做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識到問題所在，進(jìn)而找到解決問題的方法?？偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn)，避免瑣碎細(xì)節(jié)。看看這些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例，它們給我們帶來了很多啟示和信心。
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇一
老師們，同學(xué)們：
江油中學(xué)2015年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)勝利落下帷幕，本屆藝術(shù)節(jié)是江高素質(zhì)教育成果的一次大展示，廣大師生踴躍參與，活動形式豐富多彩，豐富了師生的業(yè)余生活，陶冶了學(xué)生的愛國情操，收到了預(yù)期的效果。根據(jù)學(xué)校要求，我代表藝術(shù)節(jié)組委會對本屆藝術(shù)節(jié)做如下總結(jié)：
1、好的方面：
（1）精心準(zhǔn)備
由于學(xué)校作為省一級示范校的迎檢工作，本屆藝術(shù)節(jié)于11月11日開始啟動，到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準(zhǔn)備時間，因此一開始就面臨時間緊、任務(wù)重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭一流！為了辦好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議就藝術(shù)節(jié)組織、籌備、演出等各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃，成立了校長掛帥的藝術(shù)節(jié)組委會，全面落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項工作，隨后進(jìn)行了廣播動員大會，統(tǒng)一了思想，為藝術(shù)節(jié)的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。
（2）積極響應(yīng)，全員參與
學(xué)生層面來說，本屆藝術(shù)節(jié)在動員講話后得到了各年級學(xué)生的積極響應(yīng)，共計收到了征文、書法、攝影、繪畫、手抄報等各類參展作品1900余件，甚至許多高三學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余也上交作品，部分學(xué)生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學(xué)們也積極上報節(jié)目，有的以班級為單位，有的班與班之間甚至高一高二強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共計上報了30多個節(jié)目，當(dāng)然，有的節(jié)目因為種種原因未能參加最后的文藝匯演。還有很多的學(xué)生包括學(xué)生干部、高一11班的同學(xué)們，他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節(jié)目演出，但他們有的參與選拔節(jié)目，有的參與節(jié)目主持，還有的為會場布置與撤出付出了自己的勞動。在此，我要代表藝術(shù)節(jié)組委會對大家說一聲：謝謝你們！
教師層面，首先要感謝梁校長，感謝他在關(guān)鍵時刻力排眾議，最后拍板，才有了本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦；二是要感謝組委會全體成員，正是因為你們默默無聞在各自崗位上（包括組織籌劃、節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo)、主持人指導(dǎo)、后勤保障、安全保衛(wèi)、組織學(xué)生、建言獻(xiàn)策等等）的盡職盡責(zé)、辛勤付出，才換來了運(yùn)動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語；三是要感謝各位班主任老師，感謝你們組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項活動，感謝你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。
在這里，我把對所有為本屆藝術(shù)節(jié)付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬，向大家道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
2、不足之處：
（1）由于時間緊，排練時間不夠，很多節(jié)目仍然有較大的進(jìn)步空間；
（3）器樂比賽可能由于受眾較少，參與人數(shù)無論是選手還是觀眾都不多；
（4）雖然在文藝匯演前的安全講話中已經(jīng)提醒了同學(xué)們，在文藝匯演結(jié)束時再次提醒，運(yùn)動場上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學(xué)們，這一彎腰并不是低下你高貴的頭顱，而是文明的進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)各項獲獎情況已經(jīng)敲定，本周內(nèi)將在教學(xué)樓展板上公示，各項加分也將在本周內(nèi)到位，請注意查看，總結(jié)完畢，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我來自高一5班。我今天演講的題目是——“藝術(shù)在哪里？”
上周舉行的學(xué)校第28屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
您，參加比賽了嗎？您，欣賞了哪些表演？
哪些人，哪些節(jié)目，給您以震撼，留下了深刻的印象？育才新的“歌神”、“舞娘”出現(xiàn)了嗎？他們是誰？讓我們在20日的精品節(jié)目匯演中揭曉吧。
藝術(shù)節(jié)上，選手們婉轉(zhuǎn)的歌喉，優(yōu)美的琴音，飛揚(yáng)的舞姿，傳神的書畫，還有那極富情趣的插花藝術(shù)，折射了我們育才人對藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著，“繽紛育才，陽光校園?！痹俅纬懺谏呖诘纳峡?。
有位家長說，他女兒今年在育才讀高一，看了育才的藝術(shù)節(jié)，終于明白了，“藝術(shù)”并非僅僅存在于豪華的音樂廳、畫廊、博物館，“高檔大氣上檔次”，可望不可及。在育才的校園，藝術(shù)隨處可見，走廊上懸掛的“書畫”，操場上奔跑的身影，教室里朗朗的書聲……還有走進(jìn)校門一眼就望見的那棵大榕樹，那是育才最美最真最活的藝術(shù)。
藝術(shù)節(jié)還在進(jìn)行，通過藝術(shù)節(jié)，我們育才同學(xué)、師生之間的交往不斷深化。讓我們一起期待，本周更加精彩的節(jié)目，期待20日的精品節(jié)目匯演，期待著我們育才新的“歌神”、“舞娘”、“書圣”、“達(dá)人”的誕生，期待著我們育才人繼續(xù)開創(chuàng)新的藝術(shù)人生。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，你們有夢想嗎？
是啊，小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……，誰都有夢想，誰都不能缺少夢想。 你們敢不敢放飛夢想，大聲歌唱；你們有沒有勇氣挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅強(qiáng)。
如今，有一個很好的機(jī)會，你們能否緊緊地抓住它呢？一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，這給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，更是一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也會讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
藝術(shù)可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感。古今中外有才能的名士都不會忽略對藝術(shù)的修養(yǎng)。我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光，他不僅在科學(xué)上有很深的造詣，而且熱愛音樂，并于1920年在巴黎創(chuàng)作了中國第一首小提琴曲《行路難》。藝術(shù)的范圍十分廣泛，音樂、美術(shù)、舞蹈、裝飾、語言，但凡能夠創(chuàng)造美，讓人感受美的都可以納入到藝術(shù)的范疇。藝術(shù)能使人變得有才華、有修養(yǎng)、有風(fēng)度。一個熱愛藝術(shù)的人，必然會在與人交往中富于魅力和吸引力，能迅速地凸顯自己的與眾不同，藝術(shù)可以使人更優(yōu)雅，更有氣質(zhì)，她對于人們心靈的陶冶、靈魂的凈化起著不可替代的、潛移默化的作用。
本次藝術(shù)節(jié)的活動豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫，剪紙，手抄報創(chuàng)作，書法比賽等，這些活動無不讓我們心馳神往，充滿了期待。讓我們用青春、用活力、用激情，展現(xiàn)自己，綻放才華，讓我們體驗成功與歡樂，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無論得到掌聲和鮮花的多與少，都會收獲一筆寶貴的`人生財富，無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花！用美好滋潤心靈，用藝術(shù)點(diǎn)亮人生！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實(shí)現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒有得到理想的成績；以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難過，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起？我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧！落榜時，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎？相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧！這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個人的人生價值。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它；把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，激勵我們前進(jìn)！將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》；孫臏挫而著兵法；諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?，他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸！
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅持。
學(xué)習(xí)，是我們每天都要面對的事情。只有堅持不斷地學(xué)習(xí)，才能取得好成績。為什么同樣是學(xué)習(xí)，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，有些同學(xué)學(xué)習(xí)差呢?這就看你是否能夠堅持。
學(xué)習(xí)貴在堅持的道理很簡單，但現(xiàn)實(shí)中卻有很多人做不到。
在我們的校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹剑河行┩瑢W(xué)沒有時間觀念，遲到成了家常便飯;有些同學(xué)上課不能專心學(xué)習(xí)，開小差魂不守舍;有些同學(xué)不能獨(dú)立思考，照抄別人的作業(yè);有些同學(xué)心里只想著玩，經(jīng)常忘記做作業(yè)。
這些都是不能堅持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。必須有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要迎難而上，不要在困難面前退縮。記得剛開學(xué)的時候，語文老師讓我們堅持寫日記，剛開始我還能堅持。后來覺得寫日記很枯燥，心想：反正老師不檢查，還不如痛痛快快的玩呢。于是，我就把寫日記的事情拋到了腦后。
星期三寫周記的時候，我可倒了大霉，老師讓我們拿出日記本，同學(xué)之間交流著看，把自己寫的好的直接寫在周記本上。看著別人寫的日記，自己卻一片空白。我的腸子都要悔青了。同學(xué)們，你們有沒有我一樣的經(jīng)歷呢?突然想起和朋友們?nèi)メ烎~的情景，越是著急，耐不下性子，越釣不到魚。是啊，學(xué)習(xí)就像是釣魚，只有擁有堅持不懈、持之以恒的精神，才能釣到“知識的大魚”。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：放飛夢想，藝術(shù)讓生活更美好。
校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。
對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們有極大的熱情，在很長一段時間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對于學(xué)習(xí)、活動，那一樣都馬虎不得，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動素質(zhì)教育的實(shí)施。
藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇四
我今天國旗下講話的主題是：讓自主學(xué)習(xí)成為一種素質(zhì)。有句話說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是那些不會學(xué)習(xí)的人?！钡拇_，在倡導(dǎo)終身教育、終身學(xué)習(xí)的今天，自主學(xué)習(xí)顯得尤為重要。
什么是自主學(xué)習(xí)呢?簡單地講就是不依賴于別人的獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，它強(qiáng)調(diào)的是積極進(jìn)取、主動發(fā)展的精神。是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出來的一種綜合能力。有了一定的自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)生就不再是被動接受知識的機(jī)器，而是能用科學(xué)的方法主動探求知識，敢于質(zhì)疑問題，個性充分發(fā)展的學(xué)習(xí)的主人。
那么如何做到自主學(xué)習(xí)，我認(rèn)為必須從以下四點(diǎn)做起：
一、有效自主學(xué)習(xí)，從改變觀念開始。
很多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)是為家長學(xué)、為老師學(xué)，孰不知學(xué)習(xí)是為了自己有個好的未來，家長和老師只是為你的學(xué)習(xí)給予關(guān)心和支持，其實(shí)學(xué)習(xí)還要靠自己。學(xué)校給大家提供自主學(xué)習(xí)的良好平臺，希望大家及時的改變觀念，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。
二、訂立遠(yuǎn)、中、近期目標(biāo)，從實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)開始。
同學(xué)們在上星期都學(xué)習(xí)了《目標(biāo)的威力》，都知道了目標(biāo)的重要性，我們每個人都有遠(yuǎn)大的理想，但我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)呢，還得從一個個的近期目標(biāo)開始。所以，現(xiàn)在我們每天都要有自己的近期目標(biāo)，而且要利用好時間去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，爭取做到今日事今日畢，用小成功積累大成功。
三、充分利用合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)和時間。
同學(xué)們，我們除了正常的課堂學(xué)習(xí)時間外，每天的零散時間加起來也是非常可觀的。但是在這些零散時間中，有很多同學(xué)只是一味追逐嬉鬧，還有許多學(xué)生坐在教室里靜坐，不知該干什么......等等一些與自主學(xué)習(xí)不相符合的舉動。同學(xué)們要想真正的實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，必須從現(xiàn)在做起，充分利用好課余零碎時間，要做到入樓即靜，入室即學(xué)。
要想達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，我們不但要課堂效率高，而且還要利用晚自習(xí)和周末查漏補(bǔ)缺，利用課余時間，結(jié)合自身不足，有針對性地進(jìn)行自我檢測，找出自己的弱點(diǎn)，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。不久之后，你就會更上一層樓。
同學(xué)們，如果說分?jǐn)?shù)在一定程度上反映的是應(yīng)試能力的話，那么自主學(xué)習(xí)則反映的是一個人的綜合素質(zhì)，一個能夠自主學(xué)習(xí)的人，注定是將來的成功者，因為他們有修養(yǎng)，因為他們有定力，因為他們自己掌握著命運(yùn)!
最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功!
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。
對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們有極大的熱情，在很長一段時間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對于學(xué)習(xí)、活動，那一樣都馬虎不得，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的'節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。看看周圍的同學(xué)，誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負(fù)責(zé)，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動素質(zhì)教育的實(shí)施。
藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!
謝謝大家，我的講話完了。
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇六
老師們，同學(xué)們：
江油中學(xué)20__年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)勝利落下帷幕，本屆藝術(shù)節(jié)是江高素質(zhì)教育成果的一次大展示，廣大師生踴躍參與，活動形式豐富多彩，豐富了師生的業(yè)余生活，陶冶了學(xué)生的愛國情操，收到了預(yù)期的效果。根據(jù)學(xué)校要求，我代表藝術(shù)節(jié)組委會對本屆藝術(shù)節(jié)做如下總結(jié)：
1、好的方面：
(1)精心準(zhǔn)備。
由于學(xué)校作為省一級示范校的迎檢工作，本屆藝術(shù)節(jié)于11月11日開始啟動，到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準(zhǔn)備時間，因此一開始就面臨時間緊、任務(wù)重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭一流!為了辦好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議就藝術(shù)節(jié)組織、籌備、演出等各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃，成立了校長掛帥的藝術(shù)節(jié)組委會，全面落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項工作，隨后進(jìn)行了廣播動員大會，統(tǒng)一了思想，為藝術(shù)節(jié)的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。
(2)積極響應(yīng)，全員參與。
學(xué)生層面來說，本屆藝術(shù)節(jié)在動員講話后得到了各年級學(xué)生的積極響應(yīng)，共計收到了征文、書法、攝影、繪畫、手抄報等各類參展作品1900余件，甚至許多高三學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余也上交作品，部分學(xué)生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學(xué)們也積極上報節(jié)目，有的以班級為單位，有的班與班之間甚至高一高二強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共計上報了30多個節(jié)目，當(dāng)然，有的節(jié)目因為種.種原因未能參加最后的文藝匯演。還有很多的學(xué)生包括學(xué)生干部、高一11班的同學(xué)們，他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節(jié)目演出，但他們有的參與選拔節(jié)目，有的參與節(jié)目主持，還有的為會場布置與撤出付出了自己的勞動。在此，我要代表藝術(shù)節(jié)組委會對大家說一聲：謝謝你們!
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教師層面，首先要感謝梁校長，感謝他在關(guān)鍵時刻力排眾議，最后拍板，才有了本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦;二是要感謝組委會全體成員，正是因為你們默默無聞在各自崗位上(包括組織籌劃、節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo)、主持人指導(dǎo)、后勤保障、安全保衛(wèi)、組織學(xué)生、建言獻(xiàn)策等等)的盡職盡責(zé)、辛勤付出，才換來了運(yùn)動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語;三是要感謝各位班主任老師，感謝你們組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項活動，感謝你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。
在這里，我把對所有為本屆藝術(shù)節(jié)付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬，向大家道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
2、不足之處：
(1)由于時間緊，排練時間不夠，很多節(jié)目仍然有較大的進(jìn)步空間;。
(3)器樂比賽可能由于受眾較少，參與人數(shù)無論是選手還是觀眾都不多;。
(4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經(jīng)提醒了同學(xué)們，在文藝匯演結(jié)束時再次提醒，運(yùn)動場上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學(xué)們，這一彎腰并不是低下你高貴的頭顱，而是文明的進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)各項獲獎情況已經(jīng)敲定，本周內(nèi)將在教學(xué)樓展板上公示，各項加分也將在本周內(nèi)到位，請注意查看，總結(jié)完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是三一班的某某，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《熱愛班集體》。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著夏日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
地球是我賴以生存的家，祖國是我終身依靠的家，澗河小區(qū)是我成長的家，可我還有一個家。這個家比任何一個家都溫暖，這個家比任何一個家都快樂，這就是我們的班集體，就是三一班46個學(xué)生加老師組成的集體。
雖然，我們只是班里普通的一員，但是班集體離不開我們，我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個家，在那里我們可以感受到友誼和歡樂，在這里我們可以盡情學(xué)習(xí)與玩耍?，F(xiàn)在已是盛夏，天高云淡、艷陽高照、酷暑難耐，微有一種夏的炎熱與煩燥。可是，走進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒，透著亮堂的窗，也會讓人覺得舒坦。這就是集體的力量。
俗話說：世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時我們之間也會有爭執(zhí)，也會偶爾違反紀(jì)律，會為成績而煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，事情就會圓滿解決。我們的班集體永遠(yuǎn)充滿活力，希望和夢想會讓我們更加努力。
我們每個人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們在一起學(xué)習(xí)、游戲，緊張卻快樂著。那份和諧的氣氛縈繞著教室?？创懊鲙變舻慕淌遥次覀冏约涸O(shè)計的板報，看我們每天點(diǎn)滴的進(jìn)步，看我們的團(tuán)結(jié)友誼，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財富。
我是集體中的一員，我們每個人都是集體中的一員，46份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個精典故事想必大家都聽過，“團(tuán)結(jié)”兩個字不是那么簡單，“團(tuán)結(jié)就是力量”不只是一句格言。集體，需要我們所有人共同維護(hù)!
我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。同學(xué)們，讓我們大家都熱愛這個家吧!
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇八
當(dāng)每一片綠葉漸漸渡上金黃，當(dāng)?shù)谝粓銮镉辍班оА彼蛠頉鲆猓?dāng)?shù)谝恢旮吡谎銎鸺t紅的腦袋……我知道，端莊慷慨的秋，已然光顧了家鄉(xiāng)塞北高原。
車回路轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎后，我們駛?cè)肓肆硪环爱嬀怼?。忽然間，整個世界仿佛都明亮了!定睛一看，啊，原來是另一邊山上的樹木啊。從山尖到山腰，所有的都是耀眼的金黃。這樣的顏色，既像剛被雨水沖刷過的樹葉那般亮眼，又有如交響樂隊合奏般那樣輝煌。
秋天的田野，也是家鄉(xiāng)的一道靚麗的風(fēng)景線。像畫家打翻了的調(diào)色盤，每塊田地都有不同的色彩，明亮而炫爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野是如此開闊而明朗。一片玉米桿田映入了我的眼簾。成片的玉米桿，根根貯立在田野上。這一排排金黃色的“士兵”，密密匝匝，一個挨一個。這些玉米桿，犧牲了自己，在冬天將成為牲畜的飼料，尤其是奶牛。而奶牛產(chǎn)出的奶又將走向“蒙?！薄耙晾贝蠊S，讓家鄉(xiāng)品牌走向世界。玉米桔桿田旁邊，還有火紅的高粱田，翠綠的大白菜田地，以及收割完莊稼的深褐色的大地的色彩，它們共同編成一張波斯地毯，為大地披上新衣。忽然間，我感到這片田地親切極了。
打谷場上，四輪車?yán)恐氐腵石砧，“喀嗒喀嗒”聲中，洋溢著勤勞的人們歡樂的笑臉。這秋收的喜悅中，我仿佛聞到了莜麥的香味。莜麥制成美味的莜面，再配上羊肉湯，便是一道塞北特色美食。而這，都要感謝秋的慷慨。
城市之秋，也獨(dú)有特色。沒有多彩的山巒，卻有澄澈的天空;沒有豐收的田野，卻有燦爛的秋菊。高樓林立中，天卻總是那么藍(lán)，那是只屬于秋的藍(lán)。像一塊透明的水晶，空靈而顯得遙遠(yuǎn)。這，才真正詮釋了“秋高氣爽”。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。真的，在百花凋零后，菊才會綻放自己的美，在秋日微涼中傲然挺立。阿爾泰公園的菊展，黃的、白的、紫的……潑潑灑灑，為家鄉(xiāng)更添色彩。
家鄉(xiāng)的春雖沒有南方那樣花枝招展，可秋卻以她的斑斕色彩和豐收喜悅更勝一籌。如果說家鄉(xiāng)最美的季節(jié)是哪個，那么秋，當(dāng)之無愧。
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇九
老師同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術(shù)魅力，體驗學(xué)習(xí)快樂!”
在學(xué)校黨政班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已完成了各項預(yù)期任務(wù)，順利落下帷幕。這場經(jīng)過全體師生精心打造的藝術(shù)盛宴，內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動準(zhǔn)備充分，精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡，這些活動圍繞“展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)成長成才”之主題，融學(xué)業(yè)、文化、藝術(shù)、體育等于一體，給我們提供了一個開發(fā)思維、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華、展示風(fēng)采的舞臺，更讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在本屆藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，營造出了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步深化了“愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”的教育理念，為進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的深入實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。本屆藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與，實(shí)現(xiàn)了人人都來參加的預(yù)定目標(biāo)，各位輔導(dǎo)老師和參加表演的同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備和認(rèn)真的訓(xùn)練，付出的大量的精力和汗水。本屆藝術(shù)節(jié)處處充滿著精彩，時時洋溢著感動，取得了令人滿意的效果，為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!
本屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術(shù)節(jié)雖然是一段有限的時間，但藝術(shù)的空間卻是無限的。我們相信，通過本次藝術(shù)節(jié)活動，一定會讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子，感受到藝術(shù)的無窮魅力!在藝術(shù)實(shí)踐中感受更多學(xué)習(xí)生活的快樂!
同學(xué)們，生活是美好的，學(xué)習(xí)是快樂的。希望大家把在藝術(shù)節(jié)中所體現(xiàn)出的積極進(jìn)取、追求卓越的精神繼續(xù)運(yùn)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中，力爭取得學(xué)習(xí)和藝術(shù)的雙豐收!
隨著冬天的來臨，氣溫的急劇下降，寒潮頻頻，請大家根據(jù)天氣情況及時采取防寒保暖措施，如及時添加衣服和被褥等，避免因著涼而誘發(fā)疾病，同時注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會，讓我們?yōu)閾碛幸粋€健康的體魄，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季，一個愉快的學(xué)期。
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校第二屆田徑運(yùn)動會剛落下帷幕，同學(xué)還在回味運(yùn)動的饕餮盛宴，我校的第二屆藝術(shù)節(jié)又拉開了序幕。這是學(xué)校深入開展“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)”的教育主題活動，也是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，不斷深化學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。本次藝術(shù)的主題為“超越夢想，和-諧奮進(jìn)”。今年的藝術(shù)節(jié)在去年的基礎(chǔ)上，將舉1.五人六足比賽、拔河比賽；2.書法、攝影、繪畫作品展；3.語文同題詩朗誦4.班級展板、班旗展示；5.各年級才藝展示；6.文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演；7.以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的黑板報評選；8.元旦文藝匯演。
老師同學(xué)們，“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地舉辦了第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，也取得了一定的成果。有了成功的經(jīng)驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激-情，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，大家拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激-情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
有同學(xué)說，我性格內(nèi)向，不愛競爭，那么，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，在上周的運(yùn)動會的入場式的鼓號隊、彩旗隊、花束隊、班級一分鐘展示，同學(xué)生都表現(xiàn)的很好，得到來賓的稱贊。
文化藝術(shù)的.生命就是深刻的思維和崇高的激-情。同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)展開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，請拿出你的激-情來，拿出你的才藝來，用你的絕活放大你的才華，用你的青春點(diǎn)亮你的心靈，讓和-諧、尊重的旋律回蕩在我們美麗的校園。只要積極參與、努力實(shí)踐，那么無論是掌聲還是淚水，都會收獲一筆人生的財富!
最后，祝同學(xué)們在活動中收獲成功、幸福與美的感受，預(yù)祝藝術(shù)節(jié)取得園滿成功!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！前天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，昨天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、名族之希望，在站的同學(xué)們雖然還是一名少先隊員。但我們?nèi)匀挥斜匾屠蠋焸円黄?，回?919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了新民-主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中，“五四”的精神，需要我們發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，5月8日，我們又即將迎來世界微笑日，讓我們行動起來，用微笑、用激-情，和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！
我的演講完了，謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項重要任務(wù)。我校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)，校園文化建設(shè)有了進(jìn)一步發(fā)展?？梢哉f，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才華，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、故事、演講、手抄小報、書法繪畫作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝、令人回味無窮。各班的集體舞和合唱比賽，各顯身手，各有千秋，最難得的是學(xué)生人人登臺，全員參與，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。本次藝術(shù)節(jié)活動為師生們提供了溝通、了解和相互學(xué)習(xí)、互相幫助的絕好機(jī)會，各人的才華得以充分展示。有壓力才有動力，雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，同學(xué)們從中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。。
本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
我是一名畢業(yè)班的學(xué)生，在臨近畢業(yè)之際、在神圣的國旗下、我代表畢業(yè)班的全體同學(xué)，感謝我們的學(xué)校和老師、是你們精心為我們準(zhǔn)備了一個個有意義的集體活動。在這些集體活動中，既培養(yǎng)了我們的興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，而且還培養(yǎng)了了我們的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了我們集體榮譽(yù)感。所有這些，所有的這一切都為我們邁入中學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，因此、我堅信我們一定會成為新世紀(jì)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
各位老師、各位同學(xué)們：
大家早上好！
我們今天聆聽著冬天的樂章，進(jìn)入了朦朦朧朧的寒意。
一張一弛，文武之道。也許藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。
我相信藝術(shù)在許多同學(xué)的影響中是一個美麗的夢，一個落著花瓣的冬季。浪漫的聚光燈下，搖曳著的是自己“白雪公主”般的夢，也更是自己那“山丹丹花開紅艷艷”的熾熱。那蓬勃而出的激-情，在藝術(shù)中盡情地抒寫自己的輝煌。
藝術(shù)節(jié)，對每個人來說都是美好的，看我們校園中，那花，那樹，想著都覺得美好。在藝術(shù)的熏陶之下，永遠(yuǎn)顯得都是那么的妖嬈。
藝術(shù)節(jié)，是刻骨銘心的。請讓我們現(xiàn)在共同開始品味藝術(shù)節(jié)的滋味，那是淡淡的歌，帶著點(diǎn)淺淺的微笑。這不正是藝術(shù)所要給我們的嗎，給心靈搭個橋，讓快樂源源不斷地輸送。微笑著吧，抬頭去仰望天空，請別讓藝術(shù)停頓，讓微笑永遠(yuǎn)停留在我們同學(xué)們的臉上。
藝術(shù)的魂啊，也許現(xiàn)在正在我們的手中，鼓掌便是最好的共鳴。
請用我們的雙手，用我們每個人身體中擁有的魂，去為我們的今年美妙的藝術(shù)節(jié)增添一道美麗的彩虹，我的演講就到這里，謝謝。
各位老師、同學(xué)，大家好！
今天我講話的題目是“走進(jìn)藝術(shù)節(jié)，暢想世博會”
藝術(shù)節(jié)不僅能豐富同學(xué)們的課余生活，共同營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，而且也能讓同學(xué)們在藝術(shù)的海洋里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶高雅藝術(shù)情操，還能培養(yǎng)和提高同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。
20**年是我們中國人的世博年，當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)節(jié)的大門，你可以用手中的五彩畫筆，畫一畫在世博年里我們現(xiàn)代化的城市新貌，快速發(fā)展的立體交通，科技環(huán)保的生態(tài)資源，人人倡導(dǎo)的和-諧社會；你可以用你甜甜的歌喉，唱一唱周華健的《大城之光》、何潤東、徐若瑄的《微笑說你好》、廖昌永、毛阿敏的《不再遙遠(yuǎn)》等上海世博會歌曲，用歌聲贊美自己的家鄉(xiāng)；你可以用優(yōu)美的肢體語言，演一演有中國特色的民族舞蹈，有當(dāng)今時代氣息的啦啦操、健身舞，有古典高雅的兒童芭蕾，用舞蹈歡迎來自世界各地的朋友。
同學(xué)們，你們是藝術(shù)節(jié)的主人，希望你們在藝術(shù)節(jié)里積極參與學(xué)校組織的各項活動，用你們的藝術(shù)才能把我們上實(shí)附小的藝術(shù)節(jié)打造的更為精彩，更為絢麗。
最后我把廖昌永和毛阿敏演唱的《不再遙遠(yuǎn)》這首歌曲的歌詞送給大家：
白云把山和海相連
春雨讓天和地相戀
愛將你和我手相牽
祝福在滄海桑田
白云把山和海相連
春雨讓天和地相戀
東海盛滿了美酒
朋友相會在黃浦江邊
我們住在藍(lán)天下
我們用有同一個屋檐
只要心和心相通
夢想就不再遙遠(yuǎn)
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
歷時近兩個月的我校第二屆“飛揚(yáng)的青春”校園文化藝術(shù)節(jié)，今天就要降下帷幕，在這里，我首先代表學(xué)校黨、政班子，向本屆文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功；向精心組織策劃本次文化藝術(shù)節(jié)的學(xué)校團(tuán)委；向在文化藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！向精心指導(dǎo)和熱情參與文化藝術(shù)節(jié)的各位老師，向大力支持、密切配合文化藝術(shù)節(jié)活動的各職能處室，有關(guān)同志表示衷心的感謝！
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是我們二中整體搬遷至新城區(qū)后的第一個藝術(shù)節(jié)，同時也是第2屆以“飛揚(yáng)的青春”為主題的文化藝術(shù)節(jié)，因而它首先體現(xiàn)的是二中一以貫之的著力推進(jìn)素質(zhì)教育，注重學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，在二中易址新建后，為全面提升辦學(xué)水平和檔次，全校上下正在市委、政府的關(guān)懷支持下，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下；為早日躋身國家級示范高中行列而從學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面開展了一系列新的探索，這屆校園文化藝術(shù)節(jié)就是這一系列探索的一部分。
我們的目的是要努力構(gòu)建二中新發(fā)展的堅實(shí)文化背景和智力依托，通過文化藝術(shù)節(jié)這樣一個載體，對學(xué)校的課余時間進(jìn)行轉(zhuǎn)化和再造，使我們的校園教育充滿無限的張力，喚起廣大學(xué)生、青年對自由、人文、和諧精神以及藝術(shù)美和生活美的追求和向往，同時為同學(xué)們提供一個展示自己的才華智慧與青春魅力的廣闊平臺，為實(shí)現(xiàn)打造赤峰二中校園文化品牌、提升校園文化品味，創(chuàng)建和諧校園的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。我要在這里告訴所有的同學(xué)：二中不僅是你們獲取知識的.圣殿，也是你們放飛青春的舞臺，還要成為我們所有二中人的精神家園！
我想此刻大家一定和我一樣期待著藝術(shù)節(jié)文藝匯演的開始。因為適逢西方的圣誕節(jié)，并且新年將至，那么就讓我用一句問候結(jié)束今天的發(fā)言，祝大家圣誕快樂！新年愉快！萬事如意！
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十二
老師們，同學(xué)們:。
當(dāng)我們還沉浸在耳目一新的科普日的快樂中時，今天，我們學(xué)校又迎來了第三屆藝術(shù)節(jié)的開幕式，在這里我代表學(xué)校對本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對本屆藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。藝術(shù)節(jié)是校園文化的縮影，是張揚(yáng)同學(xué)們的個性、展示同學(xué)們的才華而搭建的廣闊平臺。我校已成功舉辦了兩屆藝術(shù)節(jié)，主題分別是“愛我美麗校園”和“好習(xí)慣伴我成長”。在藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們充分展示了自己的才華和創(chuàng)造力，有很多同學(xué)脫穎而出，為校園注入了勃勃生機(jī)。
這屆藝術(shù)節(jié)主題是“多彩童年”，從今天11月22日到12月31日，歷經(jīng)一個多月，在這段時間中，學(xué)校將組織一系列活動，使我們感受多姿多彩的童年生活，感受家庭、社區(qū)、學(xué)校的豐富生活，加深對藝術(shù)的理解，陶冶情操。我們相信，通過本屆藝術(shù)節(jié)的舉辦，必將豐富校園生活，為校園生活注入更豐富的文化內(nèi)涵。
同學(xué)們，讓我們迎著朝陽，鋪開七彩的畫卷；讓我們播種藝術(shù)的種子，綻放我們的自信與希望。讓藝術(shù)的美潛移默化地陶冶我們的心靈，讓我們的人生因多彩而升華。
值此藝術(shù)節(jié)開幕之際，我們希望各班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人，對各項活動精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，力爭使每項活動都深受同學(xué)們喜愛，為我校師生展示出藝術(shù)教育的豐碩成果，也希望同學(xué)們踴躍參加藝術(shù)節(jié)的各項活動，把它當(dāng)作鍛煉自己成長、展示自己才華的大舞臺。
最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自高一11班的藝術(shù)特長生xxx。
又是一年的校園藝術(shù)節(jié)要拉開她的美妙帷幕了!對我來說，對于藝術(shù)節(jié)卻是慕名很久了。長長的等待里，我已經(jīng)無數(shù)次靜靜的猜想過這一段與美同行的日子里會邂逅怎樣的風(fēng)景：伴著溫和柔美的陽光，伴著清新怡人的樂響，伴著淡淡浸潤的墨香，伴著雅趣靈動的畫像——在擁抱藝術(shù)的日子里，就應(yīng)該有著關(guān)于藝術(shù)的奇思妙想吧。
總之，我覺得藝術(shù)是歷久而彌新的，藝術(shù)是來喚醒我們生命的一切靈思，提醒我們該如何幸福。所謂“藝術(shù)節(jié)”，可能就是要我們每一個人都能在美的藝術(shù)里，快樂的把每一天都當(dāng)成節(jié)日一樣去度過吧。
聽人說，這是我們學(xué)校老師妙手偶得的一句，作了我們二高2016年藝術(shù)節(jié)的主題。我猜想，這位擁有妙手的老師應(yīng)該是在一種“葛優(yōu)式坐臥”的愜意姿態(tài)里偶得來的，那應(yīng)該是這樣的一天，老師可能看到了王寶強(qiáng)婚變事件的種種報道，其中558萬的網(wǎng)友點(diǎn)贊的訊息應(yīng)該觸動了他的思考。他可能很不解——為什么寶寶的離婚私事會引來這么多網(wǎng)民看客的一陣狂歡式關(guān)注?為什么現(xiàn)在的年輕人心中的英雄不再是學(xué)術(shù)的泰斗和革命的先驅(qū)呢?反而追尋那些沉迷在網(wǎng)絡(luò)橋段、娛樂天地里的一群網(wǎng)紅呢?我猜想，這位老師應(yīng)該是有感于“英雄”一詞在當(dāng)下社會生活，尤其是當(dāng)今校園里的沉重和沉痛，于是才給了我們藝術(shù)節(jié)這樣一個深沉而又大氣磅礴的主題吧。
往昔的人們心目中的英雄，我們似乎還可以記起那些可愛可敬的名字：岳飛、文天祥、蘇軾、陶淵明、王國維、陳寅恪、梁漱溟、宗白華、魯迅、童第周、錢學(xué)森、錢穆、戴望舒、北島、顧城、舒婷、海子……當(dāng)然，還有另一批英雄，我們也未曾忘記——蕭峰、郭靖、令狐沖、楊過、胡一刀、陳近南，可能還有韋小寶吧……曾幾何時，這些英雄卻隨著高新信息技術(shù)的到來而漸漸遠(yuǎn)去了。新一代的年輕人，也許更崇拜熒屏中的忍者、機(jī)械戰(zhàn)士和超級英雄，像鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠、忍者神龜、美國隊長等等，當(dāng)然更少不了籃球場上的姚明、科比，足球場上的梅西和馬拉多納，羽毛球場上的林丹、李宗偉等，年輕人的英雄似乎跟偶像是一起的。年輕人，很容易就搬出“男神”或“女神”去稱呼一個陌生人，自然，年輕人也就不會在意馬拉多納或者林丹他們生活婚姻上的其他事了。這都是值得我們深思的問題。就像現(xiàn)在的我們，在長征勝利80周年的今天，如何面對和思考長征里的英雄一樣，不能回避，卻也艱難無比。
我想，藝術(shù)本身就是讓生命去思考，就是啟迪生命去反思反省。二中的藝術(shù)節(jié)，也應(yīng)該不是簡單的玩賞藝術(shù)而已，絕不是少數(shù)人幾個人的狂歡，而應(yīng)該是全體二中人在藝術(shù)的觸動里對生命開悟，重新理性而深入的思索英雄的話題。
也許，英雄的名字可能會隨著時間的流逝而淡了、遠(yuǎn)了，就像夸父、大禹、阿波羅等神的名字會淡了遠(yuǎn)了一樣，但神圣的內(nèi)涵是不能也不應(yīng)該淡去和遠(yuǎn)去的。
我猜想，“天地英雄氣，千秋尚凜然”的這個主題，可能有一個深藏的用意吧!
這個藝術(shù)節(jié)，除了享受藝術(shù)的美之外，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)思考一下“英雄”這個詞的真正內(nèi)涵和意義。什么是不一樣的二中人，我想應(yīng)該是“讓男生更俊朗、讓女生更秀美，讓人生活得更像一個真實(shí)而真切的人”?！疤斓赜⑿蹥?，千秋尚凜然”，俠骨、大義、善與美，千秋歲月再怎樣流逝，這些關(guān)于“英雄”的思考都不會過時，永遠(yuǎn)是活在當(dāng)下?？赡芩囆g(shù)的演繹與創(chuàng)作，本身就是一場長征吧。
下面，我簡單介紹一下本屆藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)內(nèi)容：總體分為兩大部分，音樂類和美術(shù)類。其中音樂部分有兩項活動，其一就是第26屆創(chuàng)作人音樂會，其二是廣州二中高中部第四屆班級合唱節(jié)。而美術(shù)類的活動內(nèi)容共四項：一是“我和名畫有個約會”，二是“校園沙井蓋創(chuàng)意大賽”，三是校園壁畫涂鴉設(shè)計大賽，四是我們上周已經(jīng)完成了前期比賽的，廣州二中2016年“書以正心，書以明道”現(xiàn)場軟筆書法比賽。
藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，愿各位同學(xué)能從這里出發(fā)，永遠(yuǎn)與美同行，邂逅美、體悟美，找尋到每生命內(nèi)心深處的真正的英雄，找到靈魂里伴隨你一生的“男神”與“女神”。活動詳情、具體方案已發(fā)放到各班宣傳委員處，敬請關(guān)注!
謝謝大家。
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《藝術(shù)點(diǎn)燃人生》。
美國物理學(xué)家愛因斯坦，在1912年8月的一個早晨，邊彈鋼琴邊思考，突然靈感噴涌沖進(jìn)工作室，一個星期后，“廣義相對論”誕生了。古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯，在西方首次提出了“勾股定理”。你可知道，他很擅長演奏撥弦樂器，在音樂理論研究方面也頗有成就，他最早從理論上探索了音樂和數(shù)的關(guān)系。還有我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光，他不僅在科學(xué)上有很深的造詣，而且熱愛音樂。1920年他在巴黎創(chuàng)作了中國第一首小提琴曲《行路難》，并且有“東方水稻之父”稱譽(yù)的袁隆平在國家最高科技獎的頒獎晚會演奏了這首樂曲。
同學(xué)們：通過這些例子我們可以感受到，藝術(shù)可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感。古今中外有才能的名士都不會忽略對藝術(shù)的修養(yǎng)。藝術(shù)的范圍十分廣泛，音樂、美術(shù)、舞蹈、裝飾、語言，但凡能夠創(chuàng)造美，讓人感受美的都可以納入到藝術(shù)的范疇。藝術(shù)能使人變得有才華、有修養(yǎng)、有風(fēng)度。一個熱愛藝術(shù)的人，必然會在與人交往中富于魅力和吸引力，能迅速地凸顯自己的與眾不同，藝術(shù)可以使人更優(yōu)雅，更有氣質(zhì)，她對于人們心靈的陶冶、靈魂的凈化起著不可替代的、潛移默化的作用。的確，藝術(shù)向人類揭示了未知的王國。在這個世界里，人類拋開所有明確的情感，沉浸在無法表達(dá)的無限渴望之中，把自我引領(lǐng)到最高、最純粹的精神世界。許多人活了一輩子未能好好欣賞藝術(shù)，實(shí)在令人遺憾。
從小讓我們的孩子飽受藝術(shù)的熏陶，自然就給孩子的心靈染上了一層真善美的光華，讓它在悠悠歲月散播芬芳。作為東外的學(xué)子，知書達(dá)理、志向高遠(yuǎn)，愛好并掌握一門藝術(shù)技能應(yīng)該是很有必要的。同學(xué)們應(yīng)該看到，在我們的管樂團(tuán)，我們的同學(xué)不僅能享受到美好的樂音，掌握著過硬的技能，還煉就步調(diào)一致、令行禁止而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的品行。在前不久的教師節(jié)文藝匯演上，管樂團(tuán)的同學(xué)不僅演繹了讓人震撼的藝術(shù)，在表演間隙，他們抓緊時間埋頭學(xué)習(xí)的身影也感動了在場的每一個領(lǐng)導(dǎo)。管樂團(tuán)給廣大同學(xué)提供了一個無比巨大的舞臺，實(shí)現(xiàn)了許多同學(xué)斑斕的夢想，同時也滿足眾多家長望子成才的渴盼。管樂團(tuán)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀并有特長的學(xué)生，展示了東外規(guī)范并富有特色的校園形象。
當(dāng)然不僅僅有管樂團(tuán)，為了進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，于9月—10月舉辦首屆校園金秋藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的必要手段。藝術(shù)節(jié)給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也會讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶，充分體現(xiàn)我們東外人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在本次藝術(shù)節(jié)活動中，我們有形式多樣的書畫比賽，有展示大家創(chuàng)造能力的讀書角讀書卡片設(shè)計評比，有開發(fā)同學(xué)想象力的科技發(fā)明比賽，還有今天即將開始的“唱紅歌贊祖國”合唱比賽。這些活動有的即將開始，有的正在火熱進(jìn)行。一張一弛，文武之道。雖然我們的學(xué)習(xí)很緊張，但我們還是希望大家能積極投入到本次金秋藝術(shù)節(jié)的各項活動中來，努力培養(yǎng)自己的審美意識、求真精神、創(chuàng)新能力，真正提升自身的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，在校園藝術(shù)節(jié)中，綻放藝術(shù)魅力，展現(xiàn)自我風(fēng)采!讓悠揚(yáng)的歌聲亮出你們軒昂的氣宇，讓歡快的旋律演繹你們青春的心緒，讓多彩的畫筆揮灑你們沖天的豪情。
藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造，讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在充滿藝術(shù)氣息的東外校園里奏響時代的最強(qiáng)音!
謝謝大家!
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我校第四屆校園文化節(jié)即將在校園歌手決賽中落下帷幕。首先，請允許我代表學(xué)生工作處向組織和參與本屆文化節(jié)的各位班主任老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向成功組織本次活動的學(xué)生會干部表示誠摯的祝福！
經(jīng)過精心策劃，本屆校園文化節(jié)，得到了廣大同學(xué)的熱烈響應(yīng)和激情參與，實(shí)現(xiàn)了人人都來參與的預(yù)定目標(biāo)。本屆文化節(jié)歷時一周，在這一周里，球類比賽可以說每天都有不同的精彩，每天都有誘人的心動；“校園歌手”比賽中用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來歌唱未來；慶祝紅軍長征xx周年歌詠比賽充分展示了各班的精神面貌和同學(xué)們的愛國主義熱情。同學(xué)們的作品更是百花齊放，萬紫競芳；內(nèi)容豐富，形式多樣的文化節(jié)全面展示了同學(xué)們的藝術(shù)才能和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，取得了令人滿意的效果，為我們的校園增添了無窮的魅力和活力！
老師們，同學(xué)們，第四屆校園文化節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目。是的，文化節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
老師們，同學(xué)們，暑期第二階段的上課將要開始了，下面我把暑期作息時間再強(qiáng)調(diào)一下。最后，希望同學(xué)們將文化節(jié)期間團(tuán)結(jié)向上、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌用于今后的學(xué)習(xí)中，希望學(xué)生會干部一如既往的保持文化節(jié)期間的工作熱情。
祝老師同學(xué)們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
科技節(jié)的火箭模型，飛機(jī)模型還是空中飛翔，同學(xué)們歡樂笑聲還在操場上空縈繞，我們又迎來了合肥市第三十八中的校園藝術(shù)節(jié)。在此，我代全體同學(xué)們，向本屆校園藝術(shù)節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀!向為此次文化藝術(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)們表示誠摯的感謝!
藝術(shù)是什么?藝術(shù)無處不在，生活處處是藝術(shù)。大自然中擁有無限藝術(shù)。那初春的一抹新綠是清澈透明的藝術(shù);那夏日的烈日是朝氣蓬勃的藝術(shù);秋日飽滿的稻穗，冬日瑩瑩的瑞雪。山間云霧縹緲是神秘莫測的大自然藝術(shù)，巖中挺立的松柏展現(xiàn)生命的藝術(shù)。
藝術(shù)藏在生活中的每一處，一個個小清新創(chuàng)造了世界大歡騰。讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感受達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思妙想和畢加索的無限抽象。
讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動的魅力，享受青春的靈動，享受軍體拳的剛健，享受健美操的熱烈，享受太極拳的優(yōu)雅，享受拼搏精神和集體主義精神。
讓我們走進(jìn)音樂的殿堂，去聆聽遠(yuǎn)古的韶音;去訪問莫扎特與貝多芬;去拜會聶耳與洗星海。讓高山流水的琴音雅樂和交響樂的合聲共鳴激蕩我們的心靈。
藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能豐富人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活。
我們?nèi)说男@藝術(shù)節(jié)，也是一個展示我們藝術(shù)想象的大舞臺，這里一定有我們思想的翱翔、感情的抒發(fā)、青春的旋律、技能的展示、科學(xué)的探索和毅力的體現(xiàn)……校園藝術(shù)節(jié)將是我們學(xué)生的盛大節(jié)日，因為它不僅能啟迪我們的才智靈性、提高我們的身體素質(zhì)、展示我們的才藝特長、培養(yǎng)我們的科學(xué)頭腦、開闊我們的知識視野，還能培養(yǎng)我們的競爭意識、團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，是一個讓我們施展才能、張揚(yáng)個性的大舞臺。
藝術(shù)，永無止境;運(yùn)動，永無止境;創(chuàng)造，永無止境;我們的追求，永無止境-----
讓我們盡情地唱吧，用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波;讓我們盡情地跳吧，我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫吧，畫吧，我們筆走龍蛇，遒勁如鉤;我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----
老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
三十八中學(xué)的校園藝術(shù)節(jié)，我們的節(jié)日，我們衷心祝愿它——圓滿成功!
謝謝大家。
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十七
老師們，同學(xué)們：
江油中學(xué)2015年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)勝利落下帷幕，本屆藝術(shù)節(jié)是江高素質(zhì)教育成果的一次大展示，廣大師生踴躍參與，活動形式豐富多彩，豐富了師生的業(yè)余生活，陶冶了學(xué)生的愛國情操，收到了預(yù)期的效果。根據(jù)學(xué)校要求，我代表藝術(shù)節(jié)組委會對本屆藝術(shù)節(jié)做如下總結(jié)：
1、好的方面：
（1）精心準(zhǔn)備
由于學(xué)校作為省一級示范校的迎檢工作，本屆藝術(shù)節(jié)于11月11日開始啟動，到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準(zhǔn)備時間，因此一開始就面臨時間緊、任務(wù)重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭一流！為了辦好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議就藝術(shù)節(jié)組織、籌備、演出等各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃，成立了校長掛帥的藝術(shù)節(jié)組委會，全面落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項工作，隨后進(jìn)行了廣播動員大會，統(tǒng)一了思想，為藝術(shù)節(jié)的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。
（2）積極響應(yīng)，全員參與
學(xué)生層面來說，本屆藝術(shù)節(jié)在動員講話后得到了各年級學(xué)生的積極響應(yīng)，共計收到了征文、書法、攝影、繪畫、手抄報等各類參展作品1900余件，甚至許多高三學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余也上交作品，部分學(xué)生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學(xué)們也積極上報節(jié)目，有的以班級為單位，有的班與班之間甚至高一高二強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共計上報了30多個節(jié)目，當(dāng)然，有的節(jié)目因為種種原因未能參加最后的文藝匯演。還有很多的學(xué)生包括學(xué)生干部、高一11班的同學(xué)們，他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節(jié)目演出，但他們有的參與選拔節(jié)目，有的參與節(jié)目主持，還有的為會場布置與撤出付出了自己的勞動。在此，我要代表藝術(shù)節(jié)組委會對大家說一聲：謝謝你們！
教師層面，首先要感謝梁校長，感謝他在關(guān)鍵時刻力排眾議，最后拍板，才有了本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦；二是要感謝組委會全體成員，正是因為你們默默無聞在各自崗位上（包括組織籌劃、節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo)、主持人指導(dǎo)、后勤保障、安全保衛(wèi)、組織學(xué)生、建言獻(xiàn)策等等）的盡職盡責(zé)、辛勤付出，才換來了運(yùn)動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語；三是要感謝各位班主任老師，感謝你們組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項活動，感謝你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。
在這里，我把對所有為本屆藝術(shù)節(jié)付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬，向大家道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
2、不足之處：
（1）由于時間緊，排練時間不夠，很多節(jié)目仍然有較大的進(jìn)步空間；
（3）器樂比賽可能由于受眾較少，參與人數(shù)無論是選手還是觀眾都不多；
（4）雖然在文藝匯演前的安全講話中已經(jīng)提醒了同學(xué)們，在文藝匯演結(jié)束時再次提醒，運(yùn)動場上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學(xué)們，這一彎腰并不是低下你高貴的頭顱，而是文明的進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)各項獲獎情況已經(jīng)敲定，本周內(nèi)將在教學(xué)樓展板上公示，各項加分也將在本周內(nèi)到位，請注意查看，總結(jié)完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
今天我代表器樂社站在這里，為大家做一次有關(guān)“歌舞青春，放飛夢想”的演講。
我校七十年校慶剛剛過去，此時此刻，我甚至還能感受到校慶給我們?nèi)熒鷰淼木薮笞兓?。在這里，我想說的是，在這次校慶活動中，有很多同學(xué)已經(jīng)在藝術(shù)的世界中表現(xiàn)了青春花季的活力，放飛了美好年華的夢想。
仍記得校慶當(dāng)天，我們器樂社團(tuán)的成員早早準(zhǔn)備好了，用自己最飽滿的精神，最嫻熟的技藝去迎接到場的每一位來賓，無論是行知湖畔的民樂演奏，還是學(xué)校大廳前的鋼琴，小提琴秀，亦或是校慶表演中精彩的名曲《塞馬》，都充分說明了，省靖中的學(xué)子，不僅在學(xué)業(yè)上碩果累累，在藝術(shù)才上也獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)然，不僅僅是器樂社，還有更多的如戲曲社的傳統(tǒng)戲文聯(lián)唱，書畫社的精彩潑墨揮毫，動漫社的炫目cosplay，這些，都是我們省靖中人在藝術(shù)表演上的驕傲。
你愿或不愿，藝術(shù)節(jié)就是那里，不再走遠(yuǎn)，
你來或不來，展現(xiàn)自我的舞臺就在那里，靜靜等待。
參加進(jìn)來吧！用《哈利波特中的一句話：“舞臺，就意味著，散開頭發(fā)，放松自己?！蹦敲?，在十二月的藝術(shù)節(jié)中，也讓我們放松一下緊繃的神經(jīng)，在藝術(shù)舞臺上發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
用心去聽吧，藝術(shù)節(jié)正在向我們召喚，“讓我們一起歌舞青春，放飛未來。”
我的講話完了，謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：大家好！
今年是我校的第八屆文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以感恩為主題，除了開展傳統(tǒng)的讀書、演講比賽，學(xué)生書法、繪畫作品展，“校園之星”十佳歌手、十佳樂手評選，辭舊迎新主題班會、主題黑板報評比，教職工迎新聯(lián)歡會等活動外，新設(shè)學(xué)生“感恩”小dv拍攝比賽項目。學(xué)校將邀請專業(yè)人士做輔導(dǎo)講座，向同學(xué)們介紹拍攝技巧、講授如何撰寫劇本、分鏡頭，如何導(dǎo)演，如何剪接、如何配樂。學(xué)校將設(shè)立優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員、優(yōu)秀攝影、優(yōu)秀音樂等獎項，獎勵在此次活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級。
老師們、同學(xué)們：大家好！
我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術(shù)節(jié)》。 迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造地球衛(wèi)星送上太空。當(dāng)年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時，世界為之震驚，暗中較勁的，卻遲于蘇聯(lián)人83天，也把衛(wèi)星送上太空的美國人垂頭喪氣，他們分析原因，得出的結(jié)論卻是非常驚人：蘇聯(lián)具有世界一流的藝術(shù)天才和藝術(shù)傳統(tǒng)，而美國自嘆不如！于是，美國馬上制訂了一個《零點(diǎn)計劃》,那就是加強(qiáng)美國中小學(xué)的藝術(shù)教育。僅從這一個例子，我們就可以看出藝術(shù)對于人類智慧開發(fā)的神奇作用。
同學(xué)們，你們還記得我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是什么嗎？請大家跟著吳老師一起說：方正質(zhì)樸、優(yōu)雅大氣、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長。這里的“學(xué)有所長”究竟指什么呢？那就是讓我們要愛好愛好體育，掌握1~2項體育鍛煉的技能；愛好藝術(shù)，掌握1~2藝術(shù)的本領(lǐng)（吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳）；愛好閱讀；愛好探索求知。 學(xué)校為同學(xué)們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，就是為了豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們有一個展示自己藝術(shù)才能的舞臺。同時，也活躍校園藝術(shù)氛圍，建設(shè)校園文化，使同學(xué)們的素質(zhì)得到提高，情操得到陶冶。文化藝術(shù)節(jié)的活動還可以增強(qiáng)班級的凝聚力，讓同學(xué)們在活動中交往，在活動中協(xié)作，在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。
今年是我校的第 屆文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以 為主題，和歷屆藝術(shù)節(jié)不同的是，今年我們以“合唱”為主旋律，要求每位同學(xué)學(xué)會一首紅歌，唱好一首校歌，奏響 。
希望學(xué)校每一位同學(xué)們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)會紅歌，用心唱好校歌。讓悠揚(yáng)的歌聲亮出同學(xué)們軒昂的氣宇，迸發(fā)出愛生活、愛學(xué)校的激-情，共同感受藝術(shù)帶給我們的快樂。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校第二屆田徑運(yùn)動會剛落下帷幕，同學(xué)還在回味運(yùn)動的饕餮盛宴，我校的第二屆藝術(shù)節(jié)又拉開了序幕。這是學(xué)校深入開展“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)”的教育主題活動，也是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，不斷深化學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。本次藝術(shù)的主題為“超越夢想，和-諧奮進(jìn)”。今年的藝術(shù)節(jié)在去年的基礎(chǔ)上，將舉1.五人六足比賽、拔河比賽；2.書法、攝影、繪畫作品展；3.語文同題詩朗誦4.班級展板、班旗展示；5.各年級才藝展示；6.文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演；7.以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的黑板報評選；8.元旦文藝匯演。
老師同學(xué)們，“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地舉辦了第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，也取得了一定的成果。有了成功的經(jīng)驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激-情，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，大家拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激-情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
有同學(xué)說，我性格內(nèi)向，不愛競爭，那么，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，在上周的運(yùn)動會的入場式的鼓號隊、彩旗隊、花束隊、班級一分鐘展示，同學(xué)生都表現(xiàn)的很好，得到來賓的稱贊。
文化藝術(shù)的生命就是深刻的思維和崇高的激-情。同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)展開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，請拿出你的激-情來，拿出你的才藝來，用你的絕活放大你的才華，用你的青春點(diǎn)亮你的心靈，讓和-諧、尊重的旋律回蕩在我們美麗的校園。只要積極參與、努力實(shí)踐，那么無論是掌聲還是淚水，都會收獲一筆人生的財富!
最后，祝同學(xué)們在活動中收獲成功、幸福與美的感受，預(yù)祝藝術(shù)節(jié)取得園滿成功!謝謝!
國旗下講話稿的藝術(shù)與技巧篇十八
早上好！
在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個故事，有一個少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有一個老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對老婆婆說：“你對我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的?！崩掀牌啪蛦栠@個少年：“那以前是誰給你做的飯呢？”少年說：以前是媽媽給我做的飯?！崩掀牌沤又鴨枴澳銒寢尳o你做的飯多，還是我給你做的飯多？”少年說：“我媽媽給我做的飯多?！崩掀牌啪晚槃蓍_導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢？”少年頓時醒悟，回到了家中。
同學(xué)們，你是否仍記得開學(xué)時父親送你來學(xué)校，幫你提沉重的行李？是否記得母親在前一晚幫你收拾東西，而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形？是否還記得父母來接你時噓寒問暖，關(guān)心的話語？是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛？……也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍，兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候，一個在父母生日時慶賀的電話，能讓他們快樂上幾天。
同學(xué)們，我們剛剛和父母一起度過一個萬家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。
每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝，讓我們一起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。
借中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧；感激絆倒我的人，因為他強(qiáng)化了我的`能力；感激遺棄我的人，因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立；感激鞭打我的人，因為他清除了我的業(yè)障；感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見識；感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
這個中秋，讓我們學(xué)會感恩，為父母留下一個真心的微笑；學(xué)會感恩，為朋友留下一雙友誼之手；學(xué)會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會更美，更好。
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