2022年班子民主生活會材料六篇(四篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

班子民主生活會材料六篇篇一

通過學習調研，我深刻認識到：

不忘初心

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署查問題找差距

我理解，抓好這次主題教育，首要的就是以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、洗禮思想、堅定信念、鼓舞斗志。我雖然通過重溫紅色歷史“悟初心”，弘揚共產黨人價值觀“守初心”，回顧黨的光輝歷程“踐初心”，力推主題教育走深、走心、走實，經受了一場堅定理想信念、勇于自我革命的洗禮，但在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面還存在差距，主要是對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng)，往深里走、往心里走、往實里走沒有走到位。對習近平總書記的重要指示批示結合本地實際創(chuàng)造性落實不夠，遇到改革發(fā)展難題時自覺從習近平新時代中國特色社會主義思想中尋求指導、厘清思路不夠，運用重要論述指導工作實踐的能力不足。在落實黨中央、國務院決策部署方面還有差距，面對新時代、新矛盾、新形勢、新任務的挑戰(zhàn)，自己落實黨中央、國務院決策部署時欠缺新的思路、新的觀念、新的辦法、新的本領，越學理論，越體會到理論強黨的重要，越感受到自身理論武裝不夠。

(二)對照黨章黨規(guī)查問題找差距

我已經入黨某年了，總體上看，自己在改革開放的考驗面前沒有打敗仗，我也一直告誡自己，作為黨的領導干部，就應始終在群眾面前做出樣子來。但在貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)方面存在差距，往往以事務性工作代替黨性鍛煉，群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾等方面存在弱化現(xiàn)象。在推進全面從嚴治黨主體責任方面存在差距，缺乏清析的思路和具體的措施，參謀助手作用發(fā)揮不夠好，有遠離風險的錯誤認識，即認為在沒有組織授權的情況下，盡量不找事、少用權，多一事不如少一事，只求過得去，不求做得好，缺乏抓監(jiān)督落實“緊抓不放、一抓到底”的狠勁，缺乏運用“四種形態(tài)”提醒教育干部的嚴勁。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

(三)對照人民群眾的新期待查問題找差距

自己能夠深刻認識到為黨分憂、為民盡責是內在職責，認識到不擔當不作為是違背初心、淡忘使命。面對廣大人民群眾對美好生活的向往，能夠始終堅守人民立場、堅持問題導向、保持良好作風。但牢記初心使命、緊扣人民二字做得不夠充分，深入群眾走訪調研少，大部分時間浮在上面，不愿意深入基層，滿足于常規(guī)性管理工作，陷入具體的事物之中，甚至以“無紙化”、自動化、“oa系統(tǒng)”辦公為借口，把主要時間和精力花在網上看文件、電話里了解情況上，沒有走進群眾主動了解群眾的生產生活和需要關心幫助的問題，對人民群眾的操心事、煩心事、揪心事解決不夠到位。

(四)對照先進典型和身邊榜樣查問題找差距

通過學習縣委書記的榜樣、全黨的榜樣焦裕祿，深切地體會了他的公仆精神、求實作風、奮斗精神和道德情操;通過學習“時代楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產黨員”張富清的先進事跡，讓我明白了什么叫初心和使命，明確了努力方向。我一直以合格黨員干部的標準要求自己，但走在前列、當好表率的作用不明顯，發(fā)揮帶頭作用方面需要進一步增強，在工作中碰到問題往上推、落實責任往下移的情況還存在，理論水平、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面還需要進一步提高。在總結典型經驗、加強宣傳引導、營造濃厚氛圍方面不突出，意識形態(tài)方面的短板急需強化黨的理論研學來補足。

(一)對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng)，根本原因是政治站位還不夠高，受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實環(huán)境的影響較多，加之持之以恒的政治理論學習不夠、理解不深不透、沒有做到融會貫通，導致調研不深入、行動跟不上、落實無創(chuàng)造，導致走著走著就健忘了初心、弱化了理想信念，導致看不到風險傳導的潛在問題、面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。

(二)貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)方面存在問題的根本原因在于缺乏持續(xù)貫徹執(zhí)行的動力和壓力，沒有讓黨章黨規(guī)進入工作、進入思想、進入靈魂，缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性，沒有跟上新時代的步伐，強烈的自我革命精神不強，尤其在某些時候受負面影響后，同一切弱化黨的領導、動搖黨的執(zhí)政基礎、違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭的勇氣和責任有所松懈，學理論、學黨章黨規(guī)的自覺意識需要進一步強化，它不是為了包裝自己，而是為了武裝自己，增強偉大斗爭的勇氣、骨氣和毅力，增強全心全意為人民服務的宗旨意識。

(三)滿足人民群眾的新期待方面存在差距，根源在于沒有將新期待放在應有的政治高度，放到黨和國家工作大局中去謀劃和思考，放到服務地方發(fā)展的大局中去推動和落實，過高看重自己的官階官位，而沒有修煉到焦裕祿的思想境界：“我們不是老百姓，我們是老百姓的兒子。”考慮個人榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，導致凡事不講原則地對上級負責，抓“大事”主要圍繞上級下達的責任目標和工作任務，對群眾關心的問題不太操心。

(四)同先進典型和身邊榜樣相比存在差距，是因為沒有將先進典型、身邊榜樣的“是非觀”、“義利觀”、“美丑觀”發(fā)揚光大，知重負重、攻堅克難、擔當意識不夠，甚至有時產生只想當官不想干事的想法，斗爭精神不夠，習慣做“老好人”和“太平官”的想法違背了新時代的新要求，根源在于政治思想覺悟、黨性鍛煉沒有達到足夠高度。

通過以上“四個對照”查問題找差距，重點從主觀方面剖析根源，下面力求切合實際補足短板，堅決把主題教育和黨中央的部署要求不折不扣落實在活動的每一個環(huán)節(jié)、落實到每一項重點工作，確保“不虛”“不空”“不偏”，確保抓得緊、落得實、有成效。

(一)在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，集中精力讀原著、學原文、悟原理，更加注重自覺主動學、思考領悟學、聯(lián)系實際學，在深化理論學習、對照檢視問題中守初心、擔使命。把主題教育作為當前最大的政治、最要的任務、應有的責任，通過開展主題教育，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。把主題教育作為扎根人民、造福人民的新起點，以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。

(二)嚴格落實黨章黨規(guī)，提高黨性修養(yǎng)，增強自我革命，學習紀錄片《好榜樣》馬善祥的黨員干部標準，白天努力工作，晚上靜心自省，遠離聲色犬馬的誘惑，保持心靈平靜，生活上降低一個標準，工作上提高一個標準，永遠保持前進的動力。履行好全面從嚴治黨分管領域的主體責任、監(jiān)督責任，強化政治擔當，敢于同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭。

(三)堅守人民立場、強化宗旨意識，以人民群眾的新期待作為工作重心，提高做好群眾工作的本領，改進和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的途徑方法，堅持問政于民、問需于民、問計于民，用新理論、新思維、新對策、新辦法著力解決人民群眾最急、最難、最需、最怨的問題，以滿足人民群眾對美好生活的向往作為自己的奮斗目標。

(四)學好先進典型和身邊榜樣，認真組織開展向“時代楷?！薄ⅰ叭珖鴥?yōu)秀共產黨員”張富清同志學習的活動，對標對表先進典型，在學習中檢視差距和不足，做到學有榜樣、行有方向、做有收獲，形成人人學習先進、爭當先進的良好風尚。要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，把以上率下的責任抓緊抓牢，勇挑最重的擔子、善啃最硬的骨頭，越是難度大、見效慢的基礎性工作，越要抓在手上，協(xié)同班子思謀劃，苦干實干出精品，確保工作任務圓滿完成和改革舉措落地生根。

作為黨員領導干部，不僅自己要帶頭垂范、以身作則，而且要引導廣大黨員干部把主題教育成果轉化為推動工作、攻堅克難的動力，轉化為難題的實招硬招，激勵廣大黨員干部主動擔責擔難擔險，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年。

班子民主生活會材料六篇篇二

按照中央、省委和市委統(tǒng)一部署，根據(jù)此次民主生活會的具體要求，縣委常委班子認真學習黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會和市第四次黨代會精神，圍繞“兩學一做”學習教育，緊扣全面從嚴治黨主題，對照中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和省委《關于加強和規(guī)范黨內政治生活嚴格黨內監(jiān)督鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)的決定》，結合思想和工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，真正讓靈魂受到觸動，思想受到洗禮，境界得到提升?，F(xiàn)將有關情況對照檢查如下：

今年以來，我們扎實開展“兩學一做”學習教育，對標“四講四有”，在“學”上孜孜不倦，在“做”上把住關鍵，務實推動全面從嚴治黨各項舉措落地生根，常委班子風清氣正、心齊勁足，凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯提升。在政治合格方面，始終堅持黨的領導，始終堅持正確的政治方向，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺地同黨中央保持高度一致，堅定不移貫徹落實中央、省委和市委決策部署，不陽奉陰違，不說三道四。在執(zhí)行紀律合格方面，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺用黨的政治紀律和政治規(guī)矩規(guī)范常委班子民主決策、科學用權，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事。堅持用中央“一條例”“一準則”和省委“一決定”精神嚴肅黨內政治生活，教育引導黨員干部知敬畏、明底線、守規(guī)矩，不越雷池，不碰紅線。在品德合格方面，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，深入開展思想理論、道德和法紀教育，積極倡導“感恩、善良，自強、自立”的人文精神，引導黨員干部講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，對黨絕對忠誠、光明磊落，堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規(guī)矩，以信念、人格、實干立身，養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)。在發(fā)揮作用合格方面，始終堅持正確的政績觀，無私無畏、敢于擔當、勇于負責，團結帶領全縣黨員干部群眾，發(fā)揚“寧愿苦干、不愿苦熬”的精神，創(chuàng)新攻堅、擔當奉獻，干成了一些過去不敢想、不敢干的大事實事，城市建設日新月異，產業(yè)發(fā)展加速崛起，脫貧攻堅順利迎考，贏得了各級肯定和人民喝彩。

(一)理想信念方面。一是政治敏銳性不強。縣委常委班子對黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不深刻，對意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏銳性，對不良社會思潮和不當過激言論警惕性不高，對少數(shù)黨員干部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。二是政治素養(yǎng)不高。常委班子成員研究發(fā)展、研究經濟工作時間多，開展政治理論學習深度不夠、時間不足，理論學習不夠深入系統(tǒng)全面，學用脫節(jié)，理論素養(yǎng)不高，理論功底不深，運用馬克思主義立場和觀點分析解決問題的能力不強。三是宗旨意識淡化。個別同志隨著經濟社會發(fā)展，面對各方面的利益誘惑和思想碰撞，逐漸忘記了“我是誰、依靠誰、為了誰”，沒有時時事事首先把群眾擺在心中最高位置，推動工作自覺不自覺把更多的精力放在了完成上級交辦的任務上，對群眾期盼解決的問題重視不夠。

(二)執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是民主集中制堅持不到位。有的縣委常委班子成員參與民主決策的意識不強，有時“事不關己，高高掛起”，只對自己分管的工作關注，對自己沒有分管的工作往往都以不了解情況為由，很少提出不同意見。一些重要決策往往通過政府常務會和縣委常委會討論通過作出決定，聽取專家論證和征求群眾意見不充分的問題。二是規(guī)矩意識不強。個別黨員干部紀律和規(guī)矩意識不強，沒有嚴格落實請銷假、個人重大事項

報告

報告

(三)作風建設方面。一是精文簡會不到位。習慣于把召開會議和下發(fā)文件作為推進工作的主要方式，專題性會議、行業(yè)性會議、臨時動議召開的會議偏多，并且很少要求單位分管副職參加，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主要部門負責人有時成了“會販子”，抓落實的時間和精力不夠，基層負擔很重，苦不堪言。二是調查研究不實在。有的同志執(zhí)行輕車簡從不嚴格，下基層調研為了便于聽取匯報、掌握情況，常常增加部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關人員陪同，存在隱性陪同情況。有的把到基層調研作為一種形式，注重場面熱鬧，不注重調研實效，存在走馬觀花、蜻蜓點水和霧里看花等問題。三是“四風”反彈回潮。部分職能部門作風建設與推進工作對立起來，以制度規(guī)定為幌子，推卸責任、不敢作為，“中梗阻”現(xiàn)象較為突出。一些地方和單位“四風”問題仍然存，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢糜之風有所反彈，宴客斂財?shù)男袨闀r有發(fā)生。極個別單位管理松散，甚至出現(xiàn)干部上班時間打牌現(xiàn)象，在全縣造成負面影響。

(四)擔當作為方面。一是激情減退不愿擔當。隨著從嚴管黨治黨的不斷深入，權力空間小了，監(jiān)督問責嚴了，脫貧攻堅、產業(yè)發(fā)展、項目建設，工作壓力越來越大，崗位風險越來越高，一此同志畏難厭戰(zhàn)，不愿吃苦，干事既缺乏激情，又缺乏韌勁。二是畏難惱火不敢擔當。換屆之年，有的同志怕“捅婁子”，怕丟選票，奉行“好人主義”，搞“多栽花、多栽刺”的庸俗哲學，遇到問題不敢大膽批評和管理。在歷史遺留問題處理上，有的瞻前顧后，對需要及時解決的問題不敢大膽決斷和拍板。三是能力不足不能擔當。有的用市場手段破解發(fā)展難題能力不足，奉行有多少錢辦多少事，習慣于等項目、等政策、等投資，延誤發(fā)展機遇。有的在社會治理上習慣于老思路老套路，對一些老難信訪問題仍然信奉“用人民幣解決”，沒有下深水個案研究，對無理纏訪鬧訪者甚至誣告亂告的打擊不力。

(五)嚴格組織生活制度方面。一是組織觀念不強。常委班子成員忙于日常事務，以普通黨員身份參加支部組織生活較少，參加也只是出場，作指示，耐心聽取支部黨員批評建議不夠。有的領導同志對組織程序不重視，未按規(guī)定按程序向組織請示報告工作中重大問題和個人有關事項，付出了沉重代價。二是組織生活嚴肅性不夠。專題民生活會“辣味”不夠，分析問題避重就輕，就事論事，自我批評蜻蜓點水，不痛不癢，批評別人“和風細雨”，未及實質。有的組織生活主題不鮮明，缺少經常性政治教育，缺乏常態(tài)的黨性錘煉，僅僅是辦辦講堂、學學文件、看看專題片，聯(lián)系實際不夠，針對性不強，思想交流不深。三是談心談話不充分。縣委主要領導和班子成員之間談心談話較多，班子成員之間，班子成員和分管聯(lián)系單位負責人開展經常性的談心談話不夠，班子成員帶頭接受黨員、干部約談很少。有的談話注重了工作交流，對思想、作風、紀律等方面苗頭性、傾向性問題提醒不夠。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面。一是“兩個責任”落實不到位。一些黨委(黨組)推進黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭“不溫不火”，滿足于開會布置、發(fā)文傳達，班子成員親自督查督辦較少，個別工作有“停在路上、懸在空中”的現(xiàn)象。個別單位執(zhí)行中央、省、市巡視或督查反饋整改不堅決，對有的問題就事論事，舉一反三不夠;對有的問題整改緩慢，甚至邊改邊犯。個別部門(單位)的派駐紀檢監(jiān)察機構不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、不會監(jiān)督，長期不開展紀律審查，導致違紀違規(guī)案例時有發(fā)生。二是突出問題整治不徹底。對群眾反映強烈的部門中層干部“中梗阻”、“吃拿卡要”查處，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“走讀風”制止不力，對利用婚喪嫁娶宴客斂財懲治力度不夠，對黨員干部違規(guī)經商辦企業(yè)、插手工程項目等問題的治理不徹底，少數(shù)單位和黨員干部執(zhí)行中央八項規(guī)定及省市縣相關規(guī)定精神打折扣、搞變通，“四風”隱形變異問題依然存在。三是監(jiān)督執(zhí)紀不嚴格。雖然制定了若干規(guī)章制度，健全了懲防體系，但具體工作多停留在簽訂責任書、承諾書、觀看警示片、參觀廉政教育基地、開展談心談話等常規(guī)舉措上，對干部監(jiān)管力度不夠，沒有運行好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，對一些影響黨員干部形象的人和事，沒有及時進行批評教育，很多時候都是講得硬，執(zhí)行軟。

對照問題清單，縣委常委班子高度警醒，深刻反思和剖析存在問題的根源。主要有以下幾個方面：

一是放松了主觀世界改造，理想信念弱化。只有理論上的清醒，才會有思想上的正確;只有思想上的正確，才會有政治上的堅定。在實際工作中，個別同志對政治理論學習的重要性認識不足，自我感覺政治是很堅定的，是經得起檢驗的，認為理論功底、理想信念是對高級干部的要求，縣處級以下干部主要是抓落實、做具體工作，只要踏實肯干，抓好經濟建設，不出大的政治問題就可以了，從而淡化政治學習和黨性修養(yǎng)，只滿足于看看報紙、讀讀文件，導致精神上缺“鈣”，難以做到用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察新事物，研究新情況、解決新問題，思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站位不高，思謀不遠。`

二是放松了宗旨意識強化，群眾觀念淡薄。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。雖然班子成員大多從基層成長起來或有基層工作經歷，但隨著職務升遷和工作條件的變化，與群眾打成一片的時候少了，促膝談心、噓寒問暖的時候更少了，久而久之，對群眾的疾苦感受不深了，站在群眾的立場上想問題不夠，在決策過程和工作落實上考慮群眾意愿不夠，自覺不自覺把更多的精力放在了完成上級交辦的任務上，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，對群眾期盼解決的問題重視不夠。

三是放松了政治生活錘煉，黨性修養(yǎng)不強。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，加強黨性修養(yǎng)，是提高個人道德素質的重要方法，是保持黨的先進性和純潔性、克服黨員隊伍中消極不廉潔現(xiàn)象的重要措施。有的同志隨著年齡增長、環(huán)境改變，逐漸忘記了黨員的權利和義務，沒有充分用好“三會一課”這一平臺、批評與自我批評這個銳利武器，與時俱進加強班子成員黨性錘煉，對黨組織生活不重視，以普通黨員身份參與支部活動較少，批評與自我批評不經常、不嚴格，沒有做到動真碰硬、觸及問題、觸動靈魂。長此以往，必然導致思想認識與行為實踐相脫節(jié)，知多行少、知行脫節(jié)，難以實現(xiàn)自我教育、自我改造、自我革新、自我提高。

四是放松了廉潔風險警醒，法紀約束不嚴。遵紀守法是領導干部從政的底線，也是安身立命的最基本要求、最基本職責和最基本素養(yǎng)?？h委一班人在推進縣域經濟發(fā)展上用心用力，但對黨的建設和黨性黨紀教育有所放松，在紀律約束和規(guī)定執(zhí)行上思想重視不夠，習慣于把防線設置在反不廉潔上，認為只要干部沒有不廉潔問題，只要沒有犯原則性錯誤，其他問題都不算什么。有的同志對一些不正之風抵制不夠堅決，對分管領域管理不夠嚴格，只求原則上過得去，不求細節(jié)上過得硬，防微杜漸的警惕性不高，久而久之就會導致黨員干部脫離法紀規(guī)章約束。

四、突出問題導向，從嚴從實全面整改"

針對存在問題和產生的根源，我們將突出問題導向，細化問題清單，落實整改責任，明確整改時限，堅持領導帶頭，上下結合、聯(lián)動整改，舉一反三、建章立制，具體做到以下幾個方面。

(一)牢固樹立“四個意識”，堅決維護中央權威。堅持把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務，引導黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統(tǒng)一領導。強化思想政治建設，認真落實黨員領導干部讀書班制度，深化政治、經濟、道德、法紀“四大講堂”，始終把中央和省委、市委關于從嚴治黨系列重大部署和要求，特別是習近平總書記系列重要講話精神作為重要學習內容，切實提升黨員干部運用新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力。切實加強黨員干部道德建設，建立黨員干部誠信檔案和踐行社會主義核心價值觀干部測評體系，強化黨員干部道德操守測評考核，扎實推進“一觀三感”主題教育實踐活動，持續(xù)開展“道德模范”、“最美xxx人”評選，在全社會倡導做“感恩、善良，自強、自立”的xxx人，凝聚加快發(fā)展正能量。

(二)積極踐行群眾路線，厚植黨的執(zhí)政基礎。認真踐行全心全意為人民服務宗旨，大力弘揚勤政為民、求真務實的作風，全面推行“三不三議三自主”群眾決策機制和“三雙向一質詢”的群眾監(jiān)督機制，突出群眾主體地位，不干群眾不受益、不參與、不支持的事情，實現(xiàn)黨委政府的意志和人民群眾的意愿良性互動。建立直接聯(lián)系群眾機制，推行縣級領導干部掛聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村、重點項目和黨員干部直接聯(lián)系服務群眾等機制，落實領導干部蹲點調研、接訪下訪及群眾滿意度測評等制度，常態(tài)化開展“走基層”、“雙報到”等活動，扎實做好干部駐村幫扶工作。大力整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風，緊盯重點領域，抓住關鍵環(huán)節(jié)，堅決整治為官不為、吃拿卡要、與民爭利等問題，對侵害群眾切身利益的違紀違規(guī)問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不心慈手軟、絕不姑息遷就。

(三)從嚴選拔任用干部，建強執(zhí)政骨干隊伍。堅持組織路線服務政治路線，圍繞黨的事業(yè)和xxx發(fā)展需要選干部、配班子，把全縣各級黨組織建強、各級領導班子建強、黨員干部隊伍建強。嚴格選人用人標準，堅持好干部標準，鮮明“重品行、重實干、重公認”導向，真正讓忠誠干凈擔當、為民務實清廉、奮發(fā)有為、銳意改革、實績突出的干部得到褒獎和重用，讓陽奉陰違、阿諛奉承、弄虛作假、不干實事、跑官要官的干部沒市場、受懲戒。健全選人用人機制，把公道正派作為干部工作的核心理念貫穿選人用人全過程，嚴把政治關、品行關、作風關、廉潔關;完善干部考核評價機制，繼續(xù)堅持一線考察干部機制，注重對干部在攻堅一線、關鍵時刻、重大考驗中表現(xiàn)情況的跟蹤考察了解，對實績突出，群眾公認的優(yōu)秀干部優(yōu)先推薦使用?？镎x人用人風氣，嚴格領導干部干預干部任用工作記錄、通報和責任追究制度，從嚴把握干部選任資格條件和審批程序，嚴格管理“破格提拔”“干部調任”工作過程，堅決禁止“架天線”“攀高枝”等跑官要官和買官賣官行為，堅決禁止向黨伸手要職務、要名譽、要待遇行為，堅決禁止向黨組織討價還價、不服從組織決定的行為。

(四)嚴格組織生活制度，規(guī)范黨內政治生活。強化黨員的組織觀念，教育引導黨員干部特別是領導干部增強黨的意識，牢記第一身份，按規(guī)定按程序向組織請示報告工作中重大問題和個人有關事項，自覺接受教育管理監(jiān)督，堅決杜絕出現(xiàn)游離于組織之外，凌駕于組織之上的現(xiàn)象。嚴格落實“三會一課”制度，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，堅決防止組織生活表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性和實踐性;堅持黨員領導干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活;加強青年黨員、流動黨員、基層黨員的教育管理，創(chuàng)新開展組織生活、組織活動的方式和載體，提高黨員對黨組織的認同感、歸屬感。嚴格落實談心談話制度，督促指導全縣各級黨組織領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經常性的談心談話，交換意見。

(五)深入開展正風肅紀，營造良好政治生態(tài)。剛性落實“兩個責任”，建立倒逼問責機制，堅持黨風廉潔建設述職制度，繼續(xù)推行第三方機構測評群眾滿意度機制，推動從嚴管黨治黨要求落實落細。強化黨紀剛性約束，嚴明黨的政治紀律，堅決落實黨章規(guī)定的“四個服從”以及省委“六個決不允許”要求，確保政令暢通、令行禁止;嚴明黨的組織紀律，嚴格執(zhí)行請示報告制度，建立重大事項錯報、漏報、瞞報、謊報巡察和懲戒機制;嚴明黨的財經紀律，從嚴查處在重大經濟決策中徇私枉法、利用職權職務影響干預和插手市場經濟活動、騙取套取上級財政資金、擠占挪用財政專項資金等行為;嚴明黨的工作紀律，從嚴規(guī)范黨員干部從政行為，嚴格執(zhí)行請假報備制度，規(guī)范并嚴格落實領導干部工作生活制度。保待懲貪治腐高壓態(tài)勢，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，通過以懲促治、以懲促防，全面筑牢拒腐防變思想防線和制度防線，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。

這次民主生活會，讓縣委常委班子經歷了一次深刻的黨性教育和思想洗禮，通過深刻對照檢查找準了突出問題，通過批評與自我批評增強了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們將在市委的堅強領導下，以這次民主生活會為契機，以更高的標準、更嚴的要求，深入推進全面從嚴治黨，以優(yōu)良的黨風政風民風，奮力推動綠色發(fā)展，建設旅游強縣，為譜寫“xxxxx”xxx篇章實現(xiàn)脫貧奔康目標而努力奮斗!

班子民主生活會材料六篇篇三

開展“十對照、十整治”活動，一定要在“真”字上作文章，聽取意見要真心實意，查擺問題要敢于較真，問題整改要真抓實干，建章立制要求真務實，只有這樣，才能確?；顒舆_到預期效果。

人的世界觀、人生觀、價值觀是理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行的“總開關”，只有解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題，黨員干部政治辨別能力、政治定向和實踐能力才能從根本得到提高。一是要帶著責任學。開展好教育實踐活動，學習教育是基礎。在學習交流過程中，帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣;帶頭轉作風，帶頭搞好整改，清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”，充分展示教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。二是要帶著對廣大職工的滿腔熱情學。三是要帶著思考、結合實際學。通過學習上級規(guī)定的學習內容，認真思考，從思想深處真正弄清楚、解決好“四風”問題，準確掌握群眾“想什么、急什么、盼什么”，爭取在一線掌握情況、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線推動工作、在一線落實制度，不斷堅定黨員干部的群眾立場，切實為職工辦實事、謀實利，從而增強活動的目的性。

二、在聽取意見上下真功夫強調主要領導帶頭，是一種有效的工作方法，是一種責任擔當，也是我們黨開展工作的一條基本經驗。首先是指出問題要敢于把矛頭對準“我”。敢于強調把矛頭首先對準“我”，才能得到群眾真實情況。其次是對照檢查確實把自己擺進去。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，力求聽取意見廣、深、實、真、多。要廣泛、深入、集中查找黨組班子和成員特別是自身存在的問題。發(fā)現(xiàn)問題后，認真開展批評和自我批評，做到“五對照”:對照黨章，對照法律法規(guī)，對照職能職責，對照上級要求，對照群眾期盼。查找自身原因，特別是作風方面問題深刻剖析原因，為下步整改奠定基礎。第三是剖析問題要做到正人先正已。古人云，“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當領導干部特別是主要領導同志，如果失去表率作用，其話語就沒有說服力，隊伍就喪失號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，事業(yè)可能就會遭受挫折，甚至是挫敗。革命戰(zhàn)爭年代，共產黨干部高呼一聲“跟我上”，戰(zhàn)士們個個緊隨其后奮勇殺敵。在和平年代，焦裕祿、孔繁森等好干部以身作則艱苦奮斗，引領廣大群眾改天換地創(chuàng)造了動人業(yè)績。那么，作為深受黨培養(yǎng)多年、組織關懷多年領導干部，必須有這樣勇氣正視改正自身的問題，帶頭促進黨風建設的好轉。

黨的群眾路線教育實踐活動，必須堅持把反對“四風”貫徹始終，必須圍繞“四風”，要把重點聚焦在“四風”上，緊緊盯住“四風”問題，避免分散主題。一是要把學習教育與查擺問題結合起來。要有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。邊學邊查邊改，不能偏向。要多找主觀問題，多找領導班子的問題，多解決自身問題和群眾反映最大的意見和問題。二是要把學習教育與解決突出問題結合起來。對查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。三是要把學習教育與建章立制結合起來。以查找的問題為基礎，及時糾正排查工作中發(fā)現(xiàn)的制度風險，結合大項任務采取自我評價、聽取意見等方式，對現(xiàn)有制度進行梳理評估，重點查找制度缺失、銜接不緊、約束過寬等矛盾，為下步制度完善提供依據(jù)。

以這次教育實踐活動為契機，徹底轉變思想觀念，敢于負責，花硬功夫、用實招，體制性障礙，并采取有效措施，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。首先，在提高群眾滿意率上下功夫。剖析原因，提出整改措施。其次，建章立制排查風險。針對實際，積極探索建立黨政領導干部誠信機制，深化績效管理，整合各類檢查考核，精簡會議活動，精減文件簡報，正文風、改會風、轉作風，樹新風，大力推進聯(lián)系群眾長效機制建設。針對“四風”問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防止作風不正、不實、不廉的問題。

班子民主生活會材料六篇篇四

根據(jù)xx市紀委、市委組織部《關于開好2021年度全市縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》精神，xxx領導班子對照習近平總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，堅持高標準、嚴要求，在認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎上，堅持問題導向，深刻剖析思想、政治、組織、作風、紀律上存在的問題，仔細查找原因、明確整改方向、制定整改措施?，F(xiàn)將班子對照檢查情況報告如下。

（一）學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

1.學習安排不科學。學習偏重于形式和數(shù)量，比如，黨委中心組學習時，在一次學習會上安排學習的文章多達十余篇，會上時間有限，內容偏多，導致學習不精、效果不佳。又如，在學習內容上，除了及時跟進學習上級政策、文件、講話等，對其他內容的學習沒有很系統(tǒng)、科學的安排，往往是有用到時才學。

2.理論學習不深入。黨委中心組學習多以領讀方式學習，對內容的學習研討交流不夠充分，對習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九屆五中全會等學習不夠深入，理解把握其豐富內涵和實踐要求不夠全面，與學深悟透、學懂弄通的要求還有差距。在深刻領會以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局上還有待提升。

3.學用結合不緊密。學習時結合個人思想實際、工作實際不夠緊密。面對新機遇、新挑戰(zhàn)，運用新思想指導實踐、推動工作不夠，特別是在指導推動改革發(fā)展,提升人才培養(yǎng)質量，服務地方經濟社會發(fā)展等問題上還有差距。

（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，突出實干擔當，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委、市委工作要求方面

1.黨建引領發(fā)展不夠突出。黨委對基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)抓得不緊、不全面，缺乏一套抓基層黨組織規(guī)范化建設的有效經驗，沒有發(fā)揮“抓典型、樹標桿”的示范作用。黨務干部隊伍水平參差不齊，部分干部實際能力水平與工作要求有差距。以高質量黨建引領高質量發(fā)展還有差距。

2.開拓創(chuàng)新意識不夠強烈。一方面，在干事創(chuàng)業(yè)上存在動力不足的現(xiàn)象，缺乏新的工作思路和好的經驗點子，面對新時代新要求，思想?yún)s還未轉變，還是習慣用老經驗、老辦法考慮、解決問題。另一方面，產業(yè)轉型升級正逐步加快，對專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求，但我們在人才培養(yǎng)等方面還不能完全適應地方產業(yè)發(fā)展需求，存在科研能力不足、技能培訓面窄等問題。

3.落實上級政策不夠有力。對上級政策研究不夠，班子成員對《國家職業(yè)教育改革實施方案》《產教融合實施意見》等現(xiàn)代職業(yè)教育相關政策學習研究不夠，有時過分注重工作計劃、工作方案的謀劃安排，在制定具體落實意見、落實措施時，征求部門意見不充分，抓落實與出實效間存在差距。

（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面

1.破解難題站位不高。做工作有急于求成的心態(tài)，接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。班子成員沉下心來研究對接地方產業(yè)經濟發(fā)展等方面還做得不深，面對各類風險挑戰(zhàn)，應對措施、辦法不多，思路受限，推進的力度不夠。

2.深入基層調研不夠。調查研究不深入，特別是帶著問題調研、帶著思考調研、帶著案例調研不夠，在調研中有些問題發(fā)現(xiàn)不及時。比如，雖然經常性深入基層調研疫情防控落實情況，但在實際落實常態(tài)化疫情防控措施時，未考慮到地方實際，沒有實施分類管理，引起部分群眾不滿。

3.脫貧攻堅理論不實。雖然經常參加中心組學習、干部集體學習等，但對習近平總書記關于

扶貧

（四）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央、省委省政府提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，加強科學規(guī)劃，查找短板弱項方面

1.存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經常學習黨的十九屆五中全會精神，黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神等，但往往停留于表面，對結合上級精神，結合地方實際，謀劃業(yè)務工作方面思考不足，存在學用脫節(jié)。

2.深謀遠慮不足。針對xx工作“十四五”思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執(zhí)行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。

3.矛盾應對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風險挑戰(zhàn)，未能積極主動，打好主動仗。在xx上，由于xx經濟基礎薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯，xx項目實現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯(lián)系領導，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協(xié)調，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。

（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹落實《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神及其實施細則精神和省、市實施辦法，堅決反對形式主義官僚主義方面

1.落實黨風廉政建設責任力度不強。對開展黨風廉政建設的重要性和急迫性認識不足，或多或少存在重業(yè)務、輕黨風廉政建設的思想，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況監(jiān)管還不夠到位。比如，在對xxx巡察過程中，發(fā)現(xiàn)xxx等有關人員，采取收取供應商贊助費等方法違規(guī)私設“小金庫”等問題。

2.意識形態(tài)齊抓共管的合力不夠。特別是在新媒體應用管理上仍存在風險，輿情研判引導后續(xù)跟進不緊密，網絡輿情等意識形態(tài)主陣地管控不夠到位，網評員、信息員、新聞發(fā)言人隊伍和制度有待完善等。

3.抓作風建設下功夫不足。落實中央八項規(guī)定精神，在“常和長、嚴和實、深和細”上下功夫不夠，文件會議不夠精簡，發(fā)文偏多、會議偏多，仍然存在以文件落實文件、以會議落實會議的現(xiàn)象，落實為基層減負還有待進一步加強。

通過認真的反思和深刻的剖析，存在上述問題和不足的主要原因有以下幾個方面：

（一）從思想方面看，初心使命堅守不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，沒有做到全面理解、深入檢視、廣泛應用。近年來，我們比較專注于抓好xx建設和改革發(fā)展，對自覺改造主觀世界有所放松，對抓黨的理論武裝系統(tǒng)化、常態(tài)化不夠，不自覺地降低了標準、放松了要求，沒有真正做到學懂弄通做實。工作站位不高，沒有將理想信念轉化為行動自覺，與初心使命還有差距。

（二）從政治方面看，政治能力鍛造不夠。能夠旗幟鮮明講政治，始終堅持黨的領導。但面對一些難點問題，缺少從政治上分析問題、解決問題的能力，如，內涵建設品質不高、科學發(fā)展步伐不快；基層黨組織存在黨的建設不平衡、部分黨支部發(fā)揮作用不明顯等問題沒有得到根本整治。班子成員缺少提升政治本領的鍛煉途徑，防范和化解政治風險的意識不足，對意識形態(tài)領域，敏銳性和鑒別力不足。

（三）從作風方面看，擔當意識樹立不夠。班子的擔當意識、斗爭精神和艱苦奮斗的勁頭有所減退，開始有歇一歇、緩一緩念頭，缺乏奮發(fā)有為、趕超發(fā)展的緊迫感、危機感，沒有自覺對標宗旨意識，將新時代的要求內化為自覺行動、干事創(chuàng)業(yè)熱情。領導班子想問題、作決策時，與基層聯(lián)系不夠緊密，有時會忽略基層承受能力、忽略干部呼聲。

（四）從廉政方面看，壓力層層傳導不夠。領導班子自身能夠嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，但對政治紀律、組織紀律的帶動作用重視不夠，在推進全面從嚴治黨的過程中，對轄屬單位落實全面從嚴治黨主體責任，壓力傳導、督促落實不夠到位。開展廉政風險點排查不徹底，涉及重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的廉政風險點排查存在盲區(qū)。監(jiān)督的方式方法不夠靈活，監(jiān)督責任的落實方式比較單一，日產監(jiān)督方法不多，監(jiān)督檢查效果不明顯。

針對檢視剖析的問題及成因，下一步，領導班子將認真地分類梳理，認真地進行反思，逐條逐項推進整改。

一是加強理論學習，提高政治能力。在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，把黨的政治建設擺在更加突出位置，牢牢把握正確政治方向，全面貫徹落實黨的各項決策部署，推動各級黨組織和廣大黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。提高政治能力，堅持用黨中央精神分析形勢、推動工作，把政治理論學習與工作實踐結合起來，拓展理論學習方式，通過黨委中心組學習、舉辦領導干部讀書班等，深入交流學習體會和學習成果，進一步促進學懂弄通做實，不斷提高政治理論水平和領導能力。

二是強化責任擔當，提升辦學水平。堅持學做結合、知行合一，聚焦黨的十九屆五中全會精神和省委xx屆xx次全會、市委xx屆xx全會明確的重大戰(zhàn)略、重要任務、重點，立足實際，科學編制“十四五”發(fā)展規(guī)劃，全力推進黨建的建設。在統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展上持續(xù)用力，堅持服務地方發(fā)展，深化改革發(fā)展，不斷提升人才培養(yǎng)質量，以高質量xx服務xx高質量發(fā)展。

三是全面從嚴治黨，確保清正廉潔。全面梳理健全制度規(guī)范，持續(xù)整治“四風”問題，進一步推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。注重主體責任落實落細，推動基層黨組織認真履行好主體責任，領導班子成員要把任務分解到職能部門和分管單位黨組織負責人，督促各單位狠抓作風建設，督促各級領導干部從小處細處著手，定期對照檢查，形成層層抓落實的工作局面。同時，進一步強化紀檢監(jiān)察的監(jiān)督責任，加強重點監(jiān)督，緊盯重點領域和關鍵崗位，做到管好關鍵人、管到關鍵處、管住關鍵事、管在關鍵時，全力營造風清氣正的良好環(huán)境。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/213321.html】