最新慶元旦校園廣播稿300字通用(6篇)

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最新慶元旦校園廣播稿300字通用(6篇)
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慶元旦校園廣播稿篇一

合:老師與父母的心一樣,希望我們健康成長。

阮濤:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,與老師一起編織夢想;

阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。

熊:我是來自502班的主持人熊偉。

阮:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

熊:留住一絲清風播撒出希望的明天。

阮:付出一份真誠,打造愛的世界。

熊:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:紅領巾廣播又與大家見面啦。

熊:當然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。

阮:是嗎?那應該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

熊:快給我講講吧!

阮:小明是一名五年級的學生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行?!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話:“今天開學了。”到第二次作文的時候,魏老師對這位同學說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學爽快地答應了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。

阮:對呀,只要掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學習寫作文了?!钡诙?,在這句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好。”這樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。

熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

阮:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗?!?/p>

熊:同學們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《... 》。

熊:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。

阮:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。

熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

阮:花開的日子,讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學習;

合:今天的播音到此結束,謝謝收聽,再見。

慶元旦校園廣播稿篇二

合:老師與父母的心一樣,希望我們健康成長。

阮濤:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,與老師一起編織夢想;

阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。

熊:我是來自502班的主持人熊偉。

阮:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

熊:留住一絲清風播撒出希望的明天。

阮:付出一份真誠,打造愛的世界。

熊:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:紅領巾廣播又與大家見面啦。

熊:當然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。

阮:是嗎?那應該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

熊:快給我講講吧!

阮:小明是一名五年級的學生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行?!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話:“今天開學了?!钡降诙巫魑牡臅r候,魏老師對這位同學說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學爽快地答應了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。

阮:對呀,只要掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學習寫作文了?!钡诙?,在這句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好?!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。

熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

阮:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗?!?/p>

熊:同學們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《... 》。

熊:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。

阮:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。

熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

阮:花開的日子,讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學習;

合:今天的播音到此結束,謝謝收聽,再見。

慶元旦校園廣播稿篇三

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了x年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

甲:我是主持人(xx)

乙:我是主持人(xx)

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。王晨悅這一年中你最想感謝的是誰?甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。

慶元旦詩歌朗誦稿(略)

二、元旦知識介紹

咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

甲:當然知道。我給大家介紹一下吧.

《元旦的來歷》

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

乙:好啊。

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?!?。巴西農(nóng)村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

乙:是啊,讓我們來年再相會吧,大家再見。

慶元旦校園廣播稿篇四

b:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a:20xx年悄悄地離我們遠去

b:20xx年正向我們闊步走來

a:新的一年,新的開始

b:這般年輕,這般俊逸

a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂與鼓舞

a:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

b:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實

a:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國

b:祝福我們親愛的父母

a:祝福我們敬愛的老師

b:祝福我們可愛的同學

a:祝福我們真誠的朋友

b:祝大家新年快樂,萬事如意

a:新年快樂,我們偉大的祖國

b:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

a:奮力地揮去百余年的血淚與屈辱

b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

a:海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

b:保衛(wèi)與平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

a:你的身姿如此挺拔

b:你的胸懷這般寬廣

a:你是我們永遠的驕傲

b:你是疲憊的游子持久不變的向往

合|:祝福你,我們偉大的祖國

a:新年快樂,我親愛的父母

b:您是我們永遠的精神寄托

a:慈愛的叮嚀不絕于耳

b:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛

a:偉岸的身影已漸漸模糊

b:手中的針線仍一行一行

a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

b:可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強

a:親愛的父親母親,請你們放心

b:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

a:請您保重

b:祝您快樂不老,幸福安康

a:新年快樂,我敬愛的老師

b:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

a:新年快樂,我可愛的同學

b:你是祖國的未來

a:天真可愛的你,使生活如此美麗

b:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

a:呼喚與平,給你一塊成長的凈土

b:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

a:讓我們一起努力,為希望與未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

b:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

a:新年快樂,我親愛的朋友

b:也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

b:指路的燈塔始終就在我們的正前方

a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

a:得意不忘形,失意不失態(tài)

b:不能有傲氣,但不能無傲骨

a:這就是執(zhí)著

b:這就是堅強

a:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好與善良。

b:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福與平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然與希望。

a:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

b:讓我們一起,大聲地祝福

a:新年快樂,美滿健康!

b:新年快樂

合:幸福永遠!

慶元旦校園廣播稿篇五

二、開播語:

合:溫馨小廣播,心與心相通,快樂你和我。

合:嗨!大家好,歡迎你收聽,小露珠廣播節(jié)目。

我是主持人……

我是主持人……

我是實習主持人……

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

丙:轉(zhuǎn)眼又到了年末。

甲:在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來的元旦。

乙:在這緊張而又忙碌的歲末,今天下午,我們還將迎來張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場觀摩活動,屆時將有許多客人老師來到學校參觀我們美麗的校園和四5中隊、五4中隊的隊活動展示。

丙:相信全體同學一定會以良好的文明禮儀形象迎接活動的到來。

甲:隊員們,再過兩天,元旦就到了。

乙:不知大家對元旦了解多少?

丙:我知道!關于元旦節(jié)的來歷,得先從名字說起:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

甲:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

乙:我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

丙:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦為中國的法定節(jié)日。甲:由于中國民族比較多,因此過元旦的習俗也不相同。

乙:在我們漢族,元旦時,人們不掃地,不向外潑水,不走后門,不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴,萬事如意。

丙:在傣族,一些村寨舉行“象腳鼓比賽”,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰的動作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎。

甲:在臺灣高山族,元旦時,有吃“長年菜”的習俗。長年菜也叫作“芥菜”,吃這種菜是預示壽命長。有的人將長長的粉絲加入長年菜里,象征著長生不老。

乙:瑤族在元旦節(jié)期間,人們會聚在一起,觀看風趣別致的“耕作戲”。一人扮牛,一人扮扶犁農(nóng)夫,一人扮擴鋤農(nóng)民,三人邊舞邊歌,表示慶農(nóng)業(yè)豐收。

丙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

甲:在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

乙:在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

丙:巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節(jié)。

甲:阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

乙:在巴西農(nóng)村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時,用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

丙:最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。

甲:同學們,又是一年過去了。回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:我們不難發(fā)現(xiàn),在這一年中,給過你溫暖和幸福的人,給予我們關心和幫助的人有很多。

丙:那,在這一年中你最想感謝的人是誰呢?

甲:我想感謝的人太多了,有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,有不辭辛勞培育我們的老師,有給我?guī)椭耐瑢W和朋友。

合:謝謝你們!

甲:在歌聲中,小露珠廣播又該和大家說再見了。

乙:在這里,小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個早年。

合:祝老師、同學身體健康!學習進步!新年快樂!

慶元旦校園廣播稿篇六

b:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a:20xx年悄悄地離我們遠去

b:20xx年正向我們闊步走來

a:新的一年,新的開始

b:這般年輕,這般俊逸

a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂與鼓舞

a:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

b:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實

a:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國

b:祝福我們親愛的父母

a:祝福我們敬愛的老師

b:祝福我們可愛的同學

a:祝福我們真誠的朋友

b:祝大家新年快樂,萬事如意

a:新年快樂,我們偉大的祖國

b:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

a:奮力地揮去百余年的血淚與屈辱

b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

a:海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

b:保衛(wèi)與平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

a:你的身姿如此挺拔

b:你的胸懷這般寬廣

a:你是我們永遠的驕傲

b:你是疲憊的游子持久不變的向往

合:祝福你,我們偉大的祖國

a:新年快樂,我親愛的父母

b:您是我們永遠的精神寄托

a:慈愛的叮嚀不絕于耳

b:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛

a:偉岸的身影已漸漸模糊

b:手中的針線仍一行一行

a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

b:可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強

a:親愛的父親母親,請你們放心

b:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

a:請您保重

b:祝您快樂不老,幸福安康

a:新年快樂,我敬愛的老師

b:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

a:新年快樂,我可愛的同學

b:你是祖國的未來

a:天真可愛的你,使生活如此美麗

b:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

a:呼喚與平,給你一塊成長的凈土

b:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

a:讓我們一起努力,為希望與未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

b:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

a:新年快樂,我親愛的朋友

b:也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

b:指路的燈塔始終就在我們的正前方

a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

a:得意不忘形,失意不失態(tài)

b:不能有傲氣,但不能無傲骨

a:這就是執(zhí)著

b:這就是堅強

a:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好與善良。

b:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福與平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然與希望。

a:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

b:讓我們一起,大聲地祝福

a:新年快樂,美滿健康!

b:新年快樂

合:幸福永遠!

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