一個(gè)良好的計(jì)劃需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以適應(yīng)變化的情況和需求。一個(gè)好的計(jì)劃需要有明確的分工和責(zé)任分配，以保證任務(wù)的高效完成。需要制定計(jì)劃時(shí)，以下小編為大家整理的范文或許能夠給你一些參考。
教育工作者的講座計(jì)劃篇一
20xx年12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”。
為提高學(xué)生防控艾滋病的意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校健康教育工作深入開展，11月26號(hào)下午，我校政教處特邀請(qǐng)東陽市衛(wèi)健局應(yīng)急辦副主任，東陽衛(wèi)校吳振華副副校長在我校開展“預(yù)防艾滋病遠(yuǎn)艾護(hù)健康”知識(shí)講座。一起前來傳經(jīng)送寶的還有六石醫(yī)院陳麗萍主任和六石街道計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)。
講座現(xiàn)場，吳副校長結(jié)合發(fā)生的案例，用簡潔幽默的語言，深入淺出地向?qū)W生們講解了什么是艾滋病、艾滋病如何傳播及其危害、如何預(yù)防艾滋病感染、青年學(xué)生預(yù)防艾滋病的責(zé)任等知識(shí)，教育同學(xué)們要學(xué)會(huì)從自身做起，拒絕毒品、抵抗誘惑、潔身自好，養(yǎng)成健康的生活方式，同時(shí)希望學(xué)生們不要歧視艾滋病人，為艾滋病感染者和病人營造良好的社會(huì)環(huán)境。
此次專題講座增加了學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)的了解，幫助學(xué)生樹立了正確的生命觀和價(jià)值觀。我校始終高度重視對(duì)學(xué)生的健康教育，通過講座及宣傳冊(cè)等各種形式普及教育健康知識(shí)，使學(xué)生健康認(rèn)識(shí)到文明、健康、有序的生活方式的重要性，為營造干凈衛(wèi)生、平安和諧的校園環(huán)境提供了有力的保障。
教育工作者的講座計(jì)劃篇二
文學(xué)院關(guān)于女生心理知識(shí)講座 活動(dòng)背景:現(xiàn)在很多大學(xué)生受家庭社會(huì)學(xué)校等等因素影響，心理承受能力有待提高，而很多大學(xué)生并沒有去學(xué)習(xí)更多的心理知識(shí)，學(xué)會(huì)處理自己內(nèi)心的想法。
一、 活動(dòng)主題：睿智女生，魅力人生
二、 活動(dòng)目的及意義：為進(jìn)一步做好學(xué)校女生的保護(hù)工作,為廣大女
生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的心理方面的教育，促進(jìn)她們?cè)诖髮W(xué)階段心理健康，也為豐富大學(xué)校園生活,增強(qiáng)女生們認(rèn)識(shí)自我、提升自我的`能力，提高女生心理健康水平，使她們以更加積極地心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中。
三、 活動(dòng)內(nèi)容：a，主講人老師發(fā)表講話，向同學(xué)們講述什么是心理
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：興海樓
六、 主講人：老師
七、 參與人員：學(xué)院全體女生
八、 工作安排:
(一) 活動(dòng)前期安排：
1、 聯(lián)系老師，確定主講人，確定主題
2、 時(shí)間確定后，向老師申請(qǐng)開展此次講座，申請(qǐng)課室，借設(shè)備。
3、 進(jìn)行宣傳，海報(bào)、廣播。
4、 通知各班班長，傳達(dá)給各班女生。
（二）活動(dòng)當(dāng)天的流程
1、布置會(huì)場
2、組織與會(huì)人有序進(jìn)場，
3、老師進(jìn)行心理知識(shí)輔導(dǎo)的演講
4、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(單位:元)
學(xué)生會(huì)女生部
2011年3月11日
一、活動(dòng)概況：
主講人： 王晶
1、主 題：夢想與美麗
2、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月8日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館第一報(bào)告廳
4、活動(dòng)對(duì)象：湖南工程學(xué)院在校學(xué)生
5、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主 辦 單 位：校傲江湖網(wǎng) 江湖學(xué)院
校園承辦單位：湖南工程學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部
二、活動(dòng)意義：
個(gè)人形象涉及衣著、儀容、發(fā)型、舉止、談吐等方方面面。揮別單調(diào)校服約束的中小學(xué)生活，大學(xué)應(yīng)該是塑造個(gè)人形象、提升個(gè)人品牌的黃金時(shí)期。然而，當(dāng)下國內(nèi)大學(xué)生求職過程中，在個(gè)人形象管理方面未能得到正確、有效的輔導(dǎo)與幫助。不修邊幅、著裝隨便，缺乏職業(yè)形象氣質(zhì)，與用人單位氛圍不協(xié)調(diào)，這常常成為面試官對(duì)大學(xué)生形成"綜合素質(zhì)不高、個(gè)人修養(yǎng)偏低"的印象。
二、前期準(zhǔn)備：
（一）、講座前準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng)，活動(dòng)批準(zhǔn):先向主席團(tuán)申請(qǐng)，再向老師申請(qǐng)，把策劃書給老師看，簡單介紹一下講座目的，內(nèi)容，意義。
2.提前一個(gè)星期和王晶老師溝通好，請(qǐng)老師準(zhǔn)備好講座內(nèi)容及ppt。和老師協(xié)調(diào)好時(shí)間及利益問題。
3.橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
4.主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
2
5.電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
6.媒體聯(lián)系：
（二）、講座宣傳
2、在校區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
3.利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣傳，并將電子海報(bào)發(fā)送到各學(xué)院的qq群中
4.笑傲江湖網(wǎng) 江湖學(xué)院也會(huì)做出相應(yīng)的宣傳
三、 當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排
1、會(huì)場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)講座7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
四、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。
五、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單70元
2、購買水、鮮花30元
教育工作者的講座計(jì)劃篇三
大創(chuàng)組織人員：....
（一）、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
（二）、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
1、會(huì)場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的`中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排人和主講人溝通）。
3、人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)人發(fā)揮作用
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購買水、鮮花等費(fèi)用
教育工作者的講座計(jì)劃篇四
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題：
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義。
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年5月19日(20：00---21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)。
1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛好者，等各界人士。
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位：
廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
六、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(20xx年5月12日-18日)。
1、邀請(qǐng)專家，與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日)。
(2)主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(20xx年5月13日)。
(3)宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;20xx年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購買講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】(20xx年5月17日前完成)。
(6)文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處!(注意：申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：20xx年5月19日。
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場布置;做好會(huì)場同學(xué)的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開始。
3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。
6、20xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開始：
(1)主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程!以及，配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
(5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向：
注意問題：
如果過于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考：可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說起，然后把大家常用的電腦術(shù)語等眼做解釋，最好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人：20xx20xxx年5月11日。
教育工作者的講座計(jì)劃篇五
隨著生活水平的不斷提高，我國已逐漸步入老齡化社會(huì)，為了讓中老年朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高中老年朋友的晚年生活質(zhì)量。近日，在石家莊市第一醫(yī)院棉二分院健康宣教室舉辦了“高血壓與冠心病的關(guān)系”的講座，由老年病一科姜芳醫(yī)生主講。
在本次健康教育講座中，姜醫(yī)生主要講解了冠心病合并高血壓的患者如何正確管理血壓，從飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥、精神心理等方面的健康知識(shí)。本次活動(dòng)為參加者建立健康檔案，以便進(jìn)行定期回訪。此次講座活動(dòng)通俗易懂、生動(dòng)形象，現(xiàn)場居民認(rèn)真聽講記錄，姜醫(yī)生與居民進(jìn)行了交流互動(dòng)，并提出健康知識(shí)問答，居民們踴躍發(fā)言，居民們就自身慢性病防治提出健康咨詢，姜醫(yī)生都一一解答。通過講座，提高了居民的保健意識(shí)，達(dá)到健康教育預(yù)期目標(biāo)。
講座后，醫(yī)院黨委書記張新元與居民進(jìn)行座談。張新元書記重點(diǎn)介紹了:石家莊市第一醫(yī)院棉二分院為24小時(shí)無假日醫(yī)院，為更好地為社區(qū)居民健康保駕護(hù)航，我院特邀請(qǐng)石家莊市第一醫(yī)院老年病科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、消化內(nèi)科、中醫(yī)科專家長期坐診并且后期有兒科入駐，告知出診時(shí)間及專業(yè)診治范圍，我們還會(huì)定期開展義診活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在服務(wù)于百姓。我們會(huì)讓居民享受到最精湛的醫(yī)療技術(shù)、最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)、最先進(jìn)的檢查設(shè)備、最少的醫(yī)療費(fèi)用，履行我們的承諾我們靠的是石家莊市第一醫(yī)院的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和一級(jí)醫(yī)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。張新元書記向大家公布了自己的手機(jī)號(hào)，希望廣大居民提出寶貴意見。
寬敞的宣教室坐無缺席、人員爆滿、連門外都站滿居民，大家情緒高漲，現(xiàn)場氣氛熱烈，大家時(shí)時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。居民紛紛表示謝謝院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員給我們提供優(yōu)質(zhì)的、便捷的醫(yī)療服務(wù)，實(shí)實(shí)在在地為我們老年人有一個(gè)幸福健康的晚年生活而著想。會(huì)后，就有多位居民給張新元書記打來電話，激動(dòng)地說：“謝謝，院領(lǐng)導(dǎo)為我們想地那么周到，我們足不出戶就能享受到石家莊市第一醫(yī)院大牌專家的診治。希望以后多組織健康教育知識(shí)講座，指導(dǎo)我們?nèi)绾伪＝。玫靥岣呶覀兊耐砟晟钯|(zhì)量。”
教育工作者的講座計(jì)劃篇六
面試讓你的路更寬廣。
作為一名大學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要為以后的生活打下基礎(chǔ)，面試是公司招聘的重要一環(huán)，學(xué)習(xí)面試技巧，能夠是自己更多的了解招聘時(shí)所要注意的問題，提高被錄取的成功率。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年3月4日（星期五）晚上7：0:0。
管理學(xué)科樓報(bào)告廳。
1．宣傳。
（1）制作小海報(bào)，分別在活動(dòng)前三天張貼在專業(yè)樓。
（2）制作大海報(bào)，擺放在教c。
（2）在交流會(huì)前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會(huì)間進(jìn)行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單。
（1）由公共管理學(xué)院外聯(lián)部向?qū)I(yè)培訓(xùn)老師發(fā)出邀請(qǐng)；邀請(qǐng)知名企業(yè)的人員。
4.對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。
5.收集嘉賓個(gè)人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會(huì)，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）面試的穿著。
（2）面試交談?wù)Z氣。
（3）面試常問問題。
（4）面試出現(xiàn)的情況及處理方法。
7.最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。
8.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
9.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。
10.申請(qǐng)教室。
1、工作人員提前半小時(shí)到場布置會(huì)場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的'工作人員。
2、主持人開場：對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說明并介紹嘉賓。
4、回答問題階段。
針對(duì)前期征集到的各方面問題，隨即邀請(qǐng)五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。對(duì)于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
可進(jìn)行模擬面試，由現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行公開提問。
6、主持人做最后總結(jié)陳述。
1、學(xué)生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會(huì)場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動(dòng)后采訪，收集他們對(duì)此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以便今后工作做得更好。
4、做好活動(dòng)照片的選送，活動(dòng)簡訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫。
5、開會(huì)討論總結(jié)，并作書面材料。
1、主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時(shí)間）。
2、活動(dòng)開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。
3、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部物資采購預(yù)算表。
部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。
活動(dòng)：面試技巧學(xué)習(xí)活動(dòng)。
物品名稱單價(jià)數(shù)量總額備注是否有庫存。
大海報(bào)35.00135.00有。
小海報(bào)5.00115.00有。
及現(xiàn)場觀眾0.52010卡紙。
總計(jì)200.00元。
教育工作者的講座計(jì)劃篇七
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。
給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況，解答同學(xué)們的`實(shí)際問題，為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
xx年11月。
南區(qū)多媒體教室。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生。
外聯(lián)部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等。
宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場等。
策劃部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等。
秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等。
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作。
2、講座前2-3天做好宣傳工作。
3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場。
4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場。
5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問。
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場等。
會(huì)場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用。
附：為維護(hù)會(huì)場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1.會(huì)場前兩排全坐理事會(huì)成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場氣氛。
2.將會(huì)場分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場紀(jì)律，并在提問時(shí)間主動(dòng)提問。
3.四個(gè)提問問題由秘書部事先擬定好。
教育工作者的講座計(jì)劃篇八
作為一名大學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要為以后的生活打下基礎(chǔ)，面試是公司招聘的重要一環(huán)，學(xué)習(xí)面試技巧，能夠是自己更多的了解招聘時(shí)所要注意的問題，提高被錄取的成功率。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年3月4日（星期五）晚上7：0:0
管理學(xué)科樓報(bào)告廳
1．宣傳
（1）制作小海報(bào)，分別在活動(dòng)前三天張貼在專業(yè)樓
（2）制作大海報(bào)，擺放在教c
（2）在交流會(huì)前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會(huì)間進(jìn)行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單
（1）由公共管理學(xué)院外聯(lián)部向?qū)I(yè)培訓(xùn)老師發(fā)出邀請(qǐng)；邀請(qǐng)知名企業(yè)的.人員
4.對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。
5.收集嘉賓個(gè)人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會(huì)，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）面試的穿著
（2）面試交談?wù)Z氣
（3）面試常問問題
（4）面試出現(xiàn)的情況及處理方法
7.最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。
8.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
9.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。
10.申請(qǐng)教室
1、工作人員提前半小時(shí)到場布置會(huì)場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場：對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說明并介紹嘉賓。
4、回答問題階段
針對(duì)前期征集到的各方面問題，隨即邀請(qǐng)五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。對(duì)于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)
可進(jìn)行模擬面試，由現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行公開提問
6、主持人做最后總結(jié)陳述。
1、學(xué)生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）
2、干事清理會(huì)場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動(dòng)后采訪，收集他們對(duì)此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以便今后工作做得更好。
4、做好活動(dòng)照片的選送，活動(dòng)簡訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫。
5、開會(huì)討論總結(jié)，并作書面材料。
1、主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時(shí)間）
2、活動(dòng)開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。
3、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部物資采購預(yù)算表
部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)：面試技巧學(xué)習(xí)活動(dòng)
物品名稱單價(jià)數(shù)量總額備注是否有庫存
大海報(bào)35.00 1 35.00有
小海報(bào)5.00 1 15.00有
及現(xiàn)場觀眾0.5 20 10卡紙
總計(jì)200.00元
教育工作者的講座計(jì)劃篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
同學(xué)們，我們知道：生命如歌，燦爛如花，生命屬于我們只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出耀眼的光彩。正是因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，才要時(shí)刻關(guān)注安全。
我們每天生活在校園內(nèi)，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識(shí)，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力!
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，讓“珍愛生命，安全第一”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：注意安全，關(guān)愛生命!
謝謝大家!
7.關(guān)于生命健康的演講稿。
教育工作者的講座計(jì)劃篇十
通過老師的講解，我知道了保險(xiǎn)的重要性：保險(xiǎn)與人們的生活密切聯(lián)系，是人們生活中不可或缺的一部分。同時(shí)消除了我對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
保險(xiǎn)，是指投保人根據(jù)合同約定，向保險(xiǎn)人支付保險(xiǎn)費(fèi)，保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任，或者被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡、期限等條件時(shí)承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的商業(yè)保險(xiǎn)行為。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè)，特別是壽險(xiǎn)在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè)，保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要摸索，從頭開始。很有幸能聽到劉老師的成功分享，在他慷慨激昂的分享中讓我們體會(huì)到了他們的辛苦，他們的努力，他們的持之以恒的做事做人的決心，以及他們帶隊(duì)的成長經(jīng)歷。讓我明白一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的形成必定有著一個(gè)優(yōu)秀的主管，一個(gè)引以為傲的驕人業(yè)績，一個(gè)出色的學(xué)習(xí)帶領(lǐng)者，一群對(duì)著制度有著嚴(yán)格遵守的執(zhí)行者們，和一群快樂著的生活上的摯友！
二、杜軍——貨幣政策。
貨幣政策是指中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量來調(diào)節(jié)市場利率，通過市場利率的變化來影響民間的資本投資，影響總需求來影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各種方針措施。調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策的三大工具為法定準(zhǔn)備金率，公開市場業(yè)務(wù)和貼現(xiàn)政策。貨幣政策是通過政府對(duì)國家的貨幣、信貸及銀行體制的管理來實(shí)施的。貨幣政策的性質(zhì)（中央銀行控制貨幣供應(yīng)，以及貨幣、產(chǎn)出和通貨膨脹三者之間聯(lián)系的方式）是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中最吸引人、最重要、也最富爭議的領(lǐng)域之一。一國政府擁有多種政策工具可用來實(shí)現(xiàn)其宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。貨幣政策分為擴(kuò)張性的和緊縮性的兩種。
積極的貨幣政策是通過提高貨幣供應(yīng)增長速度來刺激總需求，在這種政策下，取得信貸更為容易，利息率會(huì)降低。因此，當(dāng)總需求與經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)能力相比很低時(shí)，使用擴(kuò)張性的貨幣政策最合適。消極的貨幣政策是通過削減貨幣供應(yīng)的增長率來降低總需求水平，在這種政策下，取得信貸較為困難，利息率也隨之提高。因此，在通貨膨脹較嚴(yán)重時(shí)，采用消極的貨幣政策較合適。
貨幣政策調(diào)節(jié)的對(duì)象是貨幣供應(yīng)量，即全社會(huì)總的購買力，具體表現(xiàn)形式為：流通中的現(xiàn)金和個(gè)人、企事業(yè)單位在銀行的存款。流通中的現(xiàn)金與消費(fèi)物價(jià)水平變動(dòng)密切相關(guān)，是最活躍的貨幣，一直是中央銀行關(guān)注和調(diào)節(jié)的重要目標(biāo)。
貨幣政策是國家調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)的一種重要手段，我每個(gè)人都應(yīng)該有所了解，通過老師深入淺出的講解，我們每個(gè)同學(xué)都有較為深刻的認(rèn)識(shí)。
三、湯偉綱——互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)狀與趨勢。
互聯(lián)網(wǎng)金融是指傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)資金融通、支付、投資和信息中介服務(wù)的新型金融業(yè)務(wù)模式?；ヂ?lián)網(wǎng)金融itfin不是互聯(lián)網(wǎng)和金融業(yè)的簡單結(jié)合，而是在實(shí)現(xiàn)安全、移動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平上，被用戶熟悉接受后（尤其是對(duì)電子商務(wù)的接受），自然而然為適應(yīng)新的需求而產(chǎn)生的新模式及新業(yè)務(wù)。是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合的新興領(lǐng)域。
中國互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展歷程要遠(yuǎn)短于美歐等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體。截至目前，中國互聯(lián)網(wǎng)金融大致可以分為三個(gè)發(fā)展階段:第一個(gè)階段是1990年代~20xx年左右的傳統(tǒng)金融行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化階段;第二個(gè)階段是20xx-20xx年前后的第三方支付蓬勃發(fā)展階段;而第三個(gè)階段是20xx年以來至今的互聯(lián)網(wǎng)實(shí)質(zhì)性金融業(yè)務(wù)發(fā)展階段。在互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的過程中，國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)金融呈現(xiàn)出多種多樣的業(yè)務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制?；ヂ?lián)網(wǎng)金融已成為金融體制中的必要部分，我們?nèi)粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)刻刻都在和他打交道。
四、郭名媛——現(xiàn)代金融市場發(fā)展的新趨勢及其對(duì)金融人才的要求。
現(xiàn)代金融理論是指在金融經(jīng)濟(jì)學(xué)中大量應(yīng)用金融數(shù)學(xué)研究金融風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制、資本市場的運(yùn)營、資本資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)和定價(jià)等理論取得的成果。金融數(shù)學(xué)是指以概率統(tǒng)計(jì)和泛函分析為基礎(chǔ),以隨機(jī)分析和鞅理論為核心的數(shù)學(xué)理論?，F(xiàn)代金融理論是伴隨著金融市場的發(fā)展而不斷成熟起來的。金融市場是指債券、基金、股票、期貨和期權(quán)等金融證券市場。證券的起源是從中世紀(jì)后期意大利的威尼斯、熱那亞等城市發(fā)行軍事公債開始的。
一個(gè)金融體系水平的高低，離不開人才的素質(zhì)。不可能在人才缺少，素質(zhì)低下的情況下建立起一流的金融體系。在中國目前的情況下，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：大量的金融從業(yè)人員其實(shí)有很高的學(xué)歷，有很多的證書，很多年的正規(guī)院校經(jīng)歷。但是與此同時(shí)，在金融領(lǐng)域又有一個(gè)非常鮮明的對(duì)照，這就是人才缺乏，人員素質(zhì)并不那么高，很多有了這些證書和學(xué)歷的人痛苦，他們整天都在想拿更多的證書，因?yàn)閷?duì)機(jī)遇不滿意，所以耗盡很多時(shí)間和精力去拿各種各樣的證書，結(jié)果和自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
在此感謝這四位老師能在百忙之中抽出時(shí)間給我們開講，通過四位老師的講座讓我收獲頗豐，讓我們每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的未來方向或多或少有所了解。我們離成為一個(gè)高素質(zhì)金融人才還有很大差距，這就需要我們通過不斷地學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。
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出自 mlvmservice.com
教育工作者的講座計(jì)劃篇十一
母親節(jié)來臨之際，為關(guān)愛母親健康，引導(dǎo)和幫助廣大女性增強(qiáng)自我保健意識(shí)，市北區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心將開展“溫馨市北婦幼，關(guān)愛母親健康”主題系列宣傳活動(dòng)，為母親們獻(xiàn)出節(jié)日健康大禮。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、5月11日(本周四)下午，在臺(tái)東三路步行街開展宣傳義診及健康咨詢活動(dòng)，屆時(shí)，該中心婦保、兒保、婚保、生殖等相關(guān)專家將免費(fèi)開展義診咨詢，主要包括婚孕前保健、孕期保健、兒童保健、母乳喂養(yǎng)、出生缺陷預(yù)防、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)及惠民政策、產(chǎn)前篩查、新生兒疾病篩查、聽力篩查、艾滋病梅毒乙肝預(yù)防等健康保健內(nèi)容。
2、5月11日(本周四)下午2:00，在市北區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(撫順路25號(hào))二樓孕婦學(xué)校，舉辦“關(guān)愛女性盆底健康——盆底康復(fù)”公益講座。
期待您的光臨!
教育工作者的講座計(jì)劃篇十二
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃。
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
五、活動(dòng)意義：
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準(zhǔn)備：
（一）、講座前準(zhǔn)備。
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。
（二）、講座宣傳。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排。
1、會(huì)場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排人和主講人溝通）。
3、人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)人發(fā)揮作用。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。
2、購買水、鮮花等費(fèi)用。
教育工作者的講座計(jì)劃篇十三
本次宣傳活動(dòng)主題為：知曉你的血壓，讓群眾了解高血壓，知道自己的血壓水平，才能提高高血壓的治療率和控制率。為了認(rèn)真開展此次活動(dòng)，我院按照區(qū)衛(wèi)生局的指示，同時(shí)根據(jù)我院實(shí)際情況，決定本次活動(dòng)將高血壓宣傳與健康生活方式相結(jié)合，工作計(jì)劃如果下：
一、活動(dòng)目的。
1.提高居民高血壓病防治意識(shí)，培養(yǎng)健康的生活方式。2.宣傳高血壓病的危險(xiǎn)因素，提倡健康生活方式，提高居民學(xué)習(xí)健康知識(shí)的主動(dòng)性，學(xué)會(huì)自測血壓，同時(shí)不斷提高居民預(yù)防和控制高血壓的'意識(shí)和能力。3.提高高血壓病患者自我管理的知識(shí)和技能。
二、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1.現(xiàn)場宣傳：通過咨詢、發(fā)放宣傳單等方式積極宣傳合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)、健康體重，健康血壓、每人每天食鹽攝入量不超過5克、定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)測量血壓、血糖等核心知識(shí);同時(shí)免費(fèi)測量血壓，告知村民現(xiàn)在的身體狀況，使其更好的做好高血壓的預(yù)防。
2.制作條幅一條。
3.發(fā)放高血壓健康教育宣傳資料。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：10月10日上午。
地點(diǎn)：xx村集市。
四、活動(dòng)對(duì)象。
對(duì)象：所有村民。
教育工作者的講座計(jì)劃篇十四
活動(dòng)目的：
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對(duì)自身健康也越來越重視。廣泛宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)水平和個(gè)人身心健康修養(yǎng)。
活動(dòng)主題：
關(guān)愛生命，你我他同行活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-3（14:00）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
網(wǎng)絡(luò)信息中心二樓階梯教室。
參加對(duì)象：
全校師生。
參加人數(shù):。
300~400人。
主辦單位：
智贏創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)社。
承辦單位：
開發(fā)區(qū)友愛醫(yī)院。
協(xié)辦單位：
各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
1、主持人介紹各位貴賓、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并介紹本次講座的主題及講座的序言，然后邀請(qǐng)講師上臺(tái)。
2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、專家講解健康知識(shí)。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)1――專家向同學(xué)們提出有關(guān)的問題，回答正確者有豐厚的獎(jiǎng)品。（分三個(gè)步驟，每個(gè)步驟為五分鐘，一個(gè)步驟為一個(gè)問題，一個(gè)問題兩至三個(gè)人回答）。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)2――同學(xué)們向?qū)＜姨岢鲎约旱睦Щ?，困難。時(shí)間大約為十分鐘。
6、總結(jié)。
備注：
1、在講座進(jìn)行過程當(dāng)中社員們和學(xué)生會(huì)人元積極配合講師。
2、會(huì)場要保持安靜,手機(jī)調(diào)成震動(dòng)。
3、游戲環(huán)節(jié)的禮品為價(jià)值8元的水杯。
工作安排：
1、做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng)。分別在海悅廳一樓貼海報(bào)、海韻廳門口貼張海報(bào)以及在宣傳欄張貼海報(bào)。
2、會(huì)場聯(lián)系和會(huì)場布置由h負(fù)責(zé)，人手不夠，可以把社團(tuán)的人叫來。
3、d負(fù)責(zé)考勤、維持會(huì)場秩序，把小組的人安排上。
4、g負(fù)責(zé)聯(lián)系好人到達(dá)會(huì)場。并讓學(xué)生會(huì)的參與進(jìn)來。
5、a負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)，b負(fù)責(zé)張貼。
教育工作者的講座計(jì)劃篇十五
近年來，隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，沉重的工作負(fù)荷、不規(guī)律飲食及作息，使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象，因此，在生活水平穩(wěn)步提高的同時(shí)，人們對(duì)養(yǎng)生保健關(guān)注健康的身心是創(chuàng)造財(cái)富、構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的前提條件。
二、活動(dòng)名稱：
1、飲食與養(yǎng)生；
2、運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)生；
3、作息與養(yǎng)生；
4、環(huán)境與養(yǎng)生。
注：講座具體內(nèi)容屆時(shí)由講師靈活掌握。
四、主講人：
xxxx高級(jí)專家。
五、活動(dòng)組織。
（一）活動(dòng)時(shí)間：
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：
（三）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
（四）參加講座的人員：
1、xxxx領(lǐng)導(dǎo)及職員。
2、xxxx客戶。
3、xxxx項(xiàng)目部分客戶。
4、xx商會(huì)及部分行業(yè)商會(huì)的代表。
六、講座流程（約180分鐘）。
時(shí)間內(nèi)容執(zhí)行人備注。
14:00工作人員到位。
14:30―14:40主持人開場白、講座主講人及到場嘉賓介紹主持人10分鐘。
14:40―14:50xxxx領(lǐng)導(dǎo)致辭10分鐘。
14:50―15:00xxxx項(xiàng)目簡介xx董事長10分鐘。
15:00―17:00主題講演講座主講人120分鐘。
17:00―17:30現(xiàn)場互動(dòng)主持人、主講人30分鐘。
17:30講座結(jié)束，引導(dǎo)嘉賓到售樓部領(lǐng)取紀(jì)念品xx公司工作人員。
出自 mlvmservice.com
教育工作者的講座計(jì)劃篇十六
同學(xué)們好！有的同學(xué)向我提出對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦？今天我們來共同探討一下如何解決厭學(xué)的心理。
厭學(xué)的心理是怎樣產(chǎn)生的呢？分析一下原因是什么呢？我想可能是由于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣長時(shí)間知識(shí)的欠缺，學(xué)不會(huì)；再一個(gè)原因是胸?zé)o目標(biāo)學(xué)習(xí)目的不夠明。
解決的辦法應(yīng)從以下幾方面入手：
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