學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文范文(22篇)

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學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文范文(22篇)
時(shí)間:2024-01-22 03:09:08     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一個(gè)提高效率、促進(jìn)發(fā)展的重要方式??偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟示。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇一

我們的生活中會(huì)發(fā)生很多事情。他們就像天空中的星星,不可計(jì)數(shù)。這些事情很多都是隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘的,但只有在比賽中獲得第一名的事件,依然讓我記憶猶新。

那天,我媽給我報(bào)名了“世貿(mào)之星”快樂寶貝pk大賽。因?yàn)樵缟显诩也恍⌒母顐耸?,想放棄。后來在媽媽的鼓?lì)下,我同意了。我們一大早就坐車去了世貿(mào)廣場,上了6樓去看了看。太熱鬧了。很多孩子和家長都來了。心里又激動(dòng)又擔(dān)心,怕自己在比賽中表現(xiàn)不好。我的項(xiàng)目是“體育接力賽”。比賽要求每位選手趴在小滑板上,雙手攀爬,快速向前滑行。到了終點(diǎn)線后,他站起來,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),然后摔倒,又滑回來??偣灿袃纱瓮担酶俚臅r(shí)間贏了。

45號(hào),吳云鵬,2號(hào)跑道

“準(zhǔn)備——出發(fā)”,按照主人的吩咐,我拼命往前爬。因?yàn)樯眢w瘦,柔韌性好,所以一開始就爬在前面。不一會(huì)兒,手上的傷口就開始疼了,漸漸慢了下來,轉(zhuǎn)身的時(shí)候被后面的孩子追上了。這時(shí),爸爸媽媽在我身邊拼命給我打氣。我咬緊牙關(guān),不顧疼痛,雙手不停地在地上爬行。最后我再次追上,取得了28.4秒的好成績,預(yù)賽排名第三,獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)。

中午媽媽給我賣創(chuàng)可貼,鼓勵(lì)我克服困難,戰(zhàn)勝自己,取得更好的成績。下午三點(diǎn),總決賽開始了。感謝我早上的比賽經(jīng)驗(yàn),一開始掌握了節(jié)奏,最后一個(gè)來回沖刺,最終達(dá)到了27.2秒的最好成績。我戰(zhàn)勝了痛苦和自我,獲得了比賽第一名。

這是我第一次在比賽中獲得一等獎(jiǎng)!這場比賽讓我明白了一個(gè)道理:只要我努力,不斷戰(zhàn)勝自己,就一定能成功。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇二

首先,最初幾個(gè)比較,過了一會(huì)兒,輪到我們看到我們班的小球員進(jìn)入場館積極競爭,對(duì)手是類6(2),另一邊是緊緊拉扯繩子,只要裁判訂單,他們將開始一場激烈的競爭,空氣中充滿了火藥。

“是啊!是啊!我們贏了!拉拉隊(duì)又高興起來,幾乎不可能讓隊(duì)員們嘔吐。

下一個(gè)是和7班競爭。雙方都同樣受寵若驚。另一邊搓著他們的手。我們也開始鍛煉我們的肌肉和骨骼,使7班在我們的課下失敗。

拉拉隊(duì)繼續(xù)發(fā)出雷鳴般的喊聲。兩邊相等。鮮紅的哨聲在兩邊盤旋。我們班運(yùn)動(dòng)員的頭上滲出了斗達(dá)的汗水。然而,由于在最后一場比賽中過度的努力,哨子在用盡力氣后無法“歸還”。漸漸地,5班沒能達(dá)到7班,但他們被打敗了。地上齊聲嘆息,齊聲歡呼。

雖然這次我們輸了,但我相信下次我們一定能贏!

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇三

今天老師說:“今天要舉行拔河比賽。”我聽了好高興啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場,我好開心,心想我們能贏嗎?老師抽到的對(duì)手是五班,我更加開心了。

我想:“我們肯定贏,我們能贏的?!蔽倚睦锓浅>o張,看著三條粗繩,我的手能握開嗎?比賽馬上就要開始了,我的手握的緊緊的,我的腿一直在抖,我的身體往后仰,我的心在怦怦的跳,開始了,我身上都冒出了汗珠子,我忍不住喊出來了。張?jiān)栖幩さ沽?,沒喊疼。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服,沒嫌累。他們都在為我們班而奮斗,我非常感動(dòng)。

最后,我們輸了,但我知道輸了是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)。張宗耀哭著和我說:“我們?yōu)槭裁磿?huì)輸?”我說:“我們也努力了,不要灰心?!闭f完他的眼淚就停了下來。

我們又和四班比賽,這次我們贏了,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了,知道哪里做的不好,我們改了,所以我們才贏了。老師說:“沒拔過的同學(xué)來比一次?!比缓笪覀冇众A了。

通過這次拔河比賽,我知道了,無論做什么事都要團(tuán)結(jié),要有耐心,失敗了不要?dú)怵H,否則什么事都做不好。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇四

你也許認(rèn)為跑操比賽不過就是小菜一碟,就是跑跑步,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是一個(gè)比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽,就讓我領(lǐng)你見識(shí)一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。

前奏——練習(xí)。

一個(gè)夏日,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起練習(xí)跑操。每個(gè)班都不甘落后,努力在操場上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開始,同學(xué)們丑態(tài)百出,有的東張西望,有的不停地動(dòng)著身子,有的抓耳撓腮,還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們:“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔,昂首挺胸,就是站也要有個(gè)站樣?!痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下,我們趕緊兩手緊貼褲縫,雙眼直視前方?!耙欢唬欢弧彪S著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲,我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來?!巴# 崩蠋煷蠛纫宦?,“看看你們,一個(gè)個(gè)萎靡不振的,都精神點(diǎn)兒!”我們一下子注意力又高度集中,不緊不慢地走著。隨后,我們按照口令停了下來。朱杰同學(xué)小跑向前,對(duì)老師進(jìn)行了一次模擬對(duì)話,然后我們又跑了起來,還喊著口號(hào)……就這樣,我們頂著炎炎烈日,跑了一圈又一圈,操場上灑滿了我們的汗水,一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)都練習(xí)完了,只有我們的身影在陽光下成為一個(gè)永久的定格……雖然我累得滿頭大汗,但我覺得這一切都值得!

演奏——比賽。

就要比賽了,我心里既激動(dòng)又忐忑。一個(gè)個(gè)班級(jí)都陸續(xù)上場了,他們都很整齊,聲音洪亮,競爭對(duì)手都很強(qiáng)哪!輪到我們班了,我突然感到自己有一個(gè)多么神圣而又偉大的任務(wù):“盡力跑好!”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號(hào)聲響起,我感覺空氣都要凝固了,“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手,放在腰間,“走!”于是,我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音,該喊口號(hào)了,我使出吃奶的勁兒,賣力地喊著,那聲音比我平時(shí)的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著,一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊,哎呀,有點(diǎn)兒不齊,就連忙往前追了幾步,啊,跟上了,我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦,真不知道哪根筋錯(cuò)了,偏偏這么關(guān)鍵的時(shí)候肚子疼!可是也不能捂著肚子吧,沒辦法,豁出去了!我拼命忍著疼痛,姿勢(shì)保持不變,咬緊牙關(guān),心里想:“你要堅(jiān)強(qiáng),馬上就要跑完了,堅(jiān)持?。 倍勾蟮暮怪閺奈业念~頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意,我發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的同學(xué)在為我們鼓掌加油,掌聲一陣又一陣,似乎永遠(yuǎn)也沒有完的時(shí)候。是他們又給了我力量。“加油!”我在心底一遍遍說道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學(xué)們的掌聲,是我們成功的見證;評(píng)委老師的微笑,是我們成功的見證。我們激動(dòng)地語調(diào),也是我們成功的見證!不管這回有沒有取得名次,我相信我們班是最棒的!

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號(hào)。這次沒有什么遺憾的,因?yàn)槲冶M力了。通過這次比賽,我相信,每一次的成功都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,只有不斷地奮進(jìn)、努力付出,才會(huì)得到回報(bào)。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇五

我家的房子建在農(nóng)村,鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個(gè)無憂無慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊,然后叫來一幫小伙伴們玩各種游戲,然后把家里弄得天翻地覆,而且美其名曰:尋找童年樂趣。

一次,我和鄰居小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處都是,它們是不用花錢就可得到的玩具,而玩蝸牛更是用錢買不到的樂趣。我和小伙伴們?cè)诓巳~上、草叢中抓來整整三十只蝸牛,每人五只,每只蝸牛都編上號(hào)碼,大家商量著要玩蝸牛比賽,賽場就定在我家大廳。比賽開始了,我們把蝸牛一字兒排成隊(duì),大小蝸牛們開始還是比較聽話的,拉的距離也不大,我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手,看他們爬得那么慢,恨不能用手把他們移到終點(diǎn),以幫助他們獲取冠軍!看:他們爬得多慢?。《覀冎荒茏袷乇荣愐?guī)程,跪在地上,用手撐著地,把頭湊在一起為選手們高呼:加油!加油!

可“賽手們”根本不理會(huì)我們的焦急心情,仍然慢慢地往前爬,一點(diǎn)點(diǎn)距離幾乎要幾分鐘,有的還爬錯(cuò)了方向,有的甚至往回爬,有的害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里,怎么弄也不肯把頭探出來,這可急壞了我們這些小的們。我們用手拍著,用腳跺著,大聲呼喊著……正當(dāng)我們鬧得最歡,呼喊聲吵成一片的時(shí)候,響起了“咚咚咚”的'敲門聲。不好,爸爸媽媽回來了!我豎起食指對(duì)伙伴們“噓噓”地叫他們別出聲,想趕快把家里整理干凈??墒莵聿患傲?。門已經(jīng)開了,爸爸媽媽走進(jìn)來,一看,滿地都是腳印和到處跑的蝸牛!爸爸媽媽不但沒有生氣,也沒罵我們,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮,仿佛也回到他們自己的童年一般,站到我身旁,追問哪些選手屬于我的,我把編號(hào)告訴了他們,說:“跑在最前面的8號(hào)是我的種子選手?!彼麄兏吲d地笑起來,也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時(shí),我的“8號(hào)”蝸牛得了冠軍。

我的父母常常給我很多的自主空間,給予我很多的寬容、愛和理解,讓我獲得很多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然,我也因此獲得了與眾不同的童年樂趣,假如我時(shí)時(shí)壓抑著童心,整天和電視、玩具打交道,那將會(huì)是多么孤獨(dú)的童年呀!

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇六

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,屬于我們的節(jié)日到了。為了慶?!傲弧眱和?jié)的到來,學(xué)校舉行了一次刺激的拔河比賽。

比賽開始了,各班的運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻地準(zhǔn)備著,只見一條蟒蛇一樣的又粗又長的繩子出現(xiàn)在我們眼前,繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾。每班各出十個(gè)同學(xué),其它同學(xué)是啦啦隊(duì)。

先是六一班和六二班比,然后是六三和六五,接著是五年級(jí)的比賽。對(duì)于前面的比賽我一點(diǎn)兒也不興趣,我最關(guān)心的就是我們五四班與五三班的比賽了。只見我們兩班的同學(xué)都英姿颯爽,昂首挺胸地上場了,一場針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。隨著裁判員的哨聲一響,他們一個(gè)個(gè)腳登著地,身體向后傾斜著,拼命向自己的方向拽繩子。我看到五三班有那么多胖子,不禁為我們班捏了一把汗,眼看著紅領(lǐng)巾就快到五三了。

我們班的啦啦隊(duì)拼命喊:“加油!加油!”可是第一場,最終還是輸給了五三。第二場比賽馬上又開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員毫不氣餒,咬著牙,咧著嘴,用盡吃奶的力氣,終于贏過了五三班。第三場比賽,我們班一作氣,又勝了。我班最終取得了“三局二勝”的好成績,我們都高興地歡呼起來。

這場比賽不僅給我們帶來了無比的快樂,而且使我們的友誼更深,更濃,更團(tuán)結(jié)了。通過這次拔河比賽,我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次刺激的,驚心動(dòng)魄的拔河比賽。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇七

有一天,小螞蟻們?cè)谛『由祥_始了劃船比賽。他們分別有酒瓶隊(duì),西瓜隊(duì),還有樹葉隊(duì)。

我們先來看看酒瓶隊(duì)吧。酒瓶隊(duì)的隊(duì)長,穿著藍(lán)色的衣服。隊(duì)長說:“隊(duì)員們,我們一定要得第一名?!标?duì)員說:“好的”。于是他們就拼命地劃呀劃??伤麄儎澚死习胩?,船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。隊(duì)長說:“船員們,我們得加把勁啦?!?/p>

我們?cè)賮砜纯次鞴详?duì)吧!西瓜隊(duì)的隊(duì)長穿著黃色的衣服,他們也是劃了老半天,船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。隊(duì)長說:“隊(duì)員們,雖然我們的船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但也超過了酒瓶隊(duì)了,我們一定要超過樹葉隊(duì)。”隊(duì)員說:“好的,沒問題?!?/p>

我們最后來看看樹葉隊(duì)吧。他們的隊(duì)長穿著綠色的衣服,隊(duì)長說:“隊(duì)員們加油,我們快到終點(diǎn)了。我們一定要得第一名,加油隊(duì)員們,如果我們得到了第一名,就有好吃的?!标?duì)員們饞得直流口水,他們拼命地劃呀劃。樹葉隊(duì)得到了第一名,他們吃上了好吃的。

樹葉隊(duì)的隊(duì)員和隊(duì)長可開心啦。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇八

好不容易熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力量。

來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,誰就是贏家了。分好隊(duì),大家準(zhǔn)備好了。

“預(yù)備!“裁判員大聲喊道,雙方隊(duì)員抓起繩子。

“嘟--”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向2我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭苿?dòng),有時(shí)僵著不動(dòng)。這時(shí)我們班“瘦子”楊宇,今天正是功勞不淺,使盡了全身力氣,臉上逼的紅彤彤的,嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊(duì)在一旁為我們加油啦!

漸漸地,漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^去,怎么也拉不過了,眼看就要過線了,原來大家步伐不一致導(dǎo)致這局輸了。交換場地后,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),跟著號(hào)子團(tuán)結(jié)一致,終于我們勝了。

大家歡呼鼓舞,好像還有使不完的勁,可惜時(shí)間已經(jīng)到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)!

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇九

你也許認(rèn)為跑操比賽不過就是小菜一碟,就是跑跑步,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是一個(gè)比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽,就讓我領(lǐng)你見識(shí)一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。

前奏——練習(xí)。

一個(gè)夏日,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起練習(xí)跑操。每個(gè)班都不甘落后,努力在操場上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開始,同學(xué)們丑態(tài)百出,有的東張西望,有的不停地動(dòng)著身子,有的抓耳撓腮,還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們:“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔,昂首挺胸,就是站也要有個(gè)站樣?!痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下,我們趕緊兩手緊貼褲縫,雙眼直視前方?!耙欢?,一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲,我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來?!巴# 崩蠋煷蠛纫宦?,“看看你們,一個(gè)個(gè)萎靡不振的,都精神點(diǎn)兒!”我們一下子注意力又高度集中,不緊不慢地走著。隨后,我們按照口令停了下來。朱杰同學(xué)小跑向前,對(duì)老師進(jìn)行了一次模擬對(duì)話,然后我們又跑了起來,還喊著口號(hào)……就這樣,我們頂著炎炎烈日,跑了一圈又一圈,操場上灑滿了我們的汗水,一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)都練習(xí)完了,只有我們的身影在陽光下成為一個(gè)永久的定格……雖然我累得滿頭大汗,但我覺得這一切都值得!

演奏——比賽。

就要比賽了,我心里既激動(dòng)又忐忑。一個(gè)個(gè)班級(jí)都陸續(xù)上場了,他們都很整齊,聲音洪亮,競爭對(duì)手都很強(qiáng)哪!輪到我們班了,我突然感到自己有一個(gè)多么神圣而又偉大的任務(wù):“盡力跑好!”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號(hào)聲響起,我感覺空氣都要凝固了,“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手,放在腰間,“走!”于是,我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音,該喊口號(hào)了,我使出吃奶的勁兒,賣力地喊著,那聲音比我平時(shí)的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著,一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊,哎呀,有點(diǎn)兒不齊,就連忙往前追了幾步,啊,跟上了,我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦,真不知道哪根筋錯(cuò)了,偏偏這么關(guān)鍵的時(shí)候肚子疼!可是也不能捂著肚子吧,沒辦法,豁出去了!我拼命忍著疼痛,姿勢(shì)保持不變,咬緊牙關(guān),心里想:“你要堅(jiān)強(qiáng),馬上就要跑完了,堅(jiān)持??!”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意,我發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的同學(xué)在為我們鼓掌加油,掌聲一陣又一陣,似乎永遠(yuǎn)也沒有完的時(shí)候。是他們又給了我力量?!凹佑?!”我在心底一遍遍說道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學(xué)們的掌聲,是我們成功的見證;評(píng)委老師的微笑,是我們成功的見證。我們激動(dòng)地語調(diào),也是我們成功的見證!不管這回有沒有取得名次,我相信我們班是最棒的!

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號(hào)。這次沒有什么遺憾的,因?yàn)槲冶M力了。通過這次比賽,我相信,每一次的成功都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,只有不斷地奮進(jìn)、努力付出,才會(huì)得到回報(bào)。

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學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十

上周六下午的課外活動(dòng),只聽到“正確答案,加十分!”然后是一陣掌聲。??!原來我們六年級(jí)正在進(jìn)行一場生動(dòng)有趣的語文競賽。

游戲正在進(jìn)行。一會(huì)兒是多音詞群,一會(huì)兒是成語游戲.比賽范圍廣,內(nèi)容豐富。男生成績稍落后,我們其余女生成績交替上升,競爭激烈。

考了一系列題,黑板上出現(xiàn)了一張大卡片。老師跟我們說‘:’是一首詩,看誰能先背,再有表情的背?!霸姷念}目是《啊,老師》,我用心看了。本來詩歌選擇了四樣?xùn)|西作為比喻來贊美我們的'老師:星星、泉水、彩虹、勁松。我暗暗下定決心背下這首詩,表達(dá)我對(duì)老師的愛。

不一會(huì)兒,劉璇、胡濤、高燃都背了,全班跟著讀;

一顆星星在天空閃爍,

那是老師的智慧眼。

它照亮了我們的道路,

在知識(shí)的世界里。

背著我,我不由自主地把目光轉(zhuǎn)向坐在后排的老師們。啊,多好的老師啊,慈祥地看著劉璇、湖塘、高燃,似乎在鼓勵(lì)他們勇敢讀書。- .

山里有泉水流淌,

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這是老師善意的提醒。

它增加了我們的勇氣,

攀登心靈的新高峰。

啊老師!你是一個(gè)勤奮的園丁,你肩負(fù)著人民的希望,你為我們傷透了心,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這時(shí)他們完全進(jìn)入了詩歌的領(lǐng)域,繼續(xù)興奮地讀著:

天空中有一道高高的彩虹,

那是老師美麗的心。

它培養(yǎng)我們的道德品質(zhì),

像水晶一樣純凈。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師孜孜不倦的精神;

高山上矗立著一座金山。

那是老師的瘦身材。

它勤奮不懈的形象,

永遠(yuǎn)站在我們心中。

這時(shí),我的眼睛濕了,同學(xué)的眼睛也濕了,老師的眼睛里滿是晶瑩的淚珠。他們帶著熱烈的掌聲走下講臺(tái)..

這場比賽不僅激起了我們學(xué)習(xí)漢語的興趣,也表達(dá)了我們對(duì)老師的深厚感情。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十一

昨天,老師就讓我們準(zhǔn)備一雙筷子,我們正疑惑準(zhǔn)備筷子做什么,語文老師親切地說是讓我們吃大餐,這下我們可有口福了。

從老師布置讓拿筷子的那一刻,我們就充滿期待,不知道一向神秘的語文老師這回又給我們準(zhǔn)備了什么驚喜。終于,期待的鈴聲響起,語文老師依舊是充滿活力的走進(jìn)教室,“咦,老師的大餐呢?怎么沒有端盤子來?”這一定是班里大多數(shù)同學(xué)共同的疑問。我們都看到老師手里的乒乓球,這大餐會(huì)不會(huì)跟老師手里的乒乓球有關(guān),沒錯(cuò),這大餐就是老師手里的黃色乒乓球,原來的原來,這次隨筆化作文課老師是要跟我們玩游戲,不過,沒關(guān)系的啦。我們的語文老師可是深受同學(xué)們喜愛的“快樂游戲俠”(我給老師封的)。

接下來的事,猶如晴天霹靂般的意外,我竟然無比“幸運(yùn)”的成為了啦啦隊(duì)員,欲哭無淚,當(dāng)然我一定會(huì)給我們參賽隊(duì)員加油打氣,老師把全班同學(xué)分成了兩組,一組最北邊的同學(xué),起個(gè)名字就叫“樂樂貓”隊(duì)吧,另一組是南邊的同學(xué),就叫“快快豬”隊(duì)吧,組成起來正好有“快快樂樂”,貓咪是一種溫柔的`動(dòng)物,豬是一種憨厚可愛的動(dòng)物,比賽的聲音終于響起。乒乓球從每隊(duì)從最后一名同學(xué)開始依次向前傳遞,同一時(shí)間,同一人數(shù)。究竟誰是最后的贏家?敬請(qǐng)期待。

現(xiàn)在,比賽一開始,由“樂樂貓”隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先?!翱炜熵i”隊(duì)加油哦!經(jīng)過“樂樂貓”隊(duì)員無數(shù)次努力,現(xiàn)在充滿快樂能量的“快樂小球”到了“樂樂貓”隊(duì)隊(duì)員李娜手中,頑皮的小球好像和李娜故意做對(duì),不讓李娜夾住自己,但是經(jīng)過李娜堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不放棄的精神,終于把“快樂小球”征服了。同步進(jìn)行的“快快豬”隊(duì),另一個(gè)“快樂小球”到了樊堂強(qiáng)隊(duì)員的手中,哇,他真太聰明了,竟然想到用筷子的另一個(gè)頭夾,因?yàn)榱硪粋€(gè)頭是方的,所以一夾就夾住了,也許是因?yàn)榉绞椒椒ā翱炜熵i”隊(duì)員后來居上,領(lǐng)先了“樂樂貓”隊(duì)。張夢(mèng)緣和李新同時(shí)被“快樂小球”詛咒了,兩個(gè)球,兩個(gè)人,兩個(gè)組,兩個(gè)無比緊張的心情。哦!“樂樂貓”隊(duì)的李新頭上正冒著豆粒大的汗珠。“快快豬”隊(duì)的張夢(mèng)緣經(jīng)過無數(shù)次的努力。終于在隊(duì)員快要絕望的時(shí)候,把“快樂小球”一舉拿獲。在最后幾位參賽選手中,“快快豬”隊(duì)的小球竟然變得聽話起來,已相差無幾的時(shí)間贏得了本次游戲的勝利,“耶!”一陣高呼,讓我們來聽一聽“樂樂貓”對(duì)的聲音吧,鴉雀無聲。雖然這次的贏家是“快快豬”隊(duì)。但是友誼第一,比賽第二。本次游戲是以快樂為主,游戲?yàn)槭?。在六、?)這個(gè)大家庭中,有一群快樂的小精靈。有一位“快樂游戲俠”,有一位“知心姐姐”、有一位“沒戴眼鏡的博士”我們?cè)趺茨懿恍腋D??好了,本次游戲快樂結(jié)束,以上就是啦啦隊(duì)員兼觀眾及監(jiān)督員一名——?jiǎng)⑤p松為大家做的快樂解說。

以后,我們的快樂精神和愛拼才會(huì)贏的意志會(huì)像這個(gè)“快樂小球”一樣傳遞給身邊的每個(gè)人。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十二

今天下午第三節(jié)課是我們六年級(jí)課外活動(dòng),今天我們進(jìn)行拔河比賽。

來到操場,同學(xué)們特別高興,選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了,輪到我們上場了,選手們排好隊(duì)來到繩子旁,啦啦隊(duì)也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學(xué)們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實(shí)力贏了他們。比賽開始了,同學(xué)們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊(duì)響起了歡呼聲,但這只打了一個(gè)平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因?yàn)樗麄兲笠饬耍谝惠喚陀稚狭怂械牧?。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點(diǎn)懸殊,上了場后,才知道四班其實(shí)不過沒有那么多胖子,理所當(dāng)然這次我們又贏了?,F(xiàn)在只剩下四個(gè)班,我們分別和實(shí)力最強(qiáng)的一班進(jìn)比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學(xué)把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因?yàn)槲覀兤屏松弦淮伟魏颖荣惖挠涗?,以前我們總是最后一名,現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名了。

這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結(jié)果。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十三

最近,學(xué)校要舉行三跳比賽了,跳長繩就是其中的一項(xiàng)。各個(gè)班都在抓緊時(shí)間練習(xí)跳長繩,我們班也不列外。

今天下午第一節(jié)課是體育課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,體育老師讓我們自己組隊(duì)跳長繩。大家都十分踴躍地參加。跳長繩如火如荼地進(jìn)行著。我們十幾個(gè)原先參加長繩的同學(xué)拿來一根長繩,自主開始練習(xí)了。兩個(gè)同學(xué)各拿起繩子的一頭,“啪,啪!”地甩了起來,甩繩的倆位同學(xué)配合非常的默契,甩的非常好。跳長繩的同學(xué)也不甘落后,打頭的一個(gè)同學(xué)沖了上去就急忙地向上一跳就跑走了,繩子跟本沒打他。第二個(gè)就輪到我了,第一個(gè)同學(xué)剛剛跑出去,我就沖了上去,來到了繩子的中間,一只腳一下跳起來,另一只腳馬上跨出去,差一點(diǎn)就被絆倒了,還好有驚無險(xiǎn)逃了出來。男生們都一個(gè)個(gè)跳了過來,沒有被繩子甩到,跳繩的人形成了一個(gè)8字型。后面輪流到了女生,打頭的一個(gè)女生不僅膽子很大,而且技術(shù)也很好,也一下子跳了過來。輪到后面那個(gè)女生了,她一直站在原地,不敢跳。那個(gè)女生本生膽子就很小,加上繩子那么粗那么長,她更不敢跳了。許多男生都勸她別跳了,但更多的同學(xué)都在鼓勵(lì)她,她在同學(xué)們的鼓勵(lì)下勇敢地跳了過去。同學(xué)們?cè)教綌?shù)了,而且都有了節(jié)奏感,有了感覺。伴隨著長繩富有節(jié)奏的搖動(dòng),魚貫而入地沖進(jìn)、跳起、跑出……最后,我們開始試一試三分鐘內(nèi)能跳幾個(gè)。一、二、三、四、五……二百二十五。成績出來了,我們一共跳了225個(gè),同學(xué)們?yōu)樽约禾L繩跳出了好成績而非常開心。

希望我們能在三跳比賽的跳長繩比賽上取得好成績,拿到第一名吧。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十四

今天下午,學(xué)校舉行三年級(jí)的長繩比賽。比塞開始了,我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,都做好了充分的.準(zhǔn)備。

前一位同學(xué)首先在心里數(shù)了三下之后馬上起跳,后面一位同學(xué)在前一位同學(xué)跳起來的時(shí)候就做好了準(zhǔn)備。前一位同學(xué)剛跳過去,后面的一位同學(xué)就緊跟在后面跳了過去。其他同學(xué)都和前兩位同學(xué)一樣――一個(gè)一個(gè)接著跳了過去??墒侵型荆袃擅瑢W(xué)由于緊張,沒跳好,一不小心拌到了繩子。別的班的同學(xué)一個(gè)勁地喊他們班“加油,”我們班“漏油”。我看著我們班的同學(xué)看著我,給我“加油”,反而讓我變得慌張起來了。因?yàn)橐粫r(shí)緊張,本來應(yīng)該是繩子打地再跳,可是我卻當(dāng)繩子在上面的時(shí)候就跳了,導(dǎo)致我沒跳好――拌了繩子。

最終,我們班獲得了第二名。

我想,雖然這次沒得第一名,但是我相信,經(jīng)過努力,下次比賽我們班一定能得第一名。

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學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十五

“加油,往右倒——”陳老師的吶喊聲響徹了采一校園的上空。冬日驕陽下,一年一度的拔河比賽拉開了帷幕。一聽到要拔河的消息,內(nèi)心的激動(dòng)像利劍一樣穿破了整個(gè)心扉!“我,我,我——”我臉通紅興奮地舉著雙手,可惜,由于體型瘦小的緣故無緣于拔河比賽,成為了一名光榮的啦啦隊(duì)隊(duì)員。

比賽在操場上如火如荼的進(jìn)行著,到?jīng)Q定命運(yùn)的抽簽時(shí)刻了,只聽人群中爆發(fā)出一陣響烈的歡呼聲,看著高老師幸福洋溢的笑容,我緊繃著心終于放松了。我們班開始戰(zhàn)斗了!

只見我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)使足了吃奶的勁兒,一個(gè)個(gè)仰面朝天,似乎在尋求上天的幫助?!耙唬?,三,拉———”高老師一改平日的淑女風(fēng)范,滿臉通紅地給我們班隊(duì)員打著氣,兩眼發(fā)光,信心滿滿!似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。再看看面紅耳赤的陳老師,卯足了勁給我們班加油打氣,雙手奮力地在空中揮舞著,在場外充當(dāng)著軍師。在陳老師聲情并茂地鼓舞下,我們班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利打贏了第一場戰(zhàn)爭———開門大吉!

場上的戰(zhàn)爭愈發(fā)激烈,我的心也隨之上下起伏。綁著紅領(lǐng)巾的繩子離我們班又近了一步,噢耶——一句贊嘆不由自主脫口而出,今天的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下格外鮮艷,每個(gè)人都想為他拼盡全力!繩子越來越遠(yuǎn)了,不,怎么會(huì)這樣?“加油,加油吧?!鼻f不能放棄,千萬不要灰心!一定可以奪冠。我們班是最棒的!我在心中默默地祈禱著!第一,第一,我大聲的吶喊著,助威著!

時(shí)間一分一秒的過去了,拔河比賽也漸漸地落下了帷幕。這是我們?cè)谛W(xué)的最后一次拔河比賽,也是最完美的收官!

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十六

四小第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場舉行。星期三上午,開始了第一個(gè)項(xiàng)目-------跳長繩。

跳長繩的規(guī)則:1、只能跳2分鐘,時(shí)間一到,立刻停止;2、男女各6人參加比賽,多了少了都不行。

這次比賽有我、牟浩、李彥熹、吳雨遙、杜先鈺等6名同學(xué)?!芭尽钡囊宦?,比賽開始了,隊(duì)員們十分緊張,有一個(gè)人跳過了,后面的人又立刻緊跟上去。“啊——”一聲慘叫后,我跌倒在地,但我立刻爬起來,心里十分后悔不該跌倒。時(shí)間還剩一分鐘了,張老師有些著急的指揮我們:“快,時(shí)間要到了,你先跳,你再跳.......“張老師緊張極了,我們也十分緊張,家長們也不停地喊:”加油!加油!”

這次比賽使我明白,團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十七

加油、加油操場上傳來陣陣喧囂的吶喊聲。隨著同學(xué)們的喊聲,我右手緊張的抓住粗粗的'長繩,像抓著什么寶貝生怕一不小心就會(huì)消失。

初春的北京乍暖還寒,空氣中不時(shí)傳來絲絲涼意,但同學(xué)們卻脫掉了外套,大家為了這次長繩比賽也是拼了!他們像馬上要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣,雄赳赳、氣昂昂的排著整齊的隊(duì)伍。老師一聲哨響長繩比賽正式開始。我和金士杰趕緊掄圓了胳膊咬著牙用力的搖起了長繩,長繩在我們的手中就像彩帶一樣上下飛舞,每一輪長繩都會(huì)打向地面發(fā)出啪、啪的聲音。就像戰(zhàn)鼓一樣,有節(jié)奏的配合著戰(zhàn)士的腳步。

排在第一位的徐文軒就像離了弦的箭一般飛了出去,只見他快速地跑到繩中間,墊步擰腰就像飛檐走壁的武林高手不留痕跡的輕輕一躍,輕盈的跳過去了。有了他好的開頭,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跟在后面,有的如蜻蜓點(diǎn)水一跳而過,有的像老鷹撲兔勢(shì)大力沉,還有的如鳳舞九天瀟灑自如。大家循環(huán)往復(fù)就像蝴蝶在花叢中飛舞穿梭,場外傳來陣陣的叫好聲、歡呼聲、大笑聲。漸漸的我的手心開始出汗,抓著長繩的右手開始慢慢的失去知覺,但看著大家認(rèn)真的表情,場邊同學(xué)們鼓勵(lì)的吶喊聲,我咬著牙堅(jiān)持著。一個(gè)同學(xué)不小心節(jié)奏沒跟上絆上了長繩,幸虧速度快悻悻的鉆了過去,我和金士杰趕緊大力的掄起長繩,不讓它有任何的停頓。這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音在耳邊飛過“穩(wěn)住,不要慌注意節(jié)奏!”老師在旁邊奮力的大喊著。漸漸的跑繩的同學(xué)終于找到了感覺,大家有節(jié)奏的一一跳過。

還剩最后一分鐘!體育老師在臺(tái)上報(bào)時(shí)。女生們更加熱烈的為我們加油打氣,生怕某一位同學(xué)再次失誤,大家也開始加快速度,我們要打起精神,要不然之前的訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。十、九、八,最后十秒,我們的發(fā)揮越來越好,終于時(shí)間到了。我無力的扔到手中的長繩大口的喘著氣,跳繩的同學(xué)一個(gè)個(gè)的就像剛從水里撈出來的一樣,紅撲撲的小臉上全是汗水。

我們這次雖然不是第一,但在我們的努力下,在一滴滴汗水里,我們登上了第五名??粗琶蠹叶汲聊牡椭^,大家還是不甘心。如果沒有那次的失誤,如果同學(xué)失誤的時(shí)候我能快一點(diǎn)搖繩,如果……我們的成績會(huì)不會(huì)更好?但人生沒有如果,這看似簡單的跳長繩比賽,讓我們知道了比賽的殘酷,讓我們懂得了努力付出就會(huì)有回報(bào),也更讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要。經(jīng)過這次比賽,我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了!

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十八

“你看我的手都紅了!嚶嚶嚶!”和我一起參加拔河比賽的隊(duì)友,帶著哭腔向我訴苦。話音剛落,另一位隊(duì)友又哭唧唧地跑來“我的手腕都酸死了!嗚嗚嗚!”我一邊象征性地抺了把眼淚,一邊甩開她倆:“我才是最慘的好嗎!麻繩上的刺扎進(jìn)我肉里了!哇哇哇!”

有一部分同學(xué)應(yīng)該知道我們剛剛干什么了吧!沒錯(cuò),就是拔河?,F(xiàn)在就讓我一秒變身成現(xiàn)場解說吧。

“一節(jié)體育課正上到一半,五年級(jí)七班的同學(xué)還在自由活動(dòng)。突然,體育老師拉了10名女生和10名男生走向中間操場。這20名同學(xué)稀里糊涂地跟著老師。看著地上三根手指粗的麻繩,同學(xué)們才明白過來——原來是要拔河啊!五七班同學(xué)要和五十班拔河,女生統(tǒng)一站在前面,男生站在后面。五七班同學(xué)全部把重心放低,扎起馬步來,看起來是做足了功夫!‘嘀!’體育老師,吹響哨子了,這意味著比賽開始!五七班同學(xué)們開門紅,把麻繩往自己那拉了8厘米,好啊!不好!五十班同學(xué)一個(gè)個(gè)咬牙切齒,不好對(duì)付。果然,五十班同學(xué)憋足了勁兒,把重心放到后面,又把丟的8厘米奪回來啦!真是太精彩了,一旁低年級(jí)的小朋友們也加油助威,幾個(gè)人之間猜測哪個(gè)班級(jí)會(huì)贏得比賽。五七班同學(xué)不甘示弱,手使勁往后啦,臉和手都因用力太而紅通通的。是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了!五七班第一個(gè)同學(xué)的身子和地面成45度角,后面的同學(xué)緊隨其后。最后猛地一拉,十班同學(xué)步伐不穩(wěn),一個(gè)踉蹌摔在地上。好啊!五七班獲勝了,五七班獲勝了!五七班同學(xué)一邊喘著粗氣,一邊圍在一起慶祝。而十班同學(xué),則互相加油打氣,爭取明年的拔河比賽能夠勝出。

“今天的現(xiàn)場解說就到這里,讓我們明年再見!”

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇十九

“加油!”“加油!”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲,雙方的啦啦隊(duì)都喊得面紅耳赤,隊(duì)員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當(dāng)天,操場上熱鬧非凡,歡呼聲驚天動(dòng)地。

開場時(shí),領(lǐng)隊(duì)嚴(yán)肅端正,邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞,以及各班參賽情況。我們班的對(duì)手是六(1)班。我們邁著自信的步伐走到指定地點(diǎn)。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧:“自己的前腳要頂?shù)疥?duì)友的后腳,用力拔時(shí)身子要往后倒。”

過了一會(huì)兒,裁判員走上前,左手抓緊繩子上系著紅領(lǐng)巾的位置,右手拿著口哨。只聽一聲哨響,同學(xué)們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將:劉海龍、李梓恩、涂師坤和我,我們班的一號(hào)隊(duì)員劉海龍像一座山一樣立在最前面,只見他右腳往后一抬,再像一道閃電一樣落在地上,然后左腳往后一伸,最后身子往后一倒,就把紅領(lǐng)巾拉到我方一側(cè)。正當(dāng)劉海龍想一舉定勝負(fù)時(shí),六(1)班的啦啦隊(duì)喊出一陣?yán)坐Q般的加油聲,六(1)班的同學(xué)便使出渾身的力氣。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)他們把紅領(lǐng)巾拉回正中央。劉海龍站穩(wěn)后氣急敗壞,亂了陣腳,最后我們輸了。

通過這次比賽,我收獲了一個(gè)道理:面對(duì)任何考驗(yàn),都要沉著冷靜,在沒有完全成功前,不能有任何的松懈。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇二十

在上個(gè)星期三,我們金橋小學(xué)六年級(jí)五個(gè)班舉行了一場跳長繩比賽。

在比賽前十分鐘,我按捺住了激動(dòng)的心情,遐想起了一個(gè)月前我們刻苦訓(xùn)練的'畫面。

而如今,操場上所有的選手都摩拳擦掌,躍躍欲試,雖然我、惠可欣、尤譯等人沒有被選上“強(qiáng)隊(duì)”,但我們還是會(huì)努力為班級(jí)爭光。隨著老師“甩繩”的口令,我和杜玥這第二組的甩繩手用力揮動(dòng)著手臂,甩著長繩。

“開始!”老師一聲令下,操場瞬間沸騰。我隊(duì)隊(duì)員一個(gè)接著一個(gè)不停地跳了起來。常睿同學(xué)每跳過去時(shí),就會(huì)對(duì)身后的人大喊:“加油!快連跳!!”而金義佐同學(xué)跳繩時(shí)動(dòng)作張牙舞爪,手舞足蹈。他先跑向繩子中央,抬起右腳,跳過繩子,雙手向天空一伸,再迅速跑到另外一邊。這時(shí),惠可欣的頭發(fā)絆了一下繩子,中斷了連續(xù)的隊(duì)伍。我和杜玥趁這個(gè)機(jī)會(huì)換了一只手甩繩,讓那只酸痛的手臂休息一會(huì)兒。其他隊(duì)員嗔道:“快走!下一個(gè)快上!抓緊所有時(shí)間,爭取能超過‘強(qiáng)隊(duì)’!”全體隊(duì)員士氣大振,沒過幾秒鐘,,后面的隊(duì)員便接踵而上。整個(gè)操場都沉浸在緊張和不安之中。一旁因腳傷而不能參賽的蘇荻同學(xué)也在大聲為我們數(shù)數(shù)。時(shí)間一分一秒的過去,雖然只有短短三分鐘,但對(duì)我們而言卻如三個(gè)世紀(jì)般漫長。

終于,老師喊了“?!?。我們?nèi)ピ儐栃〔门?,他們說了一個(gè)令我們吃驚的數(shù)字——262,要知道,“強(qiáng)隊(duì)”也只跳了260個(gè)哇!我們半信半疑,既興奮又緊張。當(dāng)結(jié)果得到證實(shí)后,大家都?xì)g呼雀躍,興奮不已。金義佐用手做出“v”字型手勢(shì),高呼萬歲,幾個(gè)女生還擁抱在一起。我也擦掉手中因緊張而滲出的汗珠,和他們一起歡呼。

當(dāng)初,我們誰都認(rèn)為超過強(qiáng)隊(duì)只是一個(gè)奢望,但事實(shí)告訴我們:眾志成城,我們團(tuán)結(jié)了起來,超越了自我,結(jié)果完成了夢(mèng)想。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇二十一

5月26日,我們?cè)谛@展開了激烈的長繩比賽。為了這次比賽,同學(xué)們付出了多少努力:盡管還不是炎炎夏日,但是是五月份的太陽已是十分毒辣,每天訓(xùn)練完,大家都滿頭大汗,小臉漲得通紅,但是是每天仍然十分刻苦的訓(xùn)練。

終于,到五年級(jí)了,我們十分緊張,捂住“怦怦”直跳的胸口,這時(shí)候候,俞老師一番語重心長的`話,給了我莫大的力量:孩子們,輕輕松松地上場,拿出最好的狀態(tài),最愉悅的心情,自信是成功的一半,我堅(jiān)信,今天我們一定能創(chuàng)造奇跡。

輪到我們上場了,我們激動(dòng)萬分,馬上排好隊(duì)伍,鎮(zhèn)定下來,“預(yù)備齊”隨著甩繩的同學(xué)一聲令下,我們跳了起來,“……100,101……152,破了紀(jì)錄了,加油,超過200下,加油!”隨著同學(xué)們的喊聲,我們十分激動(dòng),繩子從我們腳下一次又一次的飛了過去?!疤?75下,太棒了?!蔽覀冾櫜簧掀冢怕暁g呼起來,“太棒了!”同學(xué)們紛紛說道,“這下第一名可有希望了?!?/p>

今天的比賽,令我們高興萬分,也是我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻意義。

名師點(diǎn)評(píng):

在描寫比賽之前,你回憶了同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)的用心,以及賽場上老師給予大家的鼓勵(lì)這兩大畫面,為下文比賽的成功埋下了伏筆,增強(qiáng)了文章的可讀性。比賽時(shí),你與隊(duì)友們的拼搏精神更是感染著每一位讀者,如果此時(shí)你能寫一寫賽場上其他選手的比賽情形,那么整個(gè)比賽就會(huì)顯得更加激烈。

學(xué)生寫作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇二十二

今天下午,學(xué)校舉行三年級(jí)的長繩比賽。比塞開始了,我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,都做好了充分的.準(zhǔn)備。

前一位同學(xué)首先在心里數(shù)了三下之后馬上起跳,后面一位同學(xué)在前一位同學(xué)跳起來的時(shí)候就做好了準(zhǔn)備。前一位同學(xué)剛跳過去,后面的一位同學(xué)就緊跟在后面跳了過去。其他同學(xué)都和前兩位同學(xué)一樣――一個(gè)一個(gè)接著跳了過去。可是中途,有兩名同學(xué)由于緊張,沒跳好,一不小心拌到了繩子。別的班的同學(xué)一個(gè)勁地喊他們班“加油,”我們班“漏油”。我看著我們班的同學(xué)看著我,給我“加油”,反而讓我變得慌張起來了。因?yàn)橐粫r(shí)緊張,本來應(yīng)該是繩子打地再跳,可是我卻當(dāng)繩子在上面的時(shí)候就跳了,導(dǎo)致我沒跳好――拌了繩子。

最終,我們班獲得了第二名。

我想,雖然這次沒得第一名,但是我相信,經(jīng)過努力,下次比賽我們班一定能得第一名。

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