最新大學(xué)生支教社會實踐報告3000字(優(yōu)質(zhì)九篇)

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最新大學(xué)生支教社會實踐報告3000字(優(yōu)質(zhì)九篇)
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

大學(xué)生支教社會實踐報告篇一

此次三下鄉(xiāng),給予了我們這幫渴望積累經(jīng)驗的學(xué)子一次寶貴而難得的機會,為我們的師范技能的提高打下了堅實的基礎(chǔ),為貧窮的鄉(xiāng)下孩子帶來了無窮的快樂和先進的知識文化。而在這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我成長了不少,曾經(jīng)思想稚氣而懵懂的我蛻變成為了一名有責(zé)任感、成熟的老師,我的師范生技能更是有質(zhì)的飛躍。

7月10日,我懷著忐忑不安的心情,跟隨學(xué)生會“愛新家”服務(wù)隊,踏上了前去新家村的旅途。經(jīng)過不少崎嶇的黃泥小道,望著車窗外的一道道亮麗的鄉(xiāng)村美景,我們到達了新家村。剛下車時,前來迎接我們的一張張稚氣而童真的孩子臉和新家小學(xué)的校長,校長熱情款待我們,為我們準備一頓豐盛的大餐,在陌生的鄉(xiāng)村環(huán)境中我們倍感溫暖。對未來七天的支教生活,我們感到激動不已和充滿了無限的期待。

在校長對我們的全程關(guān)注、村民們的熱情好客以及孩子們的積極配合下,我們的支教生活很順利地展開了。由于新家村的孩子們活潑好動,課堂上不乏笑聲和樂趣。我作為二年級一班的副班主任,對學(xué)生擁有比較大的責(zé)任,任何事都把學(xué)生的安全放在第一位,這是我此次支教必須具有的意識。

回想支教的第一天,在步入教室前,我感到十分緊張。這是我人生上的第一堂數(shù)學(xué)課,我要好好地上好這一節(jié)課。剛開始時,我是很稚嫩地引導(dǎo)學(xué)生思維,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是不大理解我講的內(nèi)容。因此,我就使用比較簡單的語言來引導(dǎo)他們逐漸地掌握一些新的知識。而我發(fā)現(xiàn),在他們已學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,他們是比較容易掌握新知識的。在緊張而不乏樂趣中,這節(jié)數(shù)學(xué)課畫上了休止符。

接下來的幾天,我們的隊員們、學(xué)生們都非常地忙。我們每天不停地為趣味運動會、才藝比賽以及最后一天的文藝晚會做準備。新家小學(xué)的學(xué)生們都很乖巧和聰明,很快就學(xué)會了許多才藝技能,如唱歌、跳舞、手語以及跆拳道等等表演項目。在這過程中,我們累并快樂著。我們作為他們的老師,每天看到他們快快樂樂地學(xué)習(xí),看到他們一天比一天美的舞姿、越來越熟練的跆拳道,我們是從心底上感到欣慰和開心。一次又一次的活動將我們師生之間的情誼牢固起來。特別是在運動會中,學(xué)生們響亮的加油呼喊聲、勝利的燦爛笑容以及揮灑的汗水如今仍清晰地呈現(xiàn)在我的腦海中。此次運動會使我與學(xué)生之間的交流增加了不少,師生情誼更是加深了,現(xiàn)認真乖巧的二年級學(xué)生與我在第一天來到這班級時他們經(jīng)常打架的情況截然不同。因此,交流是增進人類感情的重要武器,我們對待學(xué)生需要耐心和公平,才能得到他們的尊重。

在歡聲笑語的日子里,突然發(fā)生了一件至今仍令我心有余悸的事情。我們二年級的班長突然向我們班的一個女生伸出拳頭,而我就非常生氣地阻止班長打人,后來班長繃著臉地跑出去學(xué)校。我就很緊張地追著他出去,那時我覺得有點不對勁,班長一向都很乖巧和聰明,不可能無緣無故地打女生。因此,我一路地跟著班長,耐心說服他和勸他回校。最后他回到教室后,我知道他心情已經(jīng)平靜下來了。我向其他同學(xué)了解情況時發(fā)現(xiàn)原來那個女生欺負他弟,而他心里不舒服才教訓(xùn)女生。他爸來學(xué)校時,我向他爸說明一下情況后叫他出來,而他就像做錯事的小孩子低著頭、拉著他爸的衣袖,哽咽著地說:“坐在我后面的女生欺負我弟弟……”此情此境,我的心都快要融化了,男孩子的責(zé)任意識是那么地強。我就平靜地和他說沒關(guān)系,知錯能改就好來安撫他的內(nèi)疚,并且分別地和他們兩個講講道理,就這樣解決了這件事。而這件事真是確確實實地給我上了一堂教育孩子的實踐課啊,我從中深深地體會到一名老師的責(zé)任意識和教育意義的重要性。

俗話說:“實踐出真知?!蔽覀冊谟悬S金屋之稱的書本上學(xué)習(xí)了不少的兒童心理知識和教育學(xué)方面的知識等,雖是獲益不少,但是我在未接觸課堂之前只能空口說白話,紙上談兵。表面上有一腔的熱情,腦子里有滿滿的知識和方法,但真正把知識運用到實踐上,卻是一門高深的學(xué)問。說得容易,做得難。我們說小學(xué)生們的思維處于飛速的發(fā)展階段,教師正是起著啟蒙教育的作用,而小學(xué)生貪玩的性格卻是我們教師教學(xué)的一大阻礙,如何將注意力容易分散的小學(xué)生們把思路帶到課堂上并將無味枯燥的知識融入到小學(xué)生的小腦袋中,除了需要我們學(xué)習(xí)專業(yè)的教育知識外,實踐經(jīng)驗更是不可缺少。

通過參加此次三下鄉(xiāng)活動,我感覺自身成長了、成熟了不少。感謝愛新家實踐隊給予我支教的機會,感謝愛新家實踐隊給予我與學(xué)生零接觸的機會!

大學(xué)生支教社會實踐報告篇二

轉(zhuǎn)眼過去,第二次的支教活動就結(jié)束了,問題多多,麻煩多多,收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動完全不一樣,沒有第一次的輕松,沒有第一次的無憂無慮。這一次完全充滿了荊棘,基本上沒有一件事情順順利利的,帶隊的老隊員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒有沒有遇到過:跨年級的打架事件,隊員的生活問題,參加支教聯(lián)盟的事情,與師范大學(xué)支教隊的問題等等。能走下來,我都佩服我自己,怎么堅持下來的。支教完得最后一晚上,我是長長地舒了一口氣。終于沒有把“支教”的牌子給砸了!

前期的準備工作

自從去年參加過一屆支教活動,對的孩子有點眷戀,今年又準備去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣傳,還是挑人。都存在一些問題啊!特別是選人的時候,進行兩輪的面試,進行兩輪的試講,都是我的注意,我沒有想到這是一個漫長的過程,無論誰時間久了,對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。

我是一個對自己的事情不太在意,對大家的事情很注意的一個人。所以我一直在強調(diào):團結(jié)。就如上一屆隊長說過的,進了支教這支隊伍,我們就是一家人。沒有什么隔閡,沒有什么利益,只有這支隊伍。還有一個就是吃苦與勤勞!可能是年紀的區(qū)別。在第一次面試的時候就說過,十五天,可能是你想象不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會發(fā)生,不會有什么事情等著你去做,是你要去主動做事情。在這方面我是罵人最多的一個!

的生活

在路上有一點點的小期待,不管在火車上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒有多大的希望,帶上了他們,就要對他們負責(zé),特別是安全,現(xiàn)在我明白帶一隊人出來,什么都要考慮,什么都要想到!

第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累啊!真的是感覺從來沒有這樣過的,有一種無力感,超級無力。都在問這個該怎么做,那個又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問,試過才知道,沒有人會去說你什么的。我們是來體驗的,什么都教給你了,還有什么挑戰(zhàn)。

我特別感謝村小的那幾個隊友,那么苦的環(huán)境,中國移動真的是要移動著去,只有一個地方有信號,每次發(fā)短息都要半個小時,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什么,只是說我們現(xiàn)在能省就省,我們已經(jīng)花了這么多的錢了,不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊伍的難處。

在鎮(zhèn)的大本營,前幾天我每次開會的時候老是批評他們,本來我是不想說什么,我聽不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說過了,我們不是來旅游的,我們是來吃苦的。我在組建這支隊伍的時候扮演的就是黑臉,看到什么就說什么,一點都不會顧及誰的感受,我們要在一個相對不熟悉的地方生活半個月,不能有什么僥幸,也不要想得太美好,隊員之間的關(guān)系必須,一定是要很融洽的。

不知道是習(xí)慣了還是怎么了,四五天之后,大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài),十分感到欣喜。但是還有一些問題,和我說過了,這里就不討論。對于廚房,第一個星期還是挺累的啊,后面就很好了,我特別滿意,都出了第二代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。

的教學(xué)

由于我是第二次來這邊,差不多所有的同學(xué)我都認識,和我的關(guān)系都挺不錯的,不管是不是我以前教過的那個班的學(xué)生。本來我是教一年級的數(shù)學(xué),可是在招生的時候一年級只有四個人報名,就一二年級合并,五年級人太多,兩個班,所以我就臨危受命,教五年級的數(shù)學(xué),這可是一個很大的挑戰(zhàn)。我本來的數(shù)學(xué)成績不好,我開始準備的都是一年級的,很簡單的,現(xiàn)在要重新去做,去了解。其他的隊友說五二班的孩子難管理,但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,我的課上很不錯,特別是調(diào)皮的孩子,我總是下去拍拍他們的腦袋,或者是敲一敲桌子,提醒他們現(xiàn)在在課堂。

這一點我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負責(zé)去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級的,但是我去年教了他們,基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),孩子們看到了,那他們的課就沒法上了,一個個叫老師,老師的,害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個手掌印,不管是高年級的還是低年級的,我的背上總是人。我又成了大樹了,特別是低年級的,沒有辦法啊,我只有逃!!

出現(xiàn)的問題

這次支教差點就流產(chǎn)了,完小換了一個校長,他不太同意我們?nèi)?,我和隊長,還有前隊長在前面去過一次,才把這件事情確定下來,不知道以后的支教地點,還有就是這里的孩子太熟悉了,也越來越皮了,是不是該考慮新的地點。特別是這一次我們派出了一支隊伍去村小,那邊的情況更加符合我們這支隊伍的宗旨。

2,支教聯(lián)盟的事情

我沒有參加第一次會議,聽參加的人說,這個完全不和我們來的一樣,第二次會議還好了,我參加了,如果只是建立一個平臺,供大家來討論,經(jīng)驗和交流,完全沒有問題,如果是把大家整合,都一樣,而且會給每支隊伍分配任務(wù),那就麻煩了,由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊伍,處于弱勢地位。但是不加入,老師說了,就不能享受到里面的消息,什么都沒有。這個是個難題。

3,與其他隊伍的交流

這一次在有兩支隊伍,我們和師大,我們在前,他們在后,交接的時間上有沖突。特別是他們在我們的課堂上不尊重我們的老師,當(dāng)時就是很氣憤的。交流問題是很重要的,我的觀點是在不損害我們的隊伍前提下,也該交流一下,不要把他們當(dāng)作什么一樣,畢竟他們也是來支教的,都是一樣的。

4,支教人員的挑選問題

這一屆的隊員是我們老隊員挑選的,設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,但是最后基本上有幾次沒有什么作用,和我們想象的完全不一樣,特別是第二輪試講,我們是要看看大家的進步怎么樣,誰知道。。。就是一個過場,不知道是時間太久了還是怎么了,應(yīng)付了是。當(dāng)時我是很氣憤的。

5,負責(zé)人的事情

這個問題我和達成一致,不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來,上一屆還有我,和三個老隊員帶著,管村小,負責(zé)鎮(zhèn)小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問題,三個老隊員都感到難處理,加入是一個老隊員,能不能扛的起,在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧,我們需要你們。

6,隊伍的長期發(fā)展

這一屆有隊員問我,我們這支隊伍今后會怎樣!我老實的說當(dāng)時我沒有考慮,我是一個做事很隨性的人,沒有想那么遠,但是問道我了,我也不知道怎么回答,我們一直強調(diào)我們是很純粹的,去支教的,不帶有什么目的的。但是長遠的計劃,想過沒有,以后的方向,這個世界上不允許太純的東西,因為你和其他不一樣。

總結(jié)

這一次來的時候,家里人有點反對,因為我們班大多數(shù)要去見習(xí),我去了,見習(xí)的時間就短了。這可是和我的將來掛上鉤了啊!但是我還是想要去,我答應(yīng)過孩子要去看他們的,我就決定來了,體驗到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管,上面還有隊長什么的,而且事情也沒有那么多。今年的第一個收獲就是:責(zé)任。對隊員負責(zé)。帶這么多人出去,就怕出問題啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二還是:責(zé)任。對這支隊伍負責(zé)。這支隊伍,方向不能錯,特別是今年支教聯(lián)盟的事情,的那個是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是:責(zé)任。對自己負責(zé),我來這里,我的收獲,我的經(jīng)歷,特別是這十幾天我經(jīng)歷過的,都是一筆巨大的財富,想想和孩子們的相處,隊員的相處,出現(xiàn)的問題,解決方法,都是以前從來沒有遇到的。還有一個就是:合作。由于前期工作主要有我和來負責(zé)的,我一直扮演著黑臉的角色,是紅臉,一唱一和。隊員們好像都有點敬畏我,特別是我認真的時候,我說話聲音又大,又嚴厲,什么話都說,不管好不好聽,后面就給我圓,呵呵,不錯。還有隊員的合作,特別是男生的作用,對于那些特別皮的孩子,有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊員們,謝謝!

大學(xué)生支教社會實踐報告篇三

我輕輕地走了,正如我輕輕地來,我深深地呼吸,要帶走最美的回憶。

大巴士不斷地向前,連綿不斷的山脈向后退去,清晨的天空開始下起了小雨,這是離開云嶺前,上天給我們最后的禮物了。回頭望這過去的0天,猶如一幕幕的電影,所有的眼淚與歡笑都是紀念,紀念我們最美麗的青春年華。

還記得我們的團隊第一次見面時,大家都非常準時,我當(dāng)時就有預(yù)感,我們會是一個非常有默契的團隊。果不其然,我們團隊每次開會都是很愉快的,同時,又是非常有效率的,只要一說任務(wù),大家都說出自己的意見,然后綜合,之后分配下去,每個人都及時做好自己分內(nèi)的事,還會互相幫助,令我非常感動??梢哉f在活動之初我們就已經(jīng)意識到我們是一個團隊了,凝聚力已經(jīng)生成。之后工作的開展十分順利,每個人都有自己的任務(wù),分頭準備,每天向我報告進度,對于一切我很有把握。

終于到了出發(fā)的一天,我們帶著對未知的期待,對云嶺的想象踏上了旅途,當(dāng)然與我們同行的還有滿滿兩大箱書,這是“希望之樹”為云嶺中學(xué)募集的圖書。一路上我們始終歡聲笑語滿車,經(jīng)過6個小時的車程之后,我們終于抵達了云嶺中學(xué)。云嶺中學(xué)坐落于四顧山腳下,現(xiàn)有在校學(xué)生400人左右,除了一幢主教學(xué)樓之外,還有一幢學(xué)生公寓,在建的有一幢綜合樓,也就是實驗室什么的。在當(dāng)?shù)乩蠋煹陌才畔?,我們住進了學(xué)生公寓,雖然叫公寓,但是條件還是比較艱苦的,沒浴室,沒洗手間,電扇倒是有,水龍頭在外面,而廁所就是……茅廁了……為了解決女生洗澡的問題,老師特意將一間宿舍給我們當(dāng)浴室用,還告訴我們,食堂的師傅會給我們燒熱水。收拾一下之后我們就在食堂吃了再云嶺的第一頓飯,說實話,很豐盛,本來聽去年來的同學(xué)說吃得不太好,但是我倒是覺得,還不錯。下午我們參觀了新四軍軍部舊址,上了一堂十分有意義的愛國主義教育課,當(dāng)然我們的目的也在于此。歷史上著名的“皖南事變”就發(fā)生在這里,“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急!”就是當(dāng)時最真實的寫照。今年有一輛車跟我們來安徽,于是在之前制定行程的時候,我們特意空出一天來作為紅色之旅考察。這與去年時間倉促不同,今年我們有了更豐富的時間去了解云嶺,了解涇縣。

既然是叫“愛心支教團”,那么重頭戲當(dāng)然是支教,在前期的準備工作中,我們在一起討論了課程,篩選之后確定下來,課程將分為兩部分進行,必修課與選修課,選修課為:上海風(fēng)情、十字繡、街舞入門,必修課涉及:知名大學(xué)、地震急救、趣味英語、奧運知識界、生命科學(xué)、美食等各個方面。同時,學(xué)修課為3課時,必修課的課時都為課時。今年是改革開放30周年,我們特意空出一天的課程為孩子們播放了電影《美麗中國》,介紹祖國的大好河山,希望可以令他們增長知識,培養(yǎng)愛國主義情懷。而上課時間的安排也是比較人性化的,早上8:00是晨會時間,8:30分正式開始上課。早上一共三節(jié)課,第一、二節(jié)為必修課,第三節(jié)課為選修課,每節(jié)課50分鐘,課間休息0分鐘。

孩子們都很喜歡我們準備的課程,特別是選修課,十字繡和街舞尤其地受歡迎,一靜一動,為孩子們帶去了快樂。十字繡在上海是比較受歡迎的一種diy,針法很容易,但通過線色的搭配組合,在特制的繡布上飛針走線,使圖像栩栩如生。令我們意外的是,原本這是一堂為女生準備的課程,沒想到也吸引了男孩子,看著他們認真投入其中我們也很受鼓舞。而街舞對他們而言更是新生事物,也許他們在電視上看到過,但實際接觸絕對是第一次。雖然3課時實在是很短暫,而且必須從零開始,對孩子們來說很困難,但是孩子們都很努力,一些動作他們都是第一次接觸,回家之后肌肉酸痛也在所難免,但第二天,他們還是堅持上課,讓我們很感動。我們所有的團員都竭盡所能,為孩子們帶去更多他們感興趣的知識,我們基本上都使用多媒體教學(xué),利用聲音與影像讓課程更生動,更形象。團員們的上課方式也各有不同,有的幽默,有的條理清晰,有的更是參與到孩子們中間,師生的感情也得到了進一步的加強。

這次前來參加支教活動的團員中有7個是“希望之樹”的工作人員,在支教的同時,我們還帶來了“希望之樹”的工作——對我們援建的圖書室考察、“云情花語”項目的收尾工作以及“一對一”受助學(xué)生的回訪和新開。圖書室的情況不是很樂觀,主要是管理上的問題,詳細情況請參見圖書室調(diào)研報告。但孩子們還是很喜歡看書的,我覺得秉著開卷有益的原則,只要是健康向上的,都因該鼓勵他們多多閱讀。“云情花語”項目是我們今年新開的一個項目,簡單地講是書籍的定向捐贈,由一個孩子捐給另一個孩子,除了單純的書籍之外,我們還鼓勵他們進行交流,對于書籍的感悟,對生活的感悟。

“一對一”助學(xué)“希望之樹”已經(jīng)做了好幾年,對于資助的學(xué)生資料一直不是很全,對于受到捐款之后的改變我們也是很了解,因此,今年特意安排回訪。在實際操作中,回訪不是很容易,4名學(xué)生只有2人可以回訪到,而且,其中人今年畢業(yè)。新開的情況比較好,資料收集得比較全,家長也很配合。孩子的家庭情況總的來說屬于當(dāng)?shù)氐闹邢?,普遍家中都有名家長在外打工,另一個在家務(wù)農(nóng),由于一些特殊情況,導(dǎo)致家中條件比較困難。去家訪的路途對我們而言是個挑戰(zhàn),我們分組而行,各個組的路線都不同,有的組走了一個多小時,有的組坐了很危險的農(nóng)村小巴。但是大家沒有一句怨言,都很順利地完成了任務(wù),資料的整理也很迅速,同時還配有照片說明。我想是想為孩子們多做一點的心驅(qū)使著我們向前。

當(dāng)然我們還為孩子們準備了豐富多彩的課外活動,小小運動會和團隊協(xié)作與人際交往。運動會上,短繩、毽子、扳手腕都讓孩子們興奮不已,特別是扳手腕,引起了大家的圍觀,助威吶喊聲不斷,最后的冠軍更是眾望所歸。團體賽迎合了大家的要求,將大家喜歡的“趕小豬”也融入其中,使得競爭更加激烈。之后的小鐵人三項本來是為男生設(shè)計的,沒想到女生也踴躍參加,開始我也擔(dān)心對女孩子會不會不公平,于是我們對賽制臨時進行調(diào)整,在女生的時間上減去5秒,結(jié)果第二名是一個女孩子!運動會就這樣轟轟烈烈的結(jié)束了,我們團員還坐在操場上不愿離去。對于團隊協(xié)作與人際交往,我們通過游戲讓孩子們更了解彼此,提高與人交往的能力,同時,體會團隊的重要,在團隊中學(xué)會合作。

針對當(dāng)?shù)亟處熖岢龅囊笪覀儗λ麄冞M行ppt制作的培訓(xùn),我們也認真?zhèn)湔n,力求在平等和諧的氛圍中將我們平時制作的技巧與之交流。

在完成了我們所有的預(yù)期任務(wù)之后,我們同孩子們一起舉辦了一場聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上兩個班表演了各自的節(jié)目,歌曲唱出了我們對四川的關(guān)愛,小品演出了我們對北京奧運會的期待與關(guān)注,啞劇展現(xiàn)了7天來學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。我們的團員也各顯身手,游戲環(huán)節(jié)更是掀起了聯(lián)歡會的小高潮,最后,在一曲大合唱《北京歡迎你》中聯(lián)歡會順利落下了帷幕。當(dāng)然,聯(lián)歡會的結(jié)束也宣告了離別。離別是殘酷的,我們和孩子們都舍不得對方,互贈留言,緊緊擁抱都無法驅(qū)散此刻我們心中的悲傷。我們在教室前送他們離開,他們的臉上掛著淚水,向我們揮手告別?!袄蠋熢僖姡蠋熢僖?!”不知道是誰說了一句:“我們送送他們吧?!庇谑谴蠹沂掷崭⒆觽兒竺孀叱隽诵iT,剛出校門,就有孩子撲過來抱著我,更是有一個已經(jīng)走遠的女生跑過回撲在另一個隊員的懷里。大家都哭了,連男生都不能幸免。就這樣一路走一路送,千言萬語說不盡,我們還有很多話要囑托他們,可是時間不允許了。在依依不舍中我們還是揮手告別了,不過我們有約定,會再去看他們。今天開始又有了期待。

回來之后的日子過得飛快,生活條件也同從前一樣,可是心中總有一個角落牽動著我們,那是美麗的安徽云嶺、那是可愛的孩子們的笑臉、還有像兄弟姐妹一樣的我們自己。

要記得,我們的故事不能忘!

大學(xué)生支教社會實踐報告篇四

七月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍天,我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關(guān)愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假?!捌D辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

(一)黃發(fā)垂髫,怡然自樂

這次社區(qū)服務(wù)中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心。當(dāng)我給他們講訴三國演義故事的時候,他們對書中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰(zhàn)爭的殘忍流露出的深深同情;當(dāng)我教導(dǎo)他們讀寫英語時,他們表現(xiàn)出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個問題,熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當(dāng)我陪伴他們作畫涂鴉的時候,他們的畫里都有蔚藍的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的伙伴們,時而有的畫里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現(xiàn)他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責(zé)任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責(zé)任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

(二)我聽我見,我思我感

當(dāng)初本著提高自我、充實自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會實踐,從前期緊張有序的準備工作,斗志昂揚的走進社區(qū),到收獲成功的喜悅,這一個星期以來經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現(xiàn),不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識,我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著疲憊的身體從社區(qū)回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點鐘起床,晚上10點鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆?jié){,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點別人午休避暑的時候,我們才開始午飯,直到晚上八九點萬家燈火的時候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計較,因為我們深深知道,現(xiàn)在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。雖然辛苦,但是,活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。

雖然辛苦,但是,團隊精神給與了我們極大的振奮。

雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。

雖然辛苦,但是,社區(qū)群眾溫暖的話語,給予了我們更加努力的強大的動力。

是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

大學(xué)生支教社會實踐報告篇五

大學(xué)生實習(xí)是為了在畢業(yè)進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。

我認為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步,我們大學(xué)生見習(xí)鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié),讓我們的到更好的發(fā)展。

見習(xí)概況:(日程、見習(xí)單位、地點和指導(dǎo)老師等)

在11月19日,天氣晴朗,我們要早早的在學(xué)校大門口集合,到的人并沒有那么統(tǒng)一,我們就兵分兩路一前一后搭上了公交車,后來,我們一起在衡汽集團,也就是我們見習(xí)單位集合,并在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下走進了衡汽集團的大門。

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。因此,大學(xué)期間進工廠見習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。因而20xx年11月19日,我們10級國貿(mào)2班的其中一個小組的同學(xué)們滿懷感激之情,以虛心求學(xué)的態(tài)度對衡汽集團進行了為期兩周的公司見習(xí)。

衡陽市湘運駕校是經(jīng)省市交通、交警部門認定的二類駕校,下設(shè)耒陽分校、西渡分校。學(xué)校擁有固定的教練場地9600平方米,固定資產(chǎn)達400多萬元,是衡陽市駕培學(xué)校中的領(lǐng)頭雁。作為一所已有多年駕培歷史的“老”學(xué)校,湘運駕校積累了豐富的辦學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗,始終恪守著合法經(jīng)營的準則。多年來,從湘運駕校走出來的新老學(xué)員,無不對湘運駕校的誠信經(jīng)營嘖嘖稱贊。而我們就是來到他的公司見習(xí)。

我們搭上電梯,公司的前輩在百忙之中熱情地接見了我們,并給我們詳細地介紹了集團的一些情況。我們一共十來個人,差不多兩人一組,分到了不同的部門,同時,我們很開心,因為我們早就迫不及待了。了解了各個不同的部門,我有了一定的熟悉。

我和一個男同學(xué)被分到了十樓檔案部,來了這里,我才發(fā)現(xiàn)我們要做的和想象中的完全不同。我以為辦公室除了那些所謂的大人物其余的是文件一堆一堆,里面的人焦頭爛額,要不就懶懶散散,或者是和那些廣東深圳的廠里普通的大辦公室一樣,有種說不出的味道。但是我面前的,整潔而溫馨,電腦桌上的小仙人球還是家庭照,都格外的招人喜愛,包括我的上司李姐,是個嚴肅而親切的人,對于她來說,工作室生活的一部分,也是用來充實享受的吧。

每天我早上7點起床,吃完早餐,便趕上公交車,早上上班族和學(xué)生很多,站在擁擠的車走廊上,我有種自己是上班族的喜悅自豪感,真不知以后的自己或不會笑話。我的工作簡單易上手,也就像個文員一樣,寫寫文件,打打字,開始不削,后來才知道自己還差得遠呢。有時候同樣的幾個字會寫上百遍,因為是文件上的標示,而同類的文件有上百份,有的是附件草稿,而自己要一遍一遍去對比,去核實;有時候文件行行列列多了,當(dāng)我在電腦里存檔時,打字常常看挪位,要不是掉了個字多了個符號,真讓自己焦躁無奈,煩了就說點什么,是抱怨?還是找借口?自己也不清楚,但當(dāng)我看到李姐微笑的看著我,又嚴肅的看著文件時,我也只得嘆口氣。

李姐,總是一臉淡然加些嚴肅的看著文件,偶爾對我說要不要看點雜志?仍在馬不停蹄的趕著手頭工作,累了她會添一杯熱開水,順便給我和同學(xué)倒上一杯有開始忙起來,我只能看著杯子里自己的倒影發(fā)愣。有時候,李姐會去開會,有人來找她,她不在時也只能等,李姐回來時會帶上禮貌的微笑,既親切而又保持適當(dāng)?shù)木嚯x,那是現(xiàn)在的我所學(xué)不來的。

日子就這樣一天天過去,我記住了那個工作的神情,因為那原發(fā)于對工作的心理態(tài)度。寫文件我當(dāng)練字了,打字存檔時,我就當(dāng)練習(xí)速度了,我不是計算機還沒過嗎?這不正好?大學(xué)的我們算作長大,但要接觸的東西還有很多,學(xué)海無涯,總有要自己琢磨的東西,看清這一點,自己也不免輕松了不少。

在檔案部工作每天都有不完的文件,做的多了,也不那么煩躁了,反而異常平靜,像理所當(dāng)然的一樣,這叫做習(xí)慣吧。偶爾別的部門的前輩來這里和李姐交流,我也耐心的聽著,這是我后來覺得的,認為我最好也該了解一些好點,有心人總是在生活中的,這也是受李姐的影響。

記得見習(xí)前段時間,天氣很好,后面幾天,陰雨綿綿,實在不是什么好感覺,怕冷的我裹得嚴嚴實實的去公司,我居然想到了在外的母親,心理有點澀澀的,便毅然的進了公司大門。公司的員工各自做著各自的,和平常一樣,努力的工作著,原來我們要鍛煉的還有很多,起碼我懂了,每個在外工作的人都不了不起的,都要富有一種責(zé)任,都要一顆堅韌的心。

記得最后一天,我們拍照留影,我傻傻的笑著,做著幼稚的動作來了個茄子,心里有種感嘆,呵,就要結(jié)束了,很開心是毋庸置疑的,但是心里其實有些不舍,矛盾的擁抱了一下李姐,便走出了這間辦公室,離開了這里。

看著沿途的風(fēng)景,回想起每一幕,都是那么深刻,同時,也明白了許多,原來我的路還那么漫長。

我在檔案部做個文件輸入存檔,整理資料文件,核對文件,同時,做過表格。

這次公司見習(xí),雖然我們實踐的時間學(xué)習(xí)的時間不長,但我們真是受益匪淺。

(一)、我們深切體會到,在工作崗位上,有著良好的工作能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ),因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)該調(diào)整心態(tài),面對困難保持平常心。

(二)、進一步接近社會,接近企業(yè)。讓我們明白了很多,學(xué)到了許多學(xué)校沒有的知識,同時開擴了我們的視野,我們一定要以長遠的眼光看問題。

(三)、提高了自身的動手能力,在今后的學(xué)習(xí)中要更加注重理論聯(lián)系實際,為今后自身的發(fā)展起了打下堅實的基礎(chǔ)。

雖然這次見習(xí)只有短短的一天,但我們從中確實收獲了很多平時在書本之中根本學(xué)不到的東西。從中學(xué)到了許多實際的經(jīng)驗,從理論到實際上,把自己平時學(xué)到的理論知識聯(lián)系實際,更進一步的加深了同學(xué)們對理論學(xué)習(xí)重要性的認識以及對實踐的渴求。,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學(xué),做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!心是人的主體,我們應(yīng)該不斷地變強,變堅強,變得堅韌,變得更加成熟,我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任,努力承擔(dān)它,是我們該做的。

以后當(dāng)我們真正進入社會,又是怎樣一副光景?誰也不知道,但是我們還是的義無反顧的向前,路還很長吧。

大學(xué)生支教社會實踐報告篇六

轉(zhuǎn)眼過去,第二次的支教活動就結(jié)束了,問題多多,麻煩多多,收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動完全不一樣,沒有第一次的輕松,沒有第一次的無憂無慮。這一次完全充滿了荊棘,基本上沒有一件事情順順利利的,帶隊的老隊員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒有沒有遇到過:跨年級的打架事件,隊員的生活問題,參加支教聯(lián)盟的事情,與師范大學(xué)支教隊的問題等等。能走下來,我都佩服我自己,怎么堅持下來的。支教完得最后一晚上,我是長長地舒了一口氣。終于沒有把“支教”的牌子給砸了!

前期的準備工作

自從去年參加過一屆支教活動,對孩子有點眷戀,今年又準備去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣傳,還是挑人。都存在一些問題啊!特別是選人的時候,進行兩輪的面試,進行兩輪的試講,都是我的注意,我沒有想到這是一個漫長的過程,無論誰時間久了,對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。

我是一個對自己的事情不太在意,對大家的事情很注意的一個人。所以我一直在強調(diào):團結(jié)。就如上一屆隊長說過的,進了支教這支隊伍,我們就是一家人。沒有什么隔閡,沒有什么利益,只有這支隊伍。還有一個就是吃苦與勤勞!可能是年紀的區(qū)別,80,90還是有比較大的區(qū)別。在第一次面試的時候就說過,十五天,可能是你想象不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會發(fā)生,不會有什么事情等著你去做,是你要去主動做事情。在這方面我是罵人最多的一個!

生活

在路上有一點點的小期待,不管在火車上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒有多大的希望,帶上了他們,就要對他們負責(zé),特別是安全,現(xiàn)在我明白帶一隊人出來,什么都要考慮,什么都要想到!

第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累啊!真的是感覺從來沒有這樣過的,有一種無力感,超級無力。都在問這個該怎么做,那個又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問,試過才知道,沒有人會去說你什么的。我們是來體驗的,什么都教給你了,還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個隊友,那么苦的環(huán)境,中國移動真的是要移動著去,只有一個地方有信號,每次發(fā)短息都要半個小時,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什么,只是說我們現(xiàn)在能省就省,我們已經(jīng)花了這么多的錢了,不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營,前幾天我每次開會的時候老是批評他們,本來我是不想說什么,我聽不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說過了,我們不是來旅游的,我們是來吃苦的。我在組建這支隊伍的時候扮演的就是黑臉,看到什么就說什么,一點都不會顧及誰的感受,我們要在一個相對不熟悉的地方生活半個月,不能有什么僥幸,也不要想得太美好,隊員之間的關(guān)系必須,一定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了,四五天之后,大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài),十分感到欣喜。但是還有一些問題,涂涂和我說過了,這里就不討論。對于廚房,第一個星期還是挺累的啊,后面就很好了,我特別滿意,都出了第二代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。

教學(xué)

由于我是第二次來這邊,差不多所有的同學(xué)我都認識,和我的關(guān)系都挺不錯的,不管是不是我以前教過的那個班的學(xué)生。本來我是教一年級的數(shù)學(xué),可是在招生的時候一年級只有四個人報名,就一二年級合并,五年級人太多,兩個班,所以我就臨危受命,教五年級的數(shù)學(xué),這可是一個很大的挑戰(zhàn)。我本來的數(shù)學(xué)成績不好,我開始準備的都是一年級的,很簡單的,現(xiàn)在要重新去做,去了解。其他的隊友說五二班的孩子難管理,但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,我的課上很不錯,特別是調(diào)皮的孩子,我總是下去拍拍他們的腦袋,或者是敲一敲桌子,提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負責(zé)去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級的,但是我去年教了他們,基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),孩子們看到了,那他們的課就沒法上了,一個個叫胖胖老師,胖胖老師的,害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個手掌印,不管是高年級的還是低年級的,我的背上總是人。我又成了大樹了,特別是低年級的,沒有辦法啊,我只有逃!!

出現(xiàn)的問題

這次支教差點就流產(chǎn)了,完小換了一個校長,他不太同意我們?nèi)?,我和隊長,還有前隊長在前面去過一次,才把這件事情確定下來,不知道以后的支教地點,還有就是這里的孩子太熟悉了,也越來越皮了,是不是該考慮新的地點。特別是這一次我們派出了一支隊伍去村小,那邊的情況更加符合我們這支隊伍的宗旨。

2, 支教聯(lián)盟的事情

我沒有參加第一次會議,聽參加的人說,這個完全不和我們來的一樣,第二次會議還好了,我參加了,如果只是建立一個平臺,供大家來討論,經(jīng)驗和交流,完全沒有問題,如果是把大家整合,都一樣,而且會給每支隊伍分配任務(wù),那就麻煩了,由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊伍,處于弱勢地位。但是不加入,老師說了,就不能享受到里面的消息,什么都沒有。這個是個難題。

3, 與其他隊伍的交流

這一次在有兩支隊伍,我們和北師大,我們在前,他們在后,交接的時間上有沖突。特別是他們在我們的課堂上不尊重我們的老師,當(dāng)時就是很氣憤的。交流問題是很重要的,我的觀點是在不損害我們的隊伍前提下,也該交流一下,不要把他們當(dāng)作什么一樣,畢竟他們也是來支教的,都是一樣的。

4, 支教人員的挑選問題

這一屆的隊員是我們老隊員挑選的,設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,但是最后基本上有幾次沒有什么作用,和我們想象的完全不一樣,特別是第二輪試講,我們是要看看大家的進步怎么樣,誰知道。。。就是一個過場,不知道是時間太久了還是怎么了,應(yīng)付了是。當(dāng)時我是很氣憤的。

5, 負責(zé)人的事情

這個問題我和涂涂達成一致,不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來,上一屆還有我,涂涂和張健三個老隊員帶著,張健管村小,涂涂負責(zé)鎮(zhèn)小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問題,三個老隊員都感到難處理,加入是一個老隊員,能不能扛的起,在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧,我們需要你們。

6, 隊伍的長期發(fā)展

這一屆有隊員問我,我們這支隊伍今后會怎樣!我老實的說當(dāng)時我沒有考慮,我是一個做事很隨性的人,沒有想那么遠,但是問道我了,我也不知道怎么回答,我們一直強調(diào)我們是很純粹的,去支教的,不帶有什么目的的。但是長遠的計劃,想過沒有,以后的方向,這個世界上不允許太純的東西,因為你和其他不一樣。

總結(jié)

這一次來的時候,家里人有點反對,因為我們班大多數(shù)要去見習(xí),我去了,見習(xí)的時間就短了。這可是和我的將來掛上鉤了啊!但是我還是想要去,我答應(yīng)過孩子要去看他們的,我就決定來了,體驗到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管,上面還有隊長什么的,而且事情也沒有那么多。今年的第一個收獲就是:責(zé)任。對隊員負責(zé)。帶這么多人出去,就怕出問題啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二還是:責(zé)任。對這支隊伍負責(zé)。這支隊伍,方向不能錯,特別是今年支教聯(lián)盟的事情,的那個是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是:責(zé)任。對自己負責(zé),我來這里,我的收獲,我的經(jīng)歷,特別是這十幾天我經(jīng)歷過的,都是一筆巨大的財富,想想和孩子們的相處,隊員的相處,出現(xiàn)的問題,解決方法,都是以前從來沒有遇到的。還有一個就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂來負責(zé)的,我一直扮演著黑臉的角色,涂涂是紅臉,一唱一和。隊員們好像都有點敬畏我,特別是我認真的時候,我說話聲音又大,又嚴厲,什么話都說,不管好不好聽,后面涂涂就給我圓,呵呵,不錯。還有隊員的合作,特別是男生的作用,對于那些特別皮的孩子,有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊員們,謝謝!

大學(xué)生支教社會實踐報告篇七

炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。這次社會實踐我本著為教育事業(yè)做貢獻,體悟教師生活的目的,去到xx省xx縣一個中學(xué)去參加支教活動。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生接觸社會、服務(wù)社會的有效平臺,也是社會了解學(xué)校的重要窗口。能幫助大學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”,對促進大學(xué)生了解社會,了解國情,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

時值盛夏,酷熱難耐。而在這樣的季節(jié)里,我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。我是一個從小在農(nóng)村長大的孩子,對農(nóng)村有著深切的感情,我深深的為自己能為農(nóng)村的孩子帶來更多的知識,為農(nóng)村的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻而感到驕傲和自豪。這一個月中我教授初一學(xué)生英語,數(shù)學(xué)。在這短短的時間里,我深切體會到作為教師的辛酸喜樂,從而進一步理解了我老師們當(dāng)初應(yīng)對調(diào)皮的我們時的不容易,在和學(xué)生溝通的過程中,我對當(dāng)代初中生有了一個更為全面的理解。我確立了自己的目標,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和純真讓我們非常感動,我想,我一定要在短短兩周時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會愛。

當(dāng)然,生活總不是一帆風(fēng)順的。支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼,也會發(fā)怒,也會因上課效果不好而失落自責(zé),當(dāng)然,也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時候,有孩子們贊賞時我們內(nèi)心欣喜的時候……在這一過程中,我親眼看到了孩子們對知識如饑似渴的渴求,對夢想不舍不棄的追逐;親身感受到一個團隊中合作的必要,協(xié)作的技巧,集體的力量;作為一名大學(xué)生,七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情;伴隨著這短暫而充實的實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。在這一個月里,我們除了平時給學(xué)生上課之外,還在課余時間組織學(xué)生開展各種課外活動,和他們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。和這群樸實的孩子們建立了深厚的友誼,我們約定,以后要常保持聯(lián)系,隨時給他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題答疑解惑。

1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。通過實習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。

4、學(xué)習(xí)這東西學(xué)無止境,必須要有毅力和堅持,只有不斷的學(xué)習(xí)和研究才能不斷的進步,不斷的朝著專業(yè)的高層知識專家發(fā)展。

大學(xué)生支教社會實踐報告篇八

支教結(jié)束了,我們的支教生活也隨著結(jié)束。現(xiàn)在想起心中卻又說不完的喜悅,我們的支教生活有苦有甜,但“苦”卻是有著不一般的意義,苦中有著無盡的甜蜜。是因為甜把苦遮掩了,總之,支教雖苦雖累,但我確收獲不少,這是我人生的一筆財富,是無價的。

七月二十日早上六點我們從學(xué)校出發(fā),乘上了通向改茶的車。車急速向前行駛,我的心卻有一種說不出的喜悅,天雖下著雨,卻無法澆滅我心中的喜悅,很快我們到達了改茶小學(xué),業(yè)看到了我們的學(xué)生,一聲老師好,讓我們感到無盡的喜悅,到下午兩點半我們舉行了開學(xué)典禮,做了相關(guān)強調(diào)后,我們的支教生活就正式開始。晚上我們開了我們支教的第一次例會,會議的主要類容就是選任班主任,隨后就是打電話通知未來的同學(xué),在這之前我們進行拉一定的通話準備,隨后就開始逐個逐個的打電話,我們給學(xué)生的家長講明拉我們的目的,學(xué)生的家長都給予極大的支持,我們與學(xué)生的家長溝通得很順利,這給予拉我們極大的鼓勵,也增強拉我們的自信心。讓后我們就開始排課表,這對于我們來說是很困難的,因為我們都是人工來排的,我們十二個人花了幾個小時才初步排出來的,看時間也是凌晨一點。

在支教活動期間,我們遇到過各種各樣的問題,包括生活上的問題,主要是缺水,但這一點并沒有難倒我們,我們通過與周圍群眾找到了生活用水,雖然有拉水,我們都很節(jié)約,因為這水來之不易。從這一點鍛煉拉我們解決問題的能力。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾,我們都采取了有力的措施給予制止,讓他們的矛盾得到及時的化解。比如發(fā)生在我那班的一件事。兩個發(fā)生口角動手打架,我就采取說服教育的方式進行制止,讓他們心服口服,彼此認錯。這一點也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通能力,這也是現(xiàn)代教育的重心。

在支教活動期間,我與各位小同學(xué)打成一片,大家玩得很開心,但這一點我的說明,我們都是有一個前提的,那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友。

我上的是三年級的數(shù)學(xué),我上第一節(jié)課的時候,各位同學(xué)都非常認真地聽著,當(dāng)我望向他們時,我就感覺到拉同學(xué)們的求知欲。第一節(jié)課下來,我的嗓子就變得沙啞了,已經(jīng)喊不出來了。看到同學(xué)們對學(xué)生的熱情,我不可能放下書本去休息,我就堅持了一下,走向了下一個班,下一個班的同學(xué)也一樣,對學(xué)習(xí)非常的積極。在這其中,我對班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績進行了大致的了解,也準備了適當(dāng)?shù)恼n時,針對不同的同學(xué)準備了不同的方案,上課對大綱要求的進行講解,然后布置作業(yè),通過學(xué)生交上來的作業(yè)再進行了解,再對于個別的同學(xué)進行單獨的輔導(dǎo),然后再重新布置作業(yè),通過不斷的反復(fù),沒讓一個同學(xué)掉伍,教學(xué)方面達到了預(yù)期的效果,比如,我上了三位數(shù)與四位數(shù)及四位數(shù)與兩位數(shù)的乘法,分數(shù)的除法與乘法,年月日的計算,三位數(shù)與兩位數(shù)之間得除法都達到了預(yù)期的教學(xué)結(jié)果。掉隊的同學(xué)比較少。此外,我還兼任拉五年級的《貴州省情》,對貴州的地理特征,貴州的歷史,貴州的經(jīng)濟情況以及貴州當(dāng)前的省情進行了講解。讓各位同學(xué)對貴州有一個大致的了解。

在我們支教期間,我們組織了手工比賽,作文比賽,體育節(jié)及文藝匯演,在手工比賽中,各位同學(xué)的作品非常漂亮,做工巧。賽出了許多優(yōu)異的作品。在作文比賽中,同學(xué)們的作品更是不用說了,寫得非常好,優(yōu)秀的可以拿去投稿了,比如我班的甘旋同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認可,評了特等獎。體育節(jié)同學(xué)們本著“友誼第一比賽第二”理戀。賽出了風(fēng)格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演,同學(xué)拿出了許多精彩的節(jié)目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。

在支教活動期間。我們針對班上個別的同學(xué)進行了家訪,與家長進行了溝通,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,并對對學(xué)生回到家后做些什么以及家長對孩子的家庭教育進行了解,還有就是他們對現(xiàn)行教育的看法進行里交流。與家長的順利溝通,鍛煉了我們的交流的能力。

隨著支教活動的進行,留給我們的時間卻不多了。很快就要到了八月五號,在那天,我盟舉行了文藝匯演,但是各位小同學(xué)都知道,我們就要離開了,在最后一個節(jié)目的時候,大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水,我們各位隊友的心開始變得……但是我們沒有哭,因為我們要堅強,不能讓學(xué)生們看出來,我們要讓他們學(xué)會堅強。我們也舍不得他們這些小同學(xué),在這短短的十七天里,我們之間交下了很深的友誼,有著很深的師生情誼。我可愛的,活波聰明的小同學(xué)小朋友們,我真的舍不得你們。

這十七個日夜,十二位隊員,十一份友誼,讓我們聚在了一起。我們通力合作,共同奮進,戰(zhàn)勝了一切困難,這顯示了我們這個團隊的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財富。我不會忘記和你們在一起的每一天,我會永遠記住你們。

大學(xué)生支教社會實踐報告篇九

在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學(xué)院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠小學(xué)還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的他們。

當(dāng)我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的??粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。

在課間活動時,大家互相熟絡(luò)了,就開始閑聊了。

我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹?,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。

放學(xué)后的值日以及家訪也都歷歷在目,我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙。

手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻出一份愛而學(xué)折愛心。攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片。書法課上,隊員們手把手的教寫字。其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

讓我印象最深的,就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水??吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。當(dāng)老師在上面說:“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了。”想到要和孩子們分開了,眼淚就順著臉頰流了下來。

暑期社會實踐讓我成長了很多,學(xué)會了愛和感恩,學(xué)會了努力與付出,學(xué)會了理解與溝通。希望小孩子和我們,都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

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