每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)篇一
20xx年的全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我非常激動(dòng)與開心。能在大賽中取得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)預(yù)備進(jìn)程和參勝過(guò)程對(duì)我來(lái)講無(wú)疑是一次美好的回憶。
首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。假如沒(méi)有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績(jī)。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進(jìn)程,就讓我終生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話,剛開始,對(duì)秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒(méi)有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過(guò)彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的情勢(shì)。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。
預(yù)備的進(jìn)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會(huì)在一起溝通,或通過(guò)電話、qq、e-mail進(jìn)行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。
比勝過(guò)程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過(guò)忘詞,都說(shuō)微笑是世界上最美的語(yǔ)言,所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來(lái),評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情很豐富,動(dòng)作很優(yōu)雅”?;蛟S就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深入吧。
比賽之前,總覺(jué)得自己是個(gè)??粕?,對(duì)自己沒(méi)多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對(duì)我來(lái)講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自己有了十足的信心。
通過(guò)這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)篇二
大家好!
第一個(gè)詞是感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝指導(dǎo)老師為我們的辛勤付出,感謝同學(xué)們對(duì)我們的幫助和支持。通過(guò)比賽,我們不僅提高了自己的實(shí)踐應(yīng)用技能,還能夠利用這些技能解決實(shí)際工作中的許多問(wèn)題,這無(wú)疑為我們以后的就業(yè)工作奠定了很好的基礎(chǔ)。在此,我僅代表全體受表彰的同學(xué),對(duì)你們誠(chéng)摯的說(shuō)一聲:謝謝!
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限,而一名學(xué)生,只有置身于拼搏學(xué)習(xí)的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪,在人生韶華之年,來(lái)到科創(chuàng)這片知識(shí)的沃土。在學(xué)院的培養(yǎng)下,在老師和同學(xué)們的幫助下,小小的我們才得以成長(zhǎng),在我們?nèi)松漠嬈辽贤肯铝艘荒ńk爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng),通過(guò)比賽,我們獲取的不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。為了感謝老師和同學(xué)們對(duì)我們的信任,為了回報(bào)老師對(duì)我們的培養(yǎng),我們應(yīng)將這份感謝與感恩化作行動(dòng)。因此,在學(xué)習(xí)方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心求教;在日常生活中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);同時(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)父母負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)感恩;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)做人;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
成功已經(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)了。今天的我們應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā),爭(zhēng)取做到更好。
最后,我代表全體獲獎(jiǎng)成員向全體老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿信息學(xué)院蒸蒸日上,祝愿美麗的科創(chuàng)學(xué)院更加絢麗多彩。
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)篇三
大家好!今天,我很榮幸,做為“朗朗之星”站在這里發(fā)言感到無(wú)比高興。
我在“朗朗”取得的進(jìn)步,都是各位老師用心教導(dǎo)的結(jié)果。老師講課講的全面,通俗易懂,針對(duì)經(jīng)常做錯(cuò)的題,老師會(huì)針對(duì)性的反復(fù)講解,直到我們會(huì)做為止。
在朗朗的這段時(shí)間,我把以前積累下來(lái)不會(huì)做的題,都學(xué)會(huì)了,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
在來(lái)朗朗之前,我有一些毛病,總是改不掉,比如說(shuō):“灑飯,剩飯等”。有一次,我在朗朗吃飯的時(shí)候,覺(jué)得自己吃飽了,就不想再吃了,把飯剩下了。這個(gè)時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要剩飯,這是農(nóng)明伯伯自己辛辛苦苦種出來(lái)的。“我聽了,覺(jué)得老師說(shuō)的有道理,我以后就不剩了。
獲得“朗朗之星”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
最后,祝老師們身體健康!工作愉快!謝謝大家。
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