當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理提升心得體會簡潔篇一
觀摩和學(xué)習(xí)，聽取了多位教授的視頻講座，講座中的教育思想和教育理念，以及典型案例和例子，受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到班主任工作的重要性，必須要與時俱進，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人文教育為主線，采用學(xué)生樂意接受的教育方式方法，賞識每一個學(xué)生，使學(xué)生的身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。下面是我的一點點體會，：
一、不斷提高自身素質(zhì)，塑造具有個性的魅力班主任。大家都知道，班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。
二、班主任要走進學(xué)生的心靈
作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個班主任要善待每一個學(xué)生，做好與每一個學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
三、充分利用班會的教育功能。班會除了班主任總結(jié)一周的班級情況，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性，引導(dǎo)學(xué)生組織與開展內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。學(xué)生通過參與班會活動，增進同學(xué)間的互相了解，同時提高了班集體的凝聚力。在班會課上我還注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，從另一個側(cè)面了解學(xué)生的想法，為實施有的`放矢的教育做更好的準備。
班主任工作是繁瑣的，平凡的，但意義卻很重大。這次學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結(jié)，不斷地提升自己的能力。
管理提升心得體會簡潔篇二
在現(xiàn)代社會，管理提升已成為許多企業(yè)和組織追逐的目標。作為一名職場人士，我也深感管理提升的重要性。通過多年的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)，我積累了一些心得體會。本文將從個人修養(yǎng)、溝通技巧、目標設(shè)定、團隊協(xié)作和創(chuàng)新思維五個方面談?wù)勎业墓芾硖嵘牡谩?/p>
首先，個人修養(yǎng)對于管理提升至關(guān)重要。作為一個管理者，維持好自己的心態(tài)非常關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)保持積極、豁達的心態(tài)對于順利完成工作任務(wù)、處理問題至關(guān)重要。通過保持良好的心態(tài)，我能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，化解矛盾，有效地解決問題。此外，良好的個人修養(yǎng)還包括自我管理、自我約束等方面的能力。只有建立起良好的個人形象，才能獲得同事們的尊重，為自己的管理提升打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，溝通技巧在提升管理能力中也起著至關(guān)重要的作用。良好的溝通技巧可以幫助管理者更好地理解團隊成員的需求和意見，減少信息傳遞出現(xiàn)偏差的可能性。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)多聽取他人的意見，并善于傾聽，對于提升溝通效果非常重要。我還學(xué)會了適當運用非語言溝通，比如肢體語言和眼神交流，進一步增強與團隊成員的互動。通過加強溝通技巧的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)團隊，提高工作效率，達成預(yù)期目標。
第三，目標設(shè)定是提升管理能力的重要一環(huán)。在管理中，設(shè)定明確的目標可以幫助管理者更好地指導(dǎo)團隊成員，推動工作的順利進行。我發(fā)現(xiàn)，一個明確的目標不僅可以讓團隊成員保持動力，還能提高工作效率，減少浪費和錯誤。通過設(shè)定目標，管理者可以明確團隊的方向，并制定相應(yīng)的計劃和策略。在實施過程中，及時檢查和評估目標的達成情況，并進行適當?shù)恼{(diào)整。通過目標設(shè)定，我能夠更好地規(guī)劃管理工作，在團隊中樹立明確的目標導(dǎo)向意識。
團隊協(xié)作也是我在管理提升中的重要心得之一。一個高效的團隊是管理者的關(guān)鍵武器。在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過建設(shè)和諧的團隊關(guān)系，團隊成員能更好地協(xié)作共事。在團隊中，我積極提倡開放溝通和互動，鼓勵團隊成員彼此合作，分享經(jīng)驗和知識。同時，我也注重團隊的多元化，提倡不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的成員共同協(xié)作。通過團隊協(xié)作，我能夠整合資源，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)更高效的管理和工作。
最后，創(chuàng)新思維是我在管理提升中的得心應(yīng)手?，F(xiàn)代社會發(fā)展迅速，技術(shù)和市場都在不斷變化，只有保持創(chuàng)新思維，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。作為一個管理者，我積極推崇創(chuàng)新精神，鼓勵團隊成員提出新的想法和方法。我還注重不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，及時掌握新的知識和技能。通過創(chuàng)新思維，我能夠不斷優(yōu)化管理策略，提高工作效率和質(zhì)量。
綜上所述，管理提升是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)。通過個人修養(yǎng)、溝通技巧、目標設(shè)定、團隊協(xié)作和創(chuàng)新思維等方面的努力，我能夠不斷提升自己的管理能力，實現(xiàn)個人和團隊的共同發(fā)展。管理提升是一項持續(xù)的過程，我會繼續(xù)努力不斷提升自己，在職場中深耕管理領(lǐng)域，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
管理提升心得體會簡潔篇三
對于任何一家公司而言，管理的優(yōu)劣直接影響著企業(yè)的發(fā)展和成長。作為一名從業(yè)多年的企業(yè)管理人員，我深刻體會到了優(yōu)秀的管理對于企業(yè)的重要性。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，我積累了一些關(guān)于公司管理提升的心得體會。在這篇文章中，我將分享我個人的觀點，并將其分為五個方面。
首先，為了提升公司的管理水平，建立一個清晰的目標是至關(guān)重要的。一個明確的目標能夠為整個公司提供方向和動力，同時也能幫助員工明確自己的工作重點和職責(zé)。通過與團隊成員共同制定目標，并設(shè)計有效的獎勵機制，可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，促使團隊為實現(xiàn)共同目標而努力。
其次，建立高效的溝通渠道是公司管理提升的關(guān)鍵。在一個龐大的企業(yè)中，信息的傳遞無疑是一項重要的工作。只有通過有效的溝通，才能將戰(zhàn)略和決策傳達給所有員工，并獲取他們的反饋和意見。為了實現(xiàn)這一目標，我們應(yīng)該建立一個多元化的溝通渠道，包括面對面會議、內(nèi)部通訊以及在線協(xié)作平臺。通過這些渠道，員工可以隨時了解公司的最新動態(tài)，也可以及時向管理層反饋問題和建議。
第三，打造團隊的合作精神是公司管理提升的關(guān)鍵。一個積極合作的團隊能夠相互支持和協(xié)作，最終實現(xiàn)企業(yè)的共同目標。為了促進合作，我們應(yīng)該鼓勵員工之間的團隊合作，并建立一個相互信任和尊重的工作環(huán)境。此外，通過培訓(xùn)和團隊建設(shè)活動，可以增強團隊的凝聚力和團隊精神，讓員工感到自豪和滿足。
第四，適應(yīng)變化是公司管理提升的重要因素。在如今競爭激烈的商場上，市場環(huán)境和客戶需求時刻在變化著。只有不斷調(diào)整和改進，才能跟上時代的步伐。因此，我們應(yīng)該鼓勵員工勇于創(chuàng)新，并為他們提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。同時，管理層也要不斷地跟蹤市場動態(tài)，并及時調(diào)整公司的戰(zhàn)略，以應(yīng)對變化帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
最后，建立健康的企業(yè)文化對公司管理提升至關(guān)重要。一個良好的企業(yè)文化能夠激發(fā)員工的熱情與動力，并引導(dǎo)他們追求卓越和創(chuàng)新。在打造健康的企業(yè)文化時，我們應(yīng)該鼓勵員工自由表達意見和建議，并提供一個和諧和包容的工作環(huán)境。此外，通過舉辦員工活動和獎勵制度，可以加強員工的歸屬感和忠誠度，促進個人和團隊的成長。
總之，公司管理的提升是一個長期而復(fù)雜的過程，需要不斷地學(xué)習(xí)和改進。通過明確目標、建立高效的溝通渠道、培養(yǎng)團隊合作精神、適應(yīng)變化以及建立健康的企業(yè)文化，我相信可以不斷提升公司的管理水平，并實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為一名企業(yè)管理人員，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
管理提升心得體會簡潔篇四
講師通過實例給大家分析了什麼是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力，以及管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別；通過分析人的性格，學(xué)會識人、用人，學(xué)會對不同的人用不同的方式進行溝通，從而提高提高職場的水性領(lǐng)導(dǎo)力，提高團隊競爭力。
在培訓(xùn)過程中有一個小游戲，即信息傳遞。是將參加培訓(xùn)的學(xué)員分成了三個組，每組13人，按排隊方式依次就坐，從最后一位學(xué)員開始向前一位傳遞信息，不能用語言，不能讓前面的人看見，只能在前一位學(xué)員后背上寫字，看哪個組的信息傳遞最快、最準確，如果信息在誰那里出錯就罰誰做俯臥撐。
第一輪游戲開始，老師沒有給大家討論的時間，每個人都按照自己的想法在前一個人的后背上寫字，最后沒有一個小組的數(shù)據(jù)是準確的。第二輪開始時，老師給大家?guī)追昼娪懻摰臅r間，每個組都設(shè)定了規(guī)則，但是結(jié)果是只有一個組傳遞的信息是準確的。第三輪，老師有給大家了幾分鐘時間討論，每個組都完善了自己的規(guī)則，但是結(jié)果是仍然有一個組出錯了。通過這個游戲，我總結(jié)了幾點：
1、在一個團隊中，必須有一個領(lǐng)導(dǎo)，他能夠組織、協(xié)調(diào)和決策。如果領(lǐng)導(dǎo)的組織能力不強，大家的討論是你說你的我說我的，最后沒有統(tǒng)一的規(guī)則，自然團隊就沒有凝聚力，結(jié)果是可想而知的。
2、一個團隊，必須有統(tǒng)一遵守的規(guī)則，每一個團隊成員，在規(guī)則一旦形成后就必須無條件遵守，如果有人不遵守這個規(guī)則便成了規(guī)則的破壞者，因此最終結(jié)果將從破壞規(guī)則的環(huán)節(jié)出錯。
3、一個團隊的規(guī)則必須是嚴謹?shù)模绻?guī)則不夠嚴謹，在執(zhí)行過程中就會使結(jié)果走樣或者打折。
在游戲的第一個環(huán)節(jié)，沒有討論，所以每個人都按照自己的理解傳遞信息，其意識處于一種茫然的狀態(tài)中，雖然想把事情做好，但是卻不知道該怎樣去做，只是完成一個“傳遞”的動作，并不知道這個結(jié)果是否準確，下一個環(huán)節(jié)更是不知道，只能照貓畫虎。這種管理屬于一種無政府狀態(tài)，雖然大家都在按照結(jié)果導(dǎo)向行動，但是沒有效果。這就是缺乏領(lǐng)導(dǎo)和組織。
在游戲的第二輪，通過討論每個組都選舉了組長，然后大家根據(jù)前一輪過程中出現(xiàn)的問題，對信息傳遞的過程進行了統(tǒng)一的約定，在開始時每個組的每個人都能夠按照各組的統(tǒng)一規(guī)則進行信息傳遞，但是第二組和第三組沒有約定信息傳遞的結(jié)束動作，導(dǎo)致他們的結(jié)果出錯。第一組從一開始討論就很好的約定了每一個細節(jié)，信息傳遞很快，而且準確。
在第三輪，第一組進一步細化了規(guī)則，同時制定了懲罰規(guī)則，誰出錯誰負責(zé)，為了確保結(jié)果準確，前一人必須保證下一環(huán)節(jié)接收的信息準確，接收信息的人如果不是很清楚可以要求再來一遍，信息傳遞結(jié)束大家用統(tǒng)一的方式提示結(jié)束。有了有效的組織保障，第三組的信息傳遞在第三輪用時最短，且準確無誤。第二組在傳遞過程中因為有人沒有遵守結(jié)束動作的約定，在執(zhí)行過程中出現(xiàn)信息阻礙，最后在前一環(huán)節(jié)的糾正下保證了正確結(jié)果，但是卻耽誤了時間。而第三組因為缺乏有效的領(lǐng)導(dǎo)，團隊忘記了最后一個結(jié)束動作的約定，導(dǎo)致大家在不停傳遞重復(fù)信息，最終結(jié)果錯誤。
這個游戲使我們明白什麼是團隊，團隊是有領(lǐng)導(dǎo)，有組織，有規(guī)則，有合力，目標一致的集體。團隊成員具有共同的價值取向，有共同的目標導(dǎo)向，有共同的行為導(dǎo)向。要確保團隊具有凝聚力就必須有有效的組織保障，而實現(xiàn)組織保障的人就是團隊領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的作用就是使團隊成員清楚共同的目標，約定共同遵守的規(guī)則，執(zhí)行規(guī)則。團隊的執(zhí)行力反映了一個團隊的凝聚力和競爭力。在一個團隊中每一個人都是其團隊任務(wù)中的一個環(huán)節(jié)，要想得到100%的正確結(jié)果，每個環(huán)節(jié)必須100%保證不出錯，這就要求每個團隊的成員要有200%的責(zé)任心，確保本環(huán)節(jié)工作不出錯，然后確保下一環(huán)節(jié)接收信息不出錯。但是在實際工作中，經(jīng)常是一個環(huán)節(jié)出錯，結(jié)果層層出錯，最后導(dǎo)致結(jié)果與目標相差十萬八千里。改變這種做法的關(guān)鍵在于責(zé)任落實到位。如果在執(zhí)行過程中誰的環(huán)節(jié)出錯責(zé)任歸于誰，而不能用大家公攤的方式，那樣只能使每一個人都有一種思想，即使出錯也不是我一個人的問題，這樣的心態(tài)會使出錯的機率成倍的增加。
其次，在團隊中溝通其起著至關(guān)重要的作用，溝通的效果對結(jié)果起著決定性的作用。以前對“見什麼人說什么話”的人嗤之以鼻，認為那是一種圓滑，通過這次培訓(xùn)認識到能做到這一點非常不容易，這是一種溝通的境界，其實質(zhì)是在“適當?shù)膱龊险f適當?shù)脑挕薄贤芰κ且粋€人綜合能力的反映，他反映了一個人的應(yīng)變能力、控制能力和思維能力，因此越是高層領(lǐng)導(dǎo)其溝通協(xié)調(diào)能力越強。要保證團隊目標的有效性首先必須建立良好的溝通機制，這種機制最好的方式便是用6w+2h的原則，讓每一個團隊成員都清楚自己要干什么，為什么干，什么時候干，怎樣干，干不好會怎樣，越是清晰明了，越容易讓大家接受，信息接收越準確，越不容易引起歧義，才能確保結(jié)果的正確性。其次，團隊的合力需要有效的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)在于讓團隊成員目標一致的前進，領(lǐng)導(dǎo)力在于領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力。
團隊是一個整體，高效的團隊，首先是團隊成員的合作，其次是競爭。在培訓(xùn)過程中，有一個捕魚游戲，共七個小組，每個小組必須打到足夠數(shù)量的魚，但是魚塘里的魚不是無限制的，如果過度打魚就會使魚苗減少，最后導(dǎo)致大家都打不到足夠數(shù)量的魚，但是如果哪個組打得魚的數(shù)量超過限額就會獎勵。在這個游戲中，我們沒有很好的組織，大家都在為了各自的利益在競爭，結(jié)果導(dǎo)致了所有小組都沒有打到規(guī)定數(shù)量的魚，沒有完成任務(wù)。這使我們明白，團隊首先需要成員的合作，在合作的基礎(chǔ)上成員之間可以在規(guī)則允許的前提下競爭。在游戲過程中，大家經(jīng)過討論也都有組織，有規(guī)則，但是不是所有成員都遵守規(guī)則，有人第一次破壞了規(guī)則，就有人第二次、第三次破壞規(guī)則，最后大家都不遵守規(guī)則。由此可知團隊的合力在于有效的規(guī)則和執(zhí)行力。執(zhí)行力就是團隊成員遵守規(guī)則的尺度，執(zhí)行力越強，團隊的合力越大，則團隊的競爭力也越強。能讓大家自覺遵守的規(guī)則是大家認可的規(guī)則，否則在執(zhí)行過程中便會打折扣。團隊的每一個成員都應(yīng)該明白，個人的行為不僅僅影響個人的結(jié)果，重要的是影響團隊的整體目標，團隊目標實現(xiàn)不了，個人利益從何而談。
通過這次培訓(xùn)，能使我們在工作中換位思考，自覺改變工作方法，學(xué)會有效溝通，提高執(zhí)行力，提高工作效率，提升公司的管理水平，增強企業(yè)的凝聚力，提高市場競爭力具有較好的促進作用。
管理提升心得體會簡潔篇五
中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓(xùn)，心中很是感激，并以錙銖必較的態(tài)度盡力去吸收和消化其中的內(nèi)容與精髓。
科室魏經(jīng)理也和我們說過：做好服務(wù)是我們服務(wù)人員必備的素質(zhì)，外省10086已經(jīng)開始做交叉營銷的呼入服務(wù)了。而我們目前還只是做呼入服務(wù)的工作，在這樣的條件下沒有帶領(lǐng)團隊做到該達到的服務(wù)水準確實需要拷問我們的管理和執(zhí)行有效力。帶著這樣的困惑和疑難，我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓(xùn)。在吳極老師的引導(dǎo)下，去探索班組管理中的奧妙與樂趣。
吳極老師和我們說的第一個管理要素：每一個人都是充滿智慧獨一無二的個體。告訴我們通過什么樣的方式去相處，挖掘出個體身上所含有的特質(zhì)，讓個體的潛力得到極大的發(fā)揮。而作為一個最基本的帶隊人，我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是：團隊組織者。如何組織大家更好的去完成任務(wù)，達成公司的績效目標，這是非常重要也是非常需要攻克的一個課題。
吳極老師非常細致的給我們分享了他幾年來在全國各個呼叫中心獲得的一個先進的管理信息，管理的閃光點。把研究成果通過他對班組管理思路的梳理；班組管理方法解析；班組管理關(guān)鍵點分析事無巨細，毫無保留的全部通過一個個現(xiàn)場生動鮮活的互動方式讓我們吸收，其中有包括如何溝通，調(diào)動，有效總結(jié)等。
給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會這個課題的實戰(zhàn)演練。聽吳老師講課之前，我們也知道早會是每天上班的重要開始，然而如何有效利用確實是個值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。
五個團隊，每個團隊都有非常精彩的過程展示。這些展示充分體現(xiàn)了我們呼叫中心現(xiàn)在10086呼入團隊現(xiàn)有的早班會的精華部分。每一個團隊展示完畢之后，老師讓我們自己互評優(yōu)劣。之后老師給予一個客觀中肯的好建議。
管理提升心得體會簡潔篇六
20xx年4月7、8號參加寧夏中小企業(yè)組織的核心管理者能力提升培訓(xùn)，此次培訓(xùn)對我觸動很大，原來自己內(nèi)心也是渴望知識，愿意學(xué)習(xí)的，在長期的工作中自己都走失了，停止了學(xué)習(xí)的腳步。通過培訓(xùn)，自己明白任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，當然培訓(xùn)老師真的特別優(yōu)秀，授課老師李澄塵，我覺得很有必要介紹一下他，李澄塵：美國西北理工大學(xué)工商管理博士、華中師大中文系教授，上海復(fù)旦、交通大研究生導(dǎo)師，曾擔任上海經(jīng)營者人才公司特聘高級培訓(xùn)師、上海經(jīng)營者培訓(xùn)中心副主任、上海外國語大學(xué)人力資源客座教授、東風(fēng)汽車公司總部調(diào)研科負責(zé)人、專業(yè)工廠經(jīng)營副廠長、西門子(中國)有限公司人力資源經(jīng)理、副總經(jīng)理、三得利中國投資有限公司人力資源部科長。
管理者是企業(yè)里十分重要的群體，他們的素質(zhì)決定了組織的現(xiàn)狀和未來。當企業(yè)的愿景確定之后，管理者的職業(yè)素養(yǎng)就成了決定因素。任何大小的單位里也有不同的“管理者”，有高層、中層、基層、操作層。其中最難做的要屬高層，一個企業(yè)的成功與否取決于高層的正確決策。要當好整個企業(yè)的指揮官，使下屬各司其職，團結(jié)合作。當好一個好的決策者需要具備多謀善斷的決策能力，戰(zhàn)略導(dǎo)向的管理能力、知人善任的用人能力、帶隊育人的教化能力、知彼解己的社交能力、統(tǒng)合綜效的組織能力。所以做一個領(lǐng)導(dǎo)者很難，做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者更難。
管理的范疇太過廣泛，生活中也無時無刻不存在著管理。一個小的餐廳需要，一個大的企業(yè)，更是體現(xiàn)管理好壞的重要場所。領(lǐng)導(dǎo)是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，因而只可借鑒不可復(fù)制，領(lǐng)導(dǎo)還要即會做事，又會做人。
從古至今，識人用人也是領(lǐng)導(dǎo)決策的核心能力，諸葛亮因用錯馬謖使討伐功虧一簣(馬謖剛愎自用，不聽勸阻，最后不得不退回漢中);曾國藩通過廣攬、勤教、慎用、嚴繩、厚賞使自己的幕府幾乎成為當時中國人才的大本營;還有偉大的領(lǐng)袖毛主席，更是懂得團結(jié)人心，就連平常老百姓都對他崇拜不已，甚至畢生的理想就是和毛主席見一面，握個手，可見他的人格魅力多么吸引人。
偶爾也和朋友聊天調(diào)侃，我認為其實大多數(shù)人的需求是一樣的，在單位是來賺錢的，可是你僅僅是因為錢嗎?是計較每個月的工資差了幾毛幾分嗎?是的，你想要的是一份足夠衣食無憂的收入，你更想要的是領(lǐng)導(dǎo)的賞識、對你能力的肯定和認可，你的價值的體現(xiàn)，你需要的社會地位的認可(人是生活在社會的人，如果脫離社會久了，你會覺得自己和這個社會格格不入了，所以每個人都需要有他的社會地位)。
李老師在授課中理論聯(lián)系實際。在傳授知識、經(jīng)驗的同時更注重傳授運用知識，經(jīng)驗的能力和工具，一直推崇國外的先進理念與中國傳統(tǒng)文化思想相結(jié)合，力求貫徹“洋為中用”，“古為今用”，使聽眾好記易學(xué)，寓教于樂。
管理提升心得體會簡潔篇七
這次公司組織管理干部能力提升培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè)，管理知識的重要地位，管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個規(guī)模。
隨著企業(yè)的壯大，人力資源怎么跟上去，是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問題之一，企業(yè)要發(fā)展，人力資源必須跟上，這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機制，管理干部結(jié)合實際情況合理搭配時間，利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個人，要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感，不管做任何事都要學(xué)會分析、總結(jié)，只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果，只有在總結(jié)中才能建立起來應(yīng)急機制，迅速把握問題的實質(zhì)、提出解決方案，避免同樣的事情再次發(fā)生，保證生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)。
企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理，我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬，時常與員工交流溝通，解決員工反應(yīng)較為突出的問題，在不違背公司規(guī)章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問題，你才能做好有效的管理。
每一個有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的，要學(xué)會統(tǒng)籌安排、學(xué)會授權(quán)，怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工，控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利，要做到把工作的目標成為每一個人的目標，合理安排每個人的工作，讓每個人都有責(zé)任感，授權(quán)的每一項工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的，更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解，產(chǎn)生較強的效力，推動企業(yè)的全面發(fā)展，才能立足于不敗。
管理提升心得體會簡潔篇八
在企業(yè)管理中，基礎(chǔ)管理是確保企業(yè)正常運營和穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。如何提升基礎(chǔ)管理水平成為了企業(yè)管理者們必須思考和解決的問題。通過自己的實踐和總結(jié)，我對基礎(chǔ)管理的重要性有了更深的認識，并積累了一些心得體會。
首先，基礎(chǔ)管理是企業(yè)發(fā)展的保障。沒有良好的基礎(chǔ)管理，企業(yè)的發(fā)展就會面臨種種困難和挑戰(zhàn)。我所在的企業(yè)經(jīng)歷過一次管理危機，由于基礎(chǔ)管理不完善，導(dǎo)致產(chǎn)品品質(zhì)下降、供應(yīng)鏈斷裂、客戶流失等問題。這次危機給我們上了一堂深刻的管理課。于是，我們決心提升基礎(chǔ)管理，從一切細節(jié)入手，確保產(chǎn)品質(zhì)量和供應(yīng)鏈暢通。我們加強了原材料的采購管理和品質(zhì)監(jiān)控，加大了員工培訓(xùn)力度，建立了健全的內(nèi)部流程和標準化管理制度。經(jīng)過一段時間的努力，我們成功地渡過了危機期，企業(yè)的發(fā)展也重新回到了正常軌道上。
其次，基礎(chǔ)管理是效率提升的重要途徑。在我們的工作中，我們常常會遇到各種各樣的繁瑣事務(wù)和細小問題。這些問題看似微不足道，但卻會占用我們大量的時間和精力。而通過優(yōu)化和提升基礎(chǔ)管理，我們可以簡化流程、縮短時間，從而提高工作效率和生產(chǎn)效益。比如，我所在的團隊以前的采購流程非常冗雜，每個環(huán)節(jié)都需要多方溝通和審批，浪費了大量的時間。為了解決這個問題，我們對采購流程進行了全面評估，剔除了無效環(huán)節(jié)，優(yōu)化了審批流程，簡化了操作步驟，引入了信息化的管理系統(tǒng)。如今，我們的采購效率得到了大幅提升，訂單的處理速度明顯加快，給企業(yè)帶來了更多的競爭優(yōu)勢。
再次，基礎(chǔ)管理是安全保障的基礎(chǔ)。在企業(yè)的生產(chǎn)與運營中，安全問題是不能忽視的。只有建立健全的基礎(chǔ)管理體系，才能有效地預(yù)防和應(yīng)對各種安全風(fēng)險。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次生產(chǎn)事故，由于基礎(chǔ)管理不到位，導(dǎo)致設(shè)備故障，給員工的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。這次事故讓我深刻認識到基礎(chǔ)管理在安全保障中的重要性。為此，我們對設(shè)備進行了全面的維護和巡檢，建立了健全的安全操作規(guī)程，加強了員工的安全培訓(xùn)，同時完善了應(yīng)急預(yù)案和救援能力。通過這些措施，我們成功地提高了生產(chǎn)安全水平，有效地防范了各類安全事故的發(fā)生。
最后，基礎(chǔ)管理需要全員參與和共同努力。基礎(chǔ)管理不是一個人的事，而是需要全體員工的共同參與和努力。作為一名管理者，我意識到只有激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，才能提升基礎(chǔ)管理的水平。于是，我們制定了一系列的激勵機制和培訓(xùn)計劃，提高員工的管理意識和技能。同時，我們倡導(dǎo)“全員參與，共同管理”的理念，組織員工進行管理創(chuàng)新和問題解決的集體討論和實踐。通過這些舉措，我們讓員工意識到基礎(chǔ)管理對企業(yè)發(fā)展的重要性，激發(fā)了他們的積極性和主動性，形成了一個積極向上的團隊。
綜上所述，基礎(chǔ)管理的提升對企業(yè)的發(fā)展意義重大。通過深刻認識基礎(chǔ)管理的重要性，并采取相應(yīng)的措施，我們可以確保企業(yè)的正常運營和穩(wěn)定發(fā)展；提高工作效率和生產(chǎn)效益；加強安全保障和預(yù)防各類安全風(fēng)險。同時，全員參與和共同努力是提升基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵。只有通過全體員工的積極參與和創(chuàng)造力的發(fā)揮，才能不斷提升基礎(chǔ)管理的水平，確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
管理提升心得體會簡潔篇九
2013年12月13至2013年12月15日，我有幸參加了xx供電局組織的“中層管理素質(zhì)提升培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)。我以飽滿的熱情參加了這次提升培訓(xùn)，實用合理的課程安排，老師生動充實講授內(nèi)容，同學(xué)們認真主動學(xué)習(xí)精神，使我非常感動，有了新的認識，提升了我的綜合素質(zhì)，受益匪淺。
作為xx所的主任，通過這次中層管理素質(zhì)提升的培訓(xùn)，使我更清楚了自己在工作中的角色，更懂得了如何與人高效溝通，更明白了如何做好目標管理，更了解了如何高效的時間管理，更清晰了如何激勵自己的屬下。
作為局的中層對上我是一名下屬的管理者，對下我又是一名領(lǐng)導(dǎo)。如何做好這一中間職位，如何帶領(lǐng)輸電所走向輝煌在這次培訓(xùn)中找到了答案。
在局里面的角色我是xx所職務(wù)的代理人，有著承上啟下的作用。對上我要把局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)認真做好，對上級負責(zé)。對下我要認真制定好xx所的工作目標和工作計劃，認真分析和思考，把目標和任務(wù)合理的分配給每一個人。帶領(lǐng)xx所做好xx工作。同時作為領(lǐng)導(dǎo)我也深知要向自己提出更高的要求，發(fā)揮我的影響力激勵下屬、凝聚團隊、處理成員沖突、幫助下屬成長、完成組織目標。
不論是向上級匯報工作，還是向下級安排工作，或是同級之間的
配合工作，都少不了有效的溝通。通過這次的培訓(xùn)我學(xué)會了向上級匯報工作時，應(yīng)客觀、準確。盡量不帶有沖突個人和自我評價的色彩。匯報的內(nèi)容應(yīng)與上級的原定計劃和原有期望相對應(yīng)。不單向匯報，及時反饋。對下屬安排工作應(yīng)做好充分準備，口吻平等，用詞禮貌，確認下屬理解。有時還要讓下屬提出疑問，問問下屬的計劃，并給予輔導(dǎo)。對同級不指責(zé)抱怨，先從自己開始，換位思考，流程要清晰。
目標就如同茫茫大海的指南針，他指引我們走向正確的地方。目標必須明確、清晰、具體。明確的目標對于做好輸電所的各項工作有引導(dǎo)性作用和支撐性作用。對于我來制定的目標我要本著適合性和時限性來制定。分配目標任務(wù)盡量壓低工作目標，避免討價還價，相互攀比，避免個人的目標與組織的目標相沖突。
朱自清曾寫道“洗手的時候，日子從 水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗 里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。 ”可想時間的匆匆，對于時間的合理分配很有必要。通過這次的學(xué)習(xí)我知道了雜亂的辦公室、爭吵、發(fā)火、過多的閑談私聊都會浪費時間，不利于時間合理高效的利用。合理的分配時間就是要分清輕重緩急，先做緊急而重要的。做事還應(yīng)該立即行動，絕不拖延，善用網(wǎng)絡(luò)和科技，善用零碎的時間。
卡耐基說“我們?nèi)祟愑幸粋€共同的弱點就是從內(nèi)心深處渴望被肯
定與贊美”，從這句話可知適當?shù)娜ゼ钜粋€人是可以很好的提高一個人的工作積極性和工作激情。對于領(lǐng)導(dǎo)者的我更應(yīng)該掌握這種激勵的原則與方法。從此次的學(xué)習(xí)中我懂得了激勵要秉著公平、剛性、時機、清晰的原則。對于不同類型的人要采用不同的方法。比如說力量型的激勵方式就要充分肯定，發(fā)揮主動性多注意團結(jié)。關(guān)系型的激勵方式就要更多關(guān)系，給予安全感。智力型的激勵方式就要肯定成績，大局為重，不宜直接批評。
一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力體現(xiàn)在權(quán)力、能力和人格魅力方面，領(lǐng)導(dǎo)力即是一個人的影響力，是不用權(quán)力讓人做事的能力。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會自我管理，管理好自己的情緒、管理好自己的時間、管理好自己的人際關(guān)系等。還要具有演講的能力，懂得批評與贊美的藝術(shù)，演講時領(lǐng)導(dǎo)者的萬能公式，善于表揚，會批評。也必須學(xué)會做一名導(dǎo)師。授之以魚不如授之以漁，找人才不如留人才，留人才不如造人才。
總之，通過這次的培訓(xùn)提高了我的綜合能力，有利于提升自我的管理能力，有利于提升與同事的溝通能力，有利于提升我自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時感謝xx電局給予的這次培訓(xùn)，感謝此次培訓(xùn)中付出艱辛的各位老師和工作人員。
管理提升心得體會簡潔篇十
安全管理是一項重要的工作，它直接影響著企業(yè)的正常運行和職工的健康安全。作為一名企業(yè)安全管理人員，多年來我深入實踐，積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
第一段：認識到安全管理的重要性
安全管理是企業(yè)的生命線，也是職工的保障。在工作崗位上，職工時刻可能面臨危險和風(fēng)險，如果沒有合理的安全管理措施，事故難以避免。因此，作為企業(yè)的安全管理人員，我們要認識到安全管理的重要性，時刻保持警覺和高度的責(zé)任感。
第二段：建立全面的安全管理體系
要提升安全管理，首先需要建立全面的安全管理體系。這需要從各方面入手，包括制定相關(guān)政策和流程、建立安全培訓(xùn)和教育機制、完善事故報告和處理機制等。只有建立了一個完善的體系，才能更好地管理企業(yè)的安全風(fēng)險。
第三段：加強安全培訓(xùn)和教育
安全培訓(xùn)和教育是確保職工安全的重要手段。在實際工作中，我們應(yīng)該加強對職工的安全培訓(xùn)和教育，使他們具備應(yīng)對危險的能力和意識。除了常規(guī)培訓(xùn)外，我們還可以借助現(xiàn)代科技手段，如在線培訓(xùn)、虛擬仿真等，提升培訓(xùn)和教育的效果。
第四段：加強安全風(fēng)險管理
安全風(fēng)險管理是安全管理的核心內(nèi)容。我們要對企業(yè)的各項工作進行全面的風(fēng)險評估和管理，及時發(fā)現(xiàn)和消除潛在的安全隱患。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)與職工溝通是非常重要的一環(huán)，職工是企業(yè)安全風(fēng)險管理的重要參與者，他們有著豐富的實踐經(jīng)驗和切身感受，可以提供寶貴的意見和建議。
第五段：持續(xù)改進安全管理體系
安全管理永遠是一個動態(tài)的過程，我們需要不斷地進行改進和創(chuàng)新。通過持續(xù)的評估和監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，進一步提升安全管理的效果。與此同時，我們還要關(guān)注最新的安全管理標準和技術(shù)，不斷引入新的理念和方法。
總結(jié)：
安全管理提升是一項循序漸進的工作，需要從多個方面進行努力。只有充分認識到安全管理的重要性，建立全面的安全管理體系，加強安全培訓(xùn)和教育，加強安全風(fēng)險管理，持續(xù)改進安全管理體系，才能更好地提升安全管理水平，保障企業(yè)的安全和職工的健康。作為企業(yè)安全管理人員，我們要保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度，不斷提升自己的安全管理能力，為企業(yè)的發(fā)展和職工的安全貢獻力量。
管理提升心得體會簡潔篇十一
*年4月10日至11日，我有幸參加了集團公司組織的關(guān)于黃教授主講的管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲甚豐，感觸頗深，受益無窮。簡直是豁然開朗、茅塞頓開。在我從事建筑行業(yè)以來，這是我第三次參加關(guān)于管理的系統(tǒng)培訓(xùn)，很高興擁有如此一個學(xué)習(xí)成長的機會，在此也對集團深表感謝。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得自己學(xué)到了很多管理知識，同時懂得了很多道理，也領(lǐng)悟到了很多做人處世的方式方法，心得體會主要有以下幾方面：
（一）首先我要感謝這個平臺，自從我1997年進入集團以來，學(xué)到了很多知識，學(xué)會了怎么做人。從現(xiàn)在開始我要努力轉(zhuǎn)變陳腐思想，“不換腦袋就換人”，思想不轉(zhuǎn)變，固然要被解雇淘汰，今后要踏實工作，用實際行動來回報集團?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?，懂得感恩才能成就事業(yè)，作為員工，對企業(yè)感恩的受益者不僅僅是企業(yè)，而更大的受益者是自已。
（二）我要感恩父母，小時候總覺得父母關(guān)心我是天經(jīng)地義的事情，俗話說“上人痛后人是真的，后人痛上人是假的”，真是感觸較深，良心受到了譴責(zé)。雖然我的生活并沒有別人的精彩，我依然要感恩父母及周圍的一切。
（三）感恩，讓生活美麗；感恩，讓人生精彩。學(xué)習(xí)感恩，善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種永恒的精神支柱。感恩所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感恩我的家人。
通過此次學(xué)習(xí)，特別是最后一節(jié)課，讓我倍受震憾，雖然游戲有趣，但讓我淚流滿面。領(lǐng)導(dǎo)在前面開拓、兢兢業(yè)業(yè)地工作，作為我們員工不應(yīng)該拖后腿，不應(yīng)該制造麻煩和阻力。如果員工不是按照領(lǐng)導(dǎo)指明的方向去踏實工作，企業(yè)將會舉步為堅。作為員工，要充當助推濟，不能充當企業(yè)發(fā)展向前的絆腳石。企業(yè)全體同事要牢固樹立團體意識，作為一個團隊管理者還應(yīng)該做好以下幾個方面：
（一）吃虧是福
與同事們在一起工作，一定要有“吃虧在先”的精神，俗話說“吃不了虧，攏不了堆”，更何況吃虧多做事情，也會多學(xué)到知識，從而讓自已的能力也得到了很大提升。往往通過一些小事最能折射出一個人的壞毛病，同時也能展現(xiàn)出一個人的人格魅力。
（二）學(xué)會鼓勵
一個優(yōu)秀的員工，一定是在鼓勵贊賞中成長的。同樣一個優(yōu)秀的團隊也是在鼓勵中成長、成熟起來的，我認為平時要多鼓勵、多贊賞、少批評指責(zé)，教會他們尋找解決問題的方法，同時努力培養(yǎng)他們解決問題的能力。
（三）廣納眾意
俗話說，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。工作中，要廣泛聽取大家意見，鼓勵大家提不同意見，學(xué)會逆向思維，這樣思路就會豁然開朗。
（四）勇?lián)?zé)任
在用人時充分信任，全力支持，就是發(fā)生問題后，作為管理者一定要積極承擔責(zé)任，這也是信任與鼓勵的一種表現(xiàn)。但是有了業(yè)績有了成果，也要一定與大家分享，對那些做了貢獻的人一定要給予獎勵，并且積極爭取集團公司對他的肯定，這樣大家才會相信你，追隨你，幫你分憂解難。
（一）學(xué)會制怒、尊重他人
俗話說怒傷肝、氣傷脾，發(fā)怒不僅傷別人，也很傷自己。所以情緒控制的第一步就是制怒。制怒的作用意義誰都懂，就是做得不好。如果我們學(xué)會尊重別人，制怒就容易做到。我們對自己尊重的人是很少發(fā)怒的。作為一個管理者，只有尊重別人，才能得到別人的尊重，也才會勾通，才能以理服人。
（二）懂得情感情緒規(guī)律
管理就是溝通和服務(wù)，這樣的觀點正被越來越多的人所接受。溝通的重點就是把握員工心理、激發(fā)員工工作熱情。因此管理人員懂得情感情緒規(guī)律，無疑會給管理工作帶來諸多便利。
管理人員要做的工作，就是讓員工來到企業(yè)總是產(chǎn)生愉悅的心情，盡量避免產(chǎn)生討厭的心情，久而久之，企業(yè)的凝聚力就產(chǎn)生了。令人愉悅的事情，大家都愿意做，甚至?xí)屩?；令人討厭的事情，誰都不愿意做，也不愿承擔責(zé)任。管理人員要做的就是讓下屬員工盡量對其工作和工作環(huán)境產(chǎn)生愉悅體驗，久而久之，就能培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的情感。管理人員如果不能做到讓員工開心，但至少要做到不惹員工生氣。
（三）懂得情緒控制方法
好情緒如春風(fēng)，溫暖人心；壞情緒如瘟疫，腐蝕心靈。情緒不好的人不僅對周圍環(huán)境不滿意，對自己也不滿意。管理人員要做的就是激發(fā)員工好的心理體驗，控制或疏導(dǎo)員工不良情緒。
我覺得員工對心靈上的需求和人格尊重是多么的重視，管理人員最最重要的事情就是不要去傷害員工的感情。
在今后的工作中，我要努力提高自身素質(zhì)。一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，從外在的行為談吐，待人接物的方式可以感覺出不同，優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會給人一種舒適、親切、隨和的感覺。還有一名諺語：“近朱者赤,近墨者黑”,可以常常接觸一些素質(zhì)較高的人, 從而養(yǎng)成從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點，就會不知不覺得提高了自身的素質(zhì)。
（一）建立科學(xué)嚴格的管理制度
建立一套完整的管理理制度，不要完全依靠人管人，要靠制度管人才是根本，制度面前人人平等，誰違反誰就受到問責(zé)或處罰。一個管理健全的成功的企業(yè)，員工的管理，不應(yīng)有特殊，無論是老員工，還是新員工，都應(yīng)一樣。
（二）層層管理分工明確
學(xué)會層層管理，各部門各科室責(zé)任落實到人，“用人不疑、疑人不用”。要對委以重任的下屬充分信任，“是駿馬給他草原、是雄鷹給他藍天”，同時，“是懶豬給他皮鞭，是壞狗請他出圈”“不換腦袋就換人”。做工作首次不要過分要求做到100%，但至少要向100%靠攏就行。做工作時犯錯不怕，怕的是有錯不及時改正，要從犯錯的案例中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。黃教授就說過，“第一次被一塊石頭絆倒，正常；第二次被同一塊石頭絆倒，悲哀”，就是這道理。
（三）建立完善的監(jiān)督制度
“一個沒有監(jiān)督的制度是一個不完善的制度”。目前我司還沒有建立一套完整的監(jiān)督檢查制度，雖然有制度，但沒有監(jiān)督機制，仍然是一紙空文，沒有實際意義。建議集團公司馬上著手建立一套完整的監(jiān)督檢查制度，并成立監(jiān)督委員會，讓集團公司的所有規(guī)章制度變得有操作性，并得到積極落實。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但本次學(xué)習(xí)到的精髓始終會貫穿于我的工作和生活中，不斷完善自已的業(yè)務(wù)工作能力。我充分相信我選擇的不僅僅是一份建筑方面的工作，更是我一生中最重要事業(yè)。感謝集團提供給了我一個培訓(xùn)機會！同時我也會爭取下一次的學(xué)習(xí)機會！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2057359.html】
