最新四好少年演講稿50字 四好少年演講稿結(jié)尾(優(yōu)秀三篇)

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最新四好少年演講稿50字 四好少年演講稿結(jié)尾(優(yōu)秀三篇)
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

四好少年演講稿50字 四好少年演講稿結(jié)尾篇一

親愛的同學們、敬愛的老師們,大家早上好!今天我在國旗下的講話的題目是:爭當“四好”少年。

我們作為新世紀的少年,應該德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這“四好”恰巧可以成為我們發(fā)展的目標,讓我們成為好少年。

“四好”少年第一“好”,就是:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。為什么這兩點是第一“好”要做到的呢?因為,祖國生養(yǎng)我們,給了我們極其好的生活環(huán)境,有讓我們自豪的歷史,現(xiàn)在還處于快速發(fā)展中的國家,這些是值得我們熱愛的。理想遠大----對于每一個人的一生都很重要。因為人生要有一個固定的目標,那樣做起事情就更有動力,人生的方向也就更明確、更清晰了,否則,忙了半天,也還是白忙活。這兩點是最關鍵、最基礎的兩點,一定要做到。

爭當勤奮好學、追求上進的好少年這一“好”是與學習有關的。想要實現(xiàn)理想。就要學習;要學習,就要追求上進;要追求上進,就要勝不驕,敗不餒。在學習生活中,我們可能是被動的.,并不是主動、自覺地學習,這往往是一個很大的缺點,因為學習要手勤----做筆記;腦勤----思考,但是被動的話,就是別人說什么,做什么,不會自己做。我們對自己應該是非常嚴厲、苛刻,這樣才會在學習的道路上不斷進步。我們?nèi)〉靡恍┏煽兒?,不要有一種“飄飄然”的感覺,要謙虛一些。失敗時,不要對自己失去信心,要鼓勵自己繼續(xù)努力,一定會成功,還要牢記一句話----失敗乃成功之母。

下一個“好”是:爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。聽到“品德優(yōu)良”這四個,有人不禁會問“品德優(yōu)良不就是樂于助人嗎?”對,就是樂于助人,例如扶盲人過馬路,彎腰撿起路邊的香蕉皮扔進垃圾桶等等,這些再平常不過的小事,不過這些小事卻可以反映一個人的文明、修養(yǎng)。這些小事還關系到你以后是一個自私自利的人,或是一個心里處處為別人考慮的人。在班級、學校里,除了老師,接觸做多的就是同學。而如果你和同學都搞不好關系,不能互幫互助團結(jié)起來的話,那就不是一個合格的學生,不過這樣的事情很少見。

最后一點:爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這一點估計大家都知道怎么做吧。多鍛煉,可以跑步、跳繩、打球……因為人的生命在于運動,只有運動才能強身健體。我們還要把微笑掛在臉上,對什么事都要積極、樂觀、向上,保持我們這個年齡應有的快樂。

這四點是我們要爭取做到的,說難不難,說易不易,只要認真,就一定會成為“四好”少年,日后成為國家棟梁之材,為祖國建設獻一份力!

我的話講完了,謝謝大家。

20xx年1月25日

四好少年演講稿50字 四好少年演講稿結(jié)尾篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

請問作為xx附中的一員,你心目中的附中學子形象是什么樣的?

相信在每個附中人心中會有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案:我們的形象應該在我們的學習生活中得到詮釋,在我們的一舉一動中得到樹立。

我們的學習生活就象一首樂曲。

時而是激昂的鋼琴曲。“少年智則國智,少年強則國強”。我們應該樹立遠大的理想,為祖國更加繁榮昌盛而不懈努力。來吧,讓我們爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

時而是一首獨韻的黃梅調(diào)?!白钍菚隳苤逻h”,我們在飄著淡淡墨香的“書山”之路上努力攀登,讓魅力激情飛揚;用智慧創(chuàng)造夢想。來吧,讓我們爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

時而是一首動感的搖滾樂?!叭绻阆肼斆鳎\動吧!如果你想強壯,運動吧!如果你想健康,運動吧!” 每天鍛煉一小時,輕松學習一整天。來吧,讓我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

時而是一曲愉悅的歡樂頌。 “予人玫瑰,手有余香”,我的手拉著你的手,團結(jié)的力量彼此感受;我們一起牽著手,學習的道路上輕松向前走。來吧,讓我們爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

不錯,剛才提到的“四好少年”顯然不是我設計的xx附中學子形象,而是xx年10月13日建隊60周年時,xx對全國少年兒童的殷切希望,是xx同志為大家設計的群體形象。爭當四個好少年,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份光榮責任。但決不是一句空空的口號,必須落實到我們的一舉一動中。

比如:前幾天初一四班的成茜同學獲得全省中學生書信大賽三等獎,比如:在公交車上初二某同學從不大聲喧嘩,也提醒她的朋友注意學生形象;比如:初三某同學一直獨立克服一道道難題,同時還勸告抄襲的同學要獨立思索等等。符合附中學子形象的例子還有很多,我們將在今后一段時間里,就樹立附中學子形象的問題展開大討論,請同學們發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,并將榜樣的事跡講給大家聽。歡迎大家積極參與,來這個講臺講那些xx附中榜樣的故事。

謝謝大家。

四好少年演講稿50字 四好少年演講稿結(jié)尾篇三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫xx,今年10歲,是四年級(8)班的學生。非常高興,今天我能代表班級參加這次演講比賽。我是一名品學兼優(yōu)的學生,熱愛祖國,勤奮學習,團結(jié)同學,活潑開朗。我時時刻刻用“四個好少年”的標準來嚴格要求自己。

平時,我非常關心祖國的一點一滴進步,每天早晨我都會邊吃早餐邊聽新聞,在第一時間了解我們祖國的發(fā)展動態(tài)。“512”大地震,我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月,北京奧運會期間,我們?yōu)樽鎳倪\動健兒吶喊助威。09年10月,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,收看國慶閱兵典禮和焰火晚會,我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時,我在內(nèi)心對自己說:“加油!努力!現(xiàn)在學好知識,長大報效祖國!”

因此在課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手;做作業(yè)更是一絲不茍,每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。在去年學校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎。

我的業(yè)余愛好很廣泛,我喜歡彈琴、學英語、畫水粉、游泳、打羽毛球,還對滑板情有獨鐘。為了增強體質(zhì),我經(jīng)常和媽媽一起參加晨跑,這一次學校的“冬季長跑活動”,更是讓我如魚得水。我用自己的言行向同學們昭示:全面發(fā)展,才能更好的迎接未來。

在班級里,作為一名班長,我積極配合老師完成工作,無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴,同學們誰有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,每一次看到露宿街頭的老人和孩子,我總是在內(nèi)心暗下決心:等我長大以后,要成立一個慈善基金會,讓這些人得到妥善的安置。

在家里,我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情,媽媽都會鼓勵我、指導我,使我越做越好。

我覺得我每天都在進步,不過好成績只能代表過去,未來的路還很長。在以后的學習和生活中,我會戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步!

謝謝大家!

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