做一個(gè)懂得感恩的人，感謝身邊的每一份溫暖和付出。學(xué)會(huì)分析語文題目，能夠更好地解答試題。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請大家共同努力。
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護(hù)旗手：xx，她為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力。
護(hù)旗手：xxx，她是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
只有實(shí)踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng)，現(xiàn)在——開始。
第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮。
第二項(xiàng)：唱響校歌心飛揚(yáng)。
第三項(xiàng)：精彩講話助成長。請大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷實(shí)踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會(huì)有民族的興旺，社會(huì)的發(fā)展。
第四項(xiàng)：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項(xiàng)：齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。
是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
時(shí)代需要我們創(chuàng)新!
只有不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人，無愧來者!
我們需要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二
尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們：
大家早上好!
又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云。
滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。
新的學(xué)期，開啟新的夢想。新的學(xué)期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
(一)升國旗。
(二)教師節(jié)獻(xiàn)花。
教師，一個(gè)平凡的字眼，一群平凡的人。
正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生，
他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。
也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動(dòng)，叫師德，有一種感動(dòng)，叫師愛。
在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()。
(獻(xiàn)花)。
這是一個(gè)金色的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。
你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。
(三)徒弟獻(xiàn)花。
常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長回報(bào)我們的師傅，讓我們用的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。(教師登場)。
(四)青年教師宣誓。
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
(五)結(jié)束語。
在六幼，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，摔倒了爬起來再跑;。
在六幼，家長們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母，學(xué)會(huì)尊重、傾聽和溝通;。
20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇三
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx護(hù)旗手是......
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始。
我們要好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇四
敬愛的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們，大家早上好。時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請出升旗手。
今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》。
請升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂朗誦兒歌《升國旗》。
4、升旗。
升旗開始，請老師、家長、小朋友們肅靜，全體立正，向國旗行注目禮。升國旗，奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
6、園長國旗下的講話。
老師、家長、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們在國旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時(shí)候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國旗下的陽光寶貝的時(shí)候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認(rèn)識了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結(jié)上周工作，布置下周重點(diǎn)工作。
上個(gè)星期小朋友過得非常愉快，因?yàn)槲覀兣e行了“對家長半日開放”活動(dòng)。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4：45到二樓會(huì)議室聽全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí)，5：30下班。
第--周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！
大家早上好！很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤x的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
護(hù)旗手：xx，她為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真，努力。
護(hù)旗手：xxx，她是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
只有實(shí)踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng)，現(xiàn)在---開始。
第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮。
第二項(xiàng)：唱響校歌心飛揚(yáng)。
第三項(xiàng)：精彩講話助成長。請大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷實(shí)踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會(huì)有民族的興旺，社會(huì)的發(fā)展。
第四項(xiàng)：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項(xiàng)：齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，時(shí)代需要我們創(chuàng)新！
只有不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人，無愧來者！
我們需要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概！
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家早上好！
新的`一周又開始了，在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壎嘀鞒帧Ｎ沂侨昙壎嗟脑魄?。本周升旗儀式的主題是：誠信。中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信就是誠實(shí)無欺，恪守信用。
擔(dān)任今天的升旗手是：姜山。
護(hù)旗手是：高凱、朱帥同學(xué)。
立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！全體師生唱國歌。
下面由我班的劉孟楠同學(xué)為大家談?wù)勗鯓幼稣\信的好少年，大家歡迎！
接下來請韋校長誠信教育。
本周升旗儀式到此結(jié)束，執(zhí)行本周升降國旗任務(wù)的班級是三年級二班，下周升旗儀式主辦班級是三年級三班，請你們提前做好準(zhǔn)備。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，請各班同學(xué)按順序帶回。
蘭溝中心小學(xué)德育處。
中間那段描寫得超級好。
很高興可以讀到這么出色的作品。
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇六
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人xx。
我們八年級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。
在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì)在校園里留下最美的一頁成長的道路上。
我們會(huì)彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。
在不久的將來，我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行。
今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手xx護(hù)旗手xx。
升旗儀式現(xiàn)在開始第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，
第四項(xiàng)：請我們班班主任講話。
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇七
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李，
我是大三班的徐，
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點(diǎn)鐘太陽的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！
徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請升旗手登上升旗臺(tái)！
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇八
親愛老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機(jī)早晨，我們迎來了每周一次升旗儀式。莊嚴(yán)國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐，流露出對祖國媽媽無盡愛意；多姿多彩表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子們動(dòng)人風(fēng)采。一周美好生活，從現(xiàn)在甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式班級是：大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽映襯下，讓我們看到了祖國未來和希望！
下面歡迎我們各班級老師和小朋友入常
首先向我們走來是小班組小朋友。這些可愛孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)哭鬧不適到今天善學(xué)善舞，老師們傾注了許多心血。
看，走在最前面是小一班，在秦老師和耿老師帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛春陽向我們走來。老師們對寶寶呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)小二班，排著整齊隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚感情。
小三班也在尹老師和崔老師帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑集體。
現(xiàn)在向我們走來是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)親和力，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)小五班排著整齊隊(duì)伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師教導(dǎo)，也祝愿小五班孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來班級是：小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們在音樂世界里得到更多快樂。
現(xiàn)在向我們走來是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領(lǐng)中一班。走進(jìn)我們中一班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班孩子象小花，每天都在為自己進(jìn)步咧開小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困難都不怕。春天里，中二班孩子會(huì)說：“我能行”，會(huì)說：“我們總是有辦法”，還會(huì)說：“猜猜我有多可愛”，實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子有自己目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班小朋友，喊著嘹亮口號向我們走來，中二班孩子們對人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年快樂舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來，老師用微笑表達(dá)著對孩子們關(guān)心、贊揚(yáng)、愛護(hù)；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風(fēng)破浪，遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn)，一起尋找，相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福彼岸。
現(xiàn)在向我們走來是中四班，帶隊(duì)是兩位年輕王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對每個(gè)孩子，總是把最真笑容給他們，把最動(dòng)聽聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師帶領(lǐng)下也向我們走來，兩位教師虛心好學(xué)，對各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛每一個(gè)孩子。而他們各有所長，兩名教師組合使孩子能力在老師引領(lǐng)下充分發(fā)揮，表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個(gè)充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂小天使，更讓我們欽佩是，作為識字閱讀實(shí)驗(yàn)班孩子，他們有著與同齡孩子相比較高識字能力、語言理解力和表達(dá)力，衷心祝愿他們更上一層樓。
接下來入場是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會(huì)更加地充實(shí)，開心！你們表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班第二學(xué)期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙恚徊揭粋€(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度進(jìn)步，作為老師，我們真感到很欣慰。
首先向我們走來是大一班，他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師帶動(dòng)下，孩子們樂學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語，幼兒園場地上留足了師生們那活潑身影。三年來，孩子們在長大，在進(jìn)步，大二班這個(gè)家也在不斷地成熟，不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮口號向我們走來，和藹可親胡老師，朝氣蓬勃許老師，還有一群聰明可愛孩子，瞧，這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂，她們生活色彩將更加光彩絢麗！
大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來，在這個(gè)快樂、和睦大家庭中，有相親相愛兄弟姐妹，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開展活動(dòng)用照片記錄下來傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場是我們幼兒園最可愛小精靈，他們在侯老師、郭老師幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們！
現(xiàn)在所有班級都來到升旗場地，最莊重時(shí)刻馬上就要開始，請所有老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴(yán)國歌聲響徹整個(gè)幼兒園，一面火紅國旗在初春和風(fēng)中冉冉升起，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡同樂園時(shí)間，今天主持同樂園是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新一周又開始了，親愛孩子，愿你們?nèi)缈鞓沸▲B，飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞒叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷花兒，盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚園圃，獨(dú)特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自沂源山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方！
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見！
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇九
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì)。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑汀Ｎ蚁嘈盼覀兒下返拿總€(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)–出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái)，把國旗交給管老師）
4、第二項(xiàng)–升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項(xiàng)–唱國歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）
6、第四項(xiàng)–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項(xiàng)–個(gè)人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?/p>
8、第六項(xiàng)請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，xx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xxx。
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十一
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。護(hù)旗手是xxx出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)。
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始。
我們要好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十二
親愛的，老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！今天是星期一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個(gè)小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的'尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗，請國旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家！
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十三
a：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個(gè)教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十四
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請大家立正，認(rèn)真對待升旗儀式，做一個(gè)尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給__班的'孩子們的。
2.主持人：第一項(xiàng)是——。請把旗手放好(音樂：運(yùn)動(dòng)員入場，引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái)，把國旗交給老師)。
3.老師：第二項(xiàng)是——升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗！(音樂：志愿者進(jìn)行曲)。
4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn)。
5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個(gè)有中國心的世界人。”
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十五
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級是：大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說:“我能行”,會(huì)說：“我們總是有辦法”，還會(huì)說：“猜猜我有多可愛”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來，老師用微笑表達(dá)著對孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責(zé)任心強(qiáng)，面對每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動(dòng)聽的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來，兩位教師虛心好學(xué)，對各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛每一個(gè)孩子。而他們各有所長,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個(gè)充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
出處 xUeFEN.cOm.cN
首先向我們走來的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動(dòng)下，孩子們樂學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來，在這個(gè)快樂、和睦的大家庭中，有相親相愛的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動(dòng)用照片記錄下來傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時(shí)間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見!
幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十六
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長的照片，我想起了您！
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者！
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽啊！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
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