最新校長傳達工作計劃(66篇)

制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

校長傳達工作計劃篇一

本學(xué)期二年級數(shù)學(xué)教研組將以岱廟教辦工作意見為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以課程改革為核心，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量為根本，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)教辦教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

1、為教師學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個研討平臺，組建好岱廟二年級數(shù)學(xué)大教研組。

2、繼承和發(fā)揚我組的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索、總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

4、使教學(xué)資源、教師智慧得到共享，使教師在教研活動中有所得。

（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動

1、結(jié)合遠程研修認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，研究新課標(biāo)。全組教師通過進一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2、磨課。為落實新課標(biāo)，組織全組教師進行磨課，把具體的任務(wù)分配到每位教師，使教師積極參與到磨課中，打造一節(jié)高質(zhì)量的課，使教師們在磨課過程中有所提高。

(二)實行教研請假、簽到制度，以制度保證教研活動的有效開展為了確保教研活動的有效開展，每次教研活動提前通知，有事情要請假；若大多數(shù)教師有事情，則將教研活動改期進行；參加教研活動的教師都要簽到，有事沒來的，讓同校教師傳達教研活動內(nèi)容。

（三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長

校長傳達工作計劃篇二

各位家長、同學(xué)們

歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人xx。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。

我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪學(xué)校。啟迪學(xué)校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪學(xué)校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)（班課小學(xué)階段）、建東苑校區(qū)（班課初高中）、柏林愛樂東門校區(qū)（一對一）。

1、手機調(diào)為震動或靜音。

2、講座期間請不要隨意走動。

3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)：

首先由劉志強老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。

那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強老師劉老師。

感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。

下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。

獎品設(shè)置：

三等獎3名，獎品為led讀書器

二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍

一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。

有請劉志強劉老師為我們抽出三等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請王園園劉老師為我們抽取二等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與張老師合影留念。

激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。

剛才劉志強老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請巨人張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。

感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。

愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！今天的家長會到此結(jié)束。

校長傳達工作計劃篇三

親愛的各位老師，各位同學(xué):

大家晚上好！

歡迎大家參加人文科學(xué)系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關(guān)于課件制作的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介）

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機已成為人們工作學(xué)習(xí)的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從xxx的講座中得到答案。

下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。

校長傳達工作計劃篇四

各位新老師：

大家上午好！

今天，我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進新教師早日進入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實際，安排了更具針對性和實效性的培訓(xùn)內(nèi)容（簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排），希望大家認真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項議程：

首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。

接下來是我們特意安排的“破冰儀式”，請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹，讓我們彼此認識和加深了解……

第三項是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項規(guī)章制度……

各位新教師：上午的開班式即將結(jié)束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：

1.要深刻領(lǐng)會吳校長的講話精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。

2.培訓(xùn)期間要積極參與，認真學(xué)習(xí)，努力消化。

3.在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學(xué)的實踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

本周主持了全區(qū)的教師培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)讓整理一下主持詞，現(xiàn)復(fù)制如下：

第一部分：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn)，因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次，會場紀律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài)，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動，保持會場安靜！

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來！

前年教師節(jié)，中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧！掌聲有請鄭老師！

第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座！接下來請大家中場休息十分鐘！

好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎！

第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正管理好班級！

校長傳達工作計劃篇五

隨著社會發(fā)展，人們越來越意識到：現(xiàn)代人才競爭，不在于學(xué)歷高低，不在于知識多寡，而在于對新知識的快速學(xué)習(xí)能力！因此，孩子學(xué)有所成，成人成才，也是為人父母者的希望。

為了調(diào)動孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望，國家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”的專題講座。

“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項課題。講座將從指導(dǎo)家長深層理解孩子的基礎(chǔ)上，發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動孩子主動學(xué)習(xí)的意愿，讓學(xué)習(xí)能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。

今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田教授，田教授是的青少年教育專家、心理學(xué)專家，多年來致力于青少年教育研究，尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的研究。

田老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育講座。她所主講的一系列學(xué)習(xí)專題講座，結(jié)合了中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的實際，為家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了大量實用而具有指導(dǎo)意義的方法，深受廣大家長的歡迎。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題講座！

校長傳達工作計劃篇六

這學(xué)期物理組教研工作，以課程改革為中心，圍繞課改深化物理學(xué)科常規(guī)教學(xué)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課題研究和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

物理教研組的工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)是:深入貫徹落實學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作計劃及科研工作計劃。面向全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的個體差異，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。

內(nèi)容及時間安排

1. 內(nèi)容：認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準》、《學(xué)科標(biāo)準解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評價的理論和有關(guān)綜合實踐活動各類課程改革的材料。

2. 時間：每周教研活動時間。人人承擔(dān)，采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。

3. 要求：注重實效，通過學(xué)習(xí)，要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。

1、備課：以“精心”為核心，便利教學(xué)，各種形式結(jié)合。

2、上課：精心準備，上精品課。

3、集體備課要求：做到“三定”、“四備”、“五統(tǒng)一”。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng)，重視研究教法學(xué)法，全面挖掘教材的教育功能，鼓勵創(chuàng)新，加強不同學(xué)科之間的交流與溝通 。

4．作業(yè)習(xí)題選擇要精、要最能體現(xiàn)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)，難度要適當(dāng)、要有層次。

批改要認真仔細，做好批改后的作業(yè)評講、檢查更正情況。

校長傳達工作計劃篇七

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育，小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準》，并在具體的教學(xué)中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作。

2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。

3、認真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。

1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合，取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識技能的傳授效益。

4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。

校長傳達工作計劃篇八

本學(xué)期內(nèi)教研組準備開展以下活動：

①組織教師讀書活動、研究課題申報、公開課活動

②高一、高二新課程“以學(xué)定教”教學(xué)研究；高三復(fù)習(xí)課、講評課研究

③地理教育教學(xué)前沿思想和意識培訓(xùn)

④組織教師新課程理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練

⑤期末教學(xué)教研總結(jié)，撰寫案例、論文等

以新的課程標(biāo)準和新教材、高考考綱要求為依據(jù)，努力適應(yīng)新課程、新高考的要求，以提高學(xué)生素質(zhì)為目的，充分發(fā)揮和挖掘地理學(xué)科的潛在教育機制(如德育因素、環(huán)保教育)，加強教學(xué)研究，改進教學(xué)方法，提高地理課的整體教學(xué)質(zhì)量，完滿完成各項工作任務(wù)

1、認真圍繞學(xué)校全面工作尤其以“以學(xué)定教”新課程改革為工作中心，并寓思想教育于知識傳授之中，充分發(fā)揮地理課的德育功能，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義“四有”建設(shè)新人。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力，加強教研組、備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。

3、及時總結(jié)新課程研究成果，積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。

4、全面提高各年級地理教育教學(xué)質(zhì)量，高一打好地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；高二重點是方法能力培養(yǎng)；高三重點是高考的備考工作。

5、加強本教研組的檔案和資料建設(shè)，對本組近幾年來的教研、教學(xué)的活動情況和課題成果等整理成冊，為今后工作提供一定的積累。

6、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu)，使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。

1、面對教育改革的新發(fā)展，要加強學(xué)習(xí)，每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論，豐富學(xué)科知識，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程改革發(fā)展的大潮、

2、堅持集體備課制度，同年級同科教師要互相學(xué)習(xí)，相互借鑒，統(tǒng)一備課、練習(xí)、資料和考試，特別是對一些教法、疑難問題要加強研究，做到統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一傳授。

3、積極開展教研活動，形成良好的教研風(fēng)氣，及時總結(jié)經(jīng)驗，力爭每人寫1—2篇有份量的教研論文、

4、堅定執(zhí)行公開課制度，每月安排一名組員上一節(jié)校級公開課，在周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候，就課論課的形式開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高。

5、堅持作業(yè)教案定期檢查制度，每雙周檢查每位組員的作業(yè)和教案及聽課筆記。

6、在學(xué)校教導(dǎo)處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

高二地理：陳霞，劉朝輝

高三地理：李曉霞，李紅霞

高一地理：牟^v^，吳國芹胡麗娟

本教研組共設(shè)了三個備課組，高二備課組由陳霞負責(zé)，高三備課組由李曉霞負責(zé)，高一備課組由吳國芹負責(zé)。

原則上各人必須參加所在備課組內(nèi)的各種活動，如果有活動沖突，則服從學(xué)校的統(tǒng)一安排、

1、第一周星期天：教研組計劃工作會議。

2、第二周起各年級備課組教研會，定在每周星期五下午兩點半至四點半。

3、第三周星期五開教研組會，傳達學(xué)校教研組長會議精神，具體安排本學(xué)期教研工作。

4、以后每月安排一次大組教研會，每周備課組會不低于一次。

總之，在今年的研究工作中，本科研組成員信心十足，爭取在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下，相信我教研組的教科研工作能有更大突破，達到真正科研興校興組的目的。

校長傳達工作計劃篇九

本學(xué)期我們將以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心，繼續(xù)深化教學(xué)改革，以高質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案編制、合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)、走班教學(xué)管理為主要抓手，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。本學(xué)期還將以強化教學(xué)常規(guī)管理、以提高校本教研質(zhì)量為重要途徑，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)，實現(xiàn)強化細節(jié)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將以求真務(wù)實的態(tài)度，扎扎實實工作，認認真真管理，充分發(fā)揮 “指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能，讓我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

一、重點工作

1、一個中心：以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心。各項工作圍繞“高質(zhì)量”來展開。

2、三個抓手：一是以“推進全程導(dǎo)學(xué)，整合傳統(tǒng)課程，深化分層走班”為抓手，進一步推進全程導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革和走班教學(xué)改革的深入實施；二是抓實教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)與檢查工作，切實抓好月考-周測-晨練的考練體系管理；三是抓好規(guī)范校本課程的教學(xué)研討，推出特色校本課程，助力生涯教育。

3、一個重點：開好教學(xué)聯(lián)席會議，抓好考試的備考、組織及分析工作，本學(xué)期為考試學(xué)期，主要考試有高三年級一模、二模、三模、高考，高二年級學(xué)業(yè)水平測試，高一高二期中考試。

二、工作內(nèi)容及主要舉措

（一）召開教學(xué)聯(lián)席會議，加強考練管理。

本學(xué)期，教務(wù)處會在主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，定期召開教學(xué)聯(lián)席會議，研究高中教學(xué)中的重大問題并進行決策，督促教學(xué)措施的落實，推動高中教學(xué)的順利開展；繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，月考、周測、晨練，多種方式并舉，提高教學(xué)成績。

1、教學(xué)聯(lián)席會議

（1）職能：定期研究高中教學(xué)工作中的重大問題并進行決策；督促各項教學(xué)措施的貫徹落實，協(xié)調(diào)年級與學(xué)?；蚰昙夐g有關(guān)教育教學(xué)的工作，以加強教學(xué)過程管理；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決我校高中教學(xué)工作中的實際困難和問題，推動我校高中教學(xué)工作穩(wěn)步健康發(fā)展。

（2）工作流程：

a跟蹤上次會議的執(zhí)行情況，記錄如下：

b學(xué)情分析，查擺問題

a學(xué)情分析

教務(wù)處: 針對教研組，根據(jù)命題分析，督促教師精研教材、考綱，提高命題水平；分析教研組成績，督促教研組提高平均分和優(yōu)秀生貢獻率；制作優(yōu)秀生學(xué)科分析圖表，督促教研組補弱科。

年級:針對教師，優(yōu)秀生上線率分析，找進退步的原因，培優(yōu)；臨界生分析，補弱科。

b教學(xué)過程管理

教務(wù)處:結(jié)合日常教學(xué)檢查數(shù)據(jù)，查找教研組問題

校長傳達工作計劃篇十

同志們：

為進一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)專題講座。參加今天講座的有：領(lǐng)導(dǎo)，副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xxx，為我們作xxx專題講座。

xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來，他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課！

同志們，剛才，xxx為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識講座，他從……等方面作了精彩的闡述。整個講座非常生動和形象，對于進一步加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力建設(shè)具有很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。

希望在座的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風(fēng)，超額完成攻堅之年的各項工作目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)xxx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

校長傳達工作計劃篇十一

認真貫徹落實《關(guān)于進一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神，以“促進有效學(xué)習(xí)”為中心，抓規(guī)范、重落實、求高效，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量;以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以溫州市新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。

課堂是落實課程改革的主陣地，加大課改的力度，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

(一)加大課改力度，促進有效學(xué)習(xí)

1.積極開展新課程改革研究。制定好學(xué)校課程方案、學(xué)科課程實施計劃，開發(fā)、利用區(qū)域教育教學(xué)資源，落實拓展性課程建設(shè)工作。

2.以學(xué)科核心能力為切入點，以探究學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、優(yōu)化作業(yè)等項目為載體，抓好各學(xué)科課堂變革研究，提高課堂教學(xué)實效。

3.緊扣“學(xué)為中心”宗旨，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)設(shè)計、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果”三方面內(nèi)容，不斷更新教學(xué)理念，促進“有效學(xué)習(xí)”課堂變革的深度實施。

(二)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。

1、堅持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，教具準備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計等要素要齊全。教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

2、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。

(三)學(xué)、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強語文教師隊伍建設(shè)。強化教師的學(xué)習(xí)意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進語文教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。

1、把教師對教材教法的理解運用程度仍然作為教研工作的重點之一。認真組織教師進一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高語文教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、繼續(xù)認真組織落實語文組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點，通過課題研究，使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

4、加強教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，在教師中進行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學(xué)相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。

7、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

校長傳達工作計劃篇十二

隨著時代鐘聲的敲響，我們有邁入了一個新的時代；踏著春的腳步，我們又迎來了一個嶄新的春天。在新的一年里，我們將以教育教研為抓手，以教育質(zhì)量為中心，開展教育教研工作，以強化師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，全面提高教學(xué)質(zhì)量。為了使我校的教研工作得以有效有序的開展，特制定本工作計劃。

圍繞“切實提高課堂教學(xué)效益”的總目標(biāo)，堅持“科研興教，教研興?！睉?zhàn)略，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，著力提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。

健全在校長領(lǐng)導(dǎo)下以教科室、教導(dǎo)處牽頭的年級組以及學(xué)科教研組，分工協(xié)作，以具體落實學(xué)校教育教研工作。

本期教研工作，我們將從教師基本功培訓(xùn)、教研組教研工作、教育科研等方面重點開展工作。通過各項教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng)，力爭我校教研工作有特色、有實效，教學(xué)工作升檔次、上臺階。

1、進一步更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和角色。

2、優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練，提高課堂效益。

3、科研課題取得階段性進展。一是德育課題的開題與研究，二是課題成果推廣工作，三是落實教研組校級課題。

4、教師隊伍專業(yè)化。培養(yǎng)一批學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵和校本教研帶頭人。

5、以教研組為單位，開展校際交流。

6、規(guī)范教師專業(yè)發(fā)展檔案，完善教學(xué)資源庫。

1、說課是一種新穎的教研活動，它能較好地解決理論與實際相脫節(jié)的矛盾，是教師集體備課的一種重要形式。說課有利于促進教師專業(yè)化成長，有利于教師綜合素質(zhì)的提高，有利于教師培訓(xùn)。說課是當(dāng)前教學(xué)評比和教師職稱評審的重要手段。為此，本期教師基本功，將以說課為主要課題，通過說課講座、說課示范、說課大比武等形式，提高教師課堂教學(xué)的設(shè)計，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、課題研究是一種有目的、有計劃、有組織地對教育存在進行認識與發(fā)現(xiàn)的活動，其任務(wù)是建構(gòu)教育科學(xué)的知識系統(tǒng)，并以此為教育實踐活動提供基礎(chǔ)性的指導(dǎo)，是促進農(nóng)村教師素質(zhì)及專業(yè)成長必要、最佳的途徑。本期的教育科研工作，我們將在開展好德育區(qū)級課題的研究的同時，抓好教研組的專題立項工作，力爭申報一項縣級課題。

3、骨干教師是教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭雁。本期我校除進一步完善“一幫一”結(jié)對互助工作之外，還將通過骨干教師專題講座、骨干教師示范課、骨干教師研究課等形式，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范帶頭作用。

4、學(xué)校工作就是育人工作。除卻書本的教學(xué)來提高學(xué)生的能力外，還應(yīng)該通過各種活動的開展，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，實現(xiàn)多角度育人的目的。

基于此種理念，我校將以教研組為單位，通過“2+2活動成果展示”（藝體組）、故事會、演講比賽、作文比賽（語文組）、數(shù)學(xué)競賽、趣味數(shù)學(xué)比賽（數(shù)學(xué)組）、實驗比賽（理化生組）、英語演講比賽（英語組）等活動的開展，發(fā)揮學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，仿佛學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

5、九年級畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口工作。九年級畢業(yè)班工作的優(yōu)劣，直接影響到學(xué)校的社會聲譽。為此，本期里，教導(dǎo)處將把工作的重心放在九年級，通過年級教學(xué)例會、學(xué)生調(diào)研、試題研究等形式，狠抓畢業(yè)班工作。

6、常規(guī)教研工作。

1、建立行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點聯(lián)系制度，全程參與并指導(dǎo)教研活動。

2、加強教育理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，順應(yīng)教育發(fā)展的形勢和潮流。

3、加強教研組管理。教研活動內(nèi)容豐富，形式多樣，時間充裕，充分體現(xiàn)“新、活、實”。

（1）充分發(fā)揮各個教研組的作用，提高集體備課質(zhì)量，每兩周至少要集體備好一節(jié)課，并確定授課教師，組內(nèi)教師統(tǒng)一聽課和評課，以確?！罢f、上、評”活動的落實。

（2）進一步落實“每月一講”活動。各個教研組要依據(jù)教學(xué)中的實際問題，每月確定一個主題，每月確定2—3人就此問題做主題發(fā)言，探討問題的解決辦法。

（3）活動開展做到有計劃、有過程、有總結(jié)。

（4）蹲點領(lǐng)導(dǎo)全程參與并指導(dǎo)教研組的教研活動。

4、同伴互助強化課改。以教研活動為載體，搭建交流平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)管理創(chuàng)新。

5、充分發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的作用。通過骨干教師的講座、研究或者示范課等，促進教師共同進步，互相成長。進一步加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，認真落實老教師的“傳、幫、帶”作用，搭建平臺、創(chuàng)造條件，讓一大批中青年教師逐步提高教學(xué)能力和水平，以培養(yǎng)校、區(qū)、市級骨干教師和學(xué)科帶頭人。

6、加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。認真抓好藝體教育教學(xué)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

7、采取“走出去、請近來”的策略，加強校際交流。教研組要加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，及時了解兄弟學(xué)校的教育發(fā)張狀況，根據(jù)教研組的實際，擬定校際交流方案，報學(xué)校研究決定后實施。

8、年級組每月堅持月考，并認真分析總結(jié)。

9、教育科研要有實效，要緊貼教育實際，緊貼課堂教學(xué)。要善于將研究的經(jīng)驗、成果運用于教學(xué)實踐，幫助解決教學(xué)過程的困難和問題。并從中進行提煉，形成專題研究。

10、教研室要廣泛搜集資料，健全行之有效的管理制度、研究制度，始終堅持“科研促教學(xué)”的思想，認真檢查督促教育科研工作。

11、定期召開課題工作會議。

校長傳達工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

堅持為每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進共同發(fā)展，尊重教師，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

堅持教學(xué)中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，深入教學(xué)，了解教學(xué)，研究教學(xué)，扎扎實實抓教學(xué)，職員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽，也關(guān)系到每個教師、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點，強化細化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量

二、工作思路

樹立為師生服務(wù)的觀念，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，構(gòu)建和諧人文課堂，關(guān)注師生全面發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)：

1、改革教學(xué)管理制度，提高教學(xué)工作的管理工作。

2、深化課堂教學(xué)改進，積極推進課改，師生共享課改成果。

3、抓好教研工作，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。

4、提高教研組工作效能，開展師生活動，推進校本教研。

四、工作措施：

（一）認真抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加大檢查、抽查力度，讓教學(xué)落到實處。

1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源和校本資源進行備課，突出以啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。抓好集體備課，每教研組做到一周一次集體備課活動，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫，活動結(jié)束后將材料及時上交到教務(wù)處。同時要求十年教齡以下的教師備詳案。

2、上課。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進行。

教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣，啟發(fā)引導(dǎo)，夯實基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí)，相互聽課，教師間平常相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于30節(jié)。

教師應(yīng)積極參與評課，每次教研組活動，成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價，至少談一點優(yōu)點，一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。

4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴格控制作業(yè)量。語文學(xué)科每期作文不少于8次。做到及時批改，全批全改。提倡面批面改。

5、考試。定期進行階段性檢測，認真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué)。

各學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測，學(xué)校組織好半期和期末考試。每次考試，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施。

6、加大教學(xué)的檢查力度。每個月對全校教學(xué)進行一次常規(guī)檢查，每次檢查、抽查，認真做好記錄。

（二）規(guī)范學(xué)籍建檔管理

組織對高中課程電子學(xué)籍管理進行二級培訓(xùn)，結(jié)合本校實際情況，繼續(xù)組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基[20xx]4號）、《關(guān)于印發(fā)福建省普通高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基[20xx]59號）、《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》和《溪安縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》，做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，按規(guī)定做好學(xué)生的升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和初中、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。要認真梳理初中學(xué)籍檔案檢查中存在的問題，并及時加以整改，不斷規(guī)范學(xué)籍管理。要積極推進中學(xué)學(xué)籍管理電子化，加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)。

貫徹落實《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟工作的意見》（閩政教督[2008]2號），認真做好學(xué)生的思想工作，及時了解和掌握可能溜生的信息，積極采取應(yīng)對措施，嚴防學(xué)生流失。

（三）調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、根據(jù)我校實際，設(shè)置教研組（負責(zé)教研科研），負責(zé)日常教學(xué)管理工作。

2、健全教研組工作制度。進一步明確各學(xué)科教研組的活動要求和教研組長的工作職責(zé)。完善各項教研組工作制度，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動制度、教師相互聽課評課制度等。加強對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責(zé)，定期考核，利用各組的教學(xué)資源，激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評選校級先進教研組。

3、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、公開課等形式。

4、加大對校本科研課題的研究力度。每月組織一次相關(guān)課題的研討活動，做好記錄記載，教師每學(xué)期應(yīng)寫一份相關(guān)的論文。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點，對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學(xué)語言等進行深入細致的研究。采取措施，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵教師積極投稿。

校長傳達工作計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，堅持以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實際情況，以課堂教學(xué)為中心，教研組團隊建設(shè)為關(guān)鍵，以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心，以讀寫結(jié)合的研究為科研主攻方向，將務(wù)實創(chuàng)新、健康、高效、具體落實在教學(xué)與科研工作中。重點加強課堂常規(guī)的管理，抓教學(xué)常規(guī)，營造積極熱烈的學(xué)習(xí)研究氛圍，輕松愉悅的工作環(huán)境，使老師們能靜下心來學(xué)習(xí)、提高、研究，共同促進年級組語文教學(xué)的整體向上發(fā)展。

二、主要工作：

(一)加強團隊建設(shè)，提升教研水平。

1、首先組織全組老師學(xué)習(xí)第十冊教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。引導(dǎo)老師統(tǒng)覽教材，把握重難點。

2、本學(xué)期教學(xué)時間短，教學(xué)任務(wù)重。我組要認真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

3、加強理論與實踐的學(xué)習(xí)與研究，建設(shè)研究型教研組。提倡教師多讀書，讀好書，每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書。對于好文章或新的教育教學(xué)理論要認真閱讀，互相推薦，共同學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動中努力提高我組教師的專業(yè)水平。

4、充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力，發(fā)揚團結(jié)合作、樂于研究的團隊優(yōu)點，以“用人之長，人盡其才”的原則進行分工合作，積極營造“自覺學(xué)習(xí)、人人善思”的學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)發(fā)揚取人之長，補己之短，互幫互學(xué)、共同進步，整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5、每次教研組活動，以中心發(fā)言人的發(fā)言主題為主，進行討論，補充。

6、教研活動結(jié)束時，每位組員總結(jié)心得體會，將自己的心得感悟服務(wù)于實際工作之中。

(二)強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

校長傳達工作計劃篇十五

各位企業(yè)家、各位來賓：

大家下午好!

中小企業(yè)難，一直是各級政府關(guān)注并致力破解的難題。

xx年以來，由于居高不下的ppi，從緊的金融政策，不斷上漲的勞動力成本，偏緊的勞動力供應(yīng)以及國際市場的不振，中小工業(yè)企業(yè)正面臨著前所未有的困難。

為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場競爭力，促進我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。

根據(jù)市委全民讀書月的活動安排，今天，我們邀請國內(nèi)資深管理專家，xx大學(xué)特聘教授、xx大學(xué)高級工商管理總裁班課程講師xx教授為我們作“中小企業(yè)資本運營戰(zhàn)略”專題演講。

xx教授主要研究領(lǐng)域為人力資源管理、財務(wù)管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、財商教育等，他曾為xx、xx、xx、xx等國內(nèi)眾多大型企業(yè)做過服務(wù)工作。

他深入淺出，案例豐富的培訓(xùn)風(fēng)格深得客戶的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授課風(fēng)格，在國內(nèi)多個地方的授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人歡迎。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授為我們作精彩的演講!

校長傳達工作計劃篇十六

各位委員、各位同志：

剛才，x主任為我們作了一場十形象生動的輔導(dǎo)報告，所講的內(nèi)容深入淺出，內(nèi)涵深刻，既具有較強的系統(tǒng)性和理論性，也非常切合基層

政協(xié)工作的實際，為我們進一步掌握政協(xié)^v^理論、明確自身崗位職責(zé)提供了很大的幫助。今天的培訓(xùn)班時間雖短，但已經(jīng)達到了預(yù)期的目的。讓我們再次以熱烈的掌聲向x主任的生動演講表示衷心的感謝！

希望全體委員通過這次培訓(xùn)，能夠進一步認清形勢，增強信心，振奮精神，充分發(fā)揮優(yōu)勢，更好地履行職能。

一是要更加注重學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅是一個開頭，除此之外，本年度區(qū)政協(xié)專委會將組織各種形式的知識講座。每一位政協(xié)委員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面而自覺地提高自身綜合素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任，一種文化追求，一種精神境界。除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識以外，還要更好地學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)時事政治，把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容同學(xué)習(xí)貫徹xx市第x次和區(qū)第xx次精神結(jié)合起來，不斷豐富自己的知識，提高理論素質(zhì)和履行職能的能力和水平。

二是要積極發(fā)揮作用。在座的各位政協(xié)委員，既是社會各界的精英，又是社會各階層的代表人物，肩負著重要的使命，希望大家既要珍惜榮譽，也要牢記責(zé)任，不斷增強使命感、榮譽感和責(zé)任感，切實把榮譽和責(zé)任統(tǒng)一起來，努力將所學(xué)的理論知識運用到實踐工作中去，把自己融入于全區(qū)工作的大局之中，進一步激勵斗志，增強信心，圍繞中心，服務(wù)大局，參政議政，建言獻策，為推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福發(fā)揮應(yīng)有的作用。

今天的培訓(xùn)講座到此結(jié)束。

校長傳達工作計劃篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問？這三者又怎樣去協(xié)調(diào)？怎樣互融共通，實現(xiàn)我們完美的教育人生？

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了xx省特級教師、xx市教科室x主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎x主任的到來！

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎x主任為我們做精彩講座！

時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗?。∽屛覀円詿崃业恼坡暩兄xx主任真摯教誨！

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值！

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝x主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動到此結(jié)束！

校長傳達工作計劃篇十八

各位同學(xué)，大家晚上好！

歡迎參加“合肥新東方開學(xué)第一課”專題講座。

為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法，提高英語水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，并特別針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議，從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學(xué)校的兩位重量級名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。

新東方教育科技集團成立于1993年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。20xx年9月7號，新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機構(gòu)。20xx年新東方教育集團登陸安徽，合肥新東方學(xué)校成立。截止20xx年底，新東方已在全國39個城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個學(xué)習(xí)中心和6家子公司，累計培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機構(gòu)。

接下來，請允許我榮幸的介紹今天到場的新東方名師：

1、合肥新東方學(xué)校校長，黃頎老師：黃頎老師是新東方教育科技集團出國考試與留學(xué)深資專家，曾在北京新東方執(zhí)教7年。gre紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學(xué)校教師委員會負責(zé)人，新東方集團北美項目（toefl，gre，gmat，托業(yè)）高級經(jīng)理，中國“gre教學(xué)三劍客”之一，并被同學(xué)親切的稱為“黃藥師”；

接下來的這位重量級的老師是：講座主持詞2、新東方年度集團優(yōu)秀教師、新東方集團教師培訓(xùn)師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校；他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀錄保持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手；22歲，榮獲“第十屆21世紀杯全國英語演講大賽”一等獎；23歲，作為中國英語辯論隊國家官方隊員出戰(zhàn)“世界頂級大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽（worlds universities debating championship）”，榮獲中國參賽以來最好成績，以及世界最佳辯手稱號；24歲，加入成都新東方學(xué)校，榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團講師”稱號；25歲，加入南昌新東方學(xué)校，擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任，榮獲“新東方年度集團優(yōu)秀教師”稱號；26歲，榮獲“新東方集團教師培訓(xùn)師”稱號；27歲，加入合肥新東方。（為保持會場秩序，體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范，表示對講座老師的尊重，請各位同學(xué)將你們的手機置于靜音狀態(tài)，謝謝?。?/p>

下面，有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。

（下一位演講老師——張卓老師）

再次感謝新東方各位老師的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束，祝大家學(xué)習(xí)進步，為夢想而不懈努力。最后提醒大家在退場時不要著急，避免發(fā)生意外。請我們的講座老師先退場，各位同學(xué)請鼓掌歡送。

校長傳達工作計劃篇十九

老師們：

伴著春天的腳步，充溢著豬年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點。在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們豬年身體健康，開心、幸?？傁喟椤?/p>

今天上午的會議分成兩部分：

8：10——9：00由*校長傳達學(xué)校工作計劃，

9：00——11：30是專家講座。

因時間關(guān)系，中間不再安排休息，請老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。

下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計劃，會后將討論稿送檔案室*主任處。同時各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報到的各項準備工作。

下面歡迎*校長傳達學(xué)校工作計劃。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進理念，充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點。她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻的精神，對學(xué)生傾注了全部的愛心。她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽?！吨袊逃龍蟆愤@樣評價她：一位以情感感染情感，用體驗激發(fā)共鳴，讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

校長傳達工作計劃篇二十

以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能，提高教師駕馭新教材的能力，促進教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。同時，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

(一)、更新教育理念：

1. 以“新基礎(chǔ)教育”為理念，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索，搞活課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 堅持學(xué)習(xí)先進的教育理念，積極開展教改實驗，提升教師的綜合素質(zhì)。

(二)、加強常規(guī)教學(xué)：

1、集體備課，發(fā)揮群體智慧

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計，主要以說課為主，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。集體備課是共同提高的有效途徑，它不僅有利于教師知識水平的提高，而且有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累，教學(xué)方法的改良，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。 本學(xué)期通過集體備課對教案進行充實、修改，使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實際;并在組內(nèi)共享。

2、開公開課，加強集體研討

公開課是教師共同提高的又一種形式。認真搞好公開課教學(xué)活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄;每學(xué)期我們教研組都安排了校內(nèi)外的公開課，課前集體備課，課后及時交流，肯定優(yōu)點，提出改進意見，爭取將說課和公開課有機的結(jié)合起來。在對外公開課方面，我們積極發(fā)揮群體力量，對教案仔細分析研究，對課堂結(jié)構(gòu)仔細推敲，對板書精心設(shè)計，提高整體實力。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

認真組織學(xué)習(xí)新教材、新教學(xué)大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo)，認真研究教材，把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學(xué)要求，按教學(xué)大綱的各項要求，落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo)，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。

4、狠抓初三、高三教學(xué)

畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，加強實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習(xí)題，爭取再創(chuàng)新高。

5、加強實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。

本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)，提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力，很好利用多媒體教室教學(xué)，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。

6、加強課外輔導(dǎo)，成立興趣小組。

對于大多數(shù)學(xué)生來說，他們精力充沛，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，還使他們對學(xué)習(xí)更感興趣。同時針對競賽，加強平時的課外輔導(dǎo)，提高學(xué)科專業(yè)知識。

7.確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。

“教而不研則淺，研而不教則枯”。加強課題研究的力度，緊密結(jié)合教學(xué)實踐，精選課題，深入鉆研，及時總結(jié)，遵循“認識——實踐——再認識”的規(guī)律，積極撰寫教學(xué)論文，形成一個人人參與教科研的很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。

8.多途徑加強對教師的培養(yǎng)，促使教師迅速成長起來。

9.團結(jié)組內(nèi)力量，共同奮斗，適當(dāng)時侯開展組內(nèi)教師活動。

周次;內(nèi)容;主持人;備注。

1.開學(xué)工作;準備教學(xué)用具、資料等 全體理化生教師

2.撰寫教學(xué)計劃; 全體理化生教師

3.制定教研組計劃; 李豐英

4.理化組集體備課，王雪玲主講初三化學(xué) 理化生教師

5.高考知識講座王生全

6.理化組集體備課，喬永春主講初二物理 全體理化生教師

7.教學(xué)反饋 全體理化生教師

8.月考試題命制 全體理化生教師

9.組織期中試題命制 全體理化生教師

10.期中總結(jié) 全組教師

11.高考知識講座李豐英

12.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《新課程體系下理化生的教學(xué)》全組教師

13.高三學(xué)生應(yīng)試講座(楊國華) 楊國華

14.初三學(xué)生應(yīng)試技巧講座 王志勇

15.高二會考模擬任課教師

16.撰寫論文 全組教師

17.上交論文 全組教師

18.期末考試 全組教師

19.組織期末評卷李豐英

校長傳達工作計劃篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn)，因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次，會場紀律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài)，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動，保持會場安靜!

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié)，中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。 下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!

第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正管理好班級!

同志們：

現(xiàn)在開會。

今天的大會是經(jīng)局務(wù)會研究決定召開。參加今天會議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心、中學(xué)、小學(xué)、國辦校(園)、私立學(xué)校的校長。首先,讓我們以掌聲對孫主任的到來表示熱烈的歡迎!今天的會議是一次非常重要的會議。下面，我就會議紀律強調(diào)三點：一是與會人員要關(guān)閉手機或調(diào)成振動狀態(tài);二是不準交頭接耳;三是要認真做好會議記錄，認真領(lǐng)會會議精神。

今天會議的議程主要有兩項。

下面，進行大會第一項，請王局長就迎接xx年省督導(dǎo)評估工作講重要意見。

下面，進行大會第二項，請孫主任講話。

剛才，王局長就迎接xx年省督導(dǎo)評估工作講了重要意見，孫主任就迎檢工作進行了具體詳細的培訓(xùn)。王局長和孫主任的講話，貼近實際，具有很強的針對性和操作性，對我們做好省檢工作具有很好的指導(dǎo)意義。下面，就如何貫徹落實好這次會議精神，我再強調(diào)幾點：

1、提高認識，傳達部署要到位。首先，會后，與會的校長要將今天的會議精神，及時準確、原原本本的傳達到學(xué)校的全體教師，迅速把思想和行動統(tǒng)一到教育局的各項決策部署上來。其次，要立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，深入學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會文件精神;要吃透領(lǐng)導(dǎo)講話、領(lǐng)會上級精神、自覺與教育局的要求看齊、扎扎實實做好迎檢工作;要統(tǒng)一思想，提高認識，明確要求和任務(wù)，就當(dāng)前需要做好的重點工作，認真謀劃，抓緊部署，不折不扣地抓好落實。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實要到位。xx年，各項工作任務(wù)艱巨，各級各類學(xué)校要以本次會議為契機，進一步明確工作任務(wù)和目標(biāo)，把迎檢工作做實、做細，切實抓出成效。學(xué)校的“一把手”作為第一責(zé)任人要切實負起責(zé)任，要將責(zé)任細化分解，責(zé)任到人，形成迎檢的良好氛圍。其次是要對照教育局的要求，對本學(xué)校的工作情況進行全面分析，要明確差距，查找原因，制定措施，全力以赴，攻堅克難，確保順利通過省檢

校長傳達工作計劃篇二十二

新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學(xué)期四班一級工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。

從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學(xué)生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

二、奮斗目標(biāo)：

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

三、教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動安排：

(一)三月份

1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。

2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結(jié)表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結(jié)，表揚做的好的同學(xué)，進行表揚。

5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。

6、開學(xué)第一周主題隊會時間競選班干部，要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心體諒他人。

8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊少先隊工作計劃，恢復(fù)各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內(nèi)容。

9、黑板報主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步

校長傳達工作計劃篇二十三

一、指導(dǎo)思想

按照省示范性高等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準和要求，結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為重點”的`辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資源，強化教學(xué)過程管理，深化教學(xué)改革，增強品牌意識，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。

二、工作目標(biāo)

1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度，認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn)，確保教學(xué)工作有條不紊地進行。

2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，不斷提升師資水平。

4、嚴抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識的掌握，專業(yè)學(xué)習(xí)以各級技能競賽為主線，狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例。

5、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫，逐步規(guī)范學(xué)?？荚囍贫?，科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。

6、積極開展學(xué)生知識技能、文體等活動，不斷增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作，確保各項資料的完善和有效利用。

8、深化校企合作辦學(xué)，加強專業(yè)建設(shè)，突出專業(yè)實踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。

9、大力發(fā)展對外技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)。

10、加強教學(xué)改革，不斷深化“帶著項目教、項目做中學(xué)，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。

11、抓實早讀的讀書節(jié)活動，開展拉讀比賽。

三、教學(xué)要求

1、德育課：讓學(xué)生了解國情、國際國內(nèi)形勢，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀，價值觀，團隊精神和愛校意識，培強法制觀念，提高觀察問題和分析問題的能力，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生自覺的傳承振華文化，自覺履行振華人義務(wù)，樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性。

2、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程：按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展，讓學(xué)生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范，重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能，具有較強創(chuàng)新能力。

校長傳達工作計劃篇二十四

新的學(xué)期已經(jīng)來臨，我們高中語文教研組圍繞“以學(xué)生發(fā)展為根本，以課程標(biāo)準為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)”這一指導(dǎo)思想，繼續(xù)引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)語文新的課程標(biāo)準，結(jié)合本組實際情況，立足于教學(xué)改革，求變、求新，做到教研以教師教學(xué)能力提高為核心，從教學(xué)能力水平、知識水平、表達水平、與學(xué)生的溝通等幾個方面，苦練內(nèi)功，使高中組語文教師逐步向“學(xué)者型”“專家型”教師轉(zhuǎn)變。

一、工作目標(biāo)

1、把握語文教學(xué)的新動向，加強學(xué)科教學(xué)科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，集思廣益，博采眾長；運用語文教學(xué)，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)普通高中《語文課程標(biāo)準》和《普通高中課程方案》，借鑒先進經(jīng)驗，經(jīng)常閱讀教育論文，正確把握課程性質(zhì)，理解課程標(biāo)準的基本理念，了解課程的設(shè)計思路，提高思想認識。

3、在教研中，結(jié)合我校實際情況，研究學(xué)情，從而轉(zhuǎn)變觀念，客觀實際的認識我校學(xué)生，找到可行的方法、手段改變部分學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)狀，全面提高語文水平。

二、具體措施

在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，抓好各年級的常規(guī)教學(xué)，認真?zhèn)湔n，認真反思并總結(jié)個人的教育、教學(xué)心得，切實提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續(xù)開展提高課堂教學(xué)效益的研究，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。

高一年級，加強新教材研究，把握新教材的特點，深入學(xué)習(xí)、研究新教材的內(nèi)容，探討新教材的編寫理念及適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方式，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，積極探索如何將課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為的途徑和方法。

高二年級，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，繼續(xù)挖掘教學(xué)深度，在課時數(shù)減少的情況下積極探索提高課堂教學(xué)效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面，增加學(xué)生的知識容量，完善學(xué)生的知識體系，為高三的飛躍夯實基礎(chǔ)。同時為新一輪高一提供經(jīng)驗。

高三年級，認真積極地做好高考復(fù)習(xí)沖刺階段的工作，科學(xué)地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在教研組內(nèi)齊心協(xié)力，集思廣益，統(tǒng)一貫徹落實于高考復(fù)習(xí)的教學(xué)過程中。復(fù)習(xí)中力求做到：強化針對性，提高實效性；認真分析每次考試結(jié)果，有針對性地采取措施，揚長補短，爭取在高考中考出好的成績。

三、活動安排

1、在新的學(xué)期里，更加深入地鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重、難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵；精心設(shè)計教案，每課教案要做到“六有”：有明確的教學(xué)目的，有具體的教學(xué)內(nèi)容，有連貫而清晰的教學(xué)步驟，有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法，有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，有靈活的“隨機應(yīng)變”的課堂教學(xué)方式。

2、各年級備課組要認真進行集體研討、集體備課。在教學(xué)過程中要明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，要有適合各班學(xué)生的教學(xué)目的、教學(xué)重點、作業(yè)內(nèi)容，教學(xué)進度做到基本統(tǒng)一；備課應(yīng)多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。

3、以組內(nèi)公開課為載體強化聽課、評課意識，促進教師隊伍的建設(shè)，發(fā)揮本組骨干教師的作用，對青年教師嚴格要求、悉心指導(dǎo)，幫助青年教師加快成長；完成學(xué)校的聽課要求，要做到互相聽課、評課，同時鼓勵兼聽別科，每周最少聽課2節(jié)。

4、教學(xué)常規(guī)工作的管理要加大力度，要繼續(xù)加強教育教學(xué)反思，勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)效率。

四、活動要求

1、教研組活動時間：每周星期一下午第一、二節(jié)。

2、要求準時出席，不能無故缺席，遇特殊情況須事先請假。

3、教研活動內(nèi)容：

①學(xué)習(xí)新知識、新理論，細化解讀新課標(biāo)，以此指導(dǎo)教學(xué)實踐工作；

②認真參加組內(nèi)公開課的聽課評課活動；

③交流、反思教學(xué)體會，互助互促，形成有活力、有文學(xué)氛圍的教學(xué)集體；

④統(tǒng)一進度，共同商討教研活動項目等。

校長傳達工作計劃篇二十五

一、指導(dǎo)思想

進一步落實學(xué)?！耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”“特色立?！钡绒k學(xué)理念，積極開展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)研究工作再上新臺階。

二、工作重點

1、抓好市級課題《農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》的研究和課題的結(jié)題驗收工作,同時做好新課題的申報和研討工作。

2、認真落實領(lǐng)導(dǎo)班子聽評課工作，嚴格執(zhí)行聽評課制度。

3、認真做好學(xué)校信息化建設(shè)工作，開展教師信息化教學(xué)通識培訓(xùn)。

4、鼓勵教師踴躍參加各級教育主管部門舉辦的教育教學(xué)競賽，向各級教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。

5、加強教學(xué)研究力度，切實開展校本教研活動，夯實基礎(chǔ)，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、認真抓好“特色學(xué)校”建設(shè)，努力做到“人人有特長，校校有特色”

三、工作任務(wù)及實施措施

（一）課題研究：

1、加強對課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2、積極做好20xx年市級課題的申報、開題和研討工作。

3、召開課題研討會，征求各方面的建議，集思廣益。

4、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。

5、認真組織階段性驗收，并及時總結(jié)。

6、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接市級課題的結(jié)題驗收，本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收報告和總結(jié)的前期準備。

（二）教學(xué)研究：

1、切實有效地開展教學(xué)研究活動，認真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)，加強集體備課，加強對青年教師的傳幫帶，課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，并根據(jù)個人特長努力形成教學(xué)特色。其中對青年教師要側(cè)重個人基本功提高，加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究，逐步形成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在常態(tài)課的情況下，提高科研含量。

2、加強聽課活動，嚴格執(zhí)行教體局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子聽評課制度，堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動，廣泛了解教改信息，返校后要及時匯報，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

3、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真撰寫“教學(xué)反思”。各校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科特點和實際情況，有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來，對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思，按時、認真撰寫“教學(xué)反思”。

（三）常規(guī)工作：

1、認真做好教育科研的調(diào)查，分析、應(yīng)用工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度。

2、加強學(xué)?？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項教育實驗課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。

3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強向外推薦的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作

4、認真落實我校小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（1）強化低年級段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，一年級開學(xué)第一二周重點是養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

（2）為使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室作用，開展相關(guān)讀書活動。本學(xué)期將繼續(xù)組織優(yōu)秀讀書筆記展評和我最喜歡的一本書征文比賽活動。

5、繼續(xù)做好教學(xué)的各項檢查工作，起到督促、指導(dǎo)的作用。 檢查不是目的，而是督促，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是最重要的。

(1)繼續(xù)作業(yè)、家庭作業(yè)檢查，在平時的教學(xué)中對學(xué)生嚴格要求，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，培養(yǎng)愛護好作業(yè)本的良好習(xí)慣。

(2)對教師的業(yè)務(wù)周查公示制度，中心學(xué)校每學(xué)期開展兩次全面檢查。

6、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理，努力提升我校教學(xué)成績。

做好學(xué)生思想工作，使學(xué)生的注意力放在學(xué)習(xí)上，這就要求畢業(yè)班的任課老師對學(xué)生要求要嚴格，掌握好學(xué)生的思想變化，及時與班主任溝通，加強重點學(xué)生的教育。同時要經(jīng)常性召開學(xué)生會、家長會，表揚先進，鼓勵后進。組織好月測工作，做好出題、試卷分析工作，教導(dǎo)處及時組織分析，督促教師及時調(diào)整改進。保持畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處出于較好位次

（四）特色學(xué)校創(chuàng)建

開展好特色學(xué)校建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展。通過參加豐富多彩而又有意義的第二課堂活動，拓展學(xué)生的視野，在鞏固基本學(xué)科知識的同時發(fā)展他們多元的興趣愛好，為學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺。本期在要中心小學(xué)“乒乓球體育特色學(xué)?！惫ぷ髯黾氉鰧嵉幕A(chǔ)上，**小學(xué)要在足球、田徑方面有突破。

（五）信息化建設(shè)

加強管理，抓好信息化建設(shè)設(shè)備的維護，為教學(xué)應(yīng)用提供保障;加強培訓(xùn)，以“班班通”、“在線課堂”等平臺載體，通過培訓(xùn)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量；認真實踐，使學(xué)校師生在信息技術(shù)學(xué)科各項競賽中獲得突破。

四、具體工作安排（附后）

校長傳達工作計劃篇二十六

各位家長：

大家好！

感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！

為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關(guān)閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

謝謝配合！

今天的會議包括兩項內(nèi)容：一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座；二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。

首先，有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師為大家講課……

讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！

大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。

王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

校長傳達工作計劃篇二十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家上午好。

望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動。

新年伊始，萬象更新。在這里我向各位同事拜個晚年，我愿意把最誠摯的祝福送給大家，并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康！祝愿你在新的一年里，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。

下面由我來主持20xx—20xx年下學(xué)期神道口小學(xué)開學(xué)教師會。

會議現(xiàn)在開始

今天，會議的議程有：

各中層領(lǐng)導(dǎo)簡要交流本學(xué)期工作思路。

下發(fā)開學(xué)第一周工作計劃。

各部門簡要說出本部門的工作奮斗目標(biāo)。

教研組代表進行“學(xué)校陽光樹”交流

校長解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。

下面首先有請郭主任交流學(xué)校德育處工作思路，大家歡迎。

剛才，我們聽取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點高，標(biāo)準高，氣勢大，決心大，尤其思路清，措施實，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們?yōu)榘駱樱瑘猿指邩?biāo)準，嚴要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再厲創(chuàng)出新業(yè)績，為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻。

下面我來向大家回報一下本學(xué)期辦公室工作思路：作為小學(xué)辦公室工作人員，配合好校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的工作是我們的責(zé)任。在延續(xù)以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利的進行的基礎(chǔ)上，制定出20xx年度神道口小學(xué)辦公室工作思路。

根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，以“陽光教育”作為學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，以“陽光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機制，增強服務(wù)意識，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進辦公室工作再上新臺階。

校長傳達工作計劃篇二十八

一、指導(dǎo)思想：

嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神，結(jié)合本校實際情景，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，全面推進素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事的為重點的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推進教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。

二、目標(biāo)要求：

1、以“和諧發(fā)展”為立足點，加強家?；?，規(guī)范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，切實履行“輕負擔(dān)、高質(zhì)量。”

2、提煉總結(jié)，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題，以學(xué)科特色研究為載體，打造學(xué)科特色品牌。

3、以縣教研課為契機，供給豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊伍，立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析本事提高，開展豐富的教研活動，提升教師課堂教學(xué)實踐本事。

三、主要工作任務(wù)：

一、實施“和諧教學(xué)”，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

“和諧”是社會發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校，做家長放心的教師，做學(xué)生喜歡的教師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問題，站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

1、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范。

（1）嚴格執(zhí)行課程計劃。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進學(xué)生整體性發(fā)展的理念，作為在教學(xué)第一線實踐的教師，必須嚴格執(zhí)行課程計劃，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)課。教務(wù)處將經(jīng)過學(xué)生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。

（2）貫徹落實省減負規(guī)定。

a、嚴格控制學(xué)生在校時間，實施統(tǒng)一放學(xué)制，實施到點靜堂制。

b、嚴格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將經(jīng)過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學(xué)科調(diào)研制強化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。

2、家校互動，使教學(xué)更開放。

本學(xué)期我們將與家長實行定期交流制，對作業(yè)量作跟蹤

調(diào)查交流，我們將設(shè)立重點家長聯(lián)系制，加強教學(xué)工作的溝通交流，盡量開設(shè)問題舉報電話，做到及時了解矛盾，及時解決問題，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境。

3、職責(zé)當(dāng)先，使教學(xué)更務(wù)實。

（1）以情感生，由愛生愛，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提，我們要進一步樹立愛生情懷，構(gòu)成親切而嚴格的教學(xué)形象。

（2）一絲不茍，做好教學(xué)五認真工作。

《一》備課：

1樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來，戒浮戒躁，把很多的精力投入到備好每一堂課上，要認識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)。堅決杜絕以下兩種情景：

校長傳達工作計劃篇二十九

今天，我們十分榮幸地邀請到了xxx老師，為大家作關(guān)于銷售方面的講座，這對提升我們銷售意識會很有幫助。首先，請允許我代表盛大恒公司對xxx的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（簡單介紹下xxx，不要多，挑最重頭的，也是捧一捧老師，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關(guān)的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了）

同時，在老師的講課過程中，會有個互動的活動，老師會提問，答對的同事會得到一份獎品，不過名額有限，大家要踴躍回答哦。下面讓我們一起來聆聽xxx老師的精彩講課。大家歡迎。

（專家講完）

剛才，xxx老師給我們作了內(nèi)容豐富、生動精彩講課。xx老師的講課觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步提升我們的銷售意識具有很強的針對性和指導(dǎo)性。希望大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講課的內(nèi)容，不斷提升我們大家的銷售意識和能力，共同助推公司的發(fā)展壯大！

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座！今天的活動到此結(jié)束，謝謝！

校長傳達工作計劃篇三十

今天，我們非常榮幸地邀請來了蔣碧昆教授，與我們?nèi)w憲法學(xué)與行政法學(xué)碩士點的師生進行座談，使我們有一次與憲法學(xué)大家直接交流與對話的機會。

蔣碧昆教授，中國法學(xué)會憲法學(xué)研究會顧問、中南財經(jīng)政法大學(xué)教授、湖北省憲法學(xué)會會長。

蔣碧昆教授是我國著名憲法學(xué)家，憲法學(xué)界前輩。

(1)蔣先生是新中國第一批法學(xué)專業(yè)本科生(1950年就讀于中國人民大學(xué)法律系);

(2)蔣先生曾兩次參與《^v^憲法》的起草和修訂工作。

在憲法草案辦公室參加第一部憲法制定的具體工作，親歷了第一部憲法的誕生;

(3)蔣老師長期從事憲法學(xué)的教學(xué)與研究，培養(yǎng)了大批憲法人才，在學(xué)界享有很高的聲譽。

(4)蔣老師與安徽大學(xué)淵源關(guān)系深厚，為安徽大學(xué)法學(xué)院憲法學(xué)與行政法學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，做出過突出的貢獻。

安徽大學(xué)培養(yǎng)出新中國第一位行政法學(xué)碩士，這個“第一”有蔣碧昆老師及其當(dāng)時的中南政法學(xué)院(現(xiàn)中南財經(jīng)政法大學(xué))的大力支持。

因為這個全國第一的行政法學(xué)位的“名號”，是(我們的前輩)安徽大學(xué)法律系陳安明教授培養(yǎng)的、是蔣碧昆老師為首的中南政法學(xué)院授予的。

蔣碧昆老師(1927年)出生地是湖南省寧鄉(xiāng)縣花明樓，與前xxxx是同鄉(xiāng)、也是至親(蔣先生的妻子是xx的外甥女)。

蔣先生的家門是“一門三博士，雙教兩高工”。

即兒子、兒媳和小女兒是博士;父子是教授;大女兒和大女婿是高級工程師。

蔣教授曾經(jīng)說過，他教育子女的方法完全來自于當(dāng)年xx的耳提面命：一個人的成長有主客觀兩個方面，但無論順境還是逆境，關(guān)鍵還是靠自己;再就是，為學(xué)者首先要學(xué)會做人。

蔣碧昆先生精通國學(xué)，擔(dān)任武漢青松詩社名譽會長，著有《蔣碧昆文集(畢奮詩詞文叢)》等。

蔣碧昆教授在法學(xué)教育領(lǐng)域默默耕耘五十多年。

播撒法學(xué)理念、暢言人間正道、弘揚精神。

我們都是在聆聽中成長、啟迪中感悟的、敬仰中前行。

蔣碧昆老師今年83高壽，今天仍然活躍在教書育人與推進講壇上，僅此，就值得我們尊敬與敬仰。

我們以熱烈的掌聲，歡迎蔣老師做講座。

校長傳達工作計劃篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為進一步推動公司廉潔風(fēng)險防控及反腐倡廉工作的開展，增強公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識，促進企業(yè)依法經(jīng)營和科學(xué)管理。今天，公司特邀xxx教授為大家作“xxx”專題講座。

xxx教授，是xxx特聘教授。現(xiàn)任xxx研究員。長期從事xxx等方面的理論研究工作。先后出版xxx等專著，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果頗為豐富。

今天，xxx教授將圍繞xxx等主要內(nèi)容，為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源，指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險防控機制。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會議紀律，認真聽講，做好筆記。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課！

同志們，剛才xxx教授為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。xxx教授的講座功底深厚、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識具有很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進一步解放思想、認清形勢，認真對待權(quán)力、謹慎行使權(quán)力，以更加扎實的工作作風(fēng)，實現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx教授的精彩講座！今天的講座到此結(jié)束，散會。

校長傳達工作計劃篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們：

大家下午好! 金色的秋天，是收獲的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香，我們剛剛送走了一年一度的教師節(jié)，又將迎來國慶這個盛大的節(jié)日。在這樣一個明媚的下午，為了進一步弘揚師德風(fēng)范，加強師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我院教師風(fēng)采，特舉辦“慶國慶、講奉獻、鑄師德”演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實增強教師隊伍的責(zé)任意識。同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特意聘請幾位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評委，他們分別是：

請大家把最熱烈的掌聲獻給他們。

此次比賽，通過各個教研室推薦選拔，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，最終有9名教師進入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。他們分別是：

本次比賽采用評委打分制，滿分100分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。根據(jù)評委打分最終決定一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

現(xiàn)在有請參賽老師們退場準備。

下面我宣布：旅游與酒店管理學(xué)院“慶國慶、講奉獻、鑄師德”演講比賽現(xiàn)在開始!

首有請的是，

來自旅游管理教研室的 ，他演講的題目是：

感謝 的演說。下面有請，行政辦公室的 ，他演講的題目是：

校長傳達工作計劃篇

教研工作以推進素質(zhì)教育為工作方向，以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高本學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)科特點，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。

1、本學(xué)期要組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際，通過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決化學(xué)學(xué)科的教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。

2、組織本組教師切實研究化學(xué)教學(xué)大綱和高考化學(xué)科考試說明，吃透大綱和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前化學(xué)教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路，繼續(xù)探討化學(xué)教學(xué)的模式與教學(xué)策略，并形成共識，扎實搞好化學(xué)教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

3、組織高三化學(xué)教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的基礎(chǔ)上形成對綜合科教學(xué)復(fù)習(xí)的共識，明確方向，在強化本學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上，進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，力爭使高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)心中有數(shù)，有的放矢。

4、組織教師認真學(xué)習(xí)課改新思想、新理論，為高中化學(xué)教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ)。

1、結(jié)合常規(guī)調(diào)研，在備課、上課、聽評課等教學(xué)活動中檢查學(xué)科教學(xué)常規(guī)的實施情況，并交流實施經(jīng)驗，以課堂教學(xué)為實施的主要環(huán)節(jié)，加大貫徹力度，增強教育教學(xué)基本功，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用本學(xué)期的測試，認真做好教學(xué)情況調(diào)查研究。

2、認真組織高三教師學(xué)習(xí)研討教學(xué)思路與教學(xué)模式，認真上好專題課和評講課兩種課型，高一和高二教師在教學(xué)中堅持探索引導(dǎo)和啟發(fā)式教學(xué)，重視知識的形成過程的展開，做好分層教學(xué)，讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。教學(xué)中重視問題情景的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生在不同的情況下運用知識，解決問題，同時加強學(xué)生學(xué)科能力和綜合運用能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生構(gòu)建全面、合理的知識和能力結(jié)構(gòu)，使學(xué)習(xí)的潛能得到挖掘和發(fā)展。

3、加強教學(xué)研究與教學(xué)組織，積極撰寫教學(xué)論文。加強教師教改意識，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力，使學(xué)生探索性學(xué)習(xí)的能力得到進一步的提高。

4、加強聽評課制度，本學(xué)期將組織研究課、觀摩課等活動，加強對青年教師的培訓(xùn)，上好每一次的教學(xué)公開課。每位教師要積極主動完成聽評課任務(wù)，多聽不同教師的課。

5、加強集體備課，認真研究教材教法，注重知識的深廣度把握，切忌偏怪難。

6、積極開展課改研討活動，及時總結(jié)課改教學(xué)得失，指導(dǎo)后期工作。

本學(xué)期做好課題研究工作，確保本組課題研究都有實效性的進展。

化學(xué)組總的來說，青年教師占的比例較大，以集體備課、上課為中心，并組織新教師的教材培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)理論、教學(xué)資料，樹立正確的教育思想，教育觀念，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)上仍以師徒結(jié)對方式。

1、開學(xué)準備

2、上學(xué)期工作總結(jié)，制定教研組、備課組工作計劃

3、聽評課安排，教學(xué)進度布置

4、學(xué)期常規(guī)工作布置

5、教學(xué)研究工作布置

6、月考工作安排

7、課題研究開展

校長傳達工作計劃篇

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際，創(chuàng)造性的開展各項工作。

1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動，互幫互學(xué)，共同提高。

1、備課組：各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、考試制度，各備課組加強教研力度。

2、教研組：（1）每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研，每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動，一定要按照聽課實情做好記錄，以便檢查。

（2）每位成員可任選一個研討主題進行研究（可參考附件），并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進行討論。

3、認真寫好教案備好課，每位老師都要寫詳案，做到一課一案，并認真寫好教學(xué)反思，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認真。

4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。

附件：研討主題（僅供參考，請大家不斷加入新的主題…）

校長傳達工作計劃篇

本學(xué)期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以全教會精神為指針，認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：

1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準》、《學(xué)科標(biāo)準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。

1．設(shè)立新課程標(biāo)準教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。

⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；

⑵構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；

⑷新課程標(biāo)準下的教學(xué)要求；

⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

2．加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學(xué)?三級備課^v^做法和^v^先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練^v^課堂教學(xué)模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4．組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理^v^自主學(xué)習(xí)^v^ 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究，進一步完善研究內(nèi)容，做到分工明確，責(zé)任到人，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2．加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績。

1．積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會，組織教師撰寫論文，進行評選。

2．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。

3．完成教育局和教研室布置的其它工作。

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想

1、全面貫徹黨的教育方針，積極推進教學(xué)改革，堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，各項活動的開展本著切實有效的原則。

2、以實施素質(zhì)教育為突破口，結(jié)合教研組特點，充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用，通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性，形成較濃厚的教學(xué)氛圍。

3、積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖，認真學(xué)習(xí)課改方案和課程標(biāo)準，努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效率。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)教研組工作量大的特點，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強引導(dǎo)，營造氛圍，全員參與，強化落實，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。

三、工作舉措

(一)完善教科研制度，規(guī)范教學(xué)科研

保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉；反思“敗筆”之處；反思教學(xué)機智；反思學(xué)生的創(chuàng)新見解；反思再教設(shè)計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。

評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。

(二)加強常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平

1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，進一步深入解讀新課程標(biāo)準，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著，加強理論與實踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。

2、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。

3、推行集體備課制度。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課，備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交。

校長傳達工作計劃篇

尊敬的各位老師：

大家好！

非常感謝大家對教導(dǎo)處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測，只能人為預(yù)防加上蒼保佑；地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會感到光陰虛度，空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞以下幾點展開工作：

1、請各校本學(xué)期的新特崗老師和頂崗老師從現(xiàn)在開始準備一節(jié)你本學(xué)期所擔(dān)任的語文或者數(shù)學(xué)課，在10月中旬進行匯報。要求：

1、按教學(xué)進度備好課，做好課件，在10月9日以前交教學(xué)設(shè)計和課件的電子檔到九甲小學(xué)；

2、匯報課地點在九甲小學(xué)多媒體教室，匯報課時間靈活安排；

3、參加人員有各小學(xué)教導(dǎo)主任和本學(xué)期的新特崗老師和頂崗老師；

4、對于如何寫好教學(xué)設(shè)計、設(shè)計課件、指導(dǎo)上課、做好聽說評課及反思，請各所學(xué)校教導(dǎo)主任牽頭，老教師和指導(dǎo)教師配合幫他們完成好此項任務(wù)；

5、九甲小學(xué)提供好、中、差各10名學(xué)生充當(dāng)你的學(xué)生；

6、對取得前5名的老師給予相應(yīng)獎勵，對馬虎、應(yīng)付的`老師，給予再指導(dǎo)，再整改，爭取讓每一個新老師上好課，做個適應(yīng)小學(xué)教育的好老師。）

2、各校教導(dǎo)主任，根據(jù)本校實際情況，指定老教師為分配老師的指導(dǎo)教師，幫助他們業(yè)務(wù)方面的能力提高，其他老教師也要通過“傳、幫、帶”的形式，讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)教育，融入到我們的集體里面來。各校教導(dǎo)主任負責(zé)安排好新教師培訓(xùn)，輔導(dǎo)教師有講稿，新教師學(xué)習(xí)有記錄，學(xué)時數(shù)在120學(xué)時以上（講稿和記錄要求上交紙質(zhì)），并經(jīng)常和新教師開展座談會，座談會要有記錄。

本學(xué)期，中心學(xué)校會采取不定時到各學(xué)校檢查各位老師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作，特別是上課（中心學(xué)校會推門聽課，看教師是否準備充分，駕馭課堂的能力。），老師平時上完課，偶爾做以下書面反思，找出自己的不足；

批改作業(yè)（按進度進行批改，有眉批，有腳批，無知識性錯誤，有激勵性評語，有給學(xué)生訂正錯誤）、試卷的監(jiān)測與批改（按進度完成，全批全改）；

教師出勤情況是否拖拉懶散，是否大事小事找借口請假；教師聽課記錄（村級小學(xué)教師實際聽課必須5節(jié)以上，記錄上要求10節(jié)記錄，中心小學(xué)實際聽課必須10節(jié)以上，所有教導(dǎo)聽課記錄有15節(jié)體現(xiàn)）；

教案編寫做到每一科都有體現(xiàn)；

本學(xué)期，為了節(jié)約老師的時間，我已經(jīng)統(tǒng)一定制了業(yè)務(wù)記錄本，雖然做得還不夠完善，但只要認真填寫和開展好里面要求的部分，基本能體現(xiàn)你平時開展的工作，請認真填寫好記錄本上的每一個欄目；

班會和主題班會，請如實開展，每周一次，主題班會每期2次以上；課外活動每期至少一次，做好記錄，有活動申請；

做好班刊、?？牟贾?，等我們做任何工作都要注意有計劃，有記錄，有圖片，做了以后沒有記錄，沒有人能充分證明你曾經(jīng)做過；

各校教研組長要配合好教導(dǎo)主任做好月常規(guī)檢查，每月月底檢查一次，做好簽字，做好記錄，給被檢查老師提出合理的建議和意見，并把每月檢查結(jié)果匯報給校長，若不開展或者不認真開展相關(guān)工作的老師，先對其提出整改，若屢教不改的老師，年終考核時，將以相關(guān)條款進行扣分，扣取相應(yīng)績效工資；

排課：嚴格按照《新課程標(biāo)準》開展各項教學(xué)活動，開足開齊課程，辦公室有總課表，班級上有分課表；

各教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育校本學(xué)習(xí)，明年將是“十二五”驗收的時間，請安排好自己的時間做好各項筆記和相關(guān)資料的完善，最近，心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)和國培計劃已經(jīng)開始，請參加培訓(xùn)的老師按時登陸完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，在培訓(xùn)班級里面保持活躍，無意中你會學(xué)到更多的東西。同時，我們要利用好特崗教師這塊資源，他們在文化、科技遠遠比我們好得多，盡量讓他們資源共享；

各教師要加強本專業(yè)論文的撰寫和經(jīng)驗交流，特別是班主任與老師的交流，多了解學(xué)生動向，對癥下藥比亂投方子好得多；

畢業(yè)班工作：六年級就要畢業(yè)了，家長、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽，對語文、數(shù)學(xué)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流，向其他教師取長補短，閉門造車則是抽時間做點班級與教學(xué)工作的研究，研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時，校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，鼎力相助，獻言獻策。

做好資料的歸檔，及時上交上級需要的相關(guān)材料，搞好各科室的衛(wèi)生，布置好各科室，做到制度上墻，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有專人分管。特別是少先隊，利用好每周的升國旗國旗下講話，做好德育教育，做好衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)餐等宣傳，利用文明監(jiān)督崗協(xié)調(diào)好校園的“臟、亂、差”現(xiàn)象，組織做好兩操和學(xué)校安排的相關(guān)班隊活動。

目前，平壩教育的現(xiàn)狀是：臨時材料多，不規(guī)律的事務(wù)多，要材料及時，有時候甚至不給緩沖時間，老師們都抱怨“太不實際，假活路”，而九甲片區(qū)學(xué)校困難諸多：人力少，辦學(xué)條件差，沒有物力和財力支撐，交材料總是延遲，但這就是現(xiàn)實，人家要的和安排的，我們都必須做，按時做，因為我們是老師。我是在村級小學(xué)教書14年的人，我深深體會到這里面的難處和無奈，但只要堅持，學(xué)會多付出，同樣也能做好，大不了多辛苦點。

干教導(dǎo)主任這個事，一邊我們要與校長請示，協(xié)調(diào)各方面工作，一邊要與班主任和教師聯(lián)系，教務(wù)及相關(guān)事務(wù)都得從這里經(jīng)過，還要應(yīng)付教站的臨時工作，如果安排得當(dāng)無所謂，如果安排不當(dāng)，是矛盾的出發(fā)點，是導(dǎo)火索的點燃處，希望大家支持我們教務(wù)的工作，我們只是學(xué)校這個家庭的一個婦女，這些小事和瑣事都得有人來做，而我們就是做這些小事和瑣事的人，所以，有不當(dāng)之處希望大家理解和支持。

總之，我個人認為：學(xué)校安全是基礎(chǔ)，教學(xué)質(zhì)量尤為重要，只要我們抓住這兩點，應(yīng)付好上面的材料，把所有精力放到教學(xué)上來，上好課，努力把教學(xué)質(zhì)量提上去，這才是硬道理，這才是學(xué)校的命脈所在。

校長傳達工作計劃篇

同志們：

白河法院“讀書感懷”活動專家講座現(xiàn)在開講。今天我們非常榮幸地請到了安康中院黨組副書記、副院長、法律碩士安永強先生光臨白河法院，為同志們講授專家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對安院長表示歡迎!

書是人類進步的階梯，更是人類文化和知識的凝結(jié)。讀書使人愛仁，使人崇義，使人明禮，使人啟智，使人守信。讀書，讓我們提高素質(zhì)、增長知識、修身養(yǎng)性、提高品位、感悟人生、堅守道德。近年來，白河法院堅持“文化興院”方針，積極開展法院文化建設(shè)，號召和引導(dǎo)全院干警多讀書、讀好書，全面提升了法院的文化氛圍。今年，我們按照上級法院的要求，認真組織開展“讀書感懷”活動。今天我們邀請安院長為我們作輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略經(jīng)典的同時，就是為了以此為推動，掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。

安永強副院長是全市法院法官隊伍中有名的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)和專家型、知識型法官。安院長早年畢業(yè)于西北政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)，也是該校在職法律碩士第二屆畢業(yè)生。他曾長期在安康市人民檢察院擔(dān)任檢察官;也曾多年在漢濱區(qū)擔(dān)任過區(qū)委常委、政法委書記和區(qū)委副書記職務(wù)，是安康多屆龍舟節(jié)的實際組織者;目前在安康中院主要主管民事審判業(yè)務(wù)工作，有著豐富的法律工作和黨政工作經(jīng)驗。

尤其難能可貴的是，安院長在繁冗的公務(wù)之余，擠出時間潛心法律學(xué)術(shù)研究，成果頗豐，多年來發(fā)表了很多學(xué)術(shù)文章。20xx年9月，他獨自撰寫的學(xué)術(shù)專著《量刑偏差的心理分析-量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)》一書在人民法院出版社正式出版發(fā)行，并被人民法院出版社列為“二十一世紀法學(xué)前沿學(xué)術(shù)文叢”系列叢書。該書近20萬字，從法學(xué)和心理學(xué)跨學(xué)科的角度，通過對法官量刑心理的分析，著重對法官量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)進行了深入的研究與探討。該書觀點新穎，內(nèi)容充實，填補了學(xué)術(shù)空白，具有很高的學(xué)術(shù)價值。而且，這也是安康兩級法院系統(tǒng)法官的第一本學(xué)術(shù)專著。

另外，給同志們透露一點，安院長也是健康生活方式的積極倡導(dǎo)者，長年堅持在漢江游泳搏擊風(fēng)浪，就健康生活而言也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

法學(xué)之外，安院長對中國傳統(tǒng)文化的研究也很有成果和見地。今天，他將從另一個領(lǐng)域向我們展示他的學(xué)術(shù)寬度和深度。安院長的講座題目是《論語中的工作哲理》，他將從多個角度帶領(lǐng)我們品讀經(jīng)典、對話先賢?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長開講。

校長傳達工作計劃篇

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位優(yōu)秀的新老師們，大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光)，滌蕩著丹桂的芬芳，瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師，請允許我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因為有你的加入，河?xùn)|小學(xué)定會再創(chuàng)新輝煌!

教師是學(xué)校教育的寶貴財富，只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊伍，才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會發(fā)展奠定夯實的基礎(chǔ)。因此，我校決定對新教師進行崗前培訓(xùn)，旨在促進新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉我校教育教學(xué)要求，更快地進入角色。

一、梁校長講話

今天，我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式，他們分別是黨委書記、校長梁彬，黨委副書記牟冬梅，李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動的還有校務(wù)會成員，他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始!

首先，請梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話，為我們新教師的成長增添了信心，指明了方向。校長的講話言辭懇切，期望很高，相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，我們新教師的教學(xué)水平一定會百尺竿頭，更進一步。)

二、班主任自我介紹

校長傳達工作計劃篇

各位老師，大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓(xùn)工作，夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達一下培訓(xùn)計劃：

新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：

第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。

校長傳達工作計劃篇

各位老師：

大家好！

度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表校委會對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。今天我們會議的內(nèi)容主要有以下幾個方面：

一是由陳校長向大家傳達“學(xué)校工作計劃”；二是劉校長傳達3月2日召開的“全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)骨干暨20xx年度辦學(xué)水平綜合評估總結(jié)表彰大會”的精神，安排部署年度考核工作和開學(xué)前的相關(guān)工作；最后由孫校長講話。

下面會議進行第一項，請陳校長傳達《臨沂第二十九中學(xué)20xx年工作計劃》。

第二項，請劉校長對近期工作做安排部署。

第三項，請孫校長講話。

會議結(jié)束以前，我再通報一件事情。根據(jù)學(xué)校的工作需要和年前的工作計劃，本學(xué)期學(xué)校將組織全體職員重新選崗競聘。寒假期間，全體教干開會研究了我校職員崗位應(yīng)設(shè)職數(shù)，并且借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗結(jié)合我校實際，確定了每一個崗位相應(yīng)的工作量。全體職員教師可以根據(jù)學(xué)校所設(shè)崗位，結(jié)合自己的實際情況，提出申請，由各處室結(jié)合個人申請作出雙向選擇。崗位確定以后，工作量不夠的，可以個人提出申請，由學(xué)校安排適當(dāng)?shù)男１菊n程（注：兼校本課程不屬于教學(xué)一線教師）。

老師們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。

校長傳達工作計劃篇

各位老師：

新年好！歡迎大家回到學(xué)校，今天我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家羊年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利！

今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學(xué)工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學(xué)管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長！

剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學(xué)期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務(wù)實的作風(fēng)，為推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。

下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話。

剛才沈校長針對規(guī)范教師教學(xué)行為，加強日常教育教學(xué)管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標(biāo)、要求，而且措施也很明確，本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。

下面進行第三個議程，有請工會馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會的主要工作。

下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。

下面進行第四項議程，請教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)劚緦W(xué)期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。另外有個情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組，體育教研組長石春英老師，藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師，教研組長由鄭玉琴老師擔(dān)任，其他沒有變化。

接下來進行會議的第五個議程，歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請！

下面進行第六個議程，請德育處徐主任談?wù)劚緦W(xué)期德育處、少先隊的工作設(shè)想。掌聲歡迎！

下面進行會議的最后一個議程，有請教技室查主任談?wù)劚緦W(xué)期教技室主要工作。掌聲歡迎！

另外有兩件事情說一下：

一是明天學(xué)生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。

二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學(xué)生名單報食堂，內(nèi)線電話：8041。餐費收多少請關(guān)注群消息，總務(wù)處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。

老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進一步增強責(zé)任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力！今天上午的會議就到這里結(jié)束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學(xué)準備工作，開開心心迎接學(xué)生回到校園。散會。

校長傳達工作計劃篇

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實效。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

4、加強科研指導(dǎo)，大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥

發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。

（1）認真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

（2）堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。

（3）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查。

（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。

（2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

（3）加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。

（4）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

（1）根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動，做好“一項試點，四項習(xí)慣、五項突破、十項研究”工作。

（2）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級組互相聽課，共同提高。

（3）完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校語文教研組利用本校每周四的教研活動和集體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好

語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進行修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

（4）積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。

（5）師徒結(jié)對，同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思。

“師徒結(jié)對，同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學(xué)?；顒佣?，教學(xué)任務(wù)重，有時候難免不能夠落到實處。本學(xué)期，我們語文組將進一步加強這個方面的管理，讓“師徒結(jié)對，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效，真正做到促進教學(xué)相長。

（6）繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。（7）鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準確、生動、形象，為學(xué)生示范。

（8）繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理，及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果；圍繞課題開展學(xué)科教研活動，解決教學(xué)存在的問題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。

校長傳達工作計劃篇

各位家長：

大家好?。ㄗ晕医榻B）

感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！

（會場紀律）為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關(guān)閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

謝謝配合！

今天的會議包括兩項內(nèi)容：

一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座；

二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。

首先，有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課。

讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，強化和諧意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、奉獻意識。緊緊圍繞學(xué)校課程改革，強化各項管理，立足殘障學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，進一步提高管理實效，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、注重思想，強化干部和教師隊伍建設(shè)，抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體，教師素質(zhì)提升，在各類競賽中獲得較好的成績。

2、落實學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評價為杠桿”的運行機制，校內(nèi)和諧發(fā)展。

3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生整體素質(zhì)提高，在各類比賽中獲得較好的成績。

4、堅持以人為本，根據(jù)殘障兒童的實際開展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、強化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團隊作用、辦好家長學(xué)校。

6、加強學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責(zé)任制，建立、健全各項制度，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評價為杠桿”的運行機制，校內(nèi)和諧發(fā)展。

7、強化教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，有效地提高教學(xué)質(zhì)量

8、提高教育教學(xué)質(zhì)量。強化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強學(xué)生心理健康教育和體育、藝術(shù)教育工作。

9、抓好后勤管理，做好校園的綠化、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

三、具體工作任務(wù)及主要措施

（一）堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)

1、切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用

2、努力建設(shè)一支政策、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊伍。中層以上干部要進一步加強理論學(xué)習(xí)，；班子成員統(tǒng)一思想認識，互相信任，工作上互相補臺，做到大局觀念強，和諧意識強；堅持民主決策，以人為本；堅持立足本職，在崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事，要抓緊抓好。

3、認真落實黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。

4、要認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制，建立強大的反腐長城。

5、切實加強對學(xué)校工會、共青團、婦代會工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻力量。

（二）優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，

1、加強師德建設(shè)，樹立良好師風(fēng)。加強教職工之間的團結(jié)教育，一切要以學(xué)校利益為重，求同存異，齊心協(xié)力，共求發(fā)展，樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。

校長傳達工作計劃篇

各位老師：

大家上午好！

今天，我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議，首先我代表學(xué)校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎!也歡迎本學(xué)期來到我們學(xué)校的各位新老師，歡迎你們成為我們水小這個大家庭中新的一員！從今天開始，我們將攜起手來，團結(jié)協(xié)作，一起為學(xué)校的發(fā)展努力拼搏！

今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由戴校長作開學(xué)工作報告，然后由安全工作、師訓(xùn)工作、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處負責(zé)人分別談?wù)勑聦W(xué)期各條線的工作思路，最后由劉書記宣布相關(guān)人事安排。

一、下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請戴校長作開學(xué)工作報告，大家歡迎！

（剛剛戴校長傳達了上級教育部門的會議及文件精神，并對學(xué)校新學(xué)期的各項工作提出了要求，特別是對加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提高師資隊伍素質(zhì)方面作了強調(diào)，希望教師全體能深刻領(lǐng)會戴校長的講話精神，進一步明確工作職責(zé)，不斷加強自身修養(yǎng)，以更好的熱情在新學(xué)年中積極努力地完成好各項工作。）

二、下面進行第二個議程，有請主管安全工作的劉副校長就安全工作做具體講話。掌聲有請！……（大家知道安全工作包羅萬象，校園的安全是保障正常教學(xué)工作的前提，安全責(zé)任重于一切，安全工作要警鐘長鳴，常抓不懈，希望大家將安全工作真正落實到位，克服麻痹思想和僥幸心理，以切實保障廣大師生安全。）

三、下面我們進行第三個會議議程，有請主管師訓(xùn)和綜治維穩(wěn)工作的舒副校長就相關(guān)工作講話，大家歡迎?。▽τ趲熡?xùn)工作，希望大家思想上要高度重視力爭圓滿完成本年度培訓(xùn)任務(wù)。）

四、下面進行第四個會議議程，有請教務(wù)處石主任就新學(xué)期教育教學(xué)的工作設(shè)想和開學(xué)工作做具體安排，掌聲歡迎！……

五、接下來進行會議的第五個議程，歡迎總務(wù)處陳主任做相關(guān)工作安排。掌聲有請！……

六、下面進行第五個議程，有請德育處王主任就相關(guān)工作講話。掌聲歡迎！……

七、下面進行會議的最后一個議程，有請劉書記宣布《水東鎮(zhèn)小學(xué)20年下學(xué)期人事安排》。掌聲有請！……

新的學(xué)期，新的起點，新的挑戰(zhàn)，新的希望。老師們，新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前，我們要團結(jié)一致，務(wù)實創(chuàng)新，圍繞學(xué)校中心工作，努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻！

上午的會議到此結(jié)束。另外有一個通知：接下來進行中心小學(xué)教師會議，請大家準時出席會議。

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想

堅持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心，認真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實新課改和《溫州市教學(xué)新常規(guī)》為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

二、工作思路

本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，按照教導(dǎo)處工作安排，開拓性地開展工作;通過注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，堅持人人參與，深入開展，扎實提高，并做到有目標(biāo)，有準備，重過程，有收獲。

三、具體措施

(一)、強化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。

1、結(jié)合學(xué)科特點，加強新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。

3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)機會，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與10節(jié)以上聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。

4、結(jié)合學(xué)校活動安排，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時，組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的.學(xué)習(xí)，提高語文組教師的綜合素質(zhì)。

(二)進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。

1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。活動應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握教學(xué)目標(biāo)，同時確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。

2、備課：做到“三備”，即備目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。

校長傳達工作計劃篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們：

大家上午好!

根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神，為有效實施“高校、市縣培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天，廣東省呂崇平教師工作室特在此召開骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式。今天的開班儀式，我們很榮幸邀請到了 ???蒞臨指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

二、下面我們進行第一個議程，有請饒小雯校長致歡迎詞并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況，大家掌聲歡迎!

??從饒校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中，我讀到一種期待：要做就要做得最好，要在不斷地總結(jié)反思中提高，用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長!

三、下面進行第二個議程：請工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式，明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!

??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負責(zé)人、總設(shè)計師呂崇平老師最近身體不舒服，但她依然細心地指導(dǎo)省級骨干教師的課題研究工作，甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問題都親力親為。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝她。

三、下面進行第三個議程：請學(xué)員代表講話。大家掌聲歡迎!

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實上級教育主管部門的有關(guān)文件精神，圍繞實施素質(zhì)教育這一個中心，突出全面推進新課程改革、全面提高課堂教學(xué)效益兩個基本點，充分發(fā)揮教研室“研究、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職能，規(guī)范辦學(xué)行為，推進課程改革，構(gòu)建有效課堂，促進均衡發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、創(chuàng)新教研思路，探索適合我校現(xiàn)狀的有效的教學(xué)路子。

2、抓好常規(guī)落實，穩(wěn)步、高效、持續(xù)、全面地推進課程改革。

3、加大管理、指導(dǎo)力度，全面提升我校的辦學(xué)水平和廣大教師的教學(xué)和科研方面的能力。

三、工作要求及措施

（一）創(chuàng)新教研模式，提高教研實效。

1、重新調(diào)整各學(xué)區(qū)教研組織，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)教研組織的作用。

針對我校聯(lián)辦小學(xué)多、分布廣的特點，鑒于原先各學(xué)區(qū)小學(xué)人員配備也有所調(diào)整，其原來的教研組織也有所變動，中心校教研室計劃重新調(diào)整各學(xué)區(qū)教研組，增進一些新鮮的教研力量，充實聯(lián)小教研組織，使其在今后的教學(xué)教研工作中，發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。我校共有8處聯(lián)小，要求以學(xué)區(qū)為單位制定出切實可行的教研活動計劃，按照計劃定期組織教研活動，做到教學(xué)研究有序、有效開展，每一次教研活動有價值、有意義。

2、以學(xué)區(qū)為單位開展專題研究

為充分發(fā)揮中心校教研室的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用，各學(xué)區(qū)教研組織根據(jù)一線教師教學(xué)中存在的比較集中的困惑或問題，確定出一個相應(yīng)的研究專題，要求各學(xué)區(qū)學(xué)校要協(xié)作參與，輪流承辦活動。學(xué)區(qū)教研要從點上深入，向面上拓展，承辦學(xué)校及參與學(xué)校要通過共同參與上課、說課、論壇、觀摩等活動，促進課改經(jīng)驗的多層面交流，促進城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展；要抓住關(guān)鍵，突出薄弱課程的研討，大力加強綜合實踐活動課程、地方課程、學(xué)校課程的研究，重視小學(xué)品生（品社）、科學(xué)、音體美等學(xué)科教學(xué)的研究，不斷提升研究水平。

3、定期督查指導(dǎo)

中心校教研室在開展好集中教研活動的基礎(chǔ)上，充分利用教研人員參與分片實踐活動的`學(xué)校，運用跟進式指導(dǎo)等方式，參與指導(dǎo)各學(xué)區(qū)教研活動的開展。要轉(zhuǎn)變角色，變單一的教學(xué)指導(dǎo)為全面的教學(xué)督查，“督”和“導(dǎo)”相結(jié)合，幫助各學(xué)區(qū)小學(xué)就教育教學(xué)工作提問題、理思路、出點子，從而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）狠抓教育教學(xué)管理，不斷提高管理水平。

1、加強課程管理。各校要嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課，要求教師嚴格按課程表上課，不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的課時量；加大綜合實踐活動課程和學(xué)校課程的開發(fā)力度，加強音、體、美、信息技術(shù)、地方課程的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)，盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的配備上，要做到專兼職結(jié)合，兼職教師的課時相對集中，且應(yīng)相對固定任課2——3年，在教師的管理上，要明確職責(zé)，對其常規(guī)工作進行量化管理。

2、加大常規(guī)落實力度。各校要認真落實《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等各方面提出符合學(xué)校實際的明確要求，并通過檢查教師備課、常規(guī)聽課評課、抓單元過關(guān)、期末檢測等，使落實常規(guī)要求成為教師的自覺行為。每月進行一次檢查活動，人員不定，可以多種形式地檢查。檢查要突出課程方案執(zhí)行率、課堂教學(xué)達標(biāo)率、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容，克服浮光掠影式的籠統(tǒng)的對教師備課本和學(xué)生作業(yè)本的翻閱，檢查后以教研通訊的形式通報全鎮(zhèn)各聯(lián)小，有問題的必須有相應(yīng)的整改要求，杜絕管查不管改的現(xiàn)象。

3、分層次提出管理要求。我們所管轄的8處聯(lián)小，有了地處城關(guān)，有的位于較偏遠的地帶，對于它們的管理，中心校教研室提出不同層次的要求，中心小學(xué)東西兩個校區(qū)要在創(chuàng)特色和示范方面下功夫，其它各學(xué)區(qū)小學(xué)要在規(guī)范上下功夫，在規(guī)范化的基礎(chǔ)上逐漸創(chuàng)出自己的特色。中心校教研室要結(jié)合縣市教學(xué)規(guī)范化學(xué)校的驗收、教學(xué)視導(dǎo)、村聯(lián)小教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng)建、專項檢查等加大常規(guī)落實情況的督查力度，引導(dǎo)各學(xué)區(qū)小學(xué)健全完善各項教學(xué)管理制度，積極爭創(chuàng)特色學(xué)校和教學(xué)示范學(xué)校。

（三）抓“高效課堂”構(gòu)建，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、構(gòu)建“高效課堂”。繼續(xù)開展“高效課堂”教學(xué)，加強對“高效課堂”教學(xué)的方式、方法以及學(xué)生學(xué)法的研究，在教師“教好、教會”和學(xué)生“學(xué)好、學(xué)會”上下功夫。改變教師觀念，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生，教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點；關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，幫扶與激勵共施，激發(fā)學(xué)困生的興趣，增強學(xué)困生的信心。

2、加強課堂教學(xué)指導(dǎo)。

一是繼續(xù)實行教研員實踐班級制，中心校教研室的教研人員堅持深入課堂，以身作則，加大對有效課堂的研究指導(dǎo)力度。

二是繼續(xù)執(zhí)行每學(xué)期舉辦公開課或示范課的制度，各學(xué)科選出優(yōu)秀教師，為全鎮(zhèn)老師上公開課，通過互動評課，相互交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣先進經(jīng)驗。

三是繼續(xù)落實外出學(xué)習(xí)移植課活動制度，每學(xué)期學(xué)校都派出老師外出學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)回來后，老師們必須上移植課或者研究課，將外面先進的教學(xué)經(jīng)驗帶回來，不斷促進我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

（四）抓教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

1、學(xué)期初各科教師培訓(xùn)活動。每學(xué)期初始，中心校教研室要積極開展各科教師的培訓(xùn)活動。各學(xué)科教研員要認真研究本科的教材，拿出培訓(xùn)方案，對自己所管學(xué)科進行培訓(xùn)，使本學(xué)科的老師們通過參加培訓(xùn)，對自己所教學(xué)科內(nèi)容有一個整體了解，為下一步的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、提高青年教師素質(zhì)。繼續(xù)組織開展青年教師“每學(xué)期讀一本教育專著或名家著作”的讀書活動，不斷提升廣大教師的教育教學(xué)理論水平；要強化校本培訓(xùn)，組織青年教師“回頭看”，認真學(xué)習(xí)研究新課程理論，使教師熟悉課程理念、熟悉課程標(biāo)準、熟悉教學(xué)策略、熟悉教材。

3、發(fā)揮骨干教師作用。教研室組織學(xué)科中心組成員，對教育教學(xué)中遇到的典型問題做深入細致的專題研究，可以是教研沙龍或者其它的形式，新學(xué)期組織一次骨干教師送課下鄉(xiāng)活動，組織一次青年教師講課比賽活動，加強對學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與鍛煉，使其不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮示范帶動作用。

（五）抓學(xué)科教學(xué)研究，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

1、制定研究專題。各學(xué)科教研員要抓住本學(xué)科教學(xué)中的一個主要問題，以課題的形式制定出研究和實施策略，圍繞研討專題，積極進行研究，依托有效課堂構(gòu)建，搞好專題研討活動。要做到有始有終，做好課題的開題和結(jié)題工作，總結(jié)出在課題研究當(dāng)中的經(jīng)驗，向全鎮(zhèn)或者社會推廣，不斷促進我校教育教學(xué)各方面工作的發(fā)展。

2、開展課例研究。每學(xué)期選擇幾篇優(yōu)秀教案課作為學(xué)科課例研究重點，通過開展“示范引領(lǐng)——同課異構(gòu)——行為跟進”三輪研究課以及課后反思，使學(xué)科教師經(jīng)歷一節(jié)課的形成與逐步完善的過程。

3、定期觀摩展示。要創(chuàng)造機會讓教師走出去開闊視野。每學(xué)期要組織一次學(xué)科展示交流活動，可以同其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)相互交流，互聽互評，把最新的教研成果呈現(xiàn)出來，使大家相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，共同提高。

校長傳達工作計劃篇

20xx年春季學(xué)期已經(jīng)開始，為使我校的教研工作能順利開展，以提高教師們的教育教學(xué)能力，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，特制訂如下教研工作計劃。

以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促教學(xué)方式的變革，以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學(xué)效益的提高，進一步增強教學(xué)的活力，達到扎實基礎(chǔ)，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標(biāo)。

1、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，保證全年級語文的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、切實做好教學(xué)分析和評價，促進教師自我反思。

3、積極參加校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)理論性文章和有關(guān)經(jīng)驗。

4、開展有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的交流（案例交流，教研組上課、評課，教學(xué)經(jīng)驗交流等）。

1、認真組織聽課、評課，做好課堂即時指導(dǎo)。積極參加教師基本功大賽，以賽促教，促進課堂教學(xué)研究，促進教師的發(fā)展。

2、以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，加強質(zhì)量監(jiān)控。

全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為渠道，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)；扎實推進課題研究，全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育，為提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)而努力，教研組有如下安排。

二月份

1、做好教研計劃，初步定稿。

2、對教研計劃結(jié)合學(xué)校工作計劃和學(xué)校教導(dǎo)計劃進行修改。

3、通過語文教研組定稿。

三月份

1、開展一、二年段片段教學(xué)展示。

2、組織語文組的教師進行一次集體備課

四月份

1、組織一次故事演講比賽。

2．三、四年段說課展示、五年段片段教學(xué)展示。

五月份

1．舉行一年級寫字比賽。

2、組織3—6年級學(xué)生進行一次同級作文比賽。

六月份

1、專題研討：如何轉(zhuǎn)變差生，提高學(xué)生成績。

2、校級研討課。

七月份

1、寫好教研工作總結(jié)。

校長傳達工作計劃篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

日月如梭，光陰似箭。20xx學(xué)年第二學(xué)期在匆匆碌碌中過去。在這一個學(xué)期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，學(xué)校各條戰(zhàn)線上的工作成績捷報頻傳，碩果累累。在這里我代表學(xué)校向各位同事表示衷心的感謝。同時，恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。

下面由我來主持xx一小20xx年第二學(xué)期期末總結(jié)教師會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有：

1、學(xué)校三條線工作的負責(zé)副校長做本學(xué)期的工作總結(jié)與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè);

2、20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長特別獎頒獎儀式;

3、xx一小林開法校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

下面進行會議的第一議程，學(xué)校各條線工作的負責(zé)副校長做本學(xué)期的工作總結(jié)與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè)

1、首先請黃校長進行本學(xué)期德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);

2、下面請施校長進行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);

3、下面請易校長進行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)。

接下來，進行今天會議的第二議程，20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長特別獎頒獎儀式。

(一)首先頒發(fā)的是本學(xué)期評出的優(yōu)秀教研組

這是一個個專業(yè)的團隊，這是一股股進取的力量，嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和尊重事實的科學(xué)精神是他們追求的目標(biāo)。他們有追求理想教育境界的心愿，他們有爭創(chuàng)教學(xué)排頭兵的勇氣，他們相信團隊的力量，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠合作;他們勤于教研、樂于教研，他們資源共享、專題研究，他們?nèi)〉昧死硐氲臉I(yè)績。

被評為本學(xué)期優(yōu)秀教研組的有：高段語文組、低段數(shù)學(xué)組、英語組。

(二)校長特別獎團體獎

集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體;團結(jié)協(xié)作，眾志成城，合作的精神使他們成為優(yōu)秀的團隊。在課堂中，是他們教會我們的孩子高歌優(yōu)美的歌曲;在興趣小組活動中，是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術(shù)之花燦爛地綻放;在縣、市藝術(shù)節(jié)的聲樂、舞蹈等比賽中，捧回的一個個沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業(yè)績，凝聚著每個成員的藝術(shù)智慧和辛勤汗水。^v^長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海^v^，面對明天，相信他們定會百尺竿頭，更進一步。校長特別獎團體獎：音樂組。

(三)校長特別獎個人獎

1、莊孔波

頒獎詞：他是任勞任怨、踏實敬業(yè)的^v^孺子牛^v^;他是誠懇正直、親和善良的^v^老大哥^v^。在幫助別人的同時有別樣的理解，他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學(xué)校需要他的時候，他從不退縮。在他的帶領(lǐng)下，五年級組是一個和諧的團體，他任教的班級，五(6)是一個上進的班級。有人問：^v^廉頗老矣，尚能飯否?^v^我們的回答是：他寶刀不老!

2、池文虹

頒獎詞：她在教育這片沃土上耕耘了20xx年!20xx年來，她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足!對待工作，她是實實在在、勤勤懇懇;同事相處，她善良親和、真誠熱情;她愛學(xué)生，她寬容、慈愛，責(zé)任心強!她譜寫了平凡之中不平凡的人生。

3、吳偉

頒獎詞：她是個漂亮女孩，本著對藝術(shù)教學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度，在平陽縣音樂教學(xué)賽課活動中榮膺最高榮譽;她，校合唱隊的總指揮，訓(xùn)練嚴格，運籌帷幄，決勝細節(jié)，做到合唱與做人完美結(jié)合。帶領(lǐng)xx一小學(xué)生合唱隊勇奪市、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎。她是xx一小音樂教學(xué)的^v^后起之秀^v^。

4、施國斌

頒獎詞：她博學(xué)多長，才藝出眾，活動于諸多領(lǐng)域，她是xx教師博客上的明星。她嘔心瀝血，誨人不倦，她是一小教師隊伍的骨干。平陽縣中小學(xué)生第x屆讀書節(jié)活動集體朗誦獲得了二等獎，有她一份卓越的功勛，更難得的是她輔導(dǎo)的學(xué)生鄭書涵獲得了個人美文誦讀一等獎，取得了一小歷年讀書節(jié)成績的突破。是她為xx一小的輝煌寫下了精彩的一篇美文。

5、黃益相

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想

20xx年春季，我中心學(xué)校語文教研組以黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實《^v^關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的文件精神，以課程改革為契機，以語文課程標(biāo)準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討新教法為重點，改進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展主體地位，繼續(xù)在實踐的基礎(chǔ)上改革評價機制，進一步提高語文教學(xué)的質(zhì)量和水平。

二、教研目標(biāo)

1、加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。認真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準》，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

2、全體語文教師要和新課程一起成長?；A(chǔ)教育課程改革應(yīng)滲透各個年級，能否順利進行，關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)能否適應(yīng)要求。因此，當(dāng)務(wù)之急是加深全體教師對新課程的理解，提高教師實施新課程的能力和水平。各學(xué)校的教研組應(yīng)重視提高每一位語文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分利用每周三晚的教研活動時間，組織教師看錄像、談反思、多交流，不斷更新教學(xué)觀念、豐富教學(xué)理念。將新觀念、新理念用在教學(xué)實踐中，及時對自己的知識和經(jīng)驗進行重組，使自己逐漸成長，適應(yīng)新的變革。

3、豐富語文教研的內(nèi)涵。前幾個學(xué)期我們在這一方面做了很多工作，以區(qū)性、點性教研組為單位大量地組織聽課、評課，在課堂實踐中、在交流探討中加深對語文新課程理念的理解，并盡最大努力改進我們在教學(xué)存在的問題，本學(xué)期將加大此項工作的力度。

三、教研措施

（一）解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)深化課程改革。

1、各校要提高對課改實驗重要性和緊迫性的認識，對幾年來的實驗進行認真的總結(jié)和反思，并在此基礎(chǔ)上進一步轉(zhuǎn)變觀念，改革工作方法，推動課改實驗穩(wěn)步實施。

2、繼續(xù)做好新課標(biāo)和新教材的理論研究。要積極組織教師參加區(qū)性各種教研活動，如中心小學(xué)舉行的“課堂教學(xué)開放周”活動，“語文文本解讀與教學(xué)設(shè)計”，最佳“作文批改”和最佳“教學(xué)反思錄”的評選活動。并努力造就一支觀念新、理論強、業(yè)務(wù)精的骨干隊伍。各校根據(jù)自身特點，在校內(nèi)廣泛開展課改實驗和學(xué)習(xí)活動。教師也要加強自身學(xué)習(xí)，提高認識，勇于實踐。

3、加強對實驗科目的指導(dǎo)工作。學(xué)校和課堂是實施課程改革的主要陣地，本期中心教研組將繼續(xù)改革工作方式，樹立服務(wù)思想，深入學(xué)校和廣大教師一起研討新課程，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)符合新課程理念的新型教學(xué)范例和教師典型，及時了解教改動態(tài)和教師們的需求，并針對課改中的出現(xiàn)的新問題、新情況，及時采取對策。

4、將教學(xué)研究工作的重心下移到各校，促進與新課程相適應(yīng)的校本教研制度的建立。以新課程為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實驗過程中的學(xué)校所面臨的各種問題為對象，以教師研究為主體。校長是校本教研責(zé)任人和組織者，要求各位校長要認真組織校本教研活動，建立并完善校本教研制度，營造民主和諧的教研氛圍，要以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進為指導(dǎo)重點，尊重教師創(chuàng)造性的勞動，鼓勵教師通過自我反思、同科互助、專業(yè)引領(lǐng)等方式來解決課改中的實際問題，及時發(fā)現(xiàn)典型并加以推廣。

校長傳達工作計劃篇

以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導(dǎo)；堅持以“學(xué)生發(fā)展為本，基于學(xué)生發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學(xué)校工作計劃思想，以備課組為單位進行集體備課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；加強校本教研活動，發(fā)揚“團體作戰(zhàn)”精神，以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度。積極投入到我校的日常教學(xué)活動中去，并結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)科特點，做到重要章節(jié)實施集體備課。認真落實不流于形式，逐步把提高教學(xué)質(zhì)量的思想和理念滲透到課堂教學(xué)中，努力貫徹學(xué)校的各項工作和數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)。根據(jù)我段的實際情況，備課組本學(xué)期主要要從以下幾方面加強落實。

1、本學(xué)期要求每位教師合理安排本學(xué)期教學(xué)進度，扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)。

2、切實做好集體備課工作，從少到多，逐步完善，保證質(zhì)量。

3、從實際出發(fā)分層次選擇教輔資料統(tǒng)一征訂，單元分層測試、自主評卷。認真分析問題所在，共同提出解決方案，加強落實，各教師注重因材施教。大考要求統(tǒng)一改卷，流水作業(yè)，對每次考試總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，逐步解決。

4、精選例題和課時作業(yè)，提高拓展練習(xí)，讓知者加速。盡量做到以點帶面，兼顧兩頭，逐步提高課堂效率，并要求老師結(jié)合新課改精神。改善課堂教學(xué)這一主要陣地切實做好對學(xué)生的作業(yè)的評價與跟蹤。

6、要求每位數(shù)學(xué)老師要多與學(xué)生交流，認真聽取學(xué)生意見，了解他們的心里所想，和對數(shù)學(xué)的熱情以及在學(xué)習(xí)方法上的個別指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，備課組教師應(yīng)團結(jié)一心，相互協(xié)作，多干實事，在“落實”二字上下足功夫，向“落實”要質(zhì)量，向“落實”要成績，并且要不斷進取，提高專業(yè)水平，并把校本教研活動與教學(xué)實踐結(jié)合起來，開闊知識面，逐步提高上課水平，爭取向課堂要效率，進而做到學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和數(shù)學(xué)素質(zhì)提高。本學(xué)期還要把我們組的課程開發(fā)的前期工作做好。

活動內(nèi)容

參加對象

1、第一次會議（制定本學(xué)期計劃）討論本學(xué)期教輔材料的選擇，全組教師

2、學(xué)習(xí)新課改理論，參加市名師大講堂，全組教師

3、數(shù)學(xué)組教研活動（安排數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，及公開課），全組教師

4、集體備課與教學(xué)觀摩課（內(nèi)容另定）執(zhí)教，李秀珍，吳歡燕

5、理論學(xué)習(xí)《新課程，新理念》課程開發(fā)，部分教師

6、集體備課，全組教師

7、觀摩課（內(nèi)容另定），執(zhí)教，徐成浩，胡冬雪

8、期中考試及質(zhì)量分析，全組教師

9、集體備課與公開課，執(zhí)教，劉峰，陳建堯

10理論學(xué)習(xí)，相關(guān)教師

11、集體備課與公開課，執(zhí)教，呂永吹，祁炳利

12、期末考試及評卷，全組教師

13、高二數(shù)學(xué)備課組（執(zhí)筆；呂永吹）

校長傳達工作計劃篇

首先，感謝各位同學(xué)能夠蒞臨本場講座，同時也感謝本次活動的主辦單位——共青團廣州中醫(yī)藥大學(xué)委員會與廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會，謝謝你們。

眾所周知，隨著生活水準的提高，人們越來越關(guān)注健康和亞健康的狀態(tài)。亞健康是介于健康與疾病間的動態(tài)變化的狀態(tài)。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”。中醫(yī)理念的。“治未病”的預(yù)防思想可以有效指導(dǎo)亞健康的干預(yù)，并具有一定優(yōu)勢，這已為行業(yè)專家所公認。

因此，為了響應(yīng)國家“治未病”號召，實行“走出去”戰(zhàn)略。我們的兄弟院校廣州中醫(yī)藥大學(xué)依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢，立足醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，成立了中醫(yī)藥宣教團，通過健康宣講、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式，進入各大校園，使廣大學(xué)生了解健康知識，重視健康問題，真正做到了“關(guān)愛健康，從現(xiàn)在開始”。

今天，我們有幸請到了廣州中醫(yī)藥大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀冞M行一場精彩的健康宣傳活動，首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓，第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫(yī)院20xx級骨傷專業(yè)碩士，廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會主席曾得明！以及廣州中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床外科13級碩士王蕊同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來！與此同時，廣州中醫(yī)藥大學(xué)也派出了由有臨床經(jīng)驗的高年資研究生們組成的健康咨詢團，他們都是在本專業(yè)內(nèi)有很高成就，臨床經(jīng)驗豐富的同學(xué)們，由衷感謝各位的到來！

今天這場講座時間大約在兩個小時左右，請同學(xué)們一會在聽講座的同時務(wù)必專心聽講，因為一會在兩位嘉賓講完之后，我們會有一個有獎競答環(huán)節(jié)，回答正確的同學(xué)將獲得精美禮品一份。而且在活動的最后，我們還會有一個健康咨詢的環(huán)節(jié)，由在場健康咨詢團的同學(xué)們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N有關(guān)健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓，首先有請曾德明同學(xué)，曾得明同學(xué)在校期間多次發(fā)表學(xué)術(shù)論文，對有較深的理解，大家掌聲歡迎他為我們演講！

感謝曾德明同學(xué)為我們帶來的精彩講座，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝！曾同學(xué)剛才著重為我們講了，接下來，我們的另一位嘉賓王蕊同學(xué)將著重從為我們展開，王蕊同學(xué)在校期間愛好中醫(yī)養(yǎng)生、《易經(jīng)》，曾就職于國醫(yī)館、拜師學(xué)習(xí)脈診及生物全息理論。

感謝王蕊同學(xué)！再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講！

針對大學(xué)生常見健康問題，秉著宣傳中國傳統(tǒng)療法的原則，開設(shè)婦科、骨科推拿科、皮膚科、內(nèi)科、傳統(tǒng)療法5個板塊，各板塊1—2名健康咨詢師，解答同學(xué)關(guān)于健康的疑慮，向同學(xué)展示中國傳統(tǒng)療法的操作，如耳針、刮痧、拔罐等。

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想

緊緊跟隨當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)改革的步伐，以全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)為培養(yǎng)目標(biāo)，以新的《語文課程標(biāo)準》為指導(dǎo)思想，全面加強我校的語文課堂教學(xué)常規(guī)建設(shè)，加強我校的語文師資隊伍建設(shè)，不斷拓展語文教學(xué)的空間，大力開發(fā)語文課程資源，擴大語文實踐活動，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量，努力提高語文教育教學(xué)研究水平，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個孩子都接受良好的教育。積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好學(xué)校教學(xué)工作的研究，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。提高教師參與教學(xué)研究的積極性，努力開展豐富多彩的校本研修活動，使我校的校本研修工作走在涪城區(qū)前列!

二、工作內(nèi)容及重點

1、課堂教學(xué)中，緊緊圍繞素質(zhì)教育這一中心任務(wù)，嘗試通過改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，切實落實學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效率。把新課標(biāo)中的新理念貫入常規(guī)教學(xué)中，從各個方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過多種形式和途徑，積極開展教學(xué)教研活動，提高整體師資水平。堅持質(zhì)量觀，確保教研工作的健康穩(wěn)步發(fā)展。堅持教學(xué)管理、研修和教學(xué)質(zhì)量提升的協(xié)同發(fā)展。

4、配合學(xué)校的狠抓課堂教學(xué)的工作，在教研活動中把如可上好每堂基本的隨堂課作為研討的重點。并要各年級教研與骨干結(jié)隊與聽課小組落實和參與此項工作。使老師把教學(xué)工作的重心放到如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量上來。

其中，通過改變老師的課堂教學(xué)方式和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，以及開展好年級組上好家常課的活動是本學(xué)期教研工作的重點。

三、工作措施

(一)、課堂教學(xué)改革方面

1、抓常規(guī)，促教改。繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。重視教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與教學(xué)問題研究，及時反思，作好記載，提倡寫教學(xué)工作日記。并要求教師認真寫好一課三備的筆記，鼓勵教師寫自己的教育故事，開展自己的教學(xué)研究，寫自己的教育成果。并認真收集各教師的學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄。

2、有重點開展“改變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的研究，引導(dǎo)教師更加注重研究學(xué)生在課堂中如何有效的“學(xué)”，提高平時課堂教學(xué)的質(zhì)量。以年級小組為單位，圍繞這一主題組織定期進行組內(nèi)語文教師上展示課，互相聽課評課，并記錄好研討結(jié)果，以促進教研工作的真正深入開展。

3、完善評價機制，結(jié)合課堂教學(xué)評估活動，充分發(fā)揮教學(xué)評價的導(dǎo)向、調(diào)控、鑒定、激勵作用。進一步完善對學(xué)生素質(zhì)評價體系，并研究和學(xué)習(xí)，促進老師合理的認識和利用學(xué)生素質(zhì)報告單，在教學(xué)當(dāng)中進行參照評價學(xué)生的成績。

4、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用本校電教資源，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用。同時鼓勵老師們從涪城區(qū)教師年級論壇上尋找資源和發(fā)表資源，每位教師力求每月上一兩次的多媒體教學(xué)課。

(二)、提高整體師資水平方面

1、過多種形式，繼續(xù)深入研究新課標(biāo)，做好新課程的培訓(xùn)工作。再次認真組織語文教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準》，熟讀新課標(biāo)，熟悉新教材的特點和體系，每一次的展示課要能突出新課標(biāo)的1—2個思想。

2、極參加涪城區(qū)年級備課室組織的各種語文教學(xué)研討活動，組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)、觀摩各種類型的公開課、研究課、示范課，了解其他學(xué)校的教育教學(xué)改革實踐，獲取可資借鑒的經(jīng)驗和做法，回校后通過寫學(xué)習(xí)體會或上匯報課等形式，促使其更好地吸收內(nèi)化，將優(yōu)秀的理念與做法在校內(nèi)老師中推廣。

校長傳達工作計劃篇

一、總體思路

本學(xué)期，我組教師將認真貫徹新課改理念和學(xué)校辦學(xué)理念，以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強組內(nèi)教研實效，齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、提高自己。以“努力工作，愉快工作，享受工作”良好的態(tài)度積極投入到工作中去。

二、重點工作

2、集體備課、個人加減、認真上課。堅持在每次的集體備課中認真分析教材、確定教學(xué)重難點、共同探討每節(jié)課應(yīng)該注意的問題，針對問題充分討論，統(tǒng)一認識，每節(jié)新授課盡可能運用生動有趣的課件對學(xué)生進行講授，注意面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，多給學(xué)生鼓勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

３、作業(yè)的布置與批改。在作業(yè)布置上，要適量、追求作業(yè)的有效性，批改時采用雙分制，做到批改認真、及時、正確。

5、認真扎實的上好組內(nèi)研究課及走班課。課后在組內(nèi)進行集體評議，自己及時進行教學(xué)反思，同時整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或案例并上傳，為成長為“教研型”教師積累實踐經(jīng)驗。

6、珍惜每次校內(nèi)外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)聽課機會，積極參與、認真學(xué)習(xí)。

7、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時，經(jīng)常翻閱教學(xué)雜志，學(xué)習(xí)新的.教學(xué)理論，不斷的充實完善自己。兩位年輕教師還要努力練字、來進一步提高自身的教學(xué)基本功。

校長傳達工作計劃篇

同志們：

今天，我們是兩個會合在一塊開，一個是中小學(xué)教育現(xiàn)代會評估會，一個是20xx年秋季開學(xué)工作安排會。因此，會議分兩個階段，先開中小學(xué)教育現(xiàn)代會評估會，接著開20xx年秋季開學(xué)工作安排會。

參加今天會議的有教體局班子成員、機關(guān)科室長，各二級機構(gòu)負責(zé)人，全市中小學(xué)校長。

今天會議非常重要，為保證會議效果，請大家關(guān)閉通訊工具，認真聽會，做好記錄，不要隨意走動或擅自離會，自覺維護會場秩序。

下面會議進入第一階段—召開汝州市中小學(xué)教育現(xiàn)代會評估工作會議。

今天教育現(xiàn)代化評估會的主要內(nèi)容是：總結(jié)20xx年工作，表彰獎勵通過教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估的單位，安排部署20xx年中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估工作，目的是進一步統(tǒng)一思想，明晰思路，落實責(zé)任，不斷促進汝州教育內(nèi)涵發(fā)展。會議主要有三項議程。

會議進行第一項：請教育督導(dǎo)室劉俊峰主任宣讀《xx市xx教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估結(jié)果的通報》，大家歡迎。

會議進行第二項：為通過鄭州市教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估的單位頒獎。

會議進行第三項：請xxx副主任總結(jié)20xx年度中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估工作，安排部署20xx年度工作。大家歡迎。

同志們：今天會議，我們對20xx年通過教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估的單位進行了表彰獎勵，總結(jié)了20xx年我市教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估工作取得的成績和存在的問題，系統(tǒng)部署了20xx年各項工作，并對工作的落實提出了明確要求。圍繞本次會議的貫徹落實，我提三點要求：

一、要深刻領(lǐng)會會議的精神實質(zhì)，按照要求，積極謀劃，扎實落實今年中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估工作目標(biāo)。

二、要認真研究鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估要點，吃透內(nèi)容，集思廣益，開拓創(chuàng)新，積極拼搏，使我市各級各類學(xué)校教育現(xiàn)代化工作高效有序開展。

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想：

在求真務(wù)實促發(fā)展、和諧創(chuàng)新凸人文、學(xué)習(xí)實踐終關(guān)鍵、質(zhì)量特色強名校的學(xué)校精神指導(dǎo)下，繼續(xù)秉承優(yōu)良的辦學(xué)思想，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號召，認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進名師工程，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，為實小全面開創(chuàng)二次創(chuàng)業(yè)新局面夯實基礎(chǔ)。

二、工作要點：

(一)、認真學(xué)習(xí)，大膽實踐，深入推進語文課程改革實驗。

1、深化語文課堂教學(xué)改革，大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。一年級課改要在上學(xué)期實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)認真扎實地開展探索實踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗；非課改年級也要用課改理念指導(dǎo)和改革課堂教學(xué)，深入領(lǐng)會教材修訂的指導(dǎo)思想、編寫思路、結(jié)構(gòu)、體系以及教學(xué)要求的變化，用新觀念、新教法教老教材。

2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗”；教學(xué)觀，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”；人才觀，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”；科學(xué)觀，從“封閉”走向“開放”；目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過程。

3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價，注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)；加強學(xué)生的自我評價和相互評價，努力讓家長積極參與評價；做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合，基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式，收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料，如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的信息等，在評價中獲得體驗和發(fā)展。

4、加強課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“學(xué)生主體性發(fā)展與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”的課題研究。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。本學(xué)期還將進行新一輪的課題申報和立項。因此，號召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準備材料，爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項。

5、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng)學(xué)校先進教研組。

(二)、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)“六認真”工作。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽，如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等，以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

(三)、加大力度，催長骨干，積極推進名師工程。

1、加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時，組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，每學(xué)期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記；聽四場專題講座，寫一篇心得體會；在教研組活動中作一次讀書介紹等。

2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進教師隊伍建設(shè)。

3、認真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動，為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學(xué)期將組織進行“每人一課”活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進行組織評優(yōu)。活動分兩階段：首先由年級組為單位開展每人一課活動，并推選出1-2名優(yōu)秀者上報學(xué)校。其次，由學(xué)校組織各年級的優(yōu)秀代表開展全校性的展示活動，并評選出三名優(yōu)秀教師準備參加全校各學(xué)科的“每人一課”比賽活動。(時間學(xué)校另定)

三、本學(xué)期主要工作安排

二月份：

1、制定計劃，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃精神。

2、組織教師參加“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！眲訂T會。

3、學(xué)習(xí)教研組工作計劃，號召青年語文教師制定個人學(xué)習(xí)、成長計劃，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

三月份：

1、組織語文教師參加立項課題研究會。

2、參加新課改專題研討會。

3、“每人一課”活動開始啟動。(重點在高段)

4、籌備新一輪課題申報立項活動。

四月份：

1、組織1-2年級聽寫比賽。

2、籌備“新課改教育教學(xué)示范周”活動。

3、開展“環(huán)保詩歌朗誦”比賽活動。

4、“每人一課”活動(重點在低段)。

五月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、3-6年級現(xiàn)場作文比賽。

3、“每人一課”活動優(yōu)秀代表展示活動。

4、申報課題立項。

六月份：

1、新調(diào)入教師課堂教學(xué)展示。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、畢業(yè)考試；非畢業(yè)班期末考試。

4、組織教師寫總結(jié)、論文。

校長傳達工作計劃篇

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們二年級數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點，促進數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實踐相結(jié)合。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)研討力度，堅持教學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研工作。

二、工作目標(biāo)

1、進一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準”，深入教改實驗，確立“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，開展各種形式的周備課。

2、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，進行口算比賽，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。開展全校性的數(shù)學(xué)活動課。

3、進一步提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

三、工作重點

1、精心備課。

集體備課活動做到“定點、定時、定中心發(fā)言”。每周二下午是固定活動時間，組內(nèi)教師可以利用這段時間討論每周新課的重點、難點、板書，并統(tǒng)一作業(yè)，盡快適應(yīng)低年級教學(xué)工作，做好低、中年級教學(xué)工作的銜接。

2、認真上課。

要面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，多給學(xué)生鼓勵，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進步，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性；對中等生要采用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標(biāo)準，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。

3、作業(yè)的布置與批改。

在作業(yè)布置上，要關(guān)注統(tǒng)一與分層，追求作業(yè)的有效度，抓點促面，以點帶面。作業(yè)批改要認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解，面批的方式。

4、扎實有效的上好組內(nèi)研討課。

結(jié)合學(xué)校教研室工作要求，開展數(shù)學(xué)活動課做到組內(nèi)老師經(jīng)?；ハ嗦犜u課。在評課中，積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認真上好組內(nèi)研討課，課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué)，及時記錄點滴體會。

5、積極參加校內(nèi)教研活動，將新的理念、新的思路及時帶進課堂。

6、堅持不懈地抓好學(xué)生的計算，進行年段口算比賽，并發(fā)給“口算大王”比賽。

校長傳達工作計劃篇

本學(xué)期，我校語文教研組工作將以課堂教學(xué)為主陣地，弘揚新課標(biāo)精神，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深入探索語文教學(xué)藝術(shù)，大力推進語文課堂教學(xué)改革，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升；深入探究“學(xué)、探、議、練”課堂教學(xué)模式，力求特色，收到實效；做好《語文交際圈教學(xué)理論研究與實驗》課題的再研究工作。

一、工作措施：

1、重視語文新課程標(biāo)準學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。通過“走出去，請進來”的方法，努力建設(shè)一支愛學(xué)習(xí)、有活力的語文教師隊伍。

2、加強教改與教學(xué)科研。本學(xué)期力求集體備課有實效，每次集體備課固定時間、地點、中心發(fā)言人、備課內(nèi)容，以備課組為單位每周推出1節(jié)研究課。做好《語文交際圈教學(xué)理論研究與實驗》的再研究，將課題研究與課堂教學(xué)改革有效融合起來，追求課堂教學(xué)效率。要求各語文教師積極撰寫教研文章，力爭每個人有文章在各級刊物發(fā)表。

3、以自修反思校本研修為平臺，把握自修反思的方法，自主學(xué)習(xí)提高，認真開展自修-反思。本期要求語文教師每天至少在閱覽室讀書一小時，把讀書筆記的檢查作為月查的內(nèi)容，要求教師每天自修一小時、每周一次自修反思、深層次地分析一個問題，有博客的寫在博客上。

4、做好月查工作。檢查看有無單元備課、學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)計思路、重點難點、課題研究、師生互動、學(xué)生作業(yè)批改、單元過程評價，公開課等情況。

5、積極開展語文活動。本期繼續(xù)舉行書法競賽、古詩文背誦默寫竟賽、詩歌朗誦等活動，配合校團委開展各項活動，把每次活動作為每個學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)興趣的機會，培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的審美水平及綜合素質(zhì)。

二、活動安排：

2月：完成語文教學(xué)工作計劃，第一節(jié)備課檢查。

3月：校團委、組內(nèi)各項活動開展啟動。

4月：常規(guī)月查。備課組集體備課檢查。書法競賽、古詩文背誦默寫竟賽、詩歌朗誦等活動開展。

5月：四月份常規(guī)月查。期中考試制卷，評卷及質(zhì)量分析。

6月：教學(xué)常規(guī)月查。優(yōu)秀反思、案例、課件及論文評比，教研成果匯總。

7月：期末考試。

校長傳達工作計劃篇

在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。

一、重點工作：

（一）充分利用教務(wù)管理平臺，做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作，保證教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)

充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，滿足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化，適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要。繼續(xù)推進教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度，保證學(xué)生學(xué)籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性；深化考試制度改革，嚴格學(xué)業(yè)成績管理，逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為學(xué)生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。

（二）完善教學(xué)管理體系，推進管理制度

構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺，扎實有效地推進教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化；采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。

（三）繼續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè)，促進學(xué)校發(fā)展

1、深化課程建設(shè)

（1）精品課程建設(shè)

把課程建設(shè)納入到二級學(xué)院（系、部）工作考核評價系統(tǒng)，加強課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。根據(jù)《太原師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學(xué)計劃中的每一門課程都落實到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。

（2）雙語課程建設(shè)

雙語課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評估的一項重要指標(biāo)。我們要加強雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理，進一步推動了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。每個二級學(xué)院（系、部）根據(jù)實際情況，開出雙語課程。

（3）任意選修課程建設(shè)

任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極鼓勵各二級學(xué)院（系、部）開設(shè)全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學(xué)生的需要。

2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

明確辦學(xué)定位，開展人才市場調(diào)查研究，以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè)，突出重點和特色專業(yè)建設(shè)，扶持新上專業(yè)建設(shè)，逐步調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成特點鮮明、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。

（1）做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報工作

為增強擬申報專業(yè)的針對性，根據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，認真組織20xx年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。

（2）落實專業(yè)建設(shè)立項工作，按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。

（3）進一步完善培養(yǎng)方案，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。

（4）進一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。

3、強化教研室建設(shè)

以《太原師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo)，明確教研室的責(zé)、權(quán)、利，調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性；扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室；及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。

（五）狠抓“質(zhì)量工程”

質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇，對我院加強學(xué)科建設(shè)、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學(xué)習(xí)、深刻體會有關(guān)文件精神，充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理，以確保項目建設(shè)取得實效，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（六）加強幾個重點教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理

1、進一步強化教學(xué)紀律，堅持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查

2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見習(xí)、實習(xí)總結(jié)表彰工作，在上一年工作的基礎(chǔ)上進一步研討20xx屆畢業(yè)生見習(xí)、實習(xí)工作方案。

3、嚴格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的有關(guān)規(guī)定》，組織二級學(xué)院（系、部）完成工作任務(wù)。

（七）探索教學(xué)評價的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評課制度，切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

指導(dǎo)各二級學(xué)院（系、部）把課堂教學(xué)評價作為一項常規(guī)管理工作，每學(xué)期評價一次，并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況，進行教學(xué)檢查。

2、進一步做好學(xué)生教育實習(xí)改革及改革后的教學(xué)實習(xí)評價工作。

針對20xx屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實習(xí)工作，指導(dǎo)各二級學(xué)院（系、部）在規(guī)整學(xué)生實習(xí)材料、認真做好實習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，提出完善實習(xí)工作（包括實習(xí)基地建設(shè)）的意見和措施。結(jié)合教學(xué)實習(xí)工作評價，進一步加強實習(xí)基地建設(shè)，確保實習(xí)質(zhì)量。

3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進行教學(xué)展示，各二級學(xué)院（系、部）都要安排教學(xué)觀摩活動，并將觀摩計劃報教務(wù)處。

4、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學(xué)生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師評學(xué)及專家對二級學(xué)院（系、部）教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。

二、常規(guī)工作：

1、進一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理，開展全面教學(xué)秩序檢查工作

校長傳達工作計劃篇

在會議開始前，為了使會議能順利進行，請老師們暫時把手機調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，謝謝配合。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好!

日月如梭，光陰似箭，20xx年春學(xué)期在匆匆碌碌中過去，在這一個學(xué)期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結(jié)，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學(xué)年總結(jié)大會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有四項：

第一項：請葉副校長進行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);

第二項：請?zhí)崭毙ｉL進行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)、工會工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明

第四項：請韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

下面我們逐項進行，首先進行第一項請葉副校長進行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)，大家歡迎!

感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學(xué)校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進行第二項請?zhí)崭毙ｉL進行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!

感謝陶校長的講話，第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)、工會工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明，大家歡迎!

感謝莫主席的給大家?guī)淼母Ｒ?，下面有請韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

老師們，剛才韋校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結(jié)會為契機，用心領(lǐng)會韋校長的講話精神，增強責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!

校長傳達工作計劃篇

同志們：

現(xiàn)在開會。根據(jù)市委的安排，為全面貫徹落實黨的十六屆五中全會和市十一屆七次全會擴大會議精神，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)。今天我們有幸請到了國家發(fā)改委宏觀研究院副院長、著名經(jīng)濟學(xué)家劉福垣教授、國家信息中心首席經(jīng)濟學(xué)家祝寶良教授就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、國家宏觀經(jīng)濟政策作報告。首先我代表市委對兩位專家在百忙之中來我市指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

劉福垣教授是國家發(fā)改委宏觀研究院副院長，中國人力資源學(xué)會副會長兼秘書長，體改所所長，是全國著名經(jīng)濟學(xué)家。在宏觀經(jīng)濟研究、金融、體制改革、“三農(nóng)”等問題造詣很深，享受^v^特殊津貼專家，是國家經(jīng)濟社會發(fā)展咨詢專家，是十六屆五中全會報告、社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主要起草人之一。主要專著有《工農(nóng)業(yè)收入差異》、《農(nóng)村改革的新方略》、《新發(fā)展觀宣言》、《明租、正稅、除費》等。劉教授是我市特聘專家，多次來我市作報告和指導(dǎo)工作，為我市的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了重大貢獻。

祝寶良教授是國家信息中心首席經(jīng)濟師，是宏觀經(jīng)濟、數(shù)量經(jīng)濟、經(jīng)濟預(yù)測方面的專家。主要專著有：《歐盟經(jīng)濟概況》、《歐盟地區(qū)經(jīng)濟政策》、《中國宏觀經(jīng)濟運行定量分析》等。祝教授既是我市特聘專家，又是我們膠南老鄉(xiāng)，為了我市的發(fā)展經(jīng)?；貋碜鲌蟾婧椭笇?dǎo)工作，為我市經(jīng)濟和社會發(fā)展提出了很多有益的建議。

昨天兩位教授就我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃組織專家進行了論證評審，提出了很多意見和建議，為下一步我市做好“十一五”規(guī)劃的修改完善提供了廣闊的思路，對指導(dǎo)我市今后五年的工作具有很強的指導(dǎo)意義。

兩位教授是我國著名的經(jīng)濟專家，理論功底深，知識面廣，請各位認真聽、認真記、認真領(lǐng)會，全面把握和領(lǐng)會精神實質(zhì)。

下面請以熱烈的掌聲歡迎劉教授作報告。

剛才兩位教授給我們作了非常生動而精彩的報告，報告站的高，看的遠，既有理論高度，又緊密聯(lián)系膠南實際，對我們?nèi)嬲莆罩醒胧鶎梦逯腥珪?，作好我市明年?jīng)濟工作，加快建設(shè)社會主義新膠南具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。請各鎮(zhèn)、各部門會后抓緊傳達和學(xué)習(xí)報告精神，結(jié)合市委十一屆七次全委擴大會議通過的《膠南市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要（草案）》和《^v^膠南市委關(guān)于加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的意見》，認真做好今年最后一個月的工作，抓緊研究明年各項工作意見，制定切實可行的工作措施，為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面完成“十一五”確定的建設(shè)西海岸都市新區(qū)、經(jīng)濟新區(qū)、科教新區(qū)、和諧新區(qū)的目標(biāo)任務(wù)開好頭、起好步，打下堅實的基礎(chǔ)。

最后請我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授和祝教授表示衷心的感謝。

校長傳達工作計劃篇

教研組活動是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動，在新的教育環(huán)境影響下，尤其是推進新課程改革以來，教育教學(xué)活動的目的、形式以發(fā)生很大的變化，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高教育教學(xué)水平，是每個教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。

語文教研組組長：張成奎

語文教研組成員：王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興

數(shù)學(xué)教研組組長：李銘家

數(shù)學(xué)教研組成員：杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊

1、改變教研活動缺乏系統(tǒng)性，活動要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主，深入開展探究活動。

2、認真落實《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動制度》，教研組長要組織成員開展活動，活動內(nèi)容要緊扣新課程改革工作，形式要多樣，不能搞照本宣科、一言堂活動。

3、加強教學(xué)科研的力度，以對新課程的研究為基礎(chǔ)，理論研究與實踐結(jié)合為突破口，扎扎實實教學(xué)研究活動，鼓勵教師研究教材、教法、學(xué)法，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文（含教學(xué)心得），一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計，對積極參與活動、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。

4、積極開創(chuàng)教研、課改活動相結(jié)合的新局面，整合我校教育教學(xué)資源，節(jié)省教師時間，發(fā)揮教師潛能，提高教研水平。

5、各教師要積極參加活動，記好筆記、踴躍發(fā)言，教師參加者活動考勤、及活動中的表現(xiàn)要記入教師檔案。

羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校素質(zhì)教育工作計劃（20xx學(xué)年度上學(xué)期）

主導(dǎo)思想：

認真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見》，大力推進新課程改革工作，把課程改革落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐，提高資源應(yīng)用率，開展好校本課題研究，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓每一個學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長，各方面的素質(zhì)都得到提高。

工作重點：

1、認真貫徹縣局關(guān)于實施新課程改革文件精神，加快我校新課程改革工作，開齊課程，開足課時，尤其是思品與生活（社會）、地方課程、體育及科學(xué)課程，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念，通過開展多種課程改革活動，不斷加強教師業(yè)務(wù)技能，使我校新課程改革工作走上一個新臺階。

2、努力開創(chuàng)課題研究新局面，把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善，有步驟地開展初期的研究工作，做好資料收集，經(jīng)驗總結(jié)。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理，落實好教學(xué)常規(guī)各項要求，落實好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》，成立考核小組，及時檢查各項工作，按照《細則》做好月考核工作，進行獎罰兌現(xiàn)，通過考核提高教師工作積極性，促進教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

校長傳達工作計劃篇

（一）指導(dǎo)思想：

第二學(xué)期，教務(wù)處工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作要求，以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強課堂管理的力度，努力提高課堂教學(xué)的效益，努力抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動的落實和創(chuàng)新。強化教務(wù)處主任、教研組長和備課組長在教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)研究等教學(xué)活動中的職責(zé)，充分調(diào)動全體教師積極性，共同做好各項工作。

（二）主要工作及措施

1、確立正確的課程意識

嚴格按照國家課程標(biāo)準，開齊開足各類課程，確保國家教育方針的全面落實，為學(xué)生裝全面發(fā)展，終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我校每位教師都要認清形勢、明白學(xué)校的處境和明確自己的職責(zé)，踏踏實實的做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高，要求全體教師一切從實際出發(fā)，以更大的熱情和愛心，創(chuàng)造性的開展工作，切實加強服務(wù)意識，把質(zhì)量意識放在首位。

2、以規(guī)范教學(xué)行為為重點，重常規(guī)教學(xué)，抓過程管理

實踐證明，只有加強教學(xué)過程的管理，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個方面著手：

（1）抓教學(xué)計劃的制定和落實，使教學(xué)工作有序進行。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，根據(jù)學(xué)生的特點，在研究課程標(biāo)準、課程特點的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組、備課組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時，注重對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。

（2）強化過程管理，提高教學(xué)效率。

①繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度，對科任教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查，尤其是加強對教師教學(xué)案的使用情況的檢查，教師對學(xué)生作業(yè)及時批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。

②堅持隨堂聽課，并找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對做的好的教師及時予以肯定，對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。

③大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”即為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批，考卷精評；“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做，有做必改，有改必評，有評必補

④加強早讀、課堂教學(xué)巡查工作。分管主任每日進行教學(xué)巡查，巡查不少于2次/天；定時分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋，了解教學(xué)的實施情況和實際效果。

⑤繼續(xù)堅持推門聽課、推磨聽課及行政聽課制度，做到深入課堂一線，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。

⑥更有實效地做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等，對教學(xué)工作進行及時布置、會診、矯正，努力推動教學(xué)質(zhì)量的提高。

⑦規(guī)范校本資料（講義、教學(xué)案、試卷等）的管理，由專人負責(zé)校本資料的收集、保存和評估。

⑧加強體育工作，抓好兩課兩操。切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動，保證每個學(xué)生每天參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。加強體育運動隊伍建設(shè)，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

⑨進一步嚴格考試紀律，做好各類考試的考務(wù)組織工作。

組織好每次的考試工作，并認真做好考評工作，對教學(xué)優(yōu)秀的予以通報表揚，對需要改進的教務(wù)處將堅持談話制度，幫助其成長。

⑩認真總結(jié)前期課題研究管理得失，推進學(xué)校課題和個人課題的進程。

（3）加強校本研修管理，促進教師業(yè)務(wù)能力的提升

①鼓勵教師間相互聽、評課活動，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課，規(guī)定每位教師每月聽課必須在本組的教研活動時間由教研組長帶隊聽課4節(jié)以上，教研組長要做好考勤，教師聽課要有記錄、有評價、有交流，達到互相學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

②堅持抓實抓細教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求每位教師堅持寫教學(xué)反思，記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會，形成良好的反思習(xí)慣。

（4）積極穩(wěn)妥地推進學(xué)案教學(xué)工作

各年級要全面推進學(xué)案教學(xué)，通過校內(nèi)合作、校際協(xié)作，不斷提高學(xué)案編制與使用水平。積極參加研訓(xùn)中心開展組織的學(xué)案教學(xué)觀摩交流、學(xué)案教學(xué)專項評比等活動，扎實推進學(xué)案教學(xué)，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

（5）加強課型研究，進一步開展“推進減負增效建設(shè)高效課堂”工作。

認真進行階段性總結(jié)，推廣典型經(jīng)驗，積極參加各級各類舉辦的“高效課堂”、“特色教學(xué)”專題研討交流活動，促進有效教學(xué)理念的進一步深入與課堂教學(xué)效率的進一步提升；以研訓(xùn)中心組織的課型研究活動為抓手，進一步推進“減負增效，高效課堂”的全面建設(shè)。

（三）認真抓好教師隊伍建設(shè)

1、加強教研組隊伍建設(shè)

各教研組要力求倡導(dǎo)一個嚴肅、認真、團結(jié)、合作、主動、研究的環(huán)境，充分發(fā)揮教研組的功能，開展行之有效的教研活動。加強對備課組工作的監(jiān)督、管理、指導(dǎo)，真正使教學(xué)與研究落到細處、落到實處。

2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用

老教師和骨干教師要在說課、備課、上課、評課等環(huán)節(jié)對年輕教師加強指導(dǎo)，從而把對年青教師的指導(dǎo)工作平常化、持久化、細節(jié)化。教務(wù)處積極鼓勵骨干教師再上新臺階，努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)服務(wù)平臺。

3、積極培養(yǎng)青年教師

繼續(xù)實施師徒結(jié)對制度，為青年教師搭建教研的舞臺，創(chuàng)設(shè)鍛煉和施展的機會，對他們分階段、分步驟、分層次培養(yǎng)，力爭使他們盡快地成長為能獨當(dāng)一面的骨干教師。繼續(xù)對青年教師提出“四個一”要求：即一周聽至少一節(jié)課，一學(xué)期上一次匯報課，一學(xué)年上一次市級以上的公開課，一學(xué)年寫一篇教育教學(xué)論文。

4、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強教學(xué)研究和交流

本學(xué)期，繼續(xù)有針對性地組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩，深化對新課改的理解，并結(jié)合自己及學(xué)生的實際，改進教學(xué)；積極組織初三高三教師參加省市組織的研訓(xùn)；督促教師認真參加市、校教研活動。

（四）努力做好校本教研管理工作

1、集體備課要求做到“四定三研究三統(tǒng)一”：定備課時間、定備課地點、定內(nèi)容、定主講人；研究大綱教材，研究考綱考題，研究學(xué)生；統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容，剖析重點、難點，探究教法、學(xué)法，協(xié)商教學(xué)進度，討論教學(xué)案，在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí)，共同提高。定期舉行優(yōu)秀教案評比活動，以此促進備課質(zhì)量的改進與提高。

2、教研組、備課組在開學(xué)第一周就要安排好教學(xué)進度、公開課、推磨聽課；要及時組織聽課教師評課，并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔。

3、為了優(yōu)化課堂教學(xué)，促進教師研究考綱、教學(xué)要求，研究教材，研究學(xué)生，切實提高課堂教學(xué)實效，要求各學(xué)科組、備課組繼續(xù)編制教學(xué)案，做到分工明確、責(zé)任到人、編制科學(xué)、使用有效。

4、進一步推動“精講、互動、有效”課堂教學(xué)建設(shè)。

5、組織教師認真進行教學(xué)反思，寫成書面文章，互相交流。

6、教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。

（五）加強各學(xué)段的教學(xué)研究，提高質(zhì)量意識，有效落實“減負增效”

1、狠抓初三高三教學(xué)研究

本學(xué)期初三高三畢業(yè)班的教學(xué)到了關(guān)鍵的階段，為了進一步提升高考質(zhì)量，教務(wù)處要做好以下工作。

（1）制定畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，制定嚴密的工作計劃，確保初三高三教學(xué)工作扎實推進。召開畢業(yè)班師生動員大會，制定畢業(yè)班工作計劃，明確20xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。研究復(fù)習(xí)策略與畢業(yè)班管理策略，促進成績的提升。

（2）重視對初三高三學(xué)生的常規(guī)管理和心理輔導(dǎo)。強化常規(guī)管理，確保初三高三教育教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)與生活，勞逸結(jié)合，對自己強項學(xué)科不能放松，弱項學(xué)科不能放棄。

（3）突出語數(shù)英學(xué)科。適當(dāng)調(diào)整教學(xué)課時，強化課堂訓(xùn)練。做好臨界生、波動生薄弱學(xué)科的強化輔導(dǎo)工作，由相關(guān)課任教師進行小范圍的甚至一對一的單獨輔導(dǎo)，提高有效學(xué)生的高考上線率。

（4）加強教學(xué)過程監(jiān)控。堅持深入課堂找問題、找增長點；堅持集體備課、二次備課；堅持基礎(chǔ)過關(guān)、規(guī)范達標(biāo)、矯正補償；堅持限時訓(xùn)練、教學(xué)案一體化；加大檢查、考核力度。

2、為高二年級學(xué)業(yè)水平測試做積極準備

（1）繼續(xù)加強學(xué)科備課組建設(shè)，強化教學(xué)過程監(jiān)控，提高教學(xué)實效。

（2）統(tǒng)籌安排，突出階段性任務(wù)，處理好學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)強化與高考學(xué)科教學(xué)的關(guān)系。

（3）積極發(fā)動、合理安排，科學(xué)指導(dǎo)，重點推進，加強督促，確保高二學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)水平測試。

3、抓細抓實高一教學(xué)工作

（1）加強新建班集體建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè)，規(guī)范強化教學(xué)常規(guī)。

（2）繼續(xù)加強教育教學(xué)評價，發(fā)揮教學(xué)評價的導(dǎo)向、規(guī)范、激勵作用。

（六）其他工作

（1）動腦筋、想辦法，竭盡全力地做好招生宣傳工作。

（2）將教學(xué)服務(wù)工作做得更加主動、更加細致、更加到位。爭取做到無疏漏、無抱怨、無錯誤。

校長傳達工作計劃篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

下午好！今天，我們懷著無比興奮的心情在這里隆重集會，召開xx市實驗小學(xué)二屆一次教職工大會。過去一年，全校教職工在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，x完成了各項工作。今天召開這次大會就是為了集中大家的智慧，鼓舞大家的斗志，不斷深化教學(xué)改革，實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。同時還將選舉產(chǎn)生新一屆工會委員會、女工委員會、經(jīng)審委員會。希望各位會員以實事求是、開拓創(chuàng)新的精神，共謀發(fā)展，再獻良策，為我們xx初中的美好明天做出新的貢獻。

現(xiàn)在我宣布xx初中二屆一次教職工大會正式開始！請全體起立，奏國歌。

下面進行會議的第一個議程：歡迎x校長致開幕詞；

下面進行會議的第二個議程：歡迎x校長作學(xué)校工作報告、xx作工會工作報告、張主任作后勤工作報告、黃主任作提案匯總報告。一并歡迎。

第三個議程：對四個報告進行分組討論。請文科組會員到文科辦公室，理科組會員到101辦公室，綜合組會員到校長室。討論由各組組長負責(zé)，并作好討論記錄，30分鐘后大會交流。下面繼續(xù)開會，請各會員組組長向大會匯報討論情況；接下來舉手表決四個報告。對四個報告贊同的請舉手。今年也是我們工會換屆選舉的一年，下面就進行新一屆工會委員會、女工委員會、經(jīng)審委員會的選舉。今天的大會，鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心，李書記全程參與，下面就請領(lǐng)導(dǎo)給我們做指導(dǎo)。歡迎！

最后一個議程：請端主任致閉幕詞。

今天的大會x完成了所有議程，取得了成功。我宣布xx初中二屆一次教職工大會勝利閉幕！請全體起立，奏國際歌。今天的大會到此結(jié)束，謝謝大家。

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