演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇一
大家好!
今天陽光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在過兩個禮拜，我們就要告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此，我代表我們班的同學，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，課堂上，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
還有短短兩個星期我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一個對國家、對人民有用的人才。
親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨;
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而光榮! 最后，請允許我代表鎮(zhèn)東小學六年級全體畢業(yè)生同學，向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!謝謝大家!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇二
老師同學們：你們好!
今天我演講的題目是(感恩的力量)
有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒做的時候，就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人，時刻都應該懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來心有感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路;不要因為前方一路風雨就使如火的激情悄然熄滅。
對生命心存感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實;感恩生命，才有機會與成功握手;感恩生命，才會創(chuàng)造嶄新的自我，去書寫無悔的人生。
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。
只有學會感恩，你才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創(chuàng)造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!
謝謝大家!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇三
老師、同學們：早上好!
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 主要內(nèi)容有：
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩; 感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識; 感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;
感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助，促進互助互愛。 日常要求：
1、感恩社會的關(guān)愛
我們將通過故事會、演講比賽等形式，使同學們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學雷鋒活動”、“服務社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式，激發(fā)和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
我們倡議同學們?yōu)楦改付嘧鍪?，每天為家里做一件家務，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日，給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)同學們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學或班級做好事，或開展“今天我值日”活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使同學們能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。
6、我們將組織觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動，此項活動將與校園讀書節(jié)配合開展。 同學們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
謝謝大家!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇四
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是：心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
十多年前，是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來，當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫的原諒我們的人，是父母;當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在他鄉(xiāng)讀書，依然牽掛著我們的還是父母。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
父母的心情是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，作者：深度技術(shù)但我們更應學會感恩老師。老師們在課堂上耐心細致、循循善誘，課堂下認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，假期中自修自學，毫不放松??無論他們有多累，都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
感恩不需要驚天動地，只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語，只需要在學校遵守紀律，勤奮學習;感恩不需要別出心裁，只需要常懷一顆感恩的心對待他人，讓社會成為一個溫暖的大家庭。
時刻心存感恩，你會與愛同行。
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：學會感恩。
同學們，雖然我們每天做著感恩操，每周一都讀感恩詞，但是我們的許多同學都和我一樣，做得并不太好。
今天，我要對大家說，請感謝我們的父母吧，因為是他們不僅給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，還讓我們體會到了這世間的真情與真愛?；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給我們想要的東西。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?
我們還要感謝我們的老師，因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。
同學們，讓我們學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
心懷感恩，生活就會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。當然，感恩不是讓我們掛在嘴上說說而已，而是去做一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，與朋友一次親切的問候……
同學們，感恩應該體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用溫暖的話語和實際的行動表達出內(nèi)心的感激之情吧!
謝謝大家!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級的同學們：五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今你們馬上就要離開校園，告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方，在這個校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老師期待著，期待著你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……同學們，當你們即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活!
同學們步入中學時代。要學會勞逸結(jié)合，學習時專心致志、靜得下心來，玩的時候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種.種誘惑。你們?nèi)绻闪俗∷奚?，在生活自理上，你們要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方為人上人。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。你們要盡快實現(xiàn)學習方法、生活習慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變，建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。
老師認為知識并不是最重要的，好習慣才是主體。所以孩子們，你們必須要學會管理自己和時間，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重?？偟膩碚f，初中入學后，你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。
祝你們：健康幸福，快樂成長!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇七
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此，感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
我的演講我完畢，謝謝大家!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇八
老師、同學們：早上好!
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 主要內(nèi)容有：
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩; 感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識; 感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;
感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助，促進互助互愛。 日常要求：
1、感恩社會的關(guān)愛
我們將通過故事會、演講比賽等形式，使同學們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學雷鋒活動”、“服務社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式，激發(fā)和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
我們倡議同學們?yōu)楦改付嘧鍪拢刻鞛榧依镒鲆患覄?，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日，給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)同學們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學或班級做好事，或開展“今天我值日”活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使同學們能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。
6、我們將組織觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動，此項活動將與校園讀書節(jié)配合開展。 同學們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
謝謝大家!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇九
老師們，同學們：
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生." "感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非?？?非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
最近,上海市在《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款, 這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象.的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力. 人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?？鞓返娜?。
當你手拿通知書時體味著自豪與榮光，你可曾還記得朋友的鼓勵老師的教導;當你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲，你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道，這些不需要我們?nèi)ジ卸?，不需要我們窮盡一生去回報?
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,
用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇十
同學們：
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的美好記,懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，開始了新學期的學習生活
三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個播種美好希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。今天是三月七日，明天是三月八日，你們知道是什么重要的日子嗎?
明天我們將又一次迎來 “三八”國際勞動婦女節(jié)，這是全世界各國勞動婦女團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這個節(jié)日來臨之際，首先，我把心中最美好的祝福獻給辛勤教育同學們的女老師，獻給悉心教育您們的母親，也獻給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著人類歷史的千千萬萬偉大女性!自三八婦女節(jié)成立至今天，已經(jīng)歷了一個世紀。 中國的婦女們在各行各業(yè)中努力工作，以中國女性特有的勤勞與智慧在不同時期為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了重要的貢獻，真正發(fā)揮了“半邊天”的作用。同全國的廣大婦女一樣，我校的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，在學校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用，在各項工作中取得了優(yōu)異成績，是我校的一支強大的生力軍。同學們的每一點進步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關(guān)注著同學們，老師的話語無時不在溫暖著同學們的心扉。有一首詩道出了天下女性的聲音：《游子吟》，孟效，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。在三八婦女節(jié)到來之際，同學們你們更不要忘記生你養(yǎng)你為你們?nèi)找剐燎诓賱诘膵寢?，人們常說，母愛是最偉大的。母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報，把豐富細膩的感情融進了日常生活中，為子女、為家庭傾盡心血。慈母手中線，游子身上衣。當同學們在學校汲取知識，埋首苦讀的時候，可曾想過為你們牽腸掛肚的母親?從你們咿呀學語蹣跚走路，到背上書包走進校園，從清晨到夜晚，媽媽所付出的心血又怎能數(shù)得清，說得完? 女性，也包括我們的女老師、生活老師，她們既是我們學業(yè)的導師，是我門學子們求知做人的教導者;又是生活中的關(guān)愛者，充當著 “媽媽”的角色。寢室里、課堂上、輔導室里，看著我們女教師辛勤工作的身影，想著這一幅幅動人的畫面，看著一個個感人的場景，同學們，你們有何感想呢?
同學們，面對為您們付出心血和汗水的老師和母親，您們怎么來回報她們?今天站在莊嚴的國旗下。您們要把這份情、這份愛記在心里，落實到行動上。你們說能嗎?我建議，大家和我一起說，老師，你辛苦了，媽媽，你辛苦了。在三八國際勞動節(jié)即將來臨之際，我希望同學們們在三八婦女節(jié)那天，用行動來回報老師、母親、回報長輩，給老師、媽媽、奶奶捶捶背、幫長輩做一些力所能及的事。能做到嗎?但請記住真正的關(guān)心并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!大家能做到嗎?請同學們把你在三八婦女節(jié)為老師、媽媽、或長輩做的事情記錄下來。請一——二年級的小朋友可以做一次貼圖寫話，三——六年級的同學可以寫一份日記。
最后，祝愿全體女性工作者健康，美麗，幸福到永遠。 我的講話完畢，謝謝大家!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
(學生呼號：中國好，中國興盛，我的責任!)
手放下!
本周我們繼續(xù)進行“走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有理想、勇奮斗、知責任、敢擔當?shù)腻Ｈ恕敝黝}系列校會。今天，我主講的題目是《心存感恩,迎接精彩》。
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸魇且环N積極的人生態(tài)度，是一種崇高的思想境界，是世界各族人民的傳統(tǒng)美德。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了被子，才讓父親睡下;今有朱總司令蹲下身子，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師參加鐳研究所的.落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些名人并不因他們的輝煌成就而忘記了感恩，而是用他們感恩的行動造就了精彩的人生。
同學們，感恩無處不在。當你吃著可口飯菜的時候，會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當你坐在舒適的教室里，會感激老師對你的辛勤栽培嗎?當你榮獲自己的成功時，會感激一直在角落里默默支持著你的朋友嗎?面對這些，我們切不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友對你的關(guān)愛時，你至少可以真誠的表示感謝，對他展露誠摯的笑臉。
感恩，不僅是一種美好的情感，更是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情才會想到回報，才會想到奉獻。今天，在鮮艷的國旗下，讓我們一起感謝祖國，因為她給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;一起感謝父母，因為他們付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受人世間美好的親情;一起感謝老師，因為他們嘔心瀝血教育我們，讓我們感受成長的樂趣;一起懷有一顆感恩的心，感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
同學們，撿拾點點恩情，常懷濃濃感恩，才能使我們對生命充滿了眷戀，在快樂與感傷、流逝與收獲的交織中，去體會人生的精彩。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇十二
當你漫步在美麗的校園的時候，當你駐足觀賞嬌艷欲滴的花朵的時候，當你聆聽著風兒的歌唱、鳥兒的歡呼的時候，當校園里響起朗朗的讀書聲的時候，同學們，你是否覺得我們的生活是多么的幸福?
你可曾想到，有一群人，有一大群人，他們從不知道彩虹的顏色，從不知道鳥兒的叫聲，從不曾站立，甚至從未能喊一聲“爸爸、媽媽”!和我們相比，他們失去的太多太多，他們生活得如此艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助。
由于他們自身的身體原因，他們在學習、工作、生活中會遇到很多很多的困難，盡管他們付出了巨大的努力，但并不是就能換來我們的理解和尊重。試問，我們又做了些什么呢?他們就不值得我們尊重嗎?
還記得春晚中千手觀音給世人的震撼嗎?我們不敢相信，一群聾啞人居然能如此華麗綻放，你是否會依然認為他們就是一群聾子、啞巴呢?
還記得11歲的北川女孩李月，在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋嗎?我們不敢相信，一個酷愛芭蕾的女孩在失去了她的左腳之后，用她的右腿繼續(xù)編織著她的芭蕾夢。你還會認為她只是一個跛子嗎?
還記得20__年殘奧會上，坐在輪椅上點燃主火炬的侯斌嗎?坐在輪椅上的侯斌，抓住那長長的繩索，努力向上攀升，向世界展示著中國人的風采!你看到這一幕時，你還會認為他們只是一個殘廢嗎?
災難可以摧殘他們的身體，但摧不毀生命的意志;挫折可以折斷他們的翅膀，卻無法阻撓他們追逐夢想的腳步。可敬的勇氣，可敬的精神，可敬的殘疾人!他們用生命證實著生命，他們用堅強證實著堅強!
同學們，很多事在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望，而他們的這種堅韌是否也應是我們的一種推崇呢?千萬不要以為幫助他們很難很難，千萬不要以為這只是一句空話，它要的只是我們的理解、尊重和發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。
同學們，對他們多一點關(guān)心吧，從中你會明白什么是堅強;對他們多一分理解吧，你就覺得他們和我們一樣;做一個文明的使者吧，讓我們的生命一樣如此閃亮!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇十三
春回大地，萬物蓬勃生長之時，學雷鋒活動剛剛過去，許多中小學開始組織學生前往烈士公園春游和緬懷先烈。
我女兒讀小學的時候，曾問過我：為什么學校不組織他們進入烈士塔內(nèi)祭奠參觀?為什么緬懷先烈相比春游而言，有些形式呢?
如今想來，這些問題其實很好回答。當今的中國早已不是那個忍辱負重、備受欺凌的中國;現(xiàn)在的學生也不再需要抗議游行、救國救民;英雄們拋頭顱、灑熱血的事跡離我們那么遙遠，再難喚起我們更多的共鳴。
但是，同學們，我想告訴你們：革命英雄們，并不是教科書上刻畫出來的模糊形象，也不是寫作文時才會想起的論證素材，他們是年輕正氣沖鋒在第一線的戰(zhàn)士，他們是為了百姓的幸福安康奔波勞累的人民干部，他們是辛勤苦干一頭扎進工作的藍領和白領，他們是為了城市干凈美麗的環(huán)衛(wèi)工人，他們是傳道解惑的人民老師，他們是救死扶傷的白衣天使，他們是一個個鮮活的生命，他們是一股股頑強拼搏的力量，是一種支撐起中華民族脊梁的精神。
年復一年的祭奠與緬懷活動，不僅僅是為了紀念那些為我們今天幸福生活犧牲的可愛的人，而是為了延續(xù)他們的精神，為了告慰先烈，我們正沿著他們未走完的路堅定不移繼續(xù)前進，為了祖國的繁榮、社會的和諧不斷努力拼搏!
同學們，新的中國也許不再需要你拋灑熱血，卻仍然需要你為中華之崛起而讀書;新的社會也許不再需要你沖鋒陷陣，卻仍然需要你肩負起應有的責任與擔當。今天我們在這里緬懷逝去的先烈，不是為了忘卻，而是為了延續(xù)，延續(xù)他們未完成的事業(yè)。
讓我們緬懷那些難忘的人和事，珍惜我們今天的幸福生活!讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮梦磥矶趭^學習吧!
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇十四
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久…… 感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
中學生感恩國旗下講話稿簡短 中學生國旗下演講稿感恩篇十五
各位老師、同學們：
大家好!
我們自小就有教唱《感恩的心》這首歌，還有更多的人都會跳配對的手語操，這就是感恩的力量，是不斷向所有人傳遞的感恩，這一份感恩是來源于任何一個地方，以及不同的人群，每天我們都能在這個世界感受到感恩，可見感恩是無時無刻都存在的。
其實想想要表達一次感恩是一件很容易的事情，或一聲道謝，感恩幫助于我的人;或一次伸手，延續(xù)接受過的感恩。只要我們都付出一小點點，我們就能讓這整個世界都充滿著感恩。我們總是會見到在一些人接受到別人的幫助后，就試圖用金錢來表達自己的感恩，雖說這也能算是一種感恩，但這樣的感恩卻不是我們應該要傳遞的，我們要更多的將無私的幫助傳遞下去，讓更多的人將感恩傳遞下去，這才是真正的感恩的意義。感恩不是可以使用錢及可以買到的，若是用錢來表達自己感恩，那便失去了感恩的意義，更加的磨滅了感恩在內(nèi)心中的分量。
在我看來最為簡單的感恩就是將這份愛傳遞下去，對于別人給到我們的幫助，我們是很難來做到有等額的回報的，并且能真正獻出幫助的人，為的也不是這一份回報。最好就是在看見他人要幫助的那一刻就獻出自己最好的幫助。我們身為學生，一沒有錢，二沒有能力，這樣的我們應該要如何來回報他人的幫助，最好的就是在自己的能力范圍之內(nèi)來為整個世界做一些極為簡單的事情。我想有這樣的心，那這整個世界就都充滿著感恩。
時常懷有感恩的心，這樣的未來才能夠越來越好，我們每天的小日子才會更加絢爛多姿。我們總想說要為這個世界多做一點事，但是又不知該如何做起，其實只要從身邊的小事做起就好。在我們看見有人摔倒時，微微的伸手幫助;在我們看見有壞人時，聯(lián)合起來的幫助;在我們對待父母時，溫柔的話語;在我們面對老師時，優(yōu)秀的成績單……還有很多的事情，都可以用來表達我們的感恩，感恩老師，感恩父母，感恩他人，更感恩世界。每天的一點點小事總會累積匯聚成一條大江大海，之后的日子每一天的生活都是相當幸福與快樂的，這才是感恩的意義，更是我們對于感恩的期待。
將整個世界都匯集成一個感恩的世界，讓每一分鐘都有人做出一件感恩的事情，未來的生活會相當幸福和快樂。我想這就是讓我們懷揣一顆感恩的心的意義。
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