2023年初中生活是美好的(模板9篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

初中生活是美好的篇一

寬容，是一種豁達(dá)，它讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài)，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。寬容，是人與人之間心靈的“橋梁”。

說(shuō)到這里，我不禁意想起那件事……

“同學(xué)們!告訴你們一個(gè)好消息，今天，不用考試了!你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!歐耶!

隊(duì)伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動(dòng)，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動(dòng)一下?！毙∶骰卮稹Ｔ捯魟偮?，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學(xué)，做好開(kāi)始游戲的準(zhǔn)備。

游戲開(kāi)始了，小明和小剛站在兩旁，負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔，誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始時(shí)，有無(wú)個(gè)同學(xué)站在中間，但是，還沒(méi)玩一會(huì)呢，就有四個(gè)同學(xué)被淘汰了最后只剩下我一個(gè)，這時(shí)，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái)，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學(xué)們見(jiàn)狀!紛紛把我攙起來(lái)，送往醫(yī)務(wù)室。

經(jīng)過(guò)了這件事以后，我和小明的友誼更是深厚了。我覺(jué)得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!

初中生活是美好的篇二

時(shí)間，宛如一輛單程的巴士，過(guò)了，就再也回不來(lái)了，你只能回首望去，那身影依舊，只是不再那么清新，那么明麗。

——題記

時(shí)間，它邁著它那一成不變的步伐，緩緩走過(guò)，不知不覺(jué)中，它已經(jīng)走完了三個(gè)春夏秋冬，走完了一千零九十六個(gè)日月交替。我，驀然回首，卻見(jiàn)你，那時(shí)的身影依在。

你，還記得嗎？初一時(shí)的你懵懵糟糟，一張稚氣未脫的臉，一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春？什么學(xué)習(xí)？你還沉醉于那歡聲笑語(yǔ)的童年，其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課，你爭(zhēng)先恐后地跑出教室，靜靜的校園頓時(shí)沸騰了，“扔沙包”、“三個(gè)字”、“踩腳”“1+1”一個(gè)個(gè)精彩的游戲在大廳中上演，一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上雀躍，一張張笑臉在人群中綻放，而你，也在其中歡快徜徉。初一，是你歡快的一季。

你，還記得嗎？初二的你逐驅(qū)成熟，少了一些稚氣，少了一些狡黠，卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇，不知是天公作美，還是命運(yùn)奇妙，你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會(huì)了很多，也懂得了許多，那些還記得嗎？初二也是你蛻變的時(shí)期，初二的你學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了在仰望藍(lán)天是靜靜地思考未來(lái)。那時(shí)的你也懂得了包容，所以那時(shí)的你常在文章中寫(xiě)著“天空若不包容白云，何以凸顯它的美麗；森林如不包容鳥(niǎo)兒，何以凸顯他的生機(jī)”。初二，是你頓悟的一季。

你，還記得嗎？初三的你漸漸沉穩(wěn)，初二生活悄然而逝，也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準(zhǔn)備平靜的度過(guò)往下的每一天，然而，卻因?yàn)槟愕呐笥?，注定了你這不得安寧的初中生涯?？矗前嚓?duì)課，不又是閃爍著我們那五人的身影；咦，那操場(chǎng)上，不又是充滿我們那五人的歡聲。然而，更多的時(shí)候，你仍是一個(gè)人冥思，一個(gè)人遐想，那時(shí)的你已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕，于是，你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們拒絕虛度光陰，我們拒絕將時(shí)間浪費(fèi)后，再去取得時(shí)間的憐憫?！笨呻S著時(shí)間緩緩?fù)七M(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天，你回到家里，做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí)，腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“a、b、c”充斥著，眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮?dú)狻币苍谙蚰愦蛘泻?，電路中的“電流”、“電阻”也仿佛在演繹著生動(dòng)的故事，你的嘴里還不禁念叨著：“秦始皇嚴(yán)令規(guī)定：一定要走中國(guó)特色社會(huì)主，不，是秦國(guó)特色社會(huì)主義道路。”你的思想見(jiàn)你這樣天馬行空的亂拜訪神靈，馬上將你一拉，房間里又恢復(fù)了原來(lái)的寂靜，接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天，你來(lái)到學(xué)校，看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少，不由地加快了前進(jìn)的步伐。那時(shí)的你，很累，我知道，可你必須堅(jiān)持下去，因?yàn)槟愣?，你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎(chǔ)。初三，是你拼搏的一季。

我知道，現(xiàn)在的你，已不像以前那么年少無(wú)知、懵懵糟糟，你是有理想、有文化的新少年?，F(xiàn)在的你已知道，要想不畏浮云遮望眼，那必需讓自己身在最高層；要想一覽眾山小，就得登上凌絕頂；只有更上一層樓，才能欲窮千里目。所以，年少的你，應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奏響青春的戰(zhàn)歌，向理想的彼岸。前進(jìn)。前進(jìn)。

初中生活是美好的篇三

流年，歲月。如流星劃過(guò)夜空般的初中生活，短暫卻很美麗。

清晨，我們用朗朗的讀書(shū)聲喚醒睡夢(mèng)中的大地，迎來(lái)初升的太陽(yáng)。傍晚，我們送走太陽(yáng)，在漆黑的天空中，點(diǎn)綴上一顆一顆閃閃發(fā)光的星星。在這三年中的每一天，我們都在成長(zhǎng)。

初中的生活，盡享成長(zhǎng)的喜悅。在學(xué)海中暢游，有那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?有那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志”的凌云壯志;有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅……在初中的時(shí)光里，有書(shū)史相伴，很是快樂(lè)。

初中的生活，盡享讀書(shū)的快樂(lè)。在課余生活中，時(shí)而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”而哭泣;時(shí)而為一個(gè)個(gè)梁山好漢的傳奇而叫絕;時(shí)而為孫悟空降妖除魔而贊嘆……在初中的'時(shí)光里，有名著相伴，很是幸福。

初中的生活，盡享愛(ài)的溫馨。生病時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，如三月春風(fēng)，溫暖怡人;迷茫時(shí)老師的幫助，似暗夜明燈，引領(lǐng)方向;難過(guò)時(shí)父母的安慰，似冬日暖陽(yáng)，暖人心扉……初中的時(shí)光里，有愛(ài)陪伴，豈能孤單。

這些美麗的初中歲月雖如流星般一瞬即逝，卻永久留存在我們的記憶中。

初中生活是美好的篇四

有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的

初中生活

作文

我的初中生活豐富多彩，五顏六色的，在這一年中，我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的，綠色的，金色的……，宛如一幅七彩的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。

我的初中生活是紅色的。

剛剛踏入中學(xué)時(shí)，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，心里害怕極了，我沒(méi)有一位認(rèn)識(shí)的朋友?？墒聦?shí)總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情，不久，便和大家成為好朋友了，還榮幸的當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，老師對(duì)我的關(guān)懷，也使我自信起來(lái)。我真正的體會(huì)到了集體的溫暖!

我的初中生活是綠色的。

初中——我人生中的第二次洗禮。初一，正是“播種”的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)集體，幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)，都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”，他們的學(xué)習(xí)熱情，也使我這個(gè)以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來(lái)。媽媽告訴我：“小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只有不斷的吸收養(yǎng)料?！庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步，想要變成一棵參天大樹(shù)。

我的初中生活是金色的。

初中不同于小學(xué)。初一增加了生物和物理，初二，初三還要增加其他課程。通過(guò)一次次考試，我都發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少，知識(shí)也在不斷的增加，照這樣下去，我想要變成參天大樹(shù)應(yīng)該不難了。

多彩的初中生活，也給生活增添了一絲絲請(qǐng)趣。我的初中生活不僅有色彩，還五味俱全，每一種味道都別有一番滋味。

我想在未來(lái)的2年里，我會(huì)感受到更為豐富多彩的初中生活!

初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切，以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?？墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”，然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們，所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的，這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜?？涩F(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

我想，我的初中一定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢，時(shí)而歡快。

上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來(lái)都十分輕松，其實(shí)，暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。

上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè)曲，其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū)，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個(gè)明星，某個(gè)歌手，有的人則在第一時(shí)間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

這，顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到了緊張的初三生活。

到了初三，老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課，一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書(shū)，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。

這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)?！菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。

我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?？墒牵?jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。

特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?

初中生活是美好的篇五

日常沒(méi)有閱讀，就像天空中沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀讓生活更美好。

小時(shí)候最喜愛(ài)的就是楊紅櫻的書(shū)了。那段時(shí)間一到下課，回頭一瞧，十幾個(gè)同學(xué)手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著，身后還圍著一大幫同學(xué)?；氐郊遥揖透职謰寢尨笳劧嘧x課外書(shū)有哪些好處，讓母親給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，天天帶到學(xué)?？?，感覺(jué)書(shū)里的故事是多么的有趣，多么的吸引人。一本看完了，和同桌交換，再接著看。有幾次上課，實(shí)在忍不住了，把書(shū)放在課桌里偷偷的看，一邊看一邊為沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)暗自慶幸，結(jié)果被旁邊的同學(xué)告了狀，老師給批評(píng)了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。

我也會(huì)看歷史書(shū)，如《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》，已看了三四遍，仿佛親眼見(jiàn)證了那一個(gè)個(gè)朝代的崛起和衰敗，為昏君的無(wú)能而憤怒，為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長(zhǎng)河中自由穿梭。

柔和的陽(yáng)光灑在課桌前攤開(kāi)的書(shū)面上，清風(fēng)徐來(lái)，窗外傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。

初中生活是美好的篇六

讓生活更加美好的東西有很多，樂(lè)觀便是其中之一。那么，什么是樂(lè)觀呢？

樂(lè)觀，是劉禹錫筆下的詩(shī)情。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，身處陋室，卻“斯是陋室，惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似錦，不是姹紫嫣紅，他也只需要“苔痕上階綠，草色入簾青”。失去了權(quán)力，在古時(shí)候就如失去了一切，但他卻說(shuō)“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。”最后，他感嘆一聲“何陋之有？”穿越了所有“凄神寒骨，悄愴幽邃”的云霄，如此的超凡脫俗，讓生活更加美好。

樂(lè)觀，是海倫·凱勒眼里的陽(yáng)光。她是個(gè)苦命的孩子，從小失明，語(yǔ)言也有障礙。但在她纖細(xì)的小手觸到清澈純凈的涓涓流水時(shí)，她寫(xiě)道：“我從未知道生命是這般美好，一切原本黑暗的物體，仿佛都生動(dòng)形象地出現(xiàn)在我的眼前，父親，母親，陽(yáng)光，水，布娃娃……接著我便有了所謂的希望?！边@時(shí)，她再也不是暴躁、悲觀的'那個(gè)小女孩了?！凹偃缃o我三天光明”，是她的想象，但是其實(shí)她的一生都在光明中度過(guò)，充滿著樂(lè)觀和對(duì)生活的激情，使她的生活更加美好。

樂(lè)觀，是四川地震災(zāi)區(qū)一幢幢重又拔地而起的樓房。雖然，他們的家園被毀了，但他們含著淚對(duì)人們說(shuō)：“我們不搬走，這兒永遠(yuǎn)是我們的家，我們重建家園，再過(guò)幸福的生活?！苯裉欤麄冏龅搅?，那樓房上一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，高得入云，紅得震撼人心。這是樂(lè)觀地生呀，是勇敢地活，他們的生活一定會(huì)更加美好。

樂(lè)觀，能鑄就新的生命。樂(lè)觀，是黑暗之河里的一葉小舟，隨時(shí)準(zhǔn)備把你載到光明的彼岸。樂(lè)觀，讓我們的生活更美好。

初中生活是美好的篇七

我喜歡音樂(lè)，是因?yàn)橐魳?lè)能帶給我心靈上的寧?kù)o！

生活在嘈雜的大城市中，人聲鼎沸，塵土飛揚(yáng)，還有夜間的燈紅酒綠，對(duì)喜歡安靜的人來(lái)說(shuō)，并不是一件好事，當(dāng)結(jié)束了一天緊張而繁忙的工作或?qū)W習(xí)，卻沒(méi)有一個(gè)好的休息空間，會(huì)讓人感到疲憊與不安，我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，卻偏偏喜歡安靜，但心靈上的寧?kù)o不是輕易就能擁有的，幸運(yùn)的是我找到了它，能帶給我寧?kù)o的事物——音樂(lè)！

喜歡音樂(lè)的人數(shù)不勝數(shù)，但真正能感受音樂(lè)的人卻不多，喜歡音樂(lè)，大多喜歡它的曲調(diào)、歌詞，感受音樂(lè)，則是體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o，心靈上的寧?kù)o！

我并不常常聽(tīng)音樂(lè)，覺(jué)得在你隨意聽(tīng)它的時(shí)候，不能體會(huì)到它真正的涵義，心情煩躁的時(shí)候，坐下來(lái)聽(tīng)一首憂傷的歌，語(yǔ)調(diào)輕而慢，像在心頭滴了一滴冰水，把熱氣全消散了，讓煩躁、焦慮走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，品味它的涵義，感受它帶給我的真正的'心靈的平靜！

總以為，音樂(lè)只能帶給我寧?kù)o，卻不曾想它也能帶給我激情。

瘋狂的寧?kù)o！

才明白，心靈的寧?kù)o不是所謂意義上的安靜，而是心靈的自由自在，是內(nèi)心的充實(shí)與滿足。

或許你會(huì)說(shuō)：“你所寫(xiě)的好跟你的題目不符啊！朋友，你錯(cuò)了，什么是感受音樂(lè)？其實(shí)所謂的音樂(lè)，就是我們的生活呀！”

初中生活是美好的篇八

一盞燈，一杯茶，一本本厚厚的書(shū)，把我?guī)нM(jìn)中華上下五千年。我駐足在周朝，看著周幽王為了褒姒的笑而“烽火戲諸侯”，將這天下棄之不理；瞬息之間，我又來(lái)到了西漢時(shí)期，看著衛(wèi)子夫與劉徹的一場(chǎng)絕戀……看著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，看著一個(gè)個(gè)同胞在廝殺、在為領(lǐng)地而爭(zhēng)斗，我真恨我一個(gè)人不可以改變這所有。

在傷心孤寂的時(shí)候，翻開(kāi)一本小說(shuō)，心中的孤寂感立馬飛到九霄云外。任我們的思緒飛舞，我感覺(jué)我不再孤獨(dú)，不再是被世界拋棄的人兒，至少我的生活是美好的，有書(shū)伴隨。

“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。早知這樣絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)?！蹦壳拔覍?duì)書(shū)的渴望已經(jīng)達(dá)到了這種境界?！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪?！痹诰従徚魈实臅r(shí)光里，閱讀靜靜地豐盈我的靈魂。飯，可以不吃，覺(jué)，可以不睡；而書(shū)，不可不讀！

感謝閱讀，是你把我生活的大門(mén)打開(kāi)了，是你，讓生活這樣美好！

初中生活是美好的篇九

有些人生來(lái)就很快樂(lè)，而有些人，生來(lái)卻很痛苦

——題記

正如你所說(shuō)，不是每個(gè)人都很有自信，那心所謂的自信心是被一點(diǎn)一點(diǎn)激怒的~真的，每個(gè)人都有一絲真情在心間，不管他是說(shuō)出來(lái)，不管他是做到了，不管他沒(méi)說(shuō)到?jīng)]做到。

一年前吧，我認(rèn)識(shí)了個(gè)男孩，他本人吧，很幽默也很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，但是學(xué)習(xí)不怎么樣(不能讓他看到--)。真的，剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)他，你這白癡，還真沒(méi)有發(fā)愁的那一天啊，他說(shuō)“有啊，我就害怕乒乓球過(guò)不了級(jí)”這真讓我大跌眼鏡，哦，我沒(méi)戴眼鏡--。我還以為他會(huì)說(shuō)月考他過(guò)不了級(jí)呢，他每次都嬉皮笑臉的和我說(shuō)話，不見(jiàn)有一絲的愁容，我和羨慕他，真的很羨慕他，沒(méi)有憂愁似的，呵呵，我相信，他到老了也可能還是這么般“年輕”吧，我知道了，他相當(dāng)個(gè)軍人，我支持他，相信看過(guò)這篇文章的人，也會(huì)對(duì)他說(shuō)“youkan!”

這是我在雜志上看到的故事，正好與上面的某人發(fā)生對(duì)峙：一位商人，家大業(yè)大，什么都不缺，而他每天都很煩惱，他有兩個(gè)兒子，按理說(shuō)他應(yīng)該很高興才是，有那么幸福的出身，他卻常常思考，以后如果我老了，我的財(cái)產(chǎn)怎么辦，是該給大兒子多一些，還是小兒子多一些，我相信，你心里肯定會(huì)說(shuō)了，不會(huì)平分么!!干嘛還給這個(gè)少一點(diǎn)，那個(gè)多一點(diǎn)的'，您別著急，我是想說(shuō)，這位商人對(duì)他的大兒子備有關(guān)心，他覺(jué)得小兒子天生有克相，小兒子出生時(shí)，他的母親去世了，所以，商人認(rèn)為小兒子不好，最后，他把財(cái)產(chǎn)的3分之1給了小兒子，其他給了大兒子，他又害怕等他去世了，小兒子會(huì)搶哥哥的財(cái)產(chǎn)，就那么一直由于這小辦法，知道他死去。

什么最重要，自信!

我想對(duì)某人說(shuō)youkan!

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