最新對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用 對輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-09 07:15:03
最新對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用 對輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)(實用8篇)
時間:2024-01-09 07:15:03     小編:文軒

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇一

自xx年9月來到體育系,我嚴格要求自己,認真做好一名體育系輔導(dǎo)員。20xx年9月起,體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,我深知自己身上的擔子更重了,不過我有信心,因為有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,同學(xué)們的支持。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期,本人在學(xué)生思想教育與管理過程中,始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以系科的發(fā)展為中心,以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨,以常規(guī)管理為抓手,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點。對我系的學(xué)生進行嚴格要求、嚴格管理收到了一定的成效,但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,現(xiàn)對本年度的工作進行如下總結(jié)。

半年來,本人繼續(xù)認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學(xué)習(xí)xx大文件精神,思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院、系組織的政治學(xué)習(xí)。在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,本人能按時參加,從不請假。通過學(xué)習(xí),使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。

1、做好大四畢業(yè)生教育工作,確保畢業(yè)生安全、文明離校實習(xí)。

2、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作。

在新生入學(xué)接待中,我始終都在接待現(xiàn)場,對新生中存在的困難都能給予解決,熱情耐心的服務(wù),受到學(xué)生家長的好評。新生入學(xué)后,我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習(xí),盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活。在學(xué)生軍訓(xùn)練中,本人都經(jīng)常到場,與軍訓(xùn)教官溝通交流。由于特殊原因,軍訓(xùn)提前結(jié)束。

3、關(guān)注貧困生工作。

目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從09級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).

1、狠抓早操,提高體育系學(xué)生的專項素質(zhì)。為了提高體育系學(xué)生的專項技能和專項素質(zhì),系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6:20到達操場指定地點進行專項訓(xùn)練,大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,大二的學(xué)生以專項技能為主。為了保證本項制度的落實,我每天詢問體育部部長早操出勤情況,并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進行鍛煉,通過不斷的堅持,學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

2、抓住考勤環(huán)節(jié),保證正常的教學(xué)秩序。針對學(xué)生曠課時常發(fā)生的情況,我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進行不定期的檢查,對沒有上課的學(xué)生及時談話,了解情況,對無故曠課的學(xué)生及時給予通報,在不懈的努力下,無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。

3、按時做好獎學(xué)金、助學(xué)金的評定工作,在工作中,努力做到公平、公正、公開,嚴格按照程序進行。

以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會,強調(diào)一些存在的問題,但收效不大。有些范錯誤的同學(xué)只是出事后才進行批評教育,對受處分的學(xué)生關(guān)注不夠,出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱,甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心,了解他們的真實思想,想方設(shè)法做他們的思想工作,教育他們放下包袱,刻苦學(xué)習(xí),重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對個別同學(xué)出了問題,又不敢告訴家人的情況下,我會主動打電話或約家長見面,耐心做好家長的工作,讓家長不要過分責(zé)難學(xué)生,家長也表示非常贊同。

20xx年體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名,數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計劃。在組織發(fā)展中嚴格按照程序,做到成熟一個發(fā)展一個。對發(fā)展后的黨員,教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,要起到模范帶頭的作用。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀,深受師生的好評。

1、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多,管理班級的時間較少,有些問題與班主任溝通較難。

2、由于個別教師辦事拖拉,有些時候上交材料不夠及時。

3、體育系學(xué)生遇事好沖動,雖然經(jīng)常找他們談心,但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

回首過去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我系的學(xué)生工作做到更好.

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇二

一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大,也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,一學(xué)期的研究生兼職輔導(dǎo)員工作也順利走到了尾聲。這學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我主要負責(zé)畢業(yè)生就業(yè)方面的具體內(nèi)容,實時的為同學(xué)們發(fā)布就業(yè)信息,配合學(xué)院做好研究生的各項工作。工作中,我也努力培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng),各個方面都有了很大的提高,下面就把一學(xué)期以來的兼職輔導(dǎo)員工作情況做以總結(jié):

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

首先,積極進行理論學(xué)習(xí)。作為一名研究生兼職輔導(dǎo)員,自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。同時,自己也是一名黨支部書記,平時也密切的和同學(xué)交流,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及思想狀況,幫助同學(xué)解決遇到的困難,從而也進一步提高自己的黨性修養(yǎng)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。作學(xué)生兼職輔導(dǎo)員的一學(xué)期以來,學(xué)校學(xué)生處、研究生工作部組織了多次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn),培訓(xùn)老師關(guān)于學(xué)生工作應(yīng)該注意和重點落實的方方面面的工作都做了詳細講解,對于學(xué)生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。

二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育。

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想疏導(dǎo)教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生特別是具有較高知識層次的研究生、博士生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,以學(xué)生利益為中心,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。自己現(xiàn)在也是一名研究生,平時也很注重走訪同學(xué)宿舍,和同學(xué)一起交流,及時了解同學(xué)們的思想變動情況,預(yù)防不良的思想傾向。

三、加強安全教育。

一學(xué)期以來,校學(xué)生處也組織了多次消防演練,同時平時也通過班會和主題教育活動,對同學(xué)進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

四、畢業(yè)生就業(yè)。

一學(xué)期以來,我主要負責(zé)研究生的畢業(yè)就業(yè)工作,這也是一項工作量較大、復(fù)雜程度較高的工作。平時給同學(xué)們講解宣傳一些畢業(yè)和就業(yè)方面的相關(guān)政策,敦促和動員同學(xué)積極就業(yè),同時也通過手機飛信、qq群等信息平臺,實時地給同學(xué)們提供一些就業(yè)招聘信息,積極為同學(xué)服務(wù)。

回顧一學(xué)期以來的輔導(dǎo)員工作,自己學(xué)到了很多,但同時也在很多方面做的還遠遠不夠,這一學(xué)期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個前奏,為以后的工作道路墊腳鋪石,在學(xué)生時期所剩不多的時間里,我會更加努力提升自己。

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇三

面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認識到:貫徹xx大精神,推進素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,每天中午12:20-13:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流。

二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊的活動,是少先隊的生命。

沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

四、定期開展環(huán)保教育活動,對學(xué)生環(huán)保知識進行教育。

本學(xué)期,我們在“六一”時開展了豐富的教育活動,重點開展四、五年級的環(huán)保征文,利用五四、六一對全體隊員進行了教育。同時,各中隊還積極開展“做合格小學(xué)生”、“拾起身邊的垃圾”等活動。

五、取得一點成績。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我校取得了可喜的成績。

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇四

自20__年9月進入我院工作以來,一直擔任學(xué)生輔導(dǎo)員這一工作,在這個工作崗位上工作一年多來,雖說沒有驚人的成績,卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來,我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性,將其概括為兩點,一是,輔導(dǎo)員這個工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個方面,工作瑣碎;二是輔導(dǎo)員要隨時了解學(xué)生需要什么,及時提供幫助,做好學(xué)生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起,我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。有一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!彼晕倚闹惺冀K牢記一個信念:用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛學(xué)生;用我的真誠去感動學(xué)生,激烈和鼓舞學(xué)生;用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生,做學(xué)生的知己、朋友。

關(guān)于如何做好一個輔導(dǎo)員,我有以下幾點體會:

一、思想政治教育工作。

大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時期,根據(jù)學(xué)院的工作部署,作為一名黨員老師,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,深入學(xué)生、了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想動態(tài),為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,有針對性的對學(xué)生進行思想教育。一年來我多次召開班會,經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流,加強彼此的溝通和了解。通過這些工作,使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我經(jīng)常利用中午休息和下午放學(xué)后的時間與這些學(xué)生像朋友一樣交談,讓他們在沒有壓力及自卑感的狀態(tài)下說出自己真實的想法及目前個人情況,及時掌握他們心理狀況并給與相應(yīng)的幫助。幾分耕耘,幾分收獲,其中大部分學(xué)生已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。例如07機電一體化1班的鄭毅同學(xué),在大一時就因為多次曠課被學(xué)校處分,這學(xué)期我剛接手這個班級時就特別關(guān)注鄭毅,經(jīng)過一個多禮拜的觀察,發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常上網(wǎng)包夜且經(jīng)常曠課,于是多次找他談心并和其父母取得聯(lián)系,在父母和老師的共同教育與幫助下,取得了良好的效果,該生已不在曠課,并積極培養(yǎng)除上網(wǎng)以外的興趣愛好。

二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生在校活動的主要場所是班集,班級是學(xué)生健康成長的一方沃土,一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會有壓抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時,班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一,為了加強班風(fēng)建設(shè),我一年來堅持了嚴格的考勤制度,每堂課由班長考勤,我每天都進行抽查。有效提高了學(xué)生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學(xué),及時做思想政治工作,必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺、積極的學(xué)習(xí)。每個班的到課率也是比較高的,受到了任課老師的一致好評。

一個班級的班風(fēng)好壞在很大程度上取決于班干部,因此選好一支班干部隊伍是非常重要的。對班委會的建立我采取民主集中制的方法,通過學(xué)生自我推薦、民主選舉、輔導(dǎo)員任命的方式讓一部分熱心為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部,作為我臂膀的延伸,搞好班級日常管理工作。在平時的交流和接觸中我就注意觀察和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,使他們真正能起到模范帶頭的作用。我所帶的07級學(xué)生,大多數(shù)班級的班干部都在系學(xué)生會任職,在新學(xué)年換屆選舉中產(chǎn)生的主席、副主席及相關(guān)部門的部長等職務(wù)多數(shù)由我所帶的07級學(xué)生擔任。雖然部分班干部身兼數(shù)職,但并未影響到他們在不同職位上的工作及自身的學(xué)習(xí)問題。07機電一體化1班的學(xué)習(xí)委員陳松雷同學(xué)在這次評優(yōu)工作中不但獲得了“國家獎學(xué)金”而且還被評為“三好學(xué)生”,自身在學(xué)好的同時還不忘記幫助其他同學(xué),盡可能的做好學(xué)習(xí)委員的工作。07機電設(shè)備維修與管理班的班長兼學(xué)生會副主席咸金山同學(xué),不但在系學(xué)生會被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,而且在班級工作得到同學(xué)肯定也被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部。這些榮譽的背后是他們?nèi)娜獾母冻龊屯瑢W(xué)們的理解與支持。

三、創(chuàng)新服務(wù)學(xué)生。

在我擔任輔導(dǎo)員工作的這一年里,創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學(xué)校的課外活動并不能滿足所有同學(xué)的需要,于是有很多同學(xué)都會去網(wǎng)吧,表現(xiàn)出對學(xué)校活動的漠不關(guān)心。針對這樣一個情況,我不斷在班級開展活動,在過去的一年里開展了很多次的主題班會,形式也不拘泥為一種,有的班級已經(jīng)走出了教室。如:臨近考試,我們會召開“誠信考試”的主題班會,提醒學(xué)生誠信是永恒的主題;今年是奧運年,我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。今年的6月份,學(xué)校要求每個班召開主題為“當代大學(xué)生在新形勢下如何愛國”的主題班會,在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會,在晚會準備階段,我經(jīng)常召開班委會議,安排各階段的工作,聽取不同的意見,力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的節(jié)目;整場晚會展現(xiàn)了當代大學(xué)生青春活力的一面,展現(xiàn)我們當代大學(xué)生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作,很好的詮釋了主題班會內(nèi)容。當時四川發(fā)生了5.12大地震,為了給災(zāi)區(qū)貢獻一點自己微薄的力量,整場晚會實行了門票義賣,并將全部所得捐獻給四川災(zāi)區(qū)。通過晚會共募得善款564.8元,由學(xué)生處捐獻給了四川災(zāi)區(qū)。這是我們學(xué)校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會,得到了校、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和好評。

從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了,共帶了五個班,其中四個07級班級一個08級班級,在工作中我勤懇敬業(yè),踏踏實實,以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入班級管理工作之中,從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績,班級同學(xué)都會積極參加校系組織的各項活動,并多次得獎,其中07機電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”,這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感,也更加愛護自己的班集體。在班級取得一定成績的同時,我也收獲了很多,收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的,工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我也認為我的生命是有意義的,因為我踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一名言。在以后的工作中,我會面向?qū)W院美好未來,不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻。

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇五

跟學(xué)生在一起,我們更青春清晨,盡管還揉著惺忪的眼,仍舊用振奮的腳步踏起一天的風(fēng)塵,因為我們的出現(xiàn),讓校園從此沸騰:“起床啦——”我們叫醒學(xué)生,開始早讀、上課、自習(xí)。我們置身于學(xué)生中間:聽課、開班會、討論。學(xué)生的思想需要時時關(guān)心;學(xué)生的活動需要指導(dǎo);學(xué)生的心理問題多多,我們要隨時了解、及時疏導(dǎo)。學(xué)生的需要在哪里,我們就在哪里。

夜晚,喧鬧了一天的校園終于在熄燈后歸于寧靜。困乏了,還不能睡,再一次走進學(xué)生宿舍,看有沒有未歸的學(xué)生,有沒有偶發(fā)事件……等到一切都靜下來,回到宿舍,放下窗簾才發(fā)現(xiàn)校園的桂花正在釋放沁人心脾的芬芳。

為了讓大一新生盡快,轉(zhuǎn)變角色,我們幾乎全天候伴在他們的左右:跟學(xué)生同吃、同學(xué)習(xí)(跟班聽課)、同鍛煉,培養(yǎng)班干部,建設(shè)班集體。面對管的一百多的面孔,要讓他們信任我們、認同我們可不是件容易的事,需要我們首先去認識他、走近他、了解他。于是我們有了每天、每周找學(xué)生談話交流的工作環(huán)節(jié),把關(guān)愛送出去,把信任收回來。一次、二次不到位,那就三次、四次;幾十分鐘不深入,那就幾個小時。還有電話、短信、e-mail......

我是輔導(dǎo)員?;蛟S在科研攻關(guān)的排頭兵中,沒有我們;在教學(xué)骨干的領(lǐng)獎臺上,沒有我們;做人的工作,搭建人類靈活的橋梁我們還欠成熟,但正因為我們年輕,我們有活力、有熱情;跟大學(xué)生在一起,我們更青春。

輔導(dǎo)員工作的“四用”

用理念指南?!芭囵B(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、積極的人生態(tài)度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念。所有的日常管理工作都是圍繞這樣一種工作理念來開展的,比如幫助學(xué)生樹立做人的品牌意識,培養(yǎng)、積聚人格魅力;培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;時常鼓勵學(xué)生積極面對挫折、微笑面對生活。

用行動示范。輔導(dǎo)員與學(xué)生同吃同住,平時的一言一行、生活的一點一滴都在潛移默化中影響著學(xué)生,因此,平時嚴于律己,要求學(xué)生做到的自己先做到。

用真情溝通。堅持每天下學(xué)生宿舍、多進學(xué)生課堂,隨時了解學(xué)生動態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的實際困難,解答心頭疑惑,慢慢地也就走進學(xué)生心里,贏得了學(xué)生的信任。

用制度管理。輔導(dǎo)員工作始終存在著管理者和被管理者這對矛盾,解決之道便是心中裝著學(xué)生,用制度來管理。商船學(xué)院學(xué)生管理日趨完善,學(xué)生一日生活管理已形成制度。平時管理嚴格按照《西京學(xué)院學(xué)生手冊》和《西京學(xué)院十不準》執(zhí)行,賞罰分明,處理問題及時、公平、公正。

做有心人才能贏得學(xué)生的心。

受孔子“因材施教”思想的影響,我在工作在中也很注重這一點。學(xué)生鄧某,,按照曠課的學(xué)時數(shù)計算應(yīng)該被處分,我跟他交流的過程中感覺處分這個學(xué)生并不是最好的方法,于是我們訂了一個君子協(xié)議,如果他以后都按要求上課,我們就把這個處分取消。果然,在接下來的日子里,這個學(xué)生從來沒有無故曠課。學(xué)生張某,每次談話他都默不作聲,后來我門采取用e-mail的方式交流,我發(fā)現(xiàn)此時的他文筆流暢、思路清晰。

學(xué)生最美好的3年時間在大學(xué)里度過,我總是希望能夠除了書本知識還能夠讓他們形成自己的個性,發(fā)揮自己的特長。學(xué)生吳某,喜歡英語也肯付出時間鉆研,我一旦了解到任何有關(guān)英語方面的競賽、實踐機會就立即告訴他,并鼓勵他參加。學(xué)生高某,考試成績一直不理想,他覺得很受打擊,當他找到公司實習(xí)并向我征求意見的時候,我了解了他的真正興趣,我鼓勵他堅定信心,在一個方面做不好并不意味著就失去了成功的可能。

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇六

作為一名輔導(dǎo)員,要對大學(xué)生思想政治教育有充分的理解、信任和支持,從而擴大學(xué)校的影響,樹立學(xué)校的良好形象。下面是本站小編整理輔導(dǎo)員評議總結(jié)優(yōu)秀范文的范文,歡迎閱讀!

為了深入了解學(xué)生家庭的實際情況,有針對性地做好大學(xué)生思想政治教育工作;促進學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與學(xué)生家長的聯(lián)系,形成學(xué)校教育與家庭教育的強大結(jié)合;進一步提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和工作水平,我于8月8日前往山東臨沂*村對我院學(xué)生小明同學(xué)進行了家訪。下面就本次家訪。

活動總結(jié)。

如下:

小明同學(xué)自入學(xué)以來一直沒有適應(yīng)大學(xué)生活,上課的時候往往在教室的后排聽課,聽課也不認真,小明一直迷戀上網(wǎng),自己上網(wǎng)不說,還“帶動”班級其他同學(xué)一起上網(wǎng),作為輔導(dǎo)員的自己幾乎每周都找小明同學(xué)進行談話,鼓勵其好好學(xué)習(xí),為自己和家庭負責(zé)人,同時他的班主任老師也定期的找他談話。每次談話的時候,小明都表示要好好學(xué)習(xí)。但是我通過班級學(xué)生干部了解到,小明并不是像他自己所說的那樣認真學(xué)習(xí),還是經(jīng)常曠課,上網(wǎng),可見小明的自制力很差。班級同學(xué)也試圖通過“一幫一”活動進行幫扶,找女生帶他上自習(xí),要么大多時間找不到人,要么同學(xué)叫他上自習(xí)他也不去,總之效果不是很好。大一結(jié)束時該生欠了17個學(xué)分,4門課。為此,我決定在暑假期間去小明家進行一次家訪。

8月8日早上,我?guī)е繂柶诽ど狭巳バ∶骷业穆?。上車后,給小明去電話告知我到達的大概時間,由于路上汽車出了故障,以至于晚到了將近1個小時。但是小明的父親在車站等候多時了。小明的家是一個普通的農(nóng)村家庭,家里還有一個正在上小學(xué)的妹妹。首先我把學(xué)校的概況以及學(xué)校的有關(guān)政策向他們做了一下簡要的介紹,并把我院目前的狀況向他們做了一個說明,聽到這些他們非常高興,因為他們以前對我校一無所知。通過和他的家人交流,我了解到小明以前非常懂事聽話,學(xué)習(xí)也非常好,但是現(xiàn)在的情況是他們沒有想到的。我和小明的父母交流了一下做孩子思想工作的經(jīng)驗,雙方互相留了聯(lián)系方式,以便隨時交流。

家訪取得的成效及存在的問題:

1、取得的成效:

(1)教育了學(xué)生,輔導(dǎo)員及家長。學(xué)生和家長對學(xué)校組織的“家訪”活動十分贊同,認為這是一種很好的溝通渠道,通過這種形式可以客觀的反映學(xué)生在校期間的真實表現(xiàn),家長掌握了一些學(xué)生的情況可以有針對性的配合輔導(dǎo)員做耐心細致的思想工作。輔導(dǎo)員和家長都在活動中收到了啟發(fā),學(xué)生也從中看到了自己的長處和不足,收到了深刻的教育。

(2)形成了學(xué)校、家庭和社會教育的合力。通過活動拉近了輔導(dǎo)員與學(xué)生、輔導(dǎo)員與家長、家庭與學(xué)校之間的距離,使學(xué)生思想政治教育更貼近實際、貼近學(xué)生,使教育更有針對性和時效性,從而形成了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的強大合力。

(3)樹立了學(xué)校良好形象,擴大了學(xué)校影響。通過本次活動了解到,被訪家長對學(xué)校的滿意度很高。家長表示在今后的家庭教育中,更好的與學(xué)生溝通,尊重自己的孩子,運用科學(xué)的教育方法,配合學(xué)校做好孩子的教育工作??梢娡ㄟ^這次活動,使學(xué)生家長和社會對學(xué)校有了更深入的了解,對大學(xué)生思想政治教育有了充分的理解、信任和支持,從而擴大了學(xué)校的影響,樹立了學(xué)校的良好形象。

2、存在的問題:

(1)學(xué)生對于學(xué)校和家長的溝通比較緊張,覺得是在打他的“小報告”,不愿意把自己的實際情況告訴給家長,怕家長批評或?qū)ψ约菏?,所以對家訪活動有點抵觸。

(2)有部分家長過度依靠學(xué)校,把孩子送過來就不聞不問,僅滿足于孩子的物質(zhì)需求,忽視對孩子的思想教育,使孩子覺得很寬松,喪失了進取心和對學(xué)習(xí)的動力。

對家訪活動的思考和建議:

1、要為擴大學(xué)校影響搭建平臺。通過家訪活動,輔導(dǎo)員與家長面對面的交流,使學(xué)校形象得到樹立,教育方針政策得到宣傳,大大提高了學(xué)校的影響力和知名度,促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

2、加大對家訪活動的投入。建議學(xué)校加大對家訪活動的投入,爭取讓班主任老師利用假期期間去做家訪,尋求學(xué)校教育和家庭教育的強大合力。

總之,此次家訪活動提升了我的工作熱情、增強了責(zé)任心、增進了師生間的感情,同時也增強了學(xué)生家長對學(xué)校和老師的信任和理解,也為以后更好地開展家訪工作積累了經(jīng)驗。

寒假前,我系做了百名輔導(dǎo)員訪百家的最后動員,落實了每名輔導(dǎo)員的走訪計劃。根據(jù)每位輔導(dǎo)員走訪學(xué)生的家庭住址,計劃分組進行走訪。我與何坤、周偉老師;賀子洋老師;劉雙老師;程輝老師分別前往新民;調(diào)兵山;蘇家屯和市內(nèi)沈和區(qū)。下面就本次家訪活動總結(jié)如下:

一、新民。

由于與何坤、周偉老師時間安排上的矛盾,此次之行沒按計劃與他們同行。我于放假的第一天便開始這次行程,家訪對象是05機制05班王闖。王闖在班級曾被評為優(yōu)秀團員,各方面表現(xiàn)都很不錯,到大二階段發(fā)現(xiàn)其有嚴重的心理障礙,發(fā)展嚴重階段自己不敢買東西,怕花錯錢;自己不敢出門,總懷疑自己丟東西,出門之前自己衣服兜必須翻一遍,不帶任何東西,而且離開哪里時都會問身邊的人,自己是不是沒扔?xùn)|西。此病給同學(xué)們造成許多不便,了解了這些情況,作為輔導(dǎo)員的自己多次找班委會成員、其同寢室的同學(xué)談話,要求他們對其給予特別的關(guān)心照顧,同學(xué)們做得都很好,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助的良好風(fēng)范,特別同寢室的張勝同學(xué),他的耐心真的讓我很感動,從此事中讓我看到了他身上的許多優(yōu)秀品質(zhì),在此我代王闖向張勝同學(xué)表示感謝,感謝一直以來對王闖同學(xué)不厭其煩的關(guān)心照顧,我為能有這樣的學(xué)生感到驕傲。王闖得病期間其母親在校陪護將近半學(xué)期,為其治病花費了數(shù)萬元,但從不欠學(xué)校的一分錢,以頑強的精神堅信王闖能夠完成學(xué)業(yè),迎得健康。通過家長和同學(xué)們的共同努力,王闖已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),身體也在漸漸恢復(fù)當中,以前那些強迫癥狀已經(jīng)消失,由于長期吃鎮(zhèn)靜藥,現(xiàn)在頭有時會痛,還沒達到完全康復(fù),為此,我決定在春節(jié)之前前往其家表示關(guān)懷和慰問。

20xx年1月21日,寒假的第一天在我愛人的陪同下我踏上了去新民之路。給我的感覺那天是冬天里最冷的一天,氣溫達到零下二十幾度。上午9點我們從家里出發(fā),到達長客總站坐上了11點到新民的小客,上車后,給王闖去電話告知我們所乘車次,由于車上乘坐人員超載,半路有檢查,司機繞道而行(中間繞過的車站沒下車的乘客,售票員每位給5元錢乘別的車再返回。做什么都不容易。)使我們到站晚了近半個小時,王闖和其母親在車站等候多時了,由于不知路途多遠,原準備下車再買些慰問品的,他們說什么也沒讓買,這是我此行最遺憾之處。以此為教訓(xùn),在走訪下面幾家時,自己總會在學(xué)生沒到之時,把東西準備好,也表示老師的一點心意,我會在以后補上這次的遺憾。下了小客后又坐了5元錢的蹦蹦車才到了王闖的家。

其家由兩間廂房和一間正房組成了一個不大的院落,兩間廂房養(yǎng)雞,也是家里的主要經(jīng)濟來源,一間正房住人,屋里還養(yǎng)了兩只小貓和一條小狗。如果不是孩子有病,本來是個不錯的家庭,看病花了幾萬元,也借了外債。我們正談話其間,有人來電話要債,王闖心里很不是滋味,我理解他的心情,想把事情解釋清楚,怕讓老師知道家里的實情,跑到外面去打電話,由于他的急躁,沒有解決好,在電話里罵了起來,我們和他父母也勸不過,他哭了起來,說都是自己沒能力掙錢,還給家里造成這么大的負擔,他的心情很沉重。他是個要強的孩子,我們臨走給錢說什么也不要,還硬要還我返家時向我借的20元路費。說在學(xué)校讓老師費心了,我不能花老師的錢,我要自己掙錢,花自己的錢。我真希望王闖能夠早日實現(xiàn)自己的愿望。有了這一插曲,我們也不便久留,便匆匆離開了王家。我們一口水都沒有喝,外面天冷,我們的心更冷。如果我有能力我會盡全力去幫助需要幫助的人。

離開王家已沒有返回的汽車,要從公主屯返到新民再從新民坐大客到西站,從西站再到我家,進屋時已經(jīng)晚7點多了,這就是我們一天的行程?;丶?guī)滋旌?,其母親給我來了電話,處理了一批小雞,已還了那筆債,讓我不必掛心,王闖身體也見好,開學(xué)后如果有應(yīng)聘單位讓告之,現(xiàn)在自己也在積極尋找之中,但愿王闖能找到一份好的工作,快樂、健康成長。

二、調(diào)兵山。

按原計劃于20xx年1月22日,我和賀子洋老師踏上了前往調(diào)兵山的旅程。僅隔了一夜,天氣便好轉(zhuǎn)了許多,沒有了昨天的寒意。上午9點鐘我們在“9.18”門前乘上了開往調(diào)兵山的大客,上車以后給李強同學(xué)打電話告之我們在去往他家的途中,途中很順利到了調(diào)兵山終點站,本以為李強能在車站等候,我們到了多時還不見他的身影,經(jīng)電話聯(lián)系才發(fā)現(xiàn),大客有兩個車站,我們坐的車不是正常的客車,是五愛市場拉貨的車,沒停在客運站上,李強已在客運站等候多時了,是我們不明白所至,沒有告之我們坐什么車,也是我們不明白還有不同的車站,所以什么事情不清楚是誤事的。幸好兩車站距離不遠,李強很快來到,又坐出租車到達了調(diào)兵溝李強家里。

李強是05機制06班團支部書記,工作認真負責(zé),性格開朗,辦事穩(wěn)重,已被三菱重工氣門有限公司錄用正在上崗實習(xí),工作一個多月以后的一天,我正在班上,接到學(xué)生電話,說李強在一五七醫(yī)院,醫(yī)生要留住院,我急忙趕到醫(yī)院,向醫(yī)生了解病情。醫(yī)生說其血糖高達40多,怕出現(xiàn)酮癥,必須馬上住院治療,及時與家長取得聯(lián)系,同意馬上住院,但家長趕不過來,由于一五七醫(yī)院不是學(xué)生醫(yī)保單位,住院不能報銷,必須轉(zhuǎn)院,由于學(xué)校有事離不開安排同學(xué)護送住進了遼寧省人民醫(yī)院。以前自己不明白糖尿病是怎么回事,聽了他的病情,自己查了一下資料才發(fā)現(xiàn)其病情的嚴重,現(xiàn)已出院許久,每天打胰島素精神狀態(tài)不錯,其住院花費一萬多元,報銷手續(xù)已經(jīng)辦完共報了6000多,自己花費近8000元。住院期間我和同學(xué)們經(jīng)常到醫(yī)院看望,其父母的熱情讓人感動,在同學(xué)面前沒有痛苦,招待吃喝聊天,病房充滿快樂,他們的精神讓我敬佩。李強家父母、哥哥共四口人,哥哥已經(jīng)工作,父親是轉(zhuǎn)業(yè)軍人,現(xiàn)在工廠上班,母親是家屬,沒有固定工作,現(xiàn)在外面打工,也有一定的收入。如果不是遇上此事,是個快樂美滿的家庭,身體有病便有些美中不足吧,但其家庭仍充滿快樂祥和。李強放假在家做飯炒菜,閑時鍛煉身體,和朋友娛樂,過得很充實,人就得面對現(xiàn)實,在不幸面前要堅強,勇于面對困難,快樂生活。從李強身上我看到了這一點。

李強家住在三層樓的二樓,屋不大但很明快清潔,進屋時其父親已沏好茶水,擺好水果接待我們,由于身體原因,李強離開了已有的崗位,現(xiàn)正在尋找當中,向其介紹就業(yè)形勢,希望他能找到適合的崗位。我們起身告辭時,其父一定留我們吃飯,并找了兩個親屬陪同到飯店吃了飯,才讓我們離開,送別時還快樂的告訴我李強結(jié)婚一定要來,真的我一定會去。

李強送我們到客運站,賀老師學(xué)生在等老師到來,賀老師要走許多家,不準備回來,把我送上了返家的行程。既然不幸降臨到自己身上,就要勇敢面對,希望李強快樂生活,有個幸福的人生。在我看來快樂明理的人不應(yīng)該有病,但在李強身上我改變了這個看法,也許是老天在考驗我們的堅強,給我們另一種生命的體驗,衷心希望李強能永遠快樂的生活。

三、蘇家屯。

按原計劃于1月24日和劉雙老師前往蘇家屯,上午9點我到達了南站,等待劉老師的到來,不久,劉老師提著包包,拎著水果趕上了開往蘇家屯的大客,我們決定第一站到她的學(xué)生家里,趕緊打電話聯(lián)系,翻開包包,拿出電話,呀!買的面包丟了,摸摸脖子,哎!圍脖哪去了?這就是劉老師的早晨,還好快下車時,圍脖被一個好心人發(fā)現(xiàn),找到了,啊,高興!走下車時見到學(xué)生正向我們走來,很快進入了他家。其父在屋里等候我們的到來。該同學(xué)父母在其很小時就離異了,其和父親同住在一個不大的單間樓房,其父身體有病不能工作,靠社會低保和工廠一些補助生活,供一個大學(xué)生很是吃力,學(xué)費貸款。該生不夠開朗,和同學(xué)也很少聯(lián)系,見到其家庭狀況,我們理解了造成其性格的原因。離開其家我們繼續(xù)向蘇家屯終點站奔去。下了車簡單吃了口飯,又坐上了開往八一、王綱的小客,到拉它道口下車,我的學(xué)生銀連輝正朝我們跑來。我們迎著北風(fēng)向銀家走去。蓋老師!我帽子落車上了。劉老師喊到。第二樣?xùn)|西終于丟了。我們眼看著載著帽子的車離我們而去。銀連輝是05機制07班的學(xué)生,家庭生活困難,學(xué)費貸款,學(xué)習(xí)一直很努力有一定的動手能力和實際操作能力,做事誠實穩(wěn)重,性格不夠活潑開朗。剛剛接到606所聘用通知通往銀家的路,兩旁是曠野,風(fēng)很大卷起一些塵土,走了不到10分鐘進入村落。銀家高高的院落兩扇大鐵門,院里拴著一條狗,一間正房,東邊奶奶屋,中間過道通后廚,西邊自己屋,再西邊父母屋,屋內(nèi)整潔明快。一家四口靠父親放牛和種地為生,爺爺病了多年,于兩年前過世,奶奶和媽媽身體也不是很健康,家庭經(jīng)濟不是很好。

我們進入奶奶屋,奶奶和媽媽接待了我們。向他們介紹學(xué)校的一些情況,學(xué)生畢業(yè)分配情況,銀連輝在班級表現(xiàn)情況,家長對學(xué)校的教育很滿意,對銀連輝能有這分工作很高興。我們提出給你們合個影吧,銀連輝才到西屋把父親請了出來。我們以為其父親沒在家呢,原來西屋的炕壞了,其父自己正在拆炕盤炕,兩手沾滿黃泥,見到我們很不好意思,一看就是特老實的農(nóng)民,與他們合影后我們離開了銀家,走上了回家的路。

一路上我們有許多體會,如果我們生在這樣的家庭,長在這樣的環(huán)境,也會是這樣的性格,讓我們生出一些對學(xué)生的憐憫與同情。

四、市內(nèi)沈河區(qū)。

按原計劃于2月2日我和程輝老師一組走訪我的學(xué)生孟令國和程老師的一個學(xué)生家。頭一天與孟令國取得了聯(lián)系,告知9點鐘到車站接我們。我下車時程老師已在車站等候,沒見我的學(xué)生,時間沒到等一會吧,時間到了還不見其蹤影。打手機停止服務(wù),往家里打電話,奶奶說出去了,沒法聯(lián)系,我們又找不到他家,只有等待。過了一會兒,孟令國來了電話,說剛到家,昨天在同學(xué)家住,睡得很晚沒醒來,很抱歉馬上過來。孟令國領(lǐng)我們到難關(guān)小區(qū),在小區(qū)車棚里的一個小屋里,見到了他奶奶,這就是他的家。我的心很沉重,忽然理解了孟令國過往的一切,我的心很酸。

孟令國是05機制08班的學(xué)生,三年學(xué)費只交了一年的,還欠兩年學(xué)費沒有交,其父親靠低保生活,沒有工作已多年,賣地瓜供兒子上學(xué),近二年才在社區(qū)協(xié)勤有了一些收入,其母親在孟令國很小的時候就離開了他們,到現(xiàn)在也沒有聯(lián)系,現(xiàn)在孟令國與爺爺奶奶就住在這個小屋里,爸爸在外面租房住,家里條件相當困難,奶奶還有一個兒子沒有結(jié)婚,一定還有許多故事,我們不便了解。按理孟令。

國學(xué)。

費是可以貸款的,辦貸款時他總是拖不辦手續(xù),問時說家里有錢,過幾天就交,學(xué)生也沒有辦法,一切都是家里的決定?,F(xiàn)在班級大部分同學(xué)都有了工作,孟令國還在尋找中,總想一下就找到理想的崗位,目標很高,看不清自己,在我和他奶奶的說服下,現(xiàn)已經(jīng)有了轉(zhuǎn)變,剛剛找了一個私企,正在聯(lián)系中。上圖照片4為奶奶和孟令國在小屋中合影離開孟令國家,為了趕時間,我們打車去南湖附近的程老師的學(xué)生家,是個女生,我們到時該生已在等我們,媽媽在家接待我們,其母親是一個非?;顫婇_朗熱情善良有同情心的人,經(jīng)常去其女兒的寢室,請不能經(jīng)常回家的同學(xué)到家里,或到飯店吃飯,怕自己的孩子回家影響她們的心情。程老師代表學(xué)生對其表示感謝,并將學(xué)校發(fā)展情況及其孩子在校表現(xiàn)情況向其作以匯報,并對其孩子的表現(xiàn)提出了表揚。其母其表示對學(xué)校的教育很滿意,并和我們談起他們夫妻的一些愛好及對女兒的教育,希望和理想。在我走訪的這些家庭里,她家是最幸福美滿的家庭,也為我的這次假期活動畫上了圓滿的句號。

五、收獲通過家訪和家訪中經(jīng)歷的一起,使我有了很大的收獲和體會,對今后的工作有了很大的幫助和啟示,我們的學(xué)生來自四面八方,家庭條件不同,生活環(huán)境不同,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,必須做到細、活、深。即把情況要了解清楚,細節(jié)上不能馬虎;方法要靈活,要根據(jù)實際情況,采取不同的方法;看問題要深刻,不能停留在表面,要看實質(zhì)。真正了解學(xué)生,幫助學(xué)生,為學(xué)生解決實際困難,做學(xué)生的知心朋友,讓每位學(xué)生在我院都有所收獲,幫助學(xué)生成為對社會有用的人。

為認真貫徹落實xx屆五中全會會議精神,豐富和活躍基層群眾的精神文化生活,建設(shè)一支有過硬專業(yè)技能和樂于服務(wù)社會的群眾文化工作隊伍,給城鄉(xiāng)群眾提供專業(yè)性、公益性、經(jīng)常性文化服務(wù),將自發(fā)、無序、分散的群眾文化活動變成有組織、廣泛性、高品位的群眾文化活動,努力開拓群眾文化工作新局面,根據(jù)《關(guān)于開展安徽省文化輔導(dǎo)員工作的通知》(皖文社文〔20xx〕22號)精神,明光市按照“自發(fā)自愿、規(guī)范引導(dǎo)、靈活多樣、注重實效”的原則,于20xx年7月26日掛牌,組建了明光市群眾文化輔導(dǎo)員大隊。群眾文化輔導(dǎo)員大隊部設(shè)市文化館。市文化館負責(zé)群眾文化輔導(dǎo)員的組織、管理、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及文化活動的策劃、安排、實施等。

明光市群眾文化輔導(dǎo)員大隊堅持弘揚傳播先進文化,精心策劃安排,周密組織實施,實行文化為民惠民;不斷充實群眾文化輔導(dǎo)服務(wù)的內(nèi)容,健全機制,不斷創(chuàng)新,提升品質(zhì),打造品牌,讓文化發(fā)展成果惠及廣大群眾;積極引導(dǎo)群眾自發(fā)開展文化娛樂活動,充分挖掘基層文化人才,為他們提供展示才藝的舞臺,使基層文化活動更有組織性、規(guī)范性。

群眾文化輔導(dǎo)員大隊組建以來,輔導(dǎo)員們堅持“兩為”方向和“三貼近”原則,走鄉(xiāng)入鎮(zhèn)進社區(qū),深入基層,利用自身專業(yè)優(yōu)勢,面向基層群眾,扎實開展形式多樣、豐富多彩的文化輔導(dǎo)活動,做群眾文化活動的組織者、文化工作的宣傳者、文化知識的傳播者、文化陣地的維護者、文化氛圍的營造者。

明光市開展群眾文化輔導(dǎo)員工作的主要做法:

一是組建輔導(dǎo)隊伍。按照群眾文化輔導(dǎo)工作的要求,凡具有一定文化專業(yè)技能,熱心文化事業(yè),自愿奉獻時間和精力,為基層群眾提供公益性、經(jīng)常性文化藝術(shù)服務(wù),按照“自發(fā)自愿、規(guī)范引導(dǎo)、靈活多樣、注重實效”的原則,自愿經(jīng)常性組織開展群眾文化輔導(dǎo)活動,具有一定的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力,能夠獨立承擔各類群眾文化輔導(dǎo)任務(wù),年齡在20—70周歲之間,身體健康,能堅持正常工作的志愿者,按照一定程序,在文化館申請注冊登記,均可加入群眾文化輔導(dǎo)員大隊。

根據(jù)群眾文化工作的專業(yè)特性,明光市在開展群眾文化輔導(dǎo)員工作中,嚴把專業(yè)素質(zhì)關(guān)。對自愿加入群眾文化輔導(dǎo)員大隊者,首先強調(diào)其專業(yè)性,即必須具備一定文化專業(yè)技能,在音樂、舞蹈、戲曲、書法、美術(shù)、攝影以及藝術(shù)編導(dǎo)、手工技藝等方面有一定專業(yè)特長和藝術(shù)水平。針對本市群眾文化工作面廣量大的實際情況,群眾文化輔導(dǎo)員工作由市文化館和各鎮(zhèn)文化站負責(zé)牽頭,進行廣泛宣傳發(fā)動,并帶頭報名積極參加,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)保證有二名以上輔導(dǎo)員開展工作,由此帶動各有關(guān)單位和社會上的文藝骨干踴躍加入。目前,群眾文化輔導(dǎo)員大隊有隊員60人,其成員除文化館、站的專業(yè)人員外,其他都是來自中小學(xué)校和市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)單位音樂、舞蹈教師、文藝骨干以及社會上的文藝愛好者。

二是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。群眾文化輔導(dǎo)員雖然都具有一定的專業(yè)素質(zhì),某一方面特長可能還比較突出,但思想認識、業(yè)務(wù)水平和程度卻各有差異,特別是對某些流行的、適宜于廣大群眾參與的文藝形式,還有待于統(tǒng)一、規(guī)范動作要領(lǐng),進一步提高技藝。因此,明光市群眾文化輔導(dǎo)員大隊組建后,首先對他們的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對全市廣場舞和錢桿舞的蓬勃發(fā)展的新態(tài)勢,為因勢利導(dǎo),把這項活動引向深入,輔導(dǎo)大隊于20xx年開始和明光論壇、明豐銀行等相關(guān)部門聯(lián)合舉辦了廣場舞大賽和錢桿舞大賽受到較高的好評。市文化館專門舉辦了多期期100多人人參訓(xùn)的全市文化輔導(dǎo)員、文化站長、培訓(xùn)班。培訓(xùn)班重點學(xué)習(xí)群眾文化、文藝表演(廣場舞、錢桿舞)的理論與方法。同時還積極組織相關(guān)輔導(dǎo)員去省文化館參加廣場舞培訓(xùn)提高了輔導(dǎo)的技術(shù)水平。得以滿足培訓(xùn)各鎮(zhèn)、村、社區(qū)日益活躍的廣場舞健身需要。目的是將自發(fā)、無序、分散的群眾文化活動變?yōu)橛薪M織、廣泛性、高品位的群眾文化活動。

三是廣泛開展活動。群眾文化輔導(dǎo)員大隊建立后,他們充分發(fā)揮文化輔導(dǎo)員引領(lǐng)群眾文化的作用,先后策劃、組織、承辦了規(guī)模宏大、影響廣泛、質(zhì)量較高的系列品牌活動——連續(xù)16屆明光市納涼晚會、連續(xù)6年的“明龍杯”花燈大賽、每年的迎新年大型元旦晚會,和迎新年明光市春晚,市團拜會文藝演出。特別是文化輔導(dǎo)員培訓(xùn)班結(jié)束后,受訓(xùn)人員立即到各鎮(zhèn)、村、社區(qū)的廣場舞健身點開展輔導(dǎo)活動,以點帶面,迅速把所學(xué)的方法與技能傳授給廣大群眾。

實踐創(chuàng)造經(jīng)驗,經(jīng)驗昭示未來。明光市重視做好群眾文化輔導(dǎo)員工作所取得的成果,豐富和深化了群眾文化工作的內(nèi)涵,為開創(chuàng)群眾文化工作新局面,走出了一條新路,并積累了寶貴的經(jīng)驗:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,政府推動是做好群眾文化輔導(dǎo)員工作的重要保證。明光市委、市政府、明光市文廣新局重視群眾文化輔導(dǎo)員工作,并注重抓關(guān)鍵問題,抓到點子上,抓到要害處。市文化輔導(dǎo)員大隊成立后,市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問相關(guān)工作,從構(gòu)建和諧社會、建設(shè)美好鄉(xiāng)村目標出發(fā),要求文化輔導(dǎo)員充分發(fā)揮積極作用。多次文化工作會議上和相關(guān)培訓(xùn)時各級分管領(lǐng)導(dǎo)都要求文化輔導(dǎo)員們要堅持“面向基層、服務(wù)大眾、以用為本、創(chuàng)新發(fā)展”的工作方針,秉承“奉獻、服務(wù)、健康、快樂”的宗旨,傳承無私奉獻、服務(wù)社會的理念,努力服務(wù)好群眾文化工作,推進全市文化輔導(dǎo)員工作的跨越式發(fā)展,為構(gòu)建和諧明光營造良好的文化環(huán)境。不僅如此,市政府分管領(lǐng)導(dǎo)和宣傳部主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常關(guān)心和過問文化輔導(dǎo)員大隊工作。特別是規(guī)模較大的群眾文化活動,市領(lǐng)導(dǎo)都及時提出要求,并明確由市委宣傳部和市文廣新局主辦。這樣,不僅給文化活動指明了方向,更顯著提升了活動的檔次和品位。每逢重大活動,市領(lǐng)導(dǎo)都統(tǒng)一協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,明確各職能部門的職責(zé),層層抓落實。為保證明光市文化品牌項目—明光市納涼晚會和老明光花燈大賽連續(xù)多年的運行,市委、市政府、宣傳部、市文廣新局都能協(xié)調(diào)有關(guān)單位負責(zé)人現(xiàn)場辦公,督查各項工作準備和演出場地布置情況。

二、統(tǒng)籌安排,精心組織是開展好群眾文化輔導(dǎo)員工作及活動的重要環(huán)節(jié)。群眾文化輔導(dǎo)員工作及其活動在征得市領(lǐng)導(dǎo)重視和支持的同時,文化部門必須統(tǒng)籌安排,精心組織。在文化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和各項大型群文活動中,作為文化主管部門的市文廣新局,經(jīng)常深入基層調(diào)研,在廣大群眾最直接的文化需求上下功夫,為加強文化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和群眾性文化活動的順利開展,提供了有力支持。如舉辦全市群眾文化輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站業(yè)務(wù)培訓(xùn)時都能得到市委、市政府、市文廣新局領(lǐng)導(dǎo)重批復(fù)。與此同時,市文化館負責(zé)落實培訓(xùn)活動的具體事項并,專人負責(zé)培訓(xùn)活動的各項準備,包括授課老師的聯(lián)系、學(xué)員報到、舞臺布置等,從而保證了文化輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動的有序進行。

三、搭建平臺,展示成果,是煥發(fā)群眾文化輔導(dǎo)員激情的重要手段。為了穩(wěn)步推進群眾文化輔導(dǎo)員教學(xué)實踐,提升群眾文化活動質(zhì)量,助推全市群眾文化活動更上一個新臺階,在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以構(gòu)建高效廣場文化基本模式”為出發(fā)點,以“搭建平臺、展示成果、推廣經(jīng)驗、全面普及”為基本構(gòu)想,僅僅圍繞黨的xx屆五中全會會議精神來實施各項惠民政策,充分展示明光市人民在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)奮斗、奮力拼搏,建設(shè)幸福明光市的美好愿望,進一步推動我市群眾文化活動特別是廣場舞的蓬勃開展,除此之外還舉辦了豐富多彩的文化體育活動:

1、承辦我市兩節(jié)期間重大文化體育活動。20xx年元旦,舉辦“唱響明光暢想未來”迎元旦大型文藝晚會、迎新年“非遺”、“文物保護圖片”展和喜迎“”民俗文化圖片展;20xx年組團參加“中國r26;滁州民俗文化旅游活動周暨滁州市第五屆民間花燈表演大賽”,潘村鎮(zhèn)表演的《雙龍飛騰鬧新春》榮獲一等獎;組織我市美術(shù)、書法和攝影愛好者參加省文化部門舉辦的各項比賽活動,并獲獎,其中紀會生攝影作品《徽府神韻》參加“省萬達杯”攝影展、獲優(yōu)秀獎。20xx年舉辦了明光市柳巷鎮(zhèn)第一屆錢桿大賽、中學(xué)生籃球賽、職工乒乓球、青少年乒乓球、羽毛球比賽,俱樂部籃球比賽和棋牌比賽。春節(jié)期間,舉辦了明光市文化“三支”工作暨“讀書樂”攝影作品展,共展出圖片近60幅、三支“非遺保護、文物保護”圖片展,共展出圖片近300幅。成功舉辦明光市第四、五、六屆花燈大賽,每年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊都有近1000人參加比賽。20xx年舉辦了“三下鄉(xiāng)”文藝演出、農(nóng)歌會、“明龍杯”等活動,并參加了滁州市專場廣場舞大賽獲獎,在滁州市首屆“全民健身運動攝影大賽”上榮獲多個獎項等等。

2、組織圖書館開展豐富多彩的春節(jié)讀者活動。每年1-2月份,都相繼開展了“我的閱讀我做主”義務(wù)管理員采購新書、青少年“flash動畫制作”培訓(xùn)班、圖書館logo設(shè)計比賽、“我愛記。

詩詞。

”有獎游戲和“迎新春有獎猜謎”、元宵節(jié)“新中國成立以來感動中國100人”圖片展等活動。完成了多期“免費老年電腦培訓(xùn)班”和圖書館網(wǎng)站改版工作。每年“六.一”期間,還舉辦了圖書館服務(wù)宣傳周、“我們的節(jié)日”圖片展、“傳承中華傳統(tǒng)文化——少兒書法繪畫展”、慶?!傲?一”—少兒國畫沙龍等活動,深受廣大青少年的喜愛。20xx年繼續(xù)照常開展全民讀書月活動。

3、組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、業(yè)余文藝團體、各協(xié)會開展不同形式的群眾文化體育活動。20xx年,成功舉辦明光市首屆才藝大賽、農(nóng)家書屋管理員技能大賽和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站文藝調(diào)演;組織我市五位民歌手參加滁州市首屆民歌大賽、獲三個二等獎、二個優(yōu)秀獎;承辦了20xx年度中國乒乓球俱樂部甲d比賽、“安徽省20xx年手球傳統(tǒng)學(xué)校、體育專項特色學(xué)校比賽”、“老明光杯”國際籃球明星對抗賽、省縣級中學(xué)生籃球錦標賽。同年8月,我市榮獲國家體育總局表彰為20xx-20xx年“農(nóng)民體育健身工程建設(shè)先進縣”。20xx年,精心組織了群眾路線教育專場晚會,深入柳巷、潘村、橋頭輔導(dǎo)群眾文化活動。組織我市10多位美術(shù)作者參加安徽省文化館、滁州市文化館在合肥聯(lián)合舉辦的美術(shù)作品展。積極組隊參加滁州市在各縣(市)區(qū)美好鄉(xiāng)村示范村舉辦的美好鄉(xiāng)村農(nóng)民籃球賽、省小學(xué)生手球比賽、滁州中學(xué)生手球比賽、滁州市山地自行車比賽和“體彩杯”滁州市第七屆小手球特色學(xué)校小手球比賽,均獲得驕人的戰(zhàn)績。積極備戰(zhàn)省排球比賽,舉辦了第六個全國全民健身日系列活動,第二屆納涼體育節(jié),成立了明光市“風(fēng)火輪”自行車協(xié)會,召開了明光市老年人體育協(xié)會第一屆第二次理事會議,組隊參加滁州市舉辦的山地自行車比賽。采購了全民體質(zhì)檢測的相關(guān)設(shè)備,完成了全民體質(zhì)檢測站建設(shè)任務(wù),可對市民開展體質(zhì)檢測任務(wù)。

4、積極推進“文化精品工程”,挖掘整理一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。20xx年,精心組織我市省級非遺項目“流星趕月”參加安徽電視臺公共頻道“圍著安徽跑一圈”現(xiàn)場表演直播。同年《流星趕月》、《豐收鑼鼓》、《端鼓》已申報為省級保護項目,譚建、程文林為省級非遺傳承人;20xx年,《鏤雕》、《民哥》、《傳代》、《剪紙》被滁州市政府批準為市級保護項目。20xx年重點推進“文化精品工程”,傳承和創(chuàng)新明光地域文化,挖掘大明文化、山水文化、美食文化、土特產(chǎn)等特色文化的潛力,重視保護、開發(fā)和利用各類文物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),加強對抹山廟會、瑞鼓、豐收鑼鼓、流星趕月等非遺項目的傳承和保護。一是積極參加省、市文藝精品創(chuàng)作評選,先后推薦“布谷聲聲唱插秧”參加省“群星獎”和“甜水姻緣”參加省小戲種評選。二是精心組織開展各類文化服務(wù)和重大文化活動。組織了全市第六屆花燈大賽和第xx屆夏季納涼晚會。

目前,群眾文化輔導(dǎo)員已成為明光文化志愿者隊伍的重要骨干。實踐證明,群眾文化輔導(dǎo)工作是文化工作者參與社會實踐、奉獻藝術(shù)才華、服務(wù)人民群眾,并引領(lǐng)群眾文化深入發(fā)展的重要途徑,也是文化工作者實現(xiàn)自身價值的廣闊舞臺。只要領(lǐng)導(dǎo)重視,文化部門精心組織和安排,并提供充分展示藝術(shù)成果的平臺,文化輔導(dǎo)員隊伍一定會更加迅速發(fā)展壯大,引領(lǐng)群眾文化事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇七

作為一名輔導(dǎo)員,要時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。下面是本站小編整理輔導(dǎo)員評議。

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作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

一、熱愛學(xué)生是工作的源動力。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛ⅲ降葘Υ恳晃粚W(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí)——實踐——探索。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、鼓勵隊員個性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案本站,加以思考,當作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

五、用心育桃李、傾心奉真情。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

六、奉獻在崗位,無悔獻青春。

以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。

熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

本人自擔任財經(jīng)系會計專業(yè)班主任工作以來,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,各方面能夠嚴格要求自己,努力做到勤學(xué)習(xí)、愛思考、講究原則、富于創(chuàng)新,在本職崗位上踏實肯干、盡職盡責(zé),各方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí),增強政治敏銳感與自覺性。

班主任自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看、多思考、勤總結(jié),始終貫徹“以人為本”的工作宗旨,在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實、精”。“嚴”就是對工作、個人要求嚴、對學(xué)生工作不馬虎、不松懈、不拖拉。“實”就是工作要實實在在、表里如一、按客觀情況辦事。“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。

二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。

思想是行動的先導(dǎo),因此應(yīng)把學(xué)生的思想教育工作放在第一位。當前大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作針對性和時效性。更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值。使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落實到實處,我非常重視學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好。本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。通過個別談心、與同學(xué)座談,在班級設(shè)立學(xué)生信息員,暢通渠道,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動了解學(xué)生的愿望和要求。掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,有針對性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,深入全面了解學(xué)生的思想品德現(xiàn)狀,增強服務(wù)育人,管理育人的工作理念。

積極參加團總支、學(xué)生會、各班級組織的各項活動。利用一切可以利用的機會來增多與學(xué)生之間的溝通、交流。通過與學(xué)生的長期互動交流,既幫助學(xué)生了解了大學(xué)生活,又明確了學(xué)習(xí)目標,從而為實現(xiàn)自己的大學(xué)生活的真正價值奠定了堅實的思想基礎(chǔ),為與學(xué)生的進一步交流奠定了感情基礎(chǔ)。

三、積極開展豐富多彩的校園活動。

首先,教育工作緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標定位,緊緊圍繞學(xué)生的成長、成才展開,重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期財經(jīng)系開展了“辯論賽”、“書法比賽”、“歌手大賽”、“演講比賽”等活動,我班同學(xué)積極參與,提高了各方面的能力。其次,組織開展豐富多彩的主題教育活動。本學(xué)期開展了安全系列教育、大學(xué)生成才教育、誠信教育、遵紀守法教育。使廣大同學(xué)在活動中受教育、長才干。

四、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮先鋒模范作用。

經(jīng)常深入各班級進行細致的考察工作。確保聘用的每名學(xué)生干部都能稱職。發(fā)揮好先鋒模范作用,要求學(xué)生干部必須在學(xué)習(xí)上帶頭,只有這樣才能樹立學(xué)生干部的威信。

本學(xué)期推行了學(xué)生干部考核述職制度。班長、團支書向班主任述職,班委成員向班長述職,團委成員向團支書述職,宿舍長向生活委員述職,每位學(xué)生干部都要有自己的。

述職報告。

各部門都要有自己的部門報告。對學(xué)生干部起到了很好的激勵作用。

五、常規(guī)管理工作。

在抓好課堂、早、晚自習(xí)出勤率的同時,加強宿舍的安全衛(wèi)生檢查,成立以班委負責(zé)的監(jiān)督機制。將責(zé)任細化到每個同學(xué),嚴格考勤,強化班級考勤班長的責(zé)任意識、大局意識,并不定期的做好抽查,讓遵守校紀、校規(guī)的意識深入到每位同學(xué)心中。做到不違規(guī)、不逾矩,早晚自習(xí)都保持了較高的出勤率。

六、助、補、貸工作。

1、認真核查、審定勤工助學(xué)崗位學(xué)生配備,安排2人次學(xué)生參加校勤工儉學(xué)工作。

2、嚴格按照上級相關(guān)文件精神,有序、公正、公平的做好國家助學(xué)金(28人)評定和發(fā)放工作。

3、做好生源地信用助學(xué)貸款的證明開具工作,使得繳費率達到相關(guān)的要求。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。

一、以榜樣的力量感染隊員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。

在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀。

日記。

鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”有的成績并不出色有的并不是班干部但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越中差生增強信心的良好勢頭。

四、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活。

班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有“我愛媽媽”主題班會、“小小童話故事”主題班會、“我有一雙勤勞的手”主題班會、“與文明同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展一些評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

對輔導(dǎo)員評議總結(jié)實用篇八

作為一名輔導(dǎo)員,要有高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,與學(xué)生關(guān)系和諧、融洽,培養(yǎng)成為棟梁之才。下面是本站小編整理輔導(dǎo)員評議。

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進入輔導(dǎo)員隊伍已多年了,我業(yè)務(wù)知識不斷成長,教學(xué)工作有條不紊,這與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的。在平常的工作中,學(xué)到并掌握了許多知識,對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解。工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,通過平時與學(xué)生們的磨合與了解,基本了解學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況,同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,在師生的共同努力下,較好的完成各項了工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、思想教育方面。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度是我為師的基本要求,與學(xué)生關(guān)系和諧、融洽,培養(yǎng)成為棟梁之才是我的最終目標。

在教學(xué)期間,我積極做好學(xué)生的思想政治工作,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。因為我是一名黨員,作為黨的領(lǐng)導(dǎo)下的思想政治教育工作者,做好大學(xué)生的思想政治教育工作是我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),這是黨對思想政治輔導(dǎo)員的基本要求。作為國家的儲備力量,大學(xué)生必須具備堅定的政治思想、過硬的政治修養(yǎng)。這就要求輔導(dǎo)員從精神上、行為上發(fā)表模范帶頭作用,大力宣傳黨的思想理論和最新決策,教育大學(xué)生樹立堅定的政治信念,摒棄一切錯誤的思想政治理念。所以在班上,我經(jīng)常給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,讓他們也能夠早日國家的有用之才。

二、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高工作能力。

經(jīng)過了這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作閱歷而有了很大的進步。由于不懈的進取,思想隨著不斷的學(xué)習(xí)而提升,驕人的成績證明了我的努力:廊坊市思想政治工作案例創(chuàng)新獎二等獎、刊物《今日科苑》發(fā)表圖像椒鹽噪聲處理中的兩種濾波方法及時效。

作為一名輔導(dǎo)員,我深知管理對于一個專業(yè)和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個專業(yè),并且這一年的時間我奔波于東校區(qū)和西校區(qū),既有11級的新生,又有畢業(yè)班學(xué)生,因此只有科學(xué)高效的管理才能保證每個學(xué)生學(xué)有所需、學(xué)有所得。我已經(jīng)清楚地了解到各班有各班優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。因而我的工作忙而有序、有條不紊。為積極響應(yīng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,我召開班會傳達上級指示精神,身體力行,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會不驕不躁,爭取在工作中再上一個新的臺階。

三、日常管理方面。

嚴格貫徹落實學(xué)院的有關(guān)學(xué)生教育和管理工作的各項制度、規(guī)定;積極做好貧困生的各項工作,貧困生建檔公開、公正,得到師生認可;對考試不及格的學(xué)生加強教育,經(jīng)常找他們談話,督促他們好好學(xué)習(xí),讓他們重新對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣;對獲獎的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他們確立更高的目標,以便取得更好的成績;經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍,有針對性地做好教育管理工作,不定期抽查到課情況,對遲到、早退、曠課的學(xué)生及時談話,進行教育,指出后果的嚴重性;關(guān)心愛護學(xué)生,對生病的學(xué)生進行探望,送去溫暖;按時完成學(xué)生處及本院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

四、活動開展及制度執(zhí)行方面。

活動開展情況:積極組織學(xué)生參加學(xué)生會、團委組織的各項活動及各個二級學(xué)院的活動,例如:紀念“一二.九”長跑比賽、毽球比賽、元旦文藝晚會、五四文藝晚會、中華傳統(tǒng)文化知識競賽等一系列活動,并在紀念“一二.九”長跑比賽第二名、在毽球比賽中,獲精神文明獎。根據(jù)學(xué)生特點和專業(yè)特點,積極開展不同內(nèi)容和形式的一系列主題班會,在這些活動中,學(xué)生積極參與,參加人數(shù)多,學(xué)生熱情高。素質(zhì)拓展認證工作認真、規(guī)范、及時,本年度按照學(xué)院、二級學(xué)院的安排和要求,保質(zhì)、保量、及時的完成了各項工作,積極參加各種學(xué)習(xí),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,同時工作有計劃、有總結(jié),得到廣大師生一致好評。

五、其他工作。

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

工作經(jīng)驗。

1、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。

在這學(xué)期的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

2、細致入微的工作方法。

通過這些年的工作,我體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。

3、多舉行文體活動。

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。

4、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)?;仡欉^去這一學(xué)期的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了些許的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

作為少先隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。

(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

(2)堅持隊員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

(3)認真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?;顒又?,我認真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認真開展,積極參與?!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等??傊?,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。

搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

四、“愛生”是工作的源動力。

對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

本人20xx年8月參加工作,在擔任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加強自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)。

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時在工作中始終堅持做到為人師表以身作則率先垂范要求學(xué)生做到的自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進思想政治教育工作。

以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進入實習(xí)階段,分布在全國各地實習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標:服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結(jié)合作精神。

1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進入畢業(yè)實習(xí)階段,,鼓勵認真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習(xí)做好準備和基礎(chǔ)。

2、完善班級制度管理,加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進行相關(guān)的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,外地實習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學(xué)生自我管理。

三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標管理。

責(zé)任書。

中就業(yè)目標考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。

學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。20xx級現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。

五、重視學(xué)生心理健康。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力。

六、堅持新標準,提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。

七、加強與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級試讀。

七、工作有待改進的地方。

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強工作能力。

在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。

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