人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇一
大家好!
學(xué)校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!
勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們，請尊重我們身邊的勞動者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們，尊重他們的勞動。
在平時生活中，有些同學(xué)存在不愛勞動的思想。個別同學(xué)當(dāng)值日生不負責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學(xué)們，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動，只要我們努力過，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動，不管是腦力勞動還是體力勞動，我們一定能成為最快樂的勞動者。
謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自初三(2)班的李金曉，我今天演講的題目是《憑勞動開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》。這個標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由，懷忠誠以報家國?！痹郯嗌咸岢摹叭胔ào”，就是好學(xué)習(xí)、好運動、好勞動。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運動、好勞動，特別是好勞動者，我相信他一定是個行動者，一定是個對美有追求的人，他也更容易成為一個知行合一的人。他會用他的行動去改變這個世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動，因為勞動實踐才正真成就一個在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發(fā)展的合格人才。
勞動使我們沉靜。浮躁是我們這個時代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動。
救煩無若靜，補拙莫如勤。科技與實業(yè)只有那些如任正非等在孤獨苦撐。恰恰也是這些人在孤獨中埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法，是他們挺起中國的脊梁。因為他們勇猛，他們沉靜，因為他們在關(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價值，我們到底有多強大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動需要我們沉靜，也使我們沉靜。
勞動讓我們多能。勞動永遠是創(chuàng)造價值的唯一源泉，勞動的能力決定了你創(chuàng)造價值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財富絕對是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話，搞個衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動手的人，能說他會做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動喂大，愛勞動者能承重，也就能促成其多能。
孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會全面。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧佣疾辉竸邮?，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個耐心，有那個心靈手巧嗎?天下大事必作于細，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細致的心性，我們才多能善任。
勞動讓我們開啟天賦。我們愿意自己多能，但不見的愿意成為一個終生打雜者?？鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧硬⒛軇?chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨?。可以說，沒有一種力量能像勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因為它需要學(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價值，獲得尊嚴(yán)。
最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運系在某個人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會價值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長駐你心里。
你愿意勞動，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。
新學(xué)期開始，經(jīng)過值周班級的調(diào)查，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊;晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實在榜樣就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個厚厚的錢包，里面有將近三百元錢，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那，沒有被里面的金錢所打動，而是首先為失主著急，這么多貴重的物品，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。
另外，還有許多無名的榜樣在我們身邊，打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后，及時給予幫助，直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑，為校園的潔凈出一份力;見到老師能主動問好;進出校門時井然有序;出操時保持安靜，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;唱國歌時歌聲嘹亮;去食堂吃飯時以正常步速走過去，做到文明進餐。
同學(xué)們，對待同學(xué)要像春天般的溫暖，對待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，也許我們的`行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅信：在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時，我們讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。
在這里我們要感謝這些無名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲。“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。親愛的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時間，遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛。把遠大的目標(biāo)分解在平時，樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人!
謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇五
大家早上好!
(感謝四2班同學(xué)的演講，正如他剛才介紹的)每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
(老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠離火災(zāi)的危險。)
謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇六
我今天講話的主題是“讓讀書成為一種習(xí)慣”。
很多同學(xué)都知道馬克思、愛因斯坦吧，他們是猶太民族的杰出代表。在猶太人家里，小孩子稍微懂事，母親就會翻開圣經(jīng)，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔圣經(jīng)上的蜂蜜，這儀式的用意是告訴孩子：讀書是甜蜜的，應(yīng)該抱著欣喜和愉悅的心情去讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題：“假如有一天家里著火了，你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來，家長就會告訴他：“你要帶走的不是錢財，而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你?！?/p>
在崇尚知識的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬窄，閱讀量的多寡等，已成為人們成才與否的一個重要因素。中華文明悠久綿遠，足以見證我們中華民族也是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書的民族。早在幾年前，我們學(xué)校就提出了“打造書香校園”的目標(biāo)。我們開設(shè)了校本誦讀課程，為大家創(chuàng)造了優(yōu)美的閱讀環(huán)境。我們中的很多同學(xué)也愛讀書，讀名著，豐富了思想，開闊了眼界;讀美文，感受著文字的生動音符……同學(xué)們在一篇篇優(yōu)美的詩歌中流連忘返，在一個個感人的故事中心潮澎湃……這是在為自己的將來儲備精神財富，這些經(jīng)典之作，必將成為引領(lǐng)成長的指明燈，在人生中發(fā)揮著重要的作用。所以，我要說：
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，卻可以定位人生的方向。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，伴隨著校園“讀書活動”，一同將讀書進行到底!讓“讀書”成為每個人的習(xí)慣，讓“書香”成為學(xué)校的品牌，愿讀書之風(fēng)在新區(qū)二小常駐。最后，我們一起來個約定：以后，大家見面不要再問：你吃飯了嗎?而要問：今天你讀書了嗎?
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好
作為一名學(xué)生家長非常感謝學(xué)校給我這樣的機會，非常感謝翟老師對我的信任，讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說幾句話，我是懷著忐忑不安的心情走上來的，因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達一個媽媽對孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心，但是，我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三，再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾，我知道辛中一直是你夢寐以求的學(xué)校。但是，你又不想讓父母多花錢，我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議，綜合分析了各種因素，為了利于你的學(xué)習(xí)和成長，最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時媽媽說的話嗎?如果你因為家長求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話，那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力吧，停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價值，進入初三以后，你就是半個大人了，媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學(xué)習(xí)，努力進取，用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書。
中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng)，這對于一個人的成長會起到極大的促進作用，可能，你們現(xiàn)在會抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定，但是，等到若干年后你再回過頭來看，會發(fā)現(xiàn)正是因為你曾經(jīng)在這流下過汗水和淚水，你才會體會到夢想成真的喜悅。 下面我想借用三個小故事來表達我對孩子的期望，也和各位同學(xué)，各位老師共勉。
第一個故事，名叫：每次只追前一名。有個女孩小的時候由于身體欠弱，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課，這時媽媽安慰她：“沒關(guān)系，你身體虛弱，可以跑到最后，不過，孩子請你記住，下一次你的目標(biāo)是只追前一名?！毙∨Ⅻc了點頭記住了媽媽的話。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學(xué)，結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四，一個學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平，而且，她慢慢的也喜歡上了體育課，接下來，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中，在這種理念的指導(dǎo)下，這個女孩20_年居然被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們，特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子，如果，你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話，你可能會覺得希望渺茫，而失去拼搏的動力，但是，如果給自己確定一個適度而明確的目標(biāo)，相信經(jīng)過無數(shù)次小進步的量變，你的成績一定會發(fā)生質(zhì)變，目標(biāo)實現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過：在中興不是比誰成績最好，而是比誰更努力。
第二個故事，名字叫：好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事，那天，他拉著沉甸甸的板車，疲憊的走到山腳下，望著前面那一段長長的上坡路，不禁畏而卻步，心想：今天靠自己一個人是絕對拉不上去了，肯定要有人幫一把才行。正巧，過來了一個熱心的路人，路人說：“沒關(guān)系，我來幫你?！闭f著便利落的卷起袖子，于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車，在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中，終于將車?yán)搅似马敚?dāng)他對熱心人表示感謝時，沒想到那位熱心路人卻說：“你用不著謝我，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊了喊加油而已，能將這趟車?yán)先?，全靠的是你自己。”這個真實的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不費吹灰之力就下去了，但是要想上坡，要想進步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川，有無數(shù)個上坡路，需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣，可能就是由于我們?nèi)狈σа缊猿值囊懔?、缺乏放手一搏的勇氣，結(jié)果便是半途而廢、無功而返，白白的錯失了成功的機會。
第三個故事的名字叫：盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的向前跑，獵狗在后面窮追不舍，最后，兔子跑的越來越遠，獵狗只好嘆息的扭頭回來，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到?！鲍C狗聽了很不服氣的辯解說：“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說兔子，兔子帶著槍傷逃回家后，兄弟們都很驚訝的問：“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力，它沒追上我，最多是挨一頓罵，但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了?！蹦翈熣f完以后，又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾：誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容，有幾萬字，而且不押韻，要想背誦起全文，無疑有相當(dāng)大的難度，盡管參加免費聚餐是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班上有個十一歲的男孩，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時，不禁好奇的問：你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。
同學(xué)們聽了這三則故事，以你們的智商，我相信你們會深有所悟，我知道你們不喜歡老師和家長講大道理，太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟，我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段，初三一年的付出和最終結(jié)果將會決定你們上什么樣的高中，也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學(xué)，參加什么樣的工作，未來人生的走向和登上人生平臺的高低，初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的，我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實穩(wěn)健的走好這一步，路雖遠行則必至，事雖難做的必成，朝著自己的目標(biāo)，堅持不懈的去努力，目標(biāo)終會實現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生，客觀的說他不是很優(yōu)秀，是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點，但是也有許多優(yōu)點，他有夢想，但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣，他知曉是非，偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的，不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕，只要你開始努力，情況就會變得越來越好。要想讓別人看得起自己，你自己首先要看的起自己，同時，還得自己努力，因為尊嚴(yán)來自出色的表現(xiàn)。
最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話：不管你們將來在哪里，一定要記住你們曾經(jīng)在這里，中興學(xué)校是值得大家永遠記住的地方，是你們夢想起航的地方。同學(xué)們，為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力，做一個努力的人，這樣，將來不管夢想實現(xiàn)與否，你們都不會后悔，中考是當(dāng)前國家選拔人才的重要制度，也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣，積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無論成功或者是失敗，只要你拼搏過，你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營造的良好環(huán)境，謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué)，給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識，都能健康快樂的成長，都實現(xiàn)你們的中考們。孩子們，加油!加油!
謝謝大家。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇八
“老師，我是不會放棄的!”臨上場時，我對我的足球老師說道。
我是在初一的下學(xué)期開始練習(xí)足球的，并幸運地成了校足球隊的一員。我的足球生活便是從這里開始了。
夢想很美好，現(xiàn)實很殘酷。矮胖的身材成了我練足球的最大短板，別人只要練一兩遍就學(xué)會了，可我要練五六遍甚至十多遍?！疤咔蛱卟缓镁拖葎e踢，連防守傳球也不會。”我的隊友們戲稱我為“會碰球的豬”。加上父母的阻攔，這些成了我在足球夢想上無法跨越的大山。
“傳球，傳球!”比賽激烈地進行中。只有我一個人孤零零地站在球場的角落看。我不想放棄，我不想讓這么久的堅持就這樣浪費!正在我悶悶不樂時，一個聲音打斷了我：“小伙子，你站在這干嘛?”回頭一看，一個坐在輪椅上的大叔叫住了我，他的腿腳雖然很不利索，但臉上沒有一絲憂愁。“你認(rèn)識我?”我問。他搖搖頭，說：“我天天在這散步，每天看到只有你一個人在那個角落。以前我跟你一樣，也是足球隊的一員，后來跟父母鬧了點矛盾，便自暴自棄，故意輸?shù)袅吮荣?，隊友們?lián)名舉報我，我退出了足球隊。當(dāng)我后悔想重新開始時，命運卻跟我開了個玩笑?？吹?jīng)]?”他指著自己的腳說：“我想讓你知道，不要在自己后悔的時候才去挽回，那太遲了。就算為了你自己，也為了我完成一個夢想，請不要放棄?！蔽尹c了點頭。
在臨近比賽的日子里，我每天都沒有虛度過。上午讀書，下午練球。瞧，我不僅破天荒考了年級前十名，還成功地學(xué)會了防守。成績上去后，父母的反對變成了支持和鼓勵。之后，我成了隊里的最強邊后衛(wèi)，也終于得到了隊友們的認(rèn)可。比賽前一天，教練和我們商量了對策，我們當(dāng)時都很有信心，明天一定能贏。沒想到的是，比賽一開始，對方前鋒11號連續(xù)進了3個球。中場休息時，教練重新排陣，將我換了上去?！袄蠋煟蚁氪蚯颁h?！蔽艺f出了我的想法，教練想了一下，無奈地點了點頭。我知道他并不看好我，只是為了實現(xiàn)我一個小小的愿望罷了。
“老師，我保證一定會進球?！毕掳雸鲩_始了。我和11號搶球時，小腿被他狠狠地踢了一下，陣陣劇痛，我咬牙在隊友的扶持下站起來。因為11號犯規(guī)，球權(quán)在我這里，我并沒有傳球給隊友而是一個人往前沖?！皞髑虬?傳球啊!”隊友大聲呼喚我，但我卻聽不到，并把球壓到對方大禁區(qū)附近，變向、過人、“踩單車”，我的眼里只有前面的球門。我成功地繞過對方三個后衛(wèi)，我停了下來，提起腳，準(zhǔn)備射門?！芭椤保蛟诳罩袆澇鲆坏劳昝赖幕【€，正好穿過守門員的空當(dāng)?！斑M了!進了!”隊友們都跑過來擁抱我，和我擊掌。教練也高興地咧了咧嘴。
雖然最后我們還是以1:3輸了，但我明白了一句話：“做事情不是在乎你做得成不成功，而是在乎你的永不放棄。”
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的題目是：《放飛夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的"可能"，無數(shù)的"希望"，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過"蜀鄙二僧朝南海"的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚"數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也"。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話： 世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它"動"起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習(xí)，才能離夢想更近一步。 古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。 無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的題目是《新年新起點》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。在我們還來不及回味20__年的豐碩時，20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20__的準(zhǔn)備。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
光陰似箭、日月如梭，東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”我們也不乏有這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九點鐘的太陽。我們更要以“盛年不重來，歲月不待人”警示自己，做好人、讀好書。
也曾經(jīng)有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。在每一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。同學(xué)們，本學(xué)期即將結(jié)束，那么問一下自己，你們在學(xué)期初立下的目標(biāo)有多少已經(jīng)實現(xiàn)?還有多少需要繼續(xù)努力?快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。
展望20__年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。九年級的同學(xué)們，初三是緊張的，充實的，是富有挑戰(zhàn)性的。新的一年，請繼續(xù)努力，老師相信，明年的元旦你定會在你理想的高中歡慶?八年級的同學(xué)們，你們是這所學(xué)校的中流砥柱，新的一年，請繼續(xù)加油，老師相信，明年的元旦你定會在滿懷信心的迎接九年級挑戰(zhàn)。七年級的同學(xué)們，你們是這所學(xué)校的新鮮血液，經(jīng)歷了這一學(xué)期的適應(yīng)和磨礪，老師相信你的目標(biāo)和理想會更加堅定，請繼續(xù)奮斗，為八年級和九年級打好堅實的基礎(chǔ)。
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進步、天天幸福! 我的講話完畢，謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在第29屆北京奧運會圓滿的日子里,我們迎來了學(xué)校第一屆體育節(jié)。這是一次團結(jié)的盛會、友誼的盛會、成功的盛會、完滿的盛會。
在高潮迭起的體育節(jié)運動會上，我們拼搏，我們向上。即使失敗，即使傷痛，也永不言棄。1500米，6圈啊，那長長的跑道，似乎總也跑不到盡頭，但老師伸出的數(shù)字告訴我們：勝利的目標(biāo)就在前方!盡管跑道的里程是那么遙遠，盡管跳高的橫竿在一厘米又一厘米的增加，但我們不畏懼、不害怕，我們努力堅持、努力拼搏!
在體育節(jié)上，還有許許多多奮勇向前的鏡頭，感染著我們，激勵著我們。盡管體育節(jié)已經(jīng)圓滿謝幕，但這樣的場景，這樣的精神，我們永遠不會忘記!這種拼搏的精神和頑強的毅力，融入了我們年輕向上的生命。
行走在丹桂飄香、書香滿園的美麗校園，我們的奮斗目標(biāo)，已經(jīng)鎖定，我們的人生旅途，已經(jīng)揚帆。在今后的日子里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨，期中考試就在面前，但我們會像體育節(jié)上那樣，越過一道道橫竿，奮力沖擊每一個目標(biāo)，頑強爭取每一分成績!
同學(xué)們，讓我們一起努力，永不言棄，我們有理由堅持，我們有信心堅持，我們有能力贏得勝利!
謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十二
昨晚做了一場夢。
夢中，四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音，一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進鼻子，轉(zhuǎn)過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進來，陽光下是同桌的笑臉，還是那樣，一張傻傻的天真無邪的臉。“下課了?”，我問。“是啊?！薄跋鹿?jié)課上什么?”“物理，睡覺都睡傻了吧?！币徽业綑C會就諷刺我，這樣想著，我拿出了課本，手中竟然是高二的課本，我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師，那個明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會緊張的物理老師，那個明明過了而立之年卻時時表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師，那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師，也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來，我的視線漸漸模糊了。
眼睛睜開，視線還是模糊的，這次不是夢，而是我的眼淚。
還記得高考前班主任讓每個人寫一句話，我寫的“沒有夢想，何必遠方”，當(dāng)時的我多么希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學(xué)校，困住了我的大好青春，夢想也隨著試卷上那個紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公，只是單純的崇拜著自己的那些不切實際的夢。
我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯，遺失在了過去。那一刻，如曾經(jīng)盼望的那樣，我終于離開了這個流過汗的煉獄;那一刻，我本該有著未曾有過的自由和輕松，卻又比任何時候都要沉重。離開時，我回頭凝望，書寫著三年美好時光的學(xué)校，內(nèi)心有許多的不舍，門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h塞不完的東西，熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了，一種莫名的失落感涌上心頭。
剛看了瑞秋的《時空戀旅人》，其實我多么希望可以穿越時空，那樣我會創(chuàng)造更多和物理老師交流的機會，好好學(xué)物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌，而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會在學(xué)校里多走幾圈，雖然我終將要離開這里，但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾，我們不可以回到過去。其實，我們無力改變的就不要去糾結(jié)，每個人都有瑕疵，踏踏實實過好每一天，才是這部電影的核心，也是我們整個人生的核心。
我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論你在哪，遇到困難，我都會在你身邊”的明信片，最終我們還是要去不同的城市，在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小，渺小到根本沒有寫下約定的能力。
青春或許只是這樣吧，我們浪費大把時間來定下一個又一個的夢想，卻一次次看著它們破滅，我們和同學(xué)許下一個個誓言，又一次次違反它們，我們喜愛著一切，卻又辜負了一切。畢竟，誰的青春不曾腐朽。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我的國旗下講話主題是《做一個有愛心的人》。
今天的生活是這樣美好，而這種美好的生活，只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，親手創(chuàng)造才會展現(xiàn)出來。同學(xué)們，讓我們做一個“有愛心”的人。愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛我們共同的家園。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學(xué)校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新
讓我們做一個有“責(zé)任心”的人?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境，愛護班級財產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責(zé)。學(xué)知識，長本領(lǐng)，對自己的將來負責(zé);遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。
我的講話完畢，謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!上周曾主任在國旗下講話中談了《目標(biāo)與態(tài)度》，今天我在國旗下講話的主題是：明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法。
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期已經(jīng)過半。本周五將舉行期中考試了，有的同學(xué)在抓緊時間復(fù)習(xí)，積極的準(zhǔn)備;有的同學(xué)卻還在彷徨，無所事事，學(xué)習(xí)不夠主動，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒有信心，學(xué)習(xí)三分鐘熱情。
要學(xué)會學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動的，在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰?從大方面來講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國、為振興中華做準(zhǔn)備，只要我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻;從狹隘的方面講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來而努力。
明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時候，都能有飽滿的熱情，堅定的信念。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來都不需要懶漢。我們可以看到，從語文的生字詞;英語的單詞;到數(shù)學(xué)的公式，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮?正如古人所云：“一份耕耘，一份收獲?！币虼藢W(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。我在這里講幾點我認(rèn)為行之有效的方法，希望對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的第一步，只有在家中認(rèn)真地充分的預(yù)習(xí)，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解，此外，還要及時找出難點，以期得到老師的指導(dǎo)與幫助。
2、聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾，當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是一堂有收獲的聽課。
3、課后要復(fù)習(xí)，是對課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對即將做的作業(yè)作提前的預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細，一定要保證知識的完全消化。
4、重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識掌握程度的檢驗方式，一定要認(rèn)真對待，千萬不可敷衍，甚至抄襲。爭取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗出自己對知識的理解程度，疏漏的及時補上，以保證對學(xué)到知識百分之一百得理解與掌握。
本周就期中考試了，讓我們抓緊時間努力吧!我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷! 謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十五
山有峰頂，海有彼岸。
漫漫長途，終有回轉(zhuǎn)。
余味苦澀，終有回甘。
我的記性一向不好，可是這段話，一眼便能記住。立“山”于心，收盡芳華。一晃多年，竟也未曾忘記。
高中我考入縣城里排名第二的中學(xué)，好不容易通過入學(xué)測評進入“導(dǎo)讀班”，卻在人才濟濟的班級中寸步難行。在第一次月考中，我在52個人的班級中排名49，讓一個初中在班級中排名前幾的我受到了莫大的打擊。我出生在四川一個小山村，離縣城有幾十公里，在中學(xué)之前從未踏入過縣城。在當(dāng)?shù)氐拇逍∽x書，一個班只有一個老師，沒有其他的興趣課，只有語文和數(shù)學(xué)。而整個村小學(xué)就只有兩個班，加起來不足百人。那個時候的我，便已經(jīng)夢想著有一天插上翅膀飛出這里，翱翔在外面的天空。
可是，這個夢我只能放在自己的肚子里。4歲那年，父母離異，母親外出打工養(yǎng)家，而我便留在了外公外婆家中。自此之后，再也沒見過那個給予我生命的男人，而再次見到母親也是6年后。大概因為這些原因，以至于我有些早熟，早早地就明白這平凡安穩(wěn)的生活的背后是家人的汗水。
第一次月考的陰影一直籠罩在我的身上，揮之不去。契訶夫在《手記》里寫道：“人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了開來?！彼晕疫x擇——繼續(xù)。
學(xué)校離家太遠，所以選擇了寄宿，晚上9點50分下晚自習(xí)，10點20分宿舍熄燈，學(xué)校又規(guī)定必須每晚按時睡覺，還會有值班的老師來查寢，所以宿舍的衣柜便成了我晚上“繼續(xù)”的地方。每天晚上，一盞臺燈、一張小的床上書桌、一個衣柜就構(gòu)成了我自己的小天地。宿舍的衣柜是正方體的，因為是每人一個，所以每個衣柜的空間十分有限，不足一立方米。而我，身高164cm，體重過百，坐在衣柜里腿和脖子都沒辦法伸直，所以只能蜷縮在里面。
荀子曰“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！奔热蛔约夯A(chǔ)不夠牢固，自然得加油趕上。夜深人靜，和著室友的呼吸聲刷著卷子。夏日，宿舍沒有空調(diào)，只有一臺搖搖欲墜、還總是發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲的風(fēng)扇，不知道它是不是在抱怨這炎熱的天。窗外還有不知名的蟲鳴聲，有它們陪著我刷題，這樣的夜晚大概就沒有那么孤單了。冬日，夜里的溫度比起白日里就更低了，那應(yīng)該可以算得上“四支僵勁不能動”了吧。寒風(fēng)從衣柜的縫隙里嗖嗖嗖地跑進來，圍在我身旁追逐打鬧，還一股腦鉆進我的脖子里。我不知道窗外的梅花是否正在悄然地綻放，芳華好，正年少，可以肯定的是，我正在寒夜中一步步成長。
清風(fēng)聽思語，莫負芳華。
最公平的是時間，最偏心的也是時間……因為每個人擁有同樣的24個小時，最后卻活成了不同的樣子。所以我就這樣每天晚上在那個狹窄的衣柜里預(yù)習(xí)、刷題或者更改錯題，像沙漠里的仙人掌努力地扎根在土里。我堅信在三四月做的事，在五六月會有答案。
高考，對于我來說，是人生的分水嶺。而我，沒有像其他勵志的故事一樣成為考場上的一匹黑馬，可是我知道我為此努力過，并且進步了，就沒有遺憾。
可是，生活殘忍，刀刀割肉。填報志愿的時候，我久久不知該如何下手。思緒回到8年前的一個午后，陽光懶洋洋的，我睡了午覺正準(zhǔn)備起床，卻隔著墻壁聽到外婆和親戚的談話。談話的聲音很輕，像鵝毛，可是傳在我耳朵里好似天雷霹靂，冷水澆頭。從她們的談話中我知道了父親是因為有了新的愛人和孩子才離開我和母親，而且拒絕給我撫養(yǎng)費。原來，是母親一個人在外打工的微薄的薪資支撐著這個搖搖欲墜的家。
我在徘徊，我在掙扎，是放棄還是繼續(xù)?我問自己。如果放棄，我怎么甘心這么多年的努力成為炮灰，如果繼續(xù)，學(xué)費生活費又將是一大筆開銷，那這個家將會因為我而變得更加艱辛。這大概是我這么多年來做過的最困難的一次選擇題了。直到填報志愿截止的前一晚，心煩意亂，卻偶然地翻到填報志愿書上面有免費師范生這個板塊，于是便去網(wǎng)上查詢了有關(guān)文件，得知了這個免費師范生培養(yǎng)計劃——大學(xué)四年免學(xué)費住宿費，每月補助600元，但是須簽訂協(xié)議畢業(yè)后到報考服務(wù)地市(州)所屬的實施范圍縣(市、區(qū))內(nèi)從事教育教學(xué)工作時間不低于8年。我想自己是幸運的。這個助學(xué)政策給了我希望——母親不用再為了加班費而每晚做到凌晨后，然后次日早晨又要一大早起床上班;外公不用再為了幾十塊錢而去十幾里外的工地里幫忙抬石頭，還要為了節(jié)約幾塊錢而走路過去;外婆也不用再為了那一點賣菜的錢而每日天還沒亮就去地里做農(nóng)活兒……
可是這一決定卻受到了家人的一致反對，他們覺得這8年，是一個女孩最美的年華，不應(yīng)該將我束縛在農(nóng)村。而我，毅然不顧家人的反對，填報了西華師范大學(xué)的免費師范生，并被第一志愿所錄取。
于是進入大學(xué)后，我懷著一個簡單質(zhì)樸的文學(xué)夢——用筆尖記錄下生命中的溫暖和感動，開始了我的筑夢之路。在學(xué)校各大社團招新的時候，我進了風(fēng)華文學(xué)社，并且在經(jīng)過一年多的錘煉后，成為風(fēng)華文學(xué)社的文學(xué)部部長，進而又成功競選為風(fēng)華文學(xué)社團支書。上天不會為難有夢且努力的人，就在20xx年年初，我成功簽約蜀江文學(xué)網(wǎng)，成為簽約作家。忙里偷閑，漫步在學(xué)校的綠蔭路上，仔細地回想著這些年的點點滴滴，似苦似甜，不經(jīng)意間的回頭，恰好有一束光從縫隙中穿過來落到我的臉上，有些刺眼卻也有些暖。
成長的一路上，我一直告訴自己，加油，努力。以夢為馬，不負韶華。趁著年輕，迎著光芒，帶上希望，點燃那顆赤子之心。從進入西華師范大學(xué)的第一天，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，4年后，回到家鄉(xiāng)去，扎根在那片土壤里，回報黨和政府，希望可以用自己的一顆心去守護那一顆顆土壤中還未萌芽的種子，希望他們能夠帶著我的那束光一路前行，走得更遠。
“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪?！蔽蚁?，是宿舍里面那個不足一立方米的衣柜縫隙里的光，照亮了我一個人筑夢前行的征途。而助學(xué)，便是我筑夢路上的面包，是我在筑夢路上堅強的理由。
筑夢的過程就像是追風(fēng)箏的人在等風(fēng)來。
昨天，起風(fēng)了。
今天，該翱翔了。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十六
每每透過枝頭，凝望空中幽月，回想起文章中的字字句句，心中不禁感慨萬千。
其實，怎是僅有人與人之間才需要距離?那萬事萬物于人于事不都需要距離嗎?
曾幾何時，人們凝視空中，那如被濃墨潑灑般的夜空，使人感到無盡凄冷與哀痛。這時，一輪明月，悄然懸掛，輕輕輸送那溫暖的亮光，那細微的活力。有了它，夜才不真正孤寂，因為有一雙如眸之月，注視著你;有了它，人才不真正孤單，因為有一顆如心之月，傾聽著你。
于是，人們遙望明月，興許是距離太遠，也是對它的不知。無盡的聯(lián)想，伴它亙古流傳。
自小便聽媽媽講那嫦娥奔月，那吳剛伐桂。月宮幽然，便引起我無盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮里，佇立著一座金碧輝煌的宮殿，殿前矗立著一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇，高處塔頂，嫦娥那如水深眸正凝望著遠方……
看著人類第一次登上月球傳回來的畫面。原先，月不美，月有痕，月并不是想象中那么完美無瑕。一時間，仿佛心中某種東西破裂了……
并不是在埋怨人類不該登上月球。的確，人類登上月，標(biāo)志著人文提高?？梢坏┚嚯x沒有了，收獲的雖的的確確是真理，可那一顆失落的心，是無法形容的……
我喜歡在網(wǎng)上與人聊天，并不是說在真實世界里，便無法與人交談、與人為善了，而是我喜歡那彼此間披著的朦朧面紗，亦或說是那美的距離。因為有了距離，我們能夠暢所欲言，無所顧忌;因為有了距離，我們能夠縱情喜怒哀樂，不必拘泥;因為有了距離，我們能夠……真實世界給予我的是與人相處的方式，但真的很累;虛幻世界贈給我的是舒心放松，不必有所顧慮。并不是如他人所說，投身虛幻便是一種逃避，只是因為我們平日與人太近了，太近了，近到不知所措，無所適從，堅持距離，隔著一個心與心的世界，未必不是一種良方……
月遠則美，月近則衰。湘頭映月，月如鉤，月似舟，遠載夢想飛逝……
網(wǎng)絡(luò)虛則瑰，實則摧。相隔兩地，心無良，意無鋒，沉淀怡人芬芳……
距離即美，美如畫卷……
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十七
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高二(2)班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是《多讀書》
有這樣一句話：你最大的問題是書讀得太少而想得太多?；蛟S在場的每個人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡，因為我們深知，內(nèi)在美才是真的美。可是，我們都做了些什么呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃，鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博，看心靈雞湯，讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學(xué)，卻將哲學(xué)名著拒之門外，那么你們覺得什么是讀書?
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他，而不是不求甚解。
有很多的人多說，一年讀了上百本書，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的'閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。
閱讀的意義，就是在一些簡單文字里面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關(guān)鍵，還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
書是一種很籠統(tǒng)的叫法，其內(nèi)容三教九流，五花八門。漫畫書也是書，小人書也是書，說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?
首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看一個作者的專輯".
第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋，取名為"培榮".他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作".
其實品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。
誰也不能說出真正的品書之道，每個人都有不同的閱讀方式，因此合適的才是最好的。重點是，讀書不能急功近利，要講究把書讀厚，在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余，也能靜下心來讀書的人。你們說呢?
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。
那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩念詩。
生而知之者上也，學(xué)而知之這次也，困而學(xué)之又其次也，困而不學(xué)，民斯為下矣。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十八
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，期中考才過去，我們又將迎來月考二，相信每一位同學(xué)對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊，對學(xué)生來說，成績可以說是非常重要的。但更為重要的是，考試后，我們是否具備反思能力、善于發(fā)現(xiàn)問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標(biāo)志。在此，我有幾點建議：
一、總結(jié)考試得失。
成功有其方法，失利亦有其原因?？偨Y(jié)成功的方法，再接再厲，力爭更上一層樓;總結(jié)失利的原因，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)，對癥下藥，在吃一塹長一智中不斷走向成熟。
二、 反思自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，雖沒捷徑可走，但我們?nèi)绻苡眯拿鞒鲆粭l適合自己的，行之有效的方法，并結(jié)合自己制定的計劃，就能在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，有條不紊，步步為營，取得事半功倍的效果。除此之外，我們還應(yīng)有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個良好的習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們學(xué)生而言是至關(guān)重要的，因為，習(xí)慣決定著品質(zhì)，品質(zhì)決定著未來。著名教育學(xué)家葉圣陶曾說：“教育是培養(yǎng)我們的習(xí)慣”，所以我們應(yīng)養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有在不斷關(guān)注和把握細節(jié)中，才能提高效率，更能走向成功。
考試后，有的同學(xué)因考試?yán)硐攵笱蟮靡猓械耐瑢W(xué)因失利而一蹶不振，我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過：“過去不等于現(xiàn)在，沒有失敗，只是暫時的不成功!”又有人曾說過：“流過淚的眼睛富有開闊視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功?！闭堄涀。褐灰酒饋?，比摔倒多一次，那么你就是成功者，更是勝利者。
期中考已經(jīng)遠去，月考二又馬上到臨，我們除了對期中考進行反思外，還應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，積極面對即將到來的月考二。對此，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該歸納，總結(jié)，利用復(fù)習(xí)趁機鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能、由此及彼，加大復(fù)習(xí)力度，重在知識遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平在上新臺階;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)重復(fù)利用這次復(fù)習(xí)時機，狠抓基礎(chǔ)，查缺補漏，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭復(fù)習(xí)中有較大提高，同學(xué)們“沒有最好，只有更好”，希望你們拋開上一次的成功或失敗，重設(shè)起點，確立新的目標(biāo)，堅信自我，主動學(xué)習(xí)，奮力拼搏，一定會確定自己滿意的成績。
學(xué)習(xí)猶如賽跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，是也會落后。所以，對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的堅定意志，要有矢志不渝的毅力，從現(xiàn)在做起，從基礎(chǔ)抓起，相信成功就在不遠處。最后，祝同學(xué)們能在月考二中取得理想成績。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇十九
尊敬的老師，同學(xué)們：大家好!
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時，自己手指上也會留下淡淡芳香。
世界上有一種禮物叫做“支持”，贈送他人時，自己心中也會刻下幸福的痕跡。
幫助別人，我們快樂;看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級，大之，更讓我們的社會變得更加和諧。對于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……
當(dāng)我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時，是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當(dāng)我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時，是誰提醒我們要小心行走?當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅守“崗位”?當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們在溫暖的教室里學(xué)習(xí)時，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他們無時無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅固，我們才能越過一道道險峰。志愿者們一點一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?
“同學(xué)，請把衣服拉好……”一個志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué)，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎!”便揚長而去。
志愿者辛苦的堅持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對他們公平嘛!難道我們祖國的“花朵”就這樣報答滋潤我們的水珠?就這樣對待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂之本，因為他們以幫助我們而幸福，以幫助我們?yōu)轵湴?
請那些不理睬志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊!
助人是快樂的，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們，讓校園變得更加美好!
在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……
我的演講完畢，謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家好!
說起大自然，同學(xué)們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴，大自然才顯得生機勃勃，豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。
但是，現(xiàn)實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重，破壞程度大，時間長。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財產(chǎn)和生命帶來極大的損失，并且發(fā)生森林火災(zāi)，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區(qū)，別小看一丁點的火種，如不及時撲滅，必然成熊熊大火。前不久，建一農(nóng)民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小煙頭，便燃成大火，正所謂“星星之火，可以燎原”，最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié)，如果隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式，而改用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。另外，如果發(fā)現(xiàn)森林著火，請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育，政教處上周就已發(fā)通知到各班，按照“五個一”的內(nèi)容要求進行森林防火安全宣傳教育。
同學(xué)們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二十一
親愛的老師們、小朋友們大家早上好：
今天國旗下講話的內(nèi)容是《地震來了怎么辦》。我們都知道，20__年5月12日，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難，3萬多人受傷，一萬多人失蹤。在今年的4月25日，尼泊爾發(fā)生了8.1級的重大地震，也造成了巨大的災(zāi)難，在前一段時間，在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震，同時也給我們造成了一些恐慌?？?，一個地震，給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮臑?zāi)難啊。小朋友們：如果發(fā)生了地震，你在以下的幾個地方，應(yīng)該怎么做呢?
1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，應(yīng)該怎么辦呢?
我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下，同時用枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震稍停的時候盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發(fā)生了地震，應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要害怕，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。可以盡快躲到課桌下，用手護住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
最后，如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。
雷老師還給大家?guī)砹艘皇妆苷鹜{：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一念吧，好嗎?
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二十二
老師們、同學(xué)們：大家好!
秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園，站在新學(xué)期的起點上，即將開始新的征程。首先，我要代表學(xué)校黨支部、校長室歡迎初一新同學(xué)，更要歡迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!
今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí)，我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。
學(xué)，是吸收知識;習(xí)，是練習(xí)，是復(fù)習(xí)鞏固，最終練習(xí)到極度熟練。你，也許會問究竟是學(xué)重要，還是習(xí)重要?我會毫不猶豫地告訴你：習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識更重要。
有一個詞語誤導(dǎo)了太多的人，這個詞語就是“天才”。很多人認(rèn)為別人是天才，天才就是厲害，自己就輕易認(rèn)輸，放棄了努力和爭取，甘居人后，其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的，而是練出來的。
我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的：
喬丹成為籃球之神，庫里的三分變態(tài)準(zhǔn)，靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童，靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競標(biāo)賽，中國男子4×100接力隊獲得銀牌創(chuàng)造了中國田徑神話、亞洲田徑神話，靠的是流暢的交接棒，而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!
所以對于任何技能，我們僅僅知道了，沒用，我們理解了也沒用，只有練熟了才有用，才能用，才管用!也就是說如果你將來想在一個行業(yè)發(fā)展，能夠在這個行業(yè)走得久遠，你只有一條路可以走，就是：練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!
看任何一個行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事，都是一種享受，因為彼時彼地，那個人和那件事已經(jīng)達到“人事合一”的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥”，但是他們經(jīng)過千萬次的練習(xí)，千萬次的修正，千萬次的反思和自我超越，將普通人遠遠的甩在他的視線之外，他就成了大師。
因此，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”，孔子有言“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內(nèi)容，反復(fù)的記憶、背誦、默寫、嘗試再現(xiàn)，說白了就是練習(xí)，不停地練習(xí)!
不久前，一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問：“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍，多則1000遍”。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個月，復(fù)述了大量的原版書和各種英語考試題，最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”，繼而創(chuàng)立了“李陽瘋狂英語學(xué)?！?，開始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。
“逆向英語”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見：他每天堅持聽寫a4的紙20頁，不達目的決不罷休，從1980年到1983年，三年內(nèi)聽壞了9部收音機，3部收錄機，4部單放機，用于聽寫的a4紙更是不知其數(shù)。
任何一種技能，如果你每天練習(xí)四小時，一周練習(xí)五天，那么成為這個領(lǐng)域的大師需要十年，這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人，之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。
所以，所有學(xué)習(xí)上的成功，只靠兩件事：“正確的方法”和“大量的時間投入”，而大量的時間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話“世間自有公道，付出總有回報”!
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望;新的起點，必將迎來新的機遇。立足新起點，實現(xiàn)新跨越，這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加積極的姿態(tài)，更加精細的管理，更加出色的工作，共創(chuàng)馮中更加美好的明天!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二十三
同學(xué)們，老師們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。老師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來到學(xué)校，你應(yīng)該向老師和同學(xué)祝福：新年好!
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想，希望變成失望;這時候，你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校雖然有著詳細的作息時間，老師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温犝n和做作業(yè);但學(xué)校和老師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人，每個班六十多人，每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的，學(xué)生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個性的。你的學(xué)習(xí)計劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間安排、補缺補差。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以結(jié)合每次聯(lián)考具體制定，對每門學(xué)科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標(biāo)。時間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排;要把自己的生活安排好，春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié)，同學(xué)們要加強鍛煉，合理安排學(xué)習(xí)、生活、運動的時間，提高學(xué)習(xí)的效率。對薄弱學(xué)科更要給出具體的時間安排，還要制定一個補缺補差的計劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué)，不喜歡、成績不好的學(xué)科不看不學(xué)，要對自己的以后的學(xué)習(xí)負責(zé)!計劃都好制定，落實卻是最困難的，最難得就是堅持。有的同學(xué)可能堅持一兩天、一兩周，有的同學(xué)可能堅持一兩個月，能堅持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同學(xué)們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著!快樂和溫暖充斥著整個假期!同學(xué)們從家里來到學(xué)校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出?當(dāng)你在浪費時間、金錢時是否想到家長為你的付出?當(dāng)你上課不能認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，撒謊隱瞞學(xué)習(xí)成績時是否記得家長關(guān)切的眼光?很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學(xué)們，面對父母的關(guān)心，作為你們，一個正在追求自立的中學(xué)生，是不是該問一問：我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔(dān)過一點家務(wù)嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來不會向子女索取回報，但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學(xué)們，讓我們從關(guān)心自己的父母開始做起，再進一步去關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心國家大事，我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長起來，真正成長為家庭、學(xué)校的主人，真正走向自立，直到承擔(dān)起歷史的重任，為祖國的繁榮富強作出貢獻。
同學(xué)們，當(dāng)新學(xué)期的第一次鈴聲響起時，我們又要起程追夢去了!讓我們攜起手來，從今天開始，從小事做起，為建設(shè)一個更加美好幸福的十二中，一個更加富強溫暖的祖國而努力吧!
謝謝大家。
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二十四
我是一個節(jié)儉到骨子里的人。諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)做“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。作為出生在物質(zhì)匱乏年代的農(nóng)家子弟，我深知“好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”的道理。
在貧困的年代，紅色的高粱米粥，黃色的玉米窩窩頭，用山藥面和榆面(用榆樹根的皮磨制而成)做的黑乎乎的“饸饹面”，還有榆錢、槐花、楊樹葉，這些食物恐怕是90后們聞所未聞的。過年的時候才能吃上幾天白面饅頭。
勤儉是咱們的傳家寶。如今經(jīng)濟條件已大大改善，但勤儉之風(fēng)不能丟。受父輩的影響，我養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣：不嗜煙酒，很少下館子，衣著簡樸、得體。堅持騎車或者步行上班。途中路過一家菜市場，我可以在擁擠的車輛中自由地穿行。
行文至此，也許您會以為我是一個了無生活情趣，花錢就像割肉的吝嗇鬼、守財奴，那可就大錯特錯了。節(jié)儉已不是傳統(tǒng)意義上的“節(jié)衣縮食”，而是一種不為物質(zhì)所羈絆的也最為簡約的生活方式。節(jié)儉不但不會影響我們的生活質(zhì)量，反而使我們的生活更溫馨、更時尚、更健康。
當(dāng)別人沉浸于聚會上的狂歡時，我喜歡走進自家的廚房。自制的酸奶、自釀的紅酒，還有親手熬制的山楂醬，每一道用心做的菜，都有家的味道。不但練就了廚藝，為家里節(jié)約了開支，還提升了生活質(zhì)量。炊煙裊裊，其樂融融。試想，有什么比一家人團聚在餐桌旁更加溫馨呢?
我和妻子常年在健身中心鍛煉。對于工薪階層而言，或許覺得這有點太奢侈了。公園、廣場在那里擺著，為什么要花錢去“買”鍛煉呢?我卻恰恰認(rèn)為這也是一種“節(jié)儉”。我們每天付出的代價不過是一盒煙錢，卻得到了專業(yè)的器材、場地，可以盡情享受運動帶來的健康和快樂。
有時間讀讀書，比用購物、聚餐、搓麻將來填補空虛劃算得多。讀書可以開闊眼界、怡養(yǎng)性情，讓你的精神世界更加寧靜、更加充盈。偶有靈感造訪，只管盡情涂鴉。稿費也許微不足道，用來買書還是綽綽有余的。
節(jié)儉、簡單的生活，會真正打開我們的生命，讓我們感到前所未有的富足和快樂!
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二十五
早上好!
今天我發(fā)言的題目是講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們你們很清楚1月20日至22日三天是期末大考時間。在臨近考試的這段時間，每個學(xué)生都迫切地希望用最佳的學(xué)習(xí)方法，最高的學(xué)習(xí)效率，考出自己最理想的成績。為此我根據(jù)個人的教學(xué)經(jīng)驗和在這方面有較好經(jīng)驗的學(xué)生提供的一些行之有效的方法，給全體即將面臨大考的同學(xué)們提出如下建議。
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。有些同學(xué)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。若在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況一定會好得多。
4、在做課堂筆記方面，除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
5、為了提高做題的效率，最重要的是選“好題”，千萬不能見題就做，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當(dāng)類似的'，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。做題效率的提高，很大程度上還取決于做題之后的過程，對于做錯的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣做題效率就會高得多?！鞍褎艃菏乖诘度猩稀保春侠矸峙鋾r間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。
6、學(xué)習(xí)過程中，要注意整理。把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
那么為了提高學(xué)習(xí)效率我們在自身的生理和心理上應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
1、保證充足的睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。學(xué)習(xí)時的最佳境界應(yīng)是陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”，那時應(yīng)只有我們的手和腦與課本交流。
3、堅持體育鍛煉。
身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
4、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時就會感到很輕松，學(xué)的也很快，其實這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應(yīng)當(dāng)有較為開朗的`心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。別人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?？傊?，“世上無難事，只怕有心人。”
初中有關(guān)勞動國旗下講話的題目 五一勞動節(jié)國旗下講話初中篇二十六
愛，能使人感到無限的溫暖;愛，在我們心中將永遠銘記著。
在一個大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。
她在雪地里等了足有一個多小時了，這時，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。
老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了?？墒?，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不茍地修理起來，他動作是那么麻利，手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太說：“老太太，您再等一會兒，我馬上就修好，您可以到我車?yán)锶プ??！?/p>
老太太早已感動不已，車修好了后，她對喬依說：“年輕人，我對你太感激了!你要多少錢?”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時，幫幫他們，捐獻出一份愛心吧!”
老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來，她走進了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應(yīng)該在家休息呀，怎么這么晚了還來當(dāng)服務(wù)員呢?老太太想著想著，于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強烈地被打動著，當(dāng)天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛，使三個人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動著、傳遞著，這就是愛的傳遞。
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