大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃15篇(模板)

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大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃15篇(模板)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇一

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座

大學(xué)時(shí)期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們?cè)谶@一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想和追求,那么,在大學(xué)里,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實(shí)地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?為了幫大家找到這些問(wèn)題的答案,張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請(qǐng)博匯教育甘肅分校的李老師開(kāi)展此次職業(yè)規(guī)劃知識(shí)講座。

本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛(ài)好,定位職業(yè)取向,樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過(guò)精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4月20號(hào)(待定)

蘭州交大多媒體教室(具體待定)

主講老師:博匯教育甘肅分校李老師

聽(tīng)講人:各高校在校大學(xué)生

策劃主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟

承辦單位:博匯教育甘肅分校

1.講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)

2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師

3.活動(dòng)人員安排:a.總負(fù)責(zé):蘭海明

b.會(huì)場(chǎng)布置:崔會(huì)峰 李建榮

c.嘉賓接待:李宏杰

d.會(huì)場(chǎng)秩序:趙強(qiáng) 馬有福

(一)前期準(zhǔn)備:

a)3月31日,召開(kāi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論本次活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、開(kāi)展形式等,收集整理各負(fù)責(zé)人的建議。

b)4月4日,召開(kāi)核心團(tuán)隊(duì)會(huì)議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動(dòng)開(kāi)展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會(huì)負(fù)責(zé)人做好各高校的宣傳工作。

c)4月13日召開(kāi)會(huì)議,各部門(mén)匯報(bào)工作完成情況。

d)4月17日進(jìn)行第二次宣傳,分別在圖書(shū)館前面、學(xué)校主干道、食堂門(mén)口張貼講座宣傳海報(bào),發(fā)宣傳頁(yè)。

e)4月19號(hào)負(fù)責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請(qǐng)工作,做好最后預(yù)備工作。

(二)中期工作:(即講座當(dāng)天)

a)12:00-2:00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,裝扮整理會(huì)場(chǎng),擺好水等,并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。會(huì)場(chǎng)門(mén)口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。

b)2:10秘書(shū)長(zhǎng)接待嘉賓入場(chǎng)。

c)2:15負(fù)責(zé)人接主講老師入場(chǎng)。

d)2:30講座開(kāi)始,組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,攝影組做好攝影工作。

(三)講座流程:

a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。

b)主持人介紹主講老師、到場(chǎng)嘉賓等。

c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。

d)講座開(kāi)始。

e)觀眾提問(wèn).

f)主持人總結(jié)

g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。

h)組織人員有序出場(chǎng)。

i)外聯(lián)部派人送其他社團(tuán)及到場(chǎng)嘉賓成員。

j)所有協(xié)會(huì)成員留下清理會(huì)場(chǎng),并召開(kāi)后期工作會(huì)議。

(四)后期工作:

a) 對(duì)講座精彩瞬間進(jìn)行大力宣傳,并及時(shí)寫(xiě)好新聞稿。

b) 召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

序號(hào)

物品項(xiàng)目

預(yù)計(jì)費(fèi)用

1

宣傳頁(yè)

1000×=100元

2

海報(bào)

60×3=180元

3

橫幅

35元

4

15元

5

臺(tái)簽

5元

6

氣球彩帶

20元

7

請(qǐng)柬

15元

8

總計(jì)

370元

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇二

關(guān)愛(ài)自己,健康自己

根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);

2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視;

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

1、輔導(dǎo)員通知宣傳

2、各心理健康委員宣傳

1、心理健康專家講解心理健康知識(shí);

2、學(xué)生提出問(wèn)題,心理老師講解。

江雨

xx級(jí)全體學(xué)生

xx年11月30日知明樓—101

1、同學(xué)們的需求

2、宣傳到位

3、心理專家蒞臨講解

1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。

xx-11-30活動(dòng)地點(diǎn):物信院509教室

活動(dòng)目的:隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平也進(jìn)一步提高,對(duì)自身的健尤其是生殖健康問(wèn)題也越來(lái)越重視,然而在我國(guó),生殖健康的教育還往往停留在簡(jiǎn)單的講解一些基本的生理知識(shí),人們對(duì)自身的了解還非常欠缺。女性是社會(huì)生活中重要的一部分,女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問(wèn)題。同樣女大學(xué)生更需要學(xué)到更多的青春期生理知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。希望通過(guò)這次講座全校女生能加強(qiáng)對(duì)自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識(shí),心理常識(shí),更好的保護(hù)自己。

活動(dòng)內(nèi)容:由長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院主辦的“仁愛(ài)關(guān)愛(ài)女性十五年”系列活動(dòng)之——“女性生殖健康”講座,將在我校進(jìn)行一次關(guān)于女性生殖健康的講座,并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的咨詢。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于女性健康的精彩講座。

主辦方:湖南師范大學(xué)校女生部長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院

承辦方:物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部

協(xié)作單位:湖南師范大學(xué)校保衛(wèi)部

醫(yī)院及專家介紹:長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院是我國(guó)首家女性主題醫(yī)院,長(zhǎng)期以來(lái),一直致力于女性生殖健康的工程,吸引了一大批的人才,在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過(guò)講座的形式免費(fèi)向女性朋友講授青春期生理知識(shí)的介紹,避孕節(jié)育知識(shí)和性病、艾滋病預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo),青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等。

唐雪梅,副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè),三十多年來(lái)一直從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎(jiǎng),獨(dú)創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰營(yíng)養(yǎng)治療,取得滿意療效,被國(guó)內(nèi)外婦科所共賞。特別擅長(zhǎng)于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習(xí)慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。

工作人員:劉鎮(zhèn)宇高朱紅

楊國(guó)星,李珊珊,李鮮艷

工作人員安排:為了保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,活動(dòng)將有專人負(fù)責(zé)(保衛(wèi)部的人員)。

任務(wù)分工:

1.做好講師的聘請(qǐng)和有關(guān)的時(shí)間安排

2、督促各負(fù)責(zé)人的工作。

3.做好宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng)。(預(yù)計(jì)三張大海報(bào),一張橫幅。由于仁愛(ài)醫(yī)院提供)

專家的聘請(qǐng)和接待負(fù)責(zé)人:劉鎮(zhèn)宇

海報(bào)展示負(fù)責(zé)人:李珊珊,楊國(guó)星

聽(tīng)眾就坐安排和紀(jì)律負(fù)責(zé)人:高朱紅,李鮮艷

主講:唐雪梅,副主任醫(yī)師。

參加人員:全校女生(尤其是各院女生部部長(zhǎng))

預(yù)計(jì)觀眾:150人。

活動(dòng)流程:主持人:曾冠霖

總指揮:陳伶俐

接待人:物信院禮儀隊(duì)

①主持人作講座前的活動(dòng)簡(jiǎn)介

②介紹領(lǐng)導(dǎo)、專家。

③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

④專家開(kāi)始講座

⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)

⑥歡送專家,宣布講座結(jié)束

活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):主要支出:礦泉水2瓶,合計(jì)3元。

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇三

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

當(dāng)今世界,國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇,使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來(lái),是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來(lái)說(shuō):理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成?。?/p>

沒(méi)有知識(shí)能做什么?我們又沒(méi)有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī),好的賺錢(qián)之道,沒(méi)有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)完整的寫(xiě)出來(lái);有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?!欠缺的太多,太多。風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會(huì)把錢(qián)交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會(huì)讓你占用他的資源的,政府也不會(huì)支持你的!社會(huì)也不允許你這么做的!

也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長(zhǎng),飛翔!我們更應(yīng)該將夢(mèng)想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠(yuǎn)!我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)多多施肥!

我們要建設(shè)我們的祖國(guó),我們要富強(qiáng),我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史,我們是東方的龍!

眾觀各國(guó)的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來(lái)呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧??纯船F(xiàn)在的社會(huì),什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟(jì)搞的!俗話說(shuō)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來(lái)看看我國(guó)在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對(duì)中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn),“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠,不敢冒險(xiǎn),思想比較保守!

本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

20xx年10月

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生。

策劃部:負(fù)責(zé)策劃書(shū),活動(dòng)安排,組織及協(xié)調(diào)工作。

人力資源部:人員安排,會(huì)議記錄。

理事團(tuán):負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等。

組織部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會(huì)場(chǎng)。

文藝部:負(fù)責(zé)主持人,禮儀隊(duì)接待工作。

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)的同學(xué) 。

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅。

(一) 活動(dòng)前

1. 講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報(bào),使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

3. 講座當(dāng)天開(kāi)始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。

4. 講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng),嚴(yán)格簽到。

5. 講座開(kāi)始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個(gè)設(shè)備。

6. 講座開(kāi)始前五分鐘準(zhǔn)備到位。

(二)活動(dòng)中

1.主持人介紹嘉賓及老師

2. 嘉賓演講

3. 學(xué)生提問(wèn)

4. 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(三)活動(dòng)后

1.講座結(jié)束后,留影紀(jì)念

2. 整理會(huì)場(chǎng)

3. 活動(dòng)結(jié)束后的宣傳

為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)在作如下安排:

(一)會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

(二)將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名老會(huì)員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

(三)四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由理事團(tuán)事先擬定好。

協(xié)會(huì)全體成員須佩帶工作證 各個(gè)部長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。

此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本協(xié)會(huì)所有。

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇四

大學(xué)生如何打造個(gè)人魅力

通過(guò)講座,來(lái)告知同學(xué)們?nèi)绾未蛟靷€(gè)人魅力、 優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。并且從專業(yè)技能、社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力幾個(gè)方面進(jìn)行剖析。

是來(lái)自“西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”武漢運(yùn)營(yíng)中心總經(jīng)理吳正宏。

11月19日(星期三)晚6:30——9:00

y101

1、現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),解答學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困惑,職場(chǎng)求職的制勝之道等大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。

2、深入地分析大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,教授大學(xué)生如何打動(dòng)人力資源主管。

3、創(chuàng)業(yè)所需要的基本能力及如何融資。

4、基本商務(wù)禮儀。

5、如何管理、維護(hù)和激勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)。

6、如何制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1、講座前,要讓西點(diǎn)公司將主講內(nèi)容的ppt交給協(xié)會(huì)審查并盡可能的減少商業(yè)內(nèi)容,也起監(jiān)督作用,保證主講的內(nèi)容是符合當(dāng)代大學(xué)生。

2、在宣傳時(shí),主要是通過(guò)發(fā)傳單的形式來(lái)吸引學(xué)生。并配有海報(bào)在學(xué)校的合適的地方張貼出來(lái)。

3、講座中,創(chuàng)協(xié)將全程跟隨,包括對(duì)其中學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行看管,并且對(duì)到場(chǎng)的學(xué)生安排就坐,穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)次序保證學(xué)生的安全狀況。

4、講座結(jié)束,協(xié)會(huì)將會(huì)幫助后勤人員把會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生做好。

公司簡(jiǎn)介:西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是國(guó)家認(rèn)證的素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國(guó)先進(jìn)培訓(xùn)教材中心。它是以“教育產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”為使命,以“為中國(guó)在大學(xué)生普及核心就業(yè)必修課程”為發(fā)展目標(biāo),以“為中國(guó)提煉精英、ceo”為基本任務(wù)。

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇五

中國(guó)汽車的現(xiàn)狀與未來(lái)期許

1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的了解,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的

2、開(kāi)闊學(xué)生視野,近距離接觸科技尖端技術(shù)

3、使學(xué)生了解現(xiàn)今中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,明確中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學(xué)生的使命。

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部

全體汽車工程學(xué)院學(xué)生

20xx年11月初(具體時(shí)間待定)

待定

400(暫定)

1、宣傳:展板、條幅、飛信(班長(zhǎng)通知)

2、講座形式:專家主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流

主持人:負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ),引導(dǎo)活動(dòng)流程(1人)

學(xué)生代表:審核學(xué)生們的問(wèn)題紙條,與專家互動(dòng)(3人)

另設(shè)四個(gè)工作組,各工作組各司其職,具體如下:

后勤組:主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),收尾。(4人)

現(xiàn)場(chǎng)組:主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐,維持會(huì)場(chǎng)秩序。(8人)

聯(lián)絡(luò)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生,簽到,確認(rèn)當(dāng)天到場(chǎng)人的人數(shù)。(2人)

宣傳組:主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報(bào)及條幅制作和到位(4人)

各組人手不足時(shí),可要求其他組支援。

主持人在講座在即將開(kāi)始時(shí),提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

主持人宣布講座正式開(kāi)始,同時(shí)介紹今天到場(chǎng)的來(lái)賓和教師。

主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做報(bào)告的'專家。 專家做報(bào)告。(時(shí)間約90分鐘)

專家與學(xué)生互動(dòng)(學(xué)生將自己的疑問(wèn)或困惑寫(xiě)在紙條上上交,由學(xué)生代表審核向?qū)<姨釂?wèn))主持人總結(jié),并結(jié)束今天的講座。

主持人請(qǐng)嘉賓和老師先離場(chǎng)。

主持人組織學(xué)生離場(chǎng)(現(xiàn)場(chǎng)組協(xié)助)。

后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。

10瓶礦泉水共15元橫幅25元

1、布置場(chǎng)地:保證衛(wèi)生狀況,黑板的布置,準(zhǔn)備三張桌子擺在靠近專家的地方

2、調(diào)試好電腦,投影儀,麥克風(fēng)

3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,尤其注意收紙條的時(shí)候

4、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、導(dǎo)員和其他教授擔(dān)任嘉賓(此事需要大家的努力)

5、聯(lián)系女生部出派禮儀(現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé))

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇六

:關(guān)愛(ài)自己,健康自己

:根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);

2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視;

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

1、輔導(dǎo)員通知宣傳

2、各心理健康委員宣傳

1、心理健康專家講解心理健康知識(shí);

2、學(xué)生提出問(wèn)題,心理老師講解。

:xx

:xx級(jí)全體學(xué)生

:xx年11月30日知明樓—101

1、同學(xué)們的需求

2、宣傳到位

3、心理專家蒞臨講解

1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與xx級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。

心理健康教育中心

xx-11-30

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇七

為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們將多方邀請(qǐng)我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人:待定

2、主講題目:待定

3、講座流程

a、學(xué)術(shù)講座

b、答疑解惑

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽(tīng)總熱情,促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間

11月份

5、講座地點(diǎn)

公教xxx

1、宣傳欄

在生活一區(qū)宣傳欄,寫(xiě)上“熱烈歡迎xx,xx教授來(lái)我校講學(xué)”的字樣。

2、海報(bào)

四張海報(bào),分別張貼在一區(qū)食堂門(mén)口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。

3、通知

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽(tīng)取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

1、人員

由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備

與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影

錄制講座全過(guò)程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀

由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng),并獻(xiàn)上鮮花;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng)

講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

1、兩束鮮花80元

2、杯子和水30元

3、條幅3*150/條場(chǎng)內(nèi)一條,場(chǎng)外兩條

4、嘉賓路費(fèi)3*100/人

5、海報(bào)5張*8/張

共計(jì)910元

現(xiàn)代女大學(xué)生越來(lái)越注重自己的形象,尤其是自己的臉部護(hù)理。但是對(duì)專業(yè)的美容知識(shí)不甚了解,針對(duì)這一情況,我們國(guó)貿(mào)064班邀全美500強(qiáng)企業(yè)之一“玫琳凱”美容顧問(wèn)萬(wàn)曉霞女士與全校愛(ài)美女生進(jìn)行一次近距離接觸,講授專業(yè)的美容護(hù)理知識(shí)。同時(shí)豐富了廣大學(xué)生的課余生活。

首先根據(jù)個(gè)別人所填的皮膚分析卡,對(duì)其膚質(zhì)進(jìn)行個(gè)別分析,進(jìn)而給予改善肌膚的建議。然后統(tǒng)一講授皮膚護(hù)理時(shí)應(yīng)采取的正確步驟及日常保養(yǎng)知識(shí)。

1、預(yù)定教室(趙鵬飛負(fù)責(zé),預(yù)定在文法樓)和時(shí)間(10、24)

2、海報(bào)宣傳(王瑜婷辛煜武潔負(fù)責(zé),必須在周一下午張貼出去)

3、教室布置與裝飾(趙琳婕鄧瑩負(fù)責(zé),主要是黑板版面布置及講臺(tái)裝飾)

黑板字體需要找一個(gè)字寫(xiě)得好看的同學(xué),這個(gè)很重要,要督促他們做好人員的安排

4、主持人:張靈(由本人準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)與結(jié)束詞)

迎接人員:汪芹沈燕燕(周三早上幾點(diǎn)?負(fù)責(zé)迎接講師,隨時(shí)與講師電話聯(lián)系)

接老師的任務(wù)一定要安排好,比如你要給老師也限定時(shí)間,委婉的告訴她您需要在什么時(shí)候到會(huì)場(chǎng),這樣便于我們的活動(dòng)可以在實(shí)踐的安排上緊湊合力。告訴迎接人員什么時(shí)候應(yīng)該到指定地點(diǎn)去接老師,應(yīng)該帶什么東西,直到他們要說(shuō)一些迎接性的歡迎語(yǔ),以示尊敬。

會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員:繆玲衛(wèi)芬(負(fù)責(zé)給主講人送水,并在皮膚個(gè)性分析時(shí)配合主講人的工作)這個(gè)地方可以多安排一點(diǎn)人,因?yàn)槲覀儾粦?yīng)該在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中耗費(fèi)太多的經(jīng)歷,而是盡量騰出時(shí)間讓老師講解。最好還要安排好什么人站在什么位置,為哪一塊的觀眾服務(wù)。

5、預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(卡紙具體的數(shù)額、用途是什么,裝飾品費(fèi)用具體數(shù)額趙琳婕負(fù)責(zé))

1、主持人引言,并對(duì)主講人做簡(jiǎn)單介紹希望可以跟老師取得聯(lián)系,幫我弄到一點(diǎn)資料

2、主講人演講

3、安排專門(mén)人員負(fù)責(zé)拍照留念(王燕嬌這個(gè)地方還需要安排另外一個(gè)人來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)閺牡谝淮纬璧牧粲凹o(jì)念來(lái)看效果不是很理想負(fù)責(zé))

4、主講結(jié)束后,聽(tīng)眾與主講人互動(dòng)階段(采取自由提問(wèn)形式)

5、主持人總結(jié)語(yǔ)(自備)

6、安排人員誰(shuí)?要有具體的人員安排,不能說(shuō)是現(xiàn)場(chǎng)來(lái)定對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行隨機(jī)采訪,并做好記錄

1、整理會(huì)場(chǎng)(全班同學(xué)負(fù)責(zé))設(shè)立一個(gè)總負(fù)責(zé)

2、總結(jié)本次活動(dòng)并記錄到班級(jí)博客(負(fù)責(zé))

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇八

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的

機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)

理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答

同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)

提供幫助。

黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

20xx年11月

南區(qū)多媒體教室

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生

外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊

助商等

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等

策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等

1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)

5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)

6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等

會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用

附:為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

2.將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)

3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書(shū)部事先擬定好

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部

20xx年10月

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇九

能夠上好開(kāi)學(xué)第一課,讓課堂一開(kāi)始就能夠走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,那是與教師精湛的學(xué)科專業(yè)和教師專業(yè)業(yè)務(wù)分不開(kāi)的,與教師對(duì)第一節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備,與教師善于教學(xué)反思及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并自覺(jué)地與教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)相結(jié)合精心設(shè)計(jì)教學(xué)分不開(kāi)的。

結(jié)合區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

2016年9月5日

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》(十三分鐘)

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié),以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)

5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡片上,并粘貼在書(shū)桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)

(三)第三講 兩操

因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽(tīng)音樂(lè)做,班主任糾錯(cuò),再跟隨音樂(lè)做,學(xué)生間互相糾錯(cuò),最后鞏固練習(xí)為主。

(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識(shí)講座

由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會(huì)

1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì),由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題,如:生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2、由大隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是用心。

讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造新的輝煌!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇十

全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近,同學(xué)們也都為之匆忙的準(zhǔn)備著。在這短短的不到三個(gè)月的準(zhǔn)備中,誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí),一個(gè)提高復(fù)習(xí)效率的講座是急需、必要的。

全院對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)感興趣的全體學(xué)生,主要針對(duì)我院大一、大二同學(xué)。

1、點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。

2、介紹模擬題,由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。

3、介紹四六級(jí)考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

4、介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

活動(dòng)主辦方:x大學(xué)xx學(xué)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

活動(dòng)對(duì)象:x院全體同學(xué)

主講者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院老師(一些對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)有研究的老師,目前未定)

時(shí)間:4月2日~4月9日

1、聯(lián)系主講人

時(shí)間:4月2日~4月9日

負(fù)責(zé)人:待定

主講人:待定

主要工作:取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容(能否主講與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),對(duì)老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。

2、講座地點(diǎn)、時(shí)間安排

時(shí)間:4月9日

講座時(shí)間:4月9日晚上9~10節(jié)課

講座地點(diǎn):待定

主要工作:查詢學(xué)校上課安排,向院主管老師申請(qǐng)講座地點(diǎn)

負(fù)責(zé)人:待定

3、宣傳工作

時(shí)間:4月5~9日

主要工作:對(duì)此次講座的主講人的介紹,對(duì)主講內(nèi)容的介紹,活動(dòng)的目的與參與的意義。

宣傳形式:以在宣傳欄貼宣傳為主

注意事項(xiàng):注重宣傳的力度和吸引力和宣傳的煽動(dòng)性

負(fù)責(zé)人:待定

4、其他準(zhǔn)備

時(shí)間:4月9日

主要工作:給主講人買禮品(商定),現(xiàn)場(chǎng)必需物(飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品),借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借?。?,講座主持人準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人:待定

備注:相機(jī)應(yīng)提前聯(lián)系

5、現(xiàn)場(chǎng)布置

時(shí)間:講座開(kāi)始前2小時(shí)

主要工作:黑板書(shū)寫(xiě)(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作

負(fù)責(zé)人:待定

經(jīng)費(fèi)類別:

1、禮品費(fèi)用:待定

2、宣傳費(fèi)用:待定

3、飲料費(fèi)用:待定

4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品:待定

合計(jì):待定

負(fù)責(zé)人:待定

主要工作:主持人主持活動(dòng)開(kāi)始,主講人講座,現(xiàn)場(chǎng)拍照

負(fù)責(zé)人:待定

主要工作:整理現(xiàn)場(chǎng)、經(jīng)費(fèi)確算上報(bào)、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)上報(bào)發(fā)表

負(fù)責(zé)人:待定

時(shí)間

內(nèi)容

7:00

全體學(xué)習(xí)部人員到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

7:30

老師開(kāi)始分析試卷點(diǎn)評(píng)技巧,介紹四六級(jí)考試的考試技巧

8:30

(由老師講話時(shí)間決定)

同學(xué)有相應(yīng)問(wèn)題的提問(wèn)時(shí)間

9:30

活動(dòng)結(jié)束清理會(huì)場(chǎng)

注:

1也可請(qǐng)老師講講英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧,比如如何更有效率的背單詞之類的。

2如果答疑時(shí)間較短,則介紹一下學(xué)習(xí)部本學(xué)期的活動(dòng),使同學(xué)們有一個(gè)大致的了解。

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇十一

全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近,同學(xué)們也都為之匆忙的準(zhǔn)備著。在這短短的不到三個(gè)月的準(zhǔn)備中,誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí),一個(gè)提高復(fù)習(xí)效率的講座是急需、必要的。

全院對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)感興趣的全體學(xué)生,主要針對(duì)我院大一、大二同學(xué)。

1點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。

2介紹模擬題,由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。

3介紹四六級(jí)考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

4介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

活動(dòng)主辦方:x大學(xué)xx學(xué)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: xxx 活動(dòng)對(duì)象:x院全體同學(xué) 主講者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院老師(一些對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)有研究的老師,目前未定)

時(shí)間:4月2日~4月9日

1、 聯(lián)系主講人 時(shí)間: 4月2日~4月9日負(fù)責(zé)人:待定主講人:待定 主要工作:取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容(能否主講與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),對(duì)老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。

2、講座地點(diǎn)、時(shí)間安排 時(shí)間:4月9日 講座時(shí)間:4月9日晚上9~10節(jié)課 講座地點(diǎn):待定 主要工作:查詢學(xué)校上課安排,向院主管老師申請(qǐng)講座地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人:待定

3、宣傳工作 時(shí)間:4月5~9日 主要工作:對(duì)此次講座的主講人的介紹,對(duì)主講內(nèi)容的介紹,活動(dòng)的目的與參與的意義。 宣傳形式:以在宣傳欄貼宣傳為主 注意事項(xiàng):注重宣傳的力度和吸引力和宣傳的煽動(dòng)性 負(fù)責(zé)人:待定

4、其他準(zhǔn)備 時(shí)間:4月9日 主要工作:給主講人買禮品(商定),現(xiàn)場(chǎng)必需物(飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品),借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借?。?,講座主持人準(zhǔn)備. 負(fù)責(zé)人:待定 備注:相機(jī)應(yīng)提前聯(lián)系

5、現(xiàn)場(chǎng)布置 時(shí)間:講座開(kāi)始前2小時(shí) 主要工作:黑板書(shū)寫(xiě)(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作 負(fù)責(zé)人:待定

經(jīng)費(fèi)類別:

1、禮品費(fèi)用:待定

2、宣傳費(fèi)用:待定

3、飲料費(fèi)用:待定

4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品:待定合計(jì):待定負(fù)責(zé)人:待定

主要工作:主持人主持活動(dòng)開(kāi)始,主講人講座,現(xiàn)場(chǎng)拍照負(fù)責(zé)人:待定

主要工作:整理現(xiàn)場(chǎng)、經(jīng)費(fèi)確算上報(bào)、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)上報(bào)發(fā)表負(fù)責(zé)人:待定

時(shí)間內(nèi)容7:00全體學(xué)習(xí)部人員到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序7:30老師開(kāi)始分析試卷點(diǎn)評(píng)技巧,介紹四六級(jí)考試的考試技巧8:30(由老師講話時(shí)間決定) 同學(xué)有相應(yīng)問(wèn)題的提問(wèn)時(shí)間 9:30活動(dòng)結(jié)束清理會(huì)場(chǎng) 注: 1也可請(qǐng)老師講講英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧,比如如何更有效率的背單詞之類的。 2 如果答疑時(shí)間較短,則介紹一下學(xué)習(xí)部本學(xué)期的活動(dòng),使同學(xué)們有一個(gè)大致的了解。

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇十二

我院冶志工作室舉行此次勵(lì)志教育活動(dòng),旨在響應(yīng)國(guó)家及學(xué)校有關(guān)對(duì)大學(xué)生思想道德意見(jiàn)精神,營(yíng)造和諧的校園氣氛,推動(dòng)我院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勵(lì)志教育,激勵(lì)同學(xué)們的斗志,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使同學(xué)們更好地釋放青春的激情,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,更好地回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

1. 邀請(qǐng)魏劍波老師,咨詢是否邀請(qǐng)張暉書(shū)記、開(kāi)活動(dòng)證明、借多媒體和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)事項(xiàng)(曉紅負(fù)責(zé))

2. 邀請(qǐng)自強(qiáng)之星孔曉娟、陳耿生主講,每人30分鐘左右,可以自己準(zhǔn)備ppt和視頻資料,并解釋當(dāng)晚講座流程(曉聰師兄負(fù)責(zé))

3. 秘書(shū)部負(fù)責(zé):(秋林跟進(jìn))

(1)課室、機(jī)械器材的的借用,22號(hào)內(nèi)完成;

(2)25號(hào)發(fā)通知給各級(jí)生活委員,要求10級(jí)生活委員和貧困生都要到場(chǎng),其他同學(xué)也可以參加,并說(shuō)明參加此次活動(dòng)會(huì)作為以后評(píng)“貧困生積極分子”的依據(jù),屆時(shí)會(huì)發(fā)放活動(dòng)證明;

(3)制作講座當(dāng)天的簽到表及設(shè)定簽到方式、紙條、反饋表、勵(lì)志書(shū)的派發(fā)

4.策劃宣傳部負(fù)責(zé):(世文跟進(jìn))

(1)22號(hào)前作出海報(bào)方案(方案要體現(xiàn)主講人),在院網(wǎng)掛出通知,海報(bào)25號(hào)前制作出來(lái);

(2)24號(hào)前貼通知到各宣傳欄;

(3)在博客上發(fā)通知;

(4)制作邀請(qǐng)函,28號(hào)前送到嘉賓手中;

(5)嘗試?yán)澲?,若拉得到便制作橫幅;

(6)制作主講人視頻(視情況而定)

5.業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé):購(gòu)買物資,30號(hào)前要準(zhǔn)備好一切物資(司書(shū)跟進(jìn))

6.28號(hào)前寫(xiě)出主持稿(建中負(fù)責(zé))

7.28號(hào)前制作出會(huì)議流程ppt,主講人簡(jiǎn)介(嘉燕負(fù)責(zé))

8.30號(hào)前開(kāi)一個(gè)全體會(huì)議,講解注意事項(xiàng)

1.培訓(xùn)部、策劃宣傳部工作人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(包括確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整潔、多媒體和音響設(shè)備的調(diào)試與檢查工作、ppt播放、搬勵(lì)志書(shū)等)

2.秘書(shū)部工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng),設(shè)置好與會(huì)學(xué)生的簽到與座位安排工作,每人派發(fā)小紙條和反饋表,贈(zèng)送勵(lì)志書(shū)

3.7:30主持人(曉紅)出場(chǎng)宣布講座正式開(kāi)始,致詞歡迎,介紹本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,簡(jiǎn)單介紹講座流程(5分鐘)

4.領(lǐng)導(dǎo)魏老師發(fā)言(5分鐘)

5.主持人對(duì)自強(qiáng)之星做一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹(ppt或視頻),并讓聽(tīng)眾在派發(fā)的小紙條中寫(xiě)上自己的困惑或疑問(wèn),以便互動(dòng)交流時(shí)用

6.大學(xué)生自強(qiáng)之星介紹個(gè)人經(jīng)驗(yàn)(同時(shí)播放ppt,共2人,每人30分鐘)

7.互動(dòng)交流環(huán)節(jié),工作人員(培訓(xùn)部和業(yè)務(wù)部)收集紙條,交給主持人,請(qǐng)發(fā)言人抽出幾張,談?wù)勛约赫J(rèn)為可以解決的辦法(15分鐘)

8.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點(diǎn)評(píng)(5分鐘)

9.主持人宣布講座結(jié)束,致詞感謝到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾,并請(qǐng)觀眾填寫(xiě)反饋表后置于桌上,由工作人員(培訓(xùn)部)收集

10.工作人員恭送嘉賓,組織觀眾有序退場(chǎng)

1.會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常(策劃宣傳部);

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng)(秘書(shū)部);

(3)在黑板上寫(xiě)下當(dāng)晚的活動(dòng)流程(培訓(xùn)部)

2.與會(huì)人員太多:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

(2)由10級(jí)干事(建中、世文、秋林各十張)準(zhǔn)備30張左右的小凳子;

(3)向保衛(wèi)室借用凳子(當(dāng)晚到場(chǎng)全體男同事);

(4)讓后到的人員在教室后面站著聽(tīng)(嘉燕司書(shū)雪嬌在課室后面維持秩序)

4.天氣惡劣,講座難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知改期(秘書(shū)部);

5.其他因素,活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘時(shí),刪減部分活動(dòng)內(nèi)容(互動(dòng)交流環(huán)節(jié)時(shí)間縮短);

6.發(fā)言人臨時(shí)有事,不能出席:

(1)播放發(fā)言人ppt(勵(lì)志模范),主持人解說(shuō),主持人在講座前兩天要熟悉發(fā)言人的故事;

(2)互動(dòng)交流環(huán)節(jié)換成其他人如:由魏老師或辦公室主任回答等。

項(xiàng)目

用途

單價(jià)(元)

數(shù)量

總價(jià)

(元)

備注

飲用水

嘉賓、主任飲水

2

6

12

禮品

嘉賓留念

10

2

20

海報(bào)

宣傳

10

4

40

邀請(qǐng)函

邀請(qǐng)嘉賓

5

3

15

小紙條

供聽(tīng)眾寫(xiě)問(wèn)題用

2

2

4

反饋表

反饋講座情況

0.1

150

15

合計(jì)

106

1. 全體工作人員清理場(chǎng)地,整理相關(guān)物品。

2. 秘書(shū)部整理簽到表,做好活動(dòng)記錄,存檔。

3. 整理照片、錄像等,撰寫(xiě)新聞稿上傳至院網(wǎng)(策劃宣傳部負(fù)責(zé))。

4. 分析反饋表,就講座的效果及現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行充分調(diào)研反思,對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)及問(wèn)題作認(rèn)真的歸納和總結(jié),做好經(jīng)驗(yàn)積累(雪嬌負(fù)責(zé))。

5. 收集工作室人員活動(dòng)感想(雪嬌負(fù)責(zé))。

6. 做好活動(dòng)總結(jié),整理活動(dòng)所有資料(包括感想、照片、總結(jié)等),做好存檔工作并反饋到秘書(shū)部(曉紅負(fù)責(zé))。

附件:反饋表

勵(lì)志講座反饋表

年級(jí):

1.您是如何獲取本次講座信息的?

a.生活委員告知 b.海報(bào)宣傳 c.院網(wǎng) d.其他

2.您覺(jué)得參與本次講座:

a. 非常有意義 b.一般 c.無(wú)所謂 d.其他

3.下列哪些因素會(huì)影響到你選擇參與講座與否?

a.時(shí)間 b.地點(diǎn) c.演講人 d.其他

4.(多選)您認(rèn)為目前我校的校園講座有哪些需要改進(jìn)的地方?

a.調(diào)整演講時(shí)間 b.加大宣傳力度

c.保持好現(xiàn)場(chǎng)秩序 d.其他

5.如果沒(méi)有講座與學(xué)分掛鉤制以及硬性規(guī)定出席的要求,您會(huì)主動(dòng)參加校園講座嗎?

a.會(huì) b.偶爾會(huì) c.一定不會(huì) d.視情況而定(感興趣)

6.您認(rèn)為本次講座的整體安排如何?

a.很好 b.較好 c.一般 d.不好

7.本次講座給您的啟示有?

8.請(qǐng)您對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。

再次感謝您的參與!

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇十三

為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。

發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

11月9日下午4:00—5:30

4號(hào)教學(xué)樓303教室

1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

4、部分大一新生(統(tǒng)專電商學(xué)生)

4:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始講座,中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇十四

眾所周知,大學(xué)階段是人生的關(guān)鍵階段,任務(wù)艱巨。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也越來(lái)越復(fù)雜。以至于當(dāng)今的大學(xué)生常常“陷入個(gè)人問(wèn)題的矛盾之中不能自拔”,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)問(wèn)題、.戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等?,F(xiàn)在的大學(xué)生存在的心理問(wèn)題,造成大學(xué)生心理不健康,從而導(dǎo)致大學(xué)生不能以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),這樣的學(xué)生是很難保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。

大學(xué)生,天之驕子,無(wú)數(shù)這樣那樣的光環(huán)籠罩在他們的頭頂。

年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是讓我們來(lái)看看一些事實(shí)。

學(xué)生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;

各高校自殺率居高不下;

學(xué)生中間的抑郁癥患者越來(lái)越多

種種事實(shí)都說(shuō)明,學(xué)生群體的光環(huán)雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。

1、活動(dòng)的目的及意義:

①、加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康的重視。并使他們了解許多心理方面的知識(shí)。

②、解決現(xiàn)在大學(xué)生存在的一些心理問(wèn)題,使他們能擁有一顆健康、開(kāi)朗、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)人生。健康快樂(lè)的完成學(xué)業(yè)。

③ 、通過(guò)組織這次活動(dòng)可以使協(xié)會(huì)的干部及干事得到一定的鍛煉,而且加強(qiáng)了會(huì)干之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)協(xié)會(huì)的凝聚力!

2、活動(dòng)對(duì)象:全體襄樊學(xué)院理工學(xué)院師生

3、活動(dòng)地點(diǎn):襄樊學(xué)院新校區(qū)8棟教學(xué)樓

4、活動(dòng)時(shí)間:12月2日

5、組織機(jī)構(gòu):襄樊學(xué)院理工學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)

6、活動(dòng)詳細(xì)安排:

①講座舉辦的前幾天先在一些班級(jí)上發(fā)心理問(wèn)卷調(diào)查表??偨Y(jié)出我院學(xué)生出現(xiàn)的普遍的心理問(wèn)題。

②在講座開(kāi)始前放一些有關(guān)于大學(xué)生心理問(wèn)題的視頻(或ppt),引起在場(chǎng)人員對(duì)心理問(wèn)題的重視。

③主持人介紹到場(chǎng)人員,并說(shuō)一些開(kāi)場(chǎng)詞,講座正式開(kāi)始。

④請(qǐng)從事心理教育方面的專業(yè)老師來(lái)講課,介紹一些現(xiàn)在大學(xué)生存在的一些普遍的心理問(wèn)題,并傳授一些心理健康方面的知識(shí)。

⑤老師現(xiàn)場(chǎng)答疑。鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)出自己的心理困惑并通過(guò)老師現(xiàn)場(chǎng)解答。并將調(diào)查問(wèn)卷中出現(xiàn)的一些普遍的問(wèn)題,交給老師解答。

⑥做一些心理小游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。也通過(guò)這些游戲,告訴大家游戲的意義。

⑦講座結(jié)束。

①由拓展部在11月28日前準(zhǔn)備好調(diào)查問(wèn)卷、心理游戲、及要播放的視頻。

②28號(hào)申請(qǐng)審批

③申請(qǐng)場(chǎng)地,在11月29日前落實(shí)場(chǎng)地問(wèn)題。

④拓展部先與老師進(jìn)行溝通好,定好具體的時(shí)間。了解老師講課的內(nèi)容,與老師配合好。

④做好前期宣傳工作。通過(guò)qq群、會(huì)員飛信群、在各班上宣傳、海報(bào)。

⑤在30號(hào)開(kāi)會(huì),將工作分配下去。

⑥ 12月1號(hào)準(zhǔn)備好講座所需要的物品。

①編輯部負(fù)責(zé)寫(xiě)好這次講座的新聞稿,并傳到校園網(wǎng)上,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

②拓展部將拍好的活動(dòng)照片傳到網(wǎng)上。并在一些論壇上發(fā)帖,加強(qiáng)宣傳力度。

③理事會(huì)召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,做好活動(dòng)總結(jié),找出問(wèn)題并及時(shí)解決,以防下次活動(dòng)出現(xiàn)相同的問(wèn)題。

印制問(wèn)卷調(diào)差表400張30元

一次性杯子5元

總計(jì):35元

大學(xué)講座策劃書(shū) 大學(xué)講座活動(dòng)策劃篇十五

高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)的平臺(tái),同時(shí)豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自己的價(jià)值。

為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門(mén)、主動(dòng)接觸社會(huì)、積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的自信心。

激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

贏在起點(diǎn)

2101

20xx年x月x日

有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的同學(xué)

1.前程準(zhǔn)備:

(1)各部門(mén)職責(zé):

實(shí)踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

宣傳部:主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作,出海報(bào),拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

秘書(shū)處:主要負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫(xiě)邀請(qǐng)函等。該部

部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

組織人事部:主要負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等,

該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門(mén)的工作等。

活動(dòng)對(duì)象:

預(yù)備人員:一部分協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外情況等。

(2)講座申請(qǐng):

講座時(shí)間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動(dòng)申請(qǐng),場(chǎng)地申請(qǐng)等,準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。

(3)設(shè)備:

與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機(jī),電腦,話筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。

(4)攝影:

安排兩個(gè)同學(xué)對(duì)講座過(guò)程進(jìn)行拍照,也可請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝等。

2.中期分工:

(1)講座開(kāi)始前一個(gè)星期作好外聯(lián)工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);

(4)講座前半小時(shí)全體成員到場(chǎng);

(5)講座結(jié)束前半小時(shí)學(xué)生自由提問(wèn);

(6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等。

3.流程:

(1)由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;

(2)主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題;

(3)主持人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié);

(4)主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話;

(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。

4.后期工作:

(1)由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會(huì)場(chǎng),將物品歸還原樣等;

(2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開(kāi);

(3)組織部整理講座報(bào)告。

1.本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

2.此次活動(dòng),從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富,定會(huì)受到了同學(xué)們的歡迎。

附:為防止講座冷場(chǎng)尷尬現(xiàn)象發(fā)生,特做以下安排:

1.會(huì)場(chǎng)前幾排安排協(xié)會(huì)成員就座,積極配合主講人,形成良好的互動(dòng)氣

2.在會(huì)場(chǎng)的角落分別安排協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和自由提問(wèn)環(huán)節(jié);

3.會(huì)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)提問(wèn)問(wèn)題最好事先擬定好。

4、組織協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)程序。

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