2024年大學(xué)班導(dǎo)工作計劃 大學(xué)班導(dǎo)師工作計劃(匯總8篇)

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2024年大學(xué)班導(dǎo)工作計劃 大學(xué)班導(dǎo)師工作計劃(匯總8篇)
時間:2024-01-11 04:37:02     小編:筆舞

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇一

因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力以下是我下學(xué)期的工作計劃:

一、班級概括。

我所帶的班級是0會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學(xué)期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應(yīng)舉行的一些活動。

因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動。

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀知識。

因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會。

4、創(chuàng)新活動。

進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級例會。

班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議。

臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會。

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認為下學(xué)期的工作基本點有:

1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴格要求自己。

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大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇二

自2016年9月?lián)蚊佬g(shù)系2017級美術(shù)教育班班導(dǎo)師以來,經(jīng)過一學(xué)年的探索工作,積累了不少有益經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,同時對班導(dǎo)師工作有了新認識。為使這學(xué)期的班導(dǎo)師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

一、深入掌握學(xué)生情況。

上學(xué)年我對美術(shù)系2017級全體學(xué)生進行了基本情況摸底,并對學(xué)生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學(xué)生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學(xué)習(xí)情況等),為這學(xué)期有針對性的開展指導(dǎo)工作打下了良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期要深入調(diào)查,不僅要了解每位同學(xué)的基本情況,還要掌握每位同學(xué)的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學(xué)生思想困惑。

以人為本,引導(dǎo)學(xué)生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上??偨Y(jié)上學(xué)年,雖然幫助學(xué)生解決了不少難題,但畢竟對學(xué)生思想動態(tài)掌握的還不是很及時,這學(xué)期要花費更多的時間和精力與學(xué)生及時溝通交流,及時掌握思想動態(tài),為學(xué)生提供更好的思想指導(dǎo)。

三、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但并不是每位學(xué)生都會學(xué)習(xí)。學(xué)生已經(jīng)升入大二,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。這學(xué)期將組織開展班級活動,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相互取長補短。并引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,并積極主動地去執(zhí)行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導(dǎo)。

大二的學(xué)習(xí)任務(wù)較之大一要繁重得多,期末考試的復(fù)習(xí)壓力會更大。臨近期末復(fù)習(xí)的時候,要督促學(xué)生提早進入考試復(fù)習(xí)狀態(tài),對部分精神緊張壓力大的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作,使每位學(xué)生以最好的精神狀態(tài)、飽滿的斗志參加期末考試。同時要做好學(xué)生誠信考試教育。

五、做好寒假社會實踐活動建議。

通過批改學(xué)生社會實踐調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)存在不少問題。計劃參與班會活動一次,以做好學(xué)生進行社會實踐活動建議。

大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇三

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來城市學(xué)院兩年了,伴隨著自己將要進入大三的同時,2011屆的新同學(xué)也將帶著高考成功的喜悅邁入城市學(xué)院的校門,來到我們這個大家庭。班導(dǎo)生,對我來說,無疑是個施展自己才能的好機會,懷著激動和欣喜,鄭重向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請,以下是我相關(guān)的一些申請介紹以及班導(dǎo)生的工作構(gòu)想。

一、相關(guān)自我介紹。

我叫***,來自市場營銷0901班。性格爽朗,為人直率,處事沉著。大一,擔(dān)任經(jīng)濟管理系學(xué)生會自律部副部長,同時在博風(fēng)文學(xué)社組織一系列活動,如:博風(fēng)杯詩歌朗誦比賽,金秋書畫展,以及報刊《青鳥飛音》的編輯工作。大二,擔(dān)任市場影響0901班班長,博風(fēng)文學(xué)社副社長。所帶班級獲得“院優(yōu)秀班集體”“魅力班級第三名”,所帶社團和刊物被評委“綿陽市高校先進社團”“院明星社團”“院優(yōu)秀刊物”,同時自己也被評為“綿陽市社團先進個人”。本著這兩年多積累的學(xué)生工作經(jīng)驗,相信自己已有能力勝任班導(dǎo)生這份工作,能處理工作與學(xué)習(xí),生活三者之間的關(guān)系。大三,我將全身心地投入到班導(dǎo)生的工作當(dāng)中。成為一個優(yōu)秀的,被同學(xué)們認可的班導(dǎo)生,成為新生們與學(xué)院之間的一個樞紐——這就是我的大三目標。

二、工作理念:作為城市學(xué)院的班導(dǎo)生,我會向新生傳播這樣一個理念——在三流的大學(xué),做一流的人!只要我們能心存這個信念,做到不浮夸,不做作,不攀比,不墮落。我們的大學(xué)生活將會是精彩的。我會為新生們做一張表格:“大學(xué)里要做的20件事”作為新生的大學(xué)導(dǎo)航之一。

作為班導(dǎo)生,我也有自己的班導(dǎo)生工作原則:

1、立身以立為先。

2、發(fā)現(xiàn)每一個人的閃光點,愛身邊的每一個人。

3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。

三、

具體工作構(gòu)想如下:

(一)、準備工作1.認真學(xué)習(xí)《西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生手冊》以及班導(dǎo)生相關(guān)的工作準則,熟悉工作程序,明確責(zé)任和義務(wù)。

2.明確本人的特殊地位——溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是我班同學(xué)的知心朋友。同時處理好自己既是學(xué)生又是班導(dǎo)生的關(guān)系,積極工作、以身作則。

3.在開學(xué)前,本人會把我班各位學(xué)生的資料仔細閱讀,對他們有基本了解,準備好迎接新生的工作。

4.起草《班級公約》以及準備一些與新生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的資料,在開學(xué)后發(fā)給新生,以便他們盡快地適應(yīng)環(huán)境。以及印制全班學(xué)生的通訊錄,加強班級的聯(lián)系。

(二)、關(guān)注學(xué)生思想。

9、10級師兄師姐到新生的宿舍去陪伴他們,交流經(jīng)驗,力求讓他們能盡快熟悉我們學(xué)校的環(huán)境,讓他們找到歸屬感。通過觀察和與他們聊天,了解特殊學(xué)生的心里狀況和思想行為動向,及時向老師和輔導(dǎo)員反映,同時將他們遇到的問題或者難處及時匯總,力求及時解決,免除隱患。2.在入學(xué)初采取班會或是其他方式,對新生們進行黨團基本知識教育。提高新生們的思想認識,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。同時,我必須不斷注重對中國共產(chǎn)黨在我們班的宣傳,吸納更加多的優(yōu)秀同學(xué)到入黨積極分子的隊伍中去,從而提高我們班的政治思想素質(zhì)。3.開展一些有關(guān)大學(xué)生立志的個人講座和班級討論,盡早的讓他們明確自己的社會責(zé)任與使命,使之成為努力學(xué)習(xí)的源動力。

(三)、構(gòu)建班級領(lǐng)導(dǎo)核心1.在軍訓(xùn)開始前,為了方便班級的管理,我會召開班會,進行全班投票選出臨時班干,任期為一個月。基于彼此之間的不了解,所以我會在一個月之中考察臨時班干的工作情況,結(jié)合開學(xué)以來和軍訓(xùn)期間各人對班級工作的熱情、能力進行評估。軍訓(xùn)結(jié)束后,全班再次投票選舉,再經(jīng)班導(dǎo)生和輔導(dǎo)員的討論決定,最終確定本學(xué)年的班干部,以提高班委組織工作的辦事效率。

2.每周召開班委例會和全班會議,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。3.修改和完善《班級公約》,使之成為今后工作學(xué)習(xí)中遇到問題的解決方針和行動指南。4.開展戶外拓展活動,加強班級以及班委之間的凝聚力和合作精神。

(四)、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。

四、六級以及計算機二級考試的重視,督促他們認真上專業(yè)課程,抓緊課余時間自習(xí)。同時,貫徹實行《班級公約》中的各項內(nèi)容,鼓勵同學(xué)多讀好書,多參與社會實踐,鞏固專業(yè)知識并擴展自己的知識面,鼓勵有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

(五)、組織班級管理。

1.派發(fā)全班的通訊錄給各個新生,加強新生的互動和交流。

3.根據(jù)實際情況,以《班級公約》為基準,與輔導(dǎo)員充分協(xié)調(diào)的前提下,本著民主的原則制定班級管理制度,以宿舍為單位實行責(zé)任制,加強宿舍的管理,嚴格抓好出勤率及集體紀律。4.定期召開班會。因為召開班會不僅能促進班集體交流,而且能及時反饋班集體情況,并進行分析解決。各個班委負責(zé)的任務(wù)也分工明確,這樣提高了工作效率,保證按時按量的完成各項活動任務(wù).。

5.鼓勵有能力的同學(xué)積極地去參加學(xué)校或者學(xué)院的學(xué)生干部工作,推薦有相關(guān)能力或愛好的同學(xué)加入或者創(chuàng)建社團,提高自己各方面的才能,豐富自己的大學(xué)生活。鼓勵同學(xué)參加學(xué)校的社聯(lián)組織和協(xié)會,豐富同學(xué)們的課余生活。同時積極鼓勵同學(xué)們通過參加社會實踐等來增加社會經(jīng)歷,以便以后能更好的了解社會情況。

(六)、活動方面1.因地制宜,捕捉契機。如開學(xué)后不久的中秋節(jié),根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活。組織引導(dǎo)學(xué)生開展各種文體活動,通過開展各種活動來加深同學(xué)之間的交流和班級的凝聚力。

2.積極配合校學(xué)院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會及團組織生活。3.積極開展各項趣味體育友誼賽,同時鼓勵學(xué)生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。

(七)、生活方面。

班導(dǎo)生工作計劃我是來自市場營銷xx班的xx,現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員,看到學(xué)院針對下界大一新生招聘班級導(dǎo)生的通知,我毫不猶豫的提交了申請,從文件上的各個要求來講,我都滿足各個條件,這使我堅定了競選的決心!為了使大一學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的適應(yīng)大學(xué)校園生活,為了讓輔導(dǎo)員更輕松的開展班級工作,我簡單的做了一些個人對班導(dǎo)生的工作計劃。

一、班級導(dǎo)生的必要性在新生班級設(shè)置班級導(dǎo)生是十分必要的,從三個方面來講都是非常好的舉措。

(1)輔導(dǎo)員方面:往往一個輔導(dǎo)員都不是一個人帶一個班級,工作任務(wù)繁瑣,而大一新生剛走出高中艱苦的環(huán)境,在很多方面可能都會松懈,輔導(dǎo)員忙于各種工作更不會經(jīng)常對其說教,這就造成了新生忘乎所有的玩耍,不能很快的進入大學(xué)氛圍,班級導(dǎo)生這時就起了很大的作用,課余時間可以和他們溝通、指導(dǎo)他們,一方面減輕輔導(dǎo)員的工作,一方面也讓大一新生盡快融入大學(xué)生活。

(2)大一新生方面:大一新生剛到大學(xué)面對一切陌生的事物,大都表現(xiàn)出從未有過的好奇,他們會想辦法從各種途徑了解大學(xué)這個新鮮的環(huán)境,而自己的人脈尚未建立,可能就是去一趟綿陽市都不知道趕幾路公交車。有了班級導(dǎo)生,他們都是以朋友關(guān)系相處,更多的時候就愿意找班導(dǎo)幫忙,這樣有利于新生感受到我們城市學(xué)院的溫暖,我們大學(xué)的人性化。

(3)班級導(dǎo)生方面:是一次從未有過的挑戰(zhàn)和體驗,讓我們以后有心想從事教育行業(yè)的人有了一個提前的感受。我們到了大三,有時候?qū)W校的東西很多自己會表現(xiàn)得沒有意愿去做,和大一新生在一起交流溝通后我們會從他們身上體會到我們當(dāng)年的激情,不僅是鍛煉還是對自己一個很好的提醒,走出大學(xué)這將是一段很難忘的時間。

既然很有必要設(shè)置班級導(dǎo)生,那班級導(dǎo)生工作應(yīng)該做什么?我談一些我個人的看法。之前我和有做過班導(dǎo)的同學(xué)交流過,也包括之前我們班的導(dǎo)生,做一個班導(dǎo)是既是一個體力活又是一個腦力活。體力活就是我們就相當(dāng)于他們的勤務(wù)人員,可能他們有很多的瑣事都會麻煩到我們,在我們眼里那些事可能不需要人指導(dǎo),但是新生到了大學(xué)校園頭腦里完全沒有概念,所以我們就要無時無刻的關(guān)注他們,幫助他們,為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是,剛到大學(xué)他們一個個都充滿了活力,我們要懂得適時的利用這種活力,迅速的搞好班級內(nèi)部團結(jié)工作,還有就是帶領(lǐng)他們做一些班級活動,這些都需要我們自己以前的經(jīng)驗,從不同的角度去指導(dǎo)他們。

教學(xué)。

樓等(包括校園一卡通的用處)。(3)選出臨時班委,帶領(lǐng)他們參加學(xué)校組織的體檢,學(xué)習(xí)大學(xué)生守則等。

第一周:學(xué)校組織軍訓(xùn),保證每天到場看望每個學(xué)生。軍訓(xùn)期間更加關(guān)心他們身體,關(guān)注新生生活方面,將不定時的走訪寢室,很多人剛開始會受到蚊蟲叮咬的痛苦,提前告訴他們做好預(yù)防,并提醒他們注意個人財產(chǎn)安全,講解消防知識等。

第二周:等新生軍訓(xùn)結(jié)束,組織新生學(xué)生守則的考試。交代各種學(xué)校發(fā)布的消息,并選舉出首屆班委干部。

第三周:早上任然要堅持跑早操,我也會每天早上到場,查看他們出勤情況。并每周與輔導(dǎo)員匯報工作。

第四周:從新生到校起,女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上,男生寢室基本一周一次。監(jiān)督他們做好寢室衛(wèi)生,并嚴禁使用違規(guī)電器,普及個人財產(chǎn)安全意識。

第五周:大家基本進入大學(xué)狀態(tài),和班委協(xié)商組織一次班級集體活動,文娛活動,外出郊游都可以,適時而定。

第六周:大一新生已經(jīng)基本熟知學(xué)校。我將繼續(xù)為他們服務(wù),有需要的我亦然伸手幫助,但各項工作只是監(jiān)督,不再多多的干預(yù),或者聽從學(xué)校安排,再做打算。

二、班級領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成:班委新學(xué)期選舉設(shè)置試用期,為期一個月。一個月以后視班級班委任職情況重新進行選舉;三.注意事項:

大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇四

8月28號開學(xué),提醒學(xué)生要從放假休眠狀態(tài)復(fù)蘇,進入到學(xué)習(xí)狀態(tài),按照同學(xué)們的意愿對班委進行適當(dāng)調(diào)整,繼續(xù)推行班級的二級管理。

9月份是很繁忙的一個月,綜合測評要順利進行,貧困生認定工作要按時完成,通過綜合測評及獎學(xué)金的結(jié)果對貧困生進行一次勵志教育,以激勵他們奮發(fā)圖強,自強自立??偨Y(jié)英語等級考試的結(jié)果,采取對策幫助補短。布置職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù),利用國慶期間好好總結(jié)反思,國慶后開展一次主題班會。

本月的主要工作是:(1)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃系列活動啟動,兩個方向,一個專業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,一個興趣驅(qū)使的方向;(2)按考核條例嚴格對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行規(guī)范;(3)綜合測評及公示系列活動;(4)英語等級考試準備活動啟動,專人負責(zé),圍繞英語興趣小組開展;(5)鼓勵和督促專業(yè)興趣小組同學(xué)積極準備10月份的專業(yè)技能競賽;(6)鼓勵同學(xué)們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

10月份是半期考試前的一個月,要督促學(xué)生以飽滿的熱情投入其中,吸取上次期末考試失利的經(jīng)驗教訓(xùn),合理分配時間參加院系及班級活動。

本月的主要工作是:(1)積極聯(lián)系各科任課老師,抓好學(xué)風(fēng);(2)總結(jié)學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)同學(xué)及時修正學(xué)習(xí)方法;(3)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會,討論未來的發(fā)展方向和現(xiàn)在的努力方向。(4)繼續(xù)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(5)帶領(lǐng)專業(yè)興趣小組同學(xué)在專業(yè)技能競賽中爭取最佳成績。(6)督促英語興趣小組等級考試準備活動;(6)鼓勵同學(xué)們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

11月份,經(jīng)過期中考試以后,各人的得失不同,要及時的了解情況,有必要的話對個別進行單獨聊天。針對本班英語基礎(chǔ)較差的問題,鼓勵同學(xué)積極的投入時間學(xué)習(xí),補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學(xué)1(人)帶1(組),幫助全班同學(xué)順利通過等級考試。

本月的主要工作是:(1)總結(jié)期中考試的經(jīng)驗教訓(xùn),及時修正學(xué)習(xí)方法;(2)繼續(xù)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(3)督促英語興趣小組開展1帶1活動;(4)鼓勵同學(xué)們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。12月份有英語等級考試,針對本班英語基礎(chǔ)較差的問題,鼓勵同學(xué)積極的投入時間學(xué)習(xí),補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學(xué)1(人)帶1(組),幫助全班同學(xué)順利通過等級考試。

1月份臨近期末,經(jīng)過了以前血淋淋的教訓(xùn),本學(xué)期不可以重蹈覆轍,做好期末應(yīng)考教育,誠信考試教育。離校前做好寒假社會實踐的動員工作,讓每一天多青春燃燒,不虛度光陰。

本月的主要工作是:(1)督促期末復(fù)習(xí);(2)誠信教育;(3)社會實踐動員;(4)繼續(xù)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。本工作計劃要落實,計劃趕不上變化,實施情況以最后的工作總結(jié)為準。

大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇五

這是一開始的工作,等到12年新學(xué)期的開始,新生步入校園,作為新生班級學(xué)生輔導(dǎo)員,第一步要做的就是很好的接待新生。這主要包括學(xué)生登記,外地生分配宿舍,鑰匙發(fā)放,引領(lǐng)進入新宿舍等各項流程,期間要配備好足夠的現(xiàn)場協(xié)助人員。我會在他們的報道材料中多加一份我的聯(lián)系方式在里面,以免出現(xiàn)任何情況不知道該怎么辦。

二、初步了解,關(guān)心。

等到學(xué)生登記結(jié)束,當(dāng)天下午或者晚上,就開始進入各個宿舍去初步了解下新生的情況,進行些彼此初步的了解。有些外地學(xué)生可能提前一天到學(xué)校,要提前做好準備。我想說明一點,進行談話這個工作我會不定期的進行,持續(xù)時間可能會到我班導(dǎo)結(jié)束之時。我會時刻關(guān)注他們的心理成長。

三、開第一次班級會議。

登記結(jié)束后當(dāng)天晚上召開班級第一次會議,主要內(nèi)容是自我介紹,大家初步認識。我要做的事情如下:

冊進行了解。學(xué)習(xí)方面主要是提醒他們學(xué)校的英語初級考試分班的問題。

另外對學(xué)校社團給他們進行簡單的介紹,讓他們具體了解每個社團大概都是干什么的,為他們后面選擇學(xué)生社團和學(xué)生會部門做簡單的指引。

2、建立班級日志,從第一天開始寫起,開篇會有班主任和我各寫的一篇日志,從當(dāng)天就傳入學(xué)生手中,每人傳一天,寫寫自己感受或者心情,可以畫畫,可以貼照片,一切形式隨意。我想這本日志將會陪伴他們整個大學(xué)。這樣做的目的主要是為了加深班級成員之間的了解,從而增進他們彼此的感情,團結(jié)起來,也是想為他們大學(xué)留下一份美好的回憶。我會負責(zé)每天監(jiān)督他們傳閱,一開始也許是我強制性的,但我相信以后會變成自發(fā)性的。

四、帶軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)期間盡可能多的陪伴,關(guān)心,建立初步感情,了解新生班級的特點,為將來建設(shè)新生班級打好基礎(chǔ)。主要要做的事情就是給他們照相,記錄他們軍訓(xùn)時的生活,為以后建設(shè)班集體也留下一份美好的回憶。

五、開第二次班級會議。

障,我會根據(jù)對新生的初步了解以及跟班主任商量最后確立出一個合理的方案,只是暫時還沒想好。

1.日常工作:安排晨讀英語,每天早上默寫英語單詞;及時表揚和鼓勵;關(guān)注每個學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況;及時處理班級發(fā)生的問題;關(guān)注學(xué)生的時間安排是否合理,進行必要的指導(dǎo);養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,嚴格監(jiān)督晚自習(xí),查考勤紀律;疏導(dǎo)和解決學(xué)生中存在的矛盾,促進諧班集體。

2.經(jīng)常性工作:與學(xué)生交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題??偨Y(jié)班級每周存在的問題,尋求解決問題的辦法,爭取保持良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。堅持寫班導(dǎo)手記,記下學(xué)生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反??!善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會。

3.對學(xué)生的情況做到心中有數(shù),確定每個人的培養(yǎng)目標。加強對優(yōu)秀生的輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀生與潛能生相互結(jié)合。突出重點學(xué)生的重點學(xué)科的學(xué)習(xí)。

4.作息時間加強,保證時間,充分利用早讀時間與晚自習(xí);充分利用好班會,對學(xué)生警鐘長鳴;分析影響,做到有的放矢;隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召開學(xué)長,老師交流會等。

2、班級建設(shè)的開展。

主要方向:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,優(yōu)秀團支部。朝著這三個目標展開規(guī)劃:

(1)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班:早晚自習(xí)的開展,嚴抓考勤,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍;建立學(xué)習(xí)小組,互幫互助,共同進步;學(xué)習(xí)上集中問題,統(tǒng)一答疑,可以找科目強項的學(xué)長進行答疑,解決不了的再找老師。

(2)優(yōu)秀班級體:定期組織班級文體活動;組織主題班會;組織班與班之間的友誼賽。從情感,學(xué)習(xí),實力等方面全面完善整個班集體。

(3)優(yōu)秀團支部:指導(dǎo)開展優(yōu)秀的團日活動,以團支書過來人的經(jīng)驗多給他們指引,避免他們少走彎路。

以上就是我的班導(dǎo)工作計劃,這只是一個總體的大概的計劃,因為班導(dǎo)工作要涉及到很多方面很多瑣碎的事情,我沒有辦法一下想得很周全很全面,我只是列出了大的方向和內(nèi)容,也就是我現(xiàn)在此時此刻能想到的。具體的小的細節(jié)和沒有涉及的方面我會在后續(xù)期間進行不斷完善,至于具體的實施方案我會根據(jù)當(dāng)時情形設(shè)定短期詳細計劃一步步進行。

10501班王婧。

2012年6月18日。

大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇六

自20xx年9月?lián)蚊佬g(shù)系級美術(shù)教育班班導(dǎo)師以來,經(jīng)過一學(xué)年的探索工作,積累了不少有益經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,同時對班導(dǎo)師工作有了新認識。為使這學(xué)期的班導(dǎo)師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

一、深入掌握學(xué)生情況。

上學(xué)年我對美術(shù)系2010級全體學(xué)生進行了基本情況摸底,并對學(xué)生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學(xué)生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學(xué)習(xí)情況等),為這學(xué)期有針對性的開展指導(dǎo)工作打下了良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期要深入調(diào)查,不僅要了解每位同學(xué)的基本情況,還要掌握每位同學(xué)的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學(xué)生思想困惑。

以人為本,引導(dǎo)學(xué)生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上。總結(jié)上學(xué)年,雖然幫助學(xué)生解決了不少難題,但畢竟對學(xué)生思想動態(tài)掌握的還不是很及時,這學(xué)期要花費更多的時間和精力與學(xué)生及時溝通交流,及時掌握思想動態(tài),為學(xué)生提供更好的思想指導(dǎo)。

三、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但并不是每位學(xué)生都會學(xué)習(xí)。學(xué)生已經(jīng)升入大二,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。這學(xué)期將組織開展班級活動,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相互取長補短。并引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,并積極主動地去執(zhí)行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導(dǎo)。

大二的學(xué)習(xí)任務(wù)較之大一要繁重得多,期末考試的復(fù)習(xí)壓力會更大。臨近期末復(fù)習(xí)的時候,要督促學(xué)生提早進入考試復(fù)習(xí)狀態(tài),對部分精神緊張壓力大的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作,使每位學(xué)生以最好的精神狀態(tài)、飽滿的斗志參加期末考試。同時要做好學(xué)生誠信考試教育。

五、做好寒假社會實踐活動建議。

通過批改學(xué)生社會實踐調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)存在不少問題。計劃參與班會活動一次,以做好學(xué)生進行社會實踐活動建議。

大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇七

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由本站pq小編為大家推薦的大學(xué)班導(dǎo)師。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,堅持學(xué)生工作“三位一體”和“育人為本、德育為先”的基本思路,現(xiàn)結(jié)合我系學(xué)生工作實際,制定2019年班導(dǎo)師工作計劃。

20xx年初,班導(dǎo)師制于我院我系,是一個較為新穎的領(lǐng)域,沒有一個成型或成熟的執(zhí)行方案。盡管建立了基本框架,但也暴露出問題。歸納起來:班導(dǎo)師的角色還是處于模糊狀態(tài),班導(dǎo)師的積極性尚未激發(fā);對班導(dǎo)師的監(jiān)督、管理、考核機制未真正建立或執(zhí)行不夠;班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的關(guān)系仍然停留在過去任課教師與輔導(dǎo)員的關(guān)系上。所以班導(dǎo)師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現(xiàn)。

當(dāng)然,過去所聘任的班導(dǎo)師,在工作態(tài)度和責(zé)任心上總體還是比較端正的。

本學(xué)年,我們將實行兩個“結(jié)合”:結(jié)合過去班導(dǎo)師制的推行狀況,結(jié)合我系學(xué)生的現(xiàn)有素質(zhì)狀況,認真分析和總結(jié),基本形成這樣的思路:我系班導(dǎo)師工作、輔導(dǎo)員工作,在確保學(xué)生安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,在準確掌握學(xué)生思想和素質(zhì)狀況的基礎(chǔ)上,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展為目標,密切教學(xué)與學(xué)工、班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的信息溝通和工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮班導(dǎo)師“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”和輔導(dǎo)員“人生導(dǎo)師”的作用,培養(yǎng)德高藝精的應(yīng)用型人才。

1、完善教學(xué)與學(xué)工的交流協(xié)調(diào)。每學(xué)月,學(xué)生工作辦公室將與教學(xué)口至少交流1次,對班導(dǎo)師制在本系的推行進行階段性的總結(jié),提出存在的問題,探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的交流協(xié)調(diào)。班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員要利用晚自習(xí)、業(yè)余的時間和機會,就班級總體狀況和學(xué)生個體日常學(xué)習(xí)、思想狀況進行交流,確立班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的工作重點,確立重點幫扶對象等。

3、實行教學(xué)、學(xué)工聯(lián)合對學(xué)生的詢訪制度。利用學(xué)期期中座談時間,教學(xué)、學(xué)工共同組織學(xué)生,除征詢學(xué)生對日常教學(xué)的意見外,還廣泛征集學(xué)生對班導(dǎo)師制在本班執(zhí)行的評價,對班導(dǎo)師本人工作的意見和建議。

1、系統(tǒng)一制作和下發(fā)《班導(dǎo)師到班簽到記錄表》給各班學(xué)習(xí)委員,系上定期收集、統(tǒng)計和分析。

2、系初步考慮,將建立對班導(dǎo)師的考核機制,考核內(nèi)容包括:到班次數(shù)、學(xué)生評價、輔導(dǎo)員評價、期末學(xué)生成績的補考率等。

3、系領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對班導(dǎo)師在工作方法、工作責(zé)任心方面進行教育和引導(dǎo),培養(yǎng)和保護班導(dǎo)師的工作熱情。

1、班導(dǎo)師的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。班導(dǎo)師一般為本班、本專業(yè)的任課教師,每周至少到班一次,任務(wù)之一就是對學(xué)生的學(xué)業(yè)進行指導(dǎo)。這是常規(guī)性工作。

2、幫助學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。第一,掌握學(xué)生個體的素質(zhì)結(jié)構(gòu),掌握本專業(yè)行業(yè)的社會就業(yè)趨勢,為學(xué)生的自我設(shè)計提供參考;第二,對本班學(xué)生進行職業(yè)就業(yè)教育講座,非畢業(yè)時期為每學(xué)期至少1次,畢業(yè)時期為每學(xué)期至少3次。

自20xx年9月?lián)蚊佬g(shù)系20xx級美術(shù)教育班班導(dǎo)師以來,經(jīng)過一學(xué)年的探索工作,積累了不少有益經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,同時對班導(dǎo)師工作有了新認識。為使這學(xué)期的班導(dǎo)師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

上學(xué)年我對美術(shù)系2019級全體學(xué)生進行了基本情況摸底,并對學(xué)生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學(xué)生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學(xué)習(xí)情況等),為這學(xué)期有針對性的開展指導(dǎo)工作打下了良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期要深入調(diào)查,不僅要了解每位同學(xué)的基本情況,還要掌握每位同學(xué)的性格特點以便開展針對性教育。

以人為本,引導(dǎo)學(xué)生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上。總結(jié)上學(xué)年,雖然幫助學(xué)生解決了不少難題,但畢竟對學(xué)生思想動態(tài)掌握的還不是很及時,這學(xué)期要花費更多的時間和精力與學(xué)生及時溝通交流,及時掌握思想動態(tài),為學(xué)生提供更好的思想指導(dǎo)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但并不是每位學(xué)生都會學(xué)習(xí)。學(xué)生已經(jīng)升入大二,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。這學(xué)期將組織開展班級活動,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相互取長補短。并引導(dǎo)學(xué)生制定。

并積極主動地去執(zhí)行計劃和檢查完善計劃。

大二的學(xué)習(xí)任務(wù)較之大一要繁重得多,期末考試的復(fù)習(xí)壓力會更大。臨近期末復(fù)習(xí)的時候,要督促學(xué)生提早進入考試復(fù)習(xí)狀態(tài),對部分精神緊張壓力大的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作,使每位學(xué)生以最好的精神狀態(tài)、飽滿的斗志參加期末考試。同時要做好學(xué)生誠信考試教育。

通過批改學(xué)生社會實踐。

調(diào)查報告。

發(fā)現(xiàn)存在不少問題。計劃參與班會活動一次以做好學(xué)生進行社會實踐活動建議。

大學(xué)班導(dǎo)工作計劃篇八

8月28號開學(xué),提醒學(xué)生要從放假休眠狀態(tài)復(fù)蘇,進入到學(xué)習(xí)狀態(tài),按照同學(xué)們的意愿對班委進行適當(dāng)調(diào)整,繼續(xù)推行班級的二級管理。

9月份是很繁忙的一個月,綜合測評要順利進行,貧困生認定工作要按時完成,通過綜合測評及獎學(xué)金的結(jié)果對貧困生進行一次勵志教育,以激勵他們奮發(fā)圖強,自強自立??偨Y(jié)英語等級考試的結(jié)果,采取對策幫助補短。布置職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù),利用國慶期間好好總結(jié)反思,國慶后開展一次主題班會。

本月的主要工作是:(1)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃系列活動啟動,兩個方向,一個專業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,一個興趣驅(qū)使的方向;(2)按考核條例嚴格對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行規(guī)范;(3)綜合測評及公示系列活動;(4)英語等級考試準備活動啟動,專人負責(zé),圍繞英語興趣小組開展;(5)鼓勵和督促專業(yè)興趣小組同學(xué)積極準備10月份的專業(yè)技能競賽;(6)鼓勵同學(xué)們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

10月份是半期考試前的一個月,要督促學(xué)生以飽滿的熱情投入其中,吸取上次期末考試失利的經(jīng)驗教訓(xùn),合理分配時間參加院系及班級活動。

本月的主要工作是:(1)積極聯(lián)系各科任課老師,抓好學(xué)風(fēng);(2)總結(jié)學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)同學(xué)及時修正學(xué)習(xí)方法;(3)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會,討論未來的發(fā)展方向和現(xiàn)在的努力方向。(4)繼續(xù)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(5)帶領(lǐng)專業(yè)興趣小組同學(xué)在專業(yè)技能競賽中爭取最佳成績。(6)督促英語興趣小組等級考試準備活動;(6)鼓勵同學(xué)們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

11月份,經(jīng)過期中考試以后,各人的得失不同,要及時的了解情況,有必要的話對個別進行單獨聊天。針對本班英語基礎(chǔ)較差的問題,鼓勵同學(xué)積極的投入時間學(xué)習(xí),補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學(xué)1(人)帶1(組),幫助全班同學(xué)順利通過等級考試。

本月的主要工作是:(1)總結(jié)期中考試的經(jīng)驗教訓(xùn),及時修正學(xué)習(xí)方法;(2)繼續(xù)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(3)督促英語興趣小組開展1帶1活動;(4)鼓勵同學(xué)們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。12月份有英語等級考試,針對本班英語基礎(chǔ)較差的問題,鼓勵同學(xué)積極的投入時間學(xué)習(xí),補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學(xué)1(人)帶1(組),幫助全班同學(xué)順利通過等級考試。

1月份臨近期末,經(jīng)過了以前血淋淋的教訓(xùn),本學(xué)期不可以重蹈覆轍,做好期末應(yīng)考教育,誠信考試教育。離校前做好寒假社會實踐的動員工作,讓每一天多青春燃燒,不虛度光陰。

本月的主要工作是:(1)督促期末復(fù)習(xí);(2)誠信教育;(3)社會實踐動員;(4)繼續(xù)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。本工作計劃要落實,計劃趕不上變化,實施情況以最后的工作總結(jié)為準。

自2010年9月?lián)蚊佬g(shù)系2010級美術(shù)教育班班導(dǎo)師以來,經(jīng)過一學(xué)年的探索工作,積累了不少有益經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,同時對班導(dǎo)師工作有了新認識。為使這學(xué)期的班導(dǎo)師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

一、深入掌握學(xué)生情況。

上學(xué)年我對美術(shù)系2010級全體學(xué)生進行了基本情況摸底,并對學(xué)生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學(xué)生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學(xué)習(xí)情況等),為這學(xué)期有針對性的開展指導(dǎo)工作打下了良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期要深入調(diào)查,不僅要了解每位同學(xué)的基本情況,還要掌握每位同學(xué)的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學(xué)生思想困惑。

以人為本,引導(dǎo)學(xué)生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上??偨Y(jié)上學(xué)年,雖然幫助學(xué)生解決了不少難題,但畢竟對學(xué)生思想動態(tài)掌握的還不是很及時,這學(xué)期要花費更多的時間和精力與學(xué)生及時溝通交流,及時掌握思想動態(tài),為學(xué)生提供更好的思想指導(dǎo)。

三、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但并不是每位學(xué)生都會學(xué)習(xí)。學(xué)生已經(jīng)升入大二,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。這學(xué)期將組織開展班級活動,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相互取長補短。并引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,并積極主動地去執(zhí)行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導(dǎo)。

大二的學(xué)習(xí)任務(wù)較之大一要繁重得多,期末考試的復(fù)習(xí)壓力會更大。臨近期末復(fù)習(xí)的時候,要督促學(xué)生提早進入考試復(fù)習(xí)狀態(tài),對部分精神緊張壓力大的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作,使每位學(xué)生以最好的精神狀態(tài)、飽滿的斗志參加期末考試。同時要做好學(xué)生誠信考試教育。

五、做好寒假社會實踐活動建議。

通過批改學(xué)生社會實踐調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)存在不少問題。計劃參與班會活動一次,以做好學(xué)生進行社會實踐活動建議。

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,堅持學(xué)生工作“三位一體”和“育人為本、德育為先”的基本思路,現(xiàn)結(jié)合我系學(xué)生工作實際,制定2009年班導(dǎo)師工作計劃。

一、認真總結(jié)過去一年班導(dǎo)師制在我系的推行情況。

2008年初,班導(dǎo)師制于我院我系,是一個較為新穎的領(lǐng)域,沒有一個成型或成熟的執(zhí)行方案。盡管建立了基本框架,但也暴露出問題。歸納起來:班導(dǎo)師的角色還是處于模糊狀態(tài),班導(dǎo)師的積極性尚未激發(fā);對班導(dǎo)師的監(jiān)督、管理、考核機制未真正建立或執(zhí)行不夠;班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的關(guān)系仍然停留在過去任課教師與輔導(dǎo)員的關(guān)系上。所以班導(dǎo)師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現(xiàn)。

當(dāng)然,過去所聘任的班導(dǎo)師,在工作態(tài)度和責(zé)任心上總體還是比較端正的。

本學(xué)年,我們將實行兩個“結(jié)合”:結(jié)合過去班導(dǎo)師制的推行狀況,結(jié)合我系學(xué)生的現(xiàn)有素質(zhì)狀況,認真分析和總結(jié),基本形成這樣的思路:我系班導(dǎo)師工作、輔導(dǎo)員工作,在確保學(xué)生安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,在準確掌握學(xué)生思想和素質(zhì)狀況的基礎(chǔ)上,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展為目標,密切教學(xué)與學(xué)工、班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的信息溝通和工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮班導(dǎo)師“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”和輔導(dǎo)員“人生導(dǎo)師”的作用,培養(yǎng)德高藝精的應(yīng)用型人才。

1、完善教學(xué)與學(xué)工的交流協(xié)調(diào)。每學(xué)月,學(xué)生工作辦公室將與教學(xué)口至少交流1次,對班導(dǎo)師制在本系的推行進行階段性的總結(jié),提出存在的問題,探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的交流協(xié)調(diào)。班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員要利用晚自習(xí)、業(yè)余的時間和機會,就班級總體狀況和學(xué)生個體日常學(xué)習(xí)、思想狀況進行交流,確立班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的工作重點,確立重點幫扶對象等。

3、實行教學(xué)、學(xué)工聯(lián)合對學(xué)生的詢訪制度。利用學(xué)期期中座談時間,教學(xué)、學(xué)工共同組織學(xué)生,除征詢學(xué)生對日常教學(xué)的意見外,還廣泛征集學(xué)生對班導(dǎo)師制在本班執(zhí)行的評價,對班導(dǎo)師本人工作的意見和建議。

三、建立和完善制度,加強教學(xué)、學(xué)工的共同監(jiān)督、管理。

1、系統(tǒng)一制作和下發(fā)《班導(dǎo)師到班簽到記錄表》給各班學(xué)習(xí)委員,系上定期收集、統(tǒng)計和分析。

2、系初步考慮,將建立對班導(dǎo)師的考核機制,考核內(nèi)容包括:到班次數(shù)、學(xué)生評價、輔導(dǎo)員評價、期末學(xué)生成績的補考率等。

3、系領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對班導(dǎo)師在工作方法、工作責(zé)任心方面進行教育和引導(dǎo),培養(yǎng)和保護班導(dǎo)師的工作熱情。

四、充分發(fā)揮班導(dǎo)師對學(xué)生的“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”作用。

1、班導(dǎo)師的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。班導(dǎo)師一般為本班、本專業(yè)的任課教師,每周至少到班一次,任務(wù)之一就是對學(xué)生的學(xué)業(yè)進行指導(dǎo)。這是常規(guī)性工作。

2、幫助學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。第一,掌握學(xué)生個體的素質(zhì)結(jié)構(gòu),掌握本專業(yè)行業(yè)的社會就業(yè)趨勢,為學(xué)生的自我設(shè)計提供參考;第二,對本班學(xué)生進行職業(yè)就業(yè)教育講座,非畢業(yè)時期為每學(xué)期至少1次,畢業(yè)時期為每學(xué)期至少3次。

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