我的母親演講稿5分鐘精選(13篇)

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我的母親演講稿5分鐘精選(13篇)
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

我的母親演講稿5分鐘篇一

我的媽媽是烏鎮(zhèn)旅游公司的一名普通的營業(yè)人員。她非常熱愛自己的工作。她很少休息,特別是雙休日、節(jié)假日,她都不能夠休息,但是她沒有一點怨言。一到節(jié)日,到烏鎮(zhèn)來旅游的人就特別多,她都要從早忙到晚,而且要不停地招呼顧客,還要給他們講解烏鎮(zhèn)的旅游特產,特別是自己商店所出售的三白酒。雖然工作有點累,但是她還是非常開心。

有一次,她在忙著招呼一群游客購買三白酒的時候,來了一位客人,他也要品嘗三白酒。媽媽慢了一點招呼。他就氣勢洶洶地罵開了。媽媽還是耐心地對他說:“先生,不要急;三白酒要在心態(tài)平靜的情況下才會品出滋味來的。請到對面的凳子上坐一下,等心情平靜下來,我再給你端上一杯三白酒,再品嘗我們這酒的滋味,好嗎?”那顧客轉怒為笑了,走過去坐了下來。媽媽立刻手腳麻利地把身邊的顧客接待完畢,就迅速倒了一杯三白酒走過去,雙手遞給對方,笑著說:“先生,現(xiàn)在請你慢慢品嘗我們的特產三白酒了。同時請你提出寶貴的意見。”那位游客品嘗以后,笑著對我媽媽說:“嗯,這里的三白酒味道好,人更好!請給我拿五瓶三白酒,我要去送人?!薄昂茫医o你包扎好。給你!”“謝謝!”“不用謝!歡迎下次再來!”媽媽邊說邊在招待著下一批游客了。

媽媽不但熱愛自己的工作,而且還關心我的學習。從我上幼兒園開始,一直到現(xiàn)在我上了小學,讀到了五年級,她每天都要指導我的學習,教我識一些字,學習一些知識。她還給我買了許多課外書,讓我學到更多的知識。以前,晚上睡覺前,她都要給我講一個故事,現(xiàn)在,每天晚上,她都要幫助我檢查一下作業(yè)。

有一天晚上,她回來的時候已經很晚了。我看到她走進來的時候,連路都有一些走不穩(wěn)了。我知道媽媽今天一定工作得非常累,還是讓我主動給她捶捶背。媽媽卻說:“孩子,還是快把你的作業(yè)拿出來讓我檢查。”我說:“不用,你太累了?!薄安?,你的學習重要。我不要緊!”我只好等媽媽檢查好以后再給她捶背。

我的媽媽真是一位好媽媽,我打心眼里敬重她。我想我一定要好好學習,用優(yōu)異成績讓媽媽更加開心。

我的母親演講稿5分鐘篇二

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢……”聽到那熟悉的旋律,正在寫作業(yè)的我,不由地放下了筆,是對面商場里放出來的音樂。

我靜靜的聽著這首歌,想著我的媽媽。

我的母親今年四十多歲了,別人家四十多歲的母親已經不再操勞了。他們的孩子已經上了大學,有的找了工作,有了自己的生活,而我因為出生的晚,現(xiàn)在才上初中,所以仍然要她為我日夜操勞。

我的生活自理不太好,生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會洗衣服,我的上衣。褲子甚至襪子都要她來洗。我也不大習慣換襪子和鞋,襪子要穿到很臭,臭到自己都覺得臭才十分不情愿地去換,每次媽媽看到我那臭襪子,都會大喊一聲:“黨若洲!你是不是上學忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個手指捏住襪子,盡量伸直胳膊,好讓自己受到“熏陶”,再用另一只手捏緊鼻子,提到洗衣服的盆里,洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會特別的強調,下次如果還是這么臭,她就不給我洗了。但是,下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。

我甚至不會疊被子,直到去年才學會。在那之前,一直都是她在疊。每天早晨,我還在睡夢中,她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開始做早飯的時候,我才悠悠地醒來,伸一個懶腰,起床。衣。洗漱。收拾書包,做完這些,剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯,然后打個招呼出門,而她的忙碌才剛開始。

在我看來,她總有做不完的家務,不管什么時候,總可以看到一個忙碌的身影,做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切,周而復始,日復一日,從不間斷。幾次看著疲勞的她,逐漸長大的我懂得了心疼,想要幫點兒忙,卻總被她推開,“去。去。去,寫作業(yè)去,少給我搗亂,越幫越忙。你好好學習就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些,實在愧對于她。

在我看來,我的母親沒有書里寫的那么偉大,但也決不可言其平凡。她沒有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡,但她把這份深深的母愛融入到了生活的一點一滴中,無微不至地照顧著我。這種愛看不見,摸不著,但它確確實實就在這兒,這種感覺我無法描述,就像胡適說的:“我的笨筆寫不出十萬分之一二?!蔽抑荒芤脛e人的話來贊美母親——世上的一切光榮和驕傲,都來自母親!

這句話,我銘記在了心底。

我的母親演講稿5分鐘篇三

母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。

有一次我們學校里打針,結果我暈血。那時正值中午,媽媽聽說后,二話沒說,連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校,背我去找醫(yī)生,后來媽媽請假在醫(yī)院陪我。當時我看見媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。

還有一次,我和爸爸媽媽買了一個大西瓜?;氐郊?,還沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次,我在學校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后,媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道,媽媽其實也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報得三春暉。”

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

我的母親演講稿5分鐘篇四

我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔;我是一顆脆弱無助的小草,雖然嫩綠但生命卻是短暫的。但自遇見了你們,我的生活便有了生氣,你們讓我懂得了什么叫感恩。

我感謝爸爸媽媽,是你們把我?guī)У竭@個生機勃勃充滿溫暖的世界上,對我無微不至的呵護,讓我擁有幸福的家。謝謝你們!

我感謝老師們,是你們讓我渴望到知識的海洋中盡情地遨游。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都傳遞著愛。謝謝你們!

我感謝朋友,是你們在我孤獨、無助、傷心時,安慰我,陪伴我。讓我在學習的旅途中不那么寂寞,在我身邊默默地支持我,陪伴我。謝謝你們!

我感謝鼓勵我的人,是你們在我失望時,跌倒時給我鼓勵,給我信心,讓我知道其實我不是一個人,讓我知道“一花凋零,荒蕪不了整個春天?!弊屛颐靼灼鋵嵤〔⒉豢膳?。謝謝你們!

我感謝關心我的人,是你們讓我體會到愛與被愛的幸福。在我最失落時,你的一句句話語,讓我感受到溫暖。謝謝你們!

我感謝嘲笑我的人,是你們讓我有勇氣面對失敗與困難,是你們的一聲聲嘲笑與諷刺,讓我擁有改變自我,努力拼搏的動力。謝謝你們!

我感謝責罵我的人,是你們讓我看到自己的不足,讓我能看清自己看不到的缺點,讓我知道自己做錯什么,讓我能夠及時改正自己的缺點與不足,做到更完美。謝謝你們!

我感謝……

我感謝所有、所有的人。感謝你們一句句關心的話語,讓我感受到了愛的溫暖;感謝你們無微不至的呵護,讓我感受到了愛的滋潤;感謝你們一份份的慰藉,讓我感受到了愛的撫慰。猛地發(fā)現(xiàn),原來融化心中的冰河的是那心底無形的愛,撫綠心底荒原的也是那心底無形的愛。

一個曾經失落的孩子,就因為你們的一個眼神,一句話,一份呵護,真的變成了一只有了方向的蝴蝶,一只能夠高飛的小鳥,一顆有了不向命運屈服的小草。滴水之恩,當涌泉相報。你們的這份愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

謝謝你們!

我的母親演講稿5分鐘篇五

有一種色彩不論是存在于記憶中,或者是存活于空氣里;或者是在陽光下飛舞,抑或是在風雨中沉寂,它都絲毫不會褪色。這就是青春,一種看似短暫的光彩卻被印刻在一個永恒的空間之上的多彩圖畫。

那段完美時光,是夢境與現(xiàn)實的相交點,告別幼稚,漸漸成熟。我們都相信,青春美麗多彩。

青春多彩,不管那歲月離此刻有多遠,那段青春都永遠年輕,永遠閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開,你是否會感到一股力量又開始涌動?1919年,北京城內成千上萬的學生為抗議巴黎和會的決策,舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的禮貌古國,在五月四日這天被年輕的力量所震撼,老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力,都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動下步如新的篇章。于是,少年中國,煥發(fā)生機,與天不老。

青春多彩,那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點,而如今,青春也閃耀著新時代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延,我們的生命里春暖花開。生命如四季,而青春就在花季中到來。在這夢一般完美的時光里,青春總是滿世界游蕩:游蕩在感情的羞澀和傷痛中,游蕩在友情的真摯與鼓勵中,游蕩在親情的溫馨與關懷中。于是青春開始變得豐富,開始變得斑斕。

然而青春多彩,還因為每個人的青春都是陽光與風雨交相光顧的時段,不平靜也不平凡。正如邁步于陽光下,青春也鋪上一層金黃,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脈搏跳動在日月的吸引之間,與日月同輝,與天地不老。又如雨后春筍,沖破泥土的封鎖,但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理,更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空,與太陽比肩;青春可登高望遠,一覽眾山小;青春可指點江山,問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬發(fā),豪氣沖天,青春在陽光下施展壯志,勾畫藍圖。

可是,當沉寂于風雨中的青春搖搖擺擺,心靈是不是也會因不安而退縮?曾有過的晴空萬里,總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布,然后傾盆大雨,沖刷這個世界。此時的青春會感到孤獨從烏云的縫隙中擠出,會聽到躁動的水珠敲擊著心窗。其實,這才是青春,經歷過暴風驟雨,才開得出姹紫嫣紅。記住,誰都不可能一路順風,這才是青春多彩的內涵。

青春多彩,從過去到此刻從未停筆;青春多彩,從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自我,所以我們愛青春,也因為我們愛青春,所以我們愛自我。

多彩青春,你是否涂上你的色彩?

我的母親演講稿5分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

20__年,人們帶著對20年代的敬畏開始著新的一年,但好像20__年的打開方式不對,新的一年就迎來了不好的消息。

雖然說,在這個世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情,但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。

本來是懷著對新的一年的憧憬,過一個幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破,沒有了以往新年的熱鬧,有的就是全國上下對疫情的擔憂,各種焦慮,不敢出門。

但不得不說,通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。

珍惜生命,學會感恩,珍惜身邊人。

對于大多數(shù)人來說,如果不是發(fā)生點什么,大概都不知道死亡會離我們這么近。從來都不知道敬畏生死,更別說珍惜身邊的人了。

這次疫情的發(fā)生,全國上下都在密切的關注著病情的發(fā)展,因為沒有誰可以確定自己就不被感染,這都是沒法預期的事情。

正因為事情的嚴重性,這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染,不得不讓人們感慨,活著有多好,健康到底有多重要。

我的母親演講稿5分鐘篇七

微風徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細雨綿綿,滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。

幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

霧氣濃濃,彌漫開來,為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,帶著春風的祝福,星星的笑語,帶著美麗的宿愿,踏上歡樂的旅程。來到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。

你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木,愛上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來,把自我最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來,為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。

常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,所以你歡樂著。

雄雞的一聲長啼,撕開了半邊臉,太陽公公緩緩地爬上了樹梢,在丹紅的云霞里高揚著頭,發(fā)出萬丈光芒。這時,你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你明白你即將離去,離開這帶給你歡樂幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。

最終你揮手告別了薄霧慈愛的關照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍天。

露珠,正是因為你溫情地呵護,小草才挺直腰桿,迎著晨風洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因為你細心地的照料,小樹才挺起胸膛,朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠,正是因為你歡樂地陪伴,小溪才牽著歡樂的雙手,努力向前奔跑。

你用短暫的生命給大地帶來新生,活力的氣息,將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

我的母親演講稿5分鐘篇八

大家好!

進入高中,同學們的生活揭開了新的一頁,開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環(huán)境。同學們入學后要學會的第一件事是學會學習。學會了學習,那就等于掌握了“點金術”。

為此,同學們要掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自我學習的能力,還要積極調整學習的心理。第二件事是要學會生活,要有健康文明的生活習慣,健康有益的娛樂活動,學會理智地駕馭生活,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習慣。第三件事是學會做人,關心集體,關愛他人,團結同學,尊敬師長。要學會獨立思考,切勿盲目從眾。今天的高一新生,多為獨生子女,心理優(yōu)越感強,但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠大的理想和近期的學習目標,并為這個目標而努力,做到天天有進步,年年有提高。要融入學校這個大集體之中,熱愛校園生活,維護學校榮譽,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻,使自己通過三年的學習,成為一個有用的人才,擔負起推動國家發(fā)展的使命。

1、尊敬教官,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識,也沒傳授什么寶貴的經驗,但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦的精神,加強了我們的組織紀律性,這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。

2、同學們端正思想,認真對待,充分認識軍訓活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。

3、同學們學習和發(fā)揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號,一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。

4、明確了紀律觀念,嚴格按照軍訓作息時間訓練,有事請假,不遲到、不早退。

5、做到了團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。不能對同學的困難漠不關心,不因瑣碎小事而產生矛盾。

6、我們的口號是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”

7、我們的目標是:通過軍訓,磨練自己的意志,強化自己的組織紀律性,形成良好的班風,形成團結向上的競爭意識,為即將開始的高中生活打下堅實的基礎,書寫燦爛動人的第一樂章!

我的母親演講稿5分鐘篇九

匠心,乃是精雕細琢,憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心,乃是兢兢業(yè)業(yè),靠自己為社會創(chuàng)造價值;匠心,又是一雙巧妙的手,繪出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了這絢爛的世界,是溢于言表卻無法用筆下的話評論的。

森林,是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影,依稀聽見蟲鳴鳥叫,漫步于疏影之間,纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里,為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,輕輕撥開叢密的雜草,為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來往,濺起層層漣漪,幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛,隨著風的撫摸微微搖晃,上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡,誰不為之所動?誰又不為之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長墻,果是深藏不露,與世隔絕,不在乎一切雜言碎語,只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……

神秘的長空,是大自然畫中的點綴。靜看著藍天,便靜靜沉寂于這行云流水的世界,來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線,只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長空,使之流光異彩之時,便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚著靈秀之氣的月獨自散發(fā)著清輝,為這靜謐的森林,又籠罩上了一層薄紗,如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工,敢問誰不愿沉醉其中?

雨中的森林與長空相互依偎,竟讓人心生感傷,不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的锃亮的樹葉上,再斜落入碧潭,擊碎了鏡面,打落幾片嬌羞的荷花花瓣,殘花在雨中顯得格外動人,想讓人細聲呵護一般。雨過天晴,久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起,赤橙黃綠青藍紫,為這畫罩上一層七彩波輝,又升華了這無比細致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。

大自然的匠心,最為細膩。精雕細琢出一派派美景,用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風?

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿2

在蓮花胡同里面,住著一個“工匠大師”老李。

老李不是老北京,但搬來也有一陣子了,據(jù)說是乾隆年間皇宮御用裝潢設計師的后代,在八國聯(lián)軍侵華的時候不得已離了北京,混到老李這輩兒才回來。雖然大家覺得那什么裝潢設計師洋氣的跟朝廷根本搭不上,但老李是這么說的,大家也就這么聽了。

老李愛嘮嗑,總愛往胡同兒里的人堆兒里湊,嘮著嘮著就嘮叨了自己的光輝事跡,說什么年輕的時候他們家門口總是堆著一長串兒人求他讓他給“雕梁畫柱”但大多數(shù)人他都是看不上眼的?!霸壑惶裟莻€順眼的,一長溜兒里就挑那么一個,多了一概不論!”

有人就問老李,說你多接幾個活計不是挺好,得掙多少。老李瞇著眼睛搖了搖頭,抬著個下巴沖著人:“你懂什么,咱這叫工匠精神。”

哦,工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂,在意又不在意地點了點頭,心想也沒見有什么人來找你做活計啊,不過也沒多說,也就姑且聽一耳朵。“工匠精神”這么個詞兒在電視上也看到過,聽說是挺厲害的,那就挺厲害的吧。

沒想到,還真有人來找老李了。

還是個大清早兒,杜鵑兒還沒睡醒,這胡同兒里就聽見“咚咚咚咚咚咚”,一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來了,一看,這敲的不是老李家門么?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門,不感興趣地關門兒回去睡回籠覺了,跟老李混的挺熟的幾個也就半個馬扎兒往家門口一坐,想看看老李平常吹的場景是怎么個樣子。

老李總算開門兒了,“誰呀……”話音沒落,這敲門兒的就像炸開了一樣:“李建國!你給我換錢!”街坊們手一抖,瓜子兒差點兒灑一地,這不是來要老李救命,這是來要老李命的啊。

老李頭還沒伸出來就慌慌張張想把門關上,這敲門兒的卻一把攥住門縫,把老李拽了出來,邊拽邊喊著:“當初我聽說你有那么厲害才找你給老爺子搞靈堂,你非說先給錢再干活兒,我們想著大師說不定比較個性就給了,結果好幾天不見動靜,我們問你,你就說你將就勞什子’工匠精神’,我們就想著再等等,結果呢?”他轉過臉兒沖著街道,“結果半個月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等著這個靈堂建好好下葬,結果挨上一個攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯,雙手把著那個人拽著他衣領的手:“我不是換個環(huán)境找找靈感,我們講究工匠精神的人總需要更多的時間……”

“我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對自己每一件作品盡心盡力的鉆研,不留一點兒瑕疵,全心全意地為自己的作品負責的大師才有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的借口!今天我這話就撂這兒了,半個月之內再不還清我家的錢,咱們法庭上見!”

說完這人就把老李扔了回去,想勸架的鄰居也松了口氣,老李可能因為嫌丟人趕緊把門合上了,街坊鄰里的也就都回了自己的屋子,在這節(jié)骨眼兒上也不好說什么。

后來沒幾天,老李搬走了,臨搬走也再沒跟鄰居再說什么,估摸著也是覺得太丟人了,灰溜溜地就沒了蹤跡。

就算這樣,街坊四鄰扯閑天兒的時候還是會說起他,一陣唏噓之后也會再念叨念叨那個工匠精神,不過這回大家也算是明白了。

工匠精神,是一種工匠大師們對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念;是一種認真負責,一絲不茍地對待自己的工作,自己的產品的大師精神,不是對工作拖延的借口,更不是什么用來吹噓的詞匯。專業(yè),敬業(yè),才是工匠精神的真正意義。

我的母親演講稿5分鐘篇十

青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù),當我真正留心時,它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。

一向習慣了在別人的文字里去讀自我的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散,消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自我文字不敢恭維的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。

在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。

在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

青春是個放肆不羈的時代,而不羈,終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導,無微不至的關懷化作血液,想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質,然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來,而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。

青春,我在紅色中掙扎。

青春是段充滿期望的歲月,而期望,也不必須能成為現(xiàn)實。是那一望無垠的綠,代表了期望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠祈禱,看見期望與現(xiàn)實僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望,結局卻是一次次失望,我是個躊躇在十字路口的行人,不明白該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。

青春,我在綠色中迷惘。

青春是個渴望愛的年齡,而愛,在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護,雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容,也是毫不留情的指責與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍中認識錯誤,了解自我。我一向認為藍色最能代表友誼,我也一向相信,純真的愛會在藍色里誕生。

青春,我在藍色中期待。

還有那溫室了弱不禁風的感情,生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊,足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實的畫面所綻放的色彩交織在一齊,早已辯不出它們各自的本質,無力的文字終究也是無法阻止它們在三棱鏡下漸漸地模糊,漸漸地淡去。

總喜歡在落日的余輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最終慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面,來不及勾勒的色彩早已經消失在風中,唯留下一片唏噓。

而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還能夠在藍色里期盼與遐想。

青春是個復雜的詞匯,我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不一樣的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

我的母親演講稿5分鐘篇十一

尊敬的各位領導,同事:

大家好!

踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民。

少年強則國強!青年是社會建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!

少年強則國強!青年是社會建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,

我的母親演講稿5分鐘篇十二

隔壁有位老先生,約莫耋耄,瘦瘦高高的,還未走近便能嗅到先生身上的書卷味,清清淡淡。此番,便是感恩先生教誨的。

先生愛曬太陽,隔三差五的便能在窗口瞧見先生樂呵呵竹椅上輕搖的身影,先生說:“這叫入味兒,敞開窗戶不如親自體會?!?/p>

先生不光自己曬太陽,還總算上他的花花草草一份,有點太陽先生便快活地叫來他的花草們一起分享,先生說:“不能老看著自己快活呢?!?/p>

先生很慷概,時常來串串門,送些名著給我,指點我去開拓視野,先生說:“孩子好好學,將來報效祖國。”

先生還主動提出讓我給他看看作文,指點指點。先生每次一手捏著作文紙,另一手便帶著點顫抖的在空中比劃,眼里涌現(xiàn)出興奮的光彩。在先生的指導下,我的語文水平突飛猛進,對語文也越來越有興趣。

先生最近不大好,孫子生了病,家人都過去照顧,惟有先生一人在家。那曬太陽的身影越來越寂寞,時不時能聽到一兩句嘆息,串門的次數(shù)也越來越少。撫著花草的手又揣了張相片,隔三差五手便去摸上一摸,好像得到什么慰藉一般瞬時心安。鄰里都說,樂呵呵的先生不在了。

家里今天包餃子。先生對我那么好,幫我指導作文時那么細致用心,我多想回報他啊。我主動提出給隔壁的先生送上一份,因為我呀,要把對先生滿滿的感恩之情包進餃子里呀,據(jù)說用心做的東西會使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光,吃起來會不會品嘗到陽光?會不會振作起來?會不會重新樂呵呵的曬太陽?

“邦邦——”我叩響了先生的門。

“誰呀?”先生顫巍巍地開門探頭出來。

“我呀,爺爺!謝謝你平常對我的教導,家里包了點水餃,爺爺您嘗嘗?!?/p>

先生接過水餃的手顫的更厲害了,眼里卻是滿滿的感動?!昂?,好,好,謝謝?!?/p>

此后,陽光下又能見到先生樂呵呵的竹椅輕搖,撫弄花草的身影。

感恩不需要千言萬語,感恩不需要千金萬兩,感恩不需要千恩萬謝,感恩只需要走近內心,心就會變成陽光,撒下一片光明。

我的母親演講稿5分鐘篇十三

各位同學們:

今天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生

保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

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