2023年公共安全教育 公共安全教育學(xué)習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)

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2023年公共安全教育 公共安全教育學(xué)習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2024-01-06 06:32:07     小編:HT書生

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

公共安全教育篇一

在遙遠(yuǎn)的古代,威脅國家安全的無非是部隊(duì)人數(shù)的懸殊,或是冷兵器的寒光,而在如今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)國家安全的威脅因素早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。軍事、政治、文化、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、生物……威脅國家安全的因素來自四面八方,而要想保障國家的安全,就必須要使得國家各個(gè)方面都不斷發(fā)展?!奥浜缶鸵ご颉边@句話我國曾有過深刻的體會(huì),好在頑強(qiáng)不屈的中國人民團(tuán)結(jié)一致,捍衛(wèi)了我們的國土,又以堅(jiān)持不懈的精神使我國不斷發(fā)展,到如今已成為國際舞臺(tái)上一顆最閃耀的星。由此我們可以知道,要想保障國家安全,發(fā)展是第一要義。

二、各個(gè)方面環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)方面都值得重視。

國家安全有很多方面,我們不能說哪個(gè)重要,哪個(gè)不重要,因?yàn)槊恳环矫娴囊蛩囟际黔h(huán)環(huán)相扣的,他們會(huì)互相影響,在一定條件下也可能會(huì)互相轉(zhuǎn)化,比如此次新冠疫情,按理說,疫情應(yīng)該屬于生物安全,但當(dāng)疫情發(fā)生時(shí),我們的經(jīng)濟(jì)也會(huì)受到損害,此時(shí)經(jīng)濟(jì)安全也受到了一定程度的威脅。危害國家安全因素眾多,每一個(gè)都應(yīng)引起我們的高度重視,才能更好地維護(hù)國家安全。

三、人類命運(yùn)共同體,各國家之間應(yīng)互幫互助。

作為人類,我們共同生活在美麗的地球上,我們的行為所帶來的一系列后果會(huì)互相影響,所以縱使有時(shí)國家間會(huì)有利益糾葛,但當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們就應(yīng)堅(jiān)守人類命運(yùn)共同體,互幫互助,共同度過危機(jī)。在此次新冠疫情中,國外疫情不斷加重的同時(shí),不僅國外損失嚴(yán)重,我國的對(duì)外貿(mào)易也會(huì)受到影響。而我國在這時(shí)就充分展現(xiàn)了友好的一面,當(dāng)疫情蔓延,我國積極幫助其他國家,主動(dòng)提供醫(yī)療物資,分享疫情防控方法,展現(xiàn)出了人類命運(yùn)共同體應(yīng)有的樣子。

四、全民參與,人人都應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)國家安全的意識(shí),大學(xué)生更應(yīng)起帶頭作用。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,國家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得信息的傳遞極為方便,同時(shí),信息的泄露也更加不易察覺,所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立起保護(hù)國家安全的意識(shí),對(duì)一切可能涉及國家安全的信息小心謹(jǐn)慎,注意自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行。作為大學(xué)生,我們接受著先進(jìn)的教育,也有著更先進(jìn)的思想,我們更應(yīng)該做好表率,為維護(hù)國家安全獻(xiàn)上一份力。

公共安全教育篇二

1、學(xué)習(xí)正確乘坐電動(dòng)扶梯的方法。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)乘坐電動(dòng)扶梯的不同行為作出判斷,并勇敢的表達(dá)自己的想法。

1、在地面上模擬畫出幾組電動(dòng)扶梯。

2、課件:安全乘坐電動(dòng)扶梯。

一、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

1、小朋友們,你們乘過電梯嗎?你們乘過的電梯時(shí)什么樣的?

二、觀看課件,請(qǐng)幼兒對(duì)圖片中的各種行為進(jìn)行判斷。

三、情景表演。

請(qǐng)幼兒在畫好的電動(dòng)扶梯的圖案上,分組進(jìn)行游戲,鞏固理解乘做電動(dòng)扶梯的安全注意事項(xiàng)。

公共安全教育篇三

教學(xué)目標(biāo):

認(rèn)知:

1.知道注意公共安全是有公德的表現(xiàn),是遵守社會(huì)公德的基本要求之一。

2.以正反事例說明注意公共安全的重要性。

情感:

1.深感注意公共安全的重要性。

2.對(duì)不注意公共安全的行為表示反感。

行為:

1.注意公共安全,不做危及公共安全的事。

2.發(fā)現(xiàn)不安全的隱患,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

重點(diǎn):

知道注意公共安全是有公德的表現(xiàn),是遵守社會(huì)公德的基本要求之一。

難點(diǎn):

知道注意公共安全是有公德的表現(xiàn),是遵守社會(huì)公德的基本要求之一。

教具準(zhǔn)備。

1.有關(guān)課文及練習(xí)內(nèi)容的錄像帶。

2.有關(guān)課文、練習(xí)內(nèi)容及安全標(biāo)志的幻燈片。

教學(xué)過程。

一、導(dǎo)入新課。

1.看錄像(根據(jù)“想一想”欄目編制的錄像),啟發(fā)學(xué)生初步感知公共安全的重要。

提問:在錄像中你看到的是什么地方?看到了什么?為什么要掛這樣的標(biāo)志呢?

2.小結(jié):設(shè)置安全標(biāo)志是為了提醒人們注意公共安全,確保人們生產(chǎn)、生活的順利進(jìn)行。

二、授新。

過渡語:注意公共安全十分重要,它關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)和社會(huì)生活的穩(wěn)定。然而,并不是所有的人都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

1.看錄像、幻燈片,認(rèn)識(shí)不注意公共安全的危害,了解公共安全與社會(huì)、人民的關(guān)系。

(1)看錄像。

(2)看幻燈。

提問:這名兒童為什么向飛馳的火車投擲石子?這一行為給司機(jī)帶來了什么困難?

如果沒能及時(shí)采取措施,會(huì)造成什么后果?

小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人不遵守國家的有關(guān)規(guī)定,只為一時(shí)方便、一己之利,或出于好奇心和好玩,就不顧公共安全,不為大家著想,因而不僅造成人民生命財(cái)產(chǎn)的損失,還給社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)??梢?,注意公共安全是社會(huì)生活正常進(jìn)行的需要,是人民生命財(cái)產(chǎn)的保證。

板書:社會(huì)生活正常進(jìn)行的需要。

人民生命財(cái)產(chǎn)的保證。

(3)討論:為什么說注意公共安全是遵守社會(huì)公德的基本要求?

小結(jié):注意公共安全與社會(huì)生活和人民的生命財(cái)產(chǎn)緊密相聯(lián),也是人們必須遵守的最起碼的道德規(guī)范。

板書:社會(huì)公德的要求。

過渡語:正因?yàn)樽⒁夤舶踩亲袷厣鐣?huì)公德的基本要求,與社會(huì)和人民的切身利益息息相關(guān)。所以,為了確保大家的安全,我國政府采取了許多措施。

2.指導(dǎo)學(xué)生注意公共安全。

(1)放幻燈片(課本安全標(biāo)志圖)。

提問:你在什么地方見過這些標(biāo)志?它們的作用是什么?

討論:有了這些標(biāo)志就能保證公共安全嗎?

小結(jié):設(shè)置安全標(biāo)志是為了提醒人們注意公共安全,但并非有了這些標(biāo)志就一定能保證公共安全。有的人為了一己之利、一時(shí)方便,無視各種規(guī)定,結(jié)果造成災(zāi)禍。因此,要想保證公共安全,就必須遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,保護(hù)好安全標(biāo)志。

板書:遵守各項(xiàng)規(guī)定。

保護(hù)安全標(biāo)志。

板書:發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)反映。

(3)提問:我們少年兒童能為公共安全做些什么?

自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)定;保護(hù)安全標(biāo)志;發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告。

3.小結(jié)與過渡:通過學(xué)習(xí),我們知道了注意公共安全是社會(huì)公德的基本要求,是社會(huì)生活正常進(jìn)行的需要,與人民的生命財(cái)產(chǎn)息息相關(guān)。并且懂得了怎樣注意公共安全。

三、聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)行為。

1.辨析思考。

(1)幻燈1:“評(píng)一評(píng)”欄目第一題。

提問:魏華的想法有什么不對(duì)?如果你是魏華會(huì)怎么做?

小結(jié):為了保證車輛的正常運(yùn)行,保證旅途中人們的安全,火車站的大門口都掛著“禁止攜帶易燃易爆物品上車”的標(biāo)志。人人都應(yīng)遵守這個(gè)規(guī)定。

(2)放幻燈2:“評(píng)一評(píng)”欄目第二題。

袁明家住的胡同里正在換地下管道,在胡同口放著一個(gè)“前方施工,請(qǐng)繞行”的牌子。放學(xué)后,袁明覺得好玩,便把牌子翻了過去,別人的勸告,他也不聽。

提問:袁明做得對(duì)嗎?為什么?

小結(jié):袁明的做法不對(duì)。人人都應(yīng)該保護(hù)安全標(biāo)志,做到不挪動(dòng)、不損壞。

板書:不挪動(dòng)不損壞。

(3)看錄像(大意:一個(gè)中年人過馬路不走過街天橋,跨越公路上的護(hù)欄,結(jié)果造成交通事故)。

提問:這個(gè)人的做法造成了什么危害?

小結(jié):這種做法不僅危及個(gè)人安全,也妨礙公共的安全。

2.討論。

注意公共安全十分重要,我們?cè)谧⒁夤舶踩矫鎽?yīng)該怎樣做?

小結(jié):我們應(yīng)該自覺遵守有關(guān)公共安全的各項(xiàng)規(guī)定,維護(hù)公共安全,保護(hù)安全標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向有關(guān)部門反映。

3.聯(lián)系實(shí)際。

(1)你注意公共安全標(biāo)志了嗎?

(2)你在生活中發(fā)現(xiàn)過不安全的隱患嗎?發(fā)現(xiàn)后你是怎么做的?

四、根據(jù)“活動(dòng)”欄目,布置課后開展“公共安全巡視員”活動(dòng)。

五、總結(jié)談話.提出希望。

今天,通過學(xué)習(xí),懂得了注意公共安全的重要性,知道了怎樣做才算是注意公共安全。希望同學(xué)們把所學(xué)到的知識(shí)印在腦子中,落實(shí)到行動(dòng)中,真正做一個(gè)維護(hù)公共安全的好少年。

板書設(shè)計(jì)。

不要逞強(qiáng),以防萬一。

教學(xué)反思:

學(xué)生懂得了注意公共安全的重要性,知道了怎樣做才算是注意公共安全。把所學(xué)到的知識(shí)印在腦子中,落實(shí)到行動(dòng)中。

公共安全教育篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了全校同學(xué)們的安全,今天我們組織安全教育主題校會(huì),本次活動(dòng)的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

2、認(rèn)真吸取全國各地安全事故血的教訓(xùn),據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。因此,我們必須樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、防溺水安全。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河、深水坑、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

4、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

5、課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

6、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。注意做飯用火安全。

7、食品安全。不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

8、戶外安全。嚴(yán)禁到建筑施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

9、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

10、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

11、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

公共安全教育篇五

課堂中讓我印象最深刻的是如何應(yīng)對(duì)在乘坐地鐵時(shí)遇到緊急情況。例如在地鐵站遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該按緊急疏散標(biāo)志的指示在工作人員的引導(dǎo)下進(jìn)行有序疏散;當(dāng)遇到地鐵急剎車時(shí)要扶好扶手,拉好拉手,以保持身體平衡,以免摔跤;或者遇到地鐵停電時(shí),切記不可以擅自打開車門進(jìn)行下車,應(yīng)聽從列車工作人員的指揮,從車廂兩頭逃生門和車門下車,進(jìn)行疏散。

俗話說,不怕一萬就怕萬一。這節(jié)生動(dòng)的`安全課,讓我懂得了很多乘坐地鐵的安全知識(shí)。我會(huì)把這些知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中。

公共安全教育篇六

__年,在__區(qū)教育局人??坪蜕霞?jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,我校認(rèn)真落實(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全、防火、法制教育工作的指示精神,立足于“三個(gè)代表”的高度,努力保持黨組織的先進(jìn)性,把綜治維穩(wěn)工作擺在重要議事日程上。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全;建立健全安全維穩(wěn)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把責(zé)任層層落實(shí);認(rèn)真檢查和落實(shí)安全措施,加強(qiáng)周邊聯(lián)系,努力創(chuàng)造優(yōu)良的治安環(huán)境和人文環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),__年綜治維穩(wěn)工作取得了顯著的成績:

一、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視是我校綜治、維穩(wěn)工作有序開展的前提和保障。

在維穩(wěn)和綜治工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)到:把學(xué)校建設(shè)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基地,發(fā)揮學(xué)校的教育輻射功能,是貫徹國家教育方針的重要途徑。為此,學(xué)校將綜治維穩(wěn)工作納入議事日程,成立了綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長__同志擔(dān)任組長,副校長__同志任副組長,聘任__鎮(zhèn)__派出所所長__擔(dān)任我校法制副校長。經(jīng)常研究部署安全維穩(wěn)工作,有措施,有檢查,有總結(jié),進(jìn)行消防、安全設(shè)施設(shè)備的添置和更新。

二、建立健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)崗位責(zé)任。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校建立和健全學(xué)校維穩(wěn)及綜治工作責(zé)任制,設(shè)立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保密的工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu);各小組有明確的目標(biāo),定期召開工作會(huì)議,各個(gè)小組在各司其職的基礎(chǔ)上又互相聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各條線齊抓共管,全面負(fù)責(zé)學(xué)校綜治維穩(wěn)工作。把場室安全責(zé)任落實(shí)到部門、年級(jí)和個(gè)人;學(xué)校法人代表與責(zé)任人簽定了安全責(zé)任狀,形成了互相配合、齊抓共管的局面,真正把綜治維穩(wěn)工作落到實(shí)處。

三、按教育局人??频闹笇?dǎo),貫徹落實(shí)安全維穩(wěn)的各項(xiàng)措施,積極穩(wěn)妥地開展我校綜治維穩(wěn)工作。

1、貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的安全維穩(wěn)工作的方針、政策、法令、規(guī)定和教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2、建立健全安全維穩(wěn)各項(xiàng)工作檔案,經(jīng)常對(duì)安全工作進(jìn)行檢查,實(shí)行人防加技防,有效地預(yù)防火災(zāi)、失竊、食物中毒等事故的發(fā)生,預(yù)防傳染病疫情的傳播。

3、認(rèn)真積極開展消防安全專項(xiàng)治理,完善消防安全教育、宣傳、檢查、整改等制度,進(jìn)行消防整改,積極完成學(xué)校消防報(bào)審工作。

4、深入開展學(xué)校及周邊地區(qū)治安綜合治理,排查學(xué)校周邊的安全隱患,積極推進(jìn)創(chuàng)建安全安全文明校園。建立和完善了學(xué)校及周邊地區(qū)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立校園治安投訴熱線:______(德育研究中心)、______(行政服務(wù)中心),積極排查校園及周邊地區(qū)的治安情況,及時(shí)處理學(xué)生中出現(xiàn)的傷害事件并據(jù)此做好有關(guān)學(xué)生的思想教育工作,有效防止侵害學(xué)生的事件的發(fā)生。

5、落實(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行形式多樣的宣傳教育活動(dòng),提高師生員工政治思想覺悟和敏銳性,切實(shí)做好學(xué)校維穩(wěn)的各項(xiàng)工作。

堅(jiān)持在大會(huì)上給廣大教職員工做好人事制度改革的宣傳工作,及時(shí)把教育局有關(guān)的精神傳達(dá)到教職員工中去,穩(wěn)定他們的思想;通過各種渠道,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)學(xué)校各方面工作的意見,組織總務(wù)處、保衛(wèi)組等部門現(xiàn)場解答學(xué)生提出的各種意見,采納學(xué)生有利于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,有利于學(xué)校和學(xué)生之間溝通的好建議。把矛盾解決在萌芽狀態(tài),受到教師、學(xué)生的好評(píng)。

6、繼續(xù)深入開展與“邪教”組織和其它非法組織的斗爭,通過班校會(huì)、墻報(bào)等形式開展“校園拒絕邪教”系列宣傳教育活動(dòng),取得了良好效果。

四、搞好宣傳教育工作,提高師生文明意識(shí),積極創(chuàng)建“安全文明校園”,為我校切實(shí)做好綜治維穩(wěn)工作提供了有力的保障。

1、加強(qiáng)宣傳教育,提高師生法律意識(shí)、安全防范意識(shí)和自護(hù)自救意識(shí)。

為了進(jìn)一步使綜治維穩(wěn)工作落到實(shí)處,使師生的思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),我校分別完善了“法制教育宣傳欄”、“安全工作宣傳欄”、“衛(wèi)生工作宣傳欄”、“人口與計(jì)劃生育工作宣傳欄”等宣傳教育陣地,還經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)行宣傳教育。結(jié)合學(xué)校和社會(huì)實(shí)際,形式多樣地組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全教育活動(dòng)等,組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》等政策法規(guī),并組織教職工進(jìn)行學(xué)法考試,建立__市中小學(xué)生交通安全聯(lián)系制度,引導(dǎo)和教育師生形成高度的文明意識(shí),珍惜生命,熱愛生命,拒絕“黃、賭、毒”,揭批“_”,做遵紀(jì)守法的好公民。

2、教育學(xué)生拒絕網(wǎng)上的有害信息;安裝過濾軟件,切實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)安全管理,保障了校園網(wǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),上級(jí)部門信息的及時(shí)傳達(dá)。

3、積極支持和參與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安綜合治理工作,取得了較為顯著的成績,為學(xué)校綜治工作有序開展提供了信心保證。

我校實(shí)現(xiàn)了安全保衛(wèi)工作社會(huì)化、學(xué)生宿舍建設(shè)社會(huì)化,利用保安公司高質(zhì)量的安全保衛(wèi)水平為校園安全提供有力的保障;逐步建立和完善“計(jì)劃生育育齡人員檔案”,落實(shí)《__區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位計(jì)劃生育管理和服務(wù)規(guī)范》的要求,嚴(yán)格按照《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》和《__省人口與計(jì)劃生育條例》進(jìn)行管理。

以上這些措施有力地促進(jìn)了全校師生樹立文明守法、學(xué)法用法的意識(shí)的形成,為學(xué)校創(chuàng)造維穩(wěn)綜治工作的良好環(huán)境打下了思想基礎(chǔ),使綜治工作能順利開展。在學(xué)校的努力下,綜治維穩(wěn)工作做出了一定的成績:學(xué)校及周邊治安秩序良好,學(xué)校刑事案數(shù)為零;全校2千多名師生無違法犯罪情況出現(xiàn),沒有人參與“_”邪教組織;食堂無發(fā)生食物中毒現(xiàn)象,成為白云區(qū)餐飲服務(wù)食品安全示范工程示范性食堂,餐飲服務(wù)安全等級(jí)b級(jí)。管理經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)學(xué)校范圍內(nèi)內(nèi)介紹推廣;成為__區(qū)“交通安全示范學(xué)?!?,利用“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”充分發(fā)揮了學(xué)校在__地區(qū)的輻射作用,使遵紀(jì)守法的文明意識(shí)深入人心,為當(dāng)?shù)氐木S穩(wěn)和綜治工作做出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)校良好的綜治環(huán)境給學(xué)校教育教學(xué)工作的勝利開展提供了強(qiáng)有力的保障,__年我校順利通過了__省示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收。__市依法治校示范單位。

以上是我校__年綜合治理工作的一個(gè)簡要的小結(jié)。我們認(rèn)識(shí)到,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,今后的綜合治理工作將會(huì)出現(xiàn)許多的新問題,新情況,這需要我們堅(jiān)持不懈地努力工作,防微杜漸,以一種高度負(fù)責(zé)的精神嚴(yán)抓實(shí)干,才能給我們的校園創(chuàng)造出優(yōu)良的治安環(huán)境和人文環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為__區(qū)的教育事業(yè)作出更突出的貢獻(xiàn)。

公共安全教育篇七

交通安全片告訴我:走路要靠右行,要學(xué)會(huì)分辨交通燈,不要在馬路上追逐打鬧等??催^這個(gè)片子后,我想:闖紅燈真是太危險(xiǎn)了!我以后必須要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時(shí)間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé)。我不僅僅要嚴(yán)格要求自我,還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我必須要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行,告訴爸爸開車“寧停三分,不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時(shí)必須要走天橋!安全最重要!之后我又看了安全家居片,這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是,一個(gè)人在家時(shí),不要接觸電源,不要給陌生人開門,不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn),還有不要跟陌生人走??赐晡揖拖?這部片子太有好處了!我們小學(xué)生必須要記牢這些。此刻外面的騙子那么多,我們必須要提高警剔,要時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí),不僅僅防火防電防盜,還要學(xué)會(huì)提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子,如果他們都能多學(xué)些安全知識(shí)也就不會(huì)發(fā)生那樣的杯具了。

最后,還演了一段時(shí)需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的`發(fā)生。片子說,游泳時(shí)不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動(dòng)不了,必須要呼叫大人,還要放松,不然就沒命了??戳似游也琶靼自韧嬉彩怯袑W(xué)問的,看起來很簡單的游泳要注意的事項(xiàng)也這么多??磥恚媸遣粚W(xué)不明白,安全真重要!

安全意識(shí)要提高,安全方法要記牢。人人都要講安全,安全人人樂大家。

公共安全教育篇八

今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁,觀看本學(xué)期開學(xué)第一課。節(jié)目中,三位教官在日常生活、交通、消防等各類場館中,通過實(shí)景演練,互動(dòng)體驗(yàn),給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。

我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕,確實(shí)無法穿越時(shí),不要盲目使用,應(yīng)原地等待救援,選擇緊急避險(xiǎn)。

生活中安全隱患無處不在,我們不僅要預(yù)防,還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)會(huì)的。

公共安全教育篇九

看完《公共安全開學(xué)第一課》后,讓我收獲頗多,不僅學(xué)習(xí)到了安全知識(shí),也了解到安全的重要性。

在《公共安全開學(xué)第一課》上,交警叔叔正頂著炎烈日,苦口婆心地給我們講解交通安全知識(shí),但與此同時(shí)形成鮮明對(duì)比的是同學(xué)們,他們巴不得交警快點(diǎn)講完,不耐煩地東張西望,叫苦聲一片,根本沒有心思聽講,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為交通安全不值一提。不就是騎車嗎?我騎“英雄”車都有幾年歷史了,什么事也沒發(fā)生呀?不知哪位同學(xué)再也忍不住了,一吐為快。

對(duì),那完全是費(fèi)話連篇嘛,浪費(fèi)我們‘寶貴’的時(shí)間,另一位同學(xué)立即贊同著說。

接著,同學(xué)們紛紛議論開了。若是以前,我一定會(huì)十分贊同他們的看法,但是現(xiàn)在,我卻只想嚴(yán)肅地對(duì)他們說一句:那絕不是開玩笑!

學(xué)習(xí)固然是重要的,但交通安全更重要。那天早上,離上課有十分鐘了,我慌忙起床,拿了幾塊面包,背上書包便往學(xué)校趕。一手拿面包,一手騎車,邊走邊吃,像一匹脫韁的野馬一樣,直往前沖。

馬路上人來人往,有匆匆趕去上班的,有去鍛煉身體的,也有像我一樣慌忙趕去上學(xué)的。車輛也是川流不息,在夾雜著車輛馬達(dá)聲,賣早點(diǎn)的小販們的叱喝聲中,我卻急得像熱鍋上的螞蟻,完全沒有心思去理會(huì)它們。

來到一個(gè)十字路口的時(shí)候,突然,一輛摩托車朝我沖來,由于車騎得太快,距離又近,我完全被嚇得不知所措,方寸大亂了。眼睜睜地看著沖過去,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,騎摩托車的叔叔及時(shí)把車頭一扭,猛抓剎車,馬路上立刻出現(xiàn)了一條又黑又長的“感嘆號(hào)”。但竟管這樣,由于車頭失去平衡,已無法控制而“砰”的一聲翻倒在地,辛好那位叔叔及時(shí)跳下摩托車,要不然后果將不堪設(shè)想,“小同學(xué)騎車怎么騎得這么快?生命可不比那幾分鐘便宜……”我已站在那說不出話了,心里充滿了愧疚。

這時(shí),我明白了,父母,老師的囑咐沒有錯(cuò),交通安全沒有我們想像的那么單純,它是無時(shí)不刻地潛伏在我們的身邊,是因?yàn)槟銓?duì)它的輕視或疏乎而出現(xiàn)的。只有重視它,才能避免它。

作為新世紀(jì)接班人的我們,是中華民族的希望和未來。保護(hù)自己,對(duì)于親人,對(duì)于國家,對(duì)于民族都有十分重要的意義。讓我們愛護(hù)生命吧!保護(hù)自己,重視交通安全。

公共安全教育篇十

關(guān)于公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的節(jié)目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。

在節(jié)目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn):

1、地址要準(zhǔn)確。

2、事情一定要說清楚。

3、保持沉著冷靜。

4、電話一定要暢通。不僅如此,報(bào)警的方法還有很多,例如:微信報(bào)警,緊急報(bào)警柱,用來逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“vr漫步儀”,來增強(qiáng)安全意思。

在生活中,還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):

1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。

2、不要奔跑玩耍。

3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。

4、不要在出入口附近停留。

5、緊緊握住扶手。

還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。

在后面的節(jié)目里,主要是講了大型汽車的視盲區(qū),也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn),當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。

雖然目前我還沒有遇到過這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救,臨危不亂!

公共安全教育篇十一

《北京公共安全開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用?!癬”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

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