學(xué)生寄給小讀者的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

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學(xué)生寄給小讀者的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2024-01-21 10:49:01     小編:紙韻

讀后感是一個人在讀書過程中產(chǎn)生的思維和思考過程的具體表現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和理解所讀的內(nèi)容。如何寫一篇有深度的讀后感?我們可以先對書中的主題和情節(jié)進行梳理和整理。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇一

暑假里,我讀了由冰心奶奶寫的《寄小讀者》,冰心奶奶是一個很愛孩子的人,冰心奶奶年紀那么大了,工作又那么多還想著給我們小學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。所以讀在《寄小讀者》這篇課文時,我學(xué)習(xí)的很仔細。

《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚?;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!笨善鋵崈?nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。

母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛!

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇二

我現(xiàn)在正在看一本叫《寄小讀者》的書,里面有一個故事讓我深思了許久。

這故事大概講的是有一天作者在看書,發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠,作者匆忙用書蓋住它,這時小狗閃電般從窗戶跳進來,咬死了小老鼠。作者看著一瞬被小狗奪去性命小老鼠心理很是慚愧,覺得自己是殘害了一個小生命幫兄。

而作者的朋友卻認為這是針尖大的事,根本不值一提。作者為折足的蛐蛐哭泣,為受傷的麻雀傷心,而人們卻認為只不過是針尖大的事罷了。

我認為生命都是平等的。每個人只有一條命,動物也是,為何不好好地去珍惜、愛護呢?我們不能因為別人跟我們不同就去傷害它們。老鼠不會講人話,人也不會講老鼠話,就像狗只會汪汪吠,公雞只能哦哦啼鳴。倘若它是只老鼠,為了生存,它們也只能去人類那撿點面包渣和餅干渣之類的剩菜剩飯吃吧?老鼠可不會通過勞動賺錢。

這也是自然界的生存法則。老鼠雖然是“人人喊打”的動物,但是為什么我們不可以去愛惜它的小生命呢?為什么我們偏偏就如此“重視”自己的生命呢?地球上生活著許多生物,我們不能殘害其它生命?。√热粑覀兪抢鲜?,我想人類也會體會我們的處境。

作者是善良,有博愛之心的人。一只小老鼠的死使她的靈魂受到剌痛,長時不能忘懷。深思后讓我明白:生命不分貴賤、大小之分,在生命面前都是平等的。我們應(yīng)該珍惜生命,學(xué)會尊重。

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇三

今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》,她的這本書都是對孩子們說的話,她的心永遠和孩子們在一起。書里有一些通訊文,每一個章節(jié),每一句話都有著美感,每一個字、每一句話都充滿了無限的活力和生機,而且富有童心,看著看著我對冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對“通訊五”最有感觸了。

冰心奶奶在車上遇到了一對母女,因為天氣很熱,那女孩兒心中煩燥,不停地撒嬌,要湯要水,她的母親面目和藹,和她談話的態(tài)度又似斥責又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親,不覺得憑著甬道的窗臨風灑了同點酸淚。臨行之前,姨母一面笑問:“舍得母親么?”她只是從容的笑說:“那沒有什么,日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”小表妹說:“你真舍得母親嗎?”她低聲說:“舍不午母親,舍不得一切的親愛的人!”

讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報母愛吧!

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇四

這篇文章是冰心奶奶寫的,是寫給孩子們的,在這本書中,冰心把自己發(fā)生的所有事情都訴說給孩子們聽,把她當年吃的虧都告訴孩子們,就是為了讓孩子們不要再和她犯一樣的錯誤了。

從這本書中我體會到了它能給一個人的生命路途和整個世界、宇宙的秩序帶來無限的愛護、詩意、智慧、力量、安寧。

讀了這本書,我就是冰心奶奶面前的小讀者,倍感親切、清新明凈的筆調(diào)下處處可見童心未泯的冰心奶奶熱愛哲學(xué),如清泉流淌心間,冰心奶奶在這本書里寫了她對父母的愛,對小兄弟小朋友的喜愛,以及對異國弱小兒女,對生病者之愛,一代代的青年讀到冰心奶奶的書,就會從中懂得了愛,愛星星、愛大海、愛祖國,愛一切美好的事物,我希望大家讀一些冰心奶奶的書,讓大家都有一顆真誠的愛心,讓我們的世界充滿愛。

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇五

我從前總覺得,只有小孩才有天真、可愛,而大人卻從不會有這些東西。直到我閱讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,才對此有了不同的看法。

這本書是冰心奶奶在國外養(yǎng)病時,給小朋友寫的零零星星的信件和愛的箴言。冰心奶奶在國外度過了一個又一個新年,她將不能當面與之傾吐的話寫在信上,寄給我們,我們將與她共同分憂;當冰心奶奶身體好轉(zhuǎn),在各地游山玩水時,她給我們寫信,讓我們與她共同在文字中欣賞美景,共同享受那一份快樂。我總覺得,冰心奶奶的年紀與我們相仿,她就在我們身邊,我們共有那份天真,童趣,共有那銀鈴般的笑聲,做著在大人看來幼稚的游戲,肆無忌憚地玩耍。

記得冰心奶奶曾在信中說過:“有一件事,是我一直用以自傲的:就是我從前曾是一個小孩子,現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。”冰心奶奶的這句話不僅僅希望我們健康、快樂地成長,還無時無刻地鞭策我們要努力汲取知識,將來成為國家的棟梁。

冰心奶奶,您是我們永遠的朋友,我們都是那個天真的小孩子!

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學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇六

愛充滿信念――這是我讀完《寄小讀者》一書由衷的感嘆。

回顧本書,讓我最難忘的是《通訊二》:

一只小鼠,悄悄地從桌子底下鉆出來,慢慢的吃著地上的餅干,這鼠小得很,它一邊坦然地吃著,一邊抬頭看著我――我驚悅地喊起來,母親和父親都向下注視著。四面眼光之中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的眼睛。我用手里的書輕輕地將它蓋上,可它竟然不走。突然,小狗虎兒撲了進來,捉住了它,鉆了出去,此后便沒有聲息。我若是和你們一般年紀的時候,一定要慢慢地挪過去,撲在母親懷中痛哭,可我只是笑了一笑。

讀到這,冰心奶奶心里充滿了愧疚,而我也想起了一件事:

有一天,我在小區(qū)里玩,有一位姐姐領(lǐng)著一個小朋友,騎著自行車。突然,那個小朋友的拖鞋掉了,我本想去撿,可心里一想,這么點小事兒,他們自己能行!結(jié)果那位姐姐訓(xùn)斥了小朋友一通,才把拖鞋撿回來。我又想,如果我把拖鞋撿回來,那位小朋友不就是快快樂樂的嗎?可是我居然想嘲笑自己。

如果人人都想著別人,那么這個世界不就會更美好了嗎?

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇七

讀完了《寄小讀者》之后,我知道了冰心奶奶是一個十分愛惜小動物的人。記得在第五章寫道:有一次,一只小老鼠死了,冰心奶奶久久不能入眠。冰心奶奶還是一個愛寫作的人。記得在書中多次寫道:她因為生病,多次住院,她不停得問醫(yī)生什么時候可以寫字,只要能寫一會兒字,她也就心滿意足了。同時,我也深刻地體會到冰心奶奶的名句:心是冷的,淚是熱的。心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。

我十分敬佩冰心奶奶,她可以用妙語連珠來折服我們;也可以用生動,形象的句子來讓我們愛上這本書。

冰心奶奶在寫這本書的時候是在全國各地寫的,她去了許許多多的地方,也欣賞到了許多的美景,并用了許多精妙絕倫的句子把這一幅幅的美景呈現(xiàn)在我們的面前。

我十分感謝《寄小讀者》這本書,因為它讓我學(xué)到了要幫助小動物,現(xiàn)在,我只要一看見小動物們受傷,我就會去幫它們包扎。最后,我只想說:“讓我們?nèi)椭恳粋€需要幫助的人吧!只有這樣,世界才會充滿愛!”

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇八

幾個月前在精讀《朗讀者》的原書,有些許感想。

好幾個月之前就觀看了《朗讀者》節(jié)目,之后,又觀看了《經(jīng)典詠流傳》,覺得還不過癮,于是去書店買了《朗讀者》原著回家看,一開始只是走馬觀花,但經(jīng)過我的細細品味,發(fā)現(xiàn)有很多妙處。

比同于電視節(jié)目,書本的內(nèi)容可能會顯得有些枯燥乏味,這是一本讓人們?nèi)プx書的書,是一本講讀書的書?!独首x者》中介紹了許多古今中外名著,還有一些人們讀這些書的感受,他們的感受感染著我們,并以此鼓勵大家去閱讀更多的書本,去精讀更多的書籍。

那么,到底為什么要讀書,“為了中華民族偉大復(fù)興去讀書嗎?”也許部分人沒有過高的思想意識。有的人說為了高考,為了工作,或者說為了家長,為了老師。其實,我想說的讀書不是上學(xué)讀的書,歸根結(jié)底,人們都是為了自己而讀書。也許,這句話,你們聽別人說了很多遍。但是,我今天用這句話表達的意思完全不同。

相傳猶太人用蜂蜜涂抹在書上讓孩子添,人們從小時候開始讀書,上學(xué)之后還是讀書,畢業(yè)之后繼續(xù)讀書一直把書帶入晚年。書本是知識的容具,書籍是人們進步的階梯。正所謂活到老,學(xué)到老,人們無時無刻不在看書,但是現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,生活節(jié)奏快,沒有時間看書了。與此同時,國家加大了對古代文化知識的重視,修改了中小學(xué)教材,出臺了《中國詩詞大會》等一系列節(jié)目?!独首x者》用最正直樸實的文字讓你讀書,留下自己內(nèi)心的感想。因為,你是為自己讀書。

所以,發(fā)下手機,拾起腳邊的書香,細細品味,讓書本陪伴你,這就是朗讀的初衷。

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇九

《寄小讀者》這篇文章是我們冰心奶奶的杰作。這篇文章主要是以日記的形式來寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。

在冰心奶奶的這些通訊里,最讓我感動的是通訊二里的一件事。講述的是:在一個春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來,可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。后來,被小狗虎兒逮住后咬死了。當時,冰心因為沒有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,直到冰心死之前,她也忘記不了那件“血案”!

想想我們自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不覺得傷心,因為,我們根本不把老鼠看作什么,只把它看作壞蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么東西,只要它有生命,就會把它當作人來看待,就算它是一只再小不過的螞蟻,但是只要有生命,那它在冰心的心里就是一個人!

啊!多么善良的人啊,要是全天下的人都有這樣的愛心的話,那我們地球?qū)嗝疵篮冒。?/p>

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇十

看讀者,其實早已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,與其看一本厚厚的書,我更愿意看讀者,一篇篇的故事,每次晚飯后隨手翻閱,細讀,對于親情,生活,人生,會有種種理解,在物欲橫流的當今社會,它像一股清泉,凈化著人們的心靈,讓我們懂得去關(guān)注親情,珍惜友情,一篇篇睿智的文章,給我鼓勵,看一些漫畫,幽默故事,讓我開心,啟迪心靈,給人以愛心,正義,純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆顆感恩的心。

在無數(shù)個與讀者相識的日子里,真,善,美在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗,《讀者》有一種神奇的,潛移默化的力量,讓我感受到了”贈人玫瑰,手留余香“的精神力量,鼓勵我”上帝關(guān)了一扇門,同時也會打開一扇窗,讀《讀者》這里有的是一片凈土,陽光,干凈的空氣。

《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓(xùn)的雜志。

出自 XUefen.COM.CN

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇十一

4月份,我參加了蘇州閱讀節(jié)“愛上閱讀,書寫微感言”征文活動。這兩天,獲獎名單出來了,我寫的《寄小讀者》微感言榮獲了特等獎。讓我興奮不已的是,這次的獎品可是一級棒,獎品是――20本書!?。。ù颂幣錁罚?。

這20本書大部分是新蕾出版社出版的“國際大獎小說”系列,另有一些是王一梅阿姨的作品,總之,每本都很不錯。當馬老師把一袋書交給我時,我心中非常驕傲。可有些美中不足的是――其中15本我家里已經(jīng)有了。我在教室里借了一些書給同學(xué)們看,這些書都很受大家歡迎。

我想這篇微感言,應(yīng)該是我寫過的最值錢的文章了吧。我以前發(fā)表的文章也得到過稿費,但只有三、四十塊錢。這次我拿到的20本書平均價格在15元左右,我寫的這篇短文一共176個字,算下來差不多一個字值一塊七毛,真是賺大了!

如果明年還辦這樣的比賽,我一定再參加!爭取再搞他個20本書!

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇十二

暑假里,我看了一本書--《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。

故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活著兩種不同的動物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎么管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自己??墒?,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因為擁有痛苦的經(jīng)驗,成為了強者之中的強者。

這個故事告訴了我們:要想成為強者,就必須經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂,長大后,他的耳朵也聾了??伤麉s沒有向命運妥協(xié),而是向命運抗爭,創(chuàng)作了驚世之曲--《命運交響曲》。

現(xiàn)實生活中不也如此嗎?一個農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當一名主持人。因此,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認輸,而是以堅強的意志,向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。

每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等著他們。所以命運是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運,成為強者。困難固然可以打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也可以鍛煉我們,讓我們變得堅強。

要相信,當一切暴風雨過去之后,你的世界將變得很美好。

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇十三

向你推薦一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書的作者是懷特。在這本書中,你知道威爾伯是怎么活下來的嗎?夏洛是在哪死的嗎?夏洛怎么避免被抓的命運呢?如果你想知道結(jié)果,那就買來這本書看看吧。

夏洛和威爾伯斯這本書的主人公,夏洛樂于幫助別人,威爾伯天真可愛。威爾伯是一只落腳豬,從小被弗恩收養(yǎng),長大了就被賣到了朱克曼先生家的農(nóng)場,它每天生活的都很自由,但它不知道到了圣誕節(jié),它就要變成火腿,直到有一天,老羊告訴它這件事,威爾伯聽了膽戰(zhàn)心驚,生怕隨時要被宰殺??上穆逋蝗幻俺鰜碚f了一聲:“我救你?!薄甭犃诉@句話,威爾伯才安靜下來,夏洛想出了一個辦法,用網(wǎng)織出贊美威爾伯的話,最后威爾伯活了下來,夏洛卻死了。

我覺得書中最有意思的是,坦普爾頓老鼠收藏的臭蛋被踩壞了,整個農(nóng)場臭氣滿天,農(nóng)場的每個地方像被扔了臭氣彈一樣。

怎么樣,聽了我這番介紹之后,你是不是對這本書產(chǎn)生了好奇?千萬別猶豫,趕緊找來讀一讀吧!

學(xué)生寄給小讀者的讀后感篇十四

麥家說,剛播完這一期節(jié)目,他的手機就收到一大堆短信,“我每年至少要上兩三次中央電視臺的節(jié)目,但以前好像沒有這么大的反應(yīng)。我覺得它的收視率不會差”。他認為,《朗讀者》的特點就是反娛樂反時尚,可能很多人已經(jīng)討厭這種碎片化娛樂至上的節(jié)目,所以教人智慧的反而會贏得收視率。

在麥家看來,創(chuàng)作者除了需要創(chuàng)作出引人入勝的作品,還必須對受眾產(chǎn)生正面的影響?!拔矣X得《朗讀者》這個欄目你可以感覺到它向經(jīng)典致敬,那種莊重性,是我們需要這些東西?!弊鳛樵?jīng)的電視行業(yè)從業(yè)者,麥家對電視行業(yè)的現(xiàn)狀明顯有些不滿,一些綜藝過分強調(diào)娛樂缺乏內(nèi)涵卻美其名曰“滿足觀眾的娛樂需求”,在麥家看來就是不負責任的行為,“我相信觀眾的胃口都不是天生的,是可以調(diào)整的。作者、藝術(shù)家也好,包括做電視節(jié)目的相關(guān)人員也是這樣,你要拿出你的`態(tài)度出來?!?/p>

在采訪中,當問到會推薦哪些朋友來參加《朗讀者》時,麥家同樣推薦了一位作家:莫言?!八雀?,可以帶動這個節(jié)目收視率,關(guān)鍵是他的普通話也比我標準很多?!?/p>

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