最新四年級(jí)的讀書(shū)筆記20字 四年級(jí)的讀書(shū)筆記4篇(精選)

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最新四年級(jí)的讀書(shū)筆記20字 四年級(jí)的讀書(shū)筆記4篇(精選)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

四年級(jí)的讀書(shū)筆記20字 四年級(jí)的讀書(shū)筆記篇一

它主要講了哈利波特的父母去世后,他神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門(mén)前。哈利在姨父家飽受欺凌,度過(guò)十年極其痛苦的日子。姨父姨媽好似兇神惡煞,他們那混世魔王達(dá)力——一個(gè)肥胖 。 嬌慣 。 欺負(fù)人的大塊頭,更是長(zhǎng)對(duì)哈利拳打腳踢。哈利的”房間“是位于樓口的一個(gè)又暗又小的碗柜。十年來(lái),從來(lái)沒(méi)有人為哈利過(guò)過(guò)生日。

但是在他十一歲那天,一切都發(fā)生了變化,信使貓頭鷹帶來(lái)了一封神秘的信:邀請(qǐng)哈利去一個(gè)學(xué)校——霍格沃茨魔法學(xué)校。

在學(xué)校里哈里不僅交到了朋友,而且還學(xué)會(huì)了空中飛行,他騎著他的型號(hào)為光輪 20xx 的飛天掃走為他們隊(duì)贏得了魁地奇比賽,這里從吃飯倒睡覺(jué)都充滿了魔力。

我第一次看到這本書(shū)是在書(shū)店里,那時(shí)是爸爸陪我去的,我逛呀逛呀忽然看到了這本書(shū),我在書(shū)店看了一會(huì)兒,看著看著,我就入迷了,這里面神奇的內(nèi)容仿佛讓我走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界:有飛天掃走,各種各樣的課程,還有幽靈,連睡覺(jué)的地方都要說(shuō)暗號(hào)才能進(jìn)去,畫(huà)上的人還會(huì)從畫(huà)上消失去散步,于是我忍不住要擁有它。

這本書(shū)很好看,我看完了第一次又接著看第二次 。 第三次,

希望大家也來(lái)看這本書(shū),讓他帶你去奇妙的魔法世界轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記20字 四年級(jí)的讀書(shū)筆記篇二

一直以來(lái),我就想養(yǎng)一只可愛(ài)的小白兔,可是媽媽堅(jiān)決不讓。讀了《兔子坡》這本書(shū)之后,我更加喜歡兔子了。如果將來(lái)我有了一只兔子,我一定也要給它取名叫“喬奇”。這本書(shū)我看了好幾遍了,“喬奇”是我最喜歡的一個(gè),甚至我也想成為兔子坡上的新居民,和可愛(ài)的小動(dòng)物們一起快樂(lè)地生活。

兔子坡本來(lái)是一個(gè)風(fēng)景秀麗、生機(jī)勃勃的地方,可是自從人們搬走了以后,這里沒(méi)有人耕耘,就變成了一片荒地。沒(méi)有花,沒(méi)有草,沒(méi)有了食物,沒(méi)有了小動(dòng)物們的笑聲……

忽然有一天,兔子坡居民們興奮起來(lái)——新人家就要來(lái)啦!他們不但勤勞、善良,而且也很慷慨。他們救了落水的威利和被車(chē)撞傷的喬奇,還到處豎起保護(hù)小動(dòng)物的牌子。最棒的是,他們的菜園里沒(méi)有機(jī)關(guān),小動(dòng)物們隨時(shí)都可以在菜園里進(jìn)進(jìn)出出!兔子坡的居民們很喜歡新人家。

可是后來(lái)有一次,它們對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì),于是小動(dòng)物們開(kāi)始報(bào)復(fù)。他們隨意踩壞新人家的菜園……不過(guò),新人家并沒(méi)有怪他們,而是重新又種了一遍地,還請(qǐng)小動(dòng)物們吃了個(gè)飽。小動(dòng)物們很感動(dòng),他們明白了真相,也知道了自己的錯(cuò)誤。兔子坡又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)與幸?!?/p>

多么善良的新人家??!如果我是兔子坡上的一只小動(dòng)物,我也會(huì)非常喜歡這樣的新主人。讓動(dòng)物和人類(lèi)成為朋友,互相尊敬,和諧生活,這樣的兔子坡多么可愛(ài)!這樣的生活,多讓人羨慕呀!

四年級(jí)的讀書(shū)筆記20字 四年級(jí)的讀書(shū)筆記篇三

寒假里,老師給同學(xué)們推薦了《稻草人》一書(shū),《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。 于是我每天和丞瑜約定一起閱讀,一起撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用來(lái)驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲(chóng)。一天晚上,稻草人遇到了三件讓人傷心的事。

第一件事是:一只飛蛾在稻葉上產(chǎn)下了許多卵。稻草人見(jiàn)了,感覺(jué)主人的命運(yùn)太悲慘了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了兒子,現(xiàn)在飛蛾又來(lái)糟蹋主人的莊稼,稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走,可自己卻無(wú)法動(dòng)彈,稻草人很著急。

第二件事是:一名漁婦帶著一個(gè)大約三,四歲的孩子捕魚(yú)。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒(méi)有時(shí)間照顧他??粗蓱z的孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。

第三件事是:稻草人看見(jiàn)一位婦女,這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債,要把她賣(mài)掉。婦女傷心極了,要投河自盡。不能挽救婦女的生命,稻草人痛苦極了,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。

因?yàn)樗选暗静萑恕笨坍?huà)的特別有人性,特別有愛(ài)心。童話中的“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個(gè)個(gè)我們不愿意見(jiàn)到的人間悲劇,“稻草人”是一個(gè)最懂事的好人,它很想幫助有困難的人,但是它由于不能行走,不能說(shuō)話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著?!暗静萑恕边@種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí),如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人,這世界就充滿了愛(ài)心。

四年級(jí)的讀書(shū)筆記20字 四年級(jí)的讀書(shū)筆記篇四

此為最簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記。摘抄文中好詞、好句、好段??沙?、諺語(yǔ),也可抄生動(dòng)優(yōu)美語(yǔ)段。注意要標(biāo)明出處,以利查找。另外最好寫(xiě)寫(xiě)為什么摘抄,以利運(yùn)用。

例一: 人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,——這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?(讀了這段話使我們更知道珍惜生命、珍惜時(shí)間的意義)

——摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》

例二:“起風(fēng)了,蘆葦蕩好像突然變成了戰(zhàn)場(chǎng),成千上萬(wàn)的武士,揮舞著綠色的長(zhǎng)劍,在天空下有板有眼地劈殺起來(lái),四下里發(fā)出沙拉沙拉的聲音?!保ǘ潭處拙洌扔骶溆玫暮芮‘?dāng),風(fēng)起時(shí)的蘆葦蕩的樣子寫(xiě)出來(lái)了,“沙拉沙拉”寫(xiě)出了聲音。)

——摘自<曹文軒>《青銅葵花》5頁(yè)

一般分三段,第一段點(diǎn)題,第二段介紹文章大體內(nèi)容,第三段聯(lián)系自己的實(shí)際生活抒發(fā)感受。(也可邊講述文章內(nèi)容邊聯(lián)系自我抒發(fā)感受)

這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运?,貪婪,充滿了仇恨??

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。 我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。 走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。 我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打 2

的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

《假如給我三天光明》,這是一個(gè)讓人深思的題目。聽(tīng)了以后,不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明,她會(huì)去做什么呢?這一連串的問(wèn)題會(huì)浮于腦海。沒(méi)讀書(shū)之前,這些問(wèn)題使我迷惑不解,當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū), 不僅解答了疑惑,書(shū)中的內(nèi)容更讓我久久難忘。

小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲,而且繁花盛開(kāi)的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫失去了聽(tīng)力與視力,隨之而然的又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對(duì)一個(gè)常人來(lái)說(shuō),等于失去了生命的樂(lè)趣。如果你是海倫,給你三天時(shí)間,你會(huì)去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭:這樣活著,生不如死,還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。 然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)與美國(guó)哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開(kāi)她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如?。?海倫可以創(chuàng)造這些常人無(wú)法想象的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的心。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn),用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛(ài),去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),終于,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開(kāi)了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界!

海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒(méi)有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒(méi)有缺陷的人,沒(méi)有理由做不到啊!一些同學(xué)很自卑,說(shuō)自己笨,人人都是平等的,沒(méi)有天才,也沒(méi)有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒(méi)有決心學(xué)習(xí),有沒(méi)有毅力堅(jiān)持下去,這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。 我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫(huà)卷,只有奮斗,只有自強(qiáng)不息,我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫(huà)卷才會(huì)閃光。

1.回顧整本書(shū)的內(nèi)容,給出你對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。無(wú)論你認(rèn)為這本書(shū)是有趣還是沒(méi)趣,從書(shū)中找出例子來(lái)證明,你會(huì)向你的朋友推薦這本書(shū)嗎?為什么?(必須最少用這種形式介紹一本書(shū),以參加開(kāi)學(xué)后的讀書(shū)交流會(huì))

2.將下面這個(gè)句于填寫(xiě)完整;“我喜歡(或不喜歡)作者(或某一人物)......的方式,因?yàn)?.....(注意: 字?jǐn)?shù)在250-300字)

3.描述一下你讀這本書(shū)時(shí)的感受(愉快、悲傷、解脫、憤怒或充滿希望等),并解釋你為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)。(舉出例子,說(shuō)細(xì)致些)。

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