每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
網(wǎng)課的采訪提綱篇一
班級：
小組成員：
人生每一天都是現(xiàn)場直播，而沒有彩排，更不可能從頭再來。細數(shù)漫漫人生，突然發(fā)現(xiàn)努力的光陰是那么的短暫，而肩頭的職責和使命卻不容我們思考，停留。所以，我們不得不開始規(guī)劃自我的人生，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在規(guī)劃自我職業(yè)的初始，要了解未來所想進入職業(yè)的信息。為此，本小組經(jīng)過qq咨詢，采訪了三位不一樣的證券投資屆人士，就職業(yè)工作資料，要求本事，發(fā)展前景，及前輩忠告等方面進行了訪談。注：因涉及職業(yè)機密與個人財務保密，問題資料有局部調整，還請諒解
1、訪談對象：
訪談時間：20xx年10月23日15：30—16：30
訪談方式：qq訪談
訪談主要資料：
問題1：您是怎樣找到這份工作的？
答：大學期間，學習的是證券投資，畢業(yè)回到貴陽后，便進入廣發(fā)證券工作，此刻成為廣發(fā)證券貴陽營業(yè)部負責人。
問題2：目前，行業(yè)內從事這份工作的人應當具有什么樣的教育和培訓背景？
答：大學本科學歷，如果要進入總公司，需要從985或重點大學畢業(yè)的。
問題3：你的職位是什么？你的主要職責是什么？
答：貴陽營業(yè)部負責人；履行公司賦予我管理營業(yè)部的職責，確保這個營業(yè)部合規(guī)高效的運營，二是根據(jù)公司下達的經(jīng)營指標拓展各項業(yè)務；三是搞好團隊建設，提高經(jīng)營效率；四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境，提高大家的收入。對內搞好管理，對外搞好業(yè)務協(xié)調好關系。
問題4：貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？
網(wǎng)課的采訪提綱篇二
一、采訪目的：通過采訪成功人士深化課堂理論教學，讓大學生在實踐中升華思想境界，鑄造優(yōu)良思想品德。通過采訪，讓大學生在實踐中學會做事，學會做人。通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗等，深刻領會成人、成才、成功的關系，作一個全面發(fā)展的大學生，成為全面建設小康社會的建設者和接班人。，采訪某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士，采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫采訪報告。
二、采訪對象：某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士。
三、采訪時間：暑假2周時間
四、采訪內容：成功人士的奮斗歷程、奮斗精神，成功人士的成功經(jīng)驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。
五、采訪方式：
面對面的采訪，直觀、真實性強、交流溝通效果好。
六、采訪的準備工作：
1、事先擬定采訪提綱；
2、時間、地址的預約；
3、采訪內容的擬定，包括問題的準備；
4、事前對采訪對象的背景了解和資料收集，對方的工作、職務、成就、經(jīng)歷等。
網(wǎng)課的采訪提綱篇三
訪談方式：當面采訪
訪談人物：許女士
職位：銷售員
1、問：您好！請問您此刻是做什么工作的
答：我是做銷售的，也就是銷售人員，主要負責產(chǎn)品的對外銷售。
2、問：那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點在哪里
答：工作環(huán)境還不錯，地點就在大連火車站某某商場。
3、問：那您此刻這份工作有學位要求嗎
答：學歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上頭的，此刻的話，必須是大專以上，并具備兩年以上銷售經(jīng)驗的。
4、問：您認為做好這項工作需要什么樣的知識和技能
答：除了從中學到大學學到的知識之外，還需要動手本事，與人的交流表達本事，變通與靈活性，了解最新的市場動向，還有個人的創(chuàng)新本事。
5、問：這個行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇
答：平均來說3000左右，還有個人提成，看情景。
6、問：你的工作時間是怎樣安排的
答：對于銷售這個行程，班次就是一個兩班，一周有一天休息。
7、問：您認為此刻這項工作就業(yè)機會如何
答：我覺得主要看個人興趣以及本事。
8、問：對銷售人員來說在公司是否能得到培訓機會
答：公司對每一位銷售人員都有一個定期的培訓，不必須是針對某個產(chǎn)品的知識，還有公司的企業(yè)文化，一些銷售方面的技巧。
9、問：您如何看待該單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢
答：公司開始重視營銷策劃，所以專門成立了一個脫離業(yè)務部的市場部，我就在市場部工作?？闯鰜?，公司具有很強的品牌意識，有很強的前瞻性。
10、問：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內發(fā)展的前景怎樣
答：從營銷人員到經(jīng)理到總監(jiān)。
11、問：您的個人教育或訓練背景是怎樣的
答：學校畢業(yè)后，經(jīng)過公司一段時間的專業(yè)培訓，主要是老員工帶領。
12、問：您當初為什么選擇的這家公司
答：親戚推薦的。
13、問：您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個階段到達此刻職位的
答：從最開始進來做銷售人員，之后升為小組長。
14、問：在您的銷售生涯中，遇到的最大樂趣或者困難是什么
答：當?shù)谝还P訂單到手時事最開心的，那時剛剛進入這個行業(yè)，那筆訂單既是顧客對我的肯定，更是對今后自我工作很大的鼓勵。
15、問：您對此刻這份工作滿意嗎，有什么看法
答：做這份工作，有時還需要給顧客上門服務，所以失去了許多私人時間，耗費很多精力。很少陪家人，很多時候周末也要加班?？墒窃谶@個崗位上呆了幾年，自我鍛煉出不少的溝通技巧，掌握了一些人脈，將一些顧客發(fā)展成自我私下的朋友總體來說，得大于失。
16、問：您認為成功的條件是什么
答：首先是做人，要是個高尚的人，高尚，樂于助人（不必須與你的銷售有關的幫忙）的人銷售才會容易成功。其次，為顧客研究，就像為自我研究事情一樣。第三，要努力學習銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識，真正為顧客研究和周到的服務，如果沒有專業(yè)知識，也是沒有用的。第四，堅持，堅持能產(chǎn)生奇跡。
17、問：您對自我未來有什么規(guī)劃
答：在這個行業(yè)做了幾年，我已經(jīng)升為小組的組長，我期望在我的努力下，在不久的將來能夠升到銷售經(jīng)理的位子，當然更長遠的目標是銷售總監(jiān)。據(jù)我所知，有許多企業(yè)高層都來自銷售人員，期望我的目標不會太遠。
18、問：您想對我們在校大學生想說一點什么
好好學習英語，英語真的挺有用的。多掌握一些計算機的應用，在將來你們工作中計算機很重要。
對于銷售的感想：訪問了銷售領域的人才，我對銷售這一職業(yè)有了點自我的想法。綜合來看，有以下幾點
（一）要有毅力和恒心，要不斷的去學習
想要成為一名在業(yè)內比較出色的銷售人員，并不是很容易的事，要對自我有信心，要養(yǎng)成好的習慣，要堅持有毅力，要注意儀表，要真誠，等等很多很多，但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學習，他們認為，善于學習是一項很重要的技能。所以，即使以后不從事銷售這一行業(yè)，我都要不停地學習。
網(wǎng)課的采訪提綱篇四
一、訪談目的
了解此次陽光團隊的組織架構以及團隊文化對其工作的影響。
二、訪談方式
面對面的訪談。
三、訪談對象
陽光團隊某人。
四、提問提綱
（一）訪談開場語：
你好，我是09社會工作3班的一名學生，現(xiàn)在要做一個心理咨詢的深度訪談的作業(yè)，時間為40分鐘左右，我們談話的內容除了老師，你我知道，其他人都不知道的，我會做好相關保密工作。
（二）訪談對話
第一部分：對話部分
1、所在部門的具體職能是什么？，部門人員情況（幾個人，人員來源，年級，專業(yè)），在這方面存在什么問題？（人員短缺或富余，人員素質不符合部門要求等）
2、您的具體工作是什么？在工作安排上是否認為有不合理的地方？為什么？
3、本部門人員之間的協(xié)作關系如何？是否需要大量的協(xié)調工作？存在什么問題？
4、您在工作是否和其他部門的人員之間有協(xié)作關系？在日常工作中如何協(xié)調？存在哪些問題？你們之間的協(xié)調工作是由各自完成還是必須經(jīng)過各自的分管領導？
5、在您所在的部門中，哪類工作可以由您自主決定，哪類工作由部長級決定的，哪類工作必須會長決定，哪類工作必須由領導班子共同決定？您認為這樣有什么不便之處或不合理之處？
6、您們團隊招新的整體過程是怎樣的？人員要求如何？需要培訓？如何培訓？
7、團隊換屆是自薦還是推選？還是另外的形式進行的？
8、你認為心理咨詢、朋輩咨詢與社會工作的個案工作有相似的地方嗎？（首先介紹一下社會工作的個案工作）
9、你覺得在你們部門或者團隊當中，最重視的是什么？（組織紀律、人與人之間的關系、工作態(tài)度、個人能力）
第二部分：訪談結束語。
再次感謝你的配合，祝你學習進步，生活愉快！
五、采訪步驟
（1）觀察活動現(xiàn)場。
（2）選取對象。
（3）開始訪談并記錄。
（4）訪談的反思與評估。
六、可能碰到的問題
（1）被訪者拒答。
（2）訪談地點受干擾性大。
（3）訪談過程中被訪者不耐煩。
（4）訪談過程中被第三者打斷。
（5）被訪談者敷衍回答
七、設想解決的方法
（1）選取適當?shù)脑L問對象，考觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
（2）選取適當?shù)脑L談時機和地點。
（3）也可以一對多的進行訪問，形成交流小組形式。
（4）如果對象敷衍回答，應盡早結束訪談，并將此次訪談作廢。
八、采訪前要攜帶的器材備注
（1）本子、筆及相關個人證件。
（2）錄音筆。
（3）訪談提綱。
網(wǎng)課的采訪提綱篇五
了解模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略對騰訊公司的影響及被訪談對象對模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略的評價
面對面的訪談
使用騰訊產(chǎn)品的各界人士
你好，我是武漢理工大學國際教育學院國際貿易與商務專業(yè)的一名學生，現(xiàn)在在做一個關于騰訊模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略的一個專題調查，最多耽誤你3分鐘寶貴的時間完成這個訪談。本次訪談主要通過問答形式進行，訪談內容將嚴格保密!為保證訪談的有效性，請真實地回答每個問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧!
第一部分：對話部分
(1)您是什么職業(yè)呢?
(2)您使用過騰訊的產(chǎn)品嗎?
(3)您使用過騰訊的什么產(chǎn)品?
(4)您是通過什么途徑接觸到騰訊的產(chǎn)品呢?
(5)您喜歡騰訊的產(chǎn)品嗎?
(6)您覺得騰訊的產(chǎn)品是屬于抄襲還是模仿?
(7)您能簡單的評價下騰訊模仿其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點嗎?
(8)您能列舉出一些被騰訊模仿過的產(chǎn)品嗎?
(9)您覺得騰訊的產(chǎn)品相比原產(chǎn)品有沒有進行創(chuàng)新?
(10)您能夠列舉出騰訊進行創(chuàng)新的地方嗎?
(11)您覺得騰訊的創(chuàng)新有達到你心目中的標準嗎?
(12)您期待騰訊進行哪方面的創(chuàng)新?
(13)您認為模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略是什么?
(14)您覺得騰訊為什么要選擇模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略?
(15)請您簡單的評價下騰訊選擇模仿與創(chuàng)新的收益。
第二部分：訪談結束語
再次感謝你的配合，祝你學習進步，生活愉快!
(1)選取采訪現(xiàn)場
(2)選取對象
(3)開始訪談并記錄
(4)訪談的反思與評估
(1)被訪者拒答
(2)訪談地點受干擾性大
(3)訪談過程中被訪者不耐煩
(4)訪談過程中被第三者打斷
(5)被訪談者敷衍回答
(1)選取適當?shù)脑L問對象，靠觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的
(2)選取適當?shù)脑L談時機和地點
(3)盡量速戰(zhàn)速決，訪談對象因為是各界人士，所以時間寶貴
(4)也可以一對多的進行訪問，形成交流小組形式
(5)如果對象敷衍回答，應盡早結束訪談，并將此次訪談作廢
(1)本子、筆及相關個人證件
(2)錄音筆
(3)訪談提綱
網(wǎng)課的采訪提綱篇六
訪談主題：企業(yè)運營與發(fā)展戰(zhàn)略問題
訪談對象：公司總經(jīng)理/規(guī)劃戰(zhàn)略主管副總
1、貴公司未來經(jīng)營計劃及其發(fā)展方向和主要內容。
2、貴公司的分公司、子公司以及長期投資的基本情況。
3、未來年度固定資產(chǎn)投資計劃。
4、貴公司有無任何企業(yè)收購、兼并計劃。
5、投資并購活動的操作程序，有無投資預測和可行性研究報告或第三方所提供的咨詢報告，及實施后的運營情況。
6、貴公司有無人員擴充計劃。
7、貴公司的資金籌措和運用計劃。
8、國家或行業(yè)的宏觀經(jīng)濟形勢（如通貨膨脹、經(jīng)濟增長）對貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響。
9、國家的政策、法規(guī)、制度（國家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、環(huán)境政策）對企業(yè)產(chǎn)生的影響。
10、貴公司為對付任何預計的成本上漲而導致的成本上升采取的策略。
11、貴公司是否有改變業(yè)務結構或規(guī)模、提高公司競爭力的計劃和策略。
12、有無公司自身或第三方所作的市場分析及研究報告，或改善企業(yè)經(jīng)營情況。
網(wǎng)課的采訪提綱篇七
1，xxx
2，xxx
3，xxx
4，xxx
5，了解社區(qū)老年活動中心最大的特色了解老年人每周或者每一天的活動了解老年人在活動中心的具體資料老年人今后的活動意向老年人對于社區(qū)活動提出的意見或推薦
二，采訪要求
1，xxx
2，語言明確，言簡意賅用詞恰當
三，采訪步驟
1，xxx
2，隨機采訪和平里家園社區(qū)老年活動中心的老年人采訪和平里社區(qū)服務站相關人員和居委會委員
四，采訪時間
20xx年10月22日星期二
五，采訪對象
老年人居委會成員，服務站成員
六，采訪問題
1，采訪老年人
（1）請問每一天從幾點開始社區(qū)開始有老年人活動
（2）請問是不是一整天都有人在社區(qū)活動
（3）請問您們都有哪些活動項目
（4）請問您是否喜歡這些活動
（5）請問您覺得社區(qū)的活動是否有什么特色
（6）請問社區(qū)活動是否是自發(fā)組織的
（7）請問活動項目是否是固定的
（8）請問社區(qū)是否會組織老年人一齊活動
（9）請問您對以后的社區(qū)活動有什么意見和推薦2，采訪居委會成員，社區(qū)服務站成員
（1）請問社區(qū)有舉辦過哪些關于老年人的活動
（2）請問這些活動具體的資料是什么
（3）社區(qū)老年人的年齡段
（4）請問每年都有固定的活動嗎
（5）您覺得開展這些活動的影響
（6）社區(qū)活動的老師是居委會請的嗎
（7）老年人的反響如何
網(wǎng)課的采訪提綱篇八
姓名：
學號：
日期：
訪談時間：
訪談形式：當面采訪
訪談人：張婧春
被訪談人：李先生
一、被訪談人簡介：
1、被采訪人李先生處于汽車行業(yè)，現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院
前景：由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善，因此，汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務于這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念，汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括：汽車服務工程，汽車銷售與評估，汽車檢測與維修，汽車商務管理等學科，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務這些過程都屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。
2、被采訪人工作類型及其主要內容：汽車設計、制造業(yè)、研究汽車新產(chǎn)品設計。工作地點：北京市昌平區(qū)福田汽車研究院。工作時間：每工作日
3、被采訪人所在崗位的任職資格：汽車專業(yè)本科畢業(yè)十年以上高級工程師所需技能：對整車的熟悉和了解技能的熟練以及創(chuàng)新能力
4、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境：辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序
福利薪酬：底薪6000/月，具體薪酬視研究成果、專利發(fā)明、文章發(fā)表狀況而定。享年終獎金、五險一金、年費體檢過節(jié)補貼、通訊補助、集體旅游、連續(xù)工作一年享受帶薪休假
工作感受：一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才，其中不乏世界級的大師。有很多來自發(fā)動機、排放與整車排放研究部的專家，從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內的影響和共享。除了本土的專家，福田還引進國外人才，都是具有豐富開發(fā)經(jīng)驗的工程師。另外工程師有十分健全的團隊，從剛工作的年輕工程師到業(yè)內資深的專家均有合理的配置，使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展。二是福田經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了豐富的技術資源和經(jīng)驗數(shù)據(jù)庫，這也是它技術實力的體現(xiàn)和象征。
就發(fā)動機試驗方面來說，經(jīng)過很多代工程師的努力和貢獻，形成了發(fā)動機控制系統(tǒng)的開發(fā)平臺，基于這些平臺使得其他相關的開發(fā)和研究得以順利進行。福田的工作方式也具特色，自由而高效，這也是他們生活態(tài)度和工作習慣的體現(xiàn)。從工作時間上來說，具有很多的靈活性。但是靈活的工作時間并不意味著無序與無效的工作狀態(tài)，部門在項目的管理上非常嚴格，員工每天的工作內容都是以小時為單位上報給管理機構用于項目的管理和進程控制。對于項目的組織，福田也有較靈活的機制。一般來說，汽車相關的項目往往需要跨學科跨部門，需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項目，表現(xiàn)在工作上以項目為主導，在行政管理上以部門為主導。這樣比較好的調配人力、臺架等各項資源。
1、問：你的生涯發(fā)展路徑是什么？目前的職位和主要職責是什么？
答：畢業(yè)之后不斷努力學習世界先進的技術，積極探索新的汽車設計理念，不斷完善自我提升自我的技術素質和水平下一步將努力成為一個合格的工程師，有資格之后晉級教授級工程師即正高工?，F(xiàn)在是副高工主要職責發(fā)展新型汽車底盤技術。
2、問：通常你一天的工作時間是怎么度過的？
答：科技領導小組，提高工作效率為出發(fā)點，負責進行科技攻關。以及創(chuàng)新設計。
3、問：你最喜歡工作中的什么？你最擅長什么？你個人的主要成績是什么？
答：我最喜歡工作中的創(chuàng)新設計，個人最擅長汽車底盤設計。我的主要成績是獲得三項專利以及前后輪定位總稱四輪定位，討論設計與操穩(wěn)的關系，u201_s1樣車后懸架分析，整車轉動慣量參數(shù)計算等等等等。
4、問：做這種工作遇到的困難是什么？你的解決辦法？
答：研究中遇到瓶頸，最重要的事，該讓自己靜下心來。不要急著去估計結果。把遇到的問題理清楚，理清條理，有針對性的去一件件解決它。你會發(fā)現(xiàn)一點一點和積累，到最后所有問題都會解決的。只有去面對所有的壓力，才有成長的可能。
5、問：在這個職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力？答：創(chuàng)造性，前瞻性，良好的溝通能力及實戰(zhàn)經(jīng)驗。創(chuàng)新意識，與時俱進。
6、問：從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力？
答：首先要對汽車行業(yè)熱愛，要創(chuàng)造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解，才能做出完善合理的設計。其次，要有豐富的專業(yè)知識，包括性能，功能，技術和生產(chǎn)工藝等等。由于汽車非常注重實用性，所以設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果。之后，要具備一定的美學功底，專業(yè)知識以及表達能力。要有創(chuàng)造力，豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的。要精于計算法和類比法，改造完善并創(chuàng)新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場意識。
7、問：你對在校大學生有什么好的建議？
答：一是認識自我，了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。二是確立目標，規(guī)劃未來。在認識自我、了解社會的前提下，大學生應從自身實際和社會需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達到職業(yè)目標需要具備的素質和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。三是構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構。四是培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。五是積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓練，增強適應工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)適應性考核，職業(yè)意向的科學測定等。六是加強自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質。未來職業(yè)生涯的成功，首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。
這次訪談讓我感到自己是那么的無知，對社會上的種種狀況不甚了解，甚至對自己的強勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場中少一些困難，時刻提醒自己要往哪些方面努力，
網(wǎng)課的采訪提綱篇九
1、采訪主題：維護公民的保密權
2、事件相關背景
據(jù)了解，目前我國法律對個人信息的保護力度比較薄弱，基本上屬于一種“間接保護”。由于缺乏法律保護，我國公民個人信息被泄露和濫用已經(jīng)到了相當嚴重程度。個人信息被泄露，不僅僅干擾了許多人的生活秩序，甚至個人財產(chǎn)和生命安全也受到威脅，但是由于苦于憑個人力量難以抓住證據(jù)等原因，很多保密遭到侵害的當事人不明白到哪里去討說法。很多公民感覺自己受到了一些個性“關注”。自己的生活中時常有形形色色的人唐突闖入，他們對自己個人資料了如指掌，甚至比他們自己還了解自己，這樣他們感覺自己如同生活在透明玻璃鋼里的金魚，一舉一動都被人窺視著，絲毫沒有保密可言，應對這樣的現(xiàn)狀，加強立法，健全個人信息保護法制體系已經(jīng)迫在眉睫。
3、采訪目的
透過采訪，認清自己身邊存在的保密威脅和隱患，了解侵犯別人保密帶來的傷害，使大家對維護保密的問題有較清晰的認識和提高。讓大家樹立保密意識，并且增強尊重他人保密的職責感。
4、采訪對象
（1）（愿意理解采訪的）當事人
（2）參與者
（3）兜售內含私人信息資料的相關人員
（4）私人信息來源的單位和個人
（5）相關法律專家
5、采訪形式：個別訪問（五個以上采訪對象，一對一采訪）
6、問題設計
（1）（愿意理解采訪的）當事人
a、您是如何了解到自己的保密被泄露的呢，當您明白后，反應是什么呢？b、您認為是什么人泄露了您的保密呢，又是出于何種目的？
c、保密泄露給您和您的家人帶來哪些困擾和傷害呢？
（2）參與者
a、你是如何看待保密被泄露的問題呢？
b、如果你的保密被泄露了，你會采取什么措施，是選取沉默，還是拿起法律武器保護自己？
c、你是否有有意或無意泄露別人的保密呢？
（3）兜售內含私人信息資料的相關人員
a、你的這些個人信息資料的來源是哪里？
b、這些信息對購買者有什么用途，它的價格又是多少呢？你能從中獲得多大利潤？
c、是否有人購買這些資料，買得人多嗎？
d、你是否有意識到這種買賣會給別人帶來多大困擾和傷害呢？
e、你知不明白這是侵犯別人的保密，是法律所不允許的？
（4）把私人信息泄露出去的單位和個人
a、您為什么要把那些個人信息當商品出售呢？這對您有什么好處？
b、您個人認為保密和權益哪個更重要呢？
c、您了解國家相關法律規(guī)定里是否有允許私人信息買賣這種行為的存在呢？
（5）相關法律專家
a、您認為為什么會出現(xiàn)這些保密泄露行為呢？導致的后果是什么？
b、保密泄露和公民的知情權有什么界限和標準呢？
c、目前法律條文是如何規(guī)范公民保密不受侵犯的？
d、如何尊重和保護保密，對此，您有什么好的推薦嗎？
e、遇到保密侵權事件，公民應如何維護自己的合法權益呢？
網(wǎng)課的采訪提綱篇十
采訪題目：“精神家園的守望者”——訪記者采訪者：
采訪對象：xx記者
采訪主題：一個記者，一段經(jīng)歷。
在這個繁雜的社會，他只是一個記者，平凡地與筆為伴：評報氣勢磅礴，做事亦腳踏實地；也許他并不是成功的，并不是亮眼的，卻在方塊間演繹著獨屬于他自己的精彩，守望著獨屬于他的精神家園。
采訪形式：qq聊天
采訪問題：
1、湖南師范大學新聞傳播學院畢業(yè)才兩年多吧，當初是怎樣想起要報這個專業(yè)的呢？
做記者一向是我的理想，選取新聞專業(yè)也是順理成章，做記者當然是我選取職業(yè)的最重要的方向之一.
2、時喜歡看什么樣的新聞刊物呢？文章中提到了《南方周末》？為什么呢？覺得和你追求的真實，銳利有相似之處？
《新聞記者》、《新聞寫作》、《新聞傳播》等?！赌戏街苣返霓k刊風格我很喜歡，因為他關注最底層人的聲音。我同情弱勢群體，作為記者要為他們鼓與呼。
3、較關注什么新聞類型？民生類嗎？時政類。民生也關注，能夠看到社會的另一面。
4、迷戀文字？自己的文字？我不會迷戀自己的文字，我不喜歡自己的文字。
5、了愛好文字外，你的書法也是值得稱道的。書法曾獲得了全國書法大賽銀獎。
書法那是我小時候開始練習的，此刻我把它當做一種修身養(yǎng)性而已。6、為《湖南湖南廣播電視報》的金牌房地產(chǎn)記者，我能夠明白這個“金牌”是什么意思嗎？
就象亞運會的金牌一樣，要做最頂級的新聞記者。
7、《湖南科教新報》采用的是采編合一制，而你的身份也由記者轉換到記者修改，適應這種變化嗎？
這是很自然的一種規(guī)律，很快就會適應。
網(wǎng)課的采訪提綱篇十一
人物采訪提綱
一、采訪對象
的四川省高考狀元郭怡辰
二、采訪目的
深入了解一個狀元的成功原因，以及平時的學習和生活
三、采訪時間和地點
206月26
采訪方式
個別訪問，一對一采訪
四、采訪問題
1. 這次作為四川省的高考狀元，自己有沒有什么感想和大家分享一下？
2.平時在生活中你自己覺得自己應該是哪一種類型？內向，外向還是？
3. 高中三年或是自己平時的學習大體是怎么規(guī)劃的？能不能分享一下？比如一天的`學習計劃或是學期的計劃？
4. 學習上有沒有自己覺得比較好的習慣和好的復習資料跟大家分享一下？
5. 成都7中嘉祥和成都外國語學校高三都在使用奇速英語，可以分享下對于這個資料的看法和使用心得，以及建議
6.平時生活中有沒有其他的業(yè)余愛好？怎么處理課余愛好和學習之間的沖突？
7. 有沒有自己特別喜歡或是崇敬的人或者是書？對自己影響最大的是哪一個？
8. 對于各科的學習自己平時是怎么規(guī)劃的？尤其是英語學習，有沒有自己的一些獨特的體會和感想？
9. 對于即將到來的大學生活，自己是怎么看待的？有沒有一些自己的想法？
10. 對于過去不久的高中生活，自己有沒有一些想說的，對于父母老師同學？有沒有想對自己說的？或者是對于其他的學弟學妹的一些建議或是感受？
11. 準備考取哪所大學和專業(yè)，在選擇學校和專業(yè)方面有沒有自己的一些看法和感想？
網(wǎng)課的采訪提綱篇十二
訪談人：
被訪談人：
畢業(yè)于xx大學食品科學工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務中心從事銷售技巧培訓師
1、問：您是如何找到這份工作的？
2、請問你此刻的工作和自我找學的專業(yè)對口嗎？
不對口，本科學的食品科學工程，此刻從事銷售技巧的培訓
3、請問你是如何看待當今大學生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的？
分兩方面，首先大學生自身的定位和市場環(huán)境差距過大，很多大學生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外，學校內對學生的綜合本事的培養(yǎng)不足，如學習本事、溝通力、分析力、組織思考的本事，導致大學生進入單位后產(chǎn)生很大的不適應性。
4、你覺得用人單位最看重的品質是什么？
學習本事，融入團隊的本事，積極的心態(tài)誠實、勤奮、職責與擔當。
5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎？
還行，有必須的機會。
7、您對自我此刻的工作滿意嗎？平時這份工作主要是做些什么呢？
負責各類培訓以及員工的跟進。
8、參加工作后您覺得英語有用嗎？
有用，給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。
9、您覺得在大學里是學習更重要些，還是多參加活動培養(yǎng)本事更重要些？
兩者都重要，若硬要比較，那么我認為學習是基礎，更重要。
學習是基礎，是大學里作為一個學生的基本職責。
但僅課本學習不是全部，適當參加一些有意的課外活動，能夠提升自身素養(yǎng)本事。
所以，兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質，關鍵是在兩者間找到一個平衡點，根據(jù)自身情景，合理安排時間精力。
經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向
（1）學習在大學里還是最重要的，適當參加一些活動，培養(yǎng)自我的實踐本事。
（2）雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語，可是書到用時方恨少，還是要好好學習英語。
（3）用人單位都很重視求職者的心態(tài)，此外，誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質。
（4）以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口，所以自我在大學里能夠找到自我定的興趣愛好，好好培養(yǎng)。越博學可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪談真的很感激周邊教師，他是我在暑假打工的時候認識的，為人很隨和，善良。
網(wǎng)課的采訪提綱篇十三
一、采訪目的:通過采訪成功人士深化課堂理論教學，讓大學生在實踐中升華思想境界，鑄造優(yōu)良思想品德。通過采訪，讓大學生在實踐中學會做事，學會做人。通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗等，深刻領會成人、成才、成功的關系，作一個全面發(fā)展的大學生，成為全面建設小康社會的建設者和接班人。，采訪某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士，采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫采訪報告。
二、采訪對象:某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士。
三、采訪時間:暑假2周時間
四、采訪內容:成功人士的奮斗歷程、奮斗精神，成功人士的成功經(jīng)驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。
五、采訪方式:
面對面的采訪，直觀、真實性強、交流溝通效果好。
六、采訪的準備工作:
1、事先擬定采訪提綱；
2、時間、地址的預約；
3、采訪內容的擬定，包括問題的準備；
4、事前對采訪對象的背景了解和資料收集，對方的工作、職務、成就、經(jīng)歷等。
《采訪提綱--02》
美國內華達新聞學教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設計問題的輔助公式，有一定的指導意義。他提醒記者在設計提問時應該涉及到下列一些具體的問題:
目標--你們（或組織）要實現(xiàn)的目標是什么？
障礙--你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？
解決--你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？
開始--這一設想是什么時候開始的？是根據(jù)誰的意見提出的？
當然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習慣、交流方式有很大的關系，但確保問題的獨特、準確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
提出恰當?shù)膯栴}
成功的采訪多半取決于提出恰當?shù)膯栴}。杰克·海敦在《怎樣當好新聞記者》一書中寫道:大約有99%的新聞是部分或全部以訪問--也就是向人提問題--為基礎寫成的?！都~約時報》的主編對他手下的記者說:“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當?shù)膯栴}，你就是做得相當出色了?！痹谥鞣N提問技巧，使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的話。歸根結底，一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交談，具體的提問技巧包括:
1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。
2、由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪對象要么拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧?？梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節(jié)。
3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中，采訪對象得有較好的敏感性，并肯于爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產(chǎn)生什么樣的結果，取決于記者和采訪對象之間建立融洽關系的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關系得以保持，便可能引出意想不到的真話。
網(wǎng)課的采訪提綱篇十四
訪談時間：20xx年7月9日
訪談地點：梅東照相館
訪談方式：人物訪談
被訪談人：童杰，大學本科學歷計算機專業(yè)，現(xiàn)任梅東照相館主管訪談人：金融124班王文杰學號12856436
訪談內容：
問題1：您是如何找到這份工作的？在此之前你還在哪里工作過呢？
答：是上門自薦的，經(jīng)過3個月實習，通過自己的努力，慢慢地一步一步干到了主管。另外這里是我的第一份工作，大學畢業(yè)6年來我一直在這里工作。
問題2：您在這里工作了幾年了呢？這幾年過來感覺如何？
答：6年了，感覺很踏實，在這里工作很開心。
問題3：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？
答：最喜歡的話屬能認識各類人，因為來店里拍照的上到縣級領導干部，下到進城務工子弟。最不喜歡的和你們一樣“開學”。因為開學了，就各種忙碌，因為全縣的各個學校的新生校牌照片都是這里制作的，到了開學老板就一天到晚奔波各所學校之間，我們在店里負責照片的制作等等。每年開學都忙得喘不過氣，一直趕工呵呵。
問題4：您的主要職責是什么？
答：我的主要工作是在店里和ps打交道的，基本上老板負責出去奔波，我和這里的幾個人負責將這些照片通過ps這個軟件裁剪尺寸、調節(jié)色彩、美化人物等等，另外為來店里的客人拍攝制作出國簽證照片、接受各種廣告、名片的設計制作。有空的時間也會接拍藝術照、同學錄這些工作。
問題5：您認為具有什么樣的精神品質、性格和能力對工作來說是重要的？
答：堅持。對于經(jīng)驗來說，都是需要用時間來培養(yǎng)的。堅持一份工作，就會產(chǎn)生經(jīng)驗，從而會有更大的發(fā)展。還需要踏實的性格，畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入，所以需要踏實。其實做這行還需要對市場的敏銳的觀察力，因為每一個行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向，知道顧客需要什么，才能離成功越來越近。
問題6：您認為作為一名職場新人，做好這份工作應該具備怎樣的職業(yè)意識？
答：1、主人翁意識：所謂的主人翁意識并不是說把自己當成照相館的主人這么簡單，而是以一種與照相館血肉相連、心靈相通、命運相系的感覺，去做好每一件事情，去面對每一個顧客，在你每一個成功或者失敗的經(jīng)驗里面，滲透出照相館以及你個人這種共同的精神氣質。
2、協(xié)作意識：團隊協(xié)作的重要性，我們店里主要有3個環(huán)節(jié)，缺一不可，老板負責出去拍照，我們店里2樓負責各種室內拍攝，ps制作等等，等照片沖洗出來，樓下工作人員負責照片的塑封、切片等最后的工序。
問題7：請您根據(jù)您的崗位的實際情況，談談哪些職業(yè)行為習慣相對重要？
答：1：清楚掌握單位的各種行為規(guī)范與辦公流程；
2：服從工作布置與安排，勇于承擔責任與風險；
3：仔細傾聽上級的工作布置與安排，不懂就問；
4：及時主動反饋工作當中遇到的瓶頸與問題；
5：回復上級命令或指示，不能等上級來過問；
6：工作期間對自己的工作做定期的上級匯報；
7：做定期的工作計劃、工作筆錄與工作總結。
問題8：在您6年的工作中，用到最常用的電腦工具是？
答：主要是一些穩(wěn)定的軟件比如photoshopcs3、pr視頻處理軟件、flash等等。
問題9：在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答：還是“堅持”，堅持一份工作，就會產(chǎn)生經(jīng)驗，從而會有更大的發(fā)展。當然學會摸索的技能也必不可少，6年前我來應聘這份工作時，我一點也不懂，因為之前從未碰過photoshopcs3這些工具，因此我花了整整3個月時間去各種摸索。而且這款軟件中就拿蒙版這個功能來說，它的用處隨處可見，但是它的使用要搭配其它軟件，為了使效果達到最好，你要嘗試各種搭配呢。至今為止這款軟件不斷升級，因此我也要不斷地去學習，這樣才能讓我的效率提高，使照片更美，使顧客更滿意。
我對此次實踐活動的感受進行以下幾點總結：
1．首先需要定位自己做什么合適，要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃。
2.積極爭取學習和進步的機會。
3.積累個人的信譽。從你的職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠信的原則辦事。要做到，當人們提起你的名字的時候，說，這人還不錯，做事還行。
4.注意利用資源。如果你有有錢的親戚、成功的長輩或者朋友，可以充分利用這些機會，得到更加順利的發(fā)展前景。
5.注意人脈的積累。最終，事業(yè)要靠在社會上的人脈的資源。要注意認識在你這個行業(yè)的人，結交他們，最終他們會成為你事業(yè)上的助力。
6.多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。注意少聽家里長輩的意見，尤其是都已經(jīng)退休的長輩，他們對社會的認識還停留在很久以前，而這個社會已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。
最重要的是，長輩有時候會強求你做一些事情，但是，最終的結果他們是不負責的。只有你才能對自己負責。機會是留給有準備的人，所以我們在大學這個小社會圈里就應該為我們進入大社會做好充分的準備。我們從現(xiàn)在起就要積極關注社會動態(tài)發(fā)展，學習好專業(yè)知識，積攢社會經(jīng)驗，擴寬自己的人脈，為自己的未來道路鋪好路基。
網(wǎng)課的采訪提綱篇十五
根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關問題，這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導意義
王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導，也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下：
1.您是什么時候從事這方面工作的？
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎？
3.您的工作是做些什么呢？
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗？
5.據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？
7.在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響？
結合王經(jīng)理對問題的回答，以及我們整個訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1.自我定位：準確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進行準確定位，找到合適職業(yè)的契合點。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
目標職業(yè)：酒店部門經(jīng)理
道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價值觀。知識要求：專業(yè)知識、禮節(jié)等。
能力要求：英語能力、經(jīng)營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等。
通過和王經(jīng)理的交流，我從自身認識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說，不太能接受來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強。
通過此次訪談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學的我是很有利的，可以于在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強，可以將劣勢克服，轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力，從而為將來奠定良好的基礎。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松，在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實地走好每一步，才會有所成就！
盡管采訪的時間并不長，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
網(wǎng)課的采訪提綱篇十六
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
(一)訪談一：
1.訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學，任職于南方。
2.訪談方式：當面訪談
3.訪談問題：
(1)您是如何找到這份工作的?
(3)目前，行業(yè)內對畢業(yè)大學生的證書有硬性要求嗎
答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際工作能力，最重要的還是你的實際運用能力。
(4)行業(yè)內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?
答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經(jīng)驗也不是很足，我覺得不管是
什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實踐能力，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學習。
(5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?答：老實說，這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學畢業(yè)兩年，也還算職場的一個新人吧，其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4.訪談體會：
因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學校的成績也非常優(yōu)異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二:
1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。
2.訪談方式：電話訪談
3.訪談問題：
(1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?
網(wǎng)課的采訪提綱篇十七
一、采訪目的：透過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗等，深刻領會成人、成才、成功的關系，作一個全面發(fā)展的大學生，成為全面建設小康社會的建設者和接班人。透過采訪，讓大學生在實踐中學會做事，學會做人。透過采訪成功人士深化課堂理論教學，讓大學生在實踐中升華思想境界，鑄造優(yōu)良思想品德。采訪某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士，采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫采訪報告。
二、采訪時間：暑假2周時間
三、采訪對象：某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士。
四、采訪方式：應對面的采訪，直觀、真實性強、交流溝通效果好。
五、采訪資料：成功人士的奮斗歷程、奮斗精神，成功人士的成功經(jīng)驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也能夠了解成功人士的人生感悟，比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎樣看待。
六、采訪的準備工作：
1.時間、地址的預約；
2.事先擬定采訪提綱；
3.采訪資料的擬定，包括問題的準備；
4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集，對方的工作、職務、成就、經(jīng)歷等。
網(wǎng)課的采訪提綱篇十八
姓名：
班級：
學號：
我：老師，首先謝謝您接受我這次的訪談，并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學的是化學師范專業(yè)，為了讓自己更多、更及時的了解現(xiàn)在教師崗位的要求，教材內容組織的變化和對于專業(yè)的基礎認識。
朱老師：很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學，和高興畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開始吧。
朱老師：首先是掌握知識的水平，課前教師
的準備工作要充分，對教材要很熟悉，并且要提高學生的學習興趣和上課的積極性，真正的帶動上課的氣氛，這很重要，這就需要教師要有基本的素質，自信是關鍵。教師只有有內的散發(fā)出自信，用自己的內在把握住課堂吸引學生，并適當?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W小知識，這樣的課堂會很精彩。我：哦，那新課改之后，它與傳統(tǒng)教學的區(qū)別有哪些？
朱老師：在傳統(tǒng)的教學方式是滿堂灌，忽視學生認知，情感以及價值觀的培養(yǎng)。傳統(tǒng)方法不利于學生思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而新課改是以學生為主體，但這種方式是以教師為主導為學生創(chuàng)造情境，激發(fā)學生的興趣，提供資源，教會學生學習方法。教師更新教學理念，正確處理好教師和學生關系。新課改還提出化學要求結合化學實驗。讓學生通過實驗開展研究性學習，從中體驗科學研究的過程，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。我：既然新課改之后，對于學生要求有那么多得不同于之前，那么現(xiàn)在的學生表現(xiàn)如何？您又是如何應對的呢？
朱老師：現(xiàn)在的高中學生要求獨立，對事物有一定的自我看法，特別敏感，但他們的思想并不成熟，對事物的認識不全面，所以常常很矛盾，特別需要理解和認可。作為教師處理好與學生的關系是對教學有幫助的，與學生的溝通可以縮小彼此的心理距離，這樣學生更容易接受你和你的教學。第二就是課堂氣氛，因為學生都很敏感，所以教師上課
一定不能帶有情緒，一定要以自己的自信把握課堂，讓學生在一種和諧的課堂氛圍內學習。第三現(xiàn)在的高中生是獨生子女比較多，所以如果只是在課堂中遇到問題批評他，可能只會激化矛盾，所以教師不妨試著去哄一下孩子，引導他，效果反而比針鋒相對的批評要好很多。第四現(xiàn)在的孩子可能因為從小就被父母說教，所以他們不喜歡說教，遇事舉例說明效果會好一些。第五課堂上如果出現(xiàn)問題一定要解決，不然會使問題更多。我：對于學習能力不同的學生，您是如何因材施教的呢？
朱老師：新課改之后當然有學習優(yōu)異的學生，以及學習成績不理想的學生對于成績好的學生可以多注意他們提高他們的積極性，但對于成績差的學生也不能常批評，因為他們更需要理解，可以讓他們多參與班級活動，對班級一有貢獻就表揚會更好。不同的學生不同對待，成績好，聰明的孩子可以多布置一些學習任務，因為這樣的學生可能會對上課的一點知識吃不飽，但是對于基礎較差的學生掌握基本知識就可以了，讓不同基礎的學生都進步才會讓學生達到成功的喜悅，更有利于教學?？傊?，還是多和學生溝通，或者通過一些其他學生來了解學生。我：您對于學生的期望和要求有哪些？朱老師：新的學期我希望我的學生能喜歡我的化學課，課堂上也能認真的聽課，能理解老師，在課堂上能按照老師引導的思路學習，達到教學上的情感交流，而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學生成績能夠穩(wěn)步進步。
我：老師，那在新課改之后，新教材的特點有哪些？
朱老師：新課標在知識編排、能力要求等方面都有很大不同，把握不好，就會“穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練，吃力不討好，事倍功半，甚至招致學生的厭倦與反感，與新課標要求背道而馳！另外新課標在強化雙基的同時，還重視過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。不追求知識體系的嚴密完整，以生產(chǎn)生活中的重要物質入手，引導學生關注生活，關注社會熱點，引導學生學會合作、探究、交流、表達。難度降低了，要求全面了。新課標強化方法，尤其是分類方法在化學學習中的指導作用。如元素化合物知識新課標必修1按分類指導的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表，以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過程，不強調結果的唯一性。[科學視野]涉及一些科技前沿，激發(fā)學生愛好，供能力強，愛好濃的學生進一步學習。明確新課標的特點和要求，做到把握準確，不隨意拓寬，不隨意加深，以免加重學生負擔。
我：我們談了那么多新課改帶來的變化，那么到底什么是教學課改呢？
朱老師：教學改革實際是教學思想的改革，傳統(tǒng)教學只是知識的接受和技能的訓練，以前教學只是強調學生任務就是要消化，理解教師講授的內容，把學生當做灌輸?shù)膶ο螅粋€接收器，甚至一些實驗現(xiàn)象都要口述，這養(yǎng)成了學生不想問不愿問的習慣，而新課改課堂教學追求知識，技能，過程，方法，情感，態(tài)度，價值觀的有機結合，在教學時除了知識技能還要關注過程方法和情感體驗。這樣就使得教師的內在情感影響學生的情緒，教師的教學更有吸引力，使得學生真正的被吸引。提高了學習積極性。
我：老師，我將來可能也會從事教育事業(yè)，因為我是學師范的。當初你是為什么選擇當老師呢？
朱老師：因為教育職業(yè)相對單純，穩(wěn)定。
我：是啊，我也是覺得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過程之中，您有什么話，或是理念、格言，是自己始終堅定不移的奉行著？
朱老師（呵呵）：態(tài)度決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
我：嗯。您當初在應聘時都做過哪些方面的準備才使自己熟悉在講臺上生活？
朱老師（呵呵）：我第一次上講臺時也是十分緊張，心里面沒有底。我在應聘時首先是熟悉教材，經(jīng)常自己鍛煉講課，并找人聽課，提建議，再次就是盡可能多的去參加面試，因為在不同的面試場面可以提高自己的心理素質，做到不怯場，還可以總結經(jīng)驗，最后選擇自己最想去的地方面試，自己就會自信很多，但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度，這樣不會給自己太大的壓力，有利于自己的發(fā)揮。應聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機會，提高自己的機會，多聽聽別人的經(jīng)驗，都會在無形中影響自己。
我：老師，我的采訪已經(jīng)完了，還是非常感謝你。
朱老師（笑）：不客氣，老師很欣慰你們還記得老師。
我：呵呵。
朱老師是我高中化學的第一個老師，也可以說是我化學的啟蒙老師。雖然她的教學時間并不長，但是新老師總會帶來新穎的東西，也能夠分析出許多新課改之后的變化。每一個老師都是從學生走過來的，誰走知道學生想要走捷徑，但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實地，求真務實。因為我們都都在堅持，我們彼此信任，所以我們相信世上無難事只怕有心人。只有踏踏實實的走好每一步才能夠更自信的應對將來的挑戰(zhàn)。
人一生都在學習，老師在教學生的同時自己也在學習和進步。學習的過程不是只有從書本中獲得，也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的。最重要的是與他人溝通，說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學交流，也可以和老師交流。只有不怕失敗的人，不甘于失敗的人，才能夠有所謂。
我都有一天會長大，為別人支撐起自己翅膀，就像老師不能一直幫自己，這就要我們學會自學，只有那樣才能適應這個時代?；瘜W是一門注重實驗的學科，這就學要我們掌握基本操作方法?；瘜W也是一門繁瑣的學科，有太多的知識。如果死記硬背，那一定是痛苦的，那就需要我們理解深刻的，只有這樣才能記憶的牢固。
化學是奇幻的，但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維，要大膽積極，要靈活，但是我們不能胡亂，不能不切實際。一切從世界出發(fā)，理論聯(lián)系實際。
新的時期，新課改之后，面對諸多的變化，對于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識豐富，更要有溝通的技巧，更要堅持有毅力。
無論是否新課改，老師和學生一樣都要勤奮。
無論怎么說，老師的那句話——態(tài)度決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
所以，成功真的離自己很近，就看你是否敢向前邁進。
網(wǎng)課的采訪提綱篇十九
新聞線索：
一篇關于xx江流域生豬養(yǎng)殖業(yè)污染治理的采訪報道，來于一次偶然的機會。這天借著此次的社會實踐，有幸到老家漳平電視臺實踐學習，和記者一同報道此篇新聞報道。
環(huán)境保護越來越成為人們關注的熱點問題，環(huán)境的污染與社會、經(jīng)濟的進步發(fā)展有著直接的影響。市領導早早關注了我市xx江流域水資源的水質污染狀況，深刻了解到如今許多生豬養(yǎng)殖已經(jīng)嚴重污染了xx江的水質，并在進一步的惡化，這引起了市里相關部門的重視。市里就此制定出了一系列關于如何整治xx江流域生豬養(yǎng)殖業(yè)污染的辦法條例，并進行實地考察，了解狀況。借此，我也有機會對這一新聞線索進行采訪報道。
采訪主題：
關于xx江流域生豬養(yǎng)殖業(yè)污染與治理
采訪目的、重點：
透過采訪，深刻了解xx江流域生豬養(yǎng)殖業(yè)污染與治理狀況，認清事實以及針對這所采取的整治措施，另外了解透過市領導的正確引導與支持，一些養(yǎng)殖大戶的生態(tài)養(yǎng)殖模式取得的成效，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)中禁養(yǎng)戶和散養(yǎng)戶的狀況，所存在的問題等。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十
昨日有幸給一位先生做了一個職業(yè)生涯的訪談，雖然我們聊天的時間很短，卻讓我覺得收獲頗深，使我對自我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個很明確的方向，也懂得自我在大學里該怎樣去充實自我，更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學生，尤其是一個剛踏進大學校門不久的新生，我們似乎更應當去了解一下自我周遭的社會環(huán)境和社會形勢，四年的時間并不長，可能就在我們轉眼之間就過去了，我們應當明確自我的方向，爭取讓自我在進入社會之前做好充分的準備，應對社會形式的改變，在社會中占有自我的一席之地。
午時2點鐘，我和覃先生見面，原本打算找一家咖啡廳坐下談談，無奈在師大門口找不到適宜的地方，最終僅有進了一家辛汁味餐廳，覃先生很有禮貌的跟老板談了談，讓我們借用一下地方，因為沒有過做訪談的經(jīng)驗，我確實不明白該怎樣做才好，還有點緊張，他會盡量照顧到我，語速稍微放慢，還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水，還會在觀察我，讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的本事。
以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料，沒有完全還原，只是憑做的筆記和影響整理的：
采訪時間：20xx年x月x日午時2點
采訪地點：辛汁味餐廳
采訪形式：當面訪談
采訪者：韋莎莎
訪談人物簡介：覃xx，19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個小村莊里，家庭情景并不是很好，一向很努力學習，在羅城縣羅城高級中學上高中，之后考取了南京東南大學，因為家里很困難，他父親在他讀大學期間，到南京辛苦的打工掙錢，為了供他和妹妹上大學。之后他還在南京大學修學了第二學歷，他在實習期間曾做過記者，之后進入華潤蘇果公司，進過幾年的努力，成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。
我：首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的
覃：投簡歷，和普通的大學生一樣到處投簡歷，然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進入公司。
我：那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么
覃：華潤蘇果公司的市場研究科科長，主要職責就是市場研究了。有選址研究，就是開超市適合的地點這些，還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。
我：在工作方面，您每一天都做些什么
覃：我此刻的工作主要分三大塊，第一，市場研究，主要是調查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市，我也會經(jīng)常聘請一些在校的大學生給我調查，進行“街訪”，也就是到街頭去以問卷的形式進行一些調查，收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學生給我做了一項分析，在你們師大還招了不少人?？上銢]早些找到我，這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。
我：啊，是嗎可惜了，我沒看到你們在招人。
覃：我們在學校里有貼啟示，可能你沒有注意到，我們這個調查只是階段性的，做過一次，可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續(xù)剛才我說的，第二呢，我也正在做一些關于消費者消費觀念的分析，深入到消費者的平常生活，去了解他們的消費習慣，還有消費的觀念。第三個，我此刻開始在關注房地產(chǎn)，要往這方面發(fā)展一些。
我：你工作地點一般在哪里
覃：我是經(jīng)常出差的，一般會到江西，江蘇，安徽的各個城市、縣城去，基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。
我：您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經(jīng)驗
覃：我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析，根據(jù)你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答，第一，一個系統(tǒng)性的思維，我們需要從宏觀去分析和確定這個行業(yè)未來的發(fā)展趨勢，市場的走向，去了解消費者的各個方面，要有一個對事情的全面認識，在這之外，還要跳出這個思維，出外部去分析認識，就是要全方位的認知。第二，要會借助一些工具和掌握一些技巧，我經(jīng)常會用到例如sap、spss等這些數(shù)據(jù)分析的軟件，對采集來的數(shù)據(jù)進行分析。第三，要會去總結，我會在結束一個階段的工作后去總結，反思。經(jīng)過總結獲得經(jīng)驗，反思不足，然后提升，就在總結、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗。最終，第四點，在這些基礎上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀，學會在跟對方談話中撲捉到一些信息，進而掌握于對方溝通的技巧，到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點，大體上就能夠做我這個而工作了。我想，我所說的這四個方面的本事，并不只是在這一個行業(yè)里，在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣，可是也會有交叉的地方。
我：那么我還想問你，在這個行業(yè)內，單位對剛進入該領域工作的員工會供給培訓嗎會進行什么樣的培訓
覃：培訓是必須要的，我們招進來員工，就如同一張白紙，我們要做的就是在這張紙上寫東西，首先需要進行企業(yè)文化的培訓，讓員工了解我們的企業(yè)，并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓，企業(yè)有不一樣的部門，每個部門的工作不一樣，僅有進行專業(yè)技能的培訓才能適應得了這份工作，我還會對員工進行階段性的培訓，提升員工在各方面的思維。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十一
美國內華達新聞學教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設計問題的輔助公式，有必須的指導好處。他提醒記者在設計提問時就應涉及到下列一些具體的問題：
目標——你們（或組織）要實現(xiàn)的目標是什么？
障礙——你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？
解決——你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？
開始——這一設想是什么時候開始的？是根據(jù)誰的意見提出的？
當然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習慣、交流方式有很大的關系，但確保問題的獨特、準確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
提出恰當?shù)膯栴}
成功的采訪多半取決于提出恰當?shù)膯栴}。杰克·海敦在《怎樣當好新聞記者》一書中寫道：大約有99%的新聞是部分或全部以訪問——也就是向人提問題——為基礎寫成的?！都~約時報》的主編對他手下的記者說：“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當?shù)膯栴}，你就是做得相當出色了。”在著各種提問技巧，使基辛格說出了很多事后連自我都感到后悔的話。歸根結底，一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交談，具體的提問技巧包括：
1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害能夠使對方覺得你懂行，值得交談。
2、由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪對象要么拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。能夠先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節(jié)。
3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中，采訪對象得有較好的敏感性，并肯于爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產(chǎn)生什么樣的結果，取決于記者和采訪對象之間建立融洽關系的程度。因為誘導性提問容易使談話到達互不相讓的地步，但只要融洽關系得以持續(xù)，便可能引出意想不到的真話。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十二
訪談時間：年月日訪談方式：當面采訪
訪談人：
被訪談人：某科技集團研發(fā)處黃某
被訪談人簡介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學，在大學畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內容：
問：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學生應該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質?
問：現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?
答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問：學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問：您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問：行業(yè)內，單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有，是哪方面的培訓?今后還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?
答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓，內容主要是對新來員工培訓相關技能，讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外，公司每年都會組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術，新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問題，在技術方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學習，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統(tǒng)一的標準。
問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十三
訪談時間：20xx年12月20日
訪談方式：電話采訪
訪談人：xxx
被訪談人：xxx
被訪談人簡介：xxx，男，24歲從北京xx大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務實的工作作風，幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位，在自我的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的：經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。
訪談資料：
問題1：您當初為何選擇這份工作？
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，并且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細研究之后，就選擇了這份工作。
問題2：您此刻每一天具體做哪些工作？
答：我此刻的職務是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些提議等等。
問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質、性格和本事等方面？
答：此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些本事強一點的有?？莆膽{也能夠。至于個人品質方面，大家都明白，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。并且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的本事，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的本事，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗的增加，此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？
答：計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自我慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應當忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備？
答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，所以實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自我的實習單位以后有意愿留下自我，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自我。并且實習單位的選擇很重要，自我要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最終也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自我的工作更加順利。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十四
一、采訪目的：通過采訪成功人士深化課堂理論教學，讓大學生在實踐中升華思想境界，鑄造優(yōu)良思想品德。通過采訪，讓大學生在實踐中學會做事，學會做人。通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗等，深刻領會成人、成才、成功的關系，作一個全面發(fā)展的大學生，成為全面建設小康社會的建設者和接班人。采訪某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士，采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫采訪報告。
二、采訪對象：某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻，產(chǎn)生重要影響的成功人士。
三、采訪時間：2周
四、采訪內容：成功人士的奮斗歷程、奮斗精神，成功人士的成功經(jīng)驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。
五、采訪方式：
面對面的采訪，直觀、真實性強、交流溝通效果好。
六、采訪的準備工作：
1、事先擬定采訪提綱；
2、時間、地址的預約；
3、采訪內容的擬定，包括問題的準備；
4、事前對采訪對象的背景了解和資料收集，對方的工作、職務、成就、經(jīng)歷等。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十五
在大學的一年我學到了很多，但是因為自身認識的不足我在生活中仍舊有一些迷惑，尤其是在自己的專業(yè)學習上，對未來自己的職業(yè)和人生方向有著許多不確定。因此在暑期開展的實踐活動中，我特地選擇了去企業(yè)的財務部門參加實踐，并且通過對企業(yè)內主辦會計的調查得到了新的人生感悟。我在實踐中通過對她的訪問和相處，了解她的成長經(jīng)歷，尤其是她在工作中的成長，我從這些經(jīng)驗里得很多啟發(fā)，也明白了自己的差距，這次的實踐調查是為了更多的感悟。
調查時間：20xx年8月2號--20xx年8月20號
調查方式：訪問問卷調查
調查對象：嘉豐公司財務部門主辦會計
調查內容：走訪行業(yè)成功人士，通過訪問調查，深入了解其成長經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學生活。
1.問：您是如何找到這份工作的
答：通過自己去應聘
2.問：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應聘企業(yè)會計
答：因為我自己在學習會計這一專業(yè)的時候就把企業(yè)會計作為學習的方向，而且我覺得企業(yè)會計是適合我的一個工作方向。
3.問：您的職位是什么？您平時工作的主要職責是什么
答：我在公司的職位是主辦會計，我平時工作的主要職責是在財務部經(jīng)理的領導下，具體負責公司會計組的管理工作，及時處理解決工作中發(fā)生的問題，保證會計核算工作正常進行，還要按時編制月、季、年度會計表，負責企業(yè)管理費核算，認真審核收支原始憑證，負責專用款項的明細核算，正確反映各項專用基金運用和結余情況以及專項工程支出和完工情況。
4.問：在行業(yè)內，您認為應先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發(fā)展
答：我認為在這個行業(yè)內應先從會計助理開始做起，因為企業(yè)會計的工作涉及到很多細節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學生缺乏一些實踐經(jīng)驗還有對業(yè)務的敏感度，所以從會計助理開始做起對日后的發(fā)展大有好處。
5.問：您的工作場所性質有哪些特征
答：我的工作場所是公司的財務室，位置比較偏僻，來往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。
6.問：在工作方面，您每天基本都做些什么工作
答：我的基本工作其實比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細賬、輔助賬等等，還要編制報表，包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等等，也會辦理一些其他各種會計事務。
7.問：您在職業(yè)生涯里個人的最值得驕傲的主要成就是什么
答：我在應聘的時候就知道我的學歷是辦公室里比較低的，但是從進公司開始我通過各種鍛煉，在專業(yè)知識欠缺的情況下參加夜校的培訓，在處理業(yè)務的時候多問多思，從一個會計助理到主辦會計是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。
8.問：在這個職位上，您認為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：我認為除了會計資格證書外，必須有很強的數(shù)學計算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達能力和人際溝通能力也是被強調的，還要增加自身法律知識的了解，要知道財務人員的職業(yè)道路是很漫長的,即要注重個人素質的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識。
9.問：您覺得目前還缺乏的必須改進的工作能力有哪些
答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會計對會計從業(yè)人員的要求很高，我覺得自己的外語和計算機水平偏低，需要改進。
10.問：目前，就您熟知的而言，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景
答：我認為畢業(yè)院校在其次，主要是學生在校期間不僅要學到必備的專業(yè)知識．而且要培養(yǎng)人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會計職業(yè)道德準則。
11.問：最近這個行業(yè)和工作因為科技進步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生明顯變化了嗎
答：經(jīng)濟環(huán)境和科技水平對會計行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說經(jīng)濟環(huán)境的變化決定了會計行業(yè)的方向，而科技進步則很大程度上改變了我們會計從業(yè)人員在工作時候的方便程度。正是因為科技的進步，會計行業(yè)才會出現(xiàn)大量財務軟件，使得會計工作更加簡便。
12.問：這個行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何
答：會計行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的，企業(yè)對會計人才的需求是很大的，但是高級人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實是會計的一個方面，更重要的是我們在學習的時候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會計還是從業(yè)會計都要深入學習，掌握應該掌握的知識，把專業(yè)學精。
優(yōu)秀都是需要付出努力的。我訪談的行業(yè)人物也不例外，在大學期間認真學習專業(yè)知識，通過各種會計師考證，一路走來也經(jīng)歷了很多困難。但她一直相信事在人為，盡管前方的道路鋪滿荊棘，也要咬牙前進。不管是從一開始的助理會計，還是現(xiàn)在的主辦會計她都一直在努力充實自己，認真的再學習專業(yè)知識，保持熱情，培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng)。她可能不是最成功的行業(yè)人物，但她在我在企業(yè)暑期實踐的時候給予了我很多鼓勵，她自己的職業(yè)生涯給我未來的職業(yè)方向帶來了很多信心。她自己的職業(yè)成長經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。
時光匆匆如白駒過隙，眨眼間，大一學年就這樣結束了，說實話下我心里大學是一個過渡期，一個從單純簡單的童話世界走向紛繁復雜的社會的橋梁。而我們都知道當今世界是一個信息時代，一個經(jīng)濟時代，光靠書本上的的知識在社會上立足是遠遠不夠的，本來就對這個社會的了解就少的我，如何能夠快速加深對這個社會的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯方向和發(fā)展呢？我想，借鑒別人的經(jīng)驗是需要的，俗話說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過的的路，前人總結的經(jīng)驗，都是非常寶貴的財富。而今年暑假，正好有需要進行暑期實踐的機會，我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進行實踐，就是為了接觸實際的會計，并且通過對行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲。
在此次的暑期實踐活動，我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，我學習的會計專業(yè)就是我未來的擬定職業(yè)方向，這次活動也是我對自我未來的設計和規(guī)劃，對于這次的行業(yè)人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。正如上文我提到的社會工作的復雜多樣，變幻莫測，是在學校里無法感受到的。如果現(xiàn)在就沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，那么我在學校就不能更有針對性地去學習會計，等到以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及。因此現(xiàn)在通過對職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會計的任務和方向。
通過這次暑期調查活動，我懂得我必須要重視和精通自己的專業(yè)知識，要學會充分利用在校學習時間不斷夯實我的會計專業(yè)基礎知識以及提高自己的專業(yè)知識技能，而且我要學會勤動手，勤動腦，多多培養(yǎng)我的思考能力，此外由于會計專業(yè)的實用性，我還應該廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的就業(yè)方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢。在平時的學習之外，我也要多參加各類跟經(jīng)濟專業(yè)有關的競賽，在實踐中學會團隊合作和會計技能。
在實踐調查中我訪談的行業(yè)人物不斷提及的正是態(tài)度兩個字，在任何工作中都要擺正心態(tài)，不僅要對自己的本職工作一直秉持著嚴謹、認真、負責的態(tài)度，還要樂觀面對自己所從事行業(yè)未來的發(fā)展前景。在我看來態(tài)度兩個字是貫穿整個職業(yè)生涯的，往往是心態(tài)決定成敗，尤其會計是一個需要嚴謹、認真、負責的態(tài)度的崗位，哪怕是是小企業(yè)里的一個會計都需要對工作充滿細致和認真。因為一個小數(shù)點的差錯都有可能釀成大禍。
在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學生尤其缺乏對實踐的認知。我明白要積極投身到實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會專業(yè)學習以外的東西。獲取知識和提高技能并不是只有種途徑，我們可以從前人的經(jīng)驗中去獲取，通過學習前人的經(jīng)驗來提升自己的認知，我們也可以從自己的實踐中去獲取我們需要的東西。在這次訪談之后我改變了自己的想法，現(xiàn)在的我認為最重要最可靠最有價值的還是自己親身通過實踐來獲得一系列的知識和有實用性的技能。俗話說的豪，實踐出真知，同時這也是千古以來亙古不變的真理。再者來說前人的經(jīng)驗畢竟有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實踐，真正地做到在實踐中學習，在學習中實踐。那么我們就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，這次的訪談正是我在對未來從事會計產(chǎn)生不確定之后進行的一次實踐，在采訪活動之后效果是喜人的。我在采訪之后對自己的專業(yè)產(chǎn)生了更多的信心。這次的采訪還讓我明白其實實踐特別鍛煉人，可以練我們的技能，可以考驗我們的專業(yè)知識，還可以練我們的勇氣，等等。不論實踐結果成功與否，在實踐中所獲得的體會和閱歷是我們一生受用不盡的財富。
作為一個大學生我明白自己到了需要獨立思考未來人生方向的年紀，生活中的很多事情需要自己獨立地去決定和處理，不能再去依賴別人。通過此次訪談活動讓我更加了解會計行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景以及從事會計行業(yè)人員需要的品質、性格和能力等等。雖然只是一次簡單的人物訪談，但我在這次調查活動之后明白會計還是比較適合自己的行業(yè)。這次活動也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十六
應對面交談
采訪對象：
環(huán)保局局長、農業(yè)局局長、市人大主任、市城建主任、養(yǎng)殖大戶、禁養(yǎng)散養(yǎng)戶。
采訪問題：
1、目前我市生豬養(yǎng)殖的狀況，養(yǎng)殖的分布如何？哪里的養(yǎng)殖較多？
2、這天要到哪視察？此次視察的目的？透過視察要取得什么效果？
3、目前我市xx江流域生豬養(yǎng)殖業(yè)污染與治理的進度、狀況？
4、我市什么時候開始關注xx江流域生豬養(yǎng)殖業(yè)污染？針對此成立的治理工作小組的工作任務是什么？開展生豬養(yǎng)殖污染治理工作與我市的經(jīng)濟工作路線有何相關性？
5、我市存在的禁養(yǎng)區(qū)和適養(yǎng)區(qū)分布狀況？是如何劃分禁養(yǎng)區(qū)、適養(yǎng)區(qū)的？禁養(yǎng)區(qū)和散養(yǎng)戶的養(yǎng)殖有何影響？
6、針對我市存在的較多的禁養(yǎng)戶和散養(yǎng)戶，政府有哪些政策？如應對一些禁養(yǎng)戶和散養(yǎng)戶的消極態(tài)度，要如何作好群眾工作？
7、目前我市生豬養(yǎng)殖的總體狀況？今后針對生豬養(yǎng)殖污染出臺了什么政策？目標？
8、什么時候開始進行生豬養(yǎng)殖的？規(guī)模？政府對你的養(yǎng)殖做了哪些支持引導工作？你主要采取什么養(yǎng)殖模式，效益如何？如何評價政府的工作？（養(yǎng)殖大戶）
9、什么時候養(yǎng)殖的？規(guī)模？支不支持政府的工作？（禁養(yǎng)戶不配合）
采訪手記
這天一大早就來到了市人大城建主任的辦公室，等待視察領導的出現(xiàn)。這天的任務就是到安排好的幾個地點（桂林、蘆芝、和平等鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）），對我市生豬養(yǎng)殖業(yè)污染整治工作進行視察。一到那里，似乎來了早了點，但早到總比遲到好，可讓我有些不自在。這是我第一次與市領導的近距離接觸，坐在那里有些不知所措，心理的第一感覺就是，人家是領導，與領導交談總覺得遙不可及，更別說采訪，還好有老記者的陪伴。老記者畢竟是老記者，應對領導還能一如往常，有說有笑，看來領導也并非想象的那樣嚴肅，我因為慢慢加入到了他們的交談中，了解一些關于此次視察的狀況，另外就上閑聊了，在閑聊中讓我領略到了市人大主任的風采，講話幽默、有條理，知識面廣，涉獵領域寬，復雜問題簡單清晰化，真不愧是人大主任阿！
出發(fā)了，這天的去向是一些養(yǎng)殖大戶以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的禁養(yǎng)散養(yǎng)戶。我們先坐車一路顛簸，到了一家養(yǎng)殖大戶，深山阿！可苦了咱們領導了，差點沒顛出腦震蕩，這就是所謂的“山上養(yǎng)殖”，生態(tài)養(yǎng)殖吧。養(yǎng)殖戶采用了“豬—沼—果（樹）”的模式，種養(yǎng)結合，綜合利用資源，既避免了污染，有取得了良好的經(jīng)濟效益。在視察中，與領導和養(yǎng)殖大戶的交談，我也了解到了許多市領導對生豬養(yǎng)殖污染的工作狀況，早在20xx年我市就已經(jīng)對生豬養(yǎng)殖給以了高度重視，并成立了專門的治理小組，另外還了解到了養(yǎng)殖大戶如何做好生態(tài)養(yǎng)殖以及他們所取得的成效。成績是可喜的，但問題還是存在的。視察完養(yǎng)殖大戶的養(yǎng)殖以及污染治理狀況，工作小組又到了位于我市廣電大廈旁的一家私人養(yǎng)殖戶，這是一家禁養(yǎng)戶，嚴重污染了城區(qū)的生活環(huán)境。
小組成員看到了那里臟亂的豬舍和到處的養(yǎng)殖污染，大為振嘆，一個小小的豬圈竟然擠了七八頭，密度大，真虧它們還能長這么大。小組成員在一旁視察交談，而主人也在一旁喂養(yǎng)著豬仔們，對領導視而不見。領導們委婉地表示了自己的意見，勸導他們盡早停止養(yǎng)殖，可主人無視，還破口大罵，罵的我們不得不離開，那段話到此刻還依然清晰。哎，看來領導的工作也難做阿！
視察完后，視察小組就此次視察狀況展開了座談，對視察的狀況進行思考，總結成果，分析不足，認清形勢，制定切實可行、貼合實際的政策來規(guī)劃我市的生豬養(yǎng)殖。生豬養(yǎng)殖污染治理任重道遠阿!
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十七
訪談時光：20xx年10月18日
訪談方式：當面采訪
訪談人：曾四芳
被訪談人：某裝飾設計有限公司總經(jīng)理徐某
被訪談人簡介：徐某，建筑工程師，室內設計師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術職工大學，在大學畢業(yè)后被分配到一家建筑學院，進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設計公司，實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談資料：
問：您什么時候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么?
答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫xxx(以前公司名稱)，最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機，那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點也比較低。
問：您在大學里學的也是室內設計專業(yè)嗎?在校期間可有相關實習?畢業(yè)后是不是直接去的室內裝飾公司呢?
答：嗯，起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習，那時不像此刻這樣實習的機會個性多。畢業(yè)后是學校分配的，剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。
問：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎?
答：平時在工作方面，基本上什么都做吧，雖說是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自我動手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地，跑材料市場，了解最新材料。
問：你們公司對員工的要求如何?對于新員工，一般是安排什么樣的工作?會進行培訓嗎?
答：一般來說，要求也不是個性高，只要你肯認真做事，用心完成任務也就好了。員工剛來公司時，通常不會進行專業(yè)的培訓，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務之類的。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十八
訪談提綱范文
目標——你（或你的組織）想要實現(xiàn)的目標是什么？
障礙-你遇到過什么問題？目前的障礙是什么？
解決方案——你如何處理這些問題？有沒有解決矛盾的方案？
開始——這個想法是什么時候開始的？誰提出的？
當然，采訪提綱的制定也與記者自身的采訪習慣和溝通方式密切相關，但更重要的是要保證問題的獨特性、準確性、連貫性、創(chuàng)造性和吸引力。
問正確的問題
成功的面試主要取決于問正確的問題。jack haydn在他的《how to be a good journalist》一書中寫道，99%的新聞都是部分或全部基于采訪，也就是向人們提問?！都~約時報》總編告訴記者:“只要你擅長在盡可能多的話題上提出正確的問題，你就做得很好?！被粮裼懈鞣N各樣的質疑技巧，他說了很多話，后來他后悔了。最后，面試只不過是一場生動而有思想的對話。具體的提問技巧包括:
1、 抓住核心問題，開門見山。這種方法從難的主題問題開始，然后擴展到更一般的問題。適用于面試善于言辭、善于思考、善于自信的人。思想開放會讓別人覺得你是坦率和有效率的。說到點子上，會讓對方覺得你能理解，值得和你交談。
2、 從淺層到深層，提出問題，探索未知的細節(jié)。關于深入報道有許多尖銳的問題。記者有時難免會遇到瓶頸。被采訪者要么謹小慎微，不自在，猶豫不決，不能談重點，要么故意拒絕，閃爍其詞，敷衍了事。這就要求記者要有問問題的毅力和技巧。首先，我們可以用一些寬泛的話題來緩和氣氛，逐步引入話題?；蛘呶覀兛梢杂门月氛勗拋碜匪萜鹪?，找出未知的細節(jié)。
3、歸納性問題導致生動、清晰的對話。在歸納式提問中，被采訪人應該更敏感，更愿意爭論，而記者則需要抓住談話的機會，利用語氣、語氣或措辭來誘導對方給出肯定的回答。歸納式提問的結果取決于記者和受訪者之間的融洽程度。因為歸納問題往往使談話不相容，但只要關系保持融洽，就可能出現(xiàn)意想不到的真相。
網(wǎng)課的采訪提綱篇二十九
訪談主題：生產(chǎn)問題
訪談對象：公司生產(chǎn)主管副總——先生/女士
1、產(chǎn)品定價機制和歷年的價格變化及預測。
2、請介紹公司所生產(chǎn)的各類產(chǎn)品歷年占公司主營業(yè)務收入比例及其變化。
3、企業(yè)的生產(chǎn)計劃，有無季節(jié)性。
4、請介紹公司產(chǎn)品變動成本和固定成本的變化分析和單位成本明細的預算和計劃。
5、企業(yè)配套生產(chǎn)能力，有無增大配套生產(chǎn)能力的可能？增產(chǎn)的瓶頸環(huán)節(jié)在那里？解決瓶頸環(huán)節(jié)的投資為多少？完成時間為多長？改造完成后配套生產(chǎn)能力為多大？
6、企業(yè)產(chǎn)能利用狀況，主要設備資產(chǎn)的年利用率。
7、企業(yè)生產(chǎn)工藝特點，在同行業(yè)中是否具有先進性，有無改善的余地。
8、本行業(yè)通常的質量考核指標，企業(yè)目前執(zhí)行的質量標準。
9、是否存在對主要供貨單位的依賴。
網(wǎng)課的采訪提綱篇三十
美國內華達新聞學教授拉魯?吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設計問題的輔助公式，有一定的指導意義。他提醒記者在設計提問時應該涉及到下列一些具體的問題：
目標――你們（或組織）要實現(xiàn)的目標是什么？
障礙――你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？
解決――你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？ 開始――這一設想是什么時候開始的？是根據(jù)誰的意見提出的？
當然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習慣、交流方式有很大的`關系，但確保問題的獨特、準確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。成功的采訪多半取決于提出恰當?shù)膯栴}。
杰克?海敦在《怎樣當好新聞記者》一書中寫道：大約有99%的新聞是部分或全部以訪問――也就是向人提問題――為基礎寫成的。
《紐約時報》的主編對他手下的記者說：“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當?shù)膯栴}，你就是做得相當出色了。”在著各種提問技巧，使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的話。
歸根結底，一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交談，具體的提問技巧包括：
1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。
2、由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪對象要么拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧?？梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節(jié)。
3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中，采訪對象得有較好的敏感性，并肯于爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產(chǎn)生什么樣的結果，取決于記者和采訪對象之間建立融洽關系的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關系得以保持，便可能引出意想不到的真話。
網(wǎng)課的采訪提綱篇
1.了解大學生對就業(yè)前景的分析
2.了解當代大學生對當前社會形勢的認識
3.了解大學生對以后工作生活的態(tài)度
4.了解當代大學生對自己人生的規(guī)劃
5.對大學生的就業(yè)規(guī)劃做一個總結
6.為大學生今后的工作提針對性的推薦
采訪要求
1.主題明確
2.言簡意賅
3.用詞適當
采訪步驟
1.采訪在學的大學生
2.采訪一些公司對應聘人員的要求
3.采訪相關專業(yè)人士對當代大學生的看法，以及對當前就業(yè)形勢的分析
采訪方法
1.隨機采訪一些在校的大學生
2.專訪公司領導對應聘人員的要求
3.專訪相關專業(yè)人士對當代大學生的看法，以及對當前就業(yè)形勢的分析
采訪時間
9月27日星期二
采訪對象
1.在校的大學生
2.公司領導
3.相關專業(yè)人士
采訪問題
一．采訪在學的大學生
1.請問你在大學里學的是什么專業(yè)
2.你認為你此刻所學的專業(yè)是一個前景良好的專業(yè)嗎
3.你明白與你專業(yè)對口的一些職業(yè)與公司嗎
4.你清楚當前社會的就業(yè)形式嗎
5.你對未來的就業(yè)有什么規(guī)劃嗎
6.你對于自己以后的生活和工作是什么態(tài)度
二．采訪公司領導
1.請問貴公司能夠給自己的員工什么樣的待遇
2.請問你們公司目前缺少哪方面的人才
3．你們公司對應聘人員有什么樣的要求
三．采訪相關專業(yè)人士
1.請問您對于當代大學生有什么樣的看法
2．當前社會缺少哪方面的人才
3．您對當前的就業(yè)形勢有什么看法
4.您覺得校園以后就應偏向培養(yǎng)哪方面的人才
5．您能對即將畢業(yè)的大學生提出一些好的的推薦嗎
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