教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求(專業(yè)19篇)

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教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求(專業(yè)19篇)
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在報告中,可以通過文字、圖表、數(shù)據(jù)等方式直觀地展示研究過程和結(jié)果,使讀者更好地理解所述內(nèi)容。報告需要經(jīng)過充分的審校和修訂,以確保內(nèi)容準確、一致和精煉。以下是一份我收集的報告范文,供大家參考和借鑒。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇一

根據(jù)集團的戰(zhàn)略思想及學(xué)校工作意見,學(xué)年教務(wù)處在規(guī)范辦學(xué)行為,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)科質(zhì)量,促進師生發(fā)展等方面作不懈地努力。具體工作如下具體述職如下:

1、三表規(guī)范:開學(xué)檢查各班課表、作息時間表、大課間鍛煉表。學(xué)校門口教學(xué)活動等公示情況。課程安排嚴格根據(jù)國家和省級規(guī)定開設(shè);作息時間安排根據(jù)學(xué)校具體情況(接送車)合理設(shè)置。落實每天鍛煉一小時要求,大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘。督促教師自覺嚴格遵守三表,不隨意占用,不隨意提前下課,拖延下課時間,影響教學(xué)秩序的有序進行。

2、用書規(guī)范:及時分發(fā)由新華書店統(tǒng)一征訂的教師用書,學(xué)生用書,轉(zhuǎn)入學(xué)生及時與新華書店取得聯(lián)系。教師不隨意征訂教輔資料。

3、請假、調(diào)課手續(xù)規(guī)范:提醒請假的老師提前與相關(guān)處室請假,教務(wù)處認真記錄,請假單由請假人確認簽字。外出學(xué)習(xí)的教師,外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)系單,教師本人也要提前與教務(wù)處聯(lián)系,確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象。

4、考試規(guī)范:每學(xué)期組織一次期末考試。平時教師在課堂中的均為單項練習(xí)或綜合練習(xí)。不對班級學(xué)生進行排名。一二年級學(xué)業(yè)評價采用筆試+時間的方案。

5、作業(yè)規(guī)范:強調(diào)小學(xué)一、二年級不得留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)布置強調(diào)了十字方針:精選、先做、勤批、反饋、分層。反饋時除了對錯,還要將態(tài)度習(xí)慣放進去,努力開辟作業(yè)新形式。學(xué)科組長、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的責(zé)任人。有布置就有批改,語數(shù)作業(yè)要“天天清”。

6、學(xué)籍規(guī)范管理規(guī)范:規(guī)范學(xué)籍管理工作。認真貫徹執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理辦法,做好學(xué)籍管理的常規(guī)工作。做好新學(xué)籍接收工作,對學(xué)籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學(xué)籍管理辦法,建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)籍檔案。學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理的登記表,入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀審批手續(xù)必須齊全,把工作落到實處。為更快地導(dǎo)入學(xué)籍網(wǎng)信息,建議班主任將學(xué)生的學(xué)號與學(xué)籍網(wǎng)上的序號保持一致。

7、備課上課規(guī)范:備課采用年級組內(nèi)合作備課的形式;在集體討論的教案的`基礎(chǔ)上,進行個性化修改改。期中階段,進行新教師常規(guī)工作檢查,期末,教務(wù)處將指導(dǎo)教師將相關(guān)教學(xué)資料整理打包,統(tǒng)一考核。

8、其他:充分利用好早間管理、午間活動、整理活動時間,規(guī)范到崗管理。

為保證以上常規(guī)教學(xué),教導(dǎo)處除要求全體老師配合外,每學(xué)期教務(wù)處以問卷或隨機問答的形式對家長和學(xué)生進行不定期調(diào)查,并在網(wǎng)上公布反饋。

1、教務(wù)處承擔(dān)學(xué)?;顒又械膶W(xué)科類活動統(tǒng)籌工作。分散在學(xué)期的前中后各期,以豐富學(xué)生的校園生活。如語文書寫達標競賽、主題征文小報編輯;數(shù)學(xué)計算比賽、“解題能手比賽”;親子實驗比賽、書畫比賽、器樂單項比賽、校園歌手大賽等。

2、進步一做好拓展課程開設(shè)和安排工作。本學(xué)年,學(xué)校分高段、低段共開設(shè)校本課程項目達69個,體藝拓展類占60%以上,并配合做好了學(xué)校的拓展課程展示活動。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作已順利完成,并在執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時調(diào)整策略、及時解決問題?,F(xiàn)對工作進行具體述職。述職如下:

首先我們按照市、區(qū)課程建設(shè)要求,規(guī)范開足課程,又以適切、特色為原則,開發(fā)學(xué)校的校本課程和特色活動。所制定的學(xué)校課程計劃與實施情況完全吻合,接受了區(qū)的教育局的評估審核,迎接了市導(dǎo)檢查。

對三類課程開設(shè)以及實施我們努力使內(nèi)涵規(guī)范、豐富。且在處理三者之間的關(guān)系時注重聯(lián)系、融合與發(fā)展。我們通過“指令”下達,“項目”落實,檢查監(jiān)督,反饋糾正等措施,落實“基礎(chǔ)課”的有效教學(xué)。通過作業(yè)布置、檢查、落實雙基。通過磨課研討,優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)。通過專題式、課題式研討模式,把基礎(chǔ)課與拓展課、探究課融合、整合。使之思維訓(xùn)練到位,能力提高,建構(gòu)創(chuàng)智課堂。

本學(xué)期在拓展課上,我們結(jié)合教研組專題與課題內(nèi)容,開展公開課。如語文組重點專題在閱讀。而在閱讀中各年級的專題又不一樣,在拓展課展示中,又分內(nèi)容拓展;知識點拓展,且注重思維訓(xùn)練,視野開闊,能力提高,這對構(gòu)建創(chuàng)智課堂作了進一步實踐研究。當(dāng)然在實施過程中還需進一步完善,尤其在評價上還需配套,如英語組專題式——作文訓(xùn)練,在綠色指標考查時,作文分數(shù)得分率較高,高于區(qū)平均分,但在平時區(qū)質(zhì)量抽查中卻處于中等或中下水平。這些都是值得思考的問題。

對于探究課,本學(xué)期我們以課題探究的形式開展微探究,各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點確立自己探究課題,并進行問題設(shè)計,且時間貫穿一個學(xué)期。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生對問題思考的連續(xù)性以及合作、動手、實踐等各方面的能力。

本學(xué)期我們還不斷完善了,機器人、頭腦om、葫蘆絲、古箏、人文歷史、人文地理、裝飾畫、布藝畫、民族文化、現(xiàn)代文賞析等校本拓展課講義電子稿,其中機器人、葫蘆絲已逐步成為較成熟的校本課程,且在區(qū)域范圍內(nèi)具有一定的影響力。

初三教學(xué)目標任務(wù)明確,實施反饋到位。

(1)開學(xué)前一周我們以備課組為單位對各科暑期作業(yè)完成情況進行了統(tǒng)一檢測。對各班的學(xué)困生進行思想溝通和教育,與家長、任課教師一起共同制定了學(xué)習(xí)計劃、分層輔導(dǎo)和針對性學(xué)習(xí)方案。

(2)我們做好了各階段學(xué)生、家長、教師層面的思想統(tǒng)一工作。第一周我們召開了初三學(xué)生大會、教師會、家長會,制定了有效的學(xué)習(xí)計劃,目的是抓住學(xué)生剛進初三時的興奮狀態(tài),使之激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情持久、耐長;通過召開家長會、學(xué)生大會、年級大會以及班會在期中考前,為使學(xué)生能能更有效地迎考復(fù)習(xí),我們用專業(yè)指導(dǎo)為原則,請高級教師、教研組長對學(xué)生進行方法、學(xué)法輔導(dǎo),也請專職心理教師進行心理輔導(dǎo),為緊張的學(xué)子加油。臨近期末考試,我們更是加強對學(xué)困生的監(jiān)管和教學(xué)指導(dǎo),一幫一落實到位,每天建檔反饋學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)情況、訂正、默寫、公式、定理……方面完成的情況。利用“校訊通”與學(xué)生、家長進行溝通、聯(lián)系反復(fù)、耐心教導(dǎo),使其方法到位,學(xué)法掌握,成績穩(wěn)步提高。

2、教學(xué)檢測、反饋、分析、述職及時到位。

(1)本學(xué)期如期組織進行了兩次月考、一次期中考和期末考試。我們充分利用區(qū)考試質(zhì)量分析平臺,根據(jù)數(shù)據(jù)對各科成績進行縱橫詳盡分析。各備課組在分析時找準自己的問題,對各問題又做深刻分析,各學(xué)科各班主任建立學(xué)生跟蹤檔案,對學(xué)生每次考試成績用曲線圖進行分析呈現(xiàn),及時關(guān)注學(xué)生的思想和成績波動情況。每次考試對試卷的小分進行了分析。教導(dǎo)處又及時指導(dǎo)幫助老師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的差異,及時幫助老師分析、發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識環(huán)節(jié)的掌握與缺陷程度,使教與學(xué)更具有針對性。(3)借外力及時調(diào)整教學(xué)策略,強化學(xué)科基礎(chǔ)知識的落實。組織借助教研一體化的優(yōu)勢,三校聯(lián)盟研討、交流之機和分享資源的條件,通過對各階段的聽課學(xué)習(xí)、題型研討、經(jīng)驗介紹,整體推進師資水平。對薄弱學(xué)科語文、物理加強了關(guān)注。

3、因材施教,落實分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)和分層作業(yè)的計劃。三(5)三(6)班是學(xué)校的特長生班,我們始終在教學(xué)和教育方面努力做好優(yōu)秀率鞏固和突破,加強其班優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培植,期中考試平均分有所提高,但特別冒尖生還不盡人意,班中還有學(xué)困生的現(xiàn)狀,將在下學(xué)期進行對策實施。對三(2)、三(3)、三(4)班及時鞏固了及格率,并逐漸在消除好、中、差三段學(xué)生間的差異,對期中考試時不及格者我們加強了教育與管理,并與家長密切溝通和聯(lián)系,每天落實老師檢查項目,早晨7:20查作業(yè),中午查訂正,下午查上課效率,及時做到人人關(guān)心,時時關(guān)注、面批面改,增強信心強化提高。逐步使不及格范圍縮小,期末考試及格率提高了一倍。對三(1)班,我們做好隨遷子女報考中職校的宣傳落實工作。

4、細致做好畢業(yè)班的招生工作。

按照招辦布置的任務(wù)和工作進度安排,本學(xué)期我們對本屆學(xué)生招生政策進行了宣傳和解讀,尤其是非戶籍學(xué)生政策。10月對初三學(xué)生進行了信息普查,核對戶籍,登記好學(xué)生的各種信息。12月有組織學(xué)生進行拍報名照和招生報名核對工作。對隨遷子女招生進行政策宣傳,有效組織學(xué)生進行自主招生報名工作。

1、以課題研究為抓手,并貫穿了整個教研活動。首先教導(dǎo)處確立了研究范圍——“建創(chuàng)智課堂,提學(xué)生能力”。各教研皆組根據(jù)自己學(xué)科特點,確立了子課題。

2、課題研究模式化。各子課題確立后,各教研組、備課組的活動、公開課、評課以及專題學(xué)習(xí)和研討活動皆圍繞此課題展開,把提高學(xué)生思維、能力放在核心位子上。學(xué)期結(jié)束后,各教研組、備課組以及每個人,皆對自己在此研究范圍內(nèi)參加教研活動的過程、體驗和自己完成的任務(wù)和收獲進行述職,教導(dǎo)處再根據(jù)各層面要求進行評優(yōu)表彰,并通過論壇進行交流匯報。

3、根據(jù)“校際教研聯(lián)合體”的教研模式,我校與三門中學(xué)、育鷹學(xué)校三所學(xué)校以參加區(qū)《創(chuàng)智課堂建設(shè)》子項目研究為契機,共同確立以“‘綠色指標’課堂評價”為主要研究內(nèi)容的教科研聯(lián)合體。我校負責(zé)領(lǐng)銜高年級數(shù)學(xué)和化學(xué)兩門學(xué)科的研究與實踐。目前化學(xué)研究已步入正軌,通過對化學(xué)實驗的創(chuàng)新設(shè)計、激趣等方法,促進課堂教學(xué)生動有效,提高學(xué)生思維能力。

4、整合資源,開拓科技創(chuàng)新新空間。以課程為載體,學(xué)校利用第二課堂和拓展課的資源,構(gòu)建校本科技課程,豐富學(xué)校的課程體系。我校創(chuàng)造條件,增加有助于學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的課程。如視頻制作、多媒體制作、建模、環(huán)保作品制作、超輕粘土、麥稈畫、易拉罐制作、開心植物園等課程。同時適當(dāng)減少學(xué)生參與度低,不感興趣的課程。對于機器人、防震減災(zāi)和民防教育,我校專職教師在每個學(xué)期整理出適合學(xué)生的教材和教案,逐步形成校本課程。

5、公開課研討活動實踐創(chuàng)智課堂。

(1)三校聯(lián)盟圍繞課題研究交流展示課。本學(xué)期初三化學(xué)袁錦、初二數(shù)學(xué)組吳小寶,進行“三校聯(lián)合研究”公開教學(xué)。

(2)周五青年教師研討課。其中語文趙可紅,數(shù)學(xué)何娜,外語張蕾,科學(xué)芮紅,體育李斌。語文黃林林,數(shù)學(xué)莎茜茜,外語袁蘊哲,地理徐奕驊,體育俞蓓蕾。皆圍繞本組課題進行說課、磨課、上課的公開教學(xué)活動。

(3)面上教師展示課,初一、初三任課教師,按計劃如期完成圍繞自己參與的子課題進行的教學(xué)公開設(shè)計和教學(xué)。

(4)區(qū)教研員在本學(xué)期來我校進行集體調(diào)研,各教師充分準備,對教材進行深入理解,對學(xué)生進行深入分析,精心設(shè)計教學(xué),接受了專家調(diào)研。

(5)青年教師組團接受帶教,數(shù)學(xué)組、語文組,并定期進行小公開,大家在帶教教師的指導(dǎo)下,有效教學(xué),互補共同進步。

1、每個教師本學(xué)期完成了8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),學(xué)校聽課小組進行隨堂聽課,聽完課后進行了教案檢查,教研組長也進行了兩次以上的教案抽查。有效督促教師自覺進行教學(xué)設(shè)計。

2、教導(dǎo)處對各備課組作業(yè)格式進行統(tǒng)一布置,并規(guī)范作業(yè)要求,在一定程度上強化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,且教導(dǎo)處隨同教研組長全覆蓋檢查了4次作業(yè)。對初三困難生進行全科檢查,有效促使學(xué)生規(guī)范認真完成作業(yè),有效反饋作業(yè),糾正補差。

3、期中、期末考試以及各類摸底考、月考(初二、初三)等需按要求進行小分輸入和細致的質(zhì)量分析。本學(xué)期期中考試由本年級組和備課組進行命題和質(zhì)量分析。

4、備課組長、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計劃、小結(jié)以及交流活動。

5、繼續(xù)加強對專用教室的管理、檢查和考核工作。加強對專用教室的管理,加強檢查驗收管理條例和計劃。按時定人檢查專用教師管理教室的使用記錄。繼續(xù)采用定人管理,定人負責(zé)檢查與反饋辦法,以及過程管理的考核和述職。平安文明檢查贏得好評。

8、加強了體育衛(wèi)生的管理工作。確保“三課兩操”的落實,有效落實保證我校大課間活動的開展。做好初三體鍛訓(xùn)練,有效提高初三學(xué)生體育畢業(yè)成績。

9、繼續(xù)抓好疾病防治、衛(wèi)生防疫工作,對醫(yī)生進校園工作進行了有效溝通。確保了師生用餐衛(wèi)生的安全。

10、加強隨班就讀的教學(xué)、作業(yè)分層輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)以及專用手冊的填寫工作指導(dǎo)。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是xxx,現(xiàn)年45歲,從教20年。4月開始任一中教務(wù)處副主任。流逝時間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘月,又升起晚霜的白荻勁風(fēng),歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時光里,歲月老去。請允許我在關(guān)于時間流逝的句子里,找尋時間的步伐,追逐履職以來留下的痕跡。

下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

(一)德高為師,身正為范。

作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進取精神,主動、認真、負責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的.精神,努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。

(二)愛崗敬業(yè),樂于奉獻。

自4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任高中語文教學(xué)工作外,還給主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。任職教務(wù)處副主任以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

(三)勤勉工作,求真務(wù)實。

在兩年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:

一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;

二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。

(四)甘做公仆,服務(wù)師生。

為了加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),兩年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機會,我都不會積極參與。不管是學(xué)校里的還是市里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,同時赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí),率先投入到新課改的教學(xué)準備當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展選修課。

(五)心胸坦蕩,清貧工作。

清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行國家八項禁令,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

(六)痛定思痛,勤于反思。

反思這一年的教務(wù)工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:

1.是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

2.是“實”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。

3.是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進一步提高。

(七)砥礪前行,再上層樓。

在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做學(xué)生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長們信賴的老師!

最后總是想說聲謝謝!

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細致的檢查和督促。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會,觀摩會等。

教務(wù)處主任述職述廉報告大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的這天,在人才濟濟的xx小學(xué),我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了必須的成績,現(xiàn)述職如下。

自9月,我開始擔(dān)任xx小學(xué)教務(wù)處副主任,在王校長的關(guān)心培養(yǎng)下,在李校長的直接帶領(lǐng)下,盡心盡力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情。半年的教務(wù)副主任工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,處事公道,淡泊名利,不計個人榮辱得失。生活中,我關(guān)心愛護包容每一個老師和學(xué)生,把每位學(xué)生和老師的憂樂放在心頭,用實際行動促進了和諧校園的構(gòu)建,盡自己綿薄之力調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性。

我在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把提高教師綜合素質(zhì)、加強教師專業(yè)化成長定為師訓(xùn)工作和校本教研的'根本目標。開展豐富多彩的教研活動,不斷創(chuàng)新教研形式和資料,提高教研工作的實效,加強教研教學(xué)的無縫對接。使我校的教師在一次次科學(xué)有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學(xué)校鋪設(shè)的教師專業(yè)化成長的舞臺上感受著工作的幸福。

我一向擔(dān)任語文課,并力求上好每一節(jié)課,備課一絲不茍,常變常新。做最好的自己,教出最好的學(xué)生,是我矢志不移的教學(xué)原則。盡管二十年的語文教學(xué)實踐,但我從沒停止過追求卓越的腳步,為加強專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時做好讀書筆記,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、教育理念、人生感悟等,以此促進自己的專業(yè)化成長。

教務(wù)處工作千頭萬緒,冗繁復(fù)雜,但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導(dǎo)下,克服重重困難,出色完成迎檢工作。教務(wù)處一次迎檢任務(wù)達幾十項,每項都要求有計劃有總結(jié)有過程性文字材料,但困難越大,我越認真,經(jīng)過晚上加班,最終順利完成任務(wù)。

1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,個別差生基礎(chǔ)知識較差。

2、工作中還有急躁情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

3、教學(xué)管理水平還有待很高。

在xx小學(xué)教教處工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。不論何時何地,我都以學(xué)校的大局為重,盡自己的綿薄之力促進學(xué)校發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展,我無怨無悔,在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福。今后,我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇五

20xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊xx校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況。

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被德江縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況。

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責(zé),進一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇六

回顧過去一年的工作,簡要作一個匯報。

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺遵紀守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議。

2、能積極參加“353高效課堂”教改活動。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在落實“353高效課堂”課改同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難、重點。認真纂寫導(dǎo)學(xué)案。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

3、堅持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的'教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該對學(xué)生要有愛心,明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;幫助其樹立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

其次,以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

正因為做到了以上幾點,所以我在后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實、完成教研室、學(xué)校等部門的各項任務(wù),開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經(jīng)常進課堂聽課,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題,能結(jié)合我校的實際情況,做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。

在教學(xué)常規(guī)檢查方面,要求教師做到的,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出,幫助其改正。

在教研組活動考勤方面,能認真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。

在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對學(xué)生本人負責(zé),對家長負責(zé),對學(xué)校負責(zé)。

負責(zé)八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認真組織好學(xué)生的報名、填寫準考證等工作。

在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學(xué)計劃、班主任計劃、教研組計劃等進行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進行歸類和存檔。同時,對各位教師、學(xué)生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進行登記,復(fù)印件進行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

本人能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重。

2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

3、教學(xué)管理水平還有待很高。

總之,一年來的工作,即取得了一些成績,也存在著一些不足。今后,我一定要發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇七

20xx學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作已順利完成,并在執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時調(diào)整策略、及時解決問題。現(xiàn)對工作進行具體總結(jié)。總結(jié)如下:

首先我們按照市、區(qū)課程建設(shè)要求,規(guī)范開足課程,又以適切、特色為原則,開發(fā)學(xué)校的校本課程和特色活動。所制定的學(xué)校課程計劃與實施情況完全吻合,接受了區(qū)的教育局的評估審核,迎接了市導(dǎo)檢查。

對三類課程開設(shè)以及實施我們努力使內(nèi)涵規(guī)范、豐富。且在處理三者之間的關(guān)系時注重聯(lián)系、融合與發(fā)展。我們通過“指令”下達,“項目”落實,檢查監(jiān)督,反饋糾正等措施,落實“基礎(chǔ)課”的有效教學(xué)。通過作業(yè)布置、檢查、落實雙基。通過磨課研討,優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)。通過專題式、課題式研討模式,把基礎(chǔ)課與拓展課、探究課融合、整合。使之思維訓(xùn)練到位,能力提高,建構(gòu)創(chuàng)智課堂。

本學(xué)期在拓展課上,我們結(jié)合教研組專題與課題內(nèi)容,開展公開課。如語文組重點專題在閱讀。而在閱讀中各年級的專題又不一樣,在拓展課展示中,又分內(nèi)容拓展;知識點拓展,且注重思維訓(xùn)練,視野開闊,能力提高,這對構(gòu)建創(chuàng)智課堂作了進一步實踐研究。當(dāng)然在實施過程中還需進一步完善,尤其在評價上還需配套,如英語組專題式——作文訓(xùn)練,在綠色指標考查時,作文分數(shù)得分率較高,高于區(qū)平均分,但在平時區(qū)質(zhì)量抽查中卻處于中等或中下水平。這些都是值得思考的問題。

對于探究課,本學(xué)期我們以課題探究的形式開展微探究,各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點確立自己探究課題,并進行問題設(shè)計,且時間貫穿一個學(xué)期。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生對問題思考的連續(xù)性以及合作、動手、實踐等各方面的能力。

本學(xué)期我們還不斷完善了,機器人、頭腦om、葫蘆絲、古箏、人文歷史、人文地理、裝飾畫、布藝畫、民族文化、現(xiàn)代文賞析等校本拓展課講義電子稿,其中機器人、葫蘆絲已逐步成為較成熟的校本課程,且在區(qū)域范圍內(nèi)具有一定的影響力。

初三教學(xué)目標任務(wù)明確,實施反饋到位。

(1)開學(xué)前一周我們以備課組為單位對各科暑期作業(yè)完成情況進行了統(tǒng)一檢測。對各班的學(xué)困生進行思想溝通和教育,與家長、任課教師一起共同制定了學(xué)習(xí)計劃、分層輔導(dǎo)和針對性學(xué)習(xí)方案。

(2)我們做好了各階段學(xué)生、家長、教師層面的思想統(tǒng)一工作。第一周我們召開了初三學(xué)生大會、教師會、家長會,制定了有效的學(xué)習(xí)計劃,目的是抓住學(xué)生剛進初三時的興奮狀態(tài),使之激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情持久、耐長;通過召開家長會、學(xué)生大會、年級大會以及班會在期中考前,為使學(xué)生能能更有效地迎考復(fù)習(xí),我們用專業(yè)指導(dǎo)為原則,請高級教師、教研組長對學(xué)生進行方法、學(xué)法輔導(dǎo),也請專職心理教師進行心理輔導(dǎo),為緊張的學(xué)子加油。臨近期末考試,我們更是加強對學(xué)困生的監(jiān)管和教學(xué)指導(dǎo),一幫一落實到位,每天建檔反饋學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)情況、訂正、默寫、公式、定理……方面完成的情況。利用“校訊通”與學(xué)生、家長進行溝通、聯(lián)系反復(fù)、耐心教導(dǎo),使其方法到位,學(xué)法掌握,成績穩(wěn)步提高。

2、教學(xué)檢測、反饋、分析、總結(jié)及時到位。

(1)本學(xué)期如期組織進行了兩次月考、一次期中考和期末考試。我們充分利用區(qū)考試質(zhì)量分析平臺,根據(jù)數(shù)據(jù)對各科成績進行縱橫詳盡分析。各備課組在分析時找準自己的問題,對各問題又做深刻分析,各學(xué)科各班主任建立學(xué)生跟蹤檔案,對學(xué)生每次考試成績用曲線圖進行分析呈現(xiàn),及時關(guān)注學(xué)生的思想和成績波動情況。每次考試對試卷的小分進行了分析。教導(dǎo)處又及時指導(dǎo)幫助老師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的差異,及時幫助老師分析、發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識環(huán)節(jié)的掌握與缺陷程度,使教與學(xué)更具有針對性。(3)借外力及時調(diào)整教學(xué)策略,強化學(xué)科基礎(chǔ)知識的落實。組織借助教研一體化的優(yōu)勢,三校聯(lián)盟研討、交流之機和分享資源的條件,通過對各階段的聽課學(xué)習(xí)、題型研討、經(jīng)驗介紹,整體推進師資水平。對薄弱學(xué)科語文、物理加強了關(guān)注。

3、因材施教,落實分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)和分層作業(yè)的計劃。三(5)三(6)班是學(xué)校的特長生班,我們始終在教學(xué)和教育方面努力做好優(yōu)秀率鞏固和突破,加強其班優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培植,期中考試平均分有所提高,但特別冒尖生還不盡人意,班中還有學(xué)困生的現(xiàn)狀,將在下學(xué)期進行對策實施。對三(2)、三(3)、三(4)班及時鞏固了及格率,并逐漸在消除好、中、差三段學(xué)生間的差異,對期中考試時不及格者我們加強了教育與管理,并與家長密切溝通和聯(lián)系,每天落實老師檢查項目,早晨7:20查作業(yè),中午查訂正,下午查上課效率,及時做到人人關(guān)心,時時關(guān)注、面批面改,增強信心強化提高。逐步使不及格范圍縮小,期末考試及格率提高了一倍。對三(1)班,我們做好隨遷子女報考中職校的宣傳落實工作。

4、細致做好畢業(yè)班的招生工作。

按照招辦布置的任務(wù)和工作進度安排,本學(xué)期我們對本屆學(xué)生招生政策進行了宣傳和解讀,尤其是非戶籍學(xué)生政策。10月對初三學(xué)生進行了信息普查,核對戶籍,登記好學(xué)生的各種信息。12月有組織學(xué)生進行拍報名照和招生報名核對工作。對隨遷子女招生進行政策宣傳,有效組織學(xué)生進行自主招生報名工作。

1、以課題研究為抓手,并貫穿了整個教研活動。首先教導(dǎo)處確立了研究范圍——“建創(chuàng)智課堂,提學(xué)生能力”。各教研皆組根據(jù)自己學(xué)科特點,確立了子課題。

2、課題研究模式化。各子課題確立后,各教研組、備課組的活動、公開課、評課以及專題學(xué)習(xí)和研討活動皆圍繞此課題展開,把提高學(xué)生思維、能力放在核心位子上。學(xué)期結(jié)束后,各教研組、備課組以及每個人,皆對自己在此研究范圍內(nèi)參加教研活動的過程、體驗和自己完成的任務(wù)和收獲進行總結(jié),教導(dǎo)處再根據(jù)各層面要求進行評優(yōu)表彰,并通過論壇進行交流匯報。

3、根據(jù)“校際教研聯(lián)合體”的教研模式,我校與三門中學(xué)、育鷹學(xué)校三所學(xué)校以參加區(qū)《創(chuàng)智課堂建設(shè)》子項目研究為契機,共同確立以“‘綠色指標’課堂評價”為主要研究內(nèi)容的教科研聯(lián)合體。我校負責(zé)領(lǐng)銜高年級數(shù)學(xué)和化學(xué)兩門學(xué)科的研究與實踐。目前化學(xué)研究已步入正軌,通過對化學(xué)實驗的創(chuàng)新設(shè)計、激趣等方法,促進課堂教學(xué)生動有效,提高學(xué)生思維能力。

4、整合資源,開拓科技創(chuàng)新新空間。以課程為載體,學(xué)校利用第二課堂和拓展課的資源,構(gòu)建校本科技課程,豐富學(xué)校的課程體系。我校創(chuàng)造條件,增加有助于學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的課程。如視頻制作、多媒體制作、建模、環(huán)保作品制作、超輕粘土、麥稈畫、易拉罐制作、開心植物園等課程。同時適當(dāng)減少學(xué)生參與度低,不感興趣的課程。對于機器人、防震減災(zāi)和民防教育,我校專職教師在每個學(xué)期整理出適合學(xué)生的教材和教案,逐步形成校本課程。

5、公開課研討活動實踐創(chuàng)智課堂。

(1)三校聯(lián)盟圍繞課題研究交流展示課。本學(xué)期初三化學(xué)袁錦、初二數(shù)學(xué)組吳小寶,進行“三校聯(lián)合研究”公開教學(xué)。

(2)周五青年教師研討課。其中語文趙可紅,數(shù)學(xué)何娜,外語張蕾,科學(xué)芮紅,體育李斌。語文黃林林,數(shù)學(xué)莎茜茜,外語袁蘊哲,地理徐奕驊,體育俞蓓蕾。皆圍繞本組課題進行說課、磨課、上課的公開教學(xué)活動。

(3)面上教師展示課,初一、初三任課教師,按計劃如期完成圍繞自己參與的子課題進行的教學(xué)公開設(shè)計和教學(xué)。

(4)區(qū)教研員在本學(xué)期來我校進行集體調(diào)研,各教師充分準備,對教材進行深入理解,對學(xué)生進行深入分析,精心設(shè)計教學(xué),接受了專家調(diào)研。

(5)青年教師組團接受帶教,數(shù)學(xué)組、語文組,并定期進行小公開,大家在帶教教師的指導(dǎo)下,有效教學(xué),互補共同進步。

1、每個教師本學(xué)期完成了8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),學(xué)校聽課小組進行隨堂聽課,聽完課后進行了教案檢查,教研組長也進行了兩次以上的教案抽查。有效督促教師自覺進行教學(xué)設(shè)計。

2、教導(dǎo)處對各備課組作業(yè)格式進行統(tǒng)一布置,并規(guī)范作業(yè)要求,在一定程度上強化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,且教導(dǎo)處隨同教研組長全覆蓋檢查了4次作業(yè)。對初三困難生進行全科檢查,有效促使學(xué)生規(guī)范認真完成作業(yè),有效反饋作業(yè),糾正補差。

3、期中、期末考試以及各類摸底考、月考(初二、初三)等需按要求進行小分輸入和細致的質(zhì)量分析。本學(xué)期期中考試由本年級組和備課組進行命題和質(zhì)量分析。

4、備課組長、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計劃、小結(jié)以及交流活動。

5、繼續(xù)加強對專用教室的管理、檢查和考核工作。加強對專用教室的管理,加強檢查驗收管理條例和計劃。按時定人檢查專用教師管理教室的使用記錄。繼續(xù)采用定人管理,定人負責(zé)檢查與反饋辦法,以及過程管理的考核和總結(jié)。平安文明檢查贏得好評。

8、加強了體育衛(wèi)生的管理工作。確?!叭n兩操”的落實,有效落實保證我校大課間活動的開展。做好初三體鍛訓(xùn)練,有效提高初三學(xué)生體育畢業(yè)成績。

9、繼續(xù)抓好疾病防治、衛(wèi)生防疫工作,對醫(yī)生進校園工作進行了有效溝通。確保了師生用餐衛(wèi)生的安全。

10、加強隨班就讀的教學(xué)、作業(yè)分層輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)以及專用手冊的填寫工作指導(dǎo)。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇八

回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作匯報如下:

本人愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進教學(xué)高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實施情況。

金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇九

各位同志,上午好:

一、履職工作職責(zé)情況。

在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校各處室的默契配合下,在年級組、教研組和備課組教師的大力支持和熱情幫助下,在。

教學(xué)。

副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,張琪、李文有老師的齊心協(xié)助下,教務(wù)處的各項工作順利完成。在過去的一年中,我除了承擔(dān)學(xué)校的日常教務(wù)工作外,還擔(dān)任著九年級204班的物理教學(xué)工作。通過全體教師的不懈努力,我校教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

二、主要開展的工作。

(一)組織好教學(xué)活動,抓好教學(xué)常規(guī)檢查。

1.開學(xué)初做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作,按國家課程計劃開足開齊課程。

2.課堂巡查:為了進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,教務(wù)處人員每天定人不定時巡查課堂,及時公示巡查結(jié)果。

3.教案、作業(yè)、聽課檢查:每周教研會由各學(xué)科備課組長檢查下周上課教案和上周作業(yè)批改情況;教務(wù)處每學(xué)期期中、期末抽查教師教案、聽課筆記、作業(yè)批改。

4.教研會:教務(wù)處每周一早上第4節(jié)課召開教研組長會,研討各學(xué)科教研會內(nèi)容。定時、定點對每周教研會、備課組開展集體備課情況做檢查和指導(dǎo)。

5.考試:每學(xué)期組織期中考試和楚雄州期末統(tǒng)考各1次,合計4次??记罢J真準備,考完及時批閱試卷,統(tǒng)計成績,及時分年級組進行成績分析,召開全體教師的質(zhì)量分析會。

6.教師課堂教學(xué)技能競賽:組織了第三屆教師課堂教學(xué)技能競賽活動,經(jīng)過初賽和復(fù)賽,評選出一、二、三等獎教師,圓滿完成了競賽活動。

(二)教師網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)工作。

1.七、八、九年級每周開設(shè)美育課1節(jié),豐富了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(三)教育扶貧和控輟保學(xué)工作。

(四)招生考試工作。

1.按時組織相關(guān)教師完成了七年級新生報名、入學(xué)、分班和學(xué)籍建立,八、九年級的學(xué)業(yè)水平考試的報名、志愿填報、考試和送讀等工作。

2.組織有關(guān)教師完成“兩基”檔案,“教育統(tǒng)計報表”上報,學(xué)生綜合素質(zhì)評價,國網(wǎng)和省網(wǎng)的管理。

3.每學(xué)期末在音體美組教師的全力配合下,認真順利完成了七年級音體美的中考。

(五)其他工作。

1.按時完成了學(xué)生免費教科書的征訂、發(fā)放和退還工作。

2.做好期末各項教學(xué)工作的。

總結(jié)。

和教師履職考核中教學(xué)成績、工作量、教學(xué)常規(guī)及專業(yè)發(fā)展的核算。

3.認真落實市教體局安排的抽調(diào)部分教師參加中考、高考、會考等工作。

4.組織并順利完成了2021年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。

總之,成績的取得離不開全體教職工的努力工作和密切配合,教務(wù)處常規(guī)工作的順利開展更離不開全體教職工的辛勤付出。

三、

存在的問題。

回顧一年的工作,我感覺在工作上經(jīng)驗還不足。在新的教育形式下我校的教育教學(xué)工作隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,取消晚自習(xí),認真落實學(xué)生“雙減”工作,教學(xué)時間緊,要能很好的完成教學(xué)任務(wù),就必須向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效率。還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位,深入課堂、指導(dǎo)課堂教學(xué)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于性格使然,有時考慮教務(wù)工作還不夠周全,對教務(wù)過程的管理還不夠有力,在今后的工作中會加以改進和提高。

四是“效”字的體現(xiàn)上還不夠,由于教務(wù)處工作繁雜,使我常忙于處理事務(wù)性工作,從而對教學(xué)教研工作缺少認真細致深入的研究,常缺乏時間靜下心來備課、輔導(dǎo)自己的學(xué)生。

四、下步工作。

我們深知:教育的希望在課堂,課堂的希望在教師,沒有好的教師就沒有好課堂,沒有好課堂就沒有好教育。課堂改變了,學(xué)生在校才會收獲幸福和快樂,所以,抓好我校教師的集體備課和課堂教學(xué)改革一直在路上。

1.認真落實“精備講,多訓(xùn)練,重補差,抓基礎(chǔ),勤研討,善協(xié)作”的教學(xué)常規(guī)管理,平時把教學(xué)常規(guī)工作精心策劃,將工作細化、量化,具體布置落實給教研組長和備課組長,使教師的教學(xué)研究工作更具操作性、有效性、實用性。

2.為使我校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升,突破學(xué)校的教學(xué)瓶頸。教務(wù)處各項工作要做到有布置、抓落實,常檢查、有記錄、有評價、有反饋,為教師考核提供準確的數(shù)據(jù)資料。

3.雖然教務(wù)工作繁雜耗時,但自己所教的學(xué)科也不能落后,要搞好輔導(dǎo)和研究,提高課堂效率,向課堂要質(zhì)量。

4.自己要多擠時間加強學(xué)習(xí),不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,在教學(xué)研究和課堂改革中起好帶頭作用。

總之,在今后的工作與實踐中,作為教務(wù)主任,為努力提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,責(zé)無旁貸,但好在學(xué)校的每一位教師都是潛力股的教學(xué)能手,只要我們團結(jié)在一起,用心、用情、用愛引領(lǐng)著每個學(xué)生的健康成長,服務(wù)好祿豐城區(qū)教育是我們的使命。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,于20xx年xx月參加工作,生物教育學(xué)本科,xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來的工作述職如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

作為一個新上任的教導(dǎo)主任,年輕是優(yōu)勢,但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,因此,我在已有基礎(chǔ)上對新生事物不斷嘗試,同時又在不斷的積累?;仡櫼荒臧氲墓ぷ?,最大的感受就是累并收獲著!

任職以來,我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外,還一直擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實驗。更有許多臨時性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。

一直以來,堅持黨的四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手,服從校長的工作安排,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系,主要做好以下幾方面的工作:

1.在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、

2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。

3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、述職匯總和質(zhì)量分析上報等工作,為學(xué)校教師的績效考評提供依據(jù)。

4.組織、指導(dǎo)、審查各年級教育教學(xué)活動、月考檢測及述職分析交流活動、各教研組教學(xué)教研活動等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學(xué)生養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動,組織好各種競賽活動。

6.做好各種檢查準備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,做了許多臨時性的迎檢工作。

7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成。

8.做好期末各項教學(xué)工作的述職和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。

通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績。

1.教學(xué)成績穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來說,在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在學(xué)校的兩次抽測中,盡管我們抽測人數(shù)多,但我們七、八年級均超過兄弟學(xué)校,九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。

2.通過每學(xué)期聽評課活動的有效實施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。

3.通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評比,促進了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。

4.通過協(xié)助教科室開展。

5.按計劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理、評價等工作,對后續(xù)工作會有一定的促進作用。

成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時,也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情?;叵胛以趚x二初中十幾年的工作,從6年班主任到6年級段長到教導(dǎo)主任,一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上,在收獲著的同時,也失去了許多,尤其是對家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康。

1.教導(dǎo)處工作繁雜,使我常疲于事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作缺少認真細致深入的研究,常缺乏時間靜下心來備課、輔導(dǎo)和述職老師的教學(xué)經(jīng)驗。

2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性,管理還不夠精細到位,對年輕教師缺少指導(dǎo)。

3.有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時的記錄和評價,評價時礙于情面,問題沒有針對性地指出來。

4.一些工作缺乏計劃性,有時即使有計劃,也沒有嚴格按照計劃實施。

5.用于學(xué)習(xí)的時間較少,各種能力有待進一步提高。

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。在新的學(xué)期里,我有以下一些想法和打算:

1.認真貫徹落實我校張校長提出的。

2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋,為績效工資考核提供準確資料。

3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權(quán),提高團隊凝聚力。

4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時,但自己所教的學(xué)科也不能落后,要搞好輔導(dǎo)和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。

5.自己要多擠時間加強學(xué)習(xí),不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力??傊诮窈蟮墓ぷ髋c實踐中,將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。

作為教導(dǎo)主任,感到壓力很大,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快。

正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的密切配合下,我校教導(dǎo)處按照學(xué)年初制定的《教導(dǎo)處工作計劃》開展了一系列教育教學(xué)管理工作,帶領(lǐng)中小學(xué)全體教師順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,本人能夠在德、能、績、勤等方面嚴格要求自己,現(xiàn)將本人履行職責(zé)的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報如下:

1、一年來,能全面貫徹黨的教育方針,按照學(xué)校和上級主管部門的要求開展各項工作。能夠積極參加學(xué)校和黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,積極參加學(xué)校黨支部組織的黨員爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)教活動,能堅持依法執(zhí)教,遵守國家法律法規(guī),立場堅定,不斷提高自身的政策理論水平。

2、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德,在教師、學(xué)生和社會上有良好的師德形象。一貫堅持團結(jié)協(xié)作,民主平等,為人正直,作風(fēng)正派,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。

3、自覺學(xué)習(xí)教育理論和教育管理知識,進一步端正了教學(xué)思想,樹立新的教育理念。主持教學(xué)與教研的管理工作,能夠堅持實事求是的原則,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。能夠按時參加參加教研室和學(xué)校的各種會議、及時上報材料,做到了上下協(xié)調(diào)、團結(jié)一致,有令即行,有禁則止。

1、組織報名、分班。在每學(xué)期開學(xué)初組織各年級學(xué)生報名、給新生分班、安排班主任,保證了學(xué)校的教學(xué)秩序。

2、制定四表。在開學(xué)初按照部頒要求制定中學(xué)各年級的課程表和輔導(dǎo)安排表,并安排調(diào)整好各年級各班的任課教師。同時,制定作息時間表,根據(jù)季節(jié)及時進行調(diào)整;按照學(xué)校要求制定制定詳細的校歷表,使學(xué)校各項工作能夠有序的進行。

3、制定中學(xué)部教師晚自習(xí)輔導(dǎo)表,安排教師進行晚自習(xí)輔導(dǎo),并安排好教師的臨時學(xué)習(xí)的代課工作。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學(xué)習(xí),為了安排好教師的代課事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。

4、堅持做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)的管理工作。由于我校學(xué)生流動性大,在辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,能夠作到不怕麻煩,堅持原則,對學(xué)生及家長的疑惑,有問必答,維護了學(xué)校的聲譽。

5、組織開展教研工作。一年來,教導(dǎo)處負責(zé)抓好了我校的各級課題的管理工作,徐翠萍主持的自治區(qū)級課題在上學(xué)期通過了驗收,順利結(jié)題。由我校教導(dǎo)處管理的國家級規(guī)劃課題“縣域校本課程的開發(fā)”課題順利實施,學(xué)校被縣教研室評為“課題開發(fā)先進學(xué)?!保@得了教研室頒發(fā)的獎牌,現(xiàn)在該課題已經(jīng)進入了結(jié)題收尾階段。

6、組織學(xué)生參加各種比賽活動,提高參賽水平。每次學(xué)生比賽,都精心組織報名工作,及時上報參賽名單,安排好帶隊教師。有時親自帶隊參加比賽。在上學(xué)期,組織學(xué)生進行了英語口語競賽中,有多名學(xué)生獲獎,張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,學(xué)校活得了“優(yōu)秀組織獎”。參加全國物理、化學(xué)競賽,有四名同學(xué)獲獎,王彥林、張鳳霞等人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。之所以能取得較好的競賽成績,得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)教師的辛勤輔導(dǎo),另外,今年以來,所有參賽學(xué)生自己付參賽的路費,為學(xué)校節(jié)省了大量的開支。

7、做好初三畢業(yè)班的管理工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,初三學(xué)生的升學(xué)率關(guān)系到學(xué)校的聲譽。為了抓好初三工作,本人親自承擔(dān)初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,團結(jié)廣大初三教師,全體初三教師的`密切配合下,今年年級的教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性的突破。組織好初三學(xué)生的報名和綜合素質(zhì)的測試工作,在校長的支持下,報名時果斷對初三學(xué)進行分流。今年我校有50多名學(xué)生報名上了平羅職教中心,給一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生找到了出路,另一方面也復(fù)習(xí)階段組織分層次教學(xué)提供了保障。學(xué)生參加中考時,和王彥林、李靜老師親自帶隊,住在平羅,保證了學(xué)生的安全。

1、作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我始終清醒地認識到自己的責(zé)任與膽子。學(xué)校教導(dǎo)主任是學(xué)校教育教學(xué)的管理者,是校長的參謀和助手。因此,在日常的教學(xué)管理過程中,我意識到學(xué)校教導(dǎo)主任的職責(zé)一是管理,二是服務(wù)。所謂管理,就是要督促廣大教師貫徹落實教學(xué)常規(guī),糾正教育教學(xué)中的違規(guī)行為。服務(wù)就是要幫助教師解決教育教學(xué)中遇到的困難和問題,通過有效的管理促進教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力提高。但是,管理工作肯定要得罪人。某些情況下,由于本人是急性子,對有些總慢半拍的教師要求過嚴,或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復(fù),希望大家從學(xué)校的整體利益考慮,支持本人的工作。

2、教學(xué)工作的順利完成,成績的取得,是全體教師共同努力的結(jié)果,也離不開學(xué)校后勤、政教、共青團等有關(guān)部門的大力支持。平時和其他中層領(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時,以后盡量改正。只有大家心往一處想,勁往一處使,形成合力,才能有利于學(xué)校的發(fā)展。

3、某些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不高,出現(xiàn)反復(fù),甚至下滑,客觀上是由于學(xué)生來源復(fù)雜、基礎(chǔ)太差造成的,主觀上任課教師和本人也有責(zé)任,今后要想辦法,通過嚴抓教學(xué)常規(guī)管理,激發(fā)教師的敬業(yè)精神來改變現(xiàn)狀。

4、由于教導(dǎo)處工作繁忙、缺乏人手,和領(lǐng)導(dǎo)、組長、及教師的交流聯(lián)系的不多,某些工作的總結(jié)反饋不夠及時,造成了一些誤會,今后盡量改正。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十二

大家好,我是xx,男,38歲,漢族,中共黨員,任xx市第xx中學(xué)教導(dǎo)主任。現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下:

一是立足崗位目標,對學(xué)校負責(zé)。走進新的單位,履行新的職責(zé),首先我對自己定位“少說、多看、多聽、多做”,放低身子,從細微處著手,以點帶面逐步推進。學(xué)生層面,我把突破口放在了習(xí)慣養(yǎng)成上,定制度、立規(guī)矩、嚴要求、勤通報,制訂了《xx21中學(xué)生一日常規(guī)》、《班級日志》,從入校、走路、課前準備、課堂要求、作業(yè)等各個層面進行了重新規(guī)定,《常規(guī)》張貼入室、上墻、學(xué)校屏幕滾動播放,一天三查,及時通報。同時,推進了每早10分鐘經(jīng)典誦讀、每天作業(yè)公示、每周讀書筆記級評、每月學(xué)校展評、每考班評級評等細化措施,強化習(xí)慣培養(yǎng),提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。教學(xué)層面,我推行了先周備課、減免作業(yè)單制度,推進了學(xué)案導(dǎo)學(xué)+小組合作教學(xué)模式的試點,同時,加強常規(guī)教學(xué)管理。建立常規(guī)教學(xué)量化考核辦法,堅持一月一評制度,對“備講練批輔考評”七個教學(xué)環(huán)節(jié),按照“布置到位、檢查及時、講評有力、獎懲有度”的要求,精細化、科學(xué)化進行管理,有效地調(diào)控了教師的教學(xué)行為。作業(yè)方面落實“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,使老師們能及時調(diào)整個人教學(xué)措施。教學(xué)質(zhì)量也有了提升。在20xx年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中,我校的初一、初二年級名列全市前茅,初三、初四的成績比暑假時都有明顯提升。在20xx年11月的全市課堂教學(xué)達標中,參與達標的八個學(xué)科有五個受到中心的表揚,教學(xué)工作的許多做法出現(xiàn)在中心的.達標總結(jié)表揚中。

二是錘煉自己的業(yè)務(wù),對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。勤問、勤學(xué)、勤做是我一年來工作中的座右銘。認真向兩位校長和其他主任們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。我放棄了許多的休假時間,周六周日、中午晚上,我抓住了每一分能抓住的時間。工作中認真執(zhí)行和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責(zé),積極主動,有較強的事業(yè)心和責(zé)任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學(xué)活動。

三是做實教學(xué)常規(guī)管理,對教師負責(zé)。重視常規(guī)課的督促和指導(dǎo),對全校的語文、政治學(xué)科和初四年級的所有學(xué)科每天堅持巡查三到五節(jié)課,在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,和老師一起研究問題,解決問題。僅本學(xué)期,我就聽課巡課100多節(jié)。各年級老師的課改能力和教學(xué)水平在一次次的聽、評、改中逐漸得到提升,僅本學(xué)期的優(yōu)課比賽,學(xué)校就有十五名老師在威海、xx兩級獲獎,兩名老師的事跡在xx教育微信公眾平臺登載,近20篇宣傳學(xué)校的報道被xx電視臺采用。

在去年全市年終教育質(zhì)量評估中,我分管的教學(xué)工作十幾個小項成績較上年都有明顯進步,教學(xué)質(zhì)量也有了明顯提升。在20xx年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中,我校的初一、初二年級名列全市前茅,初三、初四的成績比暑假時都有明顯提升。在20xx年11月的全市課堂教學(xué)達標中,參與達標的八個學(xué)科有五個受到中心的表揚,教學(xué)工作的許多做法出現(xiàn)在中心的達標總結(jié)表揚中。

加強學(xué)習(xí),不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。切實履行好自己工作職責(zé),能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風(fēng),沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動,沒有組織和參與有償家教,沒有體罰和變相體罰現(xiàn)象。

1.工作思路不夠大膽,需要進一步培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2、分管的教學(xué)方面,教師參與各級比賽的熱情不夠。

3、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平還要向先進同行進一步學(xué)習(xí)。

一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校教學(xué)工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決個別年級存在的學(xué)生厭學(xué)心理問題。

總之,在今后的工作中,我將珍惜領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我創(chuàng)設(shè)的成長平臺,不斷總結(jié),不斷反思,做好本職工作,相信,有辛勤的付出,就會有豐碩的成果!

謝謝大家!

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十三

在學(xué)校黨委,行政正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各部門,各單位的大力支持,團結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項工作任務(wù).以下是相關(guān)的述職述廉報告匯報:

一,理論學(xué)習(xí)。

1.加強部門自身建設(shè).針對教務(wù)系統(tǒng)人手緊,任務(wù)重的實際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風(fēng),提高管理水平為重點,通過業(yè)務(wù)研討,座談交流,學(xué)習(xí)借鑒等方式加強部門自身建設(shè),整體提升服務(wù)水平和工作效率,發(fā)揮團隊作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點,保證了各項教學(xué)管理工作的順利實施.

2.發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用.按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé),在課程專業(yè)建設(shè),迎評促建活動,教學(xué)工作安排,質(zhì)量標準實施,教學(xué)資源使用,學(xué)生體質(zhì)測試,專業(yè)技能競賽等工作中,從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動與各部門和教學(xué)單位及時溝通,求得理解支持,認真落實各項教學(xué)工作措施,鞏固了教學(xué)工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力.

3.開展教學(xué)評建工作.積極參加學(xué)校評建辦公室的工作,認真落實教學(xué)評建年活動方案,充實調(diào)整了教學(xué)評建專家督導(dǎo)隊伍并組織開展專項活動,組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學(xué)水平活動,扎扎實實地進行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),教學(xué)評建工作取得明顯成效.

4.組織教學(xué)競賽活動.為提高教學(xué)水平,教學(xué)競賽活動貫穿全年之中.上半年開展的中青年教師教學(xué)競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,旨在于整體提升全校教師的課堂教學(xué)水平.自己全程組織指揮達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,由評建工作專家督導(dǎo)成員擔(dān)任評委,各組聯(lián)絡(luò)員具體安排,各教學(xué)單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課,分類指導(dǎo)活動,全員準備,隨機抽取470余名教師參加了初賽復(fù)賽活動,全校上下對這次各教學(xué)單位集體參加的教學(xué)競賽活動給予了高度評價,對提升全體教師的課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用.

5.落實特色辦學(xué)措施.認真貫徹落實暑期學(xué)校工作會議精神,加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點,加強學(xué)生的教學(xué)技能訓(xùn)練,組織各有關(guān)院系聘請中學(xué)教師舉辦講座,研究了解基礎(chǔ)教育,組織開展了教師教育專業(yè)好范文教學(xué)技能競賽活動,在培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力,加強實踐教學(xué),實行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進展.

6.加強考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè).堅持以學(xué)生為本的理念,通過規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵??粕?加強大學(xué)英語計算機教學(xué),召開學(xué)生座談會等措施,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,促進考風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化,良好的學(xué)風(fēng)為取得優(yōu)秀的考研成績奠定了基礎(chǔ).我處承擔(dān)的大學(xué)英語考試,高職高專英語應(yīng)用能力考試,計算機文化基礎(chǔ)考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報表揚.

三,廉潔自律。

堅持認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,以身作則,遵紀守法,清正廉潔.在本處的廉政建設(shè)上,與副職,分管負責(zé)人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書.根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,反復(fù)強調(diào)收費和招生考試這兩條高壓線動不得,防患于未然.一年中,全處嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費等違規(guī)違紀現(xiàn)象.在教材訂購上,繼續(xù)執(zhí)行招標采購制度.在經(jīng)費使用上,嚴格遵守財務(wù)制度,堅持少花錢多辦事,杜絕浪費.上級安排的各類考試費用全部由財務(wù)處管理,以考養(yǎng)考,未給學(xué)校增加負擔(dān).雖然取得了較好的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距.在新的一年里,堅持服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)理念,以本科教學(xué)評估為重心,繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績?yōu)榇龠M學(xué)校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻.

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十四

摘要:身先士卒,身體力行,為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實起到了示范作用,下面是2019年公務(wù)員述職。

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201x年已經(jīng)接近尾聲,各行各業(yè)都要對本年度進行總結(jié),因此一份優(yōu)秀的。

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我**年參加工作。現(xiàn)任。任現(xiàn)職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持幫助下,我認真履行職責(zé),圍繞中心,服務(wù)大局,積極主動開展工作,充分發(fā)揮了職能作用,自己在工作中也得到了鍛煉和提升。被當(dāng)選為第一屆代表大會代表、第一屆婦女代表大會代表、婦聯(lián)第一屆常委。連續(xù)多年在公務(wù)員年度考核中被評為優(yōu)秀;先后被評為區(qū)級檔案先進工作者、區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)先進個人標兵、區(qū)級“三八”紅旗手;2019年獲得區(qū)級“五一”勞動獎?wù)?并獲市級嘉獎;2019年被評為區(qū)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2019年被授予“全國系統(tǒng)先進工作者”榮譽稱號?,F(xiàn)將過來的工作述職述德述廉如下:

多年來,我十分注重政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更新,不斷提高自身素質(zhì)。一是通過積極參加機關(guān)支部組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平,堅定理想信念。二是通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。三是通過向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教工作方法、不斷提高自己的工作能力。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié),積累了豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容的應(yīng)對日常工作中出現(xiàn)的各種情況和問題,在組織管理、協(xié)調(diào)服務(wù)、應(yīng)急處理、寫作水平等方面,都有了很大的提高,進一步增強了對局黨委各項決策部署的理解力、執(zhí)行力。我把完成每一項工作、起草每一篇材料的過程都當(dāng)成是學(xué)習(xí)新知識、涉獵新領(lǐng)域的難得機會,力求工作有創(chuàng)新、材料有新意。為更好地服務(wù)工作,自學(xué)了公文寫作和相關(guān)法律法規(guī),并率先考取了社會工作師。我本著“文字能力強、服務(wù)水平優(yōu)、辦事效率高”的要求,創(chuàng)新工作方式,規(guī)范了機關(guān)辦文、辦會、辦事工作流程,顯著提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。工作中,堅持超前服務(wù),提高了工作的預(yù)見性、準確性,使服務(wù)職能得到了延伸。嚴謹細致工作作風(fēng)也影響、帶動著科室的每一名干部追求工作高標準,快節(jié)奏,全體人員的思想和工作活力得到了充分釋放,不干則已,干就一流成為全體人員的一致追求,工作效率和服務(wù)水平得到不斷提高,確保了各項工作的圓滿完成。

是機關(guān)的綜合部門,主要職責(zé)是“參與政務(wù),管理事務(wù),搞好服務(wù)”,工作量大,包括政務(wù)、黨務(wù)、行政事務(wù)和日常服務(wù)工作,涉及面廣。對上,要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;對下,要將工作經(jīng)驗推廣出去,工作亮點反映出來;對外,要將單位的良好形象展現(xiàn)出來;對內(nèi),要將全局的事務(wù)打理的井井有條,承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右。在工作中,我時常告誡自己,細節(jié)決定成敗,百密不容一疏,稍有不細心、不到位就有可能影響全局工作,力求工作嚴謹扎實,精益求精。在平時的工作中,我還注意有意識地培養(yǎng)自己真抓實干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和大局觀念,以飽滿的工作熱情和昂揚向上、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)全身心地投入到工作之中。

今年以來,我在分局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以理論和同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照省、局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神,堅持以做好參謀助手為主題,以搞好服務(wù)保障為主線,始終掌握工作的主動權(quán),在抓好辦公室工作的同時不放松黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定,抓個人,帶隊伍,堅持把教育、管理、監(jiān)督相結(jié)合,切實負起了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。

一是強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,搞活學(xué)習(xí)形式,擴大學(xué)習(xí)范圍,增強學(xué)習(xí)效果。開展理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,開展條規(guī)教育,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”。

今年以來,相繼觀看反電教片、收看xx大報告會及學(xué)習(xí)討論活動等,通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做“三個代表”的忠實實踐者。二是著眼大局穩(wěn)定,積極做好辦公室工作。認真對待群眾來信、來訪,及時妥善處理干部反映的問題,做到了熱情接待,耐心疏導(dǎo),真誠服務(wù)。保證了分局的正常辦公秩序和后勤保障。

為切實搞好廉政建設(shè)責(zé)任制工作,我站在講政治、講大局的高度,充分認識廉政建設(shè)責(zé)任制及反斗爭的重要性,始終把廉政建設(shè)責(zé)任制工作當(dāng)作大事、要事來抓。我把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在了重要議事日程,多次召開辦公室會議,研究、部署廉政建設(shè)工作,做到早研究、早部署。平時,在不同地點、不同場合不失時機地利用正反兩方面的典型,對廉政問題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線;同時,還定期組織檢查、指導(dǎo)、辦公室各項工作部署和落實情況,聽取工作進展情況匯報,了解目標落實情況,查漏補缺,采取措施,加大工作力度,促進廉政建設(shè)順利開展。

實行廉政建設(shè)責(zé)任制,根本在落實,關(guān)鍵在行動。在認真分析、研究責(zé)任目標的基礎(chǔ)上,我提出了“抓深入、抓規(guī)范、抓提高”的工作思路,不斷加大工作力度,真正在落實上下工夫,靠實際行動求成效。一是對辦公室工作詳細進行分工,推進落實。根據(jù)分局下達的廉政建設(shè)責(zé)任制目標,本著“誰主管誰負責(zé)”的原則,認真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)。

做到了“千斤重擔(dān)大家挑,人人肩上有目標”,明確了。

崗位職責(zé)。

保證了政令暢通切實做到了有方案、有措施、有落實、有檢查實現(xiàn)了廉政建設(shè)工作任務(wù)由虛變實由軟變硬由模糊變清晰。二是建章立制確保落實。先后完善了《機動車輛管理制度》、《消防管理制度》、《大宗物資采購制度》、《食堂管理制度》、《接待管理制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》等一系列制度進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為強化干部權(quán)力運用的約束從根本上鏟除滋生的土壤。三是加大管理力度全面落實。在完善規(guī)范、強化管理、嚴肅執(zhí)紀上下工夫完善了集中采購相關(guān)制度和辦法使“同質(zhì)比價同價比優(yōu)同優(yōu)比服務(wù)”的標準和“管辦分離相互制衡”的原則、“采購(招標)、驗貨、付款”三分離的運行機制得到了認真落實。確保了公平、公正、公開原則在工作中的落實。

四、身先士卒,身體力行,為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實起到了示范作用。

在工作中,我以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的機密,不信謠,不傳謠;在工程立項及招投標、資金分配使用、物資采購方面都堅持原則,嚴守紀律,不以任何方式向有關(guān)方面和個人施加影響;生活中遵紀守法,無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)行為;不利用公款大吃大喝或到歌廳、夜總會高消費;不存在借開會、考察、培訓(xùn)等名義變相公費旅游、和公款出國旅游的問題;未發(fā)生需要申報的重大事項;在配備通訊工具、交通工具及個人住房方面,嚴格按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。身體力行,對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的落實起到了很好的促進作用。

在20xx年的工作當(dāng)中,我將以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),堅持黨中央確定的反指導(dǎo)思想、基本原則、工作格局、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,堅持標本兼治、綜合治理,逐步加大治本力度,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)加強廉政建設(shè)工作,針對自身薄弱環(huán)節(jié),強化措施,不斷把廉政建設(shè)和反斗爭引向深入,為分局領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為全局干部搞好服務(wù)。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十五

王要武,男,1966年6月出生,中共黨員,1983年就讀于xx農(nóng)學(xué)院皖北分院牧醫(yī)師資專業(yè)(現(xiàn)xx科技學(xué)院),198年畢業(yè)分配至xx縣六郎橋高級職業(yè)中學(xué),1988年調(diào)入xx縣灣沚職高,歷任團委書記、教務(wù)主任、副校長,2007年整合到職教中心任職教中心副主任,分管德育和教學(xué)。2013年職教中心再次整合,調(diào)入xx縣一中,任分管政教工作的副校長,2016年8月因xx縣教育資整合,任縣一中副校長兼縣二中副校長,分管縣二中高中部?,F(xiàn)將2016-2017學(xué)年度的思想、工作、廉潔等方面作以下匯報:

一、忠誠黨的教育事業(yè),加強政治學(xué)習(xí),提高自己的政治理論水平。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義中國,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想、學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論和“三個代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆五中全會以的路線方針政策和習(xí)近平同志的系列講話精神,認真搞好“兩學(xué)一做”,深入領(lǐng)會,落實到自己的工作實際中去,以黨的理論指導(dǎo)自己的工作,不斷提高自己的政治覺悟和政治理論水平。促進工作上不斷創(chuàng)新,開拓視野,認真處理實際工作中出現(xiàn)的矛盾和問題。忠誠黨的教育事業(yè),無論是在職教中心還是xx縣一中時刻不忘自己是一名光榮的人民教師,是太陽底下最光輝的職業(yè),敬業(yè)樂業(yè),把這種精神傳遞給教師和學(xué)生。在30年的教育、教學(xué)工作中雖然也有改行潮、下海潮,但都沒受影響、始終沒有動搖當(dāng)一名教師的信念。二、認真干好本職工作,服從上級安排。

2013年8月到xx縣一中后,我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的,在職業(yè)教育戰(zhàn)線上我是一名老兵,曾被市教育局任命xx市職業(yè)教育專家,但對于普通中學(xué)說我還是一名新手,雖然職高也有綜合高中班,但那是游擊隊不是正規(guī)軍,而xx縣一中不僅是省級師范高中還是皖南地區(qū)有名的百年老校,我是抱著適應(yīng)新的環(huán)境不斷加強自己對教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,2016年下半年調(diào)到縣二中后,經(jīng)常與教師溝通,認真參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真地和年級組長、班主任探討教育、教學(xué)中出現(xiàn)的矛盾和問題。認真聽并參加討論、認真參加備組的各項活動,分管的高三生物、高三物理、高三地理,學(xué)期結(jié)束都達到教研處給予的滿分標準。在縣二中這一學(xué)年,堅持天天到校,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。堅持在高三年級坐班,經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài)。

在這一學(xué)年度分管高二、高三年級,與高三年級教師去南昌、亳州、上海、無為、鄭州等地區(qū)學(xué)習(xí)這些學(xué)校的高效堂教學(xué),解決我校教學(xué)中存在的教學(xué)效果不明顯的問題。多次參加省內(nèi)各種經(jīng)驗交流會,取他人之長,補己之短。

三、為人正直、樂于助人、勇于同不正之風(fēng)做斗爭。

不管是在灣沚職高、職教中心還是xx縣一中和縣二中我都把做人放在“第一位”,堂堂正正做人是我教育學(xué)生的理念,就是讓學(xué)生“先成人,后成才”在職業(yè)學(xué)校中“兩有生”相對較多(即學(xué)習(xí)有困難、思想品德有困難)要求學(xué)生不僅要做人還要做對社會有用的人,不能讓學(xué)生變成危害社會和公共安全的危險品。同樣在xx縣一中也要求學(xué)生先成人后成才,做對社會有用之人。當(dāng)學(xué)生與教師遇到有困難的時候,伸出援助之手,幫助他們渡過難關(guān),在看到違背社會公德和違法亂紀的行為,就勇敢地站出與他們進行不折不撓的斗爭。四、遵守黨的八項規(guī)定,反對不正之風(fēng)。

在生活上從嚴要求自己,不干違法亂紀的事,不吃拿卡要。以黨的八項規(guī)定和《中國共產(chǎn)黨員紀律處分條例》約束自己,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,經(jīng)常反思自己所做之事,不愧對黨、不愧對學(xué)校、不愧對家人,做到光明磊落,不玩弄權(quán)術(shù)、不害人、不整人、不打擊人,與師生關(guān)系非常融洽。

五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。

在這一年時間里,除了校本培訓(xùn)所必需的學(xué)習(xí)外,還參加xx省黨政干部的學(xué)習(xí),按質(zhì)按量、按時完成在線學(xué)習(xí)的任務(wù),并寫出調(diào)研論和學(xué)習(xí)心得,連續(xù)幾年通過從未補考和補學(xué)。在學(xué)校的安排下,去外地參加了高效堂培訓(xùn),對高效堂有了深刻的理解,并支持學(xué)校進行堂改革。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū),使枯燥一言談的堂,變成互相交流、互相探討、師生共同進步,共同提高的堂,真正做到以學(xué)生為主導(dǎo),真正讓學(xué)生知道學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣理解重點、難點等,使“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。通過堂改革,我校一批中青年教師在國家、省、市堂教學(xué)比賽中獲得大獎,學(xué)生的能力也得到提高。

在2016-2017學(xué)年雖然做出了一些成績,但離上級的要求還有差距,與家長的期盼還有差距,在新學(xué)年即將到之際,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,使自己的工作再上一個臺階。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十六

xx街道黨委委員、辦事處副主任xxxx。

2012年以來,在街道黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管科室部門同志們的共同努力下,開拓創(chuàng)新,扎實工作,較好的完成了交辦的各項任務(wù)目標,分管的各項工作均取得創(chuàng)新發(fā)展?,F(xiàn)簡要述職如下:

一、注重學(xué)習(xí),不。

斷提高自身素質(zhì)。

始終堅持學(xué)習(xí)為第一要務(wù),一方面認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大會議精神,另一方面注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識等,從書本中學(xué),向同志學(xué),結(jié)合工作邊干邊學(xué),豐富自己的知識面,提升自己的思想境界,努力培養(yǎng)自己新思維、新理念、新舉措,使個人綜合素質(zhì)不斷適應(yīng)新形勢下工作的要求。

二、盡職盡責(zé),圓滿完成各項工作。

(一)重點項目建設(shè)。提前、平穩(wěn)、無震蕩完成了市級重點項目渤海路南延工程的市中責(zé)任分工,并堅持做好后續(xù)服務(wù),確保工程順利進行。

(二)、服務(wù)民生一站式大廳管理。在分管書記的指導(dǎo)下,對服務(wù)大廳整體職能和運轉(zhuǎn)模式進行了全方位提檔升級。一是服務(wù)下沉、職能延伸,規(guī)范了順源、龍山等五處社區(qū)便民服務(wù)站,把涉及民生的各類服務(wù)事項下沉到社區(qū),使辦事程序更加規(guī)范,群眾辦事更加便捷,切實推進了政府服務(wù)向基層延伸。二是環(huán)境優(yōu)化、實力提升,科學(xué)調(diào)整了窗口設(shè)置,重新設(shè)計了宣傳彩頁,合理運用了顯示屏公示系統(tǒng),統(tǒng)一規(guī)范了服務(wù)流程,有效推進了人性化服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象、完善載體創(chuàng)品牌,大廳先后獲xx等xx市領(lǐng)導(dǎo)同志充分肯定,也得到了轄區(qū)群眾和社會各界的好評,同時為各單項工作搭建了良好的載體。

(三)、常規(guī)管理。出臺了系統(tǒng)的工作、督查、績效考核制度為工作新標準,創(chuàng)新了直接報送市委主要領(lǐng)導(dǎo)的工作簡報的宣傳新模式,營造了求真務(wù)實、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍,在激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)激情的同時,形成了良好的社會效應(yīng),深化了各級對市中的認可度。

(四)、文秘辦各項工作。一是服務(wù)于市級重點項目建設(shè)和重點工作工作,如xx城中村改造、xx社區(qū)兩區(qū)同建等,通過致群眾一封信活動,先期營造氛圍、協(xié)助宣傳發(fā)動、助推工作,后期。

總結(jié)。

經(jīng)驗,提煉做法,宣傳推廣;二是通過走訪、調(diào)研為黨委提供大量有價值的信息和可行性建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù);三是服務(wù)于辦事處工作大局,做好公文收發(fā)、信息報送、通訊報道、文件起草、督察通報等各項工作,真正做到承上啟下、內(nèi)引外聯(lián)、宣傳推介。

(五)、分管管區(qū)工作。一年來主要開展了計生查體、班子調(diào)整、城中村衛(wèi)生清理等工作,我主要做好協(xié)調(diào)幫扶,幫助調(diào)整了xx班子并走上正規(guī),協(xié)助xx環(huán)保世紀行一環(huán)保項目驗收完工,協(xié)調(diào)班子干部之間的矛盾,幫助解決一些歷史遺留問題,提高了村班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力,使該管區(qū)各項工作都居辦事處前茅。

三、

嚴格自律,切實加強廉政建設(shè)。

在工作和日常生活中,能嚴格按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《八條禁令》及有關(guān)法律法規(guī)要求自己,認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。工作中能率先垂范,嚴于律己;思想上能夠始終與黨委保持高度一致;生活中注重克勤克儉,能夠始終堅持做到慎獨、慎微,自重、自省、自警、自勵。

四、存在問題和今后打算。

主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)化,對新時期創(chuàng)新開展工作還不夠。

今后,我將一如既往在市中街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,積極進取,增強工作的主動性和積極性,進一步發(fā)揚成績,改進不足,解放思想,真抓實干,為推進市中做全市跨越發(fā)展領(lǐng)頭雁、創(chuàng)和諧發(fā)展首善之區(qū)做出自己的新的更大的貢獻。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

本人在20xx年擔(dān)任紅崖子村黨支部書記、村委會主任工作中,能夠依法行使職權(quán),服務(wù)群眾,積極發(fā)揮黨支部書記、村委會主任的作用,帶領(lǐng)群眾致富,努力地完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項工作任務(wù),取得一定工作成績?,F(xiàn)在我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們述職,有不妥之處請大家批評指正。

一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識,牢固廉潔奉公的思想意識,樹立正確的人生觀、價值觀,提高服務(wù)群眾的水平,能服從領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)大局,團結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)村兩委班子成員干好全村各項工作,落實好執(zhí)行黨的方針政策,增強黨的惠民政策貫徹力度,使全村經(jīng)濟和社會面貌發(fā)生巨大的變化,實現(xiàn)全村政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、群眾安居樂業(yè)的大好局面。

二、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,發(fā)揚務(wù)實的工作作風(fēng),服務(wù)群眾,在實踐中鍛煉自己,提高自己的工作能力,積極參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。一是按時參加鄉(xiāng)黨委、政府組織召開的工作例會和學(xué)習(xí)會議。通過學(xué)習(xí)和各位領(lǐng)導(dǎo)批評提高,逐步提高個人的工作能力和力量素質(zhì),用于村兩委工作實踐;二是樹立正確的人生觀,明確自己的崗位職責(zé),改變工作做法,深入群眾,了解民情民意,服務(wù)群眾。

三、加強基層民主,認真解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題,對群眾提出的問題盡最大的努力不折不扣的辦理,給群眾一個滿意的答復(fù)。今年主要從一下開展工作:

1、在黨建工作中發(fā)展黨員2名,并吸收優(yōu)秀青年2年為入黨積極分子。

2、在矛盾糾紛排查中認真開展工作,沒有發(fā)生群體上訪事件。

3、完成春秋兩季的清淤工作,共清淤干支農(nóng)溝總共50余條,新開挖農(nóng)溝兩條650余米,在鄉(xiāng)政府的大力支持下,解決紅一隊在國土整治遺留的問題,砌護支渠600余米,新建農(nóng)橋8座,0.8截支閘3座,維修農(nóng)渠口18處。新修農(nóng)路2條共800米,進行了土方基礎(chǔ)鋪墊。

4、完成春秋兩季的動物防疫工作。在本村未出現(xiàn)任何動物疫情發(fā)生。

5、完成房屋確權(quán)工作,完成土地確權(quán)填表和發(fā)證工作。

6、新農(nóng)保完成60%以上,新農(nóng)合完成90%以上。

四、堅決村務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開透明。對發(fā)展黨員對象、宅基地審批、困難救助、低保、國家政策補貼等適時公開,張榜公示,給群眾一個明明白白的村財務(wù)支出。

五、計劃生育工作順利開展,鞏固“三無”成果。

六、認真履行職責(zé),努力為群眾辦好事、辦實事,立足于群眾,服務(wù)于群眾,以身作則,干好本職工作,認真做好矛盾糾紛排查、調(diào)處,穩(wěn)護本村安定團結(jié)。結(jié)合本村實際,有計劃帶動群眾加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進經(jīng)濟增長。按時完成鄉(xiāng)黨委、政府下達的各項工作任務(wù)。不妥之處,請批評指正。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

根據(jù)《__市20__年度目標績效考核檢查方案》要求,現(xiàn)將20__年來自己履行工作情況作如下總結(jié):

一、政治思想建設(shè)方面。

1.認真學(xué)習(xí)省委十屆八次、九次全會,認真落實市委、市政府決策布署,切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,統(tǒng)一到依法治國的決策上來,通過深入學(xué)習(xí)貫徹,進一步提升了自己的綜合素質(zhì)。

2.認真參加“兩學(xué)一做”專題教育活動。通過圍繞鞏固提升“三項整改”成果,查找八個方面35個具體整治內(nèi)容,著力解決自身存在的問題,堅持把學(xué)習(xí)教育和提高認識作為教育手段,把專題教育和履職盡責(zé)相結(jié)合。圍繞學(xué)黨章黨規(guī)“四個全面掌握”、學(xué)系列講話“七個深入領(lǐng)會”,認真開展征求意見和談心活動,查找出存在的問題積極認真地進行整改。通過學(xué)習(xí)教育,自己堅定了理想信念,保持了對黨忠誠,樹立了勇于擔(dān)當(dāng)精神。

3.認真改造主觀世界。在改革開放和市場經(jīng)濟條件下,自己能夠以正確的世界觀、人生觀和價值觀觀察問題,判斷是非,正確區(qū)分名與利、榮與辱、得與失、真與假、美與丑、善與惡,努力抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等資產(chǎn)階級腐朽思想文化的浸蝕,強化黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng),不斷增強拒腐防變的能力。

二、在推進依法治市方面。

1.認真貫徹落實中央依法治國、省委依法治省以及市委《關(guān)于推進依法治市的意見》,按照林業(yè)局制定的《__市林業(yè)20__年全面依法治市工作要點》要求,編制實施全市林業(yè)“七五”普法規(guī)劃,努力推動林業(yè)普法體制、機制、陣地、經(jīng)費保障等各作工作的落實。按照依法行政“十項規(guī)定”,認真落實政策法規(guī)和行政審批科的工作責(zé)任,組織編寫各科室責(zé)任清單,深化行政審批改革,全面推進“放管服”三項重點工作。積極落實行政許可“一窗式”進出辦理制度,認真組織開展林業(yè)許可項目設(shè)置,做好已取消和下放林業(yè)審批事項的落實和銜接,及時清理林業(yè)行政許可前置條件,簡化行政許可申請條件,重新依法編制林業(yè)行政許可辦事指南,制作并完成了指導(dǎo)視頻,規(guī)范林業(yè)行政審批基本流程。制定“雙隨機一公開”實施方案,建立抽查清單、行政執(zhí)法人員名錄庫和市場主體名錄庫等“一單兩庫”制度。

2.落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。認真帶頭學(xué)法用法,努力完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,完善和落實局機關(guān)公職人員學(xué)法用法考核制度和法律檔案,完成局黨委中心組安排的法治專題學(xué)習(xí)講座工作。努力落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制和媒體公益普法制度,開展以案說法、警示教育活動。學(xué)習(xí)中自己認識到盡管我國社會主義法治建設(shè)取得了巨大成就,但各級黨政機關(guān)處理政務(wù)的能力與民眾日益增長的依法治國的要求之間存在相當(dāng)大的距離。因此對轉(zhuǎn)型期的中國來說,能夠摸索建立其適合中國國情,具有中國特色的法治尤為重要。

3.把依法治市和依法治林工作結(jié)合起來。自己努力在分管工作和業(yè)務(wù)科室中規(guī)范行政執(zhí)法行為,并提出從規(guī)范執(zhí)法主體入手,明晰職責(zé)權(quán)限;從規(guī)范行政執(zhí)法程序入手,切實做到流程清楚,要求具體期限明確;從落實行政執(zhí)法責(zé)任制入手,對執(zhí)法工作建議評議考核制度;積極開展以森林公安為主的林業(yè)綜合執(zhí)法探索,努力落實行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作,積極推進行政執(zhí)法和刑事司法工作信息平臺建設(shè),落實行政執(zhí)法全過程記錄制度。

出處 xuEfEn.Com.cN

4.加強公民守法誠信宣傳教育。利用自己所分管的工作,特別是創(chuàng)建森林城市、文明城市活動中,積極宣傳有關(guān)法律法規(guī)知識。在分管的業(yè)務(wù)科室中進行有關(guān)法律法規(guī)宣傳,努力營造尊重法律、崇尚法治、自覺守信、扶持誠信的氛圍。同時,編制了中、小學(xué)生森林防火宣傳手冊,向全市各縣(市、區(qū))學(xué)校免費發(fā)放,突出針對性、側(cè)重篩選與林農(nóng)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)進行普及,及時加強新修訂的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳工作如《中華人民共和國野生支物保護法》等。修改__市林業(yè)局門戶網(wǎng)站,設(shè)置“政策法規(guī)”專欄,及時公布國家林業(yè)法律法規(guī)制度和相關(guān)政策。

三、在工作作風(fēng)方面。

1.加強黨性修養(yǎng)。認真按照“兩學(xué)一做”教育要求,努力提升三項整改成果,認真查找八個方面35個具體整治內(nèi)容,努力推進作風(fēng)建設(shè)。自己始終認為,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不論在哪個崗位工作,都要加強黨性修養(yǎng),把自己的崗位看作為人民服務(wù)的陣地,正確使用手中的權(quán)力,力戒官僚主義、形式主義,堅持一切從實際出發(fā),從自己分管的工作利益出發(fā),做到對事業(yè)負責(zé),對單位負責(zé),對同事負責(zé)。

2.維護班子團結(jié)。自己作為局黨委成員,副局長,時時按照民主集中制的要求,積極配合黨委書記抓好分管的工作,嚴格執(zhí)行黨委議事規(guī)則,在黨內(nèi)以高度的責(zé)任感和科學(xué)的態(tài)度發(fā)表意見,在班子內(nèi)部講團結(jié)、講風(fēng)格、講理解、講信任,在實踐中增進班子內(nèi)部團結(jié)。

3.注重調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng),說到底是群眾路線、群眾觀點、群眾利益問題,自己在努力熟悉業(yè)務(wù)工作的同時,要求自己想問題、辦事性、做決策,都要把實事求是的觀念放在第一位,努力傾聽群眾的聲音,反映群眾的意愿。在業(yè)務(wù)上不懂的地方,主動向業(yè)務(wù)骨干請教,做到工作有目的,決策有依據(jù)。

4.狠抓工作落實。抓好工作落實,是端正領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)的重要標志,自己能夠按照黨委的決策和分工,狠抓工作落實,堅持說實施、求實效,對上有喜報喜、有憂報憂,講成績不夸張,講問題不縮小,做到不掩蓋矛盾,不做表面文章,不弄虛作假,做到了學(xué)用一致,表里如一,言行一致。

四、在完成工作任務(wù)方面。

1.大規(guī)模開展綠化__行動。由市綠委辦牽頭建立工作協(xié)調(diào)機制,編制完成《__市大規(guī)模綠化__規(guī)劃》,細化年度目標任務(wù),部署全市貫徹落實綠化__行動有關(guān)工作,加大宣傳力度,努力營造全民共同參與,合力推進綠化行動氛圍。

2.鞏固國家森林城市創(chuàng)建成果。按照《__市森林城市建設(shè)總體規(guī)劃》要求,下發(fā)了《關(guān)于下達20__年森林城市建設(shè)工作目標和報送20__年創(chuàng)森工作總結(jié)的通知》。有計劃、有步驟地實施一系列綠化工程。積極選用和推廣鄉(xiāng)土珍貴樹種,編寫印制了《__市鄉(xiāng)土樹種推廣名錄》。在全市開展了名木古樹普查工作,督促檢查市區(qū)東山林帶市級公益林保護管理情況,扎實開展了春季義務(wù)植樹活動。

完成了“__杯”、“__杯”兩級農(nóng)田水利基本建設(shè)競賽活動,“__杯”榮獲二等獎。

3.積極推進“大熊貓”國家公園建設(shè)和野生動物保護工作力度。建立大熊貓國家公園具有深遠戰(zhàn)略意義,作為大熊貓國家公園的前期工作,對__山自然保護區(qū)內(nèi)的探礦、采礦權(quán)進行了調(diào)查和清理,提出解決主方案,對部分有探、采礦權(quán)的企業(yè)投資情況進行了抽查,初步上報了大熊貓國家公園規(guī)劃范圍的有關(guān)材料。利用“愛鳥周”和野生動物保護月開展保護野生動植物宣傳活動。開展野生動物馴養(yǎng)專項核查,配合創(chuàng)建文明城市,對全市市場、餐館進行野生動物販賣、銷售進行清理檢查。努力實施“中國鳥語城”建設(shè)方案,對旌湖兩岸候鳥棲息地進行巡護和投放食物,保證候鳥順利過冬。加大了對傷殘野生動物的救護工作。

加大對森林公園開發(fā)建設(shè)、引導(dǎo)規(guī)范對新增森林公園扶持幫助。對四個縣(市)花卉、鑒果節(jié)進行報送審批,并規(guī)范節(jié)會的舉辦。積極準備第x屆月季花展,努力做好各項招展工作。

4.加強森林防火工作。認真貫徹落實《森林防火條例》,落實責(zé)任,強化監(jiān)督檢查。在清明、“五一”等森林火災(zāi)高危期通過電視、短信等媒體發(fā)布公益廣告和森林防火氣象信息。嚴格實施領(lǐng)導(dǎo)帶班制和24小時值班制度,強化森林火災(zāi)預(yù)防預(yù)警系統(tǒng)建設(shè),加強森林火險的監(jiān)控工。森林火災(zāi)損失率控制在0.1‰以內(nèi)。

5.積極加強森林公安隊伍建設(shè)。加強對公安干警隊伍培訓(xùn)力度,組織全市森林公安隊伍培訓(xùn),按照全省“林地行動”的統(tǒng)一部署,加大對破壞森林資源違法犯罪的打擊力度,行動期間,全市立涉林刑事案件5起,受理林業(yè)行政案件29起,有效遏制了涉林刑事犯罪勢頭,較好的保護了我市林業(yè)生態(tài)資源。

6.積極推進涉林改革工作。進一步深化國有林場改革,按國家、省政府要求,在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,編制市級國有林場改革方案并報市政府審定。加強對生態(tài)文明體制改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進一步明確了各項改革的牽頭單位、責(zé)任科室,定期召開專題會議,研究改革推進事宜,全面開展調(diào)研工作,制定工作臺賬并報送工作信息,提出改革初步方案和規(guī)劃。

五、在廉潔自律方面。

1.能認真貫徹執(zhí)行廉政紀律。在工作中自己認真貫徹《20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實施意見》和《20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任清單》,加強對通過《關(guān)于新形勢下加強黨內(nèi)政治生活若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的學(xué)習(xí),努力落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等黨內(nèi)各項監(jiān)督制度。在責(zé)任清單基礎(chǔ)上細化要求,明確個人及本人所分管部門執(zhí)行好廉政制度的具體規(guī)定,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。

2.努力加強黨性修養(yǎng)。自己能按“兩學(xué)一做”的要求,時刻提醒務(wù)必遵守黨的紀律,謹于言、慎于行,不斷加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,努力抵制腐朽生活方式的侵蝕。牢記兩個務(wù)要求,保持健康向上的生活方式和生活情趣,不斷凈化自己的工作圈、生活圈和社教圈。自己能夠認真執(zhí)行財務(wù)制度,特別是自己負責(zé)的涉及資金安排的工作,嚴格按規(guī)定辦事,嚴守財經(jīng)紀律,在重大經(jīng)費開支上經(jīng)過認真調(diào)查,向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報后再執(zhí)行。

3.強化《反腐敗工作責(zé)任清單》的落實,強化對林業(yè)專項資金管理使用,防止隨意改變資金用途和截留行為的發(fā)生。加強對森林公安、野生動物保護、行政審批等科室執(zhí)法行為的監(jiān)督,規(guī)范行政執(zhí)法行為。全程監(jiān)督綠化工程、設(shè)施設(shè)備招標采購活動,并按規(guī)定簽訂“一諾三清”承諾書。對基層反饋的情況、信訪及時處理,圍繞行政審批事項,實行“陽光行動”確保權(quán)力公開透明運行。

自己工作雖然取得了一些成績,但從高標準來衡量,還有一定差距,一是開拓創(chuàng)新意識不強;二是執(zhí)行力有待提高,三是服務(wù)群眾深入基層,解決實際問題的辦法不多。

在以后工作中,自己將努力克服存在的問題,按照黨章要求嚴格要求自己,認真落實黨員干部廉潔自律規(guī)定,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,圓滿完成上級交給的任務(wù)。

教務(wù)主任個人述職述廉報告的內(nèi)容要求篇十九

擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。任職以來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

三年的時光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟。乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,是一個擁有機遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報。下面,本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做以下述職:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

作為教導(dǎo)主任,是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,努力做好校長的助手,工作認真負責(zé),堅決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利,為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏:

1.做好學(xué)校常規(guī)事務(wù)工作,保證學(xué)校工作井然有序。

工作中加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。我盡心盡職地協(xié)助校長管理好學(xué)校的一切工作,尤其是在學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、教導(dǎo)處日常事務(wù)處理、學(xué)校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)及老師們的極力贊賞。

(1)每學(xué)年初,認真做好課程設(shè)置、課標安排和教學(xué)分工工作,嚴格按照課程計劃開齊開足課程。

(2)精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

(3)學(xué)籍管理工作。每學(xué)年初認真組織教師做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入管理,特別是去年12月份貴州省作為全國網(wǎng)上學(xué)籍試點,及時組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理。

(4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月進行教學(xué)常規(guī)檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查,并寫出了總結(jié)、反饋意見與建議,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。

(5)安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

(6)認真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記工作。

(7)做好留守兒童的管理工作。我校地處農(nóng)村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有100多人。占全校學(xué)生總數(shù)60%,我們的原則是"進得來,留得住,學(xué)得好"。

(8)在體衛(wèi)藝工作中不斷加強組織管理和制度建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作,為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動舞臺,使我校體衛(wèi)藝工作水平到進一步提升。

(9)收集整理學(xué)校各種檔案資料,建立較為規(guī)范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案。

(10)協(xié)助校長做好各種臨時緊急工作。

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