我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近期，我有幸參加了一次關(guān)于發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，這是我個(gè)人發(fā)展道路中的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并通過與其他參與者的交流互動(dòng)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將結(jié)合自己的心得和體會(huì)，向大家分享這次培訓(xùn)所帶給我的益處。
首先，通過與其他學(xué)員的深入交流，我意識(shí)到自身能力的不足。在過去的工作中，由于沒有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象的相關(guān)知識(shí)，我對(duì)其實(shí)質(zhì)和核心概念的理解一直比較膚淺。然而，在與其他學(xué)員的交流中，他們深入地解讀了發(fā)展對(duì)象的含義和內(nèi)涵，對(duì)其背后的原理和方法進(jìn)行了深入的探討。這讓我意識(shí)到自己以往對(duì)發(fā)展對(duì)象理解的淺薄，并激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的欲望。
其次，我受益于這次培訓(xùn)的參與者的多樣性。我們來自不同行業(yè)，有著不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，這使得培訓(xùn)內(nèi)容更加全面且富有啟發(fā)。每個(gè)人所提供的案例和經(jīng)驗(yàn)都各具特色，讓我在參與討論的過程中收獲了很多新的思考和觀點(diǎn)。與這些參與者的互動(dòng)使我不斷地反思和審視自己的觀點(diǎn)，并從中學(xué)到了如何更好地應(yīng)用發(fā)展對(duì)象的理論和技巧。
第三，這次培訓(xùn)給我的最大收獲是實(shí)踐能力的提升。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了一些行之有效的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)方法和技巧。在培訓(xùn)中我們進(jìn)行了一些小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐，我深刻理解到了理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用的重要性。我不再滿足于理論知識(shí)的掌握，而是更加注重將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過一次次的實(shí)踐活動(dòng)，我的實(shí)踐能力得到了明顯的提升，我相信這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第四，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氛圍也讓我受益良多。在培訓(xùn)中，每個(gè)人都能夠坦誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，不論是正面的還是負(fù)面的意見，都能夠得到大家的真誠回應(yīng)和建設(shè)性的指導(dǎo)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍，不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作與共同進(jìn)步的力量，也讓我更加敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，克服了以往自己對(duì)于表達(dá)的擔(dān)心和顧慮。
最后，這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)與其他行業(yè)精英互動(dòng)的平臺(tái)。通過與這些業(yè)內(nèi)大咖的交流，我除了學(xué)到了他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和見解外，也建立了一些重要的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系不僅可以在工作中相互傳授經(jīng)驗(yàn)，更可以為我的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的資源和支持。我相信，通過這些人際關(guān)系，我的職業(yè)道路會(huì)更加順利和廣闊。
總之，這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一次心靈的洗禮，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展的方向。通過與他人的深入交流，我意識(shí)到了自身能力的不足，并通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)不斷提升自己的實(shí)踐能力。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益頗豐，同時(shí)也建立了一些重要的人際關(guān)系。這次培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義，我將會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用于實(shí)際工作中，并不斷探索和拓展自己的潛力。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
不知不覺，我已以黨員發(fā)展對(duì)象的身份，非常榮幸地參加了三次的黨課。時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲豐足，著實(shí)令我受益匪淺。不論是朱常寶老師對(duì)“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力奮斗”這一主題所做出淺顯易懂卻意義深刻的闡述，還是觀看《厲害了，我的國》這一講述了中國所做出的偉大成就的偉大而具有劃時(shí)代意義的紀(jì)錄片，亦或是劉海生老師的“堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員”的主題演講和周作芳老師為我們帶來的《共產(chǎn)黨宣言》的精彩解讀，都讓我如沐春風(fēng)，作為黨員發(fā)展對(duì)象的思想境界隨之逐步提升。
于我而言，“中國特色社會(huì)主義”似乎很近又很遠(yuǎn)：近，近在整點(diǎn)新聞里，它隨著中國做出的一項(xiàng)又一項(xiàng)令世界震驚、更令國人驕傲不已的優(yōu)秀成果而屢次被提及;遠(yuǎn)，則遠(yuǎn)在缺乏切實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。作為當(dāng)代先進(jìn)大學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象的我們，更應(yīng)主動(dòng)思考，如何將這一理念思想消化、理解，轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)有的方式，從而應(yīng)用、體現(xiàn)于日常生活中，不斷縮小自身差距，提升自我素質(zhì)。
在第一節(jié)黨課中，我特別地記住了這樣一個(gè)例子：論中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨員責(zé)任的聯(lián)系。這令我想起了自身經(jīng)歷，所以深有所感。老師課上指出，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的重視和保護(hù)措施開拓了黨員的新工作、新責(zé)任，成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不可或缺的重要一環(huán)。
現(xiàn)如今，我們對(duì)傳統(tǒng)文化的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。悠悠華夏，五千年?duì)N爛文明，歷經(jīng)滾滾紅塵大浪淘沙的洗禮，傳統(tǒng)文化在中華大地的每一寸沃土中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。他曾經(jīng)被無情毀壞和摧殘，卻依然以頑強(qiáng)的生命力而延續(xù)至今。借由這一舉措，不僅能夠加大對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度，更讓黨員在人民群眾中深切感受到一種偉大而平凡的“工匠精神”。
在生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐中，我國人民則創(chuàng)造了各具特色、蘊(yùn)含著卓越工匠精神的傳統(tǒng)手工藝文化，它作為傳統(tǒng)文化不可或缺的一環(huán)，流傳至今。
去年年末，我無意中看了一部具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的行走式紀(jì)錄片《尋找手藝》。導(dǎo)演張景賣掉了北京的一房子，帶著司機(jī)及臨時(shí)招募的兩個(gè)成員組成了劇組，開始了他們尋找手藝之旅。一路上困難重重，由于人員的調(diào)動(dòng)，司機(jī)同志也只得光榮擔(dān)任攝影師的工作。他們一共采訪了199位手藝人，記錄了144項(xiàng)傳統(tǒng)手藝，歷經(jīng)幾多挫折，才制作出這樣一部雖然粗糙卻真實(shí)動(dòng)人紀(jì)錄片。
其中最令我感動(dòng)的，是一位八十多歲的傣族油紙傘制作者溫坎老人。令人遺憾的是，坎溫老人已于去年過世，而這項(xiàng)技藝也并沒有及時(shí)完整的保存下來。但在紀(jì)錄片里，坎溫老人的那雙布滿老繭的雙手和手中的一把把樸素的油紙傘，成為了永恒的印象。我深受觸動(dòng)，并決心為此做出自己的努力。為了搭建傳承傳統(tǒng)手工藝的橋梁，我和學(xué)校里其他六個(gè)小伙伴創(chuàng)立了“咫尺匠心”，希望通過“尋找手藝”社會(huì)實(shí)踐的形式，和同學(xué)們一起探尋它的秘密，學(xué)習(xí)它的精神。
從資料搜索、走訪到最終敲定，從抽象的活動(dòng)概念到具象的策劃實(shí)施，我們?cè)诒本┻@座文化古都里，通過親身制作的方式，領(lǐng)略了蠟果，鬃人，金氏風(fēng)箏，景泰藍(lán)點(diǎn)藍(lán)，花燈，毛猴六個(gè)傳統(tǒng)手藝的獨(dú)特魅力。每個(gè)作品，都蘊(yùn)含一段歷史;每一項(xiàng)手藝，也都體現(xiàn)一種精神，通過寒暑假七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們非常幸運(yùn)地能夠和知名的手工藝大師進(jìn)行面對(duì)面的交流，學(xué)習(xí)一項(xiàng)手藝，聆聽他們的故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春去秋來，四季變化，匠人們將滿腔的匠心傾注在一件件作品里，初心不改。《厲害了，我的國》里所體現(xiàn)出來的“大國工匠”精神，其實(shí)盡在一絲一毫的精準(zhǔn)、一筆一劃的揣摩之中。
我意識(shí)到，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的要求下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗的行動(dòng)落實(shí)可以有很多種。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，將工匠精神所體現(xiàn)出一絲不茍的專注，扎扎實(shí)實(shí)地運(yùn)用到生活、學(xué)習(xí)和工作中，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度投身于新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新發(fā)展的工作中，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不愧對(duì)自己內(nèi)心，更不愧對(duì)人民群眾和祖國的栽培，是作為黨員發(fā)展對(duì)象的我們向貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的道路邁出的第一步。以泱泱大國之工匠精神，鑄就黨員之理想，讓我們?yōu)橹袊厣鐣?huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)全部、奮斗終生!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)，人才的培養(yǎng)和發(fā)展是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。為了適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境，不少企業(yè)紛紛推出發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，旨在提升員工的能力和素質(zhì)。近期，我有幸參加了一期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，并且深感受益匪淺。以下將結(jié)合親身經(jīng)歷，分享我在培訓(xùn)班中的所思所想。
第二段：培訓(xùn)過程。
這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班為期兩周，內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等多個(gè)方面。每天早上，我們都會(huì)被分配到小組中進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐，通過團(tuán)隊(duì)合作解決實(shí)際問題，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下午則會(huì)有專題講座，由各領(lǐng)域的專家講解相關(guān)的知識(shí)和技能。晚上則是自習(xí)和小組討論的時(shí)間，促使我們思考和實(shí)踐所學(xué)的內(nèi)容。
第三段：技能提升。
在這次培訓(xùn)中，我最大的收獲是各項(xiàng)技能的大幅提升。比如，在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何建立清晰的目標(biāo)、如何激發(fā)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、如何合理安排工作和時(shí)間等。這些技能的學(xué)習(xí)不僅幫助我更好地管理自己，也使我更有信心應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)。此外，在溝通技巧方面，我通過與他人合作解決問題，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，提高了自己與他人的溝通效果。這些技能的提升無疑將在今后的工作中起到巨大的推動(dòng)作用。
第四段：自我認(rèn)知。
參加培訓(xùn)班的過程中，我也有機(jī)會(huì)審視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過和他人的合作和互動(dòng)，我意識(shí)到自己在處理緊急情況時(shí)有些慌亂，常常無法做到頭腦冷靜思考。這讓我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中，我需要更加注重在高壓環(huán)境下保持冷靜，并培養(yǎng)解決問題的能力。同時(shí)，培訓(xùn)班還為我提供了認(rèn)識(shí)到自己的能力和潛力的機(jī)會(huì)，這使我更加有動(dòng)力去不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在職業(yè)道路上不斷追求進(jìn)步。
第五段：總結(jié)和未來展望。
通過參加發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，我收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自身的技能和素質(zhì)，還增強(qiáng)了自己的自信心和責(zé)任感。在未來，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的鍛煉，通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，逐步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和經(jīng)營能力。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得與他人分享，并幫助他人提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我將能走上更高的職業(yè)階梯，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過參加發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，我既提升了自身的技能和素質(zhì)，又認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。培訓(xùn)班不僅提供了知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，更為我們的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。因此，我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和努力，在不久的將來，一定能夠取得更大的成就。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)研討會(huì)是企業(yè)人力資源部門重要的管理工作之一。杭州某大型企業(yè)日前舉辦了一場(chǎng)企業(yè)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)研討會(huì)，我有幸參加了本次研討會(huì)。在得到企業(yè)的支持和協(xié)助下，我深入學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人員管理、職業(yè)規(guī)劃以及企業(yè)文化的營造等課程。在參加完研討會(huì)后，我深深體會(huì)到了其重要性。下面，我將介紹本次研討會(huì)的內(nèi)容，分享我的研討會(huì)心得和體會(huì)。
第二段：研討會(huì)內(nèi)容。
本次研討會(huì)包含了人員管理、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化的課程。在人員管理方面，研討會(huì)講解了如何進(jìn)行員工考核、獎(jiǎng)懲制度、以及利用員工優(yōu)勢(shì)等內(nèi)容，使我們加強(qiáng)了對(duì)于人力資源管理的知識(shí)和技能。在職業(yè)發(fā)展方面，研討會(huì)講解了如何設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃、如何認(rèn)識(shí)個(gè)人潛力、以及如何讓員工得到長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展等內(nèi)容，我們受益匪淺。在企業(yè)文化方面，研討會(huì)講解了企業(yè)理念、企業(yè)價(jià)值觀的建立以及如何營造出企業(yè)良好的市場(chǎng)形象等內(nèi)容，使我們更好的理解了企業(yè)文化的重要性。
第三段：心得。
通過本次研討會(huì)，我對(duì)企業(yè)人力資源管理的知識(shí)和技能有了更好的理解和運(yùn)用。在人員管理方面，我們不能只注重每位員工的個(gè)體能力的提升，還應(yīng)考慮個(gè)體和企業(yè)的產(chǎn)出的適合度等因素；在職業(yè)發(fā)展方面，員工職業(yè)生涯的發(fā)展需要制定明確的職業(yè)規(guī)劃，通過發(fā)現(xiàn)并利用他們的潛力和優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)他們的職業(yè)生涯向前發(fā)展；在企業(yè)文化方面，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)其自身特點(diǎn)和發(fā)展需要來創(chuàng)立自己的企業(yè)文化，通過內(nèi)外宣傳、活動(dòng)策劃等形式進(jìn)行有針對(duì)性的傳播，提高企業(yè)品牌形象。
第四段：體會(huì)。
除了涉及到一個(gè)企業(yè)人力資源管理的專業(yè)性問題之外，本次研討會(huì)也涉及到了個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)理想問題。從個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃出發(fā)，通過設(shè)計(jì)和安排具體工作內(nèi)容，積極運(yùn)用公司提供的各種培訓(xùn)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及不斷加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)，以此來滿足和提高個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求。而從整個(gè)企業(yè)來看，通過企業(yè)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)研討會(huì)來提升高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理人員和普通員工的管理能力和素質(zhì)，來實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體的穩(wěn)步發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
本次研討會(huì)讓我明白了企業(yè)人力資源管理、職業(yè)規(guī)劃以及企業(yè)文化的重要性，這些專業(yè)性問題不僅是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的核心內(nèi)容。在參加本次研討會(huì)之前，我就一直感到自己在這些領(lǐng)域上還有許多不足，而本次培訓(xùn)研討會(huì)提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，讓我獲得了多種應(yīng)對(duì)方案，更好地認(rèn)識(shí)到管理的重要性，讓我在追求職業(yè)發(fā)展時(shí)更有方向和信心。我相信，我將會(huì)把研討會(huì)中的所學(xué)所悟應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，進(jìn)一步完善個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)的人力資源管理，為企業(yè)發(fā)展和自我的職業(yè)生涯進(jìn)步努力。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
1．教學(xué)目標(biāo)：
(1)理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念；
(2)能根據(jù)所給條件寫出簡(jiǎn)單的一次函數(shù)表達(dá)式。
2.知識(shí)目標(biāo)：
(1)經(jīng)歷。
一般規(guī)律的探索過程，發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力；
(2)經(jīng)歷從實(shí)際問題中得到函數(shù)關(guān)。
系式這一過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
3.能力目標(biāo)。
(1)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，感受數(shù)。
學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣。
(2)在探索過程中體驗(yàn)成功的喜悅，樹立學(xué)習(xí)的自信心。
2。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)重點(diǎn)。
理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念。
3。依據(jù)學(xué)情制定教學(xué)難點(diǎn)。
能根據(jù)所給條件寫出簡(jiǎn)單的一次函數(shù)表達(dá)式,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
_年10月15日至11月26日，我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo)，觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像，掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí)，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€(gè)人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個(gè)人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。
早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會(huì)上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年，要從思想上入黨。
首先，就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
其次，一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng)，從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南，貫穿一生。
第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是否正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能對(duì)上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，提升自己的修養(yǎng)，加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第四，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)自己的行動(dòng)，體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。
第五，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨光輝歷程的了解，增強(qiáng)對(duì)黨的感情?！拌b往知來，資政育人”這句話告訴我學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的同時(shí)，自覺改正缺點(diǎn)，汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠(yuǎn)保持正確的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅僅入黨前的一時(shí)問題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠老實(shí)，言行一致，在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想，起到先鋒模范作用，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
通過學(xué)習(xí)，不僅僅介紹中國共產(chǎn)黨是怎樣一種黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力隱藏在我們民族背后，正孕育著無窮的能量。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才。為此，必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大局意識(shí)，使命意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，自覺投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一、課前導(dǎo)入(1——3分鐘)。
課前：播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌曲《讓愛住我家》(公開課用，家常課課用聊天導(dǎo)入)。
1985年的初春，南方的原野，作者全家三輩四口人在散步，就像文中所說的那樣。后來，作家在與美國漢學(xué)家柯爾特先生交談時(shí)，柯爾特贊賞，敬老愛幼是“中國文化的精髓”，又引英國哲學(xué)家培根的話說：“哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉?！币粋€(gè)發(fā)達(dá)國度的人，為什么對(duì)“敬老愛幼”這份民族遺產(chǎn)，如獲至寶、津津樂道?這使作者莫懷戚感慨不已，欲罷不能，于是《散步》便在他的筆下誕生了。(板書：敬老愛幼)。
讓我們親近《散步》這篇美文，體會(huì)文中那份濃濃的親情。
二、初讀感知(3分鐘)。
接下來請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，用雙橫線畫出文中能概括文章內(nèi)容的一句話。
我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。
三、熟讀感悟(36分鐘)。
我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。
1、這句話，讀起來，感覺有點(diǎn)別扭。我們平常寫作文時(shí)一般這樣寫――“我，我的母親，我的妻子和兒子在田野散步?！毙胁恍?(1分鐘)。
文章開頭的寫法真有意思，能使人想到這樣一組鏡頭：先是一個(gè)整體的遠(yuǎn)鏡頭———望無際的田野上，隱隱約約有四個(gè)人在散步，接著鏡頭由遠(yuǎn)拉近，來個(gè)特寫——突出了散步的四個(gè)人。
這里有個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，冒號(hào)，起什么作用?突出、強(qiáng)調(diào)。
再讀讀這一句，想象畫面的流動(dòng)，體會(huì)“冒號(hào)”的靈動(dòng)：瞧，這一家子!三代，四口，兩對(duì)母子。多么可愛!
2、我們先來欣賞文中一對(duì)年輕的母子。(5分鐘)。
(1)文中這個(gè)小孩給我們留下什么印象?表現(xiàn)在課文中的哪句話?(2分鐘)。
“我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！覀兌夹α恕！?板書：聰明可愛)。
對(duì)孩子的最大的賞識(shí)，最大肯定，莫過于把他當(dāng)時(shí)說的話，活靈活現(xiàn)地“克隆”一遍。來，我們一起來讀一遍小孩的話。
(2)文中妻子給你留下怎樣印象?課文中是在怎樣描寫這位妻子的?(3分鐘)。
妻子呢，在外面，她總是聽我的。
“妻子也蹲下來，背起了兒子?！?/p>
“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)”。
沒說一句話，做了四個(gè)動(dòng)作——“聽、蹲、背、走”，你對(duì)這位妻子有何評(píng)價(jià)?
(板書：賢妻良母)。
3、我們?cè)賮硇蕾p文中一對(duì)年長(zhǎng)的母子。(5分鐘)。
(1)我的母親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你按先后順序，把寫母親的有關(guān)語句找出來讀一讀。
母親信服兒子的善舉，體諒兒子的孝心，對(duì)兒子，言聽計(jì)從，課文中有句說得好——。
“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。”
小時(shí)候，孩子聽母親的話;長(zhǎng)大了，母親聽孩子的話。話，是心聲，是母子相互信賴的心聲。還有一個(gè)地方寫到了母親變了主意：“還是走小路吧?！闭?qǐng)你讀一下。
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親對(duì)我說。
“還是走小路吧?！蹦赣H為什么改變了主意?
這就是對(duì)孫子的——。
疼孫子，愛兒子!這種疼愛之情，通過怎樣的動(dòng)作、語言表現(xiàn)出來的?
這里“摸摸”的動(dòng)作，“還是走小路吧”的語言都表達(dá)了母親對(duì)孫子的疼愛。
“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！蹦赣H眺望的地方，正是孫子向往的路徑?？梢姡÷酚忻谰啊?/p>
母親的這段話怎么讀才好呢?誰來試一試?
“變了主意”，這是一個(gè)思想轉(zhuǎn)變的過程，怎樣讀才能表現(xiàn)出這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程呢?
多么慈祥的母親——善解人意、疼愛孫子。(板書：疼愛孫子)。
(2)說說文中的作者又是個(gè)怎樣的人?(10分鐘)。
“因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)”。言外之意是父母風(fēng)燭殘年，想孝敬，時(shí)間也不可多得。
從課文的哪些語句可以看出伴隨母親的時(shí)日已短?
今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。
這里用了兩個(gè)“太遲”，你來讀讀看。
聽我讀——“我的母親又‘度’過了一個(gè)嚴(yán)冬?！?/p>
“熬”與“度”，不一樣嗎?“熬”，寫出了母親忍受痛苦度過嚴(yán)冬的情景。
生命多么脆弱!嚴(yán)冬，對(duì)于身體羸弱的老年人，就是一個(gè)坎兒啊!珍惜生命，熱愛生命的人，怎能不盼望春天，盼望春天帶來新的生機(jī)，“春天總算來了”，你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的語句!請(qǐng)你讀一讀。
“這南方初春的回野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。”
這段話寫得真美!田野鋪著新綠，枝頭抽著嫩芽，水中冒著氣泡，生命在復(fù)蘇，生命在胎動(dòng)，生命在勃發(fā)。
生命真美啊!讓我們一起來讀這段話，用生命的美滋養(yǎng)我們的眼，用生命的美營養(yǎng)我們的心。
(齊讀)“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命?！?/p>
生命如此美好!我的母親也戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬，來到了春天。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。母親畢竟老了，身體又不好，明年的冬天，能否熬過去，還是個(gè)未知數(shù)啊!
這次，母親提出要“走大路”，這個(gè)愿望還能留到明年春天兌現(xiàn)嗎?
畢淑敏說——。
我相信每一個(gè)赤誠的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)……。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣?！凇靶ⅰ钡奶炱缴?，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
是呀!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，盡孝要及早啊!哪怕是滿足母親的一個(gè)小小的心愿。
于是，在產(chǎn)生“走大路”與“走小路”的分歧的時(shí)候，我斷然決定——我說：“走大路?！?/p>
讀出這種當(dāng)機(jī)立斷。
讀出這種充滿孝心的當(dāng)機(jī)立斷。
讀出這種委屈兒子，孝敬母親的當(dāng)機(jī)立斷!
(板書：孝敬母親)。
“我”孝敬母親，斷然決定“走大路”;妻子夫唱婦隨;母親疼愛孫子，改變了主意：“還是走小路”。
4、這樣我們?cè)陉柟庀孪蛑遣嘶ā⑸浜汪~塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。(12分鐘)。
好一個(gè)“我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！?/p>
“我背上的”是母親。“她背上的”是兒子。
“我背上的同她背上的加起來”是母親加兒子。母親加兒子，就是整個(gè)世界。我背上的加她背上的，就是我們一家?！耙换ㄒ惶靽?，一家一世界?！?/p>
我背母親是尊老，妻子背兒子是愛幼。尊老愛幼，就是整個(gè)世界。就是中華傳統(tǒng)美德的整個(gè)世界。
我背上的是生命的源頭，妻子背上的是生命的延續(xù)。生命的源頭加上生命的延續(xù)就是整個(gè)世界。
醉過知酒濃，愛過知情重。
再瞧這“尊老愛幼”的一家子——。
(齊讀)“我們?cè)陉柟庀?，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。”
5、這是多么美妙的一幅圖畫，這是多么詩意的一幅圖畫!能用一個(gè)字給文中的這個(gè)畫面取個(gè)名字嗎?(3分鐘)。
背(愛、家、和、美、心、親、加)。
兩個(gè)字呢?
母子(春暉、示范、延續(xù)、早春、背負(fù)、責(zé)任、生命、中年、血脈、溫馨、和諧、親情、人性)。
三個(gè)字呢?
寸草心(三春暉、一家親、母與子、母子情、天地人、老中幼、人性美、背世界)。
四個(gè)字呢?
尊老愛幼(整個(gè)世界、其樂融融、愛的延續(xù)、責(zé)無旁貸、人到中年、繼往開來、和和美美、一路走好、春天來了、傳統(tǒng)美德)。
五個(gè)字呢?
瞧這一家子(成熟的生命、生命的過程、三輩四口人、最美的風(fēng)景、春天的故事、家和萬事興、文化的精髓、人間第一情、沉重的責(zé)任)。
六個(gè)字呢?
上有老下有小(背小的背老的，幼小成熟衰老)。
四、作業(yè)鞏固：(1分鐘)。
1、背誦文中優(yōu)美的兩句句子。
2、寫一個(gè)細(xì)節(jié)，展示你家里的溫馨畫面。
五、課堂板書：
母親(疼愛孫子)。
散步我妻子。
以“小”見“大”(孝敬母親)尊老愛幼(賢妻良母)。
兒子。
(聰明可愛)。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的三個(gè)月里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過培訓(xùn)，我對(duì)發(fā)展對(duì)象的定義有了更深刻的理解，同時(shí)也掌握了一些實(shí)用的技巧和方法。在結(jié)課之際，我想分享一些心得體會(huì)，希望能對(duì)今后的工作有所幫助。
第二段：對(duì)發(fā)展對(duì)象的理解。
發(fā)展對(duì)象是指在工作中培養(yǎng)、支持和指導(dǎo)的有潛力的員工。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了不同的發(fā)展對(duì)象的類型和特點(diǎn)，如新員工、高潛力員工等。重要的是要根據(jù)每個(gè)發(fā)展對(duì)象的具體情況，制定個(gè)性化的發(fā)展計(jì)劃。發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)工作需要耐心和毅力，同時(shí)也需要與發(fā)展對(duì)象建立良好的溝通和信任關(guān)系。
第三段：培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的技巧和方法。
在培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的過程中，我們學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技巧和方法。首先是定期的面談和反饋。通過面談，我們了解發(fā)展對(duì)象的成長(zhǎng)情況，同時(shí)也給予他們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。其次是提供挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過給發(fā)展對(duì)象一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)和項(xiàng)目，可以幫助他們提高技能和能力。另外，我們還學(xué)習(xí)到了有效的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方法，如導(dǎo)師制度、跨部門交流等。這些方法都能幫助我們更好地培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象。
第四段：培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的重要性。
培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象對(duì)組織和個(gè)人都非常重要。對(duì)于組織而言，培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象可以提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。通過培養(yǎng)潛在的人才，組織能夠更好地滿足未來的需求。同時(shí)，對(duì)于個(gè)人而言，成為一個(gè)發(fā)展對(duì)象可以幫助我們提升自身的能力和職業(yè)發(fā)展。通過培養(yǎng)和指導(dǎo)，我們能夠更好地適應(yīng)工作的變化和挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)今后工作的啟示。
通過發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。今后，我會(huì)更加注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力員工。我會(huì)定期與發(fā)展對(duì)象面談，了解他們的成長(zhǎng)情況并給予指導(dǎo)和支持。同時(shí)，我還會(huì)為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，并幫助他們拓展交流和學(xué)習(xí)的渠道。我相信，通過這樣的努力，我能夠更好地發(fā)展和培養(yǎng)我的發(fā)展對(duì)象，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這三個(gè)月的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，我不僅對(duì)發(fā)展對(duì)象有了更深刻的理解，更掌握了一些實(shí)用的技巧和方法。培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象對(duì)組織和個(gè)人來說都非常重要，能夠提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和個(gè)人的能力。在今后的工作中，我將會(huì)更加關(guān)注發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)，并積極為他們提供發(fā)展機(jī)會(huì)和支持。相信在我不斷的努力下，我能夠成為一個(gè)更好的培養(yǎng)者，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
*年*月*日至*日，我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo)，觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像，掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí)，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€(gè)人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個(gè)人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。
早在1942年，毛主席在延安文藝座談會(huì)上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年，要從思想上入黨。
首先，就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
其次，一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng)，從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南，貫穿一生。
第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是否正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能對(duì)上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，提升自己的修養(yǎng)，加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第四，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)自己的行動(dòng)，體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)的需求也越來越迫切。為了提高發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)效果和質(zhì)量，各級(jí)組織紛紛開展培訓(xùn)班，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的發(fā)展對(duì)象。而本文將圍繞著發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)的心得體會(huì)進(jìn)行闡述，以期從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的培訓(xùn)活動(dòng)提供借鑒和參考。
第二段：培訓(xùn)的收獲。
通過一段時(shí)間的培訓(xùn)，我收獲頗多。首先，通過培訓(xùn)我了解到了新的知識(shí)和理論，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了自己的綜合素養(yǎng)。其次，培訓(xùn)讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，幫助我更好地認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足。再次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到發(fā)展對(duì)象的重要性和責(zé)任重大性。作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象，我有責(zé)任不斷提高自己的能力，為組織和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：培訓(xùn)中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，由于培訓(xùn)時(shí)間較短，課程內(nèi)容較多，學(xué)習(xí)壓力比較大，需要有良好的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，需要更加集中精力，做好知識(shí)的消化和吸收。再次，由于課程的深度和廣度不同，一些內(nèi)容可能需要課后自學(xué)和消化，這也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種考驗(yàn)。但是，只有克服了這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能更好地為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四段：培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和建議。
除了困難和挑戰(zhàn)，培訓(xùn)中也有一些亮點(diǎn)和值得肯定之處。首先，培訓(xùn)中的小組討論和案例分析讓我受益匪淺，提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐操作和模擬試講等活動(dòng)幫助我提高了實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。再次，培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流也讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，建立了良好的人際關(guān)系。通過這些亮點(diǎn)和建議，我們可以進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
第五段：結(jié)語。
通過一段時(shí)間的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，我深刻地感受到了培訓(xùn)的重要性和必要性，也明白了自己作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為黨和組織做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)將培訓(xùn)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分享，為今后的培訓(xùn)活動(dòng)提供借鑒和參考。發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)不僅是個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，更是為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的重要途徑。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在職業(yè)生涯中，不同行業(yè)和企業(yè)都有不同的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)考試。然而，無論是什么考試，它們都是意義深遠(yuǎn)且重要的。完成考試不僅意味著我們已經(jīng)掌握了行業(yè)的基本知識(shí)，而且也為我們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在最近的一次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)考試中，我對(duì)自己的考試表現(xiàn)非常滿意，因此在這里我想分享一些我的考試心得和體會(huì)。
第二段：備考。
在考試前幾周的備考中，我感受到了其重要性。我認(rèn)為我的備考基礎(chǔ)非常重要，因?yàn)檫@是我們?cè)诳荚囍谐蓴〉年P(guān)鍵。我首先明確了自己的考試目標(biāo)，然后設(shè)定了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在備考期間，我特別注意了行業(yè)前沿研究和案例分析。我在網(wǎng)上閱讀了各種行業(yè)信息并將其整理成筆記，這不僅加深了我對(duì)行業(yè)的了解，還有助于我在考試期間能夠準(zhǔn)確地回答問題。
第三段：考試技巧。
在考試期間，我非常重視考試技巧。我清楚地知道，考試不僅評(píng)估我們的知識(shí)水平，還評(píng)估我們表達(dá)能力和解決問題的能力。為了成功地應(yīng)對(duì)考試，我在考試前幾天進(jìn)行了一些有用的準(zhǔn)備工作，這包括不要過度熬夜、在考試前一天放松心情、注意正確的坐姿和呼吸，并在考試前十五分鐘仔細(xì)閱讀考試指南。在考試過程中，我先瀏覽整張?jiān)嚲?，將自己覺得比較容易的問題先做完。然后，我對(duì)難題牢記不慢，一道道堅(jiān)持做下來。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
總的來說，取得優(yōu)異的成績(jī)需要我們做好充分的準(zhǔn)備，不同的考試也需要采取不同的方法，但有一些共同點(diǎn)是我們需要牢記的。首先，我們需要減少焦慮感，確保自己放松，幫助自己思考清晰，并能夠清楚準(zhǔn)確地回答問題。其次，需要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，它可以幫助我們保持良好的心態(tài)和良好的復(fù)習(xí)效率。最后，我們需要在考試前幾天和考試過程中保持積極的態(tài)度。這不僅會(huì)幫助我們的學(xué)習(xí)和備考，還會(huì)讓我們更加自信地迎接人生的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
在我的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)考試中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于行業(yè)和自我改進(jìn)的知識(shí)，我也感激這個(gè)考試，它使我意識(shí)到自己的潛力和不足，并鼓勵(lì)我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?？傊?，我相信在職業(yè)生涯的每個(gè)階段，我們都會(huì)有一些重要的考試，這些考試不僅考察我們的知識(shí)水平，還考驗(yàn)我們的綜合能力。因此，我們應(yīng)該更好地準(zhǔn)備自己，并積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這期的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)與思考，我越加的發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,加深了對(duì)中國共產(chǎn)黨的理解，堅(jiān)定了盡快加入黨組織的決心與信念，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
本次黨課學(xué)習(xí)在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開了帷幕，在幾位爭(zhēng)流社團(tuán)的同學(xué)的堅(jiān)定的誓詞聲中，我深刻的理解了作為一名合格的共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任，那就是隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。
隨后，原校黨委副書記朱常寶教授以“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力奮斗”為主題作出報(bào)告，朱常寶老師從思想地位，思想來源等六個(gè)方面對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了分析闡述。從老教授的報(bào)告中，我受益匪淺，美好中國夢(mèng)的建設(shè)，黨員同志必須要身先士卒，吃苦在前，享樂在后，黨員同志的中國夢(mèng)，就應(yīng)該是國家安定富強(qiáng)，人民幸福安康。
晚上，全體黨員發(fā)展對(duì)象在老師的組織下在主樓禮堂觀看電影——《厲害了，我的國》。這已經(jīng)不是我第一次看這個(gè)紀(jì)錄片了，但每多看一次，心中的自豪感便又是加上了幾分。一個(gè)個(gè)國之重器的展現(xiàn)，無不在彰顯著如今祖國的強(qiáng)大。上可九天攬?jiān)?，下可五洋捉鱉。天眼的完成，讓這個(gè)宇宙不再變的那么神秘。這一切的一切，得都得益于我們國家始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。
中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，是一部鍥而不舍持之以恒的奮斗史，也是一部歷盡艱難的血淚史。如今的國泰民安，都是先賢用血水澆灌出來的，我們不應(yīng)該忘記。近百年之前的共產(chǎn)黨人，是如何在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代找尋出一條偉大的救國之路。
第二次培訓(xùn)期間，來自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)黨校專職副校長(zhǎng)劉海生老師，為我們講述了人類史上史無前例的一次征途--長(zhǎng)征。祖輩的艱苦是如今身處這個(gè)幸福時(shí)代的我們所感受不到的，所以劉老師通過案例教學(xué)的方式從軍事上的慘烈、路途的艱辛、精神的分歧三個(gè)方面講述了長(zhǎng)征中的苦難，說明了理想信念的重要性，強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)征是全人類的精神財(cái)富。并且在最后，劉海生老師與學(xué)員一起分享了自己在長(zhǎng)征展中的留言：“崇高的理想，堅(jiān)定的信念，成就了人類歷史的偉大創(chuàng)舉，長(zhǎng)征精神永放光芒!”。
下午的培訓(xùn)班中來自華北電力大學(xué)馬克思主義學(xué)院周作芳老師。本次報(bào)告會(huì)中，周作芳老師從一種信仰、一種立場(chǎng)、一種方法、一種觀點(diǎn)四個(gè)角度對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》進(jìn)行了解讀。
老師說：“組織的入黨一生一次，思想上的入黨是一生一世”。本次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)課，讓我意識(shí)到還有很多的東西需要我去思考與學(xué)習(xí)，培訓(xùn)課結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來得到黨組織的認(rèn)可，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨人，請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
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