心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大二心得體會篇一
寒暑假是學(xué)生們放松心情、充電修行的階段，也是大二學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)生活的重要節(jié)點。在度過一個美好的假期后，我回顧整個假期，深感經(jīng)歷了許多寶貴的人生經(jīng)歷，獲得了很多有益于成長的體驗，假期過程中學(xué)業(yè)、鍛煉和興趣的并重為我?guī)碡S富多彩的大學(xué)生活。
首先，學(xué)業(yè)是我假期的重要一環(huán)。作為大二學(xué)生，我漸漸開始適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。課堂上，我積極參與討論，在與教師和同學(xué)們的交流互動中不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時，我利用假期的時間，充實自己的知識儲備。我通過閱讀各類書籍，擴(kuò)展了自己的知識視野，豐富了自己的思考。此外，我也利用假期參加了一些學(xué)術(shù)研討會和講座，通過與他人的交流碰撞，提高了自己的學(xué)術(shù)水平。學(xué)業(yè)的重視讓我在大學(xué)生活中不僅能夠取得滿意的學(xué)習(xí)成績，更重要的是培養(yǎng)了自律自學(xué)的習(xí)慣。
其次，假期是一個很好的時間來鍛煉身體健康。大學(xué)生活的新鮮感吸引著我去體育館鍛煉自己的身體，增強(qiáng)體能素質(zhì)。我參加了籃球隊，與隊友們一起鍛煉身體，磨練意志。籃球場上的廝殺，讓我切切實實感受到了團(tuán)隊合作的重要性，也培養(yǎng)了我適應(yīng)逆境和承受壓力的能力。此外，我發(fā)現(xiàn)早晨起早晨鍛煉身體的好處，我堅持每天早晨出門慢跑，既鍛煉了身體，也令我頭腦清醒，更加集中在學(xué)業(yè)上。
另外，興趣愛好豐富了我的假期生活。我參加了音樂社團(tuán)，擔(dān)任樂隊的鼓手。音樂使我沉浸其中，放松心情，體驗到了獨特的快樂。通過音樂，我結(jié)識了許多愛好相同的朋友，我們一起演出、排練，相互鼓勵和提高。彈奏打鼓也讓我在放松心情的同時鍛煉了自己的節(jié)奏感和協(xié)作能力。此外，我也利用假期時間研習(xí)了一門刺繡的技藝，這是一門古老的藝術(shù)形式，通過精細(xì)的線和針的運(yùn)用，我可以創(chuàng)造出美輪美奐的作品，這不僅提升了我的審美能力，更加磨礪了我的耐心和毅力。
最后，家庭是我假期中最溫暖的地方。在家鄉(xiāng)，我與家人一起吃飯、聊天，共度了一個溫馨的假期。我?guī)椭胰俗黾覄?wù)，陪伴父母，感受到了家庭的溫暖和幸福。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任，在家庭中扮演起一個合格的角色。我為家人提供支持和幫助，與家人相伴度過了一個美好的假期，這種家庭的溫暖和快樂與我共同成長。
總而言之，我度過的這個假期豐富多彩、有意義。我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，學(xué)會自律和自學(xué)，逐漸成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我在鍛煉中不斷挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)體能素質(zhì)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我在興趣愛好中找到了自己的快樂，通過音樂和刺繡提升了個人技能，并結(jié)識了一群志同道合的朋友。我在家庭中感受到了親情的溫暖和快樂。這個假期的體驗和收獲讓我從容迎接大二生活的挑戰(zhàn)，更加堅定了我不斷學(xué)習(xí)、成長的決心。
大二心得體會篇二
在大學(xué)的日子里，我們經(jīng)歷了繁重的學(xué)業(yè)和豐富的校園生活。大二是一個非常重要的階段，我們需要逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，并開始在學(xué)術(shù)和自我發(fā)展方面邁出重要的一步。在這一過程中，我有了許多感悟和領(lǐng)悟。
第二段：珍惜校園生活。
進(jìn)入大學(xué)后，我才意識到高中時光是多么的珍貴和獨特。在大學(xué)里，我認(rèn)識了一大批優(yōu)秀的同齡人和長輩，他們讓我明白了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。與此同時，校園生活豐富而又多彩，我們可以參加各種社團(tuán)和活動，沉浸在校園文化的氛圍中。
第三段：學(xué)術(shù)壓力和挑戰(zhàn)。
大二是一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)時期。我們需要迎接許多復(fù)雜的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)和任務(wù)，例如獨立的研究項目、小組作業(yè)和期末考試。同時，我們還要盡可能地保持開放的思考，不斷探索自己的學(xué)科和興趣愛好，在自我發(fā)展的過程中不斷進(jìn)步和成長。
第四段：實踐與探索。
在大二的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻地體驗到了實踐與探索的重要性。通過參加各種實習(xí)和課外活動，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能上的瓶頸和不足之處，也更加清楚地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實踐和探索是我們成長的關(guān)鍵所在，也是讓我們突破自我的能力之一。
第五段：總結(jié)。
總的來說，大二是一個舞臺，讓我們有了許多機(jī)會和潛力，同時也有許多挑戰(zhàn)需要我們面對和克服。我相信，只要我們牢記初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，大二的經(jīng)歷會成為一個寶貴的財富，為我們未來的成功之路打下堅實的基礎(chǔ)。
大二心得體會篇三
如今，我已經(jīng)成為了一名大二的學(xué)生!在大學(xué)的經(jīng)歷中，我不僅鍛煉了自己的本領(lǐng)，更漸漸的貼近了社會，認(rèn)識了社會真正的面貌。如今，在今年的暑假里，我終于下定決心走進(jìn)社會，走進(jìn)這個曾經(jīng)拒絕的地方。并用自己的雙眼和內(nèi)心，真正的去認(rèn)識并體會這個“陌生”的環(huán)境。以下是我此次的實踐心得體會：
一、環(huán)境和生活。
作為大二的學(xué)生，雖然這并非是我第一次面對社會的，但確是我第一次在沒有校園、父母照顧下來到社會，并嘗試著獨立參加工作。這份無助感讓我深深的`感受都了社會中的壓力。
在實踐工作中，我第一次體會接受工作的責(zé)任感。在實踐工作中，我在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，體會到了作為一名工作者的辛苦，也從這份的辛苦中真正意識到社會并不像校園和家庭，在這里，我有自己的責(zé)任，有工作的義務(wù)。為此，我們必須學(xué)會努力和自我管理。
二、理論結(jié)合實踐。
作為一名大二的學(xué)生，此次體會社會實踐，其實有一部分也是希望能通過實踐的工作來了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí)情況，如果能讓自己的能力在工作中真正發(fā)揮作用也是再好不過了!
但真正的開始實踐工作之后，我才感受到自己想象的是多么天真。通過真正加入工作我才知道，xx專業(yè)這一門專業(yè)中有很多類型的工作，而且工作的類型也不一定會如自己想象中的一樣。更別提在工作的體會中我才意識到自身能力不過是一個半吊子，對于xx專業(yè)還有很多不知道的地方。
雖然這次的實踐沒能發(fā)揮自己在校園中學(xué)習(xí)的知識，但通過工作的鍛煉，我卻更加深入的了解了xx專業(yè)，并在工作中學(xué)習(xí)了不少實用的技巧和經(jīng)驗，讓自己的專業(yè)能力有了很大的提升。經(jīng)過這次的認(rèn)識，我想自己在未來的規(guī)劃和準(zhǔn)備上都要積極的改進(jìn)一部分。
三、自我感受。
總的來說，這次的實踐過后，我感受到了社會工作的辛苦，也體會到了環(huán)境中的復(fù)雜。更重要的是，我意識到了自己作為一名大二學(xué)生的真正能力。這讓我真正打消了自己曾經(jīng)對作為的大學(xué)生的優(yōu)越感，我意識到自己的能力在真正社會中根本不值一提。為此，我也要更加的努力起來，向著更高的目標(biāo)和方向鍛煉自己!爭取在未來取得真正成功!
大二心得體會篇四
在步入大學(xué)的第一天，我的心情充滿了激動與期待。雖然對新環(huán)境與陌生人感到有些不安，但畢竟是開始了我人生新的征程。在學(xué)院的迎新會上，我第一次認(rèn)識了我的舍友們，也結(jié)識了一些同班同學(xué)。通過交流，讓我對大學(xué)的生活產(chǎn)生了極大的興趣，并深刻地意識到高校生活與中學(xué)生活的差異。
第二段：學(xué)術(shù)壓力與自我適應(yīng)。
進(jìn)入大學(xué)后，我的學(xué)習(xí)壓力成倍增加。教師的授課方式、各種科目的學(xué)習(xí)方法和考試的難度都有著明顯的不同。但是，在我自己的努力下，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且漸漸開始與優(yōu)秀的同學(xué)交流互動，取得了一定的成績。這種邁向更高水平和更廣闊視野的自我適應(yīng)過程，讓我更意識到自我提升的重要性。
第三段：各類活動豐富生活。
雖然大學(xué)的生活充滿了學(xué)業(yè)的壓力，但也有別樣的輕松和有趣的，我們可以參加各種校園活動，比如說演講比賽、文藝展演和社團(tuán)聯(lián)誼等，這讓我們的大學(xué)日子更加有趣、豐富。參加這些活動，我既能夠在自己的興趣愛好中找到樂趣，又能夠結(jié)交志同道合的朋友，更重要的是讓我們的生活更有價值。
第四段：深入了解專業(yè)。
在高校，我們的專業(yè)是我們未來職業(yè)道路的基礎(chǔ)。在大二的學(xué)習(xí)過程中，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外，還要借助課外學(xué)習(xí)機(jī)會，如實習(xí)和參觀實驗室等，扎實地了解自己所學(xué)的專業(yè)。這樣才能更好的適應(yīng)職場之中，更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識并付諸實踐。
第五段：未來展望。
大二生活豐富多彩，是一個寶貴的成長過程。在接下來的日子里我會繼續(xù)保持學(xué)業(yè)上的努力，探索更多新的知識、發(fā)現(xiàn)自己的興趣；同時，我也會繼續(xù)參與校園活動，結(jié)交更多優(yōu)秀的同學(xué)。未來，我期望自己不斷努力，斬獲更多的成果，成為人生的贏家。
大二心得體會篇五
今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。
我一一句地仔細(xì)閱讀時，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時，十分失敗，其原因就是――粗心。較難的題，一分未扣，而較簡單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號5，卻因看錯把根號5寫成根號3，被扣去兩分，這難道是我不會嗎?唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎?可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。
今天，我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后，對"粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣"這句話更堅信不疑了。
大二心得體會篇六
每一個新的學(xué)年都意味著新的開始和挑戰(zhàn)，尤其是在大學(xué)這種高等教育機(jī)構(gòu)中，每一個新的學(xué)期都體現(xiàn)了我們個人的成長和進(jìn)步。大二是高等學(xué)歷課程的重要一年，因為它需要我們思考我們的職業(yè)方向以及學(xué)術(shù)發(fā)展路徑。在我的大二期間，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗，這些經(jīng)驗和體驗對我今后的生活和工作都有著非常重要的影響。因此，我想分享我的入學(xué)心得和經(jīng)驗，以幫助其他剛進(jìn)入大學(xué)且正在經(jīng)歷同樣的過程的學(xué)生們。
第二段：自我認(rèn)識以及目標(biāo)設(shè)定的重要性。
在大學(xué)的第一年，我們通常需要適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)和社交環(huán)境。而在大二，我們開始真正地思考我們的未來。我們需要花更多的時間對我們自己進(jìn)行了解，找到我們的興趣愛好和優(yōu)點，并為自己設(shè)定真正的目標(biāo)。通過對自我的認(rèn)識和理解，我們可以更好地明確自己要朝著哪個方向努力，并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)付諸行動。我的目標(biāo)是成為一名人力資源經(jīng)理，因此我加入了許多社團(tuán)和組織，以便獲取相應(yīng)的專業(yè)知識和經(jīng)驗。
第三段：參加實習(xí)和志愿服務(wù)的重要性。
大學(xué)的第二年也是開始獲取實踐經(jīng)驗的關(guān)鍵時期。通過實習(xí)，我們可以了解職場環(huán)境，并獲得業(yè)內(nèi)專業(yè)知識和技能。我參加了一家人力資源公司的實習(xí)，通過這個實習(xí)機(jī)會，我獲得了實際工作經(jīng)驗，并且學(xué)習(xí)了如何有效地與同事和客戶進(jìn)行溝通。此外，志愿服務(wù)也為我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過參與社區(qū)項目和慈善活動，我學(xué)到了如何利用自己的技能和時間為社會做出貢獻(xiàn)，這不僅讓我感到承擔(dān)社會責(zé)任的重要性，也證明了一個人不僅是靠學(xué)習(xí)而是同時也需要擁有一顆熱愛社會和人民的心。
第四段：課程和學(xué)術(shù)的研究。
作為大學(xué)生，我們的終極目標(biāo)是通過學(xué)術(shù)探究和研究為社會做出貢獻(xiàn)。在大二里，習(xí)得的專業(yè)知識和技能非常重要，這需要我們把更多的時間和精力放在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究，不斷拓寬自己的知識面和領(lǐng)域，這樣才能成為有價值的人才。我的一個課程涉及到了人力資源管理的研究，為了更好地掌握該領(lǐng)域和相關(guān)的知識，我花費了大量的時間在閱讀有關(guān)的文獻(xiàn)和資料上。通過課程和研究，我習(xí)得并提高了一系列有價值的人力資源管理技能，這些技能對我將來的職業(yè)發(fā)展很有幫助。
第五段：結(jié)論。
在我大學(xué)的第二年，我充分地意識到了自己的長處和優(yōu)點，并通過實習(xí)和志愿服務(wù)磨練了自己的能力，我也在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中進(jìn)行了自我探索。這一年里所積累的學(xué)術(shù)和經(jīng)驗讓我成長為一個更有準(zhǔn)備和更有信心的人。學(xué)習(xí)和成長并不是容易的過程，但只要我們保持耐心和努力，堅定努力為終局也是堅實的一個步驟。所以，我的建議是：為自己的未來設(shè)定目標(biāo)，大膽嘗試各種機(jī)會，積累經(jīng)驗，不斷刻苦學(xué)習(xí)，專心研究，成為一個更好的自己，更好地服務(wù)這個社會。
大二心得體會篇七
今年以來，全鄉(xiāng)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》的精神實質(zhì)，深入開展“學(xué)《綱要》，轉(zhuǎn)觀念，提素質(zhì)，全面學(xué)習(xí)貫徹《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》的氛圍已經(jīng)形成。但是，對于這樣一個涵蓋了全鄉(xiāng)未來發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個要素，指導(dǎo)我們實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的行動指南，對于這樣一個思想深邃、認(rèn)識超越、內(nèi)容豐富、體系科學(xué)的戰(zhàn)略總綱，我們不應(yīng)僅僅滿足于一般性的和一段時期的學(xué)習(xí)貫徹，尤其是經(jīng)過了近一年時間，我們再回頭看對《綱要》的學(xué)習(xí)貫徹工作，確實還存在著與實踐結(jié)合不夠緊密、不夠深入、缺乏針對性、不夠均衡等問題，對《綱要》的重大方向性、宏觀性、前瞻性、規(guī)律性、戰(zhàn)略性的深刻理解與把握還很不夠。這就要求我們必須緊密結(jié)合不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務(wù)，在深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》上花大力氣，在銳意創(chuàng)新實踐上下大功夫。
深入貫徹落實《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》，必須不斷提升學(xué)習(xí)力。這是對《綱要》進(jìn)行深刻解讀、透徹思辨、精熟把握和縱深推進(jìn)的前提與基礎(chǔ)。提升學(xué)習(xí)力，就要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“三個標(biāo)準(zhǔn)”、“三個解放”和“三個目標(biāo)”的要求，認(rèn)真搞好思想查擺，破除舊的思想障礙，樹立新的科學(xué)發(fā)展觀；提升學(xué)習(xí)力，就要堅持以人為本、強(qiáng)化教育，通過采取各種行之有效的方式，廣泛宣傳和積極引導(dǎo)，特別是要通過推進(jìn)主題教育活動的不斷深入，加強(qiáng)《綱要》的宣貫和輔導(dǎo)，使廣大干部職工深刻領(lǐng)會每一部分的精要和重大意義，真正掌握正確的思想方法和強(qiáng)大的理論武器；提升學(xué)習(xí)力，就要立足現(xiàn)實、搞好結(jié)合，密切聯(lián)系發(fā)展實際，帶著問題去思考，對《綱要》進(jìn)行系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)，尋找切合點，提高針對性，為徹底解決制約自身長遠(yuǎn)發(fā)展的重大矛盾和“瓶頸”問題提供重要的理論支撐；提升學(xué)習(xí)力，就要學(xué)會學(xué)習(xí)、提高效力，在用《綱要》引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的實踐中，善于做事悟理，不斷總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)成效，用提高學(xué)習(xí)成效推動二次創(chuàng)業(yè)實踐，達(dá)到相得益彰，良性互動，打造持久的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力。
深入貫徹落實《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》，必須不斷增強(qiáng)執(zhí)行力。這是將《綱要》所確定的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略方針、奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)等真正落到實處的關(guān)鍵。
增強(qiáng)執(zhí)行力，就要把《綱要》貫徹落實與形勢任務(wù)結(jié)合起來，熟知國內(nèi)國際形勢，把握市場趨勢，不斷增強(qiáng)廣大干部職工發(fā)展的使命感和緊迫感，把思想和行動進(jìn)一步凝聚到對《綱要》的忠實實踐上來；增強(qiáng)執(zhí)行力，就要把《綱要》貫徹落實與提高-干部職工的執(zhí)行能力結(jié)合起來，要以“四個敢于”和“六種素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)，以及世界眼光、戰(zhàn)略思考、勤于學(xué)習(xí)、善于駕馭、勇于負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性工作的能力等要求錘煉領(lǐng)導(dǎo)干部，提升其宏觀統(tǒng)攬、從容駕馭、順時應(yīng)變、推進(jìn)落實的能力，同時強(qiáng)化制度建設(shè)，不斷規(guī)范管理，注重培養(yǎng)干部職工“按程序辦事、按制度辦事、按規(guī)律辦事”的良好習(xí)慣，打造良好的執(zhí)行文化；增強(qiáng)執(zhí)行力，就要把《綱要》貫徹落實與科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來，以戰(zhàn)略的思維和發(fā)展的眼光看待問題、解決矛盾，正確處理當(dāng)前和長遠(yuǎn)、局部和全局、個人和集體的關(guān)系，做到抓當(dāng)前立足長遠(yuǎn)，抓長遠(yuǎn)面對當(dāng)前，從大局出發(fā)，樹立全局觀念，從容應(yīng)對各種利益格局調(diào)整，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好形勢。波瀾壯闊的二次創(chuàng)業(yè)，為我鄉(xiāng)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，提供了大有作為的舞臺。新形勢意味著新機(jī)遇，新使命蘊(yùn)含著新挑戰(zhàn)。讓我們牢牢把握《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》這個興鄉(xiāng)之本、發(fā)展之基、動力之源，不斷提升學(xué)習(xí)力，增強(qiáng)執(zhí)行力，發(fā)展創(chuàng)新力，堅持不懈地打造企業(yè)的綜合競爭力，為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實、再創(chuàng)大年鄉(xiāng)新的輝煌而努力奮斗！
自公司“二次創(chuàng)業(yè)”規(guī)劃下發(fā)以來，我認(rèn)真研讀了好多次，每次研讀都會有新的體會和認(rèn)識，同時結(jié)合自身崗位職責(zé)，以及近日來在地市、縣區(qū)一線開展工作的情況，使我更加深刻的認(rèn)識和理解省公司實施“二次創(chuàng)業(yè)”的意義和目的，實施“二次創(chuàng)業(yè)”是企業(yè)變革的唯一途徑，關(guān)系到公司的`生產(chǎn)經(jīng)營，關(guān)系到企業(yè)的未來發(fā)展，也關(guān)系到干部職工的根本利益和自身的發(fā)展前途。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“二次創(chuàng)業(yè)”規(guī)劃精神實質(zhì)，投身到“二次創(chuàng)業(yè)”實踐工作中去，把自身前途命運(yùn)與企業(yè)發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，才能在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮里中流擊水，揚(yáng)帆起航。
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現(xiàn)在行業(yè)中有國際速遞巨頭wps，并形成了順風(fēng)、“四通一達(dá)”等成規(guī)模的民營速遞企業(yè)群團(tuán)，我們是在真正的“與狼共舞”，而省公司仍或多或少存在有國有企業(yè)共同的弊端，負(fù)擔(dān)較重，機(jī)制不靈活，在與這些企業(yè)的競爭中存在有劣勢。從系統(tǒng)來看，山西是中西部欠發(fā)達(dá)省份，國家能源重化工基地，主要經(jīng)濟(jì)支柱在于煤炭、冶金、化工行業(yè)，輕工業(yè)是短板，特別在電子商務(wù)時代來臨之際，與浙江、廣東等發(fā)達(dá)省市來講，山西基本可以用“荒漠”來形容，行業(yè)生存和發(fā)展環(huán)境在全國來說是落后的。這就是我們企業(yè)目前面臨的形勢，嚴(yán)峻而惡劣，而且只會更嚴(yán)峻。
形勢雖然嚴(yán)峻，但我們絕不能坐以待斃，“二次創(chuàng)業(yè)”就是公司黨委立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、高-瞻遠(yuǎn)矚提出的企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃，是省公司對當(dāng)前及今后一個時期新的發(fā)展戰(zhàn)略定位，是指導(dǎo)各項工作的根本出發(fā)點和總綱領(lǐng)，為我們明確了“三主攻三培育五重點”的發(fā)展主線，制定了實施“二次創(chuàng)業(yè)”的主要措施，明晰了奮斗目標(biāo)，指明了發(fā)展方向。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹、落實“二次創(chuàng)業(yè)”精神，不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，扎實苦干，奮勇拼搏，以高標(biāo)準(zhǔn)、高速度，投身“二次創(chuàng)業(yè)”的洪流中去。
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條基本經(jīng)驗，深化“二次創(chuàng)業(yè)”的發(fā)展理念，要有戰(zhàn)略的意識、系統(tǒng)的意識、開放的意識、人本的意識、效能的意識，找到并認(rèn)真執(zhí)行正確的工作方法，貼近市場、貼近社會，強(qiáng)化執(zhí)行力，提升自我能力，適應(yīng)公司發(fā)展新形勢。作為一名公司財務(wù)人員，一方面要加大自身專業(yè)知識和法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)管理能力；另一方面，要不斷地從傳統(tǒng)的管理型財務(wù)向經(jīng)營性財務(wù)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化對人工成本、業(yè)務(wù)代辦、集中采購、公用費用標(biāo)桿的管控，強(qiáng)化對業(yè)務(wù)的支撐，加強(qiáng)監(jiān)控和管理，強(qiáng)“管”重“理”，把財務(wù)做的清清楚楚、明明白白、順順當(dāng)當(dāng)，做好財務(wù)服務(wù)支撐。同時，進(jìn)一步樹立自立自強(qiáng)意識，思想上要拼搏，行為上要務(wù)實，能力上要提升，通過努力，實現(xiàn)公司發(fā)展，改善自身條件。
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將個人命運(yùn)前途與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系，上下同欲，形成強(qiáng)大的工作合力。所以，我們有理由相信，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，公司一定會在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上越走越快，越跑越好，實現(xiàn)大的發(fā)展和跨越。
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大二心得體會篇八
大二是大學(xué)生活中重要的一年，對于那些作為黨員的學(xué)生而言，更加具有特殊的意義。作為一名大二黨員，我深感責(zé)任重大，需要不斷提升自己的政治素養(yǎng)和組織能力。在過去一年的學(xué)習(xí)和成長中，我積累了一些心得體會，將其分享給大家。
第二段：提升政治素養(yǎng)的重要性。
作為大二黨員，提升自身的政治素養(yǎng)是至關(guān)重要的。政治素養(yǎng)的提升需要廣泛地參加各類學(xué)習(xí)和交流活動。我積極參加黨組織組織的政治學(xué)習(xí)班、理論研討會等活動，通過參與和討論，學(xué)會了正確理解黨的路線方針政策，并且能夠?qū)⑺鼈兣c自己的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。在課堂上，我也積極與同學(xué)們展開政治思想的交流，促進(jìn)了思想的碰撞和成長。這些經(jīng)歷讓我不斷加深對黨的理論的理解和靈活應(yīng)用，使我在實踐中更加深入地扎根，將理論與實踐相結(jié)合。
第三段：提升組織能力的重要性。
作為黨員，提升自身的組織能力至關(guān)重要。大二是我加入學(xué)生組織的重要時期，我主動參加了學(xué)校的學(xué)生會、社團(tuán)組織等，通過組織學(xué)生活動和參與志愿服務(wù)等活動，鍛煉了自己的組織能力。在這個過程中，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)各方面的資源，組織隊員參與各類活動。我以身作則，帶領(lǐng)大家一同努力，取得了一定的成績。在學(xué)生組織的工作中，我深刻地體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極主動的重要性，同時也意識到自身的能力在不斷提升。
第四段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性。
作為黨員，堅持和加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)是黨員基本的要求。通過參加黨組織的活動和民主集中生活會，我不斷接觸優(yōu)秀的黨員，并向他們學(xué)習(xí)，了解黨的光榮歷史和優(yōu)秀典范。我深刻感受到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的力量，在學(xué)習(xí)和工作中始終保持清正廉潔、扎實踏實的作風(fēng)。同時，我也努力在日常生活中嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，積極踐行社會主義核心價值觀，塑造良好的道德風(fēng)尚。這樣的努力讓我更加堅定了自我價值觀的建立和追求。
第五段：履行黨員的責(zé)任和使命。
作為一名大二黨員，我時刻銘記著自己的使命和責(zé)任，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我在學(xué)習(xí)中努力攻堅克難，力爭優(yōu)秀，不負(fù)組織的栽培和重托；在工作中，我服從組織安排，積極努力，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也積極參與社會實踐活動，關(guān)注社會熱點，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。作為一名大二黨員，我深知自己的責(zé)任，并將持之以恒，履行黨員的使命。
總結(jié)。
大二黨員的身份是光榮而艱巨的。通過提升政治素養(yǎng)、組織能力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并不斷履行黨員的責(zé)任和使命，我們能夠更好地發(fā)揮黨員的作用，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名大二黨員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大二心得體會篇九
大學(xué)二年級處于大學(xué)階段的過渡時期,大二寒假也是充實自己的最佳時期,下面是本站帶來的大二寒假。
希望可以幫到大家。
我在大學(xué)里已經(jīng)生活了一年，這一年里我學(xué)到了很多的知識，同時我也逐漸了解到自己在口語交際上有很大的缺陷，因為在人與人的溝通方面，我總是做的不是那么的妥當(dāng)，所以假期決定多訓(xùn)練自己的口語交際的能力，選擇了《演講與口才》這本書來充實自己的假期生活。
在假期我解了《演講與口才》這本書并開始訂閱。讀此書，受益匪淺，感受頗多：對于說話，古今中外的遠(yuǎn)見卓識者歷來都給予了高度的重視。在我國歷史上，確有很多口若懸河、能言善辯之士，憑著一張劍舌，活躍在當(dāng)時的政治舞臺上，諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。“一言可以興邦，一言可以喪邦”“一言之辯，重于九鼎之寶三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師”，等古語，把國之興亡與舌辯的力量緊密聯(lián)系起來，充分揭示了說話的巨大的社會作用。大至安邦治國，小至家庭和睦都與說話是分不開的。
進(jìn)入21世紀(jì)又把“舌頭”、金錢和電腦視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的三大戰(zhàn)略武器，人們對口才的重視達(dá)到了前所未有的高度。有沒有良好的口才，已作為衡量一個人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。從一個人的口才上往往能看出一個人的綜合實力，口才幾乎在每一個人的命運(yùn)里都扮演著十分重要的角色。口才好，有可能改變你的命運(yùn)。我們拿面試來說，現(xiàn)在國內(nèi)外大小公司，已把面試作為人才招聘的必要途徑，其中有大多行業(yè)尤其看重口試。在這種情況下，“口才”這門課程在許多高校已經(jīng)屬于必修課，即使設(shè)為選修課，選修的人也很多。所以人不能僅僅滿足于用口說話，而要善于說話，真正能言善語，生活會變得更加絢麗多彩。你不要以為這是小節(jié)，你的一生，有一大半的影響，是由于說話藝術(shù)。
會說話并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。日本前任首相田中角榮，少年時曾患有口吃病，但他不曾被困難所嚇倒。他為了克服自己的口吃，練就會說話的能力，他常常朗誦、慢慢地朗讀課文，為了能夠準(zhǔn)確地發(fā)音，他對著鏡子糾正自己的嘴和舌根的部位，對自己要求相當(dāng)嚴(yán)格、一絲不茍。我們也同樣也可以通過后天的訓(xùn)練來使自己“會說話”。
要想會說話，首先要具備一定的人格素質(zhì)和學(xué)識素質(zhì)。在說話的背后，體現(xiàn)了一個人全部的品格、修養(yǎng)、才學(xué)和城府。著名科學(xué)家愛因斯坦非常推崇卓別林的電影。一次，他在給卓別林的一封信中寫道：“你的電影《摩登時代》，世界上的每一個人都能看懂。你一定會成為一個偉人。愛因斯坦?！弊縿e林在回信中寫道：“我更加欽佩你。你的相對論世界上沒有人能弄懂，但是你已經(jīng)成為一個偉人。卓別林?！闭嬲犯窀呱校胁艑W(xué)有修養(yǎng)的人，即使是用樸實的語言，也能說出有感染力的贊美。
第二，說話要看對象。根據(jù)pac理論，我們知道，當(dāng)一個人處于父母心態(tài)時，這種人的行為表現(xiàn)為憑主觀印象辦事，獨斷獨行，濫用權(quán)威;處于“成人心態(tài)”時常表現(xiàn)為注重事實根據(jù)和善于進(jìn)行客觀理智的分析，待人接物冷靜、公平、客觀;“兒童心態(tài)”狀態(tài)下人的行為表現(xiàn)為遇事畏縮，感情用事，喜怒無常，不加考慮。根據(jù)pac分析，人與人相互作用時的心理狀態(tài)有時是平行的，如父母--父母，成人--成人，兒童--兒童。在這種情況下，對話會無限制地繼續(xù)下去。如果遇到相互交叉作用，出現(xiàn)父母--成人，父母--兒童，成人--兒童狀態(tài)，人際交流就會受到影響，信息溝通就會出現(xiàn)中斷。最理想的相互作用是成人剌激--成人反應(yīng)。因此，在與人溝通時要善于分析對方的心理狀態(tài)。此外，說話內(nèi)容的深淺要與對方的接受能力相宜。說話的內(nèi)容超過或低于對方的接受能力都不會收到好效果。
第三，還必須具有較高的領(lǐng)悟能力和反饋能力，既能準(zhǔn)確地接受和理解，又能作出恰當(dāng)、必要的應(yīng)付。巧妙的運(yùn)用和轉(zhuǎn)換直接回答、充分回答、含蓄回答、模糊回答的方式。說得恰到好處。
第四，說話要看場合。如果不顧場合，不看對象，夸夸其談，滔滔不絕，這種“能說會道”的行為只會引起反感甚至厭惡。在不同場合，要注意運(yùn)用有效果的發(fā)音，堅毅急進(jìn)的聲音，給人一種奮發(fā)感;柔和、清脆的聲音使人愉快。
第五，要注意形體語言的作用。形體語言是伴隨著口語或思維的產(chǎn)生，能表現(xiàn)一定的心理內(nèi)涵的下意識的形為，語言是很容易摻假和被偽裝的，但說話者說話時的動作表情往往騙不了人。比如說，在一般的社交中，應(yīng)與談話對象保持20cm到1m的距離，這樣會讓人感覺友好，目光停留在他身上的時間也不宜過長，那樣容易讓對方覺得不自在，此處一定的手勢語可以作為有聲語言的補(bǔ)充，來幫助我們更好的表達(dá)自己。
第六，要養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣，避免帶過多的口頭禪，話還要保持恰當(dāng)?shù)乃俣?，太快，使人喘不過氣來，聽不清，白費口舌;太慢，聽了不耐煩。
說話是一門學(xué)問，同生活中其他學(xué)問一樣。學(xué)得好的人能夠輕松自如地面對生活，并可以藉此獲得幸福、笑容、掌聲、榮譽(yù)和力量。如果有與其他學(xué)問不同的地方，那么惟一不同的是，學(xué)不好，不可以放棄、改行，因為說話是人生存的根本。人不可能不說話，而要說好話就必須認(rèn)真地掌握好這門學(xué)問。
作為一名大二的師范生，能在這個寒假去參與一個教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程，我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo)，鼓勵和啟發(fā)，很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步，也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
這個寒假，我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個教育機(jī)構(gòu)招生，而后就在這里上課，作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說，上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們，說得更具體一點，我所負(fù)責(zé)的班級就是一二年級的語文數(shù)學(xué)，三年級六年級的數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣，時間算下來前后差不多二十一二天，時間雖短，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去，不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中，很多人間冷暖就在我們身邊。
一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會各界的關(guān)愛。
前期的招生工作，讓我感受到了許多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣，但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作，不僅僅就是在一個地方擺點招生，而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天，我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生，其實我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久，就在我準(zhǔn)備離開之前，他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的癥狀)，經(jīng)過半個多小時的交談，發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來，他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書，女兒多少受些影響，在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問題……那位父親說著說著就哽咽了，我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里，我能清晰的看出他對女兒的擔(dān)憂，從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈，然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。
如今，隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富，打工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題，而是他們不得不追隨的問題，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面，長此以往，“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁，但是畢竟父母在這頭孩子在那頭，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再發(fā)達(dá)，有些感情還是沒有面對面所傳達(dá)的話語來得親切深刻。
現(xiàn)實的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時期的孩子們，在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里，我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強(qiáng)有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!
二、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”，用實力和信心來面對自己面對生活!
對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對于接下來的上課環(huán)節(jié)，尤其是對于我來說，即使我是師范生，縱然我有再大的熱情，但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習(xí)，在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上周圍的人都很優(yōu)秀，我開始怕了，開始準(zhǔn)備退縮了，但是我想，如果就這樣走了，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對他人的不負(fù)責(zé)，最終還是決定留了下來。后來，我開始狂看小學(xué)每個年級的教材和相關(guān)資料，對每個年級的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類，找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題，為了這堂課，我思前想后，最終決定第一天不上課，而是放輕松的與孩子和家長交流，爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見，從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來了，實施照著計劃順利的進(jìn)行著，家長也滿意地把孩子交給了我，也許對于其他老師來說，能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的，但是對于毫無經(jīng)驗的我來說，能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。
就這樣，一天天過去了，在這些天里，我?guī)缀跏菦]有睡過好覺，經(jīng)常都是整夜整夜的失眠，但這一切都是值得的，因為在這些天里，我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課，用心的對待每一份。
教案。
每一份作業(yè)，用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出，孩子們也確實是在收獲，最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲，與此同時，我也真正體會并懂得了用負(fù)責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義，也明白了人生就是一個以實力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!
三、夢想的背后都是腳踏實地的生活，夢想越大，需要付出的就越多。
往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光，然而，又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事，去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時上上網(wǎng)，有時教教小朋友畫繪畫，有時打打球，也有時下下象棋，感覺他的生活就是備受陽光普照。然而，通過一段時間的相處，才發(fā)現(xiàn)，那些輕松自在都是表面現(xiàn)象，他也會忙得不可開交，他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行，也要負(fù)責(zé)他自己的課程，還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口，可能就是一個自稱家長的陌生電話，他又得放下碗奔跑到崗位上去。當(dāng)夜深人靜，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，還在做明天亦或后來的計劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時，奔走在外的還是他……他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動，他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡尤?，相信生活也會為之動容，相信他的付出一定會換來更美好的明天!
每個人都擁有一個夢，看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花，閉目凝神，我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中，我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神，然后學(xué)著去耕作自己的“花園”，等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝，那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功，但是，朋友，你是否也曾想過，你不努力就一定不會有成功呢!
短暫的相逢，給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗，讓我感受到了夢想的魅力與力量，這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處，我也找到了自己前進(jìn)的方向，要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng)，作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類有一種情感叫“后悔”，總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做，那么，作為一名走在教育大道上的教師，尤其是現(xiàn)在在校的師范生，我們得明白知識就像金錢，當(dāng)你越是需要它的時候越覺得它不夠用，我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它，正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水，自己得有一桶水”這句話一樣，我們得隨時做好儲存的準(zhǔn)備，時刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心，堅持發(fā)展性學(xué)習(xí)，堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí)，綜合提高自己各方面的能力!
平時，我們大家都有去商場購物的習(xí)慣，比如：沃爾瑪、昌大昌都是比較大型的購物商場。然而，這些企業(yè)之所以做得這么大這么強(qiáng)，它都有屬于自己的管理模式，有自己的企業(yè)文化特色。我想有機(jī)會進(jìn)去體驗一下他們的管理，感受一下他們的企業(yè)文化也不錯。
于是，我就留意這些超市的招聘消息。在期末的時候，沃爾瑪就派人到湛師開宣講會并招聘一批寒假工，由于那天我們剛好考試，參加不了宣講會，但只要我想做的事，我都會盡力去嘗試的。我自己做了幾份。
個人簡歷。
就直奔沃爾瑪?shù)娜肆Y源部雖然有點唐突但機(jī)會往往就是這樣爭取來的經(jīng)過筆試和面試還有若干次的“心理考驗”終于確定我寒假的工作了----收銀員。雖然只是小小的收銀員可能這份工作連初中沒畢業(yè)的人都會做但這也是我自己辛苦爭取來的心里很滿足了。
規(guī)章制度。
等。作為一名員工沒有做學(xué)生的瀟灑，不要說隨便曠工，就連請假都要經(jīng)過沒繁瑣的手續(xù)。上班，吃飯，下班都要打卡的，而且時間嚴(yán)格規(guī)定。還有我們收銀的最重要的是要會看錢，我之前一直不會識別真假幣，現(xiàn)在整天要與錢打交道，不得不學(xué)會啊。主管簡單的培訓(xùn)我們一下就安排我們跟老員工一起工作了，有些老員工脾氣好的，可能還有指點你一下，脾氣不好的就給臉色給我們這些學(xué)生工看，我第一天就跟了一個脾氣很不好的員工一起工作，她不單止對我的脾氣不好，對顧客的脾氣也不好，弄得我跟著她老挨罵，不單止受她的罵還要和她一起被顧客罵。我不明白我們大家都是來工作的，為什么她看我們的眼光就不一樣呢，就像我們來搶她的飯碗似的。我是學(xué)社工的要學(xué)會用同理心同感她，我一直自我暗示，是她工作壓力大而已，更何況我也是靠我自己的勞動，不管她怎么說我，我都是笑笑的對她，久而久之，她對我的態(tài)度好了好多，上班見面的時候會主動打招呼或者問候一下。之前聽別人說沃爾瑪?shù)膯T工不好相處，不過我覺得只要你是用心和他們相處，沒有相處不來的人，不管是經(jīng)理、主管還是普通員工，只要你給他們微笑，他們回贈你的也是微笑。
我們的服務(wù)宗旨就是：顧客就是上帝。為了這一宗旨，我們收銀員，沒少受罪。不管你有沒有出錯，顧客的一切指責(zé)都要忍受，不可以和顧客反駁?？爝^年了，來超市辦年貨的人很多，難免會排隊買單的，有些沒有耐心的顧客就會一邊排隊一邊指責(zé)你為什么動作這么慢之類的話。有一次，我遇到一個不講道理的顧客，她的購物卡明明都沒錢了，她偏說卡沒用過，還說是我刷完她卡上的錢的，要我賠償，我有理都說不清，沒辦法只能找主管幫忙。經(jīng)過多次查證，證明我是對的，我是被冤枉的，她不單不道歉，還說我不會做事，唉，我頓時覺得好委屈啊，真是欲哭無淚啊。我只能忍受忍受再忍受。
這些辛酸很快就可以過去，唯一讓我覺得可悲的是我們新年的時候也要上班，當(dāng)看到別人和家人在一起的時候，自己心里想要是我是他們多好啊。年三十的那晚，我剛好上晚班，不可以和家人一起吃年夜飯，那天晚上上班心里老感到不舒服。想想跟我們一樣此時此刻不可以跟家人一起過的人不止我們，還有好多好多，他們可能很多年都沒能和家人吃年夜飯了。這時候的我，可以感受到在佳節(jié)之時不能和家人團(tuán)聚的心情。由于要上班，常錯過和同學(xué)朋友相聚的機(jī)會，不過世界是公平的，你失去一樣它會補(bǔ)償個你另一樣。
在短短一個月的寒假實踐中，我學(xué)到好多在學(xué)校沒辦法學(xué)到的東西，待人處事很重要。再而也證明我自己的能力，雖然我們是90后都我們一樣可以吃苦耐勞，同時我們也有我們的做事風(fēng)格，我們熱情，積極，主動，樂觀。溫室的花朵不一定都是脆弱的。這次經(jīng)歷讓我更有動力學(xué)好英語，學(xué)好社工。
大二心得體會篇十
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯(lián)系正步的時候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經(jīng)東倒西歪了?？山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳，有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)六天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
第一天軍訓(xùn)，暴雨驟至，給了大家一個下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習(xí)立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地，太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無法打敗大家的堅強(qiáng)。第一天，我們學(xué)會了堅韌不拔。
第二天軍訓(xùn)，艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個小時。教官不發(fā)話，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。第二天，我們學(xué)會了服從命令。
第三天軍訓(xùn)，要迎接下午的會操。為了班級的榮譽(yù)，每個方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉(zhuǎn)法，最后到整個方陣的齊步行進(jìn)，都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話說：差之毫厘，謬之千里。不錯，前排同學(xué)小小的一個錯誤，就會是整個排面變亂，操場上，沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊伍的統(tǒng)一一致。教官說：步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的軍隊。今天，我們又學(xué)會協(xié)調(diào)一致......
六天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn)，我們無比驕傲。
在今天的軍訓(xùn)匯報演出上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經(jīng)歷了，我們努力了，我們能夠說，軍訓(xùn)后，我們更出色。
我們不否認(rèn)的是，身為獨生子女的我們習(xí)慣于獨來獨往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個團(tuán)隊的作用和力量。為了使這個團(tuán)隊有一個良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅持訓(xùn)練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會這樣好。
在軍訓(xùn)過程中，我們不但學(xué)會了一些軍事常識，我們還學(xué)會了尊重他人。開始我們曾為一些小事與教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會，說話語氣也難免會重一些，但是我們隨時都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整，因為我們是學(xué)生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對問題的看法，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時，我們也明白了軍隊鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學(xué)會理解和尊重他人，學(xué)會換位思考的重要性。
也許是離家在外，身在軍營，我們的教官不能經(jīng)?；丶遥运麄儗Ω改感值芙忝糜兄环N深深的思念，每次回家都會為父老鄉(xiāng)親們做點什么。他們對家鄉(xiāng)的懷念和對父母的孝敬，感動了我們的同時，也使我們學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩，所以在打電話回家時，我們會叮囑父母上班時路上小心，不要吸煙，那有害身體健康;生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們在基地生活很好和同學(xué)教官相處很融洽，請不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無限思念?？梢哉f，軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味著什么。
難忘的軍訓(xùn)，教會了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。
在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當(dāng)天下午，我就體驗到了軍營的嚴(yán)肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?；厮奚岬穆飞弦吆翱谔枺安豁懢筒蛔尰厝?，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。
那一晚，我哭了，苦澀的淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……。
第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學(xué)甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的.慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。
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