高二下學(xué)期化學(xué)重點知識歸納五篇(精選)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高二下學(xué)期化學(xué)重點知識歸納篇一

1。同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，同種元素組成的物質(zhì)也不一定是純凈物。因為可以是同種元素組成的幾種單質(zhì)的混合物。如由碳元素組成的金剛石、石墨等同素異形體的混合物。

2。用同一化學(xué)式表示的物質(zhì)不一定是純凈物。因為同分異構(gòu)體的化學(xué)式相同，它們混合時則是混合物。如正丁烷與異丁烷的混合等。

3。濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液。因為溶質(zhì)可能不同，如kno3的濃溶液不一定是飽和溶液，因kno3的溶解度較大。

ca(oh)2的飽和溶液濃度很小，因ca(oh)2微溶于水。

4。同一種物質(zhì)的飽和溶液不一定比不飽和溶液濃。因為溫度沒確定。

5。飽和溶液降溫后不一定有晶體析出。如ca(oh)2隨著降溫溶解度增大，其飽和溶液就變成不飽和溶液，故沒有晶體析出。

6。能電離出氫離子的物質(zhì)不一定是酸。如nahso4、h2o、苯酚等。

能電離出氫氧根離子的物質(zhì)不一定是堿。如mg(oh)cl、h2o等。

7。金屬氧化物不一定是堿性氧化物。如mn2o7是酸性氧化物，al2o3是兩性氧化物，na2o2是過氧化物，fe3o4是特殊氧化物。

非金屬氧化物不一定是酸性氧化物。如h2o、co、no等。

酸性氧化物不一定是非金屬氧化物。如mn2o7cro3等。

8。酸酐不一定都是酸性氧化物。如有機酸的酸酐：乙酸酐等有三種元素組成，不是氧化物。酸酐不一定都是非金屬氧化物。如mn2o7、有機酸酐等。

9。堿不一定都有對應(yīng)的堿性氧化物。如nh3·h2o以及有些含氮元素的有機物堿就沒有相應(yīng)的堿性氧化物。

10。酸分子中的氫原子個數(shù)不一定就是酸的“元數(shù)”。如ch3cooh不是四元酸，而屬于一元酸。

11。鹽不一定都是離子化合物?；顫娊饘倥c活潑非金屬組成的化合物不一定是離子化合物。如alcl3是鹽，不是離子化合物，屬于共價子化合物。

12。能透過濾紙的不一定是溶液。如膠體可透過濾紙。

13。常溫下收集的no2氣體不一定是純凈物。因為氣體中存在化學(xué)平衡：2no2 n2o4，故所收集到的是混合氣體。

14。由不同原子組成的純凈物不一定是化合物。如hd、ht等則是單質(zhì)。

15。含碳元素的化合物不一定是有機物。如co、co2、h2co3以及碳酸鹽等均含有碳元素，屬于無機物。

離子共存的“四不能”

有關(guān)溶液中離子能否共存問題是中學(xué)化學(xué)中的常見問題。近幾年高考幾乎每年都設(shè)置判斷離子共存問題的試題。題不難，但這類題上能否得分差異較大。

一、由于發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，離子不能大量共存。

1。有氣體產(chǎn)生。

如co32-、s2-、hs-、hso3-、等弱酸的酸根或酸式酸根與h+不能大量共存：co32-+2h+==co2↑+h2o、hs-+h+==h2s↑。

2。有沉淀生成。

鉀(k+)、鈉(na+)、硝(no3-)、銨(nh4+) 溶，硫酸(so42-)除鋇(ba2+)、鉛(pb2+)(不溶)，鹽酸(cl- )除銀(ag+)、亞汞(hg22+)(不溶)，其他離子基本與堿同。

如：

ba2+、ca2+等不能與so42-、co32-等大量共存：

ba2++co32== caco3↓、

ca2++ so42-==caso4(微溶);

cu2+、fe3+等不能與oh-大量共存：

cu2++2oh-==cu(oh)2↓，fe3++3oh-==fe(oh)3↓等。

3。有弱電解質(zhì)生成。

能生成弱酸的離子不能大量共存，

一些酸式弱酸根不能與oh-大量共存：

hco3-+oh-==co32-+h2o、

hpo42-+oh-=po43-+h2o、

nh4++oh-==nh3·h2o等。

4。一些容易發(fā)生水解的離子，在溶液中的存在是有條件的。

如alo2-、s2-、co32-、c6h5o-等必須在堿性條件下才能在溶液中存在;如fe3+、al3+ 等必須在酸性條件下才能在溶液中存在。

這兩類離子因能發(fā)生“雙水解”反應(yīng)而不能同時存在于同一溶液中，

如3alo2-+3al3++6h2o==4al(oh)3↓等。

二、由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)，離子不能大量共存

1。 具有較強還原性的離子不能與具有較強氧化性的離子大量共存。

如i- 和fe 3+不能大量共存：2i-+2fe3+==i2+2fe2+。

2。在酸性或堿性介質(zhì)中由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存。

如no3- 和i- 在中性或堿性溶液中可以共存，但在有大量h+ 存在情況下則不能共存;so32- 和s2- 在堿性條件下也可以共存，但在酸性條件下不能共存：2s2-+so32-+6h+=3s↓+3h2o。

三、由于形成絡(luò)合離子，離子不能大量共存

中學(xué)化學(xué)中還應(yīng)注意有少數(shù)離子可形成絡(luò)合離子而不能大量共存的情況。如fe3+ 和 scn-，由于fe3++3scn- fe(scn)3(可逆反應(yīng))等絡(luò)合反應(yīng)而不能大量共存(該反應(yīng)常用于fe3+ 的檢驗)。

四、能水解的陽離子跟能水解的陰離子在水溶液中不能大量共存：

al3+ 和hco3-，al3+ 和s2- 等。

高二下學(xué)期化學(xué)重點知識歸納篇二

化學(xué)是一門嚴(yán)密的自然科學(xué)，前后聯(lián)系十分廣泛，高二的化學(xué)內(nèi)容有著承上啟下的作用，學(xué)好這個階段化學(xué)知識經(jīng)有利于以后的高考。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于

高二化學(xué)

化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)

1、化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

(1)反應(yīng)熱的概念：

當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定的溫度下進行時，反應(yīng)所釋放或吸收的熱量稱為該反應(yīng)在此溫度下的熱效應(yīng)，簡稱反應(yīng)熱。用符號q表示。

(2)反應(yīng)熱與吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的關(guān)系。

q0時，反應(yīng)為吸熱反應(yīng);q0時，反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

(3)反應(yīng)熱的測定

q=-c(t2-t1)式中c表示體系的熱容，t1、t2分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后體系的溫度。實驗室經(jīng)常測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱。

2、化學(xué)反應(yīng)的焓變

(1)反應(yīng)焓變

物質(zhì)所具有的能量是物質(zhì)固有的性質(zhì)，可以用稱為“焓”的物理量來描述，符號為h，單位為kj·mol-1。

反應(yīng)產(chǎn)物的總焓與反應(yīng)物的總焓之差稱為反應(yīng)焓變，用δh表示。

(2)反應(yīng)焓變δh與反應(yīng)熱q的關(guān)系。

對于等壓條件下進行的化學(xué)反應(yīng)，若反應(yīng)中物質(zhì)的能量變化全部轉(zhuǎn)化為熱能，則該反應(yīng)的反應(yīng)熱等于反應(yīng)焓變，其數(shù)學(xué)表達式為：qp=δh=h(反應(yīng)產(chǎn)物)-h(反應(yīng)物)。

(3)反應(yīng)焓變與吸熱反應(yīng)，放熱反應(yīng)的關(guān)系：

δh0，反應(yīng)吸收能量，為吸熱反應(yīng)。

δh0，反應(yīng)釋放能量，為放熱反應(yīng)。

(4)反應(yīng)焓變與熱化學(xué)方程式：

書寫熱化學(xué)方程式應(yīng)注意以下幾點：

①化學(xué)式后面要注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)：固態(tài)(s)、液態(tài)(l)、氣態(tài)(g)、溶液(aq)。

②化學(xué)方程式后面寫上反應(yīng)焓變δh，δh的單位是j·mol-1或 kj·mol-1，且δh后注明反應(yīng)溫度。

③熱化學(xué)方程式中物質(zhì)的系數(shù)加倍，δh的數(shù)值也相應(yīng)加倍。

3、反應(yīng)焓變的計算

(1)蓋斯定律

對于一個化學(xué)反應(yīng)，無論是一步完成，還是分幾步完成，其反應(yīng)焓變一樣，這一規(guī)律稱為蓋斯定律。

(2)利用蓋斯定律進行反應(yīng)焓變的計算。

常見題型是給出幾個熱化學(xué)方程式，合并出題目所求的熱化學(xué)方程式，根據(jù)蓋斯定律可知，該方程式的δh為上述各熱化學(xué)方程式的δh的代數(shù)和。

(3)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓，δfhmθ計算反應(yīng)焓變δh。

對任意反應(yīng)：aa+bb=cc+dd

化學(xué)平衡

化學(xué)反應(yīng)的速率

1、化學(xué)反應(yīng)是怎樣進行的

(1)基元反應(yīng)：能夠一步完成的反應(yīng)稱為基元反應(yīng)，大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)都是分幾步完成的。

(2)反應(yīng)歷程：平時寫的化學(xué)方程式是由幾個基元反應(yīng)組成的總反應(yīng)?？偡磻?yīng)中用基元反應(yīng)構(gòu)成的反應(yīng)序列稱為反應(yīng)歷程，又稱反應(yīng)機理。

(3)不同反應(yīng)的反應(yīng)歷程不同。同一反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程也可能不同，反應(yīng)歷程的差別又造成了反應(yīng)速率的不同。

2、化學(xué)反應(yīng)速率

(1)概念：

單位時間內(nèi)反應(yīng)物的減小量或生成物的增加量可以表示反應(yīng)的快慢，即反應(yīng)的速率，用符號v表示。

(2)表達式：v=△c/△t

(3)特點

對某一具體反應(yīng)，用不同物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率時所得的數(shù)值可能不同，但各物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的系數(shù)之比。

3、濃度對反應(yīng)速率的影響

(1)反應(yīng)速率常數(shù)(k)

反應(yīng)速率常數(shù)(k)表示單位濃度下的化學(xué)反應(yīng)速率，通常，反應(yīng)速率常數(shù)越大，反應(yīng)進行得越快。反應(yīng)速率常數(shù)與濃度無關(guān)，受溫度、催化劑、固體表面性質(zhì)等因素的影響。

(2)濃度對反應(yīng)速率的影響

增大反應(yīng)物濃度，正反應(yīng)速率增大，減小反應(yīng)物濃度，正反應(yīng)速率減小。

增大生成物濃度，逆反應(yīng)速率增大，減小生成物濃度，逆反應(yīng)速率減小。

(3)壓強對反應(yīng)速率的影響

壓強只影響氣體，對只涉及固體、液體的反應(yīng)，壓強的改變對反應(yīng)速率幾乎無影響。

壓強對反應(yīng)速率的影響，實際上是濃度對反應(yīng)速率的影響，因為壓強的改變是通過改變?nèi)萜魅莘e引起的。壓縮容器容積，氣體壓強增大，氣體物質(zhì)的濃度都增大，正、逆反應(yīng)速率都增加;增大容器容積，氣體壓強減小;氣體物質(zhì)的濃度都減小，正、逆反應(yīng)速率都減小。

4、溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

(1)

經(jīng)驗

式中a為比例系數(shù)，e為自然對數(shù)的底，r為摩爾氣體常數(shù)量，ea為活化能。

由公式知，當(dāng)ea0時，升高溫度，反應(yīng)速率常數(shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率也隨之增大?？芍瑴囟葘瘜W(xué)反應(yīng)速率的影響與活化能有關(guān)。

(2)活化能ea。

活化能ea是活化分子的平均能量與反應(yīng)物分子平均能量之差。不同反應(yīng)的活化能不同，有的相差很大?；罨?ea值越大，改變溫度對反應(yīng)速率的影響越大。

5、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

(1)催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率影響的規(guī)律：

催化劑大多能加快反應(yīng)速率，原因是催化劑能通過參加反應(yīng)，改變反應(yīng)歷程，降低反應(yīng)的活化能來有效提高反應(yīng)速率。

(2)催化劑的特點：

催化劑能加快反應(yīng)速率而在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

催化劑具有選擇性。

催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)，不引起化學(xué)平衡的移動，不能改變平衡轉(zhuǎn)化率。

苯c6h6

1、物理性質(zhì)：無色有特殊氣味的液體，密度比水小，有毒，不溶于水，易溶于有機溶劑，本身也是良好的有機溶劑。

2、苯的結(jié)構(gòu)：c6h6(正六邊形平面結(jié)構(gòu))苯分子里6個c原子之間的鍵完全相同，碳碳鍵鍵能大于碳碳單鍵鍵能小于碳碳單鍵鍵能的2倍，鍵長介于碳碳單鍵鍵長和雙鍵鍵長之間鍵角120°。

3、化學(xué)性質(zhì)

(1)氧化反應(yīng) 2 c6h6+15o2 = 12co2+6h2o (火焰明亮，冒濃煙)不能使酸性高錳酸鉀褪色。

(2)取代反應(yīng)

① 鐵粉的作用：與溴反應(yīng)生成溴化鐵做催化劑;溴苯無色密度比水大

② 苯與硝酸(用hono2表示)發(fā)生取代反應(yīng)，生成無色、不溶于水、密度大于水、有毒的油狀液體——硝基苯。+hono2 +h2o反應(yīng)用水浴加熱，控制溫度在50—60℃，濃硫酸做催化劑和脫水劑。

(3)加成反應(yīng)

用鎳做催化劑，苯與氫發(fā)生加成反應(yīng)，生成環(huán)己烷+3h2

二、乙醇ch3ch2oh

2、結(jié)構(gòu): ch3ch2oh(含有官能團：羥基)

3、化學(xué)性質(zhì)

(1) 乙醇與金屬鈉的反應(yīng)：2 ch3ch2oh +2na= 2ch3ch2ona+h2↑(取代反應(yīng))

(2) 乙醇的氧化反應(yīng)

①乙醇的燃燒：ch3ch2oh +3o2= 2co2+3h2o

③乙醇被強氧化劑氧化反應(yīng)

ch3ch2oh

三、乙酸(俗名：醋酸)ch3cooh

2、結(jié)構(gòu)：ch3cooh(含羧基，可以看作由羰基和羥基組成)

3、乙酸的重要化學(xué)性質(zhì)

(1) 乙酸的酸性：

弱酸性，但酸性比碳酸強，具有酸的通性

①乙酸能使紫色石蕊試液變紅

②乙酸能與碳酸鹽反應(yīng)，生成二氧化碳氣體利用乙酸的酸性，可以用乙酸來除去水垢(主要成分是caco3)：2ch3cooh+caco3=(ch3coo)2ca+h2o+co2↑乙酸還可以與碳酸鈉反應(yīng)，也能生成二氧化碳氣體：2ch3cooh+na2co3= 2ch3coona+h2o+co2↑上述兩個反應(yīng)都可以證明乙酸的酸性比碳酸的酸性強。

(2) 乙酸的酯化反應(yīng)

(酸脫羥基，醇脫氫，酯化反應(yīng)屬于取代反應(yīng))

高二化學(xué)重點知識點歸納相關(guān)

文章

高二下學(xué)期化學(xué)重點知識歸納篇三

一、化學(xué)反應(yīng)的速率

1、化學(xué)反應(yīng)是怎樣進行的

(1)基元反應(yīng)：能夠一步完成的反應(yīng)稱為基元反應(yīng)，大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)都是分幾步完成的。

(2)反應(yīng)歷程：平時寫的化學(xué)方程式是由幾個基元反應(yīng)組成的總反應(yīng)?？偡磻?yīng)中用基元反應(yīng)構(gòu)成的反應(yīng)序列稱為反應(yīng)歷程，又稱反應(yīng)機理。

(3)不同反應(yīng)的反應(yīng)歷程不同。同一反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程也可能不同，反應(yīng)歷程的差別又造成了反應(yīng)速率的不同。

2、化學(xué)反應(yīng)速率

(1)概念：

單位時間內(nèi)反應(yīng)物的減小量或生成物的增加量可以表示反應(yīng)的快慢，即反應(yīng)的速率，用符號v表示。

(2)表達式：v=△c/△t

(3)特點

對某一具體反應(yīng)，用不同物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率時所得的數(shù)值可能不同，但各物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的系數(shù)之比。

3、濃度對反應(yīng)速率的影響

(1)反應(yīng)速率常數(shù)(k)

反應(yīng)速率常數(shù)(k)表示單位濃度下的化學(xué)反應(yīng)速率，通常，反應(yīng)速率常數(shù)越大，反應(yīng)進行得越快。反應(yīng)速率常數(shù)與濃度無關(guān)，受溫度、催化劑、固體表面性質(zhì)等因素的影響。

(2)濃度對反應(yīng)速率的影響

增大反應(yīng)物濃度，正反應(yīng)速率增大，減小反應(yīng)物濃度，正反應(yīng)速率減小。

增大生成物濃度，逆反應(yīng)速率增大，減小生成物濃度，逆反應(yīng)速率減小。

(3)壓強對反應(yīng)速率的影響

壓強只影響氣體，對只涉及固體、液體的反應(yīng)，壓強的改變對反應(yīng)速率幾乎無影響。

壓強對反應(yīng)速率的影響，實際上是濃度對反應(yīng)速率的影響，因為壓強的改變是通過改變?nèi)萜魅莘e引起的。壓縮容器容積，氣體壓強增大，氣體物質(zhì)的濃度都增大，正、逆反應(yīng)速率都增加;增大容器容積，氣體壓強減小;氣體物質(zhì)的濃度都減小，正、逆反應(yīng)速率都減小。

4、溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

(1)經(jīng)驗公式

阿倫尼烏斯總結(jié)出了反應(yīng)速率常數(shù)與溫度之間關(guān)系的經(jīng)驗公式：

式中a為比例系數(shù)，e為自然對數(shù)的底，r為摩爾氣體常數(shù)量，ea為活化能。

由公式知，當(dāng)ea0時，升高溫度，反應(yīng)速率常數(shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率也隨之增大。可知，溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響與活化能有關(guān)。

(2)活化能ea。

活化能ea是活化分子的平均能量與反應(yīng)物分子平均能量之差。不同反應(yīng)的活化能不同，有的相差很大?；罨躤a值越大，改變溫度對反應(yīng)速率的影響越大。

5、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

(1)催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率影響的規(guī)律：

催化劑大多能加快反應(yīng)速率，原因是催化劑能通過參加反應(yīng)，改變反應(yīng)歷程，降低反應(yīng)的活化能來有效提高反應(yīng)速率。

(2)催化劑的特點：

催化劑能加快反應(yīng)速率而在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

催化劑具有選擇性。

催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)，不引起化學(xué)平衡的移動，不能改變平衡轉(zhuǎn)化率。

高二下學(xué)期化學(xué)重點知識歸納篇四

酸性、強氧化性、吸水性、脫水性、難揮發(fā)性：

化合價不變只顯酸性

化合價半變既顯酸性又顯強氧化性

化合價全變只顯強氧化性

二、濃硝酸“四性”

酸性、強氧化性、不穩(wěn)定性、揮發(fā)性：

化合價不變只顯酸性

化合價半變既顯酸性又顯強氧化性

化合價全變只顯強氧化性

三、烷烴系統(tǒng)命名法的步驟

(1)選主鏈，稱某烷

(2)編號位，定支鏈

(3)取代基，寫在前，注位置，短線連

(4)不同基，簡到繁，相同基，合并算

烷烴的系統(tǒng)命名法使用時應(yīng)遵循兩個基本原則：

①最簡化原則

②明確化原則，主要表現(xiàn)在一長一近一多一小，即“一長”是主鏈要長，“一近”是編號起點離支鏈要近，“一多”是支鏈數(shù)目要多，“一小”是支鏈位置號碼之和要小，這些原則在命名時或判斷命名的正誤時均有重要的指導(dǎo)意義。

四、氧化還原反應(yīng)配平

標(biāo)價態(tài)、列變化、求總數(shù)、定系數(shù)、后檢查

一標(biāo)出有變的元素化合價;

二列出化合價升降變化;

三找出化合價升降的最小公倍數(shù)，使化合價升高和降低的數(shù)目相等;

四定出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的系數(shù);

五平：觀察配平其它物質(zhì)的系數(shù);

六查：檢查是否原子守恒、電荷守恒(通常通過檢查氧元素的原子數(shù))，畫上等號。

高二下學(xué)期化學(xué)重點知識歸納篇五

固體需匙或紙槽，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。試紙測液先剪小，玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤，粘在棒上向氣靠。酒燈加熱用外燃，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌?，慢慢注入防沸濺。實驗先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后，先撤導(dǎo)管后移燈。

解釋：

1、固體需匙或紙槽：意思是說在向試管里裝固體時，為了避免藥品沾在管口和試管壁上，可試試管傾斜，把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送入試管的底部，然后使試管直立起來，讓藥品全部滑落到底部。

2、手貼標(biāo)簽再傾倒：意思是說取液體藥品時應(yīng)將瓶上的標(biāo)簽貼著手心后再傾倒(以免倒完藥品后，殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽)。

3、讀數(shù)要與切面平：仰視偏低俯視高：這句的意思是說取一定量的液體時，可用量筒或移液管(有時也可以用滴定管)，在讀數(shù)時，應(yīng)該使視線刻度與液體凹面最低點的切線處于同一平面上。否則，如果仰視則結(jié)果偏低，俯視則結(jié)果偏高。

4、試紙測液先剪小，玻棒沾液測最好："玻棒"指玻璃棒。意思是說在用試紙檢驗溶液的性質(zhì)時，最好先將試紙剪下一小塊放在表面皿或玻璃片上，用沾有待測液的玻璃棒點試紙的中部，試紙就會被濕潤，觀察是否改變顏色，由此就可以判斷溶液的性質(zhì)。

托盤天平的使用

螺絲游碼刻度尺，指針標(biāo)尺有托盤。調(diào)節(jié)螺絲達平衡，物碼分居左右邊。取碼需用鑷子夾，先大后小記心間。藥品不能直接放，稱量完畢要復(fù)原。

解釋：

1、螺絲游碼刻度尺，指針標(biāo)尺有托盤：這兩句說了組成托盤天平的主要部件：(調(diào)節(jié)零點的)螺絲、游碼、刻度尺、指針、托盤(分左右兩個)。

2、調(diào)節(jié)螺絲達平衡：意思是說稱量前應(yīng)首先檢查天平是否處于平衡狀態(tài)。若不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)螺絲使之平衡。

3、物碼分居左右邊："物"指被稱量的物質(zhì);"碼"指天平的砝碼。意思是說被稱量物要放在左盤中，砝碼要放在右盤中。

4、取碼需用鑷子夾：這句的意思是說取砝碼時，切不可用手拿取，而必須用鑷子夾取。

5、先大后小記心間：意思是說在添加砝碼時，應(yīng)先夾質(zhì)量大的砝碼，然后在夾質(zhì)量小的砝碼(最后再移動游碼)。

6、藥品不能直接放：意思是說被稱量的藥品不能直接放在托盤上(聯(lián)想：可在兩個托盤上各放一張大小相同的紙片，然后把被稱量的藥品放在紙片上，潮濕或具有腐蝕性的藥品必須放在表面皿或燒杯里稱量)。

7、稱量完畢要復(fù)原：意思是說稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處，使天平恢復(fù)原來的狀態(tài)。

過濾操作實驗

斗架燒杯玻璃棒，濾紙漏斗角一樣。過濾之前要靜置，三靠兩低不要忘。

解釋：

1、斗架燒杯玻璃棒，濾紙漏斗角一樣："斗"指漏斗;"架"指漏斗架。這兩句說明了過濾操作實驗所需要的儀器：漏斗、漏斗架、燒杯、玻璃棒、濾紙、并且強調(diào)濾紙折疊的角度要與漏斗的角度一樣(這樣可以是濾紙緊貼在漏斗壁上)。

2、過濾之前要靜置：意思是說在過濾之前須將液體靜置一會兒，使固體和液體充分分離。

3、三靠兩低不要忘：意思是說在過濾時不要忘記了三靠兩低。"三靠"的意思是指漏斗頸的末端要靠在承接濾液的燒杯壁上，要使玻璃棒靠在濾紙上，盛過濾液的燒杯嘴要靠在玻璃棒上;"兩低"的意思是說濾紙邊緣應(yīng)略低于漏斗的邊緣，所倒入的濾液的液面應(yīng)略低于濾紙的邊緣。

蒸餾操作實驗

隔網(wǎng)加熱冷管傾，上緣下緣兩相平。需加碎瓷防暴沸，熱氣冷水逆向行。

解釋：

1、隔網(wǎng)加熱冷管傾："冷管"這冷凝管。意思是說加熱蒸餾燒瓶時要隔石棉網(wǎng)(防止蒸餾燒瓶因受熱不均勻而破裂)，在安裝冷凝管時要向下傾斜。

2、上緣下緣兩相平：意思是說溫度計的水銀球的上緣要恰好與蒸餾瓶支管接口的下緣在同一水平線上。

萃取操作實驗

萃劑原液互不溶，質(zhì)溶程度不相同。充分振蕩再靜置，下放上倒切分明。

解釋：

1、萃劑原液互不溶，質(zhì)溶程度不相同：“萃劑”指萃取劑;“質(zhì)”指溶質(zhì)。這兩句的意思是說在萃取操作實驗中，選萃取劑的原則是：萃取劑和溶液中的溶劑要互不相溶，溶質(zhì)在萃取劑和原溶劑中的溶解度要不相同(在萃取劑中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度)。

2、充分振蕩再靜置：意思是說在萃取過程中要充分震蕩，使萃取充分，然后靜置使溶液分層。

3、下放上倒切分明：這句的意思是說分液漏斗的下層液從漏斗腳放出，而上層液要從漏斗口倒出。

熱氣冷水逆向行：意思是說冷卻水要由下向上不斷流動，與熱的蒸氣的流動的方向相反。

物質(zhì)的量濃度溶液配制

算稱量取步驟清，溶解轉(zhuǎn)移再定容。室溫洗滌莫忘記，搖勻標(biāo)簽便告成。

解釋：

1、算稱量取步驟清，溶解轉(zhuǎn)移再定容：這兩句的意思說明了摩爾溶液配制的步驟是：計算、稱量、(或量取)、溶解、轉(zhuǎn)移、定容。

2、室溫洗滌莫忘記："室溫"的意思是說溶解時往往因溶解的放熱而使溶液的溫度升高，故必須冷至室溫以后再轉(zhuǎn)移定容。"洗滌"的意思是指移液后，必須用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒(2-3次)，并將洗滌液皆并入容量瓶中，然后再定容。

3、搖勻標(biāo)簽便告成："搖勻"的意思是說定容后蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一指手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次，使溶液混合均勻;"標(biāo)簽"的意思是說要貼好標(biāo)簽，標(biāo)明溶液濃度和配制的日期。

氧氣的制取實驗

實驗先查氣密性，受熱均勻試管傾。收集常用排水法，先撤導(dǎo)管后移燈。

解釋：

1、實驗先查氣密性，受熱均勻試管傾。"試管傾"的意思是說，安裝大試管時，應(yīng)使試管略微傾斜，即要使試管口低于試管底，這樣可以防止加熱時藥品所含有的少量水分變成水蒸氣，到管口處冷凝成水滴而倒流，致使試管破裂。"受熱均勻"的意思是說加熱試管時必須使試管均勻受熱(聯(lián)想：方法是剛開始加熱時，要用手拿酒精燈，來回移動，等試管受熱均勻后再固定加熱，這樣可以防止因試管局部受熱而炸裂)。

2、收集常用排水法：意思是說收集氧氣時要用排水集氣法收集(聯(lián)想：收集某氣體若既能用排水法，也能用排氣法，則一般選用排水法。因為排水法比排氣法收集到的氣體的純度高。氧氣比空氣重，雖然可以用向上排氣法，但是不如用排水法好)。

3、先撤導(dǎo)管后移燈。意思是說在停止制氧氣時，務(wù)必先把導(dǎo)氣管從水槽中撤出，然后再移去酒精燈(聯(lián)想：如果先撤去酒精燈，則因試管內(nèi)溫度降低，氣壓減小，水就會沿導(dǎo)管吸到熱的試管里，致使試管因急劇冷卻而破裂)。

甲烷的制取實驗

醋鈉堿灰水無影，操作收集與氧同。點燃務(wù)必檢純度，上罩燒杯水珠生。

解釋：

1、醋鈉堿灰水無影："醋鈉"指醋酸鈉;"堿灰"之堿石灰。這句的意思是說必須用無水醋酸鈉跟干燥的堿石灰反應(yīng)來制取甲烷(否則若用醋酸鈉晶體或石灰不干燥則均幾乎不能產(chǎn)生甲烷氣體)。[聯(lián)想：不能直接用氫氧化鈉跟無水醋酸鈉反應(yīng)，一方面是因為氫氧化鈉極易吸收空氣中的水分;另一方面純氫氧化鈉受熱時對玻璃試管有腐蝕作用]。

2、操作收集與氧同：意思是說該實驗的操作注意事項與收集方法與氧氣的完全相同。

3、點燃務(wù)必檢純度：意思是說在點燃甲烷時必須(象點燃氫氣那樣)首先檢驗其純度[聯(lián)想：若甲烷不純，混有部分空氣將有爆炸的危險]。

4、上罩燒杯水珠生：意思是說在火焰的上方罩一個燒杯，很快看到內(nèi)壁上有水珠生成[聯(lián)想：把燒杯倒轉(zhuǎn)過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清的石灰水，震蕩，石灰水則變混濁。

氨氣的制取實驗

消灰銨鹽熱成氨，裝置同氧心坦然。堿灰干燥下排氣，管口需堵一團棉。

解釋：

2、裝置同氧心坦然：意思是說該裝置與制氧氣的裝置雷同(言外之意有關(guān)注意事項也雷同)。

氫氣還原氧化銅實驗

氫氣檢純試管傾，先通氫氣后點燈。黑色變紅水珠出，熄滅燈后再停氫。

解釋：

1、氫氣檢純試管傾："氫氣檢純"的意思是說通入大試管的氫氣必須先檢查純度，否則有爆炸的危險;"試管傾"的意思是說為了防止生成的水蒸氣在試管口冷卻回流導(dǎo)致試管破裂必須使試管傾斜(使管口低于管底)。

2、先通氫氣后點燈：意思是說做該實驗時務(wù)必先通一會氫氣，待試管中的空氣被排出之后，再點燃酒精燈，否則氫氣和空氣混合在受熱的條件下將可能發(fā)生爆炸。

3、黑色變紅水珠出：意思是說待黑色粉末(氧化銅)全部變成光亮的紅色(銅粉)，同時管口有大量的水珠出現(xiàn)時，說明反應(yīng)已完全，至此停止實驗。

4、熄滅燈后再停氫：意思是說停止實驗時務(wù)必先熄滅酒精燈，過一會兒待試管冷卻后再停止通氫氣。否則，空氣將進入試管，這樣還原出來的銅又和空氣中的氧氣在受熱的條件下，發(fā)生氧化反應(yīng)，重新生成氧化銅，于是導(dǎo)致實驗失敗。

氫氣的制取實驗

球斗容器導(dǎo)氣管，酸中常加硫酸銅。關(guān)閉活塞查密性，檢純諦聽爆鳴聲。

解釋：

1、球斗容器導(dǎo)氣管："球斗"指球形漏斗。這句的意思是說明了制取氫氣用啟普發(fā)生器的三大主要部件：球形漏斗、容器、導(dǎo)氣管[聯(lián)想：(1)在用啟普發(fā)生器制氣體時，藥品的加入方法是：固體物質(zhì)由插導(dǎo)氣管的口子加入，液體物質(zhì)由球形漏斗加入，廢液從容器底部放出;(2)用啟普發(fā)生器制取氣體的條件是：不需加熱，必須是一種固體同一種液體反應(yīng)，反應(yīng)程度要緩和且放熱量少;(3)硫化氫和二氧化碳的制取也用啟普發(fā)生器]。

2、酸中常加硫酸銅：意思是說在制取氫氣的稀硫酸或稀鹽酸中常加少量的硫酸銅溶液[聯(lián)想：制取氫氣若只用純鋅粒，則反應(yīng)速度較慢，為了加快鋅粒與酸液的反應(yīng)速度，在制取氫氣的酸液里預(yù)先加少量的硫酸銅溶液，這是因為鋅能置換出硫酸銅中的銅zn + cuso4 = znso4 + cu ，置換出來的銅疏松地附著在鋅粒的表面上，形成了許許多多的cu-zn原電池，從而使反應(yīng)速度大大加快。]。

3、關(guān)閉活塞查密性：意思是說在加入藥品之前，應(yīng)該首先檢查啟普發(fā)生器的氣密性。方法是：關(guān)閉導(dǎo)氣管的活塞，從球形漏斗中加入適量的水，仔細觀察液面的位置，如果液面的位置保持不變，即說明啟普發(fā)生器的氣密性較好，然后將水從底部放出。

4、檢純諦聽爆鳴聲：意思是說點燃氫氣之前，務(wù)必首先檢驗氫氣的純度(若不純即點燃則有爆炸的危險)方法是：用小試管收集氫氣，然后用拇指堵住試管口(注意管口始終要朝下)，移近酒精燈的火焰，然后迅速放開手指，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則說明氫氣不純，應(yīng)該繼續(xù)重復(fù)上面的操作，直到無爆鳴聲(只聽到"噗"的一聲)為止[聯(lián)想：點燃甲烷時也必須檢驗純度，方法相同。

二氧化碳的制取實驗

實驗室制二氧碳，大理石與稀鹽酸。兩種蘇打皆不用，速度太快控制難。不用硫酸代鹽酸，鈣鹽不如鎂鹽廉。硝酸見光易分解，鑒別火柴不能燃。

解釋：

2、酸中常加硫酸銅：意思是說在制取氫氣的稀硫酸或稀鹽酸中常加少量的硫酸銅溶液[聯(lián)想：制取氫氣若只用純鋅粒，則反應(yīng)速度較慢，為了加快鋅粒與酸液的反應(yīng)速度，在制取氫氣的酸液里預(yù)先加少量的硫酸銅溶液，這是因為鋅能置換出硫酸銅中的銅zn + cuso4 = znso4 + cu ，置換出來的銅疏松地附著在鋅粒的表面上，形成了許許多多的cu-zn原電池，從而使反應(yīng)速度大大加快。]。

3、關(guān)閉活塞查密性：意思是說在加入藥品之前，應(yīng)該首先檢查啟普發(fā)生器的氣密性。方法是：關(guān)閉導(dǎo)氣管的活塞，從球形漏斗中加入適量的水，仔細觀察液面的位置，如果液面的位置保持不變，即說明啟普發(fā)生器的氣密性較好，然后將水從底部放出。

硫化氫的制取實驗

硫化亞鐵稀酸逢，啟普器中氣體生。櫥中操作上排氣，氧化性酸概不用。

解釋：

1、硫化亞鐵稀酸逢，啟普器中氣體生："稀酸"在此指稀鹽酸或稀硫酸。這句的意思是說，在實驗室中常用硫化亞鐵(fes)跟稀鹽酸(hci)或稀硫酸(h2so4)，在啟普發(fā)生器中發(fā)生反應(yīng)來制取硫化氫(h2s)[聯(lián)想："關(guān)閉活塞查密性"]。

2、櫥中操作上排氣："櫥中操作"的意思是說，該實驗的操作過程必須在通風(fēng)櫥中進行[聯(lián)想：因為h2s有劇毒，空氣中如果含有微量的h2s，就會使人感到頭痛、頭暈惡心，吸入較多的h2s，會使人昏迷、甚至死亡。]。

3、氧化性酸概不用："氧化性酸"在此指濃硫酸(h2so4)和硝酸(hno3)。這句的意思是說一概不用氧化性酸根硫化亞鐵反應(yīng)來制取硫化氫，因為硫化亞鐵是強還原劑，易被氧化性酸氧化(h2s+ h2so4濃=s↓+so2↑+2h2o，h2s+ 8hno3濃= h2so4+8no2+4h2o，3h2s+2hno3=3s↓+ 2no↑+4h2o)。

乙炔的制取實驗

電石鹽水乙炔生除雜通入硫酸銅不拜啟普意如何吸水放熱氣勢洶

解釋：

1、電石鹽水乙炔生："鹽水"指飽和食鹽水。這句的意思是說實驗室中是用電石和飽和食鹽水反應(yīng)制取乙炔[聯(lián)想：因為電石跟水反應(yīng)比較劇烈，用飽和食鹽水代替水可以得到較平穩(wěn)的氣流，而食鹽不與碳化鈣反應(yīng)]。

2、除雜通入硫酸銅："雜"指混在乙炔中的h2s和ph3雜質(zhì)，意思是說為了除去乙炔中的h2s和ph3雜質(zhì)，得到較純凈的乙炔，可以使氣體通過硫酸銅溶液(h2s+ cuso4=cus↓+ h2so4，ph3+ cuso4=h3po4+ 4h2so4+ 4cu2so4)。

3、不拜啟普意如何?吸水放熱氣勢洶：這句的意思是說電石和水反應(yīng)也是固體和液體之間的反應(yīng)，但是為什么不能用啟普發(fā)生器呢?這是因為一方面電石吸水性太強，若用啟普發(fā)生器控制不住電石和水的反應(yīng);另一方面該反應(yīng)非常激烈，放熱太多，若用啟普發(fā)生器則有爆炸的危險。

氯氣的制取實驗

二氧化錳鹽酸逢，隔網(wǎng)熱瓶氯氣生。鹽水硫酸除雜質(zhì)，吸收通入火堿中。

解釋：

1、二氧化錳鹽酸逢，隔網(wǎng)熱瓶氯氣生。這句的意思是說在實驗室中是用二氧化錳與濃鹽酸在燒瓶中隔石棉網(wǎng)的方法來制取氯氣[聯(lián)想："隔網(wǎng)加熱杯和瓶"]。

2、鹽水硫酸除雜質(zhì)："鹽水"指飽和食鹽水，"雜質(zhì)"指混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣。這句的意思是說使氣體依次通過飽和食鹽水和濃硫酸分別除掉混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣[聯(lián)想：有時也用水除氯化氫，但水卻溶解了一部分氯氣，不如用飽和食鹽水好。因為氯氣在飽和食鹽水中的溶解度很小]。

3、吸收通入火堿中：的意思是說多余的氯氣必須通入火堿溶液中吸收掉(因為氯氣有毒)。

乙烯的制取實驗

5 化學(xué)口訣完全版硫酸乙醇三比一，溫計入液一百七。迅速升溫防碳化，堿灰除雜最合適。

解釋：

1、硫酸乙醇三比一：意思是說在實驗室里是用濃硫酸和乙醇在燒瓶中混合加熱的方法制取乙烯的(聯(lián)想：①濃硫酸的量很大，是乙醇的三倍，這是因為濃硫酸在此既做催化劑又做脫水劑;②在燒瓶中放入幾片碎瓷片，是為了防止混合液受熱時暴沸)。

2、溫計入液一百七："溫計"指溫度計，"溫計入液"的意思是說溫度計的水銀球，必須浸入混合液中(但不能接觸燒瓶底);"一百七"的意思是說此實驗的溫度必須控制在1700℃左右[聯(lián)想：溫度太高則大量乙醇被碳化，若溫度低于1400℃則發(fā)生了分子間脫水生成了乙醚]。

3、迅速升溫防碳化：意思是說加熱時要將溫度迅速升到1700℃，否則乙醇易被濃硫酸氧化而碳化[聯(lián)想：濃硫酸具有強氧化性，能把乙醇氧化成c、co、co2，而本身被還原為so2。

4、堿灰除雜最合適："堿灰"指堿石灰。意思是說通過堿石灰可除掉混在乙烯中的水蒸氣和so2。

硫酸銅晶體結(jié)晶水含量測定實驗

坩堝加熱隔棉網(wǎng)，藍色變白無氣放。干燥器中來冷卻，質(zhì)量變化重稱量。

解釋：

1、坩堝加熱隔棉網(wǎng)，藍色變白無氣放：這句的意思是說將藍色的硫酸銅晶體放在坩堝內(nèi)隔石棉網(wǎng)用酒精燈加熱，待藍色的硫酸銅晶體完全變成白色粉末并且不再逸出水蒸氣時立即停止加熱[聯(lián)想：(1)不直接用酒精燈加熱，而需要隔石棉網(wǎng)，是為了防止濺失，引起測得值偏高;(2)加熱時間不宜過長，溫度不益過高，是為了防止硫酸銅分解，引起測得值偏高;(3)晶體要在坩堝底上攤開加熱，以利于失去結(jié)晶水，以免引起測得值偏低。

2、干燥器中來冷卻：意思是說停止加熱后，一定要放在干燥器內(nèi)冷卻，以保證硫酸銅不會因為從空氣中吸收水分而引起測得值偏低。

3、質(zhì)量變化重稱量：意思是說待坩堝在干燥器里冷卻后，放在天平上稱量，記下坩堝和硫酸銅的質(zhì)量后，再加熱再冷卻再稱量，若質(zhì)量變化較大(兩次稱量的誤差超過0.1克)，則必須再重復(fù)上述操作，直到質(zhì)量變化不大為止(兩次稱量的誤差不超過0.1克)。

硝酸鉀的溶解度測定實驗

內(nèi)地外高水浴熱，溫度計在試管中。溶液飽和防濺失，干燥器中冷卻成。

解釋：

1、內(nèi)地外高水浴熱：意思是說配制硝酸鉀的飽和溶液時，必須在水浴中加熱，以利于控制溫度;試管內(nèi)的液面要低于熱水的液面，這樣使試管內(nèi)的液體受熱均勻和水浴的溫度相同。

2、溫度計在試管中：意思是說配制飽和溶液時，溫度計務(wù)必放在試管內(nèi)，不得放在水浴中。

3、溶液飽和防濺失："溶液飽和"的意思是說必須使溶液達到飽和(為了保證溶液飽和，硝酸鉀晶體可稍加過量攪拌，在5分鐘內(nèi)不溶解即可);"防濺失"的意思是說在蒸發(fā)溶液的過程中，注意不要濺失，要徹底蒸干，不要使硝酸鉀粘在試管壁上。

4、干燥器中冷卻成：意思是說蒸干后的晶體連同蒸發(fā)皿必須放在干燥器中冷卻[聯(lián)想：硫酸銅晶體結(jié)晶水含量測定實驗中的"質(zhì)量變化重稱量"。

中和滴定

水液洗器切分明，查漏趕氣再調(diào)零。待測液中加試劑，左手控制右手動。瓶下墊紙眼觀色，讀數(shù)要與切面平，酚酞示劑常相識，強酸弱堿甲基橙。使用酸式滴定管，不盛堿液切記清。

解釋：

1、水液洗器切分明："水"在此有兩種含義，既表示自來水，又表示蒸餾水;"液"在此也有兩種含義，既表示標(biāo)準(zhǔn)溶液，又表示待測液。這句的意思是說在做中和滴定實驗時，必須先對各種儀器進行清洗，而何時用自來水，何時用蒸餾水，何時用標(biāo)準(zhǔn)液，何時用待測液一定要分清分明[聯(lián)想：滴定管依次用自來水、蒸餾水、標(biāo)準(zhǔn)溶液洗滌;移液管依次用自來水、蒸餾水、待測液洗滌;錐形瓶先用自來水，然后用蒸餾水洗滌即可，切不可用待測液洗滌!]。

(3)每次滴定最好都從零位開始，這樣可以減少誤差。]。

3、待測液中加試劑："示劑"指指示劑。意思是說在滴定之前要向盛待測液的錐形瓶中加2-3滴指示劑(其作用是借它的顏色的變化，來指示反應(yīng)的終點。)。

4、左手控制右手動：意思是說在滴定時，必須左手控制滴定管，右手持錐形瓶不斷搖動。

5、瓶下墊紙眼觀色："瓶下墊紙"的意思是說為了清楚地觀察顏色的變化，可以在錐形瓶底下墊一張白紙;"眼觀色"的意思是說在滴定過程中要目不轉(zhuǎn)睛地注視著溶液顏色的變化，不要看滴定管的刻度。

6、讀數(shù)要與切面平：解釋參見"化學(xué)實驗基本操作"。

7、酚酞示劑常相識，強酸弱堿甲基橙：這句的意思是說中和滴定常用酚酞做指示劑，只有強酸滴定弱堿(如鹽酸滴定氨水)時，才能用甲基橙。

8、使用酸式滴定管，不盛堿液切記清：這句的意思是說不能用酸式滴定管盛放堿溶液(因為堿液和玻璃中的sio2反應(yīng)生成na2sio3而使活塞和滴定管粘在一起)。

溴苯制取實驗

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