教育工作者的西遷精神心得體會(熱門13篇)

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教育工作者的西遷精神心得體會(熱門13篇)
時間:2024-01-27 03:04:03     小編:書香墨

寫心得體會可以促使我們更加積極主動地思考和學習。撰寫心得體會時,可以適當加入一些反思和深度思考,以突出個人獨特的見解和觀點。下面是一些關于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。

教育工作者的西遷精神心得體會篇一

一、引言:

西遷精神是指中國古代歷史上遷徙西域的壯舉,也是中國人不畏艱險、勇往直前的精神象征。西遷精神是我國歷史文化的重要組成部分,它蘊含著遠大的胸懷和無盡的智慧,具有深遠的影響力。通過學習西遷精神,我們不僅可以受到古人的啟迪,提升我們的情操,還可以從中汲取力量,激勵自己向前奮進。

西遷精神體現(xiàn)了中國文化中的一種傳統(tǒng)美德,它包括追求進取、自強不息、團結協(xié)作、堅忍不拔等內容。從古人西遷的故事中,我們可以看到古人的胸懷壯志,他們不畏艱險,驅車千里,抵御風雪,跋山涉水,一直奔向不斷遠離中原的目的地。這種勇往直前的精神,使他們克服一切困難和挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)了西遷的目標。

西遷精神在今天仍然具有重要的現(xiàn)實意義。在社會發(fā)展的大潮中,任何一個企業(yè)、任何一個個人都需要具備遠大的目標和堅韌不拔的毅力。只有堅守初心,追求進取,才能在復雜的環(huán)境中保持良好的心態(tài)和積極的行動。況且在追求個人夢想的過程中,我們可能會遭遇挫折和失敗,但是如果有了西遷精神,我們就能夠從失敗中汲取教訓,迅速恢復信心,并始終堅持自己的目標。

對于當代青年而言,西遷精神有著特別重要的意義。作為未來的橋梁和接班人,當代青年需要具備遠大的理想和強大的內心,勇于追逐自己的夢想,并為此不斷努力奮進。當代青年要想實現(xiàn)自身的價值和人生的意義,就必須跳出舒適圈,追求自己的夢想,不斷超越自己的極限。正如西遷中的古人一樣,他們追隨自己內心的聲音,堅持自己的選擇,并最終邁出了成功的一步。

西遷精神無論在古今中外都有著重要的地位,它提醒我們,只有胸懷大志,才能有所作為;只有堅強不屈的毅力,才能戰(zhàn)勝困難。通過學習西遷精神,我們可以很好地塑造自己的人生態(tài)度和價值追求,同時也會擁有更加堅定的信念,不論遭遇怎樣的風雨,都能勇往直前。正因為有了西遷精神,我們才能將這種精神轉化為實際行動,為實現(xiàn)個人的夢想和國家的發(fā)展作出積極貢獻。

總結:

西遷精神不僅僅是古人的壯舉,更是一種精神的象征,它能夠激勵人們堅持追求、不畏困難,為實現(xiàn)個人目標和國家發(fā)展而不斷努力。作為當代的青年,我們更應該珍視西遷精神,將其融入我們的生活和思想中,牢記初心使命,勇攀高峰,為實現(xiàn)自身價值和社會進步作出積極貢獻。

教育工作者的西遷精神心得體會篇二

1895年,南洋公學在上海建立,學校設施相對先進,學科覆蓋面很廣,文學,生物,物理等方面,用如今的話來說就是師資力量雄厚,教學硬件設施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當時莘莘學子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀50年代,胡奈賽也進入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時也提醒著我們每一個人銘記歷史。

胡奈賽上大學期間,國家可謂是“內憂外患”。中國當前面臨三大問題:一.東西差距較大,并進一步凸顯,東西意識形態(tài)不一致,西部動蕩風險較大,民生問題嚴重。二.中國經濟重心成德國魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢一時難以扭轉。日韓美對東北輻射較大。三.中國臺灣問題一時難以解決,港澳自治,港、澳,臺處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。

交通大學西遷,是一次響應祖國號召,跨越大半個中國的行軍。1956年,面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計培養(yǎng)大學生23.6萬余名,投身西部建設者達10萬人之眾。

當年風華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們仍舊無悔青春,弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中,從來尊崇“兼濟天下”,而非“獨善其身”,從來講“天下興亡匹夫有責”,講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄,無不有深入骨髓的家國情懷,關鍵時刻為國擔當、為國奉獻。在深厚的文化土壤和社會主義體制下,把個人得失放在國家禮儀后面,把個人選擇融于國家需要之中,其實是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛,對時代的如火熱忱,永遠在民族的精神星空中熠熠生輝。

今天中國的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會之前的硬骨頭?!拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號召,呼喚著新時代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實力漸強,我們已經可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。

西遷故事距今已遠,但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國獨有的時代記憶,也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠路,讓我們牢記“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚!

教育工作者的西遷精神心得體會篇三

西遷精神,是指中國人民在革命戰(zhàn)爭年代中,為了追求自由與幸福而進行的千里長征的歷程。這段歷史是中華民族的偉大奮斗史,也是中國共產黨奮斗的歷史。西遷精神具有堅定信仰、頑強意志和不畏艱難困苦的特點,也是我們可以學習的寶貴精神財富。通過深入研究和了解西遷精神,我體會到了勇氣與奉獻的力量,以及團結與互助的重要性。

首先,西遷精神給我留下了堅定的信仰。在艱難的長征途中,面對險阻與困難,中國共產黨及其領導者毛澤東、周恩來等堅信馬克思主義理論的統(tǒng)帥們始終保持了堅定的信念,堅信人民自己解放的偉大事業(yè)一定能夠成功。這無論是對于革命中的領導者還是普通革命戰(zhàn)士來說,都是一個巨大的鼓舞和動力來源。正是因為相信人民立場的堅定,中國共產黨能夠在最困難的時刻勝利轉移革命力量,最終取得新中國的勝利。

其次,西遷精神教會了我堅強的意志力。在長征途中,中國人民經歷了無數(shù)的艱辛和磨難,有時甚至要在饑寒交迫的環(huán)境下,每天長跑數(shù)十公里。然而,他們并沒有被這些困難打倒,而是相互鼓勵,堅持不懈地向前進。這種頑強的意志力,是他們戰(zhàn)勝一切困難的關鍵。正是因為這種堅強的意志力,中國人民才能在惡劣的環(huán)境下不斷前行,戰(zhàn)勝敵人。

另外,西遷精神也展示了團結和互助的力量。長征途中,中國共產黨領導的隊伍中有著多個不同的民族、宗教和地域的成員。然而,他們能夠團結一心,相互幫助和關心。這種團結和互助的精神,使得整個隊伍能夠保持高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力。正是因為這種團結和互助的力量,中國人民才能在困境中找到希望,最終成功完成了長征的任務。

最后,西遷精神告訴我,只有通過持之以恒的努力和奉獻,才能實現(xiàn)真正的成功。長征的途中,中國人民遭遇了風雨交加、幾近絕境的情況,但他們沒有放棄,始終保持著前進的勢頭。這種為實現(xiàn)理想而不懈努力的精神,告誡我們要忍受艱苦、忍受奉獻,只有經過不斷地努力和付出,才能夠迎來成功的曙光。

總而言之,西遷精神是一種寶貴的精神財富,對于我們每個人來說,都有著重要的意義。通過學習和了解西遷精神,我體會到了堅定信仰和頑強意志的力量,團結互助的重要性,以及奉獻與努力的價值。我相信只要我們能夠發(fā)揚西遷精神,砥礪前行,就一定能夠克服一切困難,最終實現(xiàn)我們的理想。

教育工作者的西遷精神心得體會篇四

第一段:引言(200字)。

西遷延安精神是指中國工人農民紅軍長征時期從西部地區(qū)遷至陜北延安地區(qū)的一種精神狀態(tài)。這種精神是對壓力和艱難環(huán)境的頑強抵抗,對革命目標的堅定追求以及為了實現(xiàn)這一目標而付出的犧牲精神的體現(xiàn)。西遷延安精神的歷史意義深遠,對于當今的中國而言仍然具有重要的借鑒意義。

第二段:艱苦奮斗(200字)。

西遷延安精神最核心的內容就是不怕困難,艱苦奮斗。在面臨敵人的殘酷追擊和惡劣的自然環(huán)境條件下,紅軍艱難地穿越了草地、河流和雪山。他們時刻處于極度的困難和風險之中,但他們不屈不撓,堅持到底。這種頑強拼搏的精神對于我們今天也是有重大意義的,它告訴我們,只有不怕困難,勇往直前,才能取得勝利。

第三段:追求真理(200字)。

西遷延安精神強調了對真理的追求。在長征的過程中,紅軍不斷總結經驗教訓,不斷改進自己的戰(zhàn)略和策略,從而取得了一個個勝利。他們始終堅持實事求是的科學態(tài)度,堅持在實踐中探索真理,不斷地創(chuàng)新和進步。這種精神告訴我們,只有堅持追求真理,才能在日常生活和工作中取得更好的成果。

第四段:團結合作(200字)。

西遷延安精神重視團結合作的力量。在長征過程中,紅軍各個部隊互相支持,互相幫助,形成了緊密的團結合作的局面。他們明確了目標,統(tǒng)一了行動,共同為實現(xiàn)革命理想而努力。這種團結合作的精神是推動一個組織、一個團體或一個國家取得成功的重要基石。

第五段:英勇堅守(200字)。

西遷延安精神所強調的最后一個核心價值觀就是英勇堅守。在紅軍長征的過程中,他們經歷了無數(shù)的艱難和困苦,但他們從未退縮。無論是攀登陡峭的山脈,還是迎戰(zhàn)強大的敵人,他們都毫不畏懼,勇往直前。這種英勇堅守的精神告訴我們,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),只要我們保持堅定的信念和勇氣,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

結論(200字)。

西遷延安精神是一種頑強拼搏、追求真理、團結合作和英勇堅守的精神。它不僅是中國革命歷史的重要組成部分,也是我們應當學習和傳承的寶貴財富。只有不怕困難,堅持追求真理,團結合作,英勇堅守,我們才能在生活和工作中取得更好的成果,實現(xiàn)自我的價值。因此,我們應當在日常工作和生活中積極踐行西遷延安精神,為推動國家建設和個人成長作出自己的貢獻。

教育工作者的西遷精神心得體會篇五

更加強大?!拔鬟w精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。

西遷精神是中國大學精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻報國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財富,是交大人艱苦奮斗、自強不息的強大精神力量。西遷先輩們犧牲了個人的前途和家庭的團聚,繪就了激勵著著無數(shù)交大人“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了,交大學子們依然保持著那份初心,謹記西遷精神,發(fā)揚艱苦奮斗品格。

在這個偉大而又瞬息萬變的時代,身為新一代的交大學子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔當和奉獻的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學習拼搏的精神;要善于學習,立足當下,扎扎實實走好每一步,在行進中不斷豐富和考量自己的人生觀、價值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實之我、堅韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略,學習十九大精神,大力弘揚“西遷精神”。

作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學們帶給我的感動和激勵中學習,我深知要學習的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務實的學科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅定投身學科事業(yè)的西遷精神。

教育工作者的西遷精神心得體會篇六

“西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)業(yè)精神,內涵豐富、思想深邃、歷久彌新。因此,廣大黨員、干部要深刻理解把握家國情懷是“西遷精神”的靈魂,發(fā)揚“西遷精神”,譜寫奉獻之歌。

要把“西遷精神”一代代傳承下去。4月22日下午,習近平總書記來到西安交通大學,走進交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授,勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。

“西遷精神”體現(xiàn)的是先行者們帶著希望和青春響應西部開發(fā)號召,從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設的大西北,體現(xiàn)了他們的家國情懷。1955年4月6日,時任交通大學校長彭康突然接到遷校通知。為改變當時高等教育布局不合理的局面,支持西部地區(qū)經濟社會發(fā)展,中央決定交通大學從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設的大西北,那是一群帶著希望和青春響應西部開發(fā)號召的先行者,他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學們紛紛表示認同,在國家和社會發(fā)展的大布局下,青年一代應積極響應號召,去到祖國最需要的地方,無論苦與累,青春應奉獻在值得的地方。

出處 xUEfeN.cOM.CN

為偉大的事業(yè)獻身的人,永遠不會被人們遺忘。新時代下,要成為敢于擔當、甘于奉獻的好干部,要始終牢記習近平總書記的囑托,不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”,在平常的工作中真正做到愛崗敬業(yè),不斷提高自己的使命感、責任感。要愛崗敬業(yè),在日常工作中兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實為老百姓辦事、為老百姓服務,堅持走群眾路線,把群眾當親人,為群眾分憂解難,即使是在平凡的崗位上,也要始終如一,勤奮刻苦,扎實工作。要不斷加強理論學習,堅定“四個自信”,牢固樹立“四個意識”,做到“兩個維護”,堅持理論聯(lián)系實際的工作方法,不斷提高自己的業(yè)務素質和工作能力,更好地為民服務。

新時代,新目標,新征程。如今的交大,一如既往以“扎根西部,服務國家,世界一流”為己任,拓寬國際視野與胸懷,承載著歷史使命。因此,作為一名基層黨員干部,要繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”,并將其轉化為我們堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、奪取脫貧攻堅根本性勝利、實現(xiàn)全面建成小康社會的不竭動力。

教育工作者的西遷精神心得體會篇七

“西遷精神”是在1956年交通大學由上海遷往西安的進程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。

18,交通大學以南洋公學之名創(chuàng)建于上海,有“東方麻省理工”之稱?!氨鼻迦A、南交大”,交通大學歷史上曾與清華大學齊名,是中國初期最富名譽的理工院校之一,是“中國工程師的搖籃”?!俺霭l(fā)點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”是學校的一向傳統(tǒng)。

西安,古稱長安,建都距今已余年,歷經十三朝光陰淬煉,蘊藉周秦漢唐精華。漢朝的太學、唐朝的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進程。

1955年,國務院決定交通大學內遷西安,以適應新中國大范圍工業(yè)建設需要。接中央唆使當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時,本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。

1959年7月,國務院決定交通大學西安、上海兩部份獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔負西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學建設發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學主體西遷是國家調劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學的到來。學校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進,艱辛備嘗,顧大局,講奉獻,千辛萬苦在所不辭,艱巨險阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風范。無數(shù)可歌可泣的業(yè)績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。

交通大學在遷校進程中及扎根西部辦學近六十載歲月里,傳承良好學風教風,發(fā)揚艱苦奮斗品格,踐行宏揚“延安精神”,鑄就了以“胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內涵的交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。

交大西遷精神概括為“胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”16個字。

我們要好好學習“西遷精神”,宏揚”西遷精神”是我們每一個人的任務,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和氣力。

教育工作者的西遷精神心得體會篇八

日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署。

近年來,習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示,指出愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代,要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。習近平總書記高度贊揚以錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷和奉獻精神,充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷,強調面對新的征程、新的使命,需要在知識分子中弘揚這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。

中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,是一場新的長征,需要我們更好弘揚愛國奮斗精神,讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。習近平總書記的一系列重要指示,深刻闡明了愛國奮斗精神對當代中國的重大意義,對在全社會弘揚愛國奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,是貫徹落實習近平總書記重要指示精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。

我們要認真學習領會習近平總書記重要指示精神,在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在祖國最需要的地方建功立業(yè),不負人民期望;勇于擔當民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

教育工作者的西遷精神心得體會篇九

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好,非常感謝各位領導能給我這次機會,讓我站在這里,向在坐的每個人,闡述我的觀點及我的思想。今天,我演講的題目是《生命需要什么?》。

我是去年7月份來到咱們福利院的,在這之前,我從來沒有來過,對福利院一無所知,我甚至不知道,這里面住著的是什么樣的人,是老人還是小孩?當我第一次有機會認真觀察和體味整個福利院的時候,我的心被融化了??吹脚P床老人那滿足的微笑,聽到孤寡老人爽朗的笑聲,我感覺,我來到這里,將會改變我的一生。

生命需要什么?這是我演講的題目,同時我也不止一次自己問自己,生命需要什么。我們每個人都擁有生命,同時,我們每個人都在細心呵護著生命。

第一次感受到生命的偉大是在五年級的時候。我小學五年級才第一次看一整本的課外小說,我看的第一本說,叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書中保爾·柯察金的人生經歷和精神深深的震撼著我,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說的那段話——“人最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段話對我的激勵作用,至今還是很大的,我常常通過這句話來讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會中保持一顆本心。通過保爾的故事,我知道了,生命,需要奮勇前進,永不言敗。

大家都知道,我是一名社會工作者,當我真正開始開展工作的時候,我才發(fā)現(xiàn)并且明白,社會工作者,特別是老年社會工作者并不簡單。我曾經在剛工作不久就看到我們福利院高莉護士長的一件小事,至今我還清晰的記得。那年冬天,一位腦梗塞并且失語老人住進了福利院老人部。這位老人雖然不能言語,但意識清醒,對治好自己的病早就喪失了信心,既不配合治療,也因為情緒煩躁而拒絕進食。有一天,護士長看到這位老人不停的進出廁所,一小時數(shù)10次,表情十分痛苦。經過手語交流,得知老人已經兩周沒有大便了,護士長馬上取來了開塞露,并幫老人進行灌腸,但都無濟于事。這樣嚴重的便秘對于老人的病情十分危險,如果腦梗塞復發(fā),后果不堪設想。短暫的思考后,護士長取來了醫(yī)用手套,幫助老人一點點摳出干結的糞便。當一顆顆石子樣的糞便砸落在痰盂里,發(fā)出清脆的撞擊聲時,我的心難受極了,這樣的痛楚,怎是人能忍受的?同時,我感覺我的心鏡都升華了。痛苦解除了,老人的眼里含著淚,拉著護士長的手直點頭,卻一句話也說不出,這件事之后,老人改變了態(tài)度,開始積極配合大夫的治療。經過幾個月的精心護理,病治好了,原來奉獻與付出是這樣的讓人快樂!

“沒有他們,哪有我們?”護士長曾經多次給我說這句話。這如同對我們父母的心聲,是我真真正正的感受到,我知道,老年社會工作,作為一種關愛老年人的工作,我們需要做的還有很多,很多。

生命,需要什么,我說,生命需要奉獻。愛是我們共同的語言,希望世界,可以充滿愛,希望我,可以成為一名優(yōu)秀的社工。我知道,我需要的是,以子女之心真誠的對待老人。無私的奉獻與愛,是人類存在和世界美好的基礎。只要有一個正確的大方向,有愛的支持,就沒什么辦不到。工作快一年了,我一直以奉獻的精神要求我自己開展工作,我一直要求我自己,無差別的對待每一位老人,哪怕他大小便失禁,哪怕你對他好與壞,他都不知道亦或是不明白,我需要的,僅僅是感受到生命的欣欣向榮。我明白,同樣,相信在座的每個同事也都明白,只有無私的奉獻,才能讓老人生活的更好,才能更好的回報社會,回報人民。

生命的意義并不在于長短,而在于我們怎樣利用它,有些人活的時間并不長,卻有很長時間的影響。中國古代有位詩人說過這樣的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對于用畢生的經歷去奉獻的人最好的詮釋。我相信,我的身邊,有很多這樣的同事,他們真的是把畢生的精力都獻給了這座占地面積僅僅30畝的福利院。我為有這樣的同事和前輩而自豪,而驕傲。他們真真正正的,在平凡的崗位上,作出了不平凡的事。在這里,請允許我向我的各位同事,向各位前輩們深深的鞠一躬,以表達我自己內心深處的崇高敬意。

生命需要什么?生命需要關愛。生命之心,常常因為細膩而偉大。我們社工運用自己所學,用細膩的關懷和充滿人文精神的幫助,讓冷漠、自卑的孤僻老人在福利院的溫暖下,自信地抬起頭,學會與人交往;讓總愛和人抬杠、對周圍充滿怒氣、如刺猬般的老人,性情和順、待人和氣;讓不懂得珍惜情感與緣分的老人重新回到他的溫暖的家庭。

生命的意義是什么?諾貝爾付出了,所以他成為了“炸藥工業(yè)之父”;陳景潤付出了,所以他摘到了數(shù)學王冠的明珠;愛迪生付出了,所以他成為了“世界發(fā)明大王”。

生命需要什么?作為一名社工,當我第一次叩開老人的心扉,我知道,我只有將像其他的同事那樣,將全部的精力都投入進去,才有可能真正的實現(xiàn)當初我的誓言!

我的演講完了,謝謝大家。

教育工作者的西遷精神心得體會篇十

西安交大站在新的歷史起點上,一定要牢記總書記囑托,不忘初心,再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時代交大人奮斗的動力,西安交大人要發(fā)揚西遷精神,以奮斗的姿態(tài),做好本職工作,建好創(chuàng)新港,為學校建設世界一流大學貢獻力量!

西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動者的愛國奉獻和勞動創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對勞動者的關懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負這個美好的時代,應該學習西遷精神,為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強貢獻全部力量。

作為當代交大學子,我們不僅是西遷精神的繼承者,更是新內涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神,為中華民族的偉大復興貢獻力量,是青年人共同的歷史責任,我們當牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔當,響應國家號召,投入新的時代洪流!

“扎根西部,服務國家,世界一流”,這是學校的辦學定位,也是我們交大學子一往無前的目標,我們將傳承西遷精神,努力學習,對祖國、對母校永葆一顆赤子之心,用自己的才干來回報社會。

“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。”作為交大學子,一定要把西遷精神學習好、傳承好、弘揚好,創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻,為西遷精神注入新的時代內涵,跑好歷史的接力棒。

新時代西遷精神新傳人要高揚四面旗幟,用不懈的拼搏奮斗,讓西遷精神閃耀新時代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示,西遷精神是學校邁入新時代的不竭動力,愛國奉獻是知識分子的永恒信念,全力實現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設目標已成為所有交大人的共同追求!

不忘初心,牢記使命——“西遷精神”觀后感心得。

我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團報告會。報告會上,胡奈賽等6位報告團成員結合親身經歷,從不同角度回望了西安交通大學波瀾壯闊的西遷征程,講述了以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志的胸襟與情懷,再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地,獻身祖國建設的歷史場景。

新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設發(fā)展的宏偉藍圖。1956年,以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。

報告會上最讓我感動的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講,雖已八旬高齡,老教授卻依舊精神飽滿,她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟,是值得我們每一個當代學生深深思考和學習的。

“西遷”已過去60余年,但是精神卻一直激勵著我們不斷前進。我們學習“西遷人”,就要學習他們的本領,找到一條適合自己施展本領的路,并進一步增強專業(yè)潛力,增強自身本領,從自我做起,從身邊的點滴小事做起,用自己的實際行動去影響他人、幫助他人、服務他人。我們年輕的一代將不忘初心,牢記使命,砥礪前行,為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

教育工作者的西遷精神心得體會篇十一

11月22日,我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團報告會。報告會上,胡奈賽等6位報告團成員結合親身經歷,從不同角度回望了西安交通大學波瀾壯闊的西遷征程,講述了以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志的胸襟與情懷,再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地,獻身祖國建設的歷史場景。

新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設發(fā)展的宏偉藍圖。1956年,以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。

報告會上最讓我感動的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講,雖已八旬高齡,老教授卻依舊精神飽滿,她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟,是值得我們每一個當代學生深深思考和學習的。

“西遷”已過去60余年,但是精神卻一直激勵著我們不斷前進。我們學習“西遷人”,就要學習他們的本領,找到一條適合自己施展本領的路,并進一步增強專業(yè)潛力,增強自身本領,從自我做起,從身邊的點滴小事做起,用自己的實際行動去影響他人、幫助他人、服務他人。我們年輕的一代將不忘初心,牢記使命,砥礪前行,為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

教育工作者的西遷精神心得體會篇十二

1956年,西安交通大學從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神。“西遷精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。20__年12月,經西安交通大學黨委常委會批準,“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)?!?/p>

作為西安交通大學第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務工作者,同時也作為一名黨員,我要嚴格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,不怕吃苦,將“西遷精神”融入到日常工作中,從一點一滴做起,為全民健康努力奮斗。

恪盡職守,認真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心,以強烈的事業(yè)心、責任心做好自己的本職工作,今后工作中要解決患者的難題,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

勤于學習,努力提高自身素質。醫(yī)學知識在不斷更新,醫(yī)務工作者需要不斷學習,接受國內外新理念、新技術、新方法,充實自己,始終保持飽滿的工作熱情,不斷鞭策自己。

善于溝通,增強工作的主動性。有效的醫(yī)患溝通對提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要,在以后的日常工作中,要耐心聽取患者心聲,建立良好的溝通渠道。

勇于擔當,強化責任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難,應敢于正視,勇于擔當,要不斷完善工作方法。學習是創(chuàng)新的基礎,自己的知識和經驗越豐富,越能找到解決問題的新方法,不斷提高自身工作水平。

在今后的工作中,我將堅定信念、不忘初心、牢記使命,更加嚴格要求自己,愛崗敬業(yè)、積極努力,全心全意為病人服務,在奉獻中實現(xiàn)自己的價值,傳遞正能量,牢記心中的責任。

教育工作者的西遷精神心得體會篇十三

翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應國家號召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。

學“西遷精神”,胸懷大局有擔當。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉移,也是響應黨的號召為建設祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學習他們堅決擁護黨和國家的方針政策,積極響應黨的號召,愛黨報國的使命擔當,服務人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔當,有抱負,將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。

學“西遷精神”,無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工,無一例外的把建設西部、建設祖國作為畢生追求,扎根西安,獻身大西北。熱工先驅陳大燮、數(shù)學家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己,照亮別人。學習他們始終堅決貫徹國家利益高于個人利益,不計較個人得失的無私奉獻精神,站在西部開發(fā),國家建設的第一線為后繼學子樹立標桿典型。

學“西遷精神”,弘揚傳統(tǒng)創(chuàng)新績。西安交大不僅是我國重要的人才基地,更是西部地區(qū)首屈一指的科教高地。這一切都離不開西遷人對“西遷精神”的傳承、弘揚和堅持。學習他們做“西遷精神”傳承者和弘揚者,幾十年如一日堅守在西部文教事業(yè)的前線,萬眾一心在多年的實踐中不斷開拓進取、勇于創(chuàng)新,走出一條凝心聚力、求實創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。

學“西遷精神”,艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏。西安交大作為西部開發(fā)的先行者,舉校遷址,懷著奉獻青春,建設西部,獻身祖國的壯志豪情,迎著艱難、排除萬險在條件艱苦的時代洪流中開創(chuàng)出西部文教事業(yè)的新局面。學習他們不論在任何情況下都能知難而上勇追夢,激流勇進敢開拓,艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏的精神,為了國家的繁榮富強不顧一切的奮斗精神。

作為新一代交大人,我們更應銘記“西遷精神”,從老一輩交大人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責任,堅定信念,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚光大,在自己的工作崗位做出成績,把自己的經驗和體會,無私傳給年輕一輩,無愧與我們的時代。

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