無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
領導督查森林防火演練簡報篇一
我園在接到教育局下達的《關于開展森林防火宣傳進校園活動》通知后,園領導高度重視,在全體教職工大會上全面?zhèn)鬟_了文件內容,認真組織學習了森林防火知識,并對在全園范圍內深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的重點內容,每位教師要認真落實,切實將森林防火教育宣傳到每個班,每個幼兒,每個家庭。
1、各班利用晨間活動、餐前準備、放學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區(qū)玩耍、春游時,不玩火。提高幼兒的防火意識。
2、在主題教育活動中,各班根據(jù)幼兒的年齡特點,組織幼兒看光碟、學前班老師給幼兒講述了一個個驚險的防火、救火故事,幼兒深受感動,明白了愛護森林,從小就要做起。同時各班還通過豐富多彩的游戲、競賽等形式,讓幼兒記住了“發(fā)生火災撥通‘119’后,應向‘119’臺報告哪些情況?”、“家庭發(fā)生火災后,你有幾種逃生的方法?”和森林防火報警電話:12119等知識。
3、在森林防火宣傳教育活動中,各班認真做好了宣傳工作,教師和幼兒一起動手制做森林防火宣傳標語,并要求幼兒學說,如:“小小煙頭危害大,樹木見了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全體總動員,保護綠色家園”“護林防火,人人有責”一句句發(fā)自肺腑的宣傳標語,表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
活動中,我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語“森林防火,從我做起,森林防火,人人有責,森林防火記心間,爭做守法小模范?!辈⒆约褐赖纳址阑鹬R告訴爸爸、媽媽;和家人到林區(qū)時,時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭,真正做到了保護綠色森林,人人有責。
火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災的危險。所以,通過本次宣傳教育和活動的開展,全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識,對防火和滅火知識也有了更多的了解;同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭,使家長也接受了一次防火教育。
領導督查森林防火演練簡報篇二
清明將至,上山掃墓祭祖的人越來越多,為防止森林火災發(fā)生,xx縣四措施做好清明節(jié)期間森林防火工作。
組織人員巡利用宣傳車到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳,出動宣傳車xx臺次,發(fā)放《森林防火告知書》x萬余份,印制《關于加強野外用火的通告》xxx份,《森林火災撲救知識》x萬份,發(fā)放《森林防火戶主通知書》x萬余份;在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點林區(qū)、主要路口、明顯位置,懸掛橫幅張貼標語xx余張;委托郵局以“好禮郵”的形式印制森林防火宣傳資料x萬份,發(fā)放到全縣各級干部和重點林區(qū)農(nóng)戶手中;制作森林防火電視宣傳片x期,將于清明節(jié)期間在xx電視臺播出。
縣政府和林業(yè)局分別與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂了森林防火目標責任書,并完善了應急處置方案;縣林業(yè)局組織開展了兩次分片區(qū)專項檢查工作,對重點林區(qū)的xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了森林防火督查,促進防火責任在基層的落實;將全縣墳堡集中地進行排查,共排查xxx處,x萬余個墳頭,落實了xxx余人進行監(jiān)管;全縣森林管護員加強巡山護林,延長巡山時間,在重點地區(qū)、重點地段、主要路口重點值守,嚴禁火種進山,發(fā)現(xiàn)火情及時報告。同時加強對癡呆傻人員的監(jiān)管,防止隨意玩火引發(fā)森林火災,消除森林火險隱患。
新購置了價值xx萬元的撲火工具,同時向省森林防火指揮部爭取了xx萬元的防火物資。xx縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)防撲火體系,各村義務撲火隊把基干民兵、有撲火經(jīng)驗的村民補充到了義務撲火隊中來,把撲火力量建在村組,一旦發(fā)生火情能隨時應急出動,及時“打早、打小、打了”。
公布了報警電話和值班電話xxx,xxx。各級森林防火機構堅持領導帶班,24小時值班,保留足夠的值班人員,手機24小時開機,保證通訊、信息暢通。及時處理各種火情信息,作好撲火準備,一旦發(fā)生火災,及時投入戰(zhàn)斗,確保森林安全。
領導督查森林防火演練簡報篇三
“清明節(jié)”將至,在做好疫情防控的同時,為確保森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全,做到清明節(jié)期間不發(fā)生森林火災,xx縣高度重視,多項舉措全方位做好清明期間森林防火工作,確保森林防火形勢持續(xù)平安穩(wěn)定。
鎮(zhèn)巴縣制定了《鎮(zhèn)巴縣清明節(jié)期間森林防火應急預案》,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任部門全力抓,有關部門配合抓,把森林防火責任落實到人、落實到戶、落實到地塊、落實到山頭,確保“清明”節(jié)期間不出問題。
縣森林防火指揮部、各鎮(zhèn)(辦)結合2020年森林防火宣傳月活動,利用宣傳車、橫幅標語、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式,大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應知應會知識和森林火災典型案例,切實提高廣大群眾森林防火意識。積極倡導文明祭祀,教育引導群眾移風易俗、破除迷信,用植樹、送花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠,從源頭上預防森林火災。
清明節(jié)前后,各鎮(zhèn)(辦)嚴格落實執(zhí)行生產(chǎn)用火審批制度,認真落實相關防范措施,有效控制農(nóng)事用火。加大對重點地段的監(jiān)督檢查,護林員盡職盡責,加強管理,加強巡護;清明節(jié)期間,各鎮(zhèn)辦在墳墓集中的地方和主要林區(qū)入口設立臨時檢查站,對全縣重點防火區(qū)實現(xiàn)全覆蓋,對進山祭祖人員和進入重點林區(qū)人員進行事先登記,嚴格檢查,嚴防攜帶火種進入林區(qū)內。
各鎮(zhèn)(辦)及時開展撲火實戰(zhàn)演練,增強針對性、操作性和實用性。同時召開森林防火專題工作布置會,分析本區(qū)域的森林防火形勢,部署落實對策措施。加強清明節(jié)期間防火值班工作,嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度。帶班領導和值班人員要全面掌握本區(qū)域火險等級、火情動態(tài)、撲救隊伍和物資儲備等狀況。各應急隊伍保持24小時通訊暢通,如遇突發(fā)情況能聯(lián)得上、召得來,確保清明節(jié)期間森林資源安全。
領導督查森林防火演練簡報篇四
星星之火,可以燎原”,郁郁蔥蔥的森林一碧萬頃的草原是大自然賜予我們最寶貴的財富是我們賴以生存的綠色家園。
森林是我們綠色家園的保護傘,為更好的落實森林防火教育,讓“森林防火”牢駐心間,我園開展了一系列“森林防火”宣傳教育活動。
時值春季,是森林草原火災事故多發(fā),易發(fā)期,一旦引發(fā)火災,將造成巨大的生態(tài)和經(jīng)濟損失,做好森林防火工作迫在眉睫,為進一步加強森林防火宣傳教育,增強全園師生及家長的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,我園發(fā)布有關森林防火致全體家長的一封信,倡議大家攜手筑牢安全防火墻,預防火災,守護家園!
目前我市正值疫情防控重要攻堅階段,全市學生停課實行線上教學,我園利用每日線上教學時間,班主任發(fā)布森林防火相關視頻,讓家長和幼兒在家觀看,通過觀看森林防火視頻課件,了解森林火災的產(chǎn)生原因及嚴重危害。
森林是大自然的生態(tài)屏障,是人類生存繁衍的搖籃,讓我們一起樹立文明,綠色,健康的新風,嚴防森林火災,保護森林安全,希望大家攜起手來積極參與到森林防火的教育中,以身作則,共同保護我們美麗的森林!
領導督查森林防火演練簡報篇五
根據(jù)龍口市教育體育局關于防火工作的要求,我校進一步加強防火教育工作,堅持“安全第一,預防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎知識入手,根據(jù)學生實際,加強自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。
組長:成世騰副組長:柳明杰組員:各班主任
在3月25日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
3月29日教師會上,校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育,對有關工作進行部署,并要求班主任做好本班同學的教育工作。
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后,均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
4月2日,政教處對全體學生開展專題教育,宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。
4月3日學校專門展出消防宣傳系列圖片,對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報,利用黑板報對學生進行消防安全教育。
利用學生星期回家的機會,發(fā)放致家長一封信,要求學生對家長、親朋好友進行森林防火知識宣傳,進而提高學生的森林防火知識的掌握水平,達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
領導督查森林防火演練簡報篇六
我校接到教育局通知,要在今冬明春開展森林防火宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的.光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”。
1、把森林防火宣傳標語:“森林防火?重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。
3、給每位學生家長發(fā)一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如教室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
領導督查森林防火演練簡報篇七
春季是火災的高發(fā)季節(jié),森林防火工作是重中之重,鎮(zhèn)按照市里的工作部署,采取多項措施,確保抓出實效,抓出成果?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)的森林防火工作進行總結。
全市春季森林防火工作三級干部動員大會以后,鎮(zhèn)政府迅速召開全鎮(zhèn)護林防火工作會,鎮(zhèn)領導要求各村認清形勢、顧全大局、認清安排要嚴格落實責任,切實做好春季護林防火工作,確保林木安全。會上領導強調,經(jīng)過幾年的努力,我鎮(zhèn)林木已初具規(guī)模,有成片的生態(tài)林、經(jīng)濟林和山坡林,林地所屬村要十分珍惜愛護,不管村上的領導班子換成誰,都要做好這項工作。會上鎮(zhèn)領導與各村簽訂了護林防火責任狀。
各村按照市林業(yè)局的要求,有山坡林地的等村配有護林員,他們統(tǒng)一著裝,白天在山坡周圍巡邏,防止村民帶火上山和上山放牧。各村利用廣播、標語、板報,出動宣傳車,發(fā)放宣傳單,設置宣傳牌等多種形式向廣大群眾進行護林防火的宣傳,渲染輿論氛圍,擴大影響力。通過宣傳,提高群眾的思想覺悟,增長防火知識。生態(tài)村、經(jīng)濟林所屬村成立了巡邏隊,不間斷地在林地附近巡邏,及時處理亂砍亂伐等各種事件。
鎮(zhèn)成立了30余人的救火突擊隊,配備10臺滅火機,30個二號工具,進行了幾次實習演練,各村也成立了救火突擊隊,配備了滅火器材,還不定時進行實習演練。鎮(zhèn)在春季護林防火工作中,領導重視、統(tǒng)籌安排到位,各村積極行動,落實人員、嚴明懲罰。這一活動取得了好的效果,以后要繼續(xù)努力,做出更大的成績。
領導督查森林防火演練簡報篇八
xx市周密部署,落實“五強化”舉措,抓好森林防滅火工作,確保清明期間森林防火形勢平穩(wěn)。
一是強化指導檢查。市領導高度重視森林防滅火工作,市委常委、常務副市長錢勇彪和副市長沈志鳳先后到九龍山森林公園開展清明期間森林防滅火和安保工作檢查。
二是強化統(tǒng)籌協(xié)調。3月20日下午,市森防指辦組織召開了全市森林防滅火工作暨九龍山森林公園清明期間安保協(xié)調會議,分析我市森林防滅火工作形勢,對今年的工作特別是清明期間的森林防滅火工作作出具體部署。
三是強化宣傳力度。3月19日,市應急管理局會同市自然資源和規(guī)劃局、市國有林場,在九龍山林場入口和乍浦湯山公園開展森林消防日宣傳活動。充分利用微信公眾號、手機短信以及宣傳橫幅等形式,廣泛開展清明期間森林防滅火宣傳,著力提升全民防火意識。
四是強化隱患治理。按照“xx省野外火源專項治理行動方案”要求,加強野外火源管控,對林區(qū)內相關企業(yè)單位的生產(chǎn)生活安全用火,開展了要約式臨時通告。今年以來,林區(qū)共治理火災隱患16處,檢修防火隔離通道40公里,新建森林消防蓄水池4個。
五是強化值班備勤。除了嚴加管控野外火源,并完善林區(qū)入口宣傳警示牌,從源頭上保障林業(yè)資源安全。在清明期間,落實專班專人,實行24小時值班制,做好重點時期重點防范工作,確保一旦發(fā)生火情,能夠及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”。
領導督查森林防火演練簡報篇九
我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結應當注重些什么。
開展以“森林防火,人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū),防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調能力,有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全,我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發(fā)出后,班干部迅速組織、清點人數(shù),查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內撒離到疏散集中區(qū)。演習過程步驟嚴謹,方法科學。通過本次演習,加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應急能力。
學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。
總之,我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區(qū)的良好局面。
我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。
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