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名著海倫凱勒傳讀后感100字 海倫凱勒傳讀后感3000字篇一
因?yàn)楹?凱勒聽不見別人的說話，所以沒辦法學(xué)說話，別人又看不懂她的手勢，因此她常生氣，脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。
沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運(yùn)用觸覺去感受周遭的事物，有一次她不了解“水”的意思，沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后，她明白了，每一件事物都有一個名字。在她10歲時克服了自身的障礙學(xué)會了說話。
長大后，她更像一般人一樣去上大學(xué)，還到處去演講，鼓勵殘障人士肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。
讀了海倫.凱勒這篇文章我知道：海倫.凱勒是一個自強(qiáng)不息的身殘志堅的人。她的成功是因?yàn)樗约簣詮?qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
名著海倫凱勒傳讀后感100字 海倫凱勒傳讀后感3000字篇二
這個寒假，我讀了一本激人意志的一本書，就是《海倫凱勒自傳》這本書籍讀完以后，使我立刻覺得每個人的生活都應(yīng)該由自己所掌控，而且都應(yīng)該是快樂幸福神往的，即使有什么殘疾、缺陷那也是自己的命運(yùn)所造成的，并不能責(zé)怪上帝，更不能責(zé)怪自己，應(yīng)該自信的活著，因?yàn)槿酥灰獊淼竭@個世界上，就應(yīng)該好好去把握去珍惜，去自愛，因?yàn)槟闶怯袡?quán)利在這個世界上活著。
海倫凱勒自幼喪明，她無法用自己的雙眼去感受這個世界的美，她只能憑借著別人的話語來看這個美麗炫彩的世界。
她不像其他人因?yàn)樽约旱娜毕荩艞壸约?。最終是她通過自身的努力和堅強(qiáng)不懈的精神，考取了大學(xué)成為了一名演說家。
海倫凱勒從小就有一個很遠(yuǎn)大的夢想，那就是成立一個盲人基金會，正也是因?yàn)檫@個，她才會以一種向上的精神面對世界。
自從大學(xué)畢業(yè)之后，她就開始為盲人基金會而努力，她從小就熱情于助人，非常的心地善良！我每一分每一秒鐘，都被她這感人的一言一行，一舉一動帶來前所未有的心靈震撼。
讀完這本書，她使我仿佛進(jìn)入她的世界，她的心靈。我們一定要克服自身的困難，利用好最后的小學(xué)生涯的時間，向凱勒小姐學(xué)習(xí)！
名著海倫凱勒傳讀后感100字 海倫凱勒傳讀后感3000字篇三
自從讀了《海倫凱勒傳》以后，我非常同情她又很佩服她。
海倫從小生活在一個溫暖的家，家里有愛她的爸爸，媽媽。海倫小時侯被病魔奪走了聽覺、視覺，自從安妮蘇利文小姐走進(jìn)她的生活，就像一把神奇的鑰匙，開啟了她封閉的心靈，蘇利文老師先教海倫識字，她認(rèn)識的第一個字是水。
后來蘇利文小姐帶她去樹葉那里，蘇利文給她“說”秋天的葉子，這時，海倫興致勃勃地寫了一篇文章，叫《秋葉》，海倫因?yàn)檫@篇文章心都快碎了，她被人們誤會為抄襲，因?yàn)樗奈恼潞鸵黄氨刃〗銓懙摹端膳肥窒嗨疲髞磉@件事情真相大白了，原來，霍金斯夫人給她“講”過這個故事。
海倫上了中學(xué)，通過了兩次考試，飛向了她夢想的天堂大學(xué)。上完了大學(xué)她和蘇利文開始到世界各地去演講，鼓勵全世界的殘疾人。她活到了八十七歲，被評為百年來風(fēng)云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無能！
海倫這種堅韌不撥的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們遇到殘疾人應(yīng)該對她們伸出援助之手，為殘疾人送去溫暖。
名著海倫凱勒傳讀后感100字 海倫凱勒傳讀后感3000字篇四
《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。
一個盲聾的殘疾人，她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍惜她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。 站長陳老師的新
