人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春為主題的主持詞 有關(guān)青春的主持人稿篇一
男：下面有請(qǐng)老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
有請(qǐng)老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
有請(qǐng)老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
有請(qǐng)老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)選手。
女：慷慨激揚(yáng)的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s昌盛，奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏向前，為放飛夢(mèng)想的不懈努力。
男：作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
男：要持之以恒追尋美好的夢(mèng)想，為我們的青春，留下奮斗的足跡：留下輝煌的一頁。
合：同學(xué)們，揚(yáng)起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女：此次《中國夢(mèng).奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
青春為主題的主持詞 有關(guān)青春的主持人稿篇二
b夢(mèng)想決定高度，今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，我們要心懷夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)我們心目中的中國夢(mèng)，去奮斗！
a國家的未來需要我們青年一代來建設(shè)，長大意味著要面臨挑起那無形的重?fù)?dān)，要有所擔(dān)當(dāng)了。因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋镂覀儞碛懈鄤?chuàng)造幸福未來的活力與激情，青春的到來，使我的目標(biāo)不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未來要靠自己去繪制，用自己的雙手為自己、為父母，甚至為了這個(gè)家創(chuàng)造出美好的未來。
a/b同學(xué)們，讓我們珍惜青春，把握機(jī)遇吧！為了我們的青春、我們的夢(mèng)想、我們的使命去奮斗吧！
a今天我們的主題班會(huì)到此結(jié)束。下面讓我們有請(qǐng)校團(tuán)委徐雄波書記為我們的主題班會(huì)做個(gè)簡要的小結(jié)，并聽聽徐書記對(duì)青春、中國夢(mèng)和使命的個(gè)人看法。大家掌聲歡迎！
b我們很榮幸可以有機(jī)會(huì)和徐書記共同交流，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x徐書記百忙之中參加我們班的這次主題團(tuán)日活動(dòng)。
a/b今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！散會(huì)。
青春為主題的主持詞 有關(guān)青春的主持人稿篇三
各位嘉賓，親愛的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)我是主持人，李再盛我是周旭李再盛：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這盛夏六月的日子里，我們制冷101班我的青春我做主主題班會(huì)掀開了序幕。周旭：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場嘉賓，他們是、李再盛：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨合：制冷101班“我的青春我做主”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。周旭：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
李再盛：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。
周旭：可是我們擁有美好的未來。
李再盛：我們擁有崇高的愿望。
周旭：我們擁有火一樣的青春。
李再盛：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
周旭：就能贏得光輝的未來
李再盛：就能攀登理想的峰巔。周旭：青春是人生最美的東西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對(duì)，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。李再盛：是啊!回想去年的今天，也許我們還在為高考努力奮斗著，青春總是充滿了激-情與挑戰(zhàn)，好了，下面就讓我們?cè)陧f增上的青春舞步中一起來感受青春的激-情與挑戰(zhàn)吧!周旭：非常感謝韋增上帶來的精彩表演，那在座的各位有沒有感受到青春的激-情與挑戰(zhàn)呢?值此母校六十華誕之際，我們作為湖鐵的一分子，我們也在用我們獨(dú)有的青春來為母校喝彩，那么接下來就有請(qǐng)彭代立給我們親愛的母校獻(xiàn)禮吧!大家掌聲有請(qǐng)李再盛：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上?！?/p>
周旭：說得真好，可是你想過沒有，是誰給我們裝上翅膀，又是誰給我們送來小舟，是誰給我們牽來駿馬。當(dāng)然是我們的老師。沒有他們，就沒有我們的今天
李再盛：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;
周旭：一塊黑板，記下老師無限的深情;
李再盛：一個(gè)講臺(tái)，映著老師高大的身影;
周旭：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;
李再盛：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢。其中就有一位同學(xué)這樣說請(qǐng)給我一架鋼琴讓我深情歌唱，大家說他是。。。
周旭：下面請(qǐng)欣賞詹巨斌同學(xué)為我們演奏一曲李再盛：在優(yōu)雅的鋼琴聲中，我們一起回顧走過的大學(xué)生活，20xx年的九月份，五湖四海的我們一起相聚在湖鐵職院。共同度過我們的青春年華。周旭：九零后的我們激-情飛揚(yáng)，對(duì)人生充滿激-情與希望。對(duì)這樣一個(gè)主題各抒己見，五十四位兄弟姐妹，有五十四種想法。下面就有請(qǐng)?jiān)谧母魑粊碚勔徽勛约旱目捶ò衫钤偈ⅲ悍浅８兄x以上同學(xué)的激-情講說，我們班的同學(xué)才華橫溢，看他們又迫不及待想和大家一起來享受這青春的舞步了周旭：下面有請(qǐng)石巖郭芳季萍孫冬梁佳怡李國強(qiáng)，給我們帶來交際舞。李再盛：每個(gè)人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷，歡欣鼓舞;有的徒有傷感，慨嘆命運(yùn);有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
周旭：那么，年輕的你到底應(yīng)該怎樣把握青春?你是否能為自己的青春譜上最動(dòng)人的旋律呢?想一想在十年之后退去青春浮躁的我們會(huì)是什么樣呢李再盛：至此母校60華誕之際，下面請(qǐng)欣賞話劇青春的我們暢想十年后的今天周旭：非常感謝以上同學(xué)精彩表演
李再盛：至此，我們的主題班會(huì)就快要接近尾聲了周旭：下面就有請(qǐng)為我們班會(huì)做總結(jié)
在全班同學(xué)的歌聲中，主持人致結(jié)束語：
周旭：面對(duì)浩瀚的大海面對(duì)無際的蒼穹李再盛：面對(duì)未來世界，面對(duì)無量輝煌合：朋友，讓我們一起放聲高呼：青春萬歲!本次班會(huì)圓滿結(jié)束
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