2023年體育教師工作總結(jié)十四篇(匯總)

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2023年體育教師工作總結(jié)十四篇(匯總)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

體育教師工作總結(jié)篇一

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,各班班主任把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導,組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

當好領(lǐng)導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。貫徹并積極落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試要求。

體育教師工作總結(jié)篇二

近年來,我校十分重視體育工作,充分發(fā)揮體育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學生素質(zhì)中的作用,并將其作為學校教育工作中的重要內(nèi)容。我校通過抓好課堂教學,業(yè)余訓練以及豐富多彩的體育活動,使體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì)。幾年來,我校20xx年獲得總校小學生田徑運動會第四名,20xx年獲得總校小學生田徑運動會第一名。并且有多名運動員代表總校參加縣運動會,都獲得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)就我校開展的體育工作做如下總結(jié):

學校成立了由分管領(lǐng)導為主管,體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導班子,將學校體育工作納入學校工作整體計劃,尤其重視全員體育活動,堅持每天鍛煉一小時,使學生身體素質(zhì)有明顯提高。學校制定了完善的管理制度,包括體育上課制度、體育大課間活動制度、體育課安全制度等,使學校的體育工作有章可循。

學校近幾年加大器材和經(jīng)費的投入,每年學校都拿出一定資金用于購買體育設備,目前,體育器材按省級器材配備標準中必配基本配齊,確保體育教學要求。

1、開齊開足課程,保障學生每天鍛煉一小時

學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程,一、二年級每周4節(jié)體育課,三至六年級每周3節(jié)體育課。學校要求體育教師嚴格按照課程標準授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動時間,確保學生每天鍛煉一小時。

2、體育大課間活動豐富多彩

學校每天上午第二節(jié)課的課間操活動主要安排了廣播體操、武術(shù)操、集體舞等,下午第二節(jié)課后30分鐘大課間活動主要有武術(shù)健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長跑立定跳遠等活動等。學校建立了大課間活動的考評制度。定期由學校體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評,并把考核結(jié)果納入文明班級和明星班主任評比,從制度上保證了活動的質(zhì)量。

3、注重“兩操”質(zhì)量,提高活動效果

學?!皟刹倩顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,我們把提高課間操和眼保健操的質(zhì)量一直作為學校體育與素質(zhì)教育的結(jié)合點著力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動課時間對各班級進行強化、細化訓練,從進場、做操、退場逐一要求努力規(guī)范每一節(jié)、每一拍、每一個細小的動作。我校通過音樂串聯(lián)起來的廣播操、集體舞、武術(shù)健身操等節(jié)奏鮮明動作流暢,學生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風景線。

4、認真開展學生體質(zhì)健康標準訓練和測試工作

在學校分管領(lǐng)導指導下,學校體育老師牽頭,以各班主任為組織者多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉。高要求,高質(zhì)量的完成學生體質(zhì)健康標準訓練和測試任務。我校每年對全校學生體質(zhì)健康標準測試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米

跑”“男實心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠”等方面內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書,還做為評比班級三好學生的一個重要依據(jù)。

5、充分利用冬三月,認真開展冬季長跑活動

每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位,組織學生完成規(guī)定的跑步里程(約1000米左右)。同時,要求學生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑,并做好記錄,班主任認真做好長跑記錄檢查。通過這項活動,學生的體質(zhì)明顯增強,感冒的同學明顯減少。

6、扎實開展學校體育社團工作

為把我校建成有特色的體育強校,學校專門成立了學生體育社團。有籃球和田徑等社團組織。學校體育組的老師負責訓練時間、訓練場地、制定計劃、訓練內(nèi)容及技術(shù)指導;社團各小組長負責組織本組人員展開訓練活動與記錄。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)課后的時間進行訓練。加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅,為學生樹立了榜樣。

總之,體育教育工作事關(guān)學生健康成長,既是常規(guī)工作,又是長期工作,我們雖取得了一定的工作,但任重而道遠,我們將全力以赴做好學校體育教育工作,確保學生身體健康發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。

體育教師工作總結(jié)篇三

密云縣教委體美衛(wèi)科在市、縣教委的正確領(lǐng)導下,認真貫徹“中央七號文件”和《中共北京市委市政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》文件精神,以提高全縣中小學生體質(zhì)健康水平為宗旨,以落實學生每天一小時體育鍛煉時間為重點,以學生每天下午半小時跑步為突破口,開展了豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊伍建設,提高了中小學體育課堂教學質(zhì)量,推動了我縣學校體育工作的新發(fā)展。

一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請北京市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創(chuàng)編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學校考核的基礎(chǔ)上進行縣級考核。聘請?zhí)丶夡w育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內(nèi)容的專業(yè)技能考核??己诉^程中,既對體育教師進行技術(shù)動作測試,還對動作要領(lǐng)、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業(yè)務水平。

按照北京市基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了xxxx年縣級體育教學評優(yōu)課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優(yōu)1人獲三等獎。在北京市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加北京市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業(yè)生升學體育考試工作。

1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎(chǔ)上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質(zhì)、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質(zhì)向?qū)W習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發(fā)展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現(xiàn)場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動北京市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領(lǐng)導和來賓展示了集體跑步,得到了領(lǐng)導和來賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質(zhì)、展現(xiàn)學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質(zhì)教育的重要舉措。

2、我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到北京市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎(chǔ)上,廣泛開展課間課外體育活動,內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

3、深入貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,學生體質(zhì)健康水平繼續(xù)提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質(zhì)健康標準》實施方案、數(shù)據(jù)測試管理、上報的方法和體質(zhì)健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監(jiān)測,把健康素質(zhì)作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質(zhì)健康監(jiān)測,把監(jiān)測結(jié)果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加北京市中小學生國家學生體質(zhì)健康標準測試賽活動,取得優(yōu)異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

4、開展學校體育特色項目創(chuàng)建,打造學校體育特色。為不斷推進素質(zhì)教育,強化辦學特色,依據(jù)我縣學校場地、師資、學生實際,開發(fā)我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質(zhì)、提升師生健康素質(zhì),開創(chuàng)我縣體育工作新局面,展現(xiàn)我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

1、組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

2、北京市中小學生田徑運動會,成績有新突破。xxxx年北京市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區(qū)縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區(qū)縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

3、參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在北京市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在北京市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在北京市中ing比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲北京市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在北京市籃球傳統(tǒng)校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯(lián)賽北方賽區(qū)比賽獲第六名。

一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質(zhì)還有待于進一步提高,要繼續(xù)加強對體育教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng);二是學校體育特色還不夠鮮明,有待于進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質(zhì),提高學校體育工作質(zhì)量。

學校體育工作要繼續(xù)認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《中共北京市委市政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》文件精神,進一步深入貫徹落實《學校體育工作條例》,以“健康第一”的指導思想,以面向全體學生為出發(fā)點,以提高全體學生身體素質(zhì)和健康水平為宗旨,以促進學生全面發(fā)展為目標,圍繞我縣“首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)”建設的深入推進,不斷加強和改進學校體育工作。本著“求實、發(fā)展、創(chuàng)新、提高”的工作思路,大力弘揚奧運精神,發(fā)展學校體育特色,在體育教學、科研、競賽和課外體育活動等方面創(chuàng)造佳績。

1、按照北京市基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,實施體育課程標準和推進高中課程改革,提高教學質(zhì)量,組織體育教學觀摩研討活動,參加北京市體育教學評優(yōu)等活動。組織初三畢業(yè)生體育會考工作。加強體育教科研工作,培養(yǎng)教師科研能力,推廣科研成果。

2、舉辦xxxx年密云縣學生體育節(jié)。組織密云縣中小學生乒乓球賽、田徑選拔賽、籃球、跳繩、踢毽子、中小學生體育運動會、冬季長跑、田徑等級測驗等活動;參加北京市各項體育比賽,力爭取得好成績。

3、進一步鞏固和提高我縣中小學課間操和學生跑步質(zhì)量,組織評比工作。

4、繼續(xù)推行《國家學生體質(zhì)健康標準》工作,做好測試、統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報工作。組織參加北京市中小學生《國家學生體質(zhì)健康標準》測試賽。

5、加強體育教師隊伍建設。舉辦系列體育教師教學、訓練講座等提高體育教師理論水平、技能能力和良好的師德素養(yǎng)。組織體育教師專業(yè)技能考核,參加市級考核。

體育教師工作總結(jié)篇四

在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。

20xx年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次能夠參加市里的教研活動,從中學習提高。此刻任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自我的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下,我參與了網(wǎng)絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的qq群,建立了自我的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。

在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結(jié)合作,共同提高,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務本事有了顯著的提高。10年上學期,我進取學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

我們體育工作得到了學校領(lǐng)導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一齊共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,很多細節(jié)就研究不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和老教師的幫忙下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。

體育教師工作總結(jié)篇五

本學期,體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項活動基本圓滿結(jié)束,負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動,舉辦了各類豐富多彩的體育文化評選以及競賽類的活動,以及協(xié)助體育教學部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動項目大都順利成功的舉辦完成,在得到老師同學們肯定與贊美同時,也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結(jié)這些過往的成功經(jīng)驗與存在的不足,不斷歸納、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,開辟出新篇章!

首先,開門見山,“三走”活動的相關(guān)工作是本學期的工作重點!關(guān)于我校本學期開展的首屆“三走”活動。我覺得是較為順利的舉辦完成,大部分項目在團委、校會的積極指導、協(xié)調(diào)下,各院系學生會、體育類社團的辛勤工作下也都較為完滿的結(jié)束,一些活動項目也得到了老師的肯定、同學的喜愛!但是任何對于自我的“贊譽與肯定”都無法掩蓋本次三走活動在舉辦過程中存在的不足。而任何事物本身也是一個矛盾的存在,只有在不斷自我肯定與否定的過程中才能尋找突破。

而這些不足之處也是顯而易見的:

活動項目缺乏影響力、號召力;活動項目缺乏趣味性或?qū)I(yè)性;部分院系工作人員往往是作為被動方被動地去接受承辦任務,導致參與工作缺乏積極性、投入性、認同感;活動開展過程中一些細節(jié)工作不到位,具體分工不明確;沒有注意工作要求和圍繞這個活動本身的主題進行——導致小部分的工作內(nèi)容、環(huán)節(jié)安排不當;活動項目分配、安排、準備、進行、收尾過于倉促——導致沒有進行前期的公開招標,沒有考慮到根據(jù)各院系的工作能力、工作承載力,以及沒有結(jié)合此院系的實際特色,最后造成的結(jié)果也是顯而易見的;在很大程度上沒有發(fā)揮體育類社團的作用,各院系學生會與體育類社團的交流、合作過少,社聯(lián)分管體育類的部門與校會體育部溝通、合作過少;校學生會體育部在本次工作中與上級部門團委老師、團委文體部溝通、接觸過少,一些重要細節(jié)、環(huán)節(jié)設置沒有詢問老師意見,導致一些工作內(nèi)容不能夠做到及時的了解、跟進、反饋與調(diào)整。并且校會體育部在工作過程中,與各院系的溝通交流過少,沒有及時的做到指導、協(xié)調(diào)的職責。對于我們自身的工作內(nèi)容也沒有較好的去完成,沒有注意到一些活動開展過程中的細節(jié)問題,導致在活動進行過程中出了一些差錯,例如:體育達人評選活動決賽時沒有周全的考慮評委的設置與邀請,沒有及時跟進審核音協(xié)表演的節(jié)目與質(zhì)量,統(tǒng)計選手評分過程中沒有足夠的時間準備。這些顯而易見的問題被發(fā)現(xiàn)總結(jié)出是很重要的,同時,更重要的是,反思自我并尋找到解決問題的方法,最后,落實到下一屆活動。

為了下一屆“三走活動”更為圓滿成功的舉辦。對于三走活動我也提出了一些意見與看法:

堅持走兩點三線一中心:

第一,“三走活動”中的體育文化類項目由各院系學生會承辦,并且要結(jié)合院系的實際工作情況、工作能力與此院系的特色;

第二,根據(jù)各體育類社團的實際社團特色與該社團的實際情況,負責體育競技、競賽類項目。

第三,以團委文體部為主線,負責整個三走活動的統(tǒng)籌、指導;以校學生會和社團聯(lián)合會為支線,分別負責管理、協(xié)調(diào)、跟進各院系、各體育類社團的實際工作。

一中心:以“三走活動”為中心。任何活動項目的開展必須圍繞體育文化建設為主旨,圍繞該項目的主題為方針。

關(guān)于其他一些具體的建議:

第一,減縮部分項目,不要流于數(shù)量,要狠抓質(zhì)量,抓精品,舉辦同學們喜愛的活動!這樣在縮減了部分項目的同時,也可以把這些被縮減項目的部分經(jīng)費調(diào)到重點項目,為這些重點開展的項目提供充足經(jīng)費的同時,也避免文化體育活動、競賽泛濫造成的相互競爭,主題內(nèi)容相似等問題。

第二,落實宣傳工作,可以與我校的夢飛翔、通訊社、廣播臺以及其他非體育類社團組織相合作,利用這些已有的資源,加強線上宣傳,結(jié)合網(wǎng)絡,發(fā)揮新媒體的作用,擴大其知名度、影響力、號召力;同時,線下宣傳工作也十分重要??梢岳酶髟合祵W生會以及各類社團的資源,進行現(xiàn)場宣傳、投票等實地宣傳。

第三,提前做好活動項目的招投標工作,結(jié)合院系、社團自身的特色與需求,公開進行招投標,同時也能提高其對于自己承辦項目的積極性、投入性、認同感;

第四,校學生會、社聯(lián)要明確自身職責,劃分權(quán)限、責任,具體落實到每個院系、每個社團的每個環(huán)節(jié),每個人。這樣不僅在做到權(quán)責細化的同時,也較為容易做到工作的完善與跟進。

第五,在活動進行過程中與活動結(jié)束之后,跟進了解承辦方在工作過程中存在的不足,做到及時的調(diào)整,并且在活動之后讓其對自身進行總結(jié)經(jīng)驗與不足。

第六,加強與各院系學生會、體育類社團的溝通交流,根據(jù)每個項目的具體工作。

第七,涉及一些不明確、不了解或是重要的問題,要及時與團委老師、團委文體部溝通,避免工作過程存在的失誤。

以上就是我在本屆“三走”活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題,并從中所得到的一些反思與建議。

此外,我們在本學期的工作內(nèi)容不僅只有“三走”活動。還有協(xié)助體育教學部舉辦的游泳比賽,以及配合其他部門的工作。以及針對體育部內(nèi)部的大一助理的培訓工作,通過對其安排部分工作進行能力鍛煉與熟悉體育部的運轉(zhuǎn)流程,專門針對性的進行了兩次內(nèi)部的策劃書培訓與其他工作細節(jié)問題的指導。關(guān)于這些我就不一一進行總結(jié)與反思了。

最后,感謝校學生會資訊部,秘書部,公關(guān)部以及其他兄弟部門對于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團對于我們工作的配合,團委文體部、團委老師對于我們的支持與理解。真的感謝大家!我們也會在今后的工作中不斷改進。做好我們的工作。

體育教師工作總結(jié)篇六

1、加強教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個備課組長,負責組織每星期的備課活動,并且具體落實到人,根據(jù)體育課的幾大項目,每次確定一個主講人,使活動內(nèi)容充實,同時,還提高了個人的業(yè)務素質(zhì)。教研組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學目的,要突出重難點,并且要有教學反饋等。

2、在教學上,除了要求老師要認真上好每節(jié)體育課外,本學期還初步進行了體育教學的教改試行工作。3月份,市教委視導組來我校進行視導,對體育教學提出了一些改進意見,指出教師的教學理念和觀念要改變,體育教學的目的以健康教育為目的,在教學中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學生的個性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學生的主體作用,增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學生提供可選擇的機會和內(nèi)容?;谶@種精神,體育組在教學上進行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學期將進一步進行深化改革。

初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強了集體榮譽感和組織紀律性,效果很好。

獲得女單、六人操第二名,團體第四名的好成績。

體育教師工作總結(jié)篇七

本學期學校體育工作以《學校體育工作條例》為基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。全面進行健康教育,增進學生的健康知識,明確健康的價值和意義。

1.充分認識抓好小學體育工作是一件關(guān)乎國家、民族未來的大事。以“健康第一”的思想為指導,把學校體育作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質(zhì),促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

2.貫徹落實全國體育工作會議精神,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》的實施,上好體育課,實現(xiàn)青少年學生每天鍛煉一小時,在學校中掀起體育鍛煉的熱潮。

3.貫徹兩個條例,上好兩操兩課活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。

4.繼續(xù)抓好學校體育特色項目,各個運動隊的訓練及體育特長生選拔培養(yǎng)工作。努力打造足球特色,在全校范圍內(nèi)掀起足球熱。

5.堅決依法治教,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課。我們嚴格按照課程方案的規(guī)定,一二年級每周體育課時4節(jié),三至六年級每周3節(jié);全體學生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個學生至少掌握兩項日常鍛煉的運動技能,形成良好的體育鍛煉習慣;并通過家長學校,普及科學的健康觀,養(yǎng)成終身鍛煉的好習慣。

6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動。通過“我選擇、我喜歡、我活動、我健康”形式多樣的體育活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身于“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

7.抓住機遇,培養(yǎng)學生終身鍛煉身體的好習慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起全校體育運動的熱潮,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

8.制定并落實科學、規(guī)范的作息制度。在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權(quán)利,減輕學生的課業(yè)負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個小學生每天睡眠時間不少于1o小時。

9.逐步建立健全學生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機制。繼續(xù)堅持每年一次的全體學生常規(guī)體檢制度;逐步建立健全學生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機制。

10.加強資料管理。以條例為依據(jù)把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動進入?yún)^(qū)級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

11.做好器材管理 有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,體育教師要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故

13.抓好體育教研組建設,加大教科研力度,提高教師的整體素質(zhì)。

14.積極參加上級組織的各種體育比賽。由于領(lǐng)導重視、班主任老師們支持,體育組老師團結(jié)協(xié)作,取得了較好的成績。市足球聯(lián)賽分區(qū)賽女隊冠軍、男隊第三名,參加市決賽女隊取得了第二名的好成績;區(qū)田徑運動會總成績第四名;十二項聯(lián)賽總分第一名。

15.規(guī)范課間操管理。重點:音樂的選擇、動作的編排、時間的掌控、入場退場的順序、做操的質(zhì)量等。

16.成功舉辦了第一屆“校長杯”足球聯(lián)賽。

1.體育教師配備不足。

2.生源不足。

3.因時間關(guān)系,班級足球聯(lián)賽沒有開展,放在體育節(jié)中。

體育教師工作總結(jié)篇八

這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,經(jīng)過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并到達培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實效。

這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的進取性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的本事,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺進取地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺主動的去完成任務,明白總結(jié)學到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學生的學習進取性和自動性。最終,科學合理選擇游戲資料,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維本事,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能收到良好的效果。

貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。僅有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術(shù)和技能。

在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。

這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據(jù)學生的理解本事,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。

實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動本事,具有重要意義。

體育教師工作總結(jié)篇九

本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務處、教導處的領(lǐng)導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。具體工作如下:

為豐富校園文化生活,增強教師體質(zhì),營造積極健康向上的校園文化氛圍,5月3日組織了以“籃球點燃激情,運動彰顯風采”為主題的教職工籃球賽;配合教育局完成了紅旗中學20xx級特長生招生工作;組織開展了11月份校秋季田徑運動會;順利完成12月份學生體質(zhì)健康測試和上報工作;協(xié)助高三年級200天誓師大會的籌備工作等等。

認真做好學校體育工作的一系列活動,教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練,認真鉆研、整體把握,體育教學方面繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”、“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展上好每一節(jié)課,備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識:課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

我校在取得全國青少年校園足球特色學校后,在全組老師的共同努力下我校又被評為全國青少年校園籃球特色學校,每天下午課外活動時間都能正常訓練,目前訓練狀態(tài)較好,已取得11月份市籃球賽男、女第三名的好成績,現(xiàn)正在代表阜陽市參加省籃球比賽中;表區(qū)參加的4月份市運動會取得總分第二名的優(yōu)異成績,在剛剛11月份舉行的市啦啦操中榮獲高中組花球規(guī)定動作和爵士自選均為第一名的好成績。

我組每位成員都精心準備自己的公開課,汝玉生老師10月18日參加的區(qū)公開課《形神拳》,獲得全市體育教師的一致好評,胡華葉林教師上了短跑的《加速跑》,其中李東潁、蘇亞、代金斗老師還進行了同課異構(gòu)上了籃球的《行進間單手低手上籃》。全組成員一起聽課,然后每位成員從教學中不同的角度進行評課,錘化教學手段,精化教學思想,優(yōu)化教學效果,每位成員從中受益匪淺。除了上好常規(guī)課和公開課,每位老師也在平時和教研活動時間相互交流,談各自在教學中存在的問題和困難,大家都暢談自己的觀點以及處理的方案,多位老師多次參加省市區(qū)舉辦的各種教研學習培訓活動,如:汝玉生老師參加了12月23日的省武術(shù)裁判員培訓,到三中聽張靜靜、五中聽李亞紅的課,并把外出參加教研活動的指導思想及學習內(nèi)容與組內(nèi)同事一起學習分享。

此外,在全組老師的共同努力下,很多老師獲得各種大獎。優(yōu)質(zhì)課方面:6月份舉辦的市體育優(yōu)質(zhì)課大賽孫明明老師獲得一等獎,李東潁老師獲得二等獎,汝玉生老師的《籃球傳接球》獲得市級優(yōu)課,6月份舉辦的區(qū)優(yōu)質(zhì)課王玉鵬老師、梁興元老師、蘇亞老師、劉克成老師、汝玉生老師均獲得二等獎,6月20號舉辦的區(qū)書法優(yōu)質(zhì)課汝玉生老師獲得一等獎,10月13號舉辦的區(qū)傳興杯現(xiàn)場書法大賽汝玉生老師獲得三等獎?;竟Υ筚惙矫妫?0月份舉辦的市體育教師基本功大賽孫明明老師獲得一等獎,李東潁老師獲得三等獎,論文方面:王玉鵬老師的《潁州區(qū)農(nóng)村小學學生參加體育鍛煉的影響因素及對策》獲得市論文二等獎,李東潁老師的《讓體育活動成為體育教學的基石》獲得區(qū)論文一等獎。信息化大賽方面:孫明明老師的《足球腳內(nèi)側(cè)傳球》獲得中學組課類一等獎,李東潁老師的《短跑的擺臂技術(shù)》獲得中學組微課類二等獎。

在課堂上我們配合學校對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生助人為樂、善良正直、頑強拼搏、不畏困難、吃苦耐勞、堅忍不拔和機智、果斷、自覺遵守規(guī)則的優(yōu)良品質(zhì)。

1、需要根據(jù)學生的體育興趣進行教學。

2、需要進一步加強與校領(lǐng)導和其他科任教師的交流與合作。

3、需要挖掘、匯總、培養(yǎng)我校較高水平的運動人才,力爭報名參加更高級別的賽事。

體育教師工作總結(jié)篇十

本學期我校體育工作在縣教育局總體布署下,在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

體育教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。

明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障。各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。體育教師、科 任 老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人?!懊刻戾憻捯恍r,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為這句口號可鎮(zhèn)小學全體師生一直不懈努力著。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培養(yǎng),為學校、縣運動會打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實奉化市“創(chuàng)強”精神和《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。

體育教師工作總結(jié)篇十一

時光飛逝,歲月如梭。彈指一揮間20xx年已悄然流逝。作為勤建學校的教師,我感到驕傲和自豪。這半學期里,面對和我一起奮戰(zhàn)的工作伙伴們,面對一張張稚嫩、可愛的孩子們,自己仿佛又充滿了活力和激情。在李校長和楊主任的悉心教導和眾多教師的配合下,作為小組組長,發(fā)動組員的智慧和力量使老校區(qū)的80%孩子們擁有健康的體魄,豐富他們的課余生活。

教學中首先要了解小學生年齡特點,不同年級的教學方式也要隨之改變。一二年的孩子喜歡贊美和鼓勵,容易滿足,但耐心較差,活潑好動,注意力不能集中。根據(jù)這一特點,在課堂上以獎勵紅花的.形式完成教學內(nèi)容,樹立優(yōu)秀生典型,以多元化的形式吸引學生的眼球,是學生能夠更快更好的吸收教學內(nèi)容。

三四年的學生并未完全擺脫一二年級的稚嫩和活潑好動的性格,但他們更有紀律性,更聽教師的話,他們注意力較能集中,可理解能力還需要培養(yǎng)。為了上好三四年級的課,我多以小組評比為前提,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,鼓勵他們做較難得動作,針對協(xié)調(diào)性好或不好的學生分別對待,同時使他們信任老師。

五六年級的學生已有自己的思想,常有“我已長大”的想法,他們有強烈的自尊心,有較強的集體榮譽感、攀比會,會仿大人的動作和語言,到了這個年齡段的孩子們通常兩級分化很嚴重,要么很喜歡運動,要么坐在那里不動。對于教學來說難度很大。我采用小組評比、班級與班級之間的評比,從而滿足他們的自尊心。遇到較為頑皮的學生通過說教的方式,來改善學生的行為習慣。

從事體育教學已有4年的經(jīng)驗,但這顯然對我來說是不夠的。工作時自己不斷總結(jié)每節(jié)課的優(yōu)點與不足,利用假期時間收集資料,完善教學內(nèi)容。根據(jù)學生的年齡段和心理特點,實行有效的教學。讓學生真正體會到運動的快樂,為培養(yǎng)他們終生體育做良好的鋪墊。

在這一學期里,按照學校的工作安排,我策劃了大課間活動和校園舞蹈比賽等,因為時間緊張,還有拔河比賽和趣味運動會都不能完全的實施。在校園集體舞比賽中,師生共同合作再一次促進了老師和學生的感情,是凝聚班級的最好時機。學生們也在練習集體舞時不會感到乏味,因為他們有了目標,所以他們?yōu)橹Α?/p>

這學期我很榮幸很搭在三年2班,跟黎老師共同管理班級。黎老師是一個很有經(jīng)驗的老教師,他用言傳身教的方式給學生們帶來好的榜樣,還有許多好的方面值得我去學習和借鑒。作為副班主任的我,極力配合班主任的工作,我認為一個班級就像一個家庭一樣,爸爸媽媽的身份是不可缺少的。那么黎老師的白臉爸爸和我這個紅臉?gòu)寢屖亲詈玫拇顧n。在黎老師處理學生過后,我就會主動找到這位學生,告訴他黎老師是為他(她)好,從而進行說教,讓學生們的思想統(tǒng)一,不管是怎樣,老師都是為了我好。當然,身為小科組的老師,是比較忙碌的,做的也是幫班級排排節(jié)目、主持班級家長,安撫學生情緒等工作。在許多方面還沒有完全盡到副班主任的職責。在期末工作這段時間里,全力以赴配合班主任的家訪工作,跟家長進行溝通,為班級招生、穩(wěn)定做基礎(chǔ)。

總之這學期是開心的一年,收獲的一年,我相信在領(lǐng)導的指點下和自己的努力下,完善自己的各個方面,再創(chuàng)新的成績。

體育教師工作總結(jié)篇十二

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié):

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種新學校,學生60%都是農(nóng)民工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少?,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范跑操進出場的紀律及跑操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作整齊、美觀。召開了校體育委員和學生會會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級跑操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級跑操評比,以比促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以7到9年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

四、我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《跳繩》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著辦學特色,形成了人人練的校園氛圍,為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。

五、重視場地器材建設,當好領(lǐng)導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,學校又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、等儀器,。

六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了全國均衡教育檢查,教育局的千分檢查等考評檢查,學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

體育教師工作總結(jié)篇十三

本學期我校體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)作總結(jié)如下:

學期初,經(jīng)體育組全體成員研究討論一致通過將原來的每周三節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課,一節(jié)校本體育課和一節(jié)形體課,形成2+1的教學模式,對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行相應調(diào)整和改革。在教學內(nèi)容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構(gòu)建適應素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。學生運動技術(shù)的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛煉的意識增強,活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。以課堂教學為著力點,優(yōu)化教學管理,全面提升學生素質(zhì)。學校要求教研組做到期初有三級計劃,期末有總結(jié);活動有分工,過程有措施;成績有記錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,上好課,做到“胸中有本,目中有人,心中有數(shù),手中有法”,充分利用40分鐘的課堂教學,提高教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生在掌握基本的運動技能的同時,有機滲透愛國主義和集體主義教育。本學期全體學生體育課考核合格為100%,體質(zhì)健康測試合格率為99.4%。

為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及上級教育管理部門關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神,確保我校學生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把大課間活動作為“陽光體育”活動的內(nèi)容之一,認真籌劃、安排,扎實開展學校“大課間體育活動”,使學生活動興趣得到培養(yǎng),學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進了學生全面發(fā)展和健康成長。為此,成立了以校長為組長的學校大課間活動領(lǐng)導小組,由分管學校體育衛(wèi)生工作的政教處主任親自抓,形成了學校行政、各班班主任、落班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責。

我校大課間活動項目操作性強,寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康?;顒幼寧熒叩酶?,老師和學生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質(zhì)健康達標率大大提高,真正做到了以“達標爭優(yōu),強健體魄”的目標。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,學生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學校集體大會中,學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學生不良視力有所改善,學生的運動參與性、運動技能、身心健康,社會適應性等方面均有所加強,集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

學生課余訓練和競賽是學校體育教育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,學校長期以來一直把這一項工作放在首位。全組教師不遺余力,利用早晚課余時間,堅持不懈進行常年訓練。做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。我們教研組現(xiàn)有專職體育教師四名,其中本科三名、??埔幻?。在校領(lǐng)導的關(guān)心下,潛心開展教學研究活動。一方面,每兩周一次有計劃地正常開展教研組活動,研討教學工作,進行集體備課,或進行公開課觀摩后的評議研討活動。另一方面,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,采取“請進來,走出去”的方法,博采眾長,磨礪實踐的同時,更加重視課堂駕馭的能力,應變能力的提高,促其成長。為時一年的城區(qū)體育教師全員培訓結(jié)束了,但為時一年半的城區(qū)骨干教師培訓剛開始了,我校四名體育教師都在其中,比例達100%。

本學期,通過體育組全體成員的共同努力,累獲佳績:在為時一年的城區(qū)體育教師培訓中,張建添、董慶威、羅煥銘、盧銳超四人均評為優(yōu)秀學員,張建添、董慶威、羅煥銘三人的論文被評為優(yōu)秀論文,并發(fā)表在xx年9月20日出版的《廣東教育學院學報》。張建添老師的《“運球”的快樂》錄像課獲全國首屆新課程小學優(yōu)秀課例評選二等獎,羅煥銘的論文在第十屆全國中學生運動會論文報告會中獲全國三等獎。董慶威獲東莞市第二屆中小學體育教師基本功大賽個人總分第一名;盧銳超獲東莞市第二屆中小學體育教師基本功大賽個人二等獎。盧銳超老師輔導的田徑隊在xx年12月參加莞城區(qū)小學生田徑運動會獲團體總分第六名。

體育教師工作總結(jié)篇十四

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我們根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式。在教學中,各位教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學校和學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組教師在少先隊大隊部的配合下繼續(xù)嚴格規(guī)范大課間和課間操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果參與少先隊大隊部文明班級的考核評比。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關(guān),利用每年秋季學期開學之初,體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學年的測試順利進行,成績優(yōu)良。

四、我組教師同心協(xié)力,積極組織學生訓練,召開好一年一度的冬季運動會。

五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作,今年3月組織訓練學生參加縣文體廣電局組織的“體彩杯”三人籃球賽,獲得了優(yōu)異的成績;五月份組織學生參加縣文體廣電局組織的首屆青少年校園足球賽,并取得了很好的成績;六月份組織上報一年一度的“雛鷹起飛”體育小能手競賽活動,通過評比,我校獲得了一等獎兩名,二等獎四名。三等獎三名的好成績。

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