閱讀是人類獲取知識、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗和做法,但要保持獨立思考,形成自己的獨特風(fēng)格。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇一
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
來自 mlvmservice.com
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠解我,喜歡我。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇二
我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂??墒?,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。
我就是,一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán),是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅......
我就是我,獨特的我。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇三
我是河南省濟源市黃河路小學(xué)6年級四班的一名小學(xué)生,我叫鄭xx。我長著長長的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛。
我長得胖乎乎的,很是可愛。我經(jīng)常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言,到學(xué)校里說普通話,當(dāng)家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張。
我很愛參加娛樂活動:跳舞唱歌……我也很愛看書。有一次,我去廁所帶了一本作文書,津津有味地看起來。過了一會兒,爸爸敲門了,說:“里邊有人嗎?把門開開!”我說:“我在廁所呢?”爸爸說:“都占廁所30分鐘了,把門開開?!蔽疫B忙把書藏在了洗衣機里,跑了出來。只見爸爸進來左晃晃右找找,在洗衣機面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說:“狐貍尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭。
我既是開心果,又是愛哭鬼。經(jīng)常在家里鬧些笑話“緋聞”。但如果哭了也許房都會塌了呢!那時家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。
同學(xué)們經(jīng)??湮移犯窈?,這還得從一件事說起。記得是在我三年級的時候,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說:“哥哥,你的行為很不好,吃完應(yīng)該扔到垃圾筒里呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的”哥哥笑著摸著我的頭說:“我都這么大了,還不如你這個小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說:“沒關(guān)系,以后注意就行了!”然后哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心里美滋滋的從此我就成了“品格王”。
這就是我,一個有著多樣特點的女孩兒!你們了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇四
一對濃而細(xì)長的眉毛下長者一雙小小的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認(rèn)識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個普通的人,因為我有許多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對我看電視,我總對他說改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因為這電視劇太有吸引力。
媽媽說我是個“小書迷”,因為每一次見到新書,我都會想方設(shè)法的去買新書。
妹妹說我是個“玩迷”,因為每當(dāng)雙休日我都會玩,可玩起來的時候是“不要命的”
以上都是家人認(rèn)為是我最大的特點,我覺得我最大的特點是笑。記得讀小學(xué)的時侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講一個笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學(xué)難勉對我產(chǎn)生誤會。上數(shù)學(xué)課,老師出一道數(shù)學(xué)題:“一百個和尚……”不知怎么的,我竟然笑起來,老師就嚴(yán)厲的批評我,我臉紅,我向老師保證再也不笑??墒墙揭赘?,本性難移,我仍然改不愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時開始,我愛笑的壞毛病就改。
好,舊寫到這里。朋友們,你聽我的介紹,希望你們會成為我的好朋友。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇五
各位老師:
大家好!
我是來自柯城區(qū)大成小學(xué)六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上,我愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和英語。 我有許多優(yōu)點:積極向上,主科副科都較好,樂觀自信,
作文
比較突出,上課認(rèn)真聽講守紀(jì)律。我品德端正,挺愛幫助人,有毅力、堅強好勝。
當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,我會發(fā)揮自己的各類優(yōu)點,在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌!
希望老師們可以給予我這個機會,讓我有機會成為這個學(xué)校的一分子,讓我可以為自己的理想而努力!
謝謝大家!
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇六
大家好!
我是xx區(qū)第一小學(xué),六(五)班的學(xué)生阿妮婭,今年12歲了。
兩周歲到六周歲在小太陽幼兒園度過難忘的時光,六周至今在xx區(qū)第一小學(xué)就讀。20xx年2月6日,一個雪花飄落的下午,一名活潑可愛的女嬰降臨在五彩繽紛的世界上!那就是我。
我的愛好很多:打羽毛球、游泳、讀書、玩電腦等。
我的座右銘是:不能向困難低頭,因為世上無難事,只怕有心人。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇七
說起調(diào)皮,我整天正事不干。把作業(yè)馬馬虎虎地做完后,不是玩電腦,就是整爸爸媽媽的貴重物品或次要物品。爸爸時刻批評我:“你怎么這么不聽話?!蔽覅s把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng),口里說下次改正,心里卻沒真正接受。此后,我才真正體會到調(diào)皮也會得到不好的懲罰。
今天是寒假的第一天,鬧鐘“叮玲玲—”地響了。我睡眼朦朧的睜開雙眼,看了看鐘?!?點了,是時候起床了?!逼鸫埠?,我瞧家里沒人,就把爸爸的一千元的攝象機拿出來,跑到樓下,就開始玩起來。突然,我鏡頭上出現(xiàn)一個驚人的情景:一個高孩子欺負(fù)一個和我一樣大的孩子。我被嚇著了,坐在一旁不敢動。等那高孩子走后,我跑到和我一樣大的孩子的身邊說他要還(huan)擊并笑他笨時,他突然照著我肚子就是一拳,并把我攝象機扔在一旁,然后就揚長而去。攝象機沒壞,我想我真是調(diào)皮啊。
說到膽小,我連老鼠都不如,整天都悄悄做事。遇見老師同學(xué)就像老鼠遇見貓,站在他們面前,我兩腿發(fā)抖,六肢無力,臉?biāo)铺O果。老鼠見了恐怕也笑話我,就拿這件事說吧。(不是前面舉的例哦!)。
這就是我的兩大特點,你們肯定要我改正這兩大缺點,我會改的,謝謝!
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇八
大家好!我叫xxx,今年十二歲了,我來自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一小學(xué),已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了。
大家看到了吧,我瘦瘦的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好。最主要的是,因為我保護好自己的眼睛,所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩。突然廣播一響,同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過程中,看見同學(xué)小明的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙著他,我們倆一起跑到了操場,事后,老師還表揚了我還把定為了紀(jì)律委員,不僅如此,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢,你們知道嗎?那時候我心里美滋滋的。
我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有說英語,我的英語最不好,在一次英語考試中我考了全班倒數(shù)第二,當(dāng)時我心里很不高興,我鼓勵自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭光,到后來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經(jīng)努力了。
我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當(dāng)一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機,在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動而高興的事啊!
我知道我作文也寫的不好,但是我還是在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。
這就我,一個有優(yōu)點也有缺點的但是又是一個好學(xué)上進的快樂小男孩,你們愿意與我相識嗎,那么就到寧圍一小來找我吧,可別忘記了是六年級一班。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇九
我,一個活潑的女孩兒,就是一個小太陽,整天嘻嘻哈哈的。不論親人還是同學(xué)、老師,我總會以最陽光的微笑去面對他們。
我的愛好非常多,比如:看書、寫字、彈鋼琴……每一個愛好都是我身上的閃光點。但我愛好什么,我就必須用堅強的毅力去學(xué)會它們,絕對不會半途而廢!所以不管是學(xué)習(xí)還是特長,我都會用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去攻克它們!
我還有一個幸福的家庭。家里有可愛的妹妹、博學(xué)的爸爸和善良的媽媽,是他們賜予我無私的愛,給了我一個幸福的家庭,讓我快快樂樂的成長著!
我熱愛植物,因為每一株花草樹木,它們和我們一樣也有鮮活的生命!手下留情,腳下留清。珍惜每一株花草樹木,生活將更有色彩!
我有許許多多的愛好,對生活充滿熱情,喜歡古老歷史,熱愛植物,還有一顆感恩的心。我覺得做一個樂觀開朗的人,會比擁有許多榮譽、金錢快樂的多!
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇十
我叫李天,屬蛇,今年十二歲了。我個子一米四四,不胖也不瘦,烏黑的短發(fā),看上去有點二,因為我一直認(rèn)為明星的發(fā)型不會是這樣的。濃濃的眉毛下面有一雙特別好看的眼睛,睫毛長長的,雖然被我不小心燒過,但它現(xiàn)在依然長得很密??上П槐橇荷系倪@一副藍(lán)邊近視眼鏡給遮住了。鼻子看上去很普通,嘴巴看上去一般,但內(nèi)部一下子可以容納三個餃子,你信嗎?我的性格很暴躁還有點固執(zhí),這都是遺傳了我爸的dna,因此朋友很少。雖然只有兩個朋友,但和我的性格很相似,有時我們親密無間,有時我們又會爭鋒相對。記得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的滿頭包,可不久之后我們就會和好如初。我的這兩個朋友,都是可以為對方拔刀相助的好哥們。
我最擅長的是仰臥起坐和踢足球了。每次體育課仰臥體坐半分鐘我一般能做48個,一次記錄49個,而其他同學(xué)最多也就45個。大家都說我是蹴鞠天才,在球場上我可以大約計算出對方球員的發(fā)球的`力量和奔跑的速度,從多次踢球的經(jīng)驗馬上就知道誰是菜鳥,誰是老鳥。對自己的隊員我也能了如指掌。所以說知己知彼百戰(zhàn)百勝是有道理的。我總是常勝將軍。
我最喜歡看電視、玩手機、玩電腦、以及電子有關(guān)的游戲??上Э偸遣荒鼙M情的玩。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇十一
大家好!
我叫xx,在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位,在校園中我是老師的`好幫手,我助人為樂,同學(xué)一有困難,我便會去幫助他,在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛,如:看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛,其中我最喜歡看書了,我們家的書櫥里塞滿了書,因為知識就是力量,這些書可以帶給我快樂,可以讓我增長知識,所以我喜歡看書。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇十二
一個十四歲的男孩,1。68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。
有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。
我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當(dāng)寫作業(yè)時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當(dāng)我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當(dāng)別的同學(xué)成績追上我時,我會憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的.書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊?,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。
不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。
人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當(dāng)成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬:當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。
這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇十三
我叫程偉,是一個愛看書的小男孩。
今年八歲了,上三年級。
要想了解我,請往下看。
我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。
我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。
還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。
媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。
真是一家人呀。
我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。
爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。
我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。
我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。
記好了,別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。
記得在一年級,魏同學(xué)掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋?,從此,他就把我?dāng)成了朋友。
怎么樣,我是不是愛交朋友呢?
我的特長是:畫畫和小提琴。
我的理想是:長大后當(dāng)一名畫家或著名的小提琴家。
喜歡我嗎?
小鴨子兒童樂園
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇十四
我叫陳澤曦,“陳”是姓,“澤曦”代表光芒,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發(fā)光發(fā)亮,將光芒獻給大地。我今年9歲,在砂子塘天華寄宿學(xué)校上四年級。我有一張瓜子臉,上面有一雙水汪汪的大眼睛,我非常淘氣,所以大家都說我是個“假小子”。
有一次睡午覺,我睡不著,一會翻翻書,一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的.爸爸,我這個淘氣鬼又想出了一個“鬼主意”——我尋來一根稻草,往他鼻子里輕輕一捅,爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他,用手一抓,結(jié)果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說:“是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌?!甭牥职诌@一說,我差點笑出聲來。
我雖然淘氣,但我也有我的特長,我的架子鼓打得很棒,所以每當(dāng)我打架子鼓時,都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲,有的人還連聲稱贊:“這女孩鼓打得真不錯,鼓點節(jié)奏感強,鏗鏘悅耳。”
這就是我,一個淘氣而又活潑可愛的“假小子”,你愿意和我交朋友嗎?
了解六年級學(xué)生自我介紹的目的篇十五
我的名字叫劉芳,是一個中國女孩。我住在延吉,吉林省的一個小城市。我今年十一歲,出生于六月。我在第一小學(xué)上學(xué)。我能說一點英語,英語很有趣,是我最喜歡的科目。但是我不喜歡數(shù)學(xué),它太難了。
我喜歡在放學(xué)后和朋友打籃球。我有一個快樂的.家。我媽媽是護士,我爸爸是警察。我十分愛他們。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19819904.html】