創(chuàng)意社區(qū)活動策劃大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-22 10:32:03
創(chuàng)意社區(qū)活動策劃大全(16篇)
時間:2024-02-22 10:32:03     小編:HT書生

總結(jié)是進步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題,可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升??偨Y(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇一

一、活動主題:社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動。

二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。

三、活動時間:xx年2月14日下午14:30—16:30。

四、活動地點:七一七北院。

五、主辦單位:行政西路社區(qū)。

六、活動總負(fù)責(zé)人:候xx。

活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:楊xx。

結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員。

活動現(xiàn)場秩序維護負(fù)責(zé)人:李x、王x。

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:任x、靳x、

兌獎員:支x、李xx、喬xx。

禮品發(fā)放員:高xx、王xx、王xx。

七、猜燈謎活動說明:

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

九、活動內(nèi)容:

1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在北院集合;

2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

3、秩序維護員負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;

4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇二

為促進小區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們xx團隊決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進行中秋活動?;顒觾?nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

南國花園社區(qū)居民。

天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會。

南國花園物業(yè)管理處。

xxxx學(xué)院xxxx團隊。

提高同學(xué)的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。

活動準(zhǔn)備期:

(二)節(jié)目征集。

1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個。

2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點3到5點3:節(jié)目初選。

4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。

(三)7月15日開始拉贊助。

1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。

2)風(fēng)行牛奶。

3)華美餅家。

(四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地?;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的`空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報。

(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

(二)9月19日9:3開始舞臺搭建,

(三)9月19日下午1:召集演員在幼兒園彩排,同時,并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

(四)9月19日3:開始接待工作。

(五)9月19日3:3—5:3節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

(六)9月19日6:—6:3時間工作人員休息時間。

(七)游園時間:晚上7點3到9點,游園節(jié)目有1、diy月餅(多人游戲)2、猜燈謎(多人游戲)3、搶凳子(多人游戲)4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。

(八)設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗。

(一)演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人。

2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人。

3、音響師。

4、主持2人。

5、后勤人員1人。

(二)游園活動部分:

1、游戲節(jié)目。

1)猜燈謎1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。

6)找你妹2人(由贊助商出人)。

2、服務(wù)處1人3、兌獎處3人4、xx團隊分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。

xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演。

xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分。

(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇三

1、母親節(jié)之懷舊大餐。

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2、母親節(jié)之滋補大餐。

在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。

3、母親節(jié)之親情大餐。

打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。

餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。

1、以xx餐廳名義,向目標(biāo)消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動消費者。

2、通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標(biāo)消費者母親節(jié)xx餐廳活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇四

活動目的:為傳承中華傳統(tǒng)孝道,營造敬老愛老社區(qū)氛圍,鼓勵社區(qū)居民表達(dá)自己對母親的愛意,學(xué)會感恩。值此母親節(jié)來臨之際,xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心特舉辦以"濃情五月·感恩母親"為主題的母親節(jié)感恩活動。

時間:20xx年x月x日下午x:xx點。

地點:德馨醫(yī)院六樓桑梓社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心。

活動參與人:xx社區(qū)所有居民。(不限年齡)。

2、準(zhǔn)備好活動所需要的禮品和道具。

3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單ppt內(nèi)容。

?4、布置活動現(xiàn)場。

此次活動分為六個環(huán)節(jié):

1、主持人簡單介紹到場嘉賓以及活動內(nèi)容。

2、"我與母親的故事"。

將收集到的信件或者視頻以ppt的形式展現(xiàn)出來,并由原創(chuàng)者在場和大家一起分享他和母親的故事。若作者不愿意公開,則以匿名的方式由主持人和大家分享。

發(fā)言結(jié)束后,嘉賓和在場的觀眾根據(jù)作品的感人程度進行評分,最終據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出"最具人氣感動"獎2名和"最佳聲色"獎x名,頒發(fā)證書和獎品以資鼓勵。

3、"算算親情帳"由工作人員為觀眾提供紙片,請觀眾細(xì)算一下自己從出生到現(xiàn)在一共花了父母多少錢,讓觀眾們體諒父母,學(xué)會理性消費。

4、"現(xiàn)場調(diào)查"有多少人能準(zhǔn)確回答以下問題。

5、"情系便利貼"在會場放置一塊大的許愿板,提供紙和筆,讓大家寫下對母親的祝?;蛳雽δ赣H說的話。

6、詩歌朗誦收尾。

由工作人員現(xiàn)場朗誦贊揚母愛的詩歌,并送上祝福。(也可選現(xiàn)場朋友)。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇五

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。

杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經(jīng)費保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:8xxx。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇六

母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么,舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉,寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下,把最真摯的話語寫下,把最幸福的故事分享吧!

給媽媽一個驚喜與感動。

促進母子(女)關(guān)系。

讓學(xué)生學(xué)會感恩,體會媽媽的感受。

感受母愛的偉大。

分享與母親間的感動,觸動身邊的同學(xué),重溫成長過程。

x月中旬至下旬。

照片,信紙,信封,郵票。

1)每人提供個人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片,發(fā)到郵箱中。

2)由支部洗出所有照片,發(fā)放給各位同學(xué)。

3)同學(xué)們按照模板的形式制作成個性化的賀卡,裝入信封,統(tǒng)一上交支部。

4)支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。

1)在人們公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。

2)在人們公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。

3)將小時候和媽媽的合影放入人們公共主頁。

最后制作活動紀(jì)念電子雜志。

1)每一個步驟都需要帶有真摯的情感,切不可應(yīng)付。

2)時間盡量壓縮。

3)切不可提前向媽媽透露此事。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇七

??(一)活動主題。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。

??(二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

??(三)活動方式。以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以干部和團員青年為主體,結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。

??(四)活動內(nèi)容。對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

??1.對留守兒童進行家訪。通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

??2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

??3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況,對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇八

五月,陽光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

愛撒滿人間,感恩母親節(jié)。

:xx系團總支。

:xx系團總支青年團。

:xx系團總支全體成員。

20xx年x月xx日。

步行街、街道、人口密集的地方。

a、聯(lián)系各商店做贊助商。

b、做好宣傳。

c、提前安排好各成員任務(wù)。

d、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料。

a、早上x:xx在x號樓前集合。

b、點名宣布活動紀(jì)律,出發(fā)。

c、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親節(jié)快樂。

d、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽。

e、美麗媽媽街頭留影。

a、負(fù)責(zé)人對活動進行。

b、把照片沖洗后公示。

c、參與者寫活動心得。

志愿者帽子xx頂,鮮花xx束;相機x部;團總支旗x面。

鮮花由贊助商贊助,條幅xx元(盡量爭取贊助)。

1、參與者者衣著整齊,舉止文明。

2、聽從安排,注意安全。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇九

xx社區(qū)居民委員會。

xx社區(qū)門口。

粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。

轄區(qū)居民。

1、場地布置:進行現(xiàn)場勘察,準(zhǔn)備各種活動道具,劃定活動區(qū)域。

2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照。

4、準(zhǔn)備橫幅。

為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

1、其樂融融包粽子;

2、巧手做香袋;

3、鄰里贈香袋;

4、袋鼠運瓜;

5、蛋體彩繪;

6、寶貝健康爬。

(一)其樂融融包粽子:

通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。

(二)巧手做香袋:

通過預(yù)先報名的形式參加活動,自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,活動當(dāng)天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。

(三)鄰里贈香袋:

社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。

(四)袋鼠運瓜游戲:

通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為x人,社區(qū)設(shè)定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時x分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。

(五)蛋體彩繪:

通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。

(六)寶貝健康爬:

通過預(yù)先報名的形式參加活動,參與者為x周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地,設(shè)起點和終點,在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時間取前三名。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十

活動意義:

1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容:

(一)活動時間:20xx年8月2日

(二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室

(三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工

(四)主辦人員:企劃部

(五)活動籌備主要步驟:

a、八月二號 方案審批及主題活動參與細(xì)則公布

b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。

c、八月五號 人員及物資落實

d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案

(六)活動流程:

a.開場音樂

b.主持人開場白

c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。

h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。

l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。

i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)

j.總結(jié)發(fā)言

k.活動結(jié)束

注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)

附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十一

1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對專業(yè)知識的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進的機會,增強同學(xué)們專業(yè)知識的能力,并進一步提高同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識比賽。

專業(yè)知識競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識)彰顯魅力,綻放風(fēng)采。

三月份下旬待定。

學(xué)馨苑三樓。

咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生。

待定。

1、前期宣傳。

委托宣傳部設(shè)計制作宣傳海報在校園進行宣傳,在校園貼吧。

進行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動事宜,并給14個院系提供策劃書。

2、在校園內(nèi)設(shè)置報名點進行報名,并細(xì)心解釋活動流程,避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。

3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。

八、注意事項。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;。

2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進行;。

3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;。

4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。

九、活動內(nèi)容。

1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識)。

2、評分細(xì)則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,滿分為100分。

3、獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十二

通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。

3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、做好主持工作準(zhǔn)備。

5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

主持詞。

師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。

開幕詞。

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。

師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

來自 mlvmservice.com

(節(jié)目表演過程略去)。

結(jié)束語。

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人。

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十三

活動時間:12月7號(初賽)

12月9號(決賽)

活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)

主辦單位:中文系團委

協(xié)辦單位:媒介教育協(xié)會

活動背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。

前期宣傳工作:

1、制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。

2、大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。

3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。

4、到各班進行宣傳。

初賽:

第一環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。

2、問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。

站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進行第二個環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):

1、進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。

2、選出最終得分最高的五個班級進行復(fù)賽。

復(fù)賽:

第一個環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽

現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)

主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演,另外用三句話表達(dá)對選手下一環(huán)節(jié)的期待。

第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)

第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。)

接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準(zhǔn)備。

廣告小品上臺表演。

第三個環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞

利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。

第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎2名。

打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協(xié)會

xx年xx月xx日

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十四

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

三、活動安排

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生

責(zé) 任 人:

活動時間:9月6日—9月10日

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級

責(zé) 任 人:馮

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級

責(zé) 任 人:

活動時間:9月7日—9月16日

四、其他事項:

1、攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌

4、活動總策劃:

5、活動發(fā)布:

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十五

*年4月26號-6月6號海選。

6月7號-6月10號評審。

創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。

可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材,內(nèi)容不限,例如:驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通過下列參賽方式,上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。

1.“順風(fēng)耳”錄制:每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機助手等)和蘋果市場下載“順風(fēng)耳”手機app客戶端,或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后,注冊成為順風(fēng)耳會員。

進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表,點擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動專區(qū)”,子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”,按照“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名,并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。

如:張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系*驚喜。

2.聲交所():上傳音頻限mp3格式,長度不限,提倡短小精致。

進入聲交所網(wǎng)站,注冊成為會員后,點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片,進入指定任務(wù),點擊“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式(*格式同上)。

3.郵箱:上傳音頻不限格式,不限長度,提倡短小精致。

將參賽音頻發(fā)送至1809952011@,郵件名按“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注,并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動的評委。

1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出:

一等獎2名,各獎獎金2000元人民幣。

二等獎5名,各獎獎金1000元人民幣。

三等獎10名,各獎獎金500元人民幣。

2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機app平臺,按最終下載排行,評選出最高人氣獎1名,獎金3000元人民幣。

(注:以上兩種評選方式不設(shè)重復(fù)獲獎。)。

1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品,不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。

2.凡大賽投稿者,均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。

3.凡獲獎聲音表情,一旦兌現(xiàn)獎金,則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán),原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán),音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。

4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為,音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議,以保護創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十六

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生。

責(zé)任人:

活動時間:9月6日—9月10日。

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級。

責(zé)任人:馮。

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級。

責(zé)任人:

活動時間:9月7日—9月16日。

四、其他事項:

1、攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌。

5、活動發(fā)布:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19858656.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔