引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí)，以他人的話語或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。突出自己的亮點(diǎn)和特長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師的愿望分鐘演講篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
每一個(gè)人都有自己的愿望，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)警察，也有人相當(dāng)宇航員……而我也不例外，我也有自己的愿望，那就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
老師，是辛勤的園丁，是無私奉獻(xiàn)的老牛，吃的是草，擠出的.是奶，培育出來一代又一代的花朵，三尺講臺(tái)是老師工作的舞臺(tái)，手中的粉筆就像指揮棒，走出一曲又一曲的交響曲。我愿做這樣的老牛，這樣的園丁，這樣的指揮家。
那么從現(xiàn)在起，我就要努力學(xué)習(xí)，提高各方面素質(zhì)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，把我的每科成績都提高，大量閱讀，充實(shí)自己，把自己所知道的東西講給同學(xué)聽，培養(yǎng)自己語言表達(dá)能力，注意儀容儀表，為以后做一名優(yōu)秀的老師做好準(zhǔn)備。
假如我當(dāng)上了一名老師，我要像我現(xiàn)在的老師們那樣，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考，全心全意，踏踏實(shí)實(shí)地為每個(gè)孩子做好服務(wù)，把自己所學(xué)的全部無私奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，把每個(gè)孩子都是為己出，讓每個(gè)孩子都有自己的舞臺(tái)。
教師的愿望分鐘演講篇二
大家好!
小時(shí)候，我一直都想成為一名像南宮飛云的俠客《一rpg游戲的主角》去除暴安良，為了社會(huì)和家人的安全而去除暴安良，可能是小時(shí)候看了太多的武打片，以至于讓我有了這種想法，那時(shí)候的我，還常常以有這個(gè)理想抱負(fù)而驕傲，但長大后，看到有警察叔叔在維護(hù)著社會(huì)的治安，我知道社會(huì)不需要我來保護(hù)了，這個(gè)愿望也隨著時(shí)間的推移而消殆了。
上了初中的'時(shí)候，我的愿望又變了，我想要一臺(tái)大大的飛機(jī)，有朋友問過我，你為什么要一臺(tái)飛機(jī)，還是大大的。我說因?yàn)槲蚁胂裥▲B一樣高高的飛翔在天空中，為什么要大大的飛機(jī)呢?問的好因?yàn)槲疫€想載著我的家人一起在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，這個(gè)愿望一直伴隨著我到現(xiàn)在，才被替代了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)愿望只能成為我心中的一個(gè)美好了，或者我將來奮斗了，又遇上了較好的機(jī)遇，我想這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
到了現(xiàn)在，可能是長大了要煩心的事太多了，見過世界的黑暗面太多了，想東西，做事情也成熟了，現(xiàn)在的我早已沒了小時(shí)候的那份純真，稚氣，可能你看我外表就像一個(gè)傻瓜，對，我是很像一個(gè)傻瓜，但如果你這樣認(rèn)為的話，你錯(cuò)了，我想的東西，跟我的心態(tài)根本不是我這個(gè)年齡段的人可以比的，有很多人說過，你是16歲的小孩嗎?我怎感覺你已經(jīng)20多歲了，這個(gè)時(shí)候，我只能苦笑。
現(xiàn)在我的愿望很簡單，只想我家能夠早日奔小康，雖然現(xiàn)在生活也不差，但能夠早日奔小康生活還是很寫意的，另外我還想跟父母的相處能夠融洽一點(diǎn)，少些爭吵，多些話題，而我也別老惹父母生氣，斗嘴，還有我一直都希望有一個(gè)妹妹，但老媽的工作只能擁有一個(gè)兒女，所以這個(gè)愿望早就被扼殺在搖籃里了，但前幾天我跟老媽說過，老媽要不我們領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩吧，我想要個(gè)妹妹，然后老媽說，我們的家庭環(huán)境雖然比普通人好，但還不太富裕，所以還沒達(dá)到領(lǐng)養(yǎng)的條件，老媽語畢，我就沒說什么了，然后我想你們都知道的，最后的這個(gè)愿望都破碎了，要說有什么遺憾，就是我沒有一個(gè)妹妹了，或許你們會(huì)覺得我很貪心，但無所謂，愿望是人的一個(gè)美好寄托，多點(diǎn)也好少點(diǎn)也罷。
最后，我衷心的希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起向各自的理想進(jìn)發(fā)吧。
教師的愿望分鐘演講篇三
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，我也不例外，我的愿望是當(dāng)一名教師。
在我三年級的時(shí)候，我就有了這個(gè)愿望，因?yàn)槲抑澜處煹男量嗯c她付出的一切。
教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，每天七點(diǎn)左右來到學(xué)校，晚上在家里備課，將他得知是一點(diǎn)一滴，毫無保留地傳授給我們，她多么希望能用自己的辛苦去培育祖國的新花朵。
教師是一個(gè)默默無聞為我們奉獻(xiàn)的職業(yè)，她就像一位辛勤的園丁每天用水來灌溉我們，使我們茁壯成長;她就像一只援助之手，當(dāng)你遇見困難時(shí)，總會(huì)拉你一把;她就像一盞明燈，當(dāng)你在迷失方向時(shí)，為你照亮前進(jìn)方向;她就像一支蠟燭，燃燒自己照亮別人，無怨無悔，只是每天默默無聞的為我們付出。教師是一個(gè)堅(jiān)持到底的職業(yè)，一位教師不會(huì)把從一年級教導(dǎo)六年的學(xué)生拋棄，是因?yàn)樗溃炅?，畢竟我們都像一家人一樣每天都不分開，我們就像一個(gè)集體。我要堅(jiān)持到底，不放棄。我想天下的教師都是這么想的，我想天下的教師都不會(huì)忍心。
所以我心里的這個(gè)愿望油然而生，所以，我長大要當(dāng)一名教師，因?yàn)槲抑?，我長大后有很多孩子都在等著我用知識(shí)之水來灌溉他們;都在等著我這個(gè)援助之手在他們遇到困難時(shí)拉他們一把;都在等著我這盞明燈在他們迷失方向時(shí)為他們照亮;都在等著我這根蠟燭寧可燃燒自己，也要在他們走進(jìn)黑暗和傷害時(shí)，為他們驅(qū)走一切阻礙，使他們走出陰森恐怖的困境。
我要當(dāng)一位教師，因?yàn)槲乙獮檫@個(gè)神圣的職業(yè)當(dāng)一個(gè)后來者，為以后的青少年做個(gè)榜樣，讓他們知道老師們的不容易，讓他們理解老師，讓他們關(guān)懷老師。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大我一定當(dāng)一位教師，一定成為祖國的可用之材，我想用我的辛苦來換取新一代的輝煌!把這種美德發(fā)揚(yáng)光大!
教師的愿望分鐘演講篇四
每個(gè)人都有愿望，有的人希望擁有一輛豪車，每天開著它游山玩水;有的人希望變成億萬富翁，每天過著無憂無慮的生活;還有的人希望自己可以長生不老，開開心心地度過每一天。而我的愿望卻是能夠擁有一根魔法棒——一根能讓環(huán)境變得更加美好的魔法棒。
如果我擁有一根魔法棒，我會(huì)一邊揮動(dòng)魔法棒，一邊念著咒語，讓空氣變得更清新。我會(huì)先變出許許多多的種子，然后把它們挨個(gè)兒種在土里，接著耐心地施肥、松土、澆水。等它們長成蒼天大樹時(shí)，空氣就不會(huì)像現(xiàn)在這么渾濁了。
如果我有一根魔法棒，我要四處行走，找到所有的煙囪，用魔法把它們封起來。我還會(huì)把汽車和摩托車都改成太陽能式的，讓它們排出的氣體變得一干二凈。
如果我有一根魔法棒，我還要把江河湖海的水都變得清澈見底。而且，我會(huì)變出非常多的船和網(wǎng)，把網(wǎng)裝在船上，把船開到各個(gè)地方，把河里的垃圾都裝進(jìn)袋子里。我還要把往河里排污水的出口都封起來，再把河上面封起來。這樣，垃圾就不可能污染水的源頭了。
如果我有一根魔法棒，最后，就應(yīng)該懲罰一下那些老是往河里扔垃圾的人了。我會(huì)先在他的支付寶上扣1000元，再往他們身上植入芯片。若他們再敢亂扔亂倒的話，芯片就會(huì)自動(dòng)在那個(gè)人的支付寶上扣100元。即使再富有的人，一直往海里扔垃圾，那沒過多久，這個(gè)人也會(huì)變成窮光蛋。這樣，人們就再也不敢往水里亂扔垃圾了。
如果能擁有一根魔法棒，那該多好啊!我可以大手一揮，為世界環(huán)境的改變作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我更希望我們身邊的每個(gè)人心里都常駐著一根保護(hù)環(huán)境的魔法棒，這樣我們的世界將會(huì)變得更加的美好。
教師的愿望分鐘演講篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，我也不例外，我希望我長大以后成為一名辛勤的園丁——老師，培育祖國的花朵。
懷揣著兒時(shí)的夢想，我仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)：看到她在一轉(zhuǎn)眼間就在黑板上寫滿了娟秀的字;滿腦子豐富的知識(shí);帶領(lǐng)孩子們遨游在知識(shí)的海洋里······當(dāng)時(shí)的我啊，覺得老師好神氣、好神奇。
但是這些困難并沒能使我的愿望動(dòng)搖，因?yàn)槔蠋熥尯枚嗪⒆用靼琢巳松牡览?，為祖國培養(yǎng)了一批又一批的`棟梁之才。在所有人實(shí)現(xiàn)他的夢想的那一刻，他第一個(gè)要感謝的就是辛勤培育他的老師。
因此，當(dāng)一名人民教師是我的最大的愿望，我要努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。
教師的愿望分鐘演講篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
每個(gè)人都會(huì)有愿望，而且是從很小就開始的，小學(xué)時(shí)每換一個(gè)語文老師都會(huì)要我們寫一篇類似的作文，很多同學(xué)會(huì)說自己想做老師，有的說想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)然也有懵懵懂懂的寫到要成為一名科學(xué)家。當(dāng)然隨著年齡的增長，我們的愿望或許已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)愿望了。然而我的愿望依舊，越長大越清晰，那就是當(dāng)一民人們教師，優(yōu)秀的.人們教師。
我是在一個(gè)農(nóng)村土生土長的孩子，像大多數(shù)的農(nóng)家娃一樣，他們最大的愿望就是走出農(nóng)門，過上幸?？鞓返纳睿@也他們父輩們最希望的。
我覺得做一個(gè)老師很容易滿足這種幸福感的，每天面對著一張張可愛的歡快的童真的笑臉，一雙雙充滿著對知識(shí)的渴望的眼神，用自己的知識(shí)去傳遞希望，澆灌這些祖國未來的花朵是多么榮譽(yù)多么幸福多么快樂的一件事啊。
所以我的愿望是做一民普通的人們教師，跳不跳出農(nóng)門也就無所謂了。
教師的愿望分鐘演講篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
我想獲得一輛超級拉風(fēng)的跑車。
這輛車要刷一身漂亮、鮮紅的'油漆，油一年加一次，保持十年不會(huì)被撞壞損壞，鏡子是個(gè)正三角形，車頭中間下凸，是一個(gè)弧度超標(biāo)的半圓。車頂既能開天窗，又能敞蓬，還是純黑的。
它既能在陸地上飛馳，又能在天上飛行，在水里游泳。每次開車出去，堵車了就飛到天上。如果天上鳥兒、飛機(jī)來來往往，比過馬路還困難，就潛入水里。水里呢，如果小魚、大魚、鯊魚、魷魚連綿不斷，沒辦法，就只能回陸地上等待車輛通行了。
它還能帶我遨游世界各地，不管是近的，還是遠(yuǎn)的，不管是美國，還是法國，都沒有一個(gè)地方不能去的。
如果在沙漠，干渴的時(shí)候，它還能自動(dòng)提供水源；在荒地，它能給我美味、飄香的食物。
真希望我能得到這樣一輛難得的跑車。
教師的愿望分鐘演講篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
我上幼兒園的時(shí)候，愿望是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，每天都可以穿自己設(shè)計(jì)的'漂亮衣服。可是，上了小學(xué)之后，每天早晨眼睛還睜不開呢，就迷迷糊糊地爬起來，把前一天晚上媽媽準(zhǔn)備好的衣服隨便套在身上。有一次我把褲子套在了身上，找了好久也沒找到套頭的地方。
唉，看來我最需要的是一個(gè)能幫我穿衣服的機(jī)器人。于是，我改變了我的愿望，又想成為一名科學(xué)家，設(shè)計(jì)出一個(gè)超級大衣柜。只要設(shè)定所需要的類型，比如制服、運(yùn)動(dòng)服、休閑服、裙子，它就可以設(shè)計(jì)并且制做出想要的服飾，接著再鉆進(jìn)這個(gè)衣柜里，瞬間便能著好裝準(zhǔn)備出門了。而且這臺(tái)衣柜還挺環(huán)保的，當(dāng)我回到家來，只需要把穿過的衣服丟回這臺(tái)衣柜的回收口，隔天它就會(huì)再制作一件我需要的服飾。它還為我省下了清洗衣物的麻煩呢！
一想到這個(gè)愿望，我就精神煥發(fā)。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！
教師的愿望分鐘演講篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
因?yàn)槲以陔娨暱磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員給國家做出了很大的貢獻(xiàn)。他們?yōu)橹袊〉昧撕芏嘟鹋?，銀牌和銅牌，我特別喜歡看游泳，跳水，和羽毛球，乒乓球，在這幾個(gè)項(xiàng)目中，這些金牌幾乎全部被中國對拿到了。
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望我天天在小區(qū)里的道上跑步和朋友打羽毛球。
假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我也要為中國做出一份貢獻(xiàn)。不讓別的國家小看我們中國，一定要告訴他們，我們中國是最棒的.。也不能讓別的國家嘲笑我們中國人，我要讓他們知道，我之所以驕傲是因?yàn)槲沂侵袊?。我還要用自己的實(shí)力證明我們中國人不是你們的手下敗將，我還要告訴別的國家我們中國是很厲害的。媽媽總跟我說：“團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)誰也打敗不了我們”。
教師的愿望分鐘演講篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望將來當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的`社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
教師的愿望分鐘演講篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
人人都有愿望，我也不例外。我的愿望是擁有一把飛天掃帚，這樣，它就可以帶著我飛到世界各地，去欣賞各種各樣的美麗風(fēng)光，認(rèn)識(shí)更多有趣的人。
我要騎著飛天掃帚，飛到繁花熱鬧的上海，去迪士尼樂園玩海盜船、摩天輪、空中飛椅、過山車……我要飛到歷史悠久的北京，去天安門看升旗儀式，看偉大的毛澤東爺爺，去攀登一回長城，感受一下做好漢的滋味。我還要去游覽美輪美奐的故宮，一覽古人的風(fēng)華；我要飛到安徽，一覽黃山這美不勝收的.景色，去看看迎客松，觀賞壯觀的云海。
我想要的這把飛天掃帚，它可以在沒有氧氣的時(shí)候，為我撐起一個(gè)保護(hù)罩，給我提供氧氣；下雨了，它會(huì)開啟自動(dòng)功能，為我撐起一把傘，給我遮風(fēng)擋雨；紫外線太強(qiáng)了，它又會(huì)為我撐起一把遮陽傘，避免太陽公公“使壞”。
這樣的飛天掃帚你們想要嗎？反正這是我夢寐以求的飛天掃帚。
教師的愿望分鐘演講篇十二
人活在這個(gè)世界上就應(yīng)該有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有奮斗的方向，生活才會(huì)多采多姿，人生就有所意義。我希望能夠環(huán)游世界，去遍地球上各個(gè)國家，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情，我很喜歡旅游，尤其是出國旅游，可以看見許多與我們不同的風(fēng)景，品嘗特別的美食，欣賞當(dāng)?shù)氐墓袍E等，因此我的愿望就是環(huán)游世界。
我經(jīng)常在電視或報(bào)刊，甚至是課本上，看到許多國外奇特的景觀、美味的小吃、流行的服飾等，引起了我的好奇心，想親自去一探究竟。而且古人說:“讀萬卷書不如行萬里路。”意思是無論讀再多書都是別人的故事，書里的內(nèi)容也不一定是完全正確的，應(yīng)該要實(shí)際地去體驗(yàn)。所以我認(rèn)為一定要親自去當(dāng)?shù)靥讲?，就能更了解、清楚?dāng)?shù)氐臍v史、宗教和文化，這些就是我想環(huán)游世界的原因。
若要環(huán)游世界，就要先有足夠的金錢，若要找到工作賺錢，就要有聰明的頭腦、豐富的知識(shí)。所以，我現(xiàn)在就該好好讀書吸收知識(shí)，并把英語學(xué)好，或者多看一些旅游書籍，補(bǔ)充這方面的訊息，未來更能從事相關(guān)工作。當(dāng)我具備了這些能力后，就能輕松的安排出適合的旅游行程，這樣我環(huán)游世界的愿望又離我愈進(jìn)了。但是如果我現(xiàn)在不用功讀書，以后就找不到好工作，也就賺不到錢，這個(gè)志愿就無法實(shí)現(xiàn)了。
所以，我要實(shí)踐環(huán)游世界的愿望，就要認(rèn)真讀書才能有足夠的文化知識(shí)，將來從事高薪的工作，更能為我的夢想提供經(jīng)濟(jì)來源。而且我還要有毅力與恒心，不斷的培養(yǎng)自已獨(dú)立自主的能力，遇到困難時(shí)才不會(huì)不知所措，相信隨著我持續(xù)的努力，他正一步步向我邁進(jìn)。
教師的愿望分鐘演講篇十三
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
最近和孩子們重讀海倫凱勒的《再塑生命》，我情不自禁地在書上注上了這樣幾行字：這是唱給教師的贊歌，它告訴我們知識(shí)讓人精神自豪，教育喚醒沉睡的靈魂。
就在那一剎那，我心里涌起一種無以名狀的自豪感：我正是一名光榮的人民教師，正在從事著讓孩子們精神愉悅和靈魂蘇醒的工作，我以我的職業(yè)而滿足和驕傲!
記得那是一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)氖钐欤ｉL把一位胖乎乎的女學(xué)生送到我的班上，把我叫到門外悄悄地說：這位孩子的父母要求她到我們學(xué)校來就讀，一定要找個(gè)有耐性的老師，我就推薦了你。我很激動(dòng)，謝謝了校長。然后把孩子安排到班上就坐，在辦公室與她的父母攀談了起來。
孩子的父母介紹說：她叫湯億，腦子特別聰明，就是個(gè)性有些古怪，由于怨恨老師，拒絕上學(xué)，作為父母的覺得一個(gè)孩子不上學(xué)干什么呢?想東想西也沒辦法，聽孩子的姨夫說我們學(xué)校不錯(cuò)，就把她送到這兒來了。老師，我們就把孩子托付給您了，我們渴望您能救救孩子，讓她重新燃起對未來的希望，能好好學(xué)習(xí)，健康成長，先謝謝了。孩子的父母熱淚盈眶，握著我的手說。
頓時(shí)我倍感幸福，能得到校長，特別是家長和學(xué)生的信任是我莫大的榮幸，也是我作為教師的快樂所在。
接下來我才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性，這孩子不僅上課注意力不集中，而且閑話特別多，最棘手的是，你跟她交流她死活都不開口!
對于這種狀況，我并沒有急躁，因?yàn)槲抑缽?qiáng)弩易折，滿弦易斷的道理，而是告訴她自己作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么想怎么辦，上課應(yīng)當(dāng)怎么做，如果認(rèn)為老師做得不對她又應(yīng)該怎么辦。我講完，就讓她去上課。
我注意觀察她的言行，既掌握她的動(dòng)向，又分析她的心理，在合宜的時(shí)機(jī)找她談心，而不僅僅是在她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，雖然她尚未開口，但是我一如既往地關(guān)心她，呵護(hù)她，如果犯了錯(cuò)誤便委婉指出，正面引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)她的點(diǎn)滴進(jìn)步就毫不吝惜贊美之詞，極力表揚(yáng)她。
那是一個(gè)很明媚的傍晚，晚自習(xí)前，我又一次把她叫到辦公室，照例很客氣很親切地請她坐在椅子上，問她最近覺得如何，心情怎么樣，有什么困難。她說：老師，我不是不想搭理你，而是我覺得這些對我根本就沒有用。
雖然她如此消極，但是我還是驚喜若狂，都半個(gè)學(xué)期了，前后與她談話不下20次，她終于愿意開口了，說明她已經(jīng)決定向老師敞開自己的心扉，愿意配合老師積極上進(jìn)，克服不足了，對于我來說，這是功夫不負(fù)有心人的回報(bào)，對于她這個(gè)特殊的學(xué)生來說，這是走向成功的開始!
后來從她父母那兒得知，她生性古怪，如果她不接受這個(gè)老師，永遠(yuǎn)都不會(huì)對你開口，假如你要來硬的，她便很極端;如果她愿意跟你交流便是認(rèn)同了你，不會(huì)說半句假話。她的父母對我贊賞有加，一是說我韌性極高，二是夸我有辦法，再次說把孩子交給我就放心了。
我心里美滋滋的!
但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么容易，雖然她愿意跟我交流，甚至主動(dòng)接近我，有時(shí)還跟我撒嬌，可是她的缺點(diǎn)實(shí)在太多了：上課很不專注，仍然會(huì)說閑話，常常不完成作業(yè)，有時(shí)還會(huì)跟同學(xué)爭執(zhí)。我在暗里看到這些，心里很難過，顯然，并不是她不想學(xué)好，而是沒辦法學(xué)好，一是習(xí)慣使然，二是逆反心理重。我想，她心里一定有事。
臨近學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，某一天，我和她坐在校園的大榕樹下隨意地攀談起來，我說：湯億，你很不錯(cuò)的喲，這次英語題這么難你都能得100多分，你是怎么學(xué)的呀?她說：我一直喜歡英語，這個(gè)英語老師教得又這么好，我也很喜歡他，不過100多分不算好，我還可以得到更多!
接下來，她跟我說了藏在心里的話，她說她很小的時(shí)候被人弄去賣了的，所以心里總是很憋悶，但這種事又不好對誰說，因而總想找個(gè)方式發(fā)泄，很多時(shí)候沒辦法集中注意力。
我強(qiáng)壓著心里的難過，同她交談，問了一些她愿意說的細(xì)節(jié)，她說她的爸爸媽媽對她太好了，從來不會(huì)違背她的意愿把她的事情跟任何人講。我便說：所以，你一定要好好表現(xiàn)啊，不然你的爸爸媽媽心里會(huì)難受的。她說：是的，可是有時(shí)候真的無法克制。我就說，別急，我們慢慢來，一起努力，好嗎?她很激動(dòng)，但還是表現(xiàn)得很冷靜，對我說：老師，我可以叫你爸爸嗎?聽到這話我很震驚，但仍然很平靜地跟她說：你不是有爸爸嗎?我也只是你的老師啊?她說：你就和我爸爸一樣，關(guān)心我，理解我，幫助我，這樣吧，我有爸爸，我叫你二爸?我看見她渴求的眼神，不忍心拒絕她，便說：好吧。她一把抱住我，撒嬌道：二爸，我一定好好學(xué)習(xí)，不給你添麻煩了。我眼淚不自覺地流了出來，拍著她的肩膀說：乖!
這是我這輩子都不能忘懷的事情，每當(dāng)想起它，心里就會(huì)自然而然地溢滿幸福和快樂!真的，我感覺到我們的崗位看起來似乎不起眼，可每天卻干著舉足輕重的大事。它不僅關(guān)系著孩子的今天，也關(guān)系著家庭的明天，國家的未來。
啊，可愛的學(xué)生，誘人的講臺(tái)，深邃的教育，不凡的崗位，在一次次榮譽(yù)與付出之間，我深切地體味到了人生的魅力，追求的快樂和探索、創(chuàng)造的成就感。
感謝教育，感謝教師這個(gè)職業(yè)，讓我在滿足虛榮的同時(shí)體會(huì)了生命的價(jià)值和人生的幸福!
教師的愿望分鐘演講篇十四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好!
快上初三了?？粗徊揭徊奖平娜兆?，心里不由得緊張起來，不明白怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自我的失敗，暗自地咒罵自我的沒用，悲痛欲絕，覺得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自我一下罷了。
我應(yīng)當(dāng)從跌倒的地方站起來，重新振作，為自我創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)當(dāng)好好奮斗嗎?此刻只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣應(yīng)對以后的大考驗(yàn)?我要振作起來。
努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自我再悲痛，也不讓自我再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就必須會(huì)追上去的。世界上沒有一個(gè)人是完美的，所以沒有絕對的天才，只要自我肯努力，勤奮，就必須會(huì)到達(dá)目標(biāo)。
朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自我甘愿落后嗎?我應(yīng)當(dāng)朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便能夠與他們會(huì)和。對，沒錯(cuò)。我應(yīng)當(dāng)為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最完美的成績來點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心境也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油!
教師的愿望分鐘演講篇十五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我的愿望是當(dāng)一名舞蹈家，因?yàn)槲璧讣铱梢越o人們帶來身臨其境的感覺。舞蹈是可以發(fā)揮想象力的，因?yàn)槭窃瓌?chuàng)作品會(huì)讓我驕傲、自豪，大家看新年聯(lián)歡晚會(huì)了嗎？里面的舞蹈——雀之戀，我覺得這個(gè)作品非常好看，因?yàn)槭亲髡叩脑瓌?chuàng)作品，表達(dá)了某種愛情是不可磨滅的哦，我感覺舞蹈家是非常偉大的，所以我的愿望是做一個(gè)舞蹈家。
我的愿望是當(dāng)一名資深的畫家，因?yàn)橘Y深的畫家同樣可以畫出世界的美，比如，齊白石畫的.蝦是最出名的，他的畫活靈活現(xiàn)、栩栩如生，張大千畫的潑墨山水畫，畫出來祖國的無限好景，形態(tài)逼真，仿佛像真的.一樣，我要像他們學(xué)習(xí)。
我最后的一個(gè)愿望是去韓國深造，因?yàn)槲艺J(rèn)為韓國是個(gè)發(fā)達(dá)的國家，他們的國家環(huán)境優(yōu)美，美麗富饒，而我們的國家大氣被嚴(yán)重污染，樹木亂砍濫伐，金融危機(jī)風(fēng)暴等種種不利于我們生活的因素在漸漸暴露，到最后我們將沒有生存的地方，我在韓國學(xué)習(xí)怎么樣讓空氣清新，怎么樣改善環(huán)境，我回國后，一定幫助祖國，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人，我更熱愛自己的祖國。
教師的愿望分鐘演講篇十六
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
走到今天，還要繼續(xù)走向?qū)怼?/p>
愿望很美，對于每一個(gè)有愿望的人來說，都是那么夢幻，那么美麗。人生總有一個(gè)最大愿望，誰又不例外。故事的主人翁我的婆婆，她年輕時(shí)干過許多重活，腿不好，醫(yī)生說她得的是鄧小平爺爺?shù)牟?，醫(yī)治不好，再加上婆婆不敢勇于去面對病魔，每天靠吃要去維持。我們家生活條件可以，擔(dān)面臨著婆婆的病去沒有好轉(zhuǎn)。我的婆婆有操心病。
比如，有一次我去同學(xué)家。
寫作。
出處 XuEfEN.cOM.cn
業(yè)，她走過來說，是不是要去補(bǔ)課，天氣熱，不要中暑了。我心不在焉的說，我是去同學(xué)家。
寫作。
出處 XuEfEN.cOM.cn
業(yè)，一會(huì)兒就回來，我走到小區(qū)門口時(shí)，婆婆大聲說，小心點(diǎn)，慢點(diǎn)走?，F(xiàn)在會(huì)想起我心總是不好受。
我的.愿望就是希望您不要操心，要樂觀，病才有好轉(zhuǎn)。我的愿望，很簡單，在我的樹葉上有很重的位置，我知道婆婆年事已高，這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)，而夜晚的天空把那一片樹葉，照的發(fā)光，也預(yù)示的婆婆的病有好轉(zhuǎn)。
教師的愿望分鐘演講篇十七
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
那是我在八歲的時(shí)候，有一次，我在家里看電視，換臺(tái)的時(shí)候，我看見了一個(gè)叫《我愛發(fā)明》的節(jié)目，節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明，有的展示了多功能的書，還有的展示了飛機(jī)模型，他們的'發(fā)明讓我大開眼界，這時(shí)候，我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好，這樣我就可以發(fā)明許多的東西，為大家的`生活帶來方便。有一天，我做了一個(gè)夢，我真的成了一個(gè)發(fā)明家，我設(shè)計(jì)出了一種神奇的房屋，這種房屋與一般的房屋不一樣，家具是和墻面連在一起的，打開之后，會(huì)有調(diào)色板，用來調(diào)整墻和家具的顏色，家具的顏色可以變化，根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色，讓人們居住的更舒適，雖然家具是和墻壁連接的在一起的，但是也是可以移動(dòng)的，屋頂是一塊太陽能版，像一面大鏡子，用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保，又可以節(jié)省很多的能源，非常方便，能滿足人們生活需要，說了這么多，你是不是以為我的房間很大?不，它很小，只有兩個(gè)房間，但房間的角落處有一個(gè)杠桿，可以用它來變換房間的樣式，此外，還可以把它折疊，搬運(yùn)很方便，可以帶到各種地方，這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞，人們爭先購買，雖然我把價(jià)格抬了又抬，但是購買的人依然沒有減少，很快，那些房子就被人們搶購一空，正在我高興的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來是做了一個(gè)夢……我想：等我長大后，一定會(huì)當(dāng)上一名發(fā)明家，從現(xiàn)開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想，將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。
教師的愿望分鐘演講篇十八
若天線倒下，銳氣為冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄，即使年僅二十，實(shí)已垂垂老朽矣!然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，八十高齡告別塵寰時(shí)，你仍會(huì)非常年輕。接下來由本站小編為大家推薦教師三分鐘演講：讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，希望對你有所幫助!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好!
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春。
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家!
教師的愿望分鐘演講篇十九
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我的愿望是長大后能成為科學(xué)家，發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。
如果我真的成了科學(xué)家，那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱。一切看起來微不足道的東西都會(huì)煥然一新。
“嘀嘀嘀”，該起床了，可睡意蒙眬的你肯定會(huì)不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個(gè)天昏地暗，結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計(jì)的'鬧鐘卻不會(huì)這樣，它只要時(shí)間一到就伸出腿四處跑，而且還會(huì)伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上，如果你不想讓家變成豬窩，就趕快起來拍拍它的頭頂吧！
上課時(shí)寫作業(yè)，寫著寫著忽然沒墨水了，這時(shí)尷尬的`你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫了?？墒牵议L大后會(huì)發(fā)明一種發(fā)射器和接收器，只要把發(fā)射器放在墨水里，把接收器放在鋼筆尖上，這種米粒大小的東西就會(huì)隨時(shí)執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)你的鋼筆快沒水時(shí)，從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會(huì)傳到接收器中來。而且，接收器會(huì)均勻放水，使筆跡和以前一樣，不會(huì)出現(xiàn)一會(huì)兒濃一會(huì)兒淡的現(xiàn)象。
喝水時(shí)，你有沒有想過美味的各種飲料呢？這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開水進(jìn)了杯子后，按紅色的按鈕，變成雞尾酒；按藍(lán)色的按鈕，變成可口可樂；按黑色的按鈕，變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無毒無害的純凈飲料。
看電視時(shí)，你是否為看足球賽還是看動(dòng)畫片而爭執(zhí)不休？那么，何不來試試我發(fā)明的電視機(jī)專用眼鏡？戴上它，不用遙控器，只需心里默數(shù)三個(gè)數(shù)就能轉(zhuǎn)到你最想看的臺(tái)。而且不論多少人，只要戴上相應(yīng)數(shù)量的眼鏡，誰想看什么臺(tái)就看什么臺(tái)，互不干擾，絕對清晰。
這就是我的愿望，我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
教師的愿望分鐘演講篇二十
“舊事已過，一切都是新的?！边@是大家常說的話，意味著新的一年一切都該重新開始，所以，新的一年應(yīng)許下希望，更要立下目標(biāo)、下定決心，為新希望而努力，不能只是紙上談兵，生命才能因希望而有所增長。
第一個(gè)愿望：希望新的學(xué)期在學(xué)業(yè)成績表現(xiàn)能勇奪第一名，中低年級時(shí)我成績總能輕輕松松就贏得好成績，個(gè)人榮譽(yù)紀(jì)錄可說是大滿貫，升上五年級之后，班上競爭對手變更多，所以不能再像以前那樣散漫度日子了!唯有加倍努力，才能突破現(xiàn)況，夢想才能加乘達(dá)到。假日有空要先做好預(yù)習(xí)工作，讓自己先熟習(xí)課程內(nèi)容，上課時(shí)認(rèn)真聆聽師長解說，考試時(shí)，細(xì)心作答、全力以赴，若是這樣，相信我一定可以把對手殺得片甲不留，獲得勝利，才能在新的學(xué)期達(dá)到新目標(biāo)。
第二個(gè)愿望：語文朗讀榮獲市賽好成績，去年校內(nèi)語文競賽我參加語文朗讀，經(jīng)過千辛萬苦努力，獲得全校第一名，因此擁有參加市語文競賽的機(jī)會(huì)，能夠有這么好的挑戰(zhàn)自我和為校爭光的機(jī)會(huì)，怎能輕易放棄呢?于是現(xiàn)在開始就要展開如火如荼的魔鬼訓(xùn)練了，不斷練習(xí)正確咬字、音準(zhǔn)、音揚(yáng)頓挫，還要細(xì)細(xì)品味文章內(nèi)容和情感，才能表達(dá)出文章氣勢和靈魂。“成功是留給準(zhǔn)備好的人”，愿望的實(shí)現(xiàn)需要踏實(shí)筑夢，才能嘗到美好果實(shí)。
莎士比亞說：“希望是苦難者的唯一藥方?！彪m然我談不上苦難者，但是我還抱著希望，努力往前沖。新的一年希望自己在學(xué)習(xí)表現(xiàn)更突出、更出類拔萃，更需要有健康身體、愉悅心情來實(shí)踐新希望，所以，即使不喜歡運(yùn)動(dòng)也要擬定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，每天跳繩20分鐘、騎自行車30分鐘…，讓自己身強(qiáng)體魄，每天向家人說出感謝的話，讓溫暖和愛環(huán)繞在身邊。新年新希望，我要逐夢踏實(shí)，也但愿所有的人都能心想事成、擁有幸福人生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19795533.html】
