校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分大全(20篇)

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校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分大全(20篇)
時(shí)間:2024-03-05 09:16:03     小編:夢(mèng)幻泡

計(jì)劃是對(duì)未來的預(yù)見和預(yù)測(cè),是我們前進(jìn)的路線圖。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)該明確每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性,以便更好地安排和調(diào)整。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇一

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx,系xx中學(xué)xx級(jí)xx班班長(zhǎng)并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。作為一名看著xxx一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解xxx,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xxx入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

20xx年的夏天,如火如荼的中考結(jié)束后,她以較優(yōu)異的成績(jī)考入了我校。開始時(shí),她有點(diǎn)內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實(shí)的努力,她不斷的找回了一個(gè)積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨(dú)立思考問題的思維品質(zhì)的自己。

她平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一門藝術(shù),精雕細(xì)琢,每次都能取得優(yōu)異的成績(jī),并且連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。她學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢(shì)。浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表,她認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極科學(xué)的學(xué)習(xí),工作上作好老師的助手,為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成績(jī)作出了貢獻(xiàn)。

她的愛好非常廣泛,喜愛運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)打乒乓球。因?yàn)樗矚g打球時(shí)平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù),以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵(lì)與樂趣。她也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。

她在平時(shí)還善于鉆研,體味更高深科學(xué)的魅力。她參加了全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽和全國(guó)中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,分別取得了全國(guó)三等獎(jiǎng)和山東省一等獎(jiǎng)。相信她到大學(xué)后一定也會(huì)秉持這一份研究熱情,繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游。

作為21世紀(jì)的陽光型人才,她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時(shí)也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對(duì)生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼。在壓力大的高三,她也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。

她的志向是能考入xx等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是她最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),我相信,她會(huì)給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇二

尊敬的xxx招生辦老師:

你們好!

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xxx。

作為遠(yuǎn)帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識(shí)他的,在近半年的交往中,對(duì)遠(yuǎn)帆同學(xué)的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國(guó)、品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,遠(yuǎn)帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國(guó)古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析,豐富的學(xué)識(shí),流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對(duì)諸子百家國(guó)學(xué)經(jīng)典頗有研究,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

遠(yuǎn)帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽,獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的`歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯,幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

作為我班的班長(zhǎng),遠(yuǎn)帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛戴。曾被評(píng)為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級(jí)管理,對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級(jí)開展的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中,xxx能熱心地幫助同桌陳楚,針對(duì)陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使陳楚的成績(jī)有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了遠(yuǎn)帆同學(xué)的人格高尚。

進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇三

鄭州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”入選高校。為進(jìn)一步拓寬農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校升學(xué)渠道,根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》要求,20xx年我校繼續(xù)實(shí)施高校專項(xiàng)計(jì)劃,主要招收河南省邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。

招生計(jì)劃為280人,招生專業(yè)見附件一。若20xx年招生專業(yè)有變化,以公布的報(bào)考專業(yè)為準(zhǔn)。

高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域(見附件二)的河南省普通高中畢業(yè)生,符合下列條件者可向我校提出申請(qǐng):

1.生源省份為河南,且符合20xx年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;

3.本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

4.勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的考生。

考生請(qǐng)于4月21日至4月30日登錄特殊類型招生報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名,并按要求上傳申請(qǐng)表格和相關(guān)證明材料,無需郵寄書面申請(qǐng)材料,所上傳材料務(wù)必真實(shí)、清晰。

須上傳材料:

1.鄭州大學(xué)20xx年高校專項(xiàng)計(jì)劃申請(qǐng)表(中學(xué)蓋章,學(xué)生本人簽名);

4.有關(guān)獲獎(jiǎng)證書或其他材料(中學(xué)蓋章)。

戶籍、學(xué)籍資格經(jīng)河南省招生辦公室審核通過的考生,我校組織對(duì)其材料進(jìn)行逐一審核,擇優(yōu)確定入圍合格名單。名單將于5月30日前在鄭州大學(xué)招生網(wǎng)公示,并報(bào)送河南省招生辦公室及教育部陽光高考平臺(tái)等網(wǎng)站進(jìn)行公示。

高校專項(xiàng)計(jì)劃合格考生志愿填報(bào)時(shí)間、方式等以河南省招生辦公室規(guī)定為準(zhǔn)。入圍考生高考成績(jī)須達(dá)到河南省本科一批次科類錄取控制分?jǐn)?shù)線,并填報(bào)我校公布的高校專項(xiàng)計(jì)劃招生專業(yè)。考生身體健康狀況應(yīng)符合教育部、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)(原衛(wèi)生部)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。經(jīng)河南省招生辦公室批準(zhǔn),按照考生高考成績(jī)、專業(yè)志愿及我校招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

1.鄭州大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、監(jiān)管我校高校專項(xiàng)計(jì)劃招生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究決定高校專項(xiàng)計(jì)劃招生工作中的重大事項(xiàng),審議、確定高校專項(xiàng)計(jì)劃入圍合格考生名單。

3.對(duì)偽造、變?cè)?、篡改、假冒戶籍學(xué)籍等信息或以其他方式騙取高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4.入圍合格考生名單和錄取結(jié)果等信息將在鄭州大學(xué)招生網(wǎng)公示、發(fā)布,不再另行通知。

鄭州大學(xué)招生網(wǎng)xxx

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇四

考生請(qǐng)于4月21日至4月30日登錄特殊類型招生報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名,并按要求上傳申請(qǐng)表格和相關(guān)證明材料,無需郵寄書面申請(qǐng)材料,所上傳材料務(wù)必真實(shí)、清晰。

須上傳材料:

1.鄭州大學(xué)20xx年高校專項(xiàng)計(jì)劃申請(qǐng)表(中學(xué)蓋章,學(xué)生本人簽名);。

4.有關(guān)獲獎(jiǎng)證書或其他材料(中學(xué)蓋章)。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇五

尊敬的老師:

我是一名申請(qǐng)參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的'小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài) 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

一是北京交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義 務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮!

xxx

日期

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇六

尊敬的電子科技大學(xué)的老師們:

您們好!

我叫xx,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

我是一個(gè)喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈?,也?huì)一起討論一些很復(fù)雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得很開心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩,因?yàn)槲覉?jiān)信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時(shí)收獲到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因?yàn)閻坌?,同學(xué)們有時(shí)會(huì)說我像個(gè)傻瓜,不過我從未介意過,因?yàn)槲蚁M业呐笥讯伎鞓贰?/p>

在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語文課代表,并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中,因?yàn)槲业男ψ屛遗c同學(xué)更團(tuán)結(jié)了,也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng),升入高年級(jí)后開始擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長(zhǎng),多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這些榮譽(yù)是我今生難忘的,它們是老師、學(xué)校對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定,也一直激勵(lì)著我向前。但我從未因此驕傲,而是懷著一顆感恩的心,感謝我的老師始終關(guān)心我、愛護(hù)我;感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到自己努力的價(jià)值;感謝老師教會(huì)我如何做一個(gè)正直的人。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機(jī)會(huì)我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我的心靜下來吧??荚囀Ю蛴龅綗┬氖聲r(shí)我都會(huì)借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫上一篇文章評(píng)論當(dāng)下的新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。

我自認(rèn)是一個(gè)愛玩的人,但對(duì)學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺自己是一個(gè)比較有自制力的人,知道什么時(shí)候該學(xué)習(xí),也知道學(xué)習(xí)時(shí)不能分心,并且能遵守它??晌也挥X得自己是人們通常所說的“書呆子”——只是一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),也約定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,這也讓我的眼界更加開闊。長(zhǎng)得越大,懂得越多,我的探索欲望也越強(qiáng)烈,它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”,同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂。

我每天上學(xué)都要經(jīng)過西電,校園里樹木很多,我經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅,久而久之我也就對(duì)這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我開始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批it行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來的??吹竭@些,我情不自禁地笑了起來,與其說是為陜西有如此好的高校而高興,還不如說是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。的確,從那時(shí)起我就決定不管結(jié)果怎樣,都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。

我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時(shí)也會(huì)對(duì)大學(xué)的生活充滿想象:我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氛圍;想象著豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……而現(xiàn)在,為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間,我常常會(huì)感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(zhǎng)的過程中我一直在努力克服它,并且我也認(rèn)識(shí)到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。

我現(xiàn)在就在這條路上走著,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會(huì)在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇七

尊敬的各位老師:

您好!我是xx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的.高校專項(xiàng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

一直以來,中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中,我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎(jiǎng),在此收獲了許多知識(shí),同時(shí)也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時(shí)生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

我熱愛生活,始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識(shí)的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個(gè)做事果斷、有主見的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

中國(guó)人民大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計(jì)劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

xxx。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇八

大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xxx一高實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生,很有幸有機(jī)會(huì)參加陜師大的高考專項(xiàng)計(jì)劃。

我今年十七歲。十七歲是花開的季節(jié),也是如夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自己的聰明與智慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)我的憧憬和夢(mèng)想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下,使我成為與國(guó)民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,熏染,陶冶和提升著自己,我選擇了陜西師范大學(xué),因?yàn)檫@所經(jīng)歷百年風(fēng)雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊(yùn),沒有浮華和焦躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實(shí)地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟(jì)濟(jì)的陜西師范大學(xué),書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對(duì)未來的一切挑戰(zhàn)。

中學(xué)的教訓(xùn),讓我懂得了什么腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,提升自己的操作實(shí)踐能力,同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)不會(huì)的東西有一種天生的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是為之不懈畚斗。學(xué)鋼琴,我練到手指腫痛,最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長(zhǎng)跑比賽中獲得勝利,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,夢(mèng)想就有多大,舞臺(tái)就有多大”是我的座右銘。

我是個(gè)樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。因此,我曾多次獲得“模范團(tuán)員”“三好學(xué)生”稱號(hào)。我堅(jiān)信把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信贈(zèng)人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),博得良好的人緣,老師們對(duì)我也非常認(rèn)可,這多來自我單純,直率,熱情的性格。

作為一名理科生,我養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)才能獲得的知識(shí),經(jīng)?;ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間去完成和別人同樣的任務(wù)。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,的更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。海闊憑鳥飛,我相信在陜師大的闊海高天中,我會(huì)飛的更高。

我深信“大師鑄大學(xué),大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,教授,學(xué)者是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸進(jìn)入陜西師范大學(xué),我將明確努力的方向,在大學(xué)汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更是有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人。同時(shí)在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué),與一批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

xxx

20xx年4月20日

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇九

尊敬的西南交通大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)xxx省級(jí)重點(diǎn)示范高中xxx高三理科實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生。首先我對(duì)您能在百忙中讀這封信深表感謝!

記得很小的時(shí)候,自己就是一個(gè)"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等,都被我無數(shù)次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。

進(jìn)入小學(xué)以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,我在學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī),三年級(jí)的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績(jī)。

自打初中開設(shè)了物理科目以后,自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實(shí)驗(yàn)課更是成了我的最愛,優(yōu)異的物理成績(jī)使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因?yàn)閷?duì)物理的強(qiáng)烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優(yōu)異的成績(jī)考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗(yàn)班。

"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。實(shí)驗(yàn)班三年緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對(duì)頻繁舉行的省市級(jí)物理學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。

是的,我渴望開啟更大的知識(shí)寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識(shí)海洋。

三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,說實(shí)話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),心里的頗多感觸便會(huì)油然而生,這是因?yàn)槠溟g我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護(hù)著我們。不僅傳授知識(shí),還教會(huì)了我許多書本以外的做人道理;同時(shí)我也感謝我親愛的同學(xué)們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。

面對(duì)即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué),學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受國(guó)人景仰,就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼。同樣,學(xué)在西南交大也讓我夢(mèng)寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。因?yàn)槲业哪赣H打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對(duì)那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情......

今天,面對(duì)老師同學(xué),面對(duì)家人,我要說:西南交大給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給交大一個(gè)驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子,我堅(jiān)信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會(huì)以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫xx,是青島xx港口工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)幾年是豐富人生,挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的過程。大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和生活不僅給予了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還使我在生活,實(shí)踐,交際等社會(huì)能力方面得以鍛煉,為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我體會(huì)到,對(duì)良好的思想素質(zhì)和心理素質(zhì),較高的知識(shí)水平以及一定的組織管理能力、文字表達(dá)能力、社會(huì)交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力等綜合能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的基本要求。

大學(xué)期間,我基本掌握所學(xué)專業(yè)課程,而且對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件有一定了解,能熟練操作各類辦公軟件,并一次性順利通過了大學(xué)英語四級(jí)考試,六級(jí)成績(jī)尚未公布,但我堅(jiān)信我一次性通過。幾年里,我始終以“天道酬勤”自勵(lì),積極進(jìn)取,立足扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)求廣度求深度,更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合,以優(yōu)異成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。

在致力于求知的同時(shí),我從沒懈怠過對(duì)自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在學(xué)校我歷任系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)、社團(tuán)部武術(shù)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)組組長(zhǎng),自覺的培養(yǎng)了自己的組織管理協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。通過不斷的努力,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心。

在思想上,我注重政治理論學(xué)習(xí)和思想品德的修養(yǎng),不斷進(jìn)取,提高覺悟,處處以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加各項(xiàng)組織活動(dòng),積極爭(zhēng)取成為一名黨員做準(zhǔn)備。

一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀(jì)的曙光中,面對(duì)新的考驗(yàn)和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠(chéng)而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),相信您伯樂的慧眼,相信我的實(shí)力,我真誠(chéng)地期望能投足你的麾下,牽手事業(yè)路,風(fēng)雨同舟,共同構(gòu)筑美好的未來。

帶著自信,我“毛遂自薦”;帶著希望,我期待您的肯定……

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十一

尊敬的老師:

我是一名申請(qǐng)參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

一是北京交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮!

xxx。

日期

農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬名。

國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng)),以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河南、甘肅等10省區(qū)。考生具有本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏?,均可?bào)考本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。

報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,本科計(jì)劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開始前進(jìn)行投檔錄?。▽?duì)有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄?。呗氂?jì)劃在本科批次結(jié)束后、高職批次開始前進(jìn)行投檔錄取。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。同批次內(nèi)生源不足時(shí),不得擅自將未完成的計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃錄取,應(yīng)通過多次公開征集志愿方式錄取。

招生計(jì)劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項(xiàng)計(jì)劃。高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)?。▍^(qū)、市)確定??忌捌涓改富蚍ǘūO(jiān)護(hù)人戶籍地須在實(shí)施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

答:地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)。

地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

(1)符合本年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。

招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%.

專項(xiàng)計(jì)劃考生戶籍、學(xué)籍資格審核由各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織。各省(區(qū)、市)要根據(jù)實(shí)際情況,充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報(bào)名系統(tǒng)信息,細(xì)化資格審核辦法,建立省、市、縣三級(jí)的教育、公安等多部門聯(lián)合審核工作機(jī)制,確??忌鷳艏W(xué)籍真實(shí)準(zhǔn)確。

尊敬的南京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

您好:

我是一名來自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請(qǐng)。

作為一名高中生。我對(duì)南京大學(xué)的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊(yùn),又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍與強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非常渴望成為一名光榮的武大學(xué)生。

朝氣蓬勃篇。

“性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對(duì)我的評(píng)價(jià),我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學(xué)校各大活動(dòng)中總有我的身影:在歌頌比賽中擔(dān)任班級(jí)的領(lǐng)讀;在廣播電臺(tái)中擔(dān)任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。

作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習(xí)開拓了思維,而理科對(duì)于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。

若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時(shí)擔(dān)任校中隊(duì)長(zhǎng),初中我擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員,高中擔(dān)任了一年學(xué)習(xí)委員后又擔(dān)任了兩年的生活班長(zhǎng),這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長(zhǎng)。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆;記得組織年級(jí)元旦聯(lián)歡時(shí)的欣喜和合作;更記得登上“全國(guó)十佳青少年記者”頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪與榮幸。

孜孜以求篇。

自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考上了山大附中的初中部。在這所重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級(jí)前20%,全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學(xué)。

在高中的學(xué)習(xí)生活中,我選修了化學(xué)競(jìng)賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學(xué)來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī),。同時(shí)我又希望用自己的畫筆描繪出這個(gè)美麗的世界,美術(shù)是一個(gè)很好的選擇,偶爾我會(huì)拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。

人生規(guī)劃篇。

我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師,教授,學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。總有人認(rèn)為大學(xué)是個(gè)可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學(xué)是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交叉過度,站在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上的我們需要學(xué)習(xí)的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個(gè)如此廣闊的平臺(tái)。進(jìn)入貴校之后我會(huì)積極參加各種活動(dòng),用心學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專業(yè)取得優(yōu)秀的成績(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊海”“高天”中我會(huì)飛得更高。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

自薦人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十二

農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬名。

國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng)),以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河南、甘肅等10省區(qū)??忌哂斜臼?區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏?,均可?bào)考本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。

報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,本科計(jì)劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開始前進(jìn)行投檔錄?。▽?duì)有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄?。?,高職計(jì)劃在本科批次結(jié)束后、高職批次開始前進(jìn)行投檔錄取。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。同批次內(nèi)生源不足時(shí),不得擅自將未完成的計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃錄取,應(yīng)通過多次公開征集志愿方式錄取。

招生計(jì)劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%

高校專項(xiàng)計(jì)劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項(xiàng)計(jì)劃。高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)?。▍^(qū)、市)確定。考生及其父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地須在實(shí)施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

答:地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)

地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

(1)符合本年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%

高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。

招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%.

專項(xiàng)計(jì)劃考生戶籍、學(xué)籍資格審核由各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織。各省(區(qū)、市)要根據(jù)實(shí)際情況,充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報(bào)名系統(tǒng)信息,細(xì)化資格審核辦法,建立省、市、縣三級(jí)的教育、公安等多部門聯(lián)合審核工作機(jī)制,確保考生戶籍、學(xué)籍真實(shí)準(zhǔn)確。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十三

尊敬的老師:

您好!

我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生,感謝您在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

我是文科重點(diǎn)班的學(xué)生,在這個(gè)高手如云的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)問問扎根于全校年級(jí)成績(jī)中上游,事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有上升的空間,我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實(shí)的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點(diǎn)偏差,正因如此,我的獨(dú)立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨(dú)特的見解。我認(rèn)為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是做為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風(fēng)格。我不會(huì)滿足,仍會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個(gè)敢想敢做、有韌勁的人?;仡櫸业某砷L(zhǎng)史,從初中剛?cè)雽W(xué)的年級(jí)400名到高中文科重點(diǎn)班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學(xué)生,但我是一個(gè)肯腳踏實(shí)地去努力的學(xué)生,只要是我認(rèn)定的事情我就會(huì)努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績(jī)不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會(huì)將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。

但鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的體魄,還練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)了我對(duì)體育、文藝的興趣,多次代表學(xué)校先后參加20xx年中美青年新春音樂會(huì)、中國(guó)西安曲江國(guó)際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動(dòng),拓寬了自己的國(guó)際視野。同時(shí)還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了驕人的成績(jī),為班級(jí)奪得了名次。

在我看來,中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備得“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌,一步步實(shí)現(xiàn)著我憧憬和夢(mèng)想,我向往著我能在大山若星河的導(dǎo)師點(diǎn)撥下,使我成為于國(guó)于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕燥,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實(shí)地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟(jì)濟(jì)的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請(qǐng),希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力、張揚(yáng)我的個(gè)性、實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

給我的夢(mèng)想插上翅膀,我將用它在藍(lán)天翱翔!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的老師:

您好!

我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,貴校是我理想中的學(xué)校,我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

貴校是我國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外,是我國(guó)進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非??释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書,成為貴校的一員。

高一高二時(shí)的我在班中再普通不過了,成績(jī)也是一般般,隨著我的成長(zhǎng),到了高三,看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,通過一個(gè)學(xué)期的努力,我的努力得到了應(yīng)有的回報(bào),我的成績(jī)終于得到了巨大的進(jìn)步,在班里名列前茅。

我性格還算沉穩(wěn),愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限于欣賞而已,本人并不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設(shè)備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,并告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長(zhǎng)。

在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉,希望能夠在貴校得到磨礪。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是像袁隆平一樣,能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國(guó),造福于全人類的發(fā)明。

能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),我將積極參加各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的海事大學(xué)老師:

您好!我是鐵嶺市高級(jí)中學(xué)的高三學(xué)生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。

起伏的丘陵,滿眼的青翠,給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲,看潮起潮落,我因此而對(duì)大連海事著迷。明年的高考曲徑路上,我希望能夠成為海事的學(xué)子。

一直以來,我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),一年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),面對(duì)問題,沉著冷靜地思考,是在我身上的具體表現(xiàn)。既然已經(jīng)認(rèn)定了海事大學(xué)作為目標(biāo),刻苦努力地學(xué)習(xí)是理應(yīng)。但壓力和苦痛總會(huì)有泛濫之時(shí),所以,我偶爾會(huì)憧憬一下大學(xué)生活,想象著快樂的學(xué)習(xí),輕松的生活,想象著教授們的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的教學(xué)語言,想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……就會(huì)想到再忍一忍就會(huì)挺過去的。高中生活如白駒過隙,彈指即逝,然而其中的艱辛與收獲只有親身經(jīng)歷過才能有所體會(huì)。還有半年的時(shí)間,只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閑事不聽,煩事不聞,無己之事不知,淺嘗輒止,克制自己的浮躁情緒,向理想的大學(xué)邁進(jìn)。

我很喜歡看書,因?yàn)闀杏兄磺心阆胫赖奈粗氖澜?,能夠榨取我?duì)求知的渴望,并使我能夠依附于她,那一句句真摯的語言震撼了我的心靈,使我童年的時(shí)光更加充實(shí)。

我對(duì)數(shù)學(xué)有著特殊的感情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力加上能夠在題海中遨游,使我樂此不疲。也正是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著特殊的興趣,使我選擇了理科課堂。因?yàn)槲艺J(rèn)為文科的數(shù)學(xué)中有很多東西都學(xué)不到,題的“高度”也就拔不上去。

“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我?!跋?,就天馬行空;做,就腳踏實(shí)地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放松”,現(xiàn)在的我漸漸成熟。我懂得了惜時(shí)如金。我懂得了嚴(yán)格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚積薄發(fā)。

我對(duì)希臘神話有很深的印象,并喜愛古典詩人,現(xiàn)代散文人,尤是林清玄。體育運(yùn)動(dòng)中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時(shí),在忙碌緊張的學(xué)習(xí)同時(shí),課余十分每周也會(huì)打兩場(chǎng)比賽。我擅長(zhǎng)棋類、繪畫、書法、管弦樂器,音樂的確會(huì)陶冶人的情操。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理,國(guó)內(nèi)國(guó)外形勢(shì)都會(huì)影響到我的感知與關(guān)注。

高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但憑借著十二年的夢(mèng)想,我有自信去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),追求真理,徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)而自強(qiáng)不息!因此,考出一個(gè)好成績(jī),即為回報(bào)我的母親,我的恩師,也為回報(bào)那些支持我鼓勵(lì)我的人們。

“iwillcome,iwillsee,iwillconquer”。“我要來了,我能看到,我會(huì)征服的”。這是我說的話語。總而言之,我現(xiàn)在要為高考這一仗而努力,并將加倍努力。

祝海事流年暢達(dá),海愈清,事愈成。

自薦人:

20xx年xx月xx日。

農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬名。

國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng)),以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河南、甘肅等10省區(qū)??忌哂斜臼?區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏?,均可?bào)考本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。

報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,本科計(jì)劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開始前進(jìn)行投檔錄取(對(duì)有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄?。呗氂?jì)劃在本科批次結(jié)束后、高職批次開始前進(jìn)行投檔錄取。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。同批次內(nèi)生源不足時(shí),不得擅自將未完成的計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃錄取,應(yīng)通過多次公開征集志愿方式錄取。

招生計(jì)劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項(xiàng)計(jì)劃。高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)?。▍^(qū)、市)確定??忌捌涓改富蚍ǘūO(jiān)護(hù)人戶籍地須在實(shí)施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

答:地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)。

地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

(1)符合本年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。

招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%.

專項(xiàng)計(jì)劃考生戶籍、學(xué)籍資格審核由各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織。各省(區(qū)、市)要根據(jù)實(shí)際情況,充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報(bào)名系統(tǒng)信息,細(xì)化資格審核辦法,建立省、市、縣三級(jí)的教育、公安等多部門聯(lián)合審核工作機(jī)制,確??忌鷳艏?、學(xué)籍真實(shí)準(zhǔn)確。

鄭州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”入選高校。為進(jìn)一步拓寬農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校升學(xué)渠道,根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》要求,20xx年我校繼續(xù)實(shí)施高校專項(xiàng)計(jì)劃,主要招收河南省邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。

招生計(jì)劃為280人,招生專業(yè)見附件一。若20xx年招生專業(yè)有變化,以公布的報(bào)考專業(yè)為準(zhǔn)。

高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域(見附件二)的河南省普通高中畢業(yè)生,符合下列條件者可向我校提出申請(qǐng):

1.生源省份為河南,且符合20xx年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;。

3.本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

4.勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的考生。

考生請(qǐng)于4月21日至4月30日登錄特殊類型招生報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名,并按要求上傳申請(qǐng)表格和相關(guān)證明材料,無需郵寄書面申請(qǐng)材料,所上傳材料務(wù)必真實(shí)、清晰。

須上傳材料:

1.鄭州大學(xué)20xx年高校專項(xiàng)計(jì)劃申請(qǐng)表(中學(xué)蓋章,學(xué)生本人簽名);。

4.有關(guān)獲獎(jiǎng)證書或其他材料(中學(xué)蓋章)。

戶籍、學(xué)籍資格經(jīng)河南省招生辦公室審核通過的考生,我校組織對(duì)其材料進(jìn)行逐一審核,擇優(yōu)確定入圍合格名單。名單將于5月30日前在鄭州大學(xué)招生網(wǎng)公示,并報(bào)送河南省招生辦公室及教育部陽光高考平臺(tái)等網(wǎng)站進(jìn)行公示。

高校專項(xiàng)計(jì)劃合格考生志愿填報(bào)時(shí)間、方式等以河南省招生辦公室規(guī)定為準(zhǔn)。入圍考生高考成績(jī)須達(dá)到河南省本科一批次科類錄取控制分?jǐn)?shù)線,并填報(bào)我校公布的高校專項(xiàng)計(jì)劃招生專業(yè)??忌眢w健康狀況應(yīng)符合教育部、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)(原衛(wèi)生部)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。經(jīng)河南省招生辦公室批準(zhǔn),按照考生高考成績(jī)、專業(yè)志愿及我校招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

1.鄭州大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、監(jiān)管我校高校專項(xiàng)計(jì)劃招生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究決定高校專項(xiàng)計(jì)劃招生工作中的重大事項(xiàng),審議、確定高校專項(xiàng)計(jì)劃入圍合格考生名單。

3.對(duì)偽造、變?cè)?、篡改、假冒戶籍學(xué)籍等信息或以其他方式騙取高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4.入圍合格考生名單和錄取結(jié)果等信息將在鄭州大學(xué)招生網(wǎng)公示、發(fā)布,不再另行通知。

鄭州大學(xué)招生網(wǎng)xxx。

尊敬的老師:

您好!

我叫李元超,是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史故事長(zhǎng)大的`。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng)。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。

我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字,我希望從《三國(guó)志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。

我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一,有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言:“一天只有21小時(shí),剩下3小時(shí)是用來沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。

父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績(jī)來。”最近,我曾看到過父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進(jìn)去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂”。

這些話,突然讓我明白了一個(gè)道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識(shí),更要有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓姡骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過?!睘榱宋业膲?mèng)想——中山大學(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn),因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。

尊敬的老師:

我是一名申請(qǐng)參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

一是北京交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮!

xxx。

日期

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十四

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——***,系**中學(xué)**級(jí)**班班長(zhǎng)并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。作為一名看著***一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

她平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一門藝術(shù),精雕細(xì)琢,每次都能取得優(yōu)異的成績(jī),并且連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。她學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢(shì)。浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表,她認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極科學(xué)的學(xué)習(xí),工作上作好老師的助手,為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成績(jī)作出了貢獻(xiàn)。

她的愛好非常廣泛,喜愛運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)打乒乓球。因?yàn)樗矚g打球時(shí)平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù),以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵(lì)與樂趣。她也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),總在盡力的`活出自己的一份精彩。

她在平時(shí)還善于鉆研,體味更高深科學(xué)的魅力。她參加了全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽和全國(guó)中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,分別取得了全國(guó)三等獎(jiǎng)和山東省一等獎(jiǎng)。相信她到大學(xué)后一定也會(huì)秉持這一份研究熱情,繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游。

作為21世紀(jì)的陽光型人才,她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時(shí)也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對(duì)生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼。在壓力大的高三,她也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。

她的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是她最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),我相信,她會(huì)給貴校帶去更多驚喜。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十五

農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬名。

覆蓋全國(guó)832個(gè)貧困縣及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的省區(qū)。

國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng)),以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河南、甘肅等10省區(qū)。考生具有本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏模蓤?bào)考本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。

實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線。

報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,本科計(jì)劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開始前進(jìn)行投檔錄取(對(duì)有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄取),高職計(jì)劃在本科批次結(jié)束后、高職批次開始前進(jìn)行投檔錄取。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。同批次內(nèi)生源不足時(shí),不得擅自將未完成的計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃錄取,應(yīng)通過多次公開征集志愿方式錄取。

招生計(jì)劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項(xiàng)計(jì)劃。高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)確定??忌捌涓改富蚍ǘūO(jiān)護(hù)人戶籍地須在實(shí)施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

答:地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)。

招生高校為本地所屬重點(diǎn)高校。

地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

報(bào)考條件。

(1)符合本年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

招生規(guī)模。

招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。

招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%.

嚴(yán)格考生資格審核。

專項(xiàng)計(jì)劃考生戶籍、學(xué)籍資格審核由各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織。各省(區(qū)、市)要根據(jù)實(shí)際情況,充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報(bào)名系統(tǒng)信息,細(xì)化資格審核辦法,建立省、市、縣三級(jí)的教育、公安等多部門聯(lián)合審核工作機(jī)制,確??忌鷳艏?、學(xué)籍真實(shí)準(zhǔn)確。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十六

尊敬的老師:

您好!

我叫李元超,是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史故事長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng)。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。

我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀?!吨腥A上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字,我希望從《三國(guó)志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。

我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一,有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言:“一天只有21小時(shí),剩下3小時(shí)是用來沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。

父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績(jī)來?!弊罱?,我曾看到過父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進(jìn)去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂”。

這些話,突然讓我明白了一個(gè)道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識(shí),更要有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓姡骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢(mèng)想——中山大學(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn),因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。

農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬名。

國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng)),以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河南、甘肅等10省區(qū)??忌哂斜臼?區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏?,均可?bào)考本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。

報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,本科計(jì)劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開始前進(jìn)行投檔錄?。▽?duì)有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄取),高職計(jì)劃在本科批次結(jié)束后、高職批次開始前進(jìn)行投檔錄取。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。同批次內(nèi)生源不足時(shí),不得擅自將未完成的計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃錄取,應(yīng)通過多次公開征集志愿方式錄取。

招生計(jì)劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項(xiàng)計(jì)劃。高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)?。▍^(qū)、市)確定。考生及其父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地須在實(shí)施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

答:地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)。

地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

(1)符合本年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。

高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。

招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%.

專項(xiàng)計(jì)劃考生戶籍、學(xué)籍資格審核由各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織。各省(區(qū)、市)要根據(jù)實(shí)際情況,充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報(bào)名系統(tǒng)信息,細(xì)化資格審核辦法,建立省、市、縣三級(jí)的教育、公安等多部門聯(lián)合審核工作機(jī)制,確??忌鷳艏W(xué)籍真實(shí)準(zhǔn)確。

尊敬的南京大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫**,是一名來自安徽省寧國(guó)中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

我的母校寧國(guó)中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區(qū),是一所有著七十年歷史的省級(jí)示范高中,她曾為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國(guó)人。我校校訓(xùn)是“好學(xué)、慎思,明理、篤行“,指引我每天的學(xué)習(xí)、生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心;而“團(tuán)結(jié)、文明,求實(shí)、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠(chéng)實(shí)、勤勉,堅(jiān)毅、自信“的學(xué)風(fēng),則使我在寧中學(xué)習(xí)期間浸潤(rùn)其中,受益匪淺。

南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時(shí)代精英的搖籃,令人仰慕。敬佩之余,我從小就許下宏愿——報(bào)考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓樓,深聞著先哲的氣息,目睹當(dāng)今大師們的智慧閃現(xiàn),豪飲百年名校知識(shí)瓊漿的情景。一句話,我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機(jī)會(huì)并在明年夏天成為貴校的學(xué)子,通過深造實(shí)現(xiàn)人生理想和社會(huì)價(jià)值,服務(wù)社會(huì),造福于民,報(bào)效祖國(guó)。

正因?yàn)槟暇┐髮W(xué)是中國(guó)一流的高等學(xué)府,所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪,為北京奧運(yùn)的舉辦加過油,曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過款,也到過福利院看過孤寡老人,并為他們做一些力所能及的事情,每當(dāng)聽到他們的笑聲,我就感到無比快樂。在文科特招班這個(gè)優(yōu)秀的班集體里,班主任老師總是教我們要孝敬父母,熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,我擔(dān)任了本班英語課代表,現(xiàn)在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我處處嚴(yán)格要求自己,我知道天才來自勤奮,梅花香自苦寒來;我也清楚要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),不僅要刻苦學(xué)習(xí),還必須善于思考,敢于質(zhì)疑,富有創(chuàng)新精神,正如偉大的思想家、教育家孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”由于老師們的精心培養(yǎng)和自己的努力,高中以來我已連續(xù)兩年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,今年4月又被評(píng)為安徽省省級(jí)“三好學(xué)生”,這也是我校文科唯一一名省級(jí)“三好學(xué)生”。

我性格活潑開朗,樂觀自信,富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣,面對(duì)困難,堅(jiān)毅頑強(qiáng),不急不躁,迎難而上,勇于接受挑戰(zhàn)。六年級(jí)時(shí),我的體重一度重達(dá)135斤,已經(jīng)到達(dá)威脅身體健康的地步,承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里我堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)體育活動(dòng),注重飲食平衡,自我克制,現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性,贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情,但我篤信,一個(gè)人只有先征服自己,才能征服世界。

我興趣愛好廣泛,積極參加文體活動(dòng)。我酷愛音樂,學(xué)習(xí)電子琴六年并達(dá)到業(yè)余七級(jí)水平。20xx年參加校政史地知識(shí)競(jìng)賽并獲一等獎(jiǎng),參加校英語之角活動(dòng)并獲二等獎(jiǎng),參加校百科知識(shí)競(jìng)賽并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。曾參加校英語演講并獲得二等獎(jiǎng)。非常感謝我的老師與同學(xué),正是有了老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的無私幫助,我才能取得這些成績(jī)。

實(shí)踐能力強(qiáng)是我的又一大特點(diǎn)。在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí),我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假期間,我參加掃雪活動(dòng),服務(wù)社區(qū);組織策劃賣報(bào)活動(dòng),體驗(yàn)工作的辛勞和不易;主動(dòng)做市場(chǎng)物價(jià)調(diào)查,撰寫物價(jià)調(diào)查報(bào)告,如此等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力、組織能力、溝通能力,更使我樹立起社會(huì)責(zé)任意識(shí)與時(shí)代使命感,立志做社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務(wù)者!

我一直對(duì)語言學(xué)習(xí)充滿濃厚興趣,對(duì)英語尤為喜愛,英語成績(jī)出類拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語研究學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),也渴望今后能從事與外語相關(guān)的工作,進(jìn)一步發(fā)揮我的特長(zhǎng)與興趣,做中外文化交流的使者。

出征的號(hào)角早已吹響,我期待接受您的檢閱!

非常感謝您的審閱。

此致

敬禮

自薦人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十七

尊敬的老師:

您好!

我是一名申請(qǐng)參加北京科技大學(xué)陽光高考考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加陽光高考就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

一是北京科技大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加陽光高考的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京科技大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!陽光高考只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

對(duì)比20xx年的自招招生簡(jiǎn)章,可以看出北大、清華都大大提高了自招報(bào)名的門檻,報(bào)名條件明顯傾向于“偏才”和“怪才”。

在招生人數(shù)方面,清華的招生簡(jiǎn)章稱,20自主招生錄取人數(shù)不超過教育部核準(zhǔn)的自主招生計(jì)劃。其專業(yè)錄取名額表格顯示,九大類專業(yè)共招生約400人。其中化生類和數(shù)理類專業(yè)最多,分別招生140人和120人。

據(jù)悉,清華共招收本科生3500人,如果今年招生總量不變,則自招比例約為11.4%,高于教育部對(duì)其余高校5%限額的兩倍。

相比,北大自招簡(jiǎn)章對(duì)招生計(jì)劃的表述則非常模糊,僅表示“年我校自主招生錄取計(jì)劃控制在教育部核定的我校本科自主招生計(jì)劃數(shù)之內(nèi),寧缺毋濫”。

在報(bào)名條件上,北大明確報(bào)考普通類專業(yè)者須具備以下條件之一:有發(fā)明創(chuàng)造或參加科技類、人文社科類競(jìng)賽全國(guó)決賽或國(guó)際比賽獲得優(yōu)異成績(jī);在自招專業(yè)范圍內(nèi)有相關(guān)學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì),并在國(guó)內(nèi)外相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī);或在高中階段參加全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧賽(數(shù)理化生)全國(guó)決賽并獲得優(yōu)異成績(jī)。所有報(bào)名者都要提供相應(yīng)的書面證明。

報(bào)考北大醫(yī)學(xué)類專業(yè)的考生,也必須在高中階段參加過全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧賽(數(shù)理化生)全國(guó)決賽并獲獎(jiǎng)。

而清華則言明,必須要具有各學(xué)科競(jìng)賽突出特長(zhǎng),或在科技發(fā)明、研究實(shí)踐、文學(xué)創(chuàng)作、創(chuàng)意創(chuàng)新等方面具有突出表現(xiàn),或者在語言、邏輯、智力、記憶、國(guó)學(xué)等方面具有特殊天賦或才能。

例如,清華大學(xué)的人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班(經(jīng)學(xué))要求考生受過較系統(tǒng)的蒙學(xué)教育,能背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁對(duì)韻》、《龍文鞭影》;有較好的經(jīng)學(xué)基礎(chǔ),能背誦“四書”(《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》)以及《周易》、《詩經(jīng)》中的一種;有初步的文字學(xué)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)過《說文解字》,能用篆書默寫540部首,能簡(jiǎn)單講解“六書”。

人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班(出土文獻(xiàn))要求考生熟悉中國(guó)古代文史典籍,閱讀過《史記》、《左傳》及其他先秦文獻(xiàn);對(duì)古文字有濃厚興趣,閱讀過《說文解字》,了解小篆及甲骨文、金文、簡(jiǎn)帛等。

來自 mlvmservice.com

對(duì)于自招中的“偏才”、“怪才”,北大和清華都將在高考錄取中給予20分到60分不等的降分幅度。此外,對(duì)于獲得自主認(rèn)定優(yōu)惠的學(xué)生,如果體質(zhì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀者,清華大學(xué)還將給予額外的5分降分。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇十九

高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域(見附件二)的河南省普通高中畢業(yè)生,符合下列條件者可向我校提出申請(qǐng):

1.生源省份為河南,且符合20xx年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;。

3.本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

4.勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的考生。

校園活動(dòng):為高校專項(xiàng)計(jì)劃加分篇二十

尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xxx一高實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生,很有幸有機(jī)會(huì)參加陜師大的'高考專項(xiàng)計(jì)劃。

我今年十七歲。十七歲是花開的季節(jié),也是如夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自己的聰明與智慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)我的憧憬和夢(mèng)想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下,使我成為與國(guó)民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,熏染,陶冶和提升著自己,我選擇了陜西師范大學(xué),因?yàn)檫@所經(jīng)歷百年風(fēng)雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊(yùn),沒有浮華和焦躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實(shí)地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟(jì)濟(jì)的陜西師范大學(xué),書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對(duì)未來的一切挑戰(zhàn)。

中學(xué)的教訓(xùn),讓我懂得了什么腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,提升自己的操作實(shí)踐能力,同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)不會(huì)的東西有一種天生的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是為之不懈畚斗。學(xué)鋼琴,我練到手指腫痛,最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長(zhǎng)跑比賽中獲得勝利,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,夢(mèng)想就有多大,舞臺(tái)就有多大”是我的座右銘。

我是個(gè)樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。因此,我曾多次獲得“模范團(tuán)員”“三好學(xué)生”稱號(hào)。我堅(jiān)信把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信贈(zèng)人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),博得良好的人緣,老師們對(duì)我也非常認(rèn)可,這多來自我單純,直率,熱情的性格。

作為一名理科生,我養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)才能獲得的知識(shí),經(jīng)?;ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間去完成和別人同樣的任務(wù)。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,的更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。海闊憑鳥飛,我相信在陜師大的闊海高天中,我會(huì)飛的更高。

我深信“大師鑄大學(xué),大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,教授,學(xué)者是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸進(jìn)入陜西師范大學(xué),我將明確努力的方向,在大學(xué)汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更是有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人。同時(shí)在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué),與一批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年4月20日。

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