心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題及解決方法的思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)可以注重語(yǔ)言的生動(dòng)性，適當(dāng)運(yùn)用比喻、排比和夸張等修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和概括，以下是一些范文，供大家參考。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
作為一名大學(xué)生，發(fā)奮勞動(dòng)，是我們不可忽略的一個(gè)部分。我們?nèi)松哪繕?biāo)，永遠(yuǎn)都在不斷地努力、不斷地奮斗中。而在勞動(dòng)中，我們不僅能夠鍛煉身體，還可以開拓我們的眼界，擴(kuò)展我們的經(jīng)驗(yàn)，提升我們的能力。
在我多年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中，我反復(fù)認(rèn)識(shí)到，勇于嘗試，篤定自我，是勞動(dòng)的關(guān)鍵。盡管在第一時(shí)間，我們往往面臨各種困難和障礙，但只要我們下定心去嘗試，運(yùn)用信心和勇氣，勇敢地前行，總會(huì)迎刃而解，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。而且，在校園和社會(huì)實(shí)踐中，我們還能夠結(jié)交各行各業(yè)的人，彼此交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得，可以說(shuō)每一次勞動(dòng)中都有很多寶貴的人際資源和經(jīng)驗(yàn)積累。這對(duì)于我們成長(zhǎng)、發(fā)展自我而言，是非常有必要的.。
因此，讓我們所有的大學(xué)生都勇敢地去嘗試、去嘗試、去勞動(dòng)，只要認(rèn)真、堅(jiān)持、努力，就一定可以在大學(xué)生活中，獲得自己想要的成長(zhǎng)和收獲。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象。越來(lái)越多的大學(xué)生選擇參與生產(chǎn)勞動(dòng)，除了獲得實(shí)際收入外，也更好地鍛煉了自己的能力。本文將探討大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)的意義，并分享自己的一些心得體會(huì)。
如今，大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。首先，參與生產(chǎn)勞動(dòng)可以讓大學(xué)生更好地了解社會(huì)和行業(yè)，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)親身參與，大學(xué)生可以了解到工作崗位的要求和實(shí)際操作，對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐，使得自己更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。其次，參與生產(chǎn)勞動(dòng)可以為大學(xué)生提供實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)生們?cè)趨⑴c生產(chǎn)勞動(dòng)的過(guò)程中，不僅能夠熟悉并掌握相關(guān)的工作技能，還能夠?qū)W會(huì)與他人合作溝通、解決問題，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力。因此，大學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)不僅有利于提高自身綜合素質(zhì)與能力，也有助于更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
雖然大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)可以獲得很多好處，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，大學(xué)生的時(shí)間相對(duì)較為有限，他們不僅要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還要參與其他的社團(tuán)活動(dòng)和課外實(shí)踐。因此，時(shí)間安排上會(huì)產(chǎn)生一定的難題，需要合理規(guī)劃才能順利開展生產(chǎn)勞動(dòng)。其次，相對(duì)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)也成為大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)的一個(gè)問題。與企業(yè)中的職業(yè)人士相比，大學(xué)生在工作技能和專業(yè)知識(shí)上還有所不足，因此需要在參與生產(chǎn)勞動(dòng)的過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)和與他人交流，不斷提升自己的能力。
通過(guò)自己的參與生產(chǎn)勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了其中的重要性和價(jià)值。首先，生產(chǎn)勞動(dòng)幫助我更好地了解了實(shí)際操作和工作環(huán)境。熟悉不同職業(yè)的操作方法和技術(shù)要求，幫助我更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，并更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。其次，參與生產(chǎn)勞動(dòng)提高了我的工作能力和自信心。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了如何處理工作中的問題和挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。與此同時(shí)，我還加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握，提升了自己的綜合素質(zhì)。最后，參與生產(chǎn)勞動(dòng)也讓我感受到了社會(huì)的廣闊和復(fù)雜。不同的人群、不同的崗位為我提供了寶貴的交流機(jī)會(huì)，使我了解到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己需進(jìn)一步努力提高自身素質(zhì)來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)。首先，我意識(shí)到自己還需要進(jìn)一步增加專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，提升自己的綜合能力和職業(yè)技能，以應(yīng)對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。其次，我認(rèn)識(shí)到在參與生產(chǎn)勞動(dòng)中，積累社會(huì)資源和人脈非常重要。大學(xué)生在參與生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)，要多與他人溝通和交流，加強(qiáng)工作上的合作與交流，同時(shí)也要注重維護(hù)好個(gè)人形象和人際關(guān)系。最后，要保持積極的心態(tài)和正確的價(jià)值觀。生產(chǎn)勞動(dòng)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)的意義和價(jià)值不可忽視。無(wú)論是對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展，還是對(duì)于個(gè)人能力的提升，都有著積極的影響。雖然參與生產(chǎn)勞動(dòng)面臨一定的困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)適應(yīng)和學(xué)習(xí)，大學(xué)生可以收獲更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與生產(chǎn)勞動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
五一勞動(dòng)節(jié)，是我們每個(gè)人都非常熟悉的一個(gè)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日也是我們勞動(dòng)者的美好愿景。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以一起過(guò)節(jié)、出行、游玩、學(xué)習(xí)等。而對(duì)于大學(xué)生而言，五一勞動(dòng)節(jié)也是融入社會(huì)、增長(zhǎng)各種經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富的好時(shí)機(jī)。它，是讓我們更加增進(jìn)自我價(jià)值的好時(shí)光。以下，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下大學(xué)生的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。
段落二：勞動(dòng)的體驗(yàn)。
勞動(dòng)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷的一種生活方式。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅可以鍛煉身體，還能促進(jìn)心情放松。今年五一勞動(dòng)節(jié)，我和我的同事一起在社區(qū)里做志愿者，為老人們送去節(jié)日問候、打掃公共區(qū)域和進(jìn)行一些義務(wù)的服務(wù)。在工作中，我們因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同努力、相互支持，感覺非常的愉快。同時(shí)，這次志愿活動(dòng)也讓我看到了不一樣的社會(huì)面貌，認(rèn)識(shí)了更多樂于助人的志愿者和英勇的警察。這讓我更加明白了什么才是社會(huì)互助的本質(zhì)價(jià)值。
段落三：社交關(guān)系的形成。
大學(xué)時(shí)光尤其強(qiáng)調(diào)人際的交往，這也是大學(xué)生活所在的活力所在。在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我一同參加了工廠參觀活動(dòng)，和一大批的青年朋友一同出游。我們一起分享著美食，熱情地探討著各自的感受和看法，同時(shí)也結(jié)識(shí)到了一些新的朋友，一起收獲了更多的友誼與人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這讓我更加明白了人際關(guān)系中互相理解，有時(shí)候也需要學(xué)會(huì)換位思考，做到一同進(jìn)步。
段落四：文化與知識(shí)的積累。
五一假期雖然只有三天，但是在不同的地方不同的活動(dòng)中，我們都可以學(xué)到更多的文化和知識(shí)財(cái)富。比如在國(guó)家博物館參觀中國(guó)古代文化，了解到了更多民族傳統(tǒng)和歷史知識(shí)，這讓我肅然起敬，對(duì)自己的身份有了更加自豪的認(rèn)同。同時(shí)，我們還約定了一起讀書的目標(biāo)，共同預(yù)約了幾本好書，也一同分享著看書體驗(yàn)和收獲中的快樂與感動(dòng)。
段落五：回顧與總結(jié)。
回到學(xué)校，我開始對(duì)假期中的所嘗試和收獲進(jìn)行總結(jié)。在這五一假期中，我不僅得到了生活中更多的碎片化收獲，也獲得了對(duì)自己人生意義的思考和提高。我開始意識(shí)到：大學(xué)時(shí)光雖然短暫，但是我仍然可以在其中大放異彩，擁有更豐富的人生寶藏。我還意識(shí)到了在未來(lái)的生活和職業(yè)中，這些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)是啟迪和指引我們前行的積極力量。
在五一勞動(dòng)節(jié)結(jié)束，我不僅愉快地度過(guò)了一個(gè)假期，更是在其中獲得了多重寶藏。我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)勞動(dòng)和成果，努力鍛煉自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)和為之奮斗。于此而言，五一勞動(dòng)節(jié)也許只是“黃金周”最普通的一次假期，但對(duì)于我而言，在這個(gè)假期中得到的意義和收獲，將開啟我更加精彩的未來(lái)之路。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，勞動(dòng)已經(jīng)不再局限于體力勞動(dòng)，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求也在不斷提高。作為大學(xué)生，我們參與生產(chǎn)勞動(dòng)是必不可少的一部分。通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，我們不僅可以鍛煉自己的能力，還能夠?qū)W到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將就自己參與生產(chǎn)勞動(dòng)的經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì)。
生產(chǎn)勞動(dòng)是大學(xué)生發(fā)展自己、培養(yǎng)能力的重要途徑之一。通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用。此外，生產(chǎn)勞動(dòng)能讓我們感受到辛苦勞作的珍貴和付出的價(jià)值，培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。正如一句古話所說(shuō)：“勞動(dòng)是人類賴以生存的基本方式，是人類賴以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑?！?/p>
第二段：生產(chǎn)勞動(dòng)的挑戰(zhàn)與收獲。
在參與生產(chǎn)勞動(dòng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。首先，生產(chǎn)勞動(dòng)需要投入大量的時(shí)間和精力，這對(duì)于已經(jīng)壓力重重的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。然而，正是通過(guò)這樣的努力和付出，我逐漸收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作、如何處理工作中的問題和沖突，不僅提高了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的組織和管理能力。
通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，我不僅在專業(yè)上得到了提高，更重要的是在個(gè)人成長(zhǎng)方面也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。生產(chǎn)勞動(dòng)教會(huì)了我如何承擔(dān)責(zé)任和壓力，如何獨(dú)立思考和解決問題。在與同事們的合作中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。此外，通過(guò)與不同背景的人交流和合作，我更加開闊了眼界，拓寬了自己的視野。
大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人有益，也為社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們的專業(yè)知識(shí)和技能能夠?yàn)樯a(chǎn)環(huán)節(jié)中的問題提供解決方案，為企業(yè)和社會(huì)提供創(chuàng)新和發(fā)展的動(dòng)力。同時(shí)，我們的積極參與也讓大學(xué)生不再是“社會(huì)閑散人員”，而是社會(huì)主義建設(shè)的有力助推者。通過(guò)將自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)能夠更好地為社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，克服困難和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的大學(xué)生積極參與生產(chǎn)勞動(dòng)，發(fā)揮自己的才華和智慧，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí)。生產(chǎn)勞動(dòng)不僅對(duì)于大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極影響，更對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起到了積極作用。因此，我們應(yīng)該積極參與生產(chǎn)勞動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
大學(xué)是自由、開放的世界，這里記憶、歡樂、汗水和成長(zhǎng)，成為我們永不磨滅的回憶。
在這個(gè)大學(xué)校園里，我有幸參與了各種勞動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)。
不論是執(zhí)行任務(wù)，還是解決問題，每一個(gè)過(guò)程都是一次收獲，一個(gè)提升的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，跟別人分享自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、心得和技巧，能夠?yàn)樽约嚎焖偬岣?、展示自己，同時(shí)能夠?yàn)閯e人提供幫助，讓自己在關(guān)懷他人中快樂成長(zhǎng)。這些分享來(lái)自不同的角色，與不同的'人、不同的集體，針對(duì)不同的問題和情況給出不同的解決方法和建議，讓我受益匪淺。
因此，在生活中，學(xué)會(huì)分享是一種習(xí)慣，注重收益維度和輸出價(jià)值，既能夠積極讓自己成長(zhǎng)，又能夠累計(jì)人的感知和收益，讓我們的生活變得更加精彩。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，有著較高的文化素養(yǎng)和，應(yīng)當(dāng)積極的參加校園勞動(dòng)。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)不僅可以改造校園環(huán)境，同時(shí)也可以改造人。通過(guò)長(zhǎng)期的校園勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。在以后的工作中慢慢的改變自己。正是因?yàn)閯趧?dòng)，才使我知道了自己許多的不足之處。
雖然勞動(dòng)很苦很累，也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。“天將降大任，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在我們多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，正好為將來(lái)走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干的習(xí)慣打下良好基礎(chǔ)。
同時(shí)，作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì)，因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，寓知識(shí)于勞動(dòng)之中，多實(shí)踐！
在最近的一次活動(dòng)中，我們都非常認(rèn)真的清理落葉，清除枯樹枝，尋找白色垃圾，這打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我們就覺得特別的快樂，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都可以找到我們的身影，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果，如若學(xué)校需要我們，我們必定是招之必來(lái)的。
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。我們最后要追求的，就是校園的整潔干凈，給所有人一個(gè)溫馨的校園氛圍，在我看來(lái)，這也許就是勞動(dòng)所存在的意義吧！
相信經(jīng)過(guò)我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)，這不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)值得我們思考的時(shí)刻。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該如何理解和體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日呢？在過(guò)去的幾年里，我有著自己的理解和體會(huì)，接下來(lái)，我將分享給大家我的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。
第二段：理解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)于勞動(dòng)節(jié)，我認(rèn)為首先應(yīng)該有正確的理解和認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)節(jié)源于工人運(yùn)動(dòng)，是為了紀(jì)念工人們所付出的勞動(dòng)和貢獻(xiàn)，同時(shí)也是一個(gè)宣揚(yáng)勞動(dòng)精神、崇尚勞動(dòng)的時(shí)刻。因此，在勞動(dòng)節(jié)這一天，我們應(yīng)該表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的敬意和感激，同時(shí)也應(yīng)該自覺地加入到勞動(dòng)行列中來(lái)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：勞動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)。
在大學(xué)期間，我有著許多勞動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)。在志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我常常與其他同學(xué)一起參與社區(qū)清潔、環(huán)保、助老等志愿活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我更加深入地理解到勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂和成就感。此外，在一些寒暑假里，我也會(huì)前往工廠、農(nóng)村等地區(qū)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，這些經(jīng)歷不僅豐富了我的閱歷，也讓我更加珍惜自己的生活和所擁有的一切。
第四段：思考和收獲。
通過(guò)多年的勞動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以鍛煉自己的意志品質(zhì)、培養(yǎng)自己的責(zé)任感和紀(jì)律性，更加深入地理解到社會(huì)的本質(zhì)和人類的價(jià)值。在今天這個(gè)快節(jié)奏、功利化的社會(huì)，人們往往會(huì)忽略掉勞動(dòng)所帶來(lái)的心靈收獲和人生意義，而作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該關(guān)注這些，并通過(guò)自己的勞動(dòng)貢獻(xiàn)來(lái)回饋社會(huì)，成就自己和他人。
第五段：總結(jié)和建議。
綜上所述，大學(xué)生的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)不僅是一種體驗(yàn)和感悟，更是一種責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)該具有一定的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和自我覺悟，注重自己的勞動(dòng)積累和精神成長(zhǎng)，為建設(shè)美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注和支持那些真正付出勞動(dòng)的人們，尊重他們的權(quán)益和尊嚴(yán)，讓這個(gè)節(jié)日更加具有溫暖和意義。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生作為知識(shí)分子的代表，其承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和使命日益凸顯。然而，大學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力卻很容易被質(zhì)疑。因此，大學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)成為一種必要的途徑，使大學(xué)生能夠更好地鍛煉自己，提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)工作態(tài)度以及增加社交經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，大學(xué)生在其中獲得的體驗(yàn)和心得不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的作用，同時(shí)也深刻影響著大學(xué)生的價(jià)值觀和思維方式。
第二段：勞動(dòng)教育對(duì)大學(xué)生的價(jià)值（培養(yǎng)綜合能力）。
大學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)體驗(yàn)，不僅有助于實(shí)踐能力的提升，也對(duì)大學(xué)生的綜合能力發(fā)展具有積極影響。正是通過(guò)參與生產(chǎn)勞動(dòng)，大學(xué)生不僅拓寬了自己的知識(shí)和技能，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，同時(shí)也提升了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。這些綜合能力的培養(yǎng)，為大學(xué)生日后的社會(huì)生活和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：勞動(dòng)教育對(duì)大學(xué)生的思維方式和社會(huì)認(rèn)同的影響（全面提升素質(zhì)）。
大學(xué)生所接觸的生產(chǎn)勞動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)行為，更是一種全面的思維方式的培養(yǎng)。通過(guò)勞動(dòng)，大學(xué)生開始學(xué)會(huì)從多個(gè)維度看待問題，開展思維活動(dòng)和實(shí)踐，在勞動(dòng)中獲得的人際交往經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑有助于塑造健康積極的個(gè)性和增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同感。就個(gè)人而言，勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃尨髮W(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，賦予自己更多的價(jià)值和方向。同時(shí)，勞動(dòng)教育也為大學(xué)生樹立起了一種追求卓越的品質(zhì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
第四段：勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生就業(yè)與職場(chǎng)的幫助（提升競(jìng)爭(zhēng)力）。
大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動(dòng)，使其在畢業(yè)后更容易適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)參與實(shí)際工作，大學(xué)生可以總結(jié)并明確自身的優(yōu)勢(shì)和不足，使自己的知識(shí)和技能更具實(shí)踐價(jià)值。此外，大學(xué)生通過(guò)與企業(yè)接觸，了解到工作的真實(shí)情況，也增加了對(duì)不同工作崗位的了解，為未來(lái)的就業(yè)規(guī)劃提供了更廣闊的選擇空間。因此，大學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)回顧勞動(dòng)教育的重要性）。
綜上所述，大學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是賺取一些經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)對(duì)于大學(xué)生本身的成長(zhǎng)與發(fā)展，以及對(duì)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值構(gòu)建都起到了重要的作用。通過(guò)勞動(dòng)教育，大學(xué)生的實(shí)踐能力得到了提升，綜合能力得到了培養(yǎng)，思維方式得到了改善，職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到了提升。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與各種形式的生產(chǎn)勞動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和價(jià)值。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。今日是第五周是我們班的勞動(dòng)周。學(xué)校把學(xué)校作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓，拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，況且我們是三個(gè)人負(fù)責(zé)一層樓，能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí)，為學(xué)校營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的學(xué)校。
我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì)，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。
學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每一天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
勞動(dòng)，是我們畢業(yè)后走向社會(huì)需要應(yīng)對(duì)的最基本能力之一，是鍛煉我們身體、智力和品質(zhì)的必要課程。
在大學(xué)校園里，有很多不同的勞動(dòng)培訓(xùn)項(xiàng)目和機(jī)會(huì)，例如社區(qū)服務(wù)、學(xué)生管理和實(shí)習(xí)等，讓我們能夠充分肆意地體驗(yàn)，深刻地感受勞動(dòng)的美好與重要性。所以，在勞動(dòng)中，我們不僅可以鍛煉實(shí)踐操作能力，養(yǎng)成自我約束和自我管理能力，掌握了解一些工作原理或知識(shí)，還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，獲得自我成長(zhǎng)和自我提升的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們的工作表情和面貌會(huì)影響到自己和別人的`心態(tài)，尤其是需要為別人提供服務(wù)的時(shí)候，更需要充滿愛心和耐心，充分發(fā)揮自己的人性。如果對(duì)他人溫和、因勞動(dòng)感到愉悅，那么勞動(dòng)也能成為享受個(gè)人生命的機(jī)會(huì)，成為活力、智慧和力量的源泉。
因此，讓我們的大學(xué)生們從勞動(dòng)中體驗(yàn)生活，收獲能力，提升品質(zhì)，讓畢業(yè)之后成長(zhǎng)更好，生命更加精彩。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一
近日，全國(guó)各地的大學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)不同尋常的勞動(dòng)節(jié)?！霸粕稀本蹠?huì)、線下義工、校園文化創(chuàng)意展……各式各樣的活動(dòng)，讓這個(gè)長(zhǎng)假更有意義，也讓大學(xué)生更深入地感受到了“勞動(dòng)”的含義。下面，我將從“勞動(dòng)義務(wù)的履行”、“社會(huì)實(shí)踐的收獲”、“勞動(dòng)奉獻(xiàn)的體驗(yàn)”、“勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)的啟示”和“未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考”五個(gè)方面，分享自己的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。
一、勞動(dòng)義務(wù)的履行。
作為大學(xué)生，我們要承擔(dān)起自己的勞動(dòng)義務(wù)。在這個(gè)長(zhǎng)假期間，我參與了學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)——“秋收助農(nóng)”。和其他小組一同進(jìn)入田間地頭，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了農(nóng)民的勞動(dòng)技術(shù)，體驗(yàn)到了他們的艱苦勞動(dòng)。雖然我只是個(gè)臨時(shí)工，但能夠親手揮鋤收成，親手體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。這次經(jīng)歷讓我更珍惜自己的勞動(dòng)成果，也更感激那些無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。
二、社會(huì)實(shí)踐的收獲。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)期間，我還參加了學(xué)校組織的“跨界實(shí)踐學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。我們走訪了多家社會(huì)企業(yè)，了解了他們的創(chuàng)新理念和困難，也與不同領(lǐng)域的人交流了看法。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己以往所狹隘的眼界和思維模式，也深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)創(chuàng)新的重要性和難度。真正的勞動(dòng)不只是肢體上的付出，也需要頭腦的勞動(dòng)，需要用心去發(fā)掘、創(chuàng)造、分享，這才是真正能夠改變社會(huì)、造福人民的勞動(dòng)。
三、勞動(dòng)奉獻(xiàn)的體驗(yàn)。
在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)期間，我還加入了一家社會(huì)組織的志愿者隊(duì)伍，參與了他們的公益行動(dòng)。雖然這是我第一次做公益，但卻讓我深深體會(huì)到了勞動(dòng)奉獻(xiàn)的快樂。在這里，我見證了別人的責(zé)任心與愛心，也感受到了自己凡事只求利己的無(wú)奈和恥辱。通過(guò)這次勞動(dòng)奉獻(xiàn)，我決定以后也要盡力地去關(guān)注和幫助社會(huì)上需要幫助的人和事，為社會(huì)的和諧與公正盡自己的一份力。
四、勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)的啟示。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)期間，我還參加了一場(chǎng)有關(guān)創(chuàng)業(yè)的分享會(huì)。在這里，我聽到了很多成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷和心得，也結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的夢(mèng)想和追求，也理解到了如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成實(shí)際的事業(yè)。在今后的勞動(dòng)中，我會(huì)盡力去不斷學(xué)習(xí)、研究和嘗試，在勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)中探索自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
五、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考。
在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)期間，我還進(jìn)行了一些職業(yè)規(guī)劃的自我探索和思考。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅明確了自己的專業(yè)興趣和發(fā)展方向，也意識(shí)到了自己在勞動(dòng)中需要不斷完善和提高的能力。在今后的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中，我也會(huì)更加努力地去錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和協(xié)調(diào)能力，努力將自己的職業(yè)規(guī)劃落到實(shí)處。
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)長(zhǎng)假不僅讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)成果的喜悅，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在今后的勞動(dòng)生涯中，我將不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、奮斗，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己最大的一份力。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二
xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx年4月成立，自開展工作以來(lái)，在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī)，按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。
出自 xuEfen.coM.CN
xx勞動(dòng)保障工作站位于xx轄區(qū)中部；東起xx西側(cè)，西至泰山路東側(cè)，南從人民路北側(cè)，北到人民路南側(cè)；轄區(qū)面積0.33平方公里，共有居民1470戶，4410人，目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人，其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人，“4050”人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)51人，就業(yè)率96.3%；再就業(yè)培訓(xùn)184人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人，同時(shí)我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位，優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員，至目前，共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請(qǐng)辦理小額擔(dān)保貸款74萬(wàn)元，動(dòng)態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項(xiàng)工作的良好運(yùn)作，有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定，穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動(dòng)監(jiān)察詢問通知書75份，其中簽訂勞動(dòng)合同139份，簽訂率達(dá)到78.8%；下達(dá)勞動(dòng)監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進(jìn)了轄區(qū)的穩(wěn)定，為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基矗。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程，為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實(shí)到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
（二）科學(xué)宣傳
為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開擴(kuò)就業(yè)思路，實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式，使大量政策信息傳送到千家萬(wàn)戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。
另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對(duì)性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。
（三）措施得力
在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
“強(qiáng)管理”是基矗我們有素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精的專職工作人員，同時(shí)在轄區(qū)內(nèi)公示勞動(dòng)保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，辦事制度、責(zé)任追究等，加大了勞動(dòng)保障工作的透明度，大力推行六項(xiàng)工作制度，即“掛牌上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制牢固夯實(shí)工作基矗。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng)，還有效地提高了工作效率。
三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。
四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確?；顒?dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批，針對(duì)下崗職工的技能特點(diǎn)，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動(dòng)工種，使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路；二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批，我們通過(guò)“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展，在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，同時(shí)開發(fā)了22個(gè)公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)；三是通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號(hào)為我們的再就業(yè)政策宣傳會(huì)，通過(guò)用工單位和求職者的面對(duì)面交流，為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù)；四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)開發(fā)一批，鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬(wàn)，催還貸款13人次，到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%，07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位，06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說(shuō)道過(guò)這樣一句話——“健全的新人必須就是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培育出來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，使我對(duì)這句話存有了更深刻與深入細(xì)致的認(rèn)知。勞動(dòng)周期間，我們每天專門從事的都就是擦拭玻璃、甩樓梯一類直觀的勞動(dòng)，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位搞的事情都不大，也很小事，須要冷靜和深入細(xì)致?？赡軐⒑芏嗤瑢W(xué)不屑于搞這樣的小事，總想搞一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)搞什么事都須要腳踏實(shí)地，須要把每個(gè)細(xì)節(jié)搞好。沒在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不能辦成。古話說(shuō)道“一屋不洗，何以洗天下”嗎?我們必須培育的就是這種搞事情干活工作的較好品質(zhì)。
這次的'勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活，需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)還培育了我們的責(zé)任心，并使我們踐行了為投資回報(bào)社會(huì)，投資回報(bào)人民的人生觀。它并使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒高低貴賤之分。我必須在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，不懈努力搞一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的浪漫與激情，更多的是無(wú)聊與迷茫。這學(xué)期有勞動(dòng)周，心里升起了一絲光芒。經(jīng)過(guò)一周的勞動(dòng)周我也學(xué)到了很多。
第一天我們回去弄桌子，在上下樓梯的過(guò)程中雖然很累，但也給了我們彼此親近的機(jī)會(huì)，我們互幫互助使彼此更介紹對(duì)方，并使整個(gè)班級(jí)更團(tuán)結(jié)一致。
接下來(lái)我們?nèi)フ硐浪?，剛開始時(shí)整理時(shí)，又累又慢，后來(lái)整理多了，就找到技巧了。這不僅使我知道干什么事是有技巧的，而且也明白了分工合作的重要。
整理不好了，我們就回去打掃衛(wèi)生，回去籃球場(chǎng)，體育場(chǎng)。垃圾雖然不多，但是卻很難清掃，我們拿著棍子把垃圾捅出來(lái)，然后再洗，我期望以后我們都能夠保護(hù)環(huán)境，不回去生產(chǎn)垃圾，不回去給美麗的校園嵌入“防腐劑”。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十四
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的家庭勞動(dòng)心得體會(huì)又結(jié)束。回顧這一個(gè)學(xué)期，我們家庭成員都在不斷的努力，不斷的在提高，我們家庭的每一個(gè)成員都在不斷的努力。我們家庭是一個(gè)特殊的家庭，在我們家庭里有著一些優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在著一些缺點(diǎn)。比如：我們家庭有著很強(qiáng)的能力和一定的勞動(dòng)技能，但是在這個(gè)學(xué)期，我們家庭成員都很好的配合家庭勞動(dòng)，在勞動(dòng)的過(guò)程中，也能積極的思考、發(fā)現(xiàn)問題，并且不斷的努力。
家庭的勞動(dòng)是一種很好的鍛煉。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們家庭的每一個(gè)成員都在盡可能地做好自己的本職工作，幫助父母做一些力所能及的事情，比如打掃衛(wèi)生，幫助老人整理房間、整理圖書等。而且，在勞動(dòng)中，同學(xué)們之間也能夠互相幫助和配合，在家庭中更融洽，這樣的學(xué)習(xí)氛圍才更好。
在這個(gè)大學(xué)生活中，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。勞動(dòng)不僅能提高我們的生活質(zhì)量，還會(huì)使我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，并且為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)不斷的提升自己的能力，不斷地提高勞動(dòng)的效率。所以，我們家庭成員都在努力，我們的勞動(dòng)也不會(huì)讓父母為我們操心的。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十五
這次的'社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十六
我準(zhǔn)備的節(jié)目是一個(gè)小品，演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準(zhǔn)備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后，我們已經(jīng)達(dá)到了能熟練表演的程度，接下來(lái)只希望在面對(duì)全校幾千名觀眾時(shí)能夠正常發(fā)揮了。
演出那天，我坐在座位上默默地回想臺(tái)詞.語(yǔ)氣和表情，既緊張又忐忑，一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些，讓我們感不到壓力與緊張。
我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快，我們要上臺(tái)了。我告訴自己，不要緊張，正常發(fā)揮就沒有問題。
開口講的第一句話有些緊張，因?yàn)槭堑谝淮卧谌Ｃ媲氨硌莨?jié)目，我一點(diǎn)底氣也沒有。搭檔比我有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，她悄悄給我遞了個(gè)眼神，示意我放開些，別怕出丑。我告訴自己別怕，就當(dāng)是表演給自己看，這樣想著想著，心就漸漸平靜下來(lái)了，我們也就順利完成了節(jié)目。
下臺(tái)后，同學(xué)們夸我們表演得很成功，我感到一種沉甸甸的滿足感，我的表演被大家認(rèn)可了。
這第一次的登臺(tái)演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角，成為焦點(diǎn)，關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做。每個(gè)人的潛能都是不可估量的，不要輕易斷言自己辦不到，要敢于去嘗試，不試你永遠(yuǎn)不知道自己可以收獲什么，試一試我們或許會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是，相信自己的實(shí)力，放開自己，大膽去做。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十七
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。一周的勞動(dòng)課，苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
為期一周的勞動(dòng)課使得我們的生活變得更加充實(shí)。在勞動(dòng)課上，同學(xué)們都按分配的任務(wù)一起認(rèn)真勞動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的勞動(dòng)任務(wù)。勞動(dòng)課不僅僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
我發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)課并不是單純的勞動(dòng)而已，夸張點(diǎn)說(shuō)是一場(chǎng)道德的反思也不為過(guò)。有時(shí)候當(dāng)我們看見一些例如：飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標(biāo)示。并不能讓我們這些從小生活優(yōu)厚的人對(duì)它們的重視。但通過(guò)勞動(dòng)，不僅僅是勞動(dòng)的辛苦讓我產(chǎn)生反思。俗話說(shuō)：“從小見大”。大道理其實(shí)每個(gè)人都懂，關(guān)鍵在于如何去做。感謝學(xué)校的這次勞動(dòng)課，讓我看到了自己身上的不足，讓我不斷的成長(zhǎng)。
這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的`光榮感。不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了美麗的校園環(huán)境，相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十八
金秋十月，我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過(guò)幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì)，也懂了許多。萬(wàn)事都不是那么難，只有自己不斷克服困難就可以順利，處事必須深入細(xì)致、塌實(shí)。高興的就是，“大小姐、公子哥”的我們?cè)诶蠋煹?率領(lǐng)下抵擋居住了考驗(yàn)，大家工作都很深入細(xì)致、積極主動(dòng)!工作的同時(shí)也使我們鍛煉身體了自己、重新認(rèn)識(shí)了自己。很敬佩學(xué)校給了我們這次鍛煉身體自我的機(jī)會(huì)，使我們體驗(yàn)了工作的難于，思索著大人們的艱辛。
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇十九
中國(guó)夢(mèng)，用最美的雙手，用最美的勞動(dòng)，用最美的付出，托舉起每個(gè)勞動(dòng)者最美的夢(mèng)想?！爸袊?guó)夢(mèng)”是什么？它是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福它是民族的夢(mèng)，是勞動(dòng)者的夢(mèng)?！皠趧?dòng)美”是什么？它是辛勤勞動(dòng)的一種美，是平凡勞動(dòng)的一種美，是平等勞動(dòng)的一種美，是創(chuàng)新勞動(dòng)一種美，是堅(jiān)持不解勞動(dòng)的一種永恒美。
“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，只是通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)勞動(dòng)才能；生命中的一切輝煌，只有通過(guò)勞動(dòng)才能鑄就?！薄皠趧?dòng)”不就是辛勤勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)、平等的勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)、堅(jiān)持不解的勞動(dòng)么。辛勤勞動(dòng)是勞動(dòng)的基本，人間萬(wàn)事出艱辛，越是美好的.未來(lái)，越需要我們用辛勤去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲覀兊男燎谶€不夠。
平凡的勞動(dòng)是最美的勞動(dòng)，它是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)“地基”。“只有創(chuàng)新勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”。創(chuàng)新能體現(xiàn)出一個(gè)勞動(dòng)者的發(fā)展?jié)摿?，在工作中的每一次?chuàng)新，都像是新綻放的花朵，是那樣的叫人欣喜，使人信心倍增。
作為一名新近參加工作的實(shí)習(xí)教師，如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，如何對(duì)民族和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。教師這個(gè)陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代依然不斷感動(dòng)我的心靈，洗滌我的靈魂，催發(fā)我的中國(guó)夢(mèng)。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權(quán)重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)干就一定能夠取得令人贊許的成績(jī)，就一定能為民族和國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)。
“中國(guó)夢(mèng)”我的夢(mèng)，作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平，用“耐心、細(xì)心、愛心”對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力為國(guó)家和社會(huì)輸送健康的“新鮮血液”，以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和報(bào)國(guó)之心。勞動(dòng)因辛動(dòng)美麗，辛勤因夢(mèng)想堅(jiān)持！
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的'努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書，比起父母來(lái)，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國(guó)社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容，勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，全日制學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課，是向?qū)W校生有方案地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。它對(duì)于培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，在德、知、體諸方面和諧進(jìn)展，具有非常重要的意義。為此，我校36班級(jí)支配了勞動(dòng)課程，每周各班級(jí)一節(jié)，由各班班主任來(lái)上這節(jié)課，并依據(jù)大綱對(duì)各班級(jí)的不同要求，按班級(jí)開展形式多樣的勞動(dòng)教育。
在勞動(dòng)課教學(xué)中，勞動(dòng)實(shí)踐是進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)，勞動(dòng)課以勞動(dòng)實(shí)踐為主，寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中，把思想教育與培育良好的行為習(xí)慣和把握學(xué)問、技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，努力做到實(shí)踐性、教育性相統(tǒng)一。
勞動(dòng)課也要仔細(xì)備課，選好教學(xué)內(nèi)容、勞動(dòng)場(chǎng)地，通知同學(xué)帶好勞動(dòng)工具，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，并盡量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。例如四班級(jí)《釘鈕扣》一課，肖老師備好課后，事先通知同學(xué)帶好縫衣針一枚，兩眼扣兩粒，四眼扣兩粒，碎布一塊，小剪刀一把，線團(tuán)一個(gè)。在勞動(dòng)課上，肖老師用投影機(jī)出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示，讓同學(xué)懂得釘扣子釘在什么位置合適，又動(dòng)手做示范怎樣握針，怎樣穿針引線，并教同學(xué)：留意線不能太長(zhǎng)，否則簡(jiǎn)單繞結(jié)。
并告知同學(xué)左手怎樣按緊扣子，左右手怎樣協(xié)作，防止被針刺手指或不當(dāng)心釘在自己穿的衣服上。老師講完釘扣子的方法，然后讓同學(xué)進(jìn)行釘扣子的競(jìng)賽，最終引導(dǎo)同學(xué)針線和小刀要放好，不要亂丟亂放，以免扎傷自己或別人，并讓同學(xué)談?wù)剬W(xué)會(huì)釘扣子的好處，進(jìn)行思想教育。
勞動(dòng)課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的、能親自操作的學(xué)問進(jìn)行教學(xué)。例如：五班級(jí)學(xué)到《種蕃茄》一課時(shí)，宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市同學(xué)沒見過(guò)怎樣種蕃茄，并且老師也不生疏這方面的學(xué)問，講起來(lái)抽象，有難度。于是老師們經(jīng)過(guò)討，這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。老師們找來(lái)幾個(gè)花盆，裝上土，提來(lái)一桶水，預(yù)備一把蒜瓣放在講壇上。課堂上老師一邊講解，一邊在松軟的土壤里動(dòng)手種蒜瓣，并告知同學(xué)怎樣施肥，怎樣澆水，保持怎樣的密度。接著讓同學(xué)口述種大蒜的要領(lǐng)，最終讓同學(xué)分組輪番動(dòng)手種大蒜，又布置作業(yè)，回家在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，門前的花園中，菜哇上種大蒜。這樣動(dòng)手動(dòng)口相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法，學(xué)到簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)學(xué)問，也沒有照搬課本的內(nèi)容，而是結(jié)合本地實(shí)際，使同學(xué)真正把握了一種勞動(dòng)技能，完成了勞動(dòng)課的教學(xué)任務(wù)。
利用勞動(dòng)課時(shí)或節(jié)假日期間組織同學(xué)到工廠、商店、社隊(duì)、車站和軍烈屬、五保戶家里參與力所能及的'公益勞動(dòng)，既開闊同學(xué)視野，義學(xué)到勞動(dòng)本事。
例如：五一勞動(dòng)節(jié)三班級(jí)同學(xué)到京溪村頭打掃衛(wèi)生。四月十二日植樹節(jié)五班級(jí)同學(xué)關(guān)心生產(chǎn)隊(duì)植村。八一建軍節(jié)六班級(jí)同學(xué)到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。三月五日學(xué)雷鋒活動(dòng)日四年組同學(xué)到五保戶家里送暖和、送柴、送水果、掃院落等。五、六班級(jí)同學(xué)還常常走出校門請(qǐng)教有閱歷的農(nóng)夫種菜、插秧等學(xué)問，還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品，加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情，教育他們珍惜勞動(dòng)成果。特殊是三八婦女節(jié)，要求同學(xué)幫媽媽做一樣家務(wù)活，熟悉母愛的宏大。
我校依據(jù)新課程方案，把科技文體活動(dòng)列入課程。做到課堂打基礎(chǔ)，課外多實(shí)踐。我校除了十五個(gè)提高型小組外，各中隊(duì)有一個(gè)普及型活動(dòng)小組。每逢這節(jié)課，班主任老師組織同學(xué)學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工，并動(dòng)手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗(yàn)，開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的競(jìng)賽。通過(guò)這些活動(dòng)，使兒童擅長(zhǎng)動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，培育他們的勞動(dòng)愛好，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，進(jìn)展他們的制造才能。
通過(guò)勞動(dòng)課，同學(xué)把握了自我服務(wù)勞動(dòng)，家務(wù)勞動(dòng)，公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)潔的生產(chǎn)勞動(dòng)的技能和一些基本的勞動(dòng)學(xué)問，培育了正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，以及喜愛勞動(dòng)人民的思想感情。
大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx曾確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書，比起父母來(lái)，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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