每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇一
構(gòu)建5大專業(yè)核心團隊 筑質(zhì)量信得過班組之基
部裝班組結(jié)合發(fā)動機部件結(jié)構(gòu)特點,人員結(jié)構(gòu)特點、承擔(dān)的批產(chǎn)與科研任務(wù)特點,合理配置資源,綜合考量職工年齡、技術(shù)水平、人際關(guān)系,組建起壓氣機、渦輪、熱端機匣、冷端機匣、平衡五大專業(yè)核心團隊。五大專業(yè)核心團隊的建立釋放了具有業(yè)務(wù)專長職工的潛能,提升了每一個專業(yè)核心團隊的整體作戰(zhàn)能力,使班組的短板變長、長板更長,為班組實現(xiàn)均衡生產(chǎn)、高效產(chǎn)出、低成本運行奠定了基礎(chǔ);班組實施各專業(yè)核心團隊職工動態(tài)輪崗制度,促使職工由“一門精”向“多面手”提升,班組87%職工技能水平為中級以上,其中1名經(jīng)濟師、6名技師、12名高級工,職工在工廠技能培訓(xùn)考核中26人成績達到90分以上,班組整體綜合實力提升為創(chuàng)建全國質(zhì)量信得過班組奠定了基石。
發(fā)揮班組5大員的作用 抓質(zhì)量信得過班組之要
部裝班組注重發(fā)揮五大核心團隊“兵頭”作用,亦注重發(fā)揮班組生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、民主、文化“五大員”作用,明確“五大員”責(zé)、權(quán)、利,形成班組長、“兵頭”和“五大員”組成大班組管理核心團隊,使班組員工既是管理者又是被管理者,參與班組生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、民主、文化建設(shè),推進精細化、規(guī)范化建設(shè),增強班組基礎(chǔ)管理、民主管理、創(chuàng)新管理能力,提升班組核心競爭力。渦輪葉片榫齒底部的凹坑缺陷裝前檢查不易發(fā)現(xiàn),試車后經(jīng)化洗便會顯現(xiàn)出來,從而造成報廢。質(zhì)量大員牽頭組成qc小組分析原因、尋找對策、制定措施、嚴(yán)格執(zhí)行,使渦輪葉片的廢品損失下降了70%,每年降低廢品損失5萬元。航空發(fā)動機對零件的外觀質(zhì)量及裝配過程控制亦有著極高的要求,為避免零組件磕碰傷、做好零件防護、控制多余物,生產(chǎn)大員牽頭組織實施工裝、工具定置管理,實施零組件痕跡化定置管理,有效地避免了零組件的磕碰傷,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。班組充分發(fā)揮“五大員”作用,抓住了創(chuàng)建質(zhì)量信得過班組之要。
持續(xù)推進班組5化管理 行質(zhì)量信得過班組之法
部裝班組以安全高效完成各項任務(wù)為目標(biāo),以班組與員工的和諧發(fā)展為方向,以落實崗位責(zé)任制為核心,創(chuàng)新推出工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化為內(nèi)容的“五化管理”模式。工作內(nèi)容指標(biāo)化,班組將承擔(dān)的指標(biāo)層層分解到五大專業(yè)核心團隊,落實到每名員工,通過壓力傳遞,使千斤重擔(dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo);工作要求標(biāo)準(zhǔn)化,班組細化各項工作標(biāo)準(zhǔn),將標(biāo)準(zhǔn)用圖文并茂的圖版、標(biāo)簽展示在裝配現(xiàn)場各個工位,改進標(biāo)識不清和狀態(tài)不明,使裝配質(zhì)量處于受控狀態(tài);工作步驟程序化,班組將篇幅大、理解難的制度、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范,整合為責(zé)任主體明確、消除責(zé)任交叉、流程路線最短的程序化流程,排除工位等待造成的效率低下;工作考核數(shù)據(jù)化,班組建立以能力和績效考核為核心的薪酬分配導(dǎo)向,精化標(biāo)準(zhǔn)班產(chǎn)數(shù)據(jù),實施數(shù)據(jù)化考核,加快了生產(chǎn)節(jié)拍,提高工作質(zhì)量和效率;工作管理系統(tǒng)化,班組形成班前會、班務(wù)會、質(zhì)量分析會、學(xué)習(xí)交流平臺、安全教育、和諧生活等管理板塊構(gòu)成的系統(tǒng)管理平臺,通過建立12項關(guān)鍵控制項排查預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險,建立五大專業(yè)核心團隊小組長關(guān)鍵控制項驗收制,提高班組員工質(zhì)量意識。
西航部裝班組在創(chuàng)建全國質(zhì)量信得過班組中,堅持構(gòu)建五大專業(yè)核心團隊,發(fā)揮班組五大員作用,推進班組五化管理,夯實了創(chuàng)建之基,抓住了創(chuàng)建之要,找到了創(chuàng)建之法,拓展了創(chuàng)建之路。班組連續(xù)三年儀器儀表、測具量具送檢率及時率達100%,一次交檢合格率達100%。在人員沒有變化、生產(chǎn)總量連年遞增情況下,連續(xù)三年圓滿完成各項任務(wù),為西航某型發(fā)動機創(chuàng)年度一次試車合格率100%奇跡提供了有力的支撐,20xx年12月榮獲“全國質(zhì)量信得過班組”稱號。
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇二
在激烈的市場競爭與全球經(jīng)濟危機的嚴(yán)峻形勢下,為響應(yīng)公司“降低產(chǎn)量、提高質(zhì)量”的目標(biāo)。我們工段在工段長莊玉榮與副工段長馬偉的帶領(lǐng)下吹起了“主抓質(zhì)量,實現(xiàn)零廢料量”的號角。成立了以為主,各班班長為輔的質(zhì)量、廢料量監(jiān)管小組,實施對產(chǎn)品質(zhì)量及廢料量的全程監(jiān)控。
工段長與副工段長在工段會議上多次提出產(chǎn)品質(zhì)量與公司發(fā)展及個人發(fā)展的重要關(guān)系。產(chǎn)品質(zhì)量是一個企業(yè)的命脈。只有有了高質(zhì)量產(chǎn)品才能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。只有樹立產(chǎn)品好、質(zhì)量高的良好形象,才能占領(lǐng)市場、站穩(wěn)市場并且開拓市場。只有把好質(zhì)量關(guān)公司才能更好的生存、發(fā)展。精整工段為公司成品鋁箔質(zhì)量的最后一道防衛(wèi)兵,其精整質(zhì)量決定了成品鋁箔的質(zhì)量同時也決定了公司的“產(chǎn)品好、質(zhì)量高”的良好形象。明確了責(zé)任,了解了自己肩負的重任,工段所有員工有了急迫感、危機感。意識到不重視產(chǎn)品質(zhì)量將斷送公司的發(fā)展,自己也將失業(yè)。充分調(diào)動了工段所有員工的質(zhì)量責(zé)任心與提高產(chǎn)品質(zhì)量的積極性。
生產(chǎn)環(huán)境決定產(chǎn)品質(zhì)量
對于鋁箔的復(fù)卷是不允許出現(xiàn)任何異物的,如果車間有的灰塵、蚊蟲將有可能導(dǎo)致蚊蟲壓入、壓坑等質(zhì)量問題,將導(dǎo)致整卷料質(zhì)量不合格。因此良好的生產(chǎn)環(huán)境是鋁箔復(fù)卷的質(zhì)量的決定性因素。所以我們工段特別重視車間衛(wèi)生對車間衛(wèi)生更是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。車間主要對兩方面做出了嚴(yán)格要求;
一、車間地面衛(wèi)生及機器設(shè)備衛(wèi)生。必須堅持隨時對車間地面、空調(diào)、復(fù)卷
機頂棚、復(fù)卷機進行擦拭清掃,保證其設(shè)備、地面每時每刻都一塵不染。每天對走廊過道進行清掃拖洗,產(chǎn)區(qū)內(nèi)禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾等。
二、工具擺放及廢料處理。對生產(chǎn)工具、清掃工具要整齊劃分并擺放在指定
位置,將管芯分類整齊擺放在管芯柜里面,紙墊板要整齊擺放,不能隨用隨放。對于廢料要放在專車上面,定時將廢料送至廢料處理中心。 這些措施極大地改變了復(fù)卷機的工作環(huán)境,為復(fù)卷出高品質(zhì)鋁箔提供了保障,降低了因環(huán)境因素造成的廢料與產(chǎn)品質(zhì)量問題。
對員工進行教育提高產(chǎn)品質(zhì)量意識思想決定人的言行舉止,而教育引導(dǎo)了思想。精整二車間在工段長與副工段長的帶領(lǐng)下每月不定時對員工進行質(zhì)量管理、質(zhì)量知識教育培訓(xùn)。學(xué)習(xí)操作工的操作規(guī)程,并通過考試的形式對員工的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考察。而且結(jié)合實際情況,對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題進行徹底分析,從中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。在生產(chǎn)過程中要嚴(yán)格按照工藝要求加工。在生產(chǎn)過程中對料卷進行檢查要堅持三不原則:不合格產(chǎn)品不接受、不合格產(chǎn)品不生產(chǎn)、不合格產(chǎn)品不放過。
我們車間員工除了在教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)外還互相學(xué)習(xí)、互相教育。為了更好地提高成品鋁箔質(zhì)量、減少廢料量,精整二工段優(yōu)秀員工互相學(xué)習(xí)、交流,總結(jié)經(jīng)驗、取長補短。總結(jié)出了的壓花調(diào)試方法、串層調(diào)試方法等一系列方法更好的解決非機械原因造成的質(zhì)量問題。
強化競爭意識,營造團隊精神
車間的生命力、員工的積極性、生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量不在于員工所處崗位的舒適度、生產(chǎn)設(shè)備的先進性,而是取決于員工的凝聚力、競爭力與團隊精神。俗話說“人心齊,泰山移”,只要員工心往一處想、勁往一處使,產(chǎn)品質(zhì)量將會更上一層樓。
我們工段為了營造大家的團隊精神,強化大家的競爭意識。特制定了獎、罰,評選先進個人、班組等規(guī)定,如獎罰規(guī)定:班組間的競爭。根據(jù)每班組當(dāng)月生產(chǎn)效率、廢品率、改發(fā)國內(nèi)量進行綜合評比。對排名第一的班組進行獎勵,反之對綜合評比較差的班組進行處罰;個人間的競爭。根據(jù)個人當(dāng)月生產(chǎn)量、改發(fā)國內(nèi)量、廢品率進行綜合評比。對成績優(yōu)異的的個人進行個人獎勵,反之進行處罰。
俗話說 “醉翁之意不在酒”。制定這一系列的規(guī)定,并非為了處罰員工、約束員工,而是為了提高員工的競爭意識、凝聚力、團隊精神。提高了員工的競爭意識、凝聚力,員工之間的工作激情會更高、交流變得更快、信息交換更頻繁、工作氛圍更融洽,使員工在生產(chǎn)方面的經(jīng)驗有更大的學(xué)習(xí)空間從而提高產(chǎn)品質(zhì)量減少廢料的產(chǎn)生。
“質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗員檢驗出來的”,這是我們車間每位操作工都熟知的一句話。每位員工生產(chǎn)是從小事做起,通過培訓(xùn)增強工作素質(zhì),通過競爭強化團隊精神。把產(chǎn)品質(zhì)量深入人心,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),是所有員工意識到并做到 “產(chǎn)品質(zhì)量、人人有責(zé)”。
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇三
全體教職員工、全體同學(xué): 大家上午好!
x天是最美好的季節(jié),在這大好時節(jié)。我們實驗小學(xué)全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,在中心廣場隆重舉辦20xx年x季田徑運動會。我提議,讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季田徑運動會的召開,表示最真誠的祝賀。(掌聲)對向籌備這次盛會的全體各位老師表示衷心感謝,向參加這次盛會全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。(掌聲)
近年來,我校堅持教育創(chuàng)新的理念,不斷加強教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平,贏得了社會廣泛的認同,學(xué)校的聲譽日益提高。特別是去年,我校所有教室都安裝了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,面積達800平方米的現(xiàn)代化閱覽室投入使用,參加各級各類比賽、競賽獲獎師生達到200多人次,我校還率先聘請全國著名教育專家為我校學(xué)術(shù)顧問,我們美麗的校園面貌煥然一新,大氣的文化氛圍正在逐步形成。這一切的一切都說明我們的學(xué)校在不斷的發(fā)展。
同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,大力推進素質(zhì)教育,認真實施新課程標(biāo)準(zhǔn),我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運動會,正是對平時學(xué)生體育活動的一次大檢閱,一次大驗收。我相信,我們的運動員同學(xué)一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果,賽出風(fēng)格,賽出水平。同時我也希望,通過這次運動會進一步推動我們學(xué)校體育活動的蓬勃開展,讓同學(xué)們學(xué)會健體,學(xué)會強身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1. 希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判。
2. 希望全體同學(xué)能發(fā)揚奉獻精神,確立服務(wù)意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團隊合作精神。
3. 希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。
4. 希望各班班主任老師,做好學(xué)生的組織工作,對學(xué)生進行衛(wèi)生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。
最后,預(yù)祝本次春季田徑運動會取得圓滿成功! 謝謝大家!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇四
各位愛心同仁們
大家下午好!今天,對匯鑫,以及匯鑫的每個員工都是一個特殊的日子。
作為一個具有社會責(zé)任感的企業(yè),我非常驕傲,能和中慈國際交流中心,深圳讓生命充滿愛文化發(fā)展有限公司等社會各界愛心同仁們共同為父母學(xué)堂-感恩教育活動出自己一份綿薄之力。
“父母學(xué)堂·感恩教育”從人性的本真善出發(fā),秉承“用愛心做事業(yè),用感恩的心做人”的理念,伴隨著深圳的廣大父母和子女共同走過了三年的歷程,通過一系列的公益活動,為廣大的父母和子女間架起了一座溝通的橋梁,科學(xué)地引導(dǎo)廣大家長樹立正確的家庭教育觀,讓父母更加的了解子女,關(guān)愛子女,同時也讓孩子們更加的理解父母,收到良好的社會反響和廣大父母的支持。
三年來,匯鑫同“父母學(xué)堂”一起成長,也見證了身邊一個又一個幸福成長的孩子與美滿的家庭,一個又一個有責(zé)任有愛心的企業(yè)加入到活動中來。作為一個在深圳本土成長起來的企業(yè),匯鑫一直致力于為大中型企業(yè)提供高品質(zhì)的企業(yè)郵箱服務(wù)、電子商務(wù)運營及個性軟件定制服務(wù),承諾讓企業(yè)的電子商務(wù)更簡單。通過十年的發(fā)展,逐步成長成為中國最大的電子商務(wù)解決方案及運營服務(wù)提供商。伴隨著企業(yè) 的發(fā)展,匯鑫也深知企業(yè)所擔(dān)負的社會責(zé)任,所以從“父母學(xué)堂”一走進深圳就同組織建立了良好的關(guān)系,并積極的參與到各項公益活動。
今天,我謹(jǐn)代表匯鑫科技發(fā)展有限公司表示對活動的支持,我們現(xiàn)場承諾,今天凡是購買首飾盒的10%,將會作為慈善基金捐給“父母學(xué)堂·感恩教育”基金組織,并將在今后的各項活動中大力的支持公益事業(yè)的發(fā)展。
在這里,我衷心祝愿“父母學(xué)堂·感恩教育”慈善公益事業(yè)更快更好的發(fā)展,讓更多的家庭能夠受益,讓祖國的花朵能成長的更加美好,也祝我們在座的每一位事業(yè)新旺,財源廣進,謝謝各位!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇五
至今,有那樣一種情感,藏在心里。
深不可測……
至今,有那樣一種靈魂,附在身上。
伴我們走過一生……
通訊稿ⅲ--教官,我想對您說
教官,我想對您說,相處之后,才發(fā)現(xiàn)您的和藹。在您對我們的調(diào)皮顯得無奈的笑臉上,我們讀到您對我們的疼愛。
教官,我想對您說,您身上除了軍人的堅毅外,還有好學(xué)的優(yōu)點。
教官,我想對您說,您有時侯挺傻氣的,當(dāng)您由于對我們陽奉陰違的動作看不過眼而訓(xùn)斥我們后,您會尷尬地向我們道歉,自責(zé)般地不停搓手。
教官,我想對您說,我們向您——敬禮!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇六
【敬隊禮】
男:各位老師 各位同學(xué)
合:大家下午好!
女:首先我想請同學(xué)們說說,對于食品安全大家知道多少?在我們的生活中,有哪些涉及得到食品安全?
【舉手?!?/p>
女:名字:( )
【同學(xué)回答】
男:說得很好!
【舉手】
男:名字:( ) 你呢?
【同學(xué)回答】
女:不錯!
【舉手?!?/p>
男:名字:( ) 你來說說
【同學(xué)回答】
女:請坐
男:接下來就請( )小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果!
【隊長出列,到講臺?!?/p>
【隊長放映幻燈片,主持人退場靠一邊站】
【演講完成,主持人回到中間。】
女:( )小隊說得非常好,讓我們來看看( )小隊一星期的進展吧!
【隊長出列,到講臺。】
【隊長放映幻燈片,主持人退場靠一邊站】
【演講完成,主持人回到中間?!?/p>
男:是的,網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、了解的事情,既能開拓我們的視野,又能使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣!( )小隊也搜集了一些資料,請他們的隊長上臺展示。
【隊長出列,到講臺?!?/p>
【隊長放映幻燈片,主持人退場靠一邊站】
【演講完成,主持人回到中間。】
女:請大家為各個小隊的演講鼓掌。
【鼓掌…】
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇七
1.掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上
一時的輸贏不代表終生的成??!
擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!
誰說天空我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
2.秋季運動員
在秋高氣爽的季節(jié),
校園今日特別熱鬧。
一圈圈跑道,
米米訴說著自豪。
健兒在“年輪”上賽跑,
催促學(xué)子抓緊一分一秒。
只要拼盡全力,
理想的目標(biāo)定會來到。
3.我們迎過秋天的落葉
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前 向前 向前
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班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇八
各位老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認真聆聽。
所謂和諧校園,往大了說,是緊跟時代潮流,響應(yīng)中央號召,為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻;往小了說,無非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們這個班級、學(xué)校有團結(jié)力,凝聚力。說說和諧,其實說容易不容易,說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾,有點別扭呢!生活中雞毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,還增進了相互間的感情;但也有的反目成仇,最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢?
“人以和為貴”?!昂汀?,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
“諧”是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然“諧”要以“和”為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。有這樣一則故事。
有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄?!庇谑?,他們走進一個房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長,根本無法將食物送進嘴里?!皝戆?我再讓你看看什么是天堂。”上帝說。他們又走進另一間房間,布置和第一個完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里,每個人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個個滿面紅光。這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。和諧,是我們所向往的,但一個孤立的個人永遠無法做到。因此,這需要你、我、他的共同努力。創(chuàng)建和諧校園,你準(zhǔn)備好了嗎?
革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明——從小事做起自從非典型性肺炎在中國部分地區(qū)傳播時起,人們都對自己的不文明以及不衛(wèi)生行為有所警覺,許多單位也嚴(yán)格要求職工在單位內(nèi)不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)打架罵人。堅決杜絕不文明行為,正因這樣,職工在單位顯然比以前文明多了。在平日的生活中,也能注意到經(jīng)常洗手、開窗通風(fēng)等。可還有一少部分人仍然有著很多不文明行為,如果在家中,我們能互相監(jiān)督家人的不文明行為,那么,這個社會一定會更和睦、更美麗。在平日的生活中,我們要不僅注意了家人和朋友的不文明行為,隨時提醒他們改正,還利用周末的時間,清理衛(wèi)生。走在大街上,看見地上有雜物,隨手撿起來扔進垃圾箱里,過路的人總會投來欣慰的目光。
家鄉(xiāng)是我們的驕傲、是我們的自豪,看著家鄉(xiāng)的美麗景色,我們怎么忍心去破壞呢!讓我們共同為家鄉(xiāng)的明天做出自己應(yīng)盡的義務(wù),從小事做起,從家庭做起,做一個文明的中國人吧!
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。同學(xué)之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造文明和諧的教育氛圍。
構(gòu)建文明和諧的校園需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
構(gòu)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力,茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧的校園樂章終將奏響。
讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;
讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
我們7·1班今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽,下期我們再會!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇九
各位叔叔、阿姨,上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級。可是我班同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
春風(fēng)得意,艷陽高照,又是一年誓師日。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們多彩的高中生活僅剩下了100天。回首既往,近三年的歲月,緊張而充實,經(jīng)歷了無數(shù)次測驗與考試的洗禮。100日后的今天,我們將踏上高考的戰(zhàn)場。高考雖不是人生的全部,卻是極為重要的一步。唯有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們要充分利用好這所剩無幾的時光,奮力拼搏,去譜寫人生最美的華章。
百日很短,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。
百日又很長,100個日升日落,載滿了100個沉甸甸的希望;100天挖掘的土方,可以筑成生命之堤;100天的揮汗如雨,可以滋潤一片大地;100天的全力拼搏,可以讓我們一生受益。只要志存高遠,就能創(chuàng)造奇跡,達成夢想,鑄就輝煌。
蒙田曾說:“一個人若是沒有確定航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)?!苯甑臅r光,每個人的心中都種下了夢想。你的夢想或許遠大,大到對未名湖的憧憬,對清華園的向往;你的夢想或許現(xiàn)實,只是對高考中創(chuàng)造佳績的期待,對突破自我、脫胎換骨的渴望。無論夢想怎樣,只要我們心懷夢想,它就足以支撐我們點燃那拼搏的圣火,照亮前行的方向。
夢想者們,收拾行囊,出發(fā)!在追逐路上,我們才能成就夢想!
如果說夢想是基石,那么行動才是保障。
汪國真說:“既選擇了遠方,就無畏風(fēng)雨兼程?!蓖ㄍ鶋粝氲穆凡徽撛鯓涌部?,多么滄桑,我們都不會彎腰低頭退步相讓。因為只有沐浴風(fēng)雨,才能見證朝陽。無論你是名列前茅,還是暫居人后,都已成為過往。只要敢為人先,不甘人后,把握好這100天的機遇,拿熱血去澆灌,用智慧來耕耘,就能奇跡迭出,迎頭趕上。讓我們昂首闊步,揚鞭策馬,披荊斬棘,來駕馭夢想。
拼搏者們,時間是我們最渴望的財富,我們只爭朝夕!時間是我們最珍貴的擁有,我們奮發(fā)圖強!
良好的心態(tài)與科學(xué)的方法是我們通往夢想大門的一劑良方。我們應(yīng)該充滿自信,步履鏗鏘,勤學(xué)善問,篤學(xué)有方;我們應(yīng)該夯實基礎(chǔ),避短揚長,立足課堂,效率至上;我們應(yīng)該牢記使命,惜時如金,不畏艱難,百煉成鋼,來實現(xiàn)夢想,讓青春綻放。
我們絕不是一個人在奮斗!母校的培育,恩師的教誨,父母的期望,都是我們前進路上的燈塔,指引我們前行的方向。我們沒有理由,面對接踵而至的機遇與挑戰(zhàn),不沉著應(yīng)對;面對疊加而來的困難與問題,不冷靜解決。最困難之日,就是離成功不遠之時。這最后100日,猶如萬米長跑的百米沖刺,需要我們?nèi)σ愿?,不遺余力。我們要堅持不懈,分秒必奪;我們要勇于挑戰(zhàn),敢于超越。只有這樣,我們方能收獲六月,笑傲戰(zhàn)場;不負父母企盼,不負恩師重托;無愧于母校厚望,無悔于青春夢想。還絢麗的六月以色彩,回?zé)霟岬牧乱孕θ?
同學(xué)們,朋友們,伙伴們,走到現(xiàn)在,我們不再迷茫,學(xué)海無涯,書山有路;走到現(xiàn)在,我們志在四方,像雄鷹直沖云天,如水手乘風(fēng)破浪。碩果與榮譽就在前方,等待我們分享。讓我們帶著滿腔豪情,借母校這片沃土,齊肩并踵,放飛夢想;把握當(dāng)下,揚帆起航!決勝六月,為附中美麗的臉龐增添無上榮光!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
金秋九月,丹桂飄香。在這醉人的季節(jié)里,我們迎來了天義三中的三件盛事:新生開學(xué)典禮、運動會、藝術(shù)節(jié)。
首先,請允許我代表全體教師對初一新生道一聲:歡迎你們,新同學(xué)們。
中學(xué)時代,黃金時代。這是一個人一生當(dāng)中最美的一段時光。友情、奮進、歡笑、淚水,它們會像鮮花一樣盛開在你青春的小徑。在這個青蔥歲月里,你會逐漸懂得珍惜,明了責(zé)任;你會前所未有地在意別人的眼光;你會不由自主地反抗,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處隱藏的自己;你會惶惑、猶疑、自卑、沉默……,但無論如何,請相信,我們就在你的身后,于你共擔(dān)生命中的風(fēng)雨,我們愿意用自己的經(jīng)驗和耐心抹去你額頭的陰霾,讓你的眼神重新明媚。
親愛的新同學(xué)們,希望你們能盡快地融入到三中這個大家庭中,相親相愛,同榮共辱,團結(jié)奮進,勇往直前,我們驕傲擁有像你一樣的學(xué)生,也希望你們能以三中為榮。
歐洲阿爾卑斯山有一段險峻的山路,為了提醒行人注意立了一個路牌:慢慢走,欣賞埃詩人席慕容也有一句詩這樣寫道:為什么,走得最急的都是最美的時光。
我們不能挽留時間的腳步,可是我們可以讓薄薄的青春相冊留下最燦爛的笑容。藝術(shù)節(jié)上的舞姿、運動會上的身影都可以體現(xiàn)你的用心,證明你的努力,讓我們的一生璀璨晶瑩。
我們當(dāng)然會失敗,可是,失敗有什么可怕呢,它不過意味著你要重新再來一次。
超級女聲主題曲我很喜歡,尤其喜歡這一句:想唱就唱,唱得響亮。同學(xué)們,這是個無所顧忌的年齡,昂起頭,表達你自己,勇敢追逐你心中的夢想吧!
謝謝大家!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇十二
夜色闌珊,流光溢彩,20xx年的圣誕節(jié)腳步悄然而至,12月24日平安夜下午14:00整正辰科技舉辦了歡度圣誕節(jié)派對慶?;顒?。本次活動由工會主辦,職能部門協(xié)辦?;顒又黝}為“慶圣誕,迎新年”。出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有正辰科技董事長盧明,工會主席趙愛萍等。
為了成功舉辦本次活動,由工會主席趙老師帶領(lǐng)職能部門全體人員對現(xiàn)場進行了精心的布置,使現(xiàn)場充滿濃郁的圣誕氛圍和溫馨的感覺。
值得一提的是本次活動的開場舞,是由公司七位姑娘利用近半個月休息時間排練,最終為大家奉上別具風(fēng)味的串燒舞蹈。此次編舞由總裁辦宋妍萱利用自己的休息時間為大家量身編排。贏得了大家的一致好評。
此外在活動中還設(shè)立了各種游戲環(huán)節(jié),大家都玩得十分開心。黨工會為獲勝團隊準(zhǔn)備了獎金和小禮品。在活動結(jié)束之余,公司還貼心為大家端上承載著祝福滿滿的蛋糕,來傳達圣誕節(jié)的祝福。
伴隨著爽朗笑聲和歡樂的圣誕頌歌,大家都玩的不亦樂乎。此次活動為圣誕節(jié)增添了喜慶的節(jié)日氣氛,進一步豐富了公司的企業(yè)文化,也讓大家更具團隊凝聚力。
最后,正辰科技祝每一位員工和客戶都平平安安,快快樂樂。
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇十三
運動員那矯健的身姿
在1500米跑道上飛翔著
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一絲絲的希望
人生能有幾次搏
千百雙眼睛在鼓勵著你們
努力拼搏吧
勝利就在眼前
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇十四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:親愛的父老鄉(xiāng)親、觀眾朋友們,
合:大家晚上好!
男:我是今晚的主持人。
女:我是主持人。
男:伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽
女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸福渴望
男:中華人民共和國*歲華誕
在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
女:不能忘記啊,天安門城樓上那洪亮的聲音,向全世界鄭重宣告
男:中華人民共和國中央人民政府成立了
女:當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì),世界風(fēng)云瞬息萬變
男:黑云壓城,豈能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女:蚍蜉撼樹,怎能動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸
男:中國的航船在狂風(fēng)驟雨中,依舊劈波斬浪,闊步向前
女:香港、澳門的勝利回歸,讓“一國兩制”的構(gòu)想順利實現(xiàn)
男:“申奧”成功、加入世貿(mào)、上天入海,讓中華民族登上了世界之巔
女:“三個代表”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線
男:科學(xué)發(fā)展、高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點
女:神州七號發(fā)射,承載著炎黃子孫的飛天夢在天際翱翔
男:奧運輝煌勝利,讓龍的傳人揚眉吐氣、激情萬丈
女:碧海藍天處處跳躍著吉祥和收獲的文字,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
男:世界重新開始打量,以沉醉和仰慕的目光,悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣
女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔:
男:聽,歡慶的歌聲隨風(fēng)遠揚,把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨
合:祝福我們的民族團結(jié)大奮進,祝福我們的祖國繁榮昌盛
女:由主辦、承辦的慶祝建國*周年大型晚會——“愛我中華”,
合:現(xiàn)在開始!
班組質(zhì)量宣傳稿件 車間班組質(zhì)量稿件篇十五
加油吧,學(xué)院的運動健兒們!
陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不住的事青春活力;
槍聲響起,"預(yù)備起跑",擋不住得是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>
英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。
不畏艱險,沖鋒在先,這是我們的傳統(tǒng)。勇士們,沖!
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