總結(jié)是對過去努力的肯定,也是對未來的期許和規(guī)劃。寫好一篇總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗,但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。接下來是一些寫作總結(jié)的范文,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇一
那天剛好是學(xué)校迎接評估專家進校的前些日子。學(xué)校的各項工作都要準(zhǔn)備就緒的。于是在帶教老師的指導(dǎo)下,拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了,大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地,我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的臟水,可誰知越拖越臟,地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動時排出的一長串尾氣,污染了視覺,讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意,老師到也耐心和氣指導(dǎo)著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可,經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)終于找到做好此項勞動的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是,我們認識到,當(dāng)我們看到一片清潔的土地時,那份收獲成功的喜悅。
勞動改造人。通過這些勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。
假如我不去認認真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了,工作也一樣“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能看見干凈的桌椅。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動中,我覺得對我意義的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學(xué)到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實干出自己的風(fēng)采!
這次的勞動讓我感覺勞動比學(xué)習(xí)累。我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇二
當(dāng)踏入大學(xué)校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款?!皠趧印?,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?/p>
一開始,其實我并不太明確應(yīng)該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來?,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當(dāng)然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
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8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇三
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文 化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
八榮八恥
中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?/p>
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān),我們沒有理由不認真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴?。
從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
社區(qū)服務(wù)活動的報告
就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的'經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。 一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
公益勞動是每一位大學(xué)生的必修課程。開學(xué)第二周我們按學(xué)校要求組織了一次公益勞動,這次公益勞動對我以后的生活有了極其重要的影響。
這次公益勞動我們以小組為單位,大家分工合作,齊心協(xié)力完成了這次勞動。這幾天我們的主要任務(wù)是給樹松土,將樹周圍的石頭撿成一堆然后清理,還有打掃路邊的垃圾,然后把垃圾埋在坑里。第一天我們把松過的土堆到了樹根旁邊,后來阿姨教我們把土散開,否則澆樹的水會流走。最后幾天天氣變冷,但是大家干得熱火朝天,一點都不覺著冷。都想著多幫幾棵樹松土,為校園的美化作出自己最大的貢獻。
校園是我們學(xué)習(xí)生活的場所,校園環(huán)境的好壞影響著我們的日常生活以及很多游客對我們學(xué)校的印象。通過這次勞動,我深深體會到了我們學(xué)校每一位保潔人員的辛苦以及他們對校園美化做出的貢獻。經(jīng)過一周的勞動以及阿姨老師對我們的教導(dǎo)。我知道了在我們校園的美麗環(huán)境背后還有一群人在默默奉獻著正因為有了他們的努力,才有了我們美麗的校園。 “勞則思,逸則淫”。公益勞動不僅增強了我們的勞動觀念,也加強了我們的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神。同時,我也知道了勞動者的艱辛,我們要尊重他人的勞動成果。珍惜來之不易的美好生活。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì),樹立良好的大學(xué)生形象。
我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。 公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。 長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。
兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
公益勞動學(xué)時的心得體會
大學(xué)生參與公益勞動,通過認知、認同體驗而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過程,達到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過程。公益勞動使學(xué)生們不再是一個被動的接受者而是活動的主體,一個主動者。
我從中獲益頗多:一、公益勞動磨練我的意志和性格,提高對社會形形色色各種現(xiàn)狀的心理承受能力,增強競爭意識,在實踐中我能正確地發(fā)展和把握自我的力量,正確地分析和評價自我。二、通過參加適當(dāng)?shù)毓鎰趧樱覍W(xué)會調(diào)整自己的情緒,讓我有了一個好的心理素質(zhì)。三、在與不同人交往中,我學(xué)會待人接物、養(yǎng)成誠實守信、善解人意的優(yōu)良品質(zhì),掌握了與人交往的基本原則和基本方法。四、公益勞動陶冶了我的情操,我從勞動中獲得樂趣,讓我的心胸變得更加開闊,身體素質(zhì)得到顯著提升。
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多為人處世的深刻道理。公益勞動讓我親身體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕。它同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動,讓我靈魂深處對公益事業(yè)的認識得到了提升。
以后我會多多參加社會公益勞動,將課上學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活中去。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇四
本學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。
我們聯(lián)系上了學(xué)校附近的一個小區(qū),最終把地點定在了xx公寓旁邊的xx花園。我們活動大體的內(nèi)容是:熟悉小區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學(xué)之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動期間,對學(xué)校進行積極宣傳,提高學(xué)校形象。
我們有專門安排的進行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學(xué)一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。
在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準(zhǔn)備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時學(xué)不到的東西,我們會不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。
最后同小區(qū)相關(guān)人員進行了合影留念,我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴?;?,利用一切可能的方法,既達到鍛煉的目的,同時也對學(xué)校進行宣傳。
這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,學(xué)習(xí),生活都會起到很大的幫助作用。
此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
公益勞動是每一位大學(xué)生的必修課,開學(xué)的第x周我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。公益勞動是一種直接服務(wù)于公益事業(yè),不取報酬的勞動。是學(xué)校參加社會實踐的一項重要內(nèi)容。
勞動使我疲勞,但我的睡眠質(zhì)量好了;勞動讓我出汗了,也然給我告別了體弱多病的身子;勞動使我的肌肉酸痛,也使我的肌肉結(jié)實了;勞動使我快樂,因為我現(xiàn)在做事更加麻利了,我相信勞動將使我輕松自如地應(yīng)對社會的競爭和挑戰(zhàn)。
參加公益勞動能培養(yǎng)良好的道德情操和環(huán)保意識。大學(xué)生親自動手打掃衛(wèi)生,不僅美化校園環(huán)境,還使我們學(xué)會了自理的能力,并積極開動腦筋,把書本知識運用于實踐之中。公益勞動,激發(fā)了我們潛在的探索精神,使我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。而且還鍛煉了我們強健的體魄,特別是體力勞動和腦力勞動的結(jié)合,對保護學(xué)生的視力,促進大腦兩半球的協(xié)調(diào)和學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展,起到了重要的作用。
高校組織公益勞動可以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和熱愛社會主義的責(zé)任心。就勞動而言,是社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)不可或缺的一項教育內(nèi)容。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇五
湖北省的這個夏天,福彩公益精神注定成為一群可愛大學(xué)生的青春注腳。日前,由湖北省福彩中心開展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動”圓滿結(jié)束。活動以勤工儉學(xué)的形式,讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動,零距離接觸社會,感受福彩公益,在實踐中感受人生成長的苦與樂。
小實踐有大收獲,公益售彩讓他們接觸社會。
參加這次公益售彩體驗活動的,絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生,共有26名,他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳,開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作,活動為期30天。
為保證活動實際效果,湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位,開展崗前培訓(xùn),加強日常管理和服務(wù);同時要求活動期滿后,銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見,并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報酬?;顒悠陂g,大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志,體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。
小世界有大道理,公益售彩讓他們更知生活不易。
為期30天的公益售彩活動中,湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中,展現(xiàn)了公益售彩活動給大學(xué)生們帶來的成長體驗。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的,就是不管與同事還是與彩民相處時,都需要換位思考?!懊總€人都有優(yōu)點和缺點,也都有情緒波動,我學(xué)會了去換位思考,相互體諒?!眲⒖甯嬖V筆者,活動結(jié)束即將進入社會的他,愿能以真修心,以勤修為般一步一個腳印,明明白白做事,踏踏實實做人。
“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉,也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜,讓我們感受到成長的苦與甜。”在十堰市進行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視,“通過活動,我得到與社會真實接觸的機會,了解到在以后的生活中會遇到困難,遇到選擇,也相信自己能戰(zhàn)勝困難,堅持選擇?!蹦伦趥フf,他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué),在面對筆者的采訪時顯得頗為動情:“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中,我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦,每一分公益金來之不易。”馬維華說,通過公益售彩體驗活動,他更加堅定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考,要為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個月的實踐時間很短,實踐中遇到的事情也不都不大,但我們收獲的體驗卻無法比擬?!奔磳⒔Y(jié)束售彩實踐的`謝向琴說,中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要,每一個細節(jié)都要做到精致,才能為彩民提供更周到的服務(wù),自己才能得到更大提高?!安环e跬步,無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲,售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報酬,又得到了踏實做事的人生經(jīng)驗?!敝x向琴說。
小善舉有大能量,公益售彩讓他們更好成人成才。
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹,根據(jù)調(diào)研和鑒定,這一個月里,參加活動的大學(xué)生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨,在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”,以飽滿的熱情服務(wù)彩民,贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評價:“本月由于城網(wǎng)改建,大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班,在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日,在戶外派發(fā)宣傳單,是一個非常能吃苦的好孩子?!?/p>
湖北省福彩中心收到的鑒定報告,各中福在線銷售對大學(xué)生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹,在店里體驗售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力,懂得感恩。他說:“大學(xué)生對實踐崗位和工作機會十分珍惜,對彩民也特別細心、耐心,總是把‘謝謝’掛在嘴邊。”
湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者,每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名,資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說:“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動’的一個延伸,主要是想為大學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機會,通過一個月的售彩體驗活動,增長才干,另一方面獲取一定的勞動報酬,幫助他們減輕生活壓力,更好地完成學(xué)業(yè),更好地成才。”
喻長詠還表示,通過這次活動,可以讓孤兒大學(xué)生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣,感受福彩公益金的來之不易,讓他們更好地感恩社會,回報社會,樹立正確的人生觀和價值觀。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇六
大海一定是藍色的嗎?我的回答是不一定,很多時候大海是綠色的,也有時候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是由于阿姨請假,我們五個人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累,胳膊也痛,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務(wù)的同時,為校園營造的'那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環(huán)境,共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,了解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身能力的重要性,更加有了求知的欲望,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神,這樣才能發(fā)揮出每個人的特點和優(yōu)點。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇七
上周三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難,因為那天的風(fēng)很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無疑給我們的'義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度,剛開始還不習(xí)慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那么久之后,并沒有很多人來買我們的商品,于是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵下,組員們都相當(dāng)賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的是大一的學(xué)弟們,他們都好有愛心的哦,一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,盡管他們現(xiàn)在并不需要,這讓我們心里很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑,但是同學(xué)們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇八
公益活動在我們這個社會越來越流行,尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻愛心,是我們心靈優(yōu)美的一個體現(xiàn),同時也是我們社會責(zé)任感的一種加強。投身愛心公益活動,能讓需要幫助的人得到實惠,能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當(dāng)代大學(xué)生的我們,更需要積極投身志愿服務(wù)中去,去充當(dāng)愛心公益活動主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動,不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力,更能弘揚和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會,愛心公益是顯示一個素質(zhì)的必備要素,也是衡量一個人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在校園里撿垃圾時,我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦,同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越,也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果,也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午,陽光照在草坪上,雖然有點熱,但我們班的每個人經(jīng)歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真,努力,當(dāng)我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時間里,每個人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個人的成果看起來好像都不是很多,但是當(dāng)匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前,在學(xué)校這個小集體里,通過公益勞動,我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關(guān)愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向“錢”看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
通過這次公益活動,也讓我們明白了保護環(huán)境,美化校園是十分必要的:校園是我家,美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在學(xué)校中,校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是,我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動的急先鋒,起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限,但在于積累,任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量,重要的是看你的心,你的實際行動。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇九
公益活動需要的是一種擁有愛心,奉獻愛心的精神,需要不圖報酬,友愛無私的靈魂,她是基于良知、信念和責(zé)任的一個偉大事業(yè)。所以,在把關(guān)懷帶給世界的同時,公益活動的舉行也傳遞了愛心,傳播了文明,加強了人與人之間的交往與關(guān)懷,拉進了人與人之間的距離,對社會主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動的作用。我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!
大學(xué)生參加公益活動首先要有一顆奉獻的心,真誠的對待公益活動,不能只為了某方面的.利益。當(dāng)然,通過公益活動而得到某方面的才能最好不過,鍛煉自己各方面的能力,可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但是,我認為最重要的是要有一顆公益心,從公益活動中得到快樂,服務(wù)大眾,為社會做貢獻。以后,我們還可以參加各種志愿活動,是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動使我認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰。啟示我們應(yīng)該無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能沒有縫隙去鉆。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),面對一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極參與社會實踐,經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹,豐富自己人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。通過這次活動,也使我今后在自己的學(xué)習(xí)道路上有了正確的方向。
在現(xiàn)實中,公益總帶著點悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認真從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實上,許多公益活動,只不過是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,低碳活動,再比如去幫助另外一個需要幫助的人。很多公益項目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項技能要復(fù)雜。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的公益勞動結(jié)束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的書呆子們懂得了許多,感悟了許多。
這次的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世苦中有樂,酸中有甜,留下不盡的思索。
的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感我們班的勞動任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了悟的亮點,引導(dǎo)我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老完美。我們每一天踏著晨曦去勞動,不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細雨,都堅一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務(wù),令我的心里充滿了一股持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團體努力下,雜草被清理干凈自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、了,原本滿地飄蕩的`白色污染塑料袋也被消滅了。
不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每一天公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈。都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同來張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞樣加強了我的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因為不得要領(lǐng),一仗下來我構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動不僅僅能造福社會,并且能陶冶情累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動中提不起精神來。可是,操,美化心靈。作為高中生的我們,應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參經(jīng)過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個真正的勞加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的。積極參加公動者了。
益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。勞動更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅定的信心和堅強的意志。做社區(qū)服務(wù)活動提高了我們的社會實踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此,在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次社會,增強我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事。在競爭如此激烈的今日,勞動一樣,一干到底,不留后遺癥,這樣,我們做的任何事情才會在最對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。大程度上到達預(yù)期的效果。
在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想,對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識的同時,多多提高自我課外的實踐本事,這樣應(yīng)它才能提高自我在各個領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十一
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。x月x號,我們黨課學(xué)員義務(wù)對學(xué)院教學(xué)樓進行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認真的勞動著,不怕臟、不怕辛苦,將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。
李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!眲趧邮强少F的和值得珍惜的??嘁埠茫垡擦T,勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的。
公益勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
公益勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
公益勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此。
激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
雖然勞動很臟,很枯燥,很累。但這種活動能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團結(jié)協(xié)作的精神?,F(xiàn)在多吃點苦,多參加點勞動。多多體會作為黨員應(yīng)該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用,同時也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo),學(xué)生就業(yè)后,不管身在任何崗位,離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子來說自己應(yīng)該就是普通勞動者中的普通一員。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子,對這些義務(wù)勞動應(yīng)該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機會鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務(wù)勞動,我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無私奉獻的精神。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十二
學(xué)校組織的公益勞動讓我從到很多,也得到了許多深刻的為人處世的含意。
夜校學(xué)校把社會作為實踐的用具,讓我們參與社會,在公益勞動的非常明顯實踐中有所啟示。通過區(qū)縣團隊為單位的社區(qū)志愿服務(wù),職工啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們好好了解社會、感受社會。在敬老院中,我們專家團的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤寂、我們的幸福和懶惰。我們在那里盡可能盡量地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到和暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有熾熱自豪感。而自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是周天爵報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是堅毅的勞動,也是培養(yǎng)培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情高漲的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,多半都是獨生子女,對待一些再者人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,并使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都加快了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人仍舊會的頭腦中會裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認為是傻瓜,甚至有的公益勞動也變相要錢。在這種情況下,有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想失水可以起到一定的作用。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的,抵制了我們輕視農(nóng)業(yè)勞動和不勞而獲的'思想抵制的侵蝕,消除了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動,幫助我們樹立設(shè)法正確的人生觀、價值觀。公益勞動惡性競爭同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
社會這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福公立學(xué)校,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行社會保險。積極參加公益事業(yè)勞動入選是為社會盡力,是熱愛勞動的個股表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,進一步增強我們的適應(yīng)能力社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在市場競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會道德的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困境困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十三
這個星期五,我參加了學(xué)校組織的公益勞動。在這次勞動中我體會到了勞動的快樂,同時也感受到了勞動的艱辛。以下是我自己的心得:首先,我們要做的就是在勞動中體會到一些勞動的艱辛,在學(xué)校里,我們只是課堂的主角,沒有真正的去體會到勞動的辛苦,在家里父母望子成龍,飯來張口,衣來伸手的生活,父母的一言一行,都要對我們說,無論是什么時候,他們都不能忘懷。其次,我們要在勞動中體會父母的辛勞。他們每天辛苦的工作,每天下了個晚上,回家還要為我們輔導(dǎo)功課,使我們學(xué)到了知識。最后,我們要學(xué)會在勞動中體會到爸爸媽媽的辛苦。在他們的辛苦中,我們才能體會到父母的辛苦,在他們的辛苦中,我們才能體會到他們的辛苦,在他們辛苦中,我們才能了解到他們的`辛苦。這次勞動使我真正明白了勞動的辛苦,也深刻體會到爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦,他們做家務(wù)是為了工作,為了給我們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,所以我要好好的孝敬父母,好像對自己的父母說:“爸媽,我愛你”!
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十四
“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。
心得體會。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的"公益勞動"也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十五
寒風(fēng)凜冽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要在寒假參加社會實踐的決心。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。同時也為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,我們依托圓夢課外培訓(xùn)機構(gòu)管理,給家庭困難,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行公益課外文化輔導(dǎo)。這對我們師范類的學(xué)生是一個很好的鍛煉,用我們所學(xué)專長來幫助學(xué)習(xí)困難的中小學(xué)生,服務(wù)于社會。
經(jīng)過我們的再三斟酌之后把這一想法寫成書面材料交到圓夢培訓(xùn)機構(gòu),在其管理下,為我們提供教室使用,還指導(dǎo)幫助我們完善活動期間的每一項工作,直到實踐活動順利結(jié)束。因此,我們的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
實踐對象:小學(xué)、初中學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生;
實踐地點:xx。
實踐目的:給學(xué)生做一個健康的心理輔導(dǎo),使其掌握一個很好學(xué)習(xí)方法,進而對所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,并進行下學(xué)期的課程進行預(yù)習(xí),在扎實的掌握上學(xué)期內(nèi)容的基礎(chǔ)上,并對即將學(xué)習(xí)的高年級的知識作初步了解,以便開學(xué)后能更好的適應(yīng)新內(nèi)容。
實踐過程:
第一:在整個過程的起初的兩三天里,我們并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。而是首先進行了社會調(diào)查,普遍認為開一個假期輔導(dǎo)班是很有必要的,進而翻閱了該些學(xué)生的上一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該些生的基本情況有了初步掌握:大部分學(xué)生是由于沒有一個好的學(xué)習(xí)方法和貪玩,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:方程不會解,有理數(shù)的的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出。
第二:選擇優(yōu)秀的組員,我們在班上發(fā)布我們此次活動的倡議邀請書,邀請優(yōu)秀同學(xué)參加到我們之中來。在這些報名的同學(xué)中我們開始選擇優(yōu)秀的,對他們的專業(yè)知識、道德素質(zhì)、言行舉止、及個方面進行素質(zhì)測評,我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進行素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)大家如何管理組織學(xué)生,如何授課,為人師表,身正為范,強調(diào)上下課的安全問題,并制定詳細的教師公約如下:
教師公約:
1、我們的一切出發(fā)點是為了孩子,處處為孩子著想。
2、注意教師形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,為人師表。
3、根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)程度和接受能力不同進行因材施教。
4、上課前制定好教學(xué)計劃,并熟練備課,保證課堂效率。
5、做到第一個到教室,準(zhǔn)備上課事宜,最后一個離開送走學(xué)生,安全第一。
6、切實遵守教學(xué)為重,于育為本的教學(xué)基本原則。
7、按時上下課、不遲到、不早退,不曠課。
8、上課時間不能吸煙,接打電話,做私人事,聊天等。
9、隨時做到認真、細致、耐心給學(xué)生講解問題。
10、保證上課時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護大局形象。
11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。
12、上課落實點名制,電話通知未到學(xué)生家長確定學(xué)生去向。
我們根據(jù)所選擇優(yōu)秀學(xué)生的專業(yè)預(yù)備開設(shè)中小學(xué)英語、數(shù)學(xué)班并發(fā)相關(guān)資料到各位準(zhǔn)老師手中,讓大家提前備課,確保開課后的順利正常進行。
第三,宣傳招生工作,這是所有工作中最重要也是最難的工作,我們宣傳力度的大小關(guān)系著來參加我們輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的人數(shù),如果來得人數(shù)很少,我們老師的輔導(dǎo)工作就很難順利進行。為了能搞好宣傳工作我們分為三步同時進行。
(1)在中小學(xué)門口設(shè)點做咨詢宣傳,每天在學(xué)生放學(xué)的時候我們在學(xué)校門口設(shè)咨詢點,服務(wù)前來咨詢的家長和學(xué)生。
(2)在人流量大的場所進行宣傳工作。
(3)宣傳到家到人,我們劃分小區(qū)進行挨家挨戶的發(fā)放宣傳頁。雖然我們在辛苦的奔波努力,但效果還是不佳,來報名的屈指可數(shù),少得可憐,有時大家跑了一天回來后問我報名的情況,我都不敢說實話,只能騙他們說:“很好、很好、我們繼續(xù)努力”其實有時一天一個報名的也沒有,我開始打退堂鼓了,難道就這樣失??!我心里沒有了底!我和搭檔商量后決定我們在繼續(xù)加班,我們開抱著厚厚的材料在路上宣傳,對前來咨詢的家長耐心的一遍一遍解說,而我的搭檔也開始他的“長征行動”他抱著厚厚的材料一個生活區(qū)一個生活區(qū)一棟樓一棟樓的爬,一家也不放過,他說,“我多爬一棟樓就可能多來一個學(xué)生”他的這種韌勁讓我也不能退縮。那段時間說實話真的很累很累,我們很少能按時間吃飯,一天一頓飯是很正常的,早上六點之前起床,晚上12點之前沒睡過,我們?yōu)榱耸∠伦卉嚨囊粔K錢,我們就步行,沿途順便宣傳,一舉兩得,凜冽的寒風(fēng),吹的我們的臉,手都長了很多凍瘡,這些困難與災(zāi)難并沒有影響我們的行動,我們也沒有告訴任何人,我自己默默地承受著苦難,我知道,如果我現(xiàn)在撐不住了,大家也都倒了,現(xiàn)在大家的目光都注視著我,都走到今天這一步了我想我們必須成功不能失?。∥矣浀靡晃粋ト苏f過,其實每個人都能成功,只是大部分人在最困難的時候都放棄了,只有很少一部分人挺過去了,所以那少部分人成功了,成功與失敗只有一步之遙。終于老天不負有心人在接近我們最后報名期限的幾天里,來咨詢報名的人接連不斷,我們欣慰了,我們開始忙著整理學(xué)生資料,分年級安排老師準(zhǔn)備上課,在截至報名的最后時刻總共48名學(xué)生,我們分了初中預(yù)科班、小學(xué)預(yù)科班,雖然人數(shù)不多,但我們還是如期開班了,我們的老師們教課非常的認真。我們還專門安排一位生活老師在課余上放學(xué)期間專門照顧學(xué)生。教學(xué)工作逐步走向了正軌,但又出現(xiàn)了很多教學(xué)上的問題,有家長反映進度太快,有的嫌太慢,為了教學(xué)透明化,我們上的都是公開課,上課時家長都在一旁聽課,來報班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異很大,我們只好作進一步調(diào)整按大部分學(xué)生的接受能力講課,接受慢的我們在課后另外開小灶,接受快的我們根據(jù)學(xué)生的自身情況在給他再增加難度。有的家長會在放學(xué)前打來電話說:“中午孩子一人在家沒人看,不要讓他回家了你們帶孩子去吃飯吧!謝謝”。有的打電話來請假說:“今天和孩子去老家我們周末回去,周末讓老師補課給我們補上吧”。我們只能讓老師犧牲周末的時間來給學(xué)生補課,我們盡量滿足家長和學(xué)生的需要。我們在摸索中前行,每個人都小心翼翼的工作怕出一點差錯。針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎(chǔ)—逐步提高—鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃:
通過大概兩周的簡單而且有重點的復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識練習(xí)后,該些學(xué)生計算的速度、準(zhǔn)確度和英語的記憶能力都達到了令人滿意的程度。在這3天時間里,我們保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)。
由于第一階段的功夫下得扎實,該些學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主要障礙是:
1、對語言文的表達理解不足;
2、對數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;
3、遷移能力較差;
4、英語發(fā)音不太準(zhǔn)確,特別是語法模糊;
5、對待單詞大多數(shù)都采用死記硬背的方法;
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。重點是見解一些好的學(xué)習(xí)和記憶方法。
即對所學(xué)的內(nèi)容作一些簡單的溫習(xí)。在這個階段,我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。
實踐結(jié)果:
最后讓學(xué)生做模擬考卷,數(shù)學(xué)、英語能達到85分以上;英語新課文朗誦流利?;具_到了預(yù)想效果。
實踐體會:
經(jīng)過大家的努力和團委老師們的支持和幫助我們的寒假公益課外文化輔導(dǎo)班順利結(jié)束了,在此我們非常感謝圓夢課外文化培訓(xùn)學(xué)校的老師對我們這次社會實踐活動的支持和幫助。在這次活動中我感悟頗深,在活動期間我忍受著思想的壓力、工作的艱難、病痛的折磨和接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深刻含意。我曾經(jīng)聽說業(yè)務(wù)員的一條準(zhǔn)則是:sellgoods,sellyourselffirst.經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要吃閉門羹、看人臉色,反而要向他們說:“對不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與顧客的言論向悖,“不能迎合,只有避免,轉(zhuǎn)移話題、最終引起他的興趣,而我也是按照這一原則做事的:第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋用勇氣的人走向成功。第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
通過這次從事課外文化公益輔導(dǎo)班,我更加體會作為一名教師的職責(zé):
我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
面對一個年僅15歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
最后:倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們?nèi)私K究是社會屬性的,我們早晚要走向社會,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我個方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。孫子兵法中說“知彼知己百戰(zhàn)不殆”其實道理是一樣的,我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置打好人生中漂亮的一仗?,F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十六
處于這個時代的我們,人與人之間關(guān)系淡漠,不能相互關(guān)心,相互幫助,對待一些人際關(guān)系和自己評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的缺陷。讓我親身體會到了勞動的光榮感,切身體會集體的快樂。這些都促進了我正確認識自己,努力改正自身錯誤?,F(xiàn)在,由于金錢至上的思想腐蝕了人們的思想,一些人的.頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動光榮的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們作為即將走入社會的大學(xué)生對社會的一種正確態(tài)度。無計酬是我們我們對社會的一種負責(zé)的態(tài)度,及我們也是社會中的一員。公益勞動,就是以不記報酬為前提的;以公共利益而勞動。我們必須為公共利益而勞動,自覺進行公益勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,熱愛勞動的表現(xiàn)。
公益勞動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們關(guān)在院墻內(nèi)學(xué)生而言,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十七
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的公益勞動結(jié)束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡的思索。
我們班的勞動任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動,不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細雨,都堅持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每一天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的`勞動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因為不得要領(lǐng),一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動中提不起精神來。可是,經(jīng)過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了“團結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個班團體,一向把“團結(jié)就是力量”作為我們的班級口號,可是平時都是在忙自己的學(xué)習(xí),班級同時作戰(zhàn)的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了,大家合作分工,協(xié)調(diào)好自己的工作崗位,為了同一個目標(biāo)而努力。同學(xué)們團結(jié)一致的努力下得到教師的表揚,收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅定的信心和堅強的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此,在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次勞動一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會在最大程度上到達預(yù)期的效果。
一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識的同時,多多提高自己課外的實踐本事,這樣才能提高自己在各個領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十八
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的'方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生參與公益勞動的體會與心得篇十九
公益勞動心得體會一周的勞動中,親手拿起大大的掃把,看著身邊推著垃圾小車,拿著鐵鍬,在路人的注視和側(cè)目下勞動時,大家一樣的彎腰,一樣的揮動手臂,誰穿了名牌無所謂,誰來自北上廣大都市也無所謂,當(dāng)然也看不出誰家里有還不完的債務(wù),勞動的時間里,大家只看到校園變美了。是我們一個班級36個人,36雙手團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
分組勞動讓我們體味了團結(jié)的力量,同時又有了競爭的動力。在我們組長的帶領(lǐng)下,我們有人揮著掃帚把被中北陰風(fēng)吹亂的落葉攢成一堆堆小山似的,有人拿著鐵鍬把落葉小山堆轉(zhuǎn)移到小車上,再有人把滿滿一小車的落葉倒去垃圾堆。這一系列的勞動在一周內(nèi)都有條不紊的重復(fù)進行,偶爾還有路邊沒有化掉的殘冰,都逃不過我們大集體中身強力壯的小伙子們的魔鍬!公益勞動之前還有人怕冷怕累不情愿,但在幾天的勞動中,大家歡聲笑語,校園里一條條路,一棵棵樹旁,都在我們的努力下變得整潔干凈,賞心悅目。校園是我們生活的環(huán)境,它美了,在我們的努力下,這一周的一切都是美好的。
公益勞動結(jié)束在即,短短幾天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠遠沒法相提并論的,我們也不能正因公益勞動這門課的結(jié)束就此停住自己腳步。勞動是一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個禮貌人,文明人。在其位,便謀其政。身處地球,就該護其美態(tài)。這次集體勞動,我感受到36個人團結(jié)起來的力量,凝聚在一起的強大,互相協(xié)作的傲人成果。我為身處一個不矯揉造作,勤勞真誠的集體而自豪。
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