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志愿的規(guī)則篇一
6月28日上午10時，廣西本科提前批、獨立學(xué)院提前批、高職高專提前批3個批次的志愿填報將結(jié)束。當日15時，其他13個批次的志愿填報將開始。
自治區(qū)招考院相關(guān)工作人員回答，部分考生和家長認為每個批次志愿填報完就開始該批次錄取，然后再進行下一個批次志愿填報和錄取，這是誤區(qū)。今年我區(qū)高考志愿填報工作分兩個時間段集中進行。6月28日10時截止的是本科提前批等3個批次的志愿填報;6月28日15時至7月2日10時進行的是剩余其他批次的志愿填報。
也就是說，除了3個提前批，一本、二本、三本的多個批次志愿都是在同一時間段內(nèi)填報完成的。所有批次的志愿填報工作全部結(jié)束后，7月4日正式開始對各個批次依次錄取。其間，除部分批次的征集志愿需要考生另外填報外，不再安排其他志愿填報工作。
如何判斷學(xué)校往年錄取分數(shù)的高低呢?考生可以根據(jù)歷年的各高校在廣西的招生錄取情況來進行判斷?！?014年高考指南》一書提供了2013年高考錄取各高校的第一志愿考生第一次出檔的分專業(yè)錄取情況。廣西招生考試院網(wǎng)站也提供了網(wǎng)絡(luò)版資料，考生可登錄廣西招生考試網(wǎng)首頁中的“廣西普通高考志愿填報分析系統(tǒng)”查詢(具體見附表)。
考生在填報專業(yè)志愿時，同樣應(yīng)該保持專業(yè)志愿之間的“落差”和“坡度”。對于成績中等的考生，是選高校還是選專業(yè)，得在填報志愿時作出取舍。如果看重學(xué)校，對專業(yè)要求就不能太苛刻，同時建議考生服從專業(yè)調(diào)劑。考生如果看重專業(yè)，就不要一味追求名校，很多高校雖然不是一流名校，但卻擁有一流的專業(yè)。對考生而言，首先應(yīng)對自己有正確定位，報“沖一沖”能達到的高校時應(yīng)降低專業(yè)要求，并最好是選擇服從院校專業(yè)調(diào)劑，減小因無法達到專業(yè)錄取分而被退檔的風(fēng)險。
三是“分數(shù)級差”，即考生在未被第一專業(yè)志愿錄取的情況下，后續(xù)專業(yè)志愿將減去一定的分數(shù)，再與將這些專業(yè)填為第一志愿的考生排序。
不同的專業(yè)錄取規(guī)則，考生專業(yè)錄取順序截然不同。例如考生小王和小李，小王高考成績500分，第一專業(yè)志愿是法律專業(yè);小李高考成績501分，法律專業(yè)是第二專業(yè)志愿(默認其未被第一專業(yè)志愿錄取)。若兩人同時投入按照“分數(shù)優(yōu)先”規(guī)則錄取的a校，那么小李會被該校法律專業(yè)優(yōu)先錄取;若兩人同時投入按照“志愿優(yōu)先”規(guī)則錄取的b校，那么小王會被該校法律專業(yè)優(yōu)先錄取;若兩人同時投入按照“分數(shù)級差”規(guī)則錄取的'c校，級差定為2，那么小李的分數(shù)要減去2分，再排在小王的后面，參加該校法律專業(yè)的錄取。
考生填報志愿前必須充分了解院校的專業(yè)錄取規(guī)則，根據(jù)分數(shù)認真分析，合理安排專業(yè)志愿順序。
一是按考試成績來對照
比如去年院校a的投檔線為600分，那么理論上今年考生小王考600分就可以填報該校。由于不同年份高考試題難度不同、考生人群不同，使用這種方式并不十分科學(xué)。
二是按線差來定位
比如去年院校b的投檔線在該批次最低錄取控制分數(shù)線上20分，那么今年考生成績超過該批次錄取的最低控制分數(shù)線20分應(yīng)該就能填報該校。使用這種方法的前提是各批次招生計劃之間比例的相對穩(wěn)定和劃線比例的相對穩(wěn)定。如果去年一本計劃占計劃總量的20%，今年占到30%，或投檔比例進行了調(diào)整，那么線差定位法準確度就會降低。
三是按考生成績名次來定位
比如去年590分被院校c錄取，當時590分對應(yīng)的名次是第350名，今年盡管考生小王只考了580分，但對應(yīng)的名次已經(jīng)是第340名，那小王填報院校c就算是合理的。使用這種方法的前提是高校招生計劃數(shù)沒有大幅度的變化，比如，去年某高校理科錄取了100人，第1000名的理科考生可以上該高校，但今年若其招生計劃減少到50人，那今年的第1000名就不一定能上得了這所高校了。
貧困地區(qū)專項計劃本科批、自主選拔錄取批(教育部直屬高校和其他自主選拔錄取改革試點高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨招生計劃也在此批次中填報志愿)、高水平運動員錄取批、藝術(shù)特長生錄取批、本科第一批、本科第一批預(yù)科、本科第二批、本科第二批預(yù)科批a類、本科第二批預(yù)科批b類、本科第三批、本科第三批預(yù)科批、高職高專普通批、高職高專預(yù)科批。其中有10個批次實行平行志愿投檔錄取模式。
志愿的規(guī)則篇二
第一條 普通高等學(xué)校招生實行平行志愿投檔錄取模式改革是我省教育招生事業(yè)深入貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入實施“陽光工程”，實現(xiàn)教育公平公正，有效降低考生志愿填報風(fēng)險，進一步提高考[微博]生填報志愿滿意度的重要舉措。根據(jù)教育部工作部署和要求，經(jīng)省招生委員會研究決定，普通高等學(xué)校在我省招生實行平行志愿的投檔錄取模式。根據(jù)教育部有關(guān)做好普通高等學(xué)校招生工作的精神，結(jié)合我省實際，特制定本實施辦法。
第二條 普通高校招生實行平行志愿投檔錄取模式(下稱“平行志愿”)，是指在某個規(guī)定的錄取批次中，允許考生填報若干個平行但有順序排列的院校志愿，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生高考成績從高到低排序情況和院校志愿順序投檔，投出檔案均視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。
第三條 普通高校根據(jù)教育部、省招生委員會有關(guān)招生工作規(guī)定，以及本校招生章程的錄取原則，審閱省招生辦公室投出的考生電子檔案，按照公平、公正、擇優(yōu)錄取原則，確定考生錄取專業(yè)或退檔，并報省招生辦公室審核。經(jīng)省招生辦公室審核確認錄取的考生，由錄取高校發(fā)放錄取通知書。
第四條 普通高校招生錄取工作實行計算機遠程網(wǎng)上錄取，錄取過程的投檔、審錄、退檔，以及計劃管理等各環(huán)節(jié)均在網(wǎng)上進行，考生錄取結(jié)果最后以加蓋省招生委員會錄取專用章的錄取名冊為準。
第五條 我省在文史類、理工類的第一批本科、第二批本科a類、第二批本科b類院校實行平行志愿。參加提前批錄取的本科院校(含文科、理科)及?？茖哟蔚脑盒翰粚嵭衅叫兄驹?。
第六條 體育、音樂、美術(shù)類院校(專業(yè))暫不實行平行志愿，仍實行傳統(tǒng)志愿模式錄取，錄取批次與本批次(本校)普通類專業(yè)同批次進行。
第七條 實行“平行志愿”投檔錄取的本科各批次均設(shè)置第一、第二兩個院校志愿組。第一院校組志愿設(shè)a、b、c、d、e五個順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從選項。第二院校組志愿設(shè)a、b、c三個順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從選項。
第八條 “平行志愿”實行高考考生成績公布后填報。報考本科院校文史類、理工類專業(yè)的考生，根據(jù)教育部和省招生委員會有關(guān)招生規(guī)定，結(jié)合自己考試成績情況、身體條件，以及高校招生章程有關(guān)要求，按第七條要求合理填報志愿?？忌顖笾驹笗r，須充分考慮志愿風(fēng)險，減少落選機會。考生因志愿填報不合理而落選，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。
第九條 實行“平行志愿”投檔錄取每批次錄取結(jié)束后，視院校未完成招生計劃的情況，省招生辦公室組織當批次未被錄取的考生進行“征集志愿”，組織高校進行二次錄取。征集志愿的各批次均設(shè)a、b、c、d、e順序排列的五個院校志愿，每所院校設(shè)六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從選項。征集志愿也實行“平行志愿”。
第十條 統(tǒng)考結(jié)束后，根據(jù)考生報考科類及考試成績情況分別排序(只對一定分數(shù)以上考生排序)，即考生分文史類、理工類按考生成績總分從高到低排序，并在公布成績同時予以公布。符合政策加分的考生，排序時以統(tǒng)考成績總分加照顧加分分值后參與排序。
第十一條 考生排序成績總分相同時，則按統(tǒng)考科目成績總分(即不含政策性照顧加分，下同)從高到低排序，統(tǒng)考科目成績總分仍相同時，則按單科順序及分數(shù)從高到低排序。單科成績的排列順序為:文史類為語文、文科綜合、文科數(shù)學(xué)、外語;理工類為理科數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語。
第十二條 實行“平行志愿”各批次投檔時，按院校志愿組順序投檔。即先進行第一院校志愿組投檔錄取，第一院校志愿組錄取結(jié)束后，再進行第二院校志愿組投檔錄取。
第十三條 每個院校志愿組實行“平行志愿”?！捌叫兄驹浮蓖稒n原則為“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”，按考生排序情況從高到低檢索，排序高的優(yōu)先檢索，再按考生填報的a、b、c、d、e等院校志愿依次逐個檢索投檔。即投檔時，分文史類、理工類將考生按排序原則從高分到低分排序檢索，然后按志愿順序依次檢索考生填報的a、b、c、d、e等志愿，如果考生符合a志愿院校的投檔條件，則投檔a志愿院校，如果達不到a志愿院校的投檔條件，則繼續(xù)檢索后續(xù)的b志愿……依此類推?？忌鷻n案一旦投出，不再檢索考生的其他志愿。
第十四條 實行“平行志愿”各批次投檔分預(yù)投檔和正式投檔。預(yù)投檔在第一院校志愿組正式投檔前進行，只提供生源基本情況;正式投檔為高校提供考生電子檔案。
第十五條 每批次的預(yù)投檔在正式投檔前2天進行，省招生辦公室按既定投檔原則進行兩次預(yù)投檔。第一次預(yù)投檔為高校提供本校的生源情況，高校據(jù)此決定是否增加招生計劃，并及時向省招生辦公室反饋意見;省招生辦公室根據(jù)高校反饋的意見，調(diào)整投檔比例和計劃，進行第二次預(yù)投檔，供各招生院校最終確定招生計劃和投檔比例。預(yù)投檔時，只向高校提供生源總?cè)藬?shù)及預(yù)投檔分數(shù)線，不提供考生具體名單。預(yù)投檔時，投檔比例為1:1.05。
第十六條 預(yù)投檔后，高校須在正式投檔前確定招生計劃及投檔比例，并上報省招生辦公室。未按時上報招生計劃及投檔比例的高校，省招生辦公室正式投檔時按各高校原公布的招生計劃以1:1比例投檔(下同)。
第十七條 正式投檔時，省招生辦公室根據(jù)高校最終確定的招生計劃及投檔比例，按第十二、十三條投檔原則進行投檔。即根據(jù)考生排序情況，從高到低逐個檢索考生，排序高的優(yōu)先按其院校志愿從a院校到e院校的順序依次檢索，被檢索的志愿中一出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。同一院校排序并列的考生全部投檔。
第十八條 平行志愿投檔各組志愿及征集志愿均為一次性投檔，缺檔院校不即時補檔，待下一組志愿或征集志愿時再行投檔。
第十九條 第一組院校志愿錄取結(jié)束后，未完成招生計劃的院校，進行第二組院校志愿的投檔、錄取。第二組院校志愿投檔時不再預(yù)投檔，按缺額情況1:1比例投檔。第二組院校志愿錄取結(jié)束后，仍未完成計劃的院校視情況安排征集志愿。
第二十條 實行“平行志愿”各批次第二組院校志愿錄取結(jié)束后，省招生辦公室視情況公布未完成招生計劃的院校專業(yè)缺額情況，以及填報征集志愿的資格線，面向未被錄取的當批次資格線上考生征集志愿?？忌顖笳骷驹负螅M織高校錄取。
第二十一條 征集志愿錄取時不再進行預(yù)投檔。投檔時，在填報征集志愿資格線上，按平行志愿投檔原則，以1:1比例投檔，由高校擇優(yōu)錄取。如院校投檔線低于原公布最低錄取分數(shù)線，則該投檔線為該校錄取最低控制分數(shù)線。
第二十二條 實行“平行志愿”各批次錄取過程中，如院校未完成招生計劃，且缺額較大的，省招生辦公室視情況組織多次征集志愿。
第二十三條 報考少數(shù)民族班和各類預(yù)科班的考生，于相應(yīng)批次平行志愿投檔結(jié)束后進行投檔，由高校擇優(yōu)錄取。
第二十四條 省招生辦公室投出的考生電子檔案，由高校根據(jù)教育部、省招生委員會的相關(guān)招生政策，以及本校公布的.招生章程的錄取原則進行審閱，擇優(yōu)錄取。高校錄取時要做到公開、透明，慎重確定考生的錄取或退檔，并按規(guī)定時間上報擬錄取、擬退檔考生名單。錄取期間，高校不得隨意更改招生章程中公布的各項承諾。對錄取或退檔考生，由高校負責(zé)解釋，由此引起的遺留問題，高校必須妥善解決、處理。
第二十五條 省招生辦公室根據(jù)相關(guān)招生政策對高校上報的擬錄取、擬退檔考生名單予以審核，符合錄取政策的予以確認錄取，不符合錄取政策或有疑義的，退回高校再次審議。經(jīng)省招生辦公室確認錄取的考生，由高校發(fā)放錄取通知書。
第二十六條 符合相關(guān)高等學(xué)校自主招生(含高水平運動隊，高水平藝術(shù)團、綜合評價錄取試點，下同)報考資格并經(jīng)公示的考生，在“自主招生”志愿欄填報相關(guān)院校志愿，省招生辦公室進行第一次預(yù)投檔前，同時將符合條件的考生電子檔案一次性投檔給有關(guān)高校，由高校擇優(yōu)錄取。省招生辦公室按教育部有關(guān)規(guī)定和高校錄取原則進行審核。
第二十七條 高校自主招生的錄取分數(shù)線，原則上為第一次預(yù)投檔的最低分數(shù)線。高校應(yīng)在預(yù)投檔期間確定自主招生錄取名單，并將不錄取考生電子檔案及時退回省招生辦公室，以免影響考生該批次平行志愿的投檔、錄取。
第二十八條 在我省招收保送生、小語種、運動訓(xùn)練、武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、職教師資、殘障生等高校，由高校確定錄取名單后報廣東省招生辦公室審核錄取。
第二十九條 各高校招收高水平運動隊、高水平藝術(shù)團、自主招生、高校專項計劃等特殊類型考生，錄取時由高校單獨增加招生計劃進行錄取。
第三十條 考生網(wǎng)上填報并經(jīng)確認的志愿，任何機構(gòu)和個人均不得更改。已被高校錄取的考生不得退回再改投其他院校。
第三十一條 各級招生考試機構(gòu)、各高校應(yīng)通過各種渠道、各種方式向社會廣泛開展“平行志愿”投檔錄取模式的主要特點、實施辦法、相關(guān)政策規(guī)定等的宣傳、解釋，以及考生填報志愿的咨詢指導(dǎo)工作，營造良好的輿論和社會環(huán)境。
第三十二條 錄取進程如出現(xiàn)未作規(guī)定的特殊事項，由省招生委員會錄取場錄取領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究處理。
第三十三條 本實施辦法由省招生辦公室負責(zé)解釋。
志愿的規(guī)則篇三
平行志愿指的是某個省在某個批次制定的志愿填報模式以及相對應(yīng)的錄取規(guī)則。為幫助考生們了解更多平行志愿相關(guān)信息，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017北京平行志愿錄取規(guī)則，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1.志愿設(shè)置：本科招生高校設(shè)置本科提前批、本科一批、本科二批三個批次，并按順序依次錄取。
本科提前批設(shè)置a、b、c三段，并按順序依次錄取，每段均設(shè)置兩個順序志愿，每個志愿填報1所高校。藝術(shù)院校(專業(yè))、體育院校(專業(yè))、軍事院校、武警部隊院校、招收國防生的院校(專業(yè))、公安類等院校(專業(yè))在a段錄取;“雙培計劃”和“外培計劃”原則上在b段錄取;“農(nóng)村專項計劃”在c段錄取。
本科一、二批為平行志愿，本科一批可以填報6所平行志愿高校，本科二批可以填報10所平行志愿高校。
以上每個志愿高校設(shè)置6個志愿專業(yè)，考生填報時須注明是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑(本科提前批b 段不設(shè)“是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項)。
高校自主招生選拔、高水平藝術(shù)團和高水平運動隊招生單獨設(shè)置特殊類型志愿，考生可填報1所志愿高校，錄取安排在本科提前批次錄取結(jié)束之后本科一批錄取開始之前進行。取得資格認定的考生，須將資格認定高校填報在該志愿中，方能享受相關(guān)特殊類型招生政策。
2.填報時間：6月25日8時至29日20時。
平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對同一科類批次線上未被錄取的考生按成績從高分到低分排序進行一次性投檔。本科平行投檔時根據(jù)考生所填報志愿高校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的高校;當報考同一所高?？偡窒嗤目忌藬?shù)大于該校計劃余額時，將依次比較語文、數(shù)學(xué)(文/理)、外語、文科綜合/理科綜合科目的成績，對單科成績高者進行投檔，直至完成該校招生計劃，單科成績均相同的同時投檔。?？破叫型稒n時根據(jù)考生所填報志愿高校專業(yè)順序，投檔到排序在前、會考成績符合要求且有計劃余額的'高校專業(yè);當報考同一所高校同一專業(yè)總分相同的考生人數(shù)大于計劃余額時，將依次比較語文、數(shù)學(xué)(文/理)、外語科目的成績，對單科成績高者進行投檔，直至完成該高校該專業(yè)招生計劃，單科成績均相同的同時投檔。
考生檔案能否投檔，往往取決于高考成績是否達到學(xué)校的調(diào)檔線，所以預(yù)估學(xué)校的調(diào)檔線非常重要。學(xué)校往年錄取的最高分、最低分、平均分，其中平均分最有參考價值?？忌筛鶕?jù)學(xué)校近三年錄取考生的平均分和自己在全省的排位，來選擇自己可以填報哪些學(xué)校。
志愿的規(guī)則篇四
填報志愿時，究竟要注意哪些問題呢?這是老生常談的話題，但也是每一屆畢業(yè)生都要關(guān)注的話題。普通高等學(xué)校招生計劃是整個招生錄取工作的指令性任務(wù)指標，是考生填報志愿的重要依據(jù)，因此在填報志愿前一定要熟悉當年的招生計劃。每個高校招多少人，一個學(xué)校設(shè)有多少專業(yè)，每個專業(yè)招多少人，都是經(jīng)過國家教育部批準的，各高校及省級招生部門必須嚴格執(zhí)行招生計劃。但由于招生計劃受不少條件限制，不能涵蓋所有高校招生報考要求，所以考生選定某一院校和專業(yè)后，可以登錄高校網(wǎng)站或教育部陽光高考平臺查閱該?！墩猩鲁獭?，詳細了解招生要求，有效規(guī)避報考風(fēng)險。
考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考生入圍、高考分數(shù)相同的情況下，比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進行招錄。因此，考生客觀評估自己的實力與特點，擺好自己的位置，是填報志愿的依據(jù)。
量身填報志愿非常重要，首先是分析待選擇院校的投檔線水平，估計自己條件夠得上的學(xué)校才予以列選。還要掌握今年對西藏招生的院校、專業(yè)、人數(shù)，弄清哪些屬統(tǒng)招院?；?qū)I(yè)，哪些屬定向招生，哪些屬民辦或公辦院校等情況。也要了解近年來該院校招生錄取的文科或理科最低控制分數(shù)線以及近年來該院校在區(qū)內(nèi)錄取新生的實際錄取數(shù)、錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)。還要確定自己在全區(qū)考生中的相對位置，在實力具備的基礎(chǔ)上考慮志愿。
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