每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
法護未來,童心同行 法潤童心護航成長征文600字篇一
——題記
“生命皆可貴，法制價更高，若為社會故，兩者不可拋”。從這句話可以看出。當下的社會有著完備的法律制度，但那些狠心的犯罪者，恐怕心中的明鏡早已破碎。在最近一年內，多次發(fā)生令人發(fā)指的行為，給人以反思，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學門前約400米處發(fā)生一起兇殺事件，一名男子疑似精神病患者的人，在校門前喪心病狂的將多名學生砍傷，其中包括小學生，共同造成2死5傷，用他那“殺手”的氣概亂刀揮向孩子，這種行為是多么讓人心為之一震。聞訊而來的警察人員及時控制了這場血案，不再讓他造成更大的傷害，將其繩之以法，等待的是他償命。
法制的道路艱辛和任重而道遠，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾逝去。
有這樣一個案例，原中國達人秀的評委高曉松，因在與朋友聚會時喝酒開車，因而被拘留，在新出臺的法律準則中，違法了規(guī)定，拘留了6個月，罰款5千元，名人的影響對社會上傳播力度大大增強，多少圈中人士都引以為戒，高曉松知法犯法的行為，是對心中的明鏡拋棄的后果。最后，長達半年的拘留生活，給高曉松生活帶來了轉折點，他主動義務地為電視拍攝酒駕的公益廣告，他的醒悟令人贊賞，法制也讓人回頭是岸，這塊法律的明鏡也光彩照人。
在重慶的一個小鎮(zhèn)里，一位工商局的局長，在晚上開車不慎將放學的五名學生撞到在地，他內心的膽怯給了他逃逸的勇氣，依然不回眸地向前開車，幾個小時過去了，被發(fā)現(xiàn)的五名學生已經(jīng)死去了，五名學生都撞飛好幾米，生前五名學生的可愛，天真的模樣漸漸遠去，留下的是他們父母心痛的樣子，竟用白發(fā)人送黑發(fā)人，那位喪心病狂的人奪去學生寶貴的生命，這種高官存在還有什么用呢？最終他被抓捕了，并判了死刑。那些孩子活潑的笑容，愿在天堂里沒有車輛而綻放。為此，公安機關立即下發(fā)了對犯罪行為的嚴抓。法律是嚴謹?shù)?，誰都不敢觸摸。
法制的明鏡，是給予后人反思的，發(fā)生在我們學生當中也存在案例。就讀于初中的王某，因在網(wǎng)吧成天成夜的上網(wǎng)，被社會上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢將此事告訴任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年們恐嚇地說“你不給錢，我們就打你，看你敢不敢?！蓖跄匙詈髮Ω改刚f起了這件事，及時報警，將他們繩之以法。其實，不難發(fā)現(xiàn)，在生活中犯罪的人是從一個善良的人在愚昧的思想中，越陷越深，最終墜入黑暗，我們只有用好法、學好法，法制也成為一道堅實的“風景。
守住心中的明鏡，成智者，成勇者。
法護未來,童心同行 法潤童心護航成長征文600字篇二
我生活在一個和諧安寧的小鎮(zhèn)，這里每天都發(fā)生許多快樂得事情。我和奶奶就生活在這里。我偶然聽到鎮(zhèn)上大喇叭里說的“法治、依法治國……”。我又聽到老師說有征文，要寫主題是“法律護航，快樂成長”的文章。我又想到我在奶奶的園子里生活，從來不守“法”，此時感想非常多，就寫下來吧！
我家有一個小菜園，這個院子里的小動物很多，有蜻蜓、蝴蝶、青蛙、蟲子。青蛙有大青蛙，小青蛙。這些青蛙的顏色是灰色的，不太好看。好看的是綠色的小青蛙，背上是深綠色的，肚子是白肚皮。有時還發(fā)出“呱呱”的叫聲，可有意思了。蜻蜓是黃色的，眼睛大大的，是黑色。蝴蝶是白色的翅膀毛絨絨的，白色的翅膀上有一些小黑點。
奶奶大部分時間都在菜園子里，我也跟著奶奶在菜園子里。奶奶穿著一件白大褂子，我就隨便穿了一件小褂子。奶奶種菜苗，我就幫奶奶拿菜苗；奶奶除草，我就幫奶奶扔草；奶奶種豆子，我就溜土窩。溜一會兒就去玩別的去了，剛把下種的菜苗，用腳都踩扁了。趁奶奶還沒來，連忙用泥土把菜苗給擁直。
那邊有一個黃瓜熟了，我準備把他摘下了。可是，莖上有許多小刺兒，很刺手。于是，我偷偷從奶奶身后在下了一片葉子，裹在黃瓜上用力一拉，黃瓜架在抖動，黃瓜也摘下來了。洗也不洗，放在衣服上擦了擦就開始吃了。還沒吃完，就有一個大黃蝴蝶從眼前飛過。于是，我就扔了黃瓜與偶去追蝴蝶了。跑累了，不追了?；厝コ渣S瓜了。黃瓜扔沒了，也不想找，就有摘了一條又大又綠的黃瓜。
蔬菜園子里顯得非常新鮮。西紅柿紅了，就像西紅柿喝了酒似的。小鳥飛了，就像去遠方實現(xiàn)夢想似的。青蛙叫了，就像青蛙在唱歌似的。一切都充滿了活力，要做什么就做什么，想怎么樣就怎么樣。都是自由的。青菜園已成長多大就長多大，長到臉盆那么大爺沒有人管；西紅柿愿意長多紅就長多紅，長到比太陽都紅也沒有人理它。黃瓜愿意長多長就長多長，長到天上去，也沒有人理它。蜻蜓隨意的飛，一會兒落在青菜上，一會兒落在黃瓜上。大樹也不知道這個，只是這個菜園，綠綠的，蔬菜長得壯壯的。
玩膩了，舊版鞋子脫了，去河邊晚睡。玩了一會兒，看見有一只蜻蜓，鞋子也不穿就去捉了。不好玩了，又去干別的了?？匆娔棠逃盟軡菜?，我也硬搶過來澆。哪里是澆水呀，澆熱了，把水從頭上往下沖，就等于洗了一泡澡吧，奶奶來了，看見我全身濕淋淋的樣子，責備了我一頓，我其實沒有聽，也就是一只耳朵進，一只耳朵出。
我玩累了，回到家，把門一開，鞋子也不脫，躺在地上就睡著了。生活在這里是多么快樂，老師說沒有法治護航，沒有安定和諧的國家，哪有我們快樂的成長？我深諳于心。
法護未來,童心同行 法潤童心護航成長征文600字篇三
無論如何，生命中總有一些我們無法割舍與離開的東西，例如：氧氣、陽光等，就像這些必要的東西，對于我們而言，法律也是一定的。
讀畢《關愛成長，法治護航》這本書，我深有感觸，書中有許多青少年的案例和故事，他們或許由于叛逆，由于偶然，由于等等不同的原因，走上了不歸路，從此毀掉了人生，甚至失去了生命。但有些苦是只能夠也只應該一個人扛，因為我們受到的每一滴痛苦，在愛我們的人眼中，都會被放大十倍，他們會比我們更痛苦。我們的一顰一笑，我們的喜怒哀樂，關系著全家人的幸福，所以需要小心。
書中有這樣一個事例：一個中學生叫王志，平時學業(yè)優(yōu)秀，有一天，父母由于他考試成績落后怒罵了王志，王志一氣之下離家出走，父母見其很久未歸，便在外面焦急尋找，甚至還報了警。第二天，王志的叔叔懷疑其去了網(wǎng)吧，當時王志父母還不相信，認為王志不可能去那種地方，但當他們在網(wǎng)吧一一尋找時，終于發(fā)現(xiàn)了在角落里那熟悉的背影。而王志由于在網(wǎng)吧玩了兩天，沒有吃飯，只是喝了礦泉水，已經(jīng)昏倒，其父母趕來時才被發(fā)現(xiàn)，幸好及時送進了醫(yī)院。
不過，未滿成年的王志為何會被允許進入網(wǎng)吧？又會在人群眾多的網(wǎng)吧昏迷多時而未被發(fā)現(xiàn)呢？如果法律嚴懲那些讓未成年人進入的網(wǎng)吧，那又會是怎樣呢？因此，只有強制性的法律在我們身邊，我們才能無憂。
但是，正是由于法律，我們才平安快樂地成長。試想，若生活中、社會上沒有了法律，那該是多么無法想象的事??！人們不再害怕一切，在那時，人們由猴子到如今進化來的理性便會消失殆盡，人們的頑疾劣根的影子也會越來越深，到最后甚至會毫不留情地展現(xiàn)。所以法治護航是必要的。
而我們每個人都要擁有信仰，信仰就是方向，法治就是契約，信仰與法治，一軟一硬地引導與規(guī)范著一個人的言行，而最終導引與制約著民族、國家乃至人類。
時間可以消磨一個人的意志，可以改變一個人，也可以讓一個人認識自己。以前，我總覺得，隨著時間的慢慢逝去，人是不斷成長的?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，時間在行走，人也在行走。若一個人總在不停地行走，而忘記了去思考，很難讓自己成長。只有法治在身邊護航，才能正確地去反思。
法律，它不為取悅我們而存在，但它教你正確地做事；若你不聽從，它便會讓你為此負責。
像每一滴酒回不了最初的葡萄，我們也回不了過去。因此，為了不讓自己為過去感到后悔，堅定地做自己應該做的事，讓法治護航，快樂成長吧！
法護未來,童心同行 法潤童心護航成長征文600字篇四
常言道：“無以規(guī)矩，不成方圓?！币?guī)矩對于一個國家、一個家庭、一個學校來說是非常重要的。這種規(guī)矩，就是法律。
法律是特殊的行為規(guī)范。法治是現(xiàn)代社會的重要標志，完善的法律更是一國的治國之本，是社會運行的準則。如果離開了一定的規(guī)則、秩序的約束，那么整個社會就會陷入混亂。社會是由許多成員共同組成的，只有自覺遵守法律，才能維護個人利益和社會利益。
作為社會大家庭中的一員，我們要遵守國家制定的法律，現(xiàn)在我國的法律越來越健全。如：我們青少年有《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，老師有《教師法》，只有法制健全的國家，才有文明，發(fā)達，是我們的人生權利得到保護。一些公民因為不懂得法律的作用，而采取一些不合法的忍讓或報復行為，最終導致誤入歧途，有些甚至得到了法律的嚴懲。
小明（化名）是一個成績中等的初一學生。一天，放學后，他走在回家的路上，突然，一個滿臉兇惡的男青年向他走了過來。那青年的手上拿了一把刀，把他逼到了一個人煙稀少的小巷里，問他要錢。小明很不想妥協(xié)，但害怕他手上的刀，就把錢給了他。小明事后越想越不服氣，他認識那個男青年，他正是他們班上曉曉（化名）的哥哥，整天不學無術、無所事事。于是小明就集結了一幫平日里要好的朋友，把曉曉的書包和書都偷走了，后來發(fā)現(xiàn)她的書包里還有好幾十元，他們把錢都平分了。回家后，他把錢都交給了媽媽，說謊說這是在路上撿來的，媽媽也沒有懷疑。第二天到校后，班主任把所有的同學都盤問了一遍，問到小明的時候她看出了些端倪。最后，小明向曉曉道了歉，并把她的東西都還給了她。
故事中的小明沒有認識到法律的作用，曉曉哥哥原本是侵害者，小明是受害人，小明完全可以向學?；蚬矙C關申訴。但因為小明的惡意報復，使他自己也變成了侵害者，應負法律責任。憲法中規(guī)定：公民的權益和義務是統(tǒng)一的。未成年人依法享有各種權利，同時，也必須履行法律規(guī)定的義務。未成年人在進行自我保護的時候，不得以自我保護為借口，損害國家、社會、集體的利益以及其他公民的合法的自由和權利。
這一種應該來說已經(jīng)算是比較輕的了，有些人，為了某些東西，不惜去傷害不該被傷害的人的性命，最后還讓自己為此坐了牢。這些示例都能夠說明法律對我們的重要性，所以我們必須要學習法律，這樣不僅可以增長了自己的知識，還可以在遇到一些危險時用這些法律知識來保護自己的權利，讓自己免于受到傷害，甚至還可以維護到他人的利益。
那些輕視法律，不懂法律，沒有意識到法律重要性的人，最終只能使自己和親人難過，父母憂心。所以，我們每個青少年都要去學習法律，尊重法律，做一個知法，懂法，守法的好公民。
法護未來,童心同行 法潤童心護航成長征文600字篇五
中國貴為禮儀之邦，中華上下五千年的歷史更不乏關于法制的思想，先秦時期的法家可為是中國法制的首創(chuàng)，韓非子的法家學說影響之深遠，秦王嬴政靠的便是法家思想，創(chuàng)造了中國歷史上第一個封建帝國，其實關于法的思想五千年的歷史一直深深存在著。
法律和自由是我們這個社會必須擁有和承載的，實施法律的真正意義在于創(chuàng)造一個和諧安定的社會，讓人們得以安穩(wěn)的生活，談及法律總是會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣規(guī)范著人們的生活，正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得井然有序，正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
作為當代的中學生，我甚感榮幸，目睹了改革開放三十年的巨大改變，也深深感覺到中國法制進程的巨大進步，300多部法律相繼問世，“依法治國”更是寫入憲法，這是值得國人驕傲的事情，作為一名中學生，我們應該思考；如何讓法律與我們的成長同行，有些人認為法律離我們很遙遠，而我覺得其實法律離我們非常之近，那些輕視法律作用的人，我想是沒有意識到法律重要性的人，法律的正在作用在于實現(xiàn)公平，正確規(guī)范人的行為建立社會準則。
如今社會發(fā)展迅速，經(jīng)濟也是迅猛發(fā)展，在物質生活受益的同時，我們的道德開始淪喪，作為一個愛看時事新聞的我，經(jīng)常會瀏覽到人們因為道德淪喪而做出讓人唾罵的事情，這是普遍的，而且一直會發(fā)生，如今我們的國力是強大的，可是人們的道德開始逐漸喪失，這讓我痛心不已，中學生違法的事情更是比比皆是，聚眾斗毆、搶劫等等違法行為，在中國的中學校園里是常常發(fā)生的，為什么當今中國已經(jīng)步入了法治大國，為何還有許多違法行為出現(xiàn)呢，這值得我們去思考。
作為中學生的我們常常講要遵紀守法，遵紀是基礎，我們不要忽略遵紀的作用“以小見大”的道理我想人人都懂得。劉備有言道：勿以善小而不為，勿以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松以后也許會釀成大禍，何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以現(xiàn)在我們應該在校園中做一個遵紀守法的中學生，在社會上做一個守法，文明的好公民，在面對權益的威脅時，要勇敢的拿起法律的武器維護自己的權益，敢于用法律同邪惡勢力做斗爭，同時又要用法律規(guī)范自己的行為準則。
世界上唯有兩樣東西讓我們內心受到深深地震撼，一是我們的頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。這是歐洲啟蒙運動杰出代表康德的一段話，它深深反映了法則對于我們意義是重大的，同學們讓我們從此刻起，踏上與法同行的道路。共同創(chuàng)造美好的明天。
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