在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇一
20__年安徽省地震局首次將出國(guó)留學(xué)納入到大力培養(yǎng)地震科技人才的重大戰(zhàn)略中,并選派青年業(yè)務(wù)骨干參加“地震科技英才計(jì)劃”項(xiàng)目。得到這個(gè)消息后我就積極報(bào)名,并在局內(nèi)的嚴(yán)格篩選中脫穎而出。在接下來(lái)的1年多時(shí)間里,英語(yǔ)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)成為我工作和生活中不可或缺的重要部分。
工作多年后,英語(yǔ)聽說(shuō)能力都會(huì)有不同程度的下降。為了在短時(shí)間內(nèi)提升英語(yǔ)聽說(shuō)能力,不管在工作中、在家里、還是在上下班的路上,我都會(huì)戴一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī),堅(jiān)持泛聽和精聽相結(jié)合,并堅(jiān)持每天早上朗讀和背誦英語(yǔ)短文。經(jīng)過(guò)半年的自學(xué)和兩個(gè)月的英語(yǔ)培訓(xùn),最終順利通過(guò)了國(guó)家公派留學(xué)英語(yǔ)考試,并取得了105分的優(yōu)異成績(jī)。
導(dǎo)師的選擇是影響留學(xué)成果的重要因素。研究方向是否與自己的科研工作相關(guān)是選擇導(dǎo)師的重要參考。通過(guò)英語(yǔ)測(cè)試后,我便開始積極選擇老師、聯(lián)系導(dǎo)師。美國(guó)萊斯大學(xué)鈕鳳林教授在接收函數(shù)研究方面具有國(guó)際影響力,其利用接收函數(shù)研究地殼各向異性的方法處于國(guó)際領(lǐng)先水平。在與鈕鳳林教授多次溝通后,最后取得了鈕鳳林教授的認(rèn)可,并順利通過(guò)了萊斯大學(xué)的視頻面試,最后成果拿到了萊斯大學(xué)和鈕老師的留學(xué)邀請(qǐng)信。
做好前期充分的準(zhǔn)備工作可以讓留學(xué)變得更加順利。拿到留學(xué)邀請(qǐng)信后,我便開始前期的準(zhǔn)備工作,主要是理論學(xué)習(xí)和方法學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí),了解了接收函數(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)在與鈕鳳林老師的溝通后,進(jìn)一步了解了該方法在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng),需要準(zhǔn)備哪些數(shù)據(jù)等。
留學(xué)期間,我抓住所有可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。參加研究生課程不但可以提高英語(yǔ)聽力,還可以學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)地震學(xué)概論和數(shù)字信號(hào)處理兩門課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí),之前一些不明白的理論有了清晰的理解。對(duì)后期數(shù)據(jù)處理工作有重要作用。同時(shí)我也了解了美國(guó)大學(xué)研究生課程的特點(diǎn),上課模式以及老師對(duì)學(xué)生的要求。
組會(huì)也是研究生課程的重要部分,是提升研究生的文獻(xiàn)閱讀能力和擴(kuò)展知識(shí)面的重要方式。參加組會(huì)不但可以擴(kuò)展科研思路、了解目前國(guó)際最新的研究動(dòng)態(tài),同時(shí)還可以鍛煉口語(yǔ)。通過(guò)參加組會(huì)讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己研究工作的局限性和不足;讓我感受到科研團(tuán)隊(duì)的力量和重要性;也讓我對(duì)今后的科研工作有了新的目標(biāo)和追求。
參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目是考驗(yàn)我的科研能力、同時(shí)提高我的科研水平的有效方法。在留學(xué)三個(gè)月,我便完成了導(dǎo)師布置的前期任務(wù)。我的科研能力得到導(dǎo)師的認(rèn)可。接到了數(shù)據(jù)收集和處理的工作任務(wù),并在暑假順利完成了任務(wù)。雖然承擔(dān)的任務(wù)不多,不難,但是在參與項(xiàng)目研究過(guò)程中,了解了一個(gè)大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、申請(qǐng)和執(zhí)行的過(guò)程。讓我積累了大型科研項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我今后的科研工作會(huì)有很大的幫助。
指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹也是我留學(xué)期間中的收獲之一。由于導(dǎo)師的時(shí)間有限,有時(shí)甚至長(zhǎng)期回國(guó)。學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹是常見現(xiàn)象。從事科研工作多年后,我在編程、數(shù)據(jù)處理、繪圖和結(jié)果分析上比在校研究生多了一些經(jīng)驗(yàn)。對(duì)他們的指導(dǎo)過(guò)程,也是自我提升的過(guò)程。我必須嚴(yán)格要求自己,編程需要更加規(guī)范、數(shù)據(jù)處理需要更加可靠、繪圖需要更加美觀、分析需要更加科學(xué)。
完成自己的科研計(jì)劃是重中之重。留學(xué)期間我完成了四種方法的學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)處理工作。分別研究了安徽及鄰區(qū)地殼厚度分布、地殼各向異性和地殼及上地幔三維橫波速度結(jié)構(gòu),并撰寫了兩篇科技論文。研究成果對(duì)更好地理解我們省地震地質(zhì)構(gòu)造條件有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)研究方法的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐為今后的科研工作奠定基礎(chǔ)。
出國(guó)留學(xué)是提升科研能力、開拓科研視野的重要途徑,是我局加大人才培養(yǎng)的重大舉措。感謝局黨組提供的重要機(jī)會(huì)、給予的鼓勵(lì)、支持和幫助。在今后的科研和工作中我會(huì)努力將留學(xué)成果應(yīng)用于我局地震工作中。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:
大家好!我叫xx。很高興這天有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位青年同志交流。這次座談會(huì)首先傳遞出的信息,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給xxx市場(chǎng)監(jiān)管局。
我是xx年考入原xx工商行政管理局的,先后在xx分局窗口、注冊(cè)科(區(qū)行政服務(wù)中心窗口)工作,原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個(gè)部門整合后,我在xx市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作,前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來(lái),我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用心參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),逐漸褪去學(xué)生的青澀,為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面用心呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。
工作以來(lái),我深刻體會(huì)到年輕人的成長(zhǎng),需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì),對(duì)于我們作為一名青年同志要如何做好自我的工作,我想談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
首先,要端正自我的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃,思想開放,但缺少艱苦環(huán)境的磨練,所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立宗旨意識(shí)、職責(zé)意識(shí)。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,清晰的認(rèn)識(shí)到自我的位置和職責(zé),無(wú)論身處什么部門、什么崗位,都要持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。
第二,我們青年同志要夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,透過(guò)學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識(shí)、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)任務(wù)的變化,面臨的新狀況、新問(wèn)題越來(lái)越多,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)工作需要,干工作就會(huì)很吃力,就難以適應(yīng)形勢(shì)的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”,我們不僅僅要從書本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
第三,我們青年人要有廉政意識(shí)。廉潔奉公是黨和國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責(zé)。廉政問(wèn)題,不僅僅僅是個(gè)人形象問(wèn)題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問(wèn)題,為此我們要自覺(jué)樹立良好形象,不為名所累,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,克服僥幸心理,經(jīng)得起各方考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重。
這天,我們?cè)谧拿恳晃磺嗄晖?,都注定要承?dān)歷史的重任,這是社會(huì)和人民賦予我們的職責(zé)。而我們就應(yīng)把與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),結(jié)合崗位實(shí)際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
多謝大家!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友:
我叫,很榮幸能代表輸電運(yùn)檢團(tuán)支部參加公司這次“對(duì)話·成長(zhǎng)”座談會(huì)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)95周年的日子即將到來(lái),談?wù)撉啻撼砷L(zhǎng)與企業(yè)的話題來(lái)紀(jì)念這一節(jié)日,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)好處。
一、促進(jìn)青年成才需要公司層面大力支持。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年職工的管理和培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。公司團(tuán)組織要多與單位領(lǐng)導(dǎo)溝通,重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、敏銳型人才、發(fā)展型人才等貼合企業(yè)崗位,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的人才。
2、深入調(diào)研了解青年,全面關(guān)心青年生活。公司要及時(shí)了解掌握青年思想動(dòng)態(tài),用心溝通交流,培養(yǎng)青年用心向上的人生觀,為青年成長(zhǎng)成材掃清心理障礙。團(tuán)干部應(yīng)定期與青年團(tuán)員進(jìn)行座談,多留心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,做好思想引導(dǎo)工作。
3、透過(guò)表彰推薦激勵(lì)青年,堅(jiān)持評(píng)選先進(jìn)楷模。80、90后青年,社會(huì)造就了他們具有必須的自尊心和榮譽(yù)感,青年們都喜歡被關(guān)心、被贊賞、被肯定、被鼓勵(lì)、被重視。因此,公司要抓住青年的這一特性,采取必須的表彰激勵(lì)措施,鼓勵(lì)青年創(chuàng)新創(chuàng)效、節(jié)能減排、修舊利廢、提金點(diǎn)子、參與五小活動(dòng)、qc攻關(guān)等。適時(shí)、適量的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)大大增強(qiáng)青年職工的奮斗欲望,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多效益。
二、工作中需要改善提升的地方。
1、在做好本職工作的同時(shí),躲到班組檢修現(xiàn)場(chǎng),用心幫忙班組解決實(shí)際檢修工作中的困難。
2、需繼續(xù)努力完善自己的專業(yè)知識(shí),協(xié)助班組開展qc活動(dòng)和。
科技創(chuàng)新,提高輸電專業(yè)的影響力。
三、對(duì)公司青年管理工作的推薦。
公司此刻青年員工一般為80、90后,80、90后員工大多為獨(dú)生子女,常受父母親的痛愛和長(zhǎng)輩關(guān)懷,從小可能會(huì)有些驕生慣養(yǎng),脾氣相對(duì)高傲,具個(gè)性,這點(diǎn)90后尤為凸顯。他們工作時(shí)比較容易理解凸顯個(gè)性、風(fēng)格的方式。他們反感訓(xùn)斥、推卸職責(zé)的管理者,他們需要尊重、關(guān)懷和真誠(chéng)。對(duì)80、90后員工要更多地采取激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)的管理方式,而不是傳統(tǒng)的硬性管理,部門領(lǐng)導(dǎo)也要努力成為一個(gè)具有號(hào)召力的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,部門管理者需要改變傳統(tǒng)的管理觀念和領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)方式的人性化與科學(xué)化,努力把自己打造成魅力型的管理者。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
很榮幸能夠在這里和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流,分享經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
我叫,畢業(yè)于,于20xx年進(jìn)工作,五年來(lái),我一直從事變電運(yùn)行這個(gè)崗位,這么多年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升?;仡櫸迥陙?lái),我感觸頗多,下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一下自己五年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
現(xiàn)實(shí)中,任何一個(gè)企事業(yè)單位,任何一個(gè)崗位,都離不開這個(gè)責(zé)任心。
而對(duì)于我們電力企業(yè),作為一個(gè)關(guān)系民生大計(jì)的一個(gè)企業(yè),我覺(jué)得責(zé)任心就顯得尤為重要。
就那我們變電運(yùn)行的日常巡視來(lái)說(shuō)吧,巡視就是要檢查變電所的一切,包括所有的一次設(shè)備、二次設(shè)備、自動(dòng)化、直流系統(tǒng),還有變電所的房屋滲漏,門窗損壞情況,防小動(dòng)物設(shè)施,消防設(shè)施等等,每一個(gè)細(xì)節(jié)我們?cè)谘惨曋卸疾荒芊胚^(guò),所以,這就要求我們必須要有高度的責(zé)任心,驅(qū)使自己動(dòng)用自己的五官,看聽聞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)所內(nèi)存在的不安全因素,不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患,將隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
變電運(yùn)行如此,其他崗位也一樣。在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要敬業(yè)、承擔(dān)起那份責(zé)任。一個(gè)具有高度責(zé)任心的人,會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn),滿懷熱情地投入工作,做出卓越的貢獻(xiàn),一個(gè)喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人,會(huì)把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),這樣不僅僅自己會(huì)喪失工作的樂(lè)趣,還會(huì)對(duì)他人、對(duì)企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,我們要干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,保質(zhì)保量完成任務(wù)。
剛參加工作時(shí),是一個(gè)將理論知識(shí)如何運(yùn)用到實(shí)際工作中的一個(gè)階段,在這個(gè)階段,老員工的傳幫帶起到了很好的作用。在老師傅的悉心指導(dǎo)幫助下,我們漸漸了解掌握自己的工作職責(zé)和性質(zhì)。然而,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)是必不可少的,因?yàn)槊總€(gè)人的強(qiáng)弱項(xiàng)都不同,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅讲磺宄模盐詹粶?zhǔn)的,應(yīng)多查閱資料,多向領(lǐng)導(dǎo),老師傅們請(qǐng)教,力求搞懂吃透。
變電運(yùn)行需要了解的知識(shí)面很廣,不僅僅要熟練掌握本崗位的道閘操作,事故處理等知識(shí),還要了解設(shè)備結(jié)構(gòu),原理等等,這樣更有利于工作的開展。社會(huì)發(fā)展很快,設(shè)備更新升級(jí)也很快,不斷新的知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,三人行必有我?guī)煟覀円獣r(shí)刻保持謙虛的心,虛心向他人請(qǐng)教,這樣才能更好的工作。
我們青年員工剛從學(xué)校畢業(yè),滿懷理想抱負(fù)參與工作中,然而工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們工作性質(zhì)和待遇的差異,有些人會(huì)覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與理想差距很大,在目前的崗位無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),并對(duì)外界因素產(chǎn)生種種抱怨,慢慢的也就喪失了工作的激情和動(dòng)力。但我是這么覺(jué)得的,每個(gè)崗位都有其存在的意義,同樣,每個(gè)從事該崗位的人都能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。我們青年員工應(yīng)該有理想,有抱負(fù),但是我們必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路總是一步一步走的,跑的太快很容易跌倒。既然我們是青年員工,我們的資歷,經(jīng)驗(yàn)都不足,我們就要從基層做起,雖說(shuō)基層很辛苦,但最能學(xué)到知識(shí),累積經(jīng)驗(yàn)。唯有基層經(jīng)驗(yàn)的積累,才能為以后的發(fā)展鋪墊更好的路。我們要腳踏實(shí)地,不能抱有空想,但不能喪失理想。九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。只要我們滿懷理想和激情,一步一步地走,一點(diǎn)一滴地積累,朝著理想努力奮斗,其實(shí)理想并不遙遠(yuǎn)。
以上是我的一些感受,我也正朝著自己的目標(biāo)在努力,我希望在座的青年員工能和我一起,為自己樹立目標(biāo),并為此堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地的去奮斗,謝謝!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
我已在教師這個(gè)工作崗位上走過(guò)了兩個(gè)春秋,先帶初一年級(jí)的數(shù)學(xué)課,此刻帶初三年級(jí)和高一5班的化學(xué)課,期間一向擔(dān)任班主任工作?;仡櫧虒W(xué)之路,有所得也有困惑。這兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的熱心幫忙下,尤其是師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)教育教學(xué)工作有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),工作本事也有了必須的提高。在那里,就我在平時(shí)的教學(xué)工作的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家一齊探討,期望各位能給以批評(píng)指正。
一、以育人為核心,盡心盡責(zé)盡職,努力做好本職工作。教師的工作肩負(fù)著育人的重任。為干好本職工作,我堅(jiān)持每一天7點(diǎn)20到校,午時(shí)6點(diǎn)40離校,不變的時(shí)間,相似的節(jié)奏,充實(shí)而有意義,在這樣的守望下,我與學(xué)生一同成長(zhǎng)。從每一天的小事中,汲取養(yǎng)分,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)體驗(yàn),關(guān)懷學(xué)生生命成長(zhǎng),尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;磨練自我的意志品質(zhì),充實(shí)“底氣”,有了較好的基本功和必須的人文底蘊(yùn);審視自我的一言一行,反思自我的課堂,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考與自我提升,從細(xì)節(jié)中實(shí)踐自我的教育夢(mèng)想。
二、以學(xué)生為本,不盲目追求形式。在課前,要對(duì)學(xué)生的實(shí)際情景做了解,課堂上,扎扎實(shí)實(shí)地以課標(biāo)為方向,引導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)生最基本的知識(shí)技能與方法,不盲目地追求教學(xué)形式的多樣化與課容量。每上一堂課,我心中要有個(gè)概念,本節(jié)課前學(xué)生的知識(shí)水平本事怎樣樣,學(xué)生要怎樣學(xué)才能到達(dá)課標(biāo)要求,上完課學(xué)的東西學(xué)生能不能自我總結(jié)出來(lái)。我認(rèn)為無(wú)論課堂怎樣改變,學(xué)生最基本的資料還是要掌握,最實(shí)際的技能他們還是要懂得。
當(dāng)然,不盲目追求教學(xué)形式的多樣化,不是指在教學(xué)上不創(chuàng)新,不變化。目前,我們的教育對(duì)象是90后,更確切的說(shuō)是95后,這群孩子們追求的不再是簡(jiǎn)單的獲取知識(shí),他們愛動(dòng)愛玩,不善于主動(dòng)探索知識(shí),卻有著有著各自的獨(dú)特個(gè)性,他們想要的是一種靈動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)方式和上課模式。所以,適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和適當(dāng)?shù)母淖兪切枰模n堂上,讓學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過(guò)程,用他們的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),這樣能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。課后,作業(yè)多面批,多與學(xué)生進(jìn)行交流溝通,能夠使學(xué)生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)和了解自我的學(xué)習(xí)狀態(tài),盡可能做到因材施教。
二、以反思為先,教學(xué)并重,充實(shí)自我。教學(xué)中要善于反思、積累、總結(jié),認(rèn)真細(xì)致地處理好教與學(xué)的關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中,我交給學(xué)生知識(shí),學(xué)生也歷練了我,要反思正視自我的不足,不斷地探索積累總結(jié)完善教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多虛心吸收改善外界的經(jīng)驗(yàn)多學(xué)習(xí)充實(shí)自我的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)倉(cāng)庫(kù)。
在這兩年的時(shí)間里,我聽了許多優(yōu)秀教師的課,暑假里還到師大進(jìn)行研究生進(jìn)修,同事們也給予我了很多幫忙和指導(dǎo)。隨著教學(xué)工作的深入,問(wèn)題和困惑也越來(lái)越多的出現(xiàn),我深切地意識(shí)到,要不斷學(xué)習(xí),不僅僅從書本學(xué)習(xí),更重要的是從實(shí)際學(xué)習(xí),審視自我,虛心聆聽,從理論和實(shí)踐兩方面提高,使自我盡快走向成熟。
在短暫的教師生涯中,我遇到了許多困惑和難題,一些已經(jīng)解決了,更多的問(wèn)題還需要思考與解決,比如如何提高課堂效率,如何引導(dǎo)學(xué)生自我思考,如何有效地進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育等,還需要和各位進(jìn)行討論交流。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的xx:
我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自我在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
這句話告訴我們一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自我的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)提高的前提。在工作中,經(jīng)過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工改造了自我的世界觀,升華了自我的人生觀,端正了自我的價(jià)值觀;經(jīng)過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此崗位上有所作為;經(jīng)過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種本事、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并堅(jiān)持自我持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,貼合工作的節(jié)拍。
“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上講,雖然工作千頭萬(wàn)緒,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬(wàn)不能感到:我“舍”了,而沒(méi)有“得”,要深信自我已經(jīng)從中有所“得”,你已經(jīng)學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自我的工作本事。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說(shuō)的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受?!昂<{百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)?!坝腥?、乃悅”我的理解是:因?qū)捜?,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要堅(jiān)持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自我的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng),一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。
作為一名青年職工,我對(duì)自我的未來(lái)充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自我的工作!“讓我們做得更好”!
剛才薛總及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了期望,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的支持和幫忙。我相信經(jīng)過(guò)此次交流溝通,必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠(chéng)度,充分調(diào)動(dòng)員工的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,為繼續(xù)開展好團(tuán)建基礎(chǔ)建設(shè),深化青年崗位建功,著力提升青年素質(zhì),引導(dǎo)培育青年文化四項(xiàng)行動(dòng),努力引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各自崗位上建功立業(yè),為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
多謝大家!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!我叫###,是xx屆省委選調(diào)生,城關(guān)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室工作。今天,##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂,開懷暢談,共同進(jìn)步,劉書記撥冗參加,充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視,能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無(wú)悔青春》。
三年前,我從國(guó)家“211工程”院校畢業(yè)后,懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛,在同學(xué)和親友不解和疑惑中,義無(wú)反顧地回到##這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。白駒過(guò)隙,三年只在彈指一揮間,我從一個(gè)書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
回顧三年來(lái)的經(jīng)歷,我感觸頗多,下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,粗略整理,提煉出個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的幾點(diǎn)體會(huì)與大家作一交流,希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí),將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前,大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無(wú)限責(zé)任,有些同志存在怕矛盾、怕問(wèn)題,在工作中能推則推。但作為一名青年干部,我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的矛盾和問(wèn)題,要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,只爭(zhēng)朝夕,立說(shuō)立行,說(shuō)干就干,雷厲風(fēng)行,立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我,善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大,將得失放在身后。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中,要放下個(gè)人得失,立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)方向,抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟,善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識(shí),把事業(yè)看得重一些,把個(gè)人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些,把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問(wèn)高”的精神,高調(diào)做事,低調(diào)做人,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開拓進(jìn)取,將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人,我們應(yīng)該成為最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導(dǎo),做工作、干事情不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問(wèn)題、新的辦法解決問(wèn)題,也就是創(chuàng)新!我們都知道,沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有亮點(diǎn),工作就不會(huì)取得突破。所以,要想干事創(chuàng)業(yè),就必須做一名有激情、有活力的青年干部,做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的青年干部,要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不能墨守成規(guī)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際,在實(shí)踐中不斷拓寬新思路,實(shí)施新舉措,開辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己,將自省牢記心間。年輕是一種活力,但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對(duì)待這些呢?我認(rèn)為,要時(shí)刻把自省牢記心間。作為一名青年干部,我們要經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫?要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當(dāng)作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官;要堅(jiān)持自省自勵(lì)自重。自省可以明是非,知得失。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬(wàn)丈高樓平地起,打鐵還需自身硬。責(zé)任也好,熱情也好,創(chuàng)新也好,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作支撐,無(wú)疑是無(wú)源之水、無(wú)本之木。作為一名青年干部,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部,從宣傳部到組織部,各種不同崗位的磨練使我體會(huì)最深的一句話是:“不斷學(xué)習(xí)是立身之本。”每接觸一個(gè)新的崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是20xx年3月至5月份,參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后,老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比,我們理論修養(yǎng)不夠,研究問(wèn)題不深,考慮工作不細(xì),所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任,精通業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富知識(shí)面,把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望,扎根基層,投身實(shí)踐,努力在“建五寶,爭(zhēng)百?gòu)?qiáng),三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)才智,建功立業(yè),書寫精彩人生!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
首先十分感激學(xué)院組織這樣一次青年教師暢所欲言的座談會(huì),感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們的所思所想。我將主要從我來(lái)學(xué)院工作10年的切身體會(huì)和大家一齊分享。
我于20xx年9月進(jìn)入學(xué)院工作,從林校到生態(tài)工程學(xué)校再到葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院,經(jīng)歷了學(xué)院這一階段的發(fā)展變化,我的工作崗位也從工科教研組專職教師調(diào)整為行政兼職教師。我本人也在不一樣的工作崗位上逐漸成長(zhǎng)。今年也是我參加的最終一次35歲以下青年教師座談會(huì)。
我當(dāng)專職教師的時(shí)候,授課任務(wù)最重的時(shí)候每周帶18節(jié)課,4個(gè)課頭,其中3門專業(yè)課1門專業(yè)基礎(chǔ)課,因?yàn)椴欢糜蒙?,再加上說(shuō)話語(yǔ)速快,咽炎嚴(yán)重,以至于我此刻大部分的時(shí)間說(shuō)話嗓子都是沙啞的。之所以說(shuō)這些,是期望新進(jìn)的年輕同事必須要注意保護(hù)好自我的嗓子。
學(xué)院升格,我也被調(diào)到了行政崗位,那個(gè)時(shí)候,我異常想明白自我究竟能夠把工作做到怎樣一種程度,我是真的喜歡充實(shí)的工作狀態(tài)。剛到人事保衛(wèi)處的時(shí)候,我不會(huì)寫文件報(bào)告,不明白要從哪些方面去研究,不明白要根據(jù)哪些通知精神,偏偏剛搬到新校區(qū)的第一年給我寫的報(bào)告異常多,我以往有一份報(bào)告修改了20幾遍,網(wǎng)上沒(méi)有任何能夠參考的范文,過(guò)程之煎熬可想而知。可是慢慢的,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點(diǎn)下,我會(huì)寫報(bào)告方案了,雖然寫的不好,可是是有提高的。
我此刻負(fù)責(zé)職稱評(píng)審、教師資格申請(qǐng)等工作已經(jīng)4年了,一向都在摸索著學(xué)習(xí),很多政策、條件、衡量標(biāo)準(zhǔn)不容易吃透。最初我每一天都充滿活力的去工作,不厭其煩,漸漸的,感到身心都很疲憊,也開始理解做行政工作的不會(huì)總給別人好臉色,不是不想,是力不從心,每一天應(yīng)對(duì)的雜七雜八的瑣碎工作相當(dāng)耗費(fèi)精力,有些時(shí)候我們會(huì)有研究不到的地方,所以期望不在行政崗位工作的同事們,對(duì)我們多一些理解。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)接觸的比較多,我從前做專職教師的時(shí)候也有不能理解的學(xué)院的一些做法,可是此刻,我學(xué)會(huì)了站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)研究問(wèn)題,要平衡、協(xié)調(diào)、周全好方方面面的關(guān)系不是那么容易的。這些思想的變化,得益于我做行政工作的經(jīng)歷,也令我在教書育人上有了更深刻的體會(huì)。
我對(duì)學(xué)院是有很深厚的感情的,我的第一份工作,是在無(wú)線監(jiān)測(cè)行業(yè)全國(guó)市場(chǎng)份額占有率最大的一家公司做硬件開發(fā),以前大家看見的公務(wù)員招考一類考試的考場(chǎng)外面停著的無(wú)線電監(jiān)測(cè)車上的設(shè)備里可能都還有我做的控制電路板,可是我沒(méi)有堅(jiān)持滿2年,因?yàn)槲也幌矚g,每一天對(duì)著電腦、儀器、設(shè)備的日子枯燥無(wú)比。然之后到了我們學(xué)院,一干就是10年,可是我覺(jué)得我還能繼續(xù)工作下去,并且是走心的去工作,因?yàn)槲移谕晕夷軌驗(yàn)閷W(xué)院的發(fā)展出點(diǎn)綿薄之力。努力工作,不是為了別人,是為了成全自我,在工作中獲取極大的成就感和滿足感,是我從小的志愿。
我曾從我自我的視角出發(fā),向?qū)W院提過(guò)很多提議,今日,我再提3點(diǎn):
1.專業(yè)設(shè)置多元化,除了農(nóng)林類專業(yè),根據(jù)市場(chǎng)需求,設(shè)置更多的工科專業(yè),讓農(nóng)林專業(yè)和工科專業(yè)做一個(gè)很好的結(jié)合,辦出特色,拓寬就業(yè)口徑,靈活轉(zhuǎn)型。
2.提議每個(gè)月給坐班人員1天或者2個(gè)半天的調(diào)休時(shí)間,在工作不忙的時(shí)候靈活安排。
3.騰出一間房間建一個(gè)教職工活動(dòng)中心,工作空閑之余能夠去打打乒乓球,下下棋等,勞逸結(jié)合。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇九
青年朋友們:
今日是“五四”青年節(jié),是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,在此,我謹(jǐn)代表xx黨委向xx共青團(tuán)員、青年干部職工致以節(jié)日的問(wèn)候!
從xx年到xx年,五四青年節(jié)已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的xx年。五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)?!皭蹏?guó)、提高、民主、科學(xué)”的五四精神激勵(lì)著一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年有期望,未來(lái)的發(fā)展就有期望。青年人是我們xx的生力軍,今后的發(fā)展更需要廣大青年人進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng),勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),以自我的實(shí)際行動(dòng)為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
當(dāng)前我們?cè)谧那嗄耆硕加袚碛惺趾玫臋C(jī)遇。從大的方面講,國(guó)家的繁榮穩(wěn)定、xx的欣欣向榮、xx的蓬勃發(fā)展,為我們今后的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的空間;從我們身邊看,從xx都在注重年輕干部的培養(yǎng),提拔干部都有年齡的要求。近年來(lái),來(lái)自xx基層的一大批年輕有為的青年人調(diào)到xx上班,為他們施展才華搭建更大的舞臺(tái),我們身邊就不乏其人,比如從我們xx走出去的等等。我們xx也在為培養(yǎng)青年人做出積極的努力,在今后,我們還會(huì)采取積極措施為青年人打通晉升渠道,供給更多的機(jī)會(huì)為青年人供給更大的舞臺(tái),讓青年人施展才華,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。
在此,我代表xx黨委向xx系統(tǒng)內(nèi)的青年干部職工提三點(diǎn)期望和要求:
一是提高素養(yǎng),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。青年干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針、行業(yè)內(nèi)的工作部署要求以及與自我本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識(shí),豐富自我的知識(shí)儲(chǔ)備,激活創(chuàng)新思維,做學(xué)習(xí)型人才。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、禮貌、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年禮貌號(hào)等社會(huì)公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。
二是堅(jiān)定信心,勇?lián)l(fā)展重任。xx說(shuō)明我們的各項(xiàng)工作十分被動(dòng),說(shuō)明我們前進(jìn)的步伐已經(jīng)跟不上全市的速度,說(shuō)明我們開展工作的方式方法出現(xiàn)了問(wèn)題。在今日這個(gè)會(huì)上,我們不分析產(chǎn)生這個(gè)差距的原因,留給大家在會(huì)后自我思考,之所以給大家通報(bào)這個(gè)事,是因?yàn)槲覀円獜牟焕锌吹椒e極的一面:如此嚴(yán)峻的形勢(shì),給我們帶來(lái)巨大壓力的同時(shí)也給我們供給了一次施展才華,迎頭趕上的一次機(jī)會(huì)。落后并不可怕,可怕的是落后以后,不正視問(wèn)題、不總結(jié)教訓(xùn)、不深入思考采取措施迎頭趕上。青年是繼往開來(lái)的中堅(jiān)力量,是我們事業(yè)的期望所在,所以,期望廣大青年干部職工要積極行動(dòng)起來(lái),在今后的工作中,愛崗敬業(yè),以“講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講職責(zé)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn),提高執(zhí)行力和執(zhí)行本事”為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮青年人思想解放,視野開闊,成才愿望強(qiáng)烈,不畏挑戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì),開拓積極,勇于創(chuàng)新、建功立業(yè),堅(jiān)定地走在各項(xiàng)工作開展的前列,在今后的工作中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī),真正成為xx各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,為xx早日實(shí)現(xiàn)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三是立足崗位,做好本職工作。目標(biāo)是我們追求的夢(mèng)想,目標(biāo)是我們成功的期望。失去了目標(biāo),就失去了方向,沒(méi)有了方向,那也就無(wú)法正確有效的開展工作。而我們的目標(biāo)是什么呢,我們當(dāng)前的目標(biāo)就是經(jīng)過(guò)我們的努力工作推動(dòng)xxx有新的發(fā)展,經(jīng)過(guò)xxx新的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?nèi)w干部職工的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)廣大干部職工與企業(yè)的同步發(fā)展與成長(zhǎng),所以,期望我們廣大青年干部職工立足崗位,自覺(jué)樹立與xx定位一致的工作目標(biāo),把個(gè)人抱負(fù)與xx的發(fā)展要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與xx的發(fā)展前途緊密結(jié)合起來(lái),珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力工作,以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求,在xxx新一輪發(fā)展大潮中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。
青年朋友們,青年時(shí)代正是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)代,也是打牢人生基礎(chǔ)的重要時(shí)期,這是青年成長(zhǎng)的基本軌跡。不久的將來(lái),我們青年干部職工必將英姿勃發(fā),大有作為,成為xx的骨干力量,期望全縣煙草系統(tǒng)廣大青年干部職工發(fā)揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造新的成就,譜寫xx發(fā)展的新篇章。
多謝大家!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的青年朋友:
你們好!
不知不覺(jué),來(lái)×工作已經(jīng)一年多了。在×這個(gè)大家庭中,我看到了所有家庭成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌,尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì),不斷傳遞正能量,讓作為青年的我覺(jué)得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟:
在信訪科工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的接待技巧和解決矛盾的方法;
招投標(biāo)工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的是招投標(biāo)程序和注意事項(xiàng)。尤其是一年多的信訪科工作經(jīng)歷,如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力,充分發(fā)揮“連心橋”的作用,就要求我要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,掌握技能技巧。
信訪工作很難,唯艱難處長(zhǎng)才能;
信訪工作很瑣碎,唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是,面對(duì)這樣的信訪工作,我依然熱愛它,對(duì)它充滿激情,依然精益求精地去辦好每一件信訪事項(xiàng),一步一個(gè)腳印地走出為民解難的青春足跡。
第三點(diǎn)感悟,年輕干部要真抓實(shí)干,唯有實(shí)干才能發(fā)展。平凡事,不厭其煩地做;
貼心話,掰開揉碎地說(shuō);
遇問(wèn)題,反反復(fù)復(fù)地跑,這是信訪工作最真實(shí)的寫照,正所謂“群眾之事無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情”。來(lái)信訪科工作后,跟在方科后面,在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進(jìn)村入戶中,在和來(lái)訪群眾一次次面對(duì)面、心貼心的民情懇談中,我們化解了一批信訪積案。這一件件信訪積案的化解,讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干,才能解決問(wèn)題。今年政府開展的“聚焦民富”大走訪活動(dòng),面對(duì)一些信訪老戶和信訪難戶,只要我們真心傾聽他們的訴求,制定切實(shí)可行的方案,真干實(shí)干,定能推進(jìn)積案的化解。
可以摔倒,摔倒了可以站起來(lái)再走?!币荒甓嗟男旁L工作,通過(guò)與老同志接待技巧、調(diào)解方式和處理方法的對(duì)比,我意識(shí)到了自己的不足,政策法規(guī)掌握的不全面、解決問(wèn)題方法的單一都是今后工作中需要加強(qiáng)的地方,它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。
第五點(diǎn)感悟,年輕干部要目光遠(yuǎn)大,唯有舍得才知樂(lè)趣。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好?!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”,生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
談完了感悟,下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不論是文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)知識(shí),我覺(jué)得自己都還有所欠缺,比如在文化理論上,我記得上次的女干部節(jié)座談會(huì)上書記給我們講到了詩(shī)經(jīng),說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很慚愧,因?yàn)槲也](méi)有完整的讀過(guò)這本書,但是我也知道這些文學(xué)作品能夠在歷史長(zhǎng)河的大浪淘沙中留存下來(lái),一定是精品,是需要我們用心去研讀的,所以今年開始我給自己定了個(gè)讀書計(jì)劃,每月完整的讀2-3本書,務(wù)實(shí)一些來(lái)說(shuō),這也有助于我們寫好公文和材料,所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。二是政策解讀水平還有待提高。工業(yè)服務(wù)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是各類涉企政策的宣傳與解讀,基本上到了我們鄉(xiāng)×這一級(jí),各級(jí)政策都下發(fā)完了,是該落地的時(shí)候,所以我們需要了解從國(guó)家、省、市到×所有的涉企政策,除了要掌握大面上的宏觀政策,對(duì)一些專項(xiàng)引導(dǎo)政策更要多看、多記,了熟于心,因?yàn)檫@些專項(xiàng)引導(dǎo)政策涉及到企業(yè)的切身利益,是他們最為關(guān)注的,但有時(shí)候企業(yè)來(lái)咨詢的時(shí)候我還要去翻一下文件,看一下電腦,才敢給予確定的答復(fù),所以自己在政策解讀上還要多下功夫多用心,只有做到“生平多閱歷”,企業(yè)來(lái)咨詢時(shí)才能“心中有丘壑”。三是要進(jìn)一步深入企業(yè),改進(jìn)走訪調(diào)研方式。以前我總認(rèn)為,去企業(yè)有可能妨礙他們正常生產(chǎn),會(huì)不受歡迎,所以去的少,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)并非如此,只有無(wú)目的或者程序化走訪才是企業(yè)所厭惡的,如果能把企業(yè)的需求及時(shí)下情上達(dá),幫助企業(yè)提供解決問(wèn)題的方案,帶給企業(yè)一些政策上的利好信息,企業(yè)還是很歡迎我們?nèi)プ咴L,甚至希望我們多去,所以,在調(diào)研走訪方式上我要進(jìn)一步改進(jìn),以后每次走訪前要做好功課,去不同的企業(yè)要帶著和他們息息相關(guān)的信息去和他們溝通,做到有效走訪。
20xx年已經(jīng)走完三個(gè)季度了,今年,我將在×領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下,與同事們的共同努力,對(duì)照市、×考核要求,把本職工作做好,爭(zhēng)取各項(xiàng)考核指標(biāo)按照序時(shí)推進(jìn),落實(shí)到位,另外,在做好本職工作的同時(shí),也要為全×各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)階發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
非常感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心與重視,也很榮幸能夠參加這次座談會(huì)議,讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)與交流的難得機(jī)會(huì)。
我叫xxx,是20xx年進(jìn)入xxx工作的,我十分珍惜企業(yè)良好的工作環(huán)境與成長(zhǎng)氛圍,五年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的幫助下,自身的綜合素質(zhì)與能力有了一定的提升。借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)體會(huì)與感受。不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),做到干一行、愛一行、專一行、精一行;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能不被社會(huì)淘汰。
“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,從某種程度上講,我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。雖然工作千頭萬(wàn)緒,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性與基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬(wàn)不能感到:我“舍”了,而沒(méi)有“得”,要深信自己已經(jīng)從中有所“得”,在這個(gè)過(guò)程中實(shí)際學(xué)到了很多理論與書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作與生活態(tài)度,當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能與平共處。最后,作為一名青年職工,我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐!做好本職工作。對(duì)組織與領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!為公司的發(fā)展與穩(wěn)定竭盡所能,添磚加瓦。
謝謝大家!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
感激學(xué)院給我發(fā)言的機(jī)會(huì),從我入校8年以來(lái)有很多感觸,異常是新一任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)創(chuàng)新工作方法,解決歷史遺留問(wèn)題,打開局面,干出實(shí)效。
審計(jì)工作順利完成、信息化大賽取得驕人成績(jī),招生再創(chuàng)佳績(jī),完成了西部水系連接北門的道路建設(shè),啟動(dòng)了北大門及景觀建設(shè)、即將建設(shè)學(xué)生宿舍和操場(chǎng)。這都是領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安全、招生、教育教學(xué)、學(xué)校建設(shè)和學(xué)院發(fā)展等工作,大家團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,給全體教職工極大地鼓舞和期望,振奮人心,在這完美的發(fā)展形勢(shì)下,我們青年人心思進(jìn)、人心思齊,情系學(xué)院,必須全力加速,用一流的工作標(biāo)準(zhǔn),用頑強(qiáng)拼搏的精神,用每一位教職員工忘我的工作作風(fēng),去實(shí)現(xiàn)我們宏偉的目標(biāo),只要大家心往一齊想,勁往一齊使,相信學(xué)院的明天會(huì)更加完美。
下頭我結(jié)合自我的崗位,圍繞本次座談會(huì)的主題,說(shuō)說(shuō)自我的想法,不到之處大家多多包涵:
進(jìn)一步明確各部門的職責(zé)定位、任務(wù)分工、工作流程及相關(guān)要求,強(qiáng)化院、系兩級(jí)精細(xì)化管理,進(jìn)一步對(duì)工作計(jì)劃、組織運(yùn)行、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范,全面實(shí)現(xiàn)管理正規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
學(xué)術(shù)委員會(huì)要充分發(fā)揮專家在專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究規(guī)劃以及教學(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法等方面的作用。
教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備還不夠先進(jìn),期望學(xué)院將無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋列入以后的規(guī)劃中,為學(xué)院信息化教學(xué)、數(shù)字學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)造條件。目前,高職高專教育迅猛發(fā)展,從根本上改善我院的教育教學(xué)條件,打破影響和制約學(xué)院發(fā)展的“瓶頸”。
師資隊(duì)伍建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),專業(yè)帶頭人隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待加強(qiáng)。推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),建成一批高水平的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì);進(jìn)一步加強(qiáng)高職教育政策、理論的學(xué)習(xí)研究,廣泛開展對(duì)外交流和內(nèi)部研討,不斷深化高職教育理念,提高教師育人水平。期望學(xué)院對(duì)青年教師學(xué)歷提升出臺(tái)相應(yīng)的政策和實(shí)施細(xì)則。
與企業(yè)、行業(yè)主動(dòng)性和融入程度還不足,校企深度合作的資料、形式和途徑有待創(chuàng)新,結(jié)合校企合作、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)建成一批專業(yè)特色突出,市場(chǎng)化運(yùn)作的校辦或校占股份的實(shí)習(xí)基地,如盡快落實(shí)葡萄酒車間的搬遷、農(nóng)業(yè)生態(tài)園、沙產(chǎn)業(yè)孵化基地、園林工程與景觀示范園等平臺(tái),為提升教師服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、供給的技術(shù)培訓(xùn)、科研服務(wù)和攻關(guān)有很重要的意思。
學(xué)術(shù)交流范圍仍有待擴(kuò)大:
由于我校地域限制,信息來(lái)源相對(duì)閉塞,教師渴望接收更多來(lái)自外面的聲音。所以,一方面擬聘請(qǐng)更多的專家學(xué)者來(lái)我校講學(xué),另一方面學(xué)院創(chuàng)造條件讓青年教師多參與行業(yè)交流會(huì)、新技術(shù)推廣會(huì)等類似交流,使受眾擴(kuò)大,并構(gòu)成常態(tài)化。
關(guān)注教師健康、重視體育運(yùn)動(dòng):
今年大多數(shù)教師坐班,學(xué)院工會(huì)開展“關(guān)愛師生健康,每一天陽(yáng)光半小時(shí)”活動(dòng),吸引教師在忙碌的教學(xué)中離開電腦加入鍛煉健身的大潮中,為全校教職工搭建參與運(yùn)動(dòng),健身強(qiáng)體,享受歡樂(lè)的健身園,也是豐富教工生活,落實(shí)全民健身,增強(qiáng)教工的凝聚力,促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。
最終祝各位教師節(jié)日歡樂(lè)!多謝。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
下午好!
很高興能夠參加這次的座談會(huì),同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來(lái)到街道工作,這四年的時(shí)間,我先后從事過(guò)信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變,學(xué)著看事情、學(xué)著做事情,從走上崗位開始,一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷,我很珍惜今天的機(jī)會(huì),也想利用這個(gè)機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟,希望通過(guò)這種形式,來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名年輕的同志,應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排,把有關(guān)知識(shí)學(xué)深學(xué)透,并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識(shí)上,我并沒(méi)有盲目樂(lè)觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。我深刻地認(rèn)識(shí)到,光有工作熱情是不夠的,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,注重在實(shí)踐中加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備。街道的工作包羅萬(wàn)象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng),業(yè)務(wù)知識(shí)的生疏直接影響到日常工作的開展,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。我在繁忙的工作之余,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),使我及時(shí)掌握新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)層次,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
作為一名民政窗口的辦事員,在工作中,直接面對(duì)的就是廣大居民,無(wú)論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作,都與群眾的利益密切相關(guān),其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢(shì)群體服務(wù),從工作性質(zhì)上講,我們民政是困難群體和弱勢(shì)群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人,這就要求我要更加有愛心、細(xì)心和耐心,并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離,又使自己擺正了心態(tài),也讓前來(lái)辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實(shí),沒(méi)有創(chuàng)新,最多只能將一件事情做對(duì);既有務(wù)實(shí),又有創(chuàng)新,才能保證事情既做得對(duì)又做得好。我們必須牢牢樹立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的使命感,逐漸把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的.觀念、做法中解放出來(lái),從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來(lái),增強(qiáng)開放意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)移角度,變通思維,實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,開創(chuàng)工作新局面。
我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大,但有的時(shí)候感到忙亂,應(yīng)對(duì)緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差,時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道,不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力,自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,我對(duì)自己提出了兩方面要求:
一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神
在各種不同崗位的磨練,使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)新的工作,才能解決新形勢(shì)下各類復(fù)雜的問(wèn)題,當(dāng)今世界是知識(shí)和信息的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就意味著落伍,因此只有學(xué)習(xí),才能開拓自己的視野,使自身知識(shí)構(gòu)架更加合理,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟,不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中,以便更好地去為社會(huì)服務(wù),這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
二是樹立愛崗敬業(yè)的精神
作為年輕的同志,應(yīng)該要愛崗敬業(yè),做到“干一行,愛一行”, 在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán),并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,以“少一些計(jì)較,多一些付出;少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;少一些抱怨,多一些責(zé)任”的良好心態(tài),盡量把工作做得盡善盡美,從而贏得群眾的尊重,得到組織的肯定。
回首過(guò)去,我有過(guò)無(wú)奈,但更多的是欣喜;展望未來(lái),長(zhǎng)路漫漫,我信心百倍。因?yàn)椋薪值傈h工委、辦事處對(duì)我們年輕同志的重視和關(guān)懷,而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見解,不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正!
謝謝大家!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天有幸參加這個(gè)青年教師座談會(huì),我無(wú)比的榮幸。聽了剛才兩位骨干教師,優(yōu)秀教師的發(fā)言,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)槲乙彩且晃徽诔砷L(zhǎng)的教師。在這里,我愿和各位同事共同來(lái)分享我十年來(lái)教育教學(xué)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
我來(lái)到三江中學(xué)已經(jīng)十年了,我原來(lái)在小學(xué)教了四年,當(dāng)時(shí)進(jìn)入初中可以說(shuō)是一個(gè)真正的新手。十年中,我?guī)Я怂膶脤W(xué)生。帶純平行班四年,次重點(diǎn)兩年,二類班三年,不分重點(diǎn)班現(xiàn)在干了一年多一點(diǎn)。我到現(xiàn)在還一直沒(méi)教過(guò)真正意義上的尖子班。可以說(shuō)十年中我是跟著走,跟著教,跟著學(xué),在實(shí)踐中不斷總結(jié),在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)的。我自踏上講臺(tái),就全身心地投入到了教育教學(xué)本職工作上。強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感,使我在工作、思想、學(xué)習(xí)等方面都嚴(yán)格要求自己。
我熱愛我的工作。這不是口號(hào),因?yàn)槲覜](méi)有別的本事,這就是我的飯碗,我就得把它干好。我很羨慕那些成功的教師,我也渴望和他們一樣收獲成功的喜悅,這可以說(shuō)就是我進(jìn)步的動(dòng)力。我心中一直有一個(gè)信念:我行,我要證明自己!但這得需要長(zhǎng)時(shí)間的等待。需要有展示的機(jī)會(huì),需要付出艱辛的努力。
十年教學(xué)中,我在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高。我用了近六年時(shí)間來(lái)熟悉教材,弄清知識(shí)體系。通過(guò)自己多讀,多看多做,來(lái)把握教材難點(diǎn)、重點(diǎn),把握最新動(dòng)向,把握中考考點(diǎn),從而來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。我認(rèn)真把握教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)常對(duì)自己教過(guò)的課認(rèn)真反思。想想自己在班上上得好的課,好在哪里,想想自己失敗的課問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。因?yàn)槊總€(gè)教師不管教學(xué)水平怎樣,都有自己感覺(jué)良好的時(shí)候,這就需要總結(jié)提高。
十年教學(xué)中,我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。三江中學(xué)有較好的學(xué)習(xí)氛圍,只要愿學(xué),就有很多老教師、優(yōu)秀教師值得我們?nèi)W(xué)習(xí),樂(lè)意指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。從他們的身上,我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng);學(xué)到了孜孜不倦的教學(xué)熱情;學(xué)到了日臻完美的教學(xué)藝術(shù)。十年來(lái),我上過(guò)很多不同形式的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去,現(xiàn)在也聽過(guò)我很多課,包括隨堂課。我的課從來(lái)就不是優(yōu)質(zhì)課,問(wèn)題多多。但感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝我的同行們,前輩們,是他們督促了我,引導(dǎo)了我,給我很多的建議,很好的指導(dǎo),讓我能在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。
當(dāng)了十年的班主任教師,這是我最引以為為自豪的。有人說(shuō):“在教師生涯中,如果你是一名優(yōu)秀的教師,但卻沒(méi)有做過(guò)班主任,應(yīng)該說(shuō)這是完美中的缺憾?!彼哉f(shuō),我是幸運(yùn)的,雖然我不是一位優(yōu)秀的教師,但我是一名受學(xué)生愛戴的班主任。當(dāng)有學(xué)生充滿信任地坐到我的身邊對(duì)我傾訴時(shí),當(dāng)看到學(xué)生懷著喜悅的心情在學(xué)?;顒?dòng)中獲得榮譽(yù)時(shí),當(dāng)看到我的學(xué)生順利升入他們理想的高中時(shí),當(dāng)看到各位家長(zhǎng)感激之情無(wú)以言表時(shí),我就無(wú)比的喜悅。我覺(jué)得這就是對(duì)我最好的肯定和嘉獎(jiǎng)。我愛我的學(xué)生。不愛學(xué)生的老師不是好老師,不愛學(xué)生的班主任,更不是好班主任。只有愛學(xué)生的老師,才能教育好學(xué)生。正是這份愛,讓我對(duì)班務(wù)繁瑣的工作充滿了熱忱;讓我能以身作則,嚴(yán)于律己;讓我能對(duì)班務(wù)工作做到細(xì)心、耐心、信心、愛心;讓我能夠去走近我的學(xué)生,做他們的良師益友。每當(dāng)看到他們一天天進(jìn)步,看到他們燦爛的笑容,看到他們安靜的坐在教室里,充滿了美好的遐想,這就是我最大的幸福。我真誠(chéng)的希望在座的各位老師,各位班主任老師能捧出一顆心來(lái)去真誠(chéng)的善待每一個(gè)學(xué)生。
工作十年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下以及我自身的刻苦努力下,我也取得了一定的成績(jī)。但成績(jī)只代表過(guò)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話:“教育教學(xué)中充滿了問(wèn)號(hào),教育教學(xué)永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),教育教學(xué)要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)!”實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。我們干的事業(yè),留下的是感情;成就的是未來(lái)!
以上就是我從教十五年來(lái),尤其是初中任教十年來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)。謝謝大家!
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
大家好,自從去年12分月份來(lái)到社區(qū)工作,至今已半年多,這半年多的時(shí)間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作,從一開始的不熟悉、不了解,到現(xiàn)在能夠基本上升任,我感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到很多、成長(zhǎng)了不少,下面我主要談?wù)勥@半年多的工作期間的一些心得體會(huì):
剛開始在社區(qū)工作時(shí),對(duì)很多工作不怎么了解,不知道自己該怎么干工作,雖然通過(guò)及時(shí)和同事們溝通交流,向老員工請(qǐng)教的方式讓自己對(duì)工作有了一定的適應(yīng)能力,但是在跟本上,由于相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和熟悉度不夠,很多工作無(wú)法在短期內(nèi)獲得質(zhì)的提升,我記得自己當(dāng)時(shí)有些著急,但發(fā)現(xiàn)越是著急,自己的狀態(tài)反而變得更差,如何通過(guò)一定的方式調(diào)整自己達(dá)到最佳的狀態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,我想到的辦法是靜坐和運(yùn)動(dòng),當(dāng)自己狀態(tài)比較差的時(shí)候,我就會(huì)停下來(lái),閉上眼睛安靜的坐一會(huì)兒,讓自己的內(nèi)心安靜下來(lái),無(wú)論自己的腦海和內(nèi)心升起什么情緒和感受,就只是看著它,讓自己的內(nèi)心像天空一般,讓那些情緒和感受像云一樣飄來(lái)又飄去,通過(guò)這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復(fù)了下來(lái),同時(shí),我也會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)的方式,打打籃球出出汗洗個(gè)澡,往往也能夠收獲內(nèi)心的平靜,獲得清晰的思維。
二、
俗話說(shuō)得很好:活到老、學(xué)到老。終生學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)定信念,來(lái)到社區(qū)工作后,因?yàn)樨?fù)責(zé)宣傳工作,我就把學(xué)習(xí)的目標(biāo)放在了宣傳上,我主要通過(guò)學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學(xué)習(xí)公眾號(hào)文章編輯器的使用為主,寫作的技巧就是多看、多聽、多讀,編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式,在今后的工作中,我還會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭,不斷加強(qiáng)自身的文章寫作能力,讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面。
有句話是“但得本、不愁末”,只有樹立遠(yuǎn)大的理想,找到自己的人生定位,明白自己一生的追求所在,人才能夠找到那個(gè)“本”,在各種困難面前不喪失掉內(nèi)心的堅(jiān)持,才不會(huì)輕易被外在的磨難所打到,精神的力量是無(wú)窮的,人只要在內(nèi)心尋找到內(nèi)心精神的力量,就會(huì)有源源不斷地動(dòng)力前進(jìn),那是生命之源,人生之本。遠(yuǎn)大理想從哪里來(lái),從生活中來(lái),從工作中來(lái),從閱讀中來(lái),從經(jīng)歷中來(lái),從內(nèi)心中來(lái)。有遠(yuǎn)大理想就要堅(jiān)持理想,一時(shí)找不到理想,就想方設(shè)法尋找理想,尋找理想的過(guò)程本身就是實(shí)現(xiàn)理想的一部分,從不放棄理想,讓理想的光芒照耀自己前進(jìn)。
稅務(wù)局青年座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
青年座談會(huì)發(fā)言稿(一)各位老師:大家下午好!首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里,我將敞開心扉,談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!四年,彈指一揮間?;厥淄?還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我,面對(duì)著比我更小的孩子,卻并不見得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師,要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,需要做好以下幾點(diǎn):
一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
1老教師教齡長(zhǎng),知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講課水平較高。對(duì)于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心,豐富自己的教學(xué)手段和方法,在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅,結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我覺(jué)得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽聽?zhēng)煾档恼n,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。
三、多讀書,多學(xué)習(xí),做個(gè)智慧型教師。
這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識(shí),并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水,()青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識(shí),但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面,我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上,并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此,我努力多讀一些教學(xué)方面的書報(bào)雜志,逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考,擅積累,做個(gè)反思型教師。
2這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),教育教學(xué)方法,以獲得持續(xù)發(fā)展,達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來(lái)講:應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學(xué)方法,以求今后取得更大的進(jìn)步。“不積小流,無(wú)以成江河?!敝灰L(zhǎng)期堅(jiān)持,從細(xì)微處入手,日積月累,終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識(shí)來(lái)講:通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋,即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足,和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí),更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。
徐特立先生說(shuō):教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn),而人師不僅教學(xué)問(wèn),學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此,我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)和他們多接觸多談心,這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí),要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。
最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)――心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長(zhǎng)成參天大樹!青年座談會(huì)發(fā)言稿(二)。
3有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車,不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)?;剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。
4目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:
(一)學(xué)習(xí)心態(tài):
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2.要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
5上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?……這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
(二)積極心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
6發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
(三)付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例:主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費(fèi)”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)堅(jiān)持心態(tài):
7這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù),非常枯燥,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)。
讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
9作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)??偨Y(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
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