在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
光盤行動小學篇一
光盤行動是我國推行的一項重要環(huán)境保護行動，旨在減少食物浪費、節(jié)約資源。作為一名小學生，我積極參加了光盤行動，并深有感觸。下面我將分享一下我的心得體會。
首先，光盤行動教會了我節(jié)約糧食的重要性。在行動中，我了解到很多人每天都在挨餓?？墒牵覀兠刻靺s浪費了很多可供他們食用的糧食，這真是太不應該了！所以，我發(fā)誓要從現(xiàn)在開始，凡是食用過的糧食都要吃的最后一口，不能浪費任何一粒米飯。
其次，光盤行動還提醒我要珍惜資源。資源是有限的，如果我們不節(jié)約使用，很快就會用盡。我記得有一次參觀了垃圾處理廠，看到那里堆滿了一大堆被我們浪費掉的食物殘渣，真的非常可惜。我從那以后就發(fā)誓要珍惜每一片飯菜，不再任意選擇食物的擺放方式，盡量不剩余。
此外，光盤行動還教會了我學會自我控制。在參加光盤行動之前，我總是不自覺地盛了很多食物，吃了一部分就感到飽了。可是，我總是硬著頭皮把剩下的東西都吃了，結(jié)果浪費了許多。光盤行動讓我明白了自己的貪心是多么的不值得。現(xiàn)在，我會珍惜每一口食物，不再盲目追求量而忽略了品質(zhì)。
最后，光盤行動還讓我對食物有了更加深入的了解。在參加行動之后，我了解到很多食物的烹飪方法，知道了怎樣利用食物的每一部分。比如，剩菜剩飯可以做成可口的炒飯，剩面包可以制作成面包干等等。這讓我意識到，食物是不能隨意浪費的，它們都是寶貴的資源，我們要善于利用。
總的來說，參加光盤行動給了我很多啟示和思考。在今后的生活中，我一定會牢記行動的宗旨，養(yǎng)成合理膳食和節(jié)約糧食的好習慣。希望大家都能積極參與光盤行動，一起為保護環(huán)境盡一份力！
光盤行動小學篇二
關(guān)于節(jié)約的作文，小編整理了幾篇，希望能幫到你。
有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”，有一種習慣叫“光盤”。此“光盤”非彼光盤，所謂的“光盤”就是指吃光盤子中的食物，不鋪張浪費，學節(jié)約糧食!
我家也開始“光盤”啦!
為了大家都做到節(jié)約與環(huán)保，我們一家取消了所有的家庭聚會，并承諾不在外吃飯，不浪費食物，時刻記住“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
有一次，我和媽媽去外面吃飯，由于剩了很多飯菜，媽媽又不想浪費，就叫服務(wù)生打包，我卻覺得打包很丟臉，便一個勁的阻止媽媽，讓她別打包。
媽媽終于生氣了：“不打包多浪費啊，現(xiàn)在國家都提倡‘光盤’，你昨天晚上不也看到了嗎?好了，什么也別說了，把《憫農(nóng)》背十遍讓我聽?！?/p>
那時候，我很后悔，也很委屈，一絲絲懊悔涌上心頭。從那刻起，我更深的體會到農(nóng)民伯伯的艱辛，更明白每粒糧食的來之不易。
“今天不剩飯，從我做起，我，是“光盤”!”怎么樣，是不是很熟悉呀!對，這是光盤行動的口號!
在家或外出就餐時，我有多久沒有剩過飯菜或打包?相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他志愿者在北京一家飯店就餐后端起空盤合影們看來，這早已是遠離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠，而即便時至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
2012年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導自愿參加24小時饑餓體驗活動，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費不能浪費”。每個人當然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經(jīng)說，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動起來，接力成為“光盤”一族。
我真的希望“光盤行動”的開始能讓人們快快醒來，快快的投入到勤儉、節(jié)約中去!
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。近期，“光盤行動”正在如火如荼的進行中?！肮獗P”就是吃光你盤子里的食物，厲行節(jié)約，反對浪費。
農(nóng)業(yè)學家袁隆平說：“我們國家人口這麼多，耕地又這樣少，人均耕地這么少，好不容易國家投入很大，每年都增加科技投入，我們每年辛辛苦苦來鉆研，提高產(chǎn)量，我們的水稻產(chǎn)量，每畝提高十斤五斤都是艱難的，提高了單產(chǎn)之后呢?又浪費了?！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”中國每年浪費糧食約500億公斤，約占總產(chǎn)量的十分之一，這是一個多么驚人的數(shù)字啊!現(xiàn)在有許多餐館都提供半份菜，小份菜，如果我們?nèi)巳硕挤磳速M，那么我們可以救活多少饑餓的人口啊!
“光盤”現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚，那種明明只有幾個人，卻點了一大桌子的現(xiàn)象也越來越少。我們家也積極響應“光盤行動”，除夕吃年夜飯時，以往每年都剩下一桌子菜，可今年菜肴依然豐盛，只是量相對于往年少了一些，這不，今年出奇的只剩下了一兩道菜。年初二時，姥姥家的剩飯菜也不見了蹤影，“光盤行動”進駐我家。
中國以美食聞名于世，同時又以舌尖上的浪費聞名于世，餐餐吃光你盤子里的食物，是一種良好素質(zhì)，更是一種美德。
光盤行動小學篇三
“這學期學校將開展光盤行動，以便節(jié)約糧食”校長站在國旗下說到。我們班的幾個大個子臉上立刻現(xiàn)出笑容太簡單了！可我卻恰恰相反。畢竟，我吃午飯時，一大半的飯菜都會進垃圾桶。要想做到光盤，難而又難啊！
午飯時，我還是剩了一大半的菜，但那天的午間水果是香蕉。我把香蕉皮蓋在剩菜上面，走到老師面前。只見他拿起一片香蕉皮往下邊看了看，我的心里只有一個念頭要挨罵了！可我的擔心是多余的，老師揮了揮手，讓我過去了。事后我把那塊香蕉皮掀起來一看，原來底下正是一塊肉骨頭。
可第二天的午間水果不是香蕉而是冬棗，我便改變計劃，想從老師身后溜過去。五米，四米，三米離教室門只有一米了，突然我的身后傳來一聲巨吼：“站住，回去吃完！”我在座位上嚼著米飯，那飯嚼軟了，變成了一塊泥巴，把我的嘴給封上。磨磨蹭蹭，我終于在快一點的時候把午飯“哽”下去了。
第三天，我有辦法了：只拿飯，不拿菜。這樣倒可以。偏偏在國慶節(jié)去外婆家住時，外婆覺得我明顯瘦了，我只好把吃飯不拿菜的事告訴了她。她又告訴了爸爸，而爸爸又告訴了老師，老師對我做出了“最后判決”：飯菜都要拿！
后來，因為天天都得吃午飯，覺得午飯其實也不算難吃。就在前兩天，我終于光盤了！原來任何事，只要想做，就都做得到啊。
光盤行動小學篇四
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習慣！作為學生的我們，厲行勤儉節(jié)約更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。在此，我鄭重地向?qū)W校全體同學提出倡議：
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
二、節(jié)儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
四、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的.宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
同學們，我們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。
同學們，我們都是社會的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
光盤行動小學篇五
親愛的老師們，同學們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，為此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，要適度適量。實在吃不了，記得兜著走。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦！
我們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達人”。
我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的傳播者。大家都來發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉(zhuǎn)短信，讓更多的人了解“光盤行動”，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費，“厲行節(jié)約、反對浪費”讓我們從現(xiàn)在開始行動！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
光盤行動小學篇六
各位家長、小朋友：
你們好！
一千多年前，一位唐朝的詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”雖然時代不同，人們的生活水平有了質(zhì)的飛躍。但是勤儉節(jié)約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統(tǒng)美德。
為幫助孩子形成良好的進餐習慣，促進幼兒的健康成長；也為了培養(yǎng)孩子的珍愛之心和良好的禮儀，小班結(jié)合本學期開展的.《食物》主題，特此開展本次“光盤行動，從我做起”的光盤行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
我們倡議：
1、吃多少盛多少，盛多少吃多少，杜絕“舌尖上的浪費”。
2、講究葷素搭配，不偏食、不挑食。
3、優(yōu)雅進餐，保持餐桌整潔，有良好的進餐習慣。
4、從我做起，積極呼吁身邊的人參與光盤行動。
5、小手拉大手，做節(jié)儉家庭。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
光盤行動小學篇七
“幫我吃一點吧！”“我求你了”“老師走了，趕緊把菜給倒掉！”聽到這里，你可能會油然生起一個疑團，這到底發(fā)生了什么事情？哈哈，別急，聽我慢慢說下去。
“同學們，現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重了，為根治這個壞習慣，學校特地為我們準備了帶有刻度的垃圾桶，如果你們的剩菜剩飯超過了刻度線……”說到這兒，林老師的臉上浮起陰森的笑容，“哼哼，你們知道的！”同學們顯然被嚇到了，一個個坐得端端正正的，互相望著身邊的人。“怎么可能？”“不會是真的吧！”林老師的話像在原本安靜的教室拋下了一顆巨石，濺起了朵朵浪花。
可能我們一副不知所措的樣子滿足了林老師，他高昂著頭走出了門外，只留下我們個個絕望地癱坐在椅子上。
終于到了中午，我們慢吞吞地端了餐盤坐到了位子上，看著眼前的飯菜，半點食欲也沒有，可一想到林老師惡狠狠的模樣，我還是強迫自己拿起了筷子，慢慢地往嘴里扒著米飯，邊上的同學也是一樣，一副痛苦不堪的樣子。
沒吃幾口，我就開始反胃，按照往常的做法，現(xiàn)在可以開始倒掉了，可是今天還能這樣嗎？我看了看四周，好像都沒有人關(guān)注放在我身后的那個垃圾桶，便偷偷地拿起剩下的飯，反手就往后面垃圾桶扣去?！耙?，成功！”我興奮地想著，壓制著歡呼的欲望，往林老師那看了一眼，沒被發(fā)現(xiàn)！
當我正打算使用那一招對付其它的剩菜時，一個人走到了垃圾桶旁的椅子上坐下了。我微微瞟了一眼，看到了一個眼角下垂，臉上寫滿滄桑的中年男子正用他那充滿殺氣的眼神緊緊盯著我——林老師！
我被林老師的眼神給嚇到了，手里的剩菜不由自主地改變了方向。我拿起筷子，忍住了想吐的欲望，把剩菜往嘴里塞。林老師的眼神緩和了下來，看著我“流淚”吃完了所有的菜，贊許地點了點頭。唉！真是偷雞不成蝕把米??！
不過通過這次經(jīng)歷，我卻意識到了一個問題：光盤行動并不難，只要你有心便可以做到。
光盤行動小學篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的'口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此，我們向全區(qū)人民發(fā)出“光盤行動”倡議：
我們倡議，餐飲企業(yè)在餐桌上擺放“節(jié)約用餐”標識牌，為顧客提供“小份菜”、免費打包等服務(wù)，并在顧客結(jié)賬時主動提醒打包。
我們倡議，消費者吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤行動”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者,將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄和曝光。
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
0xx年xx月xx日。
光盤行動小學篇九
同學們：
為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培育節(jié)約型校園文化，建設(shè)優(yōu)良學風，強化勤儉節(jié)約意識，樹立健康節(jié)能觀念，營造良好就餐習慣，學生工作處、院團委向全校同學提出如下倡議：
一、在食堂就餐做到“吃多少，買多少”。將餐盤食物吃光，不浪費糧食。
二、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋，不把打包食品帶到教室、寢室食用。
三、避免長流水。大家在日常洗漱時，水龍頭盡量用小水流，并隨時關(guān)閉水龍頭，不讓水白流。
四、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開教室的同學隨手關(guān)燈，不讓電白費。
五、把厲行節(jié)約的好風尚在生活的方方面面得以體現(xiàn)，以實際行動踐行和傳承雷-鋒精神。
六、廣大同學不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友、及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
光盤行動小學篇十
親愛的老師、同學：
現(xiàn)在，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起。“光盤行動”，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。作為北大附中的一員，我們更應該倡導節(jié)約糧食的良好風氣。這既是節(jié)約資源，也是對勞動者的尊重。因此，小學部少先大隊部向廣大老師、同學和家長發(fā)出“光盤行動”倡議：
1、在飯?zhí)镁筒蜁r適量取餐,盡量不剩飯菜。
2、在飯店就餐時點菜要適量，實在吃不完應打包回家。
3、做節(jié)約糧食的宣傳員，發(fā)動家人、親朋好友都來參加“光盤行動”。
希望全體同學都能積極參與到活動中來，并通過小手牽大手，將節(jié)約的好習慣由校內(nèi)延伸到校園外，讓更多的人向浪費說不。
節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥!請大家從我做起，從今天做起，不再浪費食物，今天不再剩飯!
各位老師，同學，早上好!
在今年的1月16日，《中國國土資源報》副社長徐志軍在微博上發(fā)起“今天不剩飯，從我做起!”的宣言，受到網(wǎng)民們的熱烈追捧，黨中央對此做了重要批示。自此，“光盤行動”迅速擴展到大江南北，各地紛紛響應。
有的同學會問，剩點飯菜算什么，我們家又不缺錢?？墒锹犃宋蚁旅娴脑挘阋欢ú粫龠@么想。
同學們猜一猜，什么是現(xiàn)今人類的第一號殺手?是戰(zhàn)爭嗎?是自然災害嗎?都不是!答案是——饑餓!平均每年，饑餓奪去1千萬人的生命。我們每天浪費的糧食只要回收5%，就可以多救活4百萬饑民!所以，節(jié)約糧食也是一種慈善。
再有，我國68%的水用于農(nóng)業(yè)灌溉，所以節(jié)約糧食也是在節(jié)約水資源。
另外，運輸糧食、制造食品、處理食品垃圾的過程會產(chǎn)生污染。所以節(jié)約糧食實際上也是在保護環(huán)境。
最近，各大城市連續(xù)的陰霾、沙塵暴天氣，不正是環(huán)境破壞的惡果嗎?
因此，響應“光盤行動”就是對貧困者的慈善，對地球的愛護，也是為我們自己的健康負責。
兩周前大隊部發(fā)起了“光盤行動”，大隊委們自制倡議卡，走到老師同學家長中間宣傳。大家請看，這里是我們梅校長的親筆簽名，這里還有袁校長、宮銳主任、李恒利主任、楊帆主任等領(lǐng)導、老師的簽名，這些是高中、初中、小學同學的簽名，這是家長簽名。
感謝所有簽名響應的老師同學，我們期待更多的人加入到"光盤行動”中來，從我做起，今天不剩飯。從“光盤行動”做起，進而節(jié)約水、電、書本等資源，讓“節(jié)約”成為附中的時尚，做真正有素養(yǎng)的公民!
親愛的少先隊員們、一年級小朋友們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動，也是我的習慣!
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加指責，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應。為此，我們少先隊大隊部號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
我們倡議，隊員們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
隊員們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!”
“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從現(xiàn)在開始參加“光盤行動”開始吧!
光盤行動小學篇十一
“今天你光盤了嗎!”怎么樣，是不是很熟悉呀!對，這是光盤行動!什么叫光盤呢?所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的食物。養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣應從小學開始培養(yǎng)，下面是本站小編整理的小學光盤行動。
建議書。
歡迎閱讀參考。
尊敬的老師同學們：
數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當代中學生，應該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時代小學生的文明素養(yǎng)和良好道德風尚。為此，我代表xx小學呼吁全體師生:。
1.文明用餐，厲行節(jié)約。
各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好校園風尚。
2.適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。
要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。
3.身先示范，倡樹新風。
身為學生不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學們，一粥一飯當思來之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節(jié)約從“光盤”開始，勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責;拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習慣!作為學生的我們，厲行勤儉節(jié)約更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。在此，我鄭重地向?qū)W校全體同學提出倡議：
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
二、節(jié)儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
四、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
同學們，我們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。
同學們，我們都是社會的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻!
親愛的老師們，同學們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，為此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，要適度適量。實在吃不了，記得兜著走。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦!
我們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達人”。
我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的傳播者。大家都來發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉(zhuǎn)短信，讓更多的人了解“光盤行動”，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費，“厲行節(jié)約、反對浪費”讓我們從現(xiàn)在開始行動!
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