在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
禮儀隊的心得體會和感悟篇一
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，構建安全、文明、和諧校園，促進學校精神文明建設，也為了進一步提高學生的文明、衛(wèi)生素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，增強他們的文明禮儀修養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，教育他們在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個有禮貌、講衛(wèi)生的好少年。我本期把“文明禮儀教育”納入了班主任工作計劃中，在班中經(jīng)常開展“文明禮儀”系列教育活動，且取得了一定的收效?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
一、學習“小學生日常行為規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。
為了讓“規(guī)范”深入人心。我在開學第一天就有計劃地對學生進行“規(guī)范”的學習教育，在教育活動中，我讓學生互相探討相關內(nèi)容，具體做法是：(1)要求學生隨時搜索身邊的不文明行為，然后通過主題班會開展批評和自我批評，最后再談一談這些現(xiàn)象的危害性，并說說應該怎么做才好;(2)隨時查看學生是否有不佩戴紅領巾的現(xiàn)象，不主動問好的現(xiàn)象，踏草坪、打架斗毆的現(xiàn)象，升國旗時講話等一系列壞人壞事，一旦發(fā)現(xiàn)及時做好記錄，然后在班會和晨會中重點批評教育。
二、制訂適合本班學生的文明禮儀和衛(wèi)生規(guī)范。
3、餐飲禮儀：就餐時不發(fā)出響聲，剩菜剩飯不到處亂倒，餐桌下保持干凈等;4、閱覽禮儀：安靜讀書，不影響他人;5、文體娛樂禮儀：積極主動的參加班里和校內(nèi)的各種文體活動;6、乘車禮儀：排隊上下車，在車上不大聲喧嘩，給老弱病殘的人讓座等。
10、了解感冒的一些主要臨床表現(xiàn)如：顯著乏力，咽痛、頭痛及全身酸痛等。掌握一些預防流感的主要方法如：經(jīng)常通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新;盡量避免去人群密集、空氣污濁的公共場所;合理飲食起居，保證充足的營養(yǎng)和睡眠;根據(jù)天氣的變化加減衣服，注意保暖，不要受涼;多參加體育活動，增強體質(zhì);勤洗手，注意個人衛(wèi)生;必要時還可口服中藥湯劑或西藥預防。利用手抄小報、板報、繪畫等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，每天進行檢查，教室做好記錄，每周評出學生中的文明之星。
三、開展活動，促良好習慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發(fā)學生的競爭意識，為此，我班舉行了一次隆重的“文明禮儀伴我行”的主題隊會活動，制定“文明禮儀活動方案”，組織學生學習“文明禮儀知識”，并組織學生徹底清掃了教室、公區(qū)衛(wèi)生，各個死角，清洗了教室門窗，宣傳欄等，進行徹底的打掃和清除。針對街頭的隨地吐痰、亂扔果皮、亂扔煙頭，亂穿馬路等不文明行為進行留心觀察，組織學生開展了“做文明一小人”的演講比賽，“環(huán)保節(jié)能”的手抄報比賽、征文比賽和演講比賽，“文明禮儀伴我行”的黑板報評比，這一系列的文明禮儀活動，使學生提高了文明意識，培養(yǎng)了勞動能力和動手實踐能力，形成良好的文明行為習慣，更重要的是使學生的文明素質(zhì)得以提升。
四、從常規(guī)訓練入手，使文明具體化。
對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學生的行為進行了有重點的嚴格訓練。
1、全校性集合排隊，進場秩序的訓練。2、做操動作規(guī)范，整齊劃一的訓練。3、站、立、行的的重點訓練。4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。5、國歌、升旗儀式規(guī)范。
本學期通過開展各種教育活動后，使學生的行為習慣得到了一定程度的好轉和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學生文明禮儀和衛(wèi)生教育是一項長期的工作，這不是結束，而是開始。我一定會認真總結經(jīng)驗，改正不足，努力將文明禮儀和衛(wèi)生教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明、衛(wèi)生之風常駐班級、永駐校園。
禮儀隊的心得體會和感悟篇二
在生活中，禮儀作為人們相互交往的規(guī)范和準則，扮演著重要的角色。通過學習禮儀知識，我逐漸領悟到禮儀的重要性和影響力。在禮儀篇的學習過程中，我深深感受到了禮儀的力量，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，禮儀是一門傳統(tǒng)文化的瑰寶。禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，代表了我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀念。在學習禮儀篇的過程中，我逐漸了解到禮儀的深刻內(nèi)涵以及其所蘊含的思想精華。禮儀教育不僅是對外展示我們民族的形象，更是對內(nèi)傳承和弘揚我們民族的傳統(tǒng)文化。通過學習禮儀知識，我們不僅可以提升我們自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，也能夠更好地理解和尊重他人的習俗和文化。
其次，禮儀是一種重要的社交技巧。在人際交往中，禮儀是必不可少的。禮貌待人、尊重他人的行為，能夠給人留下良好的印象，也能夠建立良好的人際關系。我在學習禮儀篇的過程中，意識到了禮儀在社交中的重要性。例如，學習如何應對用餐禮儀，不僅可以使我們在餐桌上顯得得體大方，還可以減少餐桌上的尷尬場面。同時，學習如何進行問候和交流禮儀，我們也能夠更好地與他人溝通，加深友誼。因此，禮儀在社交中起到了橋梁的作用，有助于我們與他人建立良好的人際關系。
再次，禮儀是一種尊重他人的表現(xiàn)。通過學習禮儀篇，我深刻領悟到禮儀的核心思想即尊重他人。在進行禮儀交往時，我們要始終尊重他人的權益和感受，注重維護他人的面子和自尊心。例如，學習如何進行請托禮儀，我們應該注意避免給他人增添麻煩和困擾，盡量不讓對方感到尷尬或為難。通過禮儀交往，我們不僅能增進人與人之間的友誼，還能夠更好地促進社會和諧。
最后，禮儀是一種修身養(yǎng)性的方式。在學習禮儀篇的過程中，我被告知禮儀的核心是修身養(yǎng)德，從內(nèi)而外讓自己更加完善。禮儀的修養(yǎng)需要我們不斷提升自己的道德修養(yǎng)和人格魅力。通過修煉自己的行為舉止，我們可以提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，使自己成為一個更加優(yōu)秀的人。同時，禮儀的修養(yǎng)還能夠讓我們外表更加端正整潔，從而增強自信心和影響力，有利于我們在學習、工作、生活等方面取得更好的成績。
總之，學習禮儀篇讓我對禮儀的價值和意義有了更深入的認識。禮儀既是一種傳統(tǒng)文化的瑰寶，又是一種重要的社交技巧；既是一種尊重他人的表現(xiàn)，又是一種修身養(yǎng)性的方式。通過學習禮儀，我領悟到了禮儀的力量，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。我將繼續(xù)努力學習和踐行禮儀，以提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為社會傳播和弘揚禮儀文化做出自己的貢獻。
禮儀隊的心得體會和感悟篇三
禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國古代文化的精髓，我們身居禮儀之邦，應為禮儀之民。而社交又與我們的生活息息相關，特別是對我們這些即將踏入社會的畢業(yè)生來說，僅僅擁有過硬的專業(yè)技能是不夠的，還要掌握良好的社交禮儀知識，它是我們走向成功的敲門磚。抱著這樣的心態(tài)，我選了段老師的社交禮儀課。
在選課的時候就十分看好這門課程，我認為它會對我現(xiàn)在以及以后的人際關系有很大的幫助，會讓我學會更從容、更得體的進行人際交往，贏得更多的機遇、將來更好的適應這個文明的社會。一個學期的學習使我受益匪淺，學會了很多以前在書本上學不到的知識，我非常感謝老師對我們的辛苦栽培。
在社交禮儀課上我們學了名片禮儀，打電話禮儀，餐桌禮儀，送花禮儀，西餐禮儀等等，并且在老師和學姐學長優(yōu)美的舞姿中，班上的每個人都學會了跳社交舞。
當我能夠很完美的跳完這支舞后，內(nèi)心的那種喜悅是無法用言語來表達的。我感覺自己又多了一項社交技能，工作后我能從容地參加舞會，接受舞伴的邀請，更好的展示自己。還有一次印象頗深就是老師帶領我們親身感受了西餐文化。那天我們每個人都盛裝出席，在全家來實戰(zhàn)演習了西餐禮儀。
雖然我以前也吃過西餐，但對于西餐禮儀卻知之甚少，這次體驗讓我明白了很多東西。中國人的人際關系大都是在飯局上建立起來的，優(yōu)雅恰當?shù)倪M餐不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且對我們個人的發(fā)展、事業(yè)的進步也起著關鍵作用。此外，我們還學習了如何穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為，它貫穿于日常生活的點滴之中，是生活中的大學問。
生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。正確的禮儀對于內(nèi)部可以融洽關系，對于外界可以樹立形象，營造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進彼此之間的了解溝通，細微之處顯真情。
在當今社會生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時甚至會決定事情的最終結果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應當積極主動去學習禮儀、講究禮儀。以上這些就是我上社交禮儀課的收獲，以后我要讓禮儀的規(guī)則滲透到我生活的每一個小細節(jié)。
禮儀隊的心得體會和感悟篇四
第一段：站禮儀的重要性和我對其的認識（開篇引入）。
站禮儀是一種重要的社交禮儀，無論是在學校、工作場所還是社交活動中，都需要我們保持良好的站立姿態(tài)和行為舉止。作為一個社會人，我深知站禮儀的重要性，并且在實踐中深有體會。在參與各種場合的過程中，我不斷反思和總結，不斷努力提升自己的站禮儀，以更好地適應社會環(huán)境。
第二段：站姿的優(yōu)雅和正確性（站立姿態(tài)的重要性）。
首先，一個良好的站立姿態(tài)是站禮儀的基礎。它不僅能夠彰顯一個人的氣質(zhì)和自信，還能讓他人對自己的第一印象產(chǎn)生良好印象。一個正確的站立姿勢包括：頭部挺直、目光前方、肩膀放松下沉、腰背挺直、腹部收緊、髖部放松、雙腿自然并攏、重心平衡。通過正確的站姿，我能夠感受到自身的平衡感和穩(wěn)定感，這也讓我在社交場合更加自信和從容。
第三段：站姿的實踐和個人體會（站立姿態(tài)的培養(yǎng)）。
培養(yǎng)一個正確的站立姿勢需要長期的實踐和自我調(diào)整。在我的實踐中，我經(jīng)常運用鏡子反復觀察自身站立的姿勢，并不斷糾正不規(guī)范的動作。我還會參加一些形體訓練課程，通過專業(yè)的指導和身體訓練來提升自己的站姿和氣質(zhì)。此外，我會利用工作間隙或生活空隙，保持站立姿勢的訓練，比如在排隊、等候或者站立工作的時候，我都會時刻關注自己的站姿，并及時進行調(diào)整。經(jīng)過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)我的站立姿勢變得更加直挺、自然而又優(yōu)雅，這也讓我感到非常滿足和自豪。
第四段：站立時行為舉止的注意事項（站立禮儀的進一步提升）。
除了站立姿勢的正確性，一個人的行為舉止也十分重要。在站立禮儀中，我們需要注意以下幾點：首先，不進行過多的移動和晃動，避免讓他人感到不適；其次，要保持微笑和自然的面部表情，表達友好和理解；再次，要保持身體的平衡，不要靠在墻壁或者其他物體上，體現(xiàn)出自身的獨立和穩(wěn)定；最后，要注意語言和聲音的控制，不要大聲喧嘩或者嘈雜，尊重他人的空間和環(huán)境。通過不斷的實踐和調(diào)整，我越來越能夠在社交和工作場合中合理運用這些站立禮儀的要點，讓自己更好地融入其中。
第五段：站禮儀對個人發(fā)展的重要影響（結尾總結）。
站禮儀不僅能夠讓我們在社交場合中給人留下良好的印象，還能對我們個人的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。首先，它能夠提升我們的個人形象和氣質(zhì)，讓我們在事業(yè)發(fā)展中更具競爭力。其次，它能夠培養(yǎng)我們的自信和從容，增強我們與人交流的能力。最后，它還能塑造我們良好的習慣，并幫助我們更好地適應社會環(huán)境。通過不斷地實踐和總結，我深刻認識到站禮儀對個人發(fā)展的重要性，將繼續(xù)努力提升自身的站禮儀，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
以上就是我對站禮儀的認識和體會，通過不斷地實踐和努力，我相信我能夠在未來的社交和工作場合中更好地展示自己，成為一個得體和優(yōu)雅的社會人。
禮儀隊的心得體會和感悟篇五
"有人曾經(jīng)說過：假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。
假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。'。
說到"文明'，我們經(jīng)常會"禮儀'放在一起?！抖Y記》中認為：人與動物的根本區(qū)分不是語言的有無，而是禮，禮是文明與野蠻的區(qū)分。文明與禮儀密不行分。
中華古國曾有"禮儀之邦'的美譽。早在3000多年前的殷周之際，周公就制禮作樂，后來經(jīng)孔子等人的提倡和完善，禮樂文明成為儒家文化的核心。西漢以后，《儀禮》、《周禮》、《禮記》等禮樂文化的經(jīng)典被先后列入學官，成為古代文人必讀之書。禮儀是"禮'的重要組成部份之一。
"禮'是做人的法規(guī)，中國的"禮樂射御書數(shù)'傳統(tǒng)六藝中，"禮'字第一，充分說明白中國人重視禮儀的傳統(tǒng)。《論語》上有一則故事，孔子警告兒子孔鯉說："不學禮，無以立。'意思是：假如不學禮的話，是沒有方法立足的。"儀'是做事的法規(guī)。中國人講究中庸之道，如何做到做事皆有進退，也是一門高校問。源遠流長的中國古代禮儀是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它可以增加我們對中華民族的歸屬感、認同感和驕傲感。但是歷史進展到今日，世界翻天覆地的變化也給文化與禮儀帶來了巨大的沖擊，如何在繼承中求進展，在進展中求變，在求變中升華，將禮儀培訓升華為素養(yǎng)訓練，已成為新時代禮儀的新要求。
在中國更加向世界開放的今日，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮亮的時代。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的`人際關系，顯得尤為重要?？梢哉f，現(xiàn)代禮儀已經(jīng)成為一張人際交往的名片。因此，現(xiàn)代禮儀慢慢的衍生出更多的分類。
主要有：商務禮儀、政務禮儀、服務禮儀、公共社交禮儀、民族禮儀、宗教禮儀、軍事禮儀、禮賓等。人們常說："敬重上級是一種天職，敬重同事是一種本份，敬重下級是一種美德，敬重客戶是一種常識，敬重全部人是一種教養(yǎng)。'這一句話已經(jīng)涉及到禮儀分類的方方面面。在這其中，尤其是商務禮儀和公共社交禮儀已經(jīng)被廣泛地運用在商務活動和對外溝通中，它是人際關系的"潤滑劑'，能夠特別有效地削減人與人之間的摩擦，最大限度的避開人際沖突，使商務場合的人際交往成為一件特別開心的事情。在滿意人們的社會交往需求的同時，也滿意了人們被敬重的需求。
同樣的，隨著社會文明化程度的提高，越來越多的企業(yè)對于人才禮儀修養(yǎng)的要求也日益重視。禮儀，在人才的體現(xiàn)上，已經(jīng)表現(xiàn)成為種職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)力量、職業(yè)技能，甚至是關乎到職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)進展的一部分。而對于企業(yè)來說，禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，企業(yè)只有做好應有的禮儀才能使企業(yè)在形象色早和文化表達上提升到一個滿足的地位，也只有這樣企業(yè)才會有一個更好的前景和進展。
綜上所述，禮儀是傳承文明的需要，是時代進展的需要，也是每個人再次成長的需要。我們在留意塑造自身的素養(yǎng)形象的同時，也不能摒棄中華民族的悠久的道德品質(zhì)與德才修養(yǎng)的修煉。我們知道：童稚時的孔融讓梨，敬重長輩傳為美談;岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下;"程門立雪'更是為敬重師長的典范。作為中華民族的傳承人，站在時代的尖端，我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓，使中國"禮儀之邦'的美稱名副其實，"禮儀之邦'的美名響譽中外。
禮儀隊的心得體會和感悟篇六
第一段：引言（100字）。
作為一個國民，我們時常要參與各類公共場合，如演講、集會、會議等，而在這些場合中，站立禮儀是必不可少的一環(huán)。經(jīng)過一段時間的實踐和學習，我深刻體會到站禮儀的重要性，并從中汲取了一些心得與體會。
第二段：站姿與儀態(tài)的重要性（250字）。
站姿與儀態(tài)是站立禮儀的基礎，它直接關系到我們的形象和態(tài)度。首先，正確的站姿能夠展現(xiàn)我們的自信和專業(yè)素養(yǎng)。站立時，我們應該保持挺胸收腹，雙腳并攏，重心平衡。同時，昂首挺胸、微微傾軀則能夠體現(xiàn)我們的自信和積極的態(tài)度。其次，在站立時要注意微笑和眼神交流。微笑可以營造積極友好的氛圍，而眼神交流則能夠表達我們的專注和尊重。
第三段：站造型的細節(jié)注意（250字）。
除了正確的站姿和儀態(tài)，站立時的造型也需要注意一些細節(jié)。首先，手部的姿勢不能隨意擺放，最好將雙手自然放在身體側面，手指稍微彎曲，不宜交叉或插兜。其次，站立時，我們可以通過微小的動作來增添一些神韻和互動。如通過手勢、頭部微微轉動等方式，來表達我們的言辭或互動的內(nèi)容。但需注意的是，這些動作應該自然而不過分夸張，避免分散聽眾的注意力。
第四段：站姿調(diào)節(jié)技巧（300字）。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)在不同的場合中，我們對于站姿的要求會有所不同。因此，站姿的調(diào)整也是很重要的。當我們需要站的時間較長時，可以適當移動腳步，改變站立的位置，以減輕疲勞和提高注意力。此外，注意到氣場的調(diào)整也是非常關鍵的。當我們感到緊張時，有時候稍微彎曲膝蓋或放松肩膀會幫助我們緩解壓力，并保持平穩(wěn)自如的站立。
第五段：站禮儀在交流中的應用（300字）。
站禮儀不僅僅是在公共場合中重要，它也是我們?nèi)粘＝煌械年P鍵。在與他人對話時，正確的站姿和儀態(tài)能夠展現(xiàn)我們的自信和尊重。站立時我們可以通過肢體語言和面部表情來與對方進行更加充分的交流。而且，站立時保持適當距離能夠給他人更多的尊重與私人空間。通過站禮儀的應用，我們能夠更加有效地與他人交流，讓他人對我們的尊重程度和專業(yè)能力有更好的印象。
總結（100字）。
站禮儀在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械闹匾圆蝗莺鲆暋Ｕ_的站姿與儀態(tài)能夠展現(xiàn)我們的自信和專業(yè)形象，注重站姿的細節(jié)能夠提升我們的整體形象和態(tài)度，而站禮儀在交流中的應用還能加強與他人的溝通與理解。因此，我們每個人都應該重視站禮儀的學習和應用，以提升我們個人形象和社交能力。
禮儀隊的心得體會和感悟篇七
為了加強師德師風建設，我校組織了教師禮儀培訓，使我對教師禮儀有了新的認識。我以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。
在業(yè)務素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。統(tǒng)一的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準是：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。
嚴厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學生當作發(fā)泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
教師的教學水平和內(nèi)在修養(yǎng)一樣重要。所以作為一名人民教師，就必須“鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象”。作為一名普通的人民教師，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真上好每一堂課，不斷提高自己的業(yè)務水平是根本，但僅僅做到這一點還不能說你就是一名合格的'教師。做為教師，還應加強自身的人格塑造，要做一個高尚的人，有著良好素質(zhì)的人，這樣你的一言一行才能感染你的學生，美化他們的心靈，否則，也可能污染他們純潔的靈魂。
9月19日袁靜老師老我園進行《如何在幼兒園開展禮儀品格教育》培訓。讓我深有體會在幼兒開展禮儀的重要性。在兩歲半――六歲是幼兒發(fā)展的敏感期，抓住了敏感期，并提供適當?shù)慕逃妥プ×私】?、快樂、和諧的一生，所以，禮儀教育是人之初的必修課。在敏感期孩子進行針對性的教育，孩子就會得到與平時事半功倍的效果。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。
我們家長和老師的共同努力下，孩子已開始懂得一些禮儀，晨間來園主動地向老師問早、問好，與家長說再見；好玩的玩具大家一起玩；排隊入廁、做操，這是個良好的開端。
我相信在今后的工作中，我要以身作則，言傳身教，把幼兒禮儀教育貫穿幼兒園每天活動的全過程。
禮儀隊的心得體會和感悟篇八
航空旅行時，航空公司的乘務員扮演著一樣重要的角色，她們既是航班的服務員，也是安全保障人員。在完成復雜的航空交通運輸任務的同時，航空公司的乘務員也承擔著維護航空客戶形象的重要職責。本文將分享作者對航禮儀心得體會的敘述。
第二段：航禮儀的意義。
“航禮儀”顧名思義，是指航空公司的乘務員對待旅客的行為準則，以及他們必須的形象、服務技巧和言行。一個妥善的航禮儀不僅是專業(yè)的表現(xiàn)，更是體現(xiàn)出乘務員的優(yōu)秀素質(zhì)和文化素養(yǎng)。因此，一個完美的航禮儀能夠幫助乘務員與機上旅客建立良好的互動，加強顧客忠心度并提升公司的品牌形象。
第三段：乘務員的服飾和儀態(tài)。
在乘務員的航班工作中，外表永遠是第一印象。通過觀察，乘客的眼神和言語就能判斷一名乘務員的專業(yè)水準。因此，需要強調(diào)的是，乘務員需要注意他們的服飾和儀態(tài)。乘務人員必須穿著規(guī)定的工作服，并在每次出場前自行檢查一下外觀。此外，乘務員還需要保持微笑、立正、意態(tài)自然等良好的儀態(tài)習慣。
第四段：服務技巧解析。
除了外觀，專業(yè)的“航禮儀”還需要乘務員具有優(yōu)秀的服務技巧，包括了解員工手冊、適當?shù)恼Z言、良好的溝通能力、對旅客的需要關注、良好的團隊協(xié)作等。一名專業(yè)的航空服務員需要具有機智、應變能力、應對問題的解決方案等。
第五段：總結。
在航空服務行業(yè)中，如何更好的實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務，我們需要了解航禮儀的含義，更加關注服務品質(zhì)和目標客戶的需要。此外，乘務員需要精細、專注、真實，為旅客提供更具有人情味的服務。如果航空公司的員工切實貫徹了這種服務精神，那么航空公司的合作伙伴和機上旅客都會倍感溫暖。
禮儀隊的心得體會和感悟篇九
5月20日，融入國學禮儀的《導師制禮儀培訓師研修班》在鄭州的xx賓館會議室開班了，截止24日結束，作為學員之一的我，一分鐘不少的聽完了全部課程。五天的學習，感覺受益匪淺，從思想上、理念上、知識上，言行舉止上都獲得了巨大的收益，下面是我在學習國學禮儀中的點滴體會。
20日下午的《國學禮儀十八說》課，自己是在懵懵懂懂中聽完的，因為以前在國學禮儀方面知之甚少，且對古文也不感興趣。但是第二天下午的《國學禮儀十八說》課中，當聽到x老師講，古人說當時學生忙于學習知識，而放棄禮儀的.學習時，我驚呆了，聯(lián)系到現(xiàn)在學生的狀況，感到古人幾百年前的話，怎么就和現(xiàn)在的狀況類似呢？情不自禁的舉手提問，向老師請教。由此，激起了我學習國學禮儀的興趣和渴望，在后面幾天的國學禮儀課中，竟自覺的融進了課程之中，禮儀培訓師研修班學習結束回來后，到x老師的博客中和網(wǎng)上一些國學禮儀知識網(wǎng)站進行學習。
我國歷史悠久，以文明古國著稱于世，其文化傳統(tǒng)源遠流長，作為文明標志之一的禮儀，在傳統(tǒng)文化中占據(jù)著相當重要的地位，這不僅因為我國的禮儀自成體系，具有濃厚的民族色彩，而且還因為我國的禮儀一向被視為法治的補充，在社會整體中發(fā)揮著調(diào)節(jié)人際關系的重要職能。長期以來，通過禮教或政教作用于人們的思想領域和社會生活的諸多方面，從而形成了一套以“禮”為核心的道德觀念、行為準則和社會規(guī)范，使我國在世界上享有“禮儀之邦”的美譽。
通過國學禮儀的學習，知道了中國的“三禮”：《周禮》、《儀禮》、《禮記》，還知道了古人的名言：孔子說“人無禮，無以立”；荀子說“人無禮而不立，事無禮而不成，國無禮而不寧”，這就說明古代人們就認識到了禮儀的重要性，認識到了禮儀與人、與家、與國的關系。
通過學習了解到：禮是天地之道，天地互禮，日月相顧。禮是人之道，人類互禮，萬類相濟?；ザY為敬，故曰：禮道主敬。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十
禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀能夠說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，能夠大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。各分支禮儀資料都是相互交融的，大部分禮儀資料都大體相同。
禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系；還有助于凈化社會風氣。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要資料，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要資料，同時也是獲得國際認證的重要軟件。
經(jīng)過學習，能夠從中得到很多樂趣，能夠提高個人修養(yǎng)，提升個人素質(zhì)，使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。
一、在個人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學習現(xiàn)代禮儀，不僅僅規(guī)范了自我的行為，使舉止得體，言語文雅，并且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習慣。
二、在職場禮儀方面，也學到了很多，尤其是平時教師舉的典例，實訓室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的.，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我能夠從容鎮(zhèn)定，落落大方的應對眼前的一切。
三、再涉外禮儀方面，也學到了許多前所未聞的離異，同時也了解到了許多國家的不一樣的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，活力澎湃，再談吐言語中學到了許多。
總之，現(xiàn)代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十一
航空旅行已經(jīng)成為現(xiàn)代人出行的一種主要方式，為了確保旅客的安全和舒適，航空公司需要不斷提升服務質(zhì)量，其中航空乘務人員的職業(yè)素質(zhì)至關重要，而其中一個重要的方面就是航禮儀。航禮儀是對乘務人員形象、儀容儀表、語言和服務設施等各個方面進行規(guī)范和標準化，使得乘務人員可以向旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務，并且在緊急情況下能夠正確應對，確保旅客的安全。
第二段：總結航禮儀的關鍵要點。
1.儀容儀表：乘務人員需要穿著整齊干凈的制服，頭發(fā)需要整齊梳理，不能有過于夸張的發(fā)型或化妝。
2.口語表達：乘務人員需要使用適當?shù)恼Z氣、語速和語調(diào)，對旅客進行禮貌、準確的服務。
3.行為舉止：乘務人員需要注意自己的姿態(tài)和動作，能夠體現(xiàn)自己的職業(yè)形象，同時需要做到禮貌、耐心、細心。
第三段：講述主要的學習收獲。
在參加航空乘務人員培訓時，我深深感受到了航禮儀的重要性，同時也認識到了以下幾點：
1.良好的儀容儀表可以讓旅客更加信任乘務人員，更有安全感。
2.語言表達要準確、禮貌，一些口誤或說錯話都會對旅客產(chǎn)生不好的影響。
3.在應對緊急情況時，乘務人員的專業(yè)性和禮儀形象極為重要。
第四段：談談如何應用航禮儀。
學習了航禮儀后，乘務人員需要在工作中充分應用到所學的知識，提升自己的服務水平。具體可以從以下幾個方面去做：
1.從儀容儀表上入手，保持自己的形象，展現(xiàn)出一名航空服務專業(yè)人員應有的姿態(tài)與形象。
2.在語言表達上，需要仔細聽取旅客的需求，表達清晰明確，避免口誤或說錯話。
3.在服務中，乘務人員需要時刻關注旅客的需求，耐心細致的解決問題。
第五段：總結。
航禮儀是航空服務質(zhì)量的重要組成部分，對于提升乘務人員的服務水平和形象有著至關重要的作用。作為航空服務行業(yè)的從業(yè)人員，我們需要時刻保持專業(yè)姿態(tài)和良好形象，以更優(yōu)質(zhì)的服務體驗回饋旅客的信任和期望，同時也要不斷學習提升自己的素質(zhì)和職業(yè)技能，為航空服務行業(yè)做出更多的貢獻。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十二
上周末參加了行里組織的服務禮儀培訓班，兩天的學習下來讓我受益匪淺在這次文明禮儀學習后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我都沒有多加注意。
這次的培訓可以說是從身體到思想上的一次徹底的洗禮，作為一個服務人員外在的儀表，站坐立行的各種姿勢，對于服務顧客時應抱有的各種心態(tài)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，可謂歷史悠久，孔子認為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基礎。
禮儀可以很好的將一個人自身素質(zhì)的高低體現(xiàn)出來，從另一方面來講有好的形象，好的素質(zhì)的人更可以得到別人的信任。試想一個對于生活悲觀失望的人，一個憤世嫉俗的人，怎么會注意到自己的儀表，怎么會有微笑的心情，一個連對顧客提出的問題，對面對工作的壓力都沒有信心承受的人，又怎么會笑的出來呢？所以我們要綻放出發(fā)自內(nèi)心的.微笑，因為微笑具有穿透心靈的力量，能夠冰釋所有的哀怨與愁苦，微笑著接待每一位或善或兇的顧客，微笑著迎接每一個晴或雨的日子。氣質(zhì)是自信的表現(xiàn)，只有有自信的人才會顯得更出色，才會更美麗。自信的人是發(fā)自內(nèi)心的氣質(zhì)的美。
讓人相信、信賴。同時也很感謝這次專業(yè)的培訓，讓我能和廣大的同事們共聚一堂一起學習和分享工作之中的經(jīng)驗，兩天下來和同事們學到了很多，也互相學習到了很多，取長補短共同進步。
在今后的工作中我們也有了核心思想，那就是用最真誠的態(tài)度去服務顧客，用最真心的微笑去迎接每一天，這樣我們才能竭誠所能為工行作出自己的一份貢獻。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十三
茶是中國的傳統(tǒng)飲品，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。茶的飲用一直以來都有著嚴謹?shù)膬x式和禮儀，從古代便被視為一種美德和道德。作為一位茶愛好者，在參與茶禮儀過程中，我深感茶禮儀不僅僅是一種儀式，更是一種生活態(tài)度和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過參與茶禮儀，我體會到了什么是真正的茶道，心得體會如下。
首先，茶禮儀強調(diào)的是敬畏心態(tài)。茶禮儀起源于古代士人的傳統(tǒng)文化中，它不僅是飲茶的一種形式，更是一種對茶的尊重和敬畏之情。在茶禮儀的過程中，我們通過動作、言語等表達對茶的敬意，讓人們對茶產(chǎn)生了一種崇高的感受。這種敬畏心態(tài)不僅僅體現(xiàn)在對茶具的精心準備和使用上，更是體現(xiàn)在我們對茶師的趨之若鶩和對茶文化的學習上。茶禮儀讓我明白茶雖然是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊幌〕Ｎ铮珔s應該時刻保持對茶的敬畏之心。
其次，茶禮儀注重的是專注力訓練。在茶禮儀的過程中，我們需要主動參與其中，全神貫注地投入到每一個細節(jié)中去。無論是點茶、泡茶還是品茶，我們都需要集中注意力，用心去感受茶的香氣、味道和色澤。這種專注力的培養(yǎng)對于我們當今社會來說尤為重要，因為現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和信息爆炸讓我們的注意力不斷被分散。參與茶禮儀讓我明白只有通過專注地品味茶，才能真正領略茶的美味和精神境界。
再次，茶禮儀傳遞的是人與人之間的情感和交流。茶的存在并不僅限于飲茶本身，而是通過飲茶的過程來促進人與人之間的交流和溝通。在茶禮儀的過程中，大家會圍坐一起，以茶為媒介分享彼此的心情和感受。通過茶的問候、舉杯致敬，我們感受到了親情、友情和師生之間的親密關系。茶禮儀讓我明白茶是一種情感的傳遞媒介，通過和別人一起分享茶的美好和快樂，我們能建立起更加緊密的關系，并且也能讓我們更好地了解別人，同時也更好地了解自己。
最后，茶禮儀帶來的是內(nèi)心的平靜和身心的放松。在參與茶禮儀的過程中，我們會感受到一種獨特的寧靜和平和。茶的清香和茶具的精致讓我們感受到一種舒心與寧靜，同時茶的味道和溫度也能讓我們感受到一種愉悅和放松。這種放松和平靜并不僅僅源于茶飲本身，更多地是體現(xiàn)在我們的內(nèi)心。茶禮儀讓我明白，在紛繁的日常生活中，我們需要給予自己一段寧靜和平和，通過飲茶和參與茶禮儀，讓我們的心靈得到修養(yǎng)和滋養(yǎng)。
總結起來，茶禮儀是一種特殊的、獨具魅力的文化體驗。通過參與茶禮儀，我感受到了茶的崇高地位和對茶的敬畏之情，提升了我的專注力和注意力，加深了我與他人之間的情感交流，帶來了內(nèi)心的平靜和身心的放松。茶禮儀成為了我生活中不可或缺的一部分，它讓我更加熱愛茶的文化和茶的世界。茶禮儀的心得體會，讓我認識到茶不僅僅是一種飲品，更是一種生活的藝術和一種人生境界。我相信，只有通過茶禮儀這種獨特的體驗和傳統(tǒng)的傳承，我們才能真正領略到茶的美妙和茶文化的博大精深。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十四
當你聽到臟話，看到有人踐踏草坪，亂扔垃圾，衣冠不整時，一定跟我一樣感到渾身不自在;當你聽到甜甜的文明用語，看到尊老愛幼，互幫互助的現(xiàn)象時，一定感到很舒服。這就是文明的力量。
當今社會，文明禮儀是必不可少的道德標準，是社會和諧的根底，也是同學之間團結友愛的保證，可是在我們身邊，總有一些同學為了一點小事就吵架，惡語相加，甚至絕交，總有一些取笑別人的缺點，傷害別人的自尊，也有一些男生動不動就拳打腳踢。還有的同學認為總有人清掃衛(wèi)生，就隨地吐痰，隨手扔紙屑。還有一些同學頭發(fā)亂糟糟的，衣服臟兮兮的`，身上散發(fā)出一股汗臭味。與之相反，有少數(shù)同學喜歡穿奇裝異服，留長指甲，奇異發(fā)，過于追求一種。這都是不良現(xiàn)象，一旦養(yǎng)成這種不文明的習慣，后果不堪設想。
同學們，現(xiàn)在我們處在學習知識,養(yǎng)成良好習慣的黃金時期。好習慣一旦養(yǎng)成，會讓我們受益一生;壞習慣一旦染上，會讓我們悔恨一生。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，讓我們隨時隨地使用文明用語，讓人心里暖洋洋的?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保屛覀儚拿恳患∈伦髌?，講究社會公德，不亂涂亂畫，在車上給爺爺奶奶讓座，尊重殘疾人。“愛美之心，人皆有之”，讓我們追求一種大方得體的形象美，講究干凈整潔的服飾美。
良好習慣一小步，社會文明一大步。講究文明禮儀是一種習慣，更是一種能力，一種財富，終生受用。同學們，讓我們漸漸養(yǎng)成這種習慣，學做文明人，熱愛文明，擁抱文明，保護環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀與我們時時同行!
禮儀隊的心得體會和感悟篇十五
作為現(xiàn)代人，我們無論生活還是工作中都需要遵守一定的禮儀規(guī)范，以展現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。從小到大，我們都聽過許多有關禮儀的話題，但實踐中卻并非如此簡單。我深知，學習和實踐禮儀需要不斷的學習和不斷的積累。在日常生活中，也許每個人都曾有過不適當?shù)难孕校沁@些不足，讓我不斷思考和總結，逐漸提高我的行為舉止和社交技能。
第二段：尊重他人。
在隨便的交往中，尊重他人是最基本的禮儀之一。尊重他人，不僅表現(xiàn)在言行上，還要在主動關心他人的感受上。我們應該了解自己的身份和地位，然后人性化的對待每一個人，不論他們的年齡、性別、職業(yè)或者社會地位。在面對長輩時，我們要以謙遜的態(tài)度表示尊敬；在與同齡人交往時，我們要以平等的態(tài)度相處；在與下屬交往時，我們要以啟發(fā)、指導的態(tài)度處理。
第三段：注意細節(jié)。
細節(jié)是決定待人接物成敗的關鍵之一。在正式場合中，不僅要注意衣著、儀容，還要注意自己的言行舉止。我們應該注意自己的姿態(tài)、說話聲音、望向的方向等細節(jié)問題。要注意與人交流時，要保持眼神交流，注意肢體語言及語調(diào)變化，以顯示自己的認真和真誠。同時，還要關注場合特點，根據(jù)情境選擇合適的舉止。
第四段：學會感恩。
禮儀中還包括了對他人的感恩和行為舉止。我們在日常生活中，要學會表達感恩之情，也要從感恩中汲取力量和他人認可。不要因為小事而忽略感謝，要讓對方看見你的真心，讓對方感受到被尊重的感覺。在文化背景不同的環(huán)境中，我們要尊重對方的生活方式和習慣，學習一些對方的語言和風俗習慣，進而增進交流。
第五段：總結。
禮儀是一個古老而神圣的藝術，早在古代，人們就開始研究禮儀了。如今，社會在飛快發(fā)展中，人與人之間的交流和互動更加頻繁和復雜。在這個時代，我們需要借助禮儀實踐，來展示我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過我個人的學習和實踐，我認識到禮儀的重要性和影響力，并將之融入我的生活中，也希望更多的人能夠?qū)W習和實踐禮儀，共同促進社會文明的進步。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十六
禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為標準那么和標準的總和。簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為標準和準那么。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進展相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、效勞禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的，大局部禮儀內(nèi)容都大體相同。禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系;還有助于凈化社會風氣。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是獲得國際認證的重要軟件通過學習，可以從中得到很多樂趣，可以提高個人修養(yǎng)，提升個人素質(zhì)，使你更適合在這個劇烈競爭的時代生存。
在個人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學習現(xiàn)代禮儀，不僅標準了自己的行為，使舉止得體，言語文雅，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的.好習慣。每次課堂上老師都要舉一些生活中的實例來讓我們進一步了解有關的知識。還會叫同學們現(xiàn)場抄做一些有關的動作。我覺得這一點很好。老師很會帶動課堂的氣氛。
在職場禮儀方面，也學到了很多，尤其是平時老師舉的典例，教室里的各種氣氛，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以沉著鎮(zhèn)定，落落大方的面對眼前的一切。
目前，大家都掀起學習“文明禮儀”活動，一些平時不被注意的事情竟然會成為一個人成敗的關鍵因素。想給別人留下一個良好的印象，學習社交禮儀是非常必要的?，F(xiàn)代社會越來越注重一個人的儀表以及社交是怎樣對待他人，個人的儀表問題不僅關系到你自信與否，而且還關系到工作。一旦成為一個企業(yè)的員工，那么個人的形象就有可能隨時代表企業(yè)的形象。這時如果個人的儀表出現(xiàn)問題，個人和企業(yè)都會有所損失，或是有形的或是無形的，損失的大小也不一定。
一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀，如上樓時男士先上，女士在后面，這樣會防止女士有過多的想法和不必要的為難;又如在正式場合里男士要穿西裝，打領帶，穿皮鞋，而且身上衣服的顏色不能超過三種。這些事情看似簡單，可是真要做起來又難免會忘記，所以我們應該時時刻刻注意禮節(jié)。當在會議場合或是上課，不能講話，以示對開會者和老師的尊重，這是所有人都知道的，還有一點，當你在這種場合想咳嗽時，最好出去咳嗽完了再進來，以免讓人產(chǎn)生誤解。這些小之又小的細節(jié)有時候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一剛畢業(yè)的女生去應聘文秘工作，沒有錄取她的原因是她的頭發(fā)染成紅色?？脊僬J為做為文秘工作，需要注意外在形象，文秘工作應沉穩(wěn)，而她沒有選擇好?？梢姵蓴≡谟凇耙话l(fā)間”啊!
所以我認為“社交禮儀”是我們大學生必須作的一件事，對我們有百益無一害。
總之，現(xiàn)代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學歷只占一小局部，而大局部歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢通過禮儀培訓的學習后，我們恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的坐姿、站姿到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比方在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。
通過這次文明禮儀學習，還使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶來的負面影響是十分大的，試想當辦事走進我們的辦公室，看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的員工時會是什么樣的感覺?相信他們也不會有愉快的心情，甚至會產(chǎn)生厭反感。而我們的效勞宗旨是什么呢?可我們的效勞態(tài)度卻帶給顧客一種疲倦、拒人于千里之外的感覺，這不是違背了我們的效勞宗旨嗎?如果我們自己是去辦事，難道又愿意見到這樣一位工作人員嗎?所以，我覺得我們在平時的工作中應該真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。當然，這不僅僅要求我們在文明禮儀方面，還包括業(yè)務水平方面，我們應在提供文明效勞的前提下認真學習和掌握各種效勞標準，真正為職工群眾營造一種良好的氣氛，讓他們真正地感受到我們的真誠!那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十七
講禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪斜貍涞囊豁椉寄?。學會講禮儀不僅能夠提升我們的社交能力，還能夠讓我們更加有自信和優(yōu)雅。在我學習的過程中，我深深地體會到講禮儀的重要性，也掌握了一些實用的技巧和心得。接下來，我將分享一些我的體會和想法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第二段：如何表達尊重。
在日常交往中，尊重是一個重要的價值觀。我們可以通過一些小動作來表達我們的尊重。比如我們在見面或告別時可以用“您好”、“再見”等詞語，這些都是對對方尊重的表現(xiàn)。在社交場合中，我們可以適當?shù)乇磉_自己的意見，但是也需要注意措辭，避免使用過于生硬的語言和表現(xiàn)方式。同時，在與長輩交往時，我們需要更加注重尊重，比如注重稱呼、禮儀等方面。
第三段：如何保持優(yōu)雅。
優(yōu)雅是一個涵義廣泛的詞語，包含了我們的言行舉止、服飾和氣質(zhì)等方面。在維護自己優(yōu)雅的同時，我們也需要注意不要過于拘泥于禮節(jié)和形式，要注重內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)。比如我們可以注重日常的穿著、打扮，注意言談舉止的得體，養(yǎng)成良好的習慣等。
第四段：如何樹立信任。
在和他人打交道的過程中，建立信任是很重要的。我們可以通過一些小的行為來建立信任，比如遵守承諾、盡量保持真誠、減少過多的承諾并且兌現(xiàn)它們等。在交往中保持彼此之間的信任，這會讓交往變得更加和諧，同時也有益于我們自己的成長。
第五段：結尾。
在生活中，我們不能只注重自己的利益和目標，還需要注重與他人的交往。講禮儀不僅僅能夠幫助我們成為更好的人，也能讓我們的生活變得更加美好。我希望在今后的生活中，能夠更加注重禮儀，與他人保持良好的關系。同時也希望大家能夠?qū)W會講禮儀，提升自己的社交能力，成為更好的自己。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十八
禮儀是人類社會的重要組成部分，它涵蓋了人們在社交場合中的行為規(guī)范和待人接物的方式。作為一名現(xiàn)代人，我深知禮儀的重要性，并不斷努力提升自己的禮儀修養(yǎng)。在長期的學習和積累中，我逐漸領悟到了一些關于禮儀的心得和體會。在下面的文章中，我將分享并總結這些心得，希望對讀者對于禮儀有所啟發(fā)。
首先，禮儀是一種文化傳承和表達。每個國家和地區(qū)都有不同的禮儀規(guī)范，反映了不同文化的特點和價值觀念。尊重他人的文化和習俗是一個有教養(yǎng)的人應該具備的素養(yǎng)。在學習禮儀的過程中，我時常注意到了不同文化背景帶來的不同行為習慣和價值觀的沖突。例如，在中國，喝完茶時將茶杯向自己傾斜一下是表示謝意的舉止，而在日本則是不禮貌的行為。這種差異需要我們有足夠的開放心態(tài)去理解和接受，不斷拓展自己的視野。
其次，禮儀也是一種自我修養(yǎng)和修身養(yǎng)性的方式。通過學習和遵守禮儀規(guī)范，我們可以提高自己的品格和修養(yǎng)。例如，在公共場合，保持良好的站姿、坐姿和言談舉止，可以展示出自己的自信和從容。另外，禮貌待人、尊重他人，能夠增進人際關系，并促進良好的社交互動。通過培養(yǎng)這些良好的行為習慣，我深刻體會到禮儀的力量，它不僅可以改變一個人的外在形象，更可以影響一個人的內(nèi)在世界。
再次，禮儀在職場上扮演著至關重要的角色。在職場上，良好的禮儀能夠給人留下良好的第一印象，為自己的工作創(chuàng)造更多的機會和空間。例如，面試時，穿著得體、儀容整潔、態(tài)度自信，會增加面試官對我們的好感，并提升我們的競爭優(yōu)勢。
同時，良好的禮儀也能夠促進企業(yè)內(nèi)部的和諧發(fā)展。在工作中，時刻注意自己的言行舉止，不僅可以減少不必要的矛盾和沖突，更能夠提高團隊合作的效率和質(zhì)量。以我的親身經(jīng)歷為例，從前我在團隊中總是缺乏耐心和尊重，經(jīng)常與同事發(fā)生摩擦。后來，通過反思和學習禮儀，我漸漸明白了在公共場合應該保持耐心和謙虛的重要性，并將其付諸實踐。如今，我與同事之間的關系更加和諧融洽，并且在協(xié)作中取得了更高的工作效率。
最后，禮儀的學習應該與生活中的實踐相結合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀書學習禮儀規(guī)范只是起點，真正理解和掌握禮儀的關鍵在于不斷地將其運用到實際生活中。我發(fā)現(xiàn)，只有在不斷實踐和反思的過程中，才能真正體味到禮儀的價值和意義。因此，我鼓勵每個人都能夠勇于嘗試將禮儀融入到自己的日常生活中，與人相處時盡量遵守禮儀規(guī)范，習慣于尊重他人并把自己放在對方的位置上。
總結起來，禮儀是一門文化藝術，是人際交往的基石。通過學習和實踐禮儀，我們不僅能夠提升自己的綜合素質(zhì)，還能夠在各個方面受益。正如古人所言，“禮儀者，所以修身齊家治國平天下也。”希望每個人都能夠重視起來，用心去學習和實踐，不斷提升自己的禮儀修養(yǎng)，為人類社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
禮儀隊的心得體會和感悟篇十九
禮儀是指人在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、宗教信仰、時代潮流等因素而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規(guī)范的總和。簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規(guī)范和準則。
從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。
各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的，大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系；還有助于凈化社會風氣。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是獲得國際認證的重要軟件。
通過學習，可以從中得到很多樂趣，可以提高個人修養(yǎng)，提升個人素質(zhì)，使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。
在個人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起很大作用。學習現(xiàn)代禮儀，不僅規(guī)范自己的行為，使舉止得體，言語文雅，而且還培養(yǎng)禮貌待人接物的好習慣。
在職場禮儀方面，也學到很多，尤其是老師舉的典例，實訓室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得許多，解許多以前所不解的，各種模擬使我的緊張感減小，讓我可以從容鎮(zhèn)定，落落大方的面對眼前的一切。
再涉外禮儀方面，也學到許多前所未聞的離異，同時也解到許多國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，激—情澎湃，再談吐言語中學到許多。
總之，現(xiàn)代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
目前，大家都掀起學習“文明禮儀”活動，自己也通過選修課程來學習，感覺收獲的很多。一些平時不被注意的事情竟然會成為個人成敗的關鍵因素。個人禮儀修養(yǎng)有著極為重要的現(xiàn)實的意義體表現(xiàn)在：首先，加強個人禮儀修養(yǎng)有助于提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值。其次，加強個人禮儀有助于增進人際交往，營造和諧友善的氣氛，所以學習社交禮儀是非常必要的。
現(xiàn)代社會越來越注重個人的儀表以及社交是怎樣對待他人。個人的儀表問題不僅關系到你自信與否，而且還關系到工作。一旦成為一個企業(yè)的員工，那么個人的形象就有可能隨時代表企業(yè)的形象。這時如果個人的儀表出現(xiàn)問題，個人和企業(yè)都會有所損失，或是有形的或是無形的。損失的大小也不一定。
一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀，如上樓時男士先上，女士在后面，這樣會避免女士又過多的想法和不必要的尷尬。又如在正式場會里男士要穿西裝，打領帶，穿皮鞋。而且身上的衣服的顏色不能超過3種。事情看似簡單，可是真要做起來又是難免會忘記。所以我們應該時時刻刻的注意禮節(jié)。當在會議場合或和是上課，不能講話，以示對開會者和老師的尊重。這是所有人都知道的，還有一點，當你在這種場合想咳嗽時，最好出去咳嗽完再進來。一面讓人產(chǎn)生誤解。這些小之又小的細節(jié)有時候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一女畢業(yè)生應聘文秘工作，但沒有錄取他的原因是她的頭發(fā)染成紅色?？脊僬J為做為文秘工作，需要注意外在形象，文秘工作應沉穩(wěn)，而他不是好的選擇?？梢姵蓴≡谟凇耙话l(fā)間”??！
所以我認為“社交禮儀”是我們大學生必須作的一件事，對我們隊有百益無一。
禮儀隊的心得體會和感悟篇二十
滿面春風，禮儀天下，將禮儀的春風吹遍大江南北。懷著這樣的目標，春風禮儀定期舉辦金牌禮儀講師研修班，為各位有志于提高自己、甚而希望成為禮儀培訓師的人提供師職業(yè)資質(zhì)認證，至今為止已培養(yǎng)了400余名禮儀培訓師和企業(yè)金牌講師。
20xx年5月28日，春風禮儀金牌禮儀講師第22期研修班如期開班，在深圳參加世界大學生運動會新聞發(fā)布會的首席禮儀專家李國輝老師、首席形體儀態(tài)專家楊靜怡老師從深圳趕回長沙，準時走上禮儀講師培訓研修班的講臺。
此次參加培訓的學員有來自黑龍江的董大維先生、湖南農(nóng)業(yè)大學的林麗婭女士、廣州佛山的張茂蘋女士、深圳的李麗華女士、長沙的張騰之女士等。
在羅丹老師主持的開班典禮上，每一位參加學習的學員在自我介紹中，當談到參加培訓的目的的時候，都提到了一個共同的期許：學習禮儀，將禮儀知識傳播出去!
參加禮儀講師班的學員們的或是希望提升自身，或是希望成為一名高級禮儀培訓師，無論他們的主要目的是什么，都是懷著對禮儀的美好追求而來。
在上午的課程上，李國輝老師與大家分享禮儀的基本知識，向大家講述禮儀的重要性和緊迫性。李老師旁征博引，博古論今，精辟的演講深深打動了每一位在場的學員。來自廣州的李麗蘋女士在上午的課程心得分享中說道：“剛來這里的時候，我只是覺得禮儀培訓師是一個很有前途的職業(yè)，以前并沒有想到這么多。今天聽了李老師的課，讓我增添了做禮儀講師的使命感，傳播禮儀是一份崇高的職業(yè)!”
這次禮儀培訓使我深刻認識到，銀行工作禮儀訓練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽，可謂歷史悠久，我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人：“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基矗禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎，是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的基矗 生活里最重要的是以禮待人，有時侯禮的作用不可估量，隨著社會的發(fā)展，商業(yè)銀行也是越來越多，面臨著日趨激烈的競爭，能否在競爭中保持優(yōu)勢地位，獨樹一幟，不斷發(fā)展壯大，因素固然很多，其中，良好的品牌形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說，現(xiàn)代的金融市場競爭是一種形象競爭，銀行樹立良好的形象，因素很多，其中高素質(zhì)的員工，高質(zhì)量的服務，每一位員工的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。
這次禮儀培訓使我受益匪淺，做為一名工行的服務人員，要嚴格規(guī)范自己的服務言行，在今后的工作中，微笑的聆聽客戶的來電，耐心的解答客戶的請求，用一顆健康的心態(tài)來面對我們的客戶，面對自己的工作，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造工行良好的服務品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給新老客戶留下美好的印象!
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