教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

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教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2024-01-22 07:52:02     小編:琉璃

總結(jié)是一種積累的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學(xué)習(xí)和工作成果。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我反思和批評(píng),對(duì)自己的不足進(jìn)行深刻的剖析和反思。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)造力。

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇一

老師們、同學(xué)們:

第十周我校順利舉行了期中考試,同學(xué)們遵守考紀(jì),考出了自己的真實(shí)成績。老師們認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績。

通過期中考試,同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己能力的一種鍛煉。通過考試,我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問題,那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會(huì)暗下決心,把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績。功到自然成,希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。

通過期中考試,教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果,把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,教學(xué)方法,教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生,會(huì)欣賞學(xué)生,能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn),給星星之火再加點(diǎn)油。

希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。

首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神,而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí),自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高,從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。

其次,“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”,更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識(shí),才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任,教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué),讓學(xué)生人人成才。

再次,“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu),善于合作,勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師,就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。

老師們、同學(xué)們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

伴隨著時(shí)光荏苒的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,第29個(gè)教師節(jié)又如期與我們相約。今天,我很榮幸,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們學(xué)院附小的每一位教師說一聲:祝大家節(jié)日快樂、身體健康!

人所共知,一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展則需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師,這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)。它承載了太多的責(zé)任和期望。

本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任、無愧于家長和社會(huì)的期望,在附小這個(gè)大家庭中的每一位教師都在用自己的努力和奮進(jìn)堅(jiān)守著教書育人這方沃土。為了讓學(xué)生課堂收獲更大,他們反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備;為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,他們認(rèn)真批改、孜孜不倦;為了讓學(xué)生心理健康發(fā)展,他們總是不厭其煩、諄諄教誨。校園里灑滿了他們的辛勤的汗水,教室中穿梭著他們忙碌的身影。毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!身為他們中的一員,我覺得我是幸福的。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可;我們的真誠換回了學(xué)生們真心的回報(bào)。桃李不言,下自成蹊。每每穿過操場看到孩子們一個(gè)個(gè)活潑的身影,一張張明艷的笑臉,耳邊響起那一聲聲親切的問候:“老師好!”那種喜悅感會(huì)占滿我們的整個(gè)世界。

在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾:我們是教師,我們會(huì)傾心教育,做有責(zé)任的教師;我們會(huì)潛心研究,做有思想的教師。我們會(huì)心懷教育之夢(mèng),追尋理想教育,用我們的雙手托起讓千萬孩子的理想之夢(mèng)。

最后,用最誠摯的心祝愿我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,明天更美好。祝福校領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇三

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出,“全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,并強(qiáng)調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。

那么,一系列問題來了----。

第一個(gè)問題,什么是文化?

世界文化“百花齊放”,學(xué)界對(duì)文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學(xué)鼻祖泰勒認(rèn)為,就其廣泛的民族學(xué)意義來講,文化是一個(gè)復(fù)合整體,包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為一個(gè)社會(huì)成員的人所習(xí)得的其他一切能力和習(xí)慣。文化是大學(xué)的本質(zhì)屬性,作為中國大學(xué)校園中的一員,我們的一言一行都應(yīng)該具有文化味兒,更應(yīng)該體現(xiàn)出文化自信。

第二個(gè)問題,什么是文化自信?

文化自信,就是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化主體性的確認(rèn)、對(duì)自身文化價(jià)值和所具有的文化優(yōu)勢的充分肯定,以及對(duì)自身文化生命力和文化創(chuàng)造力的堅(jiān)定信念。黨的以來,站在時(shí)代發(fā)展與戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)調(diào)文化建設(shè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局的重要組成部分。將文化自信列入“四個(gè)自信”之中,為中國特色社會(huì)主義理論體系注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。增強(qiáng)文化自覺和文化自信,是堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信的題中應(yīng)有之義。堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅(jiān)持文化自信。

第三個(gè)問題,新形勢下增強(qiáng)文化自信的意義何在?

首先,從民族層面看,文化自信首先是對(duì)中華民族的自信,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

其次,從國家層面看,一個(gè)國家的全面發(fā)展涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)領(lǐng)域,文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉,是講好中國故事的心理基礎(chǔ)。

再次,從學(xué)校層面看,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”,是從上個(gè)世紀(jì)80年代就提出的人才培養(yǎng)目標(biāo),文化自信是“有文化“的內(nèi)涵之一。

第四,從個(gè)人成長成才的層面看,“自信“是一個(gè)人成長、成熟的重要標(biāo)志,而文化自信代表著更深層次、更有內(nèi)涵的成長、成熟,是高素質(zhì)人才的”情商“體現(xiàn)。

最后,從意識(shí)形態(tài)層面看,文化自信根本上是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自信。

第四個(gè)問題,大學(xué)生如何增強(qiáng)文化自信力?

可見,大學(xué)生要增強(qiáng)文化自信力,必須從三個(gè)方面著手:

一是要廣泛學(xué)習(xí)文化,并在此基礎(chǔ)上理解多元文化,進(jìn)而錘煉對(duì)多元文化的包容之心。

二是要學(xué)會(huì)用不同的方式向不同的對(duì)象傳播、傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三是要學(xué)會(huì)在繼承的基礎(chǔ)上為創(chuàng)新中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)。

中華民族是有著5020xx年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時(shí)期就進(jìn)入了盛世,古代中國曾以世界上頭號(hào)富強(qiáng)大國“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”達(dá)1520xx年之久。但當(dāng)世界進(jìn)入工業(yè)文明之后,西方列強(qiáng)的入侵使這個(gè)內(nèi)部已現(xiàn)腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過90多年艱苦卓絕的不懈奮斗,探索出了一條中國特色的社會(huì)主義道路,使實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呈現(xiàn)出燦爛的前景。只要我們堅(jiān)定續(xù)接優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)中華民族的精神命脈,并在新的歷史條件下賦予其新的生機(jī),我們一定能夠進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化自信力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興將指日可待!

謝謝大家!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的少先隊(duì)員們:

大家好!

當(dāng)六月的第一縷陽光照射我們喜悅的臉龐,當(dāng)朵朵嬌艷的花兒競相開放,20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來!

在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師祝孩子們節(jié)日快樂!同時(shí),我也代表孩子們向無微不至關(guān)心孩子們健康成長的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向賦予孩子們知識(shí)、智慧和力量的老師們表示崇高的敬意!

親愛的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢(mèng),是回憶里最動(dòng)人的畫卷。伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,在這歡樂洋溢的節(jié)日里,盛開的鮮花,是你們可愛的臉頰;拂面的微風(fēng),那是你們激越奔放的話語!六月是多彩的,童年是爛漫的!孩子們,看到你們純真的笑臉,我的心中充滿了激動(dòng)和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹,撐起我們共和國一方最亮的天空。我仿佛聽到老師們用執(zhí)著和激情書寫的一句句青春的詩行,譜寫的一曲曲動(dòng)人的生命交響,鑄就成教育事業(yè)的一片無私的綠蔭。

嶄新的時(shí)代,神圣的使命,八一礦區(qū)學(xué)校的全體老師們,在播種著明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍貴的追求!在過去的一年里,我們本著既教書又育人的理念,嘔心瀝血,不辭勞苦,用知識(shí),智慧,愛心與耐心,培養(yǎng)了你們的誠信品質(zhì),健全的人格和遠(yuǎn)大的理想,學(xué)校為你們打造了一個(gè)安全,健康,和諧,歡樂,幸福的精神家園。使你們?cè)诎艘坏V區(qū)學(xué)校這塊沃土上愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長!

少先隊(duì)員們,沐浴著六月的陽光,我們攜手同行。火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信,明天的你們都將是參天的大樹!祖國的棟梁!

祝全體少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂與你們同行!

謝謝!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,共慶第二十一個(gè)教師佳節(jié)。首先我要向在座的老師們道一聲“節(jié)日快樂,你們辛苦了!”其次,我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝,謝謝你們美好的祝福。你們是祖國的花朵,是社會(huì)的未來,為了你們的茁壯成長,老師們?cè)倏嘣倮垡仓档谩?/p>

從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十一年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十一個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,豐寧縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化,農(nóng)村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌!

同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個(gè)個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨,那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,綠茵場上那躍動(dòng)的身影,學(xué)科競賽中那頻傳的捷報(bào),都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功,是我們最大的收獲;你們的成長,是我們最大的快樂!

讓我們師生同心協(xié)力,共同撐起一片更為廣闊的藍(lán)天。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語歡歌。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心,支持教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府表示最崇高的敬意和衷心的感謝;同時(shí)向工作在教育第一線的全體教師道一聲節(jié)日快樂。

我們大家都知道,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。我們放飛夢(mèng)想,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳!近年來,在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下,在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。繼20xx年之后。今年中考我校又取得了可喜的成績。其中多個(gè)學(xué)科考入了全縣的前十名。又為草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)涂抹上了亮麗的一筆。這一成績的取得是我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力的結(jié)果。草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重而道遠(yuǎn)。過去一切成績的取得在此刻都已成為歷史,現(xiàn)在我們一切又將重新開始,我們又將面臨新的困難和挑戰(zhàn),我們又將迎接新的暴風(fēng)雨。我作為一名年輕教師知道自己有很多的缺點(diǎn)和不足,今后我一定向那些奮斗在教育第一線的教育前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)他們那種一心付出無所求的無私奉獻(xiàn)精神。

談笑間,我參加工作已經(jīng)十年了。十年的時(shí)光不長也不短。在這十年里我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!而我們老師始終是他們的模仿的榜樣!是他們尊敬的楷模!是他們成才的基石!是他們?nèi)松闹嘎访鳠?為此我們感到無比的驕傲和自豪。

“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;語句再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,在此,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,我相信草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的明天一定會(huì)更好。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在日后的生活中工作順利、全家幸福、身體健康、青春永駐。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

伴隨著時(shí)光荏苒的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,第29個(gè)教師節(jié)又如期與我們相約。今天,我很榮幸,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們學(xué)院附小的每一位教師說一聲:祝大家節(jié)日快樂、身體健康!

人所共知,一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展則需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師,這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)。它承載了太多的責(zé)任和期望。

本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任、無愧于家長和社會(huì)的期望,在附小這個(gè)大家庭中的每一位教師都在用自己的努力和奮進(jìn)堅(jiān)守著教書育人這方沃土。為了讓學(xué)生課堂收獲更大,他們反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備;為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,他們認(rèn)真批改、孜孜不倦;為了讓學(xué)生心理健康發(fā)展,他們總是不厭其煩、諄諄教誨。校園里灑滿了他們的辛勤的汗水,教室中穿梭著他們忙碌的身影。毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!身為他們中的一員,我覺得我是幸福的。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可;我們的真誠換回了學(xué)生們真心的回報(bào)。桃李不言,下自成蹊。每每穿過操場看到孩子們一個(gè)個(gè)活潑的身影,一張張明艷的笑臉,耳邊響起那一聲聲親切的問候:“老師好!”那種喜悅感會(huì)占滿我們的整個(gè)世界。

在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾:我們是教師,我們會(huì)傾心教育,做有責(zé)任的教師;我們會(huì)潛心研究,做有思想的教師。我們會(huì)心懷教育之夢(mèng),追尋理想教育,用我們的雙手托起讓千萬孩子的理想之夢(mèng)。

最后,用最誠摯的心祝愿我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,明天更美好。祝福校領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇六

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天校訓(xùn)的主題是《加強(qiáng)安全教育養(yǎng)成良好習(xí)慣》。

今天是3月28日,是第16個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。

從開始,國家教委等7部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年的3月份最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。目的就是全面深入的推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的平安生活、和諧發(fā)展和健康成長。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

校園安全涉及到中小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。這些時(shí)刻威脅著中小學(xué)生的健康成長。

所以,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我們學(xué)校也制定了相關(guān)制度,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)真正提高認(rèn)識(shí),牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”,樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”、“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園、和諧校園的高度,始終將安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面,對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。

前段時(shí)間,我校接連出現(xiàn)三起因?yàn)樵跇堑?、操場追逐快跑,造成磕壞牙齒的現(xiàn)象,給學(xué)生、家長、老師帶來了諸多不便和痛苦。

所以,我們不僅要時(shí)刻注意課間安全、交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等等。還要注意不能在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,不要在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、嬉戲,上下樓梯靠右行。

跑操時(shí)要做到:出操按順序,整隊(duì)快靜齊;轉(zhuǎn)彎走直角,步伐要一致;班級(jí)成方隊(duì),低速響口號(hào)。

衛(wèi)生方面多數(shù)班級(jí)做的比較好,但是還存在少數(shù)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢棄物的現(xiàn)象。

所有這些,學(xué)生檢查員,值周教干教師,區(qū)域崗的老師要加強(qiáng)檢查,老師們也要積極配合,做好監(jiān)督。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而擁有這一切的前提是安全,是有一個(gè)好的行為習(xí)慣。

我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

為了激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)安全和養(yǎng)成教育工作,從上周開始在發(fā)放黃菜單的同時(shí),也發(fā)放紅菜單。政教處要求:值周的教干教師每人每天發(fā)5張紅菜單、5張黃菜單,5張紅菜單中有兩張發(fā)給跑操優(yōu)秀的班級(jí),兩張發(fā)給路隊(duì)優(yōu)秀的班級(jí),還有一張靈活機(jī)動(dòng)。要盡量照顧到各個(gè)年級(jí)都有。紅、黃菜單上面一定要寫清楚時(shí)間、班級(jí)、發(fā)菜單的原因,并簽上名字。

最后祝愿全體老師、同學(xué)們,身心愉悅,幸福安康!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇七

親愛的同學(xué)們:

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說:一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

在新的學(xué)期里,相信同學(xué)們通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!同時(shí),在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于畢業(yè)班五年級(jí)的同學(xué)。

三是恒心。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個(gè)痛苦的并快樂的進(jìn)程,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記母校“真愛成自然”的校訓(xùn),“博學(xué)成才博愛成人”的學(xué)風(fēng),只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛、美好的明天!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇八

國旗下講話是20xx年教育部率先提出的建設(shè)性的要求,在全國各地的學(xué)校得到了積極的響應(yīng)。下面是本站小編給大家整理的大班教師代表。

僅供參考。

尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們:

大家早上好!我是大三班的李老師,今天我很高興作為國旗下教師代表講話,今天我講的主題是《中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及假期安全》。

一、中秋節(jié)的由來及習(xí)俗。

小朋友們,再過幾天,就是農(nóng)歷的八月十五,是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----中秋節(jié),中秋節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,都會(huì)趕著回家與父母、朋友歡聚,所以中秋節(jié)又被叫作團(tuán)圓節(jié)?,F(xiàn)在,我想問問小朋友們:你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?因?yàn)檗r(nóng)歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。

各地中秋節(jié)的習(xí)俗:中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月、吃月餅、猜燈謎。

在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中,那時(shí),它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓的象征。

其它中秋節(jié)的習(xí)俗。

中國地緣廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色。

一些地方還形成了很多特殊的中秋習(xí)俗。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

八月十五月亮特別的圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團(tuán)結(jié)一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團(tuán)圓。但是小朋友們千萬要記?。翰荒艹蕴嘣嘛灐⒑忍囡嬃?,否則對(duì)身體健康不利哦!

本周三我們幼兒舉行慶中秋節(jié)猜燈謎及分享水果月餅活動(dòng),小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:。

大家早上好!我是大四班的吳小琴老師,今天很高興作為教師代表進(jìn)行國旗下講話,今天我們主題是:《冬至節(jié)、圣誕節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》。

一、冬至節(jié)(12月21日本周三)。

冬至,是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”、“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經(jīng)270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,南半球在冬至日時(shí)白晝?nèi)曜铋L。時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。在我國古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。冬至的習(xí)俗:吃餃子。古語有云:"十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。"可見冬至吃餃子已經(jīng)是必不可少的風(fēng)俗。

二、圣誕節(jié)(12月25日本周日)。

小朋友們,這個(gè)星期的星期天知道是什么節(jié)日嗎?(圣誕節(jié))對(duì)了,是圣誕節(jié)。12月25日(本周日)是西方國家的圣誕節(jié)!12月24日晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在外國,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

關(guān)于圣誕節(jié)的由來講完了,小朋友們想不想過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)。

另外過完圣誕節(jié),馬上就要迎來我們中國人的新年(元旦),在這個(gè)普天同慶的節(jié)日,我們幼兒園也將在本周日(25號(hào))舉行“慶圣誕迎新年、我運(yùn)動(dòng)我健康、我快樂我成長”第九屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),我們將邀請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起來參加,周日上午中小班組,下午大班組,小朋友記得和爸爸媽媽一起參加哦。小朋友們知道運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么好處嗎?現(xiàn)在讓我來跟大家說一下。

1、召開運(yùn)動(dòng)會(huì)其好處是可以促進(jìn)我們的身體健康,保證正常的生長發(fā)育,而且對(duì)意志品質(zhì)鍛煉等方面也有促進(jìn)作用哦。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)每個(gè)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

4、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

5、在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流。

運(yùn)動(dòng)的好處多多,小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧,老師期待你們的參與和表現(xiàn)!讓我們一起加油吧!

親愛的老師,小朋友們:。

大家早上好!我是大一班的葉老師,今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話。又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

今天我要講的內(nèi)容是關(guān)于“六一”節(jié)表演活動(dòng)及彩排的注意事項(xiàng)。

為了迎接即將到來的“六一”兒童節(jié),我們幼兒園的六一文藝匯演活動(dòng)將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼兒園也將會(huì)進(jìn)行三次彩排活動(dòng)。在這幾個(gè)星期,葉老師看到小朋友們排練“六一”節(jié)目的時(shí)候非常認(rèn)真,不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼兒園參加節(jié)目排練,小朋友們你們真的很棒,給自己一個(gè)最棒的掌聲吧!

那我們彩排的時(shí)候需要注意一些什么事情呢?

1、每天堅(jiān)持按時(shí)來園,積極參加排練。多喝水,注意休息。

2、小朋友在排練的時(shí)候們要按順序排好隊(duì)伍,聽老師的指揮,在舞臺(tái)上不到處亂跑,不大聲喧嘩。

3、上下樓梯時(shí)不要著急,不推不擠,扶著欄桿輕輕走。

4、在表演節(jié)目的時(shí)候,請(qǐng)小朋友站好自己的位置,聽音樂,把最棒最美最精彩的你展現(xiàn)給大家看。其它小朋友也要給認(rèn)真表演的小朋友鼓掌加油喲!

5、彩排地點(diǎn)可以多換幾個(gè)地點(diǎn),操場上、教室內(nèi)、舞蹈房等等,給孩子增加新鮮感的同時(shí),也可以增強(qiáng)小朋友適應(yīng)新“舞臺(tái)”的內(nèi)力。

葉老師真想現(xiàn)在就看到小朋友們的精彩表演,相信小朋友們的表演一定會(huì)讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的,對(duì)不對(duì)?那小朋友們這段時(shí)間就要認(rèn)真排練咯!加油!

另外本周還有幾個(gè)活動(dòng):

1、周五上午進(jìn)行幼小銜接活動(dòng)——大大班小朋友拍畢業(yè)照活動(dòng)。

出處 xueFeN.com.CN

2、周五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動(dòng),哥哥姐姐們長大了,他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣,然后將義賣的錢去買一些上小學(xué)用的學(xué)習(xí)用品,請(qǐng)小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!

3、為了迎接6月5日世界環(huán)境日的到來,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí),本周小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品制作一份親子環(huán)保手工作品進(jìn)行比賽展覽。

好了,今天葉老師的講話就到這里了。謝謝大家!再見!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇九

為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

1997年12月5日9時(shí)45分,陜西省某地發(fā)生4。8級(jí)地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時(shí),在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下,所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。

教授的心一驚:"可能是地震。"然而,當(dāng)他開口時(shí)卻說:"同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合。"學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時(shí),老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)"學(xué)為人師,行為世范"。這既是對(duì)未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對(duì)教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行勝于言"。

在一個(gè)新學(xué)期開始的秋天,北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎面走來,這位新生走上去說:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應(yīng)了。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來,發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后,兩人各自走了。

幾日后,在開學(xué)典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人。

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇十

親愛的同學(xué)們、老師們:

早晨好!

我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了__市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報(bào),和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,綠樹成蔭?;@球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。

別以為他們勞動(dòng)勤快、能干,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。

同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個(gè)過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會(huì)學(xué)著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。

每天中午休息時(shí)間,高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下,來到中低年級(jí)學(xué)生的課堂,維持中、低年級(jí)的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。

老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時(shí)候,會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費(fèi)才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個(gè),有時(shí)菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

親愛的同學(xué)們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們?cè)谄D苦的條件下都能熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會(huì)馬上去撿掉,當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候,你一定會(huì)伸出援助之手,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長,爭做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進(jìn)步吧。

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來第_個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。在過去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開展教育教學(xué)活動(dòng),揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,爬過了一道坡再翻一道坎,取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的業(yè)績。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過程+抓細(xì)節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實(shí)師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實(shí)學(xué)?!凹訌?qiáng)備課組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’”兩大教育教學(xué)措施中。

同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。

最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態(tài)》。

我們已經(jīng)進(jìn)入高三,那我們的狀態(tài)是什么樣子呢?我的評(píng)價(jià)是整體很好,個(gè)別現(xiàn)象有待提高。下面幾個(gè)方面想特別叮囑一下同學(xué)們,咱們師生共勉。

一、我們先看一看我們的學(xué)長學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。下面是我們一中網(wǎng)站的一則新聞:6月30日晚上,北校區(qū)20xx級(jí)邀請(qǐng)20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學(xué)為20xx級(jí)學(xué)生作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。四位優(yōu)秀學(xué)子從自身的角度分享了自己三年以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。理科狀元侯潤澤同學(xué)發(fā)言風(fēng)趣幽默、金句連連,他說一般學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn),一是重視基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)、查漏補(bǔ)缺;二是各科都有竅門,語文要跟準(zhǔn)老師節(jié)奏,數(shù)學(xué)要注重結(jié)題步驟,找出做題規(guī)律,英語要重視書寫和積累單詞,理綜要根據(jù)材料做題,記準(zhǔn)公式定理;三是注重效率,注重準(zhǔn)確率,不要一味追求速度和刷題;四是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,重視休息。劉宗壯同學(xué)發(fā)言思路清晰,他提出了三點(diǎn),一是態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)要有自信,要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績,影響心情乃至同學(xué)關(guān)系;三是緊跟老師節(jié)奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學(xué)就學(xué)習(xí)奧賽的一些經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)做了介紹,他說道,一是要獨(dú)立掌握自己的命運(yùn),寫出屬于自己的計(jì)劃,二是要把基礎(chǔ)學(xué)好,三是細(xì)節(jié)很重要,四是要注重學(xué)習(xí)心態(tài),五是要學(xué)會(huì)向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。奧賽金牌得主劉坤同學(xué)將數(shù)學(xué)奧賽和高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)娓娓道來,她提到:一是心態(tài)不要浮躁,設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃,跟著目標(biāo)和計(jì)劃做就好,最重要的是要開始做;二是要踏實(shí)沉穩(wěn),尤其是最后一個(gè)月要穩(wěn)住,事實(shí)證明最后一個(gè)月的東西記得最牢固;三是做題時(shí)不要焦慮,不要受周圍同學(xué)影響;四是簡單題重細(xì)節(jié),難題重思路,思路寫得越詳細(xì)越好。

我想給大家提醒的是專注,學(xué)習(xí)要有高度的注意力,心無旁騖,用心專一,全神貫注。古人練毛筆字時(shí),手腕中的懸著的毛筆,別人想從背后偷偷取走,那是拿不走的,說明此人腕力足,書寫專注。高三的學(xué)業(yè)越來越重,但是學(xué)習(xí)應(yīng)該越來越專注。如同聚光燈,越聚于一點(diǎn),越能照亮前方。

二、高三要有高三的狀態(tài)和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學(xué)樓時(shí)就給大家提出了幾個(gè)關(guān)鍵詞,相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣:凈、靜、競、敬、精。要求我們做到:環(huán)境干凈,自習(xí)安靜,有競爭意識(shí),有敬畏精神,最后學(xué)習(xí)上要精益求精。其實(shí),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和士兵的生活環(huán)境有很多相似之處。士兵分為好幾種,有民兵預(yù)備役士兵,有野戰(zhàn)軍,有特種兵。大家是想做只會(huì)打槍的預(yù)備役民兵呢,還是想做以一當(dāng)十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓(xùn)練,同樣的科目訓(xùn)練的次數(shù)要多,質(zhì)量要高,另外還有挑戰(zhàn)人的極限的極度刻苦的訓(xùn)練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣,就差不多啦。關(guān)于環(huán)境,我想多說一點(diǎn),一是衛(wèi)生環(huán)境要搞好,值日生值好班;同學(xué)發(fā)現(xiàn)垃圾要及時(shí)撿起,放到垃圾箱里。環(huán)境衛(wèi)生,責(zé)任在我。每當(dāng)看到同學(xué)搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)追著隨風(fēng)起舞的塑料袋奔跑的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)默默撿起地上的紙片窩在手里準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候,我的心里都是滿滿的感動(dòng)!環(huán)境,還有一個(gè)重要的意思,也就是李校長給我們講的:每一個(gè)人都是別人的環(huán)境,我們?nèi)巳嘶榄h(huán)境。所以我們要做好自己,每個(gè)人做好了自己,大家就做好了集體,我們就做好了一中人。

三、要抓好紀(jì)律,鐵的紀(jì)律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》中有這么一句:著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,努力建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。身居鬧市一塵不染,艱苦奮斗紀(jì)律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風(fēng)過硬的軍隊(duì)。令行禁止,有令則行,有禁則止。南京路上好八連讓當(dāng)年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊:和國民黨的軍隊(duì)就是不一樣!不以規(guī)矩,不能成方圓。前些天,我和國政老師受學(xué)校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語文閱卷工作。在第一天的培訓(xùn)會(huì)上,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向我們通報(bào)了今年8位閱卷老師因?yàn)檫t到而被勒令回家的紀(jì)律處分。這幾位老師都是不遠(yuǎn)幾百里趕到濟(jì)南的,但是,檢查組講,遲到一分鐘也不行。這就是紀(jì)律。我們?cè)跒槟菐孜恍列量嗫啻罄线h(yuǎn)趕來的老師感到惋惜的同時(shí),不得不敬佩高考閱卷組的紀(jì)律嚴(yán)明和雷厲風(fēng)行。試想,沒有這樣鐵的紀(jì)律,怎能保障全省56萬多考生的閱卷質(zhì)量?由此,我想到我們個(gè)別經(jīng)常遲到的同學(xué),我們今天因?yàn)槟氵t到了放你進(jìn)校門,讓你進(jìn)教室,明天在高考的考場上、在未來的職場上,別人還會(huì)這樣放你進(jìn)去嗎?絕對(duì)不會(huì)!所以,鐵的紀(jì)律應(yīng)該從現(xiàn)在就要遵守,這是對(duì)你的高三負(fù)責(zé),對(duì)你的高考負(fù)責(zé),更是對(duì)你的未來負(fù)責(zé)!

四、暑假,又一次逆襲的大好機(jī)會(huì)。暑假即將來臨,這也是高中最后一次暑假。我們應(yīng)該如何科學(xué)規(guī)劃好自己的暑假,安排好自己的學(xué)習(xí)生活呢?希望大家參照我們的《假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》,合理安排,科學(xué)規(guī)劃,做自己生活和學(xué)習(xí)的主人。希望我們這個(gè)暑假,既是快樂的、安全的,更是充實(shí)的、高效的。

最后,祝大家期末順利,假期快樂!謝謝大家!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇十三

大家早上好!

度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),合著新年的快樂,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛的校園中,熟悉的操場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。以學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指引,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”

同學(xué)們,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),新的希望。新的學(xué)期一定要有新的打算,對(duì)自己要有更高的要求。在這里我向同學(xué)們提出如下倡議:

1、把自信樹立起來:記住“天生我才必有用”、“我行”、“我能行”、“我一定行”,要相信自己,或許你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,但從現(xiàn)在開始,必須發(fā)奮努力,迎頭趕上,爭取早日把成功擁抱。

2、把言行管起來:每一個(gè)同學(xué)管好自己的口、手、腳。管好自己的口,不講不文明的話,不隨地吐痰。管好自己的手,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花折枝,做到隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。管好自己的腳,文明行走,不踩花草,愛護(hù)公物,不踢門,不踢墻,更不向他人動(dòng)手動(dòng)腳,使用暴-力,做文明公民,文明學(xué)生。

3、讓成績好起來:學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),大家要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,樂于交流,講究方式方法,努力使自己成為學(xué)習(xí)上的主人。

親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

最后深深地祝愿城關(guān)小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿城關(guān)小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。祝愿城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書。讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。

我今天的講話從一篇日記說起。

我教過的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記,叫《讀書的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺前四十分鐘,是我和媽媽讀書的時(shí)間,這一刻是我最快樂的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的`書,聚精會(huì)神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì)“咯咯”地笑出聲來,看到傷心的地方,我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書,她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判,他總會(huì)說:‘女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒。’媽媽也會(huì)欣慰地看著我,認(rèn)真地聽著,每當(dāng)這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻。”

是啊!讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識(shí)。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國民黨反動(dòng)派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!

同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對(duì)我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終生銘記,并將把她作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。

四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對(duì)于接下來的教育教學(xué)工作的開展,盡管會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師:節(jié)日快樂!

同學(xué)們你們知道嗎?從1985年,第六屆全國人大會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié),到今年2015年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師,我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

養(yǎng)兒方知父母恩,為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程,使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接-班人的歷史重任。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)也是平凡的。因?yàn)?,教師就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師,尤其是像我這樣的低年級(jí)班主任,更是需要從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中,來教授學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此,我為自己樹立這樣的座右銘:“不忘初心 方得始終”。所謂初心,是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長無人能擋,可成長后的我們?cè)谇靶兄袇s改變了原來的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持,這不是普通的一如繼往,而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中,只要懷抱著對(duì)學(xué)生的愛,不忘初心,雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長,但總不會(huì)迷惘。愿祖國山河舒錦繡,城北桃李竟芬芳。

最后,再次衷心祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!

國旗下講話完畢,謝謝大家!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇十四

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第_個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個(gè)即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻(xiàn)的老師們,祝您們節(jié)日快樂!

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們一直為能進(jìn)入禮士小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪,尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的熏陶而感到無比榮幸。在禮士小學(xué)的一年中,我感受到任課教師的誨人不倦,班主任的春風(fēng)化雨,也體會(huì)到舍管老師對(duì)我們生活的嚴(yán)格要求和細(xì)微關(guān)懷。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨,體會(huì)老師的慈愛,領(lǐng)悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學(xué)習(xí)生活中都可以感受到的。你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬語也不足以表達(dá)心中感激的萬一。

這是內(nèi)心深處的情,這是難以言表的愛,這是發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。在教師節(jié)來臨之際,我向全體國華學(xué)子發(fā)出倡議,為老師們送上自己的一份小小的祝福,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。當(dāng)我們想到這些時(shí),是否也想起了那些曾經(jīng)教過我們、現(xiàn)在離我們千里之遙的恩師?趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。就讓鴻雁帶走我們的只言片語,飛往他鄉(xiāng)教師們的心中。即使是一份遲到的問候,也能讓我們自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,對(duì)見到的`每一位老師行禮、問好,這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此,向始終對(duì)我們關(guān)懷備至的師長們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠摯的謝意。親愛的老師們,感謝您們的寬容、理解、支持與指教,在我們的心里,你們是最可敬的人!

最后,再讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

教師分享大學(xué)教師代表國旗下講話稿的心得體會(huì)篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。

那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活,聽上去好像離我們同學(xué)很遠(yuǎn),可是小小的我們也能為保護(hù)地球的低碳行動(dòng)做出自己應(yīng)有的行動(dòng)。

你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日,勤儉節(jié)約就是我們最好的低碳行動(dòng)。我們假設(shè)一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時(shí)3600滴,一天86400滴,一年3153萬6千滴水。同學(xué)們,我國大約有3。7億個(gè)家庭,會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水。那會(huì)浪費(fèi)多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭,節(jié)約用水,就是我們的低碳行動(dòng)。

細(xì)心觀察我們的校園里,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見:白天亮著的電燈、下課開著的電風(fēng)扇等等。在我們中國,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大的財(cái)富?,F(xiàn)在我們的生活水平總體提高了,同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了,很多人就認(rèn)為不需要勤儉節(jié)約了,但地球上的資源是有限的,我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn),要知道,有些東西并不是金錢可以買到的。

同學(xué)們,看看你的鉛筆盒,別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進(jìn)垃圾桶,這就是你的低碳行動(dòng)。翻翻你的小書包,里面廢棄的紙張是否還可以用來打草稿,這就是你的低碳行動(dòng)。離開教室,及時(shí)關(guān)上日光燈,電風(fēng)扇,這也是一種低碳行動(dòng)。

同學(xué)們節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以我們大家如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),做一個(gè)低碳生活的倡導(dǎo)者,那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來說,那將是一筆可觀的財(cái)富。讓我們來行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。

謝謝大家!

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