人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
義警表彰講話稿篇一
大家好!期中考試勝利結(jié)束了，這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子，他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!今天全體師生聚集在一起，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。本次表彰會(huì)表彰了35名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，7名優(yōu)秀學(xué)生干部，5名優(yōu)秀少先隊(duì)員，31名進(jìn)步學(xué)生。
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng)，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊炔荒茏员┳詶?，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就不會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家!
義警表彰講話稿篇二
同志們：
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，表彰近年來(lái)在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)模范。首先，我代表縣委、縣政府，向今天受到表彰的勞動(dòng)模范表示熱烈的祝賀，并通過(guò)你們向全縣各條戰(zhàn)線上的廣大職工和勞動(dòng)群眾致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
近年來(lái)，縣委、縣政府科學(xué)審視縣情實(shí)際，在繼承原有發(fā)展思路的基礎(chǔ)上，把總體思路進(jìn)一步深化為“開(kāi)放創(chuàng)新、特色創(chuàng)牌、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)、富民強(qiáng)縣”，明確了建設(shè)“休閑度假勝地、生態(tài)宜居城市、特色產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣”的總目標(biāo)和“提高工作標(biāo)準(zhǔn)、提高工作質(zhì)量，敢于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)”的總要求。今年我們又針對(duì)復(fù)雜嚴(yán)竣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，綜合分析外部環(huán)境、自身優(yōu)勢(shì)和工作基礎(chǔ)，確立了“搶抓新機(jī)遇，轉(zhuǎn)變新作風(fēng)，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的工作主題，明確了“保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生”的工作重點(diǎn)，目的就是要在困難和挑戰(zhàn)中搶抓機(jī)遇，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，變不利為有利，化危機(jī)為契機(jī)，搶占新一輪發(fā)展的制高點(diǎn)。目前，全縣上下按照縣委的總體部署，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)年建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，先后打響了保增長(zhǎng)、惠民生、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”和項(xiàng)目攻堅(jiān)等一個(gè)又一個(gè)的重大戰(zhàn)役，其間涌現(xiàn)出了一大批舍已為人、勇于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)個(gè)人。
今年，是新中國(guó)成立60周年，也是推進(jìn)規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年。做好全年工作，對(duì)于戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的嚴(yán)重沖擊，保持當(dāng)前來(lái)之不易的好形勢(shì)，維護(hù)改革發(fā)展大局，具有十分重大的意義。全縣上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)勞模精神，以勞模為榜樣、為方向，積極投身到保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生的偉大實(shí)踐中去。下面，我代表縣委講四點(diǎn)意見(jiàn)。
第一、要銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展的模范。發(fā)展是硬道理，是科學(xué)發(fā)展觀的第一要?jiǎng)?wù)。勞動(dòng)模范是發(fā)展建設(shè)的中堅(jiān)力量和領(lǐng)軍人物，這些同志在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)上做出了突出貢獻(xiàn)，取得了創(chuàng)造性成果。在勞模評(píng)選中，縣委、縣政府把發(fā)展成果作為評(píng)選的重要依據(jù)，這充分體現(xiàn)了以發(fā)展論英雄、用發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全局的導(dǎo)向。全縣上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)勞動(dòng)模范銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，把心思和精力放在發(fā)展上，把力量和智慧用在發(fā)展上，把拼勁和干勁體現(xiàn)在發(fā)展上，關(guān)注民生，服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展。
第二、要攻堅(jiān)克難，爭(zhēng)做項(xiàng)目建設(shè)的先鋒。不論是保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)，還是強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生，都要靠項(xiàng)目來(lái)落實(shí)，沒(méi)有項(xiàng)目一切無(wú)從談起。特別是面對(duì)今年的嚴(yán)竣經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，縣委、縣政府將堅(jiān)持把招商引資和項(xiàng)目建設(shè)作為全部工作的總抓手，把領(lǐng)導(dǎo)力量集中到項(xiàng)目上，把工作重心集中到項(xiàng)目上，把督導(dǎo)重點(diǎn)集中到項(xiàng)目上，舉全縣之力抓項(xiàng)目、上項(xiàng)目。抓項(xiàng)目，無(wú)論投入多大的力量都不過(guò)分，取得多大的成果都不應(yīng)自滿，真正以項(xiàng)目論英雄、以項(xiàng)目論實(shí)績(jī)，以項(xiàng)目論成敗。這就要求全縣上下必須學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模攻堅(jiān)克難、全力促開(kāi)放的精神，并把這種精神轉(zhuǎn)化成抓項(xiàng)目、增投入的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)我縣“項(xiàng)目推進(jìn)攻堅(jiān)月”活動(dòng)向縱深發(fā)展，形成全黨抓經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)抓項(xiàng)目的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)。
第三，要敢為人先，爭(zhēng)做弘揚(yáng)崇禮精神的楷模?！疤岣吖ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)、提高工作質(zhì)量，敢于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)”不僅是指導(dǎo)鼓舞全縣干部提升精神狀態(tài)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)的一個(gè)總綱，也是崇禮縣全體干部的共同追求。勞動(dòng)模范是各項(xiàng)工作中的先進(jìn)典型和標(biāo)志性人物，突出體現(xiàn)了這一精神，在工作中，不僅展現(xiàn)了敢于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的良好作風(fēng)，也展示了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作業(yè)績(jī)。全縣上下必須發(fā)揚(yáng)勞模勇于突破、敢為人先的精神，做任何事情都力求完美、力求卓越。對(duì)上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)，不僅要圓滿完成，而且要主動(dòng)作為、勇于爭(zhēng)先，創(chuàng)造性地予以延展、擴(kuò)大成效，使“提高工作標(biāo)準(zhǔn)、提高工作質(zhì)量，敢于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)”的崇禮精神真正成為全縣上下的信念和追求。
第四，要拼搏進(jìn)取，爭(zhēng)崗敬業(yè)的標(biāo)兵。拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，是時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)烈要求，昭示了崇高的思想境界。勞動(dòng)模范是不同戰(zhàn)線上的精英。這次表獎(jiǎng)的勞模，大部分來(lái)自工作基層和改革發(fā)展第一線，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出優(yōu)異的成果，取得了非凡的業(yè)績(jī)。在這些勞模身上突出體現(xiàn)了拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌和良好品質(zhì)，既為全縣上下樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，也為我縣加快發(fā)展提供了巨大的精神動(dòng)力。當(dāng)前，我縣正按照縣委九屆五次全會(huì)提出的戰(zhàn)略目標(biāo)，積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，在前進(jìn)的過(guò)程中，必然會(huì)伴隨著許多挑戰(zhàn)和困難。這就要求我們始終堅(jiān)守愛(ài)崗敬業(yè)情操，深入學(xué)習(xí)勞模的精神品質(zhì)和他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在本職崗位上恪盡職守，在各項(xiàng)工作中奮勇?tīng)?zhēng)先。
各級(jí)各部門要為勞模營(yíng)造良好的工作生活環(huán)境，切實(shí)做到政治上關(guān)懷、工作上關(guān)心、生活上關(guān)愛(ài)，讓所有勞模共享發(fā)展成果。要提高勞模的政治待遇和政治地位，認(rèn)真聽(tīng)取勞模的意見(jiàn)和建議，發(fā)揮勞模在參政、議政、督政中的重要作用;要關(guān)心勞模的工作，幫助勞模總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改善工作條件，為勞模施展才華搭建平臺(tái);要為勞模解除生活上的后顧之憂，在就醫(yī)、住房、子女就業(yè)等方面幫助解決實(shí)際問(wèn)題。要進(jìn)一步健全和完善發(fā)現(xiàn)培育、宣傳推廣、培養(yǎng)提高勞模的有效機(jī)制和辦法，努力造就一大批反映時(shí)代特點(diǎn)、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、具有奉獻(xiàn)精神的勞動(dòng)模范，使勞模在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的偉大實(shí)踐中發(fā)揮更大作用，做出更大貢獻(xiàn)。
同志們，勞模精神彌足珍貴，偉大事業(yè)催人奮進(jìn)。讓我們以勞模精神為動(dòng)力，以模范人物為榜樣，抓緊每一天，走好每一步，干好每件事，以更好更快發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)崇禮更加美好的明天!
義警表彰講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
硝煙散去，~~年高考的`帷幕緩緩降下，天道酬勤，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下，在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下，我們滑縣一中在~~年的高考中整體成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是，我校兩個(gè)孩子萬(wàn)明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人，我們感到由衷的喜悅和自豪!在此，我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師，向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!
今天，在這個(gè)慶祝收獲的日子里，回首走過(guò)的路，有著太多難忘的記憶!難忘集體備課時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”，難忘討論問(wèn)題時(shí)的坦誠(chéng)相見(jiàn)，難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光，難忘那一個(gè)個(gè)披星而來(lái)卻又戴月而歸的疲憊身影，難忘那語(yǔ)數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問(wèn)暖，難忘送水師傅的一趟趟來(lái)來(lái)去去
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。”眾擎易舉，眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，才有了滑縣一中~~高考的佳績(jī)!“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源”，如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo)，我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作，我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有后勤的有力保障、熱心服務(wù)，我們不會(huì)走到今天~~，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是，與周圍縣市的先進(jìn)高中相比，我們尚有很大差距。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，新的學(xué)年正向我們走來(lái)，向~~年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!
站在新的起點(diǎn)，我們一定會(huì)以此為契機(jī)，振奮精神，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團(tuán)結(jié)的精神，投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去，投入到新課程改革中去，全面提高學(xué)生素質(zhì)，譜寫滑縣高中教育的新篇章，盡我們的綿薄之力，推動(dòng)滑縣教育的新跨越!
屈子說(shuō)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!
謝謝大家!
義警表彰講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
今天我們隆重集會(huì)慶祝第35個(gè)教師節(jié)并表彰過(guò)去一年奮斗在一線優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并向受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工、向仍然關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
從1956年到20__年，63載光陰歲月，見(jiàn)證了南工校的創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程，也記載著歷代南工人求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求卓越的辦學(xué)精神。從一所技工學(xué)校到高級(jí)技校再到如今的高等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校;從建校初期的不足300余名學(xué)生到今天的在校生達(dá)10000余名;從簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓、食堂、破舊的實(shí)驗(yàn)室到如今的高樓林立、與大學(xué)食堂媲美的學(xué)生食堂和先進(jìn)儀器齊全的實(shí)驗(yàn)室的……南工所跨過(guò)的每一道溝坎，所取得每一項(xiàng)成就，都匯聚著無(wú)數(shù)教職工的智慧，浸滿無(wú)數(shù)教職工的心血與汗水。正是在一代南工人的共同拼搏下，才有今天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的南京工程高等職業(yè)學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體教職工表示衷心的感謝!
慶祝新中國(guó)七十華誕，弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚”是20__年教師節(jié)的主題，也是我們要弘揚(yáng)和歌頌的主旋律。在這里我們表彰先進(jìn)，表彰一年來(lái)在教育工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)的教師和其他教育工作者;我們也要以這次慶祝教師節(jié)為契機(jī)，大力營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍，將尊師文化貫穿活動(dòng)始終，引領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界關(guān)心關(guān)愛(ài)教師、理解教師、支持教師，讓廣大教師樂(lè)教愛(ài)教、甘守講臺(tái)、為國(guó)育才。要深入推進(jìn)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》及我省的貫徹實(shí)施意見(jiàn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，從源頭上培養(yǎng)高素質(zhì)教師。要著力關(guān)心解決教師實(shí)際問(wèn)題，讓教師能真正安心在崗位上奉獻(xiàn)無(wú)后顧之憂。
多年來(lái)學(xué)校廣大教職工一直堅(jiān)持立德樹人，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿育人全過(guò)程，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為引領(lǐng)，立足學(xué)校實(shí)際，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，讓“自主”真正成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。五年獲省市先進(jìn)班集體71個(gè)，省市優(yōu)秀學(xué)生干部76名，省市優(yōu)秀學(xué)生85名。獲得省市班主任基本功大賽團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，全能一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，單項(xiàng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。連續(xù)兩年榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作“先進(jìn)集體”和資助工作“先進(jìn)個(gè)人”。20__年被“北京自主教育科技院”及“中國(guó)自主教育團(tuán)隊(duì)”授牌為“全國(guó)自主教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。希望未來(lái)南工發(fā)展藍(lán)圖里，廣大教職員工繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。堅(jiān)持不忘初心，建強(qiáng)教師隊(duì)伍。學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力建設(shè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺(tái)，讓每一位教職工都能干成事、干大事。
20__年是貫徹落實(shí)十九大精神的開(kāi)局之年，是實(shí)施十三五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。為此我們要立足新起點(diǎn)，牢固樹立服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)行人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，深化校企合作產(chǎn)教融合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。牢固樹立“四個(gè)遵循”的辦學(xué)理念)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)進(jìn)一步”的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持“穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、搭平臺(tái)、創(chuàng)品牌”四大發(fā)展方略以黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，堅(jiān)定實(shí)施管理體系治理工程、領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)工程、辦學(xué)層次提升工程、品牌特色優(yōu)化工程、學(xué)生培養(yǎng)改革工程、人才隊(duì)伍強(qiáng)校工程、校園文化建設(shè)工程、師生幸福健康工程等八項(xiàng)工程建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。對(duì)教師的發(fā)展和成長(zhǎng)我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.要始終堅(jiān)持以師德建設(shè)為先，要自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者和積極傳播者，做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)考核，實(shí)行師德“一票否決”制。
2、要加強(qiáng)對(duì)自己道德品質(zhì)和知識(shí)的提升?！皫熣?，人之模范也”，“學(xué)高為師，德高為范”，教師對(duì)學(xué)生的影響不僅體現(xiàn)在知識(shí)、能力，更體現(xiàn)在為人處世，學(xué)生潛移默化模仿。引導(dǎo)和幫助學(xué)生把好人生的方向。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題，顯然不能稱為合格教師。
3、要熱愛(ài)教育事業(yè)。干一行愛(ài)一行，我們的教師不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)，更好作為人的一項(xiàng)熱愛(ài)的事業(yè)。只有愛(ài)上教師這個(gè)崗位，才能“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，才能干得有滋有味，才能努力工作，才能關(guān)心學(xué)生，才能培養(yǎng)出更好的合格人才，才能干出好成績(jī)。
4、要有出色的專業(yè)知識(shí)。教師要具有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也要是智慧型的老師，不僅要教學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)水平?！敖o學(xué)生一杯水，就要準(zhǔn)備一潭水”。
5、要熱愛(ài)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都一塊璞玉，只要我們盡心培養(yǎng)，都有可能煥發(fā)出美麗的光澤。我們強(qiáng)調(diào)熱愛(ài)學(xué)生，就是要從以人為本的高度，真心實(shí)意地去關(guān)心他們，為他們的成長(zhǎng)鋪路搭橋，幫助他們獲得一個(gè)充滿希望的未來(lái)。
6、要有現(xiàn)代化發(fā)展觀念。十三五期間，省教育廳將大力建設(shè)職業(yè)教育現(xiàn)代化工程。我希望，我們?nèi)w教師要圍繞這個(gè)中心任務(wù)，為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范職業(yè)學(xué)校、建設(shè)現(xiàn)代化智慧校園、實(shí)施現(xiàn)代化專業(yè)群建設(shè)、以及現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量與智慧。
老師們，同志們。教師是人類最崇高的職業(yè)，即便是受到世間最華麗、最美妙的詞藻贊揚(yáng)也理所當(dāng)然。學(xué)校各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化“教師至上”的理念，在教師培養(yǎng)方面下功夫，努力提高教師的待遇，改善教師工作條件，后勤服務(wù)保障支持要到位。希望全校教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，凝心聚力，加強(qiáng)改革，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)高水平現(xiàn)代化示范性學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝全校教職員工和離退老同志，節(jié)日快樂(lè)，身體健康、闔家幸福!
義警表彰講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天上午我們?cè)谶@里進(jìn)行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。雖然前幾天我們這里天降大雪，但這惡劣的天氣并沒(méi)有阻擋我們期中考試的進(jìn)行。下面我對(duì)過(guò)去半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作及這次期中考試情況進(jìn)行總結(jié)，從而使我們明確工作的得失，更好地作好后一階段的教學(xué)工作。我說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題：
一、前段教學(xué)工作取得成績(jī)的原因
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們高二年級(jí)，我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的，我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。先說(shuō)教的方面，我們的老師本著對(duì)事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感，本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé)，他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等，他們雖年齡較大，但老當(dāng)益壯，除了承擔(dān)正常的教學(xué)之外，有的還擔(dān)任著班主任、學(xué)科帶頭人，為年輕教師樹立了良好的榜樣，這里尤其要說(shuō)一說(shuō)的是宋克錄老師，有一點(diǎn)他是這樣做的，每天晚上每節(jié)課都到教室里去，每天這樣，不容易，很不容易;還有幾個(gè)老師超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但他們教學(xué)依然認(rèn)真，從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾，這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務(wù)瑣事，始終把教學(xué)工作放在第一位，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。你比如我們這次期中考試就有至少9位老師，是帶病堅(jiān)守在工作最前線，他們是：宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師，他們不知道在家休息好嗎?!不是，只是因?yàn)樗麄儛?ài)自己所從事的教育工作，他們愛(ài)二中，他們愛(ài)自己的學(xué)生，所以他們帶病選擇了堅(jiān)持和堅(jiān)守!再說(shuō)我們同學(xué)，他們?cè)谕ㄏ蚋呷牡缆飞媳寂苤?，自覺(jué)學(xué)習(xí)、自發(fā)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)已逐漸成為風(fēng)氣，這里有一組數(shù)據(jù)：20xx年11月15日，星期天，早晨7：30，王主任查班，全年級(jí)包括請(qǐng)假在內(nèi)僅75人，大家我們剛剛進(jìn)行完期中考試，尤其值得一提的是2班一個(gè)人不缺，很難得。同學(xué)們，可以說(shuō)，正是有了老師們的這種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，正是有了我們的學(xué)生的這種勤奮好學(xué)、自動(dòng)自發(fā)的精神，才使我們的教學(xué)取得了今天的成績(jī)。
二、前段教學(xué)中存在的問(wèn)題
從這次期中考試，我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題，值得我們大家關(guān)注、思考：(1)、就我們高二年級(jí)來(lái)說(shuō)，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標(biāo)還有距離，需要在教學(xué)中逐步提高，從而使我們能在20xx年的高考中更具爆發(fā)力。這次考試，文科最高分譚立闖同學(xué)622.5，理科最高分董春坡同學(xué)603，還不夠高，大家還要有吃更大苦、付出更多的心理準(zhǔn)備、精神。(2)、夠優(yōu)秀的同學(xué)還不夠多，需要進(jìn)一步提高邊緣生的成績(jī)，促使更多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀等次。這次考試，我們510分以上的同學(xué)有110人，480分以上的有180人，這些同學(xué)就是邊緣生，努把力、加把勁，就能進(jìn)入優(yōu)秀等次。(3)、學(xué)科中的差科問(wèn)題相當(dāng)突出。以此次考試為例，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)補(bǔ)差。這次考試，比如高二五班，黃魯斌同學(xué)，580.5，但有一科57.5，不及格，再提10分、20分，是可能的，高二四班，劉海玲同學(xué)，596.5，但有一科110分，(150分滿分)，提高10分是不困難的。(4 )第四再新課改形勢(shì)下，有待于我們的師生進(jìn)一步去摸索、去適應(yīng)的東西還很多，比如：如何利用晚自習(xí)?如何利用好周末?如何利用好飯后時(shí)間?如何利用好時(shí)間的邊角余料?如何學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)?如何提高學(xué)習(xí)效率?這次考試有的同學(xué)就說(shuō)，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。同學(xué)們，時(shí)間還少嗎?
三、對(duì)下一步教學(xué)工作的幾點(diǎn)建議：
結(jié)合我們的教學(xué)現(xiàn)狀，為了使以后的工作做的更好，我對(duì)大家提以下五點(diǎn)建議：
1、樹立明確的目標(biāo)：
同學(xué)們，我們已經(jīng)是高二了，寶貴的而對(duì)人的一生又至關(guān)重要的高中生活，已經(jīng)過(guò)去一半了?，F(xiàn)在，我們必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)，一年半以后，我要考一個(gè)什么樣的大學(xué)，我怎樣才能考取這樣的大學(xué)，我應(yīng)該怎樣努力才能考取這樣的大學(xué)。我是單憑文化課考學(xué)，我還是發(fā)展特長(zhǎng)，憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發(fā)展特長(zhǎng)，我又應(yīng)該怎么辦?這個(gè)目標(biāo)定的越早、越明確越好!
2、如何培優(yōu)補(bǔ)差：
每個(gè)同學(xué)都有差科，我剛才舉了幾個(gè)同學(xué)的例子，差科補(bǔ)不起來(lái)，使我們的成績(jī)只能在優(yōu)秀生的邊緣徘徊。不培優(yōu)補(bǔ)差只能將自己拉跨，把自己的信心拉掉。那么，如何培優(yōu)補(bǔ)差呢?我給大家提四點(diǎn)建議：(1)、前提是靠自己，靠誰(shuí)都沒(méi)有用，訂好計(jì)劃，慢慢來(lái)，爭(zhēng)取逐步提高。(2)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于差科以教材為重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)，不追求偏難題?？荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。(3)、適當(dāng)傾斜，每天固定時(shí)間(飯后、早起、睡前等)溫習(xí)這個(gè)學(xué)科。做些題，對(duì)對(duì)答案，不理解向老師請(qǐng)教。對(duì)于這個(gè)學(xué)科，盯住不放，從點(diǎn)滴做起，以問(wèn)題來(lái)帶知識(shí)，牽出不懂或不會(huì)的教材知識(shí)。(4)、持之以恒，每天不需要投入多少。貴在堅(jiān)持，時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有提高。同學(xué)們，學(xué)習(xí)沒(méi)有什么巧法、妙法，唯有踏踏實(shí)實(shí)的努力和付出。比如：董春坡同學(xué)這半學(xué)期來(lái)進(jìn)步就很快。
3、充滿信心，相信自己
我們的同學(xué)由于種種原因，缺乏信心，總認(rèn)為自己不行，有很強(qiáng)的自卑感。天生我才必有用，成績(jī)差一點(diǎn)不要怕，要有信心去改變。有句格言：心態(tài)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定人生。要不斷激勵(lì)自己，鼓舞自己。以往有很多學(xué)生高中畢業(yè)考取了大學(xué)后說(shuō)，老師我一開(kāi)始就沒(méi)想到我能考上大學(xué)。同學(xué)們，考大學(xué)其實(shí)并不難，貴在相信自己、貴在堅(jiān)持。大家要記住“我們可能不是最優(yōu)秀的，但我們一定要做最執(zhí)著的”。
4、注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
優(yōu)秀是一種品質(zhì)。優(yōu)秀的人智力并不一定是最好的，但優(yōu)秀的人一定是有良好習(xí)慣的人。他知道輕重緩急，他知道如何去學(xué)習(xí)，他知道安排課前的預(yù)習(xí)，他知道記下講課中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，他知道對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，他注重在學(xué)習(xí)中尋找方法和規(guī)律，他知道建立個(gè)錯(cuò)題庫(kù)，他知道搞個(gè)糾錯(cuò)本?？傊趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有心人。認(rèn)真做事只能把事作對(duì)，用心做事才能把事作好。這些良好的習(xí)慣，培養(yǎng)好了，終生受益。
5、注意勞逸適度，提高效率
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，靠的不是一時(shí)的激情。從態(tài)度上要端正，從方法上要講究效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說(shuō)，大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的。但個(gè)別同學(xué)在課堂上睡覺(jué)，沒(méi)有把黃金時(shí)間把握到位。我們倡導(dǎo)一種積極活潑的生活，學(xué)習(xí)時(shí)積極投入地學(xué)，運(yùn)動(dòng)時(shí)放開(kāi)地玩。前一段時(shí)間，我們給大家推薦“哈弗大學(xué)圖書館上的訓(xùn)言”中有一句：狗一樣的學(xué)，紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下，……其實(shí)這里講的是我們“利用時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率”的問(wèn)題。在這里有幾句話送給大家“入門即靜、入門即學(xué)，入學(xué)即?！保矗鹤哌M(jìn)教室就要靜，就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要專心、深入，我建議大家把這三句話貼在在教室的前門上。在這里我講一下“提高注意力，降低抬頭率”的問(wèn)題……下一步我們要開(kāi)展著方面的專項(xiàng)活動(dòng)。
同學(xué)們，兩個(gè)月后就又要進(jìn)行期末考試了，希望我們的同學(xué)都能夠牢記自己的目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差、充滿信心、培養(yǎng)習(xí)慣、提高效率，不斷挖掘自身潛力，努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。正像我們常說(shuō)的“不為失敗找理由，要為成功想方法”，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，老師們，同學(xué)們!讓我們共同努力，采用有效措施，為我們20xx年高考的成功而奮斗吧!
我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
義警表彰講話稿篇六
各位尊敬的老師，全體親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!人間最美四月天，在草長(zhǎng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天，我們聚集在一起，共同回顧這半學(xué)期的生活，分享甜蜜的果實(shí)。
這半學(xué)期，因?yàn)橛腥w老師的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦，學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們，--鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信，--二小的明天，因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出，將更加燦爛輝煌!
下面，我對(duì)本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。
一、試卷方面
本次考試，各科試卷都由教師親自命題，試題緊扣大綱，吃透教材，難易適中，靈活多變，嚴(yán)密規(guī)范，有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣，題型多樣，作文命題新穎，貼近生活。數(shù)學(xué)，填空、選擇、判斷競(jìng)相爭(zhēng)鳴，綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓(xùn)練，綜合應(yīng)用縱橫其間?？茖W(xué)思品各具特色，規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
二、考試安排
本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，全體老師共同參與。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，期中測(cè)試工作才得以順利開(kāi)展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。
三、存在的問(wèn)題
同學(xué)們，我們?cè)谑斋@喜悅的同時(shí)，也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足，例如：語(yǔ)文試卷上，大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，短文分析能力還有待加強(qiáng)，作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中，同學(xué)們總是粗心馬虎，計(jì)算能力不夠過(guò)硬，理解問(wèn)題的能力不均衡;英語(yǔ)中，主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確，語(yǔ)法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品，主要是對(duì)自然事物和日常生活，缺乏關(guān)心和感悟，積累薄弱。這些問(wèn)題，還需要同學(xué)們引起重視，在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。同學(xué)們，能做到嗎?
最后，借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
1、學(xué)習(xí)要刻苦。專家表示，人的先天智力并沒(méi)有太大的差別，要想成功，必須靠后天的努力。如果你的成績(jī)不理想，你不需要抱怨自己比別人笨，其實(shí)，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有刻苦認(rèn)真的精神，你一定不會(huì)比別人差，甚至比別人強(qiáng)。同學(xué)們，想驗(yàn)證老師的話嗎?那么，從今天開(kāi)始，去試試好嗎?
2、學(xué)習(xí)要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂上，他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋，做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué)，你們難道做不到嗎?
3、抓緊時(shí)間，確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半，有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課，那么在后一階段，希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納，形成體系。其他沒(méi)有完成授課的學(xué)科，希望能抓緊進(jìn)度，在五月底結(jié)束新課。我相信，在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下，我們的任務(wù)一定能順利完成的!
4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信自己能行。期中考試已經(jīng)結(jié)束。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。期中總結(jié)之后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!
義警表彰講話稿篇七
同志們：
大家上午好!
很高興受邀參加--農(nóng)商銀行的股東大會(huì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，--農(nóng)商銀行以立足天門，服務(wù)天門為已任，為天門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。在金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展年度考核中，已連續(xù)四年獲得了突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，貸款余額、新增貸款、新增貸存比均居全市銀行業(yè)第一位。在此同時(shí)，--農(nóng)商銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、社會(huì)形象也得到了顯著提升，特別是鄧董事長(zhǎng)到任以來(lái)，天門農(nóng)商銀行的面貌煥然一新。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是要堅(jiān)定服務(wù)“三農(nóng)”市場(chǎng)定位。農(nóng)信社、農(nóng)商銀行都是農(nóng)村金融的主渠道，承擔(dān)著支持“三農(nóng)”發(fā)展的重任。--農(nóng)商銀行要按照省信用聯(lián)社、市委市政府的總體要求，始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)市場(chǎng)定位不動(dòng)搖，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起支農(nóng)服務(wù)主流銀行角色，更好地發(fā)揮金融支農(nóng)主力軍作用，更快地促進(jìn)天門經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)加快發(fā)展。
二是要搶抓機(jī)遇擴(kuò)大信貸規(guī)模。要抓住國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”扶持力度加大，新農(nóng)村建設(shè)步伐加快，居民收入增長(zhǎng)，央行取消存貸比考核等政策機(jī)遇，進(jìn)一步加大信貸投入，做大信貸規(guī)模。只有把信貸規(guī)模做大了，才能把客戶抓起來(lái)，才能發(fā)揮地方經(jīng)濟(jì)主流銀行的作用，才能持續(xù)增加自身的盈利能力，才能為在座的各位股東賺取更多的紅利。新常態(tài)，農(nóng)商銀行要在認(rèn)真研究、統(tǒng)籌考慮流動(dòng)性、盈利性和安全性的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取信貸規(guī)模的有效擴(kuò)張。
三是要積極主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化。農(nóng)村市場(chǎng)需求不斷多樣化，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，傳統(tǒng)的信貸模式和方法必然要在新的形勢(shì)下發(fā)生新的變化。傳統(tǒng)的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)正在向“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”變化，這也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，需要農(nóng)商銀行提供多層次、多樣化的信貸支持。農(nóng)村種養(yǎng)大戶、農(nóng)村專業(yè)合作組織、農(nóng)村企業(yè)等農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展，是今后很長(zhǎng)一段時(shí)間農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重頭戲，農(nóng)行、郵儲(chǔ)、匯豐和即將設(shè)點(diǎn)的湖北銀行都在搶這個(gè)市場(chǎng)，農(nóng)商銀行要積極主動(dòng)調(diào)整發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新工作方法，把農(nóng)村這個(gè)市場(chǎng)鞏固好，培育好。
四要完善法人治理結(jié)構(gòu)。要充分發(fā)揮“三會(huì)”作用，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相制衡，激勵(lì)和約束相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量、效益、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，防范和控制新的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);要堅(jiān)持依法、合規(guī)經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)健發(fā)展的理念不變。在今后的發(fā)展中，在積極支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)管理這根弦，不斷強(qiáng)化內(nèi)控制度建設(shè)，為天門金融的平安和經(jīng)濟(jì)金融的穩(wěn)定發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我們相信，在各級(jí)、各部門的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下，--農(nóng)商銀行必將在三鄉(xiāng)寶地這塊充滿希望的沃土上茁壯成長(zhǎng)，必將在我們自己的土地上迎來(lái)更好更快更大的發(fā)展!
謝謝大家!
義警表彰講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三四班的王~~，今天我演講的題目是《誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，做美德少年!》
從上一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就陪著我和哥哥讀經(jīng)典，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我們讀完了《易經(jīng)》，《大學(xué)》，《中庸》，《論語(yǔ)》，《老子》，《孝經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《莊子》，《孫子兵法》，《詩(shī)詞啟蒙》，《神童詩(shī)》，《德育啟蒙》，《朱子治家格言》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《百家姓》，《千字文》等等。
爸爸媽媽更是把很多經(jīng)典都讀完了一百遍，每天給我哥哥做榜樣，現(xiàn)在我們?nèi)艺谧x孟子和詩(shī)經(jīng)。一起挑戰(zhàn)《論語(yǔ)》一百遍。
剛開(kāi)始讀經(jīng)典時(shí)，我不明白媽媽為什么要讓我們讀經(jīng)典，我很反感。我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們班的孩子都不讀經(jīng)典，為什么偏偏讓我們讀?”媽媽很淡定的說(shuō)：“孩子，媽媽告訴你我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典，學(xué)習(xí)圣賢智慧呢?"
圣賢其實(shí)是內(nèi)心強(qiáng)大的人;達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身的人;是無(wú)論身處順境逆境，都能快樂(lè)幸福的人;是遇到什么困難，都有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)的人;是無(wú)論遇到多么大的委屈磨難，都能從最合適的角度去看待的人;是無(wú)論到哪里，都能與人和諧相處的人;圣人，是無(wú)論做高官還是普通人，都能夠幸福的人。這也是媽媽讓你們讀經(jīng)最大的心愿，愿你們今后可以做個(gè)幸福的人!
幸福的人，是具備幸福力的人，幸福的人，是有教養(yǎng)的人，讓他人感覺(jué)到舒服順眼的人。”
雖然我對(duì)媽媽的這番話還是朦朦朧朧不太明白，但我也明白了媽媽的用心良苦，她希望我和哥哥更優(yōu)秀，更出類拔萃。我讀完《易經(jīng)》明白了：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！蔽易x完《孝經(jīng)》明白了：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽易x完了《黃帝內(nèi)經(jīng)》明白了：“不知己病，治未病?！?/p>
梁?jiǎn)⒊壬缇驼f(shuō)過(guò)：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們，肩上的責(zé)任重大。為了我們中華經(jīng)典的傳承和發(fā)揚(yáng)，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)繼續(xù)努力，一定要好好的把經(jīng)典讀下去。把這些優(yōu)秀的經(jīng)典全部裝入我的大腦，滲透到我的血脈中，做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)美少年!
謝謝大家!我的演講完畢。
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