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崗位的基本職責篇一
教師的基本職責：
1.承擔一門學科的教學任務，備課、講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。
2.在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
3.參加教學研究工作。
各職級教師在完成上述基本職責的前提下，還必須履行下述具體職責：
一.工作原則
1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩，自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。
2.堅持既教書，又育入的觀點;做到管教管導，身教言教;要為人師表。
3. 銳意進取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。
4.認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。
5.堅持正面教育，關(guān)心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。
二.制定教學計劃
1.每學期開學后兩周內(nèi)制訂好教學計劃。
2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”：
(1)熟悉課程標準，明確教學要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系;
(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;
(3)熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。
3.除教學進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。
三.備課
1.不備課不能上課。
2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生，還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標準和教科書，預設(shè)教學進程、教學內(nèi)容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點，從教學的實際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應體現(xiàn)：教學目標的編制，教學內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理)，教學方法的考慮，教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學后記。
3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。
4.備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調(diào)動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實驗要事前作好準備工作。
四.上課
1.課堂教學是完成教學任務、實現(xiàn)教學目標的關(guān)鍵，是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認真執(zhí)行教學計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學任務，不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務處處理)。
2.堅持“學生為主體，教師為主導，發(fā)展為主旨“的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內(nèi)容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進全體學生的發(fā)展。
3.努力提高課堂教學藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計合理，演示操作熟練準確。
4.準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。
五.輔導
1.貫徹因材施教的原則，提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。
2.晨讀時間由教務處統(tǒng)一安排有關(guān)學科下班輔導，其它時間各年級組自行安排，以個別輔導為主，集體輔導為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發(fā)展。
六.作業(yè)批改
1.認真批改作業(yè)，對學生作業(yè)中的突出問題，應作必要的摘錄和分析，及時進行評講。
2.批改作業(yè)要規(guī)范化，對學生、對自己都要從嚴要求。
3.作業(yè)批改要及時，作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學生見面。
4.作業(yè)量要適當，作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
5.注意改過批改方法，既要正確及時，又要收到實效。
七.考查考試
1.講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據(jù)。
2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當堂鞏固。
3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務處組織安排，其它單元測驗由備課組安排。
4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5.考查考試后及時總結(jié)教與學兩方面的經(jīng)驗教訓，認真做好期中、期末質(zhì)量分析，提出相應的`改進措施。
其它工作
1.根據(jù)教書育入、管教管導的要求，科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責任。
2.每學期定好個人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。
3. 相互聽課。觀摩(每學期聽課6節(jié)以上)。
4.加強進修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學水平。
5.完成校長室和教務處交辦的其它工作。
教師一日常規(guī)
1、認真學習、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅定正確的政治方向;遵紀守法、品行端正。服從領(lǐng)導、熱愛本職，恪守“中小學教師職業(yè)道德”，忠于職守、安教樂教、積極工作。
2、發(fā)揚主人翁精神，熱愛學校。以學校利益為重，自覺維護學校利益、文明建設(shè)成果，愛護學校環(huán)境, 維護集體榮譽和利益。
3、尊重他人，態(tài)度和藹、嚴于律己、寬以待人, 謙虛謹慎、戒驕戒躁，團結(jié)一致、真誠合作。著裝整潔大方，不化濃妝，不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校，言談、舉止文明端莊。
4、教師上班準時到校，不遲到或早退。上班時間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學無關(guān)的網(wǎng)站，不串辦公室聊天，背后不議論他人。
5、面向全體學生，執(zhí)行教學計劃，完成教學任務。認真上好每一節(jié)課，保證課堂效益。教師課前必須充分準備，教學過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅持用普通話教學，表達意思明白，板書正確、端正、富有啟發(fā)性。
6、嚴格遵守上課紀律，關(guān)閉手機進課堂。做到上課不遲到(預備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。
7、課余愿意花更多時間備課和批改作業(yè)，或閱讀專業(yè)書籍，自學提高。每天應及時通過校園網(wǎng)了解學校的各種信息，以便指導自己的工作。
8、積極幫助學習有困難的學生，不準嘲笑、挖苦、訓罵學生，嚴禁體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
9、密切與學生家長聯(lián)系，傾聽家長意見，接受群眾監(jiān)督，全心全意教書育人。
10、樂意接受學校管理部門臨時工作的安排，并盡心盡力地完成。
教師崗位職責
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動做學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協(xié)調(diào)學校與社會、家庭的關(guān)系。
3、自覺遵守學校制定的教師教育、教學規(guī)范，努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，上好每一節(jié)課，對每一位學生負責。
4、不斷更新教育、教學理念，關(guān)心了解國內(nèi)外教改信息和科研動向，積極參加課題研究，大膽進行教育教學實踐改革，勤于思考，樂于總結(jié)。
5、尊重學生，全面關(guān)心學生身心健康，善于發(fā)現(xiàn)和糾正學生的不良行為，塑造學生的健康人格。
教師崗位職責
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、對學生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質(zhì)量，工作上要顧全大局，服從分配認真完成學校規(guī)定的處度，學期工作任務和工作指標。
3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱 中的地位，切實做到雙基(基礎(chǔ)知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創(chuàng)出本人的教學特色。
4、認真貫徹教學常規(guī)，以教學常規(guī)為依據(jù)，精心備課，各教一致，上好每一節(jié)課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。
5、認真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關(guān)報表。
6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學教研組會和學生家長會。
8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業(yè)務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極進引教學改革實驗 尤其教學改革;全面推進電化教育，大膽創(chuàng)新;注意了解社會對人才的需要，不斷提高教育教學水平;積極及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。
10、高級教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。
l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務，每學年完成教學論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。
14、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見、建議。
崗位的基本職責篇二
一、日常接待
1.負責接待來訪人員。（包括為客戶提供座位、遞上茶水，咨詢客戶來訪意圖等），待客戶離開后，及時的把水杯及垃圾清理干凈。對無關(guān)人員、上門推銷或無理取鬧者，應及時阻擋在外，以確保正常的辦公秩序。
2.負責前臺服務熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接，做好工作，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員，不遺漏、延誤。對推銷電話等應委婉拒絕。
二、辦公用品管理
1.負責辦公室儲藏室的保管工作，不定時檢查用品庫存，及時做好后勤保障工作（及時購買停車卡及進行公司車輛停車充值——物業(yè)管理處）。
2.管理辦公室各種財產(chǎn)，做好辦公用品的盤點工作，登記存檔，并對辦公用品的領(lǐng)用、發(fā)放、出入庫做好登記。合理使用并提高用品的使用效率,提倡節(jié)儉。
三、日常事務
1.負責公司文件打印，協(xié)助復印，掃描等工作，合理使用，降低材料消耗。并將復印機、打印機出的再生紙收集在一起，放在指定位置
，以備它用。
2.公司電腦、打印機、傳真機等文印或其他設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障，及時通知維修人員或供貨商修復，確保設(shè)備正常使用。
3.負責公司前臺的衛(wèi)生清理及桌面擺放，并保持整潔干凈。
4.公司員工外出，前臺負責做好員工外出登記。
5.負責總經(jīng)理辦公室茶具的清潔衛(wèi)生及物品的清點。
6.若有會議需要，準備好會議所需的相關(guān)物品，會議結(jié)束后，做好會議的后勤工作。
7.負責公司傳真、信件、包裹、報刊雜志的收發(fā)與轉(zhuǎn)交。
8.監(jiān)督員工每日考勤情況，統(tǒng)計每月考勤，在下月五日前制成表格后由總經(jīng)理簽字確認并交財務做帳，留底。（公司員工請假應填寫請假單，由總經(jīng)理批準后，前臺進行登記保存）。
9.積極完成上級交辦的臨時事務。協(xié)調(diào)公司各部門之間內(nèi)部的日常事務工作，為其他部門提供及時有效的行政服務。
崗位的基本職責篇三
1.據(jù)集團經(jīng)營目標，合理分解、指導本商場員工工作；
2.并負責維持商場正常的經(jīng)營秩序；
3.負責處理商場重大安全事故和各級糾紛；
4.對商場內(nèi)消防安全事故承擔一級責任；
5.領(lǐng)導商場員工完成集團公司下達的各項經(jīng)營指標；
6.按集團管理部要求，組織有效實施各類營銷活動；
7.負責商場全體管理人員的考核；
8.負責對商場員工進行培訓管理；
9.根據(jù)集團公司總體策劃，有效樹立、維護商場內(nèi)外良好形象；
10.負責加強與各級政府的合作關(guān)系，自覺配合集團上級部門檢查、
11.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
崗位的基本職責篇四
職責：
1、按時完成集團招聘指標;
2、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，制定公司人力資源發(fā)展規(guī)劃、組織架構(gòu)及定崗定編工作，保證人力資源的合理配置;
3、負責部門團隊管理，擅長各類中高級人才的甄別和選拔，完善公司人才儲備和梯隊建設(shè);
4、定期向高層決策者提供有關(guān)人力資源戰(zhàn)略、組織建設(shè)等方面的專項建議，為公司重大決策提供人力資源信息支持;
崗位要求：
1、全日制本科以上學歷，人力資源管理相關(guān)專業(yè);
2、模塊覆蓋面廣，熟悉人力資源六大模塊;
3、招聘業(yè)務能力優(yōu)秀，能夠組建優(yōu)秀的招聘團隊，按時完成集團招聘指標;
4、有4年以上乙方金融或地產(chǎn)獵頭行業(yè)背景的優(yōu)先;
5、國內(nèi)知名金融、地產(chǎn)公司任職的優(yōu)先;
6、有人力資源相關(guān)證書，掌握高端人才資源的優(yōu)先。
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