探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告范文(15篇)

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探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告范文(15篇)
時(shí)間:2024-01-22 07:54:02     小編:雅蕊

報(bào)告是一種對(duì)某項(xiàng)任務(wù)、項(xiàng)目或事件進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和評(píng)估的書(shū)面材料,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,有助于向他人傳達(dá)信息和提供決策依據(jù)。寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重文檔格式和排版,使其具備良好的可讀性和美觀性。這是一份關(guān)于新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的研究報(bào)告,詳細(xì)介紹了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、市場(chǎng)前景和競(jìng)爭(zhēng)分析。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇一

“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年”。梁?jiǎn)⒊壬赺_多年前就向中國(guó)青年一代發(fā)出如此期盼,__年后的今天,我們中國(guó)青年更應(yīng)大聲回答:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)則少年唯有更強(qiáng)。

我們正處在一個(gè)偉大的新時(shí)代,這是近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大時(shí)代。黨的__大提出,20__年,我國(guó)將全面建成小康社會(huì);2035年,我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;到本世紀(jì)中葉,我國(guó)將建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。而我們青年一代,到20__年風(fēng)華正茂,到2035年正值壯年,到本世紀(jì)中葉仍年富力強(qiáng),將與這一偉大的歷史進(jìn)程同生共長(zhǎng)、命脈相連。當(dāng)代青年生逢強(qiáng)國(guó)時(shí)代,肩負(fù)強(qiáng)國(guó)使命,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定傳承中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量,奮勇投身十九大繪就的宏偉藍(lán)圖,奮力將建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)在自己手中變成現(xiàn)實(shí)。這是當(dāng)代青年千載難逢的歷史榮光,更是咱們當(dāng)代青年責(zé)無(wú)旁貸的歷史使命。

“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”。五千年的華夏文明能夠生生不息得以傳承原因之一就是青年一代有正確的理想信念和敢為人先,吃苦耐勞的精神品質(zhì)。

回顧歷史不難發(fā)現(xiàn),歷朝歷代基本都推崇儒家思想,強(qiáng)調(diào)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的政治理想,因此文人士大夫們常以“為天地立民心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”為己任。到了近代,中國(guó)處于水生火熱之中,那個(gè)時(shí)代的青年便拋開(kāi)世俗禮教的束縛,敢為人先,救中國(guó)與水生火熱。粗略看來(lái),但凡在歷史上能稱得上是英雄豪杰的才俊們,都是少年而立壯志,并且為了理想堅(jiān)守了一生奮斗了一生?!吧聿粷M七尺,而雄心萬(wàn)丈”的李白年少便有了大濟(jì)蒼生的壯志,仗劍出蜀為濟(jì)蒼生安社稷的政治理想窮盡一生;印象中的那位憂國(guó)憂民的詩(shī)圣杜甫也曾展現(xiàn)他”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的政治眼界,《畫(huà)鷹》中寫(xiě)下的”何當(dāng)擊凡鳥(niǎo),毛血灑平蕪“又展現(xiàn)了他強(qiáng)悍的男兒胸懷;翻開(kāi)近代的歷史,就不得不提周恩來(lái)總理12歲立下的壯志:”為中華之崛起而讀書(shū)“,歷史后來(lái)也證明他做到了。那一代人的胸懷是多么的令人佩服。總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是李白杜甫還是周總理,他們身上都有著一股勁,一股為遠(yuǎn)大理想不辭勞疾病的勁?;氐角嗄瓯旧?,青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái)。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。青年志存高遠(yuǎn),更能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。身處如今這個(gè)發(fā)展的新時(shí)代,我們擁有更好的物質(zhì)生活條件,但我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立正確人生理想、勇于砥礪奮斗于我們青年一代的重要性。

在剛剛過(guò)去的五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記向我們青年一代提出了六點(diǎn)要求,這六點(diǎn)要求的精神內(nèi)核于當(dāng)代青年自身發(fā)展有著極大的啟示作用。事實(shí)上,在習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)青年的系列重要講話和回信中,“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”是他對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年寄語(yǔ)頻率最高的關(guān)鍵詞之一?!坝欣硐?,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”既是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年成才寄予的殷切期望,也是習(xí)近平青年成才觀的重要內(nèi)核?!傲c(diǎn)要求”同樣體現(xiàn)了習(xí)近平青年成才觀“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”的核心要義,揭示了新時(shí)代中國(guó)青年成才的規(guī)律:堅(jiān)定理想信念,并懷揣激情,不怕苦、不怕難的在實(shí)現(xiàn)理想的道路上奮進(jìn)。如此即可。

“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)”。當(dāng)代青年生逢強(qiáng)國(guó)時(shí)代,咱們應(yīng)懷抱正確理想信念,肩負(fù)起強(qiáng)國(guó)使命,不辜負(fù)國(guó)家和人民的期望,用青春書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的榮光!

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇二

《中國(guó)震撼》是由我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者張維為所著,本書(shū)提出,中國(guó)的崛起不是普通的崛起,而是一個(gè)具有五千年歷史文明的國(guó)家的崛起,是一個(gè)文明型大國(guó)的崛起——能夠汲取其他文明的精華,但同時(shí)沒(méi)有失去自我特點(diǎn)。

這本書(shū)全面深刻的概括了“中國(guó)模式”,其中張維為先生歸納的八大特點(diǎn)和八大理念,可以說(shuō)是對(duì)近些年來(lái)漸漸盛行的“中國(guó)模式”的最佳概括。這本書(shū)不僅僅是一本具有高度文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀書(shū)籍,更是一本拓寬我們視野的百科全書(shū)。

本書(shū)剛開(kāi)始就通過(guò)介紹西方國(guó)家近些年來(lái)的看衰中國(guó)來(lái)反襯初中國(guó)模式的優(yōu)越性,但同時(shí)作者也提出當(dāng)前我國(guó)仍有很多問(wèn)題,我們不能錯(cuò)誤的看待這些問(wèn)題。

習(xí)近平總書(shū)記上任以后曾提出“中國(guó)夢(mèng)”的偉大宏圖,在我看來(lái)中國(guó)夢(mèng)不是一代兩代人勵(lì)精圖治就可以實(shí)現(xiàn)。而是在一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)展模式下,一代又一代的中華兒女去努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)復(fù)興。在本書(shū)的開(kāi)頭,我們通過(guò)一位美國(guó)記者的視角,清晰的看見(jiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”在漸漸實(shí)現(xiàn)——“我很不愿意對(duì)我女兒說(shuō),你只有去中國(guó)才能看到未來(lái)”。對(duì)未來(lái)的憧憬,即是夢(mèng),而毫無(wú)疑問(wèn)“中國(guó)模式”正是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),讓人看到未來(lái)的必要途徑。

這個(gè)崛起不同尋?!?。

這點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。遍觀世界各國(guó)歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有哪個(gè)大國(guó)是像中國(guó)這樣和平崛起,沒(méi)有采取任何武力手段。在大航海時(shí)代,西方國(guó)家人民所掘出的第一桶金,往往都蘸著殖民地人民的鮮血,而改革開(kāi)放到現(xiàn)在,可以說(shuō)我們國(guó)家的第一桶是國(guó)人的辛勞所獲得的的。

不僅如此,世界歷史上也沒(méi)有過(guò)14億人口大國(guó)的崛起。我們發(fā)展中的問(wèn)題,西方國(guó)家也曾遇到過(guò),社會(huì)腐敗,環(huán)境污染,貧富差距,這些西方國(guó)家也曾經(jīng)歷過(guò)這些問(wèn)題。而作為志在實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的人口大國(guó),這些問(wèn)題無(wú)疑更復(fù)雜,但我們?nèi)匀蝗〉昧艘幌盗芯薮蟪删?,從這個(gè)角度來(lái)看中國(guó)的成功及其模式的意義非同尋常。中國(guó)人靠著自己的智慧、苦干乃至犧牲,闖出了自己的發(fā)展道路,有了這樣的物質(zhì)和精神財(cái)富,我們也就可以從容的面對(duì)各種困難。

關(guān)于gdp——。

坦白來(lái)說(shuō),在閱讀本書(shū)之前我也錯(cuò)誤的認(rèn)為,中國(guó)的gdp總值高平均值低,談不上富裕,但作者用一個(gè)個(gè)例子告訴了我正確答案。赤道幾內(nèi)亞的人均gdp是2萬(wàn)美元,但那里的城市連簡(jiǎn)單的自來(lái)水都不曾享受過(guò),原因很簡(jiǎn)單,那里的gdp主要由石油開(kāi)發(fā)堆積而成,而所創(chuàng)造的財(cái)富掌握在了少數(shù)人手里。因此,我國(guó)雖然人均gdp并不算高,但確實(shí)是享受到了發(fā)展所帶來(lái)的福利。我們的發(fā)展也有當(dāng)初的加工廠式發(fā)展,慢慢進(jìn)不到如今的科技帶動(dòng)發(fā)展,不得不說(shuō),這種改變是一種量和質(zhì)的飛躍。

言論自由——。

民主建設(shè)——。

一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家不斷發(fā)展進(jìn)步需要的便需要不斷地改革創(chuàng)新。我們可以看到中國(guó)的每一位領(lǐng)導(dǎo)人都反復(fù)提到“深化政治體制改革”,從中我們可以看到。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于國(guó)家的發(fā)展有著清晰的認(rèn)識(shí)。而若想進(jìn)一步的持續(xù)發(fā)展,增加民主權(quán)力無(wú)疑是必要的,中國(guó)是14億人口大國(guó),民主建設(shè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn),不能靠簡(jiǎn)單的換血來(lái)實(shí)現(xiàn)民主建設(shè),要靠的是漸漸將民主權(quán)力給予人民,實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展。

國(guó)外——。

評(píng)論一個(gè)國(guó)家不應(yīng)該,僅僅只看內(nèi)部發(fā)展,更應(yīng)橫向與其他國(guó)家作對(duì)比。世界第二人口大國(guó)印度,同樣發(fā)展這么多年,為何仍然有很多貧困人口?對(duì)此張維為教授總結(jié)為“散、軟、短、泛、粹”五字原因。40年前我們即將進(jìn)入改革開(kāi)放時(shí),東歐發(fā)生了“東歐劇變”,而時(shí)至今日,東歐國(guó)家仍然困難重重,可以看出中國(guó)模式的巨大優(yōu)越性。

張xx教授曾經(jīng)當(dāng)過(guò)鄧小平及其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的翻譯,因此所具備的的眼光也讓人稱道。這本書(shū)中,他首先提到中國(guó)的巨大建設(shè)成就,然后再舉出當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題,目的很簡(jiǎn)單,告訴國(guó)人必須有信心,一種“文明型”發(fā)展國(guó)家成員的信心,確實(shí)如此,我們?cè)驹谑澜鐜p峰,如今雖然困難重重,但我們無(wú)所畏懼。

陳x教授曾說(shuō),《中國(guó)震撼》給我們這些受過(guò)西方教育的強(qiáng)烈的思想震撼。對(duì)于我這本書(shū)也給了我巨大震撼。100年前,西方國(guó)家的酒店門口會(huì)寫(xiě)“中國(guó)人與狗不得入內(nèi)”,100年后的現(xiàn)在,他們?cè)诘陜?nèi)專門安排人員為中國(guó)游客解答。

如今中國(guó)已然崛起,會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造震撼,終有一天,會(huì)讓世界西服口服。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇三

《論中國(guó)(onchina)》英文版于出版,中文版10月出版。全書(shū)617頁(yè)。作者亨利·阿爾弗雷德·基辛格(henryalfredkissinger),1923年5月27日生于德國(guó)費(fèi)爾特市,是猶太人后裔,1938年移居美國(guó)。他是中國(guó)人民的老朋友。曾任美國(guó)國(guó)務(wù)卿。是美國(guó)乃至世界著名的外交家、國(guó)際問(wèn)題專家。他以根據(jù)40多年與中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的交往,50多次對(duì)中國(guó)的訪問(wèn),以客觀、理性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,撰寫(xiě)了《論中國(guó)》。

總體上說(shuō),盡管在漢唐元明清都有中國(guó)與世界的交往,但總體上是局部的,有限的,還沒(méi)有那一個(gè)時(shí)代像今天這樣與世界在經(jīng)濟(jì)上、文化上如此深度、廣泛、全面地融入這個(gè)世界。中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)總量居世界第二位,將來(lái)將達(dá)到第一位。中華民族要屹立在世界民族之林,要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,所以我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,同時(shí)也要知道世界在如何看我們。但是,我們畢竟剛剛開(kāi)始融入這個(gè)世界?!墩撝袊?guó)》提供了國(guó)外政治家,特別是從美國(guó)政治家的角度對(duì)中國(guó)的歷史、政治、文化、思維的認(rèn)識(shí),為我們認(rèn)識(shí)自己提供了另一個(gè)視角,更有益于我們清醒地認(rèn)識(shí)我們自己。唐太宗李世民曾說(shuō):“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失”。同時(shí)為我們?cè)谔幚砼c各國(guó)關(guān)系有重要參考價(jià)值,也對(duì)在全球化新形勢(shì)下中國(guó)的文化如何面對(duì),那些保留發(fā)揚(yáng),那些揚(yáng)棄引發(fā)深深思考。

基辛格博士首先從晚清時(shí)期的中國(guó)談起。揭示了幾千年長(zhǎng)期中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定、富足的社會(huì)之后,在外部世界已經(jīng)現(xiàn)代化、工業(yè)化、全球化的情況下,仍舊堅(jiān)持保守封閉、愚昧無(wú)知、妄自尊大、封建專制的社會(huì)狀況。他力圖通過(guò)清朝到當(dāng)今時(shí)代社會(huì)在政治、社會(huì)、文化的沿革來(lái)認(rèn)識(shí)、了解、揭開(kāi)中國(guó)的神秘面紗。作為一個(gè)外交家,他不是僅僅陳述了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、中美建交、三次臺(tái)海危機(jī)等等重大外交事件,而是通過(guò)中美關(guān)系這一主線,這一系列現(xiàn)象,著重分析中國(guó)人的戰(zhàn)略思維模式和外交習(xí)慣。

讀了本書(shū)以后幾點(diǎn)思考:一是中美關(guān)系核心不是意識(shí)形態(tài)問(wèn)題,核心是國(guó)家戰(zhàn)略利益。上世紀(jì)70年代,中國(guó)比今天在意識(shí)形態(tài)上更加極左。但是由于當(dāng)年前蘇聯(lián)構(gòu)成對(duì)中、美兩國(guó)的威脅,促進(jìn)了中美走到一起。而今天,中國(guó)深度改革開(kāi)放,前蘇聯(lián)的威脅不復(fù)存在,所以中美沒(méi)有了共同的敵人,而出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)利益、戰(zhàn)略空間的爭(zhēng)奪,則形成了今天的對(duì)抗。而人權(quán)問(wèn)題、價(jià)值觀問(wèn)題等僅僅是借口。

二是一個(gè)國(guó)家要令別國(guó)信服,要引領(lǐng)世界,不僅有硬實(shí)力,更要有軟實(shí)力。硬實(shí)力也就是經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍力等,也要有軟實(shí)力,例如一個(gè)國(guó)家的正義、誠(chéng)信、包容。

三是在歷史性轉(zhuǎn)變的形勢(shì)下,中國(guó)文化中值得傳承的是什么?應(yīng)該是勤勞、善良、堅(jiān)忍不拔、含蓄縝密。而在中國(guó)文化中的糟粕是什么?應(yīng)該是官本位,封閉、保守、小農(nóng)意識(shí)。

四是從中國(guó)清朝封建社會(huì)到當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)變給了我們重要啟示。清朝的封閉、自大,而全然不顧外部世界的全球化、現(xiàn)代化、工業(yè)化的大趨勢(shì)。不像日本明治維新那樣主動(dòng)全球化、工業(yè)化、現(xiàn)代化,就會(huì)被用堅(jiān)船利炮被動(dòng)地撬開(kāi)國(guó)門,落后就要挨打。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇四

作為一個(gè)中國(guó)人,在這塊土地上活了十八年,對(duì)中國(guó)還是比較了解的。當(dāng)讀了《論中國(guó)》之后,從一個(gè)外國(guó)人的眼中,又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)中國(guó),與我以往的認(rèn)知大相徑庭。

基辛格是一個(gè)名副其實(shí)的中國(guó)通,對(duì)于中國(guó)的了解和接觸不必土生土長(zhǎng)的中國(guó)人少。1972年尼克松訪華以及1979年的中美建交都有基辛格的功勞。多虧基辛格,讓中美雙方搭建了友誼交流之橋。

多虧基辛格,給了我一個(gè)不一樣的中國(guó)。

在十多年間,我對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)生活得來(lái),卻并沒(méi)有深入探究自己的祖國(guó)。曾經(jīng),我也好奇中國(guó)為什么是共產(chǎn)黨執(zhí)政,弄不清中國(guó)的社會(huì)主義到底是什么,不明白孔子如何在中華傳統(tǒng)文化中屹立千年不倒,想知道中國(guó)終將向何方發(fā)展。但是,這些突發(fā)奇想只是奇想,我并沒(méi)有更進(jìn)一步思考千奇百怪的表象背后潛藏著怎樣的緣由。許多問(wèn)題在歷史課本上,在人們飯后閑談中,在電視節(jié)目的講授里略有解說(shuō),只是不夠具體完備,且?guī)в泻芏嘀饔^色彩。

基辛格的《論中國(guó)》則以一個(gè)外國(guó)人的視角,站在一個(gè)更加客觀和宏觀的角度重新解讀了中國(guó)的歷史和價(jià)值內(nèi)核。

在史實(shí)方面,基辛格是很負(fù)責(zé)的,冷靜客觀陳述了中國(guó)的歷史,有我們耳熟能詳?shù)臍v史故事,還包括鮮為人知或者少有人提的歷史真相。比如,看完這本書(shū),我不再簡(jiǎn)單地把中國(guó)與蘇聯(lián)的關(guān)系看成盟友,而是更加清楚的理解了兩國(guó)關(guān)系復(fù)雜多變相生相殺背后錯(cuò)綜復(fù)雜的利益糾葛。再比如,對(duì)于美國(guó)出兵朝鮮,我也不再天真認(rèn)為那是所謂的反社會(huì)主義反人民的帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這實(shí)質(zhì)上就是二戰(zhàn)后全球兩大正營(yíng)的較量和角逐。

《論中國(guó)》的重點(diǎn),自然在一個(gè)“論”字。通過(guò)漫溯上下幾千年的歷史,基辛格深入淺出講述了中國(guó)的發(fā)展歷程,勾勒出了中國(guó)的社會(huì)模型,呈現(xiàn)給讀者一個(gè)全面清晰的中國(guó)面貌。在整本書(shū)的論證中,最觸動(dòng)我的就是對(duì)于中國(guó)建國(guó)后六十年建設(shè)進(jìn)程的解讀。這段波瀾壯闊的歷史無(wú)疑讓人難以看清,基辛格透過(guò)獨(dú)到的視角用細(xì)膩的筆觸由淺及深探討了中國(guó)的轉(zhuǎn)型過(guò)程,客觀評(píng)價(jià)了中國(guó)的建設(shè)和改革,論證了中國(guó)在今后的世界中將成為一支獨(dú)立的強(qiáng)大的力量。

當(dāng)然,基辛格是令人佩服的。能夠以寬闊的視野和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄑ凶x一個(gè)人類歷史中最復(fù)雜獨(dú)特的國(guó)家,并能用寬廣的胸懷辯證看待中國(guó)的當(dāng)前與未來(lái),實(shí)在難能可貴。

感謝基辛格,給了我一個(gè)不一樣的中國(guó)。

讀完整本書(shū),對(duì)中國(guó)有了更加透徹的了解。雖然很多內(nèi)容我都只能囫圇吞棗,但這番閱讀確實(shí)帶給了我耳目一新的感受,讓我再一次走進(jìn)了我的祖國(guó)。

讀罷《論中國(guó)》,收獲的不只是知識(shí),還有情懷和眼界。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇五

分析和當(dāng)前歷史階段分析的基礎(chǔ)上的必然結(jié)論。??文明型國(guó)家?的最大的智慧就是?求同?,因此我們有能力汲取其他文明的一切長(zhǎng)處而不失去自我,未來(lái)也會(huì)沿著自己特有的軌跡和邏輯繼續(xù)演變和發(fā)展,并對(duì)世界文明作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。這正是小平同志所講的?中國(guó)特色社會(huì)主義道路?的要義所在。

來(lái)的。這種國(guó)家的特點(diǎn),四個(gè)超級(jí)因素,人口、地域、歷史、文化,是我們最大的優(yōu)勢(shì)。我們有世界上最充沛的人力資源,有最大的市場(chǎng),有其他國(guó)家難以比擬的地緣優(yōu)勢(shì),有自己悠久的歷史傳統(tǒng),有獨(dú)立的思想體系,有世界上最豐富的文化資源。如果我們放棄?中國(guó)模式?,轉(zhuǎn)而照搬西方模式,我們的四大特征、四大超級(jí)因素,很可能一瞬間就轉(zhuǎn)變成我們最大的劣勢(shì),就是?百國(guó)之合?變成?百國(guó)之異?。?百國(guó)之合?的人口成為中國(guó)混亂動(dòng)蕩的溫床,?百國(guó)之合?的疆土成為四分五裂的沃土,?百國(guó)之合?的傳統(tǒng)成為不同傳統(tǒng)對(duì)抗的借口,?百國(guó)之合?的文化成為不同族群沖突的根源。蘇聯(lián)和南斯拉夫的解體有多種原因,但有一點(diǎn)可以肯定,它們的政治精英、知識(shí)精英完全為西方話語(yǔ)捕獲,最終導(dǎo)致國(guó)家解體、經(jīng)濟(jì)崩潰的世紀(jì)浩劫。

中國(guó)的巨大進(jìn)步也是實(shí)事求是的。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,我們應(yīng)該做一些未雨綢繆的長(zhǎng)線思考,我們需要新的大國(guó)意識(shí),需要自己的話語(yǔ)權(quán),需要更加理性從容的國(guó)民心態(tài)。中國(guó)崛起至今日,我們應(yīng)該確立自己作為一個(gè)?文明型國(guó)家?的文化自信。

這部著作,給我留下的深刻印象,首先是用生動(dòng)的事實(shí)回答了國(guó)內(nèi)外許多人關(guān)注的?中國(guó)問(wèn)題?。比如,有人說(shuō),中國(guó)腐敗問(wèn)題這么嚴(yán)重,怎么能算崛起?在談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題時(shí),他講了西方現(xiàn)代化進(jìn)程中的腐敗情況后,又以親身的經(jīng)歷寫(xiě)了一段發(fā)人深省的話:?無(wú)論從研究腐敗問(wèn)題最權(quán)威的國(guó)際組織‘透明國(guó)際’的歷年報(bào)告來(lái)看,還是從我自己的實(shí)地觀察來(lái)看,與中國(guó)可比較的(如人口在5000萬(wàn)以上)發(fā)展中國(guó)家和過(guò)渡經(jīng)濟(jì)國(guó)家腐敗程度都高于中國(guó),又比如,有人說(shuō),中國(guó)的房?jī)r(jià)那么貴,大學(xué)畢業(yè)生根本買不起房子,甚至連婚房都沒(méi)有,這能算國(guó)家崛起嗎?他寫(xiě)道:?坦率地說(shuō),世界上沒(méi)有一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到這種水平。電視連續(xù)劇《蝸居》引來(lái)無(wú)數(shù)國(guó)人對(duì)房?jī)r(jià)高漲的感嘆,其中女主人公有句臺(tái)詞:‘咱倆加在一起,都快70歲了,但還沒(méi)有自己的房子。’這種話在瑞士這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家沒(méi)人敢說(shuō)。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對(duì)絕大多數(shù)瑞士人來(lái)說(shuō)是不可思議的。發(fā)達(dá)國(guó)家大多數(shù)民眾都是在租來(lái)的房子里結(jié)婚的。?古人說(shuō)過(guò):?不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。?陳平教授說(shuō)?《中國(guó)震撼》給我們這些受過(guò)西方教育的人強(qiáng)烈的思想震撼?,我沒(méi)有受過(guò)多少西方教育,觀感也同他一樣:《中國(guó)震撼》震撼國(guó)人的思想。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇六

撫今追昔,_年前,在中華民族苦難深重之時(shí),五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族”,開(kāi)辟出廣闊的新天地,迎來(lái)中國(guó)奔向黎明的曙光。而今,整整一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,一代又一代中國(guó)青年秉承五四精神,立鴻鵠志、做奮斗者,敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想,在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏,最終迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng),時(shí)代賦予青年重任,時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命。國(guó)家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,迫切需要當(dāng)代中國(guó)青年具備迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。

每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感,明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任,自覺(jué)把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系,在激情奮斗中綻放青春光芒,才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任,成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“青年者,國(guó)之魂也?!鼻嗄晔切聲r(shí)代的生力軍,是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦,二不能怕跌倒怕吃虧,任何逃避祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任的思想和行為,都應(yīng)受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚(yáng)好偉大的五四精神,當(dāng)代青年就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長(zhǎng),在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。

有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊,他們是國(guó)家的希望,民族的脊梁,在時(shí)代變遷的歷史大潮中,推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng),就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下,創(chuàng)造的一場(chǎng)改變中國(guó)歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國(guó)共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等劃時(shí)代的歷史事件中,一代代有為青年迎難而上,不畏艱險(xiǎn),不怕流血犧牲,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。

新中國(guó)成立后,一代又一代的青年英杰,以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國(guó)的各項(xiàng)建設(shè),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神投入本職工作,讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景,讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,讓新中國(guó)以更加自信的姿態(tài),一步步走近世界舞臺(tái)中央。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!眹?guó)家和民族的未來(lái)屬于青年,青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。當(dāng)代青年只有充分融入新時(shí)代,樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念,用火熱的青春創(chuàng)造更大的價(jià)值,方不辜負(fù)美好年華,不辜負(fù)這個(gè)美好的新時(shí)代。今天,五四運(yùn)動(dòng)百年之際,站在這一新的歷史起點(diǎn),新時(shí)代中國(guó)青年須以青春之我、奮斗之我,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,執(zhí)著追夢(mèng),永不低頭,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,在青春里拼盡全力,做自立、自強(qiáng)、自信的時(shí)代弄潮兒,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量,如此方能不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇七

《論中國(guó)》這本書(shū)是我在綜合部看到的,聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),正好看到順便借來(lái)一讀。關(guān)于基辛格應(yīng)該說(shuō)每個(gè)中國(guó)人都多少了解些,他是中國(guó)與美國(guó)建交的鋪路石,而且和幾代中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都結(jié)下了深深友誼,為中美關(guān)系做出了突出的個(gè)人貢獻(xiàn),很多人對(duì)他的第一印象都是“中國(guó)人民的老朋友”.在一定程度上說(shuō)他推動(dòng)了毛澤東與尼克松握手,使中美兩個(gè)大國(guó)結(jié)束了20多年相互對(duì)峙,終于走向和平。

基辛格在自己88歲生日,其大作《論中國(guó)》正式推出面市,引起各界反響,他的基本想法是寫(xiě)給美國(guó)人看的,使對(duì)中國(guó)了解不多的美國(guó)人能夠?qū)χ袊?guó)有一個(gè)基本的印象,本書(shū)主要回顧了上世紀(jì)70年代至今的中美關(guān)系站在戰(zhàn)略和文化的高度,來(lái)視審中美的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。更多是告知美國(guó)的下一代,曾經(jīng)的歷史,以及為什么要與中國(guó)共存,如何共存,其影響是深遠(yuǎn)的。

作者為了美國(guó)人能夠真實(shí)的、深刻的了解中國(guó),了解東方的思維,開(kāi)篇就“中國(guó)的獨(dú)特性”作為首篇,縱論中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并且給出了很高的評(píng)價(jià)是“雖欲窮共淵源而不可得”.接著介紹儒家學(xué)說(shuō),這個(gè)是中國(guó)數(shù)干年的價(jià)值觀的核心,把儒家學(xué)說(shuō)放在與佛教、基督教和伊斯蘭教教義的高度上,把記錄孔子言行的《論語(yǔ)》比作是西方《圣經(jīng)》和《憲法》的結(jié)合體。如此高度評(píng)價(jià)恐怕中國(guó)人也未必全部能體會(huì),可見(jiàn)作者深意,要讓美國(guó)的下一代熟悉中國(guó),不可不從根源上介紹并了解之。

如果說(shuō)后面篇章都回憶作者與中國(guó)交往的經(jīng)歷與片段,那么首篇絕對(duì)是中心,是了解中國(guó)的鑰匙?;粮癫](méi)有僅僅止于儒家學(xué)說(shuō),而是進(jìn)一步探析,探析在儒家學(xué)說(shuō)影響下形成的東方思緒和東方文化。最后淺談《孫子兵法》以及通過(guò)中國(guó)圍棋和國(guó)際象棋對(duì)比來(lái)談,來(lái)講東西方的不同。這也是我個(gè)人寫(xiě)這篇讀后感的關(guān)鍵所在。希望身邊的人要充分重視中國(guó)最本源的東西,而不是舍棄之。如果舍棄,那么中國(guó)將是無(wú)本之末。正是因?yàn)槿寮覍W(xué)說(shuō)所延續(xù)的東方思維影響了一代代國(guó)人,甚至東亞、南亞各國(guó)。

《孫子兵法》共介乎于詩(shī)歌體與散文體之間,雖問(wèn)世已兩千余年,然而這部含有對(duì)戰(zhàn)略、外交和戰(zhàn)爭(zhēng)深刻認(rèn)識(shí)的書(shū)到今天依然是一部軍事的思想經(jīng)典。多可嘆的、可欣的中國(guó)傳統(tǒng)著作,至今仍能被一個(gè)西方人奉作經(jīng)典,我們?cè)蹩伞袄渎洹?毛澤東出神入化的適用之,建國(guó)強(qiáng)國(guó);胡志明和武元甲運(yùn)用之,使越南戰(zhàn)勝了入侵的法國(guó)、美國(guó)。作者這么評(píng)價(jià)《孫子兵法》:“在今天讀起來(lái),依然沒(méi)有絲毫過(guò)時(shí)之感,頗感孫子思想之深邃,為此孫子躋身世界最杰出的戰(zhàn)略思想家行列。美國(guó)在亞洲的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失利,一個(gè)重要的原因就是違背的孫子的告誡?!?/p>

再說(shuō)圍棋,中國(guó)流傳最久的棋,“圍”者“包”也。棋盤上橫豎各19條線,開(kāi)始時(shí)棋盤上空無(wú)一子,雙方各持180枚子,子與子之間沒(méi)有區(qū)別,棋手輪流在棋盤任何一點(diǎn)上落子,占據(jù)有利地形,設(shè)法包圍對(duì)方棋并吃掉。圍棋強(qiáng)調(diào)的是“戰(zhàn)略包圍”藝術(shù),引用“包圍”“迂回”的策略,耐心累積相對(duì)優(yōu)勢(shì)。一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽結(jié)束時(shí),棋盤上雙方犬牙交錯(cuò),一方常常占據(jù)微弱優(yōu)勢(shì),對(duì)于一個(gè)外行人,甚至不能看出哪一方是贏家。

國(guó)際象棋,棋盤上雙方實(shí)力一目了然,所有棋子均已擺在棋盤上,尋求通過(guò)一系列的正面交鋒吃掉對(duì)手的棋子,目的是把對(duì)手將死,即把對(duì)方的王或后逼入絕境,令其走投無(wú)路,終極目標(biāo)是全勝。下國(guó)際象棋,開(kāi)局雙方而在中盤展開(kāi)爭(zhēng)奪,而下圍棋則是“戰(zhàn)略包圍”,通過(guò)在棋盤上占空,逐漸消磨對(duì)方的戰(zhàn)略潛力;下國(guó)際象棋體現(xiàn)目標(biāo)專一,下圍棋則培養(yǎng)戰(zhàn)略靈活性。所以西方傳推崇決戰(zhàn)決勝,強(qiáng)調(diào)英雄壯舉,而中國(guó)的理念強(qiáng)調(diào)巧用計(jì)謀及迂回策略,耐心累積相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

這么看來(lái),作者基辛格已經(jīng)非常了解中國(guó)文化,并且他用了“勢(shì)”的概念。他把中美之間的差異通過(guò)中國(guó)圍棋與國(guó)際象棋的比較說(shuō)明之。中國(guó)人講謀篇布局,不在乎一城一池的得失,籌帷幄之中,決勝千里之外。西方文化更多是靠數(shù)字和實(shí)力說(shuō)話,一切都很清楚,而中國(guó)的策略往往很混沌,中國(guó)人喜歡把幾件看似毫無(wú)關(guān)系的事情聯(lián)系起來(lái)看,運(yùn)用一種類似太極拳的手段,達(dá)成自己的目的。把世界看成一個(gè)大棋局,把上下千年看作大周期。如果能從這樣高度看問(wèn)題,有許多令西方匪夷所思的事情就迎刃而解了。這些正是美國(guó)人需要知道的,不明白這些,美國(guó)和西方就不會(huì)懂的,也不會(huì)尊重一種文明。也正因?yàn)榇?,《論中?guó)》這本書(shū)在作者生日之時(shí)在美國(guó)各大書(shū)店正式上市之初,便引起各界普遍反響,并迅速榮登亞馬遜排行榜前十。

基辛格寫(xiě)《論中國(guó)》的愿景是中美應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力建設(shè)世界,東西方兩種文明,兩種思緒應(yīng)該相互尊重,共生共存、中美只是代表了人類成熟文明兩個(gè)方向,讓在“根”上不同的理念,在一定時(shí)空里,保持并行。美國(guó)人應(yīng)該讀、多讀,才能更加從容了解中國(guó),同時(shí)消除對(duì)中國(guó)崛起的恐懼。中國(guó)人也應(yīng)該讀,作者對(duì)中國(guó)的了解之深刻,應(yīng)該給我們啟示;對(duì)中國(guó)發(fā)展和中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人決策不吝贊揚(yáng),這是一個(gè)外國(guó)政治家對(duì)中國(guó)的客觀評(píng)價(jià)。

我寫(xiě)本篇讀后感的目的,不僅僅是為了推薦這本書(shū),更深刻用意是希望作為中國(guó)人應(yīng)該多了解中國(guó)文化,尤其是古典文學(xué),學(xué)習(xí)、傳承中國(guó)的根本。特別是年輕一代一味追求西方,那是不對(duì)的,沒(méi)有自己的根本,不會(huì)得到別人的尊重,只能是“邯鄲學(xué)步”,被人嘲笑。更不能把自己變成一個(gè)“香蕉”,黃色表皮是包裹的“白人”.希望有時(shí)間多看看中國(guó)傳承千年的書(shū)籍,從里面汲取營(yíng)養(yǎng)。

最后,我以曾在曲阜孔子墳家前看到的一段文字送給大家,作為本文結(jié)尾:“這里,長(zhǎng)睡著,一位老人,他是中華民族共同心理的構(gòu)筑者,他是東方特有的思維方式的引路人……”

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇八

讀《中國(guó)震撼》有感近一段時(shí)間了,由于時(shí)間的關(guān)系,每天忙于連隊(duì)的工作,只得利用平日空閑時(shí)間每天翻上幾頁(yè),最近在人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等多份報(bào)紙看到過(guò)專家學(xué)者們對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)文章,這本書(shū)何以有如此大的魅力?帶著這個(gè)是問(wèn)題我不由多看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)作者張維為作為走過(guò)100多個(gè)國(guó)家、專注研究現(xiàn)實(shí)政治的作者,對(duì)中國(guó)模式和中國(guó)道路進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述和深刻的理論總結(jié),對(duì)中國(guó)道路的發(fā)展模式有著獨(dú)特的見(jiàn)解,文字通俗易懂,敘述清晰,許多論斷不乏精辟獨(dú)到之處,我是邊讀過(guò)聯(lián)想我身邊的事實(shí),聯(lián)想最多的是身邊現(xiàn)實(shí)物質(zhì)生活進(jìn)步發(fā)展,以及部隊(duì)的這幾年條件改善,讓我倍感自豪,透過(guò)這本書(shū)讓我理解了中國(guó)的發(fā)展來(lái)之不易,民族崛起的艱苦歷程。

心。樹(shù)立強(qiáng)大的信心是我們發(fā)展的思想基礎(chǔ),做為一名軍人,面對(duì)新的國(guó)際形勢(shì)變化,特別是我們目前周邊安全環(huán)境并不樂(lè)觀,像臺(tái)海問(wèn)題、鉤魚(yú)島爭(zhēng)端、黃巖島沖突等時(shí)刻提醒我們,軍人的使命還很重,軍人的責(zé)任重大。隨著這些年祖國(guó)的發(fā)展,我們要對(duì)祖國(guó)充滿信心,以客觀的眼光看待中國(guó)的發(fā)展,去踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。

我們平時(shí)看新聞讀報(bào)對(duì)于腐敗、環(huán)境污染、貧富差距這些目前中國(guó)存在的問(wèn)題,比較關(guān)注敏感,就我們連隊(duì)來(lái)講很多戰(zhàn)友平時(shí)比較喜歡談?wù)撨@些問(wèn)題,對(duì)此,我通過(guò)看閱讀這本書(shū)之后,我自己不但明白了這些矛盾產(chǎn)生的問(wèn)題由來(lái),更重要的是通過(guò)我的學(xué)習(xí),可以給戰(zhàn)士講課時(shí)引用其中,做好官兵的思想引導(dǎo)工作,讓官兵們明白這些現(xiàn)象在是發(fā)展中存在矛盾必然性,通過(guò)引用書(shū)中不同國(guó)家的對(duì)比分析,告訴官兵這既是發(fā)展中的矛盾,也是許多發(fā)達(dá)國(guó)家還沒(méi)有解決的普遍矛盾,正確看待這些問(wèn)題,尋找心理的平衡。

“半杯水”,很多人只看到空的一半,而看不到滿的那一半。殊不知,困難是要解決的,但需要一步步來(lái)。正是有了發(fā)展,才能有談下一步問(wèn)題解決的資本,殊不知,中國(guó)才發(fā)展多少年,美國(guó)和西方國(guó)家發(fā)展了多少年,中國(guó)發(fā)展這么快的速度完全證明了我們的發(fā)展模式是正確的,因此,讀完這本書(shū)后我要告訴我身邊的戰(zhàn)友、朋友你們應(yīng)該對(duì)我們國(guó)家要留有足夠的信心。不肯定這一點(diǎn),下一步的發(fā)展就是無(wú)源之水。過(guò)去承認(rèn)中國(guó)落后是實(shí)事求是,今天承認(rèn)中國(guó)的巨大進(jìn)步也是實(shí)事求是的。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,我們應(yīng)該做一些未雨綢繆的長(zhǎng)線思考,我們需要新的大國(guó)意識(shí),需要自己的話語(yǔ)權(quán),需要更加理性從容的國(guó)民心態(tài)。中國(guó)崛起至今日,我們應(yīng)該確立自己作為一個(gè)“文明型國(guó)家”的文化自信。

法國(guó)學(xué)者高大偉2009年2月在《亞洲時(shí)報(bào)》曾發(fā)表一篇評(píng)論文章寫(xiě)到:“中國(guó)公民正在向世界公民轉(zhuǎn)變?!碑?dāng)我看到這么一段時(shí),我非常激動(dòng)認(rèn)為,中國(guó)軍人也正在向世界軍人轉(zhuǎn)變,你看看中國(guó)派出的多國(guó)維和部隊(duì)、世界反恐部隊(duì)、中國(guó)走出國(guó)門參加的索馬里護(hù)航海軍等等事件,充分表現(xiàn)了我們軍隊(duì)一步步向向世邁出了堅(jiān)定的步伐,無(wú)不在展示出我們中國(guó)軍人向世界的轉(zhuǎn)變,體出我們強(qiáng)大的國(guó)防力量,這是我們中國(guó)人的自信,也是我們中國(guó)軍人的自豪。

黨中央提出以科學(xué)發(fā)展為主題,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主。

線,統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新。前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,正在經(jīng)歷“千年未有之大變局”中國(guó)的崛起已不可阻擋,中國(guó)發(fā)展的道路雖然還會(huì)有曲折坎坷、充滿風(fēng)險(xiǎn),但只要我們抓住機(jī)遇利用好自身優(yōu)勢(shì)前景依然一片光明。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇九

第一次見(jiàn)到《中國(guó)震撼》這本書(shū)是在大學(xué)本科一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還是一名新生,是因?yàn)閰⒓佑禄顒?dòng)游戲環(huán)節(jié)得到的獎(jiǎng)勵(lì),第一印象就是“紅”,中國(guó)紅,當(dāng)天晚上就開(kāi)始讀這本書(shū),一個(gè)星期后,軍訓(xùn)結(jié)束了,書(shū)也讀完了,當(dāng)時(shí)只是感覺(jué)書(shū)中充滿正能量。現(xiàn)在四年過(guò)去了,我是一名研究生,老師推薦讀一本書(shū),所以我又重溫了一遍,有不一樣的感覺(jué),不一樣的讀書(shū)體驗(yàn),寫(xiě)此讀書(shū)筆記。

《中國(guó)震撼——一個(gè)“文明型國(guó)家”的崛起》是一本2011年1月由上海人民出版社出版的書(shū)籍,作者是張維為。首先介紹一下這本書(shū)的作者,張維為,復(fù)旦大學(xué)外文系畢業(yè),日內(nèi)瓦大學(xué)國(guó)際關(guān)系碩士、博士,曾為英國(guó)牛津大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。現(xiàn)為日內(nèi)瓦大學(xué)亞洲研究中心高級(jí)研究員、日內(nèi)瓦韋伯斯特大學(xué)國(guó)際關(guān)系教授、復(fù)旦大學(xué)兼任教授、清華大學(xué)特邀研究員。著有《鄧小平時(shí)代的意識(shí)形態(tài)與經(jīng)濟(jì)改革》(英文)、《改造中國(guó):經(jīng)濟(jì)改革及其政治影響》(英文)、《重塑兩岸關(guān)系的思考》等學(xué)術(shù)專著。發(fā)表過(guò)許多關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)與政治體制改革、中國(guó)發(fā)展模式、比較政治、外交政策以及兩岸關(guān)系的文章。上世紀(jì)80年代中期曾擔(dān)任鄧小平及其他中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的英文翻譯。走訪過(guò)一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

《中國(guó)震撼——一個(gè)“文明型國(guó)家”的崛起》這本書(shū)講述的是作者張維為親歷百國(guó)現(xiàn)實(shí),從全球視野中比較“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”,對(duì)“中國(guó)模式”做出最強(qiáng)有力的理論總結(jié)?!爸袊?guó)崛起”震撼了全世界,“中國(guó)模式”也成為了國(guó)際學(xué)界、理論界熱議的話題。張維為教授通過(guò)自己走訪一百多個(gè)國(guó)家的所見(jiàn)所聞,以國(guó)際關(guān)系學(xué)者的深厚學(xué)術(shù)背景,以其獨(dú)特觀察和理性分析,豐富了“中國(guó)模式”的深刻涵義,更提出了中國(guó)作為一個(gè)“文明型國(guó)家”崛起的命題。本書(shū)提出,中國(guó)的崛起不是一個(gè)普通國(guó)家的崛起,而是一個(gè)五千年連綿不斷的偉大文明的復(fù)興,是一個(gè)“文明型國(guó)家”的崛起?!拔拿餍蛧?guó)家”崛起的深度、廣度和力度都是人類歷史上前所未見(jiàn)的。這種“文明型國(guó)家”有能力汲取其他文明的一切長(zhǎng)處而不失去自我,并對(duì)世界文明作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)?!吨袊?guó)震撼》是“中國(guó)模式”論的最堅(jiān)實(shí)有力的理論著作,其歸納的“中國(guó)模式”的八大特點(diǎn)和八大理念,是“中國(guó)模式”論精辟的理論總結(jié),它將豐富關(guān)于“中國(guó)模式”的理論研究,同時(shí),也讓國(guó)人以及世人更客觀地認(rèn)識(shí)中國(guó)崛起的事實(shí),理解中國(guó)崛起背后的文化內(nèi)涵。

這部著作,給我留下了深刻的印象,首先是用生動(dòng)的事實(shí)回答了國(guó)內(nèi)外許多人關(guān)注的?中國(guó)問(wèn)題?。比如,有人說(shuō),中國(guó)腐敗問(wèn)題這么嚴(yán)重,怎么能算崛起?在談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題時(shí),他講了西方現(xiàn)代化進(jìn)程中的腐敗情況后,又以親身的經(jīng)歷寫(xiě)了一段發(fā)人深省的話?無(wú)論從研究腐敗問(wèn)題最權(quán)威的國(guó)際組織‘透明國(guó)際’的歷年報(bào)告來(lái)看,還是從我自己的實(shí)地觀察來(lái)看,與中國(guó)可比較的(如人口在5000萬(wàn)以上)發(fā)展中國(guó)家和過(guò)渡經(jīng)濟(jì)國(guó)家腐敗程度都高于中國(guó),又比如,有人說(shuō),中國(guó)的房?jī)r(jià)那么貴,大學(xué)畢業(yè)生根本買不起房子,甚至連婚房都沒(méi)有,這能算國(guó)家崛起嗎?他寫(xiě)道?坦率地說(shuō),世界上沒(méi)有一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到這種水平。電視連續(xù)劇《蝸居》引來(lái)無(wú)數(shù)國(guó)人對(duì)房?jī)r(jià)高漲的感嘆,其中女主人公有句臺(tái)詞:‘咱倆加在一起,都快70歲了,但還沒(méi)有自己的房子。’這種話在瑞士這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家沒(méi)人敢說(shuō)。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對(duì)絕大多數(shù)瑞士人來(lái)說(shuō)是不可思議的。發(fā)達(dá)國(guó)家大多數(shù)民眾都是在租來(lái)的房子里結(jié)婚的。

書(shū)中用大量篇幅提及中國(guó)發(fā)展與西方國(guó)家發(fā)展過(guò)程和做法的本質(zhì)差異。歷覽西方發(fā)達(dá)國(guó)家的崛起,幾乎是由血淚與尸骨筑起的,而中國(guó)崛起的最大特點(diǎn)就是和平。恰恰這個(gè)“和”是很多中國(guó)人鮮有提起的成功之處。五千年的文明史表明,中國(guó)的疆域國(guó)土、民族文化自古就是“百國(guó)之和”。小家庭的“和”帶來(lái)了生活的動(dòng)力,單位的“和”促進(jìn)了工作的效率,國(guó)家的“和”增強(qiáng)了民族的凝聚力。一個(gè)簡(jiǎn)單的“和”創(chuàng)造了不簡(jiǎn)單的財(cái)富:面對(duì)汶川特大地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害,少了“和”,就不會(huì)這么迅速地實(shí)現(xiàn)災(zāi)區(qū)重建;舉辦北京奧運(yùn)、上海世博、廣州亞運(yùn),少了“和”,就不能取得如此無(wú)與倫比的完美表現(xiàn);發(fā)展載人航天科技,少了“和”,就不會(huì)有這么驕人的成果;即便經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,gdp世界第二,少了“和”,缺少了一種人文基礎(chǔ)的支撐,就很難有百姓日新月異的美好生活。就拿我自己說(shuō)說(shuō)吧,作為一位二十多歲的青年,不長(zhǎng)的人生經(jīng)歷,就讓我感受到了生活變化的巨大。而這一切卻又這樣平和自然。我們的發(fā)展正是“和”的發(fā)展的體現(xiàn),沒(méi)有如西方崛起的戰(zhàn)爭(zhēng)和掠奪,沒(méi)有對(duì)異己的排斥,靠的是自己的實(shí)力給人民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益。

生活在國(guó)內(nèi)的人,無(wú)論自己是否承認(rèn),眼界的狹隘是無(wú)可避免的事實(shí),我們畢竟沒(méi)有設(shè)身處地的生活在西方國(guó)家之中,我們只是看慣了西方最美好的東西,而忽略了西方最差的黑暗,也難怪,我們更習(xí)慣享受好的東西,即使有討論西方赤貧階級(jí)的問(wèn)題,他人之事,自己又何必自尋煩惱,還是看看好萊塢大片里帥哥美女更加養(yǎng)眼罷了。仔細(xì)回想一下,我們接觸的西方,確實(shí)沒(méi)有太多描寫(xiě)赤貧題材,窮人階級(jí)的內(nèi)容。從電影里找,唯一能晃過(guò)我大腦的就是貧民窟里的百萬(wàn)富翁,哦,還是描寫(xiě)印度的。我曾經(jīng)看過(guò)一品文章,是一名美國(guó)的留學(xué)生寫(xiě)的,殘酷的事實(shí)就是,在中國(guó)工地打工的農(nóng)民工,在公司底層拼搏的白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng),在中產(chǎn)階級(jí)中對(duì)上流社會(huì)貴人集團(tuán)望眼欲穿又無(wú)緣踏入的憤青們,及時(shí)到了美國(guó),到了歐洲,依然是民工,是白領(lǐng),人收到現(xiàn)實(shí)的壓迫,自然會(huì)將希望寄托在他物上,而中國(guó)和西方巨大的政治體質(zhì)差異,恰恰為幻想提供了溫床。更可怕的是,西方國(guó)家的隱形階級(jí)更加等級(jí)森然,到了美國(guó),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)黑人和白人從來(lái)是玩不到一起的,一個(gè)黑人在白人中的扎眼程度,堪比一群中國(guó)人中的日本人。而大量的美國(guó)中低產(chǎn)階級(jí),除了一日三餐有保障,其他的也不過(guò)爾爾,美國(guó)食品安全,但是翻來(lái)覆去都是漢堡,三明治,匹薩,句號(hào)。與其說(shuō)中國(guó)人的地溝油盒飯,吃上去貌似都沒(méi)有那么不健康。都說(shuō)中國(guó)人生存環(huán)境惡劣,但是中國(guó)人平均壽命并不低。當(dāng)然中國(guó)不及美國(guó)的地方也非常多,只是我想說(shuō),如果你在中國(guó)沒(méi)有過(guò)上幸福生活,是因?yàn)槟悴慌Γ慵幢銇?lái)到美國(guó),來(lái)到歐洲,你的生活依舊不會(huì)幸福,放眼望去,中國(guó)的富豪都在移民,確實(shí),美國(guó)作為金錢至上的資本主義國(guó)家,當(dāng)你有錢的時(shí)候,你可以開(kāi)飛機(jī),當(dāng)總統(tǒng)無(wú)所不能,但是你既然不是富豪,即便來(lái)了夢(mèng)寐以求的美國(guó),依舊那個(gè)平凡的你。罵中國(guó),罵共產(chǎn)黨,是因?yàn)槟憧吹搅撕诎?,你接觸到了黑暗,與其接觸到西方國(guó)家一樣殘酷的黑暗面,還是在心中留一個(gè)美好的桃花源吧。

中國(guó)正在以一個(gè)新的面貌展現(xiàn)在世人面前,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的任務(wù)。展望未來(lái),機(jī)遇和挑戰(zhàn)猶存,信心與勇氣同在,只要我們繼續(xù)凝心聚力、乘勢(shì)而上,就一定能為中國(guó)發(fā)展邁向新高度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)造新的更加偉大的成就。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇十

《鄉(xiāng)土中國(guó)》我沒(méi)有讀之前心里就想鄉(xiāng)土中國(guó)是一種以怎么樣的形式反映出來(lái)的當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,當(dāng)我讀完了《鄉(xiāng)土中國(guó)》之后給我的答案是腦袋里出現(xiàn)一幅畫(huà)面里面有的父親和母親辛勤勞動(dòng)的背影和我家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親他們?cè)谔锏乩锊シN辛勤勞動(dòng)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前,淚水悄悄的滑落下來(lái)打濕了我的衣服我開(kāi)始想家人以及家鄉(xiāng)的人民和山山水水了,《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀后感。雖然農(nóng)村沒(méi)有像城市那么的繁華但有寧?kù)o清新的空氣有樸素人民,燦爛的微笑待人友善,他們懂得珍惜生活和努力創(chuàng)造財(cái)富。

費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》給我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)中國(guó)農(nóng)村的一扇大門。有人也許以為這本書(shū)寫(xiě)的早了,對(duì)于現(xiàn)在的情況很不實(shí)用,我覺(jué)得倒不是。這本書(shū)的理論價(jià)值到現(xiàn)在還閃爍著光輝。至少到現(xiàn)在為止我還沒(méi)有讀過(guò)哪本社會(huì)學(xué)的著作在理論和語(yǔ)言上勝過(guò)這本薄薄的小書(shū)。

有人認(rèn)為費(fèi)孝通在這本書(shū)最主要是提出了,“禮治秩序”及其“差序格局”這兩個(gè)概念。我倒是覺(jué)得他的成果是把鄉(xiāng)土中國(guó)的根子挖出來(lái)了,指出來(lái)為什么我們最近百年的變遷會(huì)如此之艱難。

何為鄉(xiāng)土中國(guó)?它的特性是什么?先生在第一篇已經(jīng)很好指出來(lái)了。比如他就說(shuō)中國(guó)鄉(xiāng)下人多,“土”就是他們的特性,當(dāng)然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉(xiāng)土社會(huì)很大程度是很穩(wěn)定的,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會(huì)的主流。他也順便比較和美國(guó)的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會(huì)圈子。同時(shí)村落里面大家都是特別熟習(xí),就成了沒(méi)有陌生人的社會(huì)。在沒(méi)有陌生人的社會(huì),法律其實(shí)處于次要的可有可無(wú)的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當(dāng)然在我們現(xiàn)在這個(gè)處處都成了陌生人的社會(huì),土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

他在談?wù)撐淖窒锣l(xiāng)的問(wèn)題里面,他認(rèn)為,在鄉(xiāng)村社會(huì)很大程度上是不需要文字的,經(jīng)驗(yàn)的傳播往往是手把手的教,在一個(gè)地區(qū)住的幾百年,世世代代面臨的問(wèn)題很大程度都是一樣的,解決的辦法都是一樣,不需要什么理論,什么創(chuàng)新,讀后感《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀后感》。當(dāng)然先生在這兩篇文章里面分析很多,也很深刻。

“差序格局”是費(fèi)先生的獨(dú)創(chuàng),在書(shū)中,他打了個(gè)比方,將西洋的“團(tuán)體格局”和中國(guó)的“差序格局”區(qū)分開(kāi)來(lái):西洋的社會(huì)有些像我們?cè)谔锢锢Σ瘢瑤赘静菔梢话?,幾把束成一捆,幾捆束成一挑,每一根柴在整個(gè)挑里都屬于一定的捆、扎、把;而中國(guó)的社會(huì)格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心。

通過(guò)這個(gè)比喻,費(fèi)先生把中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的特點(diǎn)形象具體地表現(xiàn)出來(lái)了:

出處 xuEfeN.COM.cN

首先是執(zhí)行私人道德?!八健钡拿≡谥袊?guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)中實(shí)在是一個(gè)較為嚴(yán)重的弊病,“事不關(guān)己,高高掛起”“個(gè)人自掃門前雪,莫管他人物上霜”就可以顯現(xiàn)這點(diǎn)。而在西洋的團(tuán)體格局中,道德的觀念是建立在團(tuán)體和個(gè)人的關(guān)系上的,團(tuán)體是超于個(gè)人的存在。其次是判斷標(biāo)準(zhǔn)的隨機(jī)性。中國(guó)社會(huì)富于伸縮的社會(huì)圈子會(huì)隨著勢(shì)力的大小而變化,對(duì)于不同的環(huán)境和人事,自然就會(huì)有不同的對(duì)待方法,我們往往講的是攀關(guān)系,講交情。而西洋社會(huì)將的是權(quán),社會(huì)對(duì)每個(gè)人是公道的人對(duì)人遵守的是一樣的規(guī)則,就是要互相尊重權(quán)利,而團(tuán)體對(duì)個(gè)人也必須保障這些個(gè)人的權(quán)利。再次就是模糊的社會(huì)組織的界限。比如在書(shū)中提到的關(guān)于“家庭”的概念,在中國(guó),“家庭”這詞是含糊得很,可以是自己和太太,可以是加上孩子,還可以是加上其他的伯叔侄子之類的。而在西洋社會(huì),“家庭”就是指他以及妻子,未成年的孩子,明確得很。最后就是社會(huì)結(jié)構(gòu)的層次化。中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)向來(lái)就是階級(jí)社會(huì),上下級(jí)關(guān)系的明確規(guī)定,使得社會(huì)層次分明,鄉(xiāng)土中國(guó)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是由等級(jí)差別的。而在團(tuán)體格局中,人是平等的,是被一視同仁的。

中國(guó)傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)在向工業(yè)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,城市化的過(guò)程中受到了很大的沖擊。禮治秩序的全面打破,血緣和地緣的分離,劇烈的社會(huì)變遷,使得人們不再圈定在一定的范圍內(nèi),而是更加迅速地流動(dòng),這就導(dǎo)致了更多的鄉(xiāng)土本色被花花世界所淹沒(méi)。

當(dāng)然,中國(guó)的本質(zhì)還是鄉(xiāng)土的,即使她從“農(nóng)業(yè)大國(guó)”到“工業(yè)大國(guó)”。中國(guó)人骨子里的私德是不會(huì)一下子消失的,卻反而有一種加重的趨勢(shì),社會(huì)上盛行的“各走各路”的風(fēng)氣使得這個(gè)社會(huì)更加地冷漠。中國(guó)的五千年文化是孕育于農(nóng)業(yè)文明中的,中國(guó)人身上的“泥土味”是不會(huì)失去它的香氣的,所以老有一些“城市人”在那里鄙視“鄉(xiāng)下人”,那就有點(diǎn)可笑了。

以上是本人看完《鄉(xiāng)土中國(guó)》后的一些想法,其實(shí)看完《鄉(xiāng)土中國(guó)》之后有許多的感想,但又不足以成文,所以只將能成文者呈現(xiàn)出來(lái)了。

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探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇十一

印象之中,這已經(jīng)是我第三次還是第四次讀費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》,每一次都有不一樣的感悟。如果說(shuō)之前幾次讀,只是純粹出于記者工作的本能和探究中國(guó)發(fā)展變遷的興趣使然的話,那么這一次細(xì)讀,則已經(jīng)建立在自己兩次嘗試社會(huì)學(xué)考博,對(duì)社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論和方法比較熟悉的基礎(chǔ)上,因而此次閱讀,才會(huì)對(duì)于費(fèi)老的理論建構(gòu)能力和“君子不器”的治學(xué)作風(fēng),有更為深刻的感受。

費(fèi)老在后記中所說(shuō),如果把他的《江村經(jīng)濟(jì)》看作是社會(huì)學(xué)社區(qū)研究中典型的個(gè)案研究論著的話,那么這本《鄉(xiāng)土中國(guó)》,則屬于社區(qū)研究第二個(gè)層面的作品——比較研究。實(shí)際上,我對(duì)費(fèi)老的這個(gè)界定是有疑問(wèn)的,因?yàn)椤多l(xiāng)土中國(guó)》一書(shū)篇幅雖小,但探討的都是中西社會(huì)比較,或者說(shuō)中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)這兩個(gè)不同發(fā)展階段的社會(huì)生態(tài)的比較這類相對(duì)宏大的內(nèi)容,顯然這本書(shū),已經(jīng)很難用社區(qū)研究的框框前去界定。如果套用現(xiàn)代社會(huì)學(xué)的分類話語(yǔ)的話,這本書(shū)更多可能應(yīng)該屬于發(fā)展社會(huì)學(xué)或者說(shuō)比較社會(huì)學(xué)的范疇。從中西社會(huì)比較的內(nèi)容來(lái)界定,則本書(shū)屬于比較社會(huì)學(xué);而從中國(guó)不同社會(huì)形態(tài)變遷的角度來(lái)看,本書(shū)則屬于發(fā)展社會(huì)學(xué)。

實(shí)際上,用這類嚴(yán)格的學(xué)科分野話語(yǔ)來(lái)界定費(fèi)老的這本書(shū),如果在費(fèi)老本人看來(lái)的話,多少顯得有些迂腐和可笑。盡管在《江村經(jīng)濟(jì)》中,費(fèi)老細(xì)致地展現(xiàn)了自己個(gè)案研究的能力、深度與廣度,但對(duì)于他們那一代學(xué)人來(lái)說(shuō),融家國(guó)情懷于其中的宏大敘事沖動(dòng),是不可避免的。這也是《鄉(xiāng)土中國(guó)》關(guān)注中西社會(huì)形態(tài)比較這么宏大主題的重要原因之一。與費(fèi)老同時(shí)代的華人學(xué)者,黃仁宇提出了“中國(guó)大歷史觀”,呂思勉更是致力于中國(guó)通史的寫(xiě)作與研究。這些學(xué)者的家國(guó)宏大敘事沖動(dòng),跟身處一個(gè)動(dòng)蕩不堪的亂世,救亡與圖強(qiáng)成為知識(shí)分子最重要的命題的時(shí)代背景,密切相關(guān)。即便就拿《江村經(jīng)濟(jì)》這樣的從小處切入的個(gè)案研究論著來(lái)說(shuō),費(fèi)老其實(shí)也有著強(qiáng)烈的以此映證中國(guó)鄉(xiāng)村整體發(fā)展?fàn)顩r與出路的潛在動(dòng)機(jī)。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇十二

預(yù)言未來(lái)(二號(hào)宋體加粗)。

—讀《果殼中的宇宙》(五號(hào)宋體)。

姓名:王軍華(五號(hào)宋體)。

學(xué)號(hào):20093005(五號(hào)宋體)。

指導(dǎo)老師:范國(guó)榮(五號(hào)宋體)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院應(yīng)化092(五號(hào)宋體)。

黑洞中的信息喪失如何降低我們預(yù)言未來(lái)的能力。(四號(hào)宋體加粗)。

黑洞是我們認(rèn)為時(shí)間對(duì)任何觀察者并非總是增加的原因。1783年人們首次討論黑洞。一位劍橋的學(xué)監(jiān),約翰·米歇爾進(jìn)行了如下的論證。如果有人垂直向上射出一個(gè)粒子,譬如炮彈,它的上升并返回落下。然而,如果初始往上的速度超過(guò)稱作逃逸速度的臨界值,引力將永遠(yuǎn)不夠強(qiáng)大到足以停止該粒子,而它將飛離遠(yuǎn)去。對(duì)于地球而言逃逸速度大約為每秒12公里,對(duì)于太陽(yáng)則大約為每秒100公里。這兩個(gè)速度都比真正的炮彈速度高出許多,但是它們和光速相比就顯得很可憐,后者是每秒3000000公里。這樣,光可以從地球或者太陽(yáng)輕輕而易舉地逃逸。然而,米歇爾論斷,可以存在比太陽(yáng)更大質(zhì)量的恒星,其逃逸速度超過(guò)光速。因?yàn)槿魏伟l(fā)出的光都被這些恒星的引力施曳回去,所以我們就不能看到它們。這樣,它們就是米歇爾叫做暗星而我們現(xiàn)在叫做黑洞的東西。

米歇爾暗星的思想是基于牛頓物理學(xué)。牛頓理論中的時(shí)間是絕對(duì)的,不管發(fā)生任何事件它都正常流逝。這樣,在經(jīng)典的牛頓圖象中它們不影響我們預(yù)言將來(lái)的能力。但是,在廣義相對(duì)論中情形就非常不同,大質(zhì)量物體使得時(shí)空彎曲。

1916年,即廣義相對(duì)論被提出之后不久,卡爾·施瓦茲席爾德,找到廣義相對(duì)論中場(chǎng)方程的代表一個(gè)黑洞的解。在很多年里施瓦茲席爾德找到的東西沒(méi)有得到理解或者重視。愛(ài)因斯坦本人從不相信黑洞,而且大多數(shù)廣義相對(duì)論的元老認(rèn)同他們的態(tài)度。我還記得有一次去巴黎作學(xué)術(shù)報(bào)告,那是關(guān)于我發(fā)現(xiàn)的量子理論意味著黑洞不完全黑的。我的學(xué)術(shù)報(bào)告徹底失敗,因?yàn)槟菚r(shí)候在巴黎幾乎無(wú)人相信黑洞。法國(guó)人還覺(jué)得這個(gè)名字,如他們翻譯的,trounoir具有可疑的性暗示,應(yīng)該代之以astreocclu或“隱星”。然而,無(wú)論是這個(gè)還是其他提議的名字都無(wú)法像黑洞這個(gè)術(shù)語(yǔ)那樣能抓住公眾的想象力。這是美國(guó)物理學(xué)家約翰·阿契巴爾德·惠勒首先引進(jìn)的,他激發(fā)了這個(gè)領(lǐng)域中的大量的現(xiàn)代研究。

1963年類星體的發(fā)現(xiàn)引起有關(guān)黑洞的理論研究以及檢測(cè)它們的觀察嘗試的進(jìn)發(fā)。這里就是已經(jīng)呈現(xiàn)的圖景??紤]我們所相信的具有20倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星歷史。這類恒星是由諸如獵戶座星云中的那些氣體云形成的。當(dāng)氣體云在自身的引力下收縮時(shí),氣體被加熱上去,并且最終熱到足以開(kāi)始熱聚變反應(yīng),把氫轉(zhuǎn)化成氦。這個(gè)步驟產(chǎn)生的熱量制造了壓力,使恒星對(duì)抗住自身的引力,并且阻止它進(jìn)一步收縮。一個(gè)恒星可以在這種狀態(tài)停留很長(zhǎng)時(shí)期,燃燒氫并將光輻射到太空中去。

大質(zhì)量恒星將比太陽(yáng)更快速度的多地把它們的氫燃燒成氦。這意味著它們可以在短到幾億年的時(shí)間內(nèi)把氫耗盡。此后,這類恒星面臨著危機(jī)。它們能把氫燃燒成諸如碳和氧等等更多的元素,但是這些核反應(yīng)不會(huì)釋放出大量能量,這樣恒星失去支持自身對(duì)抗引力的熱量和熱壓力。因此它們開(kāi)始變得更小。如果它們質(zhì)量大約比太陽(yáng)質(zhì)量的兩倍還大,其壓力將永遠(yuǎn)不足以停住收縮。它們將坍縮成零尺度和無(wú)限尺度,從而形成所謂的奇點(diǎn)。在這張時(shí)間對(duì)離開(kāi)中心距離的圖上,隨著恒星縮小,從它表面發(fā)出的光線軌跡會(huì)在起始時(shí)間和垂直直線夾越來(lái)越小的角度。當(dāng)恒星達(dá)到一定的臨界半徑,其軌跡就變成圖上的垂線,這意味著光線將在離恒星常距離處逗留,永遠(yuǎn)不能離開(kāi)。光線的臨界軌跡掠過(guò)的表面稱做事件視界,它把時(shí)空中的光線能夠逃逸的區(qū)域和不能逃逸的區(qū)域或隔開(kāi)。在橫行通過(guò)其事件視界后,從它表面發(fā)射的光線將被時(shí)空曲率向里面彎曲。恒星就成為一個(gè)米歇爾的暗星,或者用我們現(xiàn)在的話講,就是黑洞。

搜索黑洞的一種方式是尋找圍繞著似乎是看不見(jiàn)的緊致的大質(zhì)量物體公轉(zhuǎn)的物體。若干這樣的系統(tǒng)已被測(cè)到。發(fā)生在星系和類星體中心的巨大黑洞也許是最令人印象深刻的。

迄此討論到的黑洞的性質(zhì)還未觸犯宿命論。一位落進(jìn)黑洞并撞到奇點(diǎn)上去的的航天員的時(shí)間將會(huì)結(jié)束。然而,在廣義相對(duì)論中,人們可以在不同的地方隨意地以不同的速率來(lái)測(cè)量時(shí)間。因此,人們可以在航天員接近奇點(diǎn)時(shí)加快他或她的手表,使之仍然記下無(wú)限的時(shí)間間隔。在時(shí)間距離圖上,這個(gè)新時(shí)間的常數(shù)值的表面將會(huì)在中心擁有在一起,剛好在奇性出現(xiàn)的點(diǎn)的下頭。但是它們?cè)谶h(yuǎn)離黑洞的幾乎平坦的時(shí)空中和通常的時(shí)間測(cè)度相一致。

如果黑洞在場(chǎng)的話,則粒子對(duì)中的一個(gè)成員可以落入黑洞,留下另一個(gè)成員自由地逃往無(wú)窮遠(yuǎn)處。從遠(yuǎn)離黑洞的某人的觀點(diǎn)看,逃逸粒子就顯得是被黑洞輻射出來(lái)。黑洞的譜干剛好是我們從一個(gè)熱體所預(yù)料到的譜,其溫度和視界——黑洞的邊界上的引力場(chǎng)成正比。換言之,黑洞的無(wú)度依賴于它的大小。

非常類似的論證表明,如果存在從黑洞視界來(lái)的輻射那樣,也應(yīng)該存在從這個(gè)視節(jié)來(lái)的熱輻射。我們已經(jīng)知道如何在熱輻射中預(yù)期密度起伏的特征譜。在這種情形下,這些密度起伏會(huì)隨著宇宙而膨脹。當(dāng)它們的尺度超出事件視節(jié)的尺度時(shí),它們就被凝固了,這樣它們作為從早期宇宙殘留下來(lái)的宇宙背景輻射的溫度中的小變化,今天可被我們觀測(cè)到。這些變化的觀測(cè)和熱起伏的預(yù)言相互一致的程度令人印象深刻。

盡管黑洞輻射的觀測(cè)證據(jù)有些間接,所有研究過(guò)這一問(wèn)題的人都一致認(rèn)為,為了和我們其他觀測(cè)上檢驗(yàn)過(guò)的理論相一致,它必然發(fā)生。這對(duì)于宿命論具有重要的含義。從黑洞來(lái)的輻射將帶走能量,這表明黑洞將失去質(zhì)量而變得更小。接下去,這意味著它的溫度會(huì)上升,而且輻射率將增加。黑洞最終將到達(dá)零質(zhì)量。我們不知如何計(jì)算在這一點(diǎn)所要發(fā)生的,但是僅有的自然而又合理的結(jié)果似乎應(yīng)是黑洞完全消失。信息需要能量去負(fù)載它,而在黑洞的最后階段只有很小的能量留下。內(nèi)部信息逃逸的僅有的似乎可行的方式是,它連續(xù)地伴隨著輻射出現(xiàn),而不必等待到最后階段。然而,根據(jù)虛粒子對(duì)的一個(gè)成員落進(jìn),而另一成員逃逸的圖象,人們預(yù)料逃離粒子也落入粒子不相關(guān),或者前者不攜帶走有關(guān)后者的信息。這樣,僅有的答案似乎是,在黑洞內(nèi)的波函數(shù)中的信息丟失了。

這種信息喪失對(duì)于宿命論具有重要的意義。我們習(xí)慣地以為,我們可以準(zhǔn)確地知道過(guò)去。然而,如果信息在黑洞中喪失,情況就并非如此。任何事情都可能已經(jīng)發(fā)生過(guò)。

然而,一般說(shuō)來(lái),人們諸如占星家和他們的那些咨詢者對(duì)預(yù)言將來(lái)比回溯過(guò)去更感興趣。初看起來(lái),似乎落到黑洞中的波函數(shù)部分的喪失不應(yīng)妨礙我們語(yǔ)言黑洞外的波函數(shù)。但是,結(jié)果是這一喪失的確干擾了這一預(yù)言。

虛粒子對(duì)有一波函數(shù),它預(yù)言這兩個(gè)成員肯定具有相反的自旋。我們想做的是預(yù)言飛離粒子的自旋和波函數(shù),如果我們能夠觀察到落入的粒子,我們變能做到這一點(diǎn)。但是那個(gè)粒子現(xiàn)在處于黑洞之內(nèi),不能測(cè)量得到它的自旋和波函數(shù)。正因?yàn)檫@樣,人們無(wú)法預(yù)言逃逸粒子的自旋或波函數(shù)。它可具有不同的自旋和不同的波函數(shù),其概率是各式各樣的,但是它不能具有唯一的自旋或波函數(shù)。這樣看來(lái),我們語(yǔ)言將來(lái)的能力被進(jìn)一步削減了。拉普拉斯的經(jīng)典思想,即人們能同時(shí)預(yù)言粒子的位置和速度,因?yàn)椴淮_定性原理指出人們不能同時(shí)準(zhǔn)確地測(cè)量位置和速度,必須被修正。然而,人們?nèi)匀荒軠?zhǔn)確測(cè)量波函數(shù)并且利用薛定諤方程去預(yù)言未來(lái)應(yīng)發(fā)生的事。這是人們根據(jù)拉樸拉斯思想所能預(yù)言的一半。我們能夠確定地預(yù)言粒子具有相反的自旋。但是如果一個(gè)粒子落進(jìn)黑洞,那么我們就不能對(duì)余下的粒子作確定的預(yù)言。這意味著在黑洞為不能確定預(yù)言任何測(cè)量:我們作出確定預(yù)言的能力被減低至零。這樣,也許就預(yù)言將來(lái)而言,占星家和科學(xué)家定律是半斤八兩。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇十三

在看《鄉(xiāng)土中國(guó)》這部小說(shuō)后,給我留下印象最深的便是“鄉(xiāng)土”這一個(gè)詞了。這確實(shí)概括了整個(gè)國(guó)家中鄉(xiāng)村地區(qū)的特點(diǎn)。在這本書(shū)中“鄉(xiāng)土本色”很好地介紹了何謂“鄉(xiāng)土”。

鄉(xiāng)土,直譯為家鄉(xiāng)的土壤,可它的內(nèi)涵卻不止如此。它寄托著人們的`情絲,童年,也展現(xiàn)了中國(guó)的發(fā)展。這些也都離不開(kāi)家鄉(xiāng)的土壤。

種菜是我們鄉(xiāng)村人的本領(lǐng),做其他行業(yè)的人想要換個(gè)地方繼續(xù)發(fā)展是個(gè)簡(jiǎn)單的事情,但對(duì)于鄉(xiāng)土的農(nóng)民來(lái)說(shuō)卻不是件易事。土是搬不動(dòng),搬不走,也搬不了的。農(nóng)民只能在自己耕作的那片土地上守護(hù)著它一輩子,這是無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。所以文中也有說(shuō):“待候莊家的老農(nóng)也因之像是半身插入了土里?!边@也是因?yàn)檗r(nóng)民們的心留在了土中,挪不動(dòng)了!這些農(nóng)民都將自己的身心交給了土地。他們可以說(shuō)是不幸的,因?yàn)樗麄円惠呑佣荚谀?但他們可以說(shuō)是萬(wàn)幸的,因?yàn)樗麄兛梢砸惠呑佣荚谀恰?/p>

不僅只有農(nóng)民,連他們的后代也是這樣,書(shū)中有說(shuō):幾百年間,在這里生活的人,來(lái)來(lái)去去都是那幾個(gè)姓。他們?cè)诤蟠丝谠黾与m然會(huì)有人離去,但總是會(huì)有人留在本來(lái)的地方繼續(xù)生活耕種,留下來(lái)的人或許就像張嘉佳寫(xiě)的那樣“我花一輩子交的朋友不要,去城里認(rèn)識(shí)陌生人嗎?”而那些遠(yuǎn)去的人們并沒(méi)有忘記他們的本領(lǐng),到另外一個(gè)地方繼續(xù)耕作,開(kāi)辟耕地。

好像從前幾年開(kāi)始就會(huì)有外國(guó)人說(shuō):中國(guó)人去到哪,就把地種到哪。事實(shí)也確是這樣沒(méi)錯(cuò)。有些到國(guó)外去生活的中國(guó)人帶著鄉(xiāng)土的本性,在那里他們都會(huì)買種子來(lái)看看院子里能種什么蔬菜水果之類的農(nóng)作物,現(xiàn)在好像很多人喜歡砸自己家中種菜,不管是公寓還是別墅,我們總能找到地方種菜,就連宿管阿姨也在宿舍門口找了一地還沒(méi)有衛(wèi)生間那么大的地種上了青菜。

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇十四

首先,我想解釋一下“忘本”是什么意思。根據(jù)新華字典的說(shuō)法,是忘記自己原來(lái)的處境,忘記處境變好之后的幸福之根。

這有點(diǎn)像一些城市人。他們忘記了他們的祖先也是鄉(xiāng)下人,他們忘記了今天的幸福是80%的人口貢獻(xiàn)的結(jié)果。不僅忘了,更讓人難過(guò)的是,他們反過(guò)來(lái)取笑我們國(guó)家的人“蠢”“蠢”。真的是這樣嗎?費(fèi)老師給了我們一個(gè)很好的解釋:這不是智力的問(wèn)題,而是知識(shí)的問(wèn)題,當(dāng)鄉(xiāng)下人不知道車來(lái)了該怎么逃,看不到世界就不知所措的時(shí)候。

與城市里的人相比,鄉(xiāng)下人會(huì)更加重視這一點(diǎn)。最突出的表現(xiàn)就是農(nóng)村人對(duì)土地的高度重視。他們深深扎根于土地!我在任何地方都不會(huì)忘記我的“一畝三分地”。他們世世代代在斯里蘭卡出生、長(zhǎng)大、死去,幾本書(shū)不流。這個(gè)村莊幾百年來(lái)一直有那些姓氏。村里的人口好像都依附于土地,世代之間變化不大。正因?yàn)槿绱?,地方社?huì)是熟人社會(huì),熟悉并自覺(jué)遵守傳統(tǒng)規(guī)范,不需要法律的存在,更不需要利用契約來(lái)建立人與人之間的信任。

這些都是基于人的熟悉程度。但是在人口流動(dòng)迅速的現(xiàn)代社會(huì),我們還有那種熟悉感嗎?答案是否定的!但與此同時(shí),我們的現(xiàn)代社會(huì)缺乏完善的法律原則來(lái)規(guī)范各種行為,導(dǎo)致許多人徘徊在空白的空間里,許多城市人不可避免地會(huì)忘記自己的出身,因?yàn)樗麄冎械脑S多人面臨著信仰危機(jī)。不像鄉(xiāng)下人相信土地,他們相信土地會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)!

探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀書(shū)報(bào)告篇十五

這是作品的整個(gè)討論,前者為“書(shū)”的印象是,有很多故事,有情節(jié)。今天是這本書(shū)的紙張類型的第一次接觸,在這個(gè)陌生的推理,實(shí)在太難看了。它的每一個(gè)字可以理解,因此,只有最冷靜的思考在里面平靜的時(shí)間閱讀。我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于這樣一本書(shū)只讀一次收獲不夠的,有重讀的前幾章,發(fā)現(xiàn)一個(gè)框架,還可以與作者的寫(xiě)作整本書(shū)的意圖分析相結(jié)合,要表達(dá)的意思這句話的,因此,對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué),我也只能算做在書(shū)說(shuō)話的一切。

佩服書(shū)中的說(shuō)理,文字在鄉(xiāng)下生活是否有作用研究本就已經(jīng)很難論說(shuō),但作者可以通過(guò)將城里教授的孩子和鄉(xiāng)下一個(gè)孩子形成對(duì)比分析清晰地讓人理解:城里人只熟悉城里的事物,正像鄉(xiāng)下人只熟悉鄉(xiāng)間一樣,鄉(xiāng)下人會(huì)在城里的人因?yàn)橐恍o(wú)知受到人們嘲笑,城里人同樣也會(huì)在鄉(xiāng)下遇到很多不認(rèn)識(shí)的事物,雖然沒(méi)人嘲笑以及他們,但說(shuō)彼此“愈”確實(shí)存在沒(méi)有企業(yè)根據(jù)。城里孩子學(xué)習(xí)學(xué)得好成績(jī)高,但捕蚱蜢不如鄉(xiāng)下教育孩子,這都是一種平等的,文字在鄉(xiāng)下不如在城里普及就像城里人不懂農(nóng)家科技知識(shí)都是一樣是很自然的。于是教師要想實(shí)現(xiàn)文字下鄉(xiāng),文字在鄉(xiāng)下也起到了重要作用,就要不斷加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,充分而有力。

無(wú)論是立足之本的討論,或從實(shí)際出發(fā),中國(guó)是一個(gè)“原生”的國(guó)家,一個(gè)憨厚,用黃土樣的國(guó)家性質(zhì)的成分。中國(guó)人自己有一種“土氣”,平靜,誠(chéng)實(shí),沒(méi)有心計(jì),中國(guó)人含蓄,他們所面臨的困難,首先想到的是“自我否定”,繼承了這一傳統(tǒng),在當(dāng)?shù)厣鐣?huì),傳承至今。

曾經(jīng)的鄉(xiāng)土特色社會(huì)主義已經(jīng)不復(fù)存在,正逐漸向著“浮士德式發(fā)展”。在當(dāng)今我們中國(guó),許多企業(yè)新型教育思想進(jìn)行沖擊著就有的傳統(tǒng),這是一個(gè)鄉(xiāng)土社會(huì)工作面臨的機(jī)遇,保持就有的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)通過(guò)吸收新的文化,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,這是當(dāng)務(wù)之急。

根據(jù)作者對(duì)禮治的定義,中國(guó)社會(huì)仍然是一個(gè)禮治社會(huì),和諧社會(huì),一直被視為主流,德法協(xié)調(diào)。正是因?yàn)槎Y治思想的準(zhǔn)則,法律才是現(xiàn)代社會(huì)的象征,具有不可替代的作用,但它并沒(méi)有道德觀念那么流行。筆者認(rèn)為人的統(tǒng)治有時(shí)可以達(dá)到法治的效果,這是人的統(tǒng)治具有懸念和懲罰的靈活功能。

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