活動策劃的推普周活動方案(熱門15篇)

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活動策劃的推普周活動方案(熱門15篇)
時間:2024-02-23 10:35:03     小編:靈魂曲

方案的評估和調(diào)整是制定方案后的重要環(huán)節(jié),以便對方案的實施效果進行及時跟蹤和修正。制定方案需要全面考慮各種風險和不確定性,制定相應(yīng)的預(yù)案和措施。在實際操作中,根據(jù)具體情況調(diào)整和適應(yīng)方案是非常重要的。

活動策劃的推普周活動方案篇一

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻。

二、組織領(lǐng)導。

為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導,特成立領(lǐng)導小組,其成員組成如下:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

三、活動口號。

構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。

四、宣傳動員。

1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內(nèi)容。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標語:“我是中國娃,愛說普通話”、“愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。

五、具體安排。

1、各班推選一名推普員。學校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準確運用情況。

2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。

3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會。

4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動,從校園延伸至社區(qū)。

5、繼續(xù)倡導“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。

6、各班出一期推廣普通話的板報,并進行黑板報評比。

7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。

篇二。

一、指導思想。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。

二、活動時間。

9月8日至9月14日。

三、活動主題。

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”

四、活動內(nèi)容及安排。

1.領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署:

行政專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第20屆推普周動員。

2.突出主題,廣泛宣傳:

利用校電子屏幕、led顯示屏滾動推出第20屆推普周主題以及宣傳標語,如:“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動”;“說好普通話,圓夢你我他”;“推廣普通話,共筑中國夢”等宣傳標語,重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,向?qū)W生、向家長、向社會進行推普宣傳,在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學生、教師、家長都認識到:推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

3.認真策劃,精心組織:

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會時間,由語文組安排專人做第20屆推普周動員,大力宣傳語言文字法規(guī)。

(2)與校大隊部配合,各中隊以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題出一期黑板報。(板報照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(3)各中隊在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊課)開一次主題班隊會,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為指導思想,中、高年級開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實施辦法》頒布10周年紀念活動,深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20)》的宣傳活動,力求更加貼近學生生活,不斷擴大推普周的影響力?!拘枵莆盏囊c見附錄】(活動照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(4)積極參加“第八屆福建省學生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組、美術(shù)組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”,由福州市書畫學會副會長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學脫穎而出,學校認真部署,組織賽前培訓,并于8月28日參加省賽。(具體培訓、參賽方案另定)。

(6)五、六年段舉辦課本劇比賽,于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級,經(jīng)過林文鋒老師培訓,參加“福州市課本劇比賽”。(活動照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)。

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式。

4.及時總結(jié),擴大宣傳:

各縣(市)、區(qū)語委辦及市直各單位、學校推普周活動書面總結(jié),于9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

篇三。

一、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動時間:9月14---9月20日。

四、活動目的:通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導小組:組長:校長副組長:xxxxxx成員:全體老師。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、學校環(huán)境宣傳:在學校大門上和教學樓的的led顯示屏上打出宣傳標語。

(負責人:xx照相:xx)。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負責人:xxx)。

3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負責人:xx,照相:xx)。

4、9月14日,給各班級和學生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:xx)。

(三)做好系列活動。

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交xxx老師,照相:xx、x)。

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:周四前完成。

負責人:各班輔導員老師照相:陳珊珊評委:各年段段長。

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進行糾正。(各班語文老師負責,并上交記錄表給教導處)。

(4)開展學生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品(負責人:xxx)。

(5)開展推普手抄報比賽,四到六年級每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學校將進行評比與展示。(負責人:美亮)。

(6)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織糾察隊員進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學期)。

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機抽賽)。

(11)舉行國學教育成果展示活動(12月底)。

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。

參加對象:二至六年級的學生誦讀時間:周三大課間活動時間。

(負責人:xx照相:xx)。

活動策劃的推普周活動方案篇二

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。

二、活動時間。

9月8日至9月14日。

三、活動主題。

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”

四、活動內(nèi)容及安排。

1.領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署:

行政專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第20屆推普周動員。

2.突出主題,廣泛宣傳:

利用校電子屏幕、led顯示屏滾動推出第20屆推普周主題以及宣傳標語,如:“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動”;“說好普通話,圓夢你我他”;“推廣普通話,共筑中國夢”等宣傳標語,重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,向?qū)W生、向家長、向社會進行推普宣傳,在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學生、教師、家長都認識到:推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

3.認真策劃,精心組織:

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會時間,由語文組安排專人做第20屆推普周動員,大力宣傳語言文字法規(guī)。

(2)與校大隊部配合,各中隊以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題出一期黑板報。(板報照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(3)各中隊在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊課)開一次主題班隊會,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為指導思想,中、高年級開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實施辦法》頒布10周年紀念活動,深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動,力求更加貼近學生生活,不斷擴大推普周的影響力。【需掌握的要點見附錄】(活動照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(4)積極參加“第八屆福建省學生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組、美術(shù)組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”,由福州市書畫學會副會長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學脫穎而出,學校認真部署,組織賽前培訓,并于8月28日參加省賽。(具體培訓、參賽方案另定)。

(6)五、六年段舉辦課本劇比賽,于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級,經(jīng)過林文鋒老師培訓,參加“福州市課本劇比賽”。(活動照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)。

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式。

4.及時總結(jié),擴大宣傳:

各縣(市)、區(qū)語委辦及市直各單位、學校推普周活動書面總結(jié),于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

活動策劃的推普周活動方案篇三

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進一步提升教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為促進全縣教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面建設(shè)文明、小康、秀美的和諧新淳安作出貢獻。

二、活動時間:

__年9月12---9月18日。

三、活動主題:。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各中隊輔導員組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導小組:

組長:吳曉宏校長。

副組長:王米仙副校長。

成員:章睿朱建明何麗香胡紅雅余晶晶程麗紅劉飛夏曉蕓全體中隊輔導員。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會。

各中隊開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。

(3)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

(四)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。

(2)開展“我給父母當老師“活動。

發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。同時認真組織老師開展“中華經(jīng)典美文朗誦比賽”

(4)邀請縣語言文字工作委員會成員到我校開展一次語言文字規(guī)范知識講座和舉辦一次知識競賽。

推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

活動策劃的推普周活動方案篇四

今年9月_日至_日是第__屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎(chǔ),制定本方案。

一、指導思想。

以“說好普通話邁進新時代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。

二、活動時間。

__年9月10日——9月16日。

三、活動目標。

通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

四、活動內(nèi)容。

(一)加強領(lǐng)導,落實管理。

為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:

組長:唐曉云。

成員:劉愷王海蕓薄娜娜竇勝燕季朝霞。

出自 mlvmservice.com

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級qq群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“第_屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

(三)緊扣主題,創(chuàng)新活動。

1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;。

2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;。

3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;。

4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;。

5、組織教師開展板書展示活動;。

6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

五、活動要求。

(一)發(fā)揮教師主導作用。

推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。

(二)開展多彩的宣傳教育活動。

推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內(nèi)校外活動有機結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

(三)注重活動推進的實效性。

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合,促進我園的語言文字工作深入開展。

活動策劃的推普周活動方案篇五

一、指導思想:

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進一步增強單位職工依法、規(guī)范使用國家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識,以活動為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng),為我局構(gòu)建和諧文明單位、營造良好的語言環(huán)境而努力。

二、活動主題。

依法推廣普通話,構(gòu)建文明好單位。

三、活動時間:

20__年9月__日——9月__日。

四、參與人員。

司法局全體人員。

五、活動內(nèi)容。

(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

(二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳led電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語,使說好普通話的意識深入到每個人的心里,形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。

(三)組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。

(四)通過司法局微信公眾號“__普法”和官方微博進行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經(jīng)驗成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

活動策劃的推普周活動方案篇六

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

z6{舉辦一次學生普通話演講賽。

總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

范文二。

9月14日至20日是第十七屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),根據(jù)市語委《關(guān)于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xxxx通[xxxx]129號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,為做好第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動,特制定本方案。

一、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

二、活動安排。

序號。

活動。

時間。

活動內(nèi)容。

參加對象。

1

xxxx區(qū)推普周啟動儀式(xxxx社區(qū))。

全區(qū)中小學校。

2

“說好普通話圓夢你我他”主題班會。

4-9年級中小學生。

3

全區(qū)中小學校。

4

xxxx市學生“中華誦經(jīng)典誦讀視頻作品賽”

全區(qū)中小學生。

5

10月-11月。

xxxx市第十屆“我與語言文字征文”

小學校。

6

9月-11月。

xxxx市“書法名家進校園”活動。

全區(qū)中小學校。

7

7月-12月。

第五批升級語言文字示范校的申報和評選。

已成為“雙特色”學校。

8

9月-12月。

組織學生開展“啄木鳥”漢字糾錯行動。

全區(qū)中小學校。

9月14日活動安排。

市(xxxx區(qū))“推普周”啟動儀式在xxxx區(qū)xxxx進行,由xxxx區(qū)實驗小學承辦。

2.城區(qū)直屬中小學在學校附近的社區(qū)開展推普宣傳活動。

中心小學在街道和鎮(zhèn)的繁華地段開展推普宣傳活動。

四、活動要求。

1.各學校必須積極組織師生參加各項推普宣傳活動,并將活動照片及時在xxxx教育信息網(wǎng)報道。

2.組織學生到社區(qū)宣傳,切實注意師生出行安全。

3.10月至12月的活動安排,區(qū)語委辦將另行通知。

活動策劃的推普周活動方案篇七

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。

二、活動時間:9月11日——17日。

三、活動主題:我的中國夢。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組。負責推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。

(三)教師活動安排。

1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

1、小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。

2、中班組:開展講故事、宣傳活動。

3、大班組:《我的中國夢》經(jīng)典誦讀。

附:推普宣傳口號:

說好普通話,方便你我他;。

我是中國娃,愛說普通話;。

進園請講普通話。

小朋友樂哈哈開口就說普通話。

小小中國娃推普責任大。

活動策劃的推普周活動方案篇八

九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年9月10日至16日是第21屆推普周。以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,全面落實國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們將根據(jù)xx市語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,邁進新時代”,結(jié)合我們校區(qū)的特點開展切實有效的推普周活動。

20xx年9月10日—20xx年9月16日。

人人都說普通話,處處閃耀七色光。

(一)明確組織領(lǐng)導,落實推普分工。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx校區(qū)全體教師。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識。

在推普周期間,充分發(fā)揮學校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新宣傳櫥窗里的推普專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動員工作。

(三)開展推普活動,確保推普實效。

1.進行國旗下講話:

利用升旗儀式,由輔導員宣讀《倡議書》,向全校師生發(fā)出“人人都說普通話,處處閃耀七色光”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

2.開展一年級新生普通話培訓:

由一年級各班班主任及語文老師在班上對學生進行校園常用普通話培訓,如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演,鼓勵學生說普通話、用文明語、做文明人。

3.舉行班級普通話特色活動:

各班以班級為單位,利用班會課組織學生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動,并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達人”等,充分調(diào)動學生講普通話的積極性。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用:

每班推選2名推普監(jiān)督員,對周圍的同學進行隨時指導、監(jiān)督,提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會:

語文教研組利用語文集體備課時間進行經(jīng)典美文誦讀會,每位語文老師作充分準備,誦讀經(jīng)典美文,展示普通話的魅力。

6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進家庭活動:

在全校學生中開展普通話進家庭活動,每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。

1.各班積極開展各項活動,班主任整理相關(guān)資料(照片+文檔),發(fā)送到郵箱xx以便統(tǒng)一存檔。

2.班主任在班務(wù)手冊上記錄相關(guān)活動內(nèi)容與時間。

活動策劃的推普周活動方案篇九

為進一步加大推廣普通話的宣傳力度,組織好我市推普周宣傳活動,應(yīng)如何策劃推普周宣傳活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于推普周活動。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、指導思想。

認真學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高公民語言文字應(yīng)用能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的語言環(huán)境,共筑語言文字中國夢。

二、宣傳主題。

本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

三、活動安排。

(一)黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)、教育系統(tǒng)重點領(lǐng)域,宣傳、人力資源社會保障、文化廣電新聞出版、軍隊、共青團等有關(guān)部門、單位,要相互配合,協(xié)調(diào)一致,認真落實各項工作任務(wù)。宣傳、人力資源社會保障等部門要加強對黨政機關(guān)工作人員的宣傳、培訓、實踐活動;新聞媒體要積極報道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普。

口號。

推普公益廣告和推普周專題節(jié)目;軍隊系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結(jié)合青少年特點,開展豐富多彩的推普活動。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動宣傳標語。營造濃厚的推普氛圍。

(二)各級各類學校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點和教育熱點,深入開展推普宣傳活動。要利用新生入學、開學典禮、教師節(jié)等節(jié)點,通過舉行主題班會、辦好推普宣傳板報、懸掛推廣普通話宣傳橫幅、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫等活動,深入開展推普宣傳。要繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動,進一步推動學校語言文字工作。

(三)舉行第18屆推廣普通話宣傳周濟寧市啟動儀式,活動擬由兗州區(qū)承辦。

(四)按照省語委要求,任城區(qū)、曲阜市、嘉祥縣開展中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫山東庫建設(shè)工程調(diào)查點工作,做好組織、協(xié)調(diào)、配合等項工作。鄒城市、曲阜市、魚臺縣要積極推進國家語言文字工作三類城市創(chuàng)建活動。

(五)繼續(xù)開展社會用字規(guī)范化檢查,各系統(tǒng)各部門要對本單位公文用字,單位名稱牌、標志牌用字進行自查自糾;縣市區(qū)語委要聯(lián)合相關(guān)部門對戶外廣告、標牌用字進行檢查,宣傳語言文字規(guī)范化知識。各中小學繼續(xù)開展“啄木鳥”行動。

四、具體要求。

(一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯(lián)合組織,市語委統(tǒng)一協(xié)調(diào),落實推普周活動。活動辦公室設(shè)在市語委辦公室,負責日常具體工作。

(二)各縣市區(qū)語言文字工作部門要高度重視推普周活動,結(jié)合實際制訂推普周活動計劃。今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊緊圍繞今年的宣傳主題,以貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構(gòu)建和諧語言生活。

(三)各縣市區(qū)語言文字工作部門要加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌謀劃,城鄉(xiāng)并重。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。在做好城市推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(四)各縣市區(qū)語言文字工作部門要積極創(chuàng)新推普周活動形式,堅持厲行節(jié)約辦活動。要不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委、市委有關(guān)規(guī)定要求,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項活動。

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要,我校以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

二、活動主題:

本屆推普周宣傳主題:,。

三、活動內(nèi)容。

1.健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排。

1.為加強活動的領(lǐng)導,學校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開推普領(lǐng)導小組會議,落實具體工作。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

繁體字。

異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報。

各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關(guān)推普的知識。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽。

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳。

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

今年是第19屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力。”。為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:

一.加強宣傳。利用大屏幕滾動推普周宣傳口號,創(chuàng)設(shè)宣傳的氛圍。利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,布置落實推普周活動安排。發(fā)揮各級部的作用,開展相應(yīng)活動,深入進行推普宣傳工作。

二.聘請學生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規(guī)范教學語言,培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。

三.級部活動豐富多彩。

二年級級部:

內(nèi)容:代表全校師生發(fā)出推普周活動倡議。——負責人:二年級班主任。

倡議書。

轉(zhuǎn)發(fā)到學校網(wǎng)站。

完成時間:20xx.9.13。

三年級級部:

內(nèi)容:征集宣傳周口號。負責人:三年級班主任。

形式:家長、學生全員參與自創(chuàng)宣傳口語。由班級匯總,注明自創(chuàng)家長或?qū)W生姓名。評選最佳宣傳口號。

完成時間:20xx.9.16日。

四年級級部:

內(nèi)容:組成團隊,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

形式:圖片及活動場景。每班上級至少六張。

完成時間:20xx.9.17。

五六年級:

內(nèi)容:舉行“愛的教育——情感。

日記。

”征文活動。

內(nèi)容主要為:愛國;做一個有道德的人。

活動策劃的推普周活動方案篇十

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導小組:組長:校長副組長:成員:全體老師

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、學校環(huán)境宣傳:在學校大門上和教學樓的的led顯示屏上打出宣傳標語

(負責人:照相:)

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負責人:)

3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負責人:,照相:)

4、9月14日,給各班級和學生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:)

(三)做好系列活動

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交x老師,照相:、x)

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:周四前完成。

負責人:各班輔導員老師照相:陳珊珊評委:各年段段長

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進行糾正。(各班語文老師負責,并上交記錄表給教導處)

(4)開展學生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品(負責人:)

(5)開展推普手抄報比賽,四到六年級每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學校將進行評比與展示。(負責人:美亮)

(6)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織糾察隊員進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學期)

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機抽賽)。

(11)舉行國學教育成果展示活動(12月底)。

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。

參加對象:二至六年級的學生誦讀時間:周三大課間活動時間

活動策劃的推普周活動方案篇十一

在第十四屆“推普”活動周到來之際,以黨的教育方針為指導,全面貫徹滄州市教委的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國家和民族團結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進我校推普工作達標。

“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

(一)領(lǐng)導小組。

組長:石校長。

成員:團委書記:張海新,呼玉剛。

(二)工作小組:各班班主任。

(一)提高語言文字規(guī)范化意識。

國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

(二)建立領(lǐng)導機構(gòu),健全規(guī)章制度。

為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構(gòu),明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。

1、成立語言文字工作領(lǐng)導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。

2、制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。

(三)加強校園文化硬件建設(shè)。

1、設(shè)置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。

2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學生干部的推普作用。學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。團報刊載“推普”經(jīng)典實例。

組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)。

學校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的'語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領(lǐng)導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié);四是規(guī)范學生的言行;五是開展各種推普活動。

1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。

(1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結(jié)。

(2)學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。

(3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。

(4)抓好推普活動宣傳工作,掀起“語言必須規(guī)范化,說話要說普通話”的高潮。

(5)組織好每期普通話演講比賽活動。

(6)上課或輔導,找學生談話等沒有使用普通話的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評為優(yōu)秀。

(7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。

2、在學生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達水平。

(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。

(3)集體進行活動時強調(diào)使用普通話。

(4)養(yǎng)成認真書寫的好習慣,不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。

3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

4、教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

(1)由教育處負責,成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內(nèi)隨時監(jiān)督,凡不用普通話進行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正。

(2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達到更高效果。

(3)教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標準,根據(jù)平時考核結(jié)果,學期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。

(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務(wù)處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。

普通話的推廣是一項長期的任務(wù),由于受社會環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上臺階。

活動策劃的推普周活動方案篇十二

一、指導思想:

以牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我?!笆姓Z言文字規(guī)范化學校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

三、活動內(nèi)容及安排:

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

(2)開展“我給父母當老師“活動。

發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

(3)結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四、要求:

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

學好漢語,學好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,我們要以班級、學?;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。

活動策劃的推普周活動方案篇十三

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話系列活動的通知》精神,我園將開展相關(guān)系列活動,進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展。

深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園幼兒、教師、家長樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說好普通話,運用文明用語的意識與能力,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。

20xx年9月10日——9月10日。

普通話是校園語言。

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運用文明用語”的良好習慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認識。

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由幼兒園領(lǐng)導小組成員與各年級組長成推普周工作領(lǐng)導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長:

組員:

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題學習,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報,利用電子屏幕滾動顯示“說好普通話,邁進新時代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。

1.教師。

(1)學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

(3)硬筆書法比賽。

(4)“啄木鳥”糾錯行動。

2.幼兒。

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會活動。

(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動。

(3)“小小故事大王”比賽。

(4)“好玩的繞口令”展示活動。

3.家長及社區(qū)人員。

(1)“我給爸媽當老師“活動。

(2)利用各種平臺公布幼兒園的活動。

活動策劃的推普周活動方案篇十四

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話系列活動的通知》精神,我園將開展相關(guān)系列活動,進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展。

一、指導思想。

深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園幼兒、教師、家長樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說好普通話,運用文明用語的意識與能力,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。

二、活動時間。

20__年9月10日——9月10日。

三、活動主題。

普通話是校園語言。

四、活動目的。

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運用文明用語”的良好習慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認識。

五、活動內(nèi)容。

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由幼兒園領(lǐng)導小組成員與各年級組長成推普周工作領(lǐng)導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長:x。

組員:x。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題學習,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報,利用電子屏幕滾動顯示“說好普通話,邁進新時代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。

1.教師。

(1)學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

(2)教育生命敘事活動。

(3)硬筆書法比賽。

(4)“啄木鳥”糾錯行動。

2.幼兒。

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會活動。

(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動。

(3)“小小故事大王”比賽。

(4)“好玩的繞口令”展示活動。

3.家長及社區(qū)人員。

(1)“我給爸媽當老師“活動。

(2)利用各種平臺公布幼兒園的活動。

活動策劃的推普周活動方案篇十五

酒店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環(huán)境中如何識別,分析,評價,選擇和利用市場機會,如何開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品,探求飯店生產(chǎn)和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經(jīng)濟效益。一個老板的商業(yè)意識直接或者間接的決定著一個酒店的未來發(fā)展前途。

農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂仲秋,所以中秋節(jié)又叫仲秋節(jié)。中秋節(jié)將要來臨,結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作,達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的'小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動的時間定于農(nóng)歷8月10日-20日。

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