最新文化建設調(diào)查報告淄博燒烤 文化建設調(diào)查報告(匯總15篇)

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最新文化建設調(diào)查報告淄博燒烤 文化建設調(diào)查報告(匯總15篇)
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文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇一

我校省級課題《農(nóng)村單設初中基于單元導學的學科有效教學模式研究》中指出,本課題研究的重要內(nèi)容之一是“研制有效教學的班級文化建設方案,建設有效教學的班級文化,激發(fā)學習得內(nèi)驅(qū)力”;在課題研究措施中還提出了班級文化建設的思路:“營造班級親情文化”“構建激勵向上的精神文化。制定個性化的班名、班訓;制作學生晉級表、光榮榜、展示欄等文化設施;探索學生課堂學習評價方式”。按照課題研究的要求,我校自20xx年9月至今,先后在七、八年級進行了班級文化建設的實驗探索,其中八年級已實施三學期,七年級已實施一學期。為了落實課題研究方案,促進課題研究過程不斷前進,因此進行了這次調(diào)查研究活動。

1.促進各班級認真實施課題研究中提出的班級文化建設實施方案。2.對班級文化建設第一階段的進行情況作階段總結,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,不斷完善方案和研究措施。

3.通過調(diào)查,督促教師轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺地、創(chuàng)新地運用班級文化激發(fā)學生學習得內(nèi)驅(qū)力。

劍門中學七、八年級,共13個班級。

1、實地檢查2.學生座談3.量化評比。

20xx年12月28日下午課外活動時間,在政教主任張懷圖的領導下,由劉少華、趙玉梅、黃友志、郭永劍、涂健康組成的班級文化建設督查組對學校七、八年級各班級文化建設情況進行了檢查評比。

6位老師采用實地檢查、量化評比的方法對班級的環(huán)境文化建設、制度文化建設、精神文化建設及評價激勵機制的實施進行了調(diào)研評比。

同時,調(diào)查組6位老師分別隨機抽樣班級學生進行座談,了解班級文化建設情況。

總體看,八年級各班效果較好,七年級部分班級較差。八年級優(yōu)秀的班級是8.5、8.6和8.7,七年級優(yōu)秀的是7.6、7.1.和7.5。

教室環(huán)境建設包括教室墻壁布置。標語口號的張貼。桌椅的擺放。衛(wèi)生打掃與保持等。

1.教室的凈化。各班教室總體講能保持干凈,學生的衛(wèi)生習慣良好,每個班都制訂了嚴格的衛(wèi)生制度,人人參與,檢查和監(jiān)督機制完善。課桌椅按照課改小組合作學習的要求擺放(7.4班近期恢復為傳統(tǒng)擺放方式),衛(wèi)生工具按要求擺放整齊有序,張貼物規(guī)范美觀。

2.教室美化。每個班級制定了個性化的班名;制定了切合班級學生發(fā)展的班訓;張貼了有激勵意義的名人名言;晉級表、光榮榜、學習園地、優(yōu)秀作品展示臺都制作精美,布置規(guī)范有序;尤其是七年級的“快樂一家”和“班牌”形式新穎,內(nèi)容豐富,提升了班級的親和力和凝聚力。

3.講究座位的排列。實行小組團座的方式,每組按成績的不同層次編排座位,便于學生合作學習和交流討論。每組制定個性化的組名,組訓和切合組情的組規(guī)。各個班級的組牌各具個性。

實踐證明,優(yōu)美的班級環(huán)境,具有“桃李不言,下自成蹊”的特點,能使學生在不知不覺中自然而然地受到暗示、熏陶和感染,給學生的生活和學習增添了無窮的樂趣,同時也帶來希望活力,把教室建設成了一個愉悅、溫馨的學習場所。

每個班根據(jù)班級實際情況制定了完善的、可操作的、導向性很強的班級管理制度,如8年級6班“我們的誓言”,七年級各班的“班級公約”“家庭公約”等促進了良好班風的形成,使班級具有了很強的凝聚力。

一個班級要有班魂,也就是要有班級精神。這種班級精神要有意地培養(yǎng)。我校七、八年級各班主要通過各種班級活動來培養(yǎng),在這些活動中,培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神和團隊意識;培養(yǎng)了他們崇高的班級和小組集體榮譽感;提升了班級和小組凝聚力。

1.七、八年級各班制定了各具特色的班名、班訓;七年級各班還制作了有班級特色的班徽。

2.各班級參加了學校統(tǒng)一組織的野炊活動、“12.9”紅歌比賽、冬季運動會等活動。

3.每班根據(jù)班級人數(shù),按小組合作學習的分組原則分了合作學習小組,學生推選出了組長、小組發(fā)言人、小組記錄人;在組長的領導下自主討論確定了組名、組訓、組規(guī),制作了個性化的組牌。

4.七年級各班制作的“快樂一家”欄目開辟了“班級集體合影”“家庭公約”“生日榜”等,優(yōu)化了人際關系,增強了班級師生之間的親和力。

5.教室外墻制作了“學習園地”,向?qū)W生介紹學習方法,拓展知識面;“優(yōu)秀作品展示臺”,每周展出學生的優(yōu)秀作業(yè),很好地激發(fā)了學生的學習積極性。

6教室內(nèi)墻制作了“光榮榜”,從學習、體育、文藝、紀律、綜合素質(zhì)等方面,一月一次的評選,激發(fā)了學生的學習積極性;“小組及個人晉級評價表”,每一學月結束進行一次綜合評價,每期至少2次評價。

7.八年級各班還實行課堂評價體制。先在語、數(shù)、英、物四個學科實行,每節(jié)課對學習小組評價;學習小組再對每個小組成員在每節(jié)課上的表現(xiàn)給予評價,很好的調(diào)動了學習的內(nèi)驅(qū)力。

(四)課堂學習評價落實情況。

七年級因為網(wǎng)班的原因,課堂評價方案還未實施,八年級各班開展較好,落實最好的班級是8.4、8.5、8.6、8.7班;執(zhí)行較好的教師是語文:劉少華、龔曉芳;數(shù)學:余明松、王玉梅;英語:熊杰林、蒲佳麗。

1.環(huán)境方面:部分班級物品擺放混亂,地面有垃圾,屋頂有灰塵;教室門窗緊閉,通風不暢,室內(nèi)空氣污濁。

2.制度方面:八年級各班無“班級公約”;七年級各班沒有實行“課堂學習評價制度”。

3.“學習園地”和“優(yōu)秀作品展示臺”大部分班級內(nèi)容陳舊,更換不及時,而且保護較差,撕毀嚴重。

4.七年級各班及八年級1、2、3班小組組牌損毀嚴重,很多組牌丟失。5.很多班級“光榮榜”“小組及個人晉級評價”沒有按時進行,七年級較差,大部分班級只進行了一次;八年級各班做得較好,能按時進行評價。

6.“課堂小組評價”堅持較差,只有八年級部分班級部分教師能堅持。綜上所述,問題存在的主要原因是部分教師對課改重視不夠,主動性不強,依賴思想和得過且過思想嚴重。

1.環(huán)境建設上加大投入。學生的課桌凳損毀嚴重,特別是黑龍江援建的桌凳。清潔衛(wèi)生加大保持和監(jiān)督力度。

2.制度建設上要將各種繁雜、重復的制度簡單明了化,重視制度的規(guī)范性、操作性,加大執(zhí)行力度。

3.下學期七年級要實行“課堂評價機制”,完善“光榮榜”和“小組及個人晉級評價”制度,使其操作簡便易行。

4.加大對教師的培訓,提高教師的科研能力和教學水平。各位教師要有持之以恒的精神,主動發(fā)現(xiàn)問題,及時反思總結,提出解決方案。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇二

企業(yè)文化自20世紀80年代從美國引入中國,20多年來受到我國學術界和企業(yè)界的長期關注和重視,企業(yè)文化建設工作也在各企業(yè)不同程度引起重視,一批優(yōu)秀企業(yè)和知名企業(yè)相繼建立起了有自己特色的、較完善的企業(yè)文化體系,并對企業(yè)的發(fā)展起到了較大的積極作用。

企業(yè)文化是指企業(yè)和企業(yè)員工在生產(chǎn)管理過程中逐漸形成的具有自身特點的群體意識,是一種新型的管理理論,近年來,國內(nèi)外眾多研究和大量實踐表明,企業(yè)文化與企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展有著極其密切的關系,加強企業(yè)文化建設顯得十分迫切和重要。對于企業(yè)來說,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)文化在一個企業(yè)發(fā)展中的地位越來越顯著,企業(yè)文化是企業(yè)的軟實力,是企業(yè)的精神支柱,在企業(yè)中樹立優(yōu)良的企業(yè)文化,受到越來越多的關注,怎樣建設優(yōu)良的企業(yè)文化是每一個企業(yè)必須面對的問題。

1、企業(yè)文化建設的口號化、文體化、表象化,呈現(xiàn)出的是一派僵化現(xiàn)象。

以“口號化”為例,很多企業(yè)注重喊口號,無論是走廊、辦公室還是各車間的墻壁上都是形形色色、五花八門的標語口號,什么“團結、求實、拼搏”。當然,這是無可厚非的,然而看重的不是它的體現(xiàn),看重的是本企業(yè)的價值取向能否起到強化凝聚力和激勵作用;能否在員工心中產(chǎn)生共鳴。有一些人認為,有了這些口號,企業(yè)文化建設就是很豐富了,未必!再看一些企業(yè),無論是過節(jié)還是放假,都著力舉行一系列唱歌、打球等文藝活動,并規(guī)定月旬活動的次數(shù),作為企業(yè)文化建設的硬指標來完成,當然,這些活動對企業(yè)來說是必要的,它能增長感情、加強交流、促進健康,是一項有益的活動,但單以此作為企業(yè)文化建設的重點及全部,則是走入了誤區(qū),實際上是對企業(yè)文化膚淺化。

企業(yè)文化固然形成于某一企業(yè),具有自己的特色和專長,但也要與民族優(yōu)秀文化,甚至全世界優(yōu)秀文化相結合,是一種開放的文化體系。然而,目前很多企業(yè)文化建設都是狹隘的,甚至是保守的,他們只注重本企業(yè)的發(fā)展,雖然這些企業(yè)中已經(jīng)形成較為優(yōu)秀的激勵員工努力工作和具有較強凝聚力、發(fā)展力的內(nèi)部文化,但僅僅局限于實現(xiàn)企業(yè)文化有關增強企業(yè)效率的內(nèi)部職能上,卻遠未實現(xiàn)利用文化體現(xiàn)企業(yè)形象的外部職能。企業(yè)文化倘若能與民族的優(yōu)秀文化相結合,更符合社會的價值觀念,得到民族的廣泛認可。而對國外優(yōu)秀文化也理當同等對待?,F(xiàn)在已經(jīng)進入二十一世紀,已步入知識、經(jīng)濟全球化,保守、狹隘的企業(yè)文化是立不足根的,中國面臨著日益激烈的國內(nèi)外競爭,企業(yè)要面向世界,建立更有效的經(jīng)濟模型,提升綜合管理優(yōu)勢,尋求戰(zhàn)略伙伴都要求企業(yè)文化面向全民族、全世界。

3、企業(yè)文化建設對員工個人價值認識和發(fā)揮不足雖然企業(yè)文化是在企業(yè)長期發(fā)展過程中,企業(yè)全體職工的各種力量統(tǒng)一于企業(yè)的等同方向所形成的某種文化觀念、價值標準、行為方式、道德規(guī)范,是增強企業(yè)職工的內(nèi)聚力、向心力和支持力的意識形態(tài)的綜合,但是,卻不能忽視其中的個人價值。有些企業(yè)著力強調(diào)集體統(tǒng)一性,重視企業(yè)文化的趨向一致性,而對員工個人價值的認識和充分發(fā)揮卻不足,缺乏必要的激勵機制和有效保持,使員工潛力不能得以最大限度的發(fā)揮,在某種程度上還挫傷員工積極性。

4、我國對企業(yè)文化的理論研究方興未艾。研究方法已經(jīng)開始從定性描述轉(zhuǎn)向定量分析,從案例分析轉(zhuǎn)向各種實證模型的建立;研究范圍從宏觀環(huán)境轉(zhuǎn)向微觀組織,從國有獨資及國有控股企業(yè)擴展到非公有經(jīng)濟實體甚至虛擬企業(yè)的企業(yè)文化;研究對象從對企業(yè)內(nèi)個體研究轉(zhuǎn)變?yōu)閷T工整體的研究,從單純的研究企業(yè)形象開始深入到研究企業(yè)審美文化和“知識資本”的人才要素等。但總體上說研究結構的多,制度的少;研究硬性的多,軟性的少;闡述概念的多,實證研究的少,特別缺乏對世界500強企業(yè)和國內(nèi)知名企業(yè)深層次的文化的研究,系統(tǒng)性、層次性、可操作性不強,這還有待于進一步深入研究。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇三

農(nóng)村文化建設包括農(nóng)村文明建設、農(nóng)民思想道德素質(zhì)提高、農(nóng)村文化基礎設施建設、文化活動的開展、文化人才隊伍建設、文化事業(yè)的發(fā)展進步等多方面內(nèi)容。改革開放以來,尤其是近幾年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展,農(nóng)民生活水平的不斷提高,農(nóng)村文化建設有了較大發(fā)展。

(一)農(nóng)民思想道德素質(zhì)有較大提高。隨著新農(nóng)村建設的逐步深入,農(nóng)民生產(chǎn)條件和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化,在一定程度上帶動了農(nóng)民的思想道德水平和文明素質(zhì)的提高,帶動了農(nóng)村文化的發(fā)展。最明顯的是打仗斗毆、偷盜搶劫、殘害婦女兒童等治安案件和刑事案件發(fā)生率明顯降低,與人為善、互相幫助的淳樸民風得以發(fā)揚。

(二)農(nóng)村文化基礎設施建設水平提高較快。近年來,黨和國家出臺了一系列加強農(nóng)村文化建設政策,加大了農(nóng)村文化基礎設施建設投入。農(nóng)村廣播電視村村通工程、農(nóng)家書屋閱報欄建設工程的有效實施,推動了農(nóng)村文化基礎設施建設的發(fā)展。以xx縣為例,農(nóng)村有線電視、電話覆蓋率達到了100%,建設農(nóng)村群眾文化活動廣場5個,裝備農(nóng)家書屋38個,閱報欄38處,添置書柜50余個,協(xié)調(diào)市委宣傳部、省廣電局、省關工委捐贈圖書近2萬冊,發(fā)動縣內(nèi)干部職工捐贈圖書1萬余冊,使農(nóng)家書屋藏書達到或超過了省市要求標準。

(三)農(nóng)村文化活動開展有新的起色。各地、各部門開展的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,文化部門開展送戲、送電影、送圖書下鄉(xiāng)活動,在一定程度上豐富了農(nóng)村文化生活。仍以xx縣為例,通過開展“千名干部進農(nóng)家,服務農(nóng)民促發(fā)展”活動,各駐村干部積極開辦農(nóng)民夜校,開展籃球賽、拔河賽、卡拉ok大賽等文體活動,很大程度上促進了農(nóng)村文化活動的有效開展。

(四)文化事業(yè)發(fā)展進步較快。采取不同形式加強對農(nóng)民的科學技術培訓,農(nóng)業(yè)科技的推廣和普及卓有成效。農(nóng)民科學種田、科學養(yǎng)殖的意識和水平明顯增強,促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。義務教育和職業(yè)教育發(fā)展較快,農(nóng)村學校教育教學條件明顯改善,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療,農(nóng)民參核率達到90%以上。建設完善村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、衛(wèi)生院,初步解決了農(nóng)民看病難、看病貴問題。

農(nóng)民生活水平的提高,新農(nóng)村建設的深入發(fā)展,黨的十一屆三中全會,都對進一步加強農(nóng)村文化建設提出了新的要求,與要求相比,農(nóng)村文化建設中還存在一些突出問題。

(一)對農(nóng)村文化建設重視不夠,倡導不力。有些同志說起來重視文化建設,忙起來就放在一邊,或者被動應付,缺乏主動性。有人認為,沒飯吃不行,沒衣穿不行,沒房住不行,沒錢花不行,文化活動不搞沒什么大問題。有這樣的想法的人不在少數(shù),究其原因,還是認識問題,沒有從建設新農(nóng)村、構建和諧社會的高度來認識農(nóng)村文化建設。由于認識不到位,倡導農(nóng)民開展文化活動就缺乏動力,更別說扶持、建設農(nóng)村文化了。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設相對滯后,文化陣地萎縮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在農(nóng)村文化發(fā)展中起到承上啟下的作用,對于一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)來講,是文化發(fā)展的的龍頭、支柱,xx年,農(nóng)村稅費改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站與廣播站合二為一,變成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體廣播站,職能上被削弱。80%文體廣播站沒有專門活動場所,沒有文化活動器材、設施,無法開展群眾文化活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體廣播站只有1個編制,文化干部身兼數(shù)職,且大都不是專業(yè)人員,缺少必要的專業(yè)知識,組織開展群眾文化比較困難,指導培養(yǎng)農(nóng)民開展文化活動力不從心。

(四)文化活動形式單一,方式過于簡單。一說起農(nóng)村自發(fā)組織的文化活動,人們馬上想到了扭秧歌,再其它,基本想不起什么了。扭秧歌與前些年也大不相同了,以前一到年節(jié)兒,各地經(jīng)常組織秧歌匯演,男女老少披掛上陣,很是壯觀;現(xiàn)在的秧歌參與者多是老年人,以鍛煉身體和創(chuàng)收為目的,文化含量打了折扣。農(nóng)民缺乏主動組織開展文化活動的意識和動力,農(nóng)村文化活動主要靠相關部門的文化下鄉(xiāng),但由于各地文化部門的人員有限,精力有限,資金有限,文化下鄉(xiāng)還沒有形成制度和規(guī)模。

而投入的資金只占新農(nóng)村建設資金的一少部分,在一定程度上制約了農(nóng)村文化的發(fā)展進步。

由于農(nóng)村文化建設發(fā)展滯后,致使先進文化和思想還沒有完全占領農(nóng)村陣地,不合社會主義核心價值體系的不良思潮還占據(jù)一定空間,庸俗、丑惡的垃圾文化正在一定范圍內(nèi)侵蝕著農(nóng)村思想文化陣地,因此,如何進一步加強農(nóng)村文化建設,顯得尤為重要。

(一)提高認識,把發(fā)展農(nóng)村文化納入發(fā)展規(guī)劃。樹立新的理念,真正關心鄉(xiāng)村農(nóng)民的文化生活。切實把發(fā)展農(nóng)村文化擺上日程,將文化建設工作作為考核新農(nóng)村建設成果的重要指標,確定工作任務,明確工作責任,量化考核,獎優(yōu)罰劣。建立文化發(fā)展激勵機制,鼓勵農(nóng)村文化創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,多出精品。盡快制定出優(yōu)秀作品的獎勵政策,鼓勵文藝團體、民間藝人創(chuàng)作更多體現(xiàn)時代特征和農(nóng)民喜聞樂見的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品。

(二)立足農(nóng)村,進一步加強農(nóng)村文化陣地建設。從根本上說,要改變農(nóng)村文化工作與農(nóng)民群眾的精神文化需求不適應的現(xiàn)狀,還得立足農(nóng)村文化的現(xiàn)實土壤,保證農(nóng)村文化工作有陣地:改造和利用好原有文化陣地,現(xiàn)有的小廣場、禮堂、活動室等文化場所要添置設施,更新內(nèi)容;開辟新的文化陣地,建設一批文化廣場、球場以及其他群眾文化場所。要培植好的文化品種:傳承傳統(tǒng)民族文化、特色文化,改良民俗民間文化,引進外來積極健康文化,培育新生優(yōu)秀文化。舉辦各種培訓班,科技講座,引導農(nóng)民興辦文化、參與文化、積極要求文化消費的熱情,引導民間文藝人自編自演健康向上的、貼近農(nóng)民、貼近生活的文藝節(jié)目。

(三)創(chuàng)新機制,培養(yǎng)農(nóng)村文化人才隊伍。一是要配齊配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員建立“準入”機制,設置進入門檻,對新進文化站人員的學歷、年齡,特別是業(yè)務、特長技能要設置硬性規(guī)定,經(jīng)考核合格后持證上崗,同時保證文化工作者的待遇,穩(wěn)定隊伍,提高工作積極性;二是要以文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為基地,分期分批對文藝積極分子進行培訓。培養(yǎng)一大批熱心公益事業(yè)的文化藝人和“土專家”,扶持一批文化專業(yè)戶,幫助他們更新知識,提高技能水平;三是加強與大專院校的溝通、協(xié)作,爭取有特長大學生到農(nóng)村實習,搞社會實踐活動,為農(nóng)村文化建設帶來新鮮理念,注入新的發(fā)展活力。

(四)強化服務,使“三下鄉(xiāng)”活動向縱深發(fā)展。從現(xiàn)在的情況看,由于農(nóng)村文化工作基礎薄弱,要改變農(nóng)村文化工作的被動局面,“送文化”仍然是現(xiàn)階段活躍農(nóng)村文化生活,滿足農(nóng)民群眾精神文化需求的重要途徑之一。因此,應切實加強和改進“送文化”的工作,使之步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;能壍?。要建立良好的機制,豐富“送”的內(nèi)容,活躍“送”的形式,選擇“送”的時機。要將送文化下鄉(xiāng)列入年度經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,指標要列入目標管理考核,“政府買單,群眾看戲”的經(jīng)費要列入年度財政預算。建立政府各有關部門的協(xié)作機制,形成單位和部門之間的共同合作。同時,注意探索促進“三下鄉(xiāng)”與農(nóng)民文化活動的有機結合,使二者相互促進,相互融合,共同提高。

(五)干部進農(nóng)家,活躍農(nóng)村文化生活。推廣xx縣“千名干部進農(nóng)家,服務農(nóng)民促發(fā)展”活動的成功經(jīng)驗,選派有責任感、有事業(yè)心,有專業(yè)特長的干部長駐農(nóng)家,指導發(fā)動農(nóng)民開展形式多樣的文體活動,帶動農(nóng)村文化的發(fā)展。創(chuàng)造條件,促進各駐村干部之間的合作與交流,以此為基礎,促進各村屯、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化交流與合作。創(chuàng)新活動形式,舉辦文藝匯演、農(nóng)模大賽、健身操比賽、卡拉ok大賽,樂器演奏、二人轉(zhuǎn)、交誼舞、街舞培訓展演,農(nóng)民書畫展、征文競賽等多種形式的活動,豐富農(nóng)民文化生活。

(六)多元投入,為農(nóng)村文化發(fā)展提供資金保證。文化事業(yè)建設費的安排應向基層文化建設項目傾斜,要保證有影響的重大群眾文化活動的經(jīng)費投入,市縣鄉(xiāng)財政每年要安排專項資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心建設,村文化活動室、農(nóng)家書屋、閱報欄等文化設施的建設,農(nóng)村文化人才培訓,鼓勵補貼自辦農(nóng)民文化大院,還要設立專項資金,鼓勵扶持農(nóng)村文化活動的經(jīng)常性開展。各職能部門要主動與上級部門聯(lián)系,爭取農(nóng)村文化發(fā)展基金。通過政策鼓勵、商業(yè)化運作,鼓勵民間資金投入農(nóng)村文化發(fā)展事業(yè),按照“民辦公助、一主多業(yè)”發(fā)展思路,采取結對幫扶、文明共建、掛牌命名、評比表彰等措施,促進文化中心戶建設,“xx”期間,力爭達到一個村建有一個以上的文化中心戶,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個以上的民辦演藝團隊。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇四

學校文化建設是學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。因此校園文化建設對學校的發(fā)展至關重要。針對目前豐富多彩的校園文化,究竟什么樣的校園文化更適合我們學校發(fā)展呢?為了解決這一問題我做了調(diào)研:

北京清華大學附屬小學、北京市育英學校、北京青年政治學院附屬中學。

參觀考察。

清華大學附屬小學,坐落于全國著名高等學府——清華大學校內(nèi)。附小由水木之夏、丁香書苑等十二景觀構成,是一所樹木繁茂、鳥語花香的園林式學校。

清華附小秉持“為學生聰慧與高尚的幸福人生奠基”的辦學理念,出臺《清華附小“十二五”辦學行動綱領》,“讓清華附小的學生成為富有責任感的,擁有中國靈魂、世界眼光、國際理解的現(xiàn)代人”是我們追求的價值取向。“1+x課程”是清華附小辦學最重要的載體,是學校所有工作最終的物化體現(xiàn),是學校師生研究能力與學術水平最有力的證物,也是學校的核心競爭力所在。目前,學校正在朝向“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長樂園,一所讓人難忘的溫暖的學校,一所值得信任的品牌學校,一所受人尊敬的卓越學?!钡哪繕伺η斑M。

2.北京市育英學校:

北京市育英學校是一所具有紅色歷史傳統(tǒng)的學校,1948年始建于河北省平山縣西柏坡,前身為中共中央直屬子弟學校,1949年隨中央機關進京。學?,F(xiàn)位于北京市海淀區(qū)萬壽路西街,占地面積109393平方米,建筑面積78166平方米,是一所集高中、初中、小學為一體的全日制公辦學校。學校硬件設施配備先進、完備,有15112平方米的田徑場,400米國際標準塑膠環(huán)形跑道,6塊標準的室外燈光籃球場;有6878平方米的綜合體育館,室內(nèi)游泳館有8條國際標準泳道,可承辦各種游泳比賽;教室全部配備觸摸電視、閉路電視系統(tǒng)、數(shù)字投影機、實物投影;同時建有校園電視臺、報告廳,無線網(wǎng)絡覆蓋整個校園。

學校在繼承和發(fā)揚紅色學校光榮傳統(tǒng)的基礎上,努力踐行“最美校園,做中國最有價值的教育”的辦學思想,把辦成“學生向往、教師幸福、社會滿意的中國名?!弊鳛檗k學目標,著力于培養(yǎng)學生成為“行為規(guī)范、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇于擔當?shù)膰覘澚?。”學校以滿足學生發(fā)展需求的課程理念打造書香的校園、生態(tài)的校園、藝術的校園,江山社稷廣場、校友廣場、山楂廣場、白玉蘭廣場各具特色。校園一角綠蔭蔥蔥的世紀之林,亭榭長椅、循環(huán)水系、林中沙灘,是師生向往的幸福樂園;“森林音樂廣場”是師生施展才華的課程平臺,隨處可見的石桌棋盤是棋類課程的露天課堂,這里是課程之所、交往之所、閑暇之所,更是幸福之所!北京青年政治學院附屬中學:

北京青年政治學院附屬中學是朝陽區(qū)教委直屬的“十二年一貫制”公立學校。1960年建校,位于酒仙橋新興電子城中心,占地3萬多平方米。?,F(xiàn)有教學樓、實驗樓、宿舍樓(原科技樓)和綜合藝術樓等總建筑面積共計2萬多平方米,300米人工草坪操場和足球場、籃球場、排球場、羽毛球場。根據(jù)美術特色教學需求,學校配有天光美術教室、音樂教師、藝術畫廊、教師美術工作室、作品展廳、服裝設計與制作、電子動漫設計、陶藝制作室等專業(yè)教室。教室配有多媒體系統(tǒng)、空調(diào)、電子巡查監(jiān)控系統(tǒng)和多媒體雙向閉路可視系統(tǒng);擁有高標準數(shù)字化的理化生實驗室、視聽結合的全媒體語音教室;圖書館藏書豐富,能容納數(shù)百人,有電子閱覽室、美術閱覽室、中學閱覽室、小學閱覽室;開通了校園網(wǎng)、多媒體教學網(wǎng)絡管理系統(tǒng),建有研究性學習的.分組式計算機教室,還為新課程改革配備了通用技術教室,天體史地教室,汽車駕駛模擬教室,舞蹈形體教室,音樂演播教室等,為師生開展課內(nèi)外素質(zhì)教育教學活動,創(chuàng)設了生動活潑、全面發(fā)展的空間。

該校積極倡導“以人為本,促進師生可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念,著力提高師生整體素質(zhì),培養(yǎng)個性特長,為師生的未來發(fā)展奠基。以“辦現(xiàn)代教育、創(chuàng)品牌學?!睘槟繕?,力爭“小學創(chuàng)品牌、初中上水平、高中強特色”。學校不斷探索“十二年一貫制的辦學體制、美術特色的藝術教育、際化的開放式校園”的特色辦學模式。目前,該校初高中開辦了9個美術特長班,開設了素描、色彩、陶藝、設計、韓語、英語、體育等特色課程,為提高學生素質(zhì),發(fā)展學生特長創(chuàng)造條件。每年學校除了招收普通高中學生外,同時招收美術特長生和品學兼優(yōu)的宏志生。學校還辦有國際部,接收韓國、英國、法國、澳大利亞、蒙古國等留學生百余名。積累了豐富的涉外教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,良好的教學水平和優(yōu)質(zhì)的服務受到了外國學生和家長的稱贊。

大慶市東風中學的現(xiàn)狀:

我們大慶市東風中學始建于1988年,20xx年成為獨立高中,20xx年10月晉升為省級示范高中。建有一流的教學樓、綜合樓、科技樓、實驗樓、圖書館、塑膠跑道運動場、草坪足球場、室外燈光籃球、網(wǎng)球、排球場等教學設施,以及外教公寓、教師公寓、學生公寓、教師餐廳、新建的現(xiàn)代化曬衣場和學生餐廳等生活配套設施。學?,F(xiàn)有教職工251人,學歷達標率為100%。

目前,我們東風中學以“鑄就卓越,幸福人生”為辦學理念,以精細化管理為工作主線,以提檔升級為突破口,以養(yǎng)成教育為著力點,實現(xiàn)了學校建設和高考質(zhì)量的跨越式發(fā)展,正向“質(zhì)量立校、管理立校、隊伍立校、文化立?!钡霓k學目標邁進。學校以管理嚴格有愛、教師敬業(yè)負責、質(zhì)量快速提升而聞名。

校園的精神文明方面,教師和學生讀書少,沒有形成良好書香氛圍;校園的育人文化方面,宿舍環(huán)境的布置不夠溫馨,文化長廊也沒有充分發(fā)揮其應有的功能。

結合本校的實際情況,校園設施比較好,學生的升學率比較高,但由于建校時間短,文化底蘊不深厚,目前急需加強校園文化建設。經(jīng)過本人對幾所學校的實地考察,我認為我們學校的校園文化應從以下幾方面發(fā)展和改進:

1.積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”,學校設有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行“書中尋?蜜?、?甜?在心里”的借閱管理辦法,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

2.宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號,學校負責整體規(guī)劃,各宿舍師生進行個性化、特色化布置。

3.文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢,充分發(fā)揮特色作用。可以以師生活動為主,設有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;還可以以課外活動為主,設有“領導關懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活??钡劝鍓K,體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導思想,精心打造有特色的和諧溫馨校園。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇五

20xx年,橋東鎮(zhèn)文化站在市文化局的指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領導下,結合本站的實際情況,以重要思想為指導,緊緊圍繞經(jīng)濟建設和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動特色,開創(chuàng)創(chuàng)新,大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),切實加強文化資源的保護和利用;規(guī)范培育文化市場,繁榮文藝創(chuàng)作;堅持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂,培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長的文化生活需要,提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。主要有如下幾個方面:

一、充分認識到文化工作的重要性。

先進文化既是民族思想的沉淀,同時又是引領時代前進的旗幟?;仡櫄v史,在民族解放斗爭和社會主義革命建設時期,文化工作曾做出了不可磨滅的功績。重視發(fā)展文化事業(yè),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),三代領導人對此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出:不加強精神文明建設,物質(zhì)文明建設也要受破壞,走彎路。江澤民同志三個代表重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的更是賦予了文化工作新的歷史使命,建設具有中國特色的、民族的、大眾的、科學的社會主義先進文化已成為擺在全黨面前的一個嚴肅而又現(xiàn)實的重要課題。積極健康的社會輿論氛圍的形成,離不開文化這個必不可少的載體。建設有中國特色社會主義的文化,以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來的,民族的科學的社會主義文化的構想,為21世紀的中國描繪了一幅全新的文化藍圖,指明文化發(fā)展的前進方向,也明確了文化工作的重要性。

二、以鎮(zhèn)黨委、政府工作為中心,抓好文化工作。

開展文化工作的同時,必須以鎮(zhèn)黨委、政府為中心、結合實際積極開展一些群眾喜聞樂見的文化精品。今年以來,文化站開展了豐富多彩的節(jié)日文體活動,促進創(chuàng)建工作和文體事業(yè)向縱深和更高層次發(fā)展。堅持每月一次職工乒乒球和籃球比賽;結合五一十一元旦等法定節(jié)日重大活動日,舉辦剪紙比賽、腰鼓隊比賽、擂茶比賽等各類比賽,豐富和活躍群眾精神文化生活,陶冶群眾情操,受到鎮(zhèn)黨委、政府的肯定和群眾的歡迎。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇六

供大家參考歡迎大家借鑒。

近幾年來,銅茨學校在提升教學科研水平、增強辦學實力和核心競爭力的同時,十分重視學校的文化建設,校園文化建設取得了一定成果:堅持弘揚社會主義主旋律,不斷加強中小學生思想政治教育,廉政文化走進校園、走進課堂,素質(zhì)教育有較大拓展,優(yōu)良校風、教風、學風得到進一步弘揚,積極向上的校園文化氛圍基本形成,校園精神文明建設邁上新臺階;校園文化生活日益豐富,大力加強校園優(yōu)秀文化品牌體系建設,切實抓好新宿舍樓的規(guī)劃和建設,校園面貌日益綠化和美化,進一步優(yōu)化了校園環(huán)境。

當前,學校根據(jù)沙灣教科局發(fā)展的新形勢和新任務,確定了新的發(fā)展目標。校園文化建設是學校全局工作的重要組成部分,必須納入學校整體發(fā)展規(guī)劃,精心設計,全面部署,整體推進。按照學校群眾路線教育活動領導小組的統(tǒng)一部署,學校由黨支部牽頭組成了專題調(diào)研小組,對學校校園文化建設進行調(diào)查研究,著重查找校園文化建設方面存在的主要問題與不足,分析成因,提出對策和建議。

本次調(diào)研工作主要通過座談會、學生家長意見書、資料查詢、周邊學校經(jīng)驗學習等方式進行,相關責任部門分別寫出分析報告,最后形成本。

調(diào)研報告。

校園文化建設是學校的一項戰(zhàn)略性任務,校園文化建設規(guī)劃應與學校的總體發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合,以學校的辦學理念、辦學特色和發(fā)展目標為基礎,確立校園文化建設的基本方針和原則,前瞻性地提出校園文化建設的目標和任務,制定可操作的實施方案,并明確責任與分工,落實相應的工作機制。

在教師意見中提出的“目前我校校園文化建設中存在的主要問題“校園文化建設缺乏系統(tǒng)規(guī)劃”,說明絕大多數(shù)教師認為學校的校園文化建設規(guī)劃比較薄弱。

實際工作考察結果也表明,我校對校園文化建設的規(guī)劃工作重視不夠,缺乏對校園文化建設的前瞻性和系統(tǒng)性研究,缺乏明確的總體建設目標和總體實施方案,沒有將校園文化建設工作充分納入到學校的總體發(fā)展規(guī)劃中,校園文化建設的各項任務統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,校園文化建設聽取廣大師生員工的意見建議還不充分。

學校精神是學校校園文化的靈魂,它的核心是學校的辦學理念和學校的價值追求。辦學理念主要是以中小學理念為基礎,反映學校建一所什么樣的學校,如何培養(yǎng)學生的認識、觀念和態(tài)度。銅茨學校正處于一個新的歷史發(fā)展時期,如何形成為全校師生員工共同認可的辦學指導思想、辦學理念與辦學定位,形成全校師生員工共同的價值追求,既是推進學校新時期發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務,也是校園文化建設的重要內(nèi)容。

學生家長意見書中認為學校校園文化中中小學精神體現(xiàn)是一般和不充分,部分教師認為校園精神文化建設最薄弱。說明學校精神文化建設的不足在師生中具有共識。

目前在學校的校風、教風、學風建設中彰顯不夠,體現(xiàn)中小學理念的現(xiàn)代化建設還不夠健全,未充分重視挖掘、提煉、培育體現(xiàn)我校歷史傳承、學科特點和辦學特色的學校精神,新時期學校的辦學理念尚未成為全校上下的共識,相關研究和建設工作比較滯后,精神文化在學校發(fā)展中的引領和激勵作用還沒有充分發(fā)揮。

校園文化建設涉及學校工作的各個方面,是一項系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合資源,合理分工與相互支撐,保證學校的文化建設按照學校發(fā)展的總體要求,遵循組織的文化理念,圍繞校園文化建設目標,分層推進,形成合力。

目前學校的校園文化建設工作機制存在的主要問題是:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,有序組織比較欠缺,發(fā)動各部門和依靠全校師生員工共同建設的決策機制、責任機制和激勵機制不夠健全。

校園文化是以教師、學生和管理服務人員為主體共同創(chuàng)造的。校園文化以知識及其學科為基礎,以育人活動為主要功能,這是中小學文化區(qū)別于其他社會組織文化的一個根本特征,由教師群體和學生群體之間的互動而形成和創(chuàng)制的文化構成了學校文化的主要內(nèi)容,這就決定了教師與學生在校園文化建設中的重要作用。

在教師意見書和學生家長意見書中認為學生是主體。反映出師生均對學生發(fā)揮校園文化建設主體作用的期待比較高,但同時也反映出教師在校園文化建設中的作用凸顯不夠,導致大家對教師建設主體地位認識不足。

由于學校地理位置的原因,教師與學生的交流互動比較缺乏,教師對學生文化活動的深入指導和共同建設不夠;具有學校特色的師德師風建設還跟不上形勢發(fā)展的需要,優(yōu)秀教師風范的引導、培育、宣傳不夠,教師在校園文化的傳播、示范、引領、感染等方面的作用尚未充分發(fā)揮。

學生在校園文化建設中主體作用的發(fā)揮還不夠充分?!耙越處煘橹鲗?,以學生為主體”的教育理念在教育教學等活動中沒有充分體現(xiàn),缺少鼓勵和培育學生自主學習、自主管理、自主成才,以及培養(yǎng)實踐能力和發(fā)展個性、興趣及創(chuàng)新精神的校園氛圍。

學校文化特色是影響學生成長與發(fā)展的重要因素,追求個性、鑄造品牌、彰顯特色是校園文化的內(nèi)在要求,以特色求創(chuàng)新,以特色促發(fā)展,是一所學校的生存根本。

校園環(huán)境是校園物質(zhì)文化最主要的內(nèi)容,傳遞和表現(xiàn)著校園文化精神的內(nèi)涵與韻律,是校園文化精神的物化形態(tài)。優(yōu)秀的校園環(huán)境是自然美和人文美的有機結合,有發(fā)揮著催人奮進的激勵作用和潛移默化的感染、啟迪和熏陶的育人功能。

目前學校校園環(huán)境建設中的主要問題是:由于教學樓維修加固,文化長廊雖然建設,但是各種制度較多,比較死板,自然景觀還比較單薄,缺少體現(xiàn)中小學文化特征的文化景觀和文化氣息,校園視覺識別系統(tǒng)尚未按照校園文化特點完全建立,建筑物、道路的命名沒有系統(tǒng)規(guī)劃與設計,缺少文化意蘊,校園建筑物內(nèi)缺少人文內(nèi)容和具有中小學特色的文化表現(xiàn)。

校園文化建設是一項涉及學校整體發(fā)展戰(zhàn)略和各方面工作的系統(tǒng)工程,具有全局性、復雜性、長期性和艱巨性的特點。學校在推進校園文化建設的工作中所出現(xiàn)的問題與不足,有著多方面的主客觀原因,主要表現(xiàn)為:

校園文化建設既是一個實踐問題,也是一個理論和認識問題。我們對校園文化問題研究還不夠深入,對校園文化的內(nèi)涵、特點、地位、作用以及發(fā)生發(fā)展規(guī)律認識還不深刻,科學的校園文化建設理念還沒有真正確立。因此,在實際工作中就不能真正做到將校園文化建設放在整體辦學方向和培養(yǎng)目標的大背景下來思考和實施,就難以真正把校園文化建設納入學校長遠規(guī)劃,從而導致了校園文化建設規(guī)劃工作較為薄弱,也使校園文化難以體現(xiàn)學校特色,難以鑄造特色文化、打造特色品牌。

新的歷史條件下校園文化建設面臨著新情況、新問題和新挑戰(zhàn),需要以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的方法推進校園文化建設的新發(fā)展。學校文化建設工作中,我們的創(chuàng)新意識還不強,創(chuàng)新精神不夠,缺少對校園文化生活,特別是中小學生文化生活新特點、新需求的深入研究和分析,缺少對校園文化建設新方法、新措施的積極探索。因此,校園文化建設工作機制和工作方法缺少創(chuàng)新,開展文化載體的建設還比較滯后,具有學校文化特色的校園文化活動還比較缺乏。

校園文化建設需要全校師生員工的共同參與,需要全校師生員工對校園文化建設的工作要求和工作內(nèi)容形成共識,需要全校師生員工了解學校開展校園文化建設的情況,互相交流、互相促進。這就需要我們大力開展校園文化建設的宣傳教育工作。目前學校校園文化建設的宣傳做得不夠,校園文化建設的引導、示范比較薄弱,相互促進、相互交融比較欠缺,使得各部門和師生員工對校園文化建設認識還不夠統(tǒng)一,這也是產(chǎn)生問題與存在不足的一個重要原因。

學校在社會主義先進文化建設中負有重任,學校園文化建設必須認真落實科學發(fā)展觀,堅持以社會主義核心價值體系為引領,貫徹以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)、與時俱進的發(fā)展原則,大力開展文化創(chuàng)新。銅茨學校正處于新的歷史發(fā)展時期,加快建設富有歷史傳承、時代特征和學校特色的銅茨學校校園文化是學校發(fā)展的戰(zhàn)略使命。

我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持社會主義先進文化的發(fā)展方向,堅持弘揚和建設社會主義核心價值體系,遵循文化發(fā)展規(guī)律,以中小學精神文化建設為核心,以制度文化、行為文化和環(huán)境文化建設為載體,把校園文化建設與學校的發(fā)展定位、辦學理念和辦學特色結合起來,以促進學校又好又快發(fā)展為目標,勇于創(chuàng)新,打造特色,建設具有一流文化品位的中小學。

適應學校新時期發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標的需要,把校園文化建設納入學校發(fā)展總體規(guī)劃中,學校確立了“加速發(fā)展,創(chuàng)新強?!钡男聲r期發(fā)展戰(zhàn)略,在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中提出了“更新觀念、加快轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新強校、”的發(fā)展要求,我們要緊緊圍繞學校的辦學理念、辦學定位和發(fā)展目標,遵循文化發(fā)展規(guī)律,加強校園文化的理論研究,樹立科學的文化建設理念,對校園文化建設進行前瞻性研究和系統(tǒng)規(guī)劃,提出明確的建設目標,制定實施方案,明確責任分工,提供政策保障,實現(xiàn)學校精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。

校園文化建設要在學校黨委的統(tǒng)一領導下,形成共建意識,加強校園文化建設的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立科學的決策機制、責任機制和激勵機制。學校要高度重視建立調(diào)動廣大師生積極性、充分發(fā)揮師生主體作用的校園文化建設工作機制,將校園文化建設的內(nèi)容與要求滲透到教學、科研活動中,體現(xiàn)在育人培養(yǎng)模式上,讓最能體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵和實現(xiàn)文化傳播的教學、科研及學術活動等成為校園文化建設的重要渠道。

學校要高度重視以中小學精神為核心的學校精神的挖掘、凝聚、培育與弘揚,圍繞學校的發(fā)展要求和辦學理念,加強學校精神文化建設,重視校史校情研究和優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承,重視學校辦學理念、辦學目標、辦學特色的宣傳與教育,重視學校校風、教風、學風優(yōu)良內(nèi)涵的挖掘、培育與弘揚,重視校園先進事跡先進人物的宣傳。通過校園精神文化的積極構建,營造體現(xiàn)中小學精神、中小學理念的文化氛圍,展現(xiàn)校園精神文化的獨特魅力,充分發(fā)揮校園精神文化的重要作用。

文化創(chuàng)新是校園文化發(fā)展的根本動力。學校要大力推進校園文化建設的機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和載體創(chuàng)新,以特色求創(chuàng)新,進一步凝煉辦學特色,堅持傳承與創(chuàng)新相結合,培育特色文化,凸顯學科文化與學術文化在校園文化建設中的地位與作用,注意吸納地域文化資源,積極打造學校特色文化項目和活動品牌。

為加快校園文化建設步伐,積極推進各項建設任務,同時力爭在2019之時初步形成校園文化建設的標志性成果,應盡早部署實施校園文化建設行動方案:

——加強中國特色社會主義理論和社會主義核心價值體系的宣傳教育,挖掘和提煉學校的優(yōu)良傳統(tǒng)與辦學特色。把弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神與弘揚和培育“銅茨學校精神”結合起來,豐富學校精神的內(nèi)涵,增強凝聚力,使之成為全校師生員工共同追求的價值取向與目標。

——開展校訓、校標、校歌等學校標志性文化形象符號的建設工作。結合學校辦學特色和辦學目標,進一步開展校訓和校風、教風、學風特色專題討論和研究工作,深入發(fā)掘和提煉學校發(fā)展過程中所積累形成的寶貴精神財富,形成一批反映學校辦學理念、價值追求,揭示學校獨特品質(zhì)、風格、特色的研究和宣教成果,并在此基礎上凝煉出我校校風、教風、學風的基本內(nèi)涵。

加強師德師風建設。制定完善師德規(guī)范,嚴格師德管理,加強教師思想品德和學術道德教育,宣傳師德建設先進典型,開展“名師文化”建設工程。通過建立相關工作機制和評選措施,不斷培育和推出優(yōu)秀教師群體,并通過對優(yōu)秀教師群體的宣傳和開展各種類型的師生互動活動,展現(xiàn)優(yōu)秀教師的精神氣質(zhì)、思想風貌和學術風范,為培育和弘揚銅茨學校精神、銅茨學校特色文化提供重要資源。

——校園環(huán)境文化建設要按照“體現(xiàn)文脈傳承、彰顯銅茨學校特色、傳遞人文精神、表達自然韻味”的要求,遵循“總體策劃、對位設計、分步實施”原則,制定相應的建設方案。

——開展學校形象(視覺)識別系統(tǒng)的建設工作,進一步豐富和拓展學校形象標識。創(chuàng)制體現(xiàn)學校特色的校標、校訓、校歌,規(guī)范校標、校訓、校徽等學校形象標識的使用,充分利用各種載體表達和傳遞學校形象標識,逐步構建比較完整的銅茨學校形象(視覺)識別系統(tǒng)。

——實施文藝工作振興計劃,推進文藝工作與學校整體同步發(fā)展,在文藝水平、文藝設施、文藝服務等方面爭創(chuàng)一流,努力走在全省高校前列。

——實施體育工作振興計劃,推進體育工作與學校整體同步發(fā)展,在體育競技水平、體育設施、校園體育文化等方面爭創(chuàng)一流,努力走在xx區(qū)前列。

——積極營造學校特色文化品牌。鼓勵各科教師以學科文化建設為基礎,加強自身形象設計和宣傳,注重品牌專業(yè)、品牌課程、品牌師資等優(yōu)勢文化建設,加快形成具有鮮明特色的學校文化品牌。

——加強學校重大活動、慶典儀式的規(guī)范化、品牌化建設。

——《銅茨學校簡報》要進一步凸現(xiàn)銅茨學校的特點,體現(xiàn)學校特色,加強編輯部人員建設,建好宣傳通訊員隊伍,創(chuàng)立若干個深受廣大師生喜愛的品牌欄目,不斷提高辦報質(zhì)量,使之成為反映學校建設發(fā)展,體現(xiàn)校園文化特色,展示學校形象的重要窗口。

(一)應切實加強校園文化建設的總體規(guī)劃和指導,把握學校文化建設的政治方向,定期研究校園文化建設工作,確保校園文化建設緊緊圍繞學校的中心任務不斷創(chuàng)新發(fā)展。

(二)學校校園文化建設領導小組負責校園文化建設的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織落實。各部門在校園文化建設中要統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力、各司其職,認真做好所承擔的工作。

(三)學校要研究制定相應的政策措施,建立激勵機制,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生員工開展校園文化建設的積極性與創(chuàng)造性,定期評選和表彰校園文化建設先進個人。

(四)學校要加強對校園文化建設的支持和保障。大力支持校園文化建設的各項工作,切實解決校園文化建設中人、財、物等方面的困難和問題。鼓勵廣開籌資渠道,采取多種合法的方式從社會上籌措經(jīng)費,學校在有關政策上要為校園文化建設項目的籌資提供支持與幫助。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇七

1、注重加強領導,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設大環(huán)境逐漸改善。

各級領導和有關部門對農(nóng)村基層文化建設的認識不斷提升,理念轉(zhuǎn)變更新,關注程度有所增強。特別是文化行政主管部門,迎難而上,開拓進取,做了大量卓有成效的工作。鎮(zhèn)村兩級都有班子成員分管文化工作,安排了兼職文化工作人員,使全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點文化建設穩(wěn)步推進。

2、注重資源配置,農(nóng)村基層文化設施建設初具規(guī)模。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化陣地仍有基礎。砣磯鎮(zhèn)影劇院雖為上世紀80年代所建,但目前經(jīng)過維修,仍能開展演出活動。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)有文化場所3630㎡,圖書室10個。大欽北村、大欽東村,北隍山前村、山后村,小欽村,黑山鄉(xiāng)南莊村,南長山黑石嘴村、山前村,北長山嵩前村、店子村、北城村等村級文化大院場地、設施比較齊全,活動經(jīng)常。

3、注重因勢利導,群眾文化活動日趨豐富。

我縣文化底蘊豐厚,傳統(tǒng)文化源遠流長,群眾文化活動熱情高,鄉(xiāng)村文化建設的基礎較好。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至各村都有不同的文化活動特色,有的重排戲,有的擅唱歌,有的愛舞龍,有的喜耍獅,在歷屆“媽祖節(jié)”活動中得到了充分的展現(xiàn),其中最有代表性的“砣磯漁家號子”被納入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

實事求是地講,近年來隨著農(nóng)村稅費改革、農(nóng)村文化機構的轉(zhuǎn)型,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設出現(xiàn)了較為嚴重的陣地流失、資產(chǎn)流失、隊伍散失的現(xiàn)象,農(nóng)村基層文化工作蕭條,明顯滯后于經(jīng)濟的發(fā)展,與廣大漁村群眾日益增加的文化需求差距較大,面臨的困難和問題不容忽視。

1、陣地建設不平衡,基礎設施薄弱。

目前,我縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有砣磯鎮(zhèn)有一座影劇院,而且為上世紀80年代所建,多年失修,其余各鄉(xiāng)鎮(zhèn)則基本沒有。據(jù)統(tǒng)計,我縣有29個行政村建立了文化大院,占全縣行政村總數(shù)的72.5%,但大多數(shù)村級文化活動室只是掛一張牌子而已,只有很少一部分體育健身器材,缺少器樂、音響設施;圖書室多是陳年舊書,幾乎常年無人問津;所謂文化信息資源共享工程只是擺放了一臺計算機而已,形同虛設。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化事業(yè)經(jīng)費短缺,活動匱乏。

許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)因經(jīng)濟原因,大大削減文化支出,經(jīng)費不僅年初不納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算,即使工作任務來了,花錢也是能省則省。不要說投入資金搞文化基礎設施建設,就連必要的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動經(jīng)費投入都很少,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展的文化活動的次數(shù)和形式都十分有限。

3、文化隊伍人才緊缺,整體素質(zhì)在下降。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位改革和體制轉(zhuǎn)換過程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的職能被統(tǒng)一歸入社會事務服務站,沒有專職的文化干部,造成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)站無編制、無經(jīng)費、無人才的狀況。漁村文藝骨干流失,后繼乏人,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動的開展影響很大。

4、文化活動少,農(nóng)民文化生活依然貧乏。

每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化活動主要是在各種節(jié)慶日、紀念日以及民俗日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展民間文藝演出、書畫展、拔河賽,及棋類、球類比賽等。上級宣傳、文化等部門組織開展的“文化下鄉(xiāng)”活動一年僅1-2次,也只到2-3個鄉(xiāng)鎮(zhèn),活動形式多為慰問演出、電影公映等,活動次數(shù)與形式十分有限。近幾年,隨著農(nóng)村群眾生活水平的提高,民間民俗文化活動又重新活躍起來。在一些傳統(tǒng)的節(jié)慶日,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、漁村都會開展一些民間民俗文化活動。但這些畢竟是少數(shù)鄉(xiāng)村舉辦的少數(shù)文化活動,廣大漁村看電影難、看戲難、看書難的“三難”問題依然突出。

我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設落后于漁村經(jīng)濟社會發(fā)展的狀況已經(jīng)影響到了當前社會主義新漁村的建設進程,必須及時加以重視和解決。為此,今后一段時期,建議我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層文化建設應重點抓好以下幾個方面工作。

1、提高認識,加強領導。

農(nóng)村基層文化建設是各級政府應承擔的公共責任,也是建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔,管理民主”的社會主義新農(nóng)村必然要求,縣、鄉(xiāng)兩級要從“新長島、新開放、新發(fā)展”的高度來重視漁村基層文化建設工作,認真學習和貫徹中辦發(fā)[2019]27號《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步加強農(nóng)村基層文化建設的意見》和全省文化建設工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,進一步提高認識,著力解決“一手硬、一手軟”的問題,做到文化工作“四個納入”:即納入黨委、政府的議事日程,納入經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,納入財政預算,納入年度政績考核內(nèi)容,并作為一項長遠的戰(zhàn)略任務抓好落實,確保農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、多元投入,保障經(jīng)費。

一是繼續(xù)加大政府的投入。公共財政是農(nóng)村基層文化建設所需經(jīng)費的。主渠道,要認真抓好中央、省、市有關文化建設經(jīng)費投入政策規(guī)定的落實,改進投入方式,形成穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制,在加大基層文化設施和重點文化工程建設投入的同時,進一步加大文化事業(yè)經(jīng)費的投入,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設的投入每年有較大的增長,占財政支出的經(jīng)費比重逐年提高,盡快達到國辦發(fā)[2019]7號文件規(guī)定的各級財政的文化事業(yè)經(jīng)費不低于當?shù)刎斦傊С?%的目標。二是出臺配套優(yōu)惠政策,拓展投入渠道。倡導鄉(xiāng)村集體投資、集資、個人出資自辦文化事業(yè),引導社會力量捐資,贊助鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層文化建設。三是縣、鄉(xiāng)兩級政府特別是財政、文化部門要充分利用現(xiàn)在國家、省、市加大農(nóng)村基層文化建設的契機,積極向上爭取項目和資金。

3、建管并重,夯實陣地。

要根據(jù)《山東省“”鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設規(guī)劃》,全面落實《全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設工程實施意見》。

一是大力推進農(nóng)村文化基礎設施建設。切實按照中辦[2019]21號文件要求,采取強有力措施,制定建設標準,全力推進實現(xiàn)三級文化網(wǎng)絡體系化目標。

二是努力搞好資源整合,統(tǒng)籌鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳、黨建、教育、科技、計生等現(xiàn)有設施資源優(yōu)化配置,綜合利用,發(fā)揮現(xiàn)有各類陣地的文化綜合效益。

三是因地制宜,建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心站。像砣磯鎮(zhèn)、南長山鎮(zhèn)、小欽島鄉(xiāng)、南隍城鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站底子比較好的,盡量以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主,建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站;而其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)則采取依附地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心位置且文化大院建設相對完善的村,集中鎮(zhèn)村兩級的力量,建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心站。

四是盡快出臺農(nóng)村基層文化設施管理、使用辦法。要進一步強化責任制管理,規(guī)范化管理,功能性管理。

4、突出重點,建好隊伍。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作人員是我縣農(nóng)村基層文化工作的骨干力量,我們要千方百計為他們開展工作創(chuàng)造條件,使這支隊伍可穩(wěn)定、業(yè)務熟,能干事。

一是解決文化專干編制?;謴袜l(xiāng)鎮(zhèn)文化站編制,至少安排一個專職或兼職文化干部。以文化部門為主對專干進行管理、調(diào)動和考核,做到讓文化專干“懂文化、愛文化、干文化”。

二是加強文化隊伍培訓。有計劃地組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化骨干進行系統(tǒng)學習和專業(yè)培訓。逐步培養(yǎng)、造就出一支政治素質(zhì)高、懂專長、組織協(xié)調(diào)能力強的基層文化工作人員隊伍,適應和促進基層文化事業(yè)的發(fā)展。此外,還應加強民間藝人的發(fā)掘、培訓、管理、發(fā)展工作,積極鼓勵和幫助他們自編自演,參與到弘揚時代主旋律和豐富農(nóng)村文化生活的公益性文藝活動中去。

5、傳承創(chuàng)新,繁榮文化。

一是大力開展?jié)O俗文化活動。我縣傳統(tǒng)節(jié)慶文化底蘊深厚,群眾基礎廣泛,要積極扶持和引導,充分利用春節(jié)、元宵、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日和勞動節(jié)、國慶節(jié)等紀念節(jié)日開展活動,使節(jié)俗文化活動成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)民間文化的主流。

二是大力開展民間藝術表演活動。要有計劃地發(fā)掘、整理優(yōu)秀傳統(tǒng)文化民間藝術,保護好優(yōu)秀文化遺產(chǎn)傳承人,利用靈活多樣的形式開展各類表演傳承活動。

三是大力開展示范性文化活動。積極開展農(nóng)民文藝節(jié)目調(diào)演,民間技藝展示、舉辦媽祖文化節(jié)等活動,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的大繁榮大發(fā)展。

四是大力開展公共文化服務活動。宣傳、文化部門應多組織創(chuàng)作一些漁民群眾喜聞樂見的戲劇節(jié)目,正確引導農(nóng)民群眾的文化消費觀念,強化社會主義精神文明建設教育活動,同時,文化部門要充分發(fā)揮職能,與相關部門配合,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化市場監(jiān)管,凈化和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化市場,堅定不移地用健康、先進文化占領漁村文化陣地。

五是各級各類文化下鄉(xiāng)活動。每年各級各類文化下鄉(xiāng)活動,是促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設的新鮮血液和催化劑,應很好進行策劃和包裝,尤其是科技、文化下鄉(xiāng)和電影下鄉(xiāng)巡映活動,應多播放適合漁村群眾口味和需求的娛樂影片和科教片來贏得漁村市場。讓豐富多彩的文化成為廣大農(nóng)民群眾精神生活的重要內(nèi)容,讓農(nóng)民接受健康先進的文化熏陶,提高農(nóng)民思想道德與科技文化素質(zhì),推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步,為建設“富裕長島、魅力長島、和諧長島”貢獻力量。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇八

為加快我縣文化事業(yè)建設,加大文化產(chǎn)業(yè)開發(fā),推動我縣民族文化產(chǎn)業(yè)培育、發(fā)展壯大,實現(xiàn)文化強縣的戰(zhàn)略目標,10月8日,縣人大常委會民工委、財工委在時副主任的帶領下,到縣文化體育局進行了關于瀘西縣民族文化建設工作的調(diào)研。

一、近年來民族文化工作基本情況。

我縣的文化工作始終堅持“二為”方向和“雙百”方針,以彝族文化為主打,努力實施“民族文化工程”、“精品工程”,在遵循藝術規(guī)律和市場規(guī)律,打破地域界限,優(yōu)化組合藝術生產(chǎn)要素,提高精神產(chǎn)品生產(chǎn)能力和水平的同時,逐步完善運作機制,加快人才培養(yǎng),挖掘本土文化,保護、傳承和發(fā)展民族文化,使全縣民族民間文化呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

(一)挖掘、整理、保護、傳承我縣傳統(tǒng)民族文化。

我縣的民族文化,是各民族在千百年的生產(chǎn)生活中不斷沉淀、積累起來的智慧和結晶,涵蓋在生活習慣、風俗觀念、宗教信仰、文學藝術、生產(chǎn)技術和工藝技能等方方面面。為傳承、保護、繁榮和發(fā)展民族文化,打造“阿廬文藝”精品,我縣曾組建了彝族“羊頭鼓舞”大型廣場文藝表演隊、壯族“蟲繭巴烏”演奏隊和“洞經(jīng)音樂”演奏團,成立了“城子古村”開發(fā)領導小組。同時,以“阿廬文化中心”建設為契機,成立了“阿廬文化”研究會,收集、整理、研究并編輯出版了《阿廬文化》刊物;并以省、州、縣的大型文化活動為契機,以民族文化為基礎,組織開展民族文化藝術創(chuàng)作和排練演出,邀請省、州專家進行指導包裝,在一定程度上使民族文化得以傳承。

根據(jù)《云省民族民間傳統(tǒng)文化保護條例》和《云南省民族傳統(tǒng)文化普查》。

(二)基層文化工作開展困難。

得到重視和發(fā)揮。

(三)民族文化產(chǎn)業(yè)化啟動困難。

一個與瀘西歷史傳統(tǒng)、民族文化息息相關的民族文化形式或?qū)嶓w的挖掘整理、宣傳打造、直至市場化運作將是提升瀘西城市品位、宣傳瀘西旅游形象,甚至直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益的一個有效途徑,在這方面我省我州都有許多成功先例,社會各界的期望值也較高,大家都在討論以文化提升gdp的可能性,然而以目前的條件來看,民族文化產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)展的三個基本條件:即充裕的資金投入,容易得到廣泛認可和接受的鮮明的民族文化形式以及非常專業(yè)的藝術人員、策劃人員目前我縣都不具備或不成熟,結果只能是談的多、動的少,也給文化工作者帶來了一定的困惑。

二、工作建議。

(一)建議縣人民政府加大對文化事業(yè)的資金投入。

一是各級政府要加大對基層文化事業(yè)的投入,按照國家規(guī)定的“各級財政對文化事業(yè)經(jīng)費的投入增長不低于當年財政收入的增長幅度”要求,在財政支出中確定對文化投入的具體比例;二是各級政府應在挖掘、搜集、整理、研究上投入必要的專項經(jīng)費進行搶救性保護。應采取有效的補助、扶持措施,保護好民族民間傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀項目;三是政府對民族民間傳統(tǒng)文化生產(chǎn)、經(jīng)營單位和個人給予必要的政策傾斜。對優(yōu)秀的民族民間傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)作、研究、傳播人員在生產(chǎn)、經(jīng)營等方面給予適當?shù)恼邇A斜等;四是運用市場機制,拓寬投資渠道,建立科學的籌資機制,大力提倡社會投資辦文化。采取政府主導、社會參與、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施,創(chuàng)建一個民族民間傳統(tǒng)文化發(fā)展基金會,積極吸引國內(nèi)外企業(yè)、機構和社會各界人士的資助。

(二)繼續(xù)組織開展豐富多彩的民族傳統(tǒng)文化活動,滿足群眾精神生活需求。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關職能部門要積極搭建民族民間傳統(tǒng)文化的宣傳、交流平臺,讓更多的人知道和喜歡民族民間傳統(tǒng)文化。加強民族民間傳統(tǒng)文化的教育,讓民族民間傳統(tǒng)文化后繼有人。要充分挖掘民族民間傳統(tǒng)文化的潛力,廣泛開展群眾文化活動。在傳統(tǒng)民俗、節(jié)日慶典文化活動中,充分整合、利用瀘西現(xiàn)有民族民間傳統(tǒng)文化資源,努力開展有價值的群眾性文娛活動,使廣大老百姓在吃飽穿暖之余玩得瀟灑、過得愉快,遠離一些低級趣味的娛樂活動。

(三)充分利用現(xiàn)代信息傳媒手段宣傳,打造我縣民族文化形象。

要充分利用網(wǎng)絡、廣播、

影視劇等現(xiàn)代信息傳媒手段宣傳、打造、炒作我縣歷史、人文地理、民族文化方面一些較有特色的東西,促使外界關注瀘縣、對瀘西感興趣、想到瀘西走一走、看一看,提升瀘縣人氣、匯攏四方賓客,從而達到最終服務于地方經(jīng)濟建設的目的、為此,建議縣人民政府重啟《黑虎將軍》、《馬纓花》兩部本土影視劇的拍攝籌備工作。

(四)建議縣人民政府重建阿廬藝術團。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇九

引導語:從外部形式上看,調(diào)查報告由標題、前言、主體、結語四個部分組成。今天,小編為大家整理了關于縣基層文化建設調(diào)查報告范本,歡迎閱讀與參考!

人民大眾既是文化的擁有者,也是文化的建設者,更是文化成果的最終享有者。基層文化建設是文化建設的基礎,是切實保障人民群眾基本文化權益,滿足群眾日益增長的文化需求的主要途徑。通過對盂縣基層文化建設和文化需求的調(diào)研,深深感到基層文化建設是任重道遠且十分艱巨的工作。

近年來,我縣把加強基層文化建設有了長足發(fā)展。確立了“以建設忠義文化為統(tǒng)領,建造一批文化設施,打造廣場文化、節(jié)會文化幾個亮點,統(tǒng)籌縣、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村四級文化網(wǎng)絡,構建盂縣文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、村落文化五個平臺,真正讓樂起來。加大了對文化事業(yè)的扶持力度營造了前所未有的良好環(huán)境。同時從文化建設的軟環(huán)境看,近年來每年評選文明廉潔家庭標兵戶10,學習才藝型家庭標兵戶10戶、好婆媳10對、好夫妻10對、好妯娌10對、好鄰里10對。全縣創(chuàng)建44個星級文化活動室、歷年來表彰誠信經(jīng)營戶350個為全縣的群眾性精神文明活動書寫了濃墨重彩的一筆。大大提升了盂縣人民的整體素質(zhì)。目前,盂縣文化館、劇院、圖書館、新華書店等設施向立體式多樣化轉(zhuǎn)變。新建了文化廣場、文化公園等活動場所。農(nóng)村大部分中心村都已建有各類活動室、閱覽室及黑板報、宣傳窗等設施。全縣已形成了較為系統(tǒng)的城鄉(xiāng)一體的縣、鄉(xiāng)、村三級文化陣地。

農(nóng)村基層文化建設存在的問題及原因

通過走訪和問卷發(fā)現(xiàn),存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

文化建設設施總量不小而實用量不足民間文藝隊伍龐大而文化工作專業(yè)人才欠缺。目前全縣農(nóng)村文體活動的設施總量為875個,其中包括籃球場、乒乓球室、老年活動室、影劇院、健身室、書畫室、古戲臺、閱覽室、多功能廳等真正成為農(nóng)民的文化活動場所的卻是少數(shù)。我縣絕大部分民間藝人都在相關產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有14名文化員編制,同時多或少地兼干其它工作。文化員隊伍總體素質(zhì)偏低,專業(yè)出身的幾乎沒有,農(nóng)村文藝后備人才相當缺乏。另外各類文藝下鄉(xiāng)活動雖然形式優(yōu)美、格調(diào)健康,但是取材于基層生活的題材不多,藝術品味雖高但貼近廣大農(nóng)民的實際需要不夠??h圖書館藏書總量為769120冊,除了一些經(jīng)典的文學著作外,很多內(nèi)容都已經(jīng)落后過時,適合當代農(nóng)民閱讀的作品極少,而且一些地方還沒有圖書閱覽室,普及程度不夠,許多基層群眾無書可讀。

綜合調(diào)查走訪,我們認為盂縣基層文化建設必須繼續(xù)深入貫徹落實縣委精神,全面實施“文化塑縣”戰(zhàn)略,以文化塑造精神、塑造品牌、塑造形象為抓手,著力打造“崇文、忠義、爭先、包容”的“盂縣精神”,推動盂縣各項事業(yè)健康發(fā)展。

(一)、進一步拓寬基層文化建設的出路

加強基層文化建設,要切實改變目前基層文化建設在經(jīng)費上“吃不飽、餓不死”、人員上“丟不掉、甩不脫”、事業(yè)上“放不開、搞不活”的局面,走出一條減輕實際負擔、服務地方經(jīng)濟建設、活躍群眾文化生活、促進文體事業(yè)自我發(fā)展的新路。具體講,一是政府要積極規(guī)范引導基層文化中心創(chuàng)建工程 。二是構建適應市場經(jīng)濟的新機制。三是大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),打造忠義文化品牌。建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的新型的文化機制,把文化推向市場。立足當前,起好步、走好路,依法嚴格規(guī)范文化市場,真正使文化發(fā)展惠及人民群眾。

(二)、構建覆蓋全縣城鄉(xiāng)公共文化網(wǎng)絡體系

構建全縣公共文化網(wǎng)絡服務體系總體框架。充分發(fā)揮陽泉百度優(yōu)勢,逐步建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三個級網(wǎng)絡體系。在堅持政府為主導同時調(diào)動一切積極因素,鼓勵和支持各種社會力量,以捐贈贊助等方式,興辦公共網(wǎng)絡文化事業(yè),提供公共網(wǎng)絡文化服務,發(fā)展電子商務、電子政務、無紙化辦公等等各項網(wǎng)絡文化建設事業(yè),以增強公共網(wǎng)絡文化服務體系的`構建能力,促進公共網(wǎng)絡文化服務事業(yè)的發(fā)展。推動盂縣規(guī)劃和建設公共網(wǎng)絡文化設施,填補圖書館、藝術館的空白,并通過新建和改擴建的方式,實現(xiàn)縣級網(wǎng)絡圖書館和文化館達到國家級標準。

(三)、加強政策引導構建良好的文化市場氛圍

1、制定完善各類文化產(chǎn)業(yè)政策。設立文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金。主要用于項目補貼、后期贖買、獎勵、貸款貼息以及搭建促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺,如組織文化產(chǎn)業(yè)博覽會、舉辦大型文化活動、優(yōu)秀文化產(chǎn)品評獎推介等。

2、培育市場主體,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構。充分發(fā)揮我縣現(xiàn)有文化資源和工藝美術、民間工藝、文化產(chǎn)業(yè)制造方面的優(yōu)勢,培育市場主體,在具備條件的地方重點建設一批文化產(chǎn)品制造、演藝、休閑娛樂等產(chǎn)業(yè)示范基地和文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),提高文化產(chǎn)業(yè)的集約化水平,提高科技含量,形成具有盂縣特色的文化產(chǎn)業(yè)群。根據(jù)我縣北、西、東、南部不同的歷史文化特色,扶持建設集文化、休閑、娛樂、度假為一體的大型文化產(chǎn)業(yè)基地和文化觀光園區(qū),在藏山旅游景區(qū)打造一批旅游演藝系列節(jié)目。形成我縣文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

3、培育文化產(chǎn)品市場。重點扶持3-5個有規(guī)模的藝術品交易市場;積極培育小型多樣、具有我縣特色的剪紙、編織、木刻等農(nóng)村民間文化產(chǎn)品的交易市場,形成民間藝術品生產(chǎn)銷售基地。逐步發(fā)展文化經(jīng)紀代理、評估鑒定、技術交易、推介咨詢、擔保拍賣等各種類型的文化中介服務機構,加強各類文化行業(yè)組織自身建設,發(fā)揮其推薦、聯(lián)系、協(xié)調(diào)的橋梁作用,創(chuàng)新、健全市場運行機制。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇十

近年來,我縣把加強基層文化建設有了長足發(fā)展。確立了“以建設忠義文化為統(tǒng)領,建造一批文化設施,打造廣場文化、節(jié)會文化幾個亮點,統(tǒng)籌縣、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村四級文化網(wǎng)絡,構建盂縣文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、村落文化五個平臺,真正讓樂起來。加大了對文化事業(yè)的扶持力度營造了前所未有的良好環(huán)境。同時從文化建設的軟環(huán)境看,近年來每年評選文明廉潔家庭標兵戶10,學習才藝型家庭標兵戶10戶、好婆媳10對、好夫妻10對、好妯娌10對、好鄰里10對。全縣創(chuàng)建44個星級文化活動室、歷年來表彰誠信經(jīng)營戶350個為全縣的群眾性精神文明活動書寫了濃墨重彩的一筆。大大提升了盂縣人民的整體素質(zhì)。目前,盂縣文化館、劇院、圖書館、新華書店等設施向立體式多樣化轉(zhuǎn)變。新建了文化廣場、文化公園等活動場所。農(nóng)村大部分中心村都已建有各類活動室、閱覽室及黑板報、宣傳窗等設施。全縣已形成了較為系統(tǒng)的城鄉(xiāng)一體的縣、鄉(xiāng)、村三級文化陣地。

農(nóng)村基層文化建設存在的問題及原因通過走訪和問卷發(fā)現(xiàn),存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

文化建設設施總量不小而實用量不足民間文藝隊伍龐大而文化工作專業(yè)人才欠缺。

目前全縣農(nóng)村文體活動的設施總量為875個,其中包括籃球場、乒乓球室、老年活動室、棋牌室、影劇院、健身室、書畫室、古戲臺、閱覽室、多功能廳等真正成為農(nóng)民的文化活動場所的卻是少數(shù)。

我縣絕大部分民間藝人都在相關產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。

全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有14名文化員編制,同時多或少地兼干其它工作。文化員隊伍總體素質(zhì)偏低,專業(yè)出身的幾乎沒有,農(nóng)村文藝后備人才相當缺乏。

另外各類文藝下鄉(xiāng)活動雖然形式優(yōu)美、格調(diào)健康,但是取材于基層生活的題材不多,藝術品味雖高但貼近廣大農(nóng)民的實際需要不夠??h圖書館藏書總量為769120冊,除了一些經(jīng)典的文學著作外,很多內(nèi)容都已經(jīng)落后過時,適合當代農(nóng)民閱讀的作品極少,而且一些地方還沒有圖書閱覽室,普及程度不夠,許多基層群眾無書可讀。

綜合調(diào)查走訪,我們認為盂縣基層文化建設必須繼續(xù)深入貫徹落實縣委精神,全面實施“文化塑縣”戰(zhàn)略,以文化塑造精神、塑造品牌、塑造形象為抓手,著力打造“崇文、忠義、爭先、包容”的“盂縣精神”,推動盂縣各項事業(yè)健康發(fā)展。

(一)進一步拓寬基層文化建設的出路。

加強基層文化建設,要切實改變目前基層文化建設在經(jīng)費上“吃不飽、餓不死”、人員上“丟不掉、甩不脫”、事業(yè)上“放不開、搞不活”的局面,走出一條減輕實際負擔、服務地方經(jīng)濟建設、活躍群眾文化生活、促進文體事業(yè)自我發(fā)展的新路。具體講,一是政府要積極規(guī)范引導基層文化中心創(chuàng)建工程。二是構建適應市場經(jīng)濟的新機制。三是大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),打造忠義文化品牌。建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的新型的文化機制,把文化推向市場。立足當前,起好步、走好路,依法嚴格規(guī)范文化市場,真正使文化發(fā)展惠及人民群眾。

(二)構建覆蓋全縣城鄉(xiāng)公共文化網(wǎng)絡體系。

構建全縣公共文化網(wǎng)絡服務體系總體框架。充分發(fā)揮陽泉百度優(yōu)勢,逐步建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三個級網(wǎng)絡體系。在堅持政府為主導同時調(diào)動一切積極因素,鼓勵和支持各種社會力量,以捐贈贊助等方式,興辦公共網(wǎng)絡文化事業(yè),提供公共網(wǎng)絡文化服務,發(fā)展電子商務、電子政務、無紙化辦公等等各項網(wǎng)絡文化建設事業(yè),以增強公共網(wǎng)絡文化服務體系的構建能力,促進公共網(wǎng)絡文化服務事業(yè)的發(fā)展。推動盂縣規(guī)劃和建設公共網(wǎng)絡文化設施,填補圖書館、藝術館的空白,并通過新建和改擴建的方式,實現(xiàn)縣級網(wǎng)絡圖書館和文化館達到國家級標準。

(三)加強政策引導構建良好的文化市場氛圍。

1、制定完善各類文化產(chǎn)業(yè)政策。設立文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金。主要用于項目補貼、后期贖買、獎勵、貸款貼息以及搭建促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺,如組織文化產(chǎn)業(yè)博覽會、舉辦大型文化活動、優(yōu)秀文化產(chǎn)品評獎推介等。

2、培育市場主體,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構。充分發(fā)揮我縣現(xiàn)有文化資源和工藝美術、民間工藝、文化產(chǎn)業(yè)制造方面的優(yōu)勢,培育市場主體,在具備條件的地方重點建設一批文化產(chǎn)品制造、演藝、休閑娛樂等產(chǎn)業(yè)示范基地和文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),提高文化產(chǎn)業(yè)的集約化水平,提高科技含量,形成具有盂縣特色的文化產(chǎn)業(yè)群。根據(jù)我縣北、西、東、南部不同的歷史文化特色,扶持建設集文化、休閑、娛樂、度假為一體的大型文化產(chǎn)業(yè)基地和文化觀光園區(qū),在藏山旅游景區(qū)打造一批旅游演藝系列節(jié)目。形成我縣文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

3、培育文化產(chǎn)品市場。重點扶持3-5個有規(guī)模的藝術品交易市場;積極培育小型多樣、具有我縣特色的剪紙、編織、木刻等農(nóng)村民間文化產(chǎn)品的交易市場,形成民間藝術品生產(chǎn)銷售基地。逐步發(fā)展文化經(jīng)紀代理、評估鑒定、技術交易、推介咨詢、擔保拍賣等各種類型的文化中介服務機構,加強各類文化行業(yè)組織自身建設,發(fā)揮其推薦、聯(lián)系、協(xié)調(diào)的橋梁作用,創(chuàng)新、健全市場運行機制。

4、精心組織各類文化活動,塑造忠義文化品牌,推出盂縣精神。舉辦具有影響的地域性大型文化節(jié)慶活動,積極參加全國性的博覽會、交易會,運用舞臺藝術劇、影視作品等多樣化的宣傳手段,塑造文化品牌,提升地域形象。全方位展示根祖文化、晉商文化、佛教文化、民俗文化等盂縣特色文化,在塑造有影響的文化品牌的同時,為藝術品交易搭建展示、營銷平臺。

(四)、根據(jù)目前我縣文化建設現(xiàn)狀,提出以下具體建議:

1、盂縣歷史悠久,傳統(tǒng)文化積淀異常深厚,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品類繁多。建議按照申報國家級物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的條件,結合我縣實際情況,制定相關條例,規(guī)范我縣文化遺產(chǎn)保護工作;建立文化精品生產(chǎn)機制,確定全縣重點專業(yè)藝術院團名錄,出臺精品獎勵辦法,政府舉辦藝術節(jié)。建議盂縣要確定重點專業(yè)藝術名錄。制定《盂縣文化藝術精品獎勵實施辦法》,把藝術創(chuàng)作經(jīng)費和文化活動經(jīng)費列入年度財政預算,保證藝術生產(chǎn)和文化活動穩(wěn)定的經(jīng)費來源渠道,為繁榮創(chuàng)作和組織引導文化活動,提供必要的資金保證;對在全國或國際上產(chǎn)生一定影響的文化精品給予重獎,對宣傳盂縣和樹立盂縣良好形象。同時要創(chuàng)新藝術節(jié)投資模式,引入多元化的投資,將各種要素資源集中于營造環(huán)境,提高藝術節(jié)的品牌價值上,形成良性循環(huán)的投入產(chǎn)出機制,使藝術節(jié)永遠充滿生機與活力。

2、建議制定盂縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,使盂縣文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向更為明確、方法更為科學、效果更為明顯的基礎。鑒于我縣文化資源分散、涉及管理部門較多的現(xiàn)狀,擬組成多個相關部門參加的規(guī)劃編制工作機構,全面開展編制盂縣文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃工作。編制文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃要與文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查相結合,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展摸清家底,為篩選文化產(chǎn)業(yè)項目提供依據(jù)。各部門應立足不同的文化資源和經(jīng)濟基礎,找準發(fā)展的切入點,為建立支柱型文化產(chǎn)業(yè),豐富文化產(chǎn)品,完善文化產(chǎn)業(yè)門類結構打好基礎。

3、繼續(xù)加強文化軟實力建設,建議設立榮譽制度表彰有杰出貢獻的文化工作者。充分體現(xiàn)了黨中央對文化工作的高度重視和對文化工作者的深切關懷,設立盂縣文化人才獎勵制度,表彰有杰出貢獻的文化工作者,是在文化戰(zhàn)線貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針的具體體現(xiàn)。積極推進公民文化建設,相關部門要定期評選道德模范、見義勇為、誠信經(jīng)營等凸顯忠義文化為主體的先進個人和集體,逐步構建道德文化、誠信文化、法治文化、選舉文化、機關文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化、網(wǎng)絡文化、節(jié)會文化等全方位寬領域多渠道的文化建設格局。

從盂縣文化建設的整體看,基層文化建設相對薄弱。為了滿足群眾日益增長的文化需求,活躍百姓文化生活,使群眾的精神面貌昂揚向上,使群眾的民族凝聚力、創(chuàng)造力、發(fā)展活力得到實質(zhì)性提升,真正做到以人為本,服務于民,把精力放在管理上,投資落在群眾中,是政府從辦文化、送文化逐步轉(zhuǎn)型為政府管文化、發(fā)展文化建設的種種積極探索。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇十一

為加快我縣文化事業(yè)建設,加大文化產(chǎn)業(yè)開發(fā),推動我縣民族文化產(chǎn)業(yè)培育、發(fā)展壯大,實現(xiàn)文化強縣的戰(zhàn)略目標,10月8日,縣人大常委會民工委、財工委在時副主任的帶領下,到縣文化體育局進行了關于瀘西縣民族文化建設工作的調(diào)研。

一、近年來民族文化工作基本情況。

我縣的文化工作始終堅持“二為”方向和“雙百”方針,以彝族文化為主打,努力實施“民族文化工程”、“精品工程”,在遵循藝術規(guī)律和市場規(guī)律,打破地域界限,優(yōu)化組合藝術生產(chǎn)要素,提高精神產(chǎn)品生產(chǎn)能力和水平的同時,逐步完善運作機制,加快人才培養(yǎng),挖掘本土文化,保護、傳承和發(fā)展民族文化,使全縣民族民間文化呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

(一)挖掘、整理、保護、傳承我縣傳統(tǒng)民族文化。

我縣的民族文化,是各民族在千百年的生產(chǎn)生活中不斷沉淀、積累起來的智慧和結晶,涵蓋在生活習慣、風俗觀念、宗教信仰、文學藝術、生產(chǎn)技術和工藝技能等方方面面。為傳承、保護、繁榮和發(fā)展民族文化,打造“阿廬文藝”精品,我縣曾組建了彝族“羊頭鼓舞”大型廣場文藝表演隊、壯族“蟲繭巴烏”演奏隊和“洞經(jīng)音樂”演奏團,成立了“城子古村”開發(fā)領導小組。同時,以“阿廬文化中心”建設為契機,成立了“阿廬文化”研究會,收集、整理、研究并編輯出版了《阿廬文化》刊物;并以省、州、縣的大型文化活動為契機,以民族文化為基礎,組織開展民族文化藝術創(chuàng)作和排練演出,邀請省、州專家進行指導包裝,在一定程度上使民族文化得以傳承。

根據(jù)《云省民族民間傳統(tǒng)文化保護條例》和《云南省民族傳統(tǒng)文化普查實施方案》等相關文件的要求,我縣開展了民族民間文化普查工作,并報請州政府審批,將“瀘西縣永寧鄉(xiāng)城子村漢族傳統(tǒng)文化保護區(qū)”等四類17個項目公布為民族民間傳統(tǒng)文化保護項目。其中,傳統(tǒng)文化保護區(qū)1個,民族民間傳統(tǒng)文化之鄉(xiāng)3個,民族民間傳統(tǒng)文化傳承人7人,民族民間傳統(tǒng)文化保護項目6個。今年還爭取資金2.1萬元對7個文化傳承人進行了補助。在17個項目中,重點對向陽鄉(xiāng)阿烏族的“古代兵器舞”和“瀘西木雕”進行了深挖。其中,把《瀘西木雕》的制作技藝和工藝制成光碟,形成書面材料上報省文化廳,申報省級民族傳統(tǒng)文化保護項目。年,我縣投資70余萬元修復了西寺,投資90余萬元對逸圃、石洞村漢代文化進行考古發(fā)掘,使我縣悠久的民族文化資源得到傳承和保護。

在開展“瀘西縣民族文化普查”和“阿廬文化”重點片區(qū)調(diào)查的基礎上,挖掘、整理和編輯了《瀘西縣文化藝術志》、《民歌集成》、《民舞集成》、《民間器樂集成》和民間傳說《飛鶴集》等書冊。編纂保存了一些民間歌曲、故事、諺語、歌謠、戲曲、曲藝音樂、舞蹈、器樂等文化形式,同時,編輯出版了近16萬字的《瀘西阿廬文化調(diào)查》一書,以及40萬余字的《阿廬文化》系列從書,投資17萬元出版了《菊譜新詩》、5萬元出版了《石洞?逸圃考古發(fā)掘》,創(chuàng)作了《阿廬文化》雜志,完成了13萬字的《話說紅河?瀘西篇》編撰工作。這些資料全面反映了阿廬風光、風情、傳說、工藝和飲食,以及阿廬由來、阿廬方言、阿廬文物等9個方面的內(nèi)容,并在縣文化館建立了保護名錄檔案。

(二)圍繞中心工作開展豐富多彩的文化活動。

今年縣文體局充分發(fā)揮文化部門職能作用,針對土地開展整理中存在的問題,組織文藝隊下鄉(xiāng)演出,宣傳相關政策。此外,為推進煙農(nóng)文化學校建設,我縣文化館組織開展了文藝進村演出活動,并創(chuàng)作了四口快板《說說煙農(nóng)學?!贰⑿∑贰稛熒煾绺纭返任乃嚬?jié)目,將烤煙生產(chǎn)和煙農(nóng)文化學校建設的互惠互利,用文藝形式活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。積極向上級爭取資金和項目,加快民族文化基礎設施建設,投資100萬元在午街鋪鎮(zhèn)鳳舞村和山林哨建蓋了民族文化培訓室、活動室和陳列室,投資90萬元即將開工建設永寧、舊城、三河文化站,投資40萬元建設舊城村民族********,投資26.4萬元在午街鋪鎮(zhèn)11個村委會建設了11個籃球場。縣文化館還充分利用阿廬文化中心、秀山休閑廣場等條件較好,人口集中的地方,積極組織各種豐富多彩的廣場文娛活動,受到群眾的好評。

二、存在問題。

調(diào)研組在認真聽取了縣文化體育局的工作匯報和走訪了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關部門之后,一致認為:當前我縣的民族文化工作在縣委、縣人民政府的重視之下,緊緊圍繞滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化生活需求做了大量工作,也取得了一些有目共睹的成就,在人才培養(yǎng),本土文化的挖掘、保護、傳承和群眾性文化活動等方面也做出了突出成績,但是,由于一些客觀條件的制約和束縛,我縣民族文化工作依然存在許多困難和問題,主要表現(xiàn)在:

(一)資金投入不足制約了文化工作的開展。

生問題都無法解決,根本不可能充分顧及到看似只有投入沒有產(chǎn)出的文化事業(yè),一定程度上形成了文化工作愛談不愛投的局面。

(二)基層文化工作開展困難。

許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于工作格局的實際情況和對文化工作的重視不夠,基層文化工作仍然存在說起來重要,忙起來不要,檢查時要,不檢查時不要的現(xiàn)象,基層文化工作僅限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關內(nèi)打場球,搞場文娛表演。全盤研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門解決實際問題少,文化工作在基層服務發(fā)展,傳承文明,更新觀念的作用沒有得到重視和發(fā)揮。

(三)民族文化產(chǎn)業(yè)化啟動困難。

一個與瀘西歷史傳統(tǒng)、民族文化息息相關的民族文化形式或?qū)嶓w的挖掘整理、宣傳打造、直至市場化運作將是提升瀘西城市品位、宣傳瀘西旅游形象,甚至直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益的一個有效途徑,在這方面我省我州都有許多成功先例,社會各界的期望值也較高,大家都在討論以文化提升gdp的可能性,然而以目前的條件來看,民族文化產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)展的三個基本條件:即充裕的資金投入,容易得到廣泛認可和接受的鮮明的民族文化形式以及非常專業(yè)的藝術人員、策劃人員目前我縣都不具備或不成熟,結果只能是談的多、動的少,也給文化工作者帶來了一定的困惑。

三、工作建議。

(一)建議縣人民政府加大對文化事業(yè)的資金投入。

一是各級政府要加大對基層文化事業(yè)的投入,按照國家規(guī)定的“各級財政對文化事業(yè)經(jīng)費的投入增長不低于當年財政收入的增長幅度”要求,在財政支出中確定對文化投入的具體比例;二是各級政府應在挖掘、搜集、整理、研究上投入必要的專項經(jīng)費進行搶救性保護。應采取有效的補助、扶持措施,保護好民族民間傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀項目;三是政府對民族民間傳統(tǒng)文化生產(chǎn)、經(jīng)營單位和個人給予必要的政策傾斜。對優(yōu)秀的民族民間傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)作、研究、傳播人員在生產(chǎn)、經(jīng)營等方面給予適當?shù)恼邇A斜等;四是運用市場機制,拓寬投資渠道,建立科學的籌資機制,大力提倡社會投資辦文化。采取政府主導、社會參與、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施,創(chuàng)建一個民族民間傳統(tǒng)文化發(fā)展基金會,積極吸引國內(nèi)外企業(yè)、機構和社會各界人士的資助。

(二)繼續(xù)組織開展豐富多彩的民族傳統(tǒng)文化活動,滿足群眾精神生活需求。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關職能部門要積極搭建民族民間傳統(tǒng)文化的宣傳、交流平臺,讓更多的人知道和喜歡民族民間傳統(tǒng)文化。加強民族民間傳統(tǒng)文化的教育,讓民族民間傳統(tǒng)文化后繼有人。要充分挖掘民族民間傳統(tǒng)文化的潛力,廣泛開展群眾文化活動。在傳統(tǒng)民俗、節(jié)日慶典文化活動中,充分整合、利用瀘西現(xiàn)有民族民間傳統(tǒng)文化資源,努力開展有價值的群眾性文娛活動,使廣大老百姓在吃飽穿暖之余玩得瀟灑、過得愉快,遠離一些低級趣味的娛樂活動。

(三)充分利用現(xiàn)代信息傳媒手段宣傳,打造我縣民族文化形象。

要充分利用網(wǎng)絡、廣播、影視劇等現(xiàn)代信息傳媒手段宣傳、打造、炒作我縣歷史、人文地理、民族文化方面一些較有特色的東西,促使外界關注瀘縣、對瀘西感興趣、想到瀘西走一走、看一看,提升瀘縣人氣、匯攏四方賓客,從而達到最終服務于地方經(jīng)濟建設的目的、為此,建議縣人民政府重啟《黑虎將軍》、《馬纓花》兩部本土影視劇的拍攝籌備工作。

(四)建議縣人民政府重建阿廬藝術團。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇十二

村位于雁門關旅游路,距縣城約7公里,比較偏僻沒有公交車通行。。全村國土面積,共五個村民小組,190戶,總人口684人,實住人口480人,黨員16人,可用耕地面積畝,其中玉米面積面畝,2007年玉米產(chǎn)量達到3100噸。全村經(jīng)濟總收入達到萬元,人平純收入實現(xiàn)元。村級公路硬化累計達到公里,基本實現(xiàn)組組通公路。該村地域?qū)掗煟衅皆?、山坡,可開發(fā)的潛力很大,林地面積地多畝,養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)牛的條件得天獨厚。2005年生豬出欄頭。

所謂“新農(nóng)村”包括幾個方面,即新房舍、新設施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風尚。這五者缺一不可,共同構成社會主義“新農(nóng)村”的范疇。

(一)新農(nóng)村建設取得的成績。

1、村容村貌有了新變化。通過環(huán)境整治,道路的硬化、村莊的綠化、路燈的亮化以及斷墻殘壁的拆除,基本改變了農(nóng)村的“臟、亂、差”現(xiàn)象。

2、群眾環(huán)保意識有了新提高。通過凈化、綠化、亮化工程,群眾不但對庭院衛(wèi)生意識有了轉(zhuǎn)變,對公共衛(wèi)生也有了講究,樹立起講衛(wèi)生、美環(huán)境的新意識,形成“人人講文明、個個愛清潔、戶戶講衛(wèi)生”的良好氛圍。

3、團結協(xié)作精神有了新突破。在新農(nóng)村建設過程中,廣大黨員干部群眾群策群力,齊動手,齊出工,做了大量的工作。集體出資和群眾集資緊密結合,全村上下擰成一股繩,團結協(xié)作精神得到進一步發(fā)揮。

4、村班子號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力有了新轉(zhuǎn)變。在新農(nóng)村建設工作中,通過各項方案的實施,進一步體現(xiàn)了黨員干部的戰(zhàn)斗力;在各項實事工程的建設中,進一步提高了黨員干部在群眾中的號召力、凝聚力。干部的工作責任心和事業(yè)心增強,村班子的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的作風得到了明顯轉(zhuǎn)變。

(二)新農(nóng)村建設存在的問題。

1、鄉(xiāng)、村資金缺乏,如何用有限的資金去創(chuàng)建更大的成績是一個難題;

2、部分群眾的認識還不到位,環(huán)保意識有待加強;

3、農(nóng)民勞動力素質(zhì)較低,運用科學技術的方法耕種較低,且對新技術缺乏認識,阻礙了學習使用新科技的能力,同時農(nóng)民的思想還比較保守,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識普遍存在,存在著“小富即安”的心理,對進一步開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)積極性不高。

4、農(nóng)產(chǎn)品的加工還處于原始的階段,對農(nóng)產(chǎn)品的精加工較少,因而對農(nóng)產(chǎn)品在科技的含量及對外競爭力是嚴重的阻礙。

5、在調(diào)查中85%的村民對國有建設社會主義新農(nóng)村政策不了解的態(tài)度。

通過村書記以及對部分村民的詢問,本村60%村民的主要收入是種植玉米及其它家產(chǎn)品。38%的村民農(nóng)閑時節(jié)到附近的工廠做工。村民的主要消費是學生,35到55歲的村民一年的大部分收入用來支付學生的各項費用。有的家庭一年收入根本不夠支出。

村內(nèi)沒的專門的娛樂場所,也沒有可供休閑的場所,村民基本上沒有什么娛樂活動。

通過這次調(diào)查以下是對新農(nóng)村建設的幾點建議。

1.抓好村級干部隊伍建設。實施村級后備干部人才庫工程,拓寬選人用人的渠道和范圍,實行大范圍、寬領域選拔村級干部;改進管理辦法,推行干部崗位目標責任制,嚴格考核管理,將工作績效與干部待遇掛鉤,每半年考核一次,年終兌現(xiàn)獎懲。

2.加強黨員干部教育。一是建立干部定期培訓制度。每年對村級黨員干部分期分批培訓一次;二是鼓勵黨員干部積極參加黨校、農(nóng)函大的學習,不斷提高黨員干部素質(zhì);三是建立黨員干部自學制度、理論學習考核制度,把考核結果作為選拔任用村級干部的重要依據(jù),幫助農(nóng)村黨員干部樹立終身學習的觀念;四是教育黨員干部爭做致富能力強、幫富能力強的雙強型黨員干部,提升黨員干部自身文明素質(zhì),成為建設社會主義新農(nóng)村的帶頭人。

3.加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力。支持鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),為農(nóng)民提供就業(yè)機會。按照“轉(zhuǎn)移農(nóng)民,富裕農(nóng)民”的要求,加強對農(nóng)民的培訓工作,搞好信息網(wǎng)站建設,支持農(nóng)民本地創(chuàng)業(yè)與外出務工相結合,要培育一批能人帶動農(nóng)民轉(zhuǎn)移。

4.加強對農(nóng)村科技文化教育等各項政策的投入,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。加大農(nóng)村教育工作的投入,對農(nóng)民進行多方面的投入使他們能夠掌握新技術,了解新信息,增加致富的本領,同時,也要加強農(nóng)村法制的建設,供他們能夠到懂法、知法、守法、用法。

5.增加農(nóng)村的娛樂設施,為農(nóng)民提供休閑場所。

6.多向農(nóng)民提供小額貸款,扶持農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)業(yè),并為其提供技術指導,以解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟憂慮和技術憂慮。

7.我們作為大學生村干部應該加大對新農(nóng)村政策的了解和“三農(nóng)”的認識,政府、給予我們大學生村官的支持,要通過各種行之有效的措施,積極發(fā)揮大學生村官的各種優(yōu)勢,為農(nóng)村干部全面建設社會主義新農(nóng)村面做出貢獻。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇十三

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隨著如火如荼的社會主義新農(nóng)村建設的不斷深入,xx鄉(xiāng)大力發(fā)展新型文化事業(yè),積極開展文化下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活,遍布全鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)土文化彰顯出其巨大的魅力和蓬勃生機,為xx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

1、領導重視、加大投入。在鄉(xiāng)政府在財政赤緊的情況下,盡力保證文化必要的投入,據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,鄉(xiāng)里共投入14萬元,文化基礎建設進一步加強,農(nóng)民文化活動得到豐富,為發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)創(chuàng)造了良好的外部條件。

2、大力開展文化下鄉(xiāng)活動,為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。鄉(xiāng)政府以文化站為主體,積極開展文化下鄉(xiāng)活動。鄉(xiāng)文化站在圩鎮(zhèn)辦起了“閱報長廊”和“時事政策博覽墻”。鄉(xiāng)政府以培育新農(nóng)民入手,創(chuàng)辦了農(nóng)民知識化培訓學校,舉辦種養(yǎng)、加工培訓班24期,培訓人數(shù)達5000多人次,免費贈送科技書刊和資料近萬份。鄉(xiāng)里還辦起了圖書室、歌舞廳。同時,采取政府埋單,農(nóng)民看戲看電影的形式,鄉(xiāng)政府請縣劇團來鄉(xiāng)下村巡回演出,鄉(xiāng)電影隊下村放電影,為農(nóng)民送上豐盛的精神食糧。每逢重大節(jié)日,鄉(xiāng)政府還組織開展“愛羅江、美羅江”系列文藝活動,從xx年至今,共放映電影210場,為農(nóng)民送戲40場,舉辦文藝活動12場,既滿足了全鄉(xiāng)農(nóng)民的文化需求,又起到了教育引導作用。

3、弘揚鄉(xiāng)土文化,織牢“鄉(xiāng)、村、組”文化網(wǎng)。在抓好新農(nóng)村建設的同時,xx鄉(xiāng)通過“以獎代扶”的方式,著力構建鄉(xiāng)、村、戶三級公共文化服務網(wǎng)絡,在規(guī)劃、土地、資金等方面給予大力支持。全鄉(xiāng)已創(chuàng)建了5個特色文化村,15個文化活動室,200個文化示范戶,并村經(jīng)濟貧困村的創(chuàng)建工作給予適當扶持。為了讓當?shù)剞r(nóng)民成為本土文化活動的主角,鄉(xiāng)政府以嗩吶,鯉魚燈為依托,經(jīng)常組織文藝演出、競技比賽等活動,開展民間藝術匯演,桂竹村鯉魚燈獲得xx年全縣民間藝術匯演二等獎。

4、政府搭臺、農(nóng)民看戲。xx鄉(xiāng)從加強鄉(xiāng)文化站和農(nóng)村文化隊伍建設入手,依托縣文化局,縣采茶劇團,開辦了歌舞、樂器、書畫等培訓班。同時,按照“政府出資,鄉(xiāng)鎮(zhèn)搭臺、農(nóng)民看戲”的形式,定期送電影、送戲下鄉(xiāng),免費贈送圖書和科技讀物,為農(nóng)民群眾送上文化大餐。鄉(xiāng)政府還采取企業(yè)冠名,社會捐助等方式,積極吸納社會資金開展內(nèi)容健康向上,形式豐富多彩,風格清新質(zhì)樸的農(nóng)村文化活動。

1、農(nóng)民的文化意識相對薄弱。由于受“經(jīng)濟利益”思想的沖突,一些農(nóng)民往往忽略了對文化活動的追求。因此,要加大對農(nóng)民群眾的教育培訓,提高他們的整體素質(zhì),增強精神文明和文化意識。

2、經(jīng)費投入不大,導致文化事業(yè)發(fā)展滯緩。由于上級對農(nóng)村文化事業(yè)資金扶持力度不大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)對培育本土文化、民間藝術、添制設備卻無從下手。因此,上級政府應加大資金投入,扶持農(nóng)村文化事業(yè)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站隊伍和基礎設施建設有待加強。應加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站專職干部的培訓,配齊配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部隊伍,解決辦公場所,下?lián)苜Y金建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動中心,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務功能。

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黨的xx屆三中全會通過的《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》明確了加強農(nóng)村文化建設的重大意義,并就建設公共文化服務體系,開發(fā)文化產(chǎn)品,開展文化活動,培育文化團體,加強文明創(chuàng)建,倡導社會新風等方面工作提出了具體要求。近期,按照市委宣傳部的總體要求和部署,對部分縣(市)農(nóng)村文化建設情況進行了調(diào)查。

一、農(nóng)村文化發(fā)展基本情況。

農(nóng)村文化建設包括農(nóng)村文明建設、農(nóng)民思想道德素質(zhì)提高、農(nóng)村文化基礎設施建設、文化活動的開展、文化人才隊伍建設、文化事業(yè)的發(fā)展進步等多方面內(nèi)容。改革開放以來,尤其是近幾年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展,農(nóng)民生活水平的不斷提高,農(nóng)村文化建設有了較大發(fā)展。

(一)農(nóng)民思想道德素質(zhì)有較大提高。隨著新農(nóng)村建設的逐步深入,農(nóng)民生產(chǎn)條件和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化,在一定程度上帶動了農(nóng)民的思想道德水平和文明素質(zhì)的提高,帶動了農(nóng)村文化的發(fā)展。最明顯的是打仗斗毆、偷盜搶劫、殘害婦女兒童等治安案件和刑事案件發(fā)生率明顯降低,與人為善、互相幫助的淳樸民風得以發(fā)揚。

(二)農(nóng)村文化基礎設施建設水平提高較快。近年來,黨和國家出臺了一系列加強農(nóng)村文化建設政策,加大了農(nóng)村文化基礎設施建設投入。農(nóng)村廣播電視村村通工程、農(nóng)家書屋閱報欄建設工程的有效實施,推動了農(nóng)村文化基礎設施建設的發(fā)展。以**縣為例,農(nóng)村有線電視、電話覆蓋率達到了100%,建設農(nóng)村群眾文化活動廣場5個,裝備農(nóng)家書屋38個,閱報欄38處,添置書柜50余個,協(xié)調(diào)市委宣傳部、省廣電局、省關工委捐贈圖書近2萬冊,發(fā)動縣內(nèi)干部職工捐贈圖書1萬余冊,使農(nóng)家書屋藏書達到或超過了省市要求標準。

(三)農(nóng)村文化活動開展有新的起色。各地、各部門開展的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,文化部門開展送戲、送電影、送圖書下鄉(xiāng)活動,在一定程度上豐富了農(nóng)村文化生活。仍以**縣為例,通過開展“千名干部進農(nóng)家,服務農(nóng)民促發(fā)展”活動,各駐村干部積極開辦農(nóng)民夜校,開展籃球賽、拔河賽、卡拉ok大賽等文體活動,很大程度上促進了農(nóng)村文化活動的有效開展。

(四)文化事業(yè)發(fā)展進步較快。采取不同形式加強對農(nóng)民的科學技術培訓,農(nóng)業(yè)科技的推廣和普及卓有成效。農(nóng)民科學種田、科學養(yǎng)殖的意識和水平明顯增強,促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。義務教育和職業(yè)教育發(fā)展較快,農(nóng)村學校教育教學條件明顯改善,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療,農(nóng)民參核率達到90%以上。建設完善村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、衛(wèi)生院,初步解決了農(nóng)民看病難、看病貴問題。

農(nóng)民生活水平的提高,新農(nóng)村建設的深入發(fā)展,黨的xx屆三中全會,都對進一步加強農(nóng)村文化建設提出了新的要求,與要求相比,農(nóng)村文化建設中還存在一些突出問題。

(一)對農(nóng)村文化建設重視不夠,倡導不力。有些同志說起來重視文化建設,忙起來就放在一邊,或者被動應付,缺乏主動性。有人認為,沒飯吃不行,沒衣穿不行,沒房住不行,沒錢花不行,文化活動不搞沒什么大問題。有這樣的想法的人不在少數(shù),究其原因,還是認識問題,沒有從建設新農(nóng)村、構建和諧社會的高度來認識農(nóng)村文化建設。由于認識不到位,倡導農(nóng)民開展文化活動就缺乏動力,更別說扶持、建設農(nóng)村文化了。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設相對滯后,文化陣地萎縮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在農(nóng)村文化發(fā)展中起到承上啟下的作用,對于一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)來講,是文化發(fā)展的的龍頭、支柱,xx年,農(nóng)村稅費改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站與廣播站合二為一,變成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體廣播站,職能上被削弱。80%文體廣播站沒有專門活動場所,沒有文化活動器材、設施,無法開展群眾文化活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體廣播站只有1個編制,文化干部身兼數(shù)職,且大都不是專業(yè)人員,缺少必要的專業(yè)知識,組織開展群眾文化比較困難,指導培養(yǎng)農(nóng)民開展文化活動力不從心。

(四)文化活動形式單一,方式過于簡單。一說起農(nóng)村自發(fā)組織的文化活動,人們馬上想到了扭秧歌,再其它,基本想不起什么了。扭秧歌與前些年也大不相同了,以前一到年節(jié)兒,各地經(jīng)常組織秧歌匯演,男女老少披掛上陣,很是壯觀;現(xiàn)在的秧歌參與者多是老年人,以鍛煉身體和創(chuàng)收為目的,文化含量打了折扣。農(nóng)民缺乏主動組織開展文化活動的意識和動力,農(nóng)村文化活動主要靠相關部門的文化下鄉(xiāng),但由于各地文化部門的人員有限,精力有限,資金有限,文化下鄉(xiāng)還沒有形成制度和規(guī)模。

而投入的資金只占新農(nóng)村建設資金的一少部分,在一定程度上制約了農(nóng)村文化的發(fā)展進步。

由于農(nóng)村文化建設發(fā)展滯后,致使先進文化和思想還沒有完全占領農(nóng)村陣地,不合社會主義核心價值體系的不良思潮還占據(jù)一定空間,庸俗、丑惡的垃圾文化正在一定范圍內(nèi)侵蝕著農(nóng)村思想文化陣地,因此,如何進一步加強農(nóng)村文化建設,顯得尤為重要。

(一)提高認識,把發(fā)展農(nóng)村文化納入發(fā)展規(guī)劃。樹立新的理念,真正關心鄉(xiāng)村農(nóng)民的文化生活。切實把發(fā)展農(nóng)村文化擺上日程,將文化建設工作作為考核新農(nóng)村建設成果的重要指標,確定工作任務,明確工作責任,量化考核,獎優(yōu)罰劣。建立文化發(fā)展激勵機制,鼓勵農(nóng)村文化創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,多出精品。盡快制定出優(yōu)秀作品的獎勵政策,鼓勵文藝團體、民間藝人創(chuàng)作更多體現(xiàn)時代特征和農(nóng)民喜聞樂見的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品。

(二)立足農(nóng)村,進一步加強農(nóng)村文化陣地建設。從根本上說,要改變農(nóng)村文化工作與農(nóng)民群眾的精神文化需求不適應的現(xiàn)狀,還得立足農(nóng)村文化的現(xiàn)實土壤,保證農(nóng)村文化工作有陣地:改造和利用好原有文化陣地,現(xiàn)有的小廣場、禮堂、活動室等文化場所要添置設施,更新內(nèi)容;開辟新的文化陣地,建設一批文化廣場、球場以及其他群眾文化場所。要培植好的文化品種:傳承傳統(tǒng)民族文化、特色文化,改良民俗民間文化,引進外來積極健康文化,培育新生優(yōu)秀文化。舉辦各種培訓班,科技講座,引導農(nóng)民興辦文化、參與文化、積極要求文化消費的熱情,引導民間文藝人自編自演健康向上的、貼近農(nóng)民、貼近生活的文藝節(jié)目。

(三)創(chuàng)新機制,培養(yǎng)農(nóng)村文化人才隊伍。一是要配齊配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員建立“準入”機制,設置進入門檻,對新進文化站人員的學歷、年齡,特別是業(yè)務、特長技能要設置硬性規(guī)定,經(jīng)考核合格后持證上崗,同時保證文化工作者的待遇,穩(wěn)定隊伍,提高工作積極性;二是要以文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為基地,分期分批對文藝積極分子進行培訓。培養(yǎng)一大批熱心公益事業(yè)的文化藝人和“土專家”,扶持一批文化專業(yè)戶,幫助他們更新知識,提高技能水平;三是加強與大專院校的溝通、協(xié)作,爭取有特長大學生到農(nóng)村實習,搞社會實踐活動,為農(nóng)村文化建設帶來新鮮理念,注入新的發(fā)展活力。

(四)強化服務,使“三下鄉(xiāng)”活動向縱深發(fā)展。從現(xiàn)在的情況看,由于農(nóng)村文化工作基礎薄弱,要改變農(nóng)村文化工作的被動局面,“送文化”仍然是現(xiàn)階段活躍農(nóng)村文化生活,滿足農(nóng)民群眾精神文化需求的重要途徑之一。因此,應切實加強和改進“送文化”的工作,使之步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化的軌道。要建立良好的機制,豐富“送”的內(nèi)容,活躍“送”的形式,選擇“送”的時機。要將送文化下鄉(xiāng)列入年度經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,指標要列入目標管理考核,“政府買單,群眾看戲”的經(jīng)費要列入年度財政預算。建立政府各有關部門的協(xié)作機制,形成單位和部門之間的共同合作。同時,注意探索促進“三下鄉(xiāng)”與農(nóng)民文化活動的有機結合,使二者相互促進,相互融合,共同提高。

(五)干部進農(nóng)家,活躍農(nóng)村文化生活。推廣**縣“千名干部進農(nóng)家,服務農(nóng)民促發(fā)展”活動的成功經(jīng)驗,選派有責任感、有事業(yè)心,有專業(yè)特長的干部長駐農(nóng)家,指導發(fā)動農(nóng)民開展形式多樣的文體活動,帶動農(nóng)村文化的發(fā)展。創(chuàng)造條件,促進各駐村干部之間的合作與交流,以此為基礎,促進各村屯、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化交流與合作。創(chuàng)新活動形式,舉辦文藝匯演、農(nóng)模大賽、健身操比賽、卡拉ok大賽,樂器演奏、二人轉(zhuǎn)、交誼舞、街舞培訓展演,農(nóng)民書畫展、征文競賽等多種形式的活動,豐富農(nóng)民文化生活。

(六)多元投入,為農(nóng)村文化發(fā)展提供資金保證。文化事業(yè)建設費的安排應向基層文化建設項目傾斜,要保證有影響的重大群眾文化活動的經(jīng)費投入,市縣鄉(xiāng)財政每年要安排專項資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心建設,村文化活動室、農(nóng)家書屋、閱報欄等文化設施的建設,農(nóng)村文化人才培訓,鼓勵補貼自辦農(nóng)民文化大院,還要設立專項資金,鼓勵扶持農(nóng)村文化活動的經(jīng)常性開展。各職能部門要主動與上級部門聯(lián)系,爭取農(nóng)村文化發(fā)展基金。通過政策鼓勵、商業(yè)化運作,鼓勵民間資金投入農(nóng)村文化發(fā)展事業(yè),按照“民辦公助、一主多業(yè)”發(fā)展思路,采取結對幫扶、文明共建、掛牌命名、評比表彰等措施,促進文化中心戶建設,“”期間,力爭達到一個村建有一個以上的文化中心戶,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個以上的民辦演藝團隊。

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近年來,縣委、縣政府及文化工作部門對我縣農(nóng)村文化建設十分重視,注重鄉(xiāng)村公共文化服務體系建設,積極開展鄉(xiāng)村文化活動,倡導健康生活方式,為豐富農(nóng)村群眾文化生活、推動和加快新農(nóng)村建設發(fā)揮了積極作用,使我縣農(nóng)村文化建設呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

目前,全縣建有文化館、圖書館個1個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站7個,村組文化室35個,文化專業(yè)戶120個。20xx年爭取全國文化信息資源共享工程項目投資263萬元,建成縣級支中心1個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務點10個,村級服務點123個,工程網(wǎng)絡實現(xiàn)了縣鄉(xiāng)村三級全覆蓋,提升了農(nóng)村文化設施現(xiàn)代化水平。

一是民間節(jié)慶文化得到較大發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)能結合地方民俗,組織鑼鼓秧歌、農(nóng)民文化藝術節(jié)等內(nèi)容豐富、風格獨特的文化活動。二是各類文藝演出隊伍發(fā)展迅速。全縣現(xiàn)有各類文藝團隊249個,常年活躍在農(nóng)村,已成為農(nóng)村文化建設的生力軍。三是農(nóng)村文化大院初見生機。青化鄉(xiāng)農(nóng)民荔改朝建立了集鑼鼓秧歌,自樂班、農(nóng)家書屋、文化共享工程為一體的民間文化組織“老荔文化大院”,為農(nóng)村文化建設創(chuàng)出了新路子。

20xx年我縣爭取國家文化發(fā)展項目農(nóng)村數(shù)電影放映工程,國家投資110萬元配發(fā)了10臺數(shù)電影放映機??h財政每年列支7萬元用于放映補貼,保證了放映工作的正常開展。20xx年共放映數(shù)電影xx多場,吸引觀眾70萬人次。

我縣農(nóng)村文化建設雖然取得了一定的成績,但與群眾的精神文化需求相比,還有不少差距,主要表現(xiàn)在:

目前,農(nóng)民最需要的村級公共文化服務活動尤顯缺乏,很多村級文化活動室難以達到標準,除幾個基礎建設搞得較好的亮點村和成立比較早的縣城社區(qū)之外,仍有不少邊遠村的活動場地設施簡陋,設施陳舊,難以滿足正常開放。加上農(nóng)村青年大多外出打工,日常在家的多半為老年兒童,因而看書讀報的少,造成文化活動匱乏,鄉(xiāng)村之間文化活動發(fā)展不平衡。

縣鄉(xiāng)文化服務機構自身力量薄弱,在指導、推進農(nóng)村文化建設上著力較少。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員專業(yè)化水平有待提高,且大多兼職,專不起來,難以發(fā)揮服務作用。基層文藝人才匱乏,已成為制約我縣基層公共文化事業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。

有組織經(jīng)常性的文化活動少,農(nóng)民喜聞樂見的節(jié)目不多,活動內(nèi)容形式單一,基層鄉(xiāng)村文化生活依然貧乏鄉(xiāng)村文化活動主要集中在各種節(jié)慶日、民俗日,上級組織開展的“文化、科普、電影文藝演出”下鄉(xiāng)活動也僅到個別鄉(xiāng)村,邊遠鄉(xiāng)村文化活動次數(shù)與形式十分有限。

縣鄉(xiāng)財政可用財力有限,文化投入雖然有所增加,但與鄉(xiāng)村群眾日益增長的文化需求差距較大。文化投入的不足使得農(nóng)民自辦文化力量薄弱,很多鄉(xiāng)土文化基本上處于未開發(fā)狀態(tài)。只有以少量的小規(guī)模出現(xiàn),其組織程度也不高,尚未形成強勁的發(fā)展勢頭。

加快農(nóng)村文化建設步伐,建立公共文化服務體系,為農(nóng)民提供公共文化服務,豐富農(nóng)民群眾的文化生活,是當前農(nóng)村的一項當務之急。政府及文化部門要高度重視“文化軟力”的作用,將農(nóng)村文化事業(yè)納入農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入重要議事日程,納入財政支出預算,納入工作業(yè)績考核,積極構筑“充滿活力、獨具特色”的農(nóng)村文化建設新格局,以農(nóng)村公共文化事業(yè)的大繁榮,推動農(nóng)村經(jīng)濟大發(fā)展。

文化基礎設施建設是農(nóng)村文化建設的關鍵。必須加大對村級公共文化基礎設施建設的財政傾斜,切實保障農(nóng)村基層文化建設所需經(jīng)費。文化部門要加快文化信息資源共享工程建設,切實抓好農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋等文化惠農(nóng)工程建設。要引導鼓勵社會力量興辦文化事業(yè),尋求社會力量對鄉(xiāng)村文化建設的支持扶助,努力為農(nóng)村提供滿足群眾所需的更多的文化產(chǎn)品和服務。

要充分發(fā)揮文化站(室)的陣地作用,加強與工青婦學校組織的聯(lián)系互動。有計劃、有組織、經(jīng)常性地開展各類文化活動。堅持貼近農(nóng)村、貼近實際,按照“業(yè)余自愿、形式多樣、健康有益、便捷長效”的原則,廣泛利用農(nóng)閑、節(jié)日和集市,深入開展群眾喜聞樂見的群眾文化活動,使大型、示范性活動與平時的小型、分散性群眾文化活動結合起來,讓群眾就近、方便地參加各種群眾文化活動,多層次、多形式地豐富群眾的精神文化生活。

建議政府及文化部門,在抓好“送文化”活動同時,更加注重“種文化”工作。一方面要堅持深入基層特別是邊遠鄉(xiāng)村社區(qū),組織開展豐富多彩、形式多樣的文化下鄉(xiāng)活動。多為基層選送一批農(nóng)村適用、群眾喜愛的圖書,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站定期將圖書流動到村文化活動室,方便農(nóng)民群眾就近讀書,真正解決農(nóng)民看書難的問題;一方面又要加快對農(nóng)村文藝人才發(fā)掘培養(yǎng)與教育。積極開展鄉(xiāng)村文化人才資源普查,大力培植文藝骨干。將思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、業(yè)務能力強的人才充實到鄉(xiāng)村文化干部隊伍中,穩(wěn)定鄉(xiāng)村兩級文化隊伍,為基層文化建設提供人才支撐,使文化下鄉(xiāng)活動實實在在地惠及廣大群眾。

要加強對鄉(xiāng)村優(yōu)秀民族民間文化資源的發(fā)掘、整理和保護,著力發(fā)展我縣鄉(xiāng)村特色文化。積極扶持鄉(xiāng)村民間文化團體,力爭每個鄉(xiāng)村社區(qū)都有自己的文體隊伍。要大力鼓勵促進以青化、橫渠為代表的具有地方特色的鑼鼓秧歌、社火、戲曲等民間藝術活動開展;要依托馬家鎮(zhèn)刺繡工藝品基地的發(fā)展,全面打造富有鄉(xiāng)村文化特色的鄉(xiāng)村文化品牌。此外每年還要定期組織開展文化藝術和民間文藝展演活動。通過發(fā)揮示范引導,以點帶面,互相交流,進一步繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化,積極滿足群眾文化需求,正確引導農(nóng)村文化的價值走向,鞏固發(fā)展農(nóng)村文化陣地,加快農(nóng)村各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇十四

寶塔村位于皖宣城市貍橋鎮(zhèn),是一個由多個村合并而成的村。調(diào)研發(fā)現(xiàn),調(diào)馬村的文化設施相對較為齊全。村里有文化活動室、祠堂、寺廟、廣播等文化設施,另外村里還有好幾個籃球場。

每到大型節(jié)日,村里都會舉辦劃龍舟、廟會等文化活動,尤其每逢到了春節(jié),都會有舞龍舞獅、唱戲等活動,吸引了許多村民的參賽和觀看。

(一)數(shù)量較少。村里文化方面有特長的人才十分缺乏,村里都沒有專業(yè)的吹、拉、彈、唱等方面的專業(yè)人才,即使是一知半解的也很少。在村里開展相關體育比賽時,都沒有專業(yè)的裁判,也沒有專業(yè)的文藝輔導教師,對繁榮農(nóng)村文化生活造成了很大阻礙。

(二)素質(zhì)相對低。村里沒有自己的文化隊伍,文化隊伍建設缺乏引導。村里慶祝重要節(jié)日時,只能花錢請樂團來表演。

(三)經(jīng)常性差。村里往往只是在春節(jié)前后,組織開展一些簡單的文化活動,沒有形成規(guī)模;村里搞一些比賽,但也不經(jīng)常,也不是很正規(guī)。農(nóng)民在農(nóng)閑時間文化活動十分單一,集體的文化娛樂活動非常缺乏。除了看電視、錄像,就是打麻將、打牌等,很少從事其他文化活動。

建設社會主義新農(nóng)村,離不開經(jīng)濟建設,也離不開文化建設。文化與經(jīng)濟如鳥之雙翼、車之雙輪,相輔相成。農(nóng)村文化建設直接關系到農(nóng)村社會的和諧、穩(wěn)定與進步,關系到社會主義新農(nóng)村和全面小康社會目標能否早日實現(xiàn)。加快新農(nóng)村文化建設的步伐,就有了如下的建議和對策:

(一)加強對農(nóng)村文化人才建設的組織領導。各級黨委和政府及領導干部要充分認識到農(nóng)村文化人才建設的重要意義,要把農(nóng)村文化人才建設納入各級黨委和政府的重要議事日程,要把文化人才培訓工作同其他社會經(jīng)濟工作共同部署,共同推進。

(二)加強農(nóng)村公共文化設施建設。盡快完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的恢復重建工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依據(jù),以村為重點,以農(nóng)戶為對象,采取“投、引、捐、集、融”資等多種形式相結合的方法,廣泛吸引社會資金投入農(nóng)村文化事業(yè)。逐步構建出縣有文化館、鄉(xiāng)有文化站、村有文化活動室、自然村有文化活動戶的四級文化活動網(wǎng)絡。

(三)加強農(nóng)村文化隊伍建設。市、縣文化館等部門要面向農(nóng)村、面向農(nóng)民開展好服務工作,加強對農(nóng)村文化干部、文化骨干和文化中心戶的免費培訓輔導,充分發(fā)揮出農(nóng)村文化能人的引帶、輻射作用。

如充分發(fā)揮農(nóng)村文化能人、文化中心戶的作用,不斷穩(wěn)定和發(fā)展專、兼職結合的農(nóng)村文化隊伍,逐步提高農(nóng)村文化隊伍的整體素質(zhì)。

(四)做好農(nóng)村文化建設的試點工作。繁榮和發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)絕非一朝一夕之事,本著先點后面,先試點后普及推廣的原則,先在全市確定的社會主義新農(nóng)村建設試點村做好農(nóng)村文化建設的試點工作,在試點村,要把文化工作作為新農(nóng)村建設的一個重要內(nèi)容全面開展。邊試點邊總結經(jīng)驗,然后逐步在其他村進行推廣,力求我市農(nóng)村文化建設工作扎實推進,取得實效。

(五)不斷加大財政的投入力度。縣、鄉(xiāng)、村每年都要拿出一定的資金用于發(fā)展農(nóng)村公共文化設施建設。確保專項資金及時足額到位,合理分布,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化活動室及室外健身場所等農(nóng)村文化基礎設施建設提供資金保障。

(六)不斷地創(chuàng)新載體,豐富農(nóng)村文化生活,最大限度地滿足廣大農(nóng)民日益增長的文化需求。文化部門和農(nóng)村各級黨委政府要堅持組織開展好農(nóng)民書畫展、農(nóng)民歌手大賽等常規(guī)性的文化活動,引導和推動農(nóng)民自演自賞、自娛自樂的文化骨干隊伍的形成,營造祟尚科學、文明向上的文化氛圍。豐富農(nóng)民文化生活,改革專業(yè)劇團組建文工團,增強專業(yè)劇團綜合演出功能。文藝工作者要把新農(nóng)村建設中的新人新事創(chuàng)作編排成群眾喜聞樂見的文藝作品,深入鄉(xiāng)、村巡回演出,以激發(fā)廣大農(nóng)民自娛自樂的積極性。要以文化下鄉(xiāng)為載體,改進服務方式,深入農(nóng)村,流動服務,變文化“下”鄉(xiāng)為文化“留”鄉(xiāng),變“送”文化為“種”文化。抓好鄉(xiāng)村文化、家庭文化、農(nóng)村校園文化,推進農(nóng)村文化普及工作,提高農(nóng)民群眾文化活動質(zhì)量。

這次的調(diào)研得到了村支書的大力支持,得以完滿完成。通過這次調(diào)研,我們隊家鄉(xiāng)有了更深的了解,也親身體會到了社會主義新農(nóng)村建設的巨大成就。那原來一棟棟泥磚房的地方鉆出了一棟棟的新房子,是社會主義新農(nóng)村建設的見證。以前那一條條彎彎曲曲的泥路也已經(jīng)變成了筆直的水泥路,成了引著我們走向更加富裕的道路。寶塔村雖然只是我國千百村落中普普通通的一個,但卻有著一般的代表性,是在黨的領導下,一步步走向繁榮的代表。寶塔村還有其缺陷,但在黨的正確領導下,走向繁榮,走向更美好的明天!

文化建設調(diào)查報告淄博燒烤篇十五

20__年,橋東鎮(zhèn)文化站在市文化局的指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領導下,結合本站的實際情況,以重要思想為指導,緊緊圍繞經(jīng)濟建設和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動特色,開創(chuàng)創(chuàng)新,大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),切實加強文化資源的保護和利用;規(guī)范培育文化市場,繁榮文藝創(chuàng)作;堅持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂,培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長的文化生活需要,提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。主要有如下幾個方面:

一、充分認識到文化工作的重要性。

先進文化既是民族思想的沉淀,同時又是引領時代前進的旗幟?;仡櫄v史,在民族解放斗爭和社會主義革命建設時期,文化工作曾做出了不可磨滅的功績。重視發(fā)展文化事業(yè),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),三代領導人對此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出:不加強精神文明建設,物質(zhì)文明建設也要受破壞,走彎路。江澤民同志三個代表重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的更是賦予了文化工作新的歷史使命,建設具有中國特色的、民族的、大眾的、科學的社會主義先進文化已成為擺在全黨面前的一個嚴肅而又現(xiàn)實的重要課題。積極健康的社會輿論氛圍的形成,離不開文化這個必不可少的載體。建設有中國特色社會主義的文化,以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來的,民族的科學的社會主義文化的構想,為21世紀的中國描繪了一幅全新的文化藍圖,指明文化發(fā)展的前進方向,也明確了文化工作的重要性。

二、以鎮(zhèn)黨委、政府工作為中心,抓好文化工作。

開展文化工作的同時,必須以鎮(zhèn)黨委、政府為中心、結合實際積極開展一些群眾喜聞樂見的文化精品。今年以來,文化站開展了豐富多彩的節(jié)日文體活動,促進創(chuàng)建工作和文體事業(yè)向縱深和更高層次發(fā)展。堅持每月一次職工乒乒球和籃球比賽;結合五一十一元旦等法定節(jié)日重大活動日,舉辦剪紙比賽、腰鼓隊比賽、擂茶比賽等各類比賽,豐富和活躍群眾精神文化生活,陶冶群眾情操,受到鎮(zhèn)黨委、政府的肯定和群眾的歡迎。

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