個人提升計劃 小學(xué)教師個人提升計劃6篇(模板)

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個人提升計劃 小學(xué)教師個人提升計劃6篇(模板)
時間:2023-06-06 15:34:55     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

個人提升計劃小學(xué)教師個人提升計劃篇一

努力結(jié)合當(dāng)前新課程教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法、思路。多閱讀提升自己的理論水平,更新教育思想、改革教育方法,學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代教育科學(xué)理論;多實踐在參與中不斷進步;多反思在反思中自我完善;多寫作在寫博中修煉自己成長。

堅持保持對教育的激情,用激情造就思想,用愛心點燃學(xué)生的思想火花,善于走進學(xué)生的情感世界,努力使自己與學(xué)生的思想感情保持和諧一致,學(xué)會用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的興趣去探索,用兒童的情感去熱愛!

(1)創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂教學(xué)氣氛,使孩子們樂學(xué)。用真誠平等教學(xué)態(tài)度贏得孩子們的愛戴,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。創(chuàng)設(shè)平等交流、共同研討的民主氣氛,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,贏得他們的信賴,把“要我學(xué)”,轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

(2)注重學(xué)生知識形成和探究過程,使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。不以“主人”身份自居,不做凌駕于學(xué)生之上的“權(quán)威者”,也不做游離于學(xué)生之外的“旁觀者”,而要成為課堂教學(xué)的協(xié)調(diào)者、合作者、幫助者、分享者。

(3)根據(jù)學(xué)生各自的特點,盡可能的挖掘、發(fā)展每一個學(xué)生的潛力。重視“優(yōu)生”與“差生”的培養(yǎng),“優(yōu)生”讓他們在課堂上養(yǎng)成善于質(zhì)疑、勇于否定、獨立思考、積極創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度。抓住他們自身的優(yōu)勢發(fā)揮他們各自的特長,使他們的能力得到全面發(fā)展?!安钌弊屗麄冊谡n堂上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與學(xué)習(xí),消除自卑的心理,讓他們主動參與課堂學(xué)習(xí)活動。

(4)在課堂練習(xí)與家庭作業(yè)設(shè)計方面多考慮學(xué)生實際情況,根據(jù)不同層次的學(xué)生設(shè)計不同層次的練習(xí),使不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。

(5)針對班級學(xué)困生情況做好學(xué)困生提升的教學(xué)計劃,常與“優(yōu)生”與“差生”談心,建立“一幫一”的學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

個人提升計劃小學(xué)教師個人提升計劃篇二

在實施輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)提升計劃過程中,中原工學(xué)院構(gòu)建輔導(dǎo)員“崗前培訓(xùn)精品化、在崗培訓(xùn)常態(tài)化、專項培訓(xùn)科學(xué)化”的培訓(xùn)機制,通過集中培訓(xùn)、定向培養(yǎng)、定期輪訓(xùn)和建立培訓(xùn)檔案等形式,使輔導(dǎo)員不斷接受政治理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。創(chuàng)辦了輔導(dǎo)員工作論壇。邀請省內(nèi)外專家、校外優(yōu)秀輔導(dǎo)員作專題講座,組織校內(nèi)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交流、工作研討。組織開展了輔導(dǎo)員工作案例征集、評比和成冊工作,開展案例觀摩與交流活動。創(chuàng)辦了《提升》簡報,用以通報情況、交流經(jīng)驗、研究問題、啟發(fā)思想。大力倡導(dǎo)和支持輔導(dǎo)員自覺讀書學(xué)習(xí),在每年的世界讀書日向輔導(dǎo)員推薦閱讀書目,配發(fā)多種圖書,并開展讀書征文評選。開展《形勢與政策》、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程的集中培訓(xùn)、試講、觀摩活動,促進輔導(dǎo)員提升授課能力與水平。輔導(dǎo)員的年度個人述職報告或工作總結(jié)也必須有述學(xué)內(nèi)容。

二、創(chuàng)造有利條件,推動輔導(dǎo)員成長發(fā)展

在實施計劃過程中,為了鼓勵輔導(dǎo)員專項特長發(fā)展,加強了同校外專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的合作,在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理、學(xué)生生活指導(dǎo)、心理健康教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等方面加強職業(yè)化培訓(xùn),大力支持輔導(dǎo)員考取心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師、人力資源管理師等資格證書。為了提升輔導(dǎo)員的科研能力,鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合專業(yè)學(xué)科特點和學(xué)生工作實際組建科研團隊,多種方式和途徑支持輔導(dǎo)員出版著作、發(fā)表論文和申報課題。為了開闊輔導(dǎo)員視野,支持輔導(dǎo)員到高校、企業(yè)和基層單位進行掛職鍛煉,也積極推薦選派了部分輔導(dǎo)員參加赴臺和赴英交流項目。

在實施計劃過程中,結(jié)合工作特點和年齡特點,中原工學(xué)院組織開展豐富多彩的輔導(dǎo)員文體活動,定期開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練,不斷提升提高輔導(dǎo)員的個人素能、組織能力和團隊意識。通過舉辦禮儀培訓(xùn)、文化藝術(shù)體育鑒賞等主題講座和活動,提升輔導(dǎo)員對真、善、美、健的深刻認知和正確把握,培養(yǎng)輔導(dǎo)員廣泛的高雅愛好和興趣,促進輔導(dǎo)員個人氣質(zhì)、形象、品位、修養(yǎng)的自覺提升。通過舉辦校內(nèi)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽和才藝大賽,積極促進輔導(dǎo)員提升語言表達能力、公文寫作能力、籌劃計劃能力、組織活動能力、媒體運用能力。通過在輔導(dǎo)員隊伍中大力倡導(dǎo)禮儀、行為、辦公和生活等方面的文明規(guī)范,使輔導(dǎo)員自覺成為精神文明的倡導(dǎo)者、傳播者和示范者。通過舉行新入職輔導(dǎo)員履職宣誓儀式、新老輔導(dǎo)員幫扶結(jié)對制度、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選表彰活動,在輔導(dǎo)員隊伍中形成鼓勵先進、鞭策落后、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)勢。

個人提升計劃小學(xué)教師個人提升計劃篇三

1、在財務(wù)的核算、監(jiān)督及服務(wù)的基礎(chǔ)上,加強財務(wù)在企業(yè)管理中的管理職能,通過提供準(zhǔn)確完整的財務(wù)分析及財務(wù)數(shù)據(jù)為領(lǐng)導(dǎo)決策做好服務(wù),真正做到讓財務(wù)工作推動企業(yè)管理,同時,參與到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、內(nèi)部管理及外協(xié)工作中去。

2、做好在建工程會計核算工作,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定,當(dāng)在建工程達到預(yù)計可使用狀態(tài)時,做好在建工程轉(zhuǎn)資工作,確保在建工程及固定資產(chǎn)核算準(zhǔn)確無誤。

3、加強與銷售、供應(yīng)公司的溝通,及時將相關(guān)采購價格、生產(chǎn)成本及銷售價格等數(shù)據(jù)及時反饋,以便其進行經(jīng)營決策,確保企業(yè)效益最大化。

4、繼續(xù)加強生產(chǎn)成本分析及財務(wù)分析,在成本分析及控制方面,繼續(xù)深入生產(chǎn)車間實踐學(xué)習(xí),了解生產(chǎn)工藝及流程,爭取在成本核算和成本控制方面更上一個臺階;在加強財務(wù)分析方面,逐漸完善,要從收入、費用到利潤,從原材料價格對比到生產(chǎn)成本分析,從量本利分析到各項經(jīng)濟指標(biāo)完成情況,全面概括企業(yè)所有經(jīng)濟活動,提供詳盡的分析數(shù)據(jù)和資料。

5、適時、擇機進一步推動會計電算化工作,爭取在20xx年啟用采購、銷售財務(wù)軟件模塊,提高工作效率,降低出錯率。

6、通過財務(wù)數(shù)據(jù)去發(fā)現(xiàn)問題,并結(jié)合實際調(diào)研,對于生產(chǎn)、經(jīng)營過程中的出現(xiàn)的各種問題提出意見及措施,并做好跟蹤工作。

7、進一步加強資金的預(yù)算管理,加強付款管理,重點關(guān)注企業(yè)網(wǎng)上銀行付款的管理,確保公司資金的安全。

8、進一步強化財務(wù)的監(jiān)督職能,嚴格執(zhí)行會計法規(guī)及公司制訂的各項財務(wù)制度,加強內(nèi)部牽制及內(nèi)部稽核,嚴格把關(guān),一絲不茍,確保公司資產(chǎn)不受損失。在內(nèi)部稽核方面,從審核原始憑證、記賬憑證,嚴格執(zhí)行內(nèi)部稽核規(guī)定,根據(jù)工作中發(fā)生的各種情況,及時去完善相應(yīng)制度,持續(xù)改進。

9、加強財務(wù)的服務(wù)職能,對外不管供銷戶均要搞好服務(wù),使用文明用語,提升企業(yè)形象,對內(nèi)搞好服務(wù)。

10、為保障公司利益,與稅務(wù)機關(guān)及時溝通、協(xié)調(diào)工作,保持公司良好形象,以降低企業(yè)涉稅風(fēng)險。

11、定期進行應(yīng)收款等債權(quán)核對、清收,確保公司資產(chǎn)安全。

個人提升計劃小學(xué)教師個人提升計劃篇四

20*年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20*的個人提升計劃。

每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育,但是*年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:*年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務(wù)部*年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

施要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐??傊谛碌囊荒昀?,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項個人提升計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

個人提升計劃小學(xué)教師個人提升計劃篇五

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到其他班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。

生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

1 )盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3 )繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。措施:

1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

個人提升計劃小學(xué)教師個人提升計劃篇六

財務(wù)會計工作做到細致、快速、有效率是每個會計工作者的追求。完成會計工作,提高服務(wù)質(zhì)量是使命。作為一名合作的會計人員,就要為自己制定一個詳細的會計個人提升計劃。

1.嚴格貫徹一費制制度,開學(xué)初公示收費標(biāo)準(zhǔn),讓每位家長明明白白繳費。

2.開好票據(jù),與銀行做好協(xié)調(diào)工作,將每筆款項進入相應(yīng)專戶。

3.按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調(diào)整、變動相關(guān)工資,完成各類工資表格。

4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費發(fā)放工作,服務(wù)到位,讓每位退休教師滿意。

5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費的發(fā)放工作。

6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議,做好20xx年度學(xué)校收支預(yù)算,努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實。

7.與總務(wù)主任合作,做好一學(xué)期社會實踐活動費、作業(yè)本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。

8.配合區(qū)財政局,做好各種報表的填寫工作。

9.和班主任老師密切配合,做好20xx年度少兒醫(yī)療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。

10.每月月底完成學(xué)校財務(wù)的月報工作,及時匯報學(xué)校財務(wù)狀況。

11.積極配合學(xué)校,完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。

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